讀后感是在讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納的一種寫作形式。寫讀后感時(shí)要注重書寫的邏輯和條理性,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來(lái)。2.下面是小編整理的一些關(guān)于讀后感的范文,供大家參考和借鑒。
哈里波特讀后感篇一
放假了,我想放松一下緊繃了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng),就在這短短的一個(gè)月里和哈里波特在霍格沃茨生活。沒(méi)想到這里似乎比人大附中還要緊張。
我先給大家介紹一下哈里波特與霍格沃茨吧!哈里波特的父母被伏地魔奪取了生命,而他自己卻莫名奇妙地打敗了無(wú)數(shù)“巫師”恐懼的伏地魔而一舉成名。當(dāng)時(shí),最偉大的巫師霍格沃茨的校長(zhǎng)鄧不利多教授,將哈利波特送到他的麻瓜姨夫家。哈利在姨夫家被表哥欺負(fù)了。一天,他突然收到了描頭鷹的傳書,成為霍格沃茨一年級(jí)的學(xué)生。以后,他就開始了神奇的生活,什么魔法石啦,什么鉆進(jìn)別人的.日記里啦,什么認(rèn)了個(gè)囚犯做教父啦,什么奪得三強(qiáng)爭(zhēng)霸冠軍啦。總之,他的所作所為不僅讓我們看了嫉妒,就連巫師的子女看了都要眼饞。于是,他一下子就成了全世界每個(gè)孩子都知道的人物。
我一天就能聽到、看到100多次哈里波特的大名。拿起電話,同學(xué)和我聊起他抓金色飛賊;打開電視,看到了他的電影介紹;收到來(lái)信,是同學(xué)頂著他的名字寄來(lái)的;打開電腦,關(guān)于他的消息讓我眼花繚亂??梢哉f(shuō)哈里波特已經(jīng)風(fēng)靡中國(guó),風(fēng)靡世界了。
《哈里波特》這書,我一拿起來(lái)就放不下了。雖然那是個(gè)和我們毫不相干的世界,但卻好像身在其中。同樣有嚴(yán)厲的老師,同樣有愛(ài)打小報(bào)告的同學(xué),同樣有親熱的“哥們兒”,同樣有超多的作業(yè),同樣有課下的娛樂(lè),同樣有可怕的囚犯,同樣有走紅的明星??傊?,我們這個(gè)世界里有的,那里全有。
也許,每一個(gè)成功的人都是一個(gè)魔法師,他們?cè)谧约旱氖聵I(yè)上施了魔法。貝多芬在音符上施了魔法,讓他的音樂(lè)將人打動(dòng);凡高在顏料上施了魔法,讓自己的作品人人稱贊;米開朗基羅在石膏上施了魔法,讓自己的雕刻出神入化……那個(gè)神奇的魔法的咒語(yǔ)又是什么呢?我想就是“勤奮”吧!
我也想做個(gè)巫師,念起咒語(yǔ),在自己的事業(yè)上施一個(gè)成功的魔咒,做一個(gè)哈里波特!
