網(wǎng)絡與生活讀后感(精選19篇)

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網(wǎng)絡與生活讀后感(精選19篇)
時間:2023-11-27 10:06:04     小編:溫柔雨

讀后感是對閱讀過程中所獲得的知識和感悟的整理和總結,可以幫助我們更好地理解和應用所讀的書籍。讀后感的寫作要注重邏輯結構和條理性,避免碎片化的敘述和思路混亂。推薦大家閱讀以下的讀后感范文,或許能夠給你帶來新的思考和靈感。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇一

“她整天就只知道上網(wǎng)購物,連孩子都不管了,家務也不做了,我們還為此經(jīng)常吵架,我真想離婚算了,”昨天,家住瑞安的陳先生就對記者講述了妻子王女士網(wǎng)購成癮的苦悶事。

陳先生說,他與妻子結婚多年,孩子如今都上幼兒園了。他妻子迷上網(wǎng)購,是從上月開始的。當時她托同事從網(wǎng)絡上給孩子買了一件外套,拿到手后,她覺得這外套無論是價格還是款式都比較理想,從這次之后,她就開始熱衷于上網(wǎng)購物。每天下班回家,就坐在電腦前瀏覽購物網(wǎng)站,一直到深夜,連跟他說話的興趣都沒有。有時他晚飯做好后,還要端到電腦前給她。甚至有一天,他妻子本來說要給孩子洗澡的,但她一上網(wǎng),把這事情都忘記了,為此,他跟妻子大吵了一架。妻子每個月的收入有3000多元,其中多元都花在了網(wǎng)購上。

而對于陳先生的說法,王女士顯得一臉委屈,

她說:“我上網(wǎng)買東西,是考慮到一些東西的價格比較實惠,這也是為了給家里節(jié)省開支,他怎么就不理解呢?”買的東西又好又實惠,怎么就被他說成是有病呢?王女士感到很委屈。

溫州醫(yī)學院心理學系主任、溫醫(yī)附一院睡眠中心主任何金彩分析,王女士這種情況,其實和有些人沉湎于玩網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天一樣,都屬于網(wǎng)絡成癮的一種,是一種不能自控的行為,甚至還會禁不住誘惑而買了一大堆用不著的東西。同時由于網(wǎng)絡購物是直接在網(wǎng)上刷卡交易的,一些人對金錢的敏感度會降低,在不知不覺中就會花了許多錢。而網(wǎng)絡“購物狂”整天面對電腦,與外界的直接溝通也變少了,長久以往會逐漸封閉自己。

對于王女士這類現(xiàn)象,何金彩建議陳先生可以多陪妻子去看電影、走親訪友等,以分散她上網(wǎng)的注意力;家里需要買東西時,也可以多陪妻子去商場購物,讓她多接觸現(xiàn)實生活。還有對于那些購物上癮的人來說,多用現(xiàn)金少刷卡是最好辦法。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇二

有一次我在家中唉聲嘆氣的時候,家人也學著我的樣子表演了幾下,并告訴我:“以后不允許在家里唉聲嘆氣,這樣會將這種不良的情緒傳染,讓我們大家都不快樂”。我說:“我是無意識的!”,不過想想這樣確實不好。

過幾天,我?guī)ьI學生看《網(wǎng)絡少年》這部電影,情節(jié)中學生向大偉在了解了自己的父親后說:“我的爸爸每天干著低三下四、非常卑賤、遭人白眼的工作,但是他回到家后,從不抱怨,也不唉聲嘆氣,相反他總是笑呵呵的!這可能就是給我做榜樣,鼓勵我好好學習”。我看到后非常羞愧,相比較而言,不論我的收入還是生活狀況還是比較好的,但我回到家后卻經(jīng)?!鞍β晣@氣”。和影片中的主人公相比我可真是生活在天上了,而自己遇到的那點挫折和他的生活境遇相比真是“小巫見大巫”不值得一提,而自己的表現(xiàn)卻和他有天壤之別。這真是需要自己反思呀!

影片中索拉拉老師,讓學生以《做真實的自己》為題目寫篇文章。這引起了我的思索:“做真實的自己”,對于我們而言是多么的難呀!為了“名、利”,說著言不由衷的話、帶著偽善的面具。為了能夠在這個經(jīng)濟社會中生存、維護自己的利益、不給自己招惹過多的麻煩等等,從而“事不關己高高掛起、提高警惕保護自己”,成為了座右銘,置道義和公德于糞土,還談什么“做真實的自己”。

當自己走的太遠,失去了生活的信仰和目標,在眼花繚亂紛、繁復雜的瑣事中迷失了自己后,才突然發(fā)現(xiàn):原來自己所做的一切都是徒勞,不僅沒有獲得想要的,卻遭人白眼被人看不起,如影片《獨自等待》中所說的“最孫子”。這一切的一切讓我感到自己走的太遠、以至于“完全失去了自我”。這又讓我想到:“壁立千仞、無欲則剛”,當我們?yōu)榱擞ト烁竦臅r候,往往什么也得不到。相反你抱著一顆平常心去對待生活中的一切,抱著該是自己的跑也跑不了,不是自己的求也求不來的心態(tài)。該怎樣就怎樣面對生活中的人和事的時候,往往卻有意想不到的收獲。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇三

網(wǎng)絡性心理障礙是指患者往往沒有一定的理由,無節(jié)制地花費大量時間和精力在國際互聯(lián)網(wǎng)上持續(xù)聊天、瀏覽,以致?lián)p害身體健康,并在生活中出現(xiàn)各種行為異常、心理障礙、人格障礙、交感神經(jīng)功能部分失調,該病的典型表現(xiàn)包括:情緒低落、無愉快或興趣喪失、睡眠障礙、生物鐘紊亂、食飲下降和體重減輕、精力不足、精神運動性遲緩和激動、自我評價降低和能力下降、思維遲緩、有自殺意念和行為、社會活動減少、大量吸煙、飲酒和濫用藥物等。

在網(wǎng)絡性心理障開始是精神上的依賴、渴望上網(wǎng),后來發(fā)展為軀體依賴,表現(xiàn)為每天起床后情緒低落、思維遲緩、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力和食飲不振,上網(wǎng)以后精神狀態(tài)才能恢復至正常水平。該病晚期,患者出現(xiàn)與生理因素無關的體重減輕,外表憔悴,每天連續(xù)長時間上網(wǎng);一旦停止上網(wǎng),就會出現(xiàn)急性戒斷綜合癥,甚至有可能采取自殘或自殺手段、危害個人和社會安全。

網(wǎng)絡性心理障礙的發(fā)病年齡介于15—45歲,男性占發(fā)病人數(shù)的98.5%,女性占1.5%。20—30歲的單身男性為易患人群。這種心理障礙產(chǎn)生的原因涉及生物學因素和心理因素兩方面。

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成年后,受到挫折如工作上的失落、社會交往恐懼、失戀等,為了尋求解脫,而沉溺于網(wǎng)絡之中。

一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡性心理障礙,醫(yī)生和病人都要對此病引起重視,目前對于此病的治療尚處于探索階段,采取的措施有:鼓勵患者積極參加社會活動,逐步擺脫對網(wǎng)絡的依賴,也可應用抗抑郁藥如丙咪嗪,多慮平及精神療法等綜合治療。

