通過感悟,我們可以看到自己存在的意義,找到內(nèi)心的平靜與安寧。怎樣才能將我們內(nèi)心的感悟融入到自己的行為和處世之中?不同人的感悟側(cè)重點不同,但它們都代表著人類對于生活的獨特認識。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇一
傳承“抗美援朝精神”接過時代“接力棒”
中韓雙方在韓國仁川國際機場共同舉行在韓中國人民志愿軍烈士遺骸交接儀式,雙方交接117位在韓中國人民志愿軍烈士遺骸及相關(guān)遺物。祖國以最高禮遇“過水門”迎接英雄兒女回家,既表達了對抗美援朝英雄的崇敬之情,也體現(xiàn)了對這段浴血奮戰(zhàn)革命歷史的尊重,具有非同尋常的意義。
習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年座談會上指出,“偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,弘揚和光大了中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的革命精神?!蔽覀兂缇纯姑涝⑿?,就是要傳承和弘揚他們身上偉大的革命精神,接過時代“接力棒”,點燃“精神火炬”,增強自身的責任感與使命感,讓團結(jié)之花處處綻放,愛國旗幟底色鮮亮,奉獻熱潮昂揚澎湃,在抗美援朝精神之光的引領(lǐng)下砥礪奮進。
接過時代“接力棒”,讓民族團結(jié)的土壤生發(fā)奮進力量。抗美援朝期間,全國各條戰(zhàn)線和廣大人民積極響應(yīng)黨和政府的號召,紛紛支援前線,形成不畏艱難、舍生忘死的強大民族凝聚力。團結(jié)是抗美援朝戰(zhàn)爭取得最終勝利的關(guān)鍵力量,也是祖國建設(shè)發(fā)展的重要支撐。團結(jié)促穩(wěn)定,穩(wěn)定聚力量,這種力量既是“扛”的力量,也是“戰(zhàn)”的力量,匯流而成奮進之力。我國“發(fā)展答卷”上的“出彩成績”離不開各民族間的和睦相處、深度交融和砥礪同行,團結(jié)的力量是最堅實的“頂風船”,戰(zhàn)勝了無數(shù)次的風浪,攻克了數(shù)不盡的難關(guān),奏響了祖國激流澎湃的奮進樂章。聚萬石而成山,納百川而成海。民族團結(jié)是祖國發(fā)展的揚帆之風、劃行之槳,要牢固樹立中華民族共同體意識,讓風聚槳齊,讓大團結(jié)力量為祖國的改革發(fā)展事業(yè)添油助力、加勁鼓氣,各民族要在相互尊重、相互包容、相互幫助下增進手足深情,傳遞溫暖力量,凝聚劈山斬石之力,凝心聚力共圓偉大中國夢。
接過時代“接力棒”,讓愛國情懷的根脈豐潤精神枝葉。參加抗美援朝的志愿軍紅心向黨、戰(zhàn)斗為國,以血肉之軀的慨然前行點亮了民族之光,不畏艱難、不怕犧牲,見證了中華民族偉大愛國主義精神的力量。愛國情懷如浪花朵朵,騰躍于時代,直抵人心又照亮未來,催生出強大的精神力量。愛國情懷,潤澤的是理想信念,滋養(yǎng)的是精神風骨,是涌動于民族血脈的磅礴力量,熔鑄成中國發(fā)展的道路自信,這種自信鎏金于中華兒女前行的足印中,閃耀出領(lǐng)航時代發(fā)展的耀眼光芒。經(jīng)過歷史發(fā)酵的“愛國情懷”散發(fā)出精神歷久彌新的芬芳,在時代內(nèi)涵的豐富下,顯得越發(fā)有韌性和力量。無論是戰(zhàn)爭時期搶占大渡河、飛奪瀘定橋的壯舉,還是新時代面對新冠疫情的請戰(zhàn)書和紅手印,都是愛國主義精神的充分彰顯。愛國主義不僅是每個中國人的堅定信念和精神依靠,也是祖國繁榮富強的深厚底氣。
接過時代“接力棒”,讓為民奉獻的熱潮涌動初心力量。把人民放在心中,心中便充滿了力量。中國人民志愿軍之所以能夠在極其艱苦的條件下不屈不撓地頑強作戰(zhàn),正是因為他們的理想信念、他們的職責使命與人民緊緊相連,為民奉獻是他們的價值追求。以人民為中心是做好一切工作的準繩,人民對美好生活的向往是國家發(fā)展的根本方向和最終目標。十四億人民對美好生活的向往就是我們的中國夢,要根植“人民至上”的發(fā)展理念,在為民奉獻中踐行初心使命,以“熱燙初心”匯聚為民服務(wù)的能量。為民奉獻要落實在具體實事中,要做好做強產(chǎn)業(yè),讓群眾在家門口就能端牢就業(yè)“飯碗”,要持續(xù)推進以就業(yè)、教育、醫(yī)療為重點的民生工程建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)全國人民一同打贏脫貧攻堅戰(zhàn),讓致富花開滿祖國熱土,更開滿人民心田。讓黨心和民心“心心相印”,讓“民生線”和“發(fā)展線”相互交織,讓祖國的“發(fā)展新顏”和人民的“發(fā)展心愿”相互映襯,不斷增強人民群眾的幸福感、獲得感和安全感,在凝聚人心的同時釋放活力,在寫好民生答卷的同時寫好發(fā)展答卷。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇二
通過本次“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日學(xué)習活動,我學(xué)習到了許多,也了解了很多,充分熟悉到鑄牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力氣之魂。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),民族團結(jié)是我國各族人民的生命線,要像愛惜自己的眼睛一樣愛惜民族團結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)。
在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作當中,我始終弘揚愛國主義精神,維護民族團結(jié),鑄牢中華民族共同體意識。在鄉(xiāng)村振興的大背景下,作為嘎查干部,關(guān)心農(nóng)牧戶購置、出售畜類、農(nóng)作物也成了我的工作內(nèi)容。有次買賣消失了農(nóng)戶與商販語言不通導(dǎo)致溝通產(chǎn)生誤會,鬧得不和諧。我聽到消息,準時去到現(xiàn)場,安撫雙方心情,并與雙方談價、協(xié)調(diào),使交易和諧的進行下去,且不損害雙方利益,也在肯定程度上維護了民族團結(jié),促進了友情。通過基層經(jīng)受,我明白只有各民族干部、群眾相互信任、相互團結(jié)、同甘共苦、榮辱與共,我們的基層才能更加和諧、進步、進展。各民族把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,像石榴籽那樣緊緊抱在一起,中華民族才有盼望,各民族才有將來,共同團結(jié)奮斗、共同富強進展。
在日常生活中,作為一名少數(shù)民族黨員,我堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅決維護祖國的統(tǒng)一、維護民族團結(jié),公平對待各民族同胞,團結(jié)互助、相互敬重。在中國共產(chǎn)黨革命、建設(shè)和改革各個歷史時期,少數(shù)民族和民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結(jié)盟”、“牦牛革命”,到“三千孤兒入內(nèi)蒙”、“一家三代為國戍邊”,再到西氣東輸、西電東送,感人的故事不計其數(shù),但都值得我們牢記。黨的十八大以來,在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠疫情中,各族人民手足相親、守望相助,一方有難、八方支援,充分展現(xiàn)了中華民族大團結(jié)的力氣。
中華民族一家親,同心共筑中國夢。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持不斷增加各族群眾對于宏大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同,將更好地鑄牢中華民族共同體意識。當前,我國進展面臨的風險挑戰(zhàn)明顯上升,必將迎來很多困難險阻,但宏大的中華民族永不退縮,知難而上。各民族萬眾一心、同舟共濟,戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn),勢必把中華民族宏大復(fù)興的中國夢變成美妙現(xiàn)實。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇三
鑄牢中華民族共同體意識,就是共建中華民族。在我們偉大祖國960多萬平方千米的土地上56個民族都是中華民族大家庭的平等一員,共同構(gòu)成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。中華民族是多民族的共同體,中國文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富多彩,中華各民族文化是都是中華民族的文化,中華文明是中華民族共同的精神家園。共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。
