冬天如此美麗范文(19篇)

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冬天如此美麗范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:32:15     小編:文軒

語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。這是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,讓我們了解一下現(xiàn)狀。

冬天如此美麗篇一

在我的身邊有很多的愛,有父愛、母愛、師愛、友愛、好心人的愛和更多的愛。我被愛包圍著,是一個(gè)幸福的孩子,不缺愛,從未感受到辛酸和孤獨(dú)的味道。

是愛讓我有了自信。當(dāng)我遇到挫折想到放棄的時(shí)候是爸爸給予了我力量,讓我鼓起勇氣一步步向前走。人們說(shuō),有父愛就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。謝謝父親給予了我堅(jiān)強(qiáng)。

是愛讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)我傷心難過(guò)感到孤獨(dú)的時(shí)候,是朋友給予了我快樂(lè),讓我不再感到孤獨(dú),成為了一個(gè)積極向上、活潑可愛的孩子。讓我感到了友情的快樂(lè)。謝謝朋友給予了我快樂(lè)。

是愛愛讓我感到了溫暖。當(dāng)我生病的時(shí)候,是媽媽陪在我身邊給予我安慰,帶我去醫(yī)院,無(wú)論風(fēng)雪有多大,她總是不顧一切的頂著風(fēng)雨為我買藥看病。有人說(shuō),有媽的孩子像塊寶。對(duì)的,我感受到了在母親心里,我就是她的心頭肉,我就是她的那塊寶。我為我有一個(gè)偉大的母親而驕傲。

從內(nèi)心里想說(shuō):是愛讓我變得如此美麗。謝謝這些愛,我很幸福,無(wú)比的幸福,無(wú)比的快樂(lè),這全部都源自于各種無(wú)限的愛。

冬天如此美麗篇二

愛好,讓我如此快樂(lè)。

我快樂(lè),在一場(chǎng)場(chǎng)充滿激情的籃球賽中,我享受籃球進(jìn)筐的喜悅;我快樂(lè),在一次次緊張刺激的乒乓球賽中,我享受戰(zhàn)勝對(duì)手的驚喜;我快樂(lè),在一個(gè)個(gè)美妙可愛的音符中,我享受音樂(lè)帶來(lái)的美感;我快樂(lè),在一行行美妙的文字中,我享受文學(xué)創(chuàng)造的神奇。

每天放學(xué)后,我和同學(xué)們相約同行,目標(biāo)就是活力無(wú)限的籃球場(chǎng),在酣暢淋漓的一場(chǎng)激戰(zhàn)結(jié)束一天的校園生活。在球場(chǎng)上,我掌握球權(quán)后,通過(guò)與隊(duì)友之間的相互配合,打出很完美的進(jìn)球。我經(jīng)常打得大汗淋漓,但絲毫不覺得累,因?yàn)槲液芟硎芑@球,熱愛籃球,享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。其實(shí),我可以從打籃球中學(xué)到許許多多有重要價(jià)值的精神。

“配合”是籃球獲勝的必備法寶。我們喜歡把那種一個(gè)人拿到球,就只顧自己進(jìn)攻,而不理隊(duì)友的人叫“獨(dú)”,就是太獨(dú)立,沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而像這樣打球的人基本上得不了什么分。這告訴我們,時(shí)刻要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),注意配合,“一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷“。

“團(tuán)結(jié)就是力量“。如果隊(duì)友做得不夠好,不要怪他,也許是他能力不行,也許是他太大意了,但是“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,“團(tuán)結(jié)就是力量“。

“失敗乃成功之母“。在比賽中,如果沒有投進(jìn),千萬(wàn)不要停下來(lái)懊悔,而是想辦法補(bǔ)救。如果你沉浸在失敗中,那你絕不可能成功,要牢記”失敗乃成功之母“。

就這樣,我們?cè)趷酆没@球中享受籃球,在激烈比賽中領(lǐng)略默契“配合“的美妙,在團(tuán)結(jié)進(jìn)取中享受純真友誼的美好,在勝利的汗水中狂歡、大笑,甚至熱淚盈眶!

愛好,就像良師益友,永伴我行。愛好,讓我如此快樂(lè),如此美麗!

冬天如此美麗篇三

孝敬父母、獨(dú)立生活的人才是生活中的強(qiáng)者。

“美德好少年”無(wú)處不在,她的“美麗”深深的打動(dòng)了我,她就是苦難中成長(zhǎng)的美麗女孩——潘妍紅。她,用自己行動(dòng)戰(zhàn)勝了命運(yùn)帶給她的不幸;她,用自己的'小手撐起了半片天。她仿佛就是家中的主人,洗碗、燒飯、干家務(wù),樣樣都會(huì),她是生活中的強(qiáng)者!

潘妍紅住在一個(gè)小山村里,媽媽在去年去世。而她爸爸,這個(gè)身材矮小的男人,成為了家中唯一的支柱。小妍紅從沒享受過(guò)母愛的溫暖,卻深愛著自己的家人。因?yàn)榉孔有?,家里只有一張床。叔叔阿姨不在時(shí),妍紅就睡在床上。可要是叔叔阿姨回來(lái)了,妍紅只能跟爸爸睡在那白天當(dāng)?shù)?,晚上?dāng)床的沙發(fā)上。人們都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家,小妍紅也算是一家之主了。放學(xué)回家,放下書包她就拿起爸爸的臟衣服去池塘里洗,有幾次不幸掉入池塘??刹还苡龅绞裁蠢щy,她還是那么堅(jiān)定!她是我們的榜樣!

