體育教師學(xué)校年度工作匯報(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:57:02
體育教師學(xué)校年度工作匯報(匯總19篇)
時間:2023-11-27 07:57:02     小編:JQ文豪

感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠摯祝福為目的的書信。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知識面。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇一

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,因此根據(jù)實(shí)際的情況制定了學(xué)校體育教師個人。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

二、奮斗目標(biāo)。

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達(dá)100。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。

5、堅持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。

6、學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到98以上。

7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動水平。

三、具體措施。

(一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認(rèn)真授課。

3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時,加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在時間中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動,推動教學(xué)研究工作的深入開展。

5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。

(二)、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強(qiáng)兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達(dá)到100,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。

2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。

2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學(xué)?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達(dá)到要有活動記錄、結(jié)果。

3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達(dá)98以上,加強(qiáng)隊列隊形、廣播體操的教學(xué),并要求動作達(dá)到規(guī)范,在同年組間進(jìn)行評比活動,達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達(dá)到上級要求,并逐漸提高。

4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

(三)、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動水平。

1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓(xùn)練隊。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。

2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,制定出獎勵措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動水平有更大的進(jìn)步。

一、提高安全意識,加強(qiáng)班級管理。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施。

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。

5、在運(yùn)動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生,要及時向任課教師請假。

6、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習(xí)用具,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

9、提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。

以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時時講,天天講。

此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的中心環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇二

學(xué)校__體育工作評估自評得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強(qiáng),無論是組織管理、學(xué)生活動、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實(shí)際積極采取相應(yīng)的措施,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。本學(xué)期,在縣教育局組織的驗(yàn)收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。

一、組織管理。

學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領(lǐng)導(dǎo),由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計劃,學(xué)生活動計劃具體,認(rèn)真落實(shí),定期檢查,驗(yàn)收考核,學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學(xué)校體育工作,堅持聽課,嚴(yán)格落實(shí)落實(shí)國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

存在的問題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在今后應(yīng)當(dāng)定期研究體育工作,監(jiān)測督導(dǎo)。

二、教育教學(xué)。

體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽光體育運(yùn)動工作方案?;顒觾?nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認(rèn)可和推廣運(yùn)用,相關(guān)教學(xué)方法指導(dǎo)本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎和二等獎。學(xué)校注重運(yùn)動訓(xùn)練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓(xùn)練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學(xué)生喜愛。田徑隊訓(xùn)練卓有成效,近幾年在縣級運(yùn)動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。

存在的問題:體育教研與課改工作有待加強(qiáng),今后每年春、秋季運(yùn)動會按國家有關(guān)規(guī)落實(shí)到位,面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。

三、條件保障。

按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應(yīng)試教育的陰影不得消除,體育教師職務(wù)評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學(xué)校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求,場地正在建設(shè)之中。新征的土地面積足夠保證建設(shè)200米的環(huán)形跑道,學(xué)校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場2個,配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項(xiàng)體育器材。

存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學(xué)校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運(yùn)動訓(xùn)練等經(jīng)費(fèi)支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實(shí),確保學(xué)校體育工作正常開展。

四、學(xué)生體質(zhì)。

規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結(jié)果。學(xué)生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學(xué)年測試結(jié)束都有測試評價和分析報告,并及時在校內(nèi)公布,并及時通報到學(xué)生及學(xué)生家長。存在問題:對測試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學(xué)生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

為此:建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校體育工作重新重視和審視,應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究,做了一些工作。匯報如下:

由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說教,多一點(diǎn)行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。

以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),開展以愛國主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考,進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。

盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。

以“家庭教育宣傳周”為契機(jī),開發(fā)家委會“家長學(xué)校”的教育資源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。

(一)準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會,聚焦課堂熱點(diǎn)。

1、理念更新。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識??傊?,學(xué)校改革的中心課題課堂改革。

2、聚焦課堂。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

3、科學(xué)評價。

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評價”的模式,構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色。