哈里波特讀后感篇二
我坐著飛行掃帚飛過(guò)高山,平原,海洋,飛過(guò)森林……徑直的來(lái)到了青海玉樹縣。這里盡是一些廢墟,來(lái)自全國(guó)各地的救援人員一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,他們用自己的雙手剖開廢墟,與時(shí)間賽跑,搶救著一個(gè)個(gè)生命。我看到一位母親在地震中受了重傷已奄奄一息,旁邊一個(gè)大約五歲的孩子在不停的哭喊著媽媽,媽媽……,我立即用魔法治療了他的媽媽,小孩撲向媽媽的懷里快樂(lè)的笑了。接著我用神力制造出魔戒,帶上它,使傷者立即復(fù)原,讓廢墟變成高樓。我又走向另一邊,給饑者以食物,無(wú)家者以住房,憂愁者以快樂(lè)。等到一切都恢復(fù)如初,我便離開,飛向更需要幫助的人們。
我揮動(dòng)魔棒,讓世界沒(méi)有災(zāi)難,沒(méi)有傷痛,讓世界的每一個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ),讓每個(gè)人都過(guò)上幸福的生活。而后,我就會(huì)和人們一樣過(guò)平靜的生活,從此再?zèng)]有哈利波特……。
哈里波特讀后感篇三
已經(jīng)不記得是從哪一年開始,哈里。波特這套書便風(fēng)靡了全世界,在中國(guó)更是備受青少年青睞,一時(shí)間,這個(gè)戴眼鏡的小巫師便留在了大江南北,緊接而來(lái)的影片更是異常火爆。我想“哈里。波特這套書在中國(guó)出奇地大走紅,有著不可低估的原因。
說(shuō)實(shí)在的,哈里。波特這套書雖然情節(jié)曲折離奇,想象豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,但是深入研究其中的內(nèi)涵,恐怕就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。初讀時(shí),還是蠻有味道的,但看了第一遍就不想再看第二遍了,如同嚼口香糖一樣,剛吃起來(lái)又甜又香但久了便味如嚼蠟。然而,就是這么一種沒(méi)有文化深度的圖書,卻能在中國(guó)這樣一個(gè)有著博大精深文化的國(guó)家如此吃香,而那些有深度,有內(nèi)涵的圖書卻遠(yuǎn)沒(méi)有叫座,大多被人冷落,在一座座書架上封塵著。這種觀點(diǎn)是值得我們深思的。
在順便說(shuō)說(shuō)科學(xué):掌權(quán)的人是一定要懂得,科學(xué)需要研究客觀規(guī)律,用中國(guó)一句老話,即所謂:不為饒存。正如:青少年發(fā)生的sars它的傳播有其規(guī)律,它也有客觀規(guī)律,并不決定于宣布者的高低。依靠科學(xué),就是依靠客觀規(guī)律。
說(shuō)了這么多,那么造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢?我想:這是與社會(huì)狀況分不開。當(dāng)今社會(huì),生活節(jié)奏越來(lái)越快,緊張的工作生活,競(jìng)爭(zhēng)壓力大,人們追求高效,追求速成。再也沒(méi)時(shí)間去閑聊,賞花。
現(xiàn)在只是圖一時(shí)之快,我想這就是哈里。波特在中國(guó)走紅的原因吧。。如果在這種浮躁文化中沉淪,停滯不前,那才是我們?nèi)祟愖畲蟮谋А?/p>
哈里波特讀后感篇四
《哈利波特》這本書我已經(jīng)看了四遍了,對(duì)故事的情節(jié)可以說(shuō)是滾瓜爛熟,倒背如流,可是,我還是繼續(xù)看它,那里面豐富的故事情節(jié),幽默的語(yǔ)句,對(duì)話,總還是讓我牽腸掛肚,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,百遍不膩,甚至在與別人對(duì)話時(shí)都會(huì)冒出一句那里面的句子。
可是,到底是什么讓我發(fā)瘋似的喜歡上這本書,開始如饑似渴的閱讀呢?我想,應(yīng)該是這本書的內(nèi)容吧。
這本書是作者jk羅琳在她黑暗歲月中,在火車上碰見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)烏黑,眼睛杏綠,帶著眼鏡的一個(gè)小男孩,小男孩見(jiàn)到她,紅紅的嘴巴露出一個(gè)甜甜的微笑,回到家后提筆寫下的。沒(méi)錯(cuò),這就是給她靈感的“哈利波特”。
