小學生大明湖范文(24篇)

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小學生大明湖范文(24篇)
時間:2023-11-27 09:29:02     小編:紙韻

自我反思是不斷進步的關鍵,我們應該及時檢視自己的行為和決策??偨Y時可以借鑒他人的經驗和觀點,但最后的總結應該是基于自己的實際情況和思考??梢詮倪@些總結范文中學習到一些優(yōu)秀的總結思路和表達方式。

小學生大明湖篇一

早就聽說大明湖景色秀麗,暑假的一天,爸爸媽媽帶我去大明湖游玩。在去的路上,爸爸告訴我,大明湖位于濟南市的中部,是濟南三大名勝之一。它由眾多泉水匯聚而成,是一處坐落在繁華都市中的天然湖泊。聽了爸爸的介紹,引起我對大明湖的無限向往。

進入大明湖公園的西南門,首先映入眼簾的是一面巨大的詞碑,上面雕刻著毛主席的詩詞,氣勢宏大。再往前走,浩淼的大明湖就展現(xiàn)在我們眼前了。只見湖水清澈見底,碧波蕩漾,水中魚兒快活地游來游去。

圍繞大明湖一周都種滿了碧綠的垂柳。微風吹過,柳條隨風浮蕩,好像是一位位美麗的姑娘在對鏡梳妝。湖里的荷花開了,圓圓的荷葉像母親的手掌,托著一個個美麗粉嫩的荷花寶寶。魚兒在荷花叢中游來游去,仿佛和荷花寶寶在捉迷藏??吹饺绱嗣利惖木吧也唤肫鹆斯湃嗣鑼懘竺骱脑娋洌核拿婧苫ㄈ媪?,一城山色半城湖。

看完湖水,我們來到孩子們最喜歡的游樂園。在高高的摩天輪上,大明湖的美景盡收眼底。我驚喜地發(fā)現(xiàn),大明湖就像是一塊碧玉鑲嵌在我們生活的這個城市。

不知不覺就到了中午,我們一家依依不舍地踏上了回家的路途。美麗的大明湖,有機會我還會再來看你的!

小學生大明湖篇二

星期天吃過早飯,我就催著爸爸開車到大明湖去游玩。爸爸拗不過我,只好扔下飯碗向門外走去。

爸爸開車,我坐在后面一邊哼著小曲,一邊看窗外的風景,別提多美了。

走進大明湖,映入眼簾的是高大的柳樹,微風一吹,飄柔的,長長的柳枝,迎風擺動,像少女的秀發(fā),美麗極了。我好想給它們梳理梳理。來到湖邊,買上票,我和爸爸迫不及待地坐上船。小船左右搖晃,似在跳舞,當時我一點也不害怕,還隨著小船跳了起來??墒锹卮x岸越來越遠了,飄在湖面上,小船沒有了依靠,我有些害怕起來。爸爸鼓勵我:“不怕,孩子。爸爸帶你去看荷花。你看,前面就到了?!蔽翼樦职种傅姆较蛲?,果然,一片濃密的荷葉叢出現(xiàn)了。我似乎不再害怕。我們繼續(xù)靠近荷花,在緊緊挨挨的荷葉中間出現(xiàn)了許多荷花:有的展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵看起來馬上要破裂似的,這么多的荷花仙子一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美看看那一朵也很美,還有那又大又圓的荷葉,像一個碧綠的大圓盤。!

柳樹姐姐也不甘示弱,在風的伴奏下,跳起歡快的舞蹈,倒影水中,美麗極了!美景吸引了很多人。湖邊有一些人在釣魚,他們靜靜地等候著魚兒上鉤。我陶醉其中樂而忘返。

等爸爸催我回家時,我才依依不舍地回家了。大明湖,我還回去看你。

小學生大明湖篇三

聽說濟南的大明湖很美,又是那里的三大名勝之一。所以,我們一家三口回老家的時候去了一次大明湖。一進大門,頓時心曠神怡。

湖邊長著荷花、荷葉、蓮藕。荷花有白的,粉的,荷葉下不時有魚兒游過。瞧,還有一只青蛙呢!夜晚的湖水靜靜的,霓虹燈撒在水里,這時,如果你在“歷下”亭待上一小會,一定像到了仙境。

“我們去劃船吧!”我提議,“好呀”媽媽回答道。小船悠悠的??吭诎哆叄洗?,爸爸指著遠處說:“到點了,音樂噴泉要來了!”爸爸的話音剛落,只見半空中傳來婉轉的樂曲聲,噴泉“唰”的一下,扭動幽美的舞姿把水花向到處甩,五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時,噴泉的水柱,水花呈現(xiàn)出多種色彩。

大明湖不僅很美,娛樂設施更是應有盡有,摩天輪、海底世界、小猴爬爬樹、太空漫游、音樂傳遞車等等。

大明湖真美??!令我們流連。如果有機會,一定要再來大明湖!