我國是統(tǒng)一多民族國家,中華民族共同體意識是我國歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物,集中體現(xiàn)了中華民族共同心理特征,是維系中華民族團結(jié)統(tǒng)一的強大精神紐帶和推動中華民族發(fā)展進步的強大精神動力。鑄牢中華民族共同體意識,是維護國家統(tǒng)一的思想基礎(chǔ),是促進民族團結(jié)的必要條件,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
鑄牢中華民族共同體意識要堅持堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。作為黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用,通過此次培訓(xùn)使我對中華民族共同體意識的理解和民族團結(jié)的重要性有了進一步認識,強化文化認同是鑄牢中華民族共同體意識的關(guān)鍵,要構(gòu)筑中華民族共有精神家園,用當代中華文化的“魂”——社會主義核心價值觀引領(lǐng)思潮、凝聚共識。
語言相通才能心意相通。全面加強國家通用語言文字教育,是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑。習近平總書記指出:“要搞好民族地區(qū)各級各類教育,全面加強國家通用語言文字教育,不斷提高各族群眾科學(xué)文化素質(zhì)?!边@就要求我們要堅定政治立場、提高政治覺悟,旗幟鮮明的堅決貫徹落實黨中央和習近平總書記關(guān)于全面加強國家通用語言文字教育的重要指示精神,深刻認識全面加強國家通用語言文字教育對促進民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識的重大意義;作為一名人民教師更要以身作則,通過各種方式宣傳和引導(dǎo),闡述全面加強國家通用語言文字教育的重要性,幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,獲得更好發(fā)展機會。
推廣普及國家通用語言文字,是我國憲法規(guī)定的責任。2000年10月,全國人大常委會根據(jù)憲法規(guī)定和精神制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,自2001年1月1日起施行。這部法律的制定和實施,確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位,是推廣普及國家通用語言文字的重要法制保障。20年來特別是黨的十八大以來,黨和國家依法推動國家通用語言文字事業(yè)發(fā)展,大力推廣普通話、推行規(guī)范漢字,極大促進了民族團結(jié)和各民族、各地區(qū)經(jīng)濟文化交流,有效推動了經(jīng)濟社會發(fā)展和對外交往,有力維護了國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,成功走出了一條中國特色社會主義語言文字事業(yè)發(fā)展道路。
在全面建成小康社會、乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上,我們要進一步貫徹落實黨中央的決策部署,充分發(fā)揮國家通用語言文字的重要作用,不斷發(fā)展和鞏固各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的文化基礎(chǔ),不斷發(fā)展和鞏固維護我國國家安全和統(tǒng)一的文化基礎(chǔ),不斷發(fā)展和鞏固推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的文化基礎(chǔ),鑄牢中華民族共同體意識,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇四
一滴水可以折射出太陽的光輝,一種精神可以體現(xiàn)一個國家的風貌。中華民族共同體意識,是近代以來中國人民追求民族獨立與人民解放的寶貴精神財富,也是當代中國實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭精神動力。作為青年大學(xué)生志愿者,我們需要積極行動起來,及時跟進,將中華民族共同體意識融入學(xué)習工作之中,切實樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,堅定理想信念,維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一,成為擔當民族復(fù)興大任的社會主義建設(shè)者和接班人。只有堅定不移堅持不懈的鑄牢中華民族共同體意識,才能不斷推動民族團結(jié)進步事業(yè)、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、攜手同行共筑中國夢。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇五
從整體的角度來看,沒有什么比找到路的方向和歸屬,更能給大家?guī)硐M托腋A恕R粋€國家和民族的良好發(fā)展即是如此,總是建立在一定的意識自覺、精神指引和美好追求上,這離不開共同體意識的有效支撐。因此,鑄牢中華民族共同體意識關(guān)乎國家和民族的精神氣質(zhì)與命運走向,有助于明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛(wèi)民族尊嚴。鑄牢中華民族共同體意識有助于共筑精神家園,提供精神歸宿?,F(xiàn)代社會在帶來豐饒物質(zhì)的同時,也裹挾了浮躁、焦慮與不安,而后者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現(xiàn)。鑄牢中華民族共同體意識,實際上是扎根中華文明的沃土,汲取民族文化的營養(yǎng),創(chuàng)新性地構(gòu)筑安寧真誠的精神家園,形成一個共同認同、棲息的精神意義世界。唯有如此,才能滋養(yǎng)并慰藉共通性的內(nèi)在心靈,形成精神上的共有歸宿。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇六
中華民族共同體意識,是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。習近平總書記在黨的xx大報告中鮮明提出“鑄牢中華民族共同體意識”,把握的是幾千年歷史演進的客觀規(guī)律,揭示的是新時代民族工作的主題主線,彰顯的是團結(jié)凝聚各族人民、共同實現(xiàn)偉大夢想的信心決心。
一是深刻理解鑄牢中華民族共同體意識的科學(xué)內(nèi)涵。黨的xx大以來,習近平總書記多次指出,“我國56個民族都是中華民族大家庭的平等一員,共同構(gòu)成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體”。中華民族共同體意識是對歷中華各民族在政治、經(jīng)濟、文化方面交往交流交融的認同,是對56個民族同呼吸、共患難,“你中有我,我中有你,誰也離不開誰”的命運共同體認同。黨的xx大強調(diào)要鑄牢中華民族共同體意識,就是要順應(yīng)這種形勢,把加強各民族交往交流交融作為實現(xiàn)各民族大團結(jié)的金鑰匙,而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力,鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,是促進各民族交往交流交融的重要條件。
二是準確把握鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實意義。習近平總書記多次以“石榴籽”比喻民族團結(jié),強調(diào)要促進各民族“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。中華民族共同體意識是促進民族團結(jié)的基礎(chǔ),本質(zhì)是各民族成員對“中華民族”這一共有身份的認同意識。習近平總書記強調(diào),“語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語言不通就難以溝通,不溝通就難以達成理解,就難以形成認同。”與少數(shù)民族語言文字相比,國家通用語言文字的普及度更廣,所承載的人類文明知識信息更多。學(xué)好國家通用語言文字,對少數(shù)民族同胞在更廣闊的生產(chǎn)生活領(lǐng)域中成長成才至關(guān)重要,也是鑄牢中華民族共同體意識的前提和基礎(chǔ)。
三是從點滴做起為鑄牢中華民族共同體意識貢獻力量。鑄牢中華民族共同體意識的工作涵蓋了鞏固和發(fā)展中華民族共同體的方方面面,既應(yīng)在思想上教育引導(dǎo),講清講明中華民族是怎么來的、為什么是共同體;也應(yīng)在實踐中步步推進,而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力,鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,是促進各民族交往交流交融的重要條件。作為少數(shù)民族地區(qū)黨員干部,要提高政治站位,旗幟鮮明、堅定堅決地落實好黨中央決策部署,堅決擁護推進國家通用語言文字教育工作,為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定作出應(yīng)有貢獻。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇七
