不浪費(fèi)資源的建議書(shū)(優(yōu)秀16篇)

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不浪費(fèi)資源的建議書(shū)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:04:26     小編:QJ墨客

沒(méi)有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過(guò)模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧,來(lái)提高自己的寫作能力。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的',應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇二

同學(xué)們:

陽(yáng)光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動(dòng)物……構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。我們?nèi)祟?,也是環(huán)境中的一部分,我們都生活在一定的環(huán)境之中??墒?,現(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾條建議并請(qǐng)大家改正。

腳下的垃圾我們都隨處都可以見(jiàn)到,可見(jiàn)我們學(xué)生還是不注意環(huán)境衛(wèi)生。以北京市為例?,F(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0。82千克,全市日產(chǎn)垃圾1。15萬(wàn)噸。如果按載重4噸的卡車計(jì)算,每天運(yùn)出2875卡車?yán)?。多么驚人的數(shù)字!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

我們每個(gè)家庭在日常生活中都會(huì)用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實(shí)還能"變廢為寶"。塑料袋可以用來(lái)套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手里;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西,可以不礙地方……上面所說(shuō)的方法都可以讓我們的周邊環(huán)境變得美麗起來(lái),一起行動(dòng)吧!

一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:汞、鉛、鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)浸入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過(guò)食物鏈間接威脅到人類的健康。所以,希望大家不要把電池扔進(jìn)土壤或水里。

由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來(lái)開(kāi)始減少,而且持續(xù)下降。目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,期中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè)。預(yù)計(jì)未來(lái)20年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,不要浪費(fèi)一滴水,不要污染一個(gè)河流,否則后果將會(huì)不堪設(shè)想。

以上所說(shuō)的四條建議,希望同學(xué)們能做到,讓我們來(lái)一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,只有一個(gè)地球,一個(gè)家園,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的家園吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水。

2、愛(ài)護(hù)公物。

大家在用紙的'時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

3、節(jié)約用紙。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

 建議人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇四

敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

您好!

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰??墒?,市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常??梢钥匆?jiàn)許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的`煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎?,?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰?。然而,由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

祝您:身體健康,工作順利!

建議人:xx。

20xx年xx月7日。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇五

尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng):

您好!地球是大家共有的家園,它身體里的資源不多了,所以,讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧!

地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬(wàn)多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的.排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報(bào)告透露地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

建議人:

20xx年xx月xx日。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇六

全體校長(zhǎng):。

造成水資源浪費(fèi)的是你們,你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒(méi)有,你們只是在辦公室里管理者別的活動(dòng),想一想地球重要還是學(xué)生的快樂(lè)重要。除了你們的疏忽,還有你們的學(xué)生,他們不是在家里浪費(fèi)水,就是在學(xué)校里浪費(fèi)水,涮完拖把不關(guān)水龍頭,方便了自己,卻浪費(fèi)了水資源。

希望你們能對(duì)學(xué)生說(shuō):就算不為了保護(hù)環(huán)境,也要為自己的'零花錢想想,節(jié)約水資源,可以減少家里的支出,也能擁有零花錢,所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì),讓地球不再哭泣,把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容,讓笑容轉(zhuǎn)化為人類愛(ài)護(hù)環(huán)境的動(dòng)力,身為一校之長(zhǎng),就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,就要為全校師生做個(gè)好榜樣,讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!

 建議人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源"取之不盡用之不竭",認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的'原因,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開(kāi)展一些"珍惜資源"的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng),讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!

 建議人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇八

清芷園小區(qū)的居民們您們好!常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是人們卻為此浪費(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)百分之五十江河流量減少,受污染;三分之一土地面臨沙漠化;八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺少資源;我國(guó)大面積森林被伐…..在我們?nèi)粘I钪?,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是不是想過(guò)看似生活中的.小事,卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:。

一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子和手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

三、不要亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。

四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電,愛(ài)護(hù)草地。

五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。把我們的小區(qū)建設(shè)得更美。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇九

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)伯伯:

您好!四十年前,我們中國(guó)是一個(gè)美麗富饒的地方,然而,從猿猴到高科技數(shù)字化的現(xiàn)代,人們大刀闊斧的向森林開(kāi)進(jìn)。無(wú)數(shù)原始森林被破壞人們,為了方便又用起了一次性筷子。全中國(guó)每年要用450億雙一次性筷子,據(jù)說(shuō),每加工五千雙一次性筷子就要用一棵生長(zhǎng)30年以上的大樹(shù)。不僅如此,我國(guó)是一次筷子的`出口大國(guó),有些商家貪得無(wú)厭非法的濫砍濫伐,至始我國(guó)水土流失。局長(zhǎng)伯伯,一次性筷子雖然又叫衛(wèi)生筷,但是它并不衛(wèi)生。因此,我提出了以下四點(diǎn)還不太成熟的意見(jiàn):

1:應(yīng)不用一次性筷子,改用竹筷因?yàn)橹窨昕梢詴?huì)收利用。

2:應(yīng)減少出口。

3:應(yīng)大力宣傳一次性筷子對(duì)地球?qū)θ祟惖奈:Α?/p>

4:外出吃飯時(shí)市民僅梁自帶筷子。

而一次性筷子的大量始用讓樹(shù)木急劇減少,沒(méi)有了樹(shù),就沒(méi)有了山;沒(méi)有了樹(shù),就會(huì)造成泥土大量流失,我想全城人民一定不想失去美麗的家園吧!我祝愿地球上的一次筷子從人類的視線中消失!

 建議人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十

尊敬的旗長(zhǎng)伯伯:

您好!

