發(fā)現問題、總結經驗,這是我們進步的重要方式和手段。在寫總結之前,我們可以先回顧過去一段時間內的重要事件和關鍵經歷。最后,請大家根據自己的實際情況進行總結,勇敢地面對自己的成績和不足,為下一個目標做好準備。
四年大學畢業(yè)個人總結篇一
一年的時間過得很快,回顧這一年的所有工作令人欣慰,在公司領導的關心指導和同事們的幫助下,我成長很快,也順利地完成了一年來各項任務,同時積累了不少經驗。這一年是我從學生時代過渡到社會工作的一年,也是我逐步融入爐窯公司這個大家庭的一年,也是我在技術管理工作崗位上從初步了解到深入實踐的一年。一年來,我堅持虛心學習,不怕吃苦,積累經驗,努力使自己快速成長起來?,F將我過去一年的工作經歷做如下總結:
一、工作經歷總結。
從20__年08月份進入爐窯公司開始,我就被分到浙江衢州爐窯項目經理部。在這期間我擔任項目部技術員(主要負責熱風爐耐材砌筑部分的施工技術指導及現場協(xié)調,并處理相關事宜)。因為這是我第一次接觸爐窯專業(yè),所以關于爐窯的一切在我大腦里還是一片空白。因此,為了盡快的融入到項目部的日常工作中來,我只有加倍努力,盡最大的可能去熟悉爐窯砌筑施工圖紙,以及熱風爐、高爐耐材施工的方案。
在這期間,我從對爐窯專業(yè)知識的不懂,到了解,到深入學習,再到親身下到現場指導施工,我不僅了解到了爐窯專業(yè)砌筑的各項施工工藝,而且還真正從理論上了解了整個高爐熱風爐系統(tǒng)的砌筑施工過程。最終該項目在質量、進度上完成的較好,并獲得業(yè)主與監(jiān)理的一致好評。
關技術方案的編制以及整個項目的預算與決算)。
寧波工程是寧波鋼鐵2500m3高爐熱風爐耐材砌筑工程,大約有15000t耐材,計劃工期90天,工期相當緊迫。雖然我參加了衢州熱風爐的施工技術指導,但那只是初步的了解,現在不僅要進一步參與具體施工,而且還要進行施工方案及各種專項方案,施工技術資料的編制,這對于我剛接觸爐窯專業(yè)僅三個月的學生來說,是一個巨大的挑戰(zhàn)。面對困難與挑戰(zhàn),我沒有退縮,勇敢承擔起技術負責人的角色。我用一個星期時間全面熟悉了施工圖紙,并把圖紙中的每個重要細節(jié)都用小冊子記下。
在接下來的施工中,我又帶著圖紙爬到爐子里面,對照現場,做到徹底了解圖紙,把好技術關,將圖紙上的東西轉化到施工中的每一個細節(jié)當中。在施工過程中,我經常碰到技術上和施工上的難題,我隨時向下面經驗豐富的師傅們請教,綜合他們的意見來處理。
在我擔任技術負責人的整個過程中,由于三座熱風爐的施工任務分屬三個施工隊伍,因此在人員的安排和管理上存在了一定難度,為了確保施工中不出現問題,并且保證施工質量和進度,我制定了相關的措施,一方面給每個施工隊伍指定當日計劃、周計劃、月計劃等,嚴格按照計劃進行施工;另一方面,安排三座爐開展砌筑競賽,對于即快又好的施工隊伍給予獎勵。相關措施的制定和執(zhí)行收到了良好的效果,雖然有個別返工現象,但是保證了施工總進度,而且施工質量也得到了大項目部、業(yè)主以及監(jiān)理的肯定和好評。
同時,我也負責起寧波工程整個預算結算及報量工作,這對于學工程造價專業(yè)的我來說,是一個理論結合實踐的好機會。在這過程中,我深刻體會到了項目預算結算工作的繁瑣和艱辛,但是我并沒有退縮,根據已有的各種結算資料,反復與業(yè)主進行計算,審核,直到最終業(yè)主簽字確認為止,為公司努力爭取到了盡可能大的工程結算值。
在寧波項目部工作期間,公司領導及項目部領導也時刻關心我的工作和生活,使我在技術管理崗位上的工作不斷完善。在擔任技術負責人的過程中,我不僅掌握了具體施工的各種方法、措施以及經營造價方面的相關流程,并且解決現場施工問題的能力也得到了提高,為今后成為獨當一面的管理人才打下了基礎。
在完成寧波鋼鐵項目以后,我又參與到了江陰興澄特鋼熱風爐鋼結構安裝工程的施工(20__年05月—20__年12月)。在這期間,我負責項目部的計劃,經營,以及材料的管理工作。這是我們爐窯公司第一次承建大高爐熱風爐系統(tǒng)結構安裝工程。從材料采購,到構件制作,再到進場安裝,我們面對的都是全新的挑戰(zhàn)。這是我們十三冶爐窯公司邁出承建爐窯鋼結構制作安裝施工的重要一步。而對于我來說,這又是一次我學習鍛煉的好機會,因為這使我的專業(yè)又得到了拓展和延伸,可以為今后成為復合型管理人員打下更堅實基礎。
該項目在施工過程中遇到了很多意想不到的困難和難題,但是在項目部以及公司的領導下,我們都全力以赴,努力將工作做好,并最終解決了諸多難題。目前該項目已經基本完工,并處于收尾階段。工期和質量也基本上控制在業(yè)主要求的范圍內,還是得到了業(yè)主、總包方及的監(jiān)理的肯定和好評。
二、存在的不足。
在過去的一年里,我雖然在技術、管理上均得到了學習和鍛煉,也取得了較好的成果,但是還需要繼續(xù)積累經驗,豐富自己的文化知識,提高專業(yè)水平,完善自我,努力使自己快速成長起來。另外,還存在以下幾點不足需要加強的:
1.由于與公司其他人員的接觸較少,缺乏溝通和學習,自己會在以后的工作。
學習中,努力擴大交流面,進一步融入到爐窯這個大家庭中來。
2.對于工作的積極主動性還存在不足,今后工作中,我一定要努力克服浮躁的心態(tài),以良好的心態(tài)更加積極的投入到工作中去,為爐窯公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃。
目前,隨著公司各項制度的完善,組織機構和人員配置的逐步優(yōu)化,我們公司也正在逐步走向復合管理型道路。我會在學習技術管理知識的同時,也會讓自己的專業(yè)知識也不斷充實和完善。
因為我的專業(yè)是工程管理(工程造價及招投標方向),與我的工作內容相關的一個分支就是工程項目的預算、結算,以及工程經營計劃等等,所以現階段,我的目標是在積累現場施工經驗的同時,廣泛涉獵各種施工技術,熟悉各種工程建筑實體和施工圖紙,彌補自己的不足,然后把自己的專業(yè)知識與實際相結合,在有限的機會中,積累工程項目預算結算經驗,敢于創(chuàng)新,為把自己發(fā)展成真正的工程經營人員奠定基礎。
同時,在以后的工作中,我會不斷改進,努力掌握工程造價等方面的法律法規(guī)、對照施工圖做好預算的編制及現場臨時簽證等工作,并希望通過謙虛的學習,全面的了解,努力把自己塑造成一個成功的管理者以更好的發(fā)展我的奮斗目標,盡自己的一份微薄力量爭取自己所在的工業(yè)爐窯分公司效益最大化。
四年大學畢業(yè)個人總結篇二
實訓地點:
___。
實訓時間:
20__年4月24日——20__年5月8日。
實訓目的:
一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發(fā)現自己的不足。
二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
三、培養(yǎng)在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協(xié)調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