通過系統(tǒng)豐富的培訓(xùn)教育,我深刻認識到中華民族共同體意識對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的重要意義和深刻內(nèi)涵。此次培訓(xùn)進一步提升了我對鑄牢中華民族共同體意識這一重要使命的認識,同時,對推行使用國家統(tǒng)編教材和國家通用語言文字教育的重大意義和要求等有了更加全面準確的理解。
在今后的工作中,我將在課程教學(xué)中融入社會主義核心價值觀教育,使學(xué)生不斷增強“四個自信”;對我校參加出國(境)學(xué)習交流的教師、學(xué)生加強其中華民族共同體意識教育,增“五個認同”信念;把中華文化認同教育融入到來華留學(xué)生的日常管理和教育中,向他們講好中國故事。鑄牢中華民族共同體意識既是民族工作主線,也是其他各項工作需要遵循的重要原則。我們要提高政治站位,精準聚焦鞏固和發(fā)展中華民族共同體,以“永遠在路上”的精氣神,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量,堅定不移走好各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”之路。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇八
20__年1月鄂托克旗棋盤井第一幼兒園為學(xué)習、貫徹全面準確領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,推廣普及國家通用語言文字和使用國家統(tǒng)編教材的重要指示批示精神和黨中央決策部署,按照《鄂托克旗教育體育局鑄牢中華民族共同體意識培訓(xùn)教育方案》的安排,進行了《鄂托克旗棋盤井第一幼兒園鑄牢中華民族共同體意識專題培訓(xùn)》工作,推動全園教職工進一步提高政治站位,統(tǒng)一思想認識,堅定堅決做好推行國家統(tǒng)編教材使用工作,全面加強國家通用語言文字教育,切實鑄牢中華民族共同體意識。
本次“鑄牢中華民族共同體意識專題培訓(xùn)”讓全體教師感受頗深,增強了教職工的歷史使命感和責任感,激發(fā)了教師的愛國情懷。五十六個民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,只有各民族團結(jié)一心,祖國才有了今天的輝煌,只有民族團結(jié)了,經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展,只有民族團結(jié)了,人民才會安居樂業(yè)。讓我們手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié),團結(jié)就是力量、團結(jié)就是財富、團結(jié)就是生產(chǎn)力、團結(jié)就是國家發(fā)展進步的基礎(chǔ),讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的銅墻鐵壁。
中華文化認同是鑄牢中華民族共同體意識的根基,我們要牢牢把握文化認同是最深層的認同這個根本點,深刻認識中華文化認同對鑄牢中華民族共同體意識的重要性,增強中華文化認同是形成各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的心理基礎(chǔ)和情感紐帶,是建設(shè)各民族共有精神家園的文化紐帶,是連接其他四個認同的精神血脈;對鑄牢中華民族共同體意識具有長遠性和根本性作用,要在增強中華文化認同中鑄牢中華民族共同體意識,守好中華民族共有的精神家園,自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)。
今天中國特色社會主義進入新時代,處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,面對復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,面臨百年未有之大變局,民族團結(jié)成為各族人民的生命線。習近平總書記指出,必須鑄牢中華民族共同體意識。大家可以理解這個“鑄”字,經(jīng)過高溫熔鑄,物質(zhì)內(nèi)部分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,形成一個關(guān)系緊密、不可分割的整體。中華民族是56個民族有機組成的整體,鑄牢中華民族共同體意識,強調(diào)整體性、共同性、向心力,這是對民族團結(jié)更高水平的要求。因此,必須正確認識和對待多元與一體的關(guān)系,“一體”就是指我國56個民族早已結(jié)成相互依存、統(tǒng)一而不可分割的民族實體。這個民族實體就是中華民族?!岸嘣笔侵该褡逦幕兔褡鍌€體的多元。一體是主線和方向,多元是要素和動力,兩者辯證統(tǒng)一。習近平總書記強調(diào)指出:“中華民族和各民族的關(guān)系,形象地說,是一個大家庭和家庭成員的關(guān)系,各民族的關(guān)系是一個大家庭里不同成員的關(guān)系,”要求各民族要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。尊重差異是為了包容多樣性,卻不能過分強化和固化這種差異,我們要通過學(xué)習“四史”、“五觀”,增進“五個認同”。作為教師和黨員教師應(yīng)該不斷增強政治意識,善于從政治上看問題,提高政治站位,不斷提高政治能力,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在民族地區(qū)工作,要主動加強民族團結(jié)意識,對黨的民族政策不打折扣堅決執(zhí)行,站在維護國家利益和中華民族整體利益高度,看待和處理民族問題,心中既要有局部更要有全局,自覺維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。思想認識上去了,更要主動作為,敢于擔當。
鑄牢中華民族共同體意識,首先要深刻把握中華民族共同體建構(gòu)的理念內(nèi)涵。習近平總書記在20__年中央民族工作會議中特別強調(diào),“中華民族和各民族的關(guān)系,是一個大家庭和家庭成員的關(guān)系,各民族的關(guān)系,是一個大家庭里不同成員的關(guān)系”。這句話為我們辯證認識“一體”和“多元”的關(guān)系提供了根本遵循。只有深刻把握中華民族共同體建構(gòu)的理念內(nèi)涵,才能切實理清共同性和差異性的關(guān)系,搞清楚哪些方面必須“同”,哪些方面可以“異”,才能做到有的放矢,靶向治理。其次,要充分認識鑄牢中華民族共同體意識的重要戰(zhàn)略意義,中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之,國無魂不立,族無魂不聚。最后要踐行守望相助理念,擔當責任,忠誠奉獻,作為工作,我們一定要認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策,深入學(xué)習和領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,習近平總書記關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示,提高政治站位,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,將鑄牢中華民族共同體意識納入到日常各項工作之中,在自己的工作崗位上履職盡責,爭做促進民族團結(jié)進步的模范。
通過“鑄牢中華民族共同體意識”專題培訓(xùn)學(xué)習,讓全體教師對“鑄牢中華民族共同體意識”有了更進一步的認識。其中感觸最深的是總書記運用大量的史實闡述的:“中華民族是多元一體的,是先人們給我們留下的豐厚遺產(chǎn),也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢”;“我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的、我們悠久的歷史是各民族共同書寫的、我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的、我們偉大的精神是各民族共同培育的”;“一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史”;“中華民族共同體是中華民族情感的共同體、是中華民族命運的共同體、是中華文化的共同體、是中華民族政治共同體、是中華民族利益共同體”。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇九
“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。下面小編為大家?guī)龛T牢中華民族共同體意識心得體會及感悟,希望大家喜歡!