潘妍紅的事跡使我想起了自己的童年:無(wú)憂無(wú)慮、衣食無(wú)憂,過(guò)著大小姐般的生活。爸爸媽媽為我們操碎了心,我卻總是頂撞爸爸媽媽不肯這樣,不肯那樣。而潘妍紅卻幫爸爸撐起了半片天!我們要向潘妍紅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神。我向全體小朋友呼吁:父母是我們最親的人,我們不能依賴父母,更不能頂撞父母,要做最棒的自己!

只要我們朝自己的目標(biāo)不斷努力,接下來(lái)的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!

冬天如此美麗篇四

清晨,校園里飄散著一層薄薄的白霧,校門口一位位值勤老師站著,看著一位位同學(xué)進(jìn)去。

校門口一位位同學(xué)站著歡迎老師們的來(lái)到,門口還站著一棵高大聳拔的松樹,猶如一把天然的大傘,一直挺立在校門口,猶如一位士兵屹立在花壇上,往右看我們學(xué)校的校訓(xùn)便展現(xiàn)在了你的面前,校訓(xùn)是:德為先,勤為本。里面還有一個(gè)大停車場(chǎng),可以停十幾輛車,旁邊有一個(gè)美麗的小花園,里面的花各式各樣,有龐大的槐樹,還有一支支月季花,可好看了。

走進(jìn)大廳,映入眼簾的是一片美麗的景象,一抬頭一條條優(yōu)美的五線譜在我們的上空,開著那五彩的燈光是多么的絢麗多彩。

走進(jìn)教學(xué)樓,藍(lán)白相間的墻壁在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,教學(xué)樓中不時(shí)地聽見那一陣陣?yán)世实淖x書聲,非常的慣耳。

走過(guò)走廊,會(huì)看見一個(gè)魚塘,里面有一條條金魚,在池塘里歡樂(lè)的玩耍,有的三五成群的在一起,好像在討論問(wèn)題,真可愛!

我們的學(xué)??烧婷利惏。∽屛屹潎@不已。

冬天如此美麗篇五

冰心說(shuō):“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)與痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的河岸,樹木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí),在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”

生命的帆船不可能會(huì)一帆風(fēng)順,既然有風(fēng)平浪靜的靜謐,就該有波濤洶涌的澎湃,我們喜歡安靜的大海,就應(yīng)該挑戰(zhàn)怒吼的海浪。如果你想見到彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

一棵小草長(zhǎng)在肥沃平原上的遠(yuǎn)不如懸崖峭壁間的生命力頑強(qiáng)。當(dāng)平原上的小草在輕松地破殼而出,迎著春風(fēng)的輕撫,陽(yáng)光的沐浴時(shí),山上的小草必須為生存擠出巖石的縫隙,努力向上,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但它并不因?yàn)槊\(yùn)的不公頹廢,它相信自己能擁有陽(yáng)光的愛戴,微風(fēng)的贊賞。它也擁有春天。

人生也是這般,囚禁你的往往不是險(xiǎn)惡的環(huán)境,而是迷人的風(fēng)景。成長(zhǎng)總不能順風(fēng)順?biāo)?,那樣反而枯燥乏味了,因此,總要有些磨難,才能點(diǎn)亮生活,總要有些苦痛,似乎刻意考驗(yàn)心靈,當(dāng)你跨越推開成功的大門時(shí),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),自己在無(wú)形之中改變了許多,比以前更加成熟,更加熱愛生活。

磨難,是化了狀的幸福。

苦痛,其實(shí)也孕育著美麗。

冬天如此美麗篇六

“起床了!太陽(yáng)曬屁股了!”一大早,媽媽就喊我起床,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兗易钪匾娜兆恿恕髵叱?!所以說(shuō)我們一家三口再懶的話也得早晨六點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。

大掃除倒計(jì)時(shí)三、二、一,開始!我早在前一天晚上就準(zhǔn)備了清潔工具,所以即使再快,哪吒的風(fēng)火輪也不會(huì)趕上我們。

“老爸!你負(fù)責(zé)客廳,老媽,你負(fù)責(zé)衛(wèi)生間和廚房,go!go!go!”我發(fā)號(hào)施令了,他們卻沒聽進(jìn)去,便齊聲說(shuō)道:“那你干什么?”

“暫時(shí)……呃……”

“打掃啦!”他們又一次異口同聲地說(shuō)道。我只好連聲答應(yīng)了。一場(chǎng)辯論結(jié)束后,我開始大干起來(lái)。

我先把抹布用清水洗凈,在把水?dāng)D干,然后徑直走到大房間,話說(shuō)這大房間已經(jīng)有了悠久的歷史了……我怎么又在開始說(shuō)廢話了呢?我看見門上有爸以前喝酒后吐在門上的殘?jiān)拖肫鹆诉@件事,我擦了好久都沒有一點(diǎn)進(jìn)展,邊喊媽媽過(guò)來(lái)幫忙。

終于擦完門了,人們常說(shuō)“門窗門窗”,那么接下來(lái)應(yīng)該擦窗,我再次重復(fù)擦門之前的動(dòng)作,走進(jìn)窗戶,看見了好多灰塵,唉!看來(lái)我得擦一會(huì)窗戶,洗幾次抹布了,悲哀??!

