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學(xué)校的表揚(yáng)信篇一
您好!我是錦州xx學(xué)校校長(zhǎng)張中山。首先感謝您對(duì)xx學(xué)校的信任與支持。我20xx年調(diào)離xx縣任河北唐山英才學(xué)校校長(zhǎng),今年6月縣政府將我調(diào)轉(zhuǎn)回xx,9月教育局委派我到xx學(xué)校任校長(zhǎng),從而再次踏上了家鄉(xiāng)這片我魂?duì)繅?mèng)繞的土地。
從9月6日上班,我看到了這些可愛的孩子們,看到了他們對(duì)成長(zhǎng)的渴望,更看到了您的殷切希望。我也是家長(zhǎng),我的孩子經(jīng)歷了5年的私立學(xué)校生活,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信、自立、陽光、激情的孩子。所以我更理解您的心情和期待。
我這五年時(shí)間接觸到太多的大學(xué)畢業(yè)生奔走自己的工作,相當(dāng)一部分大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè),究其原因就是在讀書的過程中,只注重了成績(jī),忽略了能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立人格的培養(yǎng)。我想我們家長(zhǎng)更愿意看到全面發(fā)展的孩子,更愿意看到他們有一個(gè)幸福的未來。
我愿意承擔(dān)這個(gè)神圣的使命,xx的老師也愿意承擔(dān),并盡自己全力做好。期待您關(guān)注xx,走進(jìn)xx,感受xx洋溢出的新氣息,煥發(fā)出的新氣象。xx學(xué)校一定會(huì)用行動(dòng)證明xx的辦學(xué)方向——質(zhì)量立校,特色興校,也會(huì)證明我們的育人方向會(huì)給孩子一個(gè)美好的未來——健康體魄、獨(dú)立人格、扎實(shí)基礎(chǔ)、學(xué)有所長(zhǎng)。
每次雙周假,我都會(huì)向您匯報(bào)學(xué)校的新動(dòng)態(tài),也期待您走進(jìn)我的辦公室,共同聊一聊孩子成長(zhǎng)的話題。
順提醒:孩子讀課外書很重要,小學(xué)和中學(xué)教育部都有規(guī)定的課外讀物,期待孩子把這些書籍帶到學(xué)校來,利用課余時(shí)間,多讀書,讀好書,不斷拓寬視野,增加底蘊(yùn)。學(xué)校也將在小學(xué)和初中增設(shè)國(guó)學(xué)課程,把孩子培養(yǎng)成感恩、孝順、明事理,既有規(guī)矩又充滿創(chuàng)造力的人。
祝福您和您的孩子,愿我們共同成長(zhǎng),享受美好生活。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校的表揚(yáng)信篇二
尊敬的雪楓幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是貴園中二班張曦予的家長(zhǎng)。
看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng),我多希望她能快些長(zhǎng)大 ,早日開啟她的智慧之門,能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,并學(xué)習(xí)在其中快樂成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,聰明開朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛的力量、教育的力量!
掐指一算,寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我的孩子有了巨大的變化。原來內(nèi)斂不愛說話的孩子,現(xiàn)在開朗又活潑,并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí),學(xué)會(huì)了與人交流,學(xué)會(huì)了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛心和因材施教的教育方法。當(dāng)然,也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。
貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來的“不聽話”“不懂事”原來是敏感期的表現(xiàn)!要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來解決,他們有自己的游戲規(guī)則!閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起!……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁,讓我們對(duì)孩子在校的情況有了充分的了解,讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng),這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)!
自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費(fèi)了,每個(gè)動(dòng)作不僅快樂而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛戴。每天早上她都期待著上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)???!她的笑臉盛滿了陽光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂觀、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛生活、愛別人、愛學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,她們做到了這一點(diǎn),并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模! 做為媽媽,對(duì)孩子該有多少愛意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責(zé)任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁紙,也代表全班所有孩子的家長(zhǎng),真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來對(duì)孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好!
學(xué)校的表揚(yáng)信篇三
尊敬的江寧高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
南京師范大學(xué)赴江寧高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)組為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。值此結(jié)束之際,謹(jǐn)向江寧高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與教師致以最衷心的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們教育實(shí)習(xí)工作的大力支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷,感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。
江寧高級(jí)中學(xué)是江蘇省首批四星級(jí)普通高中,學(xué)校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號(hào),先后獲得過省德育先進(jìn)學(xué)校、省教科研先進(jìn)集體、省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。見習(xí)和實(shí)習(xí)期間學(xué)校任課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,班主任科學(xué)的班級(jí)管理方法,同學(xué)們的聰穎、獨(dú)立和創(chuàng)新的個(gè)性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月,我們懷著希冀與期盼的心情來到了貴校,開始了我們的教育見習(xí)工作。今年2月14日,我們又再次踏進(jìn)了貴校,進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。在生活上,貴校為我們解決了住宿和伙食問題,讓我們能夠全身心地投入到教育實(shí)習(xí)工作中去,在這里我們要感謝教務(wù)處的老師們和宿舍管理站的阿姨們,感謝他們?cè)谏钌蠈?duì)我們的關(guān)心和幫助。在工作上,貴校給我們每位實(shí)習(xí)生安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任指導(dǎo)老師和教學(xué)指導(dǎo)老師。在他們的指導(dǎo)和幫助下,我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),并且給予我們一定的機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn),使我們真正學(xué)習(xí)了如何去管理班級(jí),如何去了解學(xué)生;更重要的是他們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們展示了一堂又一堂精彩的教學(xué)課,我們通過聽課、批改作業(yè)、備課、試講、上課,圓滿的完成了我們的教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這里,我們真切地感受到作為江蘇省四星級(jí)普通高中的江寧高中那無限的活力、那先進(jìn)的教育理念及其科學(xué)的管理方法,這些都給即將走進(jìn)教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
短暫卻又寶貴的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,我們?cè)诖嗽僖淮胃兄x江寧高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺小W詈笞=瓕幐呒?jí)中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、家庭幸福,也祝江寧高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
南京師范大學(xué)赴江寧高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體成員
20xx年03月16日
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