初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:58:04
初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-27 09:58:04     小編:LZ文人

演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、反思、呼吁等方式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)和表情,增強(qiáng)演講的表達(dá)力和吸引力?掌握了撰寫演講稿的技巧和要點(diǎn)后,讓我們一起來(lái)欣賞以下優(yōu)秀范文。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇一

老師,同學(xué)們:

大家好!

離期末考試只有短短幾天的時(shí)間。對(duì)于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過(guò)多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對(duì)基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問(wèn)題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng)。現(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無(wú)不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對(duì)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,不求百分之百完成計(jì)劃,但求通過(guò)計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

1、回顧學(xué)習(xí):要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破。

2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免掉考試中的主觀失分。

4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識(shí)或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)炎熱的夏天即將過(guò)去,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,期末考前動(dòng)員講話。后天就要進(jìn)行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學(xué)們克服困難,堅(jiān)持一會(huì);更希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,搞好復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)都要錄入同學(xué)們的成長(zhǎng)檔案,填入家長(zhǎng)通知書,還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

對(duì)于高一同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試。你們要通過(guò)考試,對(duì)你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于高二同學(xué)來(lái)說(shuō),你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。

對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。

從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。考試期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。

當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。不要每天考完,只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺(jué)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。

同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試過(guò)程中偷看是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以,我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考常嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。

最后,我還要提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間,不要遲到和缺考。白天非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級(jí)考試。請(qǐng)各班級(jí)學(xué)生自覺(jué)配合監(jiān)考老師維持考場(chǎng)秩序。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇三

大家下午好!

今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有很長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。

或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

有人說(shuō),高三是一片廣翰無(wú)垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的紙曬炙烤,干渴的煎熬,風(fēng)沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因?yàn)橐宦飞蠒?huì)有太陽(yáng)和行星做伴,一路上會(huì)有老師的叮嚀和鼓勵(lì),會(huì)有父母的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),會(huì)有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學(xué)們,如果把高中三年比作是一場(chǎng)400米比賽,此刻我們已經(jīng)完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應(yīng)該拼勁全力向終點(diǎn)沖刺了。讓我們點(diǎn)燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實(shí)幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅(jiān)持你的方向,握緊你的`拳頭;就讓努力成為我們對(duì)成功的最好注解,就讓汗水成為夢(mèng)想花開(kāi)的有力見(jiàn)證。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性。其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

還有,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區(qū)第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。

能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇五

我們將迎來(lái)期末考試,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決,軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí),要斂神屏氣,要目視對(duì)手,要全身戒備,要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。_年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己??梢越Y(jié)合期中考試成績(jī),定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。

誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),更有滋味,更有價(jià)值。

動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過(guò),完成什么目標(biāo)。

期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。

給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng),清家長(zhǎng)給自己出題,他說(shuō)和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。

充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍網(wǎng),考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇七

要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力。

各位同學(xué)大家好:

歲月如歌,緊張、忙碌、充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,明天就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,對(duì)同學(xué)們來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,但不是唯一的手段,只是對(duì)同學(xué)們掌握知識(shí)情況的一種了解。

針對(duì)本次期末考試,在這里我要對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)。

學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大的檢閱,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實(shí)。

第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光?!?/p>

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮裉煲龅?,靜心、安心、勞逸結(jié)合,把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。

第三、堅(jiān)持誠(chéng)信考試??荚囀且淮涡袨榱?xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到(1)考前準(zhǔn)備好文具,低年級(jí)同學(xué)要提前把鉛筆削好,可以多準(zhǔn)備幾支。(2)考試期間注意考場(chǎng)衛(wèi)生。(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍。同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到“文明考試,誠(chéng)信做人?!?/p>

第四、要保持平和的心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)不要過(guò)于緊張,要沉著冷靜、認(rèn)真讀題,切記看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時(shí)間。

第五、請(qǐng)同學(xué)們放下心理包袱,用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試??荚嚦煽?jī)必然會(huì)有差異。我們要學(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達(dá)胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步??嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷?,要利用假期仔細(xì)分析找找原因,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期迎頭趕上。