1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評價機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇三

本年度本人擔(dān)任xx年級四班班主任工作,xx年級(3);xx年級(4)班xx教學(xué)工作,為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,關(guān)心國家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

一年來,本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開展教育教學(xué)活動。在工作中,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成xx教案42課時,作業(yè)批改40次,配套練習(xí)全批全閱,聽課20次,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。完成xx實(shí)驗(yàn)11個,其中演示實(shí)驗(yàn)6個,分組實(shí)驗(yàn)5個,有計劃、實(shí)驗(yàn)報告,相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,本年度參加了“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

第四,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的.要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會和主題教學(xué)月活動加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助,采取個別輔導(dǎo),一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強(qiáng)反思工作,及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。

通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績顯著。所擔(dān)班級學(xué)生在xx年級會考中取得好成績,并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學(xué)新理念的認(rèn)識和應(yīng)用還不太到位,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,對后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),多請教,特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),爭取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇四

在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作。

現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

首先。

我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。

運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生。

使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。

在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次。

我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣。

可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)。

形成技能。

使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。

為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后。

我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育。

利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。

向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

組織性。

紀(jì)律性。

集體榮譽(yù)感。

不怕苦。

不怕累。

勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操。

因?yàn)槲覔?dān)任高一。

7

個班的體育教學(xué)工作,學(xué)生都是新生,

對于新的廣播操有些陌生。

所以一切都重頭教起。

因此。

我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性。

培養(yǎng)學(xué)生重視做操。

自覺做操。

堅持做操。

認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二。

體育教師要正確運(yùn)用示范。

示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一。

通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。

因此。

要求教師示范要清楚。

準(zhǔn)確。

規(guī)范。

優(yōu)美。

第三。

講解要少而精。

我在廣播操教學(xué)時的講解。

主要是結(jié)合我的示范動作。

讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四。

口令要清楚。

洪亮。

準(zhǔn)確。

第五。

糾正錯誤動作要及時。

另外。

在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。

所以。

使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量。

在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

受到了大家的好評。

這跟所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練。

并做到訓(xùn)練有計劃。

階段有測驗(yàn)。

測驗(yàn)有記錄。

帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

在訓(xùn)練時間上。

為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作。

使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練。

使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

在作學(xué)生和家長的工作中。

領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作。

支持了我的訓(xùn)練工作。

因此。

在今后的工作中更加要加倍努力。

爭取取得好成績。

在工作上。

我嚴(yán)格要求自己。

工作實(shí)干。

并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

為提高自身的素質(zhì)。

積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。

平時。

經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系。

時時關(guān)心他們。

當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方。

須在以后進(jìn)一步的努力。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇五

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主個人工作總結(jié),以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索個人工作總結(jié),依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中個人工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實(shí)踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒樱憻拰W(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教,有目的有地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。

我在備課時獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。

一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇六

工作報告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員。通常向業(yè)務(wù)部門提交,重點(diǎn)關(guān)注主要績效業(yè)務(wù),職能部門和管理部門的陳述很少。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

__,男,1978年出1月出生,1998年??飘厴I(yè)于佳木斯大學(xué)體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位,任教于大慶第三中學(xué)。從教11年中,一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任體育教學(xué)與訓(xùn)練工作11年,__年被評為中學(xué)體育二級教師,現(xiàn)申報中學(xué)體育一級教師職稱。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。在這年的工作中,在老教師的指導(dǎo)下,我潛心鉆研教材,注重體育教學(xué)方法與體育中考項(xiàng)目的研究,經(jīng)過幾年的努力,我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔(dān)任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分,由于本人有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,多年來一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,具體述職如下。