一所魔法學(xué)校把他叫回了魔法世界,在那里,他結(jié)識(shí)了他兩個(gè)最好的朋友,羅恩和赫敏,伏地魔總是企圖前往魔法學(xué)校殺死他,可是,還是沒(méi)成功,在哈利四年級(jí)是伏地魔東山再起了,他恢復(fù)后更加猖狂,試圖占領(lǐng)整個(gè)魔法世界,而哈利波特希望像父母一樣,伸張正義,懲治邪惡,堅(jiān)持和伏地魔用魔法戰(zhàn)斗到底,也奉陪到底。最終,哈利憑著朋友們的幫助,老師們的指導(dǎo),還有自己的勇氣,智慧,成功的戰(zhàn)勝了伏地魔,使世界恢復(fù)和平。
它的作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,也就是這本書的主題思想:我們不需要改變世界的魔法,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有它,這就是我們共同的愿望,讓世界變得更加美好。
哈里波特讀后感篇五
四季中,夏太熱,冬太冷,只有春、秋兩季氣候最適宜.于是,“黃金季節(jié)”這個(gè)美稱到底應(yīng)該冠在誰(shuí)頭上就有了爭(zhēng)論。
記得朱自請(qǐng)老先生有一篇散文——《春》.文中描寫了江南的春天,風(fēng)和日麗,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷.“沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”.白居易又作一首《錢塘湖春行》將春描寫得完美無(wú)瑕,天花亂墜.又一歐陽(yáng)老先生的《秋聲賦》,加幾位前輩的“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸”“北風(fēng)吹白云,萬(wàn)里度河汾.心緒逢搖落,秋聲不可聞.”一時(shí)將秋貶得一文不值、肅殺。這樣,春的“身價(jià)”就自然抬高了。
春是美的,萬(wàn)花競(jìng)艷;秋也是美的,碩果累累.古人云:“春華秋實(shí)”到底哪個(gè)好,還得大家來(lái)評(píng)。
哈里波特讀后感篇六
我看完了最后一個(gè)詞,合上了這本共計(jì)607頁(yè)的小說(shuō)。關(guān)于魔法世界的饕餮盛宴結(jié)束了。在看完了整本書之后,我覺(jué)得這是最美好的結(jié)局。甚至更加美好的,只是一個(gè)鏡頭,他們平和的生活。就像一切結(jié)束之后哈利說(shuō)的,“i’vehadenoughtroubleforalifetime.”是的,在經(jīng)歷了那一切之后,還有什么比平和的生活更加合適的呢。
我平時(shí)并不很喜歡讀小說(shuō),但對(duì)神話故事卻情有獨(dú)鐘。喜歡《西游記》展現(xiàn)的中國(guó)的神仙世界和佛教的西天樂(lè)土;喜歡《希臘神話》描寫的宙斯統(tǒng)治的諸神世界;喜歡《一千零一夜》表現(xiàn)的真主引領(lǐng)的阿拉伯世界;喜歡《圣經(jīng)》展現(xiàn)的基督世界;如今又深深地愛(ài)上了羅琳構(gòu)建的魔法世界。其實(shí)這個(gè)魔法世界并不是羅琳創(chuàng)造出來(lái)的,眾多關(guān)于魔法、巫師的故事在西方社會(huì)流傳已久。
哈利是個(gè)真正勇敢的人,而他又是活生生的人,一個(gè)有血有肉的人,有缺點(diǎn)有感情的人,卻又是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。他恐怕是文學(xué)史上最成功的人物形象之一了吧……從第一部書開始,一點(diǎn)點(diǎn)看著這個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男人,在那個(gè)夢(mèng)中才會(huì)有的世界,上演著他的故事。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石,毀掉長(zhǎng)老魔杖――而只是留下自己繼承的隱形衣,這是他的選擇,一個(gè)很令人感動(dòng)的選擇,他戰(zhàn)勝了死亡,因?yàn)檫@真正的死亡之主從不會(huì)想要避免死亡。永生不是他所求的,如此,他明白生命真正的.價(jià)值,任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退,因?yàn)檫@些都無(wú)法傷害到他。愛(ài),守護(hù),朋友……這一切才是活著真正的意義,比起權(quán)利,金錢,長(zhǎng)壽……要重要無(wú)數(shù)倍。從那樣緊湊的情節(jié),緊張的氛圍,最后一戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面,最后一刻的輝煌勝利,我毫無(wú)來(lái)由地為他們笑著,不能自已。