小學生大明湖篇四

國慶節(jié)放假,爸爸和媽媽帶我去濟南大明湖游玩。

我們走到湖邊,碧綠的湖水里倒映著湖中的小亭、天空的白云、岸邊的楊柳,像一幅美麗的畫。寬闊的湖面上波光粼粼,在太陽的照射下五彩斑斕。一只只小船載著游客,就像一條條出水的鯉魚在游來游去。我們也租了一條小船。剛開始我不會劃,后來爸爸把我教會了。我劃呀劃,把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉,有的貼在水面上,還有的高低不齊地立在中央,像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無數(shù)個晶瑩的小水珠,它們在荷葉上滾來滾去,好玩極了!一陣風吹來,我聞到一股濃濃的清香。大明湖真美??!

媽媽讓我作一首詩,我坐在船中想了一會兒,突然想起一首李白的詩,叫《贈汪倫》,我把它改成了:游客乘船湖上游,忽聞岸上歌聲有。大明湖水深千尺,不及小船送我情。

小學生大明湖篇五

作為一個地道的濟南人,一定要去大明湖,趵突泉一些美麗的景點去看一看。于是,我跟著爸爸媽媽在風的歡送下,來到了大明湖。

終于離開了爸爸的車子,大明湖出現(xiàn)在我的眼前。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖,的確是樣,也確實不錯。湖面倒映著柳樹的影子,偶爾一個石子掉落下去,漾起的波紋扭曲了水面上的倒影,使迷人的風景更加動人了,水上的蘆葦,湖旁的`柳樹、迎春花,倚著柳樹的玉蘭花悠然自得地在空中搖曳著,一切的一切都那么自然地拼湊成一幅完美的春光圖。

水槍形成的彩虹帶來一絲清涼,彩虹把空氣染成了七彩色,也把我的心靈染成了七彩色。

我又坐上了爸爸的車子,又是風來給我們送行……。

湖邊的花,還是要凋落了嗎?

小學生大明湖篇六

伴著涼爽的秋風,我和爸爸媽媽來到大明湖公園。大明湖是濟南的三大名勝之一,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”就是她的真實寫照。

走在湖堤上,水面波光粼粼,倒影出遠處秀麗的千佛山。湖邊的垂柳就像一個個苗條的少女,在湖邊梳理秀發(fā)。游船和畫舫在水面上輕輕劃過,留下層層的波紋。

湖心有一個小島,被層層垂柳包圍著,那就是歷下亭。歷下亭的南面一直到大明湖的東岸是大片的荷塘。劃著小船過去就如同進了仙境。滿地的荷花都開了,荷葉就像一個個大圓盤,上面滾動著晶瑩的露珠。一眼望去,一片綠色的海洋。那些怒放的荷花,就像一只只開屏的孔雀,爭相開放,散發(fā)出一陣陣清香,有些還是花骨朵,飽脹的像要裂開似的。

大明湖真美??!她一年四季都有美麗的景色,讓泉城濟南名揚四海。我愛大明湖!

小學生大明湖篇七

大明湖是濟南的幾大名勝之一?!八拿婧苫ㄈ媪?,一城山色半城湖”就是它的真實寫照,而且,還有開心的兒童樂園。

走過寫著毛主席詩詞的迎門大理石碑,一直向前,一棵棵立在湖邊的垂柳,就像一個個苗條的少女在湖邊梳理秀發(fā),一邊梳還一邊唱著“沙沙,沙沙”的動聽歌曲,給人以美的享受。

走在湖堤上,眺望水勢浩渺,“芙蓉鏡”似的大明湖,真令人心曠神怡。數(shù)十只游船,畫舫從水面上悄悄地劃過,留下一路燕尾形的波紋。湖水澄清,清得都能看到水里魚兒戲耍的樣子。

湖中心有一組精心設計的噴泉,中間有一個能噴五六十米高的水柱,周圍的幾十個水柱相互交叉在一起,猶如巨形水塔的塔座。水珠四散,灑落在游人臉上,清爽極了。偶爾還會出現(xiàn)七色彩虹,為大明湖又增添了一份生趣。

在噴泉的西南方有一個湖心小島,那就是“歷下亭”它被層層垂柳包圍著,掩映在綠蔭和湖光之中。里面有許多文人墨客的題字,使“歷下亭”顯得更加古樸,典雅。

傍晚,在微風中,湖面碧波蕩漾,在夕陽的照耀下,閃爍著亮亮的火點,像散了的碎金、碎銀。

夏秋之交,湖面上大片大片的荷花開出白色、粉色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露頭,像個羞怯的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,散出陣陣芳香;有的還是花蕾,看起來飽得馬上要裂開似的。一片片荷葉就像一個個翠玉雕刻的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水上。

大明湖多美呀,乘一葉扁舟,蕩在大明湖上,就如同進了仙境。

如果說泉城是一塊翡翠,那大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。有時間請你一定來欣賞一下大明湖的荷花和它那引人入勝的風景。

小學生大明湖篇八

我的。家鄉(xiāng)中最美麗的算是大明湖和趵突泉了,這兩地中,我更喜歡大明湖。

春天,萬物復蘇,小草發(fā)芽,大明湖的柳樹發(fā)芽了嗎?大明湖在春光的掩飾下,更顯生機勃勃,微風吹拂下,柳條輕輕的,慢慢的,帶著新葉慢慢起舞,多像一位玉潔冰清的少女。

