讀后感可以作為一種反思和思考的方式，幫助我們更好地吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在寫讀后感時(shí)，要注意保持獨(dú)立思考，不受他人影響，發(fā)表自己真實(shí)、具體的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇一
這本書主要講了雷鋒他本是一個(gè)已賣柴為生的小孩，在舊社會(huì)他吃盡苦頭受盡凌辱成為了一個(gè)孤兒，后來(lái)在新社會(huì)他慢慢長(zhǎng)大，成為了一名戰(zhàn)士一名黨員，做了很多好事，最后因?yàn)橐粓?chǎng)意外不幸身亡。
他告訴我們什么呢？他告訴我們：要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小不怕受苦，吃苦耐勞，樂(lè)于幫助別人。
我很喜歡雷鋒曾說(shuō)過(guò)的幾句話，其中我最喜歡的是“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如機(jī)架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭?，才成了一個(gè)結(jié)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如。螺絲釘雖小，但其作用是無(wú)法估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病?！?。我覺(jué)得這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)：是，每個(gè)人都是對(duì)社會(huì)有用的，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足，并要及時(shí)改正才會(huì)不斷進(jìn)步的，我想我會(huì)為這句話成為我學(xué)習(xí)和做人的動(dòng)力。
我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒在火車上熱心的幫助著別人，將自己的全部精力投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去，這種精神真令人敬佩不已！
我以后一定要以雷鋒為榜樣好好學(xué)習(xí)天天向上！
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇二
她是一個(gè)寧死不屈，英勇就義的人，她是一個(gè)令我感嘆的人，她是一個(gè)令我為之震撼的人，她是一個(gè)令人為了保衛(wèi)村莊而犧牲的人…或許你會(huì)問(wèn)這個(gè)是誰(shuí)?我可以告訴你這是劉胡蘭。是的，今天我讀了許多英雄故事，在我心中卻沒(méi)有那個(gè)人的故事能與劉胡蘭相比。
可是更令我震驚的是15歲的她，是15歲的她保衛(wèi)了一個(gè)村莊。她曾受過(guò)特派員張全寶的拷問(wèn)與侮辱可她卻沒(méi)有將一切供出來(lái)，而是一個(gè)人承受。但是最讓我震驚的是審問(wèn)：你叫個(gè)胡蘭子?”“我就是劉胡蘭。”“好!我就喜歡這樣的痛快人，現(xiàn)在，有人供出你是共產(chǎn)黨員!”“我是共產(chǎn)黨員!”“你們村還有誰(shuí)是共產(chǎn)黨員?”“就我一個(gè)!”“你們區(qū)上還有多少共產(chǎn)黨員?”“就我一個(gè)!”“不能吧!那么大一個(gè)區(qū)，怎么只有你一個(gè)呢?你不說(shuō)我們也知道!”“知道，還問(wèn)我做甚!”“近來(lái)，你給八路軍辦過(guò)什么事?”“只要我能辦的，甚事都辦過(guò)?！薄澳汶y道不知道做共產(chǎn)黨要?dú)⒛X袋嗎?你小小年紀(jì)就不怕死!”“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨了!”對(duì)，我就是為這種不肯屈服的精神而感動(dòng)，就是為這種精神而震撼，就是為這種精神的感嘆。
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇三
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一棵大樹(shù)，你是否撒下了一片陰涼？如果你是一顆最小最小的螺絲釘，你是否仍然堅(jiān)守著你的崗位？”
雷鋒的精神就像春天那綿綿的細(xì)雨，以潛在的巨大力量滋潤(rùn)著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候，我覺(jué)得雷鋒離我們是多么的遙遠(yuǎn)。我相信這樣的情景大家一定并不陌生：兩手一攤“拿錢來(lái)！”如果沒(méi)有好處的想讓他去幫忙，這比登天還要難！
是的，正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們國(guó)家的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，只是但他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與伸延的嗎？雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的時(shí)間是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去?！边@感人肺腑的語(yǔ)言能不使人流淚、能不使人心靈震撼嗎？雷鋒同志從小事做起，走一路，好事做一路。難怪人們稱頌：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒就是用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子的好事。在他犧牲的那一天，他還期盼著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做做事。
讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一份春色。我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈，以助人為快樂(lè)之本的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。我要讓雷鋒那種“全心全意為人民服務(wù)“的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)、傳承下去。所以，我要從身邊的助人小事做起，成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人！
《雷鋒的故事》讀讀完《雷鋒的故事》這本書以后，我就被它深深地感動(dòng)了。
