尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(通用17篇)

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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(通用17篇)
時間:2023-11-27 10:15:09     小編:曼珠

讀后感是書籍與讀者之間的交流和呼吸,它既是對作者思想的理解,也是對自己人生的映射。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者所關(guān)心的問題。如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇一

主人公尼爾斯是一個非常調(diào)皮的孩子。他以前不懂得保護(hù)動物的生命,有一次他惹火了小精靈,小精靈就把尼爾斯變成了一個大拇指大小的人。

一群大雁帶著尼爾斯家里的鵝和尼爾斯一起飛向北方。經(jīng)過了北方旅行的尼爾斯,變成了堅強(qiáng)勇敢的小男孩,懂得了保護(hù)動物的重要性。所以小精靈又把他變回了原來的樣子。在故事中我懂得了動物也是我們的朋友,遇到各種情況都要堅強(qiáng)勇敢,這才是好樣的。所以我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)做一個堅強(qiáng)勇敢的小男孩。

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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇二

書中主要寫了一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險,騎著鵝,周游各地,游覽自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)地理文化,改變自己的缺點,不斷進(jìn)步,成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝,跟著大雁走南闖北,周游各地時,他開始自己人生中最難忘的一段旅程,經(jīng)歷了無數(shù)的危險后,尼爾斯逐漸成長起來,學(xué)會同情和博愛。

我想,這本童話的重要之處就是唯美,精彩的故事情節(jié)以及作者描寫的優(yōu)美自然風(fēng)光。通過這些描寫,可以讓讀者的心靈回歸到自然,全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗。《尼爾斯騎鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合,進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)化,雖是童話故事卻也蘊(yùn)含深刻的道理。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇三

一天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛看到這本書的名字時,我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。

這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人,所以動物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動物的人,變成了一個富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個故事。

讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點,努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

通過這本書,使我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點的品質(zhì),才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時,不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會以他為目標(biāo),成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇四

通過尼爾斯的冒險,可以讓我們體會到,對周圍的人或動物要心懷愛心;向周圍需要幫助的人伸出援助之手;要學(xué)會勇敢和堅強(qiáng),在危難的時刻,不要退縮,敢于為正義和朋友付出;遇到事情的時候,學(xué)會開動腦筋想辦法,有責(zé)任心;做事情的時候認(rèn)真,一絲不茍;愛惜小動物,不要傷害動物,要和動物和諧相處,因為動物也是我們生活的一部分。

閱讀這本書,仿佛親自經(jīng)歷一次旅行,感受一場完美的自然盛宴,它為我們吟唱了一首愛護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境和動物的贊歌。

對于尼爾斯的整個經(jīng)歷,我們可以把它總結(jié)成一句話——所有的奇跡都是靠自己,無論你多么弱小,只要努力,就會有一個美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好,珍惜眼前的一切,不畏將來,不念過往,這樣,我們的生活才能變得更加美好。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇五

你是否還有一顆調(diào)皮的心?你是否有一個走向遠(yuǎn)方的夢想?你是否想看到動物與世界的千奇百怪?那大家就跟隨書籍的腳步,來到如童話美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。

故事要從主人公尼爾斯與小精靈的見面開始。那天,百般無聊的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了藏在家中的小精靈,他用家中的網(wǎng)子把小精靈捉住。卻不曾想,尼爾斯被小精靈施法,變成了拇指粗的小巧玲瓏的“小人”。尼爾斯也借此“機(jī)會”,騎到了家中的大公鵝馬丁身上,跟隨克斯特的雁群,開始了驚險有趣的騎鵝旅程。對小巧玲瓏的尼爾斯和初來乍到馬丁來說,這次旅行就如上刀山,下火海一般危險,但尼爾斯與馬丁從不退縮,迎難而上,一個個困難在他們手中迎刃而解。他們不僅打敗了一個個敵人,還交到了許多推心置腹的動物朋友。這一些歷程正在磨練他的身心,尼爾斯正在長大,他的心中從滿了善良與責(zé)任心。

這本書,就如一個結(jié)滿果實的果園,我在這“園中”細(xì)細(xì)品味著每一個果實散發(fā)出的獨特果香。當(dāng)我看到尼爾斯遇到困難時,我不禁會想到當(dāng)時的畫面,我好像就在書里面,與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般,打敗敵人,深深無法自拔。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多困難,可我卻不敢真正去面對它,把它打敗。但現(xiàn)在,我從尼爾斯身上學(xué)到了遇事要冷靜,勇敢面對困難。我們要克服一切阻力,把它們轉(zhuǎn)為心中動力,努力向前。那些被你打敗的困難,就是你成功的最好的證明。

