總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進步制定有效的計劃。在寫總結(jié)時，要注意準確表達自己的觀點和思考。希望大家通過閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。
高中學(xué)生承諾書篇一
本人是系班學(xué)生，按學(xué)院“關(guān)于學(xué)生在學(xué)校外住宿的有關(guān)規(guī)定”申請在學(xué)校外住宿，特慎重承諾如下：
1、提供的在學(xué)校外住宿的證明材料等相關(guān)信息真實可靠。
2、保證遵守國家法律法規(guī)、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不做與學(xué)生身份不符的事，不從事任何損害學(xué)校形象的活動，按時到校上課和參加學(xué)院的各項活動。
3、學(xué)校已經(jīng)向我詳細說明校外住宿可能產(chǎn)生的后果和我本人應(yīng)承擔的責任，我承諾將加強人身和財產(chǎn)安全的自我保護。一旦發(fā)生各類傷害事故，將根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條、第十三條、第十四條及其他有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定承擔責任，不以任何理由要求學(xué)校承擔責任。
4、如果我的居住地點發(fā)生變化，我將立即向?qū)W校報告居住房屋的詳細地址、有效聯(lián)系方式。
以上內(nèi)容經(jīng)本人、家長簽字后即發(fā)生法律效力，對本人產(chǎn)生約束力，本人若有違反本承諾內(nèi)容的行為，愿意承擔相應(yīng)的責任。本承諾書未盡事宜，遵照《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）及其他有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇二
風貌、維護學(xué)校良好的社會聲譽。根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定的相關(guān)要求，本人自愿簽署學(xué)生離校安全承諾書，現(xiàn)承諾如下：
愛國，不信謠不傳謠。
風貌，不做任何有損學(xué)校榮譽的.事情。
3、離校期間，本人將主動與輔導(dǎo)員、班主任保持聯(lián)系，確保信息暢通，并如實告之自己的情況，若因自身原因影響相關(guān)事宜的落實，責任由本人自負。
4、本人此次離校已征得家長同意，并且本人和家長都已知曉學(xué)校《學(xué)生手冊》中的各項規(guī)定。
5、本人將按規(guī)定準時返校，并及時向輔導(dǎo)員、班主任報到，不無故延遲返校。
6、離校期間，本人將增強安全責任意識，若出現(xiàn)一切涉及人身、財產(chǎn)等安全事故，責任由本人及家長承擔。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇三
首先祝賀你們順利完成中考，學(xué)校將以你們?yōu)闃s，并期待著你們的佳音。為使我校畢業(yè)生離校工作有序進行，現(xiàn)將畢業(yè)生離校工作的要求、具體安排及注意事項告知如下，班主任在學(xué)生離校之前要加強以下幾個方面的教育，學(xué)生必須無條件遵守以下條約：
1、回家途中注意交通安全，不乘坐“三無”車輛、非法營運車輛、摩托車；嚴禁追車、爬車；馬路行走靠右邊，通過馬路要做到“一停、二看、三通過”。
2、學(xué)生回家途中嚴禁到塘邊、河邊、水田邊玩水、洗手、洗腳、游泳、摸魚、捉蝦；途經(jīng)河、塘學(xué)生行走時遠離靠水一面，以防不慎摔倒、滑落。
3、學(xué)生離校后不得走親串友；不得私自組織集體外出玩耍，如發(fā)生事故，由組織者承擔全部的責任。
4、學(xué)生離校后不得結(jié)伙打架、斗毆、不準尋釁滋事，遇到侵害時要立即報警。
5、學(xué)生離校后應(yīng)注意食品衛(wèi)生和飲食安全，不到無證經(jīng)營和不衛(wèi)生的攤點、餐館就餐；不吃腐爛、變質(zhì)和有毒食物。
6、學(xué)生離?；丶彝局幸⒁馍址阑?，不得將火種帶進山林，防患森林火災(zāi)事故的發(fā)生。
7、學(xué)生回到家后，要電話告知其班主任，以便確認學(xué)生的去向、人身安全。
承諾人：
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生承諾書篇四
為了配合做好畢業(yè)生離校外出實習(xí)、應(yīng)聘、工作期間的安全工作，結(jié)合本人的實際情況，特作出如下安全保證：
一、本人在離校期間嚴格遵守國家的各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不做任何違紀違法的事情。
二、在自愿離校期間，保管好自己的錢、財、物等，并對自身的安全負全部責任。主動學(xué)習(xí)安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保證自身的安全。如出現(xiàn)安全問題，學(xué)校不負任何責任。
三、以一名合格的大學(xué)畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不作出任何有違校規(guī)校紀的言行，在外樹立我校的`良好形象。
四、走上實習(xí)崗位后，遵守實習(xí)或工作單位的各項規(guī)章制度，保質(zhì)保量完成單位交給的各項任務(wù)。
五、經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，若需更換實習(xí)或工作單位必須及時向原實習(xí)或工作單位和學(xué)校報告，并告知學(xué)校新的實習(xí)或工作單位及聯(lián)系方式。
六、在實習(xí)、工作、生活中如遇到本人難以處理的事情，及時向?qū)嵙?xí)或工作單位和學(xué)校報告，以爭取事情的妥善解決。
七、堅決與傳銷組織劃清界限，拒絕從事任何形式的非法的傳銷活動，提高警惕，不輕易聽信任何人，以免上當受騙。
八、本人自愿遵守以上各條保證，如有違反由本人承擔由此造成的一切后果和責任，學(xué)校對此概不負責。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇五
