寫心得體會有助于我們深化對所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用，以及加深對問題的思考和解決能力。寫心得體會時可以運(yùn)用一些修辭手法，增強(qiáng)文章的感染力和吸引力。在這些范文中，我們可以看到作者對自己思考和體驗的真誠表達(dá)。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇一
在此次調(diào)查活動中對于我自身來說可謂是受益匪淺，從最初的確定主題，再到后來的實施和操作，在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會分三個方面進(jìn)行論述：第一，操作過程中的協(xié)作很重要；第二，要有一個具體實施的方案及積極進(jìn)行相關(guān)活動的團(tuán)隊；第三，我對于調(diào)查結(jié)果的看法和建議。
最初的確定主題可謂是件不容易的事，我們商量了將近兩天，一直難以達(dá)成統(tǒng)一意見，后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時我才突然意識到團(tuán)隊一起做一件事的不易，因為你的考慮到多數(shù)人的意見，而不是簡單的將一個人的意志強(qiáng)加給他人，在這之中溝通最為重要，在我看來我們每一個組員都有必要學(xué)會聆聽他人的意見，而不是純粹的堅持個人已見，忽略他人的存在和意義。這是一個小組的事不是某一個人的事情，每個人都有自己的權(quán)利和義務(wù)。每個人的責(zé)任就是把分內(nèi)的事情做好，每個人的權(quán)利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。
主題確定了就開始操作實施了，操作實施的首要任務(wù)是解決如何操作的問題，即拿出一個具體的實施方案來，通過一系列討論我們最終把方案制定出來了，并且各人都有自己的任務(wù)要做，這樣做是我所贊成的，我以為凡事首先的準(zhǔn)備工作是非常重要的，做好了準(zhǔn)備工作會收到事半工倍的效果，有句話“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”說的就是這個道理。每個人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了，在這階段中我們每個人都進(jìn)行了大量的資料搜集工作還有進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查人員聯(lián)系確保調(diào)查的對象的穩(wěn)定性可靠性。接下來的工作就是進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查和相關(guān)人員采訪座談了，在這之中我們尤其感受到了一個良好的調(diào)查方案的重要性，比如在采訪上我們所設(shè)計的采訪問題就顯的特別重要，一旦問題沒設(shè)計好這將會造成采而無用，用而沒采的狀況，不僅浪費(fèi)了自己和他人的時間，還勞而無功，累個半死的。除此之外我個人還覺得調(diào)查方案中涉及到的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作也是一項艱巨的任務(wù)，在調(diào)查方案中我們要明確我們需要哪些數(shù)據(jù)，需要將哪些數(shù)據(jù)計算成百分比或?qū)⒛男?shù)據(jù)只需統(tǒng)計出來而無需計算成百分比等等的情況，不然我們將會做一些無用功，我們不能小看這些數(shù)據(jù)，對于它們的統(tǒng)計可不是一個簡單的工作，一不留神就會弄錯的，而且其工作量之大、工作程度之復(fù)雜并不是我們想象的那么簡單。
最后談?wù)勎谊P(guān)于調(diào)查結(jié)果的一些看法，關(guān)于我們這次的“臺州學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查”的結(jié)果可以顯示：當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況總體還是比較合理的，但局部也會存在一些問題。
其合理體現(xiàn)在絕大多數(shù)大學(xué)生花錢還是有節(jié)制的，不會有很多月初就是月光族的情況，也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易，他們當(dāng)中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開源以減輕父母的負(fù)擔(dān)的想法，并且很多人都付諸了實施，比如努力獲得獎學(xué)金呀、兼職呀等等，可見當(dāng)前大學(xué)生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的一代，他們有著很強(qiáng)的自我責(zé)任感。
選擇會控制不住而大肆花錢，對于這個問題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認(rèn)識自己”只有當(dāng)我們認(rèn)識到自己在消費(fèi)上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進(jìn)，如何讓自己走向更深一步即學(xué)會理財。再次，我想說的是當(dāng)前很多大學(xué)生對于消費(fèi)的意識也許存在一個誤區(qū)，即消費(fèi)就是花錢，其實以我目前的認(rèn)知認(rèn)為其實消費(fèi)在某種程度上來看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面，而有些人卻投資在知識和技能的改善上面，不過好像后者的人數(shù)少之甚少。
末我想說的是我們有必要在消費(fèi)這個問題上好好了解下自己，至少是這個，當(dāng)然全面的去了解自己那最好了。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇二
為期兩周的銷售實訓(xùn)課在本周拉下帷幕。作為一名經(jīng)濟(jì)與工商治理學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生，我非常重視這次的實訓(xùn)課程，并且在此次的銷售實訓(xùn)中獲得了很多在課本及生活中不易得到的珍貴學(xué)問。雖然上課期間從教師那里學(xué)習(xí)到了不少勝利企業(yè)的營銷方法，但是通過這次實訓(xùn)后，深深的感悟到自身目光短淺，并通過實訓(xùn)課程開拓視野，提高營銷潛力。
第一節(jié)課時，x教師就對本次的實訓(xùn)做了簡潔的介紹以及本次實訓(xùn)的課程的安排，全班同學(xué)五人一組，每組完成6個專題工程。我們的第一個專題工程資料是行業(yè)市場分析，在進(jìn)展分析時我們需要搜集超多相關(guān)資料根據(jù)行業(yè)市場現(xiàn)狀、競爭格局、消費(fèi)者行為分析等方面依次剖析行業(yè)市場，在規(guī)定時間內(nèi)我們需要撰寫本次調(diào)查報告并將分析成果通過ppt演示的形式詮釋給全班同學(xué)。在聽過第一課時的任務(wù)安排后，全班都沸騰了，每個小組都聚在一起爭論起選取哪個行業(yè)市場，個個摩拳擦掌，信任在此次的實訓(xùn)課中每位同學(xué)都能夠大展身手，展現(xiàn)自己的潛力。
轉(zhuǎn)瞬第一次的成果匯報會降臨了，每個小組依次上臺演示。臺上同學(xué)做的`ppt畫面新奇，講解到位，選取的行業(yè)分析也各不一樣，有火鍋、女鞋、面包、通信等行業(yè)，不勝枚舉，非常精彩；臺下同學(xué)仔細(xì)吸取閱歷并提出疑問，整個場面熱火朝天，像極了一場別開生面的辯論賽，每個人都是樂在其中，受益匪淺。
通過第一次的成果匯報及調(diào)查報告的撰寫，同學(xué)們能夠輕車熟路的完成以后的專題工程。在這其中我充分感受到了團(tuán)隊的力氣，由于任務(wù)量比擬大，小組成員都能夠聽從組長的分工，認(rèn)仔細(xì)真、保質(zhì)保量的完成小組合作，這也保證了我們成果匯報的高質(zhì)量。
接下來的工程是swot分析，這要求我們對某企業(yè)的內(nèi)外部優(yōu)劣勢營銷環(huán)境進(jìn)展統(tǒng)籌分析，在我們女鞋行業(yè)的根底上，我們選取了十大品牌之一的xx，xx在年輕時尚人群中頗具盛名，于是我們對這個勝利品牌進(jìn)展了swot分析，對我們也是有著不小的挑戰(zhàn)。
第三個工程是市場調(diào)研，這次的工程要求我們制作調(diào)查問卷。以前在其他課程中我也是接觸過設(shè)計問卷的，但是通過教師的講解發(fā)覺自己的熟悉實在淺薄。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，對于這種專業(yè)性的調(diào)查問卷必需要做到高質(zhì)量，其中表頭、表體及表尾都需要我們依據(jù)調(diào)查目的認(rèn)真分析確定，且對于問題的排序、形式都是非常有講究的。這更讓我熟悉到了市場營銷這門課程的魅力所在，看起來簡潔的事情其實蘊(yùn)含著深意。
第四和第五工程是定價策略和定位策略，這其中我們需要任選其一做報告，我們組選取了關(guān)于xx與xx女鞋商品定位策略。這一次的實訓(xùn)課時需要我們走上真正的市場進(jìn)展調(diào)研，我們拋開了自己的象牙塔，走進(jìn)了現(xiàn)實。在調(diào)研的過程中，也切身體會到了定位策略對企業(yè)來說的重要性，就xx與xx兩家商場來說，由于目標(biāo)市場定位不同，造成產(chǎn)品品牌、價格、格局布置、優(yōu)待方案各有不同，從而針對的消費(fèi)人群產(chǎn)生了差異，自然經(jīng)營狀況、知名度等方方面面消失了差距。最終的工程是進(jìn)展綜合分析，一個行業(yè)、一個品牌都需要進(jìn)展全方面的剖析，這也算是我們對兩周以來做的工作的一次匯總報告。
此次實訓(xùn)課就要告一段落，我好像還有意猶未盡的感覺，實踐時雖然有些困難，但是收獲勝利的感覺是令人非常愉悅的。尋常緘默寡言的同學(xué)們也在此次實訓(xùn)課程中表現(xiàn)了精彩的潛力，說明實訓(xùn)課對我們是好處非凡的。兩周真的很短暫，在這段時間內(nèi)每一天我都能學(xué)到不同的營銷學(xué)問，還能夠與組員溝通合作，培育自己的團(tuán)隊合作精神，讓我獲益良多。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇三
近年來，大學(xué)生群體的消費(fèi)能力逐漸增強(qiáng)，對消費(fèi)市場的需求也變得日益多樣化。為了解大學(xué)生消費(fèi)行為的現(xiàn)狀與趨勢，我校進(jìn)行了一次大學(xué)消費(fèi)調(diào)研，并在最近公布了調(diào)研報告。經(jīng)過仔細(xì)研讀和思考，我意識到自己在消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為等方面還存在一些問題和誤區(qū)。同時，也對大學(xué)消費(fèi)調(diào)研報告中的一些發(fā)現(xiàn)給予了積極評價和深思。
首先，大學(xué)消費(fèi)調(diào)研報告揭示出了大學(xué)生消費(fèi)觀念的多元化趨勢。報告顯示，大學(xué)生對消費(fèi)的觀念正在向多元化發(fā)展，不再僅僅局限于基本的生活需求，更多地關(guān)注到個人發(fā)展、文化體驗等方面。這使我深感自己過于單一和功利地定位了消費(fèi)的價值，忽視了個人興趣和情感需求的滿足。因此，我決定在以后的消費(fèi)行為中，更加注重自身的需求和興趣，不再只是盲目追求物質(zhì)上的滿足。
其次，大學(xué)消費(fèi)調(diào)研報告提醒了我在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)方面的警惕。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，越來越多的大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物、點(diǎn)餐等，這給大學(xué)生的消費(fèi)帶來了便利。然而，報告中也揭示了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中存在的風(fēng)險和問題。據(jù)統(tǒng)計，有相當(dāng)一部分大學(xué)生在網(wǎng)購過程中遭遇到了諸如退換貨難、不合格商品、個人信息泄漏等問題。這為我上了一課，我意識到自己在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時不能只注重價格和便利，還要注重商品的品質(zhì)和信譽(yù)，保護(hù)好個人信息。
再次，大學(xué)消費(fèi)調(diào)研報告引發(fā)了我對于大學(xué)生群體整體消費(fèi)水平的思考。調(diào)研報告顯示，盡管大學(xué)生群體整體消費(fèi)水平有所提升，但大部分大學(xué)生還是屬于比較節(jié)儉的群體。這讓我重新認(rèn)識到大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況與消費(fèi)能力，并對自己過去的消費(fèi)觀念進(jìn)行了反思。以往我對于大學(xué)生的消費(fèi)行為常常抱有偏見，認(rèn)為他們過度消費(fèi)，喜歡攀比等等。現(xiàn)在我意識到了自己的誤解，并決定在和大學(xué)生朋友相處時要換位思考，更加尊重他們的消費(fèi)選擇。
最后，大學(xué)消費(fèi)調(diào)研報告讓我深思我個人的消費(fèi)行為對于經(jīng)濟(jì)的影響。調(diào)研報告指出，大學(xué)生消費(fèi)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、拉動就業(yè)增長以及推動消費(fèi)升級等方面起到了積極作用。這使我意識到，作為大學(xué)生消費(fèi)者，我們的每一次消費(fèi)選擇都不僅僅只是個人行為，而是對整體經(jīng)濟(jì)的一種支持和參與。為了更好地推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和營造良好的消費(fèi)環(huán)境，我決定在消費(fèi)時更注重選擇優(yōu)質(zhì)品牌和有社會責(zé)任感的企業(yè)，積極參與公益事業(yè)。
綜上所述，通過對大學(xué)消費(fèi)調(diào)研報告的研讀和思考，我意識到自己在消費(fèi)觀念、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、消費(fèi)群體等方面存在諸多問題和誤區(qū)。同時，也明白到個人的消費(fèi)行為不僅僅只是個人的選擇和行為，而是對整體社會經(jīng)濟(jì)的一種參與和貢獻(xiàn)。因此，我將更加注重個人的消費(fèi)需求和興趣，同時也會在消費(fèi)中更注重品質(zhì)和信譽(yù)，并尊重他人的消費(fèi)選擇。希望通過這次調(diào)研報告的啟示，能夠逐漸形成健康和科學(xué)的消費(fèi)觀念，為個人發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇四
經(jīng)過一個星期的調(diào)查，終于結(jié)束了，雖然時間很短，但我們卻很匆忙，很辛苦。這次調(diào)查我們是由5個人組成的團(tuán)隊進(jìn)行調(diào)查的，每個人各司其職，努力做好自己的事物，在此次的調(diào)查中充分感受到了團(tuán)隊的力量，大家相互幫助，相互扶持，共同的一點(diǎn)一點(diǎn)完成了此次的調(diào)查，雖然很辛苦，但是卻很快樂。