實訓準備:
一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。
二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。
三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。
實訓內容:
一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區(qū))——臨水廣嘗求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。
二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實訓結果:
一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的`回答他們。
二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。
四年大學畢業(yè)個人總結篇三
一卷書來,四年萍散,人間事本匆匆。當時并轡,桃李媚春風,幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。
流年似水,佳期如夢。驀然回首間,四年的大學生活已漸入尾聲?;盍θ紵臍q月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的活力劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一齊走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆以往年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們此刻的真實。
掩卷沉思,不知所言。
四年大學畢業(yè)個人總結篇四
在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了,大學生活四年畢業(yè)個人總結?;仡櫵哪甏髮W生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。
大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的'問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業(yè)的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方,個人總結《大學生活四年畢業(yè)個人總結》。
在大學里,學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業(yè)的機會,我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。
學校是一個很好的學習環(huán)境,也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方?!靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng)??偨Y自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶。
一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
四年大學畢業(yè)個人總結篇五
時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。
回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。
在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。
積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。
帶著這份激情與活力我度過了大學四年。
大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。
大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業(yè)證書。
我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。
在平時的學習中,我深深地體會到,********人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。
惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,體味其內涵。
在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。
認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。
能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件,photoshop 、dream weaver等,并能制作簡單網頁。
經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。
每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。
對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。
在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
偶爾還會發(fā)表一些網絡文學作品。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。
因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。
我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。
我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。
在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。
特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。
我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。
在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。