為配合學(xué)校加強對xx屆畢業(yè)學(xué)生離校管理，促進學(xué)校相關(guān)工作的正常開展，維護正常的教育教學(xué)秩序，同時也為規(guī)范自己離校期間的言行舉止，樹立當代大學(xué)生良好的精神風貌、維系學(xué)校良好的'社會聲譽。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生管理規(guī)定的相關(guān)要求，本人自愿簽訂xx屆畢業(yè)學(xué)生離校安全責任承諾書，現(xiàn)承諾如下：
1、本人因自身原因，自愿申請離校，離校起止時間為：xxxx年x月xx日至x月xx日。
2、離校期間，本人將嚴格遵守國家法律法規(guī)和公民道德行為規(guī)范，增強安全責任意識，若出現(xiàn)一切涉及人身、財產(chǎn)等安全事故，責任由本人自負。
3、離校期間，我將嚴格按照學(xué)校有關(guān)部門工作要求完成畢業(yè)階段的相關(guān)事宜，若遇特殊情況將及時辦理相關(guān)手續(xù)，若因自身原因影響畢業(yè)，責任由本人自負。
4、離校期間，我將主動與家長、班主任和學(xué)校保持聯(lián)系，隨時保持通訊暢通，并如實告之自己的情況。若因自身原因影響相關(guān)事宜的落實，責任由本人自負。
本人已完全知曉以上內(nèi)容，并信守承諾！
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇六
本人在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日見習(xí)期間，遵守以下承諾：
一、嚴格遵守《平頂山學(xué)院學(xué)生手冊》及學(xué)校其他各項安全管理規(guī)定，增強安全防范意識，提高自我保護能力。聽從學(xué)校指揮，服從見習(xí)單位安排，樹立良好的“平頂山學(xué)院人”形象。
二、按照規(guī)定住宿，不在外租住房屋，自行租房造成的后果由本人負責。
三、嚴格遵守見習(xí)單位的廠規(guī)廠紀及各項安全規(guī)章制度，未經(jīng)帶班師傅許可不操作設(shè)備。由于違反廠規(guī)廠紀、安全規(guī)章、私自操作設(shè)備等造成人身傷亡的，由本人負責。
四、在校內(nèi)和見習(xí)單位外發(fā)生違法犯罪、擾亂社會治安行為的，責任自負;外出遵守交通法規(guī)，因違反規(guī)定發(fā)生交通事故或出現(xiàn)其他意外事件，造成人身傷亡或經(jīng)濟損失的，由本人負責。
五、不私自到水塘、河流、水庫、湖泊等地游玩，由此造成人身傷亡的`，由本人負責。
六、在學(xué)校和見習(xí)單位管理職責范圍外，因本人或他人行為造成的安全事故或人身傷害、財產(chǎn)損失事故的，責任自負。
七、保持與見習(xí)組長、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師的通訊聯(lián)系，若因本人原因出現(xiàn)遺誤評優(yōu)評獎、等級考試及各項正?？荚嚨雀鞣N情況，由本人負責。
八、請假保證向指導(dǎo)教師或帶班師傅履行手續(xù)并按時返隊。注：
1、本承諾書一式兩份，在本人簽字前已告知家長，家長同意本人簽字。
2、本承諾書一份學(xué)生保存，一份學(xué)院保存。
承諾人：
日期：
高中學(xué)生承諾書篇七
在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到承諾書，承諾書如經(jīng)合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。如何寫一份恰當?shù)某兄Z書呢？以下是小編收集整理的`鄂東高中學(xué)生一日常規(guī)承諾書，希望能夠幫助到大家。
1.騎自行車回校一律在指定地點停放，進出校門及在校內(nèi)必須下車推行。
2.學(xué)生一律不騎電動車、摩托車回校。
3.講究衛(wèi)生，不帶食物進教學(xué)區(qū)。
4.嚴禁攜帶管制刀具、危險物品進入校園。
1.遇見老師、同學(xué)及到訪者主動問好。
2.服飾整潔，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
3.必須整齊穿著校服回校。著裝符合中學(xué)生身份，不穿奇裝異服，不“內(nèi)長外短”或過緊過露。帶紐扣衣服要扣好紐扣，拉鏈要拉至胸前。除體育鍛煉外，其余時間一律不得在校園內(nèi)穿背心，更不能赤膊。
4.不得以任何理由在任何時候穿拖鞋回校。不得踏鞋跟，不穿高跟鞋。
5.不戴任何飾物和掛件。
6.男生一律留平頭裝或寸頭裝；女生頭發(fā)不披肩，提倡女生留學(xué)生裝。男女生均不得電發(fā)、染發(fā)、化裝。
1.上課預(yù)備鈴響后，要迅速回座位坐好，準備好上課用品，靜候老師上課。凡遲到者必須從正門進教室，且須先喊報告得到老師同意。
2.上下課應(yīng)聽班長口令全體起立，向老師行注目禮，等老師允許后方坐下或下課。
3.上課專心聽講，積極思考，認真做好筆記。提問要先舉手，不隨便插話。不做小動作，不講話。未經(jīng)老師同意，不看與上課無關(guān)的書刊或做其它作業(yè)。
4.上課回答老師提問時，站直身子，面向黑板，聲音宏亮，讓每位同學(xué)聽清楚。
5.課間休息時，不坐欄桿、課桌。不在走廊里大聲喧嘩、奔跑、打鬧、起哄。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)拍球、玩球。
6.非放學(xué)時間，不擅自離校，有特殊需要離校者，由班主任寫證明交門衛(wèi)方可出校門。出入校園、宿舍不準爬門爬墻。
7.到專業(yè)教室上課的同學(xué)，必須在響鈴前到指定位置坐好，且行走中應(yīng)輕步，以免影響其他班級上課。
1.聽到鈴聲及進場音樂，立即到指定地點集合，做到快、靜、齊。
2.做課間操時精神飽滿，動作正確、有力、整齊、不講話。
3.課間操時，教室里原則上不留人。有特殊原因不出操者需預(yù)先請假，并獲批準。
1.參加升旗儀式，按規(guī)定整齊穿著校服，脫帽肅立，面向國旗行注目禮。唱國歌要嚴肅、準確、聲音宏亮。
2.參加集會時肅靜，坐姿端正，不交頭接耳，不隨便走動，不做與會議無關(guān)的事情。
3.注重衛(wèi)生，不得帶食物進會場，集會后不留下廢紙垃圾。
4.做文明聽眾、觀眾，別人發(fā)言或演出后適度鼓掌致意。
1.堅持在學(xué)校飯?zhí)镁筒?，不買街邊小吃。
2.到飯?zhí)糜貌蜁r，自覺排隊打飯，不相互擁擠，不大聲講話。
3.用餐后應(yīng)把剩飯菜倒在指定容器內(nèi)，不得隨意倒在飯桌上。
4.不用純凈水洗飯盆，節(jié)水愛糧，隨手關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)水龍頭。