毫無(wú)疑問(wèn)鄧布利多是個(gè)偉大的人。無(wú)論他的過(guò)去是怎樣的,他理解了,明白了,接受了,努力了。他和哈利,和那些所有所有的人,他們所為之獻(xiàn)出生命的……死者已矣。如果真的要用一個(gè)詞匯來(lái)總結(jié)我所為之感動(dòng)的那一部分,那就是――包容。他能夠認(rèn)識(shí)一切,他能夠接受,能夠理解,包括他的錯(cuò)誤和弱點(diǎn),他都能清楚地明白著,然后從容地走向死亡,他的心中溝壑萬(wàn)千,他將一切都記在心里……是他,使得這一切成為可能,是他使身后的人都一直在奮斗。他的心是那樣寬廣,寬廣的可以包容下所有的人,包括他自己的錯(cuò)誤。也是他,一直指引著哈利走向前方。
其實(shí),直到這最后一部書,我才能感到我真正地走了進(jìn)去,不是癡迷,而是領(lǐng)悟。我理解了他們所有的人,所有的感情,所有的眼淚和歡笑,悲傷,痛苦,努力,生活。我能夠用他們每一個(gè)人的眼睛看待這個(gè)故事。我為他們每一個(gè)人而感動(dòng)。
在這故事的最后,我從這個(gè)世界中走了出來(lái)――卻真正地融入了它。
哈里波特讀后感篇七
前幾天,我看了一本書,名叫《哈利·波特與死亡圣器》。這是小說(shuō)作家jk羅琳寫的一本書。講述了哈利與他的朋友逃亡在外尋找死亡圣器的故事。
當(dāng)哈利與他兩個(gè)朋友消滅了一個(gè)又一個(gè)死亡圣器時(shí),他們發(fā)現(xiàn)第七個(gè)死亡圣器竟然是哈利本人。所以,他不得不假死了一回。伏地魔也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),后來(lái),哈利終于打敗了伏地魔。
文中的“黃金三人組”是哈利、羅恩和赫敏。他在一起整整六年了,建立了深厚的情意。當(dāng)鳳凰社成員要假扮哈利轉(zhuǎn)移時(shí),哈利拒絕了。他并不想讓大家因?yàn)樽约憾軅踔翣奚P凰社還是這么做了。因?yàn)楣谴驍》啬ㄒ坏霓k法。可見(jiàn)哈利是多么有責(zé)任心??!
后來(lái),在他與伏地魔大戰(zhàn)之前時(shí),哈利看到了斯內(nèi)普被伏地魔殺了時(shí),他才明白:斯內(nèi)普是好人,是校長(zhǎng)鄧不利多的密探。他愛(ài)過(guò)哈利的媽媽,曾為了她向伏地魔求情。他密密地保護(hù)哈利。他是愛(ài)這個(gè)大難不死的'男兒的。
羅恩說(shuō):“如果你要?dú)⑺拦?,那他要把我們也殺死!?/p>
布萊克說(shuō)過(guò):“死了總比背叛朋友強(qiáng),我們也會(huì)為你這樣做的!”(小天狼星)從這里可以看出,他們是多么的有義氣!
讀了這本書,我深深地體會(huì)到了:情義比生命更重要!
哈里波特讀后感篇八
書中的主人公-哈里波特,一個(gè)不平凡的小孩,他一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志-一道形如閃電的疤痕,那是一道死亡的余痕,因?yàn)閶寢尩?犧牲把他的死亡減成了那一道如閃電的疤。
福樓拜曾說(shuō)過(guò):“對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避,越是覺(jué)得恐懼,不如去面對(duì)它,迎戰(zhàn)它,克服它,使一切痛苦都低首稱臣,使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過(guò)的土地上。
哈里波特正是這樣,他不僅面對(duì)困難不低頭,反而是昂著頭顱,挺著胸膛。面對(duì)它,迎戰(zhàn)它,克服它。山中沒(méi)有筆直的路,然而,有彎曲,才有雄壯;有秀美,有起伏,才有波瀾。正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲征服的道路不是平坦的,是有起伏,坑坑洼洼的但我們不能向困難低頭,沒(méi)有暗礁,哪能擊起美麗的浪花呢?我要向哈里波特學(xué)習(xí),作一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。
哈里波特讀后感篇九
自我讀完《哈利波特》全七部?jī)杀橐院螅约喝匀惶兆碓诠??波特的魔法世界中。作者j·k·羅琳將人物描寫的活靈活現(xiàn):機(jī)智的赫敏,友善的羅恩,狡詐而忠誠(chéng)的斯內(nèi)普......