親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

各位同學(xué)大家好:

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

尊敬的各位老師,大家好。

期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會(huì),就期末考試的工作,做一個(gè)專題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。

1、思想上高度重視期末考試。

2016年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),在老百姓心目中的形象,最有說(shuō)服力的就是學(xué)生的成績(jī),其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師,在家長(zhǎng)面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學(xué)校的壓力就更大,我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個(gè)地步,只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見(jiàn)證。在此,真誠(chéng)的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義,對(duì)自己的意義。

2、時(shí)間上抓緊。

今天是號(hào),離期末考試只有天,希望全體老師首先樹(shù)立這樣一個(gè)意識(shí),從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn):

(1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。

(2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。

3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復(fù)習(xí),還是按教本的知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段,如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來(lái),學(xué)生不記得學(xué)了什么課文,不記得學(xué)了什么公式,那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。

4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思,學(xué)生不配合也沒(méi)有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù),并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭。

老師們,一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實(shí)地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底,也堅(jiān)信,我們的付出一定會(huì)有收獲。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

本周已是第9周,運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解這種精神,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來(lái)的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

一、端正態(tài)度??荚嚥粌H是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,從中可以查缺、查漏,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),是勝不驕、敗不餒的最好詮釋??荚囈彩峭瑢W(xué)們對(duì)父母親、對(duì)老師們的關(guān)愛(ài)及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

二、準(zhǔn)備充分??鬃釉唬骸皽毓识隆保褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),多做多練熟能生巧,融會(huì)貫通。對(duì)疑難知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖,應(yīng)該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘,吃透基本知識(shí)、掌握基本方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力。

三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的,是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來(lái)的時(shí)間里,我們應(yīng)該去梳理各學(xué)科半期來(lái)學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò),回歸到課本,精讀課本,掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn),構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成,重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化,特別是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方,我們要靜下心來(lái)糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。

四、誠(chéng)信應(yīng)考。同學(xué)們,每次考試不僅是實(shí)力的比拼,更是人品的考驗(yàn)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說(shuō):一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。如何在最后的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高,同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng),在老師的指引下勤學(xué)、好問(wèn)、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ),不自滿、不懈怠,執(zhí)著追求。

考試是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),俗話說(shuō):狹路相逢勇者勝,考試的戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里,同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力,在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn),在失誤中找準(zhǔn)努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無(wú)反顧、勇往直前。

所有的汗水,都不會(huì)白流;

所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇九

大家好!

本周已是第9周,運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解這種精神,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來(lái)的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

一、端正態(tài)度??荚嚥粌H是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,從中可以查缺、查漏,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),是勝不驕、敗不餒的最好詮釋??荚囈彩峭瑢W(xué)們對(duì)父母親、對(duì)老師們的關(guān)愛(ài)及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

二、準(zhǔn)備充分。孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),多做多練熟能生巧,融會(huì)貫通。對(duì)疑難知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖,應(yīng)該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘,吃透基本知識(shí)、掌握基本方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力。

三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的,是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的`。在這接下來(lái)的時(shí)間里,我們應(yīng)該去梳理各學(xué)科半期來(lái)學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò),回歸到課本,精讀課本,掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn),構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成,重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化,特別是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方,我們要靜下心來(lái)糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。

四、誠(chéng)信應(yīng)考。同學(xué)們,每次考試不僅是實(shí)力的比拼,更是人品的考驗(yàn)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說(shuō):一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。如何在最后的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高,同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng),在老師的指引下勤學(xué)、好問(wèn)、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ),不自滿、不懈怠,執(zhí)著追求。

考試是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),俗話說(shuō):狹路相逢勇者勝,考試的戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里,同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力,在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn),在失誤中找準(zhǔn)努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無(wú)反顧、勇往直前。

所有的汗水,都不會(huì)白流;

所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,上午好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目是:激發(fā)潛能,迎戰(zhàn)期末。