剛開始的時候，我們進(jìn)行走訪調(diào)查，把任務(wù)分配到每個人，分別調(diào)查，每個人都會拿一些團(tuán)隊制作的調(diào)查表發(fā)給調(diào)查的'人群，等調(diào)查表都收齊之后每個人都會進(jìn)行分工，負(fù)責(zé)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的就統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫總結(jié)的寫總結(jié)，大家共同努力一起完成了此次的調(diào)查活動。
剛開始調(diào)查的時候，面對陌生的人群還有點(diǎn)害羞，不敢開口問同學(xué)問題，但是同學(xué)們都很友善，很樂意幫助我們完成此次的調(diào)查，也讓我們看到了安科同學(xué)的素質(zhì)——樂于助人，雖然在調(diào)查的過程中基本上比較順利，但還是會有一定的困難，比如炎熱的天氣，我們頂著高溫，在太陽底下暴曬，為的是能完成此次調(diào)查任務(wù)，還有就是我們在做調(diào)查中由于事先考慮的不夠周全，在調(diào)查中問卷答案不夠全面，有時候調(diào)查人群有些重復(fù)，但通過我們的努力改進(jìn)基本達(dá)到預(yù)期效果。
通過此次調(diào)查活動，我也來說說自己的心得體會：
1、經(jīng)過此次活動，我學(xué)會了如何與同伴們一起去合作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊意識和合作能力，我們共同努力互相幫助相互扶持，遇到困難大家一起解決，在活動中我們收獲了合作的喜悅。
2、經(jīng)過此次活動鍛煉了我與人之間的交流，由于是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，與人交流就必須有自信，能夠在陌生人面前交談，能夠不怯場，這次的調(diào)查活動中鍛煉了我與陌生人交流的能力，剛開始發(fā)問卷調(diào)查時，面對陌生的同學(xué)不好意思上前搭訕去問問題，但是經(jīng)過幾次的鍛煉，慢慢的克服了自己內(nèi)心的恐懼，與陌生人交流不再那么膽怯。
3、通過這次調(diào)查也讓我發(fā)現(xiàn)了我們大學(xué)生對于消費(fèi)態(tài)度的不同，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)同學(xué)對于消費(fèi)還是不理智的，也發(fā)現(xiàn)自己原來對于消費(fèi)也沒有一定的計劃性，有時候?qū)τ谙M(fèi)也存在攀比的心理，所以此次調(diào)查給自己也打了一個預(yù)防針，讓我意識到理性消費(fèi)的重要性。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇五
畢業(yè)實習(xí)雖然已經(jīng)完畢了，可是工作的生活讓我非常的難忘，以前我從來沒有出去實習(xí)過，對自己也不夠自信，也不知此刻的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實習(xí)我也是鼓足了士氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積存閱歷的時機(jī)，在這期間我學(xué)習(xí)到了許多的學(xué)問，還有和同事之間的相處距離的把握，在完畢之后，我對自己的實習(xí)工作有一個總結(jié)。
實習(xí)時間說長不長感覺就這樣過去了，可是也有四五個月的時間，在這期間我不僅僅學(xué)習(xí)到怎樣在實際中運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問，還經(jīng)過學(xué)習(xí)到的學(xué)問完成了自己的畢業(yè)論文。
來到公司的第一天由于我是新人，對許多的事情都不太了解，于是度過一段學(xué)習(xí)的時間，明白許多辦公的軟件如何去運(yùn)用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎樣在工作上充分的利用時間等等。剛開頭我很不習(xí)慣，由于大學(xué)的上課時間每一天都不太一樣，而這四年時間里，我無疑是散漫自由的，除了上課時間，其他的時間都?xì)w我自己支配，可是上班不一樣，需要在規(guī)定的時間打卡上下班，不能隨便的支配自己的時間，并且在回歸自己的時間還需要挪出時間查找資料，完成論文，這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛，可是時間久了也就習(xí)慣了這樣充實的.生活，也開頭期盼每一天的學(xué)習(xí)。
在大學(xué)期間，我就是單單純純的玩耍，沒有一點(diǎn)自制本領(lǐng)，也沒有自己的規(guī)劃，在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來了，沒有充分的學(xué)問，僅有課本上淺顯的根底學(xué)問，根本無法應(yīng)對工作上層出不窮的問題，只能補(bǔ)課補(bǔ)課再補(bǔ)課，不斷提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。而在時間的使用上，剛開頭的幾天根本就是一團(tuán)亂麻，經(jīng)常是忘了這件忘那件，沒有規(guī)劃工作的習(xí)慣，就不能很好地完成任務(wù)，所以在實習(xí)中我學(xué)到了，不能由于不會用到而不去學(xué)，有備才能無患，同時安排好自己的任務(wù)才不會事到臨頭匆忙的趕工。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇六
時間飛逝，我成了一名在校的大學(xué)生。在大學(xué)里生活一個多學(xué)期了，但很少特意的去關(guān)注自己的生活。直到道德老師布置了一份課外作業(yè)，我和同學(xué)組成一個小組去調(diào)查大學(xué)生地消費(fèi)情況，從而知道了許多以前沒有想到過得事情。
說到消費(fèi)，自然要問大學(xué)生身上的錢從何處來？通過自身實際以及對周圍人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的錢主要是來自父母，尤其是大一的學(xué)生；到了大二、大三，學(xué)生的課程大大減少了，他們有更多的時間去兼職賺錢。如果工作找得好的話，自己的兼職的錢就可以抵上自己的生活費(fèi)，這樣父母那邊就幾乎不用給他們家孩子錢了。大學(xué)生收入還有一條途徑，就是在學(xué)習(xí)上非常優(yōu)異的同學(xué)，他們通過努力去爭取學(xué)校的獎學(xué)金，一旦拿到獎學(xué)金，這一個學(xué)期的生活費(fèi)就有著落了。大學(xué)生一般就通過以上三種途徑來獲取錢的。我自己是大一的學(xué)生，我的錢幾乎全部來自于父母，其中學(xué)費(fèi)中的部份還是助學(xué)貸款的錢；由于大一的課比較多，我?guī)缀鯖]有出去見過職，自己還沒有掙過錢，和那些自食其力的同學(xué)比起來，真有點(diǎn)兒慚愧。
經(jīng)常聽人說“窮學(xué)生”、“學(xué)生窮”，許多有志向的學(xué)生以為沒錢而輟學(xué)，早早得打工賺錢。為了讓更多的年輕人能夠受到良好的教育，國家在許多方面對大學(xué)生優(yōu)惠。上了大學(xué)，我親身感受到了一些。在剛上大學(xué)的時候，我家里正缺錢，學(xué)校老師就通知上大學(xué)有經(jīng)濟(jì)困難的高工畢業(yè)生可以借助學(xué)貸款，在校期間不長利息，于是我就貸了助學(xué)貸款，從而順利的來到了大學(xué)；在期間，想和同學(xué)去蘇州的園林游玩，只要出示學(xué)生證就可以打半票；還有就是寒假回家的時候，身上的錢不夠買汽車票的，就和同學(xué)商量坐火車，學(xué)生買火車票半價，這樣我身上的錢就夠了。隨著社會的進(jìn)步，現(xiàn)在的學(xué)生的生活比以前在慢慢地提高，隨之消費(fèi)水平肯定也是隨之增高，大學(xué)生在消費(fèi)時就有許多問題，我想最多的就是買一些不該買的東西，如果我們隨便的亂消費(fèi)，既對不起父母，也對不起社會國家對我們的優(yōu)惠的政策。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生會因為許多原因去買一些自己現(xiàn)在不需要的東西。比如說女同學(xué)看到化妝品新穎誘人的廣告，忍不住就買了一些化妝品，但自己在學(xué)校里又很少需要化妝，所以就將之收藏著，等若干年以后在重新啟用它們，但不知它們是否本質(zhì)如初？有的男同學(xué)，為了討女朋友的開心或者是再女朋友面前裝一下有錢人，不惜血本給女朋友買東西，即使下個月的生活費(fèi)沒有著落也在所不惜。這種例子在校園里到處都是，不勝枚舉。拿著父母或自己努力賺來的錢隨意的揮霍，花的沒有意義和實際價值，其實都是自己的虛榮心在作祟罷了。
大家經(jīng)過十多年的痛苦學(xué)習(xí)，終于走進(jìn)了大學(xué)的'校門。我想許多大學(xué)生想得不是走進(jìn)了一所知識的殿堂，而是想著自己走進(jìn)了一個自由的國度，在這里可以盡情地放松自己，做自己想做的事情。我在高中的時侯也幻想過未來的大學(xué)是如何的美麗、如何地開放、自由；而自己就像是其中的一只快樂的精靈，在大學(xué)里快樂的生活著；這樣一想，就會重新打起精神奮斗，早日從苦海里解脫出來?，F(xiàn)在已經(jīng)上了半年的大學(xué)，每天的課程也蠻多的，和自己想像中得大學(xué)相差還是蠻大的，但還是比從前輕松了許多，在大學(xué)里可以接觸到許多社團(tuán)、比賽。講座等，豐富學(xué)習(xí)生活。我自認(rèn)為自己是一個安分的人，不會特意的去改變自己，去追求一些新鮮的東西。但現(xiàn)在的大學(xué)生都是90后的年輕人，尤其是像我們這樣的藝術(shù)院校的學(xué)生，都喜歡嘗試新的事物，這樣消費(fèi)就會多了。其實年輕人追求新鮮的事物是應(yīng)該提倡的，是無可厚非的，古代書呆子的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。但也要看追求什么，好的可以提倡，不好的要抵制；還有的事情本身并無好壞，但過度就有問題了。
要問大學(xué)生在宿舍干得最多的事是什么？我想是上網(wǎng)。自打考上了大學(xué)，我的家人就給我買了手機(jī)，生平第一次有了自己的銀行卡，后來又因為專業(yè)的需要，家人給我買了筆記本電腦和數(shù)碼照相機(jī)。這些東西是我以前從來都不敢想的東西，今天統(tǒng)統(tǒng)都有了。其他人也是，都陸陸續(xù)續(xù)有了一些高科技產(chǎn)品。既然有了，就學(xué)著去用它們，雖說專業(yè)課有時要用到電腦或數(shù)碼照相機(jī)，但大多數(shù)時間是不需要的，于是很多大學(xué)生就打自己的空余時間獻(xiàn)給了互聯(lián)網(wǎng)，不是在網(wǎng)上聊天，就是玩游戲、看電影，情愿不做作業(yè)、不吃飯、不睡覺也要坐在電腦面前，好像自己離了網(wǎng)就像魚兒離了水不能生活一樣。因此，大學(xué)生在高科技產(chǎn)品方面的消費(fèi)所占的比例也是挺大的，頻繁地充話費(fèi)、買網(wǎng)卡，再加上一些附屬產(chǎn)品的購買，對大學(xué)生而言，是一筆不小的消費(fèi)。
雖然大學(xué)生對高科技產(chǎn)品的消費(fèi)越來越多，但總體上大學(xué)生消費(fèi)主要還是衣食住行方面的，再此基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)叵M(fèi)。我覺得做為大學(xué)生的我們，在消費(fèi)之前應(yīng)該理性的想一下，如果考慮好后，還是覺的這件東西值得自己去買，那就可以大手大腳一次；但是如果自己真實感覺到這件商品買了不劃算或以后自己用不著的話，就不要因為一些不正確地心里或在外在的因素影響下，一時頭腦發(fā)熱就買了它，那就太不理智了。在組織或參加一些活動時，不應(yīng)該“打腫臉充胖子”，去一些我們現(xiàn)在還消費(fèi)不起的地方，做適合自己的事就可以了。畢竟我們還是學(xué)生，不是上班的人，有固定的工資，只要大家聚在一起玩的開心就行了，快樂不是建立在金錢上的。
現(xiàn)在改革開放，中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，隨之文化也豐富起來?，F(xiàn)在在農(nóng)村，一到晚上村里的姑姑嬸嬸們就結(jié)伴到村頭學(xué)跳舞，一來可以鍛煉身體，一來又可以陶冶情操，增進(jìn)鄰里的感情，豐富農(nóng)村人的生活。作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該如此。
雖然大學(xué)生豐富自己的文化生活需要錢去消費(fèi)，但我覺得這是值得花的錢。比如說，我們大學(xué)生可以和老師一起去寫生，一起去走訪，一起去博物館；甚至在大學(xué)畢業(yè)后合伙開一家工作室，一起去辦個舞會、歌唱比賽等等。上面所說的要是實踐，還是需要錢的，但換來的是精神上的需求，是內(nèi)在的動力，想當(dāng)于拿著這些錢買了一份精神上的食糧，讓大學(xué)生全面發(fā)展，不在足不出戶，不在閉門造車，不在與社會隔絕，不在孤芳自賞，而是成為一為陽光自信的青年人。
現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多，家長們也越來越注重教育，越來越舍得在孩子們身上投資，所以許多聰明的商家就將目光投向這個有商機(jī)的群體，制作許多眼花繚亂的廣告和宣傳來吸引大學(xué)生去消費(fèi)。我覺的作為大學(xué)生要學(xué)會識破這些美麗的陷阱，有自己的主見，不隨波逐流，不花冤枉錢。可能有的大學(xué)生就是管不住自己，雖然大道理都懂，也意識到自己被商家迷惑，但還是忍不住去買，我有個朋友就是這樣。她喜歡在網(wǎng)上買東西，有時候一樣?xùn)|西買三四份，但后來用不上，就開始后悔，開始向我訴苦。她后來想到一個辦法，就是每次去逛街的時候，身上少帶錢，看到想買的東西但是身上帶的現(xiàn)金不夠，又不想去取錢，再想一想這件商品不買也沒多大關(guān)系，最終就沒有買一些不必要的東西。時間長了，自己感性消費(fèi)的習(xí)慣慢慢地就轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇韵M(fèi)了，給自己省了不少錢。
大學(xué)生也是社會中的一個群體，生活在社會中肯定要消費(fèi)的，而且以后消費(fèi)的地方還會更多，人們說大學(xué)是一個小的社會，每個大學(xué)生消費(fèi)的總額可能也會增加，但我們一定要消費(fèi)自己可以消費(fèi)的范圍內(nèi)，不要入不敷出，更不應(yīng)該借貸款消費(fèi)，如果借的太多，到時候不僅自己的學(xué)習(xí)生活要受到影響，到時候還要連累家人替自己還貸款，讓家里人為我們操心，自己心里如何西心安呢，所以踏實做人最重要。
這次的調(diào)查雖然時間很短，調(diào)查的人數(shù)也有限，但我收獲還是蠻多的。通過這次的調(diào)查活動，使我知道自己應(yīng)該關(guān)注一下自己的生活，發(fā)現(xiàn)生活上的一些問題，反思改正，讓明天的生活更美好。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇七
消費(fèi)環(huán)境作為一個復(fù)雜的系統(tǒng)，對于消費(fèi)者和商家來說都是至關(guān)重要的。隨著時代的發(fā)展，消費(fèi)者的需求也在不斷變化，因此，了解和掌握消費(fèi)環(huán)境的變化越來越重要。我參與了一次消費(fèi)環(huán)境調(diào)研，通過這次調(diào)研，我深刻體會到了消費(fèi)環(huán)境對消費(fèi)者和商家的影響以及消費(fèi)者行為的變化。
第二段：消費(fèi)環(huán)境對消費(fèi)者的影響。