哈利?波特幼小的時(shí)候,父母被正在崛起的黑魔王殺死了,可是黑魔王的毒咒射到他身上的時(shí)候,卻反彈到他身上,喪失了平生的力量,落荒而逃。當(dāng)時(shí)名揚(yáng)天下的黑魔王,被一個(gè)小毛孩擊敗了,使得全世界的矚目都望向了他。無(wú)家可歸的他只能在霍格沃茲校方管理下送到了他那兇狠的姨夫家,從小受著他們的欺負(fù),身為巫師的自己卻不知自己是一個(gè)巫師。
這個(gè)故事使我縈繞于心,至今都不能忘記。一個(gè)小孩子,那么小,經(jīng)歷的考驗(yàn)竟然那么大。一個(gè)令眾人一聽他的名字就顫抖起來(lái)的黑魔王(伏地魔),而哈利·波特要面對(duì)的就是伏地魔。面對(duì)死亡的考驗(yàn),一次次的欺騙,雖然在羅恩和赫敏之間收獲友誼,卻阻止不了他面對(duì)伏地魔的真實(shí)情況。
令人震驚的是,當(dāng)哈利·波特知道他唯一面對(duì)的就是要死亡的時(shí)候,是如此平靜,沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有悔恨。經(jīng)歷了一次又一次的磨練,在奇洛和伏地魔面前爭(zhēng)奪魔法石;闖進(jìn)密室將蛇怪的頭給砍下來(lái);將巴克比克和小天狼星布萊克成功的逃走;三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽上,不小心通過(guò)門鑰匙轉(zhuǎn)運(yùn)到伏地魔面前,勇敢的面對(duì)帶著塞德里克的尸體回到了霍格沃茨;建立鳳凰社阻止魔法部干糊涂事;在鄧布利多死后,找到魂器,把它摧毀,抵制了死亡圣器的誘惑。到最后,得知真相。他也沒(méi)有怨恨鄧布利多。而是勇敢地面對(duì)伏地魔,將他擊敗,從此伏地魔從這個(gè)世間離去了。
《哈利·波特》這本書使我受益匪淺。明白了許多真理。揭開了死亡的奧妙,抵制了死亡的恐怖。
哈里波特讀后感篇十
《哈利·波特與死亡圣器》是“哈利”系列的最后一部,講述了本該完成學(xué)業(yè)的哈利為了完成鄧不利多的遺愿,與羅恩、赫敏一邊躲避伏地魔及其追隨者“食死徒”的圍追堵截,一邊摧毀魂器。在最后的決戰(zhàn)中擊敗伏地魔,一舉獲得勝利的故事。在故事閱讀的過(guò)程中,讓我仿佛也隨著哈利,走進(jìn)了那個(gè)夢(mèng)幻般的魔法世界中去。
在這部電影里,英雄哈利面臨著一個(gè)艱難的選擇:要么直面伏地魔,死去,要么逃離戰(zhàn)場(chǎng),活下來(lái)。這個(gè)選擇,是生與死的選擇,是大眾的選擇還是自我的選擇。這個(gè)選擇不僅關(guān)乎他自己的生命,也關(guān)乎所有與伏地魔作戰(zhàn)的人的生命。如果哈利選擇逃跑,他會(huì)有勇氣面對(duì)他的宿敵,伏地魔嗎?所以鮑德選擇了英雄般的死去。很多人會(huì)想:鮑德不怕死嗎?不,我可以很清楚地告訴你,但只是因?yàn)樗朔丝謶?,為了我們所有人,正如?jīng)文所說(shuō):最后一步是成為死亡的主人。
緩過(guò)神的從這個(gè)故事中的壓力。讓我們來(lái)看看現(xiàn)實(shí)。在第二次世界大戰(zhàn)中的二十世紀(jì),納粹德國(guó)的希特勒是代表這些人的伏地魔,以及自身的知已是最高貴的種族驕傲,其他種族要趕盡殺絕。但善惡總是相對(duì)的,邪惡就會(huì)好的。這時(shí),烈士的革命學(xué)說(shuō)一直是他的士兵的第一主體,像內(nèi)維爾表示,對(duì)于市民死亡,他們會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,時(shí)至今日,悼念烈士仍然能夠看到這些英雄。
哈里波特讀后感篇十一