買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。
因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。
大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
日月如梭,時光似箭,我的大學四年生活已經接近尾聲。
在此期間,我經歷了酸甜苦辣,成功失敗。
在學習方面:我基本掌握了有關的一些專業(yè)知識,同時還學習了一些有關專業(yè)方面的其他書籍,進行對專業(yè)知識的補充,以便更好的理解所學的知識。
在學校期間還參加了學校,學院組織的一些義務活動,還積極參加試驗,使自己很好地將學的知識與實際相結合,提高了自己的動手操作的能力以及對一些簡單電路的分析能力。
同時在此期間通過了計算機水平一級和英語三級的考試;在英語方面,能進行簡單的口頭表達,翻譯一些簡單的文章。
在計算機方面,我能熟練操作word 、excel、power-point辦公軟件,打字速度較快。
其他方面選修了管理學、心理學、國學等相關課程,還拿到了相關證書。
在工作方面,自入校以來,我積極主動地為同學服務,很好的`協(xié)調好室友之間的關系,在共同的努力下搞好了班級,宿舍內務工作,創(chuàng)造造了良好的休息、學習氛圍,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,。
在大學放暑寒假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,很好的提升了自己各方面素質,為以后發(fā)展打下基礎。
實習使我學到了很多的東西,深刻的體會就是相互的團結和幫助,要有集體榮譽感和團隊精神。
在思想方面,通過大學思想政治課理論學習,知道要如何去樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常的學習生活中,我一直遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學;關注實事政治方面的有關新聞,我也聽過黨課知識的宣傳和講座。
在身體和心理方面,在大學幾年里,我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標,曾榮獲學院乒乓球比賽一等獎。
在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,改變焦躁的性格,克服心理障礙,具有良好的承受壓力的能力,適應社會發(fā)展要求。
我也存在很多不足之處比如:
與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流;處理問題還不夠成熟,主要原因是沒有自信和在處理工作方面缺乏經驗。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,揚長避短,完善自我,提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成在德、智、體、美等方面全面發(fā)展適,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
四年大學畢業(yè)個人總結篇六
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首四年來在北京聯(lián)合大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了北京聯(lián)合大學的入學手續(xù),開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這四年來最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!钡纳羁毯x。
在大學的這四年時間里我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。在班級也做了整整四年的考勤員,作為考勤員,我每天堅持早起,第一個到學校,用自己的鋼筆和表格記錄著同學們每天的出勤情況。四年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。做為考勤員,我認為我的責任并不是記錄出勤并報告老師,那只是我的工作內容。我的責任是通過自己的工作方式,努力讓每一個同學在四年的大學學習生活中能收獲更多一點的知識。讓更少的同學因為貪玩或懶惰而荒廢自己的青春和學業(yè)。因為在班級中我是年紀最大的,我的人生經歷讓我覺得自己有這樣的責任,而我的考勤工作的意義也正在于此。
在學習之余,我也很喜歡學習一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大?!保矣X得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化方面的知識。我還在網絡上找到了很多其他大學、其他專業(yè)的教學視頻,通過對這些專業(yè)課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。
“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己??偨Y大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統(tǒng),在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。
關于大學里與同學相處,我有以下幾點體會。
1、自我尊重一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。
2、堅持正直,的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在復雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。
3、為別人著想,現在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存?!边@在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現,同時也是為人處事的應有之道。現代經濟學中講到的囚徒困境理論就是一個典型的例子,在囚徒困境中只有每一個囚徒都為了團隊利益最大化而舍棄自身利益的最大化的時候,才能真正實現自身利益最大化。否則,如果每一個囚徒都只追求自身利益最大化的結果就是所謂的“納什均衡”出現,每一個人都得不到最大化的利益。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。