生活就要不斷去鍛煉,每一分每一秒都在把你改變。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇六

最近,我看了一本童話書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,他是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

尼爾斯原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點,逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點,培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時,重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因為他的堅持不懈和努力。

讀書的時候,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……。等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇七

這本書是說,有個小男孩叫尼爾斯,他是一個調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的,甚至包刮玩耍。終于有一天,他抓住了一個小精靈,并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群,剛開始的時候,雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對馬丁和尼爾斯報憂敵意。但當(dāng)尼爾斯成功地救出一只大雁,并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時,阿卡對他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中,他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會”…….經(jīng)過了重重困難,他們終于來到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽…..對他們來說,這兒就是美妙的天堂!可當(dāng)看見了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時,奇怪的事情發(fā)生了!從來都不會留念誰的尼爾斯,這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于,他們返回了…….

我覺得尼爾斯是一個調(diào)皮的男孩,但他又是一個很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了!

真希望這樣的好日子快點降臨我的頭上。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇八

當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是人見人愛的小編分享的小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【精選9篇】,希望能夠給予您一些參考與幫助。

作者:王佳祺。

這學(xué)期,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,故事主要是講尼爾斯不喜歡讀書,經(jīng)常捉弄家里的小動物,有一天他爸爸媽媽去教堂了,他在家里捉弄小精靈,變成了跟拇指一樣大。

在這一次騎著鵝的旅行中,尼爾斯幫助大雄雞救了小灰燕鄧芬,從動物園里救出老鷹高兒果。幫助奧薩找到了父親,解救天鵝,阻止了人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人過程中,尼爾斯收獲了不少快樂,從粗心頑皮欺負(fù)小動物變成了十分善良樂于助人的人,最終,他感動了小精靈,又變了回來。

這本書讓我明白了:我們要保護(hù)動物,它們也有喜怒哀樂,我們應(yīng)該和動物交朋友!我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),雖然變小了,遇到了困難卻從不低頭。朋友有了困難他總是伸出自己的援助之手。

我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的大孩子了,遇到困難和挫折也不能低頭,應(yīng)該多幫助身邊有困難的同學(xué),支持他們,關(guān)愛他們,大家一起快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。

這本書講述了這樣一個有趣的故事:有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅強(qiáng)吧。但是,今后我一定會學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對一切,頑強(qiáng)的信念。因為,困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書。

故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天,尼爾斯獨自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個個危險困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動物們結(jié)合起來打敗了許多危險敵人。尼爾斯也從這一系列危險與困難中成長了,從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。

這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識了許多小動物也增長了許多見識,經(jīng)歷了種種危險與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點,逐漸將自己的缺點改正了。變成了一個樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。

看完這本書,我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>

在一個寧靜的夜晚,朦朧的月光柔和地照到了我的身上,我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,心無旁騖地看了起來。

這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的,她是瑞典著名的小說家,為瑞典做出了極大的貢獻(xiàn)。

這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無術(shù),因為捉弄一只小精靈,被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人,于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場旅行讓尼爾斯從一個不受歡迎的討厭鬼,成長為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿?,他終于又變回了大人。

其中我最喜歡的人是尼爾斯,因為我在他身上看到了自己的影子。

“金無足赤,人無完人?!泵總€人都有缺點,就像尼爾斯一樣。一開始,他一身毛病,但到了后來他都一一改正了,說明他是一個知錯就改的人,我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我撒謊了,媽媽對我說:“好孩子,不能說謊哦!”我意識到了自己的錯誤,決定不再撒謊了。從那以后,我真的沒有再撒謊,雖然我也還有許多其他缺點,但我會像尼爾斯一樣一一改正。

合上書本,我真想沖進(jìn)書里,和他一起環(huán)游世界,和他一起變成小人,跟他一起冒險。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊!

