每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
描寫春風(fēng)的初二語(yǔ)文作文700字篇一
春風(fēng)是柔和的，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)了造園，小草開心的搖了搖頭。當(dāng)春風(fēng)水果花叢時(shí)，春風(fēng)好像在幫我撓著癢，讓花兒忍不住的前仰后合。樹兒也在春風(fēng)的吹拂下像小女孩的頭發(fā)一樣飄動(dòng)著。小鳥在天空中飛行著像一只不知方向的小鳥。有時(shí)春風(fēng)吹也過(guò)書的時(shí)候會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，就像春蠶在吃桑葉一樣。
春風(fēng)也是香香的。春風(fēng)把花苞弄得癢癢的.，一不小心把花變成了香香的味道。香樟樹也有一種濃濃的香味，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，香氣直沖我的 鼻子里，讓我閉上了眼，慢慢的去感受春風(fēng)香香的味道。
春風(fēng)是一個(gè)色彩包，春風(fēng)把粉色給了桃樹，把白色給了梨花。把黃色給了臘梅，你可別小看臘梅，它可是在新的一年里最小的花呢!
春天的風(fēng)白天是柔柔的，到了晚上就像“二月春風(fēng)似剪刀”一樣。春天得風(fēng)也是調(diào)皮的，春風(fēng)還會(huì)和人玩呢，當(dāng)你在放風(fēng)箏的時(shí)候，當(dāng)你跑的很快時(shí)，春風(fēng)就來(lái)追風(fēng)爭(zhēng)了，你說(shuō)春分是調(diào)皮還是不調(diào)皮呢?
春風(fēng)是一把魔幫，把植物給開花了，給動(dòng)物也結(jié)束了寒冷的煎熬。春風(fēng)還把人的衣服也給減少了
當(dāng)?shù)酱禾?，有春風(fēng)也是一種自然現(xiàn)象，它可以讓大自然的萬(wàn)物蘇醒了，春天還能把樹兒花兒變得各更加的漂亮呢?
我喜歡春天也喜歡春天的風(fēng)!
描寫春風(fēng)的初二語(yǔ)文作文700字篇二
“不見去年人，淚濕春衫袖?！毕騺?lái)認(rèn)為坦蕩的醉翁應(yīng)是沒有絲毫情傷，該是瀟灑與民同樂(lè)的，卻來(lái)未想到此番痛楚由他筆下生成?！渡樽印肥且皇紫喈?dāng)令人感慨的詞作，曾經(jīng)相愛的人因種種緣由不得不分離，孤獨(dú)的女主人公想起去年的幸福美好的光景，那圓月、那燈市、那柳枝、那璧人……于今歲的孤獨(dú)凄涼恰是鮮明的對(duì)比。那灑滿襟的淚中包含的言語(yǔ)，不言而喻。若是有來(lái)世，不愿再為人，毋寧落成花泥依著那十_歲的年少輕狂。這一縷春風(fēng)，這一縷情傷。
“花褪殘紅青杏小?！焙婪排傻?領(lǐng)軍人物蘇軾先生的筆下，卻也色彩繽紛。恰巧應(yīng)了那句“鐵骨英漢也有錚錚柔情”。此篇是諸多《蝶戀花》中我印象最深的一首?；ㄩ_始離開枝頭，燕子繞著城郭一圈一圈地轉(zhuǎn)，枝頭上的柳綿越吹越少……晚春也有立刻展開的勝景，巧了，美景還真有那佳人來(lái)配——瞧墻外過(guò)往行人匆匆，無(wú)心留意墻內(nèi)多情淺笑的姑娘，那秋千一晃，便是百年。東坡先生此詞用藻清麗，卻帶著些小小的嘆息，嘆自己為何仍不得朝廷重用，總之頗為上乘。這一縷春風(fēng)，這一縷柔情。
“一片幽情冷處濃。”納蘭性德的詞以“真”為特點(diǎn)，其風(fēng)格清麗婉約，哀感頑艷，格高韻遠(yuǎn)，獨(dú)具特色，與南唐后主的風(fēng)格十分相似。不得不承認(rèn)這二人之間有許多相像，從文筆到經(jīng)歷。而這篇《采桑子》確是特別的，難說(shuō)納蘭究竟是懷著怎樣的心境留下這首詞，他的青梅表妹已入深宮，不曉得是否該牽掛，是否放不下。青梅枯萎，竹馬老去，從此我愛的人都像你。這一縷春風(fēng)，這一縷牽掛。
