在總結(jié)過程中，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐和理論的結(jié)合對(duì)于提高工作效率的重要性。一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該有個(gè)人及觸動(dòng)自我的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望能給您一些靈感和啟發(fā)。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇一
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體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
心得體會(huì)。
篇一。
今天，我就給大家講一講我最受益的一本書《苦兒流浪記》。
書上講述了主人公雷米悲悲慘慘成長(zhǎng)的故事。
雷米是被人從他親生父母那里偷走了，然后狠心地扔在大街上。巴迫蘭(他的養(yǎng)父)看到了他，看到了雷米穿在身上的那些華麗的衣服，就想到他的父母一定很富有，想從他身上獲得一筆額外的橫財(cái)。于是把他高興地帶回家，養(yǎng)了八年，也等了八年，也苦苦地找了八年，而毫無(wú)結(jié)果。養(yǎng)父不耐煩了，也不愿意無(wú)償?shù)仞B(yǎng)活他了，就狠心地把雷米賣給了一個(gè)耍狗的雜技藝人。老人對(duì)雷米很疼愛，待雷米如同自己的親生兒子。不幸在一次強(qiáng)寒流的夜晚被凍死了。一位養(yǎng)花人看他可憐，就讓雷米跟他生活，同時(shí)也可以幫幫他干一些活。雷米很勤快，又很聽話，養(yǎng)花人很喜歡他?？擅\(yùn)真會(huì)捉弄人，不幸又再次降臨。在一個(gè)寒冷冰雹的天氣，養(yǎng)花人的花被凍壞了，養(yǎng)花人悲痛極了，一氣之下臥病不起，還被東家告到法庭，要賠很多錢，可他沒有錢，就被判刑蹲5年的監(jiān)獄。東家不要他，雷米被趕出了家門，自己獨(dú)自一人在外流浪，在途中，他遇到了曾認(rèn)識(shí)的朋友——馬西亞。他們結(jié)為最要好的好伙伴，互相幫助。馬西亞幫助雷米找到了他的父母，而雷米在父母的幫助下，也讓馬西亞多年的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，成了音樂家。
在這部書中，通過雷米經(jīng)歷的磨難，給我們描述出了一個(gè)充滿苦難，又具特征意義的資本社會(huì)。農(nóng)村破產(chǎn)，童工劇增，資本家對(duì)童工的生活條件苛刻、惡劣，對(duì)成年人的剝削慘無(wú)人道，反映了資本社會(huì)那人吃人的黑暗本質(zhì)。而且，這本書里，許多環(huán)境、場(chǎng)面的描寫很好，深刻襯托出了故事所發(fā)生的情節(jié)。如：他們順著散落在窩棚四周的一個(gè)個(gè)腳印走去，在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一塊兒空地，地上的積雪被攪得亂七八糟，好像有動(dòng)物在上面打過仗一樣。
雷米這個(gè)苦命可憐的孩子，讓人很憐憫又同情，許多好人都幫助過他。
《苦兒流浪記》是一部苦難的歷程，讓我有了久久的深思，也給了我很大的。
教育。
現(xiàn)我把它推薦給大家看看。
讀書。
前段時(shí)間，我讀了《苦兒流浪記》，深有感觸。本書講述了棄兒雷米的故事。雷米生下來被人拋棄，被養(yǎng)父巴伯蘭以分得撫養(yǎng)費(fèi)的原因收養(yǎng)，由他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。巴伯蘭媽媽疼他，愛他，像親生孩子一樣撫養(yǎng)著他，可巴伯蘭卻冷酷無(wú)情，在他打官司輸了回來后，將雷米賣給了擁有三只狗：卡比、澤比諾、道爾斯和一只猴子心里美得戲班主維達(dá)理斯，雷米也由此揭開了自己的身世之謎。
維達(dá)理斯像父親般對(duì)待雷米，在途中傳授了雷米很多知識(shí)?？墒?，在一次演出途中，維達(dá)理斯和警察發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這個(gè)可憐的老人被迫入獄，無(wú)情的旅店老板把雷米趕出了旅店，他因此結(jié)識(shí)了米利根夫人和她的兒子馬西亞。
維達(dá)理斯出獄后，他們?cè)谘┮褂隼?，狼吃掉了澤比諾和道爾斯，心里美也凍死了，同時(shí)，維達(dá)理斯的身體也越來越差。
失去三位戲班成員的維達(dá)理斯本想將雷米送到加羅福里的戲班，可由于他太過殘暴，維達(dá)理斯不得不將雷米帶走。在這里，雷米還結(jié)識(shí)了他日后的伙伴-馬西亞。
后來，維達(dá)理斯在花農(nóng)阿根老爹家的谷倉(cāng)里病死了，幸運(yùn)的雷米并沒死，而是被花農(nóng)一家收留?？蓛赡旰?，冰雹將花農(nóng)家的花全砸死了?；ㄞr(nóng)入獄，兄弟姐妹被分居，天各一方。雷米又繼續(xù)流浪，遇見了馬西亞。馬西亞加入了雷米的戲班。雷米還繼續(xù)探望兄弟姐妹，為他們帶去親人的消息。
雷米后來又遭遇假父母，被假父親栽贓含冤入獄，幸虧馬西亞提醒才走出騙局。當(dāng)米利根夫人和亞瑟遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，他和馬西亞又追蹤“天鵝號(hào)”。最終，雷米找到了他的親生父母，并娶了阿根老爹的小女兒麗絲為妻。
靜靜地合上書頁(yè)，我的思緒又飛回那一天。
那時(shí)，我由于胖，跑步總是倒數(shù)，被人嘲笑。我很傷心，就在這時(shí)，我想起了雷米，他曾流浪，受盡了人們鄙俗的目光，可他并沒有放棄，終于找到了自己的親生父母。我受這點(diǎn)打擊算什么?于是，我便更加刻苦，努力地練習(xí)，經(jīng)常累得倒在地上。終于，我進(jìn)了全班前二十五，或許，這并不是很厲害，但對(duì)于我來說，儼然是個(gè)很大的進(jìn)步。
苦難是什么?苦難是陽(yáng)光前的那段風(fēng)雨，苦難是唐僧在到達(dá)西天前的九九八十一難，苦難是人生道路上的坑洼，苦難是我們一定要經(jīng)歷的。因?yàn)?，沒有苦難，你就無(wú)法磨煉自己;如果沒有苦難，你就無(wú)法吸取教訓(xùn)，獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn);如果沒有苦難，你就只能做溫室里的花朵。所以，勇于面對(duì)苦難吧!苦難將成為你受用一生的財(cái)富，苦難的陽(yáng)光是燦爛的!
