演講稿可以通過提問、引用名言、引用數(shù)據(jù)等方式增加表現(xiàn)力和影響力。使用簡(jiǎn)潔明了的語言和短句可以增加演講的清晰度和可理解性。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。
演講的演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家晚上好！今天我要演講的題目是(保持良好的公眾形象)。
曾有這樣一個(gè)報(bào)道：在一家高級(jí)餐館里，人們都在靜靜地用餐，大家都很紳士，突然來了三個(gè)人，他們時(shí)而大聲說話，時(shí)而互相謾罵，全然不顧他人的存在，和諧的氣氛全給他們打破了，這時(shí)餐館老板非常無奈地說：“不用猜，他們肯定是中國人?！背蹩磮?bào)道，我心里非常生氣，覺得這簡(jiǎn)直就是對(duì)我們中國人的歧視，但是后來的生活經(jīng)驗(yàn)逐漸地改變了我的看法。
不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你在教室里安心地看書時(shí)，總有一些同學(xué)喜歡拿著手機(jī)在那里談笑風(fēng)生，說到動(dòng)情處甚至還大發(fā)狂笑；當(dāng)你從椰林走過時(shí)，總有一些情侶在那里卿卿我我、親密無間，他們似乎忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)，忘記了形象；當(dāng)你在聚精會(huì)神地看電影時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)椅子動(dòng)了起來，左右探查震源，才發(fā)現(xiàn)原來毛病出現(xiàn)在后排的一位先生的腳上。我們著名的散文大師梁實(shí)秋先生曾對(duì)類似事件作了分析，他解釋為當(dāng)事人精神過于集中，忘記了旁邊還有其他人。說得文雅點(diǎn)就是旁若無人；說得通俗點(diǎn)就是不注意公眾形象。
形象是力量，形象是資本，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我們必須保持良好的公眾形象。對(duì)于那些旁若無人，不注意公眾形象的人，即使他才華橫溢，我覺得這只不過如同一本封面草草、難以引人注目的專著而已。所以希望同學(xué)們引以為鑒，保持良好的公眾形象，做一個(gè)時(shí)時(shí)受歡迎、處處受歡迎的人！
謝謝大家！
演講的演講稿篇二
各位家長和青少年朋友們：
大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對(duì)感恩的一些心得體會(huì)。人怎么樣才會(huì)快樂呢?一是一定要知足常樂，二是一定要助人為樂，三是要自得其樂。“三樂”之一的助人為樂其實(shí)就是感恩，我覺得，人生因感恩而快樂，常懷感恩之心，常做感恩之事就是快樂的重要途徑之一。那么，什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著這些問題，我經(jīng)常在思考。
在西方有“感恩節(jié)”，其起源有著濃厚的宗教色彩，如今，感恩節(jié)成為西方，特別是美國人生活中一個(gè)重要節(jié)日。感恩，也是中華民族的傳統(tǒng)美德?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句，以及“知恩不報(bào)非君子”，“施恩不圖報(bào)”的美德。什么是感恩?《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋：對(duì)別人所給的幫助表示感激?！杜＝蜃值洹方o的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。
我覺得，感恩是一個(gè)有愛心和有責(zé)任的人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。感恩沒有分別心，不僅高官世富能幫助人，比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!
什么是人生?人生人生，就是人的一生，在自己的哭聲中來到這個(gè)世界，又在別人的哭聲中離開這個(gè)世界，兩次哭聲之間就是人生。我們?cè)谧约旱目蘼曋谐嗦懵愕膩砹?，得到并享受著人間的無限美好，大家可曾想過，一個(gè)赤裸裸的生命是怎么成長起來的?我們生活在這個(gè)地球上，一切的一切對(duì)我們都有恩情!沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。(案例：美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心，據(jù)說有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源，常念相助之人，常懷感恩之心。我想，我們每一個(gè)人從小只有學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì)做人，才能懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，塑造完美的人生。
在當(dāng)今社會(huì)，不少人感恩意識(shí)嚴(yán)重缺失，出現(xiàn)了不會(huì)感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識(shí)膨脹等現(xiàn)象。感恩意識(shí)的缺失給社會(huì)和個(gè)人造成了極為消極的影響。(案例：曾聽到過這樣一則真實(shí)的故事：有一個(gè)單親母親，為了讓兒子過上好日子，能念上好學(xué)校，起早摸黑地去擺地?cái)倰赍X。好東西，她自己舍不得吃，掙了錢，舍不得買新衣服穿，40多歲不到，看起來卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽，還處處嫌棄她，抱怨她。開家長會(huì)嫌她老，不讓去。和同學(xué)碰到擺地?cái)偟膵寢?，假裝不認(rèn)識(shí)。有一次，媽媽病了沒做飯，他一聲不吭地就走了。這個(gè)故事真讓人聽聞心痛。像這樣的例子，其實(shí)在我們的生活中，也會(huì)碰到。)他們?yōu)槭裁床桓卸?我想，第一責(zé)任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質(zhì)的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的感恩教育，讓孩子把父母的給予當(dāng)成了理所當(dāng)然。還有，父母作為孩子的“第一老師”，父母的對(duì)待長輩、對(duì)待金錢的盲目追求、對(duì)待勞動(dòng)的片面看法都時(shí)刻地影響著孩子們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。學(xué)校方面的責(zé)任也不同程度存在，一切以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榈谝?，什么體育課、勞動(dòng)課、音樂課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時(shí)候，孩子最應(yīng)該學(xué)習(xí)的做人、誠實(shí)、勞動(dòng)、責(zé)任心卻被老師拋到了腦后，一切以考試升學(xué)為第一。當(dāng)錯(cuò)過了父母和學(xué)校雙重感恩教育的孩子再到社會(huì)上，孩子自然是“五顏六色”?？偟膩碚f，整個(gè)社會(huì)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí)，道德體系建設(shè)的缺失是問題的根源所在。
不感恩的人，他們有一個(gè)共同的特征：冷漠。冷漠的人對(duì)人對(duì)物都沒有多少情感，他們認(rèn)為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨(dú)活”，不感恩的人就是“獨(dú)活”。一個(gè)心中不知感恩的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的人，也是一個(gè)不懂得珍惜現(xiàn)在所有的人。
樹沒有了樹根，樹就死了;人沒有了人根，就已經(jīng)不是人了!樹有樹根，人也有人根;樹根是在地下，而人的根又在哪里?嬰兒出生時(shí)，先出來的是頭部;等醫(yī)生接過嬰兒后，打了一下屁股，哇哇地叫哭聲響起，把嬰兒抱起后頭往上，由此而來“人根朝上”，上有父母，師長。人字的一撇一挪是由兩部分組成的，一個(gè)是孝道，一個(gè)是師道。
人的根主要是父母的“孝道”，所以首先要感恩父母。這個(gè)恩，就是“恩重如山”，并“重于泰山”，我們要永遠(yuǎn)報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩。(案例：前些年的時(shí)候，河南衛(wèi)視有個(gè)欄目叫《誰讓我心動(dòng)》，這檔節(jié)目跟時(shí)下江蘇電視臺(tái)《非誠勿擾》的相親節(jié)目差不多。記得那天是有個(gè)男孩看上了對(duì)面的一位女孩，女孩提了一個(gè)俗氣但又簡(jiǎn)單的問題來考驗(yàn)?zāi)泻ⅲ杭偃缥液湍隳赣H同時(shí)掉進(jìn)了河里，你會(huì)先救哪一個(gè)?男孩當(dāng)時(shí)是怎么回答的，我已不記得了，倒是女孩的回答至今讓我記憶猶新，女孩說：“如果你先救了我，我想我不會(huì)選擇你，你想想，一個(gè)連自己母親都不愛的人，在這個(gè)世界上，他還可能去愛誰呢?”沒等女孩說完，臺(tái)下已是掌聲大起，而且是長時(shí)間的掌聲……是啊，一個(gè)連自己母親都不愛的人，在這個(gè)世界上，他還可能去愛誰呢?多么平凡而經(jīng)典的話語啊!)
