總結(jié)是回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。總結(jié)要注重實(shí)用性，提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
陽(yáng)光初中日記篇一
聽(tīng)著窗外，下起朦朧的雨，我獨(dú)自站在窗外，晰淋淋的雨水隨風(fēng)吹在臉上，冰涼的“刺”。又一次回想起，昔日里，你拖著我的臉龐想我是一個(gè)大大的微笑。
當(dāng)我愁眉不展時(shí)，你撫摸著我的額頭，讓我舒展?？扇缃瘛闶悄?，我是我，我們沒(méi)有任何關(guān)系。
陽(yáng)光初中日記篇二
在五千年中，中國(guó)人受盡了恥辱，但我們終于又站起來(lái)了!可謂是“苦盡甘來(lái)”!中國(guó)人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國(guó)人感到自豪!
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
喝完一杯苦茶，再飲一杯白水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的，嘗過(guò)苦瓜，再吃一個(gè)無(wú)味的饃饃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本身沒(méi)有味道的素饃也吃出了甜味。只有吃過(guò)苦，才能?chē)L到苦盡甘來(lái)的味道?，F(xiàn)實(shí)中不少成功人士都是從艱難中走出來(lái)的。就像馬云一樣，遭受別人的瞧不起，忍受別人的低眼相待，也同時(shí)備受著人們的質(zhì)疑。在馬云成功以前，沒(méi)有人相信他能干什么大事，無(wú)論他做什么，沒(méi)有人相信他支持他，路路遭到拒絕，在這種情況下，他不但沒(méi)有放棄，反而小心自己，堅(jiān)持不懈。終于，功夫不負(fù)有心人，他在追求自己目標(biāo)的路上，克服了一切苦難，成為了現(xiàn)在全國(guó)有名的。
勵(lì)志。
人物，成為了全國(guó)富豪。
除馬云以外，我們可以想到毛毛蟲(chóng)在破蛹過(guò)程中，努力掙扎它為了最后能成為翩飛的美麗的蝴蝶，讓自己不枉活一生。沒(méi)有放棄，不管多難多苦，它仍在努力。終于，最后長(zhǎng)出美麗的翅膀展翅高飛，終于達(dá)成了自己的夢(mèng)想，可以想到海邊沙灘上的蚌，他忍受著沙子帶給它的痛苦，任憑沙子怎樣折磨，他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的磨著沙子。終于，經(jīng)歷了那么大的痛苦，磨礪出來(lái)一顆閃亮亮的珍珠。連生活中那么一些不起眼的小生命都可以那么堅(jiān)強(qiáng)，那么偉大，我們又怎么能認(rèn)輸。
苦盡甘來(lái)，顧名思義，吃盡了苦，就有甜頭了。我們的高中生活也很艱苦。是個(gè)高中生都能明白，我們讀書(shū)經(jīng)歷中，最難最苦最難熬的就是苦逼高中三年，我們也同時(shí)要明白，我們后來(lái)的路是由高中三年的努力程度來(lái)決定的。不管這三年多苦多累，只要我們挺過(guò)了，成功就在前方。愛(ài)拼才會(huì)贏!當(dāng)我們?cè)趫?jiān)持不下去的時(shí)候，告訴自己，苦盡總會(huì)甘來(lái)!