“iad”是什么?“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”的簡稱。據(jù)有關資料表明,隨著我國網(wǎng)民隊伍的不斷增加,有不少網(wǎng)民已經(jīng)患上了iad。因此,在互聯(lián)網(wǎng)(internet)這種高科技時代的新興媒體對方便人們學習、研究、工作和娛樂的同時,也會產(chǎn)生一定的副作用,應該正確對待。許多網(wǎng)迷坐在家里玩internet,往往是心馳神往而欲罷不能,連續(xù)玩它五六個小時,屁股動都不動,甚至通宵達旦。有時夜晚起床解手,都會情不自禁地打開電腦到網(wǎng)上“溜達溜達”。白天工作無精打采,然而一摸鍵盤立刻神采奕奕。久而久之,就容易患上iad。

iad患者最主要的表現(xiàn)是,對網(wǎng)絡操作出現(xiàn)時間失控,而且隨著樂趣的增強,欲罷不能,難以自拔。患者多沉湎于網(wǎng)上自由說談或網(wǎng)上互動游戲,并由此而忽視了現(xiàn)實生活的存在,或對現(xiàn)實生活不再滿足。初時只是精神上的依賴,渴望上網(wǎng)遨游沖浪,爾后可發(fā)展成為軀體的依賴,表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等。究其原因,是由于iad患者上網(wǎng)持續(xù)時間過長,使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),引起腎上腺素水平異常增高,文感神經(jīng)過度興奮,血壓升高。這些改變可引起一系列復雜的生理和生物化學變化,尤其是植物神經(jīng)紊亂,體內激素水平失衡,會使免疫功能降低,誘發(fā)種種疾患,如心血管疾并胃腸神經(jīng)官能癥、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。同時由于眼睛長時間注視電腦顯示屏,視網(wǎng)膜上的感光物質視紫紅質消耗過多、若未能補充其合成物質維生素a和相關蛋白質,就會導致視力下降、眼痛、怕光、暗適應能力降低等。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇四

暑假里我和媽媽一起去看了一場電影,電影讓我一會兒笑,一會兒哭,這是一部新電影――“網(wǎng)絡少年”.

看完電影,我們來說一說網(wǎng)絡的用處吧,網(wǎng)絡可以聊天,可以交友,可以閱讀新聞、學習,可以上班、開會、玩游戲、下載、購買商品等等。其實網(wǎng)絡不僅是玩,問題是你用得是否得當,用得好的話,它是“益蟲”;用的不好的話,它就是“害蟲”.

在這部電影中,向大偉的爸爸只知道打罵;耿小樂的媽媽又每天打麻將,不做飯,就給錢,不管兒子;藍洋的媽媽不停地請老師給兒子上課,只知道學習。我認為這些家長都不對,應該要多跟兒女溝通,少打罵,不溺愛,適當?shù)貙W習,適當?shù)匦菹?。只有宋歡歡的媽媽選擇了適當?shù)慕逃椒ā?/p>

從報紙上我還了解到,元旦前夕,天津塘沽區(qū)的13歲少年張瀟藝從24層樓上躍下,去追尋他的網(wǎng)絡游戲夢想。少年的死一時間給社會帶來震撼,關于這個網(wǎng)游少年的討論曾喧囂于現(xiàn)實與網(wǎng)絡空間。一年過去了,當熱議漸漸冷卻,他的父親決定舊事重提,要為死去的兒子打一場官司。張瀟藝走了,留下了8萬字的網(wǎng)游筆記。他的離去,給他的父母留下了永久的傷痛,也給像他一樣的網(wǎng)游少年和家長們以深深的震撼。

還有一件是208月一天上午,市區(qū)西大街一名15歲的少年因癡迷網(wǎng)絡游戲與單身母親發(fā)生口角,面對勸告,該少年竟然對母親大打出手。南大街派出所民警將其帶回詢問時,該少年竟然叫囂:法律沒有規(guī)定兒子不能打親媽。記者在市區(qū)南大街派出所見到少年江某。據(jù)他說,他從小學5年級開始上網(wǎng),后來迷上了網(wǎng)絡私服游戲,但母親一直反對。今年正月,母親為了限制他上網(wǎng),答應安裝閉路電視,于是,他刪除了苦心經(jīng)營的網(wǎng)絡帳號。但最近幾天,家中并未安裝閉路電視,所以是母親違規(guī)在先,沖動之下,他拽著母親的頭發(fā)一頓亂搗。

派出所內,少年的母親徐某臉部紅腫,淚流滿面。她說,為了讓兒子擺脫網(wǎng)絡,自己確實答應他安裝閉路電視,但最近幾天因天氣原因一直沒能裝上,沒想到,兒子因此翻臉打她。這是什么樣的兒子??!想起來都覺得寒心。

現(xiàn)在網(wǎng)絡是大家生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡可以娛樂,輔導課文等等。可是有些人把網(wǎng)絡利用在不好的地方,比如網(wǎng)上購物,有些人想發(fā)財。就自己搞個網(wǎng)站,去欺騙別人,最后別人把錢寄過去,可別人沒有收到東西。我在這里說:“你們騙了別人的錢,別人傷心后悔,而你高高興興,你只體會自己的感受,卻不去體會別人。這是自私,一個不自私的人不會這樣?!?/p>

我覺得我們小學生上網(wǎng)不只是玩電游,上網(wǎng)只是為了方便人們的生活,不是用來玩電游的。大人也不要用網(wǎng)絡欺騙別人,因為這樣會帶壞下一代啊。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇五

第四,在具體的操作方式上,家長可以試著和孩子雙方協(xié)商,2個月內逐步減少上網(wǎng)時間,比如,原來每天上網(wǎng)8小時以上,第一周減少到6小時,第二周減少到4小時,第三周3小時,第四周2小時等。根據(jù)孩子的表現(xiàn),給予獎勵和懲罰。懲罰不是打罵,而是將孩子最喜歡的食物、活動適當剝奪,比如不能吃冰激凌、不能看電視等。

最后,家長有必要糾正幾個誤區(qū):第一,沉迷網(wǎng)絡的孩子并不一定是毫無前途的壞孩子,

資料。

我們要警惕極端的例子,但也不要被嚇壞。青少年可塑性極強,在不同的層面都有矯正的可能,只要父母不放棄,孩子就有希望。第二,網(wǎng)癮不是一夜之間形成的,不能只看結果,忽略了孩子成長中積累的過程。第三,網(wǎng)癮并不單純是孩子的問題,是家庭、學校、社會多方面的問題,家長也要同時調整自己。第四,網(wǎng)癮不是思想道德問題,家長用說教是沒有辦法解決的.。這不是表面的“貪玩、沒上進心”,而有著深層次的心理需求。第五,網(wǎng)癮背后潛在的心理問題,往往比單純的成癮行為嚴重得多。因此,治療網(wǎng)癮家長要有耐心和毅力,不能期待立竿見影。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇六

