演講稿需要適應(yīng)具體的演講場合和聽眾，選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過多的術(shù)語和復(fù)雜的句子。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗袀涫苜澴u(yù)的演講稿，以供參考借鑒。
高考動(dòng)員演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是xxxx年x月x日，后天，也就是x月x日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以，我今天站在這里，不是以校長的身份，而是以戰(zhàn)友的身份，在未來幾天的緊張考試中，我將和老師們一起，陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們，并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)，一起打好20xx年的這場“硬仗”。
金斷鐵、所向披靡，還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)？我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的，也是智慧的，也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)？我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議！
一是高考來臨要有靜氣。靜，是安靜的靜，氣，是心平氣和的氣。靜氣，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種智慧，更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣，就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不要浮躁，不要胡思亂想，不要心煩意亂。我相信，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇”。
力會(huì)更好的發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣，是一種豪邁之氣，是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn)，李白有豪氣，才會(huì)吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句；蘇軾有豪氣，才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣，才會(huì)淡定從容；我們有了豪氣，臨陣才不會(huì)怯場；我們有了豪氣，才會(huì)無所畏懼，勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們！細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對高考，除了有良好的精神狀態(tài)外，還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好，“高考高分細(xì)中來”，所以要求同學(xué)們應(yīng)對高考，從細(xì)節(jié)做起，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對；二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；三是巧做難度題，力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難，我不畏難”，“我易人亦易，我不大意”。
同學(xué)們，作為校長，我無法抑制對你們每一個(gè)人的深切期望，但是又深知高考錄取率不是100%，結(jié)果有時(shí)難遂人愿，但是，只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過，那么這個(gè)過程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以，無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟都是無法改變的事實(shí)，都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們，不必焦慮，不必懼怕，輕裝上陣，
坦然面對，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后，祝每一位同學(xué)平安順利度過高考；祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平，考出理想成績；預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功！
高考動(dòng)員演講稿篇二
同志們：
在高考備考即將全面轉(zhuǎn)入綜合訓(xùn)練、攻堅(jiān)沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，教育局組織召開全縣第三次高考質(zhì)量研討會(huì)，很有必有，也很及時(shí)。剛才，教育局萬局長結(jié)合本次縣模成績，就全縣后一階段的高考復(fù)習(xí)工作提出了具體的指導(dǎo)意見；各位學(xué)科教研員和部分校長分別就后段學(xué)科備考和學(xué)校管理等方面做了很好的發(fā)言，內(nèi)容全面，分析透徹，針對性強(qiáng)，措施具體可行，我完全贊同，希望各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在后一段的高考備考中抓好貫徹落實(shí)。下面，我就算高考備考工作再兩個(gè)方面的意見，供大家參考。
一、對xx年高考的看法。
回顧近幾年我縣的高考質(zhì)量，就全市而言，我們第二，下滑到第六，是第五，前進(jìn)了一個(gè)名次，14回升到了第二，前進(jìn)了三個(gè)名次。對于我縣的高考質(zhì)量，我始終有兩個(gè)困惑：就全省而言，會(huì)寧縣是有名的貧困縣，群眾連吃飯、吃水都成困難，高考卻年年是全省“狀元縣”；就全市而言，我們和靜寧無論從教學(xué)條件、教師隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)相比，都相差不大，靜寧人家年年全市第一。
去年，我縣高考在嚴(yán)重下滑、引起社會(huì)極大關(guān)注的嚴(yán)峻形勢下，走出了兩年來徘徊不前的低谷，開始有了較大回升。全縣本科上線1776人，比上年增加385人，高考質(zhì)量綜合評估位居全市第二。在欣喜之余，大家要認(rèn)真思考這樣一個(gè)問題：我們的教學(xué)水平是不是真正提高了，高考質(zhì)量是不是真正穩(wěn)定了？12年的高考能不能在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌，為的教育爭“一口氣”，給全縣人民一個(gè)滿意的答復(fù)，是在座的大家要認(rèn)真思考并努力解決的問題。
各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制，積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考，力爭高考成績穩(wěn)中有升。
1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們所做的是事關(guān)千家萬戶幸福，事關(guān)千萬學(xué)子前途命運(yùn)的工作，人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此，任何時(shí)候都不可松懈。目前，兄弟縣區(qū)你追我趕，我縣高中教育猶如逆水行舟，任何的驕傲和浮躁，都必然會(huì)導(dǎo)致高考的失利。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都不能有一絲的自滿情緒，必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎......