我偷偷的往門外一看:爸爸正在掃地,媽媽正在把水池邊的污漬擦干凈。他們沒有叫苦,我就更不應(yīng)該叫苦,說(shuō)完我就回頭繼續(xù)干起我的活來(lái)。

總算清潔完了,我們開始干活時(shí)天還是蒙蒙亮,現(xiàn)在活干完了“已是近黃昏”了,看著自己的“杰作”,心里比吃了蜜還甜。

是啊,是勞動(dòng)讓我變的如此美麗,我以后一定要在我未來(lái)的人生道路上不可怠慢,要“自己動(dòng)手,豐衣足食”!

冬天如此美麗篇七

我坐在窗前,閉上了雙眼聆聽著窗外繁密的雨點(diǎn)敲打玻璃的聲音,我相信,我一定能振作起來(lái)!我一定能行!

雨下得越來(lái)越大了,從窗內(nèi)向外看去,依稀可以看見幾棵頑強(qiáng)的樹木,枝干雖然已經(jīng)被風(fēng)雨吹打得左右搖擺了,但卻怎么也倒不了。多么頑強(qiáng)的樹枝??!原來(lái)幾顆不起眼的小石頭,這時(shí)候也備受關(guān)注,因?yàn)椋鼈円粯涌梢韵癖人鼈冏约捍蟮枚嗟臉涓梢粯?,用自己弱小的身軀,頂住強(qiáng)大的風(fēng)風(fēng)雨雨。

仍是流淚。

什么時(shí)候才能解脫出來(lái)呢?什么時(shí)候才能走出成績(jī)這個(gè)大陰影呢?我開始冥思苦想。

人不可能是完美的。所有活在世界上的人,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折,一些風(fēng)風(fēng)雨雨。正如這粒小石頭一樣,雖然自己很弱小,但從不氣餒。風(fēng)雨來(lái)了,更多的風(fēng)風(fēng)雨雨來(lái)了,自己的身軀被那繁密緊湊的雨點(diǎn)打得傷痕累累,但從不言敗。

又過(guò)了一會(huì)兒,雨,終于停了。樹干仿佛重新振作起來(lái),抖了抖淋了一身水的身子,繼續(xù)挺立在那里。而那小石頭呢?經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,仿佛變得更強(qiáng)壯了。他們此時(shí)此刻,是一定要感謝這場(chǎng)大雨的。感謝他,感謝他教會(huì)了他們一個(gè)做人的基本道理:只有經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨、大災(zāi)大難的人,才能笑到最后,成為最終的贏家。

不經(jīng)意間,抬頭向天空望去,天空一碧如洗,湛藍(lán)的透明,朵朵淡淡的白云在天空中飄浮著。彩虹!看,真的有彩虹!是那條美麗的彩虹嗎?是的!是那條由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的彩虹!多么美麗的彩虹呀!

如果不是在風(fēng)雨后,真的出現(xiàn)不了這樣美麗的彩虹。我愛彩虹!美麗的彩虹!比起這么大的風(fēng)雨,我的那點(diǎn)陰影又算得了什么呢?讓我振作起來(lái)吧!告訴自己:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我一定能行!

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冬天如此美麗篇八

每到星期天,只要有空,我就會(huì)和爸爸媽媽去家門口的東湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

春天的時(shí)候,東湖的花開了,有迎春花、桃花、梨花……一朵朵都開得非常艷麗,好象在比美似的。在河邊的楊柳顆顆高大挺拔,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在水面上,好象在為漂亮的自己梳妝打扮。邊上是一條緩緩流淌著的小溪,那溪水清澈見底,都可以見到溪底的一塊塊鵝卵石和一條條自由自在游動(dòng)的小魚。

到了夏天,一棵棵挺拔的大樹,都抽出了黃綠的嫩芽。樹蔭非常茂盛,在樹下漏下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。原來(lái)的荒地上都長(zhǎng)出了綠綠的小草,好象一塊巨大無(wú)比的綠色絨毯。孩子們?cè)谶@絨毯上追逐打鬧,嬉鬧的笑聲劃破了長(zhǎng)空。我也加入了其中,和他們一起開心的玩耍。

秋天到了,樹葉黃了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶漫天飛舞。只有松樹和柏樹仍然萬(wàn)古長(zhǎng)青得挺立在那里,好象一個(gè)個(gè)在天安門廣場(chǎng)上站崗的戰(zhàn)士,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑像雕像一般樹立在廣場(chǎng)上。

冬天,東湖最引人注目的那就要算梅花了。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花就開的愈精神、愈秀氣。它是最有靈魂,最有骨氣的。這讓我又想到了一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

我們中華民族出了許許多多有氣節(jié)的人物:朱自清、岳飛……。

我們作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論如何、無(wú)論你走到天涯海角、無(wú)論在怎樣的境遇里、無(wú)論遇到多大的困難,總要有點(diǎn)梅花的秉性才好。

啊!東湖是如此美麗,我愛東湖的溪水,我愛東湖的一草一木,我愛東湖的梅花。

冬天如此美麗篇九

無(wú)法想象的殘酷就這樣硬生生的在眼前一點(diǎn)點(diǎn)展開,像是有人拿著刀,找準(zhǔn)了我們最弱最不設(shè)防的部分溫柔地刺進(jìn)去,然后拉出來(lái),血肉模糊,然后再刺進(jìn)去,一直到最后痛苦變得麻木,現(xiàn)在變得模糊,未來(lái)變得沒有人可以知道結(jié)局。曾經(jīng)以為不可能的語(yǔ)句竟在現(xiàn)在中如此真實(shí)的展現(xiàn),沒有語(yǔ)言的真實(shí)。