消費(fèi)環(huán)境無疑對消費(fèi)者具有巨大的影響。首先，消費(fèi)環(huán)境的舒適度會影響消費(fèi)者的購買決策。在我們的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者更愿意在舒適的環(huán)境中購物，而不愿意在擁擠或不潔的環(huán)境中消費(fèi)。其次，消費(fèi)環(huán)境的布局和設(shè)計也會影響消費(fèi)者的購買行為。例如，在購物中心中，擺放商品的位置和店內(nèi)的陳列會影響消費(fèi)者對商品的注意力和購買欲望。這些發(fā)現(xiàn)表明，商家應(yīng)該重視消費(fèi)環(huán)境的打造，提升消費(fèi)者的購物體驗，從而促進(jìn)銷售。
與此同時，消費(fèi)環(huán)境也對商家具有重要的影響。一方面，消費(fèi)環(huán)境的好壞直接影響著商家的生意。一個良好的消費(fèi)環(huán)境能夠吸引更多的顧客，提高銷售額；而一個糟糕的消費(fèi)環(huán)境會讓消費(fèi)者不愿光顧，甚至?xí)o商家的聲譽(yù)帶來負(fù)面影響。另一方面，消費(fèi)環(huán)境的競爭也在不斷加劇。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)，為了吸引顧客，許多商家不僅提供高品質(zhì)的商品和服務(wù)，還不斷改善和創(chuàng)新消費(fèi)環(huán)境。因此，商家需要不斷關(guān)注消費(fèi)環(huán)境的變化，做好自己的經(jīng)營策略和規(guī)劃，以應(yīng)對競爭帶來的壓力。
第四段：消費(fèi)者行為的變化。
消費(fèi)環(huán)境的變化也直接導(dǎo)致了消費(fèi)者行為的變化。在我們的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)，隨著消費(fèi)環(huán)境的改善，消費(fèi)者更容易受到購買沖動的影響，更傾向于購買更多的商品。這種現(xiàn)象被稱為環(huán)境刺激對消費(fèi)者的誘導(dǎo)效應(yīng)。此外，我們還發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者對品牌和體驗的重視也越來越高。他們更愿意購買那些能提供個性化服務(wù)和獨(dú)特體驗的商家。因此，商家需要根據(jù)消費(fèi)者的需求和行為變化，靈活調(diào)整自己的營銷策略，以吸引更多的消費(fèi)者。
第五段：結(jié)語。
通過這次消費(fèi)環(huán)境調(diào)研，我深刻體會到了消費(fèi)環(huán)境對消費(fèi)者和商家的重要影響，以及消費(fèi)者行為的變化。良好的消費(fèi)環(huán)境能夠提升消費(fèi)者的購買欲望，增加商家的銷售額，并且引導(dǎo)消費(fèi)者采取更多的購買行為。商家應(yīng)該密切關(guān)注消費(fèi)環(huán)境的變化，并且靈活調(diào)整自己的經(jīng)營策略，以提供更好的服務(wù)和體驗。只有這樣，消費(fèi)者和商家才能共同受益，形成良性互動的消費(fèi)環(huán)境。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇八
現(xiàn)在絕大多數(shù)大學(xué)生花錢還是有節(jié)制的，不會有很多月初就是月光族的情況，也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易，他們當(dāng)中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開源以減輕父母的負(fù)擔(dān)的想法，并且很多人都付諸了實施，比如努力獲得獎學(xué)金呀、兼職呀等等，可見當(dāng)前大學(xué)生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的一代，他們有著很強(qiáng)的自己責(zé)任感。
選擇會控制不住而大肆花錢，對于這個問題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認(rèn)識自己”只有當(dāng)我們認(rèn)識到自己在消費(fèi)上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進(jìn)，如何讓自己走向更深一步即學(xué)會理財。再次，我想說的是當(dāng)前很多大學(xué)生對于消費(fèi)的意識也許存在一個誤區(qū)，即消費(fèi)就是花錢，其實以我目前的認(rèn)知認(rèn)為其實消費(fèi)在某種程度上來看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面，而有些人卻投資在知識和技能的改善上面，不過好像后者的人數(shù)少之甚少。
最后我想說的是我們有必要在消費(fèi)這個問題上好好了解下自己，至少是這個，當(dāng)然全面的去了解自己那最好了。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇九
本月我們進(jìn)行了為期兩周的社會調(diào)查活動，在此次調(diào)查活動中對于我自身來說可謂是受益匪淺，從最初的確定主題，再到后來的實施和操作，在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的'一些心得和體會分三個方面進(jìn)行論述：第一，操作過程中的協(xié)作很重要；第二，要有一個具體實施的方案及積極進(jìn)行相關(guān)活動的團(tuán)隊；第三，我對于調(diào)查結(jié)果的看法和建議。
最初的確定主題可謂是件不容易的事，我們商量了將近兩天，一直難以達(dá)成統(tǒng)一意見，后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時我才突然意識到團(tuán)隊一起做一件事的不易，因為你的考慮到多數(shù)人的意見，而不是簡單的將一個人的意志強(qiáng)加給他人，在這之中溝通最為重要，在我看來我們每一個組員都有必要學(xué)會聆聽他人的意見，而不是純粹的堅持個人已見，忽略他人的存在和意義。這是一個小組的事不是某一個人的事情，每個人都有自己的權(quán)利和義務(wù)。每個人的責(zé)任就是把分內(nèi)的事情做好，每個人的權(quán)利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。
主題確定了就開始操作實施了，操作實施的首要任務(wù)是解決如何操作的問題，即拿出一個具體的實施方案來，通過一系列討論我們最終把方案制定出來了，并且各人都有自己的任務(wù)要做，這樣做是我所贊成的，我以為凡事首先的準(zhǔn)備工作是非常重要的，做好了準(zhǔn)備工作會收到事半工倍的效果，有句話“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”說的就是這個道理。每個人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了，在這階段中我們每個人都進(jìn)行了大量的資料搜集工作還有進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查人員聯(lián)系確保調(diào)查的對象的穩(wěn)定性可靠性。接下來的工作就是進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查和相關(guān)人員采訪座談了，在這之中我們尤其感受到了一個良好的調(diào)查方案的重要性，比如在采訪上我們所設(shè)計的采訪問題就顯的特別重要，一旦問題沒設(shè)計好這將會造成采而無用，用而沒采的狀況，不僅浪費(fèi)了自己和他人的時間，還勞而無功，累個半死的。除此之外我個人還覺得調(diào)查方案中涉及到的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作也是一項艱巨的任務(wù)，在調(diào)查方案中我們要明確我們需要哪些數(shù)據(jù)，需要將哪些數(shù)據(jù)計算成百分比或?qū)⒛男?shù)據(jù)只需統(tǒng)計出來而無需計算成百分比等等的情況，不然我們將會做一些無用功，我們不能小看這些數(shù)據(jù)，對于它們的統(tǒng)計可不是一個簡單的工作，一不留神就會弄錯的，而且其工作量之大、工作程度之復(fù)雜并不是我們想象的那么簡單。
最后談?wù)勎谊P(guān)于調(diào)查結(jié)果的一些看法，關(guān)于我們這次的“臺州學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查”的結(jié)果可以顯示：當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況總體還是比較合理的，但局部也會存在一些問題。
其合理體現(xiàn)在絕大多數(shù)大學(xué)生花錢還是有節(jié)制的，不會有很多月初就是月光族的情況，也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易，他們當(dāng)中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開源以減輕父母的負(fù)擔(dān)的想法，并且很多人都付諸了實施，比如努力獲得獎學(xué)金呀、兼職呀等等，可見當(dāng)前大學(xué)生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的一代，他們有著很強(qiáng)的自我責(zé)任感。
選擇會控制不住而大肆花錢，對于這個問題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認(rèn)識自己”只有當(dāng)我們認(rèn)識到自己在消費(fèi)上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進(jìn)，如何讓自己走向更深一步即學(xué)會理財。再次，我想說的是當(dāng)前很多大學(xué)生對于消費(fèi)的意識也許存在一個誤區(qū)，即消費(fèi)就是花錢，其實以我目前的認(rèn)知認(rèn)為其實消費(fèi)在某種程度上來看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面，而有些人卻投資在知識和技能的改善上面，不過好像后者的人數(shù)少之甚少。
最后我想說的是我們有必要在消費(fèi)這個問題上好好了解下自己，至少是這個，當(dāng)然全面的去了解自己那最好了。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十
消費(fèi)環(huán)境是指消費(fèi)者進(jìn)行購物時所處的物理和社會環(huán)境，包括商店的布局、商品的擺放、售貨員的服務(wù)以及其他消費(fèi)者的行為等。為了了解和改善消費(fèi)環(huán)境，我參加了一次消費(fèi)環(huán)境調(diào)研活動。通過這次調(diào)研，我對消費(fèi)環(huán)境有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我注意到消費(fèi)環(huán)境的布局和陳設(shè)對消費(fèi)者的購物體驗具有至關(guān)重要的影響。在我調(diào)研的商場中，布局合理、陳設(shè)精美的商店往往吸引了更多的顧客。例如，一些商店采用了開放式的設(shè)計，使得顧客能夠輕松地找到想要的商品，并且得到更多的信息。此外，我還注意到一些商店在陳設(shè)方面下了很大的功夫。精美的陳設(shè)能夠吸引顧客的眼球，增加購買的欲望。因此，在商店的布局和陳設(shè)方面做出改善是提升消費(fèi)環(huán)境的關(guān)鍵。
其次，我還發(fā)現(xiàn)商店員工的服務(wù)態(tài)度對消費(fèi)者的購物體驗有著重要的影響。通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)在一些商店，售貨員的態(tài)度友好，主動幫助顧客解決問題，使顧客感到受到了尊重和關(guān)注。這種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅提升了顧客的滿意度，也增加了消費(fèi)者對商店的信任，使他們更愿意再次光顧。然而，也有一些商店的銷售員缺乏專業(yè)知識和熱情，對顧客的需求漠不關(guān)心。這給顧客留下了非常不好的印象，對商店的形象產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此，商店員工的服務(wù)態(tài)度是提升消費(fèi)環(huán)境的關(guān)鍵因素之一。
在調(diào)研中，我還留意到了購物環(huán)境的衛(wèi)生和安全問題。一個干凈整潔的購物環(huán)境可以讓顧客感到舒適和安心。而臟亂的購物環(huán)境會引發(fā)消費(fèi)者對商品質(zhì)量和商店管理的質(zhì)疑。另外，商店中的安全措施也是至關(guān)重要的。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)有些商店的安全措施措施做得很好，例如設(shè)置了監(jiān)控攝像頭、防盜門等措施，有效地保護(hù)了消費(fèi)者的安全。而有些商店在這方面做得不夠，容易給消費(fèi)者帶來不安全的感覺。因此，購物環(huán)境的衛(wèi)生和安全問題也是需要重視和改進(jìn)的方面。
此外，消費(fèi)環(huán)境中的其他消費(fèi)者行為也會影響消費(fèi)者的購物體驗。在我調(diào)研的過程中，我注意到一些消費(fèi)者在購物中的行為不夠文明，例如隨意亂扔垃圾、大聲喧嘩等。這種不文明的行為給其他消費(fèi)者和商店員工帶來了困擾，也影響了整個消費(fèi)環(huán)境的舒適度。因此，提倡文明購物行為和加強(qiáng)對消費(fèi)者的教育宣傳也是改善消費(fèi)環(huán)境的一個重要方面。
最后，在這次調(diào)研的過程中還有一點(diǎn)給我留下了深刻的印象，那就是消費(fèi)環(huán)境的改進(jìn)需要商家、消費(fèi)者和監(jiān)管部門的共同努力。商家應(yīng)該積極提升自己的服務(wù)質(zhì)量，改善消費(fèi)環(huán)境。消費(fèi)者應(yīng)該增強(qiáng)文明意識，主動遵守消費(fèi)規(guī)則，共同維護(hù)良好的消費(fèi)環(huán)境。而監(jiān)管部門則要加強(qiáng)對商店的管理和監(jiān)督，確保消費(fèi)者的合法權(quán)益得到保護(hù)。只有各方共同努力，才能建立良好的消費(fèi)環(huán)境，提升消費(fèi)者的滿意度。
綜上所述，消費(fèi)環(huán)境調(diào)研讓我深入了解到了消費(fèi)環(huán)境對消費(fèi)者購物體驗的重要影響。合理的布局和精美的陳設(shè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、干凈整潔的購物環(huán)境、其他消費(fèi)者的文明行為以及各方的共同努力，都是改善消費(fèi)環(huán)境的關(guān)鍵。通過這次調(diào)研，我認(rèn)識到了影響消費(fèi)環(huán)境的各個方面，也為今后的購物有了更深入的思考。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十一