4、適應環(huán)境,這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛。整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢于面對現實,坦誠接受現實,勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴干起,通過自己的實力展現自己價值,這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。時光飛逝,大學四年轉眼就到了畢業(yè)的時候,在這四年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心里。做為邊疆小鎮(zhèn)出生的我,能有這樣一個機會到祖國的首都上學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。記得毛主席說過“北京是個讓人脫胎換骨的地方”,現在我深深的體會到了他老人家說這句話時的深意。四年的時間轉眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業(yè)務、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟梁之才。
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四年大學畢業(yè)個人總結篇七
大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。總結在大學4年來的表現,有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自己的下一段人生。
學習方面,我積極主動,不斷進取。上課時認真聽講,按時按質完成作業(yè),刻苦學習,耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面,我繼續(xù)不斷加強政治方面的學識,堅持每天閱覽新聞時事,關心國家大事,堅持四項基本原則,并積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。xx年x月,我參加了學院黨校第十二期入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結業(yè)證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴于律己,按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。
生活方面,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書期間,責任心強,并憑借較好的`協(xié)調和組織能力參與班里的各項團內活動,配合班長完成各項工作。
大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發(fā),將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
四年大學畢業(yè)個人總結篇八
時光飛逝,大學四年轉眼已經過去。剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現在卻要離開學校了。在我畢業(yè)之際為自己做個生活自我鑒定。
大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
生活自我鑒定也少不了學習的部分。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
能力方面是生活自我鑒定的重要部分。大學四年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會里的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。曾經參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經營管理等方面的'流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。
通過四年的大學生活,我的思想變成熟了許多,有一些觀念也在漸漸改變。認識了許多同學和老師,還建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,別人的提醒是自己進步的最好途徑。在大學生活里我過得很充實愉快,今后的生活中我想我也會繼續(xù)保持,畢竟今后的挑戰(zhàn)還很多,需要的是更好的心態(tài)。
四年大學畢業(yè)個人總結篇九
本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發(fā)貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗,我在期間做數據統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十
201x年的6月我珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下我在大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在校期間我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在社會實踐能力有了很大提高。在大學四年中,我參加了好多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十一
五年的大學即將在這一提交畢業(yè)論文的時候畫上圓滿的句號。五年,我曾經以為是那么漫長的一段時間,但等到拿到“畢業(yè)生登記表”的那一刻,我真的感到時間過得又是那么的快,就好像在眨眼之間,我就要結束我的夜大學生活了?,F在,也是時候回顧一下這五年的學習,好總結得失,更好地看清將來要走的路。
在這五年里,我在學習的主動性、自覺性方面做到了嚴格要求自己。因為不同于脫產的全日制學習,夜大上課的時間安排一般是在工作日的晚上以及周末的白天。工作本身就已經很繁忙很累了,還要另外抽出專門的時間上課,確實非常辛苦。但是越是辛苦,我越是嚴格要求自己,越是注意發(fā)揮主觀能動性,我首先在思想上對學習高度重視,學習態(tài)度端正。而且經常提醒自己到夜大學習,并不是為了混個文憑,而是為了真正的學到更多的知識、更好地掌握會計這門技能,是為了提高自己在工作中的業(yè)務水平。
從個性上講,我一直就是一個做事有始有終,就算遇到再大困難也全力以赴,追求最好結果的人。我相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針?,F在回想起來,在這五年繁忙的學習工作中,盡管我也時常面臨偷懶松懈的誘惑,但我總能嚴格要求自己,和這種消極的想法做堅決的斗爭。大概也正因為如此,我比以前更堅毅了。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