夏天,荷花開放,爭奇斗艷,大明湖此時又是怎樣一番情景呢?大明湖有了姹紫嫣紅,落英繽紛的荷花,其他東西就不值一提了。荷花早就開放了,一朵又一朵的姿勢,荷葉挨挨擠擠的,爭先恐后的生長著,好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,看看這多很美;瞧瞧那一朵也很美。

有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來好像暴漲的幾乎要破裂似的。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,層層的葉子中間,零星的點綴著些白花,有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵兒的正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,猶如剛出浴的美人。

這就是美麗的大明湖,這就是我的美麗家鄉(xiāng)。

小學生大明湖篇九

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。

暑假里,我和小伙伴一起游大明湖。雖然天氣炎熱,但是我們依然興致勃勃。

我們走進大明湖擴建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖。我們走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜??!靜的沒有一點波浪,像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清?。∏宓呐c天空融為一體,湖底的魚兒清晰可見。

湖里的魚兒真多呀!看得我們的眼睛應接不暇??辞宄诉@條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又游過來了。

湖面上大片的荷花開放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的,朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍,這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷,真叫人流連往返。

沿著湖岸,我們不知疲倦地走著,仿佛自己也融進了這如詩如畫的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。

小學生大明湖篇十

星期天,媽媽要帶我去大明湖游玩。再去的路上媽媽對我說:“大明湖是濟南三大名勝之一。是繁華的都市中一處難得的天然湖泊,也是泉城重要的風景名勝,聞名中外的旅游勝地,素有泉城明珠的美譽。”聽了媽媽的前期介紹,我更有一種一探其美貌的沖動,迫不及待的牽著媽媽的手一起走進這絢麗多彩的大明湖。

我和媽媽進入大明湖園區(qū)之后,邊游覽,邊聊天。映入我眼簾的是大明湖的水碧綠碧綠的,岸邊的柳條垂入水面,就像一美少女在清洗自己的頭發(fā),蓮蓬荷花點綴其間,美不勝收。沿湖的亭臺樓閣,水榭長廊參差有致,但最讓我欣賞的還是清代書法家鐵保留下的“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名句,繪聲繪色的道出了大明湖的絕佳之處。

看見大明湖那么美的景色,激起我要游覽更多旅游勝地的欲望。

小學生大明湖篇十一

暑假里,我陪同家鄉(xiāng)來的小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱,但是我們依然興致勃勃。

我們走進南門,來到了大明湖擴建新區(qū)。首先映入眼簾的是美麗的大明湖。我們走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜??!靜的沒有一點波浪,像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的與天空融為一體,湖底的魚兒清晰可見。

湖里的魚兒真多呀!看得我們的眼睛應接不暇??辞宄藯l,又錯過了那條,看見了那條,另一條又游過來了。

湖面上大片的荷花開放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的,朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍,幾只大白鵝歡快地游著,“呱呱”地叫著。些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷,真叫人流連往返。

大明湖的擴建新區(qū)里共有八大景觀,包括:超然致遠、鳥啼綠蔭、七橋風月、秋柳含煙等,處處有亭臺樓閣、水榭長廊,真是引人入勝。另外還有28座造型獨特、各有不同的橋,更讓人贊不絕口。

沿著湖岸,我們不知疲倦地走著,仿佛自己也融進了如詩如畫的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如清澈的湖水。

小學生大明湖篇十二

人們都說:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”這名話描寫的正是我的家鄉(xiāng)山東濟南,而“半城湖”則是濟南的大明湖。

進入大明湖公園,迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵,好像一位位嬌羞的小姑娘在風中向我們招手,歡迎我們的到來。

再往里走,映入眼簾的就是那碧綠的湖水,它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野里。微風一吹,湖水波光粼粼,陽光照射在湖面上,金光閃閃,十分夢幻,不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,湖面上粉色的荷花就像一個個穿粉色衣服的小仙子,它們有的已經全部開放,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的只開放了三、四個花瓣,碧綠的荷葉一片連著一片,默默地保護著美麗的荷花。

湖邊的垂柳枝條長得垂到了湖里,好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長發(fā)。我坐在湖邊的石凳上,享受著湖面吹來的涼風,玩累了的游客悠閑地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切,仿佛一幅美麗的畫卷。

如果說濟南在一塊翡翠,那么大明湖就是翡翠上的一顆明珠。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)迷人的大明湖。

小學生大明湖篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(1)班的熊紫萱。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,競選學校大隊委。

我是個活潑開朗的女孩,熱愛學習、團結同學、尊敬老師。我的愛好可廣泛了,我喜愛讀書、繪畫、做手工小制作和跳舞,我繪畫比賽中獲得了二等獎的好成績。和同學們參加東寶區(qū)大家唱,大家跳比賽中獲得了一等獎的好成績。還榮幸的當過元旦聯(lián)歡晚會的主持人。

今天,競選學校大隊委,我充滿信心。首先,我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。

其次,我有著擔任班干部的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。身為班長,我從未忘記過自己的職責,不但認真做好老師交給我的每一項任務,還主動為班級、為同學服務。曾經多次獲得班級優(yōu)秀干部榮譽。

第三,學習工作兩不誤。上課時,我認真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動協(xié)助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅。

第四,我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有小文豪之美譽,;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。

請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員,上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

今天我來參加大隊委競選,是想發(fā)揮自己的特長,為同學們服務,為學校多出力。每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事。當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經做好了準備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有追求才有希望;面對機會經歷比名次更重要!