我的家和所有親戚的家里都有電腦,無論我走到哪里,隨處可以上網(wǎng),而不必為上網(wǎng)的費用擔心。他們也沒想過要限制我,家里的電腦是可以上鎖的,可是經(jīng)常都是我回來無意中鎖上讓爸爸打不開了,這時候媽媽總是欣慰地說:“哎,真不知當初這電腦鎖是用來鎖誰的?”所以這鎖也一直沒派上用場。今天看的《網(wǎng)絡少年》說的是某中學初一(三)班是個特殊的班級,其原因是因為班里出了很多電腦網(wǎng)絡“高手”:特行獨立的耿小樂,嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡,內向倔強的向大偉,內心叛逆的藍洋,十二三歲的年紀,花朵一般被各自的父母捧著、愛著;雖然生長的環(huán)境不同,但對網(wǎng)絡的`熱愛,對快樂的追求都是一樣的;他們聰明伶俐,活潑可愛,渴望創(chuàng)造,渴望進入網(wǎng)絡媒體上去一比高低,孩子畢竟是孩子,自控與自律能力較差,于是也就出現(xiàn)一連幾天幾晚泡在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象,讓父母著急,老師也著急;怎么辦?阻止是不可能的,也許還會適得其反,惟有引導,正確地引導,引導這群孩子正確對待和使用網(wǎng)絡,通過網(wǎng)絡去培養(yǎng)學習的興趣,通過網(wǎng)絡掌握學習的方法,也通過網(wǎng)絡去實現(xiàn)自己的夢想,于是,在班主任索拉拉老師的倡導下,成立了一個屬于他們自己的網(wǎng)站,從設計專欄、制作網(wǎng)頁、拍攝影像等等一切都讓他們自己來辦,從前的地下活動,現(xiàn)在成了光明正大的網(wǎng)絡少年,這感覺太棒了,小樂,歡歡,大偉沉浸在成功的喜悅之中!他們以從未有過高昂情緒和熱情,樂滋滋地去完成網(wǎng)站分配給自己的任務。歡歡負責動畫的制作,要完成一幅好的動畫作品,需要知識面廣,想象豐富,還需要學會與別人溝通合作,從歡歡得意的眼神中看得出來,她很稱職;大偉負責拍攝一部dv影片,他通過跟蹤拍攝父親的經(jīng)歷,懂得了生活的艱辛,也懂得了隱藏在父親嚴厲外表之下那份摯愛;小樂的母親是個麻將迷,可是小樂在同索拉拉老師的交往中,體會到了愛的真誠與善良;從他們的一舉一動、一言一行你能由衷地見證這群網(wǎng)絡少年的成長;這也是本片的主題,象一陣清風,帶著一種嶄新的氣息,帶著溫暖的耳語與呼喚,一點點浸潤著你的眼眶,一下下震撼你的心靈。我覺得電影里的索拉拉老師就像我的媽媽,媽媽總是說:“學習要靠自覺,一個人如果總要別人來監(jiān)視他學習是學不好的?!眿寢尩男湃问菍ξ易詈玫募为?,如果我完成了學習任務,媽媽常常鼓勵我上網(wǎng)去查資料,增長知識,開拓視野,也鼓勵在游戲中放松心情,有些游戲可以鍛煉你的思維能力和反應速度,還可以利用電腦動畫學英語,提高學習的興趣,加深記憶。媽媽常常說:“有一天你拿個計算機奧賽金牌回來媽媽多驕傲啊。“我想這也是一種新的學習渠道,雖然我們辨別能力差,可是只要老師和家長正確的引導,不要整天沉迷于游戲的刺激中不能自拔,也不要視為洪水猛獸一律排斥。能力的培養(yǎng),品質的形成,最終還是靠我們自己在實踐中去獲得,如果天下的媽媽都能這樣理解孩子,如果我們也能這樣體諒媽媽的心,網(wǎng)絡就不會再是洪水猛獸。觀《網(wǎng)絡少年》有感____網(wǎng)絡你是”洪水猛獸”嗎?作文800字。

小學生作文(中國大學網(wǎng))。

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網(wǎng)絡與生活讀后感篇七

這部電影介紹的是:一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個喜愛上網(wǎng)的少年,使他們不再沉迷于網(wǎng)絡,并且教會他們怎樣去好好的利用網(wǎng)絡,使他們成為了品學兼優(yōu)的好學生。

網(wǎng)絡就好比一條信息高速公路,可以把整個世界變成一個聯(lián)系緊密的村落,

但是,如果你過分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡世界里,使自己無心學習。更不能輕易相信陌生人的話,否則就容易上當受騙。

我也明白了媽媽為什么不讓我過分的玩網(wǎng)絡游戲了:怕我沉迷在一個虛擬的世界--網(wǎng)絡里。

我們是祖國未來的花朵,是未來世界的主人。我們應該充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢來提高自己的學習成績、豐富課外知識,使自己成為品學兼優(yōu)的好學生。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇八

網(wǎng)絡成癮(iad)的概念是1994年美國紐約市的心理學者、金伯利首先提出的,它是指由重復的對于網(wǎng)絡的使用所導致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài),并帶來難以抗拒的再度使用之欲望;同時還會產(chǎn)生想要增加使用時間的張力與耐受性、克制、退癮等現(xiàn)象,對于上網(wǎng)所帶來的快感會一直有心理與生理上的依賴。iad是一種“無成癮物質作用下的上網(wǎng)行為沖動失控”,所以又稱為“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”。

根據(jù)《網(wǎng)絡成癮診斷標準》,網(wǎng)絡成癮分為網(wǎng)絡游戲成癮、網(wǎng)絡色情成癮、網(wǎng)絡關系成癮、網(wǎng)絡信息成癮、網(wǎng)絡交易成癮5類。

專家表示,《網(wǎng)絡成癮診斷標準》的確立,明確了網(wǎng)絡成癮患者應該由具有精神科的醫(yī)療單位收治。網(wǎng)絡成癮是可以治療的,一般治療時間為3個月左右,80%的患者都可以通過治療擺脫癮病。

1.上網(wǎng)已經(jīng)占據(jù)了你的身心。

2.只有不斷增加上網(wǎng)的時間和投入程度才能感到滿足,從而使得上網(wǎng)的時間比預定的時間長。

3.無法控制自己上網(wǎng)的沖動。

4.每當因特網(wǎng)線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)時,就會感到煩躁不安或情緒低落。

5.將上網(wǎng)作為解脫痛苦的惟一方法。

6.對家人或親友隱瞞迷戀因特網(wǎng)的程度。

7.因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學、失業(yè)或失去朋友的危險。

8.在投入大量金錢、時間和精力時有所后悔,但第二天卻仍然忍不住還要上網(wǎng)。

9.因為長時間迷戀因特網(wǎng)導致睡眠節(jié)律紊亂,如晝夜顛倒、倦怠、顫抖、視力減退、頭痛、頭暈、食欲不振等軀體癥狀。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇九

今天下午,學校組織了一次活動:去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡少年》,主題是介紹一個班主任如何不讓這班學生沉迷網(wǎng)絡游戲,而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站,同學們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮,這班學習成績也升得很快。