在發(fā)揮主觀能動性的同時,我也做到了注重獨立思考、堅決不抄襲。在學校的嚴格要求和老師的悉心教導下,我刻苦學習,嚴格遵守校規(guī),準時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文。
在學習生活中,我還與班主任和任課老師都建立了濃厚的師生情誼,與身邊許多同學,建立了良好的同學關系,大家互幫互助,克服難關,共同進步。還有就是自己的自學能力也得到了很大的提高。由于夜大的課堂授課時間有限,所以一節(jié)課要講述很多知識,而且很多專業(yè)課的深度和難度很大,只靠課堂上聽講是完全不夠的,還要在課下自己要多預習、多練習,以更好地理解和鞏固課堂上所學的知識。很多時候,我還主動到網上去查一些相關的參考資料。在日積月累中,我的自學能力得到了很大提高。
再有就是在學習財務專業(yè)知識的同時,我更懂得了考慮問題要嚴謹,要周到全面,這在我的畢業(yè)論文中充分展示了出來。我個人認為自己目前最大的缺點是喜歡一心兩用甚至多用,有時會貪多求快,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會這些知識點,也往往會搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂欲速則不達。如果我一段時期內專注于一種學問,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不求博但求精,相信一定能更深刻地理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點后,我常常提醒自己,在以后的工作和學習中一定不能心太急,要專心、專注。
五年的夜大學生活只是我人生河流中的一小段,但它也是跌宕起伏,有美麗風景的一段,我付出了辛勤的汗水,也有寶貴的收獲。我要感謝財大夜大學,感謝那些孜孜不倦培育我們的老師們,是他們讓我實現了人生中又一次的成長。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十二
這個學期我的時間精神有些支離破碎,高程沒考,技術學習沒趕上來,感情上遭受重創(chuàng)。但是也取得了一些成績:拿了個程序設計的獎項,科研立項也被評上了校二等獎,第一次完成了大學里最成功的合作:一起成功的編導、拍攝、制作了dv斷片《老鼠愛上貓》。大四,在最兵荒馬亂的時間里遇到了些挫折,也頑強的接受了挑戰(zhàn)。保研的個人努力我比較滿意,尤其是能夠最終拿到北師大的免推接受函。保研最后的失敗,包括獎學金的評選,讓我看到了自己很多的缺陷,學到了很多做人的道理,心中竊喜,倍感欣慰,決定要背水一戰(zhàn),拼死一搏,出去讀研。值得欣慰的是最后一年里,感情上也有過一段難忘的經歷。大四下,遺憾的是沒有抓住時間來好好的學習技術,浪費了不少時間。在公司的短暫經歷對我的思想上造成了巨大的震動,豐富了我的生活,將會對我個人的發(fā)展產生深遠的意義。
“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但是我可以把握自己。應該說四年來我很好的把握了自己,沒有隨風逐流,始終在大多數時間里做著自己想做、要做的事情。尤其是在寢室內,雖然沒能夠群體奮發(fā),形成很好的團體,但是很好的避免了群體迷失,感謝周圍還有一批批清醒的朋友,支持我的朋友,也感謝能在最垃圾的時間里找到《管理學》,激發(fā)了對整個大學生活的重新思考。
其次,總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現他們的目標。
在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F在社會,是一個飛速變化的`社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡著羅曼蒂克式的雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采摘、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。
我覺得自己最大的優(yōu)點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優(yōu)點是做事情很執(zhí)著,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態(tài)后開始新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學,樂于助人,但是對同學要求太嚴格,難以很快的容忍別人的錯誤,反而不利于同學之間感情的發(fā)展;在自己比較郁悶,思想上遇到困難時也往往只和非常好的那幫子朋友交流,或者找其他的方式發(fā)泄,這對我認識問題,適應社會,適應環(huán)境,在思想上獲得更大的進步沒有多大的幫助,也不利于與同學之間培養(yǎng)感情,促進自己全面發(fā)展。我身上的缺點還有很多,雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十三
從7月2號離開大學校園,正式奔向工作崗位已經近400天了,我也應該總結一下畢業(yè)后這一年來的工作、生活,發(fā)現自己有哪些成長、自己還有哪些不足,今后應該想那個方向努力。
驀然回首,清閑而略帶無聊的工作。7月2號離開校園,經過簡單的入職培訓后7月29號工業(yè)新區(qū)管委會黨工部組織科暫時落腳,8月1號到黨工部勞動保障科入職,10月中下旬調到經濟發(fā)展局,經過3周的經發(fā)局綜合科靜坐,11月中旬到統(tǒng)計中心入職至今。每天8:30上班,下午5點下班,一復一日重復性的工作,周末由以前的單休變成現在的雙休。長的空閑時間沒有,零碎的空閑時間有一大把,除了工作就是漫無目的在網上閑逛。工作雖然有些無聊,但是相對來說還是不錯的,沒用硬性工作任務,大部分靠自我約束工作,忙的時候偶爾加班,空閑的時候上班時間也可以整天網上閑逛,一半的時間處在邊工作邊玩的狀態(tài)。一起來的十多個小伙伴相處非常融洽,新認識的同事也各有特點,詼諧幽默的曉慶“姐姐”、不時來個冷幽默的隋大記者,一心想趕緊找個相愛的人結婚的老黃同志等等,保留一個玩心的科長,工作認真負責體并且貼下屬的幾個局長,輕松地工作氛圍,一切都是那么的自然。
生活似乎讓我過的有點糟。工作慢慢上手,業(yè)務慢慢練??臻e時間多了,每天晚上6點到11點、周末時間,除了在網上閑逛就是閑逛,看電視劇、看新聞,qq聊天、刷微信,整天抱怨自己過著不該屬于自己這個年紀該有的生活,期盼著充實有、有激情的生活,但是至今還未找到應該如何才能過得有意義,也許人就是這樣,清閑的時候就希望折騰,折騰的時候又期盼著清閑。