陽(yáng)光初中日記篇三
今天是大年初四，下午從老姨家出來(lái)，走在燦爛的陽(yáng)光下，感覺(jué)很舒服。于是，我們一家三口一致決定去龍?jiān)春珗@享受陽(yáng)光。
我們到了龍?jiān)春珗@，看到那里已經(jīng)有男女老少很多人在游玩了，有的在放風(fēng)箏，有的在拍照片，有的在練輪滑，還有的在散步、打太極拳……我們?cè)凇翱涓缸啡铡钡裣窈椭行膹V場(chǎng)邊的拱形門(mén)附近拍照片，拍了一張又一張，記錄下這美好的`時(shí)光。
后來(lái)，我們又在湖邊的草地上休息。溫暖的陽(yáng)光照在身上，又暖和又舒服，我忍不住在草地上躺了下來(lái)，閉上眼睛，享受陽(yáng)光的溫暖。
我受不了瞌睡蟲(chóng)的干擾，正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然覺(jué)得有些涼意，原來(lái)是太陽(yáng)快要落山了。我們起身拍拍衣服上的碎草屑，依依不舍地離開(kāi)龍?jiān)春珗@，并說(shuō)好了等有機(jī)會(huì)還來(lái)享受陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中日記篇四
音樂(lè)在我耳邊響起，我們隨著音樂(lè)跳起了廣播操。太陽(yáng)火辣辣的，好像要把我烤熟似的。
“老師，今天不做操行嗎?“。
“不行!就算再熱，陽(yáng)光大課間也會(huì)照樣舉行!”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。
今天又要舉行一日一度的陽(yáng)光大課間了。老師整好好隊(duì)伍后，播放了廣播操。
音樂(lè)在我耳邊響起，我們隨著音樂(lè)跳起了廣播操。太陽(yáng)火辣辣的，好像要把我烤熟似的。在起碼有30多度的大熱天，在太陽(yáng)底下曬著，都快把我煮熟了!可是音樂(lè)卻慢悠悠的播放著?！鞍パ剑瑹崴懒?”“我都快被烤熟了!”“好熱啊!”“神，救命啊!”“啊，我快中暑了!”同學(xué)們的議論聲在四周回蕩著。我暈乎乎的差點(diǎn)摔倒，一心只想著：哦，上帝!快結(jié)束吧，快結(jié)束吧!
終于，廣播操結(jié)束了。同學(xué)們都有氣無(wú)力的回到班里。我一到座位那，一屁股坐在凳子上，兩眼直冒金星。
陽(yáng)光初中日記篇五
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事，也許是來(lái)自學(xué)習(xí)、生活、老師或是家長(zhǎng)，而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說(shuō)，而是應(yīng)該告訴自己的好朋友，因?yàn)榘炎约旱目鞓?lè)告訴別人，那就多了一份快樂(lè)；如果把不開(kāi)心的事告訴別人，那不開(kāi)心自然就少了一半。
今天下午，我們六年級(jí)全體師生去大禮堂聽(tīng)楊老師的心理講座，同學(xué)們十分安靜，等待著講座的開(kāi)始。終于開(kāi)始了！楊老師先講了來(lái)自學(xué)習(xí)的煩惱的解決方法：你考了一張滿(mǎn)分的試卷，使你很高興，但這就只算一張廢紙。因?yàn)檫@些題目你都會(huì)了；相反，一張八十幾分的試卷也許更為重要，因?yàn)樗梢宰屇阒雷约旱娜蹴?xiàng)。所以，不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重，應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長(zhǎng)帶給你的煩惱，都是出于對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，她們害怕你受傷，而做出的一種保護(hù)，我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛(ài)，向我們傾注了這么多心血，想起她們對(duì)我們的愛(ài)，就不該再有煩惱了。
楊老師又建議我們?nèi)绻袩?，可以想著讓自己做一條安康魚(yú)。安康魚(yú)整天生活在黑暗的海底深處，它卻用自己的光芒，照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)安康魚(yú)這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神，這更告訴我們，心中應(yīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