5.愛護學(xué)校公物，不得在課桌及墻上涂寫刻劃、粘貼，不得故意涂擦毀壞圖書雜志、宣傳畫廊、黑板報，不得故意損壞體育用品、實驗器材。
6.愛護學(xué)校花草樹木，不在草地上玩耍，嚴禁攀枝摘花。
7.自覺保持校園清潔，垃圾丟到垃圾桶內(nèi)。
8.不準帶手機等通訊工具回校，不帶貴重物品回校。未經(jīng)批準不得帶外人回校。
9.遵守宿舍管理規(guī)定，按時起床、就寢，自覺做好內(nèi)務(wù)整理。
以上規(guī)定，我將自覺遵守，嚴格要求，決不給班集體、年級、學(xué)校抹黑，努力做到“以熱愛鄂高為榮，以損害學(xué)校為恥”。
承諾人：______________
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生承諾書篇八
外語系學(xué)生節(jié)假日離校安全承諾書寒假到來，根據(jù)學(xué)院的有關(guān)要求，我準時回鄉(xiāng)，并做到一下幾點：
1、離校確認宿舍門窗已關(guān)好、鎖好，不留貴重物品在宿舍。保證已切斷電源。
2、注意交通出行安全及人身安全、財產(chǎn)安全。不做非法包車，不使用不合格的食品，注意食品安全，過一個祥和快樂的寒假。
3、節(jié)假日期間遵守《閩江學(xué)院學(xué)生“六不要、六不準”行為規(guī)范》，遵守社會道德。
4、不參加賭博、打架等違法亂紀活動，不參加封建迷信，不看不健康的`書籍、錄像，維護好自身良好大學(xué)生形象，維護學(xué)院良好形象，不到天然水域游泳。防止被騙、被盜、人生傷害等。
5、有事向?qū)W生聯(lián)絡(luò)員匯報，學(xué)生聯(lián)絡(luò)員向老師報告，形成信息。
網(wǎng)
絡(luò)。
6、按時返校，不無故曠課，有事請假。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇九
為了父母的期盼，為了老師的夙愿，為了我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我承諾，在高三階段的學(xué)習(xí)生活中，做到以下十個方面：
一、我一定會用最大的努力，經(jīng)過高三這幾個月的努力拼搏，考上名牌學(xué)校。
二、我每天認真寫一。
篇日記。
主要是對學(xué)習(xí)生活的反思感悟。
吧。有特殊情況不能到校學(xué)習(xí)，必須由家長向班主任請假。
四、上課我承諾：
1、我一定提前做好上課準備，包括用品準備、知識準備、精力準備和心理準備；課前備好一切學(xué)習(xí)用品，放在桌上；上課提前進入教室，做好上課準備。
2、我一定遵守課堂紀律，精力高度集中，專心聽講，不做與上課無關(guān)的事；按照老師的要求進行各種學(xué)習(xí)活動，積極思考，踴躍發(fā)言；認真做好聽課筆記，將老師所講的重點內(nèi)容以及分析問題、解決問題的思維方法等記錄下來，以備課下復(fù)習(xí)鞏固。
3、課間適當進行一些有助于身心調(diào)整、調(diào)節(jié)的活動，但不搞劇烈活動。
五、我一定準時按要求參加三操，列隊做到快、齊、靜，做操認真、準確、有力；做眼睛保健操穴位準、手法對，用力適當，坐姿端正；積極參加體育活動。
認真。
總結(jié)。
解題規(guī)律，認真。
整理。
錯題集，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、考試我一定做到：第一，正確對待考試；第二，遵守考場紀律，不作弊；第三，卷面干凈整潔規(guī)范；第四，考后學(xué)會分析試卷，做好滿分卷活動。
八、我一定注意個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。我做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不講粗話、勤洗手，少吃零食，一日三餐科學(xué)合理；當我值日時，我一定認真打掃好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，將值日工作做好做細，不當我值日時，我也一樣心系集體榮譽。
九、該回家時，我一定按時回家，與家長多交談溝通；若有事不能回家，我一定給家人聯(lián)系并征得家長的同意；在家時，若外出我一定先告訴家人；返校后，我會及時與家人聯(lián)系，讓家人放心。我盡量做到讓家人與老師多溝通，讓家長及時了解我的在校情況。
十、我一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不留長發(fā)，戴首飾、燙發(fā)染發(fā)，戴首飾，不攜帶手機進入教學(xué)區(qū)，不談戀愛，不沉迷于小說，不打架、不罵人，不偷盜，不對家長、老師、同學(xué)不尊重，不讓自己喪失信心，保持一個積極、健康、向上的心態(tài)。我鄭重承諾：今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占鰲頭，舍我其誰？我懇求學(xué)校各位管理人員對我認真監(jiān)督，這一年中，若有違反上述承諾的行為，特別是出現(xiàn)自己不努力學(xué)習(xí)，甚至還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的情況，我愿意接受學(xué)校的任何處理。
承諾人：
日期：
高中學(xué)生承諾書篇十
風貌、維系學(xué)校良好的社會聲譽。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生管理規(guī)定的相關(guān)要求，本人自愿簽訂此畢業(yè)學(xué)生離校安全責任承諾書，現(xiàn)承諾如下：
1、本人因畢業(yè)離校，離校時間為：xx年xx月xx日。
2、離校期間，本人將嚴格遵守國家法律法規(guī)和公民道德行為規(guī)范，增強安全責任意識，若出現(xiàn)一切涉及人身、財產(chǎn)等安全事故，責任由本人自負。
3、離校期間，本人將主動與家長、班主任和學(xué)校保持聯(lián)系，隨時保持通訊暢通，并如實告之自己的情況。若因自身原因影響相關(guān)事宜的落實，責任由本人自負。
本人已完全知曉以上內(nèi)容，并信守承諾！
承諾人：
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇十一
為了配合做好畢業(yè)生離校外出實習(xí)、應(yīng)聘、工作期間的安全工作，結(jié)合本人的實際情況，特作出如下安全保證：
一、本人在離校期間嚴格遵守國家的各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不做任何違紀違法的事情。
