文員的收獲和體會(模板16篇)

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文員的收獲和體會(模板16篇)
時間:2023-11-27 07:59:19     小編:琉璃

人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實際生活中呢?希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

文員的收獲和體會篇一

大約一個月前,施老師舉行了一個非常有趣的活動,我在各個方面都收獲了許多知識:

知道第二天要我播報新聞了,我連忙從書桌上找出前幾天就準(zhǔn)備好的主題——《馬拉松小知識》開始認(rèn)認(rèn)真真的背誦起來,多年的背書經(jīng)驗讓我悟出了一個好辦法,就是背誦前先把稿子讀好幾遍,然后再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺播報新聞了,我一開始背的非常順利,可后來我不小心咳嗽了一下,就忘記了一段臺詞,直接跳到了后面。下臺后,我非常的后悔,早知道就再早一點(diǎn)開始準(zhǔn)備了。所以這次只得了98分,加油,我下次一定要努力!

從這次新聞播報的活動來看,我收獲了許多的知識,還鍛煉了自己的膽量,可謂收獲滿滿??!我期待著施老師下次可以在開展一次這樣的活動或是別的更加有趣的活動,讓我們在競爭和快樂中學(xué)習(xí)吧!

文員的收獲和體會篇二

有這樣一段時間,它是所有畢業(yè)生必須擁有的符號,必須經(jīng)歷的過程,同時也是人生的一筆寶貴財富。我認(rèn)為實習(xí)就是“兩個結(jié)合,兩個轉(zhuǎn)變”。所謂“兩個結(jié)合”就是理論知識與社會實踐的結(jié)合,理想與現(xiàn)實的結(jié)合;“兩個轉(zhuǎn)變”環(huán)境的轉(zhuǎn)變(學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變),身份的轉(zhuǎn)變(學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變)。實踐與學(xué)習(xí)是宗旨,“兩個結(jié)合,兩個轉(zhuǎn)變”是過程,心得、體會與鍛煉、收獲才是目的。

我于2012年2月13日來到深圳市多彩科技集團(tuán),和全國各地50多名大學(xué)生做儲備干部。經(jīng)過軍訓(xùn)、專業(yè)知識考試、產(chǎn)品知識考試、產(chǎn)線實踐、部門實習(xí)等全方位考核,剩下21名儲備干部。時間很快的過去了,再次感謝多彩科技集團(tuán)能夠提供這次機(jī)會讓我能有幸和公司的同事以及來自不同的高校大學(xué)生一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的磨合期。

1。要有想法,學(xué)會學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí);用人單位包括部門的領(lǐng)導(dǎo)們主要看的不是你起點(diǎn)有多高,成績有多好,他們主要看的是你的態(tài)度和學(xué)習(xí)能力,不懂就要主動的去學(xué)習(xí),去理解、去消化。要不斷的充實自己,每天都要有所收獲,這才是重中之重。

2。溝通很重要,待人要真誠 ;想要在暫短的時間內(nèi)盡可能的多學(xué)點(diǎn)東西,這就要和自己的上級有良好的溝通,加深彼此的了解,讓他了解你的工作能力、工作方式、工作特色。這樣領(lǐng)導(dǎo)可以有針對性的對你進(jìn)行指導(dǎo),同時根據(jù)你的興趣給與你更多的幫助。

3。要有激情,保持戰(zhàn)斗力;電子商務(wù)專業(yè)很廣,但是工作性質(zhì)決定我們的工作對象只有電腦,有時候會因為一串代碼而煩惱,有時會因為一個設(shè)計而頭疼。這就要我們不斷地激勵自己,給自己信心,讓自己充滿激情,精神抖擻的面對每一天的工作。

4。主動性要強(qiáng);當(dāng)你可以選擇的時候,一定要把主動權(quán)把握在自己手中。幫同事、領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情。主動的學(xué)習(xí),主動地請教。有時候可以自告奮勇完成一些挑戰(zhàn)性的工作。

5。要自覺進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換;學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)換,學(xué)生時代的知識是單純、理想化的,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用于實踐不斷地客觀化。這樣的轉(zhuǎn)化是現(xiàn)實的,所以這一轉(zhuǎn)換僅僅停留在思想層面上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會。并自覺的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。

6。態(tài)度決定一切;我們剛畢業(yè)來到公司,要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵看你對待工作的態(tài)度。在工作的過程多聽聽同事、領(lǐng)導(dǎo)們的建議、多想想自己該怎么做,然后親手去做。這樣不斷的熟悉、理解、聯(lián)系、慢慢的自己也可以獨(dú)立的完成相關(guān)的工作。

7。不要過多的埋怨;每一個公司里都有人會說這里不好那里不好,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好,還會給自己增加壓力。所以要少埋怨,做好自己的工作。保持工作激情。

8。錯不可怕,就怕一錯再錯;我們剛步入社會,缺少經(jīng)驗犯錯是正常的。工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)或者同事會糾正并原諒你,但下次你還在同一個地方或同一個問題上犯錯誤,那么你就危險了。

9。不能感情用事,不要沖動。這一點(diǎn)大家謹(jǐn)記!