高考動(dòng)員演講稿篇三
各位同學(xué)們：大家好！
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 Ｍ瑢W(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。我的演講完畢，謝謝大家！——請大家見諒，今天給給位準(zhǔn)備的是長篇大論。曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實(shí); 后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚 ——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。我的xx，我的夢！高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的.碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢？我希望大家能夠誠實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stay hungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。
今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
高考動(dòng)員演講稿篇四
同學(xué)們：
下面，我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師，結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn)，和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求。
得了零分，一個(gè)也不會(huì)，事后我去找班主任調(diào)查，班主任告訴卻我這是一位好學(xué)生，那么同學(xué)們想一想，這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？是沒來得及背書嗎？顯然不是，而是因?yàn)槁犝n效率太低了，為什么聽課效率這么低呢？恐怕與她思想上不重視，或者聽課的方法上不正確有關(guān)系。小高考三個(gè)月的課堂，基本上都是針對性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué)，更需要我們每一節(jié)課都全心投入，每一節(jié)課都保持積極求知的強(qiáng)烈欲望，才能真正的有收獲。
第二，把書背好，探尋背誦的技巧和藝術(shù)。有些理科班的學(xué)生，總是喜歡表達(dá)這樣的思想，我最怕背書了，言下之意，背書是笨蛋做的事情，自己這么聰明，是不懈做這些低級的事情的。此言差矣！眾所周知，律師需要把所有的法律條文都背下來，才能成為一名好律師。錢鐘書學(xué)貫中西，在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下，能隨口報(bào)出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者，不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域，都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來，一方面是先天遺傳，更重要的一方面是后天努力的結(jié)果。所以，我們借此小高考的契機(jī)，好好的.品味一下背書的樂趣，訓(xùn)練自己背書的能力，也是很有意義的，因?yàn)槲目撇豢赡懿槐硶c其痛苦的逃避，不如積極的面對。從背書的狀態(tài)來說，要力求嘴里讀的清清楚楚，心里想的清清楚楚，耳朵聽得清清楚楚，多種器官綜合運(yùn)用，專心致志，心無旁騖，自然能提高效果，有的同學(xué)背書翹著二郎腿，手里端著茶杯，嘴里吃著零食，有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑風(fēng)生，那不叫背書，那就“做秀”，做給別人看，自己安慰自己，自己欺騙自己，結(jié)果可想而知。從背書的方法來說，在宏觀的知識體系中記憶微觀的知識，能起到事半功倍的效果，比如說，很多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理，但是考試的時(shí)候遇到問題卻不知道怎么回答，唯物論答成了辯證法，究其原因在于，知識板塊、結(jié)構(gòu)不清晰，腦子里的一個(gè)個(gè)小知識點(diǎn)容易混亂，在打架。那么我們就需要經(jīng)常自己動(dòng)手，構(gòu)建知識體系網(wǎng)絡(luò)，并且先把知識體系完整的記憶下來，然后再在細(xì)小知識點(diǎn)上下功夫，細(xì)小的知識點(diǎn)好比珍珠，知識體系好比穿珍珠的線，一個(gè)板塊就是一串珍珠，或者說，知識體系好比是蘋果樹的樹干，而細(xì)小的知識點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋果，一個(gè)體系就是一顆蘋果樹，經(jīng)常這樣去記憶知識，不但能很快的掌握整體知識，而且能把握知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，回答問題的時(shí)候，答案往往比較完整、全面，而不是東一榔頭西一棒，混到一分是一分了。從背書的規(guī)劃上來說，如果能每周對所背知識進(jìn)行規(guī)劃，列出細(xì)目表，進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié)，一一落實(shí)下來，并及時(shí)對自己的背誦情況進(jìn)行評價(jià)，背的好的給個(gè)笑臉或者紅花，背的不好的地方給個(gè)苦臉哭臉，每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背，周周落實(shí)，層層推進(jìn)，最后自然水到渠成了。
每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，多看看，再多看看，潛移默化中逐漸提高解題能力。如果平時(shí)習(xí)慣于抄抄書，隨便寫寫，松松垮垮，不認(rèn)真對待，那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂，痛失得a的機(jī)會(huì)?？傊?，書本在這頭，答案在那頭，中間隔著湍急的河流，而審題則是架在河流上的橋梁，對于小高考來說，審題比寫答案更為重要，老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案，更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡。
同學(xué)們，公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳，然而，經(jīng)過自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù)，最終培育出來的花朵，會(huì)更讓自己幸福和感動(dòng)。距離小高考，三個(gè)月時(shí)間，再苦再累也是三個(gè)月，得過且過也是三個(gè)月，機(jī)遇就在眼前，就看你們的了。你們準(zhǔn)備好了嗎？機(jī)器貓的日本名字叫做“哆啦a夢”，我翻譯成中文，就是“多拿a夢”，心若在，夢就在，希望同學(xué)都能夢想成真！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是xxxx年x月x日，后天，也就是x月x日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以，我今天站在這里，不是以校長的身份，而是以戰(zhàn)友的身份，在未來幾天的緊張考試中，我將和老師們一起，陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們，并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)，一起打好20xx年的這場“硬仗”。
金斷鐵、所向披靡，還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)？我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的，也是智慧的，也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)？我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議！
一是高考來臨要有靜氣。靜，是安靜的靜，氣，是心平氣和的氣。靜氣，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種智慧，更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣，就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不要浮躁，不要胡思亂想，不要心煩意亂。我相信，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇”。
力會(huì)更好的發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣，是一種豪邁之氣，是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn)，李白有豪氣，才會(huì)吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句；蘇軾有豪氣，才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣，才會(huì)淡定從容；我們有了豪氣，臨陣才不會(huì)怯場；我們有了豪氣，才會(huì)無所畏懼，勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們！細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對高考，除了有良好的精神狀態(tài)外，還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好，“高考高分細(xì)中來”，所以要求同學(xué)們應(yīng)對高考，從細(xì)節(jié)做起，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對；二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；三是巧做難度題，力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難，我不畏難”，“我易人亦易，我不大意”。
同學(xué)們，作為校長，我無法抑制對你們每一個(gè)人的深切期望，但是又深知高考錄取率不是100%，結(jié)果有時(shí)難遂人愿，但是，只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過，那么這個(gè)過程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以，無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟都是無法改變的事實(shí)，都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們，不必焦慮，不必懼怕，輕裝上陣，
坦然面對，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后，祝每一位同學(xué)平安順利度過高考；祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平，考出理想成績；預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功！
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高考動(dòng)員演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是中華實(shí)習(xí)點(diǎn)的代表xxx。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在但當(dāng)畢業(yè)歌唱完之前，總會(huì)有一段高潮，而我們畢業(yè)之前的高潮就是我們迫在眉睫的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，而且也是影響我們上崗就業(yè)的最關(guān)鍵的一步。所以在座的每一個(gè)人都要以認(rèn)真、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待我們的實(shí)習(xí)。把我們的實(shí)習(xí)視為社會(huì)實(shí)踐的良機(jī)，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業(yè)路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用，好好學(xué)習(xí)育人之道。