二、在自愿離校期間，保管好自己的錢、財、物等，并對自身的安全負全部責任。主動學(xué)習(xí)安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保證自身的安全。如出現(xiàn)安全問題，學(xué)校不負任何責任。
三、以一名合格的大學(xué)畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不作出任何有違校規(guī)校紀的言行，在外樹立我校的良好形象。
四、走上實習(xí)崗位后，遵守實習(xí)或工作單位的各項規(guī)章制度，保質(zhì)保量完成單位交給的各項任務(wù)。
五、經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，若需更換實習(xí)或工作單位必須及時向原實習(xí)或工作單位和學(xué)校報告，并告知學(xué)校新的實習(xí)或工作單位及聯(lián)系方式。
六、在實習(xí)、工作、生活中如遇到本人難以處理的事情，及時向?qū)嵙?xí)或工作單位和學(xué)校報告，以爭取事情的妥善解決。
七、堅決與傳銷組織劃清界限，拒絕從事任何形式的非法的傳銷活動，提高警惕，不輕易聽信任何人，以免上當受騙。
八、本人自愿遵守以上各條保證，如有違反由本人承擔由此造成的一切后果和責任，學(xué)校對此概不負責。
實習(xí)單位及地點：
實習(xí)時間：
班級：
保證人：
畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師：
系領(lǐng)導(dǎo)：
年 月 日
高中學(xué)生承諾書篇十二
根據(jù)家長和學(xué)生要求，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定允許符合條件的學(xué)生外膳外宿。為加強外宿外膳生的安全管理，經(jīng)過甲乙協(xié)商，特訂立如下協(xié)議，并共同遵守。
一、外膳生條件：家住縣城或?qū)W校附近，家長在家。
二、學(xué)生本人寫出外宿外膳申請，經(jīng)家長同意并到校簽訂協(xié)議，由學(xué)校備案后方可外宿外膳。
三、外宿外膳生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不抽煙、喝酒、打架、等，不能攜帶管制刀具，不能招引外校人員到校，不能偷盜，不能與社會青年交往，不能進游戲室、桌球室錄像室、卡拉ok廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等不宜中學(xué)生活場所，如在校外違紀，同樣按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定給予處理。
四、家長必須對子女加強安全教育，經(jīng)常關(guān)注子女在校外活動情況，督促其努力學(xué)習(xí)。外宿外膳生不能搭乘他人自行車、騎或搭乘他人摩托車或其他非要動車輛到校。回家、來校途中須注意交通安全。外宿外膳生在校外所發(fā)生的一切意外事故，學(xué)校概不負責。
五、外宿外膳生必須遵守學(xué)校的作息時間，上午7：00前到校，中午12：10前離校，下午5：20離校，上課時間不得隨意外出，如有事須向班主任請假經(jīng)批準方可外出。晚自習(xí)要求到校上課，如有特殊情況，經(jīng)家長同意，學(xué)校批準后，可以不到校上晚自習(xí)。
六、外宿外膳生必須佩戴校徽出入，否則不得進出。
七、不準幫內(nèi)膳生帶食品進校，不準幫內(nèi)膳生手機充電。
八、上述條款，雙方必須遵守。
九、本協(xié)議一式兩份，甲、乙方雙方各持一份，有效期為20xx年上學(xué)期。
甲方：灌陽縣第二高中乙方：學(xué)生簽字。
班主任簽字：家長簽字：
高中學(xué)生承諾書篇十三
我是祖國的未來，家庭的希望。立志成才，報效祖國，回報社會與父母是我們的責任和義務(wù)。為實現(xiàn)我們的理想，我莊嚴承諾：
1．熱愛祖國，遵紀守法。遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守班級管理規(guī)定。
2．尊敬老師，不頂撞和辱罵老師。
3．關(guān)愛班集體，團結(jié)同學(xué)，不搞小團體主義。
4．按時到校，不遲到，不早退，有事有病履行請假手續(xù)。
5．在學(xué)校無條件聽從老師。為人誠實守信，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
6．努力學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律，按時完成老師布置的各項任務(wù)。
7．講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，不抽煙、不賭博、不喝酒，不說臟話，不罵人，不打架。
8．愛護公共財物，不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在教室和樓道內(nèi)喧嘩打鬧。
9．不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不化妝，不穿耳，不佩戴首飾。
10．科學(xué)上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。不看不健康書籍。上學(xué)期間不帶手機。在學(xué)習(xí)、生活中我一定遵守國家的法律、遵守校規(guī)校紀、遵守社會公德、刻苦學(xué)習(xí)、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼?zhèn)?，體魄健全的社會主義事業(yè)接班人。在初中三年時間里，我一旦違犯校規(guī)校紀（如私自外出、夜不歸宿、上網(wǎng)、吸煙、賭博、喝酒、頂撞和辱罵老師、打架等）就及時主動通知家長（或監(jiān)護人），并自愿接受學(xué)校的教育和紀律處分。
承諾人：
家長（或監(jiān)護人）：
聯(lián)系電話：
二〇xx年八月三十一日
高中學(xué)生承諾書篇十四
學(xué)生綜合素質(zhì)評價的效果將影響著學(xué)生的.成長，評價結(jié)果對學(xué)生一生至關(guān)重要。教師是對學(xué)生評價的最直接的參與者，是最重要的責任人。本著對自己負責、對學(xué)校負責、對學(xué)生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度，恪守成信的原則，認真履行評價的職責，特作如下誠信承諾：