沒有孝就沒有教，“教”字怎么寫?一個(gè)孝心的“孝”加一個(gè)文化的“文”字，孝乃文化的傳承，謂之孝也?！坝弊衷趺磳?古代的育字，書文解字中是一個(gè)每天的“每”加一個(gè)流水的“流”去掉三點(diǎn)水。怎么解釋?我們的母親流著鮮血將我們帶到這個(gè)世界上，并且哺育他，這叫做育，所以我們上報(bào)母親的四重恩德，哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和養(yǎng)育之恩。我們小的時(shí)候生病時(shí)有父母，他們不會(huì)計(jì)較我們生病，害怕的時(shí)候有父母，他們會(huì)用生命來保護(hù)我們。這個(gè)世上有一種至深的悲愴，叫做子欲養(yǎng)而親不待。所以只要父母高堂還在就是兒女的福份。有多少人已經(jīng)沒有這個(gè)福氣了，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在呀!感恩不能等，孝心不能等!人生有三個(gè)不能等，第一個(gè)就是孝順不能等啊，趁父母還健在，我們要多給父母一點(diǎn)愛，他們是我們?cè)谑澜缟衔ㄒ荒軌蚪懈改傅娜?。不要等到清明?jié)時(shí)，看著一打打的黃紙和冥幣變成黑色的蝴蝶飛到四面八方的時(shí)候，才想起跪在父母的墳前說我愛你們，一切晚矣……請(qǐng)你現(xiàn)在立刻把愛說出口。父母永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最最親愛的人，家永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人心靈的歸宿。今后我們可以這樣做，要真正行動(dòng)起來：
一是了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
二是尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
三是生活節(jié)儉，不亂花錢，不攀比，不向父母提過高要求，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
四是心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和考慮父母的意見。
五是外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。
六是努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。
人的根還有就是老師的“師道”，所以其次要感恩老師。這個(gè)恩，就是“一日為師，終生為父”，不是父母勝過父母的恩情?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，我們的成長離不開每一位曾傳授過知識(shí)和道理的老師們。如果沒有這些老師的教誨，就沒有今天的我們。但是，很多同學(xué)課間不擦黑板，上課不遵守紀(jì)律隨意講話做小動(dòng)作，看見老師就象陌生人，連招呼也不知打一下，對(duì)老師的教導(dǎo)以及輔導(dǎo)答疑連句“謝謝老師”都不會(huì)說的不在少數(shù)。更有甚者，有些不知好壞的學(xué)生背地還給老師起外號(hào)、罵老師，不服從老師的教育等等，真的讓人心寒!所謂的師道，就是要喜歡自己的老師，尊重自己的老師。要知道老師是多么的不容易啊!下課了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上活動(dòng)了，可老師們還要回到辦公室，為你們批改剛剛考完的試卷。放學(xué)了，同學(xué)們都離開教室回家了，可老師們還在燈下備課、寫教案、耐心地批改作業(yè)……他們把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子，無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著他們。人們都說，愛自己的孩子是人，而愛別人的孩子是神。老師用自己的愛心、耐心和善心去對(duì)待每一個(gè)孩子，老師是我們生命的神靈!我們應(yīng)該像當(dāng)年毛主席尊重、感激他的老師徐特立那樣，來尊重感激自己的老師，要學(xué)會(huì)尊重老師的人格，尊重老師的的勞動(dòng)，尊重老師的創(chuàng)造。
有很多經(jīng)歷千辛萬苦最終走向成功的人士，在回答別人要感謝誰的時(shí)候，幾乎都會(huì)說:感謝父母、感謝師長、感謝親朋，感謝領(lǐng)導(dǎo)等等。然而，人們卻往往忘了另一個(gè)需要感激的人，那就是自己，所以第三是要感恩自己。
首先是要愛自己，愛生活，愛生命。
認(rèn)識(shí)自己不是件容易的事，認(rèn)可和接納自己則更難。我們會(huì)認(rèn)為喜歡自己應(yīng)是理所當(dāng)然的事，難道世界上還有不喜歡自己的人嗎?有不少的人都具有自卑心理，就是對(duì)自己某方面不滿意的心理狀態(tài)。不能接納自己的人，由于他對(duì)自身的某方面(或全部)不滿意，他可能拒絕認(rèn)識(shí)自己。比如有人不愿意承認(rèn)自己窮困，因而裝成很富有的樣子;有人不愿意承認(rèn)自己能力的限度，盲目地去從事力所不能及的工作。這些人把真正的自我偽裝之后，希望在別人眼中建立另外一個(gè)形象。
不能接納自己的人，可能運(yùn)用好些方法，來避免認(rèn)識(shí)自己的真正面目。一種常被采用的方法，就是離群索居不和別人來往。我們常以四周他人對(duì)我們所表現(xiàn)的行為，作為“鏡子”，以了解自己的情況。如果一個(gè)人不希望了解自己，就不用去照“鏡子”;那么最好的辦法，自然是遠(yuǎn)離“鏡子”，不與他人接觸，就看不見他人對(duì)自己的反應(yīng)了。遠(yuǎn)離人群還有一個(gè)作用，就是減少了和別人比較的機(jī)會(huì)。
另外一種防衛(wèi)自我的方法是，當(dāng)事者將其對(duì)自身的不滿甚或自責(zé)的態(tài)度，全部轉(zhuǎn)移到外界去，轉(zhuǎn)移到別人的身上去。如把本來“我不喜歡自己”或“我討厭自己”等心理，轉(zhuǎn)變成“別人不喜歡我”或“別人討厭我”。即使真的別人不喜歡你，也不一定表示自身確有過失。但人若為自己所不容，則只能說明你不能接納別人。一個(gè)人既認(rèn)為四周的人在譴責(zé)他，在輕視他，又不容易喜歡周圍的人。那么，他與別人的關(guān)系就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。所以，不能接納自己的人，也很難接納別人，因?yàn)樗B自己都不喜歡，又怎么能喜歡別人，從另一方面講，只有喜歡自己的人才有可能喜歡別人。
不能接納自己的人，不僅是難于接受別人，有時(shí)還會(huì)有其它方面適應(yīng)的困難。因?yàn)橄矚g自己的人，常會(huì)努力保護(hù)自己，愛惜自己。他會(huì)重視自己身體的健康，珍惜自己的品德和名譽(yù)，不肯陷于自己與不義，也不會(huì)無端地把自己暴露與危險(xiǎn)之中。他會(huì)潔身自愛，以取得別人的尊敬。他會(huì)設(shè)法適應(yīng)環(huán)境，并且會(huì)努力謀求自身的充分發(fā)展。不能接納自己的人由于不覺得自身有什么可貴可取的地方，經(jīng)常會(huì)自暴自棄。
小品中小沈陽有一句臺(tái)詞：人生可短暫了，一閉一睜一天過去了，一閉不睜一輩子過去了。所以人的生命可脆弱了?！叭松菞l單行道，不買來回票”，生命就在當(dāng)下，所以我們要熱愛生命，珍惜生命，感恩生命，對(duì)生命不拋棄、不放棄。
(日本有一首著名的民歌叫《世界上唯一的一朵花》，歌詞的大意是：花店門口有很多漂亮的花，雖然人的喜好各有不同，但是每一朵都很漂亮，因?yàn)樗齻儧]有人類的紛爭(zhēng)。為何我們?nèi)祟悈s要如此互相比較呢?每人皆不盡相同，都想成為第一名，那是不現(xiàn)實(shí)的，其實(shí)努力著就好，我們?cè)揪褪亲钐貏e的only one。)是的，“不成為no.1也沒關(guān)系，原本你就是特別的only one?！蔽医?jīng)常在想:“我要是不是我就好了，我好羨慕誰誰誰之類的問題?！爆F(xiàn)在想來，覺得還真的是好笑呢!如果我不是我的話，那我不是不存在了嗎?我如果是別人，我還是我嗎?所以，我告訴自己：我們屬于自己，不以物喜，不以已悲，不求完美，學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冊(cè)揪褪鞘澜缟衔ㄒ坏囊欢浠ā?/p>
二是不能輸給自己。我們奮斗在人生的旅程中，不應(yīng)輕易的服輸，只要自己努力了，就沒有什么戰(zhàn)勝不了的。然而很多時(shí)候，面對(duì)惡劣的環(huán)境，面對(duì)天災(zāi)人禍，面對(duì)爾糜我詐，是我們?cè)谛睦砩舷确穸俗约?，是我們自己選擇了放棄，選擇了失敗。(案例：在一次宴會(huì)上，美國著名社會(huì)心理學(xué)家巴爾肯博士提議，每人使用最簡(jiǎn)短的話寫一篇《自傳》，行文用句要短到甚至可以作為死后刻在墓碑上的墓志銘。于是乎大家凝神苦思，伸紙命筆。其中一個(gè)滿臉沮喪神情的青年，交給巴爾肯一紙通篇只有3個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的“自傳”：一個(gè)破折號(hào)“——”，一個(gè)感嘆號(hào)“!”和一個(gè)句號(hào)“。”巴爾肯問他是什么意思，年輕人凄然作色道：“一陣橫沖直撞，落了個(gè)傷心自嘆;到頭來只好完蛋。”巴爾肯略一沉思，提筆在這篇“自傳”的下邊有力地劃了3個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：一個(gè)頓號(hào)“、”，一個(gè)刪節(jié)號(hào)“……”和一個(gè)大問號(hào)“?”。接著博士用他那特有的鼓勵(lì)口吻，對(duì)這位自暴自棄的青年說：“青年時(shí)期是人生一小站;道路漫長，希望無邊;豈不聞‘浪子回頭金不換’?”)在生活的艱難跋涉中，我們要監(jiān)守一個(gè)信念:可以輸給別人，但不能輸給自己。因?yàn)榇驍∧愕牟皇峭獠凯h(huán)境，而是你自己。一個(gè)人可以輸給自己的對(duì)手，但絕不能輸給自己。若不輸給自己，命運(yùn)總有一天會(huì)向你低頭。
所有的一切的一切都需要我們感恩，我們還要感謝同窗好友，感謝在生命中曾經(jīng)幫助過我們的人，“雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我要謝謝你”。當(dāng)然，還要感謝大自然的恩賜，感謝我們這個(gè)社會(huì)，感謝我們偉大的中國，他們給予我們很多很多。
一是家長要積極培養(yǎng)子女感恩意識(shí)。有首歌這樣唱：“爸爸一個(gè)家，媽媽一個(gè)家，剩下我自己，好像是多余的!”生活中有不少這樣的一個(gè)家。如果家長不能長期把時(shí)間放在教育子女上，子女的教育就會(huì)慢慢地形成問題，這時(shí)候他們的放松是因?yàn)樽优€沒有出現(xiàn)問題，他們沒有發(fā)現(xiàn)子女有大的問題。這時(shí)，他們可以有放松的條件，所以他們才能夠找到這個(gè)借口說，沒有時(shí)間，因?yàn)樘懊Α?，為什么“忙”?從字面上看，“忙”字左邊是一個(gè)心字，右邊是一個(gè)亡字，心死了所以沒有心思，沒有心思教育子女這本身就是一個(gè)問題。但是等到子女慢慢地積累出問題了，他們?cè)傧虢逃臅r(shí)候，已經(jīng)晚了。所以，家長要做有心之人。老子說道生一，一生二，二生三，三生萬物。世上萬物生于道。有道才有路，叫道路;有道才能理，叫道理;有道才有德，叫道德。我們做父母的一定要教給子女感恩之道。
二是父母的榜樣是孩子最好的老師。榜樣的力量是無窮的，父母的榜樣直接會(huì)影響下一代的成長，如果你當(dāng)好了一個(gè)稱職的好父母，你會(huì)培養(yǎng)出千百個(gè)無私奉獻(xiàn)的好父母!央視有一個(gè)公益廣告叫《真情傳遞》，“女兒為年邁的老母洗腳，孩童見此，轉(zhuǎn)身端來一盆水，稚嫩地說：‘媽媽，您洗腳……’”一盆洗腳水感動(dòng)了千萬人!我們深深地記住那位年輕母親的面孔，其間脈脈流動(dòng)著感恩的真情，并把這份寶貴的感恩真情傳遞給了下一代。播種一種感恩思想，收獲一種感恩行為;播種一種感恩行為，收獲一種感恩習(xí)慣;播種一種感恩習(xí)慣，收獲一種感恩品性。感恩的品性可以改變?nèi)说男膽B(tài)，從而改變?nèi)说拿\(yùn)。