近年來，消費(fèi)環(huán)境的變化愈發(fā)明顯，為了更好地了解當(dāng)前的消費(fèi)環(huán)境并確定未來的發(fā)展方向，我們進(jìn)行了一次消費(fèi)環(huán)境調(diào)研。通過這次調(diào)研，我深刻地體驗到了消費(fèi)者在購物過程中的諸多需求和變化。下面將從消費(fèi)行為、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)態(tài)度以及未來發(fā)展方向四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，消費(fèi)者的消費(fèi)形式和行為在不斷變化。以前，人們購物主要依賴傳統(tǒng)的實體商店，而如今，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為主流趨勢。實體商店逐漸被線上商城取代，消費(fèi)者可以足不出戶就能購買到心儀的商品。線上商城有著便捷的購物方式，更多的商品選擇以及較低的價格，這吸引了大批消費(fèi)者。同時，消費(fèi)者的購物行為由以往的單純購買轉(zhuǎn)變?yōu)轶w驗式消費(fèi)。他們渴望通過購物獲得更多的享受和快樂，對產(chǎn)品的品質(zhì)、服務(wù)和售后體驗有著更高的要求。
其次，消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了顯著變化。工作、學(xué)習(xí)壓力的加大使得消費(fèi)者對便捷、高效的消費(fèi)方式越來越傾向。這一點(diǎn)體現(xiàn)在消費(fèi)者更愿意選擇一站式購物平臺，減少購物時間和付出的努力。以手機(jī)購物為例，它既方便快捷，又提供了全面的商品信息，消費(fèi)者可以輕松地了解產(chǎn)品特點(diǎn)和價格變動。同時，消費(fèi)者追求個性化的購物體驗，他們喜歡在購物過程中獲得個性化推薦，這可以幫助他們更快速地找到符合自己需求的商品。
再次，消費(fèi)者對于商品的選擇和品質(zhì)越來越重視。他們更注重產(chǎn)品的健康、環(huán)保性，更關(guān)注產(chǎn)品的標(biāo)簽和成分，對于那些低質(zhì)低價的商品漠不關(guān)心。同時，消費(fèi)者對于品牌的選擇有了更高的要求，他們愿意為品牌支付更高的價格。在競爭激烈的市場中，品牌可以代表了消費(fèi)者對質(zhì)量和服務(wù)的信任，因此品牌形象的塑造成為了企業(yè)的重點(diǎn)工作之一。
最后，未來的發(fā)展方向應(yīng)該是多元化和個性化。消費(fèi)者的需求越來越多樣化，企業(yè)需要根據(jù)消費(fèi)者的特點(diǎn)和需求提供更多精準(zhǔn)的商品和服務(wù)。例如，電商平臺可以進(jìn)一步提升智能特性，通過大數(shù)據(jù)分析，為消費(fèi)者提供更精準(zhǔn)的個性化推薦和購物指導(dǎo)。此外，線下實體商店可以通過提供多樣化的場景體驗吸引消費(fèi)者，比如通過舉辦展覽、體驗活動等吸引消費(fèi)者的目光。
綜上所述，消費(fèi)者的消費(fèi)行為、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)態(tài)度以及未來發(fā)展方向都在不斷變化。了解并適應(yīng)這些變化將是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵，只有通過滿足消費(fèi)者的需求，才能發(fā)展壯大，贏得市場。我相信，在行業(yè)不斷創(chuàng)新和進(jìn)步的推動下，未來的消費(fèi)環(huán)境將更加多元化和個性化，為消費(fèi)者提供更好的購物體驗。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十二
大學(xué)生活是人生中一段愉快而充實的時光，也是一個成長和獨(dú)立的過程。然而，在追求自由和獨(dú)立的同時，大學(xué)生消費(fèi)也面臨著許多困惑和挑戰(zhàn)。為了更好地了解大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣和需求，我參與了一項大學(xué)消費(fèi)調(diào)研，并就此撰寫了一份報告。通過這次調(diào)研，我收獲了許多關(guān)于大學(xué)消費(fèi)的見解和體會。
第二段：調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果。
在調(diào)研中，我們團(tuán)隊選擇了一所本地大學(xué)作為研究對象，并通過問卷調(diào)查和個別訪談的方式收集了大量數(shù)據(jù)。我們調(diào)查了學(xué)生的日常消費(fèi)種類、消費(fèi)頻率、消費(fèi)金額以及他們對現(xiàn)有消費(fèi)方式的滿意度等方面的信息。通過對數(shù)據(jù)的分析，我們得出了一些重要的結(jié)論。
首先，大學(xué)生消費(fèi)種類豐富多樣，包括學(xué)習(xí)用品、飲食、服飾、娛樂等。其中，飲食是最主要的消費(fèi)目的，占據(jù)了學(xué)生消費(fèi)的大部分比重。其次，大學(xué)生在消費(fèi)中更注重品質(zhì)和體驗，對于購買的產(chǎn)品或服務(wù)要求較高。此外，他們也非常關(guān)注優(yōu)惠和折扣信息，并在購買前會進(jìn)行比較和選擇。
第三段：消費(fèi)挑戰(zhàn)與思考。
通過調(diào)研的結(jié)果，我們也發(fā)現(xiàn)了一些大學(xué)生在消費(fèi)中面臨的挑戰(zhàn)。首先，一部分學(xué)生在消費(fèi)上存在不理性和不合理的行為，如盲目追求潮流和奢侈品，造成了不必要的經(jīng)濟(jì)壓力。其次，部分學(xué)生在面對消費(fèi)選擇時缺乏理性思考和判斷能力，容易受到廣告和同學(xué)的影響而做出沖動性的消費(fèi)決策。
對于這些挑戰(zhàn)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)理財和消費(fèi)意識。他們應(yīng)該了解自己的經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力，并合理規(guī)劃和控制自己的消費(fèi)行為。同時，也要避免盲目消費(fèi)和跟風(fēng)行為，堅持理性選擇和消費(fèi)。
第四段：建議和措施。
為了提高大學(xué)生的消費(fèi)意識和理財能力，我認(rèn)為學(xué)校和社會應(yīng)該采取一些措施和提供相關(guān)的指導(dǎo)。首先，學(xué)?？梢蚤_設(shè)有關(guān)理財和消費(fèi)教育的課程，向?qū)W生傳授理財知識和技巧。其次，可以組織一些講座和講習(xí)班，邀請專業(yè)人士或成功人士分享他們的消費(fèi)經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，社會可以加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)的監(jiān)管和引導(dǎo)，加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)，減少不合理和虛假的消費(fèi)宣傳。
第五段：總結(jié)。
通過這次調(diào)研，我深刻體會到了大學(xué)生消費(fèi)的重要性和挑戰(zhàn)。消費(fèi)對于大學(xué)生而言既是需求的滿足，也是一種生活態(tài)度。因此，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)對消費(fèi)的理解和認(rèn)識，同時也要注重理性和合理的消費(fèi)行為。我相信，在學(xué)校和社會的共同努力下，大學(xué)生消費(fèi)水平和質(zhì)量將會不斷提高，為大學(xué)生提供更好的生活體驗。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十三
消費(fèi)者行為學(xué)是研究消費(fèi)者在購買和使用產(chǎn)品或服務(wù)過程中的心理、態(tài)度、動機(jī)與行為的科學(xué)。作為市場研究員，了解消費(fèi)者行為學(xué)的理論與方法，對于推動企業(yè)的銷售和市場營銷策略有著重要的作用。通過對消費(fèi)者行為學(xué)的調(diào)研，我深刻體會到了消費(fèi)者的內(nèi)心動機(jī)和決策過程對市場營銷的影響，以及企業(yè)應(yīng)如何針對消費(fèi)者心理狀態(tài)進(jìn)行市場定位和策略調(diào)整。
首先，消費(fèi)者的心理需求是購買行為的主導(dǎo)因素。調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)人們在購買商品或服務(wù)時，心理需求往往起著決定性的作用。消費(fèi)者追求的不僅是產(chǎn)品的功能和實用價值，更重要的是符合其自身心理和情感需求的產(chǎn)品。例如，一個購買高端手表的消費(fèi)者，更看中的不僅是商品的實用性，更在于展示自己的身份和品味。因此，企業(yè)在制定市場營銷策略時，應(yīng)準(zhǔn)確把握消費(fèi)者的心理需求，以滿足他們對產(chǎn)品的情感追求。
其次，消費(fèi)者的購買決策受到多種因素的影響。人們在購買決策中，受到很多因素的影響，如家庭、朋友、媒體和文化等。這些因素共同作用，形成消費(fèi)者的購買態(tài)度和決策習(xí)慣。調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)年輕消費(fèi)者更注重個性化和時尚的產(chǎn)品，而年長消費(fèi)者更注重產(chǎn)品的實用性和可靠性。此外，社交媒體和口碑營銷對于年輕人的購買決策有著十分重要的影響。因此，企業(yè)要深入了解消費(fèi)者不同群體的喜好和消費(fèi)習(xí)慣，以針對性地制定不同的市場推廣策略。
再次，消費(fèi)者購買行為的決策過程是一個復(fù)雜的心理過程。在市場調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的購買決策是一個經(jīng)過多個階段和思考過程的過程。首先，消費(fèi)者會觸發(fā)需求，接下來進(jìn)行信息獲取和對比，然后做出購買決策。調(diào)研顯示，消費(fèi)者的購買決策往往受到一些心理偏差的影響，如選擇偏見和群體效應(yīng)。因此，企業(yè)要通過市場調(diào)研和推廣活動，引導(dǎo)消費(fèi)者在決策過程中克服這些心理偏差，做出理性的購買決策。
最后，企業(yè)應(yīng)根據(jù)調(diào)研結(jié)果做出相應(yīng)改善和優(yōu)化。市場調(diào)研不僅僅是為了了解消費(fèi)者行為，更為重要的是為了引導(dǎo)企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新，以及市場營銷策略的調(diào)整和改進(jìn)。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者對于產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)和購物環(huán)境等方面有著較高的要求。因此，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量控制，提升售后服務(wù)水平，改善購物環(huán)境，以吸引更多消費(fèi)者并留住老客戶。
綜上所述，消費(fèi)者行為學(xué)的調(diào)研對于企業(yè)來說具有重要的意義。在調(diào)研中，我深刻體會到了消費(fèi)者的心理需求對于購買決策的影響，以及企業(yè)如何通過市場策略滿足消費(fèi)者的需求。同時，調(diào)研還幫助企業(yè)洞察消費(fèi)者的購買決策過程，從而更好地引導(dǎo)消費(fèi)者做出理性的購買決策。最重要的是，企業(yè)應(yīng)根據(jù)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的產(chǎn)品改善和市場優(yōu)化，以提升消費(fèi)者的購買體驗和滿意度。只有深入了解消費(fèi)者的需求和心理狀態(tài)，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十四
在當(dāng)下的這個時代，大學(xué)生已成為了一個龐大的群體，不管是在消費(fèi)，還是在社會活動中，都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)我以一個普通大學(xué)生的觀點(diǎn)來闡述我在大學(xué)校園里所調(diào)研的大學(xué)生消費(fèi)狀況和消費(fèi)觀的調(diào)研報告，這個調(diào)研主要以網(wǎng)上發(fā)放問卷的形勢來收集材料，通過十一長假的時間，我收集了50位在校大學(xué)生的基本消費(fèi)情況，現(xiàn)以報告的形式來展現(xiàn)我的調(diào)研結(jié)果。
1、對象：
在校大學(xué)生
2、方法：
問卷調(diào)研、人物采訪
1、問卷結(jié)果與分析
在這個問題上我調(diào)研了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生，他們有大一、大二和大三的學(xué)生，根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知：調(diào)研結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主，50為大學(xué)生中，有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū)，42%的在市區(qū)，由此可以得出場地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系，將高校的場地設(shè)置在郊區(qū)，就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè)，通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明，在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，一方面促進(jìn)了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會高素質(zhì)人才。
通過對家庭人均收入一欄的調(diào)研得知，現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上，這與現(xiàn)在的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動了家庭人均收入的提高，充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性，任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會變革。
學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)研結(jié)果，也可以得知聯(lián)系是普遍存在的，每一件事物的是普遍聯(lián)系的，從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900—1100元左右，其次是1100—1300元，由此又可以得出，大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的，這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)研得知大部分都在400——600元之間，可見在食堂消費(fèi)的價格并不高，或許這也和上課的時間、食堂的排隊時間長短有一定的聯(lián)系，有些學(xué)生會因食堂的隊伍過長，而不愿意在食堂打飯，也可能是食堂的飯菜不和口味等等，都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi)，這也充分證實了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系，在這個調(diào)研結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—60之間，也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在60—90之間，每個月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多，這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些，這同樣和社會經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系，正是社會生產(chǎn)力的發(fā)展，帶動了家庭的消費(fèi)，以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了；家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)，促進(jìn)社會服務(wù)行業(yè)的發(fā)展，同時帶動整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，反映了事物是永恒發(fā)展的。