我覺得這個老師很了不起,她把同學們叫到自己家里來,告訴他們如何設計自己的網(wǎng)站??蛇@位老師的家人不準孩子們進來,老師竟然去外面為孩子們租了一套房子,繼續(xù)工作,她把學生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已,當然還有一點就是設計網(wǎng)頁,家長一定認為自己的孩子再玩游戲,為了讓家長理解,老師一一去家訪,但是家長要么打麻將;要么沒時間;要么是上班忙;要么是不想管,這可讓老師犯難了,老師只好打電話,告訴家長們要多陪陪自己的孩子。

還有一個同學的爸爸讓我感慨,他到處打工賺錢,幾乎什么活他都做過,他為了讓孩子視力好,用幾年的積儲換了一臺液晶電腦!為了讓孩子吃好、睡好,自己省吃儉用!而這個孩子一開始,還恨爸爸,后來醒悟了,因為對爸爸了解太少而悔恨不已。

我覺得這部電影拍得很好,如果還有第二部就好了。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十

影片中的網(wǎng)絡媽媽其實是現(xiàn)實中的真人,在一次火災中她被大火燒成殘疾人,兩只手加起來只剩一根手指頭。但她身殘意不殘,通過頑強的學習,她掌握了網(wǎng)絡技術,每天晚上,她坐在電腦前,用那僅剩的一個手指頭,開機、上線,然后用左手手掌夾住一支筆,加上僅存的一個右手拇指,在鍵盤上熟練地敲打,去幫助那些有網(wǎng)癮的青少年們戒掉網(wǎng)癮。

當時的我震撼了,片中的網(wǎng)絡媽媽(劉煥榮)自強不息,永不言棄的精神,深深打動了我,雖然身體殘疾,雖然屢屢遭受排斥,但是當她看見一個網(wǎng)絡青年半夜上網(wǎng),他媽媽極力勸他回去,他竟以拳腳相對時,“網(wǎng)絡媽媽”的心里一定在流血吧!于是但她并沒有氣餒,用自己的真誠打動了像賀嘉這樣沉迷于網(wǎng)絡游戲,不好好學習的青少年,幫助他們從虛擬的網(wǎng)絡世界回到現(xiàn)實,成為了一個又一個對祖國有用的棟梁之才。

我們再想想,當我們贊頌“網(wǎng)絡媽媽”的精神,說那些網(wǎng)絡青年不懂事的時候,可曾想過遍布在城市的角落,固然有許多的網(wǎng)吧,門口掛著大大的“未成年人不得入內”但為了賺的一點小小的利益,口是心非著,斷送了代代青少年的前程,讓人看了就覺得惡心!

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十一

對互聯(lián)網(wǎng)的社會史感興趣的小盆友可以將《數(shù)字位移》和《網(wǎng)絡效應》共同閱讀。前者描繪了不同互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展故事,將時代變遷和企業(yè)家創(chuàng)業(yè)奇跡勾連起來,建構了一種大膽賭博、不怕失敗,敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)智慧的商業(yè)天才圍繞用戶體驗和網(wǎng)絡自組織來進行技術發(fā)展和產(chǎn)品創(chuàng)新,推進企業(yè)在戰(zhàn)略、組織和人才等方面的革新,從而利用網(wǎng)絡效應帶來的規(guī)模效益,促進企業(yè)價值增長和產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴大,由此融合了對財富的欲望和關于推翻既有權力結構的浪漫夢想,這樣一個人發(fā)明一種技術、一種技術扛起一個企業(yè)、一個企業(yè)扛起一個時代的未來主義敘事;而后者卻將上述的這種企業(yè)家創(chuàng)業(yè)奇跡看作是抽離了歷史背景和情感結構的英雄主義敘事,不僅遮蔽了英雄主義背后的社會力量的形塑作用,將技術本身及其工具性應用看作是解決一切問題的靈丹妙藥,構建了一種基于熱情和獻身的無酬勞動想象。

同時也將用戶的個人浪漫主義計算機使用體驗與新自由主義市場競爭邏輯相互聯(lián)系起來,在不同社會力量的形塑下改變了互聯(lián)網(wǎng)的設計和發(fā)展進程,開啟了商業(yè)化用途,并維系了系統(tǒng)性的財富掠奪,引發(fā)了一個資本主義爆發(fā)性增長的時期。

具體來說,前者通過烏托邦棱鏡將互聯(lián)網(wǎng)描繪成另類的自由競爭市場或社群主義合作的化身,將彈性工作和開源合作視為一種新的工作方式,使人從ibm、索尼等膨脹囊腫的傳統(tǒng)科層制中解放出來,而通向未來大道的蘋果、亞馬遜和谷歌等企業(yè)預示著新型民主、自主工作、勞動自治的誕生,能夠讓企業(yè)根據(jù)市場靈活獲得資源,降低交易成本和創(chuàng)新盈利模式,通過在影音、物流、零售、清潔用品、服裝、食品等全產(chǎn)品鏈的擴張來支配社會生活一切領域,尤其是亞馬遜公司,是當代新經(jīng)濟和成功學的典范。

而在后者看來,眾包式生產(chǎn)和彈性雇傭只是一種新的個人浪漫主義想象,它剪除了培育科學研究和技術創(chuàng)新的基礎設施體系——政府、醫(yī)療系統(tǒng)和政府資助等等——從而建構了如喬布斯、比爾蓋茨、貝佐斯等等光鮮亮麗的英雄,并忽略了聚光燈之外的集體組織和默默無聞的個人。例如,在新自由主義的故事里,天才的年輕程序員馬克·安德森創(chuàng)建的網(wǎng)景瀏覽器是跨時代的、革命性的發(fā)明,然而卻掩蓋了網(wǎng)景瀏覽器只是對其他瀏覽器進行了改進,以及非盈利平臺的貢獻等等事實。

不僅如此,互聯(lián)網(wǎng)技術革命和平臺經(jīng)濟的不斷擴張并未解決健康保障、生活必需品和貧富差距等現(xiàn)實問題,還帶來了鐵銹地帶的經(jīng)濟危險處境和西方的整體社會危機。也許正如斯特里特所說:“要求信息產(chǎn)業(yè)開放硬件設施并提供普惠式服務是一回事;個人想要擁有iphone來實現(xiàn)自我表達是另一回事......歌頌不確定性及其傳奇故事是一回事,但是如果我們歌頌不確定性,而遮蔽了像換尿布等等維持基本生存的事情,那就是另一回事了?!?p>

當然,最有意思的是,關注問題有所重合但視角完全不同的兩本書在同一年、同一個學校、同一個學院、同一個系的兩個老師手中分別出版,閱讀時有一種精神分裂般的快感。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十二

方便方便真方便!什么這么方便呢?當然是網(wǎng)絡了;好玩好玩真好玩!什么這么好玩呢?當然是網(wǎng)絡!既方便又好玩的網(wǎng)絡,已經(jīng)成為了時代的主流!