三是要鼓勵(lì)子女進(jìn)行感恩大行動(dòng)?！案卸鳌辈⒉贿b遠(yuǎn)，也很簡(jiǎn)單，不需要用一些很偉大很突出的事來表達(dá)，有時(shí)一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一聲謝謝、一個(gè)幫忙就是感恩，把身邊的小事做好就是感恩，如：教師節(jié)時(shí)做心意卡、記住父母的生日、每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)、以最大的努力取得最好的成績(jī)、得到他人幫助后說聲謝謝、盡自己所能幫助別人等。
心懷感恩，快樂工作。學(xué)會(huì)感恩，讓我們成長;懂得感恩，讓我們成熟;不忘感恩，讓我們成為一個(gè)有愛心和有責(zé)任的人。
謝謝大家!
演講的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好！
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，高中文化，19xx年12月參加工作，已有26年工齡，從事民政工作已有。
今天，我競(jìng)聘的職位是：殯儀館館長。首先申明一下：我參加這個(gè)職位的競(jìng)聘，一不為“錢”，二不為“權(quán)”，更不是為了“名”。
那為了什么呢？大家知道，殯儀館做的是殯葬工作，是辦好事，為人生終點(diǎn)畫上圓滿的句號(hào)，并且，殯葬習(xí)俗和社會(huì)文明程度密切相關(guān)，西方國家從事殯葬工作必須經(jīng)過正規(guī)的學(xué)歷教育，取得職業(yè)資格才可以的。但是，在我國，由于傳統(tǒng)觀念的影響，人們對(duì)殯葬行業(yè)還有好些誤解。我曾見過這樣一個(gè)報(bào)道：中國青年政治學(xué)院有個(gè)大學(xué)畢業(yè)生分到上海殯葬管理處，居然在全國引起很大反響，媒體大肆炒作，中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目也把這個(gè)大學(xué)生請(qǐng)去，問他有什么感想，為什么到這個(gè)行業(yè)去。這種現(xiàn)象說明什么？說明大家都覺得大學(xué)生不應(yīng)該從事殯葬服務(wù)，殯葬不登大雅之堂。試想，最發(fā)達(dá)的上海尚且如此，我們這個(gè)閉塞的小縣城，人們對(duì)殯葬工作的接受程度又能好到哪里？所以，我知道，如果爭(zhēng)來這個(gè)工作，可能也爭(zhēng)來了許多冷落和白眼，多幾個(gè)錢，值嗎？再說“權(quán)”，殯儀館館長，多大的官啊？芝麻綠豆都算不上，能為自己謀什么？至于“名”，就更不必說了。
那么，我究竟為什么來競(jìng)聘呢？我出身在一個(gè)講究做人責(zé)任的家庭，我的家訓(xùn)中有一條就是“愛國、愛鄉(xiāng)”。所以，我雖然地位卑微，但是，從來都不敢忘記熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。我一直在努力為家鄉(xiāng)建設(shè)做自己能做的事。16年的民政工作，使我有比較多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)生活的方方面面，比較多地了解了世間百態(tài)。對(duì)我縣殯葬事業(yè)發(fā)展的艱難，我看在眼里，急在心上。我覺得我可以在這方面做點(diǎn)工作，所以，我曾向局領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)過到殯儀館工作的愿望。
今天，局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，所以，我就勇敢地走上了這競(jìng)職演講臺(tái)。希望通過自己的努力，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，通過推進(jìn)殯葬改革，為家鄉(xiāng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
我覺得，以下條件能支撐我做好這份工作：
第一，我對(duì)殯儀館工作的意義有比較明確的認(rèn)識(shí)。我是在向世俗觀念挑戰(zhàn)，推動(dòng)家鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的責(zé)任感驅(qū)使下來參加競(jìng)聘的。有了這種責(zé)任感，不論工作中有多少困難，我都不敢懈怠。這是我做好工作的前提條件，也是最重要的一個(gè)條件。
第二，我天生“大膽”，有“巾幗不讓須眉”的拼搏精神和健康的身體，吃苦耐勞。這是我做好工作“本錢”。
第三，我的決定得到了家人、朋友的理解和支持。我的父親、姐姐、弟弟，兒子和朋友都以對(duì)待他們自己工作的熱情鼓勵(lì)我，支持我，我沒有后顧之憂。
第四，我有十六年的民政工作經(jīng)驗(yàn)，能和各種各樣的人打交道，比較有親和力。這是做好殯葬宣傳工作，打開局面的必要條件。
第五，我性格豁達(dá)，善于合作，有一定的組織能力。這是搞好殯儀館內(nèi)部管理的必要條件。
當(dāng)然，我也知道，自己只有高中文憑，文化水平不高，也沒有殯葬管理的經(jīng)驗(yàn)。但是，也正因?yàn)檫@些，我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)。我相信自己的學(xué)習(xí)能力。我更相信，有上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，有同志們幫助，我一定能夠勝任這份工作。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，給我機(jī)會(huì)，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、硬件建設(shè)方面：抓好殯儀館的改造和設(shè)備更新，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
我縣殯儀館始建于1978年，1981年投入使用，至今已近30年，房屋破爛，內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理，設(shè)備老化，現(xiàn)有火化爐二臺(tái)，一臺(tái)帶病工作，一臺(tái)早已經(jīng)癱瘓；我縣土地面積7810平方公里，轄20個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）174個(gè)村（社）委會(huì)2954個(gè)村小組，75.4萬多人口，都屬于火化區(qū)范圍，而只有一輛運(yùn)尸車，顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。鑒于這些原因，我們的前幾任館長、包括現(xiàn)任館長和殯儀館的同志們經(jīng)過了不懈的努力，可“巧婦難為無米之炊”。所以，如果我擔(dān)任殯儀館館長，我將在領(lǐng)導(dǎo)支持下，抓好殯儀館的改造和設(shè)備更新，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
二、軟件建設(shè)方面：研究、宣傳殯葬文化，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
殯葬是對(duì)死者遺體進(jìn)行處理的文明形式，是文化傳統(tǒng)的組成部分。現(xiàn)在的殯葬指的是處理死者遺體的方法和對(duì)死者哀悼的形式，包括發(fā)訃告、向遺體告別、開追悼會(huì)、致悼詞、送花圈挽聯(lián)、出殯送葬、安葬、安放骨灰盒等一系列的喪葬事項(xiàng)。
但是，我縣現(xiàn)在的火化廠主要只管火化，文化內(nèi)涵不夠。加上廠區(qū)雜草叢生、一片荒涼，人們對(duì)死亡本來就有著恐懼心理，走進(jìn)火化廠，真有一種陰森恐怖的感覺。臨終前的人怕火化，其親屬也不愿意到這個(gè)令人壓抑的地方來。所以，我縣的殯葬改革進(jìn)展緩慢。
種時(shí)尚，形成把死后到殯儀館接受吊唁看成一種榮耀的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)而淡化人們對(duì)火葬的誤解和恐懼，讓人們逐漸接受火葬的政策。
三、加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善規(guī)章制度。
殯葬行業(yè)不僅是推行殯葬改革的前沿陣地，也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的窗口，更是直接為群眾喪葬服務(wù)的單位。殯葬職工的素質(zhì)和形象如何，直接影響殯葬改革的步伐。所以，我們要以溫馨的人性化的服務(wù)，把殯葬改革的政策送到群眾的心中，樹立殯葬行業(yè)的良好形象。
怎么做呢？
第一，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使殯葬職工認(rèn)清形勢(shì)，端正思想，更新觀念，跟上時(shí)代的步伐，做到精通業(yè)務(wù)，文明辦事，樹立苦干、實(shí)干和積極奉獻(xiàn)的精神，在自己的工作崗位上，盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的做好工作。
第二，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，做到有章可循，獎(jiǎng)罰分明。推行崗位責(zé)任制，實(shí)行優(yōu)化組合、績(jī)效掛鉤的激勵(lì)機(jī)制。這樣，才能調(diào)動(dòng)職工的積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，為民政部門的殯葬業(yè)務(wù)管理而努力拼搏，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來維護(hù)民政部門的窗口形象。
以上是我競(jìng)聘殯儀館長的目的和對(duì)今后殯葬改革的一點(diǎn)思路，由于本人沒有殯葬工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)言中難免有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。今天，對(duì)我來說，最重要的就是沖破世俗偏見，站到這演講臺(tái)上表達(dá)自己的想法，不管結(jié)果如何，我都將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作。我堅(jiān)信，是金子，在那里都會(huì)發(fā)光；是種籽，再貧瘠的土地上也會(huì)發(fā)芽。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，請(qǐng)你本著公開、公正、公平的態(tài)度對(duì)我進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)我滿意請(qǐng)你投我投一票，如果你對(duì)我懷疑的話也請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
演講的演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：下午好！
絲稚氣，爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我，開始挺正經(jīng)地喊我的名字；我們不再熱衷
于公主裙、小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋，或是頗為文靜地?fù)Q上了淑女裝。逛書店的
時(shí)候，不再沉浸于童話，而是選擇和泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗。房
間里不再是亂七八槽，書桌上工具書取代了零食，枕頭邊復(fù)讀機(jī)取代了娃娃，原本系著蝴蝶