終于放暑假啦!卸下沉重的書包，丟開惱人的作業(yè)，找一本心愛的書籍，盡情享受著這難得的愜意時(shí)光!
因?yàn)槊慨?dāng)我哭鼻子的時(shí)候總是……
“哦，傻丫頭，都什么時(shí)候了?放假就可以黑白顛倒了?快起來!”媽媽厲聲喝道。
“老媽，再讓我睡會(huì)兒，就一小會(huì)兒!”我邊說邊用哀求的眼神看著她。
“好吧，不過你得答應(yīng)我，等會(huì)兒起來必須幫媽媽搞衛(wèi)生!”媽媽朝我瞪了一眼徑直走了出去。
我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，心里想著：不就是搞衛(wèi)生嗎?小菜一碟!拉開窗簾，刺眼的陽(yáng)光直直地射進(jìn)房間。我睡意全無(wú)，坐起來伸了個(gè)懶腰就去洗漱了。
早飯剛下肚，媽媽就御駕親臨了?！胺f穎，是幫媽媽掃地還是拖地板?”
我心想：一個(gè)累，一個(gè)臟，可都不是什么好活，便故意半開玩笑地說：“有沒有第三種可能啊!”
“只能兩樣選一樣!都那么大了，干點(diǎn)家務(wù)還挑三揀四的?！眿寢屗坪跽娴挠行┌l(fā)火了。
“那……那就拖地吧!”我只能乖乖投降。
拖把是媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買的，往桶里加滿水后就可以自由伸縮和洗滌，真是再方便不過了。平時(shí)，看到媽媽拖地的時(shí)候，我心里就癢癢。呵呵，這回正好在媽媽面前顯擺顯擺。我這么想著，便開始忙活起來。先加水，再把拖把頭放到桶里，上下推拉……還沒弄幾下，水已經(jīng)濺了一地。我走到哪里，腳下就踩出一個(gè)個(gè)黑黑的腳印。仔細(xì)瞧瞧水桶，原來水沒過了水位線!不管它了，我提著拖把走到陽(yáng)臺(tái)邊開始拖起來。
剛開始還算順利，可沒拖幾塊地磚，問題就出來了!幾根黑色的“絲線”粘在地板上，任憑你怎么拖也不管用。我蹲下來仔細(xì)一看，原來是頭發(fā)!早上起來，我就喜歡在陽(yáng)臺(tái)上梳頭發(fā)，難不成……哎，真是搬石頭砸自己的腳啊!拖了幾下，還不管用，我只能用手指甲一根一根地?fù)?。這里有，那里有，前面有，后面也有，哦，我的天!這么一折騰，我是累得腰酸腿疼。剛站起來，頭就發(fā)暈，趕緊挨著沙發(fā)坐下來，真怕自己再暈過去。
媽媽從廚房出來，看到我的囧樣，皮笑肉不笑地說：“喲，都拖了一半了，看不出我們家穎穎還挺能干的嘛!”我當(dāng)然知道媽媽話中的意思，索性別過頭去，獨(dú)自坐在那里生悶氣。媽媽見狀，一下子不知所措了。
“好了，好了，媽媽知道你委屈，剩下的就交給我，你還是到里面去看會(huì)書吧!”媽媽主動(dòng)向我“討?zhàn)垺?。我撅著嘴巴，理直氣壯地躲進(jìn)了房間。真是倒霉的一天，害得我一點(diǎn)都沒心情了，我在心里暗暗抱怨著。坐下來，繼續(xù)翻開讀到一半的《苦兒流浪記》看了起來。“雷米只有8歲，本應(yīng)是在父母懷中撒嬌的年齡，可他卻過早地飽嘗了人世的艱辛。被養(yǎng)父賣掉以后，一路上都是離別。面對(duì)接踵而至的不幸和打擊，他卻從不放棄，從不向命運(yùn)低頭……”讀著，讀著，我的心里突然有一股說不出的滋味。是小小的雷米驚醒了我，讓我知道了什么是勇氣，什么是責(zé)任，什么是成長(zhǎng)。媽媽讓我拖地，不就是想鍛煉我嗎?可我遇到一點(diǎn)兒挫折就撒嬌鬧脾氣。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇二
這幾天終于把《苦兒流浪記》閱讀完了，真震撼人心。這本書中的'主人雷米是一個(gè)棄兒，在他身上我們可以看到命運(yùn)似乎總在捉弄他。每當(dāng)有好心人收養(yǎng)他的時(shí)候，卻都會(huì)降臨天災(zāi)之禍而讓他們被迫離開。
小說主要講了巴伯蘭爸爸把雷米賣給了戲班主維泰利斯，他待人非常好，雷米也很喜歡他，他們是用狗玩雜耍的，一共有四條狗，后來有兩條死在狼口之下了。再后來他們來到了一個(gè)叫阿根老爹的花農(nóng)門前，可就在那一天師傅卻凍死了，好心的阿根老爹發(fā)現(xiàn)后，收養(yǎng)了快要凍死的雷米，就這樣雷米在這個(gè)家庭里一直生活下去，直到有一天花圃全被冰雹打壞了，生意沒有了指望，雷米被迫出走，然后一直漂泊流浪。一次偶然又與兄弟馬西亞相遇，于是兩人一起玩雜耍掙錢生活，最后經(jīng)過多年的漂泊回到了真的親生父母家。
原來，雷米是被人仍在馬路邊的棄兒，巴伯蘭爸爸、媽媽是他的養(yǎng)父母。
在雷米身上我們看到的是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在雷米的命運(yùn)中，我們看到的是諸多的波折和無(wú)情的打擊，試問：又有多少同齡人在面對(duì)同等困難時(shí)，會(huì)一而再再而三地堅(jiān)持下去呢?小小的年紀(jì)承受了本不該所承受的壓力和痛苦，然而令人欣慰的是雷米的結(jié)局是好樣的、完美的，美到讓人流下酸辛的眼淚。這實(shí)實(shí)在在屬于他的幸福，因?yàn)樗幸粋€(gè)最美好的東西——堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)東西能克服種種困難。
以后，我要在生活和命運(yùn)折磨時(shí)向雷米學(xué)習(xí)。絕不做一個(gè)知難而退，懦弱無(wú)比的人。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇三
《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)作家埃克多馬洛寫的一部情景小說，講的是主人翁雷米的故事。他從小開始了浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天飛雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫死在花農(nóng)家門前。。。。。。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，克服了重重苦難，最后和生母相聚。
這個(gè)故事共有233頁(yè)。它不僅生動(dòng)有趣，而且跌宕起伏，扣人心弦。
讀完這個(gè)故事，我太喜歡主人公雷米了!雷米遇到困難不悲觀，不灰心，不失望，始終有一顆樂觀向上、積極進(jìn)取的心。遇到困難，想辦法克服困難，戰(zhàn)勝困難，在自己有困難的時(shí)候，還能樂于助人。雷米的精神值得我學(xué)習(xí)。
我要像雷米一樣，做一個(gè)善良、可愛，不拍困難，不斷學(xué)習(xí)，開開心心每一天的陽(yáng)光少年。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇四
這本書的內(nèi)容很令人感動(dòng)：書里的主人公名叫雷米，是一個(gè)可憐的棄兒。他年幼時(shí)被人偷走，養(yǎng)父把他賣給了藝人維達(dá)理。雷米跟隨可親可敬的主人四處流浪賣藝。主人去世后，他無(wú)依無(wú)靠，在苦難中漸漸成長(zhǎng)起來。在好心人的幫助下，最后找到了親生母親，迎來了屬于自己的幸福生活。
讀完這本書，我愣愣地看著封皮，腦海里思潮起伏。雷米在主人死后，無(wú)依無(wú)靠、獨(dú)自闖蕩，雖然經(jīng)歷漂泊之苦，但他一直是用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上、只靠自己的心態(tài)去面對(duì)一切困難的?？扇缃竦暮⒆觽兡兀挥龅嚼щy就叫家長(zhǎng)，如果讓他們自力更生，那只有軟弱、無(wú)助、哭喪。他們就像溫室里的花，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打;他們?cè)诟改傅某岚蛳律?，受不了一點(diǎn)傷害。在家長(zhǎng)那特殊的“愛”下，他們養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的壞毛病，不管他們學(xué)習(xí)多好，在父母的縱容和壞毛病的“追隨”下，如何在社會(huì)上立足?勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樂觀向上，這些詞已經(jīng)從他們的生活中消失了，留下的只有軟弱、無(wú)助、懶惰。那些美好的詞只配讓那些真正勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樂觀向上的好孩子使用!
靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)老，靠自己生活才美好!同學(xué)們，請(qǐng)牢記這句話，一定要按照這句話去做。讓我們向他——我們的榜樣雷米學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勤勞、人見人愛的好孩子!
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇五
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹這就是這小說的道理。現(xiàn)在的孩子是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽不會(huì)讓他們受一點(diǎn)傷害，但要他們應(yīng)該知道要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、懂得自己謀生，不能嬌生慣養(yǎng)。
我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如火災(zāi)中，人們躲在角落里哭泣、等死;被壞人抓走時(shí)，人們聽從壞人的指揮……很多人都會(huì)怎么做，但這是錯(cuò)的，我現(xiàn)在認(rèn)為火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來;被壞人抓走時(shí)我們要機(jī)智的與壞人周旋，同時(shí)也要想辦法逃走……不僅別人會(huì)這樣解決這類事情，我也會(huì)，但現(xiàn)在不會(huì)了。
《苦兒流浪記》一文給我?guī)砹四蟮膯⑹荆何乙蚶酌讓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會(huì)嘗到勝利的甜味!
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇六
自打我讀了《苦兒流浪記》，我深深地被主人公雷米感動(dòng)了。
這本書主要講了雷米在知道自己的身世后跟師傅一起四處漂泊，街頭賣藝。后來，他的師傅因?yàn)闅蛄司爝M(jìn)了監(jiān)獄，他又到一位貴婦人的船上表演。師傅出獄后他又不得不繼續(xù)和師傅街頭賣藝。但是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他的師傅凍死了。他又被一個(gè)花農(nóng)收養(yǎng)，但那位花農(nóng)最后因?yàn)榍妨藙e人的而入獄，他只得只身一人繼續(xù)流浪。后來，一個(gè)人冒充他的父親把他騙走了，他最后在朋友的幫助下得以逃脫，而且他找到了親生母親，竟然就是那位貴婦人。
《苦兒流浪記》這本書使我深受感動(dòng)，愿《苦兒流浪記》伴我成長(zhǎng)。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇七
我在寒假里讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。讀過這本書后，我深受啟發(fā)。
故事的主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子，在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到8歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。
霍金，這位科學(xué)巨匠，在輪椅上生活了40年，全身只有3根手指會(huì)動(dòng)，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但霍金并沒有被病魔嚇倒，而是以樂觀、開朗的心情去面對(duì)生活，有一句話說的好：順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。他這種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)。
在人生的道路上，生命和命運(yùn)不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡！！
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇八
書中主人公雷米，原來是一個(gè)富貴人家的孩子，但出生六個(gè)月就被壞人偷走丟棄。他被好心的巴伯蘭太太收養(yǎng)，但又被脾氣暴躁的養(yǎng)父賣給一個(gè)流浪藝人。在與這位流浪藝人和他那群可愛的小動(dòng)物在法國(guó)各地流浪賣藝時(shí)，這位流浪藝人又不幸逝世。雷米又被一戶好心的人家收養(yǎng)，但這戶人家也因?yàn)槲迥旰蟮囊淮我馔舛飘a(chǎn)。雷米又被迫流浪，他在流浪途中遇到了朋友，他們一起賣藝，但又因?yàn)閹腿讼戮\(yùn)煤而被困進(jìn)底，在一位學(xué)識(shí)淵博的礦工的指點(diǎn)下才僥幸活了下來。好不容易回到了養(yǎng)母身邊，養(yǎng)母帶來了親生父母的消息，原本以為可以見到親生父母，哪知又是壞人派人害他的……最終，雷米找到了親生母親，回到了原本屬于自己幸福美滿的家，他們一家人又過上了和和美美、無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一個(gè)在童年時(shí)代被人偷走、被人遺棄、無(wú)依無(wú)靠的棄兒，一個(gè)曾不斷被命運(yùn)捉弄、顛沛流離、死里逃生的窮孩子，最后不但恢復(fù)了自己的姓氏，還繼承了一大筆財(cái)產(chǎn)。就是這樣一個(gè)男孩，他靠的是什么?是面對(duì)生活的勇氣，堅(jiān)信風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。無(wú)論生活有多苦，有多累，他都對(duì)明天充滿了信心與美好的期望。
看著雷米那么勇敢，我不禁想到了自己。有一次，我一個(gè)人在家，忽然，我看見幾只蟑螂從床下跑了出來，我當(dāng)時(shí)嚇的在床上跳來跳去，尖叫著，正好爸爸媽媽回家來，我才有了些依靠，不怕了。爸爸連忙幫我打死了蟑螂，我才松了一口氣。事后才發(fā)現(xiàn)自己那么膽小怕事，跟雷米比，根本無(wú)法比，差十萬(wàn)八千里哩!