經(jīng)過這次實習(xí),從工作的過程中學(xué)習(xí)到了很多書本無法涉及的知識,在專業(yè)上加強(qiáng)了實踐性,在思想上有很大的改變。我們應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上可以快速成長。

最后感謝指導(dǎo)老師和公司領(lǐng)導(dǎo)在迷茫的道路上給予我們耐心的指導(dǎo)!謝謝你們!

文員的收獲和體會篇三

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。

回想起實習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心境是緊張而又期待的,入科第一天,護(hù)士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,使我深深得感受到自我的茫然與無知,更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,教師還異常強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且進(jìn)取配合你的工作,也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(《9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

在骨科實習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束,在實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本事,不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以僅有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!

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文員的收獲和體會篇四

盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。下面是本站小編為大家收集整理的黨課收獲和體會,歡迎大家閱讀。

懷著激動而光榮緊張,緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受,我來到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,能與他們在一起學(xué)習(xí)黨的章程、方針,接受黨的教育和培養(yǎng),我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機(jī)會,好好學(xué)習(xí)黨的知識,努力向一名合格,優(yōu)秀的黨員發(fā)展。

聽完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué),還有先進(jìn)的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。

首先,老師在第一節(jié)黨課上,為我們講解了中國共產(chǎn)黨黨員的條件,入黨動機(jī),以及如何做一名中國共產(chǎn)黨黨員。老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時,深受鼓舞和教育。在講到對黨章的解讀時,老師舉到了兩個例子,一個是xx大黨章中,關(guān)于個人成分的更改,增加的六個字,老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個例子,“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變,老師也談了自己的獨(dú)到的見解。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執(zhí)著的追求,看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。

其次,在講到困難時,我受益很大,困難就是人生中的財富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無味的,是平庸的碌碌無為的,泰戈爾說過:“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響?!比松袝泻芏嗬щy,有了困難就要積極去克服它,克服了一個困難,我們就會有很大成長和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險阻,就是先輩們不怕困難,百折不撓的精神,克服了一個有一個的困難,我們的黨才迅速成長,發(fā)展,壯大起來。小到個人,大到國家都要有不怕困難,勇于挑戰(zhàn)的精神?;叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy,真的沒什么可怕的,一路走來,正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪,使我能更好的面對后面的困難。所以,以后無論遇到什么困難,我都不會畏縮,我會欣然地接受,勇敢地面對,積極地克服它。

老師還講了關(guān)于人生的,作為一名大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為目標(biāo)努力奮斗,多學(xué)知識,提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動多的借口,原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說到自己大學(xué)時也是主要的學(xué)生干部,他就是在每個周六留出時間專心學(xué)習(xí),并很享受這段時光,是充滿了幸福感的。我以后會時刻提醒自己,向老師學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),提高為他人為社會為祖國奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗,深刻的人生哲理,我收獲很多,真的很感謝院支部老師給我一次來到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會,這將是我人生中的一大筆寶貴的財富,相信我的人生會變得更加有意義。

能參加這次學(xué)校組織的黨課培訓(xùn),我感到非常的榮幸,并且收獲頗豐。經(jīng)過這次黨課學(xué)習(xí),我對黨的認(rèn)識進(jìn)一步加深,而且,我的思想修養(yǎng)也得到了提升。這次學(xué)習(xí),使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史,而不是僅僅局限于當(dāng)初從歷史課本中學(xué)到的那些。我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。通過這次學(xué)習(xí),堅定了我加入中國共產(chǎn)黨信念。

以下是我參加這次黨課培訓(xùn)的具體幾點(diǎn)體會:

第一、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們現(xiàn)在的穩(wěn)定生活是中國共產(chǎn)黨帶來的,我們以后的美好生活依舊需要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下攜手創(chuàng)造,作為一名入黨積極分子,我認(rèn)識到,我們更應(yīng)該堅持黨的最高理想和最終目標(biāo)不動搖。

第二、中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南??茖W(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。這是全黨同志必須長期堅持的路線,更是我們?nèi)朦h積極分子必須長期堅持的指導(dǎo)思想。只有堅持中國特色社會主義道路,才能保證我國社會持續(xù)快速發(fā)展,保證我國人民幸福安康。

第三、中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中,必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,其他各項工作都服從于這個中心。要抓緊時機(jī),加快發(fā)展,實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進(jìn)步,提高勞動者素質(zhì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。作為一名入黨積極分子,我們所能做到的就是,學(xué)好黨的指導(dǎo)思想,學(xué)好文化知識,學(xué)好工作技術(shù),真正成為國家科教興國道路上需要的人才。

第四、黨的建設(shè)必須堅持四項基本要求:

(1)堅持黨的基本路線;。

(2)堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn);。

(3)堅持全心全意為人民服務(wù);。

(4)堅持民主集中制。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化。四項基本原則是實現(xiàn)現(xiàn)代化的政治保證,它關(guān)系到黨和國家的前途和命運(yùn),關(guān)系到我國社會主義事業(yè)的興衰成敗。我們?nèi)朦h積極分子既要學(xué)習(xí)到黨的四項基本要求,也要堅持黨的四項基本原則,為黨的建設(shè)和事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,為祖國的未來盡心盡力。

通過這次黨課培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,只有端正入黨動機(jī)才能早日入黨,為黨為人民做貢獻(xiàn)。我應(yīng)該:努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅定共產(chǎn)主義的理想信念;堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,解決好為什么人的問題;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好怎么做人的問題。正確認(rèn)識和把握黨員標(biāo)準(zhǔn),自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,加強(qiáng)自我修養(yǎng),在現(xiàn)代化建設(shè)中做出實際成績,以實際行動爭取早日入黨。今后,我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這次在黨課培訓(xùn)中學(xué)到的科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷努力,不斷上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取以實際行動證明自己可以成為黨組織的一員。

盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學(xué)習(xí)中我更加端正了我的入黨動機(jī),我的入黨動機(jī)是:“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。為了更好的為人民服務(wù)!作為一名大學(xué)生,入黨是我們政治價值和獻(xiàn)身精神的選擇,它承載著一種社會責(zé)任和高尚的思想道德價值。所以我們更要端正入黨動機(jī),因為正確的入黨動機(jī)是爭當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石,有了正確的入黨動機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個真正的共產(chǎn)黨人所應(yīng)有的素質(zhì)。

其次,我想說的是,我們應(yīng)該堅定理想信念,勇?lián)鷷r代責(zé)任。

眾所周知,理想信念是推動人生前進(jìn)的動力,它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔,指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念,是人類歷史上一種嶄新的理想與信念,它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學(xué)的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素,是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明,共產(chǎn)黨人堅定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動力和根本保證。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

在我的眼里,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績?nèi)缤环藻贫謿鈮|磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,我們黨的八十多年,是馬列主義普遍原理同中國革命相結(jié)合而不斷追求趔開拓創(chuàng)新的八十多年;是為民族解放,國家富強(qiáng)和人世幸福而不斷艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng)的八十多年;是為完成所肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗,發(fā)展壯大的八十多年!

文員的收獲和體會篇五

第一段:引入實訓(xùn)文員的背景和目的(150字)。

作為一名大學(xué)生,我懷有對未來職業(yè)發(fā)展的期望和擔(dān)憂。為了增加就業(yè)競爭力,我決定申請成為實訓(xùn)文員。實訓(xùn)文員是在各種工作領(lǐng)域中踏入職場的第一步,為自己提供了寶貴的機(jī)會,能夠接觸并學(xué)習(xí)各種實用的工作技能和知識。在這個過程中,我漸漸明白了實訓(xùn)文員的重要性,并產(chǎn)生了一些深刻的體驗和思考。

作為實訓(xùn)文員,我參與了大量的日常辦公工作,包括文件整理、報表編制、數(shù)據(jù)輸入等。這些工作看似簡單,但實際上需要良好的時間管理能力和專注力,以確保工作的準(zhǔn)確性和高效性。此外,受到限制的實習(xí)時間和實習(xí)條件也是我面臨的挑戰(zhàn)之一。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我更加努力地提升自己,培養(yǎng)了我在工作中沉著冷靜的態(tài)度和靈活應(yīng)對問題的能力。

在實習(xí)期間,我通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,逐漸提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。與同事們的交流和合作,讓我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能完成工作任務(wù),并取得良好的成果。此外,我還學(xué)會了如何與不同背景和性格的人合作,如何在溝通中尊重他人的意見和參與。這些經(jīng)驗不僅在實訓(xùn)期間有用,也將對我未來的職場發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

第四段:實訓(xùn)文員的拓展與實踐(300字)。

作為實訓(xùn)文員,我不僅僅局限于完成表面上的工作任務(wù),還積極尋求機(jī)會拓展自己的能力。我主動請教上司和同事,爭取參與更多的項目和會議,以便更充分地了解整個工作流程和項目的運(yùn)作。此外,我還通過培訓(xùn)課程提升自己的專業(yè)知識和技能,如辦公軟件的高級應(yīng)用和溝通技巧的提升。這些拓展與實踐讓我感受到了自身的成長和進(jìn)步,同時也增加了自己的職業(yè)競爭力。

通過實習(xí)期間的學(xué)習(xí)與實踐,我不僅提高了自己的工作能力,也對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和期待。我認(rèn)識到,對于每個職業(yè)階段的準(zhǔn)備都是必要的,實訓(xùn)文員是我成長的第一步,而不是終點(diǎn)。我希望將來能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有所突破,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時,我也希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的知識和技能,為自己的職業(yè)生涯注入更多的動力和激情。

總結(jié)(100字)。

作為實訓(xùn)文員,我通過這次實習(xí)經(jīng)歷,收獲了寶貴的工作技能和人際交往能力。我深刻意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,才能在職場中立足和發(fā)展。實訓(xùn)文員的經(jīng)歷為我打開了職業(yè)發(fā)展的大門,也為我樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。我相信,憑借在實訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗和成果,我將在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

文員的收獲和體會篇六

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。

回想起實習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心境是緊張而又期待的,入科第一天,護(hù)士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,使我深深得感受到自我的茫然與無知,更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,教師還異常強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且進(jìn)取配合你的工作,也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(《9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

在骨科實習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束,在實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本事,不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以僅有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!