具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。并在2010年加入中國共產(chǎn)黨。

(一)教學(xué)工作。

本人具有系統(tǒng)堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進(jìn)修本科學(xué)歷,還利用課余時閱讀了《運(yùn)動心理學(xué)》《中學(xué)生正姿學(xué)》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學(xué)案例庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》等書籍,記下了詳實(shí)的筆記,掌握本學(xué)科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),注重講、練、看、結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機(jī)軟件分析動作指導(dǎo)教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。

業(yè)績:

2.__.7.18.黑龍江省第三屆中小學(xué)體育教師基本功大賽初中組一等獎。

(二)教研工作。

多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文,分別在省,市專題研討會上交流,論文《談中學(xué)生心理健康教育》在研討會被鑒定為一等獎,論文《體育創(chuàng)新教學(xué)的探索嘗試》、《初中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結(jié)合青春期學(xué)生在成長特點(diǎn)、營養(yǎng)需求教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書,現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進(jìn)行整理。

由于長期工作在教學(xué)一線,深深體會到作為教師肩上的責(zé)任重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

在三中工作的11年中,我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的指導(dǎo),班主任的協(xié)調(diào),可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今,我的成長與進(jìn)步無一處不浸透著領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他們良好的工作作風(fēng),踏實(shí)肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學(xué)到很多??梢哉f,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實(shí)踐著自己的理想;是他們的引導(dǎo)教育和真誠的幫助,才使得我在平凡的崗位上做出了一點(diǎn)成績。

以上所述材料,事實(shí)清楚、理由充分,符合申報中學(xué)一級教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。

晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點(diǎn)"的基本路線,指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。堅持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀(jì)中,我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

本人××年××月畢業(yè)于××大學(xué)××學(xué)院,分配到××××中學(xué)任專職體育教師至今。從教××年,擔(dān)任班主任工作××年。

多年來本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,無私奉獻(xiàn),為我校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。下面就我本人××年來的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績做個小結(jié)。

一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其精神,努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強(qiáng)“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時計劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運(yùn)動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié),舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動競技水平,專項(xiàng)運(yùn)動成績逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。

三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己,為適應(yīng)新時代教育的需要,先后多次參加××級××培訓(xùn)班。連續(xù)多年擔(dān)任××運(yùn)動會和各類球賽裁判工作。××年××月獲得××榮譽(yù)稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔(dān)任班主任工作期間,我堅持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。

綜上所述,在××年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。

述職人:×××。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務(wù)意識。

教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績教出來是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不不厭其煩,所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇七

校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂,校長工作的責(zé)任重大,工作報告是為了我們的工作能夠做得更好,我們的能力有所提高而要求撰寫的。下面就讓豆花問答網(wǎng)小編帶你去看看中學(xué)校長年度工作匯報吧,希望能幫助到大家!

教學(xué)。

質(zhì)量是生命線,衛(wèi)生工作是臉面。一學(xué)期以來,我校在各級教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,在深化教改、依法民主治校和全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)報告匯報以下:

一、主要成績:

1、安全衛(wèi)生取得不錯成績。這兩項(xiàng)是學(xué)校工作的底線和門面,忽視不得。我堅持天天住校,天天檢查學(xué)生的出勤,晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。衛(wèi)生上,我親身督辦,帶領(lǐng)學(xué)生動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等,在學(xué)校迎接的各類檢查中,衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏。清除積攢多年的垃圾堆,修整了學(xué)校的綠化帶,并用條幅、展板等襯托校園,讓學(xué)校更清雅。

2、自主教育改革取得進(jìn)展。本學(xué)期組織了教學(xué)大比武、教師基本功比賽、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學(xué)常規(guī)大檢查、學(xué)生作品展現(xiàn)、特長班教育活動、自主教育標(biāo)語“每節(jié)展現(xiàn)一分鐘,一定改變你一生”“付出才會杰出,磨練才會熟練”等。切實(shí)引導(dǎo)老師教研,采取隔周檢查教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果考評、聽評課、心得交換、到外校觀摩、參加縣市教研部分活動等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)每周逐日讀報、練字、演講,圖書角、圖書室的管理等。