“桃花比汝尚多情?！睙o(wú)論哪種譯本，倉(cāng)央嘉措留下的詩(shī)歌總能令人落淚，這悲情的____喇嘛讓后人深覺同情與可惜。佛說(shuō)人生有八苦，最難不過(guò)愛別離與求不得。瑪吉阿米是他日夜思念的人，卻不得不與他割舍。在這桃花盛開的季節(jié)愛上一個(gè)人，即使山水窮盡，只換得一壺離愁，悔與否，只有他自己才說(shuō)得清。這一縷春風(fēng)，這一縷惋惜。
“天青色等煙雨，而我在等你。”青花瓷亦是中國(guó)特有，這首歌相信很多人都聽過(guò)唱過(guò)，這種離愁別緒被描寫得更加婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，隱藏得愈加含蓄而韻味別生，仿佛青橄欖在口，可以慢慢回味。方文山的詞從不拗口和生澀，只是多情。這一縷春風(fēng)，這一縷多情。
中國(guó)的文字總是令人感慨，它們美得飄渺又真切，如春風(fēng)踏著時(shí)光而來(lái)，總能給人以溫暖。詞是一朵情花，開在這春風(fēng)里，輕拂心中。
描寫春風(fēng)的初二語(yǔ)文作文700字篇三
幾乎在一晃之間。春季從我的眼前飄忽而過(guò)，我們沒有來(lái)得及對(duì)視，就被毫無(wú)察覺地丟在春季走過(guò)的腳印里，等待下一個(gè)季節(jié)把我攙扶起來(lái)。
記得那段時(shí)間，還是春寒料峭，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了嫩黃的柳芽?jī)?，星星點(diǎn)點(diǎn)的，被春風(fēng)編入纖長(zhǎng)的柳條上了，春天來(lái)的突然，來(lái)的迅疾，把我身上的冬季驅(qū)趕的杳無(wú)蹤影，我捧上一把柳條，很仔細(xì)地辨認(rèn)一下這些昔日舊友，闊別重逢，有一種熟悉的溫馨和愜意，風(fēng)漸漸地舒緩了，柔和了，她把大地媚得心旌搖蕩，把綠鋪展開來(lái)。
這是我對(duì)早春的一些印象罷了。那條道走多了，走熟了，也就走倦了，無(wú)心顧及周圍的變化，只知道安靜地走自己的路，心里頗不寧?kù)o的時(shí)候，我才想起到路邊的柳陰里坐一會(huì)兒，無(wú)不是被一些俗物，塵事擾亂心緒，面對(duì)生活，我們是一只只負(fù)重的駱駝。
今天的黃昏，來(lái)的晚，那輪紅日就在遠(yuǎn)處的山巒間懸著，金黃色的余輝掛滿了樹梢。不知不覺間，我誤入繁密的柳叢中，這才發(fā)現(xiàn)，那些嫩黃的柳芽?jī)翰辉倭耍~兒已經(jīng)蔥綠，密密匝匝的，在夕陽(yáng)中，織成稠密的網(wǎng)，把我圍住，湖水也豐盈起來(lái)，風(fēng)變的匆忙了，湖水一浪疊一浪的，光與影碎成片兒，夏季該到來(lái)了吧，我想起螢火蟲兒，閃爍，迷離，像遙遠(yuǎn)的繁星。
太陽(yáng)隱遁了，月還未升起，天地一片的晦暗。柳下的石子路踩著很舒適，我用手梳理那些柳條，想找回?fù)崦禾斓母杏X，柳芽?jī)?，乳燕兒，熟悉而陌生，我呼喚春天，我仔?xì)地尋找，但是春天，走了，把我丟在她的腳印里，被黑夜踩成一粒沙子。
春風(fēng)飛過(guò)薔薇，飛過(guò)春天的最后一朵花。風(fēng)變的急噪了，今夜有暴風(fēng)雨。
描寫春風(fēng)的初二語(yǔ)文作文700字篇四
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意，最是東風(fēng)識(shí)得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風(fēng)一起沉醉，美酒與春風(fēng)喚來(lái)了一年伊始，萬(wàn)象更新。
春風(fēng)過(guò)柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地?fù)u風(fēng)，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風(fēng)，長(zhǎng)袖飄舉，將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲，學(xué)舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠(yuǎn)的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風(fēng)習(xí)習(xí)。