我要向雷米學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣樂于助人，心地善良，對(duì)未來懷有滿腔熱情的好少年。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇九
苦兒流浪記是十九世紀(jì)著名的法國(guó)小說。你知道苦兒流浪記。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，或許你會(huì)垂頭喪氣，甚至?xí)杏X世界對(duì)你不公平。其實(shí)你不應(yīng)該這樣想。世界之大，或許曾經(jīng)有人，遭遇厄運(yùn)，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)本站歷了各種難以想象的，無(wú)數(shù)次的坎坷與挫折，但他們不害怕，不悲傷，以一種打不垮的信念努力著，奮斗著，直到成功!你若不信，請(qǐng)看《苦兒流浪記》。
這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個(gè)非常善良，知恩圖報(bào)、重友誼的好孩子!他所做的每一件事情，都會(huì)先為他人著想，后為自己做考慮。他尊敬每一個(gè)人，而且時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨!
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最喜歡的人，最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來，是他，改變了雷米的一生的命運(yùn)，他的慈祥，他的寬容，他的風(fēng)度，他的自尊自愛，都讓我對(duì)他的敬重之情加上滿分，是啊，若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了，若不是他教雷米那些音樂技能，恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了，若不是他馴養(yǎng)的那些動(dòng)物演員們一直忠誠(chéng)的守護(hù)著小雷米，恐怕……所以，我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯，成了我在這本書中永遠(yuǎn)的偶像!
盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼，但，結(jié)局卻是完美的!這讓我為雷米，一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰!這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到啊!
看了這本書，我暗暗下決心，我一定要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種隨和的脾氣，學(xué)習(xí)他那種任何艱難困苦都打不垮的信念!我要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，不要抱怨和不足，感激身邊愛你和幫助過你的人，寬容那些曾經(jīng)算計(jì)、欺騙過你的人，珍愛身邊的每一株花草，尊敬自己和他人的每一位長(zhǎng)輩……把美好獻(xiàn)給他人的同時(shí)，也把開心奉送給自己。
親愛的朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要害怕，也不要悲傷，讓我們學(xué)習(xí)《苦兒流浪記》中的雷米，堅(jiān)定一種任何艱難困苦都打不垮、摧毀不了的信念，坦然地去對(duì)待生活中遇到的挫折和困難，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信!
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書，它內(nèi)容是那樣真實(shí)，故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放棄人生，沒有認(rèn)命，也沒有小看自己。
讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好生活，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。我要感謝生活，因?yàn)樯钣衅D苦的，難過的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個(gè)人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!
讀書筆記。
范文，關(guān)于這本書同學(xué)們又有哪些新的認(rèn)識(shí)呢?名書院。
作文。
網(wǎng)指導(dǎo)老師覺得，這本書文字細(xì)膩，立意深刻而又發(fā)人深思。同學(xué)們覺得呢?不放寫作一篇關(guān)于苦兒流浪記的讀書筆記，讓你的老師和父母親人一起來聽聽你的想法。
有一本書，讓人看著看著，就不覺為主人公的堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)的精神而喝彩，這本書就是《苦兒流浪記》。
主人公雷米本是英國(guó)有錢人家的孩子，被貪婪的叔叔遺棄到鄉(xiāng)下，被一個(gè)好心的農(nóng)戶收養(yǎng)，八歲時(shí)，他被養(yǎng)父賣給了一個(gè)流浪的藝人維泰利斯從此被迫離開了深愛著的養(yǎng)母，雷米和師傅過起了流浪的生活，他們一路上險(xiǎn)象環(huán)生，雷米幸好有善良的師傅保護(hù)和教導(dǎo)。師傅去世后，他在困境中遇到了花農(nóng)一家，可是不久，花農(nóng)因破產(chǎn)進(jìn)了監(jiān)獄。之后雷米和好友馬西亞組成戲班，為養(yǎng)母買了一頭奶牛以報(bào)養(yǎng)育之恩。最終，雷米和家人團(tuán)聚，過上了幸福、富裕的生活，但雷米不忘在他歷經(jīng)磨難的時(shí)候幫助過他的人，用自己的行動(dòng)報(bào)答了他們，他還要幫助那些還在經(jīng)受磨難的人。
讀了這本書，雷米知恩圖報(bào)的品質(zhì)深深的讓我感動(dòng)。當(dāng)我們?cè)诶щy的時(shí)候，別人慷慨的伸出援助之手，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該袖手旁觀?還是應(yīng)該假裝看不見?都不應(yīng)該，我們應(yīng)該去幫助他，下次我們?cè)儆欣щy的時(shí)候，他也會(huì)來幫助我們，這樣，在大的困難也能戰(zhàn)勝它，正如有道是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
青海玉樹在遭受7.1級(jí)大地震后，房屋倒塌，校舍毀壞，各地的志愿者紛紛趕赴災(zāi)區(qū)，其中有一名志愿者，他在一個(gè)貧困的縣里任教。一年之后，他得了白血病，這個(gè)他曾經(jīng)教過的學(xué)校立即組織捐款，10元，50元，100元，這個(gè)貧困的小縣竟在三個(gè)月內(nèi)募捐了幾十萬(wàn)元之多，這是他們對(duì)老師的回報(bào)，對(duì)老師的感恩!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的種子在心里萌發(fā)，那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十
雷米8歲時(shí)被他的養(yǎng)父賣給了流浪藝人維泰利斯。他和師父維泰利斯全靠耍狗賺錢。有一天，在漫天雪地里，他們?cè)跇淞掷锩月妨?，好不容易才找到一間小屋。因?yàn)?，雷米在燒火時(shí)睡著了，所以，幾只狼闖進(jìn)來，叼走了兩條狗。在他們找狗的時(shí)候，心里美先生(一只猴子)因?yàn)楹ε?，所以爬到了樹上。在他們回來后，卡?一條狗)發(fā)現(xiàn)了他，雷米知道了，便上樹把他救了下來。直到有一天，他和師傅饑寒交迫的倒在一個(gè)花農(nóng)的屋子前，雷米由于抱著狗的緣故活了下來，而他的師傅卻被凍死了。這位好心的花農(nóng)收留了他和他的狗，可是他們很快就分開了。他又被拋向了危險(xiǎn)的世界。他碰見了一個(gè)棄兒，他們開始一起走。后來，又碰見了他的朋友。他的朋友干礦工，而手被煤給砸傷了，雷米替他下井，不料遇到了洪水，下井的除了他們六個(gè)人以外，沒有人活著。他們告別了朋友，雷米便去追另一個(gè)在船上的朋友。終于追上了，一打聽，麗絲竟然也在船上。不料船主竟是雷米的媽媽，雷米有家了、棄兒也有家了，他們是多么的開心呀!最后，雷米從媽媽的嘴里問清了身世：雷米是家中的長(zhǎng)子，他的父親死后，他的叔父想霸占他的財(cái)產(chǎn)，在他六個(gè)月時(shí)，將他抱走丟棄了。