接下來(lái)，我們又嘗試了“音樂(lè)治療法”。我們輕輕閉上眼睛，心隨著波瀾起伏的音樂(lè)在另一個(gè)世界中漂浮、漫游，多么美妙的音樂(lè)??！聽(tīng)者總會(huì)把自己煩惱的事拋到腦后，音樂(lè)帶給我們的也是許多陽(yáng)光??！
講座聽(tīng)完后，我心中的陽(yáng)光似乎比窗外的陽(yáng)光還要燦爛，還要明朗。記住，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論遇到多么大的困難，都要讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
一縷縷如金絲般的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間；一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發(fā)亮。我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光全部射了進(jìn)來(lái)，照射在我的臉上，頓時(shí)使人精神煥發(fā)。原本幽黑的地板也開(kāi)始泛紅了。陽(yáng)光真好！
早晨，陽(yáng)光射在嬌艷的花瓣上，光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的光芒，如水晶板透澈，又如珍珠般璀璨。陽(yáng)光射入一片高高的樹(shù)林，映下零零碎碎的映影。如果你在這時(shí)走進(jìn)一片森林，一縷縷陽(yáng)光會(huì)從樹(shù)葉之間的空隙穿過(guò)，射透白茫茫的水霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是千條萬(wàn)條的金鏈子，垂掛在樹(shù)之間，又恰似一條條金鞭，從天宮垂下來(lái)，仿佛是仙女下凡的前兆。那時(shí)的美景會(huì)讓你流連忘返。早晨的陽(yáng)光是美麗的。
中午，耀眼的陽(yáng)光會(huì)使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。陽(yáng)光射在波光粼粼的湖面上，顯得閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)使人感到一股暖流涌上心頭。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，大地的顏色開(kāi)始濃了。小草在陽(yáng)光的照耀下綠得那么可愛(ài)，陽(yáng)光給不起眼的草坪平添了一些生機(jī)。中午的陽(yáng)光是強(qiáng)烈的。
當(dāng)七彩的晚霞輝映在湖面時(shí)，太陽(yáng)就快落山了，但它是給人間帶來(lái)了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃，由黃變紫藍(lán)，還有一些不知名的顏色，整片天空像上了油漆，五彩繽紛的。偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽(yáng)前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽(yáng)無(wú)限好！
陽(yáng)光無(wú)處不在，是它讓世界變得絢麗多彩！
陽(yáng)光初中日記篇六
伴隨著暑假的結(jié)束，面臨升學(xué)的我們即將迎來(lái)軍訓(xùn)生活，大家準(zhǔn)備好了嗎?帶給大家，希望大家喜歡。
剛跨入49初中的校門(mén)，進(jìn)入初一十班的教室的那一天，楊教師就對(duì)我們說(shuō)：“8月22日迎來(lái)的將是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是磨練我們意志力和團(tuán)隊(duì)精神的最好途徑，雖然它很艱苦?！?/p>
軍訓(xùn)的第一天就很郁悶。一天天地站，沒(méi)完沒(méi)了地站!熾熱的陽(yáng)光烤著大地，龐大的操場(chǎng)上一根綠色的小草也沒(méi)有，這讓我們倍受陽(yáng)光的折磨：豆大的汗球傾瀉而下，眼睛緊閉著，身體象木樁般一動(dòng)不動(dòng)。但我們個(gè)個(gè)心里都這么想：不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過(guò)去的，就象張老師說(shuō)的，鍛煉我們的耐力和意志力嘛!