據(jù)統(tǒng)計,當今世界網(wǎng)絡的覆蓋率已經(jīng)達到了96%以上,在城市里,網(wǎng)絡幾乎覆蓋了每一戶人家!現(xiàn)在,人們越來越離不開網(wǎng)絡,它已經(jīng)和我們的生活密切聯(lián)系起來。而我們青少年更是需要網(wǎng)絡,它給我們的學習帶來了巨大的幫助,為我們的生活增添了無窮的樂趣!

網(wǎng)絡有“通天”的本領,上到天文地理,下到生活瑣事,簡直就是個“電子版的諸葛亮卡”!所以在學習上,碰到自己思考再三也答不出的題,我就上網(wǎng)查詢,一般情況下,我都能快速找到答案,而且很詳細很全面。如果沒找到現(xiàn)成的答案我也不急,因為我還可以提問!你瞧,不到1分鐘就會有很多人幫我回答問題,任我挑選!

我的身體一向不太好,經(jīng)常要請假,可是我的成績卻一點也沒落下,上一次我還考了全班第一呢。你猜這是什么原因?答對了,是網(wǎng)絡幫的忙。在沒法去學校的日子里,我就在網(wǎng)絡的幫助下進行自學,然后把作業(yè)發(fā)給湯老師讓她幫忙批改。這篇作文也是在這樣的情況下完成的哦!

當然,我清清楚楚地知道,網(wǎng)絡是把“雙刃劍”,所以我不能過度依賴網(wǎng)絡,更不能沉迷于網(wǎng)絡游戲!我要更合理地安排我的網(wǎng)絡生活,讓網(wǎng)絡成為我生活中的好朋友,好幫手!

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十三

時下影壇,雖說每年電影產(chǎn)量不少,但市場效益和社會效益較好的影片卻為數(shù)不多。最近,一部由江西省委宣傳部、江西電影制片廠等單位聯(lián)合攝制的親情勵志電影《網(wǎng)絡媽媽》,盡管沒有大牌明星,卻在全國各地悄然火爆,且贏得600多萬票房佳績,值得大家重視和關注。

這部表現(xiàn)平民英雄的作品,是根據(jù)江西省勞動模范、“全國十大優(yōu)秀母親”、“中國互聯(lián)網(wǎng)十大新聞人物”——江西弋陽縣網(wǎng)絡媽媽劉煥榮的愛心事跡改編而成。影片以樸實感人的影像語言,講述了劉學萍身殘志堅,利用網(wǎng)絡媒體幫助網(wǎng)癮少年重拾自我、奮發(fā)向上的故事。作為我國第一部以網(wǎng)絡教育為題材的影片,去年亮相第17屆(大連)金雞百花電影節(jié),成為國產(chǎn)新片展映新亮點,又在20多個省市上映后反應熱烈,迅速從二級市場躍向一級市場,在公益性和低票價的放映過程中,影片創(chuàng)下了觀眾人數(shù)最多、票房最高的良好績效。

一部主旋律影片何以春風遍綠、溫馨和煦,被觀眾譽為中國最煽情的勵志電影?眾多媒體跟進報道,廣大觀眾參與熱評,各方評價影片主題積極向上,情節(jié)真實感人,弘揚自強不息、樂于奉獻的精神,教育青少年努力學習、健康上網(wǎng)、感恩惜福??v有許多引爆觀影熱潮的理由,然而最具震撼力、穿透力的還是那一份沉甸甸的母愛?!毒W(wǎng)絡媽媽》是一部至情至性、閃耀著母愛光芒的佳作。

說那一份母愛沉甸甸,是因為女主角劉學萍(片中改為此名)是一位重度燒傷的殘疾人,她不僅可以像平常人一樣生活,甚至比平常人活得更精彩、更有意義。劉學萍14歲時被山火燒傷,全身燒傷面積達91%以上,皮膚不能正常排汗,只有一只完整的.手指??梢钥吹剑瑖鴥韧庥胁簧倜鑼憵堈先俗詮娮粤?、奮發(fā)有為的影視作品,如前蘇聯(lián)電影《真正的人》(1949年)、臺灣電影《汪洋中的一條船》(1975年),近些年國內推出的電視劇《中國保爾——吳運鐸》(2001年),電影故事片《黑眼睛》(1997年)、《隱形的翅膀》(2007年)等?!毒W(wǎng)絡媽媽》中的劉學萍她一路走得艱辛,身體和精神都承受著巨大的痛苦,但她用殘損的雙手敲擊鍵盤,利用qq、電子郵件、紙質書信等方式與網(wǎng)癮少年及其家長們溝通,用母親一般的真情和愛心,在網(wǎng)絡上教育沉溺網(wǎng)游不可自拔的少年。劉學萍本來是一個需要社會關愛與幫助的人,但她頑強地走出自我進入社會大我的境界;走過自立進入無私奉獻的高度。

說那一份母愛沉甸甸,是因為女主角劉學萍是一個虛擬世界中的母親,她以穿越網(wǎng)絡與現(xiàn)實的博大母愛,關心教育許多網(wǎng)癮青少年。網(wǎng)癮是一個與現(xiàn)代高科技相伴而生的重大社會問題,據(jù)《中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告》顯示,目前中國青少年網(wǎng)癮群體比例為9.72% ,人數(shù)高達1300萬以上,而且呈幾何趨勢上升,因此,引導青少年正確使用網(wǎng)絡、預防青少年上網(wǎng)成癮轉 貼 于 貴 州 學 習 網(wǎng) http://已是刻不容緩。2005年,由中央文明辦、共青團中央、新聞出版總署等部門聯(lián)合主辦的“健康上網(wǎng)拒絕沉迷——幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動”持續(xù)在全國范圍內開展。2008年,國家有關部門又推出了綠色上網(wǎng)過濾軟件《綠壩·花季護航》。電影《網(wǎng)絡媽媽》切入的是一位特殊母親的視角,劉學萍喪失了生育能力,除了相依為命的老母親,沒有丈夫和兒女,也沒有通常意義上的完整家庭。影像敘述的并不是劉學萍組建家庭認養(yǎng)孩子,而是定位于關注網(wǎng)癮青少年的重大社會問題。人們說每一個網(wǎng)絡成癮孩子的背后,都會有一個辛酸的故事和一個哭泣的母親。劉學萍從網(wǎng)癮少年賀嘉媽媽求助的帖子中體察到孩子的自暴自棄,父母的悲傷絕望。她開始介入這個破碎的家庭,在網(wǎng)絡上與賀嘉直接對話,主動承擔起挽救教育網(wǎng)癮少年的責任。此后在網(wǎng)絡媽媽的影響和感召下,海內外2000多名志愿者加入了幫助青少年戒除網(wǎng)癮的行列,共同構建起一道社會關愛的綠壩。