在雷鋒很小的時(shí)候，他的爺爺就因?yàn)椴豢爸刎?fù)而死去了。隨后，雷鋒的爸爸又因?yàn)榉e勞成疾走了。可不幸還在繼續(xù)圍繞著這個(gè)家庭。有一天，雷鋒的哥哥因?yàn)閯诶圻^(guò)度被機(jī)器扎傷了，沒(méi)能熬過(guò)多久，也沒(méi)能躲過(guò)去。不幸又發(fā)生了，雷鋒三歲的小弟弟因?yàn)榛疾?，在母親的懷抱里咽下了最后一口氣，雷鋒的母親已經(jīng)哭干了淚，可是，她也因?yàn)楸惶破呱贍斘耆瓒詺⒘恕：迷诹迥棠贪牙卒h收留了，否則，也就沒(méi)有以后的他了。
雷鋒的命運(yùn)雖然很坎坷，新中國(guó)成立后，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，雷鋒非常珍惜和感恩這來(lái)之不易的生活。
雷鋒每天天還沒(méi)亮就到學(xué)校，沒(méi)有其他人，他就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，等其他人一起來(lái)早讀。有一次，他看到一則報(bào)道，說(shuō)抗洪救災(zāi)的工人叔叔連一雙鞋子都沒(méi)有。想起自己有編草鞋的手藝，雷鋒就自己編了一雙交到村委書記那里。因?yàn)樾铀伤煽蹇灞煌肆嘶貋?lái)，但雷鋒虛心請(qǐng)教，編了一夜終于編好了鞋子。
雷鋒工作兢兢業(yè)業(yè)，為了不影響焦的質(zhì)量，煤里摻進(jìn)一點(diǎn)土都要挑出來(lái)。他干一行愛(ài)一行，新建的分廠條件差，他自告奮勇，希望能去那里工作，總是干最臟最累的活，卻沒(méi)有一聲牢騷。
雷鋒參軍以后，經(jīng)常貼補(bǔ)戰(zhàn)友，還給他們縫補(bǔ)衣物，卻不讓他們知道。
雷鋒雖然走了，但我們一定要傳承他的精神，讓他一直活在我們的心中！
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇四
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這是一首贊揚(yáng)雷鋒的歌。
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧窮的家庭里。他家里有五口人，但不幸的事接二連三地發(fā)生了:雷鋒的父親被日本鬼子活活打死了;哥哥再伢子四肢卷進(jìn)了機(jī)器齒輪里，離開(kāi)了世界;弟弟因營(yíng)養(yǎng)不良也夭折了;雷鋒的媽媽最后被地主迫-害自盡了。雷鋒悲慘的身世深深地打動(dòng)了我。
雷鋒對(duì)敵人深惡痛疾，對(duì)戰(zhàn)友樂(lè)于助人，對(duì)群眾熱心幫助，做校外輔導(dǎo)員和藹、知心。他，在學(xué)習(xí)方面不屈不撓。他，在工作方面馬不停蹄。他，在教書方面和藹可親。最有趣的是，有一次，他在被子里看書，燈泡發(fā)燙燒到了枕頭;還有一次，他學(xué)騎馬，剛騎時(shí)馬兒亂跑亂跳，他被重重地摔到在地上，他堅(jiān)持不懈，最后不但征服了馬兒甚至還和馬做了朋友，乖乖地陪他散步。
想想雷鋒這么勤儉節(jié)約，而我們卻不珍惜身邊的東西，想想雷鋒那么樂(lè)于助人，而我們卻那么自私?？戳诉@本書，我從他的日記里明白了一個(gè)道理：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)持在你生活的上?！?/p>
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雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇五
今天和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》這本愛(ài)國(guó)主義題材書籍。感受甚多，雷鋒同志的一生很是平淡，可又是那么的無(wú)私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。
雷鋒同志做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來(lái)并不是驚天動(dòng)地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國(guó)的安全。
其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒同志精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒同志，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽(tīng)，讓孩子更能了解雷鋒同志精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒同志，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛(ài)心，以后能更健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒同志的一生來(lái)說(shuō)太過(guò)匆忙，太過(guò)短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》，深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒同志，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會(huì)做得更好，學(xué)得更好，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇六
我最近讀了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認(rèn)識(shí)從一位普通的士兵變成一個(gè)不平凡的人，人們經(jīng)常說(shuō)：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。在雷鋒小時(shí)候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見(jiàn)可憐就把雷鋒收留了，他為了報(bào)答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來(lái)說(shuō)雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。雷鋒有次看見(jiàn)解放軍路過(guò)他家鄉(xiāng)時(shí)，對(duì)老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，雷鋒找到部隊(duì)要當(dāng)兵，因?yàn)樗×耍员痪芙^了，但是連長(zhǎng)送給他一支鋼筆并說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)祖國(guó)”。雷鋒心里很激動(dòng)，勵(lì)志長(zhǎng)大一定要當(dāng)兵。他長(zhǎng)大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛(ài)看書簡(jiǎn)直就是書蟲子。