一、認真學(xué)習(xí)《寧陽九中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》，提高認識，提高水平，以誠信的態(tài)度，以關(guān)愛學(xué)生之心，認真、中肯、高質(zhì)量做好每一個學(xué)生的評價工作。
二、對學(xué)生評價，做到公正、公平、透明、正義，決不搞暗箱操作，決不以個人好惡失之偏頗。
三、以誠信之心，虛心接受校領(lǐng)導(dǎo)的督促、指導(dǎo);自覺接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。
四、評語的撰寫一定反映學(xué)生客觀表現(xiàn)和個性特點，評價等級要客觀、公正，令人信服。
五、本著尊重學(xué)生、保護學(xué)生、避免傷害學(xué)生的原則，對于學(xué)生隱私及不利于學(xué)生成長、同學(xué)團結(jié)和師生關(guān)系和諧等信息，一定不予公開。
__。
____年__月__日。
高中學(xué)生承諾書篇十五
宛市中學(xué)的20xx年，質(zhì)量目標依舊沒能實現(xiàn)，離領(lǐng)導(dǎo)的要求，家長的期待，學(xué)生的目標距離遙遠。但我們相信，日益年輕、充滿活力而富有求索精神的新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全校教職工為實現(xiàn)質(zhì)量攀升、跨越發(fā)展的目標凝心聚力，共克時艱。圍繞新的學(xué)年質(zhì)量目標承諾如下：
越是艱難困苦，越是要凝聚人心。教師是我們的最大依靠，也是學(xué)校質(zhì)量提升的中堅力量。我們將堅持依靠教師辦學(xué)校的方向不動搖，相信教師、發(fā)展教師，竭盡全力推動教師發(fā)展。特別是要執(zhí)行好“青年教師三年發(fā)展規(guī)劃”，保護好當前教師團隊積極參與課改，踏踏實實奉獻的熱情與信心。
從校長到班子成員，做好管理的示范引領(lǐng)，誰不認真抓教學(xué)誰讓位，誰不帶頭抓教研誰就沒有話語權(quán)。各部門要管住過程的每一個環(huán)節(jié)，公平、公開。特別是教學(xué)管理，既要不回避問題，又要樹立一批先進典型。
改革課堂教學(xué)模式，變“課堂”為“學(xué)堂”，積極創(chuàng)造條件，以語、數(shù)、英學(xué)科為主體，大膽嘗試，變革現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式，貫徹“學(xué)生為主”“積累豐富”“訓(xùn)練充分”三原則，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，以最短的時間內(nèi)建構(gòu)自主學(xué)習(xí)新課堂。
教務(wù)室要管好“一課雙案”和，即課堂自主導(dǎo)學(xué)案和課后基礎(chǔ)測評案。要落實“按時是一種遲到”和“假期家庭就是課堂”的理念，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的主要活動。
要通過調(diào)整質(zhì)量結(jié)賬方案的導(dǎo)向來引領(lǐng)教師關(guān)注“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)和效果。通過學(xué)困生的“周周清”來提高成績，低坡度、低難度、低要求，力爭90％的學(xué)生達標。
堅持不懈地倡導(dǎo)“全員抓管理，全員抓問題，全員育人抓氛圍”。通過每周一個整頓重點，每月一個專題教育凈化校風。通過深入開展“感恩教育”活動正面引領(lǐng)良好的校風和學(xué)風。通過學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的指導(dǎo)培訓(xùn)，通過課改年級對其它年級的積極影響，通過教師提前進班和教師選課坐堂活動強化學(xué)生管理的氛圍。通過自學(xué)標兵、展示標兵、質(zhì)疑標兵、合作標兵、學(xué)習(xí)標兵等典型評選活動促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。特別是在學(xué)生管理上，逐漸規(guī)范、力求科學(xué)地抓質(zhì)量，不只是要書聲朗朗，還要通過“大家唱·大家跳”活動使校園歌聲朗朗、笑聲朗朗。
我們期待能通過上述三個方面的積極努力，實現(xiàn)20xx年中考回升四個位置、義教質(zhì)量評估突出進步獎的目標，實現(xiàn)七八年級教學(xué)質(zhì)量整體進步的目標。
高中學(xué)生承諾書篇十六
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，給其他同學(xué)帶來了生命財產(chǎn)安全方面的威脅，給學(xué)校老師帶來了巨大的管理難度，給學(xué)校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，我認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：40分前回到教室，晚上也能夠在18：00前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不隨意換座，不在上課期間上廁所，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3.當課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心看書學(xué)習(xí)。
二、在生活方面，我保證如下：
1.在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾，不串宿舍。當其他同學(xué)休息時，我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，我保證儀容儀表符合學(xué)生身份(在校期間隨時穿校服，帶胸卡)，按時到校和回家，不談戀愛，不吸煙，不喝酒，不翻爬圍墻，不拉幫結(jié)派，不打架，不帶管制刀具等危險品，不逃課，不包夜上網(wǎng)，不欺負同學(xué)，不和別人要錢或者借錢不還，不召集外校人員來學(xué)校,和自己無關(guān)的事情堅決不參與，特別是在休息期間直接回家，也不去別人家打人。不串樓層，不去宿舍樓后廁所、操場領(lǐng)操臺附近和教學(xué)樓東側(cè)、食堂背面等吸煙重災(zāi)區(qū)。服從管教，不頂撞師長，不威脅老師。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇十七