以后的幾天依然那么艱苦。在陽(yáng)光下，我們邁著有力的大步，堅(jiān)定地向前方走去，雙臂有節(jié)奏整齊劃一地?cái)[動(dòng)，認(rèn)真地練習(xí)教官教完的每一分解動(dòng)作，汗水在不停地?fù)]灑著，見(jiàn)證著我們的努力和認(rèn)真。但到了第四天，我們進(jìn)行了一次模擬演練，我們初一十班慘敗。此刻，太陽(yáng)耀眼的光芒消失了，霎時(shí)間電閃雷鳴，暴雨傾盆。
第五天終于到了，是該我們一展身手的時(shí)候了。俗話說(shuō)：“知恥而后勇?！庇谑?，我們個(gè)個(gè)精神攔擻，昂首挺胸，一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中，這時(shí)，烏云消散了，陽(yáng)光照耀我們每個(gè)同學(xué)的心田，我感覺(jué)，我們就要長(zhǎng)大了。前面九個(gè)班走得都不錯(cuò)。輪到我們班了，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、英姿勃發(fā)、昂首挺胸，擺臂和踢腿都很精準(zhǔn)到位，尤其是我們八十五人震天的。
口號(hào)。
吸引的全場(chǎng)的注意力，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰!那一刻，所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻，陽(yáng)光又是那么耀眼，但不再是熾熱的，而是溫暖的，洗去了曾經(jīng)的郁悶和恥辱;那一刻，我感受到了，一種自信、意志力和團(tuán)隊(duì)精神已在我們心中發(fā)芽，抽枝，開(kāi)花。
陽(yáng)光初中日記篇七
當(dāng)上課鈴聲響起，這里就是最好的歌劇院！那兒一片“歸來(lái)飽飯黃昏后”，這里就是“怪生無(wú)雨都張傘”；那里搶答著數(shù)學(xué)題“是a！b肯定錯(cuò)了”，這里正唱著好聽(tīng)的英文歌……還有操場(chǎng)上歡快笑聲的伴奏，毫不亞于維也納的頂級(jí)音樂(lè)廳！
不過(guò)，我們最喜歡活動(dòng)課了！為了應(yīng)付接下來(lái)的跳繩比賽，運(yùn)動(dòng)員們沒(méi)少練習(xí)，兩位甩繩員沉著地望著運(yùn)動(dòng)員的腳，隨著跳者的速度，時(shí)而慢一點(diǎn)，時(shí)而加快。一只只小燕子穿梭在繩子間。有猛虎下山之勢(shì)，又如鳥(niǎo)雀自在飛旋。即使有人絆倒了，也不灰心，失敗是成功之母嘛！同學(xué)們互相加油、鼓勵(lì)，傳授著自己跳繩的秘訣。真是緊張而又快樂(lè)。
對(duì)了！連課間十分鐘我們也要抓住，好好痛快一把?；锇閭兙墼谝粔K兒，講的講、笑的笑，連上廁所也要在一起。
金色的校園，洋溢著我們對(duì)知識(shí)的渴盼！廣闊的操場(chǎng)，奔跑著少年一張張熱血沸騰的笑臉！陽(yáng)光·伙伴·校園，一幅色彩鮮艷的書(shū)香畫(huà)！
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陽(yáng)光初中日記篇八
今早陽(yáng)陽(yáng)睜開(kāi)眼第一件事就是樓住媽媽說(shuō)“媽?zhuān)裉炷阏?qǐng)一天假吧?！?/p>
“請(qǐng)假?為何?”媽媽有些納悶。
“今天是我們學(xué)校詩(shī)歌朗誦大賽的日子，老師說(shuō)會(huì)在電視內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)直播的！”
噢？媽媽半信半疑。
“據(jù)說(shuō)到時(shí)會(huì)有很多臺(tái)攝影機(jī)從各個(gè)不同的角度拍攝”陽(yáng)陽(yáng)接著說(shuō)。
哦，媽媽暗自偷笑。
“我站在第一排，應(yīng)該能拍到我的”陽(yáng)陽(yáng)自個(gè)輕聲的嘀咕著。
呵呵，不禁佩服陳老師的智慧，此招絕！只是陽(yáng)陽(yáng)也太單純了，如此好騙？