對多民族國家來說,民族團結(jié)是一個關(guān)系國家命運的重大問題。我們黨自成立起,就將實現(xiàn)各民族之間平等和團結(jié)作為解決我國民族問題的基本方針。
在民族問題中,我們要有政治站位,要保持清醒的認識,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。方向上要跟進,加強“五個認同”,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。政策上跟進,以公民個體身份參與中華民族共同體。措施上跟進,促進各民族的交往、交流、交融,構(gòu)建嵌入式的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境。做好民族工作,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。齊抓共管,形成合力。同時要明確基層黨組織是做好民族工作的組織基礎(chǔ),要深入基層、扎根基層、服務(wù)基層。
我們要抓住中華民族共同體意識的主線,堅持全面建成小康社會,明確中華民族大團結(jié)是生命線的任務(wù),把握城市民族工作的未來,關(guān)鍵在于加強和改進黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo)。
在當前新時代的背景下,我國經(jīng)濟、科技實力顯著增強,綜合國力大幅度提升。百年大計,教育為本。新時代教育要以落實立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為新時代的人民教師,要做有“理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心”的“四有”好教師。我們要進一步提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習。要堅定馬克思主義信仰,把握意識形態(tài)。不忘責任擔當,認真履行教書育人的職責;培養(yǎng)法治觀念,堅持依法執(zhí)教;培養(yǎng)良好心態(tài),做好學(xué)生的領(lǐng)路人;培養(yǎng)科學(xué)的思維方式:戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、底線思維、辯證思維。
本次培訓(xùn)學(xué)習雖已結(jié)束,但鑄牢中華民族共同體意識的核心思想以及堅持良好師德師風的責任擔當已經(jīng)入腦入心,在我今后的實際教學(xué)工作中生根發(fā)芽。作為新時代的教師,深感自己責任重大,要堅持正確思想的引領(lǐng),要守住自己職業(yè)的底線,引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生的第一粒紐扣”。
此次和全校2000多名教職工一起參加鑄牢中華民族共同體意識的培訓(xùn)教育,收獲很大。講課老師從歷史的角度給我們詳細分析了我國不同時期民族問題和民族工作的演變、變化,從中我深刻體會到了“民族問題”的極端復(fù)雜性,深刻了解了世界視角下民族問題的極端嚴峻性,清醒認識到鑄牢中華民族共同體意識的重要意義和深刻內(nèi)涵。
鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線,蘊含著豐富而深刻的內(nèi)涵。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,也是做好民族工作、鑄牢中華民族共同體意識的根本保證。我們要充分認識到中華民族是一個命運共同體、利益共同體、發(fā)展共同體,要堅持以中華民族共同體意識為引領(lǐng),加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展,在實現(xiàn)各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的歷史征程中不斷鑄牢中華民族共同體意識。同時,不斷加強民族團結(jié)進步教育,分層次、有針對性地開展理論教育,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用,落實推廣國家通用語言文字政策。全校師生要守望相助、團結(jié)一心,帶著任務(wù),帶著責任,帶著正能量向內(nèi)工大美好的未來進發(fā)!
通過系統(tǒng)豐富的培訓(xùn)教育,我深刻認識到中華民族共同體意識對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的重要意義和深刻內(nèi)涵。同時,對推行使用國家統(tǒng)編教材和國家通用語言文字教育的重大意義和要求等有了更加全面準確的理解。
在今后的工作中,我將在課程教學(xué)中融入社會主義核心價值觀教育,使學(xué)生不斷增強“四個自信”;對我校參加出國(境)學(xué)習交流的教師、學(xué)生加強其中華民族共同體意識教育,增“五個認同”信念;把中華文化認同教育融入到來華留學(xué)生的日常管理和教育中,向他們講好中國故事。鑄牢中華民族共同體意識既是民族工作主線,也是其他各項工作需要遵循的重要原則。我們要提高政治站位,精準聚焦鞏固和發(fā)展中華民族共同體,以“永遠在路上”的精氣神,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量,堅定不移走好各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”之路。
為期3天的專題培訓(xùn)中,各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個方面對如何鑄牢中華民族共同體意識進行了深入精辟的講解和闡釋,通過學(xué)習,我的思想認識得到了進一步提升,對中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解和體會。在學(xué)生培養(yǎng)過程中,我院以主題團日活動、校園文化系列活動、主題班會等為依托,加強對學(xué)生的思想引領(lǐng),堅持用鑄牢中華民族共同體意識培育學(xué)生。而輔導(dǎo)員,是培養(yǎng)學(xué)生健康成長成才的重要力量,我們應(yīng)該在實際工作中要秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”理念,大力營造中華民族一家親的社會氛圍,把這“四個重在”理念貫徹落實到工作中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢凝聚磅礴的精神力量。
我將以此次培訓(xùn)為契機,把學(xué)習的收獲轉(zhuǎn)化為今后工作的動力,立足實際,鑄牢中華民族共同體意識,守望相助,為打造祖國北疆亮麗風景線,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻應(yīng)有的智慧和力量!
少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間互相離不開。每當說起這三個離不開,我就會想起小時候大家常說的“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。”一部中國歷史,就是一部民族團結(jié)、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國,各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。中華民族是一個共同體。
中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基,民族團結(jié)之本,精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識的關(guān)鍵就是需要文化認同。推進國家統(tǒng)編教材使用工作,就是黨中央立足中華民族偉大復(fù)興作出的長遠之舉、固本之策,是對國家整體利益的考慮,是對少數(shù)民族長遠利益的考慮,是國之大計、黨之大計,是構(gòu)筑中華文化共同體的重要舉措,更是在全民族中進行文化認同。我們每一名普通民眾都應(yīng)該全力支持、全力配合能夠促進文化認同推動民族團結(jié)的方針政策和民族工作。
《舊唐書·魏徵傳》中有言:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替?!敝腥A文化博大精深,中國的歷史就是為實現(xiàn)民族解放、長期抵御外來侵略、各民族之間建立患難與共關(guān)系和深厚友情的歷史。我們要結(jié)合當前階段的學(xué)習教育,新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,從自身做起樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,以史為鏡知興替,以史正人明得失,以史化風濁清揚。
在抗擊非典、抗洪搶險救災(zāi)、汶川地震、玉樹地震救援中、在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情、河南水災(zāi),一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團結(jié)的力量。尤其在抗擊新冠肺炎疫情中,我們每一個人都是親歷者,舉國上下,萬眾一心,共度時艱,有人堅守崗位,有人迎風逆行,無不彰顯了共產(chǎn)黨員的信仰,無不彰顯了中國人的剛強,無不彰顯了中國人民團結(jié)的力量,我們無不為之感動,為之振奮。
身為一名黨員、一名年輕干部、一名組工干部,更應(yīng)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺維護民族團結(jié),共同促進祖國繁榮發(fā)展,肩負好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔當,守正創(chuàng)新地做好意識形態(tài)、思想政治學(xué)習、組織建設(shè)等工作,進一步增強“文化認同”,為實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而不懈奮斗。
中華傳統(tǒng)文化是經(jīng)過漫長的時間由各民族共同創(chuàng)造的,是中華民族共有的文化精髓,傳承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,對鑄牢中華民族共同體意識有著積極的促進作用。