結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮，家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的
自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對(duì)于我們來說都是新的，未來更是充滿了挑戰(zhàn)和新奇。
重而青澀的旅途，沿途的風(fēng)光很美，可一旦迷路，就只能在半路徘徊，回不到起點(diǎn)，也不知
滿心期待他的一笑，卻不想背了個(gè)不尊重老師的罪名；還夸張地模仿老師上課和講話的方式
而樂此不疲。當(dāng)然，我們也會(huì)因一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題而一起談?wù)搸讉€(gè)鐘頭，喜歡在閑暇的時(shí)間
認(rèn)為，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的，父母?jìng)儾欢孟硎?，卻不曾想過父母那是舍不得
自己啊！你不懂父母每天任勞任怨，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂
父母為什么總是不去享受生活，只是因?yàn)槟愠３Ｏ矚g在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度，而大把大
把地花錢，你還會(huì)說他沒品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好
菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你，你有什么理由不珍惜時(shí)間，你有什么理由不
好這生命的盛夏之際，發(fā)憤圖強(qiáng)。不要在日落時(shí)悔恨，做到始終問心無愧，不讓人生最美好
度！
保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)
爛，還是漆黑無比，全靠我們自己是否學(xué)會(huì)珍惜、懂得珍惜。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著
數(shù)的星星在我們的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 謝謝大家！
演講的演講稿篇五
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎?我們?cè)?jīng)聽過這樣的一個(gè)故事。
聽了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì)有所感觸，一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩，何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡，一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委：
大家好：
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。首先自我介紹一下：我叫_，今年29歲，本科文化，現(xiàn)在__從事__作。這次競(jìng)聘的崗位是首席會(huì)計(jì)。作為一名有多年會(huì)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者，今天重新挑戰(zhàn)這個(gè)崗位，我有勇氣擔(dān)當(dāng)重任，有信心把今后的工作做的更好因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì)：
一、具有良好的政治素質(zhì)，具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)。
在政治思想方面，一直認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)方針，政策，積極學(xué)習(xí)黨的_大精神，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，保持廉潔的工作作風(fēng)，先后曾獲得過三八紅旗手，優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作中始終以敬業(yè)，熱情，耐心的態(tài)度投入到本職工作中，堅(jiān)持做到以工作為重，并時(shí)刻以嚴(yán)于律己，寬以待人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到盡職盡責(zé)。在做好本職工作的同時(shí)，積極參加科內(nèi)，團(tuán)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如5.12汶川地震中積極捐款，義務(wù)植樹等為社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛心。
二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自從從__學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)后，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地豐富自己、提高自己。日常工作中加強(qiáng)對(duì)《票據(jù)法》、《會(huì)計(jì)法》等財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，還一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)知識(shí)，于_年取得了__會(huì)計(jì)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。后來又參加了會(huì)計(jì)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)，并于_年畢業(yè)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
三、是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有較強(qiáng)的工作能力。
從學(xué)校畢業(yè)參加工作，曾先后在___有限公司，__作，_年由于劃轉(zhuǎn)，開始在___事會(huì)計(jì)工作至今。
會(huì)計(jì)這個(gè)職位對(duì)我來說比較適合，因?yàn)槲矣兄?xì)心和謹(jǐn)慎的特點(diǎn)。在__我具體負(fù)責(zé)的是收款工作，按照崗位責(zé)任制的要求，對(duì)銀行帳目做到了日清月結(jié)，做好每月企業(yè)銀行帳與銀行對(duì)賬單的核對(duì)工作并及時(shí)編制余額調(diào)節(jié)表上報(bào)煤業(yè)計(jì)財(cái)部，每周末和月底及時(shí)向總部匯報(bào)收入，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握銷售情況。對(duì)出現(xiàn)的新的煤款結(jié)算方式能夠做到不畏難、不怕難，積極主動(dòng)從書本和銀行人員那里找到問題解決方案。
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉之后，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，細(xì)致的工作作風(fēng)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍，工作效率較高，自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作的實(shí)際能力都有了很大提高，能夠勝任銷售科會(huì)計(jì)工作。
假若我能夠競(jìng)聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面做好__計(jì)工作。
1.、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步適應(yīng)銷售科會(huì)計(jì)的工作需要。努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
2.進(jìn)一步做好會(huì)計(jì)工作。在做好日常定期工作的同時(shí)還要注意以下幾點(diǎn)：嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)保密制度，對(duì)于未公開_價(jià)格，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密：嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，認(rèn)真保管好各項(xiàng)單據(jù)憑證，印章，保險(xiǎn)柜鑰匙;對(duì)實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題和缺陷，能夠做到及時(shí)反映，并能積極為科領(lǐng)導(dǎo)納言獻(xiàn)策。
3.加強(qiáng)與其他部門的交流與合作搞好部門間的交流，加快部門間的票據(jù)傳遞工作，加快erp系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)，合法，準(zhǔn)確，完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)的核算和監(jiān)督作用。
演講的演講稿篇七
我想問大家一個(gè)問題，你愛讀書嗎，相信很多人心中都有了答案。因?yàn)椋乙矏圩x書。因?yàn)榻?jīng)常讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有座智慧的殿堂，有一片思想的森林，有一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，翻開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的.王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之快樂不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！贝_實(shí)，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂，云，飛，渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來翻開書，翻開神奇的世界，翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
演講的演講稿篇八
各位老師，同學(xué)：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但
不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續(xù)向前；也許是你沒有主
見，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根有思想的蘆葦；也許是你不夠自
曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見
不到陽光了。
長江、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)樗木瘢际斋@了生命的壯
麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只
有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于
天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說：對(duì)不起。所以我們應(yīng)