“好吧，那我上班時(shí)抽空觀看，你一定要表現(xiàn)棒棒噢!”媽媽附和著。
“記得要先上網(wǎng)查查播出時(shí)間”陽(yáng)陽(yáng)仍是不放心再三叮囑。
下班后回到家，陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)到我便興奮地說(shuō)“媽媽今天你看到我們了嗎?我們的校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班的服裝特別漂亮尤其是小領(lǐng)結(jié)”。
“是嗎？可惜我沒(méi)有看到你啊!”媽媽假裝很惋惜的說(shuō)。
“本來(lái)彩排時(shí)有兩個(gè)話筒，兩位領(lǐng)讀的同學(xué)一人一個(gè)，我就故意往前擠擠，擠在兩個(gè)領(lǐng)讀同學(xué)的空檔中，這樣又能看到我又能透過(guò)話筒聽(tīng)到我的聲音?？墒墙裉煺奖硌輹r(shí)只有一個(gè)話筒了，所以我被領(lǐng)讀的同學(xué)擋住了?！?/p>
“以后我要好好努力，爭(zhēng)做領(lǐng)讀者!”陽(yáng)陽(yáng)自言自語(yǔ)到。
“好!”媽媽立即肯定到。
陽(yáng)陽(yáng)，其實(shí)是否做領(lǐng)讀者并不重要，重要的是媽媽希望你永遠(yuǎn)是個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)不斷進(jìn)取的好學(xué)生。努力吧，展翅吧，孩子！
陽(yáng)光初中日記篇九
人的一生，有喜也有悲，而大多數(shù)人是喜吧，而我是第二種：悲。
從我懂事兒以來(lái)，我一直活在悲觀的心態(tài)與生活里。因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候生了一場(chǎng)說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小的病。在那次手術(shù)后，我的右眼下側(cè)，留下了一道疤痕，因此，別人總是對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我并不是在乎別人說(shuō)我怎么樣，而是我的爸爸，也跟著起哄。甚至連以前對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺，也漸漸對(duì)我疏遠(yuǎn)起來(lái)，只有媽媽和姨婆與外婆一家從未變心。漸漸便和姨婆她們關(guān)系變的親密起來(lái)，但爸爸他們對(duì)我的打擊也很大，所以我心里隱隱約約感到有些自卑。
一眨眼的功夫，姨婆、外婆也漸漸有了親孫子了，慢慢地也就疏遠(yuǎn)了。這一件突如其來(lái)的事情對(duì)我打擊實(shí)在太大了，我便每天把自己鎖在書(shū)房，想這都是為什么。
久而久之，天天待在書(shū)房能和誰(shuí)做伴，當(dāng)然是能豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提高寫(xiě)作水平的書(shū)啦！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話出自于著名的作家高爾基之口。
我整天遨游在書(shū)的海洋。書(shū)，是教我知識(shí)的寶典；書(shū)，是給我智慧教師；書(shū)，也是讓我們與朋友們一起分享知識(shí)，給我們巨大快樂(lè)的“天使皇后?！?/p>
我想和你們分享一篇文章，這篇文章名叫《假如給我三天光明》，這里面講的是一個(gè)著名作家，海倫·凱勒寫(xiě)自己真實(shí)的故事。
海倫在三歲那年，突發(fā)了一場(chǎng)怪病，病情十分嚴(yán)重，治好后卻眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，嘴也不會(huì)說(shuō)話。在這種情況下，她不能去上學(xué)，海倫的叔叔只好去請(qǐng)家教。