我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!

小學生大明湖篇十四

我的家鄉(xiāng)是漂亮的泉城—濟南。這里風景優(yōu)美,有很多的名勝古跡,其中有大明湖、趵突泉、千佛山等,不過我最喜歡的就是大明湖了。

夏天的一個周末,母親為了獎勵我學習積極努力,決定陪我到景色宜人的大明湖游玩一天。

早上,天剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了。一來到大明湖,碧綠的湖水就映入了我的眼簾,它好像一塊兒巨大的翡翠*鋪在我的視野中。走到湖邊,仔細看去,它是那樣的安靜!在層層薄霧的籠罩下,它又好像一位羞澀的少女,遮挽著面紗,朦朧、神秘!我仿佛也被帶入了這縹緲的境界中……。

太陽出來了,薄霧漸漸散去,像少女漸漸地揭開了面紗,湖水開始變得明朗起來!陽光照在湖面上,湖水波光粼粼,好似漂亮的仙子在上面撒下了無數(shù)的碎銀,閃爍著耀眼的銀光!湖里大片大片的荷花散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著游客紛至沓來。仔細看那粉嫩的荷花,好似一個個仙子亭亭玉立。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要破裂似的。一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美……。那碧綠的荷葉像一個個大圓盤,挨挨擠擠的連成一片,像給漂亮的荷花鋪設了綠色的溫床。上面還不時地滾動著幾滴露珠,像一個個調皮的孩子在玩耍、嬉戲……。別有一番詩情畫意。小魚在水中游來游去,不時地跳出水面,好像在給這幅美景伴舞,又好像在向游人夸耀家鄉(xiāng)的漂亮!岸邊的柳樹,將柔軟的腰肢伸到湖水里,隨著微風輕拂著湖面,像是在演奏著夏日的贊歌!

夜幕漸漸拉開,周邊高樓大廈上的霓虹燈逐次亮了起來,一條條五彩繽紛的彩線勾勒出一幅幅耀眼奪目的建筑輪廓圖。五彩的顏色映射到湖面,讓湖水也變得五彩繽紛,好像一幅多姿多彩的畫卷…。

一天的時間,我用心領略了大明湖的美,也真正懂得了古人“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這首詩句獨到的韻味……。璀璨的明湖啊,我喜歡你!

小學生大明湖篇十五

大明湖是濟南的名勝之一?!八拿婧苫ㄈ媪怀巧缴氤呛?。”這就是美麗的大明湖。

走過寫著毛*詩詞的迎門大理石碑,一直向前,一棵棵立在湖邊的垂柳·,就像一個個苗條的少女在湖邊梳理秀發(fā),一邊梳還一邊唱著“沙沙,沙沙”動聽的歌曲。

走在湖堤上,眺望水勢浩渺、“芙蓉鏡”似的大明湖,令人心曠神怡。有幾只游船從水面上輕輕地劃過,留下一路燕尾形的波紋。湖水十分清,清得可以看見湖里的小魚在玩耍。

湖中心有一個噴泉,中間一個能噴出五六十米高的水柱,與周圍的水柱交叉在一起,頓時,水珠四濺,灑在人們的臉上,舒服極了。偶爾也會出現(xiàn)七色彩虹為美麗的大明湖又增添了一份生趣。

傍晚,在微風中,湖面碧波蕩漾,在夕陽的照耀下,閃爍著亮晶晶的光芒。

夏秋之交,湖面上大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉下,不肯露頭,像個害羞的小姑娘;有的從荷葉里探出頭來,含笑怒放,散發(fā)出陣陣芳香;有的還是花骨朵,看起來飽得馬上要破裂開似的。一片片荷葉就像一個個翠玉雕刻的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上。

聽了我的介紹,你一定會感覺大明湖真美??!你也一定要來欣賞它的美景哦。

小學生大明湖篇十六

大掃除開始了!同學們爭先恐后地奔向自己的勞動崗位。有的揮著掃把清掃地面,有的拿著板擦擦黑板,有的把桌椅擺得整整齊齊,“嘩嘩”的撩水聲,“唰唰”的'掃地聲,朗朗的歡笑聲響成一片?!翱窟咟c!靠邊點!”只見王明拎著一個大拖布走進教室里。他拖地面最認真,揮動著濕淋淋的拖布,把地面擦得干干凈凈。張芳同學負責擺桌椅,你看,她擺的桌椅橫看一條線,豎看一條線,誰見了都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。衛(wèi)生委員讓我擦玻璃,我拿起抹布登上窗臺,就開始一下一下地擦。剛下過雨,玻璃上有許多小泥點,擦起來可費事啦。我先用濕抹布擦,又把干抹布裹在手指上,擦拭窗框的四周。嘿,那泥點一下子就無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗,看見校園里的小樹正在向我點頭笑哩!