古人曰：玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。在這幾天我看著同學(xué)們在積極、努力、認(rèn)真地寫教案，試講。為去小學(xué)實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。但是在此的同時(shí)，很多同學(xué)覺得寫教案很難，而且很麻煩，甚至有些同學(xué)干脆直接到網(wǎng)上找一篇，不用自己動(dòng)手、動(dòng)惱。但是在此我想對大家說一句：“人不學(xué)，不知道”呀！你沒有大膽地嘗試過你怎么知道你不會(huì)寫呢？只有大膽的去嘗試你才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。如果你寫了，說不定你寫出來的教案還是優(yōu)等那一類呢。所以我們每個(gè)人應(yīng)該大膽地去寫教案，寫出屬于自己的東西。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們每個(gè)人都應(yīng)該自己動(dòng)手寫教案，寫得不好不要緊，因?yàn)椴缓每梢愿牡胶脼橹?，再說寫不好也可以向老師同學(xué)們請教。關(guān)鍵是要自己先動(dòng)手。我們要堅(jiān)信“實(shí)踐出人才”這句圣言。
“敏而好學(xué)，不恥下問”是讀書人最聰明的辦法。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們可能會(huì)遇到很多自己不懂如何解決的事情，此時(shí)的我們應(yīng)該虛心的向指導(dǎo)老師請教，如果老師不在就向同學(xué)請教，事情總會(huì)得到解決。當(dāng)然在我們向老師請教的時(shí)候要有禮貌，以禮待人。(演講稿)不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。
實(shí)習(xí)是一個(gè)艱辛而又充滿意義的過程，而且將會(huì)是我們一段豐盈而又充實(shí)的人生，會(huì)讓我們終身受益，終身難忘。所以現(xiàn)在的我們要認(rèn)真寫好教案，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的時(shí)候遵紀(jì)守法、以禮待人，塑造一個(gè)良好的教師形象。還要認(rèn)真做好聽課記錄，了解實(shí)習(xí)班級的學(xué)習(xí)、生活情況，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要做到一絲不茍。積極主動(dòng)地和指導(dǎo)老師交流、虛心地向同學(xué)、老師請教，并及時(shí)做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過我們的實(shí)習(xí)的洗禮，我們將更靠近自己做一名優(yōu)秀教師的夢想。
最后我送同學(xué)們一首詩：
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
同學(xué)們好好把握、好好珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。千萬別留下“麒麟委翅無復(fù)望”的懺悔呀！
高考動(dòng)員演講稿篇七
各位同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。我的演講完畢，謝謝大家！——請大家見諒，今天給給位準(zhǔn)備的是長篇大論。
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實(shí);后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。我的xx，我的夢！高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的.炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。
我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢？我希望大家能夠誠實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。
今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
高考動(dòng)員演講稿篇八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
光陰似箭，日月如梭，緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?；厥滓荒陙砭o張的學(xué)習(xí)與生活，我們流下過太多的汗水，戰(zhàn)勝過太多的困難，現(xiàn)在，終于到了收獲的季節(jié)，又怎么可能沒有豐碩的成果?這一年的努力，讓我們所有的感情都在歲月的發(fā)酵下得到升華，所有的付出都因?yàn)槟母艑⒌玫交貓?bào)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。隨著高考日期的逼近，你們的高中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，那就是句號!代表你們高中學(xué)習(xí)即將圓滿結(jié)束，大學(xué)生活即將開始;代表美好的高中生活將被永久收藏，成為日后細(xì)細(xì)品味的佳釀。
一年的奮斗，特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將把你推向人生的又一個(gè)彼岸。有一位教授說過這樣一句話：“高考，六分考實(shí)力，四分考心理?！本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到自己的高考成績。
現(xiàn)在距離高考只有4天，這是一個(gè)特殊階段，有些同學(xué)可能開始惶惶不安，也可能不知道應(yīng)該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這4天的時(shí)間，才能發(fā)揮正常的應(yīng)考水平。高考在即，如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項(xiàng)?我給大家提出以下建議：
一、考前心理調(diào)節(jié)。十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里，努力做好以下幾件事就可能達(dá)到這十六個(gè)字的要求。
(1)延續(xù)在校的作息時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間繼續(xù)保持，避免復(fù)習(xí)混亂，才能使學(xué)習(xí)規(guī)律、做題習(xí)慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài);請同學(xué)們記?。骸罢＞蜁?huì)超?！?。
(2)進(jìn)入高考時(shí)間節(jié)奏。6月6日距離高考還有1天：放松，看考場、熟悉考場周圍環(huán)境，包括衛(wèi)生間等等。把到考場路線、路途時(shí)間、途中堵車等因素考慮到位。一般不安排時(shí)間學(xué)習(xí)，最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不著，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。請同學(xué)們記?。骸坝?jì)劃決定變化”。
(3)注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上，吃一些清淡易消化的食品，只要保持每日所需的營養(yǎng)就好。建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請同學(xué)們記?。骸敖】蹬c高考同行”。
(4)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí)，切忌劇烈運(yùn)動(dòng)，防止受傷，影響考試。請同學(xué)們記住：“安全等于分?jǐn)?shù)”。
(5)心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，不與人爭論問題，心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近，不少考生開始想起考后的安排了，容易分散注意力，我們建議同學(xué)們在考前應(yīng)集中心思，全力以赴迎考?？记坝行┚o張擔(dān)心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。
(6)增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開始不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識，增強(qiáng)信心，每一個(gè)人掌握知識的程度不一樣，高考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
二、考試期間要求。
(1)要消除不必要的煩惱，保持愉快樂觀的情緒?？荚嚻陂g務(wù)必做到“順不喜、逆不慮”，保持淡定、從容，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥?務(wù)必做到考一科，丟一科，忘一科;務(wù)必做到不回憶，不對答案，認(rèn)真準(zhǔn)備下一場考試。只有這樣，才能始終保持一種積極向上的狀態(tài)。
(2)要具備信心、專心、細(xì)心、恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們，競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，更是心理素質(zhì)的決斗，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮?？荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜３值男睦頎顟B(tài)，要具備“四心”：
信心：信心是成功的精神支柱，有信心的人通常有以下表現(xiàn)：充滿自信，對待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難;胸有成竹，從容不迫，學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律;遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。
專心：頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：每次考試結(jié)束，同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非知識性失分，有的是審題不清、有的是涂卡不標(biāo)準(zhǔn)、有的是書寫不規(guī)范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁等等，造成不應(yīng)有的損失。不過，經(jīng)過多次考試后，同學(xué)們的失誤逐漸減少，但高考畢竟是高考，以前的壞習(xí)慣可能還會(huì)出現(xiàn)，因此，請同學(xué)們在考試前回憶一下自己考試時(shí)可能會(huì)那些問題，事先自我暗示，避免的考試中不應(yīng)有的損失，這就是細(xì)心。除做題細(xì)心外，還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等，以免一上考場就手忙腳亂，影響考試。總之，克服粗心，必須細(xì)心。
恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真思考失誤的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中，不必再對前者耿耿于懷。要做到拿得起，放得下。決不能一失誤就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。請記住，只要是考試，任何人都會(huì)失誤，就看誰能正確面對。
同學(xué)們，高考是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，我真誠地希望你們既有耐力又有速度。我堅(jiān)信你們會(huì)滿懷信心地步入考場，笑容滿面地勝利歸來!我堅(jiān)信一六八中學(xué)將因你們而更加輝煌!