憂傷的旋律,憂傷的文字,甚至于憂傷的圖畫,原來(lái),與憂傷的內(nèi)心是如此的相似如此的吻合,以至于分不清彼此。

在深夜里伴著清冷的月光,伴著憂傷的旋律,寫著憂傷的文字,流著憂傷的眼淚,淡淡的燈光拉長(zhǎng)憂傷的身影,孤單無(wú)助如此真實(shí),卻發(fā)現(xiàn),這一刻原來(lái)是這么的舒適。

在靜靜的天空下,就這樣靜靜的聽著憂傷的樂(lè)曲,就這樣沉浸在憂傷中而不愿醒來(lái),就這樣用文字詮釋著憂傷。

繼承著媽媽坦然的心境,笑對(duì)一切,原來(lái)也是如此的真實(shí)。沒有詞語(yǔ)可以言喻的憐惜,沒有詞語(yǔ)可以形容的不舍,相互交錯(cuò)。

青春,只是一道憂傷的風(fēng)景。

快樂(lè),并不是全部的追求,簡(jiǎn)單,才是生活的本質(zhì),認(rèn)真的體會(huì),認(rèn)真的釋懷,認(rèn)真的生活,簡(jiǎn)單的日子,才是真諦,憂傷,并非不好,憂傷,如此真實(shí),如此美麗。

坦然,不是忍耐,而是看淡,是寵辱不驚,閑看庭前花開落,是去留無(wú)意,笑看天上云卷舒。

媽媽,親愛的媽媽。

冬天如此美麗篇十

是什么讓海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前在海面上矯健地展翅翱翔?是什么讓蒼鷹將生命給了高原和峻嶺?是什么讓荊軻易水一去不回頭?是理想——這個(gè)聲音如石破天驚,又如重石擊水,激起我心中千層浪。

比爾·蓋茨放棄哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),投身軟件信息產(chǎn)業(yè),只為了一個(gè)堅(jiān)定的信念:“我要讓微軟的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)在世界各個(gè)角落?!睘榱诉@個(gè)理想,他苦心經(jīng)營(yíng),他只知道,如果不是理想的召喚,他怎么會(huì)投身于這項(xiàng)事業(yè)?是理想,成就了他今日的輝煌。

當(dāng)一個(gè)人有了高飛的沖動(dòng)時(shí),他絕不甘于在地上爬。是什么讓你沖動(dòng)?是什么激勵(lì)你高飛?是什么讓你不甘平凡?是理想,這就是生命的燈塔。

而民不聊生的舊中國(guó),是什么讓農(nóng)民們?cè)诤樾闳念I(lǐng)導(dǎo)下揭竿而起?風(fēng)起云涌的辛亥革命,向腐朽的清王朝發(fā)起致命一擊。是什么讓紅軍不畏路途險(xiǎn)遠(yuǎn),長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里,在毛主席的帶領(lǐng)下,進(jìn)行那曠日持久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)?是理想,是理想這生命的燈塔指引他們?yōu)橹腥A民族的振興而浴血奮戰(zhàn)。

有一種精神叫理想。這是一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,是一種用一支杠桿支撐地球的力。這是懸梁刺股、鑿壁借光、臥薪嘗膽、聞雞起舞,這是“神五”“神六”成功上天,這是“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的精神。天才與苦難總是相連的,貝多芬等許許多多的人都因?yàn)橛欣硐?,在他們的?jīng)歷中添上了許多光彩。理想是一種寶貴的精神財(cái)富。它能使我們精神愉快,它能最大限度地挖掘我們自身的潛能,使我們不斷走向成功。

理想是那春日和煦的春風(fēng),暖人心脾;理想是那夏日燦爛的陽(yáng)光,給人不滅的希望;是黑夜的皓月,幽光四溢;是生命的燈塔,永遠(yuǎn)激勵(lì)著你前進(jìn)。

冬天如此美麗篇十一

“東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華”柳永的詞將兩朝古都,魚米之鄉(xiāng),絲綢之府杭州的繁華展示在世人面前。

說(shuō)起杭州,人們腦海里浮現(xiàn)的首先是西湖的美。

宋朝詩(shī)人蘇軾流傳千古的名句“水光瀲滟晴方好”,就是對(duì)晴西湖最好的詮釋。漫步在湖岸白堤上,微風(fēng)輕撫人們的臉龐,萌出新芽的柳枝隨風(fēng)而緩緩擺動(dòng);桃毫無(wú)保留地向你綻開緋紅的笑容,活潑的松鼠在樹杈間蹦跳;被太陽(yáng)照射的湖面波光粼粼,不時(shí)有鳥兒悄無(wú)聲息地掠過(guò)水面;荷葉亭亭玉立于碧水之中,為水下潛游的魚兒和戲水的鴛鴦?chuàng)蝹恪?/p>

“山色空蒙雨亦奇”,雨西湖亦是別有一番風(fēng)味。坐在手搖船中,雨滴掉落在船篷上發(fā)出清脆的“嗒嗒”的響聲,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,船夫輕輕哼著地道的小曲兒,雨西湖著實(shí)讓人沉醉不知?dú)w路了。此時(shí),品一杯香醇的龍井香茗,眺望著遠(yuǎn)處因?yàn)榧?xì)雨而朦朦朧朧、高低起伏的山巒,甚是愜意。湖面上縹緲著的層層薄霧,彌漫蕩漾開來(lái),給人帶來(lái)一種騰云駕霧之感,仿佛置身于世外仙境之中,似醒似醉,不禁心生幾分歡喜。