緊張的大掃除在同學們的歡聲笑語中結束了。

小學生大明湖篇十七

走進大明湖,繞過刻著*詩詞的大理石碑,就會見到一棵棵倒垂的楊柳,好似少女披肩的長發(fā),秋風習習,樹發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱一曲動聽的歌謠,這歌聲給湖水增加了一些美的感覺,作文漂亮的大明湖。早晨看大明湖是最美的,震霧像輕紗籠罩在湖面上,看上去那么溫柔,湖面上碧波蕩漾,一層蓋一層,湖水像碧綠的綢段,又像被周圍的花草染過似的,陽光則透過樹木,撒在湖面上,頓時波光粼粼。

漫步湖濱的長廊,就會看到兩邊的欄板上,雕刻著不同的花紋,有的像海中的珊瑚,有的像重疊的山峰,還有的像一朵正在怒放的梅花……,這些圖案千姿百態(tài),各不相同,非常漂亮。

湖邊的柳樹剛剛發(fā)出嫩綠的新芽,柳條隨風擺動,像婷婷玉立的小姑娘在跳甩發(fā)舞。*靜、清澈的湖面像一面大鏡子,映出了藍藍的藍天,白白的云朵。微風吹來,湖面上漾起一圈圈圓暈。有幾只鴨子在湖面上盡情地嬉戲,一群群魚兒在湖水里開心地玩耍。大明湖公園里隨處可見不同風格、大大小小的石橋,不時有游船從橋下駛過,翻起了一道道歡樂的浪花。

大明湖有許多游樂設施,如過山車、時空穿梭機、海盜船等,這些設備給我們開創(chuàng)了一片天地,湖水在它們的映襯下,也多了一分童趣。微風吹來,細浪跳躍,和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣,湖水見我們這樣,也學著我們的樣子“哈”出一口氣,湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水,水面又風*浪靜了。湖水真像個會變臉的魔術師??!

大明湖是靜的,如明鏡一般;它是活的,跟我們一起跳躍;它又是硬的,像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的,戴著一層輕紗。

來來往往的游客絡繹不絕,大家在盡情地欣賞著春天的大明湖的漂亮風景。

大明湖我為你驕傲!

小學生大明湖篇十八

1、大暑進入三伏天,天氣無常真善變,高溫熱浪來撲面,太陽高照雨突現(xiàn),別忘雨具帶身邊,預防中暑是關鍵,身體降溫多喝水,祝你涼快一夏天。

2、大暑節(jié)氣到,短信祝福來報到:祝你幸??鞓贰笆睢辈槐M,吉祥好運“暑”不盡,財源滾滾“暑”不盡,前程似錦“暑”不盡,生活美滿“暑”不盡。

3、大暑到了,愿你舒爽節(jié)節(jié)飆升,笑得瞇著眼,喜不自勝;開心天天看漲,樂得咧著嘴,笑逐顏開;幸福一日千里,甜得樂開花,如飲瓊漿!

4、滿載的思緒,是沉甸甸的云;炙熱的陽光,是火辣辣的情;清爽的風兒,是關愛你的心;瑣碎的字句,是無限的真誠。大暑時節(jié),愿你健康無恙,事事稱心!

5、大暑悄悄到,令你昏昏睡,口干又舌燥,心煩又多汗;湯粥健體補水份,蔬菜開胃助消化,菌肉清淡益脾胃,花茶水生津止渴,愿你讀完我信息,炎熱大暑平安過。

6、冬日則寒凍,夏日則暑傷;大暑悄然到,注意保健康;冬病可夏治,盛夏別著涼;水是生命本,暑期多熱浪;清熱又祛暑,睡眠保安康;大暑也無他,養(yǎng)生喜洋洋。

7、暑熱一浪高一浪,我發(fā)短信給你看。送你西瓜冰紅茶,防暑解渴補水添。送上微風智能帽,避日扇涼心里甜。吹走煩躁與郁悶,透心涼意爽無限。愿你大暑清涼。

8、大暑節(jié)氣來到,溫馨祝福送到。送你一本好書,愿你心想事成。生活甜蜜美滿,幸福握在手中。送你一把木梳,愿你事事順利。煩惱無影無蹤,快樂開心到底。

9、“大”熱天氣傳情誼,“暑”不勝“暑”涼意襲,“節(jié)”日來到容顏笑,“氣”溫升高避暑去,“快”馬加鞭趕緊的,“樂”無憂愁最愜意。祝大暑節(jié)氣快樂。

10、葡萄美酒夜光杯,吉星高照人陶醉,大紅西瓜桌上擺,石榴荔枝一大堆,蚊子就像一財神,每時每刻把你追,風扇就像這短信,送去清涼情意隨。祝大暑愉快!