那天,我們一起學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐,它與《安徒生童話》齊名,并被譯成了20多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛。

回到家,我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來:這個故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛讀書學(xué)習(xí),還時常欺侮家里的小動物,所有的雞鵝貓牛都討厭他。有一次,他在捉弄一個小狐仙的時候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽懂鳥言獸語,有許許多多的歷險記:他和大雁打敗了狐貍;幫助大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自己就這樣,小尼爾斯慢慢長大了,而且他也漸漸改變了自己。

翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽到森林里動物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化,想象一下,一個拇指大的小人如何看世界,只是這一點,這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險的遷徙旅程中感受到他的成長:一路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難,幫助了許多動物,尼爾斯自己也從中獲得了快樂。它教我們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會幫助別人,因為幫助別人是最快樂的。從故事中我清楚地看到了一個調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個勇敢、善良、樂于幫助別人的好孩子的。

這是一個實現(xiàn)夢想的故事,我喜歡這本童話。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。描寫了作者祖國的美麗河山,講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理與歷史知識。

書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長又危險的旅行。從這次的旅行中,尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風(fēng)光,還使他增長了許多知識,結(jié)識了許多好朋友,同時也經(jīng)歷了許許多多的困難與危險。一路上,他與小動物們克服了重重困難,來到了拉普蘭。后來,他把鵝照顧地很好,就變大了。也從一個頑皮的孩子變成了一個勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到什么困難,我們都要勇敢去面對,想辦法去克服困難。還讓我明白了動物是我們的朋友,我們要關(guān)心、愛護(hù)動物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好!

書中寫了尼爾斯?;魻柛缢傻慕?jīng)歷。他被小精靈變小后,騎在公鵝馬丁的背上,從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險。最后,終于回到了家人的懷抱。

這個故事很精彩,尼爾斯?;魻柛缢商瞬黄鹆?,我很喜歡他。因為他善于動腦筋想辦法。有一次,在狐貍斯密爾要吃他的時候,他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進(jìn)森林里,脫離了危險。又有一次,當(dāng)熊吃他時,他把點燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學(xué)習(xí)。比如在遇到難題的時候,要動動腦筋,不能馬上就問別人。自己也要學(xué)會思考。

尼爾斯?;魻柛缢蛇€很有愛心,自從他變小后,就愛護(hù)小動物。途中,尼爾斯救了野雁,受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠,和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學(xué)習(xí),關(guān)心他人,關(guān)心同學(xué)。

這是一本很有趣的書,我用了六天時間就讀完了。我厲害嗎?我非常想和他們一起飛,真希望讓公鵝馬丁帶著我,去看看拉普蘭特的風(fēng)光,去看看可愛的小動物。

在這個特殊時期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個人在家里閑著無聊,便開始捉弄一個小精靈,結(jié)果反被小精靈施了魔法,變成了一個拇指大的小人兒。這時一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著一群大雁,開始了長途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光,增長了見識,結(jié)識了很多朋友,還聽到了很多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣的缺點,培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后,恢復(fù)了原型,變成了一個勇敢、善良、樂于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。

尼爾斯這個男孩我也很喜歡,因為他讓我的生活變得有趣,還讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。

《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆拥耐挘彩且徊孔屓松钏嫉耐挕?/p>

童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩,但他仗著自己比動物個大,經(jīng)常捉弄和虐打家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開始了一次神奇而艱險的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時候,尼爾斯對動物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來的樣子。

讀完了童話的時候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時,這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打,死了!我的這種行為和從前那個虐打動物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常??吹脚按蛐游锏氖虑椋热缬龅讲豁樞牡氖?,就拿小貓小狗們?nèi)鰵猓瑢λ鼈冇至R又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗才改正自己的缺點的,現(xiàn)實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯誤的過程,今后善待身邊的每一個小動物。因為動物們也是地球這個大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗砹撕芏嗟膸椭秃锰?,我們?yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。

這個童話還讓我明白一個道理,那就是人要有愛心。有了愛心,你就會看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你會聽到小鳥為你唱出動聽的歌曲,有了愛心,你就能時刻感受到身邊朋友的關(guān)愛。一個有愛心的人,會感覺到快樂的!

讓我們互敬互愛,使世界變得更加美好!

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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇九

淘氣孩子尼爾斯常常欺負(fù)農(nóng)場的動物們,還捉弄小精靈,因此被小精靈施了魔法,變成了只有雞蛋般高的小小人,陰差陽錯地騎上了大白鵝去旅行。下面是小編給大家整理的“小學(xué)生尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8篇”,希望對大家有所幫助!