普羅米修斯為人類盜取火種,而被囚于高加索山,只為黎明能將人類照亮,日月星光將人類喚醒,故其被稱為造物者般的存在。當(dāng)火神問(wèn)他是否認(rèn)錯(cuò)屈服,他說(shuō):“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)歸還火種。”我領(lǐng)悟到,人類之所以能在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河里始終保持追逐的姿態(tài),向往星火崇光,正是擁有了與生俱來(lái)的決心與氣魄。期末考試將近,而我們卻不能熄滅自己心中的火種,讓它在風(fēng)水日曬中消亡。

相信很多同學(xué)一定認(rèn)為這不過(guò)只是一次期末聯(lián)考,十年寒窗道阻且長(zhǎng),一次考試又何關(guān)緊要?甚至?xí)X(jué)得關(guān)于期末考試的國(guó)旗下講話發(fā)言乏善可陳。冰山運(yùn)動(dòng)之所以宏偉壯闊,是因?yàn)樗挥芯欧种桓≡谒嫔?。凡人極目眺遠(yuǎn)也只能一窺其大概,或?yàn)橹畠A倒,或望洋興嘆。然而,這恰恰因?yàn)樗麄兒鲆暳四潜街碌木欧种说闹匾?。這也正是凡人與圣賢的差異。正如一部分同學(xué)不明所以地選擇忽視平時(shí)的每一次考試。自己的成績(jī)徘徊低谷、止步不前,也只會(huì)一味地說(shuō)是別人辜負(fù)了自己,是命運(yùn)辜負(fù)了自己。殊不知,辜負(fù)自己的只有狂妄無(wú)知的自己,而能拯救自己的也只有自己。

那么,怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)高效復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備迎考呢?我的答案是:刪繁就簡(jiǎn)、去葉存根。無(wú)論是初涉世事的初一,還是如日中天的初二,亦是箭在弦上的初三,其功課之繁重,內(nèi)容之繁難,一定不言而喻。每個(gè)章節(jié)、每門學(xué)科都有其抽離出來(lái)的骨架與結(jié)構(gòu),我們孜孜以求的便是學(xué)會(huì)合理地把握關(guān)鍵。比如,我身邊很多人都有及時(shí)糾錯(cuò)和整理筆記的習(xí)慣,起初,我還有些懷疑是否有些形式主義,但是時(shí)間是最好的檢驗(yàn)者。能夠不屑于他人嘲笑所謂的耗時(shí),堅(jiān)持把這個(gè)習(xí)慣融入生命的同學(xué),他們的心中已經(jīng)勾勒出學(xué)科知識(shí)的藍(lán)圖。

我想起了我們的班主任,他總是告誡我們,真正會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)做的是效率,而實(shí)際上很多人實(shí)為一種自欺欺人的“消耗”。環(huán)視身邊一張張面目憔悴而黯淡的臉,或許很多人都想選擇安逸與閑適,可偏偏又不能安逸得心安理得。當(dāng)他們真正背起行囊時(shí),卻又振臂高呼:“蜀道之難,難于上青天?!彼?,難免都陷入一種自我矛盾的怪圈中,形存神亡。

那么,該如何沖破這一作繭自縛的囚籠?我想——我們需要一種豐富的寧?kù)o。梅貽琦曾言:“人生——不能離群,而自修不能無(wú)獨(dú)?!弊詈蟮囊恢軆?nèi),我們需要時(shí)刻保持獨(dú)立的思想,將自己沉下去。課堂上,懷著滿腔的熱和保持思考的頭腦。課堂外,盡可能的排除不必要的干擾。然而可笑的是,正像梁文道先生所言,多數(shù)人只是擁有思考的姿態(tài),充其量不過(guò)一具皮囊。他們對(duì)一切喧囂的事和一切太張揚(yáng)的感情過(guò)度的關(guān)注,總是使我想起莎士比亞對(duì)生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物?!?/p>

可是,守心不等于離群,安靜非同于沉默。在我們獨(dú)立學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也不能忘記和同學(xué)相互合作,各取所長(zhǎng)。閉戶自專,充其量不過(guò)何晏,開(kāi)牖同喧,與人論道,才能成就王陽(yáng)明。