通詩(shī)下來(lái),蘇軾唯獨(dú)沒寫到雪西湖,而詩(shī)人張岱填補(bǔ)了空缺?!办F凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)?!睂?duì)于雪天的西湖,明朝的張岱是十分欣喜的。雪西湖有著區(qū)別于晴西湖和雨西湖自身獨(dú)特的容顏,從古至今讓許多如張岱之類的癡人流連忘返于湖心亭,全都是因?yàn)楸⊙┲?。西湖十大美景之?dāng)鄻驓堁茄┪骱赜械钠嬗^。也許是因?yàn)樵S仙和白娘子的凄美故事的緣故吧,斷橋成了西湖所有的橋中名氣最大的橋。每逢雨后初霽,斷橋上向陽(yáng)面殘雪已然融化,露出斑斑駁駁的青磚;而背陽(yáng)面仍是白雪皚皚,銀裝素裹,分外妖嬈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,斷橋好似真的斷開,再綴上點(diǎn)白雪,好一幅斷橋殘雪圖!柳枝脫下火辣的草裙換上潔白的西裝,枝頭上還滴著幾滴水珠,晶瑩剔透,搖搖欲墜,令人心生憐愛。還是下點(diǎn)兒薄雪吧,西湖是受不住大雪的。

我總覺得把西湖比作西子姑娘實(shí)是絕妙?;蛟S是因?yàn)樗〉胶锰幍牡瓓y濃抹,又或許是因?yàn)樗窆糯伺粯用舾写嗳酰枰藗儽都雍亲o(hù)。如今,越來(lái)越多為她的美麗所召的人們,紛紛加入了守護(hù)她的行列。湖邊白堤上,環(huán)衛(wèi)工人們冒著烈日清理垃圾,船夫坐在船上手持帶網(wǎng)長(zhǎng)竿,把漂浮在湖面上的雜物撈起來(lái);學(xué)生、青少年、老年人等,主動(dòng)組團(tuán)戴著手套提著垃圾袋,在湖邊撿起垃圾;也有身著紅背心的志愿者們,為辛勤忙碌的人們送上毛巾和水。杭州人民這一系列的措施,讓杭州西湖更加美麗,煥發(fā)出新的活力。

的確,金山銀山,不如綠水青山。

西湖幾乎濃縮了杭州的自然風(fēng)光與人文歷史,是如此的美麗,不僅是杭州的名片,也是中國(guó)的名片。

冬天如此美麗篇十二

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò),作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于生活如此美麗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們生活在一個(gè)美麗的世界,一個(gè)充滿愛和感恩的世界,我們每個(gè)人不懈的努力,只不過(guò)是為了一個(gè)簡(jiǎn)單而又遙不可及的目標(biāo)—讓生活變得更美好。實(shí)際上,生活每時(shí)每刻都是美好的,生活是美麗的,只在于你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活如畫

生活是一幅五彩繽紛的畫卷。走進(jìn)公園,看那樹蔭下玩耍的孩童,聽他們那歡樂(lè)而又童稚的笑聲,是靈動(dòng)的色彩;看那下棋老人半分鐘不移一子,靜靜思考,只為那一錘定音的機(jī)會(huì),是靜的色彩;那父母與孩子游戲的溫馨場(chǎng)面,是多么感人,那是愛的色彩。傍晚,漫步河邊,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái),帶來(lái)了熟悉的氣息。哦,那是合家團(tuán)圓的氣息,我仿佛看到萬(wàn)家燈火通明,親人相聚的景象,那是和諧的色彩,在生活這幅畫卷上,我們用自己的努力,繪出了最最精彩的一筆。生活如畫般美妙,富有詩(shī)意。

生活如歌

生活總在不經(jīng)意間奏出了最最美妙的樂(lè)曲。早晨,是樹尖鳥兒的“鳥鳴交響樂(lè)”,多么歡快,多么動(dòng)聽;中午,是父母做早餐的“鍋碗瓢盆協(xié)奏曲”,叮叮當(dāng)當(dāng),匯聚著父母的愛;窗外,是車輛來(lái)往的“馬達(dá)轟鳴搖滾樂(lè)”,是人們腳尖與地面碰撞的“腳步打擊樂(lè)”;傍晚,是合家團(tuán)圓吃晚飯時(shí)歡笑的“和諧合奏樂(lè)”,濃濃的情親直達(dá)我心。其實(shí)我們隨時(shí)都在欣賞著一場(chǎng)精彩的“生活音樂(lè)會(huì)”,那美妙的`聲音飄蕩在每一個(gè)角落,只是我們未曾專心地去聽,不曾注意罷了。生活如歌般華麗,如此動(dòng)聽。

生活如夢(mèng)

夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng)。生活亦如此,幾時(shí)歡樂(lè)幾時(shí)憂。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿献屪o老人,看到那些長(zhǎng)輩們和藹可親又包含著感激的笑容時(shí),是歡樂(lè)的美夢(mèng);當(dāng)我們看到考砸了的試卷,暗自傷心,甚至悲憤欲絕,后悔莫及時(shí),是悲傷的噩夢(mèng);當(dāng)我們獲得了長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng),卻不曾是自己做的好事(有時(shí)還是自己搞砸了,別人收了尾)時(shí),是即虧心,又高興的夢(mèng);團(tuán)體運(yùn)動(dòng),在獲得勝利時(shí),是喜悅的夢(mèng);失敗時(shí),是不屈的夢(mèng);當(dāng)在為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì),最終是隊(duì)友成功時(shí),是團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)。我們的生活,是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。