現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系，自然這個也和父母以及老師平時的耳濡目染有關(guān)，所以每隔一段時間都會和同學(xué)一起聚餐，所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)研結(jié)果得知大部分學(xué)生都會和同學(xué)一起聚餐，并且大部分都是一兩個周和同學(xué)聚餐一次，也有些是一兩個月聚一次的，這些都與現(xiàn)在的社會交往有著密切的聯(lián)系，證實了聯(lián)系是普遍存在的；并且與意識的能動作用也有一定的關(guān)系，因為意識具有能動作用，意識具有目的性和計劃性，大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情，都會像大人們一樣在飯桌上“談事情”；意識對指導(dǎo)實踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，它會指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑?，就如與同學(xué)聚餐等都是意識在做指導(dǎo)作用。有意識的存在必然有實踐的產(chǎn)生，實踐是發(fā)揮人主觀能動作用的主要途徑，就如和同學(xué)聚會就是一個發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn)。
就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價格而言，從調(diào)研結(jié)果得知，現(xiàn)在每個大學(xué)生都有一個屬于自己的筆記本電腦，并且筆記本的價位在3000—5000元之間的偏多，這與現(xiàn)在的社會生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系，正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展，使得現(xiàn)在的筆記本等高端計算機(jī)得以普及，并且正是因為如此大部分學(xué)生都選擇在3000—5000元這個價位的電腦，因為現(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時間日新月異，待到一定時間后想換電腦了，就可以更換，避免了因為價格的原因而有所擔(dān)憂；同時這也由于家庭條件的改善，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們才可以享受高消費(fèi)的水平；同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化，老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成，在網(wǎng)上上交等。
并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調(diào)研，得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影、聽音樂為首，查資料、交友聊天等次之，這都因為現(xiàn)在的大學(xué)，大部分學(xué)生在高中的時候因為繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長的壓力下，平時只能做作業(yè)看書，突然間到了大學(xué)就會放開心情，大玩特玩，甚至有的同學(xué)還會為了某部電視劇而通宵達(dá)旦，而只有在作業(yè)多的情況下才會勉強(qiáng)放棄一會兒；大學(xué)不僅是一個校園，同時是一個社會，在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng)，在外求學(xué)，高中以前的同學(xué)都各奔東西，因為實際的需要，以及交流圈的存在，我們必須廣泛交友，廣泛的接觸社會，了解社會，為畢業(yè)之后、為自己的人生打算，必須要多多聯(lián)系同學(xué)，以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情，這是實際的需要，也是每個人的必備的素質(zhì)。社會存在決定社會意識，社會意識反映社會存在。每個人都是社會當(dāng)中的一份子，社會的發(fā)展必須要求我們這樣，正是因為現(xiàn)在社會上種種因素的存在，才鑄就了當(dāng)下的社會。
大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi)，現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐，唯有少量的學(xué)生平時還要利用自己的課余時間來兼職充實自己的課余生活，積累社會經(jīng)驗。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系，并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系，意識具有主觀能動性，它對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，這些大學(xué)生在選擇兼職的同時，就已經(jīng)開始了對自己的人生規(guī)劃歷程?，F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升，人們對物質(zhì)的需求越來越多，這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感，在網(wǎng)上購物（秒殺）的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因，說起購物有些大學(xué)生對自己平時的情況，大部分都是在符合心理價位的前提下就會買下，意識對實踐具有指導(dǎo)作用，它具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動的作用。學(xué)生經(jīng)過思考，覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識的能動作用的體現(xiàn)。但是有些時候會覺得某樣?xùn)|西價格很高，但是自己有很喜歡，這樣心里就產(chǎn)生了矛盾，矛盾具有同一性和斗爭性，但是在斗爭的雙方，如果有一方可以擊敗另一方，就可以造成不同結(jié)果，比如買下或是不買，在這個狀況下有些人都會放棄購買，當(dāng)然也有少數(shù)人會把自己的私房錢掏出來購買。
任何事物的發(fā)展都離不開事物之間的聯(lián)系，因為聯(lián)系具有普遍性。關(guān)于這個也有做過關(guān)于生活費(fèi)調(diào)研統(tǒng)計：
大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的，富裕的占少數(shù)。并且在花錢的方式上，大部分的學(xué)生都是邊花邊算的，很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升，父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系，家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個無憂無慮繁榮環(huán)境，同時也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會去想父母掙錢的情形；造成這樣的結(jié)果也有一個原因，現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多，自小就享受著寵愛，花起錢來很少考慮后果，并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛，以前在高中里老師父母都是較為反對的，到了大學(xué)大家都放開了心思，自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的。對于這個現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系，可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性，世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的。這樣有些時候也會造成一些負(fù)面的影響，比如錢不夠花了，要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時的花錢方式有關(guān)，這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系，確立整體、開放性觀念，正確認(rèn)識處理好自己的生活，努力為自己營建一個充實的大學(xué)生活。
2、訪談結(jié)果與分析
就大學(xué)生的消費(fèi)觀以及消費(fèi)狀況的調(diào)研我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù)?，結(jié)果得知：
現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對自己平時的生活缺乏打理，而這些都是事出有因的，但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展，其次是因為家庭的原因，所以我個人覺得，到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會，就對這個社會有了更進(jìn)一步的接觸，我們應(yīng)該更加對自己的行為有所收斂，不管以前的狀況是怎樣的，但現(xiàn)在馬上就要步入社會，我們應(yīng)該就對自己有所擔(dān)當(dāng)，對自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn)。
學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位；學(xué)?？梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動；老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。
從調(diào)研的結(jié)果顯示大學(xué)生這個群體的總體狀況還有待與提高，雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn)，但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè)，努力拼搏的。大學(xué)生是社會的再續(xù)人才，是未來的主力軍，這個社會的發(fā)展離不開這一代人的存在，現(xiàn)在的社會形勢一定會激勵著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng)，開創(chuàng)社會的新紀(jì)元。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，消費(fèi)者的需求也在不斷變化。為了更好地適應(yīng)市場的需求，促進(jìn)消費(fèi)者滿意度的提升，許多企業(yè)和組織都會進(jìn)行消費(fèi)調(diào)研。在參與了一次有關(guān)消費(fèi)調(diào)研的活動后，我深刻體會到了消費(fèi)調(diào)研的重要性，并對此有了一些心得體會。
首先，消費(fèi)調(diào)研可以更好地了解消費(fèi)者的需求和偏好。在活動中，我發(fā)現(xiàn)不同的消費(fèi)者在購買商品時有著不同的需求和偏好。有些人注重產(chǎn)品的性價比，而有些人則更關(guān)注品牌和質(zhì)量。通過消費(fèi)調(diào)研，我們可以更好地了解消費(fèi)者的需求和偏好，從而調(diào)整產(chǎn)品的設(shè)計和推廣策略，提供更符合消費(fèi)者需求的產(chǎn)品和服務(wù)。
其次，消費(fèi)調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)和解決消費(fèi)者的問題和痛點(diǎn)。在調(diào)研活動中，我發(fā)現(xiàn)有些消費(fèi)者在購買某些產(chǎn)品時遇到了問題，或者對某些服務(wù)不滿意。通過與消費(fèi)者的交流和調(diào)查，我們可以及時發(fā)現(xiàn)這些問題和痛點(diǎn)，并尋找解決的方法。這不僅可以幫助消費(fèi)者解決問題，提升他們的滿意度，也可以提供寶貴的改進(jìn)意見給企業(yè)和組織，促使其提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。
此外，消費(fèi)調(diào)研可以提高市場競爭力。在市場競爭激烈的環(huán)境下，了解消費(fèi)者需求和市場動向?qū)ζ髽I(yè)和組織至關(guān)重要。通過消費(fèi)調(diào)研，我們可以及時了解市場的變化和趨勢，從而調(diào)整企業(yè)的戰(zhàn)略和發(fā)展方向，提高市場競爭力。同時，通過調(diào)研活動收集到的市場信息也可以幫助企業(yè)和組織制定更有效的營銷策略，提升銷售和市場份額。
另外，消費(fèi)調(diào)研可以建立良好的企業(yè)形象和品牌聲譽(yù)?，F(xiàn)在的消費(fèi)者對于品牌的要求越來越高，他們更加注重品牌的信譽(yù)和口碑。通過消費(fèi)調(diào)研，企業(yè)和組織可以更好地了解消費(fèi)者對于品牌形象和聲譽(yù)的認(rèn)知和評價，從而調(diào)整品牌的宣傳和管理策略，建立良好的企業(yè)形象和品牌聲譽(yù)。良好的企業(yè)形象和品牌聲譽(yù)不僅可以提高消費(fèi)者對于品牌的信任和忠誠度，也可以吸引更多的消費(fèi)者選擇該品牌的產(chǎn)品和服務(wù)。
最后，消費(fèi)調(diào)研可以促進(jìn)消費(fèi)者參與和溝通。在調(diào)研活動中，消費(fèi)者不僅可以表達(dá)自己的需求和意見，還可以獲得一些相關(guān)的信息和知識。這種參與和溝通可以增強(qiáng)消費(fèi)者對于企業(yè)和組織的信任和認(rèn)同，提升他們的忠誠度和感知價值。同時，企業(yè)和組織也可以通過與消費(fèi)者的溝通和互動，更好地了解消費(fèi)者的期望和反饋，從而不斷改進(jìn)和提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。