最近,我讀了英國(guó)作家j。k羅琳寫的書——《哈利·波特》,這套書一共有厚厚的七本,拿在手上沉甸甸的。每一本都是一個(gè)不同的故事,因?yàn)槲蚁矚g看一些和魔法有關(guān)的故事,我覺(jué)得這里的每一個(gè)故事都非常精彩:一個(gè)父母雙亡的小男孩哈利?波特在霍格沃茨魔法學(xué)校與他的兩個(gè)好朋友一起學(xué)習(xí)魔法、一起冒險(xiǎn)、一起與邪惡的魔法師伏地魔戰(zhàn)斗,最終成為一個(gè)讓所有人都尊敬的偉大魔法師的故事。
哈利?波特在很小的時(shí)候父母就被伏地魔殘忍的.殺害了,雖然小哈利死里逃生,還被人們稱為“大難不死的男孩”,但他的額頭上還是留下了一道閃電形的疤痕。因?yàn)楦改鸽p亡,哈利只能住在唯一的親戚姨媽家,在那里,哈利受盡了委屈,過(guò)了一個(gè)不愉快的童年。直到他十一歲生日那天,才得知自己是一名巫師,并且被錄取為霍格沃茨魔法學(xué)校中的一員。
登上霍格沃茨特快列車,哈利開始了他的魔幻旅程,一切都那么新奇,在那里,他第一次有了自己的好朋友:羅恩和赫敏,認(rèn)識(shí)了可親的校長(zhǎng)鄧布利多教授。
哈利在魔法學(xué)院讀一年級(jí)的時(shí)候就第一次直面他的宿敵:伏地魔,并且勇敢的和他戰(zhàn)斗。七年級(jí)的時(shí)候,哈利在羅恩、赫敏的陪伴下,不得不逃亡在外,隱形遁跡。為了完成校長(zhǎng)鄧布利多的遺命,一直在暗中尋機(jī)銷毀伏地魔的魂器。最后,哈利與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,并成功搗毀了伏地魔的陰謀,獲得了大家的尊敬。
看完這套書我覺(jué)得我已經(jīng)是個(gè)哈迷了。我覺(jué)得生活中我們難免會(huì)遇到困難,與其去抱怨,不如勇敢的去面對(duì)它!克服它!戰(zhàn)勝它!
哈里波特讀后感篇十二
哈利即將迎來(lái)十七歲的生日,但,他必須提前離開女貞路四號(hào),轉(zhuǎn)移到陋居。伏地魔知道了鳳凰社的計(jì)劃,前來(lái)追捕哈利,但哈利還是逃脫了。
哈利選擇了魂器,與此同時(shí),伏地魔也開始尋找老魔杖。
哈利與伏地魔在禁林中相遇了。了解所有真相的哈利選擇死亡。他心甘情愿被老魔杖殺死。但哈利并沒(méi)有死,是因?yàn)楣哪赣H在死的那天夜里用愛(ài)給哈利施了一個(gè)保護(hù)魔咒,而伏地魔復(fù)活的那天夜里又用了哈利的血,只要伏地魔不死,哈利也不可能死。
最后,哈利與伏地魔展開了殊死博斗:“兩個(gè)人都不能活著,只有一個(gè)生存下來(lái),我們中的一個(gè)將永遠(yuǎn)離開……”這是哈利在斗爭(zhēng)前對(duì)伏地魔說(shuō)的話。最終伏地魔被自己的咒語(yǔ)擊中了,像個(gè)凡人似的倒下了。
《哈利·波特》系列是魔幻小說(shuō),一個(gè)關(guān)于善與惡的故事,一個(gè)充滿愛(ài)與勇氣的故事。伏地魔所沒(méi)有,而哈利卻擁有的偉大的魔法——愛(ài)。哈利正義,善良,有擔(dān)當(dāng),同時(shí)也充滿愛(ài)。也許正是因?yàn)榉啬лp視愛(ài),才會(huì)被哈利殺死。哈利的母親在臨死前為哈利施下的保護(hù)魔咒;鄧不利多為保護(hù)哈利,犧牲了自己;哈利為了魔法世界的和平,毅然決然選擇了死亡……這些都是以愛(ài)為前提才會(huì)做得出來(lái)。
“最后一個(gè)要消滅的敵人死亡”,哈利做到了,他平靜地選擇了死亡,走向伏地魔。讓伏地魔親手結(jié)束了自己的最后一個(gè)魂器——哈利。正是因?yàn)楣錆M了愛(ài),他不想讓魔法世界成為伏地魔的天下。所以,他選擇了死亡,也消滅了死亡。愛(ài)支撐著哈利走完這一切,來(lái)自朋友的愛(ài),來(lái)自親人的愛(ài),來(lái)自老師的愛(ài)……愛(ài)是最強(qiáng)大的魔法!