+生活如夢(mèng)般絢麗,極富幻想。

生活,人們掛在嘴邊一個(gè)普普通通的詞匯,誰(shuí)能想到,有多少人再為此不懈拼搏。我們身邊的父母,每天早起晚歸,又要照顧我們,還得養(yǎng)家糊口,多么勞累,多么幸苦。工地上的工人,為了每個(gè)月一千多元的工資,扛大石,運(yùn)沙袋,弄得灰頭土臉,每個(gè)春節(jié),還要趕著春運(yùn)的高峰擠火車回家過(guò)年,哪像我們能坐飛機(jī)到處旅游,回家可以坐著私家車,過(guò)著幸福的小康生活。邊疆的軍人們,在寒風(fēng)中,守衛(wèi)著祖國(guó)母親的疆土,回家過(guò)年簡(jiǎn)直成了奢望、幻想,但他們守護(hù)著一個(gè)更大的家,守護(hù)著全中國(guó)十三億人!所以,即使不能看到自己慈愛的父母,至親的兄弟姐妹,他們也滿懷激情。每個(gè)人的命運(yùn)是不同的,即使你是真在旅游景點(diǎn)觀光的小康家庭,還是在擁擠的火車上昏昏欲睡的農(nóng)民工兄弟,你們所付出的一切,都是為了兩個(gè)字——生活。它是“需要付出才能收獲甜蜜”的代言詞,是一幅美麗的畫,是一首動(dòng)聽的歌,是一個(gè)完美的夢(mèng),我們每個(gè)人每天在做的每一件事,與生活中有著密不可分的關(guān)系。生活如此平凡,又如此出眾。小小兩個(gè)方塊字,牽動(dòng)著多少人的心哩!

生活如畫、如歌、如夢(mèng),他是完美的代言詞。生活如此美麗。

冬天如此美麗篇十三

當(dāng)我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而被家長(zhǎng)夸贊時(shí),我不禁又想起了你。

在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)屢退不進(jìn),跌入了低谷,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我苦悶、彷徨,轉(zhuǎn)而沉緬于虛擬的網(wǎng)絡(luò),這一切全被父母看在了眼里,他們決定帶我去烏鎮(zhèn)散心,于是我在那兒遇到了你。

烏鎮(zhèn)是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)。一條條河流將街道和樓宅分隔開,溪水緩緩流淌,樓屋古老,每一幢住宅都盡顯滄桑,青磚黛瓦,避世而居,樓影、樹影、人影全部倒映在水中,格外寂靜,簡(jiǎn)直可以將整個(gè)世界溶化。我不禁聯(lián)想到蘇東坡的名句“千磚萬(wàn)瓦,百匠造就千古屋;一舟二擼,三人搖過(guò)四仙橋”。就在這時(shí),我看到了你。你身襲白衣,看起來(lái)格外清爽。你對(duì)我說(shuō):“我四歲就開始讀《紅樓夢(mèng)》,也熱衷于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在每次考試都名列前茅?!睆哪菚r(shí)起,我就暗暗地和你較勁,我們還互加了好友。

和你告別時(shí),你笑著啟齒:“一定要努力哦?!蔽一卮穑骸拔乙欢〞?huì)的?!钡褂蟹N“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的氣氛。

我們的聯(lián)系并未中斷過(guò)。你時(shí)不時(shí)對(duì)我留言鼓勵(lì),我有時(shí)也會(huì)對(duì)你“侃大山”。記得你曾經(jīng)對(duì)我留言:“你不希冀親涉天險(xiǎn),勇攀珠峰嗎?你不向往宮苑仙葩,茅屋清塘嗎?如果你想,就好好學(xué)習(xí),以后我們一起去!”我真的很受感動(dòng),心中也重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,從此,我固執(zhí)地相信:只要努力,就一定會(huì)有收獲。于是我開始豐厚自己的文學(xué)積累,提高語(yǔ)文素養(yǎng),在學(xué)習(xí)的道路上上下求索,磕磕絆絆地前行。

雖然我們只是筆友,雖然我們只有一面之緣,但你可知道,是你重新激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的`熱愛,是你讓我如此美麗?!懊髟卵b飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。感謝青春,感謝有你,讓我在最差的境遇里重拾不應(yīng)辜負(fù)的韶光。愿君安好!

冬天如此美麗篇十四

理想是人生的太陽(yáng)。

—《題記》。

作為人生的航標(biāo),理想總是指引著人們?nèi)^斗。是理想,讓我如此美麗。

尋夢(mèng)。

小時(shí)貪玩,每當(dāng)父母講起上學(xué)的事,就眉頭緊鎖、頻頻搖頭。那種沒在試卷的生活如何過(guò)得?那是玩樂(lè)吧??煽捎犆棵拷?jīng)過(guò)學(xué)校,學(xué)生們總是滿面春風(fēng);上學(xué)的表哥堂姐們,執(zhí)筆不放卻毫不抱怨。是他們瘋了嗎?還是我錯(cuò)了?這個(gè)世界的意義何在呢?這些生活中隨處可見的現(xiàn)象,已潛移默化地影響了我。理想究竟是什么呢?我想早已明確學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏,直至到達(dá)心中的高度。