畢業(yè)一年多了,你謬得怎么樣呢?有的抱怨著工作,待遇低、工作累,準備隨時跳槽,有的在繼續(xù)堅守著工作崗位;有的“我勒個去”一星期只上七天班,有的清閑的學學吉他,計劃著向理想的工作邁進,有的干著充實而有意義的工作;有的過著宿舍-辦公室-廁所三點一線的生活,生活工作范圍可以用半徑5公里的圓圈覆蓋,有的天南海北,已經跑遍了大半個中國;有的還在象牙塔里攻讀更高的學歷,倘佯在知識的海洋,有的卻在抱怨大學學的知識跟現在工作一點關系也沒有;有的已經結婚生子,有的正處在熱戀之中,有的尚且單身;有的月薪已經過萬,有的月薪只有兩千。
相比之下,我的工作生活算是良好的,從事著跟自己專業(yè)有些關聯(lián)的工作,拿著不高也不算太低的薪水,生活清閑而略帶無聊。
以后的路還要自己走,命運把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好學習業(yè)務知識,做到業(yè)務上越來越精,同時加強企業(yè)調研,做到對占全區(qū)四分之三江山的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)越來越了解,當好領導的參謀助手;生活上空閑時間好好利用,培養(yǎng)一種積極健康向上的興趣愛好,過屬于年輕人該有的充實而有意義的生活,孝敬父母,兄恭弟謙。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十四
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,游戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。盡管有向x靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來??上r光一去不返。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十五
大學四年的學習生涯轉瞬即逝,依稀還記得那時候初入校園軍訓的情景,現在我的學業(yè)已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個個人小結。四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活,我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷地奮斗。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,我嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在四年學習生涯中取得過道德模范獎,勵志成才獎,學業(yè)奮進獎和學科競賽獎。
生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷;在社會實踐以及學校社團里鍛煉了自己的工作能力。
十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng)、給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結束的大學生活中留下了美好的一頁。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和知識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的!
青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。
大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習。同時,頂剛實習也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師!
懷揣著為四年大學生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地――盧龍縣燕河營鎮(zhèn)中學。短短的一個月卻讓我經歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習生活是快樂并痛苦的',有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風驟雨。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:
九月一號下午來到燕河營鎮(zhèn)中學,第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心里更是沒底。再加上他們一些同學的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學后留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安,因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦,前排的學生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!后來慢慢進入了狀態(tài),變得得心應手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!
來之前就有學姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的時候有些學生也是一點規(guī)矩都不懂:別的同學回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的……)大多數學生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調,節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學活動,終于把我氣得氣急敗壞――哭啦!事后全班同學給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大,進步了很多很多。我感慨,沒有白哭!
這份感動來自我兩個班的學生們,我所有的喜怒哀樂根源于他們,氣我哭得是他們,讓我笑,讓我釋懷,讓我感動的也是他們。雖然時常抱怨他們的不懂事,有時候卻很慶幸自己是教語文的老師,通過他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂傷心和迷茫。周記里的每句對我祝福的話都讓我感動,每句真心的悔過和檢討書都讓我微笑不已。走在校園里不經意間聽到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課后學生們圍著我問作業(yè)問問題的感覺很充實。這樣情感的滿足和被認可感,被信任感是我從來沒有的。成長是要付出代價的,我時常給學生們說,盡管我很稚嫩但我會用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!