文員的收獲和體會篇七

時間過得真快,冬奧會要在北京和張家口舉辦了,全國上下舉國歡騰,世界各國的運(yùn)動員匯聚在我國張家口,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場看一看啊,這在這時,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽陽同學(xué)吧,我們知道你想要去參觀奧運(yùn)會,特意過來接你。

在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下,我來到了張家口,這里太熱鬧了,各個國家的運(yùn)動員都在這里,大街上我看到很多外國語,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽到他們在感嘆,中國的城市發(fā)展的太快了,中國好美麗啊。

冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運(yùn)會的各個國家和項目,原來有這么多的國家啊,還有這么多的奧運(yùn)項目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽都沒聽過的運(yùn)動項目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運(yùn)動員都不簡單,這都是他們平常努力付出的結(jié)果,我這一天過的太開心了,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來為國家爭光。

“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物。“冰墩墩”是只可愛的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無限可能的未來。“雪容融”是一個紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。

20__年北京奧運(yùn)會的成功舉辦,贏得了國際社會的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦,更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機(jī)。

彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運(yùn)動員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實驗室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有,到部分項目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國科技的魅力。

俗話說“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦,這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年,感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國文化特色的形象景觀,講述著中國發(fā)展故事,傳遞著中國價值。

展現(xiàn)文明友好形象。“有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國素來有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持,北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名,61.6萬人積極報名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國文明友好形象。

“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實,讓我們攜手走進(jìn)冬奧會的“北京時間”,講好中國故事,塑好中國形象,一起擁抱美好未來。

文員的收獲和體會篇八

作為一名即將步入大四的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會的愿望,感謝在我姐姐的推薦下,同時也感謝牛哥給我這個鍛煉的機(jī)會,讓我有幸加入了珠海金山軟件股份有限公司實習(xí),經(jīng)過一個月的實習(xí),在公司前輩們的幫助下,讓我學(xué)會了不少,同時也讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦,現(xiàn)將這一個月實習(xí)的新的體會總結(jié)如下:

在實習(xí)期間,我在公司商業(yè)推廣部里擔(dān)任一名簡單的毒霸獵豹推廣人員,先輩們讓我熟悉金山的產(chǎn)品,實際用金山和競爭對手360之類的產(chǎn)品,通過對比360和毒霸,看看兩家產(chǎn)品的不同之處,優(yōu)勝劣汰,揚(yáng)長避短,發(fā)現(xiàn)我們產(chǎn)品的不足,再不斷的查找相關(guān)資料,通過不懈的學(xué)習(xí)和努力,希望能夠?qū)ふ业綄a(chǎn)品很好推廣出去的設(shè)計方案,給公司帶來效益。作為一個好的公司,當(dāng)然也讓我值得學(xué)習(xí)考察的是公司優(yōu)秀的企業(yè)文化、公司員工們的工作態(tài)度和團(tuán)隊精神。因為企業(yè)文化有一種極強(qiáng)的凝聚力,他是增強(qiáng)企業(yè)活力,創(chuàng)企業(yè)最高效益的必然之需。

當(dāng)初剛到實習(xí)公司時的情景還歷歷在目。在金山公司實習(xí)剛開始時,我面對的全是新面孔,心想:it行業(yè)全是美女帥哥。接下來的一個月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導(dǎo)致工作方向上出現(xiàn)偏差。但是經(jīng)過重新溝通后,在先輩們細(xì)心的指導(dǎo)下,問題很快就得以解決了。雖然我所實習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致,但是它讓我重獲了新知,在我的腦海里開辟了一塊新天地,同時讓我體會到作為一名毒霸的推廣人員是不容易的,這樣的工作是任重而道遠(yuǎn),用成績說話的!

通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,我想慢慢的自己以后,也可以完成相關(guān)的工作了吧。所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應(yīng)該虛心的接受。比如說我老是打擾美麗可愛的樂樂姐,樂樂姐都會細(xì)心慢慢的給我指出。在這里我給他說聲謝謝。記得樂樂姐給我說過,在這個職位上我們的任務(wù)就是通過用戶使用毒霸來推廣獵豹瀏覽器,但是要怎么樣才能將我們的產(chǎn)品推廣出去呢——尋求好的推廣場景——得到好的推廣方案——讓點(diǎn)擊率提高。其中最重要的就是推廣的場景,場景就像環(huán)境一樣,好的、合適的、優(yōu)美的環(huán)境可以吸引很多的過客。