說那一份母愛沉甸甸,還因為女主角劉學萍是一個懂得科學教育的母親,她的教育方式有如大禹治水,重在疏導而不是一味堵塞。專家認為網(wǎng)癮背后折射的主要是家庭教育問題,網(wǎng)癮孩子受家庭“傷害”主要是父母教養(yǎng)兼有溺愛和控制。影片中的女生賀嘉在現(xiàn)實中很不順心,父母出于疼愛追蹤打罵甚至是強制性監(jiān)控,在學校無法正常學習幾乎被勸退學,她覺得“活著沒勁”,表現(xiàn)出低自尊、高抑郁、缺乏控制力等個性缺陷。然而賀嘉在虛擬世界中卻是游戲高手,她在網(wǎng)絡中有一種成就感、沒有壓力和歧視、感到快樂……迷途中的孩子在網(wǎng)絡世界里感受到了“做自我的第一”和實現(xiàn)愿望的狂歡。劉學萍在工作之余病痛之中,耐心地與賀嘉成為網(wǎng)友,不斷地肯定說“你是個誠實的孩子”,“你真聰明”。她用自己痛苦的經(jīng)歷教育孩子學會堅強,熱情地鼓勵說“大海從不拒絕走過彎路的小溪”。她引導賀嘉感悟父母的操勞和愛心,親切地啟發(fā)說好好學習、健康成長就是對父母最好的感恩回報。劉學萍關愛孩子、理解孩子、激勵孩子,她那一份網(wǎng)絡媽媽的愛有如一縷金色的陽光,照亮了網(wǎng)癮少年前進的道路。正如影片主題曲所唱“喊一聲媽,就一年年長大。喊一聲媽,就一年年奮發(fā)。”

總之,據(jù)導演周勇介紹,《網(wǎng)絡媽媽》是圍繞“親情·母愛”的主題,走的是親情勵志路線。影片成功地塑造出一位特殊的母親,她那一份母愛沉甸甸,穿透了自我與大千社會,穿透了現(xiàn)實與虛擬世界,穿透了影像與觀眾群體,勃發(fā)出潤物無聲、大愛無疆的生命力量。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十四

我利用了元旦三天的假期重新閱讀了周主任的那部《我在圣者無敵的那些日子》并看了所有的回貼??傆X得走馬觀花的人很多,真真正正仔細看完每一篇的人很少~~~~~~~~~~~~~!(沒錯,說得就是你!)七加四我一直有個不好的習慣,就是看貼一定仔細閱讀,要嘛不看!

從《我在圣者無敵的那些日子1》一直看到《我在圣者無敵的那些日子10》,我又想寫讀后感了,(首先聲明,我沒玩過《圣者無敵》這個網(wǎng)絡游戲。)我數(shù)不清這是我第幾次寫讀后感了,在bbs打混了多年,每逢我看完某篇好稿子之后,我總喜歡寫讀后感。稿子看多了,讀后感也多。當然,每個人看完某篇貼子之后,感覺或許都不一樣,我談我的觀點,我寫我的評論。(關你屁事~~~~~~!)

作者用一幅“圣者無敵”游戲畫面的插圖拉開了整個故事的序幕。

“總有一天,我會把圣者的故事寫出來,你相信嗎?”

“相信”

“相信會落淚嗎?”

“相信”

從一開始作者就己經(jīng)給這個故事定了位,一個催人落淚;感人的故事!

在談論這部連載之前,我想先夸夸作者那很特別的開頭部份。

仔細看完全文的人,一定知道莉莉和肝膽的那段對話是整個故事的后話了。那段對話之后,《我在圣者無敵的那些日子》才剛剛開始。

莉莉開始回憶,她詳細的介紹了‘煙子非’是誰?誰是‘煙子非’。這是在《我在圣~~1》的后半段和《我在圣~~2寫到的。我很喜歡也很欣賞《我在圣者~~1》和《我在圣者~~2》這二篇。

為什么啊?

我也不知道要用什么詞來形容這種寫法好,說簡單點就是作者先寫后來發(fā)生的事情,再扯回到之前發(fā)生的事情,而二者之間又聯(lián)串的很好,讀起來也很順,而且不會造成讀者不解!

《我在圣者~~~1》中,莉莉和肝膽的對話,緊接著介紹‘煙子非’并介紹了‘俠客行幫’的由來。(在這里,莉莉和肝膽的對后是發(fā)生在‘俠客行幫’的由來后面。簡單的理解為,是在‘俠客行幫’成立了n年后才出現(xiàn)了莉莉和肝膽的那段對話的。)在這里,‘對話’是后話,‘幫會的由來’是前事。作者先描述了‘對話’。

我們再看《我在圣者~~~2》的后半部份。作者在描述‘俠者行幫會’的由來之后,扯到了他遇見了‘風醒’。仔細看的網(wǎng)友們一定又發(fā)現(xiàn)了。對!作者又采取了我以上所說的那種寫法。(在這里,創(chuàng)立‘俠客行幫會’是發(fā)生在遇見‘風醒’之后的。簡單的理解為,是在遇見‘風醒’n年之后,才創(chuàng)立了‘俠客行’的。)在這里,‘俠客行的創(chuàng)立’是后話,遇見‘風醒’是前事。作者先描寫了‘俠客行的創(chuàng)立’。

《我在圣者~~~3》是寫‘風醒’的婚煙,我看待成過渡段。

《我在圣者~~~4》一開頭不久,作者又穿插入了一小段題外話。

引用:“你們看,回憶起往事,我的思維總是跳躍式的.,我想起所有的事,卻不能完整的簡要的清晰明了的表述出來,我急于想要告訴你們一切,急于把我所能體驗到的快樂分享給大家~~~~~~~~~~~~”

就這一段,不是文盲都不難看出,這是一段作者對讀者說的題外話,和故事本身并沒任何的關系。意圖很明顯是想強調一下她對這個故事的感情成份。也從《我在圣者~~~4》的后半部份開始.

跟下來那幾篇就是豐富了,新角色不斷地出現(xiàn),看得我都顧不上寫評論了,一口氣就把它給看完了。

關鍵人物---‘風醒’大哥。我想了半天只能用重情;重義這二個詞來形容他。其實對于文中所提到的‘風醒’大哥,我真的很欣賞他,他可以為了愛情(心愛的女人)而從此退出江湖,也可以為了親情,或者說是友情(所謂的妹妹)而把一個花了很長時間練出來的號給人家。他有一句話我個人很喜歡,他說:“虛擬和現(xiàn)實其實就一線之隔有時很難分清?!?/p>

‘浪子刀’,一個俠義;樂于助人卻又很堅持自我的男人。

‘魔神王子’。一個深沉卻懂得謙讓;有禮節(jié)的男人。他也有一句話我很欣賞:“游戲也是一種生活,我在里面扮演了一個角色~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~”

‘龍翔天’。一個勤奮,對煙子非一直存有幻想的男人。

‘海新風’一個敢于表現(xiàn)自己,特自動的一個男人,會耍小聰明,逼‘煙子非’出得嫁的正是這位。

故事還沒完,當然讀后感也沒完,先寫到這里吧!

我利用了元旦三天的假期重新閱讀了周主任的那部《我在圣者無敵的那些日子》并看了所有的回貼。總覺得走馬觀花的人很多,真真正正仔細看完每一篇的人很少~~~~~~~~~~~~~!(沒錯,說得就是你!)七加四我一直有個不好的習慣,就是看貼一定仔細閱讀,要嘛不看!