同學(xué)們：
20xx年寒窗苦讀，20xx年艱苦跋涉，背負(fù)父母和老師的殷切希望，帶著激情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過3天，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了，大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對人生第一個(gè)十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍(lán)圖。
有人說，高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的，三年時(shí)光，不知不覺就這樣匆匆走過，但是，再回首，許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求，而且，你們青春的風(fēng)采，已成為八中的驕傲。
本屆高三，同學(xué)們理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮努力，不怕吃苦，追求卓越。每個(gè)同學(xué)都為跨入自己理想的大學(xué)而不懈苦讀，其中不乏有學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績非常優(yōu)秀的佼佼者，也有成績不太理想但能奮起直追的后來居上者。功夫不負(fù)有心人，在老師們的精心教育下，同學(xué)們的?？汲煽円淮伪纫淮芜M(jìn)步，體育藝術(shù)專業(yè)考生的專業(yè)高考成績更是喜訊連連。大家的進(jìn)步和成績堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信，只要我們?nèi)w高三同學(xué)能夠以燃燒的`激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考，就一定會(huì)奪取高考的成功，開創(chuàng)我們八中高考的新輝煌。
高考在即，考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間有那些注意事項(xiàng)？
作為下年段行政，我想和大家談一些體會(huì)和建議：
一是樹立必勝的信心。
高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。我們高三的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，精神飽滿，應(yīng)變能力強(qiáng)，在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢，我們有理由更有實(shí)力在高考中取得勝利。請同學(xué)們牢牢記住：我能行！我一定能勝！
二是保持持續(xù)的細(xì)心。
高考憑實(shí)力，靠智力，拼毅力，更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們在考試前，要熟悉考試規(guī)范，超前做好各種準(zhǔn)備。6日下午就要到梧桐考點(diǎn)熟悉考場，因?yàn)榭键c(diǎn)離家有遠(yuǎn)有近，特別注意提前到達(dá)考點(diǎn)（上午8：15前、下午2：15前，不能遲到，特別是外語，下午2：45后就不準(zhǔn)進(jìn)考室了），到梧桐考點(diǎn)要向帶隊(duì)老師報(bào)到并領(lǐng)取高考準(zhǔn)考證和身份證，提前30分鐘進(jìn)考場，進(jìn)考場時(shí)把該帶的證件（準(zhǔn)考證、身份證）和考試用具（裝入透明的考試用品袋）帶好，把不該帶的如手機(jī)（20xx年有考生帶手機(jī)進(jìn)考場被處理）、資料（20xx年有學(xué)生帶英語作文進(jìn)考場抄襲被處理）等交帶隊(duì)老師或者放到禁帶物品存放處。進(jìn)考場門時(shí)要主動(dòng)且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢?？荚嚨臅r(shí)候要科學(xué)分配時(shí)間，合理利用時(shí)間，開考前五分鐘要將自己的姓名和準(zhǔn)考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上，并認(rèn)真核對答題卡條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號和科目。填寫好信息后再通覽全卷（看有多道題、有些什么題、有幾頁卷，有無缺頁。如有缺頁馬上聲明）但不能答題，（否則算違紀(jì)），做到不慌不忙、心中有數(shù)（即一填寫；二看卷）。記住：試題卷上你可以隨意做題畫寫，而答題卡既不能對折也不能亂寫亂畫，必須保持卷面整潔，不準(zhǔn)攜帶草稿紙進(jìn)考場。草稿做在試卷的空白處；開考后先做客觀題再做主觀題，做完選擇題后記住及時(shí)將答案涂到答題卡上，涂卡時(shí)要全神貫注，做到卡與試題一一對應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。答題時(shí)要先把會(huì)做的、容易的題目做起來（不一定按順序做，注意不要改題號），卡殼時(shí)千萬不要鉆牛角尖，不要浪費(fèi)時(shí)間。答題前要舍得花時(shí)間認(rèn)真審題，把題目看清楚了，理清思路后再下筆；答題時(shí)力求答準(zhǔn)答全，做到知識規(guī)范，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范，每套題都要做完（特別是作文要做完）；考試終場前要安排一定時(shí)間（15分鐘左右，有廣播提醒）回頭看，看是否做了所有的題目，看是否有明顯的錯(cuò)誤答案，注意不要輕易改動(dòng)答案；考試終了鈴響并聽到廣播信號后，馬上起立，整理好試卷（草稿紙?jiān)谙?、答題卡在中、試卷在上的順序放好），拿好準(zhǔn)考證身份證和其它文具從前門走出考室，不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基礎(chǔ)題不失分，中等題多得分，難題能拿一分就是一分，每分必爭。遇到簡單題我易人易，我不大意；遇到難題我難人難，我不會(huì)人家也不會(huì)，我會(huì)的人家不一定會(huì)。遇到小題目，不因題小而馬虎；遇到大題目不因題大而慌神，要認(rèn)真思考，逐層解答，把字寫好，減少筆誤。做所有題目一定要細(xì)心，要保持持續(xù)的細(xì)心，考試時(shí)要努力做到減少失誤，（考試后最大的遺憾就是失誤）因?yàn)闇p少失誤就是提高分?jǐn)?shù)，就是提高成績。高考時(shí)間太珍貴，不要提早交卷（去年我校學(xué)生的教訓(xùn)）；考試結(jié)束后向帶隊(duì)老師交還準(zhǔn)考證和身份證，然后安全地回家，注意飲食安全和交通安全，注意中午留有30—45分鐘的午休（要家長注意提醒），一定做到防微杜漸、防患于未然，不因小失大、顧此失彼，做到安全的高考。
三是以一顆平常心對待高考。