在這一個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過著朝九晚六的生活。實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運(yùn)作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

最后,其實我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這一個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我想我應(yīng)該得到了自己該得到的,但是革命尚未成功,同志還需繼續(xù)努力。

文員的收獲和體會篇九

學(xué)習(xí)了泰安市師德標(biāo)兵事跡報告會教師的先進(jìn)事跡,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!?/p>

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。

新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨(dú)立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?!叭f紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。

“言必行,行必果”,行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

文員的收獲和體會篇十

在學(xué)校學(xué)習(xí)的xx年,我們對會計工作的日常處理已經(jīng)是耳目能熟了,大部分會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

我于20xx年x月下旬到一月下旬在xx工有限公司進(jìn)行為期一月的會計業(yè)務(wù)實習(xí)。xx化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內(nèi),主要經(jīng)營業(yè)務(wù)是食用油脂,食用香精等食品添加劑。

進(jìn)入大學(xué)x年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)出納》、《中級財務(wù)會計》,《管理出納》、《財務(wù)分析》、《財經(jīng)法規(guī)》等課程,對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了一定的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。

為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實踐中去,為了積累更多的工作經(jīng)驗,作到學(xué)以至用,我決定———實習(xí)。

我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。

xx工有限公司財務(wù)處只設(shè)有會計、出納、財務(wù)各一名。該單位是采用用友財務(wù)軟件進(jìn)行電腦記賬。此次實習(xí),我主要崗位是助理財務(wù)人員,職責(zé)是協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結(jié)賬,我很幸運(yùn)的重溫了會計的一般流程!

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

(1)原始憑證。

是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。

填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

(2)記帳憑證。

記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。

填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。

要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表;

將xx月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。這些是大的方面,在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,我主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制會計憑證,進(jìn)行審核記賬等。

公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。

日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。月底是公司出具財務(wù)報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額。

通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理。

通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

文員的收獲和體會篇十一

以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來目的明確,目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈,引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。

學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動的投入到學(xué)習(xí)中,對子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個學(xué)生忙的不亦樂乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí),能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識與方法,學(xué)生主動探索知識得以落實,還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課堂展示挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個朝氣蓬勃的生命體。在這里,學(xué)生活動的時空與老師干預(yù)的時空達(dá)到了有效融合,找到了一個最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大,是我們小看了自己的學(xué)生,限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán),讓學(xué)生參與教學(xué)。

今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中,我將不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實踐中不斷成長和進(jìn)步。

文員的收獲和體會篇十二

20xx年3月15日,在德宏州教育局的組織下,在江東中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)及老師21位學(xué)員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實驗中學(xué)的課改培訓(xùn)“取經(jīng)”之路,很榮幸我作為地理學(xué)科的代表也參加了這次的研修培訓(xùn),在為期短短一個星期的觀摩學(xué)習(xí)到融入課堂親身實踐,讓我對育才學(xué)校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主評價)德育育人體系,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評)的課堂教學(xué)模式,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))的寄宿服務(wù)特色有了更深入的認(rèn)識,超前的教育思想、先進(jìn)的教育理念、規(guī)范的學(xué)校管理、全方位的育人服務(wù)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,讓我深深震撼,深深感動。首先,我們對這種課改模式進(jìn)行整理,可以歸納為以下幾個方面:

一、師德師風(fēng)、耳目一新干凈整潔的校容,文明禮儀的學(xué)生,忙碌而又神采飛揚(yáng)的老師。這是我踏入育才實驗中學(xué)所看到的的第一幕?!靶@的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛至美”“家長的信任是學(xué)校的生命,社會的滿意是學(xué)校的動力”。隨處可看到的標(biāo)語讓我們隨行的每一位老師都耳目一新,也讓我們每一位老師心情澎湃,對回去的課改之行樹立的了不少的信心。

二、自研自探、合作探究在自研自探這個環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動的投入到學(xué)習(xí)中,自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)做到了“靜、專、思”;合作探究環(huán)節(jié)中,對子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個學(xué)生忙的不亦樂乎。整個活動過程中學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí),再由同層次對子互學(xué)快速過渡到組內(nèi)群學(xué),使學(xué)生能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識與方法,學(xué)生主動探索知識得以落實,還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來目的明確,目標(biāo)清楚。

三、課堂展示、挖掘潛能。“展示”部分給我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個朝氣蓬勃的生命體,而是課堂真正的小老師、小表演家;在這里,學(xué)生活動的時空與老師干預(yù)的時空達(dá)到了有效融合,找到了一個最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,在聽得一節(jié)《工業(yè)》的地理課,學(xué)生自己自創(chuàng)小品,自編自導(dǎo),展示大膽自信,思維靈活,一節(jié)課下來讓我驚訝,原來地理課可以這么上!原來地理課還可以這么生動!原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大!我的學(xué)生呢?深深的反思!課堂中老師適時給以點(diǎn)評,及時鼓勵和表揚(yáng),整節(jié)課課堂氣氛活躍,學(xué)生參與積極性相當(dāng)高。

