大班班級迎新活動方案(優(yōu)秀23篇)

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大班班級迎新活動方案(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-27 08:58:16     小編:溫柔雨

一個好的方案可以為我們提供指引和助力,從而更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。制定一個有效的方案需要充分的時間和精力的投入。接下來,我們將分享一些方案制定的常見問題和解決方法。

大班班級迎新活動方案篇一

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”xxxx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

1.各班認(rèn)真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

xxx小政教處。

大班班級迎新活動方案篇二

新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

4、與家長一起體驗迎新年的快樂。

時間:20xx年12月29日上午9:30到10:30。地點:多功能廳

總負(fù)責(zé):徐正蕾燈光、音響:任秀云座位安排:印雪、李家玲主持人:丁歡、王媛衛(wèi)生、獎品:徐華、楊慧五、活動過程:

1、主持人宣布活動開始,并說祝詞。

2、表演節(jié)目:舞蹈《gogogogo》。表演者:大班舞蹈班幼兒

3、游戲:夾豆子(幼兒)(共32人)

4、表演節(jié)目:詩朗誦《媽媽的愛》。表演者:大三班幼兒

5、游戲:跳繩(幼兒和家長)(家長、幼兒共32人)

游戲規(guī)則:每個班出一組幼兒和家長進(jìn)行比賽,家長手拿跳繩,幼兒與家長面對面站好,在一分鐘內(nèi)家長帶著孩子一起跳繩,誰在規(guī)定時間內(nèi)跳的最多的為勝利??梢赃M(jìn)行四輪,一輪里分為一等獎1組,二等獎1組,三等獎2組。

6、游戲:聲調(diào)(幼兒)(幼兒共48人)

游戲規(guī)則:每個班出三名幼兒進(jìn)行比賽,聽老師的口令做出相應(yīng)的聲調(diào)姿勢,看誰能進(jìn)

行到最后,最后一名幼兒為優(yōu)勝者,其余幼兒為鼓勵獎??梢赃M(jìn)行四輪。

7、表演節(jié)目:《幸福拍手歌》。表演者:全體師生、家長。

游戲規(guī)則:每個班出三名幼兒進(jìn)行游戲,聽教師所出的關(guān)于數(shù)字相鄰數(shù)的題目,幼兒對教師所出的題目進(jìn)行判斷,并將數(shù)字寫在紙上??梢赃M(jìn)行四輪,一輪里分為一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名。

8、表演節(jié)目:邀請舞《長江七號》。表演者:大四班幼兒

9、游戲:整理書包(幼兒和家長)(家長、幼兒共48人)

游戲規(guī)則:每個班出一組幼兒和家長進(jìn)行比賽,家長站在起點,幼兒站在終點,家長在起點拿書包里的物品,每次只拿一樣,跑到終點交到幼兒手上,幼兒將物品逐一地放到書包里,在1分鐘內(nèi)看哪一組放的又快又好??梢赃M(jìn)行6輪,一輪里分為一等獎1組,二等獎1組,三等獎2組。

10、游戲:搶椅子(幼兒共24人)

游戲規(guī)則:每個班出三名幼兒進(jìn)行游戲,聽音樂響起時,順時針圍繞椅子走,當(dāng)聽到音樂停時,迅速搶椅子,一名幼兒淘汰,其余幼兒繼續(xù)進(jìn)行,依次類推,最后一位幼兒為勝利者??梢赃M(jìn)行2輪。

11、表演節(jié)目:歌表演《相親相愛》。表演者:家長、教師、大二班幼兒。

12、主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂”。

大班班級迎新活動方案篇三

活動準(zhǔn)備:

熱身音樂(當(dāng)哈利遇到honey)、游戲音樂(通天大道寬又闊)、放松音樂(白龍馬)、孫悟空胸貼1個、大樹1棵、小猴胸飾24個、桌子8張、桃子24個、椅子1把、軟墊1張。

活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)孩子參加體育游戲活動的興趣。

2.在活動中讓幼兒學(xué)習(xí)跨跳—左腿屈膝右腿伸直向前跳,縱跳—在高處屈膝垂直向下跳。

3.鍛煉幼兒在桌子上的跨跳、縱跳能力,提高幼兒的膽量和動作協(xié)調(diào)性。

活動重點:在活動中鍛煉孩子的膽量。

活動難點:學(xué)習(xí)跨跳和縱跳的動作要領(lǐng)。

活動過程:

一、開始部分。

1.熱身活動,隊列隊形展示。

2.小朋友,你們喜歡孫悟空嗎?今天齊天大圣想邀請咱們班小朋友和他一起玩游戲,你們愿意嗎?但是齊天大圣有一個要求就是請小朋友貼上小猴胸貼才可以玩游戲,請小朋友們快快去吧!(幼兒走到老師擺好的胸貼前,貼好胸貼)。

二、基本部分。

1.教師以孫悟空扮相登場:“本大王來也”!孩兒們,今天大王要帶你們出去見識見識,看看外面的世界,那我們就從出發(fā)吧!(音樂2響起,幼兒跟著老師坐著小猴跳躍的姿勢前行)。