高考確實(shí)是人生的一件大事，但它又只是我們經(jīng)歷過的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮，考出水平，考出笑容。但我想尤其應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)，要把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上，這樣我們就能化解許多壓力，自始至終總能得心應(yīng)手，揮灑自如。每場考試都會(huì)有得有失，因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié)，只有想得越少，遺憾才會(huì)越小。因?yàn)榭键c(diǎn)的變化、考場周圍人物的變化，大家要排除考場干擾，不為周圍環(huán)境而躁動(dòng)，不為周圍氛圍而不平，如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題，你可以有禮貌地對他說：請老師不要再影響我做題（監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會(huì)發(fā)生改變，如果他不改，考完后你可以向帶隊(duì)老師反映）。希望同學(xué)們自我放松，吃飽睡好，輕裝上陣，冷靜思考，細(xì)心答卷，要不慌不忙，不要自尋煩惱，考試之后，不討論，不對答案，也不后悔。靜下心來，準(zhǔn)備下一場考試。保持一顆平常心，把高考當(dāng)作周練，只要把會(huì)做的做好了，不會(huì)做的也做一些，成功一定屬于自己。要堅(jiān)信真金不怕火煉，多年的付出必有回報(bào)！發(fā)揮自己的水平，調(diào)動(dòng)自己的積累。用健全的心理，用平常心態(tài)，來對待得失勝負(fù)，用一種良好的心態(tài)來迎接高考。
同學(xué)們，高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史，親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天，你們這一頭連結(jié)的是老師，是母校；明天，你們那一端延伸的是希望，是理想。無論你們走到什么地方，母校都會(huì)記牽掛著你，我永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你。祝你成功！祝你快樂！祝你幸福！我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)著、細(xì)心、守紀(jì)，希望大家?guī)е判摹⒓?xì)心和平常心去迎戰(zhàn)高考，也衷心地祝愿你們高考勝利，馬到成功！
謝謝大家。
高考動(dòng)員演講稿篇九
人們做錯(cuò)了事，抑或是錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，后悔了，于是便渴望能買到后悔藥，希望能夠回到過去，重新做個(gè)選擇。于是乎，“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。
近來，在論壇上經(jīng)?？吹接袑W(xué)識的人名曰“回到未來”。初一看，好似理想主義者，一笑而過;見多了，便開始仔細(xì)咀嚼，方才如夢初醒，那是進(jìn)一步的思慮。
在此，我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的，而且某人跑起來也超過了光速，能在時(shí)間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去，那為什么還要回到未來呢?原因很簡單，回到過去，他依舊無法選擇正確的方法，解決原有的問題。
回到過去，依舊一錯(cuò)再錯(cuò)，這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟，追根究底，原是他的認(rèn)識問題。做錯(cuò)了，錯(cuò)過了，雖然意識到錯(cuò)了，但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心，即使回到過去，重新給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他依舊會(huì)做同樣的選擇。因此，想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心，于是，以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了，所以他便想重新“回到未來”，把握好爾后的'每個(gè)機(jī)會(huì)。
切忌“回到過去”的自欺欺人，切記“回到未來”的大徹大悟，把握好現(xiàn)在的一分一秒。
把握現(xiàn)在，所有的愛就在此刻，只需你伸出手緊緊攥住，你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機(jī)會(huì)就在下一刻，你要做的，只是屏棄一切雜念，安靜地做準(zhǔn)備。這樣，你就不會(huì)再迷戀過去，從而無愧于未來。
人們做錯(cuò)了事，抑或是錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，后悔了，于是便渴望能買到后悔藥，希望能夠回到過去，重新做個(gè)選擇。于是乎，“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。
近來，在論壇上經(jīng)常看到有學(xué)識的人名曰“回到未來”。初一看，好似理想主義者，一笑而過;見多了，便開始仔細(xì)咀嚼，方才如夢初醒，那是進(jìn)一步的思慮。
在此，我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的，而且某人跑起來也超過了光速，能在時(shí)間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去，那為什么還要回到未來呢?原因很簡單，回到過去，他依舊無法選擇正確的方法，解決原有的問題。
回到過去，依舊一錯(cuò)再錯(cuò)，這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟，追根究底，原是他的認(rèn)識問題。做錯(cuò)了，錯(cuò)過了，雖然意識到錯(cuò)了，但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心，即使回到過去，重新給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他依舊會(huì)做同樣的選擇。因此，想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心，于是，以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了，所以他便想重新“回到未來”，把握好爾后的每個(gè)機(jī)會(huì)。
切忌“回到過去”的自欺欺人，切記“回到未來”的大徹大悟，把握好現(xiàn)在的一分一秒。
把握現(xiàn)在，所有的愛就在此刻，只需你伸出手緊緊攥住，你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機(jī)會(huì)就在下一刻，你要做的，只是屏棄一切雜念，安靜地做準(zhǔn)備。這樣，你就不會(huì)再迷戀過去，從而無愧于未來。
高考動(dòng)員演講稿篇十
同學(xué)們：
你們即將奔赴考場，我交待幾句:
1、不要擔(dān)心。第一次參加高考，這是人生的一件大事，緊張不可避免?？记熬o張一點(diǎn)也是好事，人在緊張的狀態(tài)下容易發(fā)揮自己的水平。但也不要過于緊張，擔(dān)心自己考不好，高考對大家是公平的，你難我難大家難，你易我易大家易。希望大家用一個(gè)平和的心態(tài)走向考場。
2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒，此時(shí)千萬不要開小差，不要走神，排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力，心無旁騖，一心想著高考。
3、不要粗心。高考實(shí)際證明，不少考生敗于粗心，審題不清、答非所問、選做不明、不涂題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心，導(dǎo)致“一粗心成千古恨”，有的將是抱憾終身！
4、不要灰心。高考免不了有一兩科比較難，希望大家遇到攔路虎時(shí)千萬不要灰心......