來這里一個月我成長了,這源于每一個相遇的人的幫助,感謝給予我?guī)椭P愛的每一個老師,每一個同學。我是幸福的,因為遇到一個非常好的指導老師,在教學中有不懂的地方問她都會很大方認真的指導我,經驗豐富卻很謙虛!我是幸福的,我兩個班的班主任老師都很呵護我。我是幸福的,因為還有七個人與我同甘共苦,我們在這里相識相知。我是幸福的,我們本校領導和老師都在背后支持著我們。
當擺脫紙上談兵,真刀實槍時,發(fā)現自己原來差了很多,需要不斷的學習,充電!理論與實踐是不一樣的,面對不斷變化的現實情況,不能單純的照搬照抄,哲學上說具體問題具體分析,的確應該這樣!每一天都是在忙綠中度過,熟悉課文,寫教案,查閱相關的文件及資料,深入文本挖掘教材,把握中課文的中心思想對學生們進行情感教育等等,都使我受益匪淺!語文教研組的活動,通過自己講課,聽別的老師指出我講課的優(yōu)缺點使我成長很快。同時通過聽有經驗老的課知道很多教學方法和與同學相處的方法!
在這個收獲的季節(jié)里,我收獲了很多!我相信這里的半年會是我四年大學生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無論將來我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財富!燃燒青春吧,青春無悔。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十六
五年的大學
生活
臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。大學五年的生活主線是
學習
。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣
進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的`理論知識。在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,
校園
嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,
愛
國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高?,F在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工
實習
,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜
別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和
同學
的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福
。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
四年大學畢業(yè)個人總結篇十七
光陰似箭,時光飛逝,一轉眼,我即將大學畢業(yè)了。從2019年入學開始,我慢慢由新生變成其他人的學姐,我在這四年的大學生涯所經歷,主要可以從思想、學習、工作、生活方面進行總結。
在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進心,勇于批評與自我批評。通過學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。。今后,我會再接再厲,力求不斷完善自我,爭取更上一層樓。
我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。作為預備黨員,我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同學。我學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,我十分注意向優(yōu)秀黨員學習。平時主動幫助其他同學干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同學們的幫助下,通過自己的努力,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。
在學習上,我嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。通過我的刻苦努力,我多次獲得獎學金。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識,我還主動報名國家計算機三級以及四級,并成功考取了國家計算機三、四級的證書。曾經有一段時間,我非常想學習日語,于是就自己買了學習日語的相關書籍,并自己摸索著學習日語的相關知識。除此之外,由于認識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性,我還報考了商務英語,并且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴展,堅持每個禮拜上圖書館,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強。曾經帶頭舉辦過班級的周年晚會,成功組織了光棍節(jié)活動以及女生節(jié)活動等。晚會和活動的成功舉辦,加強了同學間的交流,受到了老師和同學們的一致好評,我自己也從中得到了鍛煉,組織能力有了更進一步的提高。在大四的時候,我擔任班級的黨章組組長,同樣秉持著對工作熱忱積極負責的態(tài)度,獲得了老師和同學們的一致肯定。由于工作積極努力,成績突出,我曾被評為?!皟?yōu)秀共青團員”以及?!皟?yōu)秀共青團干”。
在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通?;仡櫵哪辏液芨吲d在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手。尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
我的優(yōu)點是誠實、熱情。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
我個人認為自己最大的缺點就是就是人際交往能力較差,不善于表達自己。在人多的場合容易害羞。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
我們作為當代的大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起時代的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會,無愧于人民。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十八
20xx級干事xxx。
隨著時間的步伐,不知不覺中我們已經走進了大學校園,往事悠悠,對于那些蹉跎的歲月,我們雖無法釋懷,然而我們可以托起自己夢想,暢想未來,激揚我們的青春!過去的一學期,在學院團委的指導下,在團總支老師和院學生會的具體指導下,我認真貫徹服務同學,鍛煉自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極開展活動,并取得了良好的成績?;仡櫼粚W期的工作和學習,從成熟到不成熟,從充滿激情到穩(wěn)重冷靜,我成長了很多也學到了很多。
呈現的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見,是生動。部長除了就我們最近工作的表現提出自己的意見和看法外,也會同我們討論今后工作的方法等,有時,更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低,相反,會議的內容十分豐富,我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!