我是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快,城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,生活環(huán)境不斷改善,人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里,我感到十分欣慰。

但是,總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

當(dāng)今社會(huì),由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大,所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高???,那一輛輛私家車排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空,瞧,那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切,我感到痛心啊!在此,我想向您建議:

一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊,例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任,使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

二、建立居民用水價(jià)格差別政策,對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格,用水較多的家庭高價(jià)格,以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立環(huán)保的榜樣,使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球,讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十一

xxx:

您好!

我是內(nèi)蒙古太仆寺旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快,城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,生活環(huán)境不斷改善,人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里,我感到十分欣慰。

但是,總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源;這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

當(dāng)今社會(huì),由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大,所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高???,那一輛輛私家車排出的.尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空,瞧,那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi);看到這一切,我感到痛心??!在此,我想向您建議:

一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊,例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任,使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

二、建立居民用水價(jià)格差別政策,對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格,用水較多的家庭高價(jià)格,以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽;讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立環(huán)保的榜樣,使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球,讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!

建議人:xxx。

日期:xxx

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十二

尊敬的xx同學(xué)們:

大家好!

我是六(6)班的學(xué)生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時(shí),看見(jiàn)每個(gè)班級(jí)門口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發(fā)現(xiàn)有一條條完整的魚(yú);有大家不想吃的菜;還有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的白米飯……我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的浪費(fèi)糧食的問(wèn)題!

這個(gè)問(wèn)題可能來(lái)源幾個(gè)方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學(xué)校里的飯菜;大家都不太知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節(jié)約糧食;我認(rèn)為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢買等一些情況。大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。

我在此提出幾點(diǎn)想法:

一、讓校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校同學(xué)去鄉(xiāng)下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來(lái)之不易。

二、做一個(gè)關(guān)于"杜絕校園浪費(fèi)糧食"的晨會(huì)和一系列活動(dòng)。

三、讓每個(gè)班級(jí)召開(kāi)"杜絕班級(jí)浪費(fèi)糧食"的班會(huì)。

四、大家都去采集關(guān)于非洲孩子的新聞及浪費(fèi)糧食可恥的故事。

希望蒲小可以杜絕校園浪費(fèi)糧食的習(xí)慣!

建議人:xxx。

日期:xx年x月x日

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十三

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息??墒?,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的.面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

我們只有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!

建議人:xx。

20xx年xx月7日。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

大家知道,學(xué)校的東西都是給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

建議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十五

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的建議書(shū)地球是我們賴以生存的大家園,這有許許多多的自然資源,可是因?yàn)槿祟愲S意的破壞與開(kāi)采。使自然資源逐年減少。例如:人類隨意破壞河水,使原本清澈見(jiàn)底的小河,變成了一條漂著動(dòng)物的尸體和垃圾的一條濁流。當(dāng)你走到它旁邊時(shí),還能聞到一股股撲鼻而來(lái)的臭氣。再如:因?yàn)槿祟愲S意的破壞森林,不顧后果的濫砍濫伐,把森林變成了光禿禿的土地。使森林資源逐漸減少,并使大量的水土流失,造成了一次又一次的泥石流和沙塵暴。難道人類身邊發(fā)生這些巨大的變化,人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?不,他們發(fā)現(xiàn)了!因?yàn)檎J(rèn)為地球上所有的'自然資源都是取之不盡的。所以,認(rèn)為就算毀壞了些自然資源,那也不過(guò)是一小部分,怕什么,反正在這一代資源也不會(huì)被我用完。

因此,我向你們提議以下建議:

1、大力向人類宣傳資源是有限的。讓人們知道保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的迫切性和重要性。

2、加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)資源的人,進(jìn)行罰款,并且制止和教如有人在做與珍惜資源有關(guān)的事,那么就給他獎(jiǎng)勵(lì)。

3、制造些垃圾處理箱,把壞家電放在里面,進(jìn)行燒制,把它們變成垃圾桶或垃圾箱繼續(xù)為人類服務(wù)。

讓我們大家一起努力,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。讓地球繼續(xù)造福于我們的子孫后代吧!

建議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

不浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水,而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水資源,污染水的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。一些工廠不注意保護(hù)水資源,亂排放工業(yè)廢氣,亂倒工業(yè)廢水,不但造成空氣污染,還造成一些江河湖泊的嚴(yán)重污染。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中,會(huì)慢慢中毒,漸漸死亡;而人類喝了這樣的水,就會(huì)生病、死亡,這樣一來(lái),嚴(yán)重了影響了我們?nèi)祟惖慕】怠?/p>

如果,我們?nèi)祟惒患庸?jié)制的污染、浪費(fèi)水資源,那么,必將加速水資源的.枯竭,同時(shí),人類的健康也受到了很大的威脅。到那時(shí),人類又該怎么辦呢?很多人并沒(méi)有覺(jué)得自己浪費(fèi)水資源,其實(shí),許多人都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)了我們寶貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛(wèi)生間洗完手時(shí),水龍頭沒(méi)有被關(guān)緊,上面的水都在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下來(lái);還有的人洗完菜、洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就從下水道流走了。地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

所以,我在此,向廣大同學(xué)們提出以下建議:

1、淘米、洗菜水可以用來(lái)沖廁所或者澆花。

2、淘米水可以用來(lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還洗凈了菜上的殘留農(nóng)藥。

3、夏天向室內(nèi)灑水降溫,可以用洗完衣服后的水。

4、洗完臉的水可以用來(lái)洗衣服或者洗抹布。

5、謹(jǐn)記,洗完臉或者洗完澡,要把水龍頭關(guān)緊。

珍惜資源,保護(hù)資源,美化我們的家園。節(jié)約一滴最后,我希望你們能采納我的建議!祝大家身體健康工作順利水,凈化一片心。保護(hù)水資源,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了家園美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

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