生如逆旅,一葦以航。面對(duì)期末考試,不求盡善盡美,但求無(wú)怨無(wú)悔。追求靜水流深的初中生活,盡力迎接每一次考驗(yàn)?;虿荒苋?,然心向往之。

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束。本周,我們將迎來(lái)期末測(cè)試。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,為此我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1、思想上認(rèn)真對(duì)待。期末檢測(cè)目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)測(cè)試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、心理上要合理定位。面對(duì)測(cè)試,不少人想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的來(lái)說(shuō),你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的,也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待,克服過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì),同往常一樣心靜,發(fā)揮出自己的最佳水平。

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。參加測(cè)試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重策略,才能在測(cè)試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學(xué)對(duì)待,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

期末測(cè)試也是對(duì)大家誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在這次測(cè)試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。同學(xué)們,相信自己,沉著應(yīng)對(duì),成功一定屬于你們!

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮的努力,飽滿的自信迎戰(zhàn)期末考試,在考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步》。

本月25日開(kāi)始,我們高一高二將迎來(lái)期末統(tǒng)考,高三的學(xué)哥學(xué)姐29日開(kāi)始也將迎來(lái)期末統(tǒng)考。這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。

那么我們?nèi)绾尾拍芨玫貜?fù)習(xí)迎考呢?

首先:我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,你問(wèn)過(guò)自己,和以前相比,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?我們要做一個(gè)智者,學(xué)會(huì)反思自己的不足,如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,那么,就請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的`指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。

第二:我們要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃:

第三:回歸教材,重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。

所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目分析,考試題目都是換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變?nèi)ミ€我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對(duì)于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴(yán)密性。

還有:我們應(yīng)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中注意勞逸結(jié)合。

一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科,都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

考試期間的復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了。考前注意保持充足的睡眠,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。在考場(chǎng)上答題時(shí),重視答題規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò),作答時(shí)力求工整,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

最后,送大家三句話:第一,目標(biāo)決定結(jié)果。成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。第二,態(tài)度決定結(jié)果。一種勤奮的態(tài)度,一種進(jìn)取的精神,一種務(wù)實(shí)的品格是取得成功的三大法寶。第三,方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

希望大家保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復(fù)習(xí),在期末中取得好成績(jī)!我的演講完了,謝謝大家!

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇十三

同學(xué)們:

早上好!

今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。

我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:

一、要重視考前復(fù)習(xí)。

距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

二、要規(guī)范考試行為。

考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

三、要正確掌握考試方法。

可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。

審題不誤答題工,

匆匆動(dòng)筆希望空;。

條件要求要讀懂,

讀完三遍再起動(dòng)。

這首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。

很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非??上?,怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來(lái)檢查一下,因?yàn)樗俣瓤?,做題容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。

四、要誠(chéng)信考試。

考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。

最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!

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初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇十四

期末將至,孩子們也該開(kāi)啟自己備用的電動(dòng)小馬達(dá)開(kāi)始沖刺了,下面是本站小編為你整理的幾篇初中期末考試。

演講稿。

希望能幫到你喲。

早晨好!從今天算起,盡管距離全區(qū)期末調(diào)研考試只有一周時(shí)間,可各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在一兩周前開(kāi)始了復(fù)習(xí)。各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作,確??荚図樌M(jìn)行。重要的是,我們每一位老師都想通過(guò)這次全區(qū)統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的檢測(cè)了解自己孩子成績(jī)現(xiàn)狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平。為此,考試在即,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。

同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、午自習(xí)前大家都能提前半小時(shí)進(jìn)教室自覺(jué)學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后段復(fù)習(xí)備考。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的?,F(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。

有了好態(tài)度,還要有好的方法??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

在考試過(guò)程中,好的方法更重要??荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅(jiān)定信心多得分;6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;7、仔細(xì)檢查,審慎修改。

一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的班主任會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo)。

本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生。”我們來(lái)這里,不僅僅要獲得知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?,將?lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。