高考動(dòng)員演講稿篇十一
老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
冬去春來，孕育萬千希望。朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會(huì)抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天，距離高考只剩下100天了!
100天，可以突飛猛進(jìn)。100天，可以收獲累累。100天，可以創(chuàng)造奇跡。100天，可以鑄就輝煌!
還有許多問題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)潛心鉆研每一秒都有收獲的契機(jī)每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
100天，每一天都是新的.一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來，起航!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
一年一度文理分科又開始了，這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復(fù)高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計(jì)的高中生面臨這樣的選擇，選文科還是理科?這是一道難解的選擇題，讓許多的學(xué)生及家長傷透了腦筋。
知識如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了，而現(xiàn)在的知識比海洋要深得多，廣得多，大得多，就一個(gè)人的興趣與精力來說，能在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么，是選文科好還是選理科好呢，其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己，從以下幾個(gè)方面來考慮：
1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科，要注意從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短，分析一下自己的情況，看看自己的優(yōu)勢在哪里，要認(rèn)真分析，整體把握。
2、你的志向，學(xué)文、學(xué)理對于大家今后的志愿是有很大影響的，想象一下自己將來會(huì)從事什么事業(yè)，比如喜歡文學(xué)，對政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等，一般選擇文科，對自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等，一般選擇理科，所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度，既然選擇了學(xué)什么，就要一門心思去學(xué)好，不要再心猿意馬，所謂“愛一門，鉆一門”，要態(tài)度端正，相信自己是可以把所選的科目學(xué)好，學(xué)扎實(shí)的。
4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯(cuò)，難以取舍，那最好看你理科中的物理知識是否反應(yīng)靈敏，學(xué)得扎實(shí)，如果只是勉強(qiáng)，掌握定律和概念很費(fèi)周折，最好是學(xué)文，反之，如果你不善于閱讀、理解、歸納，并上升為自己的理念，不愿記憶一些知識，最好學(xué)理科。
5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長的意見。學(xué)生家長往往更多地考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí)，即將來就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題，有的家長甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛好、實(shí)力，一味地要求學(xué)生滿足家長的意愿，當(dāng)此時(shí)，低估要多方征求意見，既不要一味地固執(zhí)己見，也不能完全沒有自己的主張，與家長趨同;要照顧多方因素，實(shí)事求是地確定結(jié)果。
6、在確定方向上，往往班主任對學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度，目的是把學(xué)習(xí)好的.學(xué)生多動(dòng)員過來，將來高考中多考一些，以擴(kuò)大影響，他們講究以班級為單位的一城一地的得失，不能夠整體站在高考招生和學(xué)?，F(xiàn)狀的角度解決問題，因此，同學(xué)們切忌人云亦云，要博采眾儀，審慎確定。
7、往年部分學(xué)生總報(bào)著試一試、不行再說的態(tài)度，輕意確定下來。這是一種對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，導(dǎo)致中途改換科目，且不說給學(xué)校的管理工作帶來許多麻煩，關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印去完成自己計(jì)劃的目的，有道是一鼓作氣，再而衰，三而竭!
8、你周邊的環(huán)境，在擇文擇理時(shí)，有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因困擾，比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學(xué)，這些問題要正確對待，它們不應(yīng)是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起，當(dāng)然最重要的就是興趣，興趣是最好的老師，有了興趣，才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩，有了興趣，才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會(huì)抱怨連聲，只有對學(xué)習(xí)有了興趣，那么學(xué)出好成績就不成問題。
文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，另一方面，可以提高教育教學(xué)質(zhì)量，但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科，理科生就可以放棄文科，既然國家開了這門學(xué)科，就一定對你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處，現(xiàn)在以高考的角度看，你可以在各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行重新分配，但將來就業(yè)以后，理科生需要擁有一定量的文科知識，文科生也需要對國防、國內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個(gè)基本了解，文、理兼容，才會(huì)擁有較高的知識素養(yǎng)。所以，建議同學(xué)們分科后對任何科目一視同仁，爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才，人無全才，揚(yáng)長避短，皆可成才。寶劍劈柴不如斧，駿馬耕田不如牛，每個(gè)高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學(xué)科，就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘，可大大提高其高考的成功概率，就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
高考動(dòng)員演講稿篇十三
隆冬已至，寒風(fēng)刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺，離高考僅剩200天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我若弦上之箭，蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學(xué)們，從進(jìn)入威中大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?，F(xiàn)在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧!
幾年來，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里，我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研，潛心備課;不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。以他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!
也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們同舟共濟(jì)。
同時(shí)，我也要對大家提出幾點(diǎn)忠告：我們要學(xué)會(huì)持之以恒，循序漸進(jìn)，千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗，更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜，更需要心靈的安靜，身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮，最笨的方法，也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法，就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志，高三人人自危，每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時(shí)間里做最多的事，善于摸索規(guī)律，提高效率。我們要重視每一次考試，它是查找漏洞的最好辦法，而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，每天暗示自己是最棒的，這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們才能全身心的投入。
此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、立刻行動(dòng)起來。不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。
等消極的想法。這些消極的自我評價(jià)像一面魔鏡，能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習(xí)中，你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì)更好的掌握知識，更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺的查缺補(bǔ)漏，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。同學(xué)們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的喜悅。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時(shí)不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目。同學(xué)們，讓我們共歷風(fēng)雨，也共賞虹霓。明年的六月在呼喚，滄海橫流，方顯英雄本色。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上，看不見后天的太陽。”是啊，努力容易，堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易，遇到挫折打擊，甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難?；ㄩ_不敗，只要花開就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里，讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，在最后的戰(zhàn)役，作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾，我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng)，我們的成功就是父母和老師夢想的延長，我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。
在此，我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們：金榜題名，美夢成真!