本書的主人公雷米持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十一
有一本書，讓人看著看著，就不覺為主人公的堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)的精神而喝彩，這本書就是《苦兒流浪記》。
主人公雷米本是英國(guó)有錢人家的孩子，被貪婪的叔叔遺棄到鄉(xiāng)下，被一個(gè)好心的農(nóng)戶收養(yǎng)，八歲時(shí)，他被養(yǎng)父賣給了一個(gè)流浪的藝人維泰利斯從此被迫離開了深愛著的養(yǎng)母，雷米和師傅過起了流浪的生活，他們一路上險(xiǎn)象環(huán)生，雷米幸好有善良的師傅保護(hù)和教導(dǎo)。師傅去世后，他在困境中遇到了花農(nóng)一家，可是不久，花農(nóng)因破產(chǎn)進(jìn)了監(jiān)獄。之后雷米和好友馬西亞組成戲班，為養(yǎng)母買了一頭奶牛以報(bào)養(yǎng)育之恩。最終，雷米和家人團(tuán)聚，過上了幸福、富裕的生活，但雷米不忘在他歷經(jīng)磨難的時(shí)候幫助過他的人，用自己的行動(dòng)報(bào)答了他們，他還要幫助那些還在經(jīng)受磨難的人。
讀了這本書，雷米知恩圖報(bào)的品質(zhì)深深的讓我感動(dòng)。當(dāng)我們?cè)诶щy的時(shí)候，別人慷慨的伸出援助之手，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該袖手旁觀?還是應(yīng)該假裝看不見?都不應(yīng)該，我們應(yīng)該去幫助他，下次我們?cè)儆欣щy的時(shí)候，他也會(huì)來幫助我們，這樣，在大的困難也能戰(zhàn)勝它，正如有道是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
青海玉樹在遭受7.1級(jí)大地震后，房屋倒塌，校舍毀壞，各地的志愿者紛紛趕赴災(zāi)區(qū)，其中有一名志愿者，他在一個(gè)貧困的縣里任教。一年之后，他得了白血病，這個(gè)他曾經(jīng)教過的學(xué)校立即組織捐款，10元，50元，100元，這個(gè)貧困的小縣竟在三個(gè)月內(nèi)募捐了幾十萬(wàn)元之多，這是他們對(duì)老師的回報(bào)，對(duì)老師的感恩!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的種子在心里萌發(fā)，那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十二
作為一部書籍，苦兒流浪記一直都是備受人們關(guān)注和喜愛的。這是一本揭示了人們?cè)谀婢持械膱?jiān)強(qiáng)生命力的經(jīng)典之作。在閱讀之后，我深深感受到了許多人性化的情感和啟示。接下來，我就來詳細(xì)說明我的一些心得體會(huì)。
第一段：對(duì)于生命的珍惜。
在苦兒流浪記中，我們看到了一個(gè)生命力強(qiáng)大的孩子的形象。在逆境中，他一直都在面對(duì)著各種不利的事情，但是他從來沒有妥協(xié)。相反，他充滿了希望和夢(mèng)想，他的人性在災(zāi)難中得到了錘煉和提升。這部作品讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該珍惜生命，充滿堅(jiān)定的信念，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第二段：對(duì)于人性的強(qiáng)大。
生命中最重要的是人性，而苦兒流浪記正是從這個(gè)角度出發(fā)，讓我們看到了一些真實(shí)的、具有感染力的人性。在小男孩面臨各種困難的時(shí)候，他從來不會(huì)失去自我，也從不抱怨生活。相反，他充滿著對(duì)未來的美好向往和希望，每一次的挫折，都是他人性中的一次錘煉和提升。這就讓我深刻體悟到人性的強(qiáng)大，無(wú)論任何時(shí)候，我們都要堅(jiān)信自己的內(nèi)心，并且從中獲取堅(jiān)強(qiáng)的心理支持。
第三段：對(duì)于同情和善良的重要性。
在苦兒流浪記中，我們也看到了另一個(gè)重要的價(jià)值觀：同情和善良。盡管我們無(wú)法改變一些命運(yùn)的局限，但是我們可以通過善良和同情，為那些身處困境中的人們帶來關(guān)愛和溫暖。整本書中，小男孩在獨(dú)自面對(duì)遭遇的同時(shí)，也收到了資源有限的社區(qū)居民的關(guān)懷，這讓他明白到，雖然社會(huì)殘酷，但是愛和關(guān)心總是存在的。這也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，同情和善良是社會(huì)中至關(guān)重要的價(jià)值觀。
第四段：對(duì)于個(gè)人責(zé)任的重要性。
在苦兒流浪記中，我們也看到了個(gè)人責(zé)任對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。小男孩在面對(duì)最困難的時(shí)候，沒有逃避，也沒有求助于他人，而是耐心地修復(fù)了他的童年照片并且找到了遠(yuǎn)在美國(guó)的親人。這讓我明白到，每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的未來和責(zé)任負(fù)責(zé)，只有這樣，我們才能迎接生命中的挑戰(zhàn)，并將挑戰(zhàn)變成成功之路。
第五段：對(duì)于人際關(guān)系的處理。
苦兒流浪記中，小男孩的人際關(guān)系處理也很具有發(fā)人深省的意義。他盡管身處逆境，但是有一顆敏感而堅(jiān)定的心，不斷地讓他去尋找自己真正的親情和家庭，即使在困苦之中也不會(huì)感到絕望。通過這個(gè)過程，小男孩的人際關(guān)系得到了極大的改善，同時(shí)，他也從中收獲了巨大的勇氣和力量。這也從一個(gè)側(cè)面說明，人際關(guān)系的處理，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功達(dá)成至關(guān)重要的作用。
總之，在苦兒流浪記中體悟到的種種啟示和感觸，不僅僅是對(duì)生命的珍視，對(duì)人性的強(qiáng)大，對(duì)同情和善良的重視，對(duì)個(gè)人責(zé)任的認(rèn)識(shí)，也包括了人際關(guān)系的建立和維護(hù)等等。相信通過這樣的閱讀，可以讓讀者更好地理解和認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于自己以及社會(huì)的責(zé)任，以及人際關(guān)系的處理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十三
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書，它內(nèi)容是那樣真實(shí)，故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放棄人生，沒有認(rèn)命，也沒有小看自己。
讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好生活，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。我要感謝生活，因?yàn)樯钣衅D苦的，難過的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個(gè)人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!