學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,均受好評。在全縣組織的開學(xué)工作檢查評比中,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,工作安穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。

本學(xué)期我校實(shí)施了特點(diǎn)教育,全校開辦6個特點(diǎn)班,如文藝、籃球、棋藝、字畫等,每周三下午活動2小時左右,每班2-3名輔導(dǎo)老師,收到了很好的效果,讓學(xué)生在沉重的學(xué)業(yè)中解脫出來,玩得愉快。學(xué)得開心。

3、班級管理日益規(guī)范。四個班主任一起溝通交換管理必得,共同進(jìn)步。在我?guī)У钠咭话啵浞职l(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮班干部的能動作用,嚴(yán)愛結(jié)合,重視細(xì)節(jié),班級發(fā)展勢頭良好。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會,隔周召集一次,每次1個小時左右,交換班級管理。

心得體會。

重視學(xué)生會干部的提拔、更換、培訓(xùn),他們起到協(xié)助管理學(xué)校的作用。

學(xué)生綜合能力明顯進(jìn)步,碩果累累。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次,學(xué)生同一床單被罩,天天要在早起后10分鐘內(nèi)整理終了。

課間活動的展開,如跑步、經(jīng)典朗誦、跳繩、踢毽子等。

4、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn),迎檢達(dá)40次。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)一步步回到正規(guī),老師們的服務(wù)意識不斷增強(qiáng)。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、以祝局長為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對我校的調(diào)研,整體上都給予了學(xué)校好評。

5、招生工作:在期中考試后分赴到各小學(xué),向六年級學(xué)生宣傳我校辦學(xué)模式,并分發(fā)《致家長一封信》,取得了不錯的效果,眾多家長帶著孩子來校咨詢。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個村組,進(jìn)行家訪。

6、積極維修,辦學(xué)條件改善,把唯一的資金用在刀刃上。本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機(jī)、大盆等,清算了多年積攢的垃圾堆,添置了4臺大空調(diào),在綠化上修整等。

二、存在的題目和不足。

2、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),必須花大力氣改變。

3、個別科目的教師嚴(yán)重缺少,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。

4、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不愛學(xué)習(xí)研究,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、教學(xué)樓、宿舍樓老化急需維修;

廚房也急需改造。

6、個人不足。我性情急躁,說話刻薄,心直口快,好傷同道間和氣,請大家諒解;

在學(xué)生出錯時,有時會沖動乃至傷了學(xué)生自尊,這一點(diǎn)我很苦惱;

關(guān)心困難教職工不夠等等。

三、

后期工作表態(tài)。

我們將給后代留下一個怎樣的世界,取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),聽眾并全面落實(shí)縣、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策。把寺溝中學(xué)改變過來并且發(fā)展壯大起來。

我堅信,堅持就是成功,教育事業(yè),關(guān)鍵是能坐得下來,靜下心來研究;

耐得信孤單,守得信清貧。又是一年,我的政治生命又長了一歲,當(dāng)更加成熟。今后,我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁,用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作,接受大家的監(jiān)視,接受黨的考驗(yàn)。

主持支部工作;

任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;

同時還擔(dān)任高20____級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:

一、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

一年來,為了適應(yīng)工作的需要,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高。

對分管的部門,堅持宏觀指導(dǎo),具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變:對于其他部門的工作,由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,不求全責(zé)備、講要求、授方法,共同進(jìn)步。

二、勤奮工作,開拓創(chuàng)新。

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長、副書記,特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來,深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展,我全身心投入工作,勵精圖治,奮力拼搏,腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

1、狠抓校風(fēng)校紀(jì),樹立良好形象。

校風(fēng)校紀(jì),是觀察一個學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,也是一個學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此,一年來,我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,常抓不懈。