海倫在那種情況下堅(jiān)持不懈，非常配合她的老師——沙利文，在她們的努力下，海倫順利地考上了美國(guó)哈佛。她在十四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了十四國(guó)語(yǔ)言。
當(dāng)我看完這個(gè)故事后我從自卑中漸漸走出來(lái)，因?yàn)槲抑牢冶人∪?，她做的到，我一定做得到?/p>
慢慢，我從書(shū)中走出來(lái)了，我不在像以前那么自卑了，我變得活潑、天真了?，F(xiàn)在我和別人一樣了，都會(huì)開(kāi)心過(guò)好每一天！這都虧了我的“恩書(shū)”呀！
陽(yáng)光初中日記篇十
很想去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒遣榱斯卉?chē)似乎下車(chē)之后要走4180米，看著不是滿(mǎn)電的手機(jī)和頭頂上專(zhuān)橫狂的太陽(yáng)，我……照樣去公園好了。
一小我，背著包，徒步走在城市的街道，享受著有點(diǎn)高溫的陽(yáng)光披在肩上的認(rèn)為，看著人們依然勞碌的穿行，溘然很沖動(dòng)。
桃花、柳樹(shù)，還有牧野湖。
公園的凳子上，本來(lái)還差點(diǎn)兒學(xué)前人傷春的，可是旁邊幾個(gè)老爺爺老奶奶的談話把我拉去了。聽(tīng)著他們和彼此笑談去世活，說(shuō)：“你走的那天咱們就離婚，如許咱們沒(méi)什么關(guān)系了，誰(shuí)都不消擔(dān)心不消惆悵了?！?/p>
看著廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人們，看著路邊日益濃脆的楊柳，看開(kāi)花兒葉兒們?nèi)諠u活力勃發(fā)，就想就如許坐在草叢里。
……。
周最后。
如今的這個(gè)年代，去世活相隨的人應(yīng)當(dāng)沒(méi)有了。都是奉勸著“想開(kāi)”，“想開(kāi)”多了，保持就少了，執(zhí)著就少了，所以忠誠(chéng)執(zhí)著才那么那么的寶貴。
刻骨銘心金石之盟蕩氣回腸的日子并不難一路挺著，能一路走過(guò)最最平淡的歲月才是真正的珍愛(ài)與忠誠(chéng)（或者說(shuō)剛毅）。
一小我的周末，也是如斯明媚。
陽(yáng)光初中日記篇十一
冬天正悄然退去，春天又來(lái)了，雖然現(xiàn)在勉強(qiáng)只能算是初春，但春天的預(yù)兆已經(jīng)出現(xiàn)了。
早晨，外邊升起了太陽(yáng)，透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái)，照亮了屋子，照亮了窗臺(tái)的一盆花，也照到的屋子里鳥(niǎo)籠里的“小珍珠”。但是，陽(yáng)光卻沒(méi)有給我太多的驚喜，因?yàn)榇白永锏年?yáng)光懶懶的，窗前的花沒(méi)有開(kāi)放，懶懶的睡著，鳥(niǎo)兒的叫聲也很懶散，不是那么清脆、有活力。
我出了房門(mén)，外面的陽(yáng)光和屋子里的截然不同！周?chē)囊磺兴坪醵汲錆M(mǎn)活力，絲毫不顧初春的那股寒冷。外面的`陽(yáng)光照耀著的，簡(jiǎn)直就是一副畫(huà)卷。我仿佛流連其間，被這陽(yáng)光的力量為之折服！
窗子里的陽(yáng)光有被替換嗎？沒(méi)有，但為什么顯出的效果卻不同？
陽(yáng)光照耀的景物其實(shí)就像一副畫(huà)，屋外的“畫(huà)”是真實(shí)的，真實(shí)才能展現(xiàn)出真實(shí)的活力。窗就像畫(huà)框，再美也是不真實(shí)的復(fù)制品。
所以，不要受“畫(huà)框”的約束，在新的一年，新的春天，展現(xiàn)出最真實(shí)的自己吧！
陽(yáng)光初中日記篇十二
也越來(lái)越接觸到。
一些猙獰的面容和話語(yǔ)。
我不能理解。
為什么有人。
隨意詛咒別人。
站在道德的制高點(diǎn)。
去謾罵。
我希望自己。
永遠(yuǎn)不要成為那個(gè)樣子。