讀完這篇《苦兒流浪記》讀書筆記范文，關(guān)于這本書同學(xué)們又有哪些新的認(rèn)識(shí)呢?名書院作文網(wǎng)指導(dǎo)老師覺得，這本書文字細(xì)膩，立意深刻而又發(fā)人深思。同學(xué)們覺得呢?不放寫作一篇關(guān)于苦兒流浪記的讀書筆記，讓你的老師和父母親人一起來聽聽你的想法。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十四
主人公雷米是一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的男孩。在他六個(gè)月的時(shí)候，被狠心的叔父丟在去巴黎的路上，巴伯蘭撿回去并收養(yǎng)。直到他八歲時(shí)，巴伯蘭把他租給了藝人維泰利斯，從此跟著維泰利斯流浪天涯。但在雷米過上相對(duì)幸福的生活時(shí)，維泰利斯師傅卻被凍死了。從此雷米獨(dú)自一人流浪。
在雷米孤獨(dú)流浪時(shí)，有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹，有可愛的馬西亞，還有遇見并收留他的米利根夫人……因?yàn)橛羞@些助人為樂的好人，才使雷米渡過了難關(guān)。最后，苦兒雷米經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于與家人團(tuán)聚了。
其實(shí)，我們生活中不也有這樣的好人嗎?在深圳電視臺(tái)的“魔力寶寶找媽媽”節(jié)目中，三四歲的小孩子要獨(dú)自坐飛機(jī)、火車、汽車……去找媽媽。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，要走幾千里路，在許多助人為樂的好人的幫助下，這些小孩子經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于找到了媽媽。
但是，有些不美好的事情也在我們身邊發(fā)生：如有的同學(xué)不慎摔倒了，身旁的同學(xué)不但不幫助他(她)，還站在一旁哈哈大笑……這樣是多不美好的事呀。
俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。作為一個(gè)人，所要具備的是一顆善良的心、助人為樂的品質(zhì)、舍己救人的精神。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，一同加入到幫助象雷米一樣命運(yùn)坎坷的不幸兒童的行列中來，那樣，我們的世界將會(huì)變成更加美好的人間。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十五
自打我讀了《苦兒流浪記》，我深深地被主人公雷米感動(dòng)了。
這本書主要講了雷米在明白自我的身世后跟師傅一齊四處漂泊，街頭賣藝。之后，他的師傅因?yàn)闅蛄司爝M(jìn)了監(jiān)獄，他又到一位貴婦人的船上表演。師傅出獄后他又不得不繼續(xù)和師傅街頭賣藝。可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他的師傅凍死了。他又被一個(gè)花農(nóng)收養(yǎng)，但那位花農(nóng)最終因?yàn)榍妨藙e人的而入獄，他只得只身一人繼續(xù)流浪。之后，一個(gè)人冒充他的父親把他騙走了，他最終在朋友的.幫忙下得以逃脫，并且他找到了親生母親，竟然就是那位貴婦人。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十六
《苦兒流浪記》是一部反映貧困與流浪兒童的小說，這部小說講述了一個(gè)名叫阿嗲的流浪兒童的故事。在這個(gè)故事中，阿嗲經(jīng)歷了許多艱辛的挑戰(zhàn)和困難，但是他不屈不撓的精神和堅(jiān)定不移的信念，令我感受到了生命的力量和人性的偉大。
第二段：生活中的挑戰(zhàn)。
阿嗲所經(jīng)歷的困難和障礙，在某種程度上反映了貧困兒童所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多貧困兒童都面臨著無(wú)法接受良好教育、無(wú)法獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)和適宜的醫(yī)療服務(wù)等各種挑戰(zhàn)。然而，阿嗲從不放棄對(duì)生活的信心，他通過自身的努力和不斷的嘗試，最終走出了困境。這讓我意識(shí)到，與其抱怨環(huán)境的不公和生活的苦難，不如從自身做起，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出屬于自己的未來。
第三段：人性的偉大。
在阿嗲所經(jīng)歷的事情中，有些小人物的形象尤為鮮明。像是那些默默幫助阿嗲的好心人，以及那些自私的利益關(guān)系為先的壞人。這讓我感受到了人性的復(fù)雜性：善良和邪惡同在，取決于個(gè)人所選擇的道路。同時(shí)，我更加珍視身邊的每一個(gè)善良之人，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓世界更加美好?/p>
第四段：家庭對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。
在小說中，阿嗲缺乏一個(gè)穩(wěn)定的家庭，這增加了他面臨的挑戰(zhàn)。然而，正是由于缺乏家庭的橋梁，阿嗲學(xué)會(huì)了自力更生、堅(jiān)韌不拔。這讓我認(rèn)識(shí)到了家庭在個(gè)人成長(zhǎng)過程中的重要作用：一個(gè)良好的家庭環(huán)境，能夠培養(yǎng)出健康積極的個(gè)人品質(zhì)，而一個(gè)不良的家庭環(huán)境，則容易形成消極抗?fàn)幍男膽B(tài)。對(duì)于身處困境的人來說，家庭的溫暖和支持是非常重要的一部分。
第五段：展望與啟示。
《苦兒流浪記》讓我感受到了生命的無(wú)窮力量和人性的偉大。在阿嗲的成長(zhǎng)過程中，困難與挑戰(zhàn)既有，但是阿嗲仍能靠著自己的努力和信念突破重重困難。同樣的，每個(gè)人都在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)遭遇各種挫折和困難。無(wú)論是個(gè)人生活還是職場(chǎng)中，我們都要以阿嗲的精神為榜樣，保持積極向上的心態(tài)和韌性，在行動(dòng)上追求進(jìn)步，突破自我，走出生命的成長(zhǎng)之路。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十七
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家?？硕唷ゑR洛創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，首次出版于1878年。《苦兒流浪記》講述主人公小雷米由于父母的貪心和殘忍而被棄于街頭，后來跟隨唱猴戲的意大利老頭維塔利斯到處賣藝，后來又到煤礦做童工的故事。以下是小編收集的《苦兒流浪記》讀書。