11、大暑節(jié)氣到,把我的祝?;飨娜盏挠?,淋你一身清涼;把我的思念化作夏夜的風,給你一陣愜意;把我的問候寫成大暑的短信,告訴你大暑很熱,在家待著別亂跑。

12、擁一片星光,為你的生活注入一絲清涼;攬一縷月光,為你的世界彌漫一絲愜意;邀一陣細雨,為你的心靈飄蕩一點冰爽。大暑時節(jié),愿你清涼環(huán)繞,幸福歡笑。

13、大暑來到,氣溫超高,防暑降溫,時時記牢,涼茶多喝,瓜果不少,心情樂觀,莫煩莫躁,朋友聯(lián)系,送上問候,祝你大暑煩惱消!

14、大暑到,祝福到,愿清風吹你煩惱消,夏雨淋你疲憊跑,冷飲一喝暑氣消,短信一看開口笑;祝你大暑涼爽!

15、送你烏龍茶,即消脂來又美容;送你兩根瓜,冬瓜苦瓜把毒排;送你五豆湯,為你祛暑解胸悶;送你小貼士,愿你平安度大暑。

16、大暑節(jié)氣到,氣溫創(chuàng)新高,好友來提醒,防暑要做好,多喝白開水,喝茶利解渴,苦瓜利消暑,防疾療病食鴨肉,綠豆解毒又清熱。祝好友天天快樂!

17、大暑到,感情熱三分。親情升溫,愛情升溫,友情也升溫。工作別太勞累,保重身體養(yǎng)精神;掙錢別太辛苦,知足常樂才是真。祝你事業(yè)家庭蒸蒸日上,幸福一生。

18、夏風習習添清涼,夏雷陣陣無惆悵,夏花朵朵似霓裳,夏雨綿綿幸福長,夏蟬聲聲心飛揚,夏日短信送清爽,愿你大暑時節(jié)清涼之風心中藏,開心快樂樂無雙。

19、大暑到了,不能為你呼風喚雨,不能為你納涼遮蔭,不能為你驅蚊消暑,不能為你除煩解悶,只能發(fā)送小小問候,帶去一絲清涼,讓你感受友情的滋潤。

20、大暑到,情難了;送問候,愿你好;趨陰涼,酷暑消;忙工作,莫過勞;睡眠足,神奕奕;飲食均,三餐飽;笑口開,永無惱;祝福你,事事順,步步高!

21、大暑節(jié)氣又來到,防暑降溫莫忘記。水要多喝別等渴,烈日少曬別傻站。當補則補不亂吃,該放就放不多想。輕輕松松戰(zhàn)高溫,快快樂樂迎盛夏。

22、大暑慌慌心悶苦,為你特制友情菜譜,去熱暑,心舒服:一盤紅燒快樂,兩碗涼拌好運,三碟爆炒平安,四份清蒸成功,再加一盆心想事成湯,保你健康如意,清爽“暑”不勝“暑”。

23、用清爽的風為你編個太陽帽,遮去驕陽;用真純的情為你打把太陽傘,拂去熱氣;用美麗的祝福為你涂層防曬霜,抵御紫外線。大暑到了,愿你清爽相伴,一季燦爛,大暑快樂。

24、大暑來到,氣溫攀高,防暑降溫,時刻謹記,涼茶多喝,預防上火,多多鍛煉,身體健康,朋友真情,多多聯(lián)系。祝你大暑心情好!

25、“大”聲表白真情誼,“暑”熱難擋節(jié)氣到,“幸”運之星來臨門,“?!睔饣\罩涼爽至,“快”樂開心每一天,“樂”得逍遙暑消散。祝大暑幸??鞓?。

26、一首清涼的歌,覆蓋你的心窩;兩棵冰爽的果,刪除你的暑火;三縷清爽的風,卸載你的煩悶;四塊晶瑩的冰,復制你的快樂!愿君大暑節(jié)氣精神氣爽,內外清涼!

27、大暑節(jié)氣悄悄到,美好祝福送懷抱。煩惱隨汗水冒出,感情隨氣溫升高;焦慮隨熱風飄散,安寧隨樹蔭聚焦;憂愁隨暴雨沖刷,幸福隨雷電閃耀!大暑大暑,祝你快樂如“暑”,樂不思“暑”,開開心心過大暑!

28、給你發(fā)的這條短信,躲過了烈日的炙烤,逃過了蚊蟲的.叮咬,沖出了暑氣的包圍,終于順利抵達你的手機,只想深情地對你說:大暑到了,注意防暑!

29、又到一年大暑時,特發(fā)信息提醒你:注意降溫別中暑,常記遠方我祝福,一天喝足八杯水,帶走煩躁心里美。

30、大暑好,大暑妙,大暑到來樂淘淘;蝶翻飛,花香隨,快樂把你追;溪流歡,荷花艷,好運正燦爛;天空藍,碧草連,情意永綿綿;愿友笑,愿友俏,愿友大暑樂逍遙。

31、大暑節(jié)氣已至,氣溫高升炎熾。保健不容忽視,謹記防暑常識。合理安排飲食,清淡可口務必。講究衛(wèi)生仔細,快樂生活似蜜。愿你大暑快樂如意。

32、大暑悄然到,天氣炎熱又遭罪,送上清涼思念一味。祝福把高溫擊退,問候是清心之水,祝愿是甜筒的甜美,掛牽是幸福的跟隨,日子過的別太累,愿你生活有滋味!