父親：_______ 母親：_______
請同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的`選項后簽字：
我鄭重承諾：
1.在校學(xué)習(xí)期間，不擁有、不使用手機；
2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學(xué)生簽字：_______
我申請在校學(xué)習(xí)期間擁有手機，并鄭重承諾：
1.使用手機遵守《重慶三十中學(xué)生手機管理辦法》的規(guī)定；
2.承擔《重慶三十中學(xué)生手機管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔的責任；
3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；
4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學(xué)生簽字：_______
家長意見并簽字：_______
班主任意見并簽字：_______
高中學(xué)生承諾書篇十八
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是班的學(xué)生xxx，因本人多次違反校規(guī)校紀，給其他同學(xué)帶來了生命財產(chǎn)安全方面的威脅，給學(xué)校老師帶來了巨大的管理難度，給學(xué)校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，我認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方:。
1、我要嚴肅端正自身態(tài)度。
2、進行深刻的自我反省。
xxx。
xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇十九
承諾書。
是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的。
合同。
其承諾也必須采取書面形式。下面是小編收集整理的高中學(xué)生承諾書范文歡迎借鑒參考。
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，給其他同學(xué)帶來了生命財產(chǎn)安全方面的威脅，給學(xué)校老師帶來了巨大的管理難度，給學(xué)校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，我認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：40分前回到教室，晚上也能夠在18：00前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不隨意換座，不在上課期間上廁所，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3.當課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心看書學(xué)習(xí)。
二、在生活方面，我保證如下：
1.在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾，不串宿舍。當其他同學(xué)休息時，我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，我保證儀容儀表符合學(xué)生身份(在校期間隨時穿校服，帶胸卡)，按時到校和回家，不談戀愛，不吸煙，不喝酒，不翻爬圍墻，不拉幫結(jié)派，不打架，不帶管制刀具等危險品，不逃課，不包夜上網(wǎng)，不欺負同學(xué)，不和別人要錢或者借錢不還，不召集外校人員來學(xué)校,和自己無關(guān)的事情堅決不參與，特別是在休息期間直接回家，也不去別人家打人。不串樓層，不去宿舍樓后廁所、操場領(lǐng)操臺附近和教學(xué)樓東側(cè)、食堂背面等吸煙重災(zāi)區(qū)。服從管教，不頂撞師長，不威脅老師。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人：
20xx年xx月xx日。
一.立書背景：
根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué)，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果一致認為：我學(xué)習(xí)意識不夠，欠缺努力。
二.學(xué)期目標：
本學(xué)期，我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識，充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名。
三.時刻銘記：
曹燕說：只有自己想學(xué)好，成績才能上去，被動的學(xué)習(xí)不會有太大效果。
我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應(yīng)付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。
努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功!
四.自我處罰：
我如果不能實現(xiàn)以上目標，自愿接受以下兩項處罰：
1.以每月零花錢100元為基礎(chǔ)，完成目標領(lǐng)取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格處罰。
2.每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。
五.從今天開始：
我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程!
立書人：
監(jiān)督人：
為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向家長老師作如下承諾：
一、遵守交通法規(guī)，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲不追車，不爬車;乘坐交通工具保障安全，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內(nèi)大聲吵鬧。