因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)
生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國土事業(yè)
的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青
說過：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。是的，我們也愛這土地，是腳
下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的
大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)
事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開篇；調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，
是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)
困難面前有韌勁，業(yè)務(wù)面前有干勁，學(xué)習(xí)面前有鉆勁。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而
我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)
我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太
陽！這太陽......就是我們青春的力量！、
演講的演講稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們大家好，下面帶您進(jìn)入零九環(huán)工的世界，領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采。
思想建設(shè)。
1、我班有中共正式黨員一名，積極分子五名，并有20人遞交入黨。
申請(qǐng)書。
一學(xué)期總結(jié)，班主任老師第一次與我們見面對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面了解；頒獎(jiǎng)典禮，根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)設(shè)定獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng)，使同學(xué)們感受到自身的價(jià)值所在。
3、我班也對(duì)班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的管理。完善班級(jí)的博客建設(shè)，建立了班級(jí)qq群，把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級(jí)凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.9，第二學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.5，年度學(xué)分績(jī)點(diǎn)為2.7，在年級(jí)中名列前茅。
2、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到了4、3，名列年紀(jì)第一名，有11人學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到3、0以上，人數(shù)為年級(jí)之最。
3、一人通過國家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試，11人通過四級(jí)選拔考試，人數(shù)為年級(jí)之最。
班風(fēng)班貌。
在院里舉辦的各項(xiàng)比賽中我班同學(xué)都積極參與，并獲得一定榮譽(yù)。
有12余人參加了健美操表演，4人參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)；
郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績(jī)；
12.9長跑有11人參加，而且劉倩取得了第一名的'驕人成績(jī)；
環(huán)保服裝大賽中，賈文朵代表我院參加，并取得校二等獎(jiǎng)；
乒乓球大賽，吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績(jī)；
羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)；
陽光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績(jī)；
在國學(xué)朗誦中，我班四人參與，獲得三等獎(jiǎng)；
院籃球賽上，在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘，取得了第三名的好成績(jī)；
7人參加了院里組織的小品大賽，雖然沒有獲得名次，但是我們精心編排的，受益匪淺；
25人集體參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名；
社會(huì)實(shí)踐方面。
在過去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，室外掃雪等集體活動(dòng)。
當(dāng)知道同胞兄弟有難，同學(xué)們積極地奉獻(xiàn)自己的一份力量，為災(zāi)區(qū)捐款，幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童。班級(jí)所有學(xué)生均無校級(jí)通報(bào)記錄。
09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn)，相信我們的未來會(huì)更好，謝謝！
演講的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委：
大家好：
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。首先自我介紹一下：我叫_，今年29歲，本科文化，現(xiàn)在__從事__作。這次競(jìng)聘的崗位是首席會(huì)計(jì)。作為一名有多年會(huì)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者，今天重新挑戰(zhàn)這個(gè)崗位，我有勇氣擔(dān)當(dāng)重任，有信心把今后的工作做的更好因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì)：
一、具有良好的政治素質(zhì)，具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)。
在政治思想方面，一直認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)方針，政策，積極學(xué)習(xí)黨的_大精神，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，保持廉潔的工作作風(fēng)，先后曾獲得過三八紅旗手，優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作中始終以敬業(yè)，熱情，耐心的態(tài)度投入到本職工作中，堅(jiān)持做到以工作為重，并時(shí)刻以嚴(yán)于律己，寬以待人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到盡職盡責(zé)。在做好本職工作的同時(shí)，積極參加科內(nèi)，團(tuán)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如5.12汶川地震中積極捐款，義務(wù)植樹等為社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛心。
二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自從99年從__學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)后，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地豐富自己、提高自己。日常工作中加強(qiáng)對(duì)《票據(jù)法》、《會(huì)計(jì)法》等財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，還一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)知識(shí)，于_年取得了__會(huì)計(jì)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。后來又參加了會(huì)計(jì)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)，并于_年畢業(yè)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
三、是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有較強(qiáng)的工作能力。
1999年從學(xué)校畢業(yè)參加工作，曾先后在___有限公司，__作，_年由于劃轉(zhuǎn)，開始在___事會(huì)計(jì)工作至今。
會(huì)計(jì)這個(gè)職位對(duì)我來說比較適合，因?yàn)槲矣兄?xì)心和謹(jǐn)慎的特點(diǎn)。在__我具體負(fù)責(zé)的是收款工作，按照崗位責(zé)任制的要求，對(duì)銀行帳目做到了日清月結(jié)，做好每月企業(yè)銀行帳與銀行對(duì)賬單的核對(duì)工作并及時(shí)編制余額調(diào)節(jié)表上報(bào)煤業(yè)計(jì)財(cái)部，每周末和月底及時(shí)向總部匯報(bào)收入，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握銷售情況。對(duì)出現(xiàn)的新的煤款結(jié)算方式能夠做到不畏難、不怕難，積極主動(dòng)從書本和銀行人員那里找到問題解決方案。
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉之后，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，細(xì)致的工作作風(fēng)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍，工作效率較高，自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作的實(shí)際能力都有了很大提高，能夠勝任銷售科會(huì)計(jì)工作。
假若我能夠競(jìng)聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面做好__計(jì)工作。
1.、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步適應(yīng)銷售科會(huì)計(jì)的工作需要。努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
2.進(jìn)一步做好會(huì)計(jì)工作。在做好日常定期工作的同時(shí)還要注意以下幾點(diǎn)：嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)保密制度，對(duì)于未公開_價(jià)格，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密：嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，認(rèn)真保管好各項(xiàng)單據(jù)憑證，印章，保險(xiǎn)柜鑰匙;對(duì)實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題和缺陷，能夠做到及時(shí)反映，并能積極為科領(lǐng)導(dǎo)納言獻(xiàn)策。