是理想,令我明智,讓我如此美麗。

探夢(mèng)。

不知不覺,已踏進(jìn)校門。每日清是伴著瑯瑯書聲,

步入教室。陽(yáng)光朗朗,穿通窗玻璃,空氣中似乎彌漫晨曦的清香香。坐在位上,心曠神怡,懷揣對(duì)理想的憧憬,靜候老師持試卷漫步而來(lái)。“咚、咚、咚",空氣中異常寂靜,只有腳步聲在耳畔回響。于是,門前伸出一只灰鞋,陽(yáng)光灑在上面,卻如被吞噬邊界不見蹤跡。我考砸了。眼前似乎又是一片灰色。忽而,腦海里閃過(guò)曾經(jīng)的諾言。我能放棄嗎?決不!于是,我執(zhí)起試卷。

是理想,令我堅(jiān)忍,讓我如此美麗。

逐夢(mèng)。

初中生活遠(yuǎn)不若小學(xué)那般輕松。七八門功課,七八本待背誦的書,幾十本待完成的作業(yè)。一時(shí)間,難以適應(yīng),早晨六點(diǎn),直忙碌至晚間十點(diǎn)。筆尖始終與白紙接觸著,在摩擦力的作用-次次如搬運(yùn)工邊吸取墨水,另一邊又移至紙張,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。腦袋如存儲(chǔ)空間不足的手機(jī),卡鈍,健忘。堆積如山的書不過(guò)是個(gè)開端。這一切是為何?為有一天,看到自己的成績(jī),能笑逐顏開。

是理想,令我堅(jiān)持,讓我如此美麗。

啊,理想呀,航標(biāo)呀,太陽(yáng)呀!是你,不遺余力地?fù)]灑金光,讓我如此美麗!

冬天如此美麗篇十五

青春如同一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。

藍(lán)色。

青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待。

”我要當(dāng)比爾·蓋茨“、”我要當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富“、”我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章“……課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,憧憬自己的未來(lái)。在我們眼里,未來(lái)就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里勾畫出一幅幅藍(lán)圖,老師說(shuō):”一個(gè)人不能沒有理想。“青春的我們盛著理想的初步費(fèi)翔碧藍(lán)的天空。

綠色。

青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無(wú)限的活力與激情。

看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著臺(tái)燈寫作業(yè);聊起八卦、熱播電視劇來(lái)滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;星期天拖著爸爸媽媽滿大街跑,望著個(gè)性張揚(yáng)的服裝,各種各樣的日常用品……爸爸媽媽是眼花繚亂,我們倒是挑得不亦樂(lè)乎!

青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射!

紫色。

青春是紫色的,那是成熟的顏色。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌,不再聽命于爸媽的”哄騙“,不再認(rèn)眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

試卷發(fā)下來(lái)了,帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道自己為什么如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō):”下次努力吧!“一段時(shí)間的奴隸,終于換回了好成績(jī)??粗酋r紅的對(duì)鉤,心中依然坦然。

青春的我們,開始在挫折中坦然面對(duì)生活。

灰色。

青春又是灰色的,那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛,但偶爾也不免烏云籠罩。

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也開始增多,肩上不知何時(shí)多了”責(zé)任“兩字,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家人的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,對(duì)學(xué)校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天念叨著考試、升學(xué)、分?jǐn)?shù),我們也只有人讓自己埋在書堆里,一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒有一絲喘氣的空間,早上起床后,望著鏡子中的自己,都覺得陌生了,只有那兩個(gè)黑眼圈是昨晚”戰(zhàn)果“的見證。

青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都掌握著一支畫筆,肯定會(huì)描繪屬于自己的青春色彩。

冬天如此美麗篇十六

今天,陽(yáng)光明媚,我們作文班的同學(xué)一起開展了一個(gè)活動(dòng)——借你一個(gè)微笑。

剛聽到這個(gè)活動(dòng)的名稱時(shí)大家都傻眼了,不知道是干什么,經(jīng)過(guò)老師的解釋,我們才知道了,原來(lái)是向一個(gè)陌生人借微笑,并給他鼓勵(lì)。

突然,我看見在樓道口有一個(gè)收破爛的老奶奶。她正在低下頭,把紙箱子展開弄平,摞起來(lái),然后再捆綁在一起,看起來(lái)非常費(fèi)勁,非常辛苦。我走到她跟前,只見她滿臉皺紋,皮膚黑黑的,手非常粗糙。她好可憐啊,一定需要我的鼓勵(lì)!

我走上前,親切地對(duì)老奶奶說(shuō):“您好,奶奶!”“有事兒?jiǎn)?,孩子?”奶奶頭也不抬地問(wèn)了我一聲。“奶奶,我能借你一樣?xùn)|西嗎?”沒想到奶奶大聲地豪爽地說(shuō):“你看我這兒有什么?你要借什么隨便拿!”我不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我不要這些東西?!薄澳悄阋裁??我這兒除了這些破爛,什么也沒有了!”我趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“我要借的東西你一定有,那就是一個(gè)微笑?!甭犕晡业脑挘夏棠膛み^(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑。那一刻,她臉上的皺紋仿佛舒展了很多,整個(gè)人一下子變得快樂(lè)了起來(lái)!我的心里也非常溫暖,不由自主地笑了起來(lái),高興地對(duì)奶奶說(shuō):“加油奶奶,您是最棒的!您要注意身體哦,每天都開心快樂(lè)哦!”奶奶笑的更開心了。

我完成了任務(wù),告別了奶奶,心情愉悅地往回走,忽然覺得自己好偉大??!