二、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，氣槍，仿真槍等危險玩具。
三、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
六、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買“三無”食品，不大吃大喝，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質(zhì)。
七、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
八、每個同學(xué)要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
九、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關(guān)好門窗，不讓陌生人入室。
十、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。
十一、認真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
十二、聽從父母教導(dǎo)，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，助人為樂，多做好事。
十三、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)中學(xué)生的良好精神風貌。
總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
高中學(xué)生承諾書篇二十
我于xx年9月開始，對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進行了調(diào)查。通過訪談教師對教學(xué)效果反饋分析，雖然高一學(xué)生數(shù)學(xué)成績理想，但是學(xué)生對知識的掌握和靈活運用方面還稍有欠缺，就這個問題我對我校的學(xué)生就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革，加強教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查目的。
1.了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)方法。
2.分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因。
3.尋求高中生學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果的相關(guān)規(guī)律。
4.找出改善這種狀況的方法。
三、調(diào)查對象及其方式。
本次調(diào)查的主要對象是江蘇省淮陰中學(xué)高一年級(4)班和(19)班全體學(xué)生，調(diào)查的方式是問卷調(diào)查，并選出幾名優(yōu)等生進行問答。本次調(diào)查共發(fā)放問卷108份,有效問卷共102份。
四、調(diào)查結(jié)果和分析。
(一)預(yù)習(xí)情況、方法。
眾所周知，預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ)，也是體現(xiàn)學(xué)生自學(xué)能力的方式之一，預(yù)習(xí)意味著在認真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當然，要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以花少點時間，在重要的地方，可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程。經(jīng)調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣，其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占55%，而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占25%。大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是把課本看一遍就算完成了預(yù)習(xí)，而通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點和難點的學(xué)生少之又少，重點班的優(yōu)等生也有人經(jīng)常預(yù)習(xí)，但是他們預(yù)習(xí)通常采用找重點和難點的方法，而中等生和差生則大多是看一遍新課內(nèi)容，而且只完成老師課前布置的預(yù)習(xí)任務(wù)，以上結(jié)果都表明在預(yù)習(xí)這一方面，還是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個環(huán)節(jié)，老師要加以提醒和引導(dǎo)，應(yīng)該把預(yù)習(xí)當成培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和總結(jié)能力的一個途徑，力爭改變學(xué)生長期形成的死記硬背的學(xué)習(xí)方法和長期依賴教師的習(xí)慣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
預(yù)習(xí)情況不預(yù)習(xí)老師要求預(yù)習(xí)想起來就預(yù)習(xí)課前看一下經(jīng)常自覺預(yù)習(xí)。
所占比率6%25%30%14%25%。
預(yù)習(xí)方法看一遍找重、難點對照資料解決問題。
所占比率42%20%13%25%。
(二)聽課情況、方法。
聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑，中學(xué)生自制能力不強，容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素有：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及老師講課的方式和課堂的活躍氣氛，這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