從《我在圣者無敵的那些日子1》一直看到《我在圣者無敵的那些日子10》,我又想寫讀后感了,(首先聲明,我沒玩過《圣者無敵》這個網(wǎng)絡游戲。)我數(shù)不清這是我第幾次寫讀后感了,在bbs打混了多年,每逢我看完某篇好稿子之后,我總喜歡寫讀后感。稿子看多了,讀后感也多。當然,每個人看完某篇貼子之后,感覺或許都不一樣,我談我的觀點,我寫我的評論。(關你屁事~~~~~~!)

作者用一幅“圣者無敵”游戲畫面的插圖拉開了整個故事的序幕。

“總有一天,我會把圣者的故事寫出來,你相信嗎?”

“相信”

“相信會落淚嗎?”

“相信”

從一開始作者就己經(jīng)給這個故事定了位,一個催人落淚;感人的故事!

在談論這部連載之前,我想先夸夸作者那很特別的開頭部份。

仔細看完全文的人,一定知道莉莉和肝膽的那段對話是整個故事的后話了。那段對話之后,《我在圣者無敵的那些日子》才剛剛開始。

莉莉開始回憶,她詳細的介紹了‘煙子非’是誰?誰是‘煙子非’。這是在《我在圣~~1》的后半段和《我在圣~~2寫到的。我很喜歡也很欣賞《我在圣者~~1》和《我在圣者~~2》這二篇。

為什么啊?

我也不知道要用什么詞來形容這種寫法好,說簡單點就是作者先寫后來發(fā)生的事情,再扯回到之前發(fā)生的事情,而二者之間又聯(lián)串的很好,讀起來也很順,而且不會造成讀者不解!

《我在圣者~~~1》中,莉莉和肝膽的對話,緊接著介紹‘煙子非’并介紹了‘俠客行幫’的由來。(在這里,莉莉和肝膽的對后是發(fā)生在‘俠客行幫’的由來后面。簡單的理解為,是在‘俠客行幫’成立了n年后才出現(xiàn)了莉莉和肝膽的那段對話的。)在這里,‘對話’是后話,‘幫會的由來’是前事。作者先描述了‘對話’。

我們再看《我在圣者~~~2》的后半部份。作者在描述‘俠者行幫會’的由來之后,扯到了他遇見了‘風醒’。仔細看的網(wǎng)友們一定又發(fā)現(xiàn)了。對!作者又采取了我以上所說的那種寫法。(在這里,創(chuàng)立‘俠客行幫會’是發(fā)生在遇見‘風醒’之后的。簡單的理解為,是在遇見‘風醒’n年之后,才創(chuàng)立了‘俠客行’的。)在這里,‘俠客行的創(chuàng)立’是后話,遇見‘風醒’是前事。作者先描寫了‘俠客行的創(chuàng)立’。

《我在圣者~~~3》是寫‘風醒’的婚煙,我看待成過渡段。

《我在圣者~~~4》一開頭不久,作者又穿插入了一小段題外話。

引用:“你們看,回憶起往事,我的思維總是跳躍式的,我想起所有的事,卻不能完整的簡要的清晰明了的表述出來,我急于想要告訴你們一切,急于把我所能體驗到的快樂分享給大家~~~~~~~~~~~~”

就這一段,不是文盲都不難看出,這是一段作者對讀者說的題外話,和故事本身并沒任何的關系。意圖很明顯是想強調一下她對這個故事的感情成份。也從《我在圣者~~~4》的后半部份開始.

跟下來那幾篇就是豐富了,新角色不斷地出現(xiàn),看得我都顧不上寫評論了,一口氣就把它給看完了。

關鍵人物---‘風醒’大哥。我想了半天只能用重情;重義這二個詞來形容他。其實對于文中所提到的‘風醒’大哥,我真的很欣賞他,他可以為了愛情(心愛的女人)而從此退出江湖,也可以為了親情,或者說是友情(所謂的妹妹)而把一個花了很長時間練出來的號給人家。他有一句話我個人很喜歡,他說:“虛擬和現(xiàn)實其實就一線之隔有時很難分清。”

‘浪子刀’,一個俠義;樂于助人卻又很堅持自我的男人。

‘魔神王子’。一個深沉卻懂得謙讓;有禮節(jié)的男人。他也有一句話我很欣賞:“游戲也是一種生活,我在里面扮演了一個角色~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~”

‘龍翔天’。一個勤奮,對煙子非一直存有幻想的男人。

‘海新風’一個敢于表現(xiàn)自己,特自動的一個男人,會耍小聰明,逼‘煙子非’出得嫁的正是這位。

故事還沒完,當然讀后感也沒完,先寫到這里吧!

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十五

隨著科學的進步,網(wǎng)絡一直形影不離地陪伴在我們的生活中,大到網(wǎng)絡上購物小到查閱資料、聊天,人們已經(jīng)越來越依賴網(wǎng)絡。其實,網(wǎng)絡也是一把雙刃劍,它在幫助、服務人類的同時,也會去引誘那些自制力很差的人,讓他們沉迷于其中,不能自拔,甚至走上犯罪的不歸路,所以我一定要克制自己少玩電腦,多去看書。

先來說說互聯(lián)網(wǎng)的“利”吧,互聯(lián)網(wǎng)是一個虛擬的空間,但它卻又很方便,拓展了我們的知識面。我們可以坐在家里就可以知道世界各地發(fā)生的事,還可以通過qq視頻直接見到家人、朋友,便于溝通,拉近了人與人的距離。

再說一件傳的沸沸揚揚的事例:一位17歲的少年叫吳治,2001第一次在網(wǎng)吧玩了電腦游戲以后就迷上了,先是自己省錢,后來就主動要錢,最后是偷錢。6月15日,吳治想打游戲,向奶奶要錢,奶奶沒有答應,他就殘忍地將奶奶殺了。最近,某縣城發(fā)生了一件真實的事,一個女孩,因為父母不在家,連繼四天四夜上網(wǎng),最后暈倒在電腦桌上,幸好及時搶救,脫離了生命危險。

要避免這種悲劇的發(fā)生,作為青少年中的一員,我呼吁大家讓我們一起綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡成為我們健康成長的良師益友。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十六

在世界經(jīng)理人看到一篇文章:“網(wǎng)絡營銷三要點”.

潛在客戶來自于哪里,在網(wǎng)站看了什么內容,下載了什么資料,在哪些網(wǎng)頁停留比較久,對什么產(chǎn)品比較感興趣,通過什么途徑找到網(wǎng)站的,入口網(wǎng)址,出口網(wǎng)址是什么等等,都會準確地知道.這是傳統(tǒng)媒體無法比擬的地方.

另外,電視劇新萍蹤俠影,企業(yè)的網(wǎng)站如果是從網(wǎng)絡營銷的角度定位比較好.那么來網(wǎng)站的人基本上也會是潛在客戶.

c.按效果付費。

而網(wǎng)絡不同,只要一個流量統(tǒng)計系統(tǒng)就可以精準地做到效果的檢測了.

而網(wǎng)絡不同,正好可以做精準廣告.比如:googleadwords,或百度競價排名等等,都可以非常精準地定位網(wǎng)民群體.

2.誤區(qū)二:網(wǎng)絡營銷推廣平臺的訪問群和訪問流量要大。

作者認為網(wǎng)絡來的客戶比較雜.這也是誤解.