3.加強(qiáng)與其他部門的交流與合作搞好部門間的交流，加快部門間的票據(jù)傳遞工作，加快erp系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)，合法，準(zhǔn)確，完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)的核算和監(jiān)督作用。
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演講的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位聽眾：
大家好！我是來自個(gè)舊六中八年級(jí)（2）班的一名學(xué)生，我今天演講的題目是：《人與自然和諧相處，生活才能真正美好》。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往！可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓！聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時(shí)，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影！昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶！取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種。種后遺癥！
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡(jiǎn)練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔?！备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎？“一江黃水向東流”是當(dāng)今長江水的真實(shí)寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入?？诘牡胤剑芸吹降闹皇且唤瓭崴?。目前長江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸！汛期來臨的時(shí)候，后果不堪設(shè)想！由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕！七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)！還談什么奔小康，還講什么生活美好！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種。種情形，黨中央及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個(gè)區(qū)的“搖錢樹”，也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個(gè)舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)紅河州環(huán)保局部門的報(bào)告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個(gè)此類項(xiàng)目拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息：我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野！由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好！讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會(huì)善待我們！
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美；我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈；我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。多么希望讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”的美麗景象，就會(huì)重新回到我們的生活中！
謝謝大家！
演講的演講稿篇十二
今天上午我們學(xué)校舉行了“感恩勵(lì)志演講會(huì)”，著名的華東老師來為我們演說，激情滿懷的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動(dòng)的一堂課。 當(dāng)我們落地并哇哇大哭的時(shí)候，陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭辛苦的哺育我們成長，教我們做如何做人。
隨著音樂，輕輕的閉上眼睛，拿著親人的手。聽華東老師說：“是誰在我們受傷時(shí)安慰我們；是誰在我們失敗時(shí)幫助我們；又是誰在我們無助時(shí)陪伴我們；是母親。
母愛如水，溫柔細(xì)膩。天底下唯有母愛，是最純真的，是不求回報(bào)的，也是最無私的。
現(xiàn)場(chǎng)哭聲一片，每一個(gè)人都留下了悔恨的淚水。悔恨自己為什么沒有聽媽媽的話，為什么三番五次的惹媽媽生氣，甚至連自己力所能及的家務(wù)事也不幫媽媽做。
華東老師讓我們握緊拳頭，大聲喊“爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我愛你們，”直到喊到全身充滿力量為止。全場(chǎng)響聲震天，每個(gè)人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。
要成為一個(gè)有用的人，先從做一個(gè)有孝心的人開始吧！
演講的演講稿篇十三
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)，天使般的老師，嶄露頭角的同學(xué)們：
早上好。
今天，作為一名初中畢業(yè)生和學(xué)生會(huì)副主席，我在趙霖初中做了最后的演講。三年，初中生活結(jié)束了，三年的生活像刀，像風(fēng)，像劍，來去匆匆，時(shí)間很長，時(shí)間很長。三年的人生，你可能會(huì)委屈自己，委屈自己，恨自己，或者怨老師，愛老師，對(duì)老師殘忍。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)揮之不去，成為我們的回憶。我們可以看到凱歌正襟危坐，在忙碌的生活中關(guān)心，在冷漠中關(guān)心穿著舊西裝打著舊領(lǐng)帶。夏日的微風(fēng)就像一壇老酒，讓我們花園里的樹和人都微微醉了。今天我們就邁著微醉的步伐，拿著信仰的舊船票，登上中考的客船。
我們擁有的是青春，要敢于奮斗。青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的未來不是夢(mèng)。年輕是一個(gè)人的資本。走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，等你成熟了，你就有錢了。青春是人生的平臺(tái)。走完之后，追夢(mèng)的心將駛向下一站。生活不僅僅是山外的建筑，而是豐富自由的生活。以前我們成群追逐打鬧，現(xiàn)在懂得面對(duì)了。我們?cè)?jīng)對(duì)世界一無所知，吃喝玩樂?，F(xiàn)在我們應(yīng)該感覺像一把椅子，用石頭鋪路，安全了。那字跡不再囂張，而是大筆一揮，而是淡淡的小楷，精雕細(xì)琢，真的很欣賞顏顧，畢竟我們已經(jīng)長大了！
多年后再相見，回眸一笑，云龍兄安好；早晚都有人來采花，云菲兄弟繼續(xù)帶路。希望我們每個(gè)人都能擁有幸福的生活，一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)苦澀的微笑，一個(gè)長笑的天空，我會(huì)從天堂微笑。我們的`心在跳動(dòng)，我們的血液再次燃燒。來吧，讓我們追逐盛開的生命。最后，祝林園明天更加輝煌。
和所有即將畢業(yè)的同學(xué)一樣，三年前，我?guī)е鴮W(xué)位帽和畢業(yè)證走出校門，沖進(jìn)職場(chǎng)，希望一展抱負(fù)，成為青年才俊。但事實(shí)似乎并非如此。
先說我自己的經(jīng)歷。畢業(yè)后進(jìn)入一家知名媒體。聽了我的名字，我有份好工作。我是主流媒體，記者。每天都是國家大事，采訪寫作編輯。一切都符合一個(gè)記者的理想。然而，在我的第一年，我的工作是什么？在總編室的值班室，我接電話，發(fā)傳真，發(fā)文件，復(fù)印材料，立桌簽，做會(huì)議記錄，糾正文件中的錯(cuò)別字...我的工作時(shí)間通常是從下午5點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)。
并不是說這些工作沒有意義，學(xué)不到東西。而是我想從事“鐵肩擔(dān)道義，一手好文章”的新聞工作。反差太大了。
我甚至想過“辭職”。所以我去找林兵教授，告訴他我很沮喪。李老師告訴我:其實(shí)人生中能“做事”的時(shí)候不多。做不到的事情，就要“做人”，思考人生。最后他說，別急，慢慢來。
只有三個(gè)字，但后來的經(jīng)歷和思考告訴我，這三個(gè)字的含義太豐富了。
有人說出名早。我不相信。這是一場(chǎng)馬拉松。你見過有人跑馬拉松嗎？沒有怎么了？因?yàn)轳R拉松講的是如何在整個(gè)過程中分配體力和耐心，第一段的情況和最后的結(jié)果往往相差很大。
其實(shí)新聞是一個(gè)很浮躁的行業(yè)。對(duì)于大部分從業(yè)者來說，每天在不同的話題之間頻繁切換，被輿論的變化搞得疲憊不堪，于是對(duì)看似豐富的內(nèi)容進(jìn)行了略讀。這和現(xiàn)在最流行的“微博”很像——信息過載，碎片化，非線性，缺乏邏輯。
最近看了一本叫《淺閱讀》的書，書里說網(wǎng)絡(luò)的快速淺閱讀引起了人類大腦生理和解剖的變化，很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人類正在慢慢失去深度閱讀和線性思考的能力。我們?cè)絹碓娇斓亍爸馈痹絹碓蕉啵瑓s不能慢下來越來越“理解”。但是，作為一名真正意義上的合格記者，你需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識(shí)”只是過眼云煙。
事業(yè)如此，生活也是如此。怎樣才能得到“理解”而不是“知道”？
這就需要一個(gè)即將步入職場(chǎng)的記者、媒體人，在這個(gè)看似“滾滾歷史車輪”的世界里，按照自己的腳步，放慢腳步，靜下心來踏實(shí)地行走、積累、生活。
《城市的故事》的作者王軍先生曾經(jīng)跟我說過，無論做什么工作，都要給自己的工作找一個(gè)大命題。以媒體為例。可以逃跑，那么逃跑的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)大問題嗎？比如他要回答的問題是“中國人類歷史上最大規(guī)模的城市化是以什么方式和力度推進(jìn)的？”于是，我們一個(gè)接一個(gè)地閱讀他的研究著作。
這個(gè)世界太快了，我們更要“慢慢來”，不要計(jì)較一時(shí)或一時(shí)的得失。
是的，沒有錯(cuò)，從過去到現(xiàn)在。但是當(dāng)所有人都急著要表現(xiàn)，要有所作為的時(shí)候，你的從容，會(huì)讓你現(xiàn)在和將來都和別人不一樣。