2.咦,前面那是什么,誰能去看看那里寫了什么字?山洞。(教師引導(dǎo)幼兒探索如何過山洞,并且請個別幼兒示范)。

3.那我們就一起過山洞吧,大家要注意安全,不要推、擠、碰到頭。(音樂3響起,幼兒開始游戲)。

三、游戲。

1.教師小結(jié):哇,孩兒們你們都太棒了,那我們繼續(xù)前行吧!(音樂2再次響起)。

2.咦,前面那又是....,誰能前去打探打探,看看那里寫了什么字?石橋。(教師引導(dǎo)幼兒探索如何過石橋,并且請個別幼兒示范,教師講解跨跳要領(lǐng),并且鼓勵孩子大膽的走、跨過石橋)。

3.讓大王看看誰才是最勇敢的小猴。(音樂3響起,幼兒再次開始游戲)。

4.教師小結(jié):剛才大王發(fā)現(xiàn)大家都很勇敢,所以要獎勵給每只小猴一個桃子,你們開心嗎?那我們一起去摘桃子吧!((音樂2再次響起)。

5.咦,前面那高高的又是哪里,誰能前去看看,花果山。(那我們看看這座山很高,我們要怎么樣才能翻過去摘到桃子呢)。

6.幼兒探索并講解嘗試,教師總結(jié)游戲規(guī)則,幼兒開始游戲。(音樂3響起,幼兒再次開始游戲)。

7.教師小結(jié):今天你們玩得開心嗎?那誰能說一說今天我們在路途中都走過了哪些地方,才摘到桃子的。(山洞,石橋,花果山)那誰能說一說經(jīng)過這些地方時,你是怎樣不怕困難過去的(山洞—蹲下走,石橋—跨過去,花果山—跨跳、跳高)。

四、整理場地、結(jié)束。

1.那我們今天的體育活動《小猴出行歷險記》就到此結(jié)束,我們一起吃桃子吧!

2.吃飽了,那我們一起做活動活動自己的小身體吧!

大班班級迎新活動方案篇四

一、種植養(yǎng)殖目標(biāo):

1、了解不同季節(jié)有不同的植物以及動物們在不同季節(jié)里的變化。

2、掌握種植的步驟和方法、了解動物的生活習(xí)性。

3、有效利用種植養(yǎng)殖區(qū),鼓勵孩子自主種植和管理。

4、關(guān)注植物的生長變化,幫助孩子獲得有益的知識經(jīng)驗。

5、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任心以及觀察能力。

二、材料準(zhǔn)備:

1、動員家長和孩子一起收集動植物的資料,豐富幼兒前期經(jīng)驗。

2、整理園內(nèi)的種植園地和班級的自然角。

3、蔬菜種子、盆栽植物、小動物等。

4、觀察記錄本。

三、活動過程:

(一)、幼兒分組討論:

1、種植什么東西、為什么選這種植物、選擇種植地點。

2、討論種植注意事項,師生共同歸納正確的種植方法。

3、討論并準(zhǔn)備種植所需要的工具。

4、討論并確定人員分工。

(二)、幼兒分組操作。

幼兒運(yùn)用繪畫、文字、數(shù)字等不同的符號記錄下討論的過程。

教師指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒記錄時突出重點想解決的問題,啟發(fā)幼兒用自己喜歡的方式共同記錄。

當(dāng)幼兒在操作過程中出現(xiàn)矛盾或困難時教師要給予必要的支持與幫助。

四、全班一起分享一學(xué)期下來的收獲與驚喜??傊?,種植活動是一項需要長期堅持開展的工作,其教育效果也不是一、兩次活動就能夠完全呈現(xiàn)出來。教師必須把對種植區(qū)活動的關(guān)注作為一種習(xí)慣,抓住這一良好的教育契機(jī),引導(dǎo)孩子們學(xué)在其中、樂在其中,并獲得一些有益的生活經(jīng)驗。因為這些生活經(jīng)驗的獲得,遠(yuǎn)比孩子們枯燥單調(diào)地學(xué)習(xí)一種知識更為重要,它必將在孩子們美麗的人生畫卷中留下最為新鮮靚麗的一筆。

大班班級迎新活動方案篇五

目標(biāo):

1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。

2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。

3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。

4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感。

活動一:激發(fā)幼兒的興趣進(jìn)行種植前的猜想。

1、請幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。

教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進(jìn)行回答,并及時的給予表揚(yáng))。

2、調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,和幼兒一起討論種植的方法。

(1)引導(dǎo)幼兒互相討論,講述種子的種植過程。

教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

(2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經(jīng)驗,明確種植方法,以類似的經(jīng)驗方法培育植株。