春風(fēng)恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風(fēng)，妖嬈枝頭，與女兒爭(zhēng)艷賽春，微紅點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉?gòu)尚?，又似柔情萬(wàn)種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風(fēng)嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊，只待將動(dòng)人的容顏與春風(fēng)把盞!
黃鶯過(guò)水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn)，在春風(fēng)的送拂中飄蕩遠(yuǎn)播，留連新樹枝頭，爭(zhēng)搶點(diǎn)點(diǎn)暖意，展開動(dòng)聽的歌喉，唱著春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風(fēng)呢喃，是在述說(shuō)離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅?分不清你家，我家，春風(fēng)浩蕩之處，全是萬(wàn)家新景，無(wú)怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨?打濕身子又何妨?我已沉醉，沉醉在習(xí)習(xí)暖風(fēng)之中，忘卻他與物。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長(zhǎng);鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭(zhēng)樹的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著散學(xué)的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍(lán)天白云，放飛紙鳶，奔跑在和煦的春風(fēng)之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風(fēng)馳騁，該是多么愜意的一景?
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。又起的春風(fēng)浩蕩著世間萬(wàn)物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風(fēng)中盡顯各自的 柔情媚態(tài) ，我們的孩子呢?他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風(fēng)中盡情高歌，與過(guò)去的孩子一樣在田間草場(chǎng)放飛紙鳶，放飛夢(mèng)想呢?
春風(fēng)又起，又起的春風(fēng)會(huì)將孩子們的心愿更新嗎?我不禁喃喃囈語(yǔ)，問(wèn)著遲日山河。
描寫春風(fēng)的初二語(yǔ)文作文700字篇五
溫柔的春風(fēng)帶來(lái)的是涼意，還有心里難得的安靜?？墒谴禾煲呀?jīng)不覺溜走，現(xiàn)在我只能回味。(人類這愚蠢的動(dòng)物做過(guò)多少這樣的事啊)大汗淋漓的耍球回來(lái)，春風(fēng)用柔順的手或者是絲巾為我拭汗;她還為我濾去日日作祟的虛榮心，帶來(lái)一時(shí)短暫又美好的佛心(信佛的人是幸福的)。更有趣的是春風(fēng)總讓我鼻子發(fā)癢，打打一次噴嚏，然后憨憨的大吸一口氣。
有誰(shuí)和我一樣喜歡春天?