周慶安副教授曾開玩笑說，每個(gè)畢業(yè)生回學(xué)校交流的時(shí)候，他都會(huì)跟弟弟妹妹們說:“我那時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真，你們要好好學(xué)習(xí)?！钡钱?dāng)這些弟弟妹妹畢業(yè)的時(shí)候，他們會(huì)回來告訴他們:“你要好好學(xué)習(xí)。”無論你是否不幸成為“下一屆后下一屆”的楷模，請(qǐng)記住，畢業(yè)真的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)的開始。
慢慢來”還有一個(gè)意思，是關(guān)于物質(zhì)的。
去年回學(xué)校交流的時(shí)候，大一的弟弟妹妹問:“姐姐，你一個(gè)月掙多少？你買房子了嗎？夠花嗎？”當(dāng)時(shí)我驚呆了。感覺“現(xiàn)在的孩子比我們當(dāng)時(shí)成熟多了”，但也覺得“有點(diǎn)太著急了吧？”
當(dāng)然，可能有人會(huì)笑我:“你多慮了，我們?cè)趺茨芴焯扉_著車圍著房子轉(zhuǎn)呢？切！”不要笑。對(duì)環(huán)境和人的影響不可低估。當(dāng)你旁邊的人都在說房子，車子，車票，孩子的時(shí)候，最少一個(gè)月，最多半年，你也會(huì)跟他們一樣，不淡定了。
那時(shí)候，我希望你能記住一句話:年輕的時(shí)候可以裝滿腦袋，老了可以裝滿口袋。年輕的時(shí)候，我渴望填滿我的口袋?？赡芾系臅r(shí)候腦袋和口袋都是空。
總之會(huì)有面包，也會(huì)有我們可以喝的“蒙?！迸Ｄ?。讓我們慢慢來。信不信由你，反正我信。
演講的演講稿篇十四
驗(yàn)，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英語書：三只小豬、皇。
職責(zé)：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)。
定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題，那我就會(huì)教他。四、如果本組。
同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動(dòng)作，那我這個(gè)英語組長就會(huì)提醒他，幫助他改正?？傊?，我會(huì)。
貴意見，我保證我會(huì)努力改正。
演講的演講稿篇十五
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是［積極向上，放飛夢(mèng)想］
于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會(huì)無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲?！?/p>
曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來！我的未來不是夢(mèng)！
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！
我的未來不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，走過了艱苦的歲月，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來而奮斗。為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛我校園，愛我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記:
團(tuán)結(jié)友愛積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強(qiáng)
好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化, 擁有理想共建輝煌
忠于人民忠于我黨, 樹立榜樣偉岸形象
常抓不懈鞏固思想 ,共同實(shí)現(xiàn)快樂夢(mèng)想
今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮
學(xué)校是我家，文明向上靠大家。
努力吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谇啻旱臍q月里，載著夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講的演講稿篇十六
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。
情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮
比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春
引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘
恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我
們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有
來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依?/p>
惑的地帶？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！
在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的
飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。
所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了
迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！ 與青
春有關(guān)的演講稿
們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走
進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前
行。
演講的演講稿篇十七
親愛的老師同學(xué)們:。
大家好！
緊張的月考已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力和老師們的辛勤付出。我們很高興你取得了令人滿意的成績(jī)，我們也很高興你的勞動(dòng)取得了一些成果。
俗話說:一分耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的第一縷陽光撫摸大地母親時(shí)，教室里響起了學(xué)生們的讀書聲。上課時(shí)，學(xué)生總是盯著一雙雙好奇的眼睛，認(rèn)真聽老師講解；課后，許多學(xué)生放棄看電視和玩游戲的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。然而，你并不是一個(gè)人在奮斗。老師為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常戴月，開夜車。有些老師的孩子雖然還小，但是輪到他們?cè)缱x的時(shí)候，卻早早的到了班里。有的老師為了出好的試卷和作業(yè)練習(xí)，夜深人靜還在絞盡腦汁；甚至有些老師為了不影響白天的正常教學(xué)工作，利用晚上的休息時(shí)間批改論文和作文...是的，同學(xué)們，有時(shí)候我們會(huì)覺得自己太苦太累，但是每當(dāng)看到你們優(yōu)異的成績(jī)，看到你們臉上幸福的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們?cè)敢庳暙I(xiàn)自己！
是的，為了取得好成績(jī)，老師和學(xué)生都愿意付出自己的汗水?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問“我復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真很努力，但是為什么成績(jī)總是忽上忽下？”
如果你能這樣想，那就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，值得表揚(yáng)。要回答這個(gè)問題，我們可以換個(gè)角度思考。我們可以看看那些優(yōu)秀的學(xué)生。為什么他們能一直保持這么好的成績(jī)？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都很好！
看，每次上課，他們都認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言。通過聽，他們不僅可以獲得知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)一遍一遍的聽已經(jīng)為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看，他們?cè)谧粤?xí)課上如此專注地做作業(yè)，以至于老師從旁邊走過，他們都沒有注意到。他們皺著眉頭，獨(dú)立思考遇到不了的問題，從不輕易問同學(xué)或查書。
聽著，每次老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)，被表揚(yáng)的往往是他們。隨便翻開這幾本學(xué)生的作業(yè)本:字跡端正，準(zhǔn)確率高。無論是抄單詞還是寫習(xí)題，無論是平時(shí)還是周日的作業(yè)，每一個(gè)題目，每一個(gè)作業(yè)，每天都是那么認(rèn)真，那么努力！
……。
仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真思考自己。原來，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶！男生女生，學(xué)習(xí)就像是源源不斷的，不是幾天就能有好成績(jī)的。以后做什么，我想每個(gè)學(xué)生心里都有答案。
同學(xué)們，月考結(jié)束了，一次考試不是結(jié)束，更不是一輩子。人生有晴天，也有雨天。你不能控制天氣，但你可以改變心情。你不能改變你的外表，但你可以展示你的微笑。你不能改變世界，但你可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切！要從一時(shí)的喜悅中走出來，從一時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，準(zhǔn)備下一次考試。
月度總結(jié)之后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，春天種下一粒谷子，秋天收獲一萬粒種子。讓我們攜起手來，共同努力！
大家早上好！
我是高二班的班長紀(jì)。作為一名優(yōu)秀的班長，我很榮幸今天站在這里和我所有的同學(xué)分享我的班級(jí)管理計(jì)劃。首先，我不認(rèn)為我是最好的，因?yàn)檫@么多人中，肯定有工作經(jīng)驗(yàn)比我豐富，管理能力比我強(qiáng)的班干部。所以今天我的演講談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是對(duì)我們班平時(shí)一些做法的粗淺介紹。有不當(dāng)之處請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正。
高三12班是一個(gè)特殊的班級(jí)，男生多，擇校的學(xué)生也多，所以班級(jí)比其他班級(jí)更活躍。但是從一個(gè)學(xué)期開始，在年輕班主任的帶領(lǐng)下，高二班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的親密群體?！懊總€(gè)人都有事情做，每天都有進(jìn)步”是每個(gè)人心中的想法，所以班級(jí)取得了很好的進(jìn)步和評(píng)價(jià)?，F(xiàn)在我將主要談?wù)勛鳛榘嚅L的班級(jí)管理。1.嚴(yán)格制定人們公認(rèn)的`、必須遵守的班規(guī)。比如早讀要求6:50到校。年級(jí)通知下來后，班主任和同學(xué)已經(jīng)制定好了時(shí)間和相應(yīng)的處理措施。不管誰遲到，都是自愿接受處罰，誰也不推脫。2.上課具體問題和班主任、班主任、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通。例如，在某個(gè)班級(jí)，誰受到表揚(yáng)，誰違反了紀(jì)律，將與值日班長和擔(dān)任班長的學(xué)生一起被記錄下來。沒有網(wǎng)，就不會(huì)有僥幸，就不會(huì)有不公平的獎(jiǎng)懲，從而使版規(guī)得到貫徹和執(zhí)行。3.定期班會(huì)和晨會(huì)要開好。班會(huì)和晨會(huì)，總結(jié)一周的班級(jí)情況，總結(jié)前一天的情況，也是班主任了解班級(jí)情況的平臺(tái)，責(zé)任到人，處罰到人。以上是從班級(jí)方面。