高考動(dòng)員演講稿篇十四
老師同學(xué)們，大家下午好：
到現(xiàn)在為止距離高考還有不足一百天了，在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的，為了父母恩重，為了師生情長，為了實(shí)現(xiàn)夢想，便不能容我們有絲毫懈怠，更不允許我們自怨自艾。
“一百天太久，我們只爭朝夕!”嚴(yán)格自律認(rèn)真完成每一個(gè)小目標(biāo)，那么最終你也將實(shí)現(xiàn)你的大夢想。這要考驗(yàn)我們的膽識，紀(jì)律和勇氣一樣重要，高考不好對付，但我們依然頑強(qiáng)。
一百天不僅僅指時(shí)間，更在于心態(tài)。這份心態(tài)體現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)與懦弱，我們要做的是與老師密切配合，再接再厲，方能愈戰(zhàn)愈勇。這一百天雖有限，但只要我們端正態(tài)度，盡心盡力便也足夠了。其次，我們需明確自己的目標(biāo)，并持之以恒，沒有目標(biāo)的努力是無稽之談，沒有努力，目標(biāo)便成了無源之水，有了目標(biāo)并付諸踐行，才能使兩者相得益彰。接下來，我們要做的是有方法有技巧的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，這就需我們根據(jù)作息規(guī)律使各感官合理化結(jié)合，專項(xiàng)和綜合穿插進(jìn)行，在總結(jié)的基礎(chǔ)之上，有針對的做題，盲目的學(xué)習(xí)只會(huì)讓我們適得其反。
高考是一種追求，只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒怠慢之時(shí)，這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發(fā)，噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執(zhí)著而強(qiáng)烈的夢想，我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁，而高考就在眼前，我們將鑄就一次人生的輝煌，譜出慷慨的篇章。
“行百里者半九十”，行路至今高考的日子已然觸手可及，而一直以來老師們都樸實(shí)真摯的陪伴著我們的學(xué)習(xí)和成長，在此我代表高三全體同學(xué)向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。
余下的時(shí)光短暫而感動(dòng)，在未來一百天：我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是我們唯一的財(cái)富!我們要刻苦勤奮，因?yàn)榍趭^是我們唯一的出路!我們要信心百倍，因?yàn)樽员暗臏I水最是無能的流露!我們要扎實(shí)認(rèn)真，因?yàn)楦≡晔刮覀兏冻隽诵了岬拇鷥r(jià)!我們要抗衡命運(yùn)，因?yàn)樽孕艅?chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話!今天，奮斗是成功的起點(diǎn);明天，成功將來到我們身旁!十年磨礪，立志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風(fēng)。蟾宮折桂，舍我其誰?輝煌六月，非我莫屬!奮戰(zhàn)一百天，讓汗水哺育不凡;奮戰(zhàn)一百天，靠實(shí)力鑄就輝煌!奮戰(zhàn)一百天，用智慧豐富內(nèi)涵，奮戰(zhàn)一百天，憑激情創(chuàng)造燦爛!奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心和智慧在六月閃光!
同學(xué)們，決勝高考是我們不懈的追求，挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，希望同學(xué)們能乘風(fēng)破浪，超越高考，贏得屬于自己的那份喜悅!
高考動(dòng)員演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天，在這里，我們舉行20xx年高考誓師大會(huì)，這將是一次有重大影響和有望創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會(huì)，將是留給我們永久回味的大會(huì)。今天的誓師，將是黎明的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角。今天，距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天，在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟，然而對于我們一中高三的全體師生，它卻有著非同尋常的意義：它可以使時(shí)光倒流，英雄重現(xiàn)，可以讓我們的老師盡情地釋放教學(xué)的熱情，盡情展現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)；可以讓我們高三全體同學(xué)完成十幾年積淀知識的回顧，去憧憬高考戰(zhàn)場的硝煙。此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)。為了心中的理想，山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改。為了歷史的責(zé)任，我們將踏上熱血征程，奮發(fā)圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，不建功績，誓不還。
高三年級的老師們，多少個(gè)日子里，我們忠于職守，傾心教學(xué)，言傳身教，為人師表；多少個(gè)日子里，我們?nèi)f眾一心，通力合作，取長補(bǔ)短，共享資源；多少個(gè)日子里，我們潛心備課，刻苦鉆研，更新理念，完善教法；多少個(gè)日子里，我們登高遠(yuǎn)望，廣求信息，因材施教，心意拳拳；多少個(gè)日子里，我們聞雞起舞，披星戴月，與學(xué)生為伴，把學(xué)校當(dāng)家。這一切的一切，都是因?yàn)槲覀兊募缟希钙鸬氖侨嗣窠唤o的重?fù)?dān)和時(shí)代賦予的使命。所以，我們無怨無悔。
老師們、同學(xué)們，一百天，對于我們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造奇跡和神話。
今天，距離高考僅有九十幾天，時(shí)不我待，只爭朝夕，為了20xx年參加高考的一中學(xué)子，在此，我代表我們?nèi)w高三備課組的數(shù)學(xué)教師宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共;我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將百問不厭，誨人不倦;我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸?？傊瑸榱送瑢W(xué)們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們愿將智慧和青春，獻(xiàn)給09屆的全體考生！
十年磨一劍,今朝試鋒芒.
讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!
老師們!同學(xué)們！
再搏一百天,讓汗水哺育不凡.
再搏一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,。
再搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,。
再搏一百天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
最后,我僅代表全校的`所有教師衷心的祝福同學(xué)們在一百天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!