總之，消費(fèi)調(diào)研對于企業(yè)、組織和消費(fèi)者都具有重要意義。它可以幫助企業(yè)了解消費(fèi)者的需求和偏好，發(fā)現(xiàn)和解決消費(fèi)者問題和痛點(diǎn)，提高市場競爭力，建立良好的企業(yè)形象和品牌聲譽(yù)，促進(jìn)消費(fèi)者參與和溝通。我深刻體會到了消費(fèi)調(diào)研所帶來的種種好處，相信通過不斷的調(diào)研和改進(jìn)，企業(yè)和組織能夠更好地滿足消費(fèi)者的需求，創(chuàng)造更好的消費(fèi)體驗。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十六
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消費(fèi)調(diào)研成為了各企業(yè)競爭的關(guān)鍵之一。消費(fèi)調(diào)研可以幫助企業(yè)全面了解消費(fèi)者的需求和偏好，為企業(yè)提供有效的決策依據(jù)。在參與了一個持續(xù)時間為一個月的消費(fèi)調(diào)研項目后，我深刻體會到了消費(fèi)調(diào)研的重要性與價值。
第一段：對消費(fèi)調(diào)研的初步了解。
在項目開始之前，我對消費(fèi)調(diào)研的概念和方法并不了解。通過與項目組成員的討論和資料的閱讀，我逐漸明白了消費(fèi)調(diào)研的目的是為了了解消費(fèi)者的購買習(xí)慣、消費(fèi)心理和購物決策過程。同時，我也了解到消費(fèi)調(diào)研的方法包括問卷調(diào)查、訪談、觀察和實地調(diào)研等。
第二段：問卷調(diào)查的重要性與技巧。
在項目中，我負(fù)責(zé)設(shè)計并分發(fā)了一份問卷，通過問卷調(diào)查來收集消費(fèi)者的意見和建議。通過問卷調(diào)查，我得以系統(tǒng)地收集大量的數(shù)據(jù)，并且可以進(jìn)行統(tǒng)計和分析。在設(shè)計問卷的過程中，我學(xué)會了盡量簡潔明了地提問，避免雙重否定和主觀引導(dǎo)，以保證問卷結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。
第三段：訪談的挑戰(zhàn)與技巧。
在與消費(fèi)者進(jìn)行訪談的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。有些消費(fèi)者可能會不愿意接受訪談，或是對問題回答漫不經(jīng)心。我學(xué)會了通過與消費(fèi)者建立良好的溝通和信任關(guān)系，使他們愿意分享自己的經(jīng)驗和意見。在訪談中，我還學(xué)會了提問技巧，如開放性問題和追問，以深入了解消費(fèi)者的真實想法和需求。
第四段：觀察和實地調(diào)研的見聞與體會。
觀察和實地調(diào)研可以直接了解消費(fèi)者的行為和環(huán)境，幫助企業(yè)洞察市場的變化和趨勢。在實地調(diào)研中，我參觀了不同的商場和店鋪，觀察了消費(fèi)者的購物行為和商品擺放等細(xì)節(jié)。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者更傾向于選擇新品牌和獨(dú)特的產(chǎn)品，以彰顯個性。同時，消費(fèi)者也更加注重品質(zhì)和實際效用，在購買決策中會考慮產(chǎn)品的性價比。
第五段：對消費(fèi)調(diào)研的價值和意義的思考。
通過參與消費(fèi)調(diào)研項目，我深刻認(rèn)識到了消費(fèi)調(diào)研在市場營銷中的價值和意義。消費(fèi)調(diào)研可以為企業(yè)提供準(zhǔn)確的市場信息，指導(dǎo)企業(yè)開展精確的市場定位和產(chǎn)品策劃。同時，消費(fèi)調(diào)研也可以幫助企業(yè)了解消費(fèi)者的心理需求和消費(fèi)習(xí)慣，為企業(yè)提供制定更加有效的營銷策略和產(chǎn)品創(chuàng)新方向。
總結(jié)：
消費(fèi)調(diào)研是企業(yè)了解市場和消費(fèi)者的重要手段，通過問卷調(diào)查、訪談、觀察和實地調(diào)研等方法，可以全面了解消費(fèi)者的需求和偏好。在消費(fèi)調(diào)研項目中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧，如問卷調(diào)研的設(shè)計和分析、訪談技巧和觀察方法。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了消費(fèi)調(diào)研在市場營銷中的重要性和價值，這將對我的職業(yè)生涯和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十七
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學(xué)生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。
a、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念
1.理性消費(fèi)是主流
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過20xx元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容，我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
b、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問及對“財商”概念的認(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。可見，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過得去”，有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮。可見，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理
在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
c、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
d、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議
當(dāng)前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下三個方面著手：
1.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀。
2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務(wù)方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十八
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們消費(fèi)觀念的改變，大學(xué)生的消費(fèi)行為也越來越成為社會研究的熱點(diǎn)之一。為了更好地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況以及對消費(fèi)市場的需求，我參與了一次大學(xué)消費(fèi)調(diào)研，并撰寫了一份調(diào)研報告。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了大學(xué)生消費(fèi)的獨(dú)特性、挑剔性以及對便利和個性化服務(wù)的追求。
首先，大學(xué)生消費(fèi)的獨(dú)特性是我在調(diào)研中最為關(guān)注的問題之一。與其他人群相比，大學(xué)生往往具有更加強(qiáng)烈的個性訴求以及自我表達(dá)的欲望。在訪談中，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生更加注重品牌和個性化產(chǎn)品，以彰顯自己的獨(dú)特性。這也意味著大學(xué)生對于消費(fèi)選擇更加審慎，并傾向于購買具有獨(dú)特設(shè)計和創(chuàng)造性的產(chǎn)品。而且，大學(xué)生對于購物環(huán)境和服務(wù)的要求也很高，更喜歡有特色的店鋪和舒適的購物環(huán)境。了解了這一點(diǎn)，我認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該在產(chǎn)品設(shè)計和服務(wù)上做出更大的努力，以滿足大學(xué)生消費(fèi)的特殊需求。
其次，大學(xué)生對于便利和個性化服務(wù)的追求是不可忽視的。由于學(xué)業(yè)繁忙和時間有限，大學(xué)生在選擇消費(fèi)時往往更加注重便利性。他們喜歡在線購物和便利店等能夠節(jié)約時間和提供靈活性的消費(fèi)方式。同時，大學(xué)生追求個性化服務(wù)，希望企業(yè)能夠提供更多的個性化選擇和定制化服務(wù)。與此同時，大學(xué)生消費(fèi)者也越來越熱衷于體驗消費(fèi)，他們希望能夠通過消費(fèi)來獲得更多的愉悅和滿足感。對于企業(yè)來說，了解大學(xué)生的消費(fèi)需求，并提供更加便利和個性化的服務(wù)，將有助于吸引更多的大學(xué)生消費(fèi)者。
再次，大學(xué)生消費(fèi)的挑剔性也給企業(yè)帶來了挑戰(zhàn)。調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)都有較高的要求。他們善于對比和評估不同的產(chǎn)品，追求極致的性價比。同時，大學(xué)生也更加注重消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)，對于消費(fèi)合同和售后維權(quán)有著較高的意識。因此，企業(yè)要想贏得大學(xué)生的信任和忠誠，就必須提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，并在消費(fèi)過程中保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。只有做好這些，企業(yè)才能在大學(xué)生消費(fèi)市場中立足并取得競爭優(yōu)勢。
最后，我認(rèn)為大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研對于企業(yè)的發(fā)展和市場競爭具有重要的價值。通過調(diào)研，企業(yè)可以更好地了解大學(xué)生消費(fèi)者的心理需求和消費(fèi)習(xí)慣，從而針對性地提供產(chǎn)品和服務(wù)。同時，調(diào)研結(jié)果也為企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展提供了重要的參考依據(jù)。通過不斷調(diào)研和分析，企業(yè)能夠及時了解市場需求的變化，并及時調(diào)整自身的經(jīng)營策略。此外，調(diào)研報告的撰寫和分享，也有助于企業(yè)與大學(xué)生消費(fèi)者建立更加廣泛和密切的溝通和合作。
總而言之，大學(xué)消費(fèi)調(diào)研報告對于了解大學(xué)生消費(fèi)的獨(dú)特性、挑剔性以及對便利和個性化服務(wù)的追求具有重要的意義。通過這次調(diào)研，我深刻認(rèn)識到大學(xué)生消費(fèi)者在消費(fèi)選擇、購物環(huán)境和服務(wù)等方面的獨(dú)特需求，以及他們對于產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)的高要求。我相信，只有深入了解大學(xué)生消費(fèi)者，并滿足他們的需求，企業(yè)才能在大學(xué)生消費(fèi)市場中取得長期的競爭優(yōu)勢。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇十九
當(dāng)前的消費(fèi)市場中，隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實力的滯后，都對大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。
二、問卷情況。
見附錄，本問卷共發(fā)放xxx份，收回有效問卷xxx份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。
1.總消費(fèi)額。
2.恩格爾系數(shù)。
由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多，“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價水平，但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。
3、通訊開支。
4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率，大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。
最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是為增加社會閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入。
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題，這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。
6.自我評價。
結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大，與自己的預(yù)期不符?？墒?，大家又一直保持著這種花費(fèi)勢頭，這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。
四.思考。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學(xué)生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。
1.理性消費(fèi)是主流。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時尚和名牌是不老的話題。
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容，我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。
財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查中，當(dāng)問及對“財商”概念的認(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。可見，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇二十
消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向。
xx醫(yī)科大學(xué)在校大學(xué)生。
xx年x月x日。
調(diào)查問卷。
1、由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容，以書面文件形式確定，交由組長進(jìn)行制作成調(diào)查問卷。
2、問卷制作完成并通過無錯測試后，將其上傳到網(wǎng)上。