我來說說我個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)。1.多做實(shí)事。讓班級(jí)成員知道，班長不只是一個(gè)頭銜，而是一個(gè)不斷為大家服務(wù)的人。只有采取實(shí)際行動(dòng)，他才能得到班級(jí)的認(rèn)可。2.以身作則，敢為人先。以自己為榜樣，帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級(jí)建設(shè)發(fā)展，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，營造良好的管理氛圍。3.言行一致，做事大膽。在班級(jí)發(fā)展的過程中，我們將面臨許多選擇。當(dāng)生產(chǎn)和學(xué)生之間出現(xiàn)分歧或者班里出現(xiàn)一些不和諧的聲音時(shí)，要敢于堅(jiān)持，果斷行動(dòng)，敢于拍板，對(duì)班級(jí)的發(fā)展方向和理念要堅(jiān)定。雖然我被評(píng)為一年級(jí)的好班長，但我還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。以后我會(huì)更加努力的為班級(jí)服務(wù)，更加虛心的向別人學(xué)習(xí)。我相信，在年級(jí)組長和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們二班一定會(huì)更加輝煌！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
xx。三個(gè)標(biāo)簽:高中老師，2歲8個(gè)月的寶寶媽媽，時(shí)間管理從業(yè)者。我很榮幸代表這三個(gè)小組分享我的收獲。
今年7月開始加入自我效能學(xué)習(xí)，從1.0的成人和家長，到現(xiàn)在的2.0，我學(xué)到了很多。孩子2歲8個(gè)月，明年上幼兒園。雖然孩子平時(shí)比較好帶，但這主要是因?yàn)槲覡敔斈棠毯臀液⒆拥挠齼河^基本一致。但還是希望在睡眠調(diào)節(jié)、習(xí)慣養(yǎng)成、情緒管理等一些方面找到更科學(xué)的答案。經(jīng)過三周的學(xué)習(xí)，我獲得了以下幾點(diǎn):。
1.和孩子一起感受時(shí)間，幫助孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間。
幼兒園教練的課程從幫助孩子體驗(yàn)一分鐘的長度到感受具體時(shí)長之間的關(guān)系。比如一分鐘游戲:當(dāng)我和孩子玩woodenhead的游戲和一分鐘卡通的時(shí)候，孩子會(huì)說一分鐘可以慢也可以快。然后她喜歡看小豬，知道小豬一集五分鐘。另外，我準(zhǔn)備了一個(gè)15分鐘的沙漏給她看動(dòng)畫片，她意識(shí)到沙漏流一次需要15分鐘。這種具體的形式讓孩子逐漸有了時(shí)間的意識(shí)，為以后的時(shí)間管理打下基礎(chǔ)。
2.監(jiān)控孩子的睡眠，調(diào)整睡眠時(shí)間。
我家孩子2歲前都是8:30前睡覺，之后睡眠越來越不規(guī)律?；旧隙际?0點(diǎn)半左右就睡了，周末有時(shí)候甚至11點(diǎn)就睡了，讓我頭疼。特別是聽了丫丫老師的課，知道睡眠對(duì)孩子的重要性后，我下定決心要調(diào)整孩子的睡眠時(shí)間。另外，這節(jié)實(shí)踐課記錄了孩子們的睡眠時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們睡眠時(shí)間的黑洞:孩子們的就寢儀式開始得太晚了。于是八點(diǎn)半開始給孩子洗漱，然后看書，八點(diǎn)睡覺前小聲說話。另外，我家孩子看書的習(xí)慣是一次看一套:5-10本，但只有一本看不下去。和園教練溝通后，我試著和孩子做了一個(gè)約定:看書的數(shù)量由睡覺時(shí)間決定。你睡得越早，要讀的書就越多。這個(gè)方法很有效。孩子的睡眠時(shí)間已經(jīng)提前到9:30-10:00。我會(huì)繼續(xù)測(cè)試調(diào)整，盡量調(diào)整到9點(diǎn)前入睡。
3.親子共讀的意義，和孩子一起管理情緒。
很感謝父母一起閱讀書目《不要吼，不要吼》，讓脾氣暴躁的媽媽在閱讀、練習(xí)、打卡的過程中慢慢冷靜下來，真正學(xué)會(huì)了用溫柔、執(zhí)著的態(tài)度養(yǎng)育孩子。我發(fā)現(xiàn)在我改變的同時(shí)，孩子的情緒也漸漸平和了。我想這就是父母是原件，孩子是復(fù)印件的原因吧。
大家好！
很感謝有這樣的機(jī)會(huì)，讓我能在這次班會(huì)上有這樣的發(fā)言。其實(shí)對(duì)于我們班來說，這個(gè)話題是我一直想講的。如何和同學(xué)相處好，對(duì)我們班來說很重要，因?yàn)樵谖业挠^察中，我們班并不是那么和諧，很多同學(xué)對(duì)某個(gè)同學(xué)也有一定的敵意。其實(shí)這種現(xiàn)象是不對(duì)的，但我也知道這種現(xiàn)象可能肯定存在。所以我想讓大家今天討論的主題是“學(xué)會(huì)和同學(xué)好好相處”。
很多同學(xué)可能會(huì)疑惑，和人相處有什么好說的？就是喜歡和不喜歡。如果我們喜歡一個(gè)人，我們可以接受他，喜歡他，和他交朋友。而如果我們不喜歡，我們可能會(huì)討厭甚至不喜歡他。實(shí)際上，讓我們考慮一下。這種行為會(huì)不會(huì)有點(diǎn)極端？喜歡和不喜歡其實(shí)是中性詞。喜歡可能是因?yàn)樗兄档媚銓W(xué)習(xí)的地方，不喜歡可能是因?yàn)樗凶屇阌X得無足輕重的地方。然而，這并不影響我們與他人和平相處。喜歡的可以被我們崇拜，不喜歡的應(yīng)該被尊重。這是我們相處的規(guī)則。不要因?yàn)樽约旱暮脨喝蛴绊憚e人，這是我們?nèi)穗H交往中的一大法則。所以，在人際交往中，我們要懂得尊重，這是維持我們友好交往的一種平衡力量。
至于我們班，我希望我們能放下自己的芥蒂，試著去理解那些我們不喜歡的同學(xué)。他是一個(gè)個(gè)體，他有自己的想法和好惡。我們都應(yīng)該互相尊重，互相包容。人無完人，但是在經(jīng)歷的過程中，我們可以逐漸的完善自己，這樣或許就能更好的與人相處。這是我們自己的事情，也是可以影響別人的事情。
所以，同學(xué)們，如何和別人相處好，問題不僅僅在于對(duì)方，也在于我們自己。只要我們保持良好的心態(tài)，用寬容和理解的態(tài)度對(duì)待每一件事和每一個(gè)人，我相信我們的相處之路會(huì)越來越順暢，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的心血來潮或者憤怒而傷害到別人。保持良好的心態(tài)很重要，保持平常心也是我們交友的首要要求。
我們?cè)谝粋€(gè)班，這是一種緣分。我們要珍惜這段相遇，和同學(xué)和睦相處，共同構(gòu)建我們美好的學(xué)生時(shí)代，讓這段記憶變得更加燦爛和珍貴。
如何撰寫課堂演講格式精選(第五部分)師生:。
大家好！我是一年級(jí)五班的楊天怡。我覺得任何事情，包括學(xué)習(xí)，都需要付出努力和方法，才能事半功倍。只要肯努力，有科學(xué)的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不會(huì)差。
我想和大家分享一下我個(gè)人在這方面的一些感受。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。一個(gè)理想的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下基本要求:合理安排和利用時(shí)間；確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)；切實(shí)可行的措施和方法來實(shí)施計(jì)劃，具有靈活的時(shí)間。
俗話說，“時(shí)間就是金錢，效率就是生命?！痹趯?shí)際學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這種現(xiàn)象:加班加點(diǎn)，加倍努力，熬夜，但效果并不理想。事實(shí)證明，付出越多，回報(bào)越多。所以，效率是關(guān)鍵！如果你問我什么時(shí)候效率最高，我會(huì)告訴你“趕作業(yè)效率最高”；“考前效率高”；“課件為了處理問題，十分鐘突擊效率高”。因?yàn)榇藭r(shí)任務(wù)具體，時(shí)間有限，失敗后“后果很嚴(yán)重”！因此，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)是有效率的。
除了高效復(fù)習(xí)，還要注意聽背誦課的效率。課前預(yù)習(xí)，帶著問題聽課；做筆記，記想法；以上是我的復(fù)習(xí)小技巧。
回顧上學(xué)期，我們種下了希望，我們收獲了，但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前的又一個(gè)問題，需要用實(shí)際行動(dòng)來回答。
同學(xué)們，新學(xué)期開啟新希望，新空小白承載新夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真，在這里，我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:。
1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來要求自己，努力做文明好學(xué)生。尊敬老師，熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)學(xué)生行動(dòng)起來。
2.在安全和紀(jì)律方面，一定要按照學(xué)校的要求，服從老師和管理員的指揮，上下樓梯、做操、課間休息時(shí)都要把安全放在第一位，絕不進(jìn)行危險(xiǎn)的游戲。
3.在學(xué)習(xí)方面，大家要搞清楚一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣，上課不浪費(fèi)一分鐘，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，開展同學(xué)互助活動(dòng)，讓大家都制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己的理想目標(biāo)而奮斗。這里要特別提醒一下學(xué)習(xí)有一定困難的人。
對(duì)于那些過去留下遺憾的同學(xué)，你要吸取教訓(xùn)，加倍努力，努力縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。成績(jī)方面，語言通過率要達(dá)到85%，優(yōu)秀率要達(dá)到35%；數(shù)學(xué)通過率要達(dá)到97%，優(yōu)秀率90%，優(yōu)秀率50%。英語通過率要達(dá)到97%，優(yōu)秀率95%，優(yōu)秀率85%。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)互助、主動(dòng)、探索、創(chuàng)新的精神，以最飽滿的熱情迎接新學(xué)期。
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