認為:網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡推廣,網(wǎng)絡銷售是網(wǎng)絡營銷三要點.

因為,企業(yè)通過一次大的展會,其實也來不了這么的客戶的.

a.計量效果。

其實傳統(tǒng)媒體更加雜.比如:電視廣告,是非常雜的.

作者擔心互聯(lián)網(wǎng)的營銷效果難以計量.

d.靈活性強。

通過互聯(lián)網(wǎng)營銷不見得訪問量一定要大.比如:企業(yè)網(wǎng)站,其實流量并不大,也就是幾百到幾千不等,少有幾萬,但是并不影響它通過網(wǎng)絡帶來比較多的客戶.

可以方便地跟蹤老的用戶的銷售傾向.

可以根據(jù)網(wǎng)絡流量來分析其中的營銷因素,以制定更加好的營銷推廣策略;

a.在線營銷客服系統(tǒng).可以適時與進入網(wǎng)站的潛在客戶適時溝通.

3.文中提出的問題其實也已有解答的方案了.

我就該文的一些觀點提出自己的'看法.

營銷型的企業(yè)網(wǎng)站本身就是靈活性非常強,并以獲取比較好的營銷效果為基準的.

這種付費的推廣方法早就有了.企業(yè)可以根據(jù)需要來選擇.其實并非只有這種廣告效果才最好.有時,競價做得好,比按效果付費更好.這處決于企業(yè)對各種廣告的把握程度.

b.要針對性的訪問量而不是單純的展現(xiàn)量。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十七

如今的社會,已經(jīng)是網(wǎng)絡社會,人們依靠網(wǎng)絡進行語音聊天、視頻聊天、查找資料、觀看電視劇、查詢天氣預報、生活繳費、網(wǎng)購、打游戲、做徽商……的確給我們的生活帶來了很多的幫助,所以很多人都鐘情于網(wǎng)絡,連我也不例外——自打家里有了wifi,我也迷上了網(wǎng)絡。

我學會了使用微信。

我在微信上加了一些同年級的好友,并組建了一個學習交流群。有時共同討論一些題目,有時聊聊一些有趣的事,有時和他們談論元旦晚會節(jié)目。有時還會分享一些應用(app)或小程序和學習方面的公眾號,比如:微信讀書、成語接龍、猜燈謎,更多的是討論一些有關學習的問題。

網(wǎng)絡能幫我排憂解難。

有時遇上一些有難度的問題,我就使用“百度”搜索,或使用“小猿搜題”,很快就能搜到解題方法。還能在線閱讀一些課外書呢!網(wǎng)絡就像百事通,又像百科全書,還是生活顧問。無論什么問題,它都幫助解答。我澆花時,一般先上網(wǎng)查一查需要間隔多久澆一次水,是喜陰還是喜陽。每天上學之前,先查下天氣預報,有雨就提前備好雨具。

外婆自從學會玩微信后,常常在沒有打開照明的夜晚中玩手機。記得媽媽給我看過一篇文章,是說在黑暗中玩手機,時間久了會導致失明的。于是,我找來那篇文章,把鏈接發(fā)給外婆,外婆打開閱讀后,意識到了問題的嚴重性,再也沒有在黑暗中玩手機了。

最終,我決定支持小天使,經(jīng)過一段時間的努力,我終于戒下了網(wǎng)癮。

我與網(wǎng)絡的緣份,讓我明白:網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,適當把握,會讓我的生活更美好。過度沉迷或良莠不分,會疏離親情,甚至對健康造成很大的危害。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十八

今天,我在贛州藝術劇院看了一部電影,名字叫《網(wǎng)絡少年》。電影講述的是有一群少年學生,天天都沉迷于網(wǎng)絡,經(jīng)常泡網(wǎng)吧里或者在家里上網(wǎng),學習成績直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習慣,父母也很擔心。新的學期開始了,有一位叫索拉拉的老師教那些學生。為了改變他們,使他們對網(wǎng)絡有一個正確的認識,索老師就和他們一起上網(wǎng),還一起創(chuàng)辦網(wǎng)站。不過,索老師規(guī)定,同學們一天上網(wǎng)時間不能超過兩個小時,也不能影響學習成績。就這樣,經(jīng)過索老師和學校一段時間的引導,他們這些平時的網(wǎng)癮少年,都充分地發(fā)揮了自己的特長,從一群差生變成了優(yōu)生。

通過這部電影,我們知道,網(wǎng)絡其實是個好東西。比如我爸爸就經(jīng)常上網(wǎng)頁瀏覽新聞,了解天下大事;媽媽則經(jīng)常會在網(wǎng)絡上購物,這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了;而我也是經(jīng)常在網(wǎng)絡上查找一些資料,如果想了解一些少數(shù)民族的情況,或者查找祖國各地的風土人情,都可以到網(wǎng)上去搜索。有了網(wǎng)絡,我們一家的生活感覺方便多了。但是,網(wǎng)絡給我們帶來方便的同時,也給我們帶來了一些負面的'影響。如果不能控制自己,整天沉迷于網(wǎng)絡,上網(wǎng)玩的時間久,不僅對眼睛和皮膚不好,學習也有可能下降。

所以小朋友們一定要學會控制好自己再去上網(wǎng),盡量不要利用網(wǎng)絡玩游戲。每天玩游戲的時間不能超過半小時,要不然很容易發(fā)生網(wǎng)癮的。我就能比較好的控制自己,平時上網(wǎng)除了查資料外,要么管理我的博客,要么就是瀏覽小荷作文網(wǎng)。其實我也很想玩電腦游戲,但我一般很少專門打開電腦玩游戲的,就是玩游戲也不會超過半個小時。希望大家都能像我一樣,保持一個健康的上網(wǎng)心態(tài)。

網(wǎng)絡與生活讀后感篇十九

我從電影院出來,《網(wǎng)絡少年》這部電影的深刻印象還在我腦海里徘徊。

女教師索拉拉被安排在初一(三)班當班主任,這個班是個很特殊的班,班里有很多網(wǎng)絡“高手”,有宋歡歡,耿小樂,向大偉,藍洋。其為藍洋領導著,漸漸的,他們成立了網(wǎng)絡小組,每人分配了不同的任務,宋歡歡在媽媽的幫助下完成了《小狐貍》的flash動畫大出風頭,她發(fā)現(xiàn)電腦技能也可以贏得尊重。正當一切進行得順利時,在藍洋生日那天,他媽媽丟失了元錢,可向大偉因為索拉拉的一個不信任的'眼光而變得不說話了,有點起色的成績又一落千丈。另一方面,一個叫“蘋果師傅”的人指使耿小樂盜取金融中心的資料。后來,耿小樂打開了金融中心的密碼并取得了資料,同時也報了案,贏得了大家的尊重。由于索拉拉的努力,改變了孩子們的一生,長大后肯定會有所成就的。

從這部電影里我感到電腦固然好,但如果不合理運用,后果將不堪設想,我想:我一定要合理運用電腦學知識,網(wǎng)絡只要我們正確使用會給我們帶來很大的幫助的。

小學生作文(中國大學網(wǎng))。

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