我想，李白是喜歡春風(fēng)的，他和春風(fēng)一樣浪漫。我不愿舉上幾首這樣狀情滿懷的詩(shī)句，這只要翻翻書，上個(gè)百度，卻顯得庸俗。只想著他外披一件寬布衣，風(fēng)中登高，任春風(fēng)拂袖，任其撫發(fā)，站在高石上望遠(yuǎn)。望東，是窮困可憐的老翁老嫗，心里憂然;望西，是繁榮喧囂的盛唐昌貌，猶然于心;望南，風(fēng)鉆葉隙簇簇作響，風(fēng)卷云霧嬗變?yōu)榧?，悠然自得?望北，幻化出一片竹林，一院菊花。然后席地而坐，閉眼靜思，再大詠一句不為后世所知的妙句，繼而就地躺下，以云為鏡，春風(fēng)撫頭。如果是莊子，會(huì)不會(huì)幻化成蝶?
大概韓愈也是鐘情于春風(fēng)的吧，他應(yīng)該很向往春風(fēng)恩澤大地的壯舉吧。據(jù)我所了解，韓愈確實(shí)是個(gè)有作為的人，他在浙江福建這一帶于人民一同除鱷魚，這實(shí)在是實(shí)事，與虛話不同;他還在那一帶興建學(xué)院，發(fā)展了一方教育。值得強(qiáng)調(diào)的是，這是他罷官后的憤舉(似乎還是喪子后的舉動(dòng))，有人說(shuō)過(guò)韓愈經(jīng)歷了最大的苦難，卻保有最好的生活態(tài)度，大概是從這得出的結(jié)論吧。足以見得，韓愈定是鐘情春風(fēng)的，不然怎會(huì)有這樣的決心和毅力為民謀福，如春風(fēng)般施恩?
可惜我對(duì)古人了解實(shí)在不多。
我還知道西方一位名不見經(jīng)傳的作曲家。為什么名不見經(jīng)傳?一是他并非貝多芬式的大家。二，大家應(yīng)該都知道鈴兒響叮當(dāng)這首歌，是啊，他的作品遠(yuǎn)比這個(gè)人的名氣大得多啊。他叫約翰·皮爾彭特。從此記住他吧，他像春風(fēng)般蓬勃生機(jī)，他像圣誕老人一樣快樂(lè)，他是個(gè)不能被打倒的精靈，樂(lè)觀的像太陽(yáng)，像溪水，像一切美好的事物。聽聽看，他的歌里是否有冬季的寒冷?是否有冰冷的雪?是否有人人都祈福禱告招來(lái)好運(yùn)的耶穌?要知道，圣誕節(jié)不是像歌里那樣美好，那時(shí)還有人在挨餓受凍，飽嘗生存之苦。這歡樂(lè)的歌正式連生存都難以保障的可憐人寫的。我多么欣賞這樣的人，可是與他相比，我自己又是多么渺小!
還有誰(shuí)愛慕春風(fēng)呢?
應(yīng)該說(shuō)誰(shuí)不鐘情于她呢?誰(shuí)不鐘情于高尚的品質(zhì)呢?
瞧我，一個(gè)到處破損的皮革。一個(gè)皮革很是崇拜美妙絕倫的春風(fēng)，總覺得引人發(fā)笑。又何止是我?
學(xué)子聲聲抱怨：學(xué)習(xí)苦，在中國(guó)學(xué)習(xí)更苦?？伤麄兛稍湎Ф嗄晖暗挠颜x，可曾留戀摯友兼導(dǎo)師的情誼，是否珍惜了步入社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任前的釋然?
又有多少叱咤官場(chǎng)的官兒抱著為人民服務(wù)的大志向戴上烏紗，而懷著對(duì)不起的愧疚心理在官場(chǎng)徜徉。
而大部分身處社會(huì)的人，也讓高樓遮擋了陽(yáng)光，讓搖滾樂(lè)振鳴了雙耳，讓沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了本性，趕走了平靜和安詳。
與那些沐浴春風(fēng)的人相比，我們不比他們少愛著品質(zhì)的春風(fēng)，只是他們淋浴著春風(fēng)，而我們只是讓春風(fēng)溜走，不能盛享。
即使這樣，能安享一時(shí)春風(fēng)，不也是莫大的幸福嗎?
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