有一次，他和好友一起去開(kāi)車，雷鋒指揮，他好友開(kāi)車時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒在生前寫過(guò)許多名言，如：青春啊永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的`人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人;力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)……從他在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)我知道：不管他多么有學(xué)問(wèn)，取得多大的成績(jī)都不會(huì)驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊!自己才取得一丁點(diǎn)的成績(jī)就高興得飛上了天似的。從他舍不得買這買那，衣服破了自己補(bǔ)可以看出雷鋒很簡(jiǎn)樸，自己有錢都舍不得買，而我們現(xiàn)在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點(diǎn)也不節(jié)省。他做了好事不留名，我們做了好事就會(huì)虛張聲勢(shì)讓大家夸，雖然我也有愛(ài)心，但做的不夠好，我應(yīng)該繼續(xù)努力。記得有一次我放學(xué)回家時(shí)，在路上發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來(lái)走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發(fā)生了什么事情。我急忙跑過(guò)去問(wèn)發(fā)生了什么事，她見(jiàn)我挺和藹的，就把事情的來(lái)龍去脈告訴于我。原來(lái)這個(gè)小妹妹沒(méi)有乘到車，由于汽車司機(jī)的不負(fù)任，沒(méi)數(shù)人數(shù)有沒(méi)有到齊，就開(kāi)走了，讓這個(gè)小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了!我招了招手，他停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)我身邊一位小妹妹很像他們那車的人，結(jié)果仔細(xì)一想才知道自己……他覺(jué)得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)!”當(dāng)時(shí)，我心里美滋滋的。我們向雷鋒學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇七
自從讀完《雷鋒的故事》，我被深深地感動(dòng)啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時(shí)，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過(guò)鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。
一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。
一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始，雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。
一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。
戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇八
《雷鋒故事》是一本記錄了雷鋒生平故事的書籍，是一份特別值得我們?nèi)ラ喿x的課外讀物!同學(xué)們，大家是否讀過(guò)這本書呢?請(qǐng)寫一份《雷鋒故事》讀后感分享你們的收獲吧!
——雷鋒1956年6月7日
雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事，感慨萬(wàn)千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。
但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。
雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活，父親病故，哥哥也因沒(méi)錢治病而死，弟弟也餓死。
雷鋒與母親相依為命，后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。
雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。
我們豐衣足食，有時(shí)候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時(shí)間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過(guò)就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。
俗話說(shuō)“滴水成淵”。
雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識(shí)。
我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō)，玩完了才想到拿起書本來(lái)學(xué)習(xí)。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
”這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)。
看了這些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。
一次我進(jìn)鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開(kāi)了門，那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。
我回了一句不用謝。
雖然這是一件小事，不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。
《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!
讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。
雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。
戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。
假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。
直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。
雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
雷鋒叔叔的事跡每時(shí)每刻都縈繞在我心頭，我立志要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一向感動(dòng)著我。
雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。
他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。
雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。
當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。
工作之余，他就擠出時(shí)光來(lái)讀書，豐富自我的知識(shí)。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。
他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。
他看到列車員忙但是來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。
從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。
雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能嚴(yán)格要求自我。
他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。
個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也就應(yīng)像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。
只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，必須能學(xué)好每一門功課。
走到哪學(xué)到哪。
學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)必從不自滿開(kāi)始。”不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的?！背煽?jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。
“在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，就應(yīng)幫忙一把，這樣，自我有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)幫忙你。
否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自我難過(guò)難關(guān)，而且還尷尬。
學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
當(dāng)我讀了雷鋒的故事后，我被他的故事感動(dòng)了。
他經(jīng)常會(huì)去幫助一些有困難的人，做一些力所能及的事。
比如他在乘火車的時(shí)候會(huì)去給旅客倒水，還會(huì)打掃車廂，擦玻璃。
幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生，掏廁所。
在國(guó)家語(yǔ)到自然災(zāi)害的時(shí)候他會(huì)挺身而出，沖在最前面去救險(xiǎn)。
他是一個(gè)忠于革命，忠于黨，為人民服務(wù)的好叔叔。
他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細(xì)小的工作，少說(shuō)漂亮的話”。
回過(guò)來(lái)想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務(wù)活從來(lái)不干，爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪?，也從?lái)不去幫助人，有時(shí)候看見(jiàn)殘疾的人我還會(huì)去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。
以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。
做一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。
假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事，處處為別人著想，那么，我們生命就充滿了陽(yáng)光和色彩!
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇九
暑假期間，我讀完了雷鋒的故事這本書，讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)，我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在那里。
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
今天讀了雷鋒故事這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了不少的好事。
這不有一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。在火車上，他看到坐車的人很多，就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)地幫列車員掃地、倒開(kāi)水、幫助下車的旅客拿東西忙個(gè)不停。有人勸他讓他快歇歇?？伤f(shuō)：“我不累?！崩卒h叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。
最讓我敬佩的是，雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢，問(wèn)他姓名，他卻回答，他叫解放軍，家在中國(guó)。
雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，以后我們一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
這個(gè)雷鋒的故事對(duì)我的印象最深，我記著在讀的。
這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡，我知道雷鋒幫助婦女抱孩子……。
我真的很佩服他，我要向他學(xué)習(xí)，以后我要多幫他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、幫媽媽做家務(wù)、幫嫂子帶孩子，因?yàn)槲抑览卒h不僅這樣，還為人們的安全做出了偉大的貢獻(xiàn)。我想做好事就是最大的快樂(lè)。
雷鋒就像小馬帶人們過(guò)河，雷鋒就像小狗幫助人看家，雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國(guó)人民解放軍，當(dāng)年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，多次立功受獎(jiǎng)。他熱愛(ài)人民，公民而忘私，助人為樂(lè)，是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。
以后我要向雷鋒學(xué)習(xí)!
雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣，看了雷鋒的故事之后，我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。
1960年1月，雷鋒應(yīng)征入伍，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在入伍不到3年的時(shí)間里，雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為駕駛班班長(zhǎng)，榮立過(guò)二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒的戰(zhàn)友開(kāi)車時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒犧牲了，年僅二十二歲。
雷鋒叔叔你真是我的好榜樣!
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭，6歲淪為孤兒。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少先隊(duì)員和青年團(tuán)，他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動(dòng)模范”，“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說(shuō)起雷鋒，那可是名傳千里，無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀!這是為什么呢?不是因?yàn)樗臉I(yè)績(jī)，而是因?yàn)樗延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來(lái)的錢，寄給災(zāi)區(qū)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹(jǐn)慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說(shuō)，我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)雷鋒的精神呢?