3、幼兒分組適宜的場所進(jìn)行種植活動,教師進(jìn)行重點指導(dǎo)。

活動二:探索種植的條件。

將若干株相同的植株分別種在。

a:水量適中與干旱。

b:見光與陰暗。

c:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。

活動三:結(jié)果展示與品嘗勞動果實。

讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。

1.照片的形式展示自己小組的結(jié)果。

2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長發(fā)育。

3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同。

4.幼兒講述勞動的過程及感受。

5.享用勞動果實。

大班班級迎新活動方案篇六

設(shè)計意圖:

當(dāng)前,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強(qiáng),赤足玩耍會感到稀奇、輕松、愉快,而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),并有助于改善大腦皮質(zhì)功能,提高對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設(shè)計了這個赤足活動。

活動目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、體驗赤足活動的樂趣。

3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。

4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。

1、活動場地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木鋪滿地。、

2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木標(biāo)識的塑料籃子各一,垃圾筐四個,充氣氣球和報紙若干。

3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。

4、音樂磁帶,錄音機(jī)。

活動過程:

一、準(zhǔn)備活動。

師:小丑娃娃們,今天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!

音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達(dá)目的地。

大班班級迎新活動方案篇七

三、活動目標(biāo)。

1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子們不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子們愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。。

4、從小養(yǎng)成孩子們有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

5、教育孩子們遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

四、活動準(zhǔn)備:報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

五、活動過程:活動主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。

3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子們表現(xiàn)。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。

5、家長和孩子們一起進(jìn)行親子手指游戲?!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時,增進(jìn)家長和孩子們之間的情感交流,讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

大班班級迎新活動方案篇八

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

2、通過開展升班儀式讓幼兒感受到升入大班的自豪感。

1、通知家長與幼兒共同來園參加親子活動;

2、親子游戲所需材料及獎品;

3、環(huán)境、場地布置。

20xx年8月30日上午9:00

大三班教室參與對象:大三班幼兒及其家長

師:新學(xué)期馬上就要開始了,為了使各位家長能夠更多的了解幼兒園,并與幼兒園更好地互動,創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境,我們今天開展一次親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗游戲的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。另外,由于我們的孩子都升入大班了,相信孩子們心中都充滿著興奮和自豪,因此,我們還將舉行一次升班儀式,讓孩子們感受到升入大班后的自豪感。

(一)勺子運(yùn)球

活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。材料準(zhǔn)備:小勺子4只,空籃子4個,乒乓球若干。

游戲玩法:在2分鐘里,幼兒用勺子舀起一個乒乓球,小心地運(yùn)到對面放進(jìn)媽媽拿著的籃子里。中途掉在地上的乒乓球要撿起來繼續(xù)放到勺子上。來回多次,最后看哪個籃子里的球多就勝利。

(二)小腳踩大腳

活動目的:提高幼兒的平衡性與親子間合作的默契程度。

材料準(zhǔn)備:無

游戲玩法:幼兒脫掉鞋子,小腳踩在家長的腳背上,由家長帶著走,先走到終點的一組獲勝。

游戲規(guī)則:游戲中家長不能將孩子抱起來走,務(wù)必要請孩子腳踩在大人腳上再行走。

(三)猜一猜

活動目的:培養(yǎng)幼兒的想象力,鼓勵幼兒大膽地表達(dá)表現(xiàn)。材料準(zhǔn)備:圖片提示卡若干游戲玩法:由幼兒看提示卡上的圖片,然后不說話,表演出來,請家長猜猜是什么。

游戲規(guī)則:幼兒不能講看到的圖片內(nèi)容講出來,猜出最多的一組親子獲勝。

(四)比默契

活動目的:考驗親子默契程度,增進(jìn)親子間的交流。

材料準(zhǔn)備:答題板、筆

游戲玩法:老師提關(guān)于孩子的問題,家長針對自己的孩子在答題板上寫下答案,然后分別請孩子們回答,測試親子的默契度。

(五)游戲結(jié)束,為幼兒及家長頒獎

師:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,像這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

2、請幼兒走到爸爸媽媽、老師面前說一句升入大班后的心里話。

3、請爸爸媽媽給孩子送上祝福語。

大班班級迎新活動方案篇九

活動目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)側(cè)身爬動作,提高動作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。

2.敢于自我挑戰(zhàn),感受與同伴一起活動的愉悅。

活動準(zhǔn)備:

長竹竿若干根,椅子兩張,平衡木兩個,跨欄兩個??v跳取物。

活動過程:

一、開始部分:

師:今天老師請小朋友們扮小猴子,王老師扮猴王,等會小猴子要跟猴王學(xué)本領(lǐng)哦。

1.隊形練習(xí):小猴子聽口哨跑步進(jìn)場,慢跑,快跑。

2.熱身運(yùn)動:聽音樂跟隨猴王做律動。

二、基本部分:

1.學(xué)習(xí)側(cè)身爬。

(1)猴王:小猴子們,你們學(xué)過什么爬的本領(lǐng)呀?現(xiàn)在請你們來爬一爬。

(2)猴王:小猴子們剛才爬得都很棒,有的是匍匐爬,有的是手和膝蓋著地爬,還有的是手腳著地爬。那現(xiàn)在我想請小猴子們用手腳著地的方法來爬一爬。

(3)猴王:剛才小猴子在爬得時候我發(fā)現(xiàn)你們都是往一個方向爬的,往哪兒爬得啊?(向前爬)那除了向前爬,你們還會怎么爬,看誰能跟別的猴子爬得不一樣。

(4)請個別小猴子演示側(cè)身爬的動作。

猴王:這只小猴子爬得真好,他是怎么爬的?(向旁邊爬的)這樣爬叫做側(cè)身爬,可以向左爬,也可以向右爬)那爬得時候首先你的眼睛看哪里?(往哪邊爬,眼睛就看那邊)那你們想不想去試一試?(想)。

(5)猴王:好,小猴們剛才爬的都不錯,那我現(xiàn)在要來問問你們,你們在爬得時候,第一是眼睛看,然后你跨的是那只手和那條腿。誰愿意來告訴大家。(往右爬,第一眼睛朝右看,然后先跨右邊的手和腳,最后左邊的再跟上。)。

(6)猴王:猴王示范,一看,二跨,三跟上。

(7)小猴子練習(xí),猴王個別指導(dǎo)。

2.嘗試爬得又快又好。

3.游戲“爬竹竿”。

(1)猴王交代玩法及規(guī)則。

猴王:在每隊的前面都有一根竹竿,當(dāng)猴王發(fā)出口令后,各隊的小猴子要一個接著一個跑到竹竿前,將竹竿置于兩手兩腳之間,從竹竿一頭側(cè)身爬到另外一頭,然后從場地外側(cè)跑回。每只猴子爬兩次后到猴王這邊來集合。

(2)小猴子進(jìn)行第一輪循環(huán)式練習(xí),猴王個別指導(dǎo)。

重點提醒小猴子爬得時候要注意安全,抬頭,眼睛往爬得方向看,一看,二跨,三跟上。

(3)小猴子們進(jìn)行第二輪比賽,看那一組小猴子爬得最快。

(4)猴王總結(jié)游戲情況。

4.綜合游戲“小猴子摘桃子”

(1)交代游戲玩法。

猴王:小猴子們,你們呀都學(xué)會了側(cè)爬的本領(lǐng),現(xiàn)在猴王要帶你們摘仙桃去,你們想不想去(想),不過去的路很難走,我們要先跳過矮墻,繞過石林,走過石橋,爬過樹林才能摘到桃子。你們怕不怕,(不怕)好聽我口令,先出發(fā)的小猴子跳過矮墻后面的小猴子就可以出發(fā)了。比一比哪一組的小猴子摘得仙桃多。

(2)小猴子做游戲,猴王觀察。提示小猴子遵守游戲規(guī)則。

三、結(jié)束部分.

小猴子自由站立調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉。

大班班級迎新活動方案篇十

元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的.元旦,讓孩子之間有一個良好的溝通平臺,根據(jù)我園20xx年迎新活動方案,將在幼兒園舉行以“童心燦爛,快樂飛揚(yáng)”為主題的迎新健康歡樂游園會。各班段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點開展歡樂游園、趣味競技、勇敢者的游戲等活動。要求能展現(xiàn)孩子熱愛祖國、熱愛生活、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、班級特色、幼兒特點。為了使活動順利進(jìn)行,特制定具體實施方案。

“童心燦爛,快樂飛揚(yáng)”

全園教師、幼兒

12月30日上午9:00-11:00。

幼兒園前操場

(一)園業(yè)務(wù)部門制定活動方案;

(二)編寫活動串詞;

(三)各班段準(zhǔn)備本班段活動具體內(nèi)容;

(四)布置活動場地;

(一)(7:40――9:00)各班老師、幼兒做活動前期準(zhǔn)備

(二)(8:50)全園師生集中前操場

(三)(9:00)活動開始

1.園歌演唱

2.園領(lǐng)導(dǎo)致辭

3.贊助商贈送新年禮物

4.大型迎新集體舞

5.分班段開展迎新活動:

9:30――中班歡樂游園

10:10――小班趣味競技

10:50――大班勇敢者的游戲

(四)(11:20)組織各班幼兒回班

(一)總指揮:園長、書記

(二)策劃安排:副園長

(三)協(xié)調(diào)、攝影:保教主任

(四)主持人:x老師

(五)伴奏碟片保管:x老師

(六)工作人員:x老師

(七)保健醫(yī):x老師

(一)為保證活動安全有序,每班三位老師配合,全程照顧班級孩子。

(二)活動結(jié)束的班級需迅速回到自己班級,不得四處走動以免影響別的班級活動開展。

(三)提醒幼兒上下樓梯排隊慢走,不推擠。

(四)活動中,各班注意維持次序,保證活動有序進(jìn)行。

(五)如遇突發(fā)情況,及時啟動應(yīng)急預(yù)案。各班老師有序組織幼兒疏散。

(六)保健醫(yī)隨時待命。

大班班級迎新活動方案篇十一

一、活動目標(biāo):