今天的培訓(xùn)使我認(rèn)識到,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實踐中不斷成長和進(jìn)步。同時,我也得到幾點(diǎn)啟發(fā),那就是:

一、明確目標(biāo)、堅定不移課改,是一場自上而下的“戰(zhàn)爭,同時也是一場“自下而上的“進(jìn)攻”,這必將是一場耗時耗力的“持久戰(zhàn)”,只有在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅定的樹立課改之行勢在必行,我們老師外出研修學(xué)習(xí)的老師將自己所學(xué)所想結(jié)合本校實際以學(xué)科小組內(nèi)推廣,全校內(nèi)推廣等方向加以展開,幫助其他教師完成觀念的“蛻變”,這樣我們的老師才可以大膽的嘗試,大膽的創(chuàng)新,才可以甩開手的大步往前邁進(jìn),由“理念變觀念,觀念變方法,方法變文化,文化變信仰”,學(xué)生也才可以長期的在一個穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉(zhuǎn)化為“無形”的發(fā)展,如在此過程中,能請進(jìn)來一批先進(jìn)課改來校指導(dǎo),同時我校老師同心協(xié)力靜下心來仔細(xì)研究如何進(jìn)行課改?怎樣打造出適合江東中學(xué)特色的課改之路?那么,我堅信,我校的課改之路必將如“星星之火,燎原之勢”的展開。

二、教師主導(dǎo)、毋庸置疑在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,將“知識板塊化、板塊主題化、主題指導(dǎo)化、指導(dǎo)問題化”融入到導(dǎo)學(xué)案的編制中,體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時解決問題的方法上。

三、學(xué)生主體、課堂主人育才實驗學(xué)校的“學(xué)生只有差異,沒有差生”的理念,深入到學(xué)校的每一老師,每一位學(xué)生。學(xué)生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。學(xué)生的一句話讓我們研修的每一位老師震撼,“課堂是我們自己的!”在過去的教學(xué)中,我們總是限制這,限制那,很多課堂都是我們老師說了算,想想,我們給過學(xué)生機(jī)會嗎?就如蔡偉校長說的一樣,我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”,秦始皇那樣的“權(quán)威型”,李世民的“民主型”還是學(xué)會做一個會偷懶的“領(lǐng)導(dǎo)型”呢?這值得我們深深的反思!結(jié)合江東中學(xué)的實際,學(xué)生普遍較羞澀,不自信,那就讓學(xué)生大膽的說,就算說錯也沒關(guān)系,并及時給予鼓勵,同時學(xué)會讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極地動腦思考,動手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。任何一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,要想讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,同時針對學(xué)生的個性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后,又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進(jìn)步,而整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。

文員的收獲和體會篇十三

在我們平凡的日常生活中,不斷地有各種經(jīng)驗和體驗,有時受到的感受甚至影響了我們。這些體驗不僅是經(jīng)歷過程中的種種,還有可能是我們走出經(jīng)驗后的反思。本文主要談?wù)摗绑w會收獲心得體會”這個話題,通過個人經(jīng)歷和分析來論述自己對它的理解和感受。

回顧我一年前的自己,內(nèi)向、謹(jǐn)慎、膽小、自卑等負(fù)面特點(diǎn)無處不在。但是,現(xiàn)在,我會主動地和人交談,甚至?xí)c對方發(fā)生互動。這些變化都源于我的付出和努力。在這個過程中我為自己制定了目標(biāo),并采取了行動,通過持之以恒地練習(xí)和自我提升,逐漸克服了自己的缺陷。

我想,一方面,培養(yǎng)自己要有勇氣嘗試新事物,不要怕失敗。另一方面,也要有毅力,不要輕易放棄。沒有冒險,就沒有收獲,在努力的過程中我們也可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗,這樣才能充實個人生活,更好地實現(xiàn)自己的價值。

第四段:體會。

我曾經(jīng)參加過一次模擬招聘活動,由于自己的各種缺點(diǎn)不斷出現(xiàn),讓我無法接受自己的失敗。但是,我們最后的評估顯示,我的表現(xiàn)還不錯,這給予了我極大的信心,讓我知道不是每一個面試都會成功,也沒必要因為失敗而放棄,嘗試學(xué)習(xí)從失敗中找到自己需要改善的地方。因此,我決定繼續(xù)學(xué)游泳,較之前我可以游得更快,聽音樂時也能兼顧練習(xí)。

第五段:總結(jié)。

總之,體驗不僅是生活趣味的來源,而且是成長和完善自我的一種表現(xiàn)。通過努力,我們可以在生活中獲得更多的體驗,努力邁向未來,實現(xiàn)我們的夢想。只要你不懈地付出,那么成功也將會屬于你。感恩每一次體驗帶給我們的啟迪和提升,珍惜每一次收獲,我們才能收獲到真正的力量。