“他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有鳥兒都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲,向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)健有力。男孩兒對飛走的鳥兒無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?!?/p>

這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切“告別”了。但是,樂于助人的尼爾斯,善艮、堅強(qiáng)的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要講了一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大之后的故事。他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁旅行到了許多地方,經(jīng)歷過許多危險后,他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣。后來,他終于變成一個熱愛動物、關(guān)心動物,樂意幫助別人的好孩子。

是動物,讓我們這個世界更加的豐富多彩。

和諧,往往創(chuàng)造出美好的境界。朋友們,讓我們與動物友好相處,共享這一方藍(lán)天碧水!

疫情的反復(fù),又一次撲滅了我心中想旅游的熊熊烈火。又是個無聊寒假的一天,我撐著頭,目光漫無目標(biāo)地掃過書架,突然《尼爾斯騎鵝旅行記》進(jìn)入視野。我的腦海中浮現(xiàn)山清水秀的維姆德省,綿延迤邐的塞德爾山脈生機(jī)勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼爾斯一樣,騎著一只雪白的大鵝遨游世界,與各種動物成為朋友,領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光,不坐飛機(jī),只是抱著鵝頸子騎在鵝背上來一場說走就走的旅行!

他很勇敢,不畏懼艱難智取烏鴉山的盜賊;

范文大全他很善良,保護(hù)小灰雁,救助小動物……都是他的赫赫偉績。

可將書再往前翻幾個章節(jié),曾經(jīng)的尼爾斯可不是這樣的。他曾經(jīng)是傷害動物的大魔王,以捉弄小動物為樂,不愛學(xué)習(xí),叛逆而討人厭。不聽話的他因欺負(fù)了小精靈而被變成了拇指王子,后來又為了攔住起飛的大鵝莫奈。陰錯陽差,他成為了騎鵝的尼爾斯。尼爾斯的改變像磁鐵一般吸引著我。

雖然變成小人是精靈對尼爾斯的懲罰,但尼爾斯沒有自暴自棄;

他堅定不移地選擇朋友的舉動讓他最終打破詛咒,成為一個人見人愛的好孩子。

動植物也是自然界的一部分本站,是人類的朋友,我們應(yīng)該對他們報以善念,與自然和諧共處。

今年寒假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。

尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動物。一個初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。

從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險,經(jīng)受了種.種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點...

作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典,這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!據(jù)說,在瑞典的兩名報社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動。

這篇小說寫得好是因為作者在寫書的同時曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個地區(qū),心得體會范文所以他在小說中描寫的景色風(fēng)光,仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫的動物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。

其中我感受最深的是脫險的故事。大雁們過的日子是兇多吉少,最驚險的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。

最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂于助人的行為太值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯誤的特點。

《騎鵝旅行記》是一個非常好看的瑞典童話故事,說的是一個淘氣包小男孩經(jīng)歷騎鵝歷險后,最終變成了一個好孩子,故事幽默風(fēng)趣,想象奇特,引人入勝。

小主人公尼爾斯是一個14歲的鄉(xiāng)村小男孩,他非常淘氣,老是捉弄別人,到處惹事生非,一次因為捉弄一個精靈——小狐仙,而受到懲罰,被變成了一個拇指大小的小人兒,然后被家里的一頭公鵝帶上了天空,從此開始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠(yuǎn)行,走南闖北,歷經(jīng)艱險,尼爾斯改掉了身上的壞毛病,變成了一個樂于助人、勤勞勇敢的好孩子,最終回到了父母身邊。

看了這個故事,我有很多感觸:在小淘氣尼爾斯身上,入黨申請書我也看到了我的影子,惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負(fù)小動物等等,可愛、可氣又可憎。尼爾斯經(jīng)過神奇的騎鵝旅行,從旅伴們身上學(xué)到不少優(yōu)點,逐步認(rèn)識到了自己的缺點,痛改前非。而我,還仍然停留在淘氣包小男孩的階段,很讓老師和父母不省心。就說這次期末考試吧,雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認(rèn)真細(xì)致,媽媽還特意把“認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查”八個大字貼在我的鉛筆盒上,但我仍然犯了粗心大意的毛病,漏做了一道數(shù)學(xué)題,成績很不理想,辜負(fù)了老師和家長的厚望,想想真是后悔啊!雖然說淘氣是每個孩子的天性,但是隨著年齡增長,我們要不斷改掉壞毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我決心吸取這次期末考試失利的教訓(xùn),在老師的幫助下,多向同學(xué)們學(xué)習(xí),多從自身找原因,努力完成轉(zhuǎn)變,就象故事的結(jié)尾描寫的那樣,尼爾斯從一個拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學(xué)習(xí),真正“長大”起來,成為一個認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、樂于助人、人見人愛的小男孩!