回到教室,我的心里還美滋滋的。今天,我收獲到了甜蜜的微笑,也使別人變得開心快樂(lè),同時(shí)還明白了一個(gè)道理:使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是我們的微笑。讓我們一起笑對(duì)生活吧!

冬天如此美麗篇十七

考試將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。沒有了打打鬧鬧,只剩下了竊聲息語(yǔ)的討論問(wèn)題。曾被一道道數(shù)學(xué)題抓狂,為如山壓的作業(yè)發(fā)難,也為卷子上的道道紅叉悔恨,但我們沒有放棄。月上中天,是臺(tái)燈下不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。年少不輕狂,不達(dá)目的不是我們的執(zhí)著追求。青春是如此美麗,帶給我們信心和堅(jiān)毅。

冬天如此美麗篇十八

“呼哧呼哧”那是舅舅的喘息聲,他正用他粗糙的大手抱姥姥上床。這情形又一次浮現(xiàn)在我眼前。也許,上次我回老家的時(shí)候,見過(guò)的最多的景象就是舅舅忙碌的身影了。

在我回老家的.期間,我發(fā)現(xiàn)舅舅每天都會(huì)把姥姥從床上抱到沙發(fā)上。他抱起姥姥是那樣的吃力,比較姥姥比較胖,而舅舅看上去不怎么強(qiáng)壯。他的腳步緩慢的移動(dòng)著,嘴唇緊閉,仰面朝天,狠狠的憋著氣,臉色通紅,血管似乎也要爆出來(lái)。我真不忍心看他那個(gè)樣子,但他努力著,從他的眼神里我找到了一份堅(jiān)定。最后,姥姥被他小心翼翼地挪到沙發(fā)上。使我驚奇的是,他一邊大口喘著氣,一邊對(duì)著癡呆的姥姥發(fā)出了侃侃的笑,好像一點(diǎn)都不感到煩和累。他邊笑說(shuō):“媽,你每天在床上養(yǎng)膘,是該下床減肥了,這時(shí),連病后很少笑的姥姥也被逗樂(lè)了。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)舅舅的笑是如此美麗。

有一天,姥姥突然急出血,被送到了醫(yī)院。媽媽和大姨心急如焚,快哭出來(lái)了。我心里也很不安,低頭坐在椅子上,我突然抬頭的那一剎那,卻看到剛剛忙得不可開交的舅舅莞爾一笑,安慰著媽媽和大姨,他的笑使我安心了許多,不再那么不安了。實(shí)際上我很清楚,此刻最焦急的是舅舅,但他卻控制著自己的情緒,幫助別人冷靜。他的笑當(dāng)時(shí)看上去無(wú)比美麗。

姥姥沒事,很快就出院了,但是在他住院期間,我注意了舅舅好久,他太辛苦了,讓姥姥拖累的太多太多了,他還年輕,就選擇不去工作,專門照顧他的媽媽,任勞任怨,而且不收任何親屬給他的錢……他真是個(gè)大孝子。

在那幾天里,舅舅的笑已經(jīng)在我心中扎根,揮之不去,那笑容是如此美麗,包含了太多太多,不僅僅是他對(duì)姥姥的愛。

舅舅是令人尊敬的,他為姥姥付出了太多,姥姥不僅是他的親人,也是我的親人,曾經(jīng)對(duì)我也是呵護(hù)備至,萬(wàn)般寵愛,我想等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)在舅舅那里接下來(lái)候姥姥的重任。

冬天如此美麗篇十九

我是一個(gè)上課只聽講而不敢發(fā)言的膽小男生,我從沒想過(guò)勇氣是什么會(huì)改變我什么,但是這件事,讓我對(duì)勇氣有了一個(gè)新的看法和新的對(duì)待。

我總是那么膽小,不敢創(chuàng)新,不敢玩刺激,不敢做危險(xiǎn)……直到有了這個(gè)體驗(yàn)與同學(xué)的榜樣后,我變了。

那是青少年宮的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,老師讓我們學(xué)打各種逃生繩結(jié),我開心了,而聽到要逃生我慌了。

我是打結(jié)的高手,老師一說(shuō),我就記住了。其中有一個(gè)組合結(jié)的逃生繩,看老師做了一遍后,我馬上完成了,還幫助了兩名同學(xué)。我心里樂(lè)開了花:只要這節(jié)課都打繩結(jié),我一定可以得到達(dá)人卡的!

但事實(shí)卻與我背道而馳。

老師帶我們?nèi)チ颂由菥毺?,一路上,我都緊張得不得了。腳在抖,心在跳,頭在出汗……。

終于到我們小組了,我是第三個(gè)。隊(duì)長(zhǎng)下到底了,成功了??墒瞧D難地行駛又讓我害怕。老師問(wèn)誰(shuí)了的時(shí)候,老班長(zhǎng)那堅(jiān)定的回答震驚了我:“我來(lái)!”我呆住了,眉頭擰成一團(tuán),要去嗎?不去?去!老班長(zhǎng)可以,我也可以,大家可以,我也可以!賭一把!

按照教室里老師講的方法,我來(lái)到了繩邊。一拿、二坐、三踩、四靠。手、手、腳,手、手、腳……我的手出汗了,頭發(fā)也濕了,腳抖個(gè)不停。終于到底了!我是閉著眼下繩子的,可我卻有一種勝利、喜悅的心情。這就是勇氣吧。

其實(shí)人人平等,只要有勇氣,就可以有成功的機(jī)會(huì),我要勇敢下去!

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