文員的收獲和體會篇十四

收獲是我們在生活中不可或缺的一部分。無論是從工作中還是從生活中,我們都會不斷地收獲。這些收獲可以是物質(zhì)的,也可以是精神上的。無論是哪種收獲,它們都能讓我們不斷成長和進(jìn)步。在我的人生中,我也有許多收獲和體會。今天,我想分享一些我在不同方面收獲的心得體會。

在工作中,我學(xué)到了很多技能和知識。在公司的培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)并熟練掌握了很多專業(yè)知識,比如市場營銷、項目管理等。這些技能不僅幫助我在工作中更加出色地表現(xiàn),也讓我在職場上具備了競爭力。此外,我還學(xué)到了如何與他人合作和溝通。團(tuán)隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,而我通過與同事們一起工作,學(xué)會了團(tuán)隊精神和合作能力。這些都是我在工作中獲得的寶貴的財富。

在個人成長方面,我從旅行中獲得了很多收獲。旅行讓我感受到了不同的文化和風(fēng)景。我曾去過許多不同的國家,見識了不同的人和事。每一次旅行都帶給我不一樣的視野和體驗。我在旅行中學(xué)到了開闊心胸和接納不同觀點(diǎn)的重要性。同時,旅行也讓我更加獨(dú)立和自信。我要面對一些困難和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。這些經(jīng)歷使我更加堅強(qiáng)和成熟。

在人際關(guān)系方面的收獲也是我個人成長和體會的一部分。與他人建立良好的人際關(guān)系對于一個人的成長非常重要。通過與家人、朋友和同事相處,我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求和感受。我體會到了與他人交流溝通的重要性,以及如何處理沖突和解決問題。這些收獲幫助我與他人建立了堅固的信任和友誼,也使我更加善于處理人際關(guān)系。

藝術(shù)與創(chuàng)造力也是我在生活中獲得的重要收獲。我喜歡音樂和繪畫,它們是我表達(dá)自己和舒緩壓力的方式。通過創(chuàng)作,我能夠傾注自己的情感和想法。此外,它們也讓我從不同的角度看待問題,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。藝術(shù)給了我一個可以發(fā)泄情感和打開心扉的機(jī)會,同時也讓我更加熱愛生活和思考人生的意義。

總結(jié)起來,無論是工作還是生活中,我們都能從中獲得許多收獲和體會。這些收獲不僅使我們成長和進(jìn)步,也讓我們更加樂觀和滿足。通過工作,我們能夠?qū)W到各種技能和知識,提高自己的競爭力。旅行和人際關(guān)系讓我們擁有更廣闊的視野和更豐富的人生經(jīng)歷。而藝術(shù)和創(chuàng)造力則能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情。不管我們在哪個領(lǐng)域,都應(yīng)該積極地去尋找收獲,并從中獲取寶貴的體會和心得。

文員的收獲和體會篇十五

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式,讓學(xué)生積極、主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),是時代發(fā)展對教育的要求。我校積極學(xué)習(xí)生本教育,以課堂改革為突破口,進(jìn)行“生本教育”。從接觸“生本教育”開始,我發(fā)現(xiàn)生本教育與我校的教學(xué)模式有異曲同工之處。隨著生本教育課題在我校的不斷深入,我對其有了更加全面的認(rèn)識,我認(rèn)為,若將生本教育更好的融入到我校的數(shù)學(xué)教學(xué)模式中,相信我們的課堂一定會大放異彩。

自我校開展“生本教育”實驗以來,我主動學(xué)習(xí),同時也聽了不少生本實驗課。生本教育帶給我驚喜、歡樂與新的教育教學(xué)理論知識勝過這期間的困惑。通過學(xué)習(xí)生本教育理念,我豁然開朗。我們原來的教學(xué)基本上是一種師本的教學(xué)模式,只考慮到了自己的教,未考慮到學(xué)生的學(xué),這是以教定學(xué),學(xué)生的思維和表現(xiàn)在這樣課堂教學(xué)氛圍中因受到局限。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情仍然不高,兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象仍未改變。

而生本教育指出,學(xué)生是教育的主體,教育是為學(xué)生服務(wù)的,要以學(xué)生為本,以學(xué)定教。我認(rèn)識到師生關(guān)系并不是單純的主客體關(guān)系,而應(yīng)是一種伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系,無論是在課堂中,還是在課外都應(yīng)該彼此尊重、信任。同時,我校的一些同事正在開展生本教育實驗,取得不錯的效果。為此我也“蠢蠢欲動”,開始在我的課堂進(jìn)行生本實驗。以下是我在數(shù)學(xué)課堂中對生本教育的點(diǎn)滴實踐。

在生本教育中,“前置預(yù)習(xí)”是整個教學(xué)環(huán)節(jié)的開頭一炮,所以我非常注重學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。只有做到以任務(wù)為導(dǎo)向,明確方向,預(yù)習(xí)才有效。尤其是數(shù)學(xué)課,“前置預(yù)習(xí)“決定著一節(jié)課的成敗。我通常在課前給學(xué)生布置好預(yù)習(xí)任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生明確預(yù)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一課的預(yù)習(xí),以便讓學(xué)生有充裕的時間去預(yù)習(xí)。