前幾天,我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,便情不自禁的翻看起來。

尼爾斯是一個淘氣又粗野的男孩手機(jī)版。有一次他遇到一個小精靈,將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來,收了小精靈一塊金幣之后,答應(yīng)小精靈放它出去,可是尼爾斯反悔了,他想:“何不讓小精靈教我魔法呢?”于是他又把小精靈網(wǎng)了起來,誰知挨了一記重重的耳光,昏睡過去。等他醒來,卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多,他這才明白,小精靈給他施了魔法,讓他也變成小人兒了。他走出庭院,家禽們哈哈大笑。這時,房子上空飛過一群大雁,雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀,尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,趕忙跳上莫頓的背:“莫頓,你可千萬不要飛走呀!”可雄鵝已經(jīng)騰空而起了,來不及抖掉尼爾斯,就只好帶他一起飛上了天空。

這個雁群的首領(lǐng)是只雌雁,名叫阿卡,年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀,但莫頓為尼爾斯向阿卡求情,仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求,答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測風(fēng)云,晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁,尼爾斯一邊奮力追趕,一邊大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密爾仍然不理不睬,飛速地跑著。全面的范文寫作網(wǎng)站尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴,過了幾分鐘,斯密爾停了下來,回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯,它威脅尼爾斯:“你要是在搗亂,小心我把你當(dāng)餐點吃了!”課尼爾斯毫不懼怕,掏出一把隨身攜帶的小刀,刺進(jìn)了斯密爾的尾巴,它疼的跳了起來,那只大雁趁機(jī)飛了起來,斯密爾羞憤極了,幸好雁群及時趕到,老狐貍只得落荒而逃。于是,阿卡決定把尼爾斯留下來,和他們一起去拉普蘭。

在去拉普蘭的路上,他們和尼爾斯做了不少事,例如:大戰(zhàn)斯密爾;

遇到灰雁鄧芬,然后他們成了好朋友;

幫助白羽卡爾木……阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。

讀完這本書,我深深受到了啟發(fā):一個人是好是壞,或善或惡全在于自己的行動。

尼爾斯,14歲,是個聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負(fù)小動物,常被媽媽打得********辣的疼,還會被罰在家寫作業(yè)。因為作弄小精靈,他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。

幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;

全面的范文參考寫作網(wǎng)站幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊??吹侥釥査沟淖兓?,我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個好孩子。

一口氣讀完這本書,覺得寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。

《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對困難、克服困難,從而獲得成功。

這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此,他開始了歷險,跟隨著大雁走南闖北,歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國的地理風(fēng)貌,聽了很多有趣的故事傳說,冒了不少風(fēng)險,經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過程中他學(xué)會了愛和勇氣,成了一個善良勤勞的好孩子。

尼爾斯曾經(jīng)是一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動物,對它們做一些不友好的舉動。但是在經(jīng)歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛??!正是這場不平凡的游歷,使得尼爾斯學(xué)會了很多珍貴的東西。

最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風(fēng)險,回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經(jīng)艱險,利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽恿宋摇?/p>

這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》,心得體會一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅強(qiáng),跟讓我知道了如何克服困難。

你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎,是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。

書中主要描寫了一個十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,經(jīng)常欺負(fù)家里的小動物。一個小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險阻,勇敢地同惡勢力作斗爭,熱心幫助別人,在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù),因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報善有善報,由一個成天欺負(fù)小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個樂于助人、關(guān)心動物的好孩子?;氐郊液?,他憑借自己的愛心恢復(fù)了原形。

讀了這本書,我體會頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理,這個充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,心得體會范文錦集學(xué)會尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個受人愛戴的人。

看著這本書,就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間,一起去幫助更多需要幫助的人,向人間播撒愛的種子。

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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十

這段時間我看了本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的`童話書,作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

尼爾斯本來是一個不喜歡上學(xué)的差生。有一次他在家里捉弄了一個小精靈,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。而這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝,想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,可是不曾想?yún)s被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝的背上,跟隨著大雁周游各地。一路上他經(jīng)歷了很多的危險和苦難,但是他沒有放棄,堅持到最后。在旅行中,他從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點,逐漸改掉了頑皮、不愛學(xué)習(xí)的缺點,培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。他的堅持不懈,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時,它恢復(fù)了原來的摸樣。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十一