我的講話完了，謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。金秋的第一天，我們就在__一中運(yùn)動(dòng)場，隆重舉行__級學(xué)子成人禮暨備戰(zhàn)高考__天誓師動(dòng)員大會(huì)。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動(dòng)員結(jié)合起來，是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華，牢記自己的使命和責(zé)任，是希望你們能在距離高考還有__天的時(shí)候，堅(jiān)定的進(jìn)入__歲的角色和勇敢的起跑。
弱冠今即成，他日必參天。我衷心祝愿同學(xué)們進(jìn)入十八歲成人的青春節(jié)點(diǎn)，在這樣一個(gè)難忘的節(jié)日，希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責(zé)任出征，義無反顧，當(dāng)仁不讓地奔向自己更美好的明天。
在這個(gè)嶄新的節(jié)點(diǎn)，送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句，飲水思源，心懷感恩，修身礪志，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
十八而志，責(zé)有攸歸。今天，你們邁過成人的門檻，就開啟了更新的人生旅程。十八歲了，你們將要告別少年走向青年，走向成熟，你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子，你們要對自己的行為開始負(fù)責(zé)。所以我真心希望，同學(xué)們心存感恩，牢記父母含辛茹苦養(yǎng)育__年之艱辛，常憶老師春風(fēng)化雨甘為泥土哺育桃李之不易，珍惜生命中每一程團(tuán)結(jié)共進(jìn)攜手拼搏之難得。有理想、有目標(biāo)、有動(dòng)力、有行動(dòng)，牢記臻于至善的校訓(xùn)，常懷感恩之心，助人就是助己；厚德方能載物，善行才能致遠(yuǎn)。
第二句，不負(fù)重托，不辱使命，不念過往，不懼前行。
同學(xué)們，與十八歲成人最直接關(guān)聯(lián)的標(biāo)志是什么？那就是你擁有了使命肩負(fù)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁腆w悟，擁有了笑對當(dāng)下、知難而上的智慧和勇氣。同學(xué)們，你的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)為你樹立了榜樣：就拿剛剛過去的高考來說，__年高考，文理科全省前__名的席位一年比一年多（__年是__個(gè)），考入清北的人數(shù)逐年提升，今年破雙，近__人考入雙一流大學(xué)，__多名同學(xué)超一本線。用實(shí)力登上更高的平臺(tái)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的才智，是一中人的永恒使命。即將面對的__高考，你將以什么樣的'姿態(tài)亮相，你將以什么樣的成績回報(bào)學(xué)校？同學(xué)們心中都有正確答案，學(xué)校的榮辱興衰與家國的發(fā)展息息相關(guān)。同學(xué)們，心中有愛，眼里有光，肩上有擔(dān)，腳下有路。在勇毅中堅(jiān)持，在不屈中前行，在無畏中突破。__年高考更大的榮光，將由你們創(chuàng)造！
第三句，砥礪征途，奮而不輟，當(dāng)下不負(fù)，未來可期。
__歲是青春歲月嶄新的開端，__天奮戰(zhàn)高考的時(shí)光，也正是為這一__歲月賦能和添彩的黃金時(shí)__，也可能更是一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)。不管以前你的成績是什么水平什么位次，從現(xiàn)在開始，舍得付出，敢于拼搏，重塑自我，獨(dú)辟蹊徑，一定會(huì)創(chuàng)出奇跡。在東京奧運(yùn)女子__米氣步槍決賽賽場上，__歲清華學(xué)霸楊倩在落后x。x環(huán)的情況下，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，順利拿下了東京奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌，這也是中國隊(duì)的第一枚金牌！在接受采訪的時(shí)候，她說，“把過程做好，結(jié)果自然也不會(huì)差”。同樣是在東京奧運(yùn)賽場上，男子__公斤級舉重決賽，諶利軍連續(xù)兩把失利，先是落后對手了x公斤。在挺舉中，又落后對方__公斤。這樣的落差，了解舉重的人都知道很難反轉(zhuǎn)了，人們幾乎放棄了希望。而諶利軍，殊死一搏。他直接加重__公斤。難以想象的跨度，難以托舉的重量。結(jié)果，在千萬人緊張屏息的注視里，諶利軍反超對手了x公斤，拿下了金牌！通過這些絕境逆襲的事例，就是要告訴你，直到最后一刻也絕不放棄拼搏。__天有的是機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在開始奮力拼搏，蓄力沖刺，把自己變得強(qiáng)大，讓轉(zhuǎn)機(jī)從現(xiàn)在醞釀，讓轉(zhuǎn)運(yùn)從現(xiàn)在開啟。
同學(xué)們，從感恩起步，用青春激揚(yáng)，靠奮斗奠基，唯此，才能從__歲開始，歲歲增值，讓青春洋溢，讓人生出彩。
祝愿同學(xué)們在__高考中取得更加輝煌的成績。
謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
很榮幸，今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定，更是對我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵(lì)。高三一部數(shù)學(xué)組在20xx-2018學(xué)年取得優(yōu)異成績，兩次期末均被評為優(yōu)秀學(xué)科組。
成績的取得，我認(rèn)為得益于以下3點(diǎn)：
團(tuán)結(jié)是交流合作的先決條件，我們整個(gè)數(shù)學(xué)組歷來是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的小組，我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神，大家都把學(xué)校的工作放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失，工作協(xié)作努力，使教學(xué)工作做到最好。
學(xué)校重視教研組建設(shè)，建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研，二輪復(fù)習(xí)時(shí)，我們拋開現(xiàn)成的資料，自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)單元的備課，在集體備課時(shí)，先由主備老師來講述這一個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，知識點(diǎn)講到什么程度，哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等，再由其他老師補(bǔ)充，從而形成一份大家比較認(rèn)同的教案，也是集體智慧的集中。
馬金鎖老師任教重點(diǎn)班的課，整理收集了大量的習(xí)題，從中提取重點(diǎn)，系統(tǒng)地教授給學(xué)生，考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃，帶的班次次是年級的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然，舉止大方。對教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng)，獲得縣一等獎(jiǎng);劉朋老師把一個(gè)成績很差的班一步一步的提升上來，是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，xx中又迎來了一個(gè)很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，全省甚至全國聞名，相信在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下，xx中會(huì)越辦越好。謝謝大家!
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