成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)討論小組”。生本教育認(rèn)為學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,具有學(xué)習(xí)的天性,他們喜愛討論,也能夠通過討論深化對知識深度的認(rèn)識。因此,“生本數(shù)學(xué)”要考慮的問題就是討論的生本化。我一般是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力等因素,按照“互補(bǔ)互助、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則靈活分組,合理分配小組成員,讓每個組員明確各自職責(zé)。由于每個學(xué)生各司其職;少了盲目性與爭吵,小組合作變得快樂而有效果。但要注意的是,各小組成員的分工不是固定不變的,讓每個學(xué)生對小組中的四個角色的工作都有所了解、都會做,并且明白這四項工作都是缺一不可的。

過去,在學(xué)生接觸一種新例題時,我們總是先把這種知識點(diǎn)滴水不漏的講給學(xué)生,然后再舉幾個例句讓學(xué)生理解。通過生本教育的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到學(xué)生內(nèi)在潛能的無可限量。于是,前不久在上新課時,我嘗試了用生本教育上了一堂課。在學(xué)生前置預(yù)習(xí)十分充足的基礎(chǔ)上,我在黑板上先例舉了幾道新課中的題。然后由小組討論,通過觀察,小組討論,小組派代表發(fā)言,小組間相互補(bǔ)充,最后得出了結(jié)論。更令我吃驚的是,有個小組還指出了要引起注意的地方。正因為學(xué)生自身主動的學(xué),學(xué)生學(xué)得輕松,是“水到渠成”的感覺。

“小立課程,大作功夫”,看似那么簡單,卻又蘊(yùn)藏著深奧的哲理;看似離我們很遠(yuǎn),其實就在我們身邊。在生本的數(shù)學(xué)課堂上,我把活動的空間交給了學(xué)生,把表現(xiàn)的機(jī)會還給了學(xué)生,極大地挖掘了學(xué)生內(nèi)在的潛能,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、表達(dá)能力、創(chuàng)造力以及合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生能自主地、快樂地學(xué)習(xí),真正地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。我愿意在“生本數(shù)學(xué)“中,做學(xué)生生命的“牧者”,去點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)的火把。

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文員的收獲和體會篇十六

體驗和感受是人們了解世界的重要方法。當(dāng)我們實際親身參與某件事情時,我們會深刻的感受到其中的滋味、體會其中的收獲,從而對自己、對社會、對世界的認(rèn)知有著積極的影響。在我生命的某個階段,我也參與了一些特別的活動,讓我對生命、對成長、對未來有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。

第二段:體驗收獲之旅——青年志愿者軍訓(xùn)。

我曾參加過一次青年志愿者軍訓(xùn),這是我人生中一次非常難忘的體驗。參加這次軍訓(xùn),我打破了一直以來依賴家人的慣性思維,真正的擁有了適應(yīng)和生存的能力。這不僅是學(xué)會了理性思考、獨(dú)立生存和團(tuán)隊合作等基本素養(yǎng),也是經(jīng)歷了身體和意志上的考研。同時,我對軍營及士兵進(jìn)行實地團(tuán)建活動,也讓我切身體會到了團(tuán)隊合作和相互扶持的重要性。

第三段:提升感知——政治課和讀書筆記。

除了參加實踐活動,我也花費(fèi)了更多的時間提高自己的內(nèi)涵。讀萬卷書而后行千里路,這是我一直以來所秉持的信念。為此,我每日都會記錄下自己所讀的書籍,或是書中所提到的有益方法和實踐的經(jīng)驗,搜集了許多重要的知識和觀點(diǎn)。不僅如此,我還參加了一些政治理論課程的學(xué)習(xí),來加強(qiáng)政治素養(yǎng)。也正是在這個過程中,我認(rèn)識到人生很多的復(fù)雜問題都與政治有關(guān),包括生活、學(xué)習(xí)、婚姻、老年、疾病等等。

第四段:享受生活——旅行和攝影。

除了學(xué)習(xí),我同樣也注重生活品質(zhì)的提升。旅行和攝影是我最鐘愛的方式之一,參與這兩個活動,讓我體會到了真正的美。拍照讓我了解到了很多借鑒他人的技巧,也讓我喜愛美食、旅游和山水等等。而旅游則是一種看到世界,感受世界的方式。它讓我了解到了世界更加廣闊的地域之美,也讓我領(lǐng)悟到了世界同樣更加復(fù)雜的社會和文化環(huán)境。

第五段:總結(jié)收獲。

回過頭來看,我已經(jīng)有了一些很棒的經(jīng)歷和收獲。在這些經(jīng)歷和收獲中,我學(xué)到了如何擁抱挑戰(zhàn)、如何提升感知及素養(yǎng)、如何享受生活的方法。這些經(jīng)歷和收獲不僅豐富了我的閱歷和個人經(jīng)歷,也增強(qiáng)了我的人生道路上所秉持的信念和價值取向。

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