3、動員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳，宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查，調(diào)查人代替填寫。
4、調(diào)查完成后，由全體小組成員對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。
抽樣方法：隨機(jī)抽樣。
樣本概況：共發(fā)放問卷300份，收回有效問卷272份，有效率為90.67%。
一、報告摘要：
為了更準(zhǔn)確地把握我校大學(xué)生的消費(fèi)脈搏，解讀我校大學(xué)生的消費(fèi)文化、了解其呈現(xiàn)的特點(diǎn)，并且對存在的問題尋找對策，我們小組對我校大學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。因時間有限，我們隨機(jī)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查?？陀^、真實、實事求是，是我們此次調(diào)查的態(tài)度。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息，明確了我校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問。借此，希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實際點(diǎn)的東西。
二、基本情況。
(一)問題的提出：
隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國的經(jīng)濟(jì)實力、綜合國力不斷增強(qiáng)，
人民生活水平不斷提高，消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招，從1998到20xx年，短短10多年，中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到700多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長，也將會對社會消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的.消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。
在中國，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上大學(xué)了，就要錢給錢，要物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為，多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng)，這也就是大學(xué)生消費(fèi)時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會隨大流購買，以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。
三、調(diào)查現(xiàn)象分析：
總體狀況當(dāng)前昆工大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為：基本生活費(fèi)(衣、食、住、行)，學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等)，休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。
調(diào)查顯示大部分學(xué)生來自城市，其次是城鄉(xiāng)結(jié)合部，不同的生活區(qū)域?qū)οM(fèi)水平有著一定的影響。
調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生月花銷在600元以下的占31.99%，600—800元水平的占31.62%，800——1000元的占23.9%，1000元以上的占12.5%，說明大部分學(xué)生的月平均花銷水平在600元，來自中等收入家庭，家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，大部分學(xué)生個人月開支與家庭月均收入有關(guān)。調(diào)查說明，大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)外，每月的開支也是一個不小的數(shù)字，家長供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。
大學(xué)生消費(fèi)支出(依次為飲食，學(xué)習(xí)，朋友聚餐，化妝品，服飾，戀愛，話費(fèi))。
調(diào)查表明：大學(xué)生的消費(fèi)心理還是主要是考慮其實惠性，絕大部分的大學(xué)生考慮的是消費(fèi)品的實惠和高標(biāo)準(zhǔn)，可見大學(xué)生的消費(fèi)觀念主要是商品的實用性及品質(zhì)質(zhì)量。
由上圖我們可以看出:當(dāng)前就調(diào)查的在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在基本飲食及學(xué)習(xí)生活兩大方面，由此可知：
1、在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢。
當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)比重有所下降，而用于改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費(fèi)開始上升。
2、消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。在滿足基本生活所需的前提下，通訊和購物所占的比重較大，請同學(xué)吃飯和購買書籍也占了一定的比重。
對許多大學(xué)生來說，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一，但另一方面，大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費(fèi)用與日俱增，麥當(dāng)勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。
除去衣食住行消費(fèi)，目前大學(xué)生的消費(fèi)主要集中于以下幾個方面。
(一)休閑娛樂及學(xué)習(xí)消費(fèi)。
還值得注意的是，越來越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間，為此，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價，這就使得他們原本就不充裕的生活費(fèi)更加捉襟見肘了。
此外，盡管目前大學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的支出比重有所上升，但是用于學(xué)習(xí)方面(購買電腦除外)的消費(fèi)還是低于娛樂方面的消費(fèi)。
(二)耐用消費(fèi)品消費(fèi)(價值200元以上)。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明：手機(jī)在學(xué)生中幾乎人手一部，除此之外電腦也占據(jù)著較大的比重，而相機(jī)，平板這些相對奢侈的物品占據(jù)的比重較少，如此可見現(xiàn)如今大學(xué)生對生活質(zhì)量的要求也在日益提高。
(三)愛情、友情消費(fèi)。
愛情和友情是大學(xué)校園不得不說的故事。愛情是神圣的，但愛情也是建立在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過愛情，更有人說，沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活，但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學(xué)生望而卻步。當(dāng)然，這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙?！梆z頭就咸菜，省錢談戀愛?！币呀?jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實信條。
有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相對減少，其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加，男生在這方面尤其突出。大多數(shù)的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來說，每個月生活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都“貢獻(xiàn)”給電訊業(yè)了。對于戀愛費(fèi)用的來源，在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn)，有的是由“家里特別提供”的，有的是來自“勤工儉學(xué)”的，更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。這與大學(xué)生的社會角色有關(guān)，更與家庭對大學(xué)生戀愛的態(tài)度有關(guān)。
調(diào)查數(shù)字表明：同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級、社團(tuán)以及和學(xué)校之間等錯綜復(fù)雜的社會交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時間，也在大學(xué)生的消費(fèi)中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費(fèi)因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。朋友、同學(xué)間的你來我往，請吃請喝是在所難免的;生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對重要的。同學(xué)過生日，考試得高分，當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、評上獎學(xué)金、比賽獲獎等等都要請客，否則便被視為不夠交情、不上路。
(四)其它消費(fèi)。
零食對于女生來說是必不可少的，此外化妝品的消費(fèi)對女生來說也是不可或缺的，而對于男生來說，網(wǎng)絡(luò)和游戲方面也有一定的消費(fèi)。
四、調(diào)查結(jié)果分析。
(一)當(dāng)前大學(xué)生們總的消費(fèi)理念呈現(xiàn)的特點(diǎn)有：
1.個性與模仿同在：
多元化發(fā)展源于個性化的彰顯。現(xiàn)在的青年已開始追求時尚化和風(fēng)格化，而大學(xué)生恰好正處于追求個性發(fā)展，自我意識增強(qiáng)，樂于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費(fèi)市場，大學(xué)生的消費(fèi)心理趨于理性化轉(zhuǎn)變，在消費(fèi)行為中開始表現(xiàn)出較為成熟的價值取向。大學(xué)生在購買像電腦這樣昂貴的商品時，往往表現(xiàn)出購前的冷靜，大部分大學(xué)生是在購買前查閱有關(guān)資料，比如價格、性能、品牌后再決定是否購買，其中有不少大學(xué)生會找同學(xué)或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問題，還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購買的。
2.多樣與實用并存：
大眾文化消費(fèi)市場，是影響大學(xué)生消費(fèi)文化多樣性的重要因素。大學(xué)生多樣化消費(fèi)的特點(diǎn)根源于大學(xué)生多元化價值目標(biāo)的存在。這種多元化的價值目標(biāo)，一方面使大學(xué)生的思想活躍，有益于大學(xué)生充分發(fā)揮個人的聰明才智和創(chuàng)造能力，多重比較，理性消費(fèi)，另一方面，也可能導(dǎo)致大學(xué)生受不良傾向的影響，出現(xiàn)一些消極的消費(fèi)類型來。
在消費(fèi)狀況分析中，不論是大學(xué)生基本生活消費(fèi)中的衣食費(fèi)用，還是其學(xué)習(xí)消費(fèi)中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、電腦等;不論是大學(xué)生的休閑及娛樂消費(fèi)，還是大學(xué)生的人際交往消費(fèi)，都越來越趨向于帶有濃厚的實用色彩。這從調(diào)查統(tǒng)計的休閑娛樂方式和花費(fèi)上可以明確的表現(xiàn)出來。
3.消費(fèi)差異日趨明顯：
一是來自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對簡單、總體消費(fèi)水平也較低。二是來自城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對高于農(nóng)村的學(xué)生，同時，消費(fèi)構(gòu)成也相對多樣化。這在很大程度上說明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否，不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平，也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念。
針對目前高校中普遍存在的盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)、“面子”消費(fèi)等高消費(fèi)甚至浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們提出幾點(diǎn)建議：
1、我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄觀念。
2、對于大學(xué)生，我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。
3、反對過度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi)，提倡“量入為出”有計劃地消費(fèi);強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀。
4、強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)、理性行為，反對非理性的盲目消費(fèi)，包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒，引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論，培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀，促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi)，提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平。
6、在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向.