暑假,炎熱而漫長,讀一本好書,好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。

今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真的好精彩,讀完了一頁我就愛不釋手了。

這本書主要講的是一個叫尼爾斯的孩子,捉弄小精靈,被變成了一個巴掌大的小人。后來家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開始了一段漫長的“長途旅行”。最終,尼爾斯變得和正常人一樣高了。

“最終站”意味著我們一生的最后,也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著,我們走到了生命長河中的盡頭。

到那時,我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過的路,再想想現(xiàn)在原來當(dāng)初的努力都沒有白費,都是為了現(xiàn)在的功成名就。

陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十二

這里有兩個可愛的主角:一個是活潑機(jī)智的小男孩尼爾斯,另一個就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈,結(jié)果被施法成了一個拇指大的小人兒。他走到牛棚旁居然能聽懂動物們的語言,一個偶然,他騎著莫頓與雁群一起度過了一個漫長而又快樂的騎鵝旅程……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難,終于變成了人,與父母團(tuán)聚了,自從這次旅行之后,尼爾斯不再調(diào)皮搗蛋,反而變成了一個有愛心、勇敢、樂于助人的孩子,我也要成為這樣的人。

在這本書中我讀懂了:要有一顆善良的心,應(yīng)該要對地球上的生物平等對待。在書中大雁阿卡也說過:人類不應(yīng)該占據(jù)了整個大地。人類需要的只有那么多,只需要讓出一些荒山,偏僻的森林,還有幾個巖石小島,幾片淡水湖,甚至不能生存的沼澤地,那它們這些飛禽走獸就不至于沒有地方去了。

我覺得這位作者把動物們的心聲都給寫出來了。是的,它們只需要這么多。樹木與其被人類砍伐,還不如讓鳥兒棲息,這對雙方都是一個很好的結(jié)果。

一個故事之所以盡人皆知,是應(yīng)為它飽含這用不泯滅的的人性;一部歷史之所以千古流傳,是因為它蘊(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因為他時時奏響著真與美的旋律,但它們匯集到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。

如果我是尼爾斯,那我也十分愿意去幫助別人,我相信,我會和尼爾斯一樣,覺得幫助別人是世界上最快樂的事!

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十三

當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書店看書,我在書店里看了好幾本書,并且把最喜歡的一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。

回到家,我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了,主要講的是:從前有個頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時比較調(diào)皮,有一次,爸爸、媽媽要出門,交代他不要在家調(diào)皮,可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,于是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現(xiàn)的一個小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家里的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠(yuǎn)的地方。路上,他們遇到了狐貍,尼爾斯從狐貍嘴中就出了一只大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,并且?guī)椭诶鲜髶敉肆怂麄兊臄橙恕依鲜?。有一天晚上,尼爾斯聽到了兩只貓頭鷹的對話,貓頭鷹說小精靈說了,只要尼爾斯能保護(hù)好那只白鵝,平安地回到家,就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那只狐貍不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來,結(jié)果都被聰明的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護(hù)了大白鵝。他們繼續(xù)向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學(xué)生找到了遺失的手稿,還認(rèn)識了一只烏鴉,結(jié)交了大雁朋友,做了許多好事。

經(jīng)歷了千辛萬苦,尼爾斯終于帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時發(fā)現(xiàn)自己變回了原形,并且,他再也不是原來那個頑皮的孩子了,變成了懂事聽話的孩子了。

看了這個故事,我有三個感受:一是做人要善良,因為如果不善良,可能會遭到厄運,而善良的人總會有不錯的命運。二是小孩子不能太調(diào)皮,因為調(diào)皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時,總是會做一些頑皮的事情,比如說會在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在后面,有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事,我決定以后再也不那么頑皮了,因為我要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現(xiàn)實,不管現(xiàn)實有多么困難,只要勇敢地面對,總會成功的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧!