33、大暑到了,愿你用空調消散悶熱,用清風吹散焦躁,用冰塊凍結惆悵,用細雨沖刷煩惱,用清泉洗去勞累,用搖扇煽去憂傷,天天都有好心情。

34、大暑來到,日子“暑”服了,愜意逍遙;生活“暑”爽了,幸福無限;身心“暑”展了,自在無憂;人生“暑”坦了,美好無限;事業(yè)“暑”心了,精彩連連;愛情“暑”暢了,甜蜜美滿。祝你大暑開心,樂不思“暑”!

35、小暑走,大暑來,祝福到。朋友在,共攜手,渡難關。冬日里相擁取暖,夏日里互送涼意。親愛的朋友,大暑已至,照顧好自己,愿你一生幸福安好。

36、大暑來到,投來幸福“暑”光,美好無限;占領快樂“暑”地,歡喜連連;踏平生活“暑”道,一往無前。大暑快樂!

37、大暑節(jié)氣靜靜到來,我的問候代表關愛,心情清涼自然暢快,多加鍛煉健康常在。知心朋友祝愿你天天心情愉快,激情夏日保持涼快。

38、大暑艷陽照,心情亦歡笑。氣溫雖升高,不擋祝福到。清風送涼爽,生命沐芬芳。愛情伴花香,事業(yè)征帆揚。愜意在身旁,家庭幸福長。心情明燈亮,一季都健康。愿你開心過大暑。

39、愿陽光幫你“除濕”,去除幸福的隱患;愿繁星給你“醒目”,奉上美好的夙愿;愿清風給你“理療”,實現(xiàn)期盼的心愿;愿大暑幫你“滋陰”,帶來清涼的一片;祝你大暑格外涼爽,心情格外美妙!

40、大暑至;熱茫茫;出門別忘避太陽;夏晚熱;苦難眠;風扇啟動別著涼。熱難熬;汗直淌;多喝茶水心舒暢;少干活;多游逛;放松心情賽帝王。大暑快樂!

小學生大明湖篇十九

星期六,學校舉行"迎元旦,歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯,來到操場上,一看人山人海,熱鬧非凡。節(jié)目開始,首先是二年級的小朋友給我的歌,只聽,他們的歌聲多么洪亮,穿透整個校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的歌聲也不賴。你看我們四一班,排著整齊的隊伍,穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著一致的步伐,精神抖數(shù)地來到臺上。在盧心澄有節(jié)奏的指揮下,唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下,映紅了的天空,真令人回腸蕩飛,多么擔人心弦啊。一個個同學們的小臉漲得通紅,似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發(fā)揮出來,最后一個節(jié)目輪到六年級,六一班的歌曲是剪羊毛,似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最后在雄壯激昂的國歌聲中結束了今天的比賽。同學們搬起凳子回到教室,剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶,這可夠值日生打掃的了。

這個歌曲比賽真有意義,也是一個令人高興的日子。

小學生大明湖篇二十

親愛的的同學們:

大家好!

我是四〈1〉中隊的馮曦雨。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,競選校大隊委員。

這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據(jù)是:

其一,我的各科學習成績在班上一直名列前茅。

其二,我能夠積極的配合老師工作,完成老師布置的各項任務。

其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。

其四,我有許多興趣愛好,會下棋、打牌,還有游泳等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料。

其五,進校幾年,我得到多項榮譽,特別是被評為xx學年度浦東新區(qū)楊思鎮(zhèn)小學優(yōu)秀少先隊隊長,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

小學生大明湖篇二十一

今天上午,黃老師一進教室門就說:“今天下午大掃除,要帶水桶和抹布來?!薄班?!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。

下午我拿著盆和抹布來到教室時,我們小組的同學們都已經到齊了,大家都很興奮,準備大干一場。我這個組長馬上發(fā)號司令:“黃金翔去擦中間那扇窗戶,龔建文和雄煒煒去擦最后那扇窗戶?!?/p>

我這個組長也不能閑著,我就去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先去水池打了一桶水后再拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。這時,我碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點好像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈……”這時,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多久?!闭f著,我又往桶里沾了點水,把抹布上的水弄干,然后使勁擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們全部消滅了。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看黃金翔、龔建文和雄煒煒,他們也把窗戶擦干凈了。

我們終于完成了任務???,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的`臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過了多么有意義的一天。

小學生大明湖篇二十二

我的故鄉(xiāng)是漂亮的泉城—濟南。這里風景優(yōu)美,有很多的名勝古跡,其中有大明湖、趵突泉、千佛山等,不過我最喜歡的就是大明湖了。

夏季的一個周末,母親為了獎勵我學習積極努力,決定陪我到風景宜人的大明湖游玩一天。

清晨,天剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了。一來到大明湖,碧綠的湖水就映入了我的眼簾,它如同一塊兒巨大的翡翠*鋪在我的視野中。走到湖邊,仔細看去,它是那樣的安靜!在層層薄霧的籠罩下,它又如同一位羞澀的少女,遮挽著面紗,朦朧、神秘!我仿佛也被帶入了這縹緲的境界中……。