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇二十一
信息急速發(fā)展的時代，電腦成為了我們生活中必不可少的物品。近幾年，網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，網(wǎng)上交易成了最普通也最便利的途徑。隨著網(wǎng)上銀行、支付寶等網(wǎng)上付費(fèi)工具的日臻完善，很多大學(xué)生更偏愛于網(wǎng)購。只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，交易便完成了，而且還會有人把我們要買的物品送貨上門，不用出門，不用擠人群，如此輕松的購物方式，吸引了很多大學(xué)生消費(fèi)者。然而我們在看到網(wǎng)購的便利時卻忽略了它的弊端。網(wǎng)購使我們越來越宅，缺乏與人面對面的交流，也讓我們挑選貨物、討價還價的能力日益減弱，不利于大學(xué)生進(jìn)入社會后的發(fā)展。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生的消費(fèi)主要用于基本生活消費(fèi)，學(xué)習(xí)消費(fèi)和休閑娛樂消費(fèi)。就這幾個方面而言，調(diào)查顯示，60%的大學(xué)生平均每月生活費(fèi)在1000元以上，每月的學(xué)習(xí)花費(fèi)主要集中在20到50元，而每月休閑娛樂消費(fèi)集中在100到300元，有聚餐習(xí)慣大學(xué)生平均每月還要多用掉50到150元，至于每月伙食費(fèi)，被調(diào)查者均在300元以上，主要集中在500到600元和600元以上。由此我們可以看出，大學(xué)生的消費(fèi)狀況存在著一些問題。
第一點(diǎn)，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。休閑娛樂消費(fèi)和聚餐所花費(fèi)用幾乎要占去每月生活費(fèi)的30%，且普遍高于花在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用。
第二點(diǎn)，大學(xué)生自控能力較差。調(diào)查顯示，有30%的大學(xué)生在所熱衷的東西方面會控制不住大肆花錢，有40%的同學(xué)在平時花錢時欠考慮，沒有想到這是父母的血汗錢。
大學(xué)生不是孤立的，他們始終和家庭與社會相關(guān)聯(lián)。大學(xué)生的消費(fèi)無疑會給家庭和社會帶來許多影響。
就家庭而言，從問卷調(diào)查可以看到，91%的大學(xué)生主要的消費(fèi)來源是家里父母給。而大學(xué)的學(xué)費(fèi)和基本的生活費(fèi)用已經(jīng)不是一筆小數(shù)目，加之大學(xué)生的其他諸如娛樂類的需求，無疑會給家庭帶來更大負(fù)擔(dān)。而且現(xiàn)今的大學(xué)生普遍愛攀比，常購買一些高檔通訊工具。手機(jī)，電腦都要買，衣服還要買名牌的，而家長因為很愛孩子不想讓孩子在同學(xué)之中“丟臉”，也是盡量遷就滿足孩子，家長自己卻節(jié)衣縮食，這是一種值得反思的現(xiàn)象。
就社會而言，市場看準(zhǔn)了大學(xué)生的消費(fèi)心理和需求，大學(xué)生市場應(yīng)運(yùn)而生。比如大學(xué)剛開學(xué)時學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手機(jī)卡，各種各樣的吸引大學(xué)生的手機(jī)套餐。市場上的名牌服裝，皮包，還有各種多功能的看起來很酷的手機(jī)和電腦，都抓住了大學(xué)生的眼球和胃口。一些娛樂性的場所例如ktv等，滿足了大學(xué)生的娛樂需求。
摘要：消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購買行為全過程中發(fā)生的一系列心理活動，它是消費(fèi)者對客觀消費(fèi)對象與其自身主觀消費(fèi)需求的綜合反映。心理學(xué)家按照它發(fā)生的先后將其概括為認(rèn)識過程（感覺、知覺、記憶、思維、想象）、感情過程和意志過程三方面。消費(fèi)心理從認(rèn)識過程經(jīng)歷情感過程直至發(fā)展到意志過程，是一個消費(fèi)購買的決策過程。作為一名新時代的大學(xué)生，我們要有合理的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念。通過這次問卷調(diào)查，在對我校大學(xué)生消費(fèi)行為進(jìn)行分析后得出，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)既有其合理性和特殊性，同時又明顯存在著消費(fèi)行為和消費(fèi)心理上的誤區(qū)。
（一）消費(fèi)心理。
1.炫耀心理：即對自尊的需要，過分地注重自身的形象，過度地表現(xiàn)自己，其實質(zhì)是一種超越自我客觀價值的自我虛構(gòu)。主要表現(xiàn)為通過購買名牌、貴重商品來達(dá)到宣傳自己、夸耀自己的目的。對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌，逐流行。最突出的現(xiàn)象是部分大學(xué)生以擁有各類名牌作為炫耀自己的資本，用富裕的物質(zhì)生活來充實美化自己。據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)來源是家里父母給的，在娛樂方面的花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)，交際應(yīng)酬花費(fèi)可觀。
2.從眾心理：個體受群體其他多數(shù)人的影響，而在知覺判斷信仰行為等方面服從大多數(shù)人的標(biāo)準(zhǔn)的心理狀態(tài)。出于歸屬的需要，大學(xué)生渴望得到大家的認(rèn)可和尊重，融入到集體中，其消費(fèi)心理受到參考消費(fèi)群體的影響，而與群體的消費(fèi)習(xí)慣一致。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，幾乎所有的大學(xué)生都有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為，大學(xué)校園中自然而然形成了“生日熱”、“旅游熱”、“老鄉(xiāng)會”等各種形式的聚餐。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)購成為了為一種潮流，大部分大學(xué)生相較于外出購物更熱衷于網(wǎng)購。
3.攀比心理：在群體活動中，總是想超過他人的一種心理狀態(tài)。受社會物質(zhì)消費(fèi)的不良影響，在群體模仿消費(fèi)中出現(xiàn)的壓倒對方以求獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理，是大學(xué)生強(qiáng)烈好勝心的副產(chǎn)物。不僅僅是名牌服裝、名牌首飾、名牌包包之間的攀比，現(xiàn)今最突出的要數(shù)名牌手機(jī)、名牌電腦的大比拼，不少同學(xué)甚至常不顧自己家庭條件，為滿足虛榮心，購買高檔的電子產(chǎn)品，追求個性化，超前消費(fèi)，從而造成不必要的浪費(fèi)。
4.求異心理：即表觀自我和體現(xiàn)個性。大學(xué)生的自我意識日益加強(qiáng)，強(qiáng)烈地追求獨(dú)立自主，在做任何事情時，都力圖表現(xiàn)出自我個性。這一心理特征反映在消費(fèi)行為上，就是喜歡購買一些具有特色的商品，而且這些商品最好是能體現(xiàn)自己的個性特征，對那些一般化、不能表現(xiàn)自我個性的商品，他們一般都不屑一顧。比如有的女大學(xué)生為了追求個性，穿超短裙、吊帶衫；有的男大學(xué)生頂著個爆炸頭、雞窩頭更勝者是五顏六色的彩虹頭在校園四處游蕩。
5.求實心理：在生活消費(fèi)中，從自身的需求出發(fā)，符合實際，講究實惠。這是一種理智的消費(fèi)，是事實求是的消費(fèi)，對個人和社會都有利，是值得大大提倡的。調(diào)查報告顯示，還是有許多大學(xué)生在購買商品時，比較注重的是質(zhì)量和價格；對于自己熱衷度低的東西方面，幾乎所有大學(xué)生都不會因控制不住自己而大肆花錢；而且大部分大學(xué)生的消費(fèi)主要用于基本生活消費(fèi)，對于自己想要買的某樣?xùn)|西在錢不夠時會想到自己存錢而不是像父母要錢。
（二）行為偏頗的原因。
1.當(dāng)今時代，大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，與社會保持著密切乃至全方位的接觸，在日常生活中潛移默化得就會受到社會上享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的影響。2.都說父母是孩子的第一任老師，那么父母在日常生活消費(fèi)中的原則和立場就是子女最初始的仿效對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，那么很自然的，他們孩子的消費(fèi)觀念中也存在一些惡劣的地方。
3.高校思想政治教育對大學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視，在教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠認(rèn)真，對大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的研究也不夠充足。
大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校，而且還是關(guān)系到整個社會的問題?，F(xiàn)從個人、學(xué)校、社會三方面對大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議：
1.對于大學(xué)生而言，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，理智地對待自己的消費(fèi)，克服攀比情緒。作為一個純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念，增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。在調(diào)查時，當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。目前，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視，對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足，對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
3.對于社會而言，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。在很大程度上，大學(xué)生的過度消費(fèi)是因為市場上缺乏自己經(jīng)濟(jì)條件相適應(yīng)的商品造成的。因此，只有打造一個適合大學(xué)生群體的市場，才能改善大學(xué)生的消費(fèi)情況，并帶動高校周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
總而言之，只有個人、學(xué)校、社會三方面共同努力，才能真正改變當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)模式。
總結(jié)。
綜合上述情況，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在不吝于學(xué)習(xí)消費(fèi)，也肯投入大把的娛樂花銷；他們會向父母要錢，也有自己的收入來源;他們有時會瘋狂購物，卻鮮少大肆花錢。因此我們可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理想思考的消費(fèi)觀。對于流行于時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口——適度追求是合理的，但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。故而作為大學(xué)生，我們需要克服攀比心理，樹立適應(yīng)時代潮流的科學(xué)的消費(fèi)觀，確立正確的人生準(zhǔn)則；其次，我們需要增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力，正確認(rèn)識和使用金錢規(guī)律。要只，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合，其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為更是至關(guān)重要。于公于私，我們都要形成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇二十二
2.消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過得去”，有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”――無憂無慮?？梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出。
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。
在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
當(dāng)前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下三個方面著手：
1.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀。
2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務(wù)方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。
五、分析。
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。
3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?？墒聦嵡笫?，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
另外，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
六、結(jié)論與建議。
綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。
那么對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題，我們能提出什么建議：
1.增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。
a，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;b，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2.克服攀比情緒。
樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。
通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
附錄：
為了了解我校大學(xué)生的消費(fèi)問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，請盡量如實填寫.
一.客觀題。
1.您的月消費(fèi)額大概為多少()。
2.您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少。
3.您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)(包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)()。
5.如果您是女生，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費(fèi)()。
6.您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費(fèi)”是多少()。
7.您擁有手機(jī)嗎?如果有，每個月話費(fèi)支出為多少?如果沒有，請回答下一題。
8.您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話卡的情況)()。
9.您是否有打工的經(jīng)歷，如果有，或有此打算，目的是()。
a.補(bǔ)貼日用b.增長社會經(jīng)驗c.趕時髦d.渴望獨(dú)立。
e.閑著沒事，干就干了。
10.您花費(fèi)的資金主要來自()。
a.學(xué)子勤工儉學(xué),b.用休息日在外作家教c給企業(yè)打工d.主要從家里拿錢，很少自己掙錢e.其他：
11.您的家庭月總收入為()rmb。
12.您覺得您現(xiàn)在每月消費(fèi)情況如何()。
a.高得慘不忍睹b.偏高c.剛剛好d.偏低e.低得一塌糊涂。
二.問答。
您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗?如果有，您覺得這部分花費(fèi)是否必要?
如果您認(rèn)為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么辦法避免這部分花費(fèi)么?
大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)研心得體會篇二十三
消費(fèi)者行為學(xué)是研究消費(fèi)者在購買過程中心理、社會和文化等因素對其行為產(chǎn)生影響的學(xué)科。我在進(jìn)行消費(fèi)者行為學(xué)調(diào)研時，深刻體會到了消費(fèi)者行為的多樣性和復(fù)雜性。在此深度調(diào)研中，我認(rèn)識到消費(fèi)者行為不僅受到個人需求和心理因素的影響，還受到外部環(huán)境和社會因素的影響。以下是我從調(diào)研中得出的一些心得和體會。
首先，在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)了消費(fèi)者行為的多樣性。每個人的消費(fèi)習(xí)慣和購買行為都不相同，這是因為每個人的需求、偏好和個人特點(diǎn)都不同。調(diào)研時，我遇到了各種各樣的消費(fèi)者，從對價格極為敏感的節(jié)儉型消費(fèi)者，到追求品牌和時尚的時尚型消費(fèi)者，每個消費(fèi)者都有自己獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn)和購買決策過程。這使我認(rèn)識到，作為市場營銷人員，我們需要根據(jù)不同消費(fèi)者的需求來制定相應(yīng)的營銷策略，以更好地滿足消費(fèi)者的需求。
其次，在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)了消費(fèi)者行為的復(fù)雜性。在購買過程中，消費(fèi)者往往會同時考慮多個因素，包括產(chǎn)品價格、商品質(zhì)量、品牌聲譽(yù)、產(chǎn)品功能等。這些因素綜合影響著消費(fèi)者的購買決策。消費(fèi)者在做出決策時還會受到個人心理因素的影響，如認(rèn)知、態(tài)度、情感等。同時，消費(fèi)者的購買行為還受到社會因素的影響，如家庭、朋友、群體等對購買決策的影響。調(diào)研過程中，我發(fā)現(xiàn)這些因素之間相互交織，相互作用，增加了消費(fèi)者行為的復(fù)雜性。
再次，在調(diào)研中我認(rèn)識到了市場營銷的重要性。市場營銷是將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的過程，通過了解消費(fèi)者和市場需求，制定相應(yīng)的市場營銷策略來滿足消費(fèi)者需求。通過調(diào)研，我深刻體會到市場營銷的重要性。只有了解消費(fèi)者的需求和行為，才能制定出更有針對性的營銷策略，從而提高銷售和市場份額。調(diào)研時，我采取了多種方法，包括個人采訪、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等，這些方法有效地幫助我了解了消費(fèi)者的需求和行為。
最后，調(diào)研過程中我認(rèn)識到積極的消費(fèi)者行為對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。消費(fèi)者是市場的主體，他們的購買決策直接影響著企業(yè)的銷售和利潤。消費(fèi)者的滿意度和忠誠度對企業(yè)具有重要的意義。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)一些消費(fèi)者對某些品牌或產(chǎn)品非常滿意，他們會不遺余力地推薦給親友，并愿意長期購買和使用這些產(chǎn)品。這使我認(rèn)識到了建立和培養(yǎng)消費(fèi)者忠誠度的重要性，要通過產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等方面來提高消費(fèi)者的滿意度和忠誠度，從而促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，調(diào)研消費(fèi)者行為學(xué)是一項非常重要的工作。通過調(diào)研消費(fèi)者行為，我們可以了解消費(fèi)者的需求和行為，制定更有針對性的市場營銷策略，提高銷售和市場份額。同時，市場營銷工作也需要充分認(rèn)識到消費(fèi)者行為的多樣性和復(fù)雜性，通過深入了解和研究消費(fèi)者行為，調(diào)整和完善市場營銷策略，提高企業(yè)的競爭力。
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