哈里波特讀后感篇十三
12歲的我在爸爸的書架上翻到了《哈利波特》,書已經(jīng)有點(diǎn)陳舊,書頁(yè)也有點(diǎn)泛黃。爸爸推薦讓我有時(shí)間可以看看,隨便翻了翻,我就放不下它了,越看越是著迷。
哈利在很小的時(shí)候,父親和母親都被殺害了,他只能被送到姨媽家寄養(yǎng),姨媽一家人經(jīng)常虐待哈利,童年的哈利生活凄慘。直到哈利11歲生日的夜晚,巨人(海格)帶走了他,從此開啟了一段奇妙的魔法之旅。
哈利在魔法學(xué)院認(rèn)識(shí)了赫敏、羅恩,并且成為好朋友,他們?nèi)齻€(gè)除惡揚(yáng)善,齊心協(xié)力,找到并且打敗了殺害父母的大魔頭—伏地魔,在霍格沃茨認(rèn)識(shí)了第一個(gè)死對(duì)頭—盧修斯馬爾福,在找到伏地魔的時(shí)候加入了食死徒的隊(duì)伍,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開始了。
這套書中,有很多讓我感動(dòng)的人:霍格沃茨魔法學(xué)院的校長(zhǎng)—阿不思鄧布利多,當(dāng)哈利遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,第一個(gè)沖出來(lái),幫助哈利,最終為了哈利犧牲自己的小天狼星—哈利的教父。深愛(ài)著莉莉的斯內(nèi)普,表面上呆板、嚴(yán)厲,暗地里卻一直在幫助哈利。這些人最終都被阿瓦達(dá)索命咒殺害。
哈利和赫敏、羅恩同心打敗伏地魔并一起完成了許多不可思議的事,哈利勇敢、赫敏聰明、羅恩正直。三個(gè)好朋友一起被分到格蘭芬多學(xué)院,哈利和羅恩進(jìn)入了魁地奇球隊(duì),為格蘭芬多學(xué)院拿到了冠軍。
在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我也會(huì)遇到很多挫折和困難,看到與我年齡相仿的哈利,歷經(jīng)各種磨難時(shí)候的表現(xiàn),有太多的慚愧。哈利和好伙伴勇敢、正直、善良的精神,也讓我感到深深的佩服。
歷經(jīng)重重困難,哈利用正義打敗了伏地魔,霍格沃茨學(xué)院恢復(fù)了原來(lái)的模樣,霍格沃茨特快車重新步入正軌,哈利從此也過(guò)上了幸福的生活。
哈里波特讀后感篇十四
《哈利波特》的作家j。k羅琳,是二十四歲在火車上萌生了念頭,寫下了這著作,掀起了哈利波特潮。我也深受吸引,讀完后感觸很深。
哈利波特的父母被伏地魔殺害后,小哈利寄居在姨父家,飽受欺負(fù)。自從貓頭鷹帶回來(lái)那封信起,他的生活有了很大的轉(zhuǎn)變。他來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)校。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),開始了一系列的生活,經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn):從厄爾里魔鏡中拿到魔法石,用蛇語(yǔ)進(jìn)入密室,解救小天狼星布萊克等等。
哈利波特很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),盡管他是塑造的。當(dāng)他明白阿不思鄧布利多是故意死的,并想用自己的死殺死伏地魔,他沒(méi)有逃脫,而是毅然的面對(duì)死亡,向伏地魔發(fā)起挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝伏地魔之后,他也并不貪財(cái),沒(méi)有去要復(fù)活石,也將老魔杖歸還阿不思鄧布利多。
然而,他最值得我們學(xué)習(xí)的還是那種反抗的精神,他和赫敏羅恩在外逃亡,始終沒(méi)有放棄對(duì)伏地魔的抵抗,義無(wú)返顧的走下去,實(shí)在令人佩服。
我們要多向哈利波特學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
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