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的快樂。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

二、活動準(zhǔn)備:

1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物。

5、幼兒自帶水彩筆。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日下午4:30。

四、活動過程:

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的'親情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3、快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4、喜氣洋洋舞起來。

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5、送上新年的禮物。

附:《數(shù)九歌》。

一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。

大班班級迎新活動方案篇十二

xx校區(qū)、友誼校區(qū)。

廣大師生和全體校領(lǐng)導(dǎo)。

1、師生團(tuán)圓餐。

時間:xx:0—19:0,地點:第一學(xué)生餐廳。

活動內(nèi)容:校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。

2、校園嘉年華-趣味游園活動。

時間:19:0—22:10,地點:友誼校區(qū)三航路兩側(cè)。

活動內(nèi)容:通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛,組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動,邀請導(dǎo)師、其他教職員工參與。

其他活動。

精選電影放映。時間:20:00—22:00,地點:友誼校區(qū)訓(xùn)練館,活動內(nèi)容:為師生放映精選電影(賀歲片)。

1、師生團(tuán)圓餐。

時間:xx:0-19:0,地點:云天苑餐廳一樓及其他餐廳。

活動內(nèi)容:校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。

2、歡樂大游園。

活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位,充分發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)自組織作用,策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動,與全校師生共享快樂時光。

主題:xx到xx,我們在一起。

時間:12月1日22:0—1月1日00:0。

地點:xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓(xùn)練館。

全體校領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年,主要活動內(nèi)容有:開場舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領(lǐng)導(dǎo)致辭等環(huán)節(jié),現(xiàn)場兩校區(qū)視頻切換,師生共同迎接新年到。

1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)活動總體協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)通知校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理、機(jī)關(guān)干部參加活動,其他參加人員由各活動承辦單位負(fù)責(zé)通知。xx校區(qū)管理辦公室負(fù)責(zé)xx校區(qū)相關(guān)活動的協(xié)調(diào)組織工作。

2、團(tuán)委和藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施;黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部分別負(fù)責(zé)xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團(tuán)圓餐、游園等活動的策劃、組織和實施;各學(xué)院負(fù)責(zé)相關(guān)活動的組織和實施。

3、黨委宣傳部負(fù)責(zé)迎新年氛圍營造、新聞宣傳報道,20xx年校園跨年歌會現(xiàn)場直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通信保障工作。

4、后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、體育部等單位負(fù)責(zé)相關(guān)服務(wù)保障工作,公安處負(fù)責(zé)制定兩校區(qū)校園跨年聯(lián)歡活動安全管理預(yù)案并組織實施。

為保障參加xx校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動的友誼校區(qū)教職工順利返回,學(xué)校將增開1月1日校區(qū)到友誼校區(qū)的班車。

大班班級迎新活動方案篇十三

中三班教室。

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

3、增進(jìn)親子之間的情感,體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

1、知識準(zhǔn)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

一、時間:9:00—10:30。

(一)零食自助分享派對。

(二)我型我秀。

二、時間:2:30—4:00。

(一)親子手工制作。

(二)交流與分享。

(三)集體合影。

大班班級迎新活動方案篇十四

活動目標(biāo):

1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶?;顒樱惺軠剀暗墓?jié)日氛圍。

2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒",加深母子親情。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

4.愿意與媽媽互動,喜歡表達(dá)自己的想法。

5.培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

活動準(zhǔn)備:

1."親親媽媽愛心盒"。

2。制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。

3.布置活動場地:

(1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節(jié)。

(2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對應(yīng)入座。

(3)準(zhǔn)備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

4.人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。

5.音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。

活動過程:

1.迎接媽媽。

由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出?教案出自:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))在媽媽的呵護(hù)下快樂成長?,F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

(請幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)。

2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

主持人:今天是一個不尋常的日子.是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)。

3.親子游戲。

主持人:下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。

游戲一:寶寶的呼喚師:請所有的媽媽上來,背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲"媽媽".如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。

游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶?,F(xiàn)在,請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會將幕布拉開.小朋友看看是否找對了。(游戲分批進(jìn)行。)。

4.親子制作:大手牽小手。

媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成"大手牽小手",寫上"某某和媽媽"。

5.給媽媽獻(xiàn)愛心。

主持人:為了迎接母親節(jié)的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒"?,F(xiàn)在請大家將禮物送給媽媽吧。

(音樂響起,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛心盒",并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)。

6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長大。/你說花兒開了,草兒綠了,(教案出自:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))外面的世界真美好。/我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我,/讓我大聲地說:"媽媽.我愛你!")。

大班班級迎新活動方案篇十五

活動目標(biāo):

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的'濃厚興趣。

通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式:家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

活動場地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。

活動準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。

3、知識準(zhǔn)備:

日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗。

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

活動流程:

1、戶外集體表演:

學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

大班:舞蹈《三字經(jīng)》。

蒙氏大班:《椅子操》。

中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

2、班級展示:

教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作。

幼兒集體表演《紅纓之歌》。

猜燈謎。

手工活動。

寫心愿卡。

活動結(jié)束:掛心愿卡。

延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動?;顒幼⒁馐马棧?/p>

活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。

請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

大班班級迎新活動方案篇十六

活動目標(biāo):

1、了解自然界中一些具有特殊用途的植物,知道植物也能治病。

2、能把收集到的有趣的植物信息大膽地用語言表達(dá)出來。

3、激發(fā)幼兒的好奇心,產(chǎn)生進(jìn)一步探究植物的欲望,萌發(fā)對大自然的親近感。

4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

5、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。

教學(xué)重點:

認(rèn)識六種奇特花草,了解它們的藥用價值。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、師生共同收集感興趣的、有特殊特征有藥用價值的植物圖書等資料。

2、植物標(biāo)本、圖片若干。

3、幼兒人手一份操作材料。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

老師先咳嗽幾聲,提問:小朋友,老師剛才怎么啦?

幼兒:(咳嗽)。

師:那么咳嗽了怎么辦呢?

幼兒:打針吃藥、掛鹽水。

二、出示魚腥草,引起幼兒的興趣。

1、看老師給你們帶來了一種草,你們認(rèn)識它嗎?知道它有什么奇特的地方嗎?情你們看一看、摸一摸、聞一聞。

幼:是一種草,聞上去有一股味道,好像是魚的味道。

師:這種草有一股魚腥味,我們叫它魚腥草,你們知道魚腥草有什么用途嗎?

2、小結(jié):魚腥草是一種中草藥,如果我們吃了那個汁,咳嗽就會好起來的。

三、幼兒介紹自己帶來的有趣的植物、奇特的花草。

幼兒拿出事先收集到的奇特的植物圖片、照片或相關(guān)資料向同伴介紹,每組選1-2名幼兒在集體面前介紹自己帶來的最奇特的植物。

1、馬蘭:手少流血了,把馬蘭頭的葉子揉一揉,敷上幾分鐘血就不出來了,有止血的作用。

2、枸杞:我們?nèi)搜劬δ:床磺澹瑧?yīng)該多吃點枸杞,吃了眼睛明亮。

3、馬齒莧:也叫長壽菜,它主要治拉肚子,如果我們吃了不干凈的東西拉肚子就吃它。

四、出示植物標(biāo)本、教師介紹奇特的花草。

1、蒲公英:葉子長長的,邊緣有鋸齒狀,開得黃花,籽像一個雪球毛茸茸的,它能抗菌消炎、對糖尿病功效很好。

2、金錢草:葉子小小的,圓圓的,形狀像一個圓圓的硬幣,曬干泡茶可以治膽結(jié)石。

五、圖片連線,幼兒操作,哪些草治哪些病。

剛才老師給你們介紹了幾種奇特的花草,它們能治哪些病,現(xiàn)在老師來考考你們有沒有掌握,請你們連線一種草治一種病。

魚腥草拉肚子馬蘭膽結(jié)石。

馬齒莧眼睛明亮金錢草糖尿病。

枸杞 感冒咳嗽蒲公英止血。

六、作品評價,表現(xiàn)做得對的幼兒。

大班班級迎新活動方案篇十七

一、活動概況:

(一)活動時間:

九月下旬(具體時間待定)。

(二)活動地點:

湖師大禮堂。

(三)活動對象:

我校全體大一新生。

(四)活動主題:

多彩社團(tuán),因你璀璨。

二、活動內(nèi)容:

(一)活動背景:

社團(tuán)群體是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的主要平臺,也是促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展的重要平臺。在九月份即將到來之時,學(xué)期伊始之際,大一新生們也陸續(xù)步入大學(xué)的校園。新生帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向初來大學(xué)校園,對大學(xué)社團(tuán)生活充滿好奇與期待。

高校大學(xué)生社團(tuán)以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學(xué)生提供了自我教育、能力培養(yǎng)、拓寬知識面、挖掘潛能、發(fā)展個人愛好和特長等廣闊的舞臺,是深受大學(xué)生喜愛和歡迎的學(xué)生群眾組織。我校目前共有51個社團(tuán),都是同學(xué)們施展才華、學(xué)習(xí)知識、結(jié)交朋友的一片新天地。社團(tuán)聯(lián)通過本次社團(tuán)迎新晚會,在讓全體新生了解各社團(tuán)的概況、增加新生對社團(tuán)的興趣的同時,也宣傳了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會這一組織,擴(kuò)大了社團(tuán)聯(lián)的影響力與知名度。

為即將到來的社團(tuán)聯(lián)和社團(tuán)招新打下堅實的基礎(chǔ)。新生們在觀看節(jié)目的時候也可以根據(jù)自身興趣,選擇自己感興趣的社團(tuán),也能更快地融入校園生活,豐富自己的課余生活。

(二)活動意義:

1.軍訓(xùn)慰問,表達(dá)祝福,給軍訓(xùn)中新生帶來一場視聽盛宴。

2.展示我校社團(tuán)風(fēng)采,擴(kuò)大我校社團(tuán)在新生中的知名度和影響力。

3.宣傳社團(tuán)聯(lián)在校里的積極作用,為社團(tuán)聯(lián)打造一個良好的形象。

4.豐富和充實校園精神文化生活,塑造充滿活力的校園形象。

5.為我校的各個社團(tuán)做宣傳,讓新生對各個社團(tuán)有個初步的了解,為即將到來的社團(tuán)招新打下基礎(chǔ)。

三、活動安排:

1.6月中旬,通知各個社團(tuán)迎新晚會的參與細(xì)則(自愿參與原則),并開展報名工作(節(jié)目名稱、內(nèi)容、形式、時長)。

2.6月中旬,確定并統(tǒng)計參與社團(tuán)的節(jié)目資料。(由于報名時間較緊,有意參與的社團(tuán)可以先報名,暑假期間排練)。

3.6月下旬,確定策劃書,跟承辦晚會的社團(tuán)交代晚會的相關(guān)工作。

4.8月下旬,通知報名參與社團(tuán)加緊自主排練,并進(jìn)行之前未確定表演內(nèi)容的社團(tuán)補(bǔ)報工作、統(tǒng)計好節(jié)目時長、道具等資料。

5.9月初,確定贊助商。

6.9月初,承辦協(xié)會申請晚會場地、彩排場地。

7.9月初,社團(tuán)聯(lián)通知承辦協(xié)會彩排時間,并由承辦協(xié)會通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行彩排,最終敲定報名節(jié)目的內(nèi)容。并通知各個社團(tuán)加緊時間排練。

8.9月上旬,由承辦協(xié)會制作門票、海報、宣傳單(印有全部社團(tuán)名稱)、橫幅等,并聯(lián)系好主持人;由承辦協(xié)會通知各參與社團(tuán)彩排時間及相關(guān)注意事項。

9.9月上旬,報名社團(tuán)彩排;。

10.9月上旬,通知各入選社團(tuán)加緊排練、上交相關(guān)音樂、道具要求等資料,統(tǒng)計好聯(lián)系人電話。

11.9月上旬,社團(tuán)聯(lián)寫好邀請函并發(fā)到各大校級組織,各學(xué)院團(tuán)學(xué)代表。

12.晚會正式開始(時間待定)。

四、活動流程:

1.晚會當(dāng)天下午,由承辦協(xié)會聯(lián)系各個節(jié)目負(fù)責(zé)人和已確定的主持人,在晚會場地組織最后一次彩排,并檢查燈光,音響等設(shè)施,確保無任何問題。

2.由承辦協(xié)會準(zhǔn)備微博墻、微信墻等互動平臺,掛好幕布,對晚會場地進(jìn)行打掃,安排好座位。

3.承辦協(xié)會在晚會開場前負(fù)責(zé)檢票和引導(dǎo)觀眾入場的工作,并在晚會開場后負(fù)責(zé)維護(hù)整場晚會的秩序。

4.晚會結(jié)束后,由承辦協(xié)會負(fù)責(zé)晚會場地的打掃工作,并合影留念。節(jié)目待定中場互動游戲:

1、尋寶總動員。

游戲規(guī)則:主持人挑選9名觀眾上臺,告訴他們需要找的物品,并將他們分為三組,與此同時,工作人員將游戲所需的物品隨機(jī)放置于觀眾席,接下來由這9名觀眾下臺尋找物品,限時2分鐘,最終按找到物品的多少排名,第一、二兩個小組獲得獎品,而排名第三的小組則要接受懲罰,在臺上表演節(jié)目。

2.摸石過河。

游戲規(guī)則:劃定起點線和終點線,兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發(fā)令后,第一個出發(fā)的同學(xué),用三塊木板為“墊腳石”,將木板放在地上,腳踩木板前進(jìn)。中途腳不能著地,參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進(jìn)。第一個同學(xué)到達(dá)終點后,第二個同學(xué)用同樣的方法從終點返回起點。按到達(dá)的先后順序進(jìn)行小組排名并記分。

五、活動要求:

社團(tuán)報名參加遵循自愿原則,活動參與形式及內(nèi)容由各社團(tuán)自主決定,社團(tuán)節(jié)目表演形式不限,要求體現(xiàn)本社團(tuán)特色、吸引觀眾以及能夠拉動現(xiàn)場氣氛。暑假前有意參與表演的社團(tuán)可先報名,利用暑假時間決定表演的內(nèi)容。彩排期間要認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,確保正式晚會的開展效果。各參與社團(tuán)按照要求時間到位進(jìn)行彩排。參與表演的社團(tuán),按照節(jié)目時間安排表(社聯(lián)根據(jù)活動內(nèi)容待定)表演。要求各參與社團(tuán)配合工作。

整個晚會期間會穿插1-2次互動游戲環(huán)節(jié),主要是為商家做宣傳。

六、工作安排:

1、承辦協(xié)會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準(zhǔn)備工作。如燈光,舞臺,多媒體設(shè)備,現(xiàn)場布置,以及晚會的一些前期準(zhǔn)備宣傳工作。

2、承辦協(xié)會負(fù)責(zé)文藝表演以及晚會的彩排等相關(guān)工作。

3、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)晚會的監(jiān)督和指導(dǎo),督促協(xié)會認(rèn)真完成晚會準(zhǔn)備工作。

七、節(jié)目表:略。

更多。

大班班級迎新活動方案篇十八

為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。

學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。

學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。

講故事和演講比賽:以“改革開放三十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

1、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實活動內(nèi)容。

2、活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。

4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團(tuán)委。

12月31日。

1、活動結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。

2、活動期間注意。

大班班級迎新活動方案篇十九

12月31日。

中班教室。

中班全體幼兒、家長及老師。

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

教師主持人:

幼兒主持人:

1.老師致歡迎詞。

2.幼兒主持人致新年賀詞。

3.集體舞表演:

4.兒歌表演:

大班班級迎新活動方案篇二十

教學(xué)目標(biāo):

1.通過科學(xué)小實驗,初步了解熱脹冷縮的原理;。

2.體驗自主擇取活動的樂趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

科學(xué)區(qū):礦泉水瓶、吸管、橡皮泥、不銹鋼碗、杯子、冷水和熱水。

美工區(qū):刮畫紙、刮畫筆,線描畫范畫。

計算區(qū):自制數(shù)字插花教具。

圖書區(qū):有關(guān)動物的書籍。

建構(gòu)區(qū):原木積木構(gòu)建動物的家。

教學(xué)過程:

1.實驗引入,激發(fā)興趣。

1)今天的科學(xué)區(qū)我請來了一個神奇的瓶子,他和別的瓶子有點不一樣,有一個獨特的本領(lǐng),會吹泡泡!我們來看一看,他是怎么吹泡泡的。

2)教師示范實驗,以冷熱兩種水實驗。

3)為什么一個瓶子會吹泡泡另一個就不會吹了呢?等下在科學(xué)區(qū)老師給你們準(zhǔn)備了材料,請你們自己去探索一下。

2.幼兒自由擇區(qū)活動,教師指導(dǎo)。

1)除了神奇的科學(xué)區(qū),老師還準(zhǔn)備了很多有趣的區(qū)域:美工區(qū)有好玩的刮畫紙,邀請小朋友去刮出漂亮的線描畫,但今天的任務(wù)是要刮出一個小動物;計算區(qū)有需要動動小腦袋的插花,只有花瓣的得數(shù)等于花心才能插出漂亮的花。圖書區(qū)有很多關(guān)于小動物的知識;建構(gòu)區(qū)今天想請小朋友去幫小動物們造個堅固又漂亮的家。

2)幼兒自由擇區(qū),教師巡回指導(dǎo):重點指導(dǎo)科學(xué)區(qū)的幼兒完成“會吹泡的瓶子”實驗,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),瓶子受熱時瓶內(nèi)會脹氣,從吸管在水中吹出泡泡,受熱后馬上受冷,氣體又會吸回瓶中,導(dǎo)致水流回瓶子。

3.集中講評。

1)今天你玩了什么?在區(qū)域活動時你有沒有遇到困難,你是怎么解決的?

2)介紹科學(xué)區(qū)幼兒的發(fā)現(xiàn):科學(xué)區(qū)的小朋友通過他們的實驗也發(fā)現(xiàn)了瓶子會吐泡泡的秘密,我們請他們來說一說。引導(dǎo)科學(xué)區(qū)幼兒表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

3)教師小結(jié)熱脹冷縮的原理:物體受熱時會膨脹會變大,受冷時會縮小。

4)我們生活中還有很多會熱脹冷縮的東西,小朋友可以仔細(xì)的找一找。

大班班級迎新活動方案篇二十一

今年是西北師大知行學(xué)院xx年跨年晚會活動,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓,求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

回顧光榮歷史,展望美好未來

流金歲月(暫定)

時間:20xx年12月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

:知行大學(xué)生活動中心

:西北師大知行學(xué)院

1形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。

3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點,將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。

4.燈光音響設(shè)計:晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校xx周年!

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。

6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。

7、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校十周年。

8、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

:主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。

:本校師生和校友

(一)人選:

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;

3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

(一)籌措方式:

1、學(xué)校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。

大班班級迎新活動方案篇二十二

一.活動目標(biāo):

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準(zhǔn)備:

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物。

5.幼兒自帶水彩筆。

活動時間:20__年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)。

三.活動過程:

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3.快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來。

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

大班班級迎新活動方案篇二十三

為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動。

xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處。

xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生。

報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日。

決賽:20xx年12月0日。

學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppt”(如選手參賽口號、親友團(tuán)鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)。

初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師。

決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團(tuán)24人(每人1分)。

比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)。

獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬。

特約攝像師:

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