傳承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,既要深刻認識中華傳統(tǒng)文化的多樣性,更要強調(diào)共同性,多宣傳中華民族共有的文化,有利于強化各民族對中華文化的認同。對照自身也曾出現(xiàn)過一些思想偏差,如曾經(jīng)在組織文化活動中過度強調(diào)民族元素、把草原文化等同于內(nèi)蒙古文化等。以上這些問題的出現(xiàn)根源在于,沒有以是否有利于鑄牢中華民族共同體意識作為政治標尺和根本標準,沒有準確把握共同性和差異性的關(guān)系。通過這段時間的學(xué)習和工作實踐,我對鑄牢中華民族共同體意識有了更深入的認識,在自己所負責的工作范圍內(nèi)認真整改,不斷提高,持續(xù)推進民族團結(jié)進步宣傳教育工作。
中華文化是各民族文化兼容并蓄、共生共榮的文化共同體,增進各民族對中華文化的認同,才能更好地提高中華文化的感召力和向心力。新時期要在增強對中華文化認同的基礎(chǔ)上繁榮發(fā)展民族文化,堅持以人民為中心的理念,圍繞民族團結(jié)進步宣傳教育,創(chuàng)新載體和方式,精心組織以弘揚民族團結(jié)進步,謳歌民族團結(jié)先進典型等為主要內(nèi)容的文藝創(chuàng)作和文化活動,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,努力把文化文藝激發(fā)的精氣神轉(zhuǎn)化為推動改革發(fā)展的強大動力。
核心價值觀,是一個民族、一個國家的精神追求,沒有共同的核心價值觀,一個民族、一個國家就會像一盤散沙失去凝聚力。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全民共同的價值追求。作為宣傳思想文化戰(zhàn)線的黨員干部,要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),主動作為,構(gòu)筑中華民族共有精神家園。通過開展各類文化活動充分調(diào)動廣大農(nóng)牧民群眾的積極性和主觀能動性,不斷提升思想道德覺悟,深入挖掘中華傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,把社會主義核心價值觀融入農(nóng)牧民群眾生活的各個方面,讓農(nóng)牧民群眾形成中華文化共同體的情感認同和行為習慣,促進人心歸聚、精神相依,不斷鞏固和發(fā)展民族團結(jié),鑄牢中華民族共同體意識。
一是深刻理解鑄牢中華民族共同體意識的科學(xué)內(nèi)涵。中華民族共同體意識是對歷中華各民族在政治、經(jīng)濟、文化方面交往交流交融的認同,是對56個民族同呼吸、共患難,“你中有我,我中有你,誰也離不開誰”的命運共同體認同。黨的__大強調(diào)要鑄牢中華民族共同體意識,就是要順應(yīng)這種形勢,把加強各民族交往交流交融作為實現(xiàn)各民族大團結(jié)的金鑰匙,而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力,鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,是促進各民族交往交流交融的重要條件。
二是準確把握鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實意義。中華民族共同體意識是促進民族團結(jié)的基礎(chǔ),本質(zhì)是各民族成員對“中華民族”這一共有身份的認同意識。語言不通就難以溝通,不溝通就難以達成理解,就難以形成認同。”與少數(shù)民族語言文字相比,國家通用語言文字的普及度更廣,所承載的人類文明知識信息更多。學(xué)好國家通用語言文字,對少數(shù)民族同胞在更廣闊的生產(chǎn)生活領(lǐng)域中成長成才至關(guān)重要,也是鑄牢中華民族共同體意識的前提和基礎(chǔ)。
三是從點滴做起為鑄牢中華民族共同體意識貢獻力量。鑄牢中華民族共同體意識的工作涵蓋了鞏固和發(fā)展中華民族共同體的方方面面,既應(yīng)在思想上教育引導(dǎo),講清講明中華民族是怎么來的、為什么是共同體;也應(yīng)在實踐中步步推進,而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力,鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,是促進各民族交往交流交融的重要條件。作為少數(shù)民族地區(qū)黨員干部,要提高政治站位,旗幟鮮明、堅定堅決地落實好黨中央決策部署,堅決擁護推進國家通用語言文字教育工作,為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定作出應(yīng)有貢獻。
通過本次“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日學(xué)習活動,我學(xué)習到了很多,也了解了許多,充分認識到鑄牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。
在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作當中,我始終弘揚愛國主義精神,維護民族團結(jié),鑄牢中華民族共同體意識。在鄉(xiāng)村振興的大背景下,作為嘎查干部,幫助農(nóng)牧戶購置、出售畜類、農(nóng)作物也成了我的工作內(nèi)容。有次買賣出現(xiàn)了農(nóng)戶與商販語言不通導(dǎo)致交流產(chǎn)生誤會,鬧得不和諧。我聽到消息,及時去到現(xiàn)場,安撫雙方情緒,并與雙方談價、協(xié)調(diào),使交易和諧的進行下去,且不損害雙方利益,也在一定程度上維護了民族團結(jié),促進了友誼。通過基層經(jīng)歷,我明白只有各民族干部、群眾相互信任、相互團結(jié)、同甘共苦、榮辱與共,我們的基層才能更加和諧、進步、發(fā)展。各民族把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,像石榴籽那樣緊緊抱在一起,中華民族才有希望,各民族才有未來,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。
在日常生活中,作為一名少數(shù)民族黨員,我堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅決維護祖國的統(tǒng)一、維護民族團結(jié),平等對待各民族同胞,團結(jié)互助、相互尊重。在中國共產(chǎn)黨革命、建設(shè)和改革各個歷史時期,少數(shù)民族和民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結(jié)盟”、“牦牛革命”,到“三千孤兒入內(nèi)蒙”、“一家三代為國戍邊”,再到西氣東輸、西電東送,感人的故事不計其數(shù),但都值得我們銘記。黨的__大以來,在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,各族人民手足相親、守望相助,一方有難、八方支援,充分展示了中華民族大團結(jié)的力量。
中華民族一家親,同心共筑中國夢。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持不斷增強各族群眾對于偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同,將更好地鑄牢中華民族共同體意識。當前,我國發(fā)展面臨的風險挑戰(zhàn)明顯上升,必將迎來許多艱難險阻,但偉大的中華民族永不退縮,知難而上。各民族萬眾一心、同舟共濟,戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn),勢必把中華民族偉大復(fù)興的中國夢變成美好現(xiàn)實。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十
新中國成立以來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。作為一名當代青年,在思想政治方面,我們都應(yīng)熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領(lǐng)土完整。我們都有義務(wù)維護民族團結(jié),嚴厲打擊異族分子的破壞行動:我們都應(yīng)懷著一份堅定的信念,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們祖國能走向更輝煌的未來,創(chuàng)造更偉大的成就。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十一
此次和全校2000多名教職工一起參與鑄牢中華民族共同體意識的培訓(xùn)訓(xùn)練,收獲很大。講課老師從歷史的角度給我們具體分析了我國不同時期民族問題和民族工作的演化、變化,從中我深刻體會到了“民族問題”的極端簡單性,深刻了解了世界視角下民族問題的極端嚴峻性,糊涂熟悉到鑄牢中華民族共同體意識的重要意義和深刻內(nèi)涵。習近平總書記指出,一部中國史,就是一部各民族交融交匯的中華民族歷史。
鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線,蘊含著豐富而深刻的內(nèi)涵。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,也是做好民族工作、鑄牢中華民族共同體意識的根本保證。我們要充分熟悉到中華民族是一個命運共同體、利益共同體、進展共同體,要堅持以中華民族共同體意識為引領(lǐng),加快少數(shù)民族和民族地區(qū)進展,在實現(xiàn)各民族共同團結(jié)奮斗、共同富強進展的歷史征程中不斷鑄牢中華民族共同體意識。同時,不斷加強民族團結(jié)進步訓(xùn)練,分層次、有針對性地開展理論訓(xùn)練,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道訓(xùn)練作用,落實推廣國家通用語言文字政策。全校師生要守望相助、團結(jié)一心,帶著任務(wù),帶著責任,帶著正能量向內(nèi)工大美妙的將來進發(fā)!