訪談教師表明，35%的學(xué)生會聽老師的小結(jié)，在教學(xué)過程中，最后的課堂小結(jié)是必不可少的，在教學(xué)任務(wù)完成后，教師應(yīng)就本節(jié)課的思路對學(xué)生進行簡單的系統(tǒng)地梳理，同時教師可以小結(jié)過程補充講課過程遺漏的地方，也相對學(xué)生做了一個小復(fù)習(xí)，讓學(xué)生有了知識的鞏固，教師適當指出重點和難點，學(xué)生復(fù)習(xí)的時候就有輕重之分。
(三)課堂筆記情況。
調(diào)查結(jié)果表明，成績較好的學(xué)生多采用上課記重點的方法，這類學(xué)生約占22%，他們能有目的、有針對性地學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能節(jié)省大量時間。大部分中等生采用做詳細筆記的方法，如果課后沒有及時復(fù)習(xí)，筆記過了一段時間，就會忘記學(xué)習(xí)過程中老師所講的難點和考點，復(fù)習(xí)時就會感覺比較吃力且學(xué)習(xí)效果不好;而差等生則很少或根本不記筆記。剩下的0.5%學(xué)生則以怕影響聽課為由，不記筆記。正所謂磨刀不誤砍柴工，這部分學(xué)生往往學(xué)習(xí)效果不如其他同學(xué)，就是他們不了解好記憶不如爛筆頭的道理，他們往往會認為自己大腦能記住這節(jié)課老師講的內(nèi)容，但是下課后就很容易忘掉，這也是教學(xué)效果達不到預(yù)期目標的原因之一?；谝陨蠈W(xué)生聽課和記筆記方法上的區(qū)別，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課、記筆記，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
(四)作業(yè)情況及其方法。
作業(yè)方式不看書直接做先看書后做先做后看書抄答案。
所占比率60%15%20%5%。
調(diào)查結(jié)果顯示，采用“不看書直接做”的學(xué)生有半數(shù)多，而“先看書后做”的比率相對較低，還有一小部分學(xué)生抄答案。結(jié)果表明，中等生和困難生基本采用第一種和第三種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰地掌握知識點后，再通過作業(yè)來檢測所學(xué)知識，強化對有關(guān)內(nèi)容的記憶，這樣會有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式，既能起到鞏固知識點的作用，又能針對作業(yè)中存在的問題有目的地看書查缺補漏，對問題理解得更透徹。
(五)復(fù)習(xí)情況和方法。
此次調(diào)查顯示，經(jīng)常復(fù)習(xí)的學(xué)生占大多數(shù)，考前復(fù)習(xí)的比率也較高。復(fù)習(xí)應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，重點復(fù)習(xí)不懂或不會的知識，復(fù)習(xí)方法因人而異，只有選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，才能達到理想的效果。比如一位優(yōu)等生介紹，他每次的考前復(fù)習(xí)都針對自己知識缺漏的地方，自己做題進行強化。這說明好的復(fù)習(xí)沒有固定模式，關(guān)鍵是教師要善于指導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的方法來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)方式看一遍按老師要求復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容后做題看主要內(nèi)容做疑難題。
所占比率10%22%40%24%4%。
(六)調(diào)查總結(jié)。
調(diào)查結(jié)果表明，目前多數(shù)學(xué)生仍停留在教師所要求和布置的各種作業(yè)，帶有一定強制性的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)的被動性較強，他們學(xué)習(xí)和探求知識的主動性很不夠，還沒有掌握適合自己的的.學(xué)習(xí)方法。這種學(xué)習(xí)的被動性，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上主要是死記硬背。他們上課抄筆記，課后抄作業(yè)，復(fù)習(xí)考試按教師指定的背課本和筆記，還有許多學(xué)生大量地看各類題解，這都抑制了學(xué)生的思維和發(fā)展，他們的學(xué)習(xí)缺乏學(xué)習(xí)獨立性，對老師的依賴性很強，又極大地影響了學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。大部分學(xué)生沒有形成恰當合適的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得極其重要。學(xué)習(xí)被動和方法過死，嚴重影響著學(xué)生身心健康發(fā)展。造成這種狀況的原因是多方面的，教學(xué)中的強制性措施還是過多，教學(xué)中忽視了對學(xué)生智力與非智力因素的培養(yǎng)是主要原因。它造成學(xué)生心理不平衡，使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)主動性。因此，對于高一的學(xué)生，為了提高他們的學(xué)習(xí)效果，教師有必要進行學(xué)法的具體指導(dǎo)，要開設(shè)學(xué)習(xí)方法課，引導(dǎo)學(xué)生尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師進行指導(dǎo)時，一定要根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點和學(xué)生心理發(fā)展程度，有針對性地進行具體指導(dǎo)，切忌搞統(tǒng)一的模式。這樣，學(xué)生和老師實現(xiàn)了互動，學(xué)生找到了合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)成績得以提高，達到了教學(xué)目標。
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