就算外界真的有不公。
那一定有存在的理由。
不是因?yàn)槟骋粋€(gè)人的對(duì)與錯(cuò)。
這樣詛咒某一個(gè)人有什么意義。
自己就會(huì)很開(kāi)心嗎。
問(wèn)題就會(huì)解決么。
詛咒謾罵了別人。
自己就會(huì)從此幸福的生活下去嗎。
也許我還是會(huì)這樣堅(jiān)守著下去。
也許我還是沒(méi)能如期望的那么f。
我了解就算我先t后f。
我的心里還是有感覺(jué)。
所以。
我亦會(huì)在這里自言自語(yǔ)。
感激這世上。
這么多姿多彩。
的想法和人群。
是的。
他們的存在也有理由的。
就如警察和小偷。
一體兩面。
所以可以滌蕩。
陰暗是不能被壓制的。
就像陰影是因?yàn)橛嘘?yáng)光。
我如此的體驗(yàn)感受到。
大抵是因?yàn)槲胰绱肆私怅幇怠?/p>
感謝它的存在。
讓我更加懂得。
陽(yáng)光初中日記篇十三
今天早上我起床的時(shí)候看見(jiàn)陽(yáng)光微微的穿過(guò)玻璃照在墻上，像一縷青絲從天上連過(guò)屋頂。
在天空的照耀下顯得陽(yáng)光是那么特別，那么嫵媚，美極了。
冬天的陽(yáng)光給人一種溫暖的希望感。它讓讓人們?cè)诒瘋懈械揭稽c(diǎn)點(diǎn)快意，在絕望中看到希望，它是來(lái)拯救雪白冬天里冬眠的熊貓，是來(lái)喚醒在南方的大雁。
春天的陽(yáng)光在大地生根發(fā)芽，顯得大地是那么的生機(jī)勃勃。陽(yáng)光照在枯萎的樹(shù)枝上，大樹(shù)在陽(yáng)光的照射下慢慢的冒出嫩芽。
夏天的陽(yáng)光是那么的火熱，讓我激情釋射，在烈日炎炎的陽(yáng)光下知了叫個(gè)不停池塘里的魚(yú)兒活潑歡快的游動(dòng)。
秋天的陽(yáng)光隨著掉下的樹(shù)葉陣陣飄落，讓人感到悲哀和凄涼。
陽(yáng)光在隨著空中吹拂的風(fēng)一起在天上翩翩起舞……。
陽(yáng)光初中日記篇十四
陽(yáng)光在每個(gè)人的心中都有著一個(gè)獨(dú)特的定義。
魚(yú)兒說(shuō)：“陽(yáng)光是水波鱗鱗蕩漾的美麗?！?。
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“陽(yáng)光是藍(lán)天純潔無(wú)瑕的姿態(tài)。“。
綠樹(shù)說(shuō)：“陽(yáng)光是森林生命精華的寫(xiě)真?！?。
鮮花說(shuō)：“陽(yáng)光是百花競(jìng)相爭(zhēng)艷的自信。“。
朋友，你認(rèn)為是什么呢？
我認(rèn)為，陽(yáng)光是一種美的象征，清純的意義，活力的寫(xiě)照，快樂(lè)的代表，自信的真摯。那是無(wú)物能及，無(wú)與倫比的。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是陽(yáng)光的愛(ài)好者，陽(yáng)光的追求者。
那么，讓我們大家一起在陽(yáng)光下盡情領(lǐng)略陽(yáng)光給予生命的溫暖，盡情享受陽(yáng)光在我們臉上跳躍的歡樂(lè)吧！
陽(yáng)光初中日記篇十五
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉刷刷的響。
抬頭往上看，熹微的陽(yáng)光普照著。
透過(guò)葉子的縫隙散落入了我的眼睛，
覺(jué)得此刻的人生是多么的美好。
有陽(yáng)光確實(shí)很好，給人類(lèi)強(qiáng)健身體。
陽(yáng)光普照著農(nóng)作物，
給老百姓帶來(lái)了豐收的喜悅。
給人類(lèi)在寒冷的冬天里得到了溫暖。
給喜光的植物帶來(lái)了生命。
才會(huì)成長(zhǎng)參天大樹(shù)好讓人類(lèi)乘涼，
大樹(shù)吸收了晨露匯聚了成地下水，
供養(yǎng)著萬(wàn)物生命。
或許因有了陽(yáng)光，才會(huì)有萬(wàn)物生命之美好。
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