來(lái)行者中學(xué),我經(jīng)常感受到你們的誠(chéng)實(shí),也深為你們身上這種美好的人性本真而感動(dòng)。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結(jié)束,一個(gè)學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō):“老師,我卷子上的總分合錯(cuò)了,多加了兩分。”還有一次,我驗(yàn)收文言文默寫,一個(gè)學(xué)生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室,說(shuō):“老師,早晨我默寫完后,打開(kāi)書校對(duì)了一遍,我漏寫了兩句,可您沒(méi)看出來(lái),其實(shí)我不合格,我就在這里再寫一遍?!?/p>

同學(xué)們,這兩位初一同學(xué),給我留下了深刻的印象,也讓我工作有了更多的反思,可他們從樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現(xiàn)出來(lái)的那種人性偉大應(yīng)該能感動(dòng)大家。其實(shí),偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊(yùn)藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,考出真實(shí)成績(jī),并把考場(chǎng)舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說(shuō):“我是偉大的,因?yàn)?,我不想欺騙自己、老師和家長(zhǎng)?!?/p>

在這里,我提醒各位同學(xué),為保證這次考試在嚴(yán)肅、規(guī)范中進(jìn)行,學(xué)校成立了一支龐大的監(jiān)考隊(duì)伍,還專門成立了考風(fēng)巡視小組,每場(chǎng)考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時(shí)通報(bào)違紀(jì)學(xué)生,并將對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。所以,我提醒全體同學(xué),進(jìn)考場(chǎng),不帶電子詞典,不帶書籍,不帶手機(jī),不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師。

同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在行者中學(xué)生活的新篇章。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

謝謝!

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是七(11)班的。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞€可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)啊!

老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。

隨著期末考試的臨近,時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂(lè)觀輕松的心情。

最后,我們要放眼未來(lái),志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎?開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢(mèng)想沖浪吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

你們好,我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席,來(lái)自十七班的,今天我要說(shuō)的,是即將到來(lái)的期末考試。

我們的初一生活就要結(jié)束了,距離期末考試,只有二十多天的時(shí)間了!

上周五,我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級(jí),向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn),就在期末考試時(shí)候,一決雌雄!

現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,我們一定能獲勝!

我們不會(huì)為以往的失敗而傷感,更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間,再創(chuàng)新的輝煌!

上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時(shí)!

如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問(wèn)題。

有的人很會(huì)珍惜時(shí)間,他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來(lái)了成就。

其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!

魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?/p>

成功的人,善用時(shí)間!消磨時(shí)間,必將庸碌!

同學(xué)們,沒(méi)有什么比時(shí)間更重:看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而,我們白天要上課,晚上要作業(yè),屬于自己支配時(shí)間其實(shí)很少,所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時(shí)間。

我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己,超越八年級(jí)的法寶。

然而,也有很少一些同學(xué),沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。

我真替這些同學(xué),感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn),還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái),那么你一定會(huì)捧著試卷后悔:“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”

這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實(shí)的知識(shí),高漲的熱情,迎接我們即將到來(lái)的期末考試!

最后,有幾句話與大家共勉:只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

初中期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天國(guó)旗下演講的題目是:迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們、少先隊(duì)員們,下周四就要期末考試了,相信大家都已經(jīng)作了精心的準(zhǔn)備,就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢?我覺(jué)得大家要做到以下幾點(diǎn):。

1、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。只要我們鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的.每一天。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試漸漸向我們走來(lái),我們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、考試時(shí)要有“雙心“。首先是細(xì)心。幾乎每次考試過(guò)后,我都能聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎呀!這道題我看錯(cuò)了!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“唉,我怎么漏了呀!”看看,因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,細(xì)心寫下答案,細(xì)心檢查讓細(xì)心伴我們走過(guò)考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場(chǎng)中,往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進(jìn)入中后場(chǎng),各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細(xì)心也會(huì)離你遠(yuǎn)去,伴隨而來(lái)的卻往往是遺憾。同學(xué)們、少先隊(duì)員們,“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信的風(fēng)帆,大聲對(duì)自己說(shuō):期末考試,我準(zhǔn)備好了!

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