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十四

寒假中,我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認(rèn)真地讀了一遍,書中尼爾斯騎鵝的故事深深地吸引了我。

其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個故事最令我感動。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

女教師知道校長病重后,領(lǐng)著十幾個孩子,走了很長的夜路,在校長的窗外,唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報的品德,使自己有一顆感恩的善心。

終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個叫尼爾斯的十四歲小男孩兒,由于他總是調(diào)皮搗蛋,惹惱了一個小精靈。為了懲罰他,小精靈在他身上施了魔法,把他也變成了一個能聽懂所有動物語言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方,經(jīng)歷了很多事情。

這次旅行之后他懂得了很多道理,也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行,我們每次去一個地方,總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行,不知道爸爸媽媽什么時候才能帶我去。

放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時候是一個特別調(diào)皮,愛欺負(fù)小動物的一個小朋友。他被一個小精靈變成了一個小不點,這個小不點能聽懂動物的語言,他不敢回家,就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上,他經(jīng)歷了很多困難,也幫助了許多需要幫助的動物和人。慢慢地變成了一個善良、有愛心的人。最后又變回了人,但卻也聽不懂動物的語言了。

我要向尼爾斯一樣做一個善良,有愛心的孩子。別人需要幫助的時候就應(yīng)該積極幫助他。

這周我們天天讀書小分隊讀的課外書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的.時間已經(jīng)把書讀了一遍,因為故事非常吸引人,我一口氣就看完了。故事講的是尼爾斯是一個調(diào)皮的小男孩。因為捉弄森林里的小精靈,變成了一個拇指大小的小人。無助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動物們;救了整個鵝群,歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。

看了這個故事我懂得一個道理,一定要做一個熱情善良、助人為樂的好孩子。

在斯科耐省南部的一個小農(nóng)莊里,有個十四歲的小男孩,名叫:尼爾斯。他瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋,讓他的父母十分頭疼。

一個星期天早晨,他的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家讀幾頁叫:《福音書》等他們回來要考考他。他念了一會兒就睡著了,他起來后就看見了小精靈,準(zhǔn)備捉弄一下小精靈,小精靈為了報復(fù)他就把他變成了一個巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。

我們不能學(xué)尼爾斯這種做法,更不能捉弄別人,這是一種不禮貌的行為,否則就會得到報應(yīng)的。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十五

書中主要寫了一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險,騎著鵝,周游各地,游覽自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)地理文化,改變自己的缺點,不斷進(jìn)步,成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝,跟著大雁走南闖北,周游各地時,他開始自己人生中最難忘的一段旅程,經(jīng)歷了無數(shù)的危險后,尼爾斯逐漸成長起來,學(xué)會同情和博愛。

我想,這本童話的重要之處就是唯美,精彩的故事情節(jié)以及作者描寫的優(yōu)美自然風(fēng)光。通過這些描寫,可以讓讀者的心靈回歸到自然,全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗。《尼爾斯騎鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合,進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)化,雖是童話故事卻也蘊(yùn)含深刻的道理。

通過尼爾斯的冒險,可以讓我們體會到,對周圍的人或動物要心懷愛心;向周圍需要幫助的人伸出援助之手;要學(xué)會勇敢和堅強(qiáng),在危難的時刻,不要退縮,敢于為正義和朋友付出;遇到事情的時候,學(xué)會開動腦筋想辦法,有責(zé)任心;做事情的時候認(rèn)真,一絲不茍;愛惜小動物,不要傷害動物,要和動物和諧相處,因為動物也是我們生活的一部分。

閱讀這本書,仿佛親自經(jīng)歷一次旅行,感受一場完美的自然盛宴,它為我們吟唱了一首愛護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境和動物的贊歌。

對于尼爾斯的整個經(jīng)歷,我們可以把它總結(jié)成一句話——所有的奇跡都是靠自己,無論你多么弱小,只要努力,就會有一個美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好,珍惜眼前的一切,不畏將來,不念過往,這樣,我們的生活才能變得更加美好。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十六

當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個星期天的早晨,尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰:被變成了一個十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝,跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計多端的.狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當(dāng)滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。

讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難,但他憑借著勇敢堅強(qiáng)的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他,最終成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽,但堅強(qiáng)的信念阻止了他。從一個調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅強(qiáng)的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!

我想:如果我遇到了這種事情,恐怕不會像尼爾斯那樣堅強(qiáng)吧!可是,今后我會學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神,助人為樂勇敢地應(yīng)對一切困難,因為困難就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷,勇于應(yīng)對現(xiàn)實,克服重重困難,登上階梯。而當(dāng)你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂!

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感篇十七

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。

這本書講述了這樣一個有趣的故事:有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

在歷險中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅強(qiáng)吧。但是,今后我一定會學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對一切,頑強(qiáng)的信念。因為,困難就是成功路上的階梯。

任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

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