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十二
五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌所唱,中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國,民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。只有各民族團結(jié)一心,祖國才會有今天的輝煌!
首先,通過本次學(xué)習,讓我重新到從心學(xué)習和全面準確理解鑄牢中華民族共同體意識。從中華民族共同體結(jié)構(gòu)來說,中華民族共同體是多元一體,一體多元的共同體。一體指中華民族,多元指56個民族,56個民族像石榴籽一樣,緊緊團結(jié)在一起。
其次,中華民族是命運、政治、文化、利益、情感共同體。命運共同體指中華民族是一榮俱榮,一損俱損的共同體。任何民族都不能獨善其身。政治共同體是指中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持中國特色社會主義,堅持民族區(qū)域自治制度,各民族平等團結(jié),繁榮發(fā)展。文化共同體是指中華民族燦爛文化由各民族共同創(chuàng)造,經(jīng)過兼收并蓄,中華文化是各民族文化的集大成者。利益共同體是指我們的奮斗目標是一致的,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。情感共同體是指各民族結(jié)下深厚情誼。各民族經(jīng)過交融,形成了你中有我,我中有你,誰也離不開誰的共同體。我們有一個共同的名字——中華民族。維護國家統(tǒng)一,民族團結(jié),是中華民族的最高利益。
第三,談?wù)勮T牢中華民族共同體意識的重要性。黨的十九大把鑄牢中華民族共同體意識寫入黨章,成為全黨全國各族人民的指導(dǎo)思想;以鑄牢中華民族共同體意識為主線,做好各項工作,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族團結(jié)是實現(xiàn)中國夢的根本保證;國家統(tǒng)一,民族團結(jié)是中華民族的最高利益;民族團結(jié)是國家生命線;鑄牢中華民族共同體意識,推進統(tǒng)編教材工作是全區(qū)頭等大事。我區(qū)教育系統(tǒng)必須完成的重大政治任務(wù)。
縱觀近代史,五四運動是新民主主義革命的開端,因為學(xué)生是最有熱情,最進步,最早接受新思想的群體,而教師是立德樹人、傳道授業(yè)解惑的,要緊緊抓住“為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人”這一宗旨,教師思想引領(lǐng)很重要,將直接影響學(xué)生思想,希望我們每位教師都能學(xué)深悟透,成為中華民族共同體的堅定擁護者。
作為一名黨員教師,肩負著教書育人的重要責任。通過認真對照自己平時的學(xué)習,實際工作及思想動態(tài),排查在政治思想,組織紀律,業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好的開展工作。
(一)、以往的認識偏差有:
1、政治站位方面,主要是對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。
2、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。
(二)、針對以上偏差,本人提出整改和努力意見如下:。
1、加強政治理論學(xué)習,提高理論素養(yǎng)。堅定用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動民族工作。進一步端正學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方法,理論聯(lián)系實際,以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,自覺堅持學(xué)習,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務(wù)意識和責任意識;加強專業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
3、加強自己的人格修養(yǎng),用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學(xué)生情操。本人將以這次自查為契機,明確努力學(xué)習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。將努力學(xué)習提高業(yè)務(wù)知識,在工作中力求教學(xué)創(chuàng)新,培養(yǎng)社會主義接班人。
(一)要統(tǒng)一思想,推進統(tǒng)編教材工作。
(二)提高認識,深刻理解領(lǐng)會中華民族共同體的方向、目標、核心、關(guān)鍵、關(guān)系。方向——推動中華民族成為包容性更強,凝聚力更大的共同體。目標——中華民族一家親,同心共鑄中國夢。核心——中華民族大家庭,都要過上好日子。關(guān)鍵——增強各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。關(guān)系——共同性、差異性。共同性是方向,是根本,在共同性基礎(chǔ)上,尊重差異性。
(三)要從思想上和實際工作上,查找偏差,并積極整改。要提高認識,統(tǒng)一思想。國家統(tǒng)一,民族團結(jié)是我們的最高利益。校園文化建設(shè),要以愛國主義為核心,以社會主義核心價值觀為抓手,以教材為標準,同時還要有特色。
總之,通過本次學(xué)習再一次增強我們對黨的感情認同、理論認同、政治認同。本次學(xué)習即是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習,也是一次堅定信仰,堅定方向的黨性教育。我們不能再躺在過去民族教育的溫床上,我們?nèi)w教師必將在白校長的帶領(lǐng)下,跟上時代發(fā)展的步伐,牢牢抓住發(fā)展的機遇,堅守初心,珍惜崗位,形成合力,開創(chuàng)民族教育發(fā)展更絢麗的春天!
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十三
為期3天的專題培訓(xùn)中,各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個方面對如何鑄牢中華民族共同體意識進行了深化精辟的講解和闡釋,通過學(xué)習,我的思想熟悉得到了進一步提升,對中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解和體會。在同學(xué)培育過程中,我院以主題團日活動、校內(nèi)文化系列活動、主題班會等為依托,加強對同學(xué)的思想引領(lǐng),堅持用鑄牢中華民族共同體意識培育同學(xué)。而輔導(dǎo)員,是培育同學(xué)健康成長成才的重要力氣,我們應(yīng)當在實際工作中要秉持“重在平常、重在交心、重在行動、重在基層”理念,大力營造中華民族一家親的社會氛圍,把這“四個重在”理念貫徹落實到工作中,為實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國夢分散磅礴的精神力氣。
我將以此次培訓(xùn)為契機,把學(xué)習的收獲轉(zhuǎn)化為今后工作的動力,立足實際,鑄牢中華民族共同體意識,守望相助,為打造祖國北疆亮麗風景線,實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢貢獻應(yīng)有的才智和力氣!