對于一個部門的發(fā)展而言,實際上就是每一個個人的發(fā)展,而發(fā)展需要總結和激情,短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關系,不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。
有了良好的關系和明確的分工,干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們主要舉辦了一下幾個活動:(寫一寫你們的每一個活動,包括:
的說一點活動中的感人、搞笑或者記憶深刻的事。讓人讀起來很容易去遐想。最好是寫上每次活動你覺得做得不足的地方和改進方法,寫的時候可以回想一下做活動時的細節(jié)。)。
1.
2.
3.
4.
5.
這些工作中有些看上去好象有點簡單,可是當我第一次做的時。
候,我會遇到很多意想不到的問題,但是,我都會不斷嘗試直到很好解決這些問題,當然,這里我必須感謝我的部長以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力,并在這些同事幫助下,我才能順利完成我的工作,才能從中學得的工作方法,培養(yǎng)了更好的工作的能力!幾個月的工作下來,我也發(fā)現了自己很多不足,例如(可以自己寫寫自己發(fā)覺自己做得不好的地方,但不要太多,比如:自身的綜合素質和組織管理能力還有待提高,個人工作效率不高啊,很多業(yè)務不熟等等。)針對這些不足,我想在今后的工作中,我應當為自己做好一份詳細的計劃,合理安排自己工作,繼續(xù)以最大精力投入學習工作中,并積極向學長學姐們好好學習!
一路走來,陽光與風雨共存,付出也不斷有了回報,我們將繼續(xù)努力,不斷完善自我,不斷加強部門建設,把工作做得出色,為學院和學生會作出更多的貢獻!相信,在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下,我部下學期的工作將會更上一個臺階!
這里有1150字左右,其余的你自己敘述活動談感受,一定是真實的感受。
四年大學畢業(yè)個人總結篇十九
本人系華xxxxx,xxxx學院,xxxxx專業(yè)學生,自去年20xx年九月一日入學以來已經滿一年的時間,在這一年的時間里,我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變,不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生,而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學習老師教誨的知識改轉成了能夠在校園自主學習、用心學習、探索學習的思想轉變,并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動,鍛煉了自己的用心學習各種方面知識的潛力,使自己有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力,為自己以后走出校園積累充足的經驗。
自去年九月正式進入xxxx班后,我認識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學,一年來我們在一齊上課,一齊參加各種社科活動,經過一年的和諧相處,同學之間都建立了極為深厚的同學情感,這也讓我對我們的校園我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個專業(yè)的同學在一齊努力,必須能為我們自己和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。
說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自己的高中同學,那一個個與自己一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中,與以前的同學之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學參加了xxxx創(chuàng)業(yè)基金活動,在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。
我們討論活動的步驟,我們分擔不同部分的創(chuàng)意修改,并且進行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執(zhí),更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學,又有這樣與我志同道合的大學同學,我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現夢想的執(zhí)著與快樂,同學們都說大學生活是人生中最完美的時代,因為你有實現夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月,我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯(lián)合會和幾個自己心儀的社團,并且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務本身賦予我的職責,并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學,我們與副部長建立了很好的關系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自己存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應對未知的困難。
豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應自己做自己的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地,分別根據自己的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導,一方面鍛煉了自己的潛力,一方面實現自己的大學經濟獨立的夢想,同時經營派生出來的伊依米diy飾品店,充分利用了自己的課余時間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當然我要說大學不僅僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自己未來發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑,認為大學不用學習,其實恰恰相反,一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的,應對更深更廣的學習額度,調整好身體和精神狀態(tài),隨時從周圍學到自己能夠用到的東西,應對更為復雜的就業(yè)形勢,我相信我們的專業(yè)水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經歷我們自己的傳說。
但我務必說,由于開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個方面上我做的不夠好,但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業(yè)學習上面,讓自己在大學中真正的沒有遺憾。
經過這次的年度總結我發(fā)現了很多我很成功的地方,但是更發(fā)現了自己很多地方的不足,我會在后續(xù)的三年里將不足補齊,讓自己的大學生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細的計劃,分別從生活上和學業(yè)上給自己訂立了不同的目標。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎上會做的更好!
四年大學畢業(yè)個人總結篇二十
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來的大校園園生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么狀況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上,能按照校園的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。透過四年學習,現已掌握了所學知識,并透過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終持續(xù)良好的心態(tài)。
三、在工作上,我用心參加校園學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班群眾工作。用心參與校園勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這是我四年學習以來的個人總結,畢業(yè)了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。
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