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校老師給我們布置了網(wǎng)絡(luò)讀書寫讀后感的作業(yè)。在媽媽的指導(dǎo)下我從網(wǎng)上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動(dòng)，連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為民。
讀到一面特別得旗幟，這一篇我很感動(dòng)。寫的是一個(gè)十七歲的少女和家里人賭氣，一氣之下帶著一些錢往老家走，誰(shuí)知道到了連云港市就沒(méi)有錢了，想回家卻沒(méi)錢買票。差點(diǎn)自殺。寫信請(qǐng)車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯(lián)系到他爸爸，幫她解決了困難。這個(gè)少女遇到了她們這群熱心的人，救了一條命。如果沒(méi)人關(guān)心，這個(gè)生命可能就沒(méi)了。
我很佩服這些雷鋒車手們，她們的精神感動(dòng)了我。如果我們每個(gè)人都為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，熱心胡幫助有困難的人。人人為我，我為人人。這個(gè)世界會(huì)變得更美好的。
看完了雷鋒的故事這本書，我合上書本，心中如那一起一伏的波濤，久久不能平靜。
可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒，在不到四年的日子里，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了，小雷鋒便由六叔祖母照顧。
長(zhǎng)大成人后，雷鋒當(dāng)了兵，先后做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”，成了人們心中的榜樣。
記得有一次，張書記帶您到鄉(xiāng)下時(shí)，撿起了一顆螺絲釘說(shuō)：“雷鋒啊，可不能寫這一顆小小的螺絲釘，機(jī)器缺了就不行。就像你這個(gè)指導(dǎo)員，少了你國(guó)家也干不了大事?！崩卒h叔叔，后來(lái)您把這稱為“釘子精神”，時(shí)刻鞭策著自己。
雷鋒叔叔，為了革命事業(yè)，您甘愿不花一分錢，把錢都捐獻(xiàn)給社會(huì);為了國(guó)家解放，您寧愿當(dāng)革命的“傻子”，您靠著“釘子精神”，得到了全國(guó)人民的贊許?？赡q那年，您犧牲了。看到這里，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。國(guó)家需要您這樣的好兵呀。
雷鋒的故事這本書向我指明了今后的方向：把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間利用起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，解答更多的難題。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種不怕困難，永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神。
雷鋒叔叔，您雖然死了，但您的“釘子精神”留了下來(lái)。它指引著我們好好學(xué)習(xí)，勵(lì)志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大后做一個(gè)像您那樣熱愛(ài)祖國(guó)的人，永遠(yuǎn)向前邁進(jìn)!
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇十
這段時(shí)間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的`光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過(guò)各種渠道幫助別人。這些事，每一個(gè)都會(huì)令我感慨萬(wàn)千。
尊來(lái)愛(ài)幼、樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來(lái)應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)美德已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地?fù)屓チ?，老人只能抓著門前的護(hù)欄，站在顛簸的車廂里。
再比如說(shuō)，我們學(xué)校的食堂。每天中午，一到吃飯的時(shí)間，這個(gè)學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒(méi)有一個(gè)人排隊(duì)，導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>
這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實(shí)在是有太多了，我從里面體會(huì)到的不是尊老愛(ài)幼，更不是樂(lè)于之人助人，而是當(dāng)今社會(huì)的種種不足所形成的每個(gè)人的自私、自利。也有人說(shuō)：”這是我國(guó)法律的不完善，如果法律上寫上這樣一條：‘每個(gè)公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手?！筒粫?huì)這樣了?！薄斑@是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的說(shuō)法。這些說(shuō)法都異口同聲的說(shuō)明了一個(gè)道理——尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來(lái)了。
但是，哪怕競(jìng)爭(zhēng)多么的激烈，看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇十一
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，那一日，教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)?？墒悄菚r(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一個(gè)事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽(yáng)去，為了趕早車，早晨五點(diǎn)多，他就起床了，帶了幾個(gè)饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見(jiàn)前面有一個(gè)婦女，她身上背著一個(gè)孩子，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒看見(jiàn)了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒見(jiàn)那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺(jué)得雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難，他見(jiàn)到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇十二
雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事，感慨萬(wàn)千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢？可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活，父親病故，哥哥也因沒(méi)錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食，有時(shí)候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時(shí)間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過(guò)就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話說(shuō)“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識(shí)。我呢？有時(shí)間先玩再說(shuō)，玩完了才想到拿起書本來(lái)學(xué)習(xí)。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)?？戳诉@些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開(kāi)了門，那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過(guò)積善成德！總有一天我會(huì)積小善成大德。
我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)！
雷鋒的故事中小學(xué)讀后感篇十三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”
最近我讀了一本書，名字叫做《雷鋒車的故事》，我頗有感觸。
這本書主要講述了：連云港車站里的80多名員工，他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學(xué)雷鋒，做好事的標(biāo)志性人物。
“雷鋒車”組里有許多成員，而每個(gè)人都做過(guò)許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過(guò)最讓我記憶猶新的事情是：一個(gè)小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開(kāi)了家，一直和奶奶相依為命，可是，現(xiàn)在奶奶也撒手人寰，鄉(xiāng)親們見(jiàn)他可憐，便紛紛出錢，讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛(ài)旅客也愛(ài)旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問(wèn)她：“你圖個(gè)啥呢？”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿足?！?/p>
是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才算幫助別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí)，去攙扶一下他；當(dāng)別人摔倒時(shí)，將他從地上扶起來(lái)，當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過(guò)得知這一情況后，二話不說(shuō)，立馬跳入河中，而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”，同學(xué)們，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
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