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十四
作為一名高中政治教師,我更加深刻體會到鑄牢中華民族共同體意識的重要性,我會把學(xué)習到的有關(guān)內(nèi)容運用到今后的教學(xué)工作中,武裝頭腦,認真工作,并堅定不移地推行國家統(tǒng)編教材。現(xiàn)將本次培訓(xùn)活動的體會總結(jié)如下。
堅持各民族一律平等,鑄牢中華民族共同體意識,實現(xiàn)共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展是我國國家制度和治理體系的顯著優(yōu)勢之一。黨的十八大以來,以。
習近平。
同志為核心的黨中央高度重視民族工作,深入推進民族團結(jié)進步事業(yè),著力打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ),大力營造中華民族一家親的社會氛圍,各民族交往交流交融廣泛開展,平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系不斷鞏固和發(fā)展,中華民族共同體意識不斷鑄牢。
1、全面提高對中華民族共同體意識的認識中華民族共同體意識是人們在社會實踐中對中華民族和中華民族共同體的態(tài)度、評價和認同結(jié)果,主要包括兩方面的內(nèi)容:一是中華民族認同,二是共同體成員對中華民族利益的認識與維護。鑄牢中華民族共同體意識事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),事關(guān)國家改革發(fā)展穩(wěn)定全局。
習近平。
習近平。
總書記強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,把民族團結(jié)進步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》明確指出,中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。
2、大力加強中華民族共同體教育近代以后,在百年抗爭中,各族人民血流到了一起、心聚在了一起,共同體意識空前增強,中華民族實現(xiàn)了從自在到自覺的偉大轉(zhuǎn)變。中華民族共同體意識的形成,也有一個由自在到自覺的發(fā)展過程,其中,教育發(fā)揮著重要作用。要不斷豐富發(fā)展中華民族共同體教育的內(nèi)容和形式,建立完善中華民族共同體教育的體系和制度,將其納入國民教育各學(xué)段、各環(huán)節(jié),納入干部教育、社會教育全過程,構(gòu)建課堂教學(xué)、社會實踐、主題教育多位一體的教育平臺。要堅持不懈開展馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀教育,引導(dǎo)各族群眾不斷增強“五個認同”。要牢牢把握輿論主動權(quán)和主導(dǎo)權(quán),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和手段,積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結(jié)”行動,讓互聯(lián)網(wǎng)成為構(gòu)筑各民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識的最大增量。
3、不斷增強各族群眾對中華文化的認同文化認同是最深層次的認同,是民族團結(jié)的根脈。要深刻認識到,中華文化是各民族文化交匯融合形成的,是各民族共同創(chuàng)造的寶貴精神財富。在高中政治教學(xué)中,文化認同屬于學(xué)科核心素養(yǎng)中的政治認同。我國公民的政治認同包括認同中華人民共和國、認同中華民族、認同中華文化,弘揚和踐行社會主義核心價值觀。中國特色社會主義是改革開放以來中國共產(chǎn)黨的全部理論和實踐的主題,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。認同中國特色社會主義和社會主義核心價值觀,才能形成全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。青少年的政治認同是他們創(chuàng)造幸福生活的精神支柱、價值追求和道德準則;發(fā)展政治認同素養(yǎng),才能牢固樹立中國特色社會主義理想信念,成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
4、全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策這是促進民族團結(jié)的必要條件,在教學(xué)工作中要全面分析我國的民族政策和宗教政策,讓學(xué)生形成對民族政策和宗教政策的正確認識,形成政治認同并且增強青少年的法治意識。我國公民的法制意識就是尊法學(xué)法守法用法,自覺參加社會主義法治國家建設(shè)。建設(shè)社會主義法治國家是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求;全面依法治國,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當家作主,依法治國的有機統(tǒng)一,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,實現(xiàn)科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,在全社會樹立法治意識。增強青少年法治意識,有助于他們在生活中依法行使權(quán)力,履行義務(wù)(維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)),嚴守道德底線,維護公平正義,做社會主義法治的忠實崇尚者,自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
5、青年學(xué)生應(yīng)該以實際行動維護和發(fā)展社會主義民族關(guān)系我國已經(jīng)形成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,這種新型的社會主義民族關(guān)系是我國各族人民在生活中都能夠感受到的。我們應(yīng)該十分珍惜、不斷鞏固和發(fā)展這種民族關(guān)系。生活在統(tǒng)一的多民族的國家里,處理好民族關(guān)系問題,既是國家的重大問題,又是人們生活中必須面對的具體問題。自覺履行憲法規(guī)定的維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù),是每個中國公民的責任。作為當代青年學(xué)生,我們應(yīng)該增強中華民族共同體意識,以實際行動共同維護和發(fā)展社會主義民族關(guān)系。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十五
中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。我國是統(tǒng)一的多民族國家,各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。在數(shù)千年的歷史長河中,各族人民用辛勤的勞動和無限的智慧,共同開拓了廣袤疆域,共同書寫了悠久歷史,共同創(chuàng)造了燦爛文化,共同培育了偉大精神。新中國成立以來,各族人民手足相親、守望相助,推動少數(shù)民族的面貌、民族地區(qū)的面貌、民族關(guān)系的面貌、中華民族的面貌都發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變。中國特色社會主義進入新時代,站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期,內(nèi)蒙古自治區(qū)作為少數(shù)民族地區(qū),鑄牢中華民族共同體意識尤為重要,更需要各民族手挽手、肩并肩,共同努力奮斗。
一、必須堅持以政治引領(lǐng)民族團結(jié),確保新時代民族工作沿著正確方向闊步前行。
做好民族工作,關(guān)鍵在黨。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。內(nèi)蒙古自治區(qū)70多年民族團結(jié)進步事業(yè)的光輝實踐證明,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民族工作成功的根本保證、也是各民族大團結(jié)的根本保證。作為民族地區(qū)的黨員干部,必須要切實提高政治站位,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。必須要高度重視民族團結(jié)工作,大力培育中華民族共同體意識,在提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力上下功夫。必須要以堅決的態(tài)度、有力的擔當、積極的行動,將黨中央和區(qū)市黨委決策部署不折不扣落實到位,全面理解黨的民族政策,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,扎實做好新時代民族工作。
習近平總書記要求,“要貫徹新發(fā)展理念,探索以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子,增強邊疆民族地區(qū)治理能力;要推動從嚴管黨治黨走深走實,全面加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子、干部人才隊伍、基層組織建設(shè)?!弊鳛槊褡宓貐^(qū)的黨員干部,必須要在習近平總書記和黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,把建設(shè)“兩個屏障”、“兩個基地”和“一個橋頭堡”作為引領(lǐng)各項工作的旗幟和方向,做到中央有部署、我們有落實,黨委有要求、我們有響應(yīng),黨委有指示、我們有行動。要聚焦民族地區(qū)發(fā)展不平衡不充分問題,做好“十四五”開局起步各項工作,在鞏固脫貧成果、推動鄉(xiāng)村振興、加快重大基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等重點工作上下更多功夫、想更多辦法,讓民族團結(jié)進步事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)更加厚實。必須要堅持以人民為中心,完整、準確、全面貫徹落實新發(fā)展理念,堅定不移走好以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子,切實提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益,解決好各族群眾關(guān)心的民生問題,切實提升民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和人民群眾生產(chǎn)生活質(zhì)量。必須要著力建設(shè)高素質(zhì)干部和人才隊伍,特別是持續(xù)加強少數(shù)民族干部、雙語兼通干部的培養(yǎng)、選拔、重用,強化干部政治素質(zhì)考察,加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,為“十四五”開局起步和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強組織保障。