歡迎大家閱讀參考！
《苦兒流浪記》這本書寫的是一個(gè)孤兒露米流浪各地，受盡人間艱苦辛酸最后遇見親生母親的故事?？鄡郝睹自诹骼说倪^程中經(jīng)歷了各種苦樂酸甜，自己也漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)杰出的人。這本書的作者是法國(guó)的?？送小ｑR洛，是一位著名的兒童作家。在這本書中，作者極力贊揚(yáng)苦兒露米的自信和堅(jiān)強(qiáng)。從書中我們可以看到，露米無(wú)論遇到多么悲痛的事情，或忍受饑餓，或處在生死的關(guān)口，從來不怨嘆自己的境遇，始終保持著一顆純真慈愛的心。同時(shí)這本書也教給我們，所謂真正的幸福，必須得到周圍人的愛的鼓勵(lì)，同時(shí)又經(jīng)過許多痛苦的磨練，才能得到。
《苦兒流浪記》是一部很好的作品，故事的結(jié)構(gòu)和處理方式都很好，時(shí)常出現(xiàn)新的事件，形成不斷的高潮，使讀者自然融入其中，而且，我們隨時(shí)就能從故事里吸取教訓(xùn)。
《苦兒流浪記》的作者是馬洛，他是19世紀(jì)后半期法國(guó)著名作家。出生在法國(guó)西北部一個(gè)公證人之家，曾在里昂讀書，后到巴黎學(xué)習(xí)法律。他酷愛文學(xué)，青年時(shí)代就利用業(yè)余時(shí)間從事創(chuàng)作。
這本書的主人公是雷米。雷米是身世不明的棄兒，被法國(guó)一家農(nóng)戶收養(yǎng)。在養(yǎng)母巴伯蘭夫人的撫養(yǎng)下過著寧?kù)o的生活?？墒丘B(yǎng)父巴伯蘭回家后將他賣給了流浪藝人維塔里斯先生，于是一路與動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍謀生。在一次不幸時(shí)，維塔里斯先生進(jìn)入了監(jiān)獄，雷米在維塔里斯先生入獄后遇到了一位好心的夫人米利根夫人，米利根夫人在一個(gè)游艇上與他的兒子亞瑟一起生活，亞瑟得了重病，只能平躺著，不能下地，亞瑟還有一個(gè)哥哥，他失蹤了。維塔里斯先生出獄后，把雷米領(lǐng)走了，他們又開始流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜，他們住在郊外，其中的兩只小狗不幸被狼吃了。維塔里斯先生后來又被凍死了，雷米僥幸被一花農(nóng)家收養(yǎng)，遇見了傾心愛他的麗絲姑娘。不久，下了一場(chǎng)冰雹，把花農(nóng)家的花棚砸壞了，花農(nóng)因還不起債坐了牢，花農(nóng)的兒女被親戚收養(yǎng)，雷米只好繼續(xù)走。不久后他加入了“黑煤子”的行列，遇到了礦難，最后平安無(wú)事。他得知自己的身世后誤，尋親情急，誤入有嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來她就是那位米利根夫人的長(zhǎng)子，亞瑟的哥哥。
這件事告訴我們生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，要抱著堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)，要想方設(shè)法地去解決，不放棄，不逃避，堅(jiān)持不懈，才能克服困難和挫折，最后取得成功。
最近，我看了一本非常好看的書，這本書叫做《苦兒流浪記》，非常的感人。
《苦兒流浪記》里面講了主人公雷米知道了自己不是媽媽親生的，十分難過。不僅如此，他還被“爸爸”賣給了一個(gè)老頭，盡管他十分不想走，但還是被硬拉走了。這個(gè)老頭其實(shí)是個(gè)聞名全球的歌星，但是因?yàn)樽约旱纳ぷ拥沽擞植幌氡粍e人知道而改名為維泰利斯。當(dāng)了一個(gè)馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，馬戲團(tuán)成員有：小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美。就這樣，雷米一直跟著老頭到處流浪，已賣藝為生，吃盡了苦頭。最后在一個(gè)下雪的夜晚，老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著取暖，而自己凍死了。最后，雷米找到了自己的親生母親，她居然就是自己在流浪時(shí)碰到的那個(gè)米利根夫人。
在《苦兒流浪記》這個(gè)故事里，我與雷米共同分享著快樂與悲傷。在這同時(shí)，我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會(huì)放棄的精神。這本書讓我懂了許多的道理，我將終身與它為伴。
《苦兒流浪記》，一本滿腹悲情的書，使讀者不禁為主人公雷米而嘆息。他那艱苦的流浪事跡，是每個(gè)人都無(wú)法體會(huì)到的。
這本書主要寫了主人公雷米是英國(guó)貴族家的長(zhǎng)子，其叔父為了霸占他的財(cái)產(chǎn)，在他六個(gè)月時(shí)將他抱走，丟棄在巴黎街頭。可又被養(yǎng)父巴伯蘭收留，一直到八歲的那年，又將他賣給了馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)維泰利斯，并和心里美等小動(dòng)物成為了朋友。后來由于師傅的病逝，小動(dòng)物們也沒全部失去了生機(jī)，只有雷米一人繼續(xù)流浪，經(jīng)過重重的困難，他終于和生母重聚。雷米不管遇到怎樣的困難，總能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，這正是我所缺少的。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總是自己稍稍想一想，便去請(qǐng)教父母同學(xué)，這樣自己的腦袋就會(huì)和鋼鐵一樣，如果時(shí)常不用，不開動(dòng)腦袋去思索就會(huì)銹掉，將來想要再開動(dòng)起來就難了。雷米的養(yǎng)父巴伯蘭在他八歲那年在做工時(shí)被打傷，而當(dāng)官司又輸了，沒辦法，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，他只好將雷米的養(yǎng)母巴伯蘭夫人支開，自己偷偷地將雷米賣給了維泰利斯，為家里暫時(shí)解決的困難?？蓱z的雷米只好跟著師傅浪跡天涯，以表演為生。雷米的養(yǎng)父是一個(gè)沒有感情的人，雷米在他們家生活了7年，可以說是養(yǎng)育之恩情勝過親情，不管怎么說也有了一些親情，可他依然要賣了雷米，這是任何父母都無(wú)法做到的事情。
主人公雷米頑強(qiáng)不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