太陽出來了,薄霧漸漸散去,像少女漸漸地揭開了面紗,湖水開始變得明朗起來!陽光照在湖面上,湖水波光粼粼,好似漂亮的仙子在上面撒下了無數(shù)的碎銀,閃爍著耀眼的銀光!湖里大片大片的荷花散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著游客紛至沓來。仔細看那粉嫩的荷花,好似一個個仙子亭亭玉立。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要破裂似的。一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美……。那碧綠的荷葉像一個個大圓盤,挨挨擠擠的連成一片,像給漂亮的荷花鋪設了綠色的溫床。上面還不時地滾動著幾滴露珠,像一個個調皮的孩子在玩耍、嬉戲……。別有一番詩情畫意。小魚在水中游來游去,不時地跳出水面,好像在給這幅美景伴舞,又好像在向游人夸耀故鄉(xiāng)的漂亮!岸邊的柳樹,將柔軟的腰肢伸到湖水里,隨著微風輕拂著湖面,像是在演奏著夏日的贊歌!

夜幕漸漸拉開,周邊高樓大廈上的霓虹燈逐次亮了起來,一條條五彩繽紛的彩線勾勒出一幅幅耀眼奪目的建筑輪廓圖。五彩的顏色映射到湖面,讓湖水也變得五彩繽紛,如同一幅多姿多彩的畫卷…。

一天的時間,我用心領略了大明湖的美,也真正懂得了古人“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!边@首詩句獨到的韻味……。璀璨的明湖啊,我愛你!

小學生大明湖篇二十三

“下午每人一塊抹布,帶一些洗衣粉,下午咱們要大掃除!”班主任曹老師剛說完,全班一片歡呼。因為剛開學,教室里難免會凌亂一些。這不,剛發(fā)完書,曹老師就下達了大掃除的命令。

下午,同學們都扛著“步槍”(掃把)帶著“子彈帶”(洗衣粉)來到了“戰(zhàn)場”(教室),開始了開學來第一次“戰(zhàn)役”。剛一進戰(zhàn)場,細心的我們就發(fā)現(xiàn)了滿地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑)我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完,我們又發(fā)現(xiàn)玻璃已經“面目全非”,我們把抹布沾濕,像“蜘蛛俠”一樣,三步并作兩步就“爬”上了窗戶,一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口,但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”,用小刀刮吧,怕刻出劃痕;用抹布擦吧,還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”,扛著“激光炮”(高壓水管)來到了戰(zhàn)場,打開“保險”(水閘)往玻璃上“轟”了一“炮”,玻璃上的`斑點頓時黯淡了許多,“我軍”也“趁熱打鐵”,一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了,我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉,再架上“重機槍(拖布)地面上的敵人也只能“望而卻步”了。

大掃除進行了一個下午,終于結束了。望著煥然一新的教室,同學們都會心的笑了。

小學生大明湖篇二十四

暑假里,我到了濟南的叔叔家,在那里,叔叔帶著我們去大明湖玩。雖然我也不是第一次去,但是那里的一景一物實在讓我懷念。

一進門,就是一幅漂亮的畫面,大明湖里還就是柳樹多,小徑旁,河畔上,都種著許多柳樹,用一句話概括就是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!贝竺骱娘L景真是秀麗迷人,盛夏時節(jié)在這里乘涼,那是別有風趣的。當你坐在湖岸旁邊濃密的垂柳下,會覺得到了仙境一般。嫩綠而柔軟的柳枝被風吹動著,小心地拂動著水面;陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞,偶爾有幾分生機。湖中間有一座小島,島的四周種滿了垂柳。湖邊的草地上有各種野花盛開著,五彩繽紛,爭奇斗艷。花花綠綠的蝴蝶在花叢中飛舞、玩耍。我們上了一條小船,我站在船頭,迎面吹來陣陣涼風,伴著船頭激起的浪花,欣賞著婀娜多姿的荷花,那簡直就是一種享受,頓時,全身的暑氣全消,神清氣爽。下船后,在那可愛的“月亮船”椅上留一張影,便會記住這一次盛夏之旅。

說起大明湖的荷花,那可是無人不知,無人不曉啊!那婀娜多姿的荷花,總是讓你百看不厭。白色的,粉色的,紅色的,漂亮極了。在大大的綠色的荷葉的襯托下,顯得更加嬌艷漂亮。還有幾顆蓮蓬悄悄的露出湖面,像一個個可愛的小娃娃,對這個豐富多彩的世界充滿了好奇。

來關于大明湖的作文的人很多。老人們有的提著鳥籠,仨一群,倆一伙在逗鳥,鳥兒在籠中又蹦又跳,唱著歌兒。再看那邊,下棋的人緊鎖雙眉,尋思著進攻招數(shù),旁邊圍觀的人眉飛色舞地支招。樹林深處還有幾位老人在鍛煉。

夜幕降臨時,夕陽的余暉籠罩了整個大明湖。這時,秀麗的大明湖陷入了沉靜之中。

我已經被這美景深深的吸引了,真的舍不得離開。大自然,你好偉大,是你創(chuàng)造了這么漂亮的奇山異景。大自然,我愛你!

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