三、必須堅持以文化浸潤民族團結(jié),引領(lǐng)各民族在交往交流交融中守望相助、齊心奮斗。
習近平總書記強調(diào):“文化認同是最深層次的認同,是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂。”鑄牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養(yǎng)。作為民族地區(qū)的黨員干部,必須要始終堅持文化認同,增強民族文化認同感,扎實有力做好推廣普及國家通用語言文字工作,全面推行使用國家統(tǒng)編教材,為鑄牢中華民族共同體意識、維護國家統(tǒng)一和穩(wěn)定貢獻力量。必須要堅持引導(dǎo)廣大黨員干部深入到群眾中去,發(fā)揮自身專業(yè)知識和行業(yè)領(lǐng)域等多種優(yōu)勢,做民族團結(jié)政策理論的宣講員,做民族工作決策部署的捍衛(wèi)者。特別是要加強學(xué)校思想政治教育,把愛國主義精神貫穿各級各類學(xué)校教育全過程,把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處。必須要以身作則、率先垂范,發(fā)揮好黨員干部和群眾間的橋梁紐帶作用,正確引導(dǎo)群眾全面理解黨的民族政策,鑄牢中華民族共同體意識,團結(jié)和帶領(lǐng)各族群眾自覺感黨恩、聽黨話、跟黨走,凝聚起“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓偉大中國夢”的磅礴力量。
中華民族一家親,同心共筑中國夢,是全體中華兒女的共同心愿,也是全國各族人民的共同目標。我們必須更加緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,進一步增強責任感、使命感、榮譽感,守望相助、團結(jié)一心、開拓進取,把新時代民族團結(jié)事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好,鑄牢中華民族共同體意識,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪前行。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十六
開展鑄牢中華民族共同體意識訓(xùn)練之際,學(xué)校舉辦這次集中學(xué)習培訓(xùn),恰逢其時。這次培訓(xùn),對于我們進一步提高政治站位、提高思想熟悉,全面精確落實推廣和普及國家通用語言文字和國家統(tǒng)編教材使用工作,鑄牢中華民族共同體意識,具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
作為高校的黨員干部,我們要連續(xù)深化學(xué)習領(lǐng)悟習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話、重要指示批示精神,特殊是貫穿其中的重大原則,堅固樹立馬克思主義民族觀,保證民族工作的正確方向,切實提高民族政策理論水平,提高民族工作的意識和力量,自覺做到用“四個意識”導(dǎo)航、用“四個自信”強基,用“兩個維護”鑄魂。要通過加強政治理論武裝、扎實開展好民族團結(jié)進步訓(xùn)練,精確把握高等訓(xùn)練進展規(guī)律、教書育人規(guī)律和同學(xué)成長規(guī)律,將課堂的主陣地作用和第二課堂的育人功能有效結(jié)合起來,站在培育社會主義建設(shè)者和接班人的高度,做好民族人才培育工作。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十七
通過為期3天的培訓(xùn)訓(xùn)練及前期開展的關(guān)于民族工作的專題民主生活會的相關(guān)學(xué)習,使我進一步深化了對民族工作的理解和把握。鑄牢中華民族共同體意識是實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的需要,也是推動民族團結(jié)進步、促進經(jīng)濟社會進展的需要。民族語言授課中學(xué)校校使用國家統(tǒng)編教材,全面加強國家通用語言文字訓(xùn)練,是時代進展的需要,也是少數(shù)民族自身進展的需要,有利于傳播現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問,有利于人與人的溝通溝通,更有利于中華民族共同體的鞏固進展和中國夢的實現(xiàn)。
作為一名思想政治訓(xùn)練工,我將從黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推動工作,仔細落實校黨委關(guān)于民族工作的相關(guān)要求。始終堅持以服務(wù)為本,做師生滿足的“貼心人”為目標,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為依托,樂觀主動宣揚黨的民族政策和我區(qū)民族訓(xùn)練工作取得的豐碩成果,深厚校內(nèi)文化氣氛,訓(xùn)練引導(dǎo)廣闊師生增加“四個意識”,堅決“四個自信”,進一步鑄牢“五個認同”“三個離不開”的思想基礎(chǔ),促進各民族師生之間的交往溝通交融,同心共筑中國夢。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十八
對多民族國家來說,民族團結(jié)是一個關(guān)系國家命運的重大問題。我們黨自成立起,就將實現(xiàn)各民族之間公平和團結(jié)作為解決我國民族問題的基本方針。
黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),民族團結(jié)是我國各族人民的生命線,要像愛惜自己的眼睛一樣愛惜民族團結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)。
2021年全國民族團結(jié)進步表彰大會上,習近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族宏大復(fù)興必定要實現(xiàn)的根本保證?!边@一重要論述,站在黨的歷史使命的高度,深刻闡明白做好民族團結(jié)工作的極端重要性,指明白新時代民族工作必需牢牢把握的重大戰(zhàn)略任務(wù),意義重大而深遠。
在民族問題中,我們要有政治站位,要保持糊涂的熟悉,樹牢“四個意識”,堅決“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。方向上要跟進,加強“五個認同”,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。政策上跟進,以公民個體身份參加中華民族共同體。措施上跟進,促進各民族的交往、溝通、交融,構(gòu)建嵌入式的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境。做好民族工作,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。齊抓共管,形成合力。同時要明確基層黨組織是做好民族工作的組織基礎(chǔ),要深化基層、扎根基層、服務(wù)基層。
我們要抓住中華民族共同體意識的主線,堅持全面建成小康社會,明確中華民族大團結(jié)是生命線的任務(wù),把握城市民族工作的將來,關(guān)鍵在于加強和改進黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo)。
在當前新時代的背景下,我國經(jīng)濟、科技實力顯著增加,綜合國力大幅度提升。百年大計,訓(xùn)練為本。新時代訓(xùn)練要以落實立德樹人為根本任務(wù),培育德智體美勞全面進展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為新時代的人民老師,要做有“抱負信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心”的“四有”好老師。我們要進一步提高思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)、為人師表、終身學(xué)習。要堅決馬克思主義信仰,把握意識形態(tài)。不忘責任擔當,仔細履行教書育人的職責;培育法治觀念,堅持依法執(zhí)教;培育良好心態(tài),做好同學(xué)的領(lǐng)路人;培育科學(xué)的思維方式:戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、底線思維、辯證思維。
本次培訓(xùn)學(xué)習雖已結(jié)束,但鑄牢中華民族共同體意識的核心思想以及堅持良好師德師風的責任擔當已經(jīng)入腦入心,在我今后的實際教學(xué)工作中生根發(fā)芽。作為新時代的老師,深感自己責任重大,要堅持正確思想的引領(lǐng),要守住自己職業(yè)的底線,引導(dǎo)同學(xué)“扣好人生的第一粒紐扣”。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇十九
第一,加強黨的民族理論和政策的宣傳教育。
要堅持不懈地開展民族理論、民族政策和民族法規(guī)以及民族團結(jié)、民族基本知識教育。
高度重視和防范出現(xiàn)傷害民族感情、有損民族團結(jié)不良信息的傳播。
努力經(jīng)過形式多樣、扎實有效的宣傳教育使黨的民族理論和政策以及“三個離不開”的思想更加深入人心。
第二,不斷鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系。
堅持廣泛深入地開展民族團結(jié)提高活動,真心實意地為少數(shù)民族群眾和民族群居地方辦實事、辦好事,充分尊重少數(shù)民族的風俗習慣和宗教信仰,保障少數(shù)民族群眾在節(jié)慶、飲食、喪葬等方面的特殊需要。
第三,正確處理影響民族團結(jié)的問題。
第四,切實發(fā)揮少數(shù)民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
進一步提高依法管理民族事務(wù)水平,妥善處理涉及少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰的矛盾和糾紛,維護法律尊嚴,維護人民利益,維護社會穩(wěn)定。
鑄牢中華民族共同體意識心得與感悟篇二十
團結(jié)就是力量,五十六個民族匯成一句話,愛我中華。還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。
從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!
我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結(jié)一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。
有句話說得好“國家有難,匹夫有責”自古以來,釣魚山本來就是屬于中國的`領(lǐng)土,一個小小的日本,想買我們的領(lǐng)土,不買就搶,全國與世界的人民,我相信,現(xiàn)在都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本,才低得中國的領(lǐng)土。
在這一點上,足夠證明中國人民的團結(jié),比團結(jié),比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最后的勝利是要靠民心所向的。
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