19世紀(jì)法國(guó)著名的小說家馬洛的《苦兒流浪記》不知感動(dòng)了多少個(gè)中國(guó)的孩子。當(dāng)許多許多的媽媽把苦兒的故事講給孩子的時(shí)候，許許多多的孩子都會(huì)眼含熱淚地問媽媽：“苦兒的命怎么這么苦？”我不知道是從哪里看到這樣的評(píng)價(jià)，頭腦中總是揮之不去這樣的畫面：一位溫情的母親在那樣一個(gè)溫馨的夜晚，向坐在床上的孩子溫和的講述著苦兒的經(jīng)歷，孩子靜靜地靜靜地專注的聽著，兩眼含著淚滴。我感動(dòng)于孩子的天真與純凈的心靈，于是想讀一讀這本書的愿望就愈加強(qiáng)烈。終于有了這樣的時(shí)間和機(jī)會(huì)閱讀了這本書。
故事中的苦兒名字叫雷米，本來出生在英國(guó)的貴族之家，卻因?yàn)槠涫迨鍨闋?zhēng)奪巨額家產(chǎn)的繼承權(quán)把他遺棄在巴黎的路邊。幸而被巴伯蘭撿回收養(yǎng)。8歲時(shí)，雷米又被養(yǎng)父租給了流浪藝人維泰利斯先生，從此便開始了流浪天涯的生活。維泰利斯的雜耍班有一只猴子和可愛的小狗，?？抠u藝為生。雷米的第一次演出很成功，得到了師傅的夸獎(jiǎng)。雷米與師傅相依為命，風(fēng)餐露宿，忍饑挨餓，日子雖苦，卻從師傅身上學(xué)到了很多。不幸的是因?yàn)閹煾稻S泰利斯先生在演出時(shí)與警察發(fā)生摩擦，被判入獄兩個(gè)月。孤苦無(wú)依的雷米在饑寒交困的時(shí)候遇到了心地善良的米利根夫人，并和米利根夫人在游船上度過了一段幸福難忘的時(shí)光。維泰利斯先生出獄后，雷米又回到了師傅身邊，又過上了艱苦的生活。可是他卻與師傅遭遇了風(fēng)雪交加的夜晚，雜耍班的兩條狗被狼吃了，猴子也因寒冷和驚嚇?biāo)廊チ耍y過的是維泰利斯師傅也在饑寒交迫中死去了。暈倒在冰天雪地里的雷米被好心的花農(nóng)一家救起，在花農(nóng)家得到了家庭般的溫暖。卻又因?yàn)橐粓?chǎng)意外的冰雹災(zāi)害，花農(nóng)破產(chǎn)進(jìn)了監(jiān)獄，雷米無(wú)奈繼續(xù)流浪。在巴黎流浪的日子里遇到了同樣命運(yùn)的馬西亞，于是兩個(gè)人結(jié)伴以賣藝為生。這是雷米還想著巴伯蘭媽媽，依靠賣藝賺足錢給養(yǎng)母巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛，當(dāng)他回到養(yǎng)母身邊的時(shí)候，巴伯蘭媽媽告訴他，他的親生母親正在找他。在好友馬西亞的幫助下，歷經(jīng)波折終于回到了親生母親身邊。原來他的母親就是米利根夫人。于是苦兒雷米過上了快樂幸福的日子。
這本書的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是能夠感動(dòng)那些學(xué)前的孩子的心靈，撥動(dòng)他們善良的心靈之弦，我以為一個(gè)孩子的成長(zhǎng)最為重要的就是能夠及早的開發(fā)他善良的心地。馬洛所做的這些正好發(fā)揮了這樣的作用。因?yàn)樯屏迹⒆颖銜?huì)在未來成長(zhǎng)的路途上能夠不改做人的原則，才能堅(jiān)韌的面對(duì)苦難坎坷與歡樂。我遺憾的是沒有在女兒成長(zhǎng)的那個(gè)時(shí)候給她講講苦兒的故事，但今天由她自己去讀也是很必要的。生命的成長(zhǎng)，很多的時(shí)候，錯(cuò)過了最佳時(shí)機(jī)也就錯(cuò)過了。真的希望能有更多的母親在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)后能夠把這個(gè)苦兒的故事講給孩子們聽，這樣就會(huì)在孩子的心靈里種下善良的種子。
苦兒流浪記讀書心得體會(huì)篇十八
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的提升。但是，在這個(gè)社會(huì)的角落里，仍有一些苦兒流浪著，他們每天都要面對(duì)著生活的艱辛。在我看來，《苦兒流浪記》不僅是一本優(yōu)秀的小說，更是帶給我們很多的反思和啟示。在經(jīng)歷了閱讀過程后，我愿意分享一下我的心得和體會(huì)。
第一段：小說中展現(xiàn)出的苦兒生活情景。
在《苦兒流浪記》中，作者生動(dòng)地描繪了苦兒的生活情景。他們沒有家庭，沒有物質(zhì)享受，沒有安全感，生活在社會(huì)的最底層。他們經(jīng)常要流浪街頭，靠吃垃圾食品和撿些破爛來維持生計(jì)。他們飽受寒冷、饑餓和疾病的煎熬，在無(wú)助中不斷地掙扎。在這樣的生活環(huán)境中，他們失去了信任和希望，他們的生命如同一張白紙般無(wú)法書寫下去。
第二段：小說中傳遞出的人性光輝。
盡管苦兒們面臨著巨大的困境，但是在小說中也有一些善良的人傾情相助。譬如：奉獻(xiàn)愛心的老人、救助流浪兒童的慈善機(jī)構(gòu)和心肝做好事的都市白領(lǐng)等等。這些慷慨的行為無(wú)疑展現(xiàn)了人性光輝，在嚴(yán)酷的環(huán)境中顯得尤為令人感動(dòng)和重要。雖然這些善舉無(wú)法改變苦兒的命運(yùn)，但是它們傳達(dá)出了一種愛和溫暖。這種愛和溫暖讓苦兒感受到了生命的寶貴和生活的意義。
第三段：小說中所述的人性黑暗。
盡管小說中展現(xiàn)了很多善意和溫暖，但是作者也揭示出了人性的另一面：殘忍和冷漠。在小說中，許多人對(duì)苦兒濫用、冷漠，甚至?xí)谒麄兩砩鲜┘颖┝?。這些黑暗讓人感到悲哀，它給人們帶來了巨大的負(fù)面影響。當(dāng)人們面對(duì)這些黑暗時(shí)，很容易失去信仰和希望，導(dǎo)致對(duì)于社會(huì)的信任極端下降。
第四段：小說帶給我們的啟示。
在小說中，我們既看到了人性的光明面，也看到了人性的黑暗面。然而，最讓我感動(dòng)的是，在無(wú)助中苦兒流露出的堅(jiān)韌和勇氣。他們還保持著希望，因?yàn)樗麄冎郎囊饬x不僅僅在于物質(zhì)上的滿足，更在于心靈和精神的成長(zhǎng)。這也給了我一些啟示：我們不能因?yàn)槲镔|(zhì)的缺失而放棄自己的生命價(jià)值，我們要義無(wú)反顧地追求心靈上的完美和生命的意義。
第五段：把啟示轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
我們可以從小說中得到的這些啟示付之于行動(dòng)，盡自己的所能來幫助需要幫助的人。不論是在學(xué)校里發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，還是在社會(huì)上積極參與公益事業(yè)，我們都需要積極地去嘗試。我們應(yīng)該將小說中的故事轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的幫助，為那些需要幫助的人送去關(guān)愛和希望，讓世界變得更美好。
總之，小說《苦兒流浪記》讓我們看到了苦兒們受到的傷害和我們自己有可能帶來的影響。然而，從小說中所展現(xiàn)出的善意和溫暖我們也可以感受到我們所需要努力追求的方向。只有當(dāng)我們一起努力，才能逐漸減少苦兒們的苦難，也才能讓社會(huì)變得更加溫暖和美好。
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