采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素,要求教師平等對待學(xué)生,與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,狠抓教職工的紀(jì)律管理,每天堅持“三查”,一查職員工人到位在崗情況,二查教師上課和輔導(dǎo)情況,三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中,對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤,做到了嚴(yán)于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,起早貪黑,全身心地投入到教書育人的活動之中。

其次,以“勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo),以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上,更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。

在學(xué)生管理中,我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神,建立了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會的形式,以校園之聲廣播站、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體,經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀、理想前途教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義、愛國主義、集體主義和民族精神,其次,依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起,就對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,開展了“三禁”活動,即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙、酗酒。為此,經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室,檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。

督促值周教師、護(hù)校隊加強(qiáng)巡視;

規(guī)范學(xué)生作息時間,嚴(yán)格學(xué)生出入制度;

加強(qiáng)對校外網(wǎng)吧的檢查,禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);

加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯誤工作;

加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境;

落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,加強(qiáng)督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理、衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價。

目前,溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業(yè)精神,學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng),給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友留下了深刻的印象,深受社會各界好評。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

另一方面,針對新教師多,課堂教學(xué)問題多的特點(diǎn),分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題,尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題,通過教師業(yè)務(wù)會、座談會,個別談心等形式,以赤誠之心,愛護(hù)之意,中肯地提出改進(jìn)意見,引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力,增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識,取得了顯著效果,形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時,通過多種形式,扎實(shí)開展教研活動,采取走出去、請進(jìn)來、結(jié)對子、互聽課、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研,報告教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成教研論文,一年來全校教師在國家、省、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇,3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。

3、強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

扎實(shí)、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此,我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程。在過程管理中,主要抓了四個方面的工作:

一是制定了評價教師的定性與定量相結(jié)合的三個標(biāo)準(zhǔn):一看學(xué)生對教師教學(xué)、管理的滿意程度,二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,三看各種考試效果,同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《中考獎勵方案》。

二是加強(qiáng)對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,最虛的是備課,最死的是課堂教學(xué),最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見血。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)了對教案的檢查,每學(xué)期中期末各一次,同時加強(qiáng)對正課和輔導(dǎo)課的巡查,每天至少三次。堅持初一、初二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議,高三每月一次,了解學(xué)生對任課教師的意見和建議,在此基礎(chǔ)上,每月召開一次高三任課教師會議,每期召開一次初一初二任課教師會議,不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法。堅持每月召開一次高三師生座談會,一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱,以及學(xué)生對教師的意見和建議。另一方面,教師為學(xué)生提出解決問題的方案,為學(xué)生加油鼓氣。通過互動,溝通了學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系,營造了和諧、平等、互愛的關(guān)系,提高了管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使教學(xué)過程落在了實(shí)處。

三是立足實(shí)際,加強(qiáng)教改研究努力探索教改和研究學(xué)生,形成了針對中差學(xué)生實(shí)際管理、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?,在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則,教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗(yàn),教學(xué)要求上分段、分層教學(xué)。初一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,高二基礎(chǔ)與能力并重,高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)科能力、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力,精心設(shè)計教學(xué)起點(diǎn)、坡度、難度,備好每個教案,使每位學(xué)生學(xué)有所獲。

四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。目前,學(xué)校教師教學(xué)很苦,學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底,把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理、消化再認(rèn)識的時間完全擠占了,而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天,題卻做不出來,浪費(fèi)了時間不說,更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,沒有成功感、自信心,從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán)。部分教師、學(xué)生這種違背認(rèn)識規(guī)律的教法和學(xué)法,必須改變,并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上,正在籌備成立課題組,進(jìn)行專題研究,形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法。

在20____年中考中,我校文化考生本科上線40人,完成教育局下達(dá)的中考任務(wù);

3名學(xué)生參加全國生物競賽,一人榮獲省三等獎,二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。

4、加強(qiáng)黨建,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化,改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、支委會議事制度等系列工作制度,為支部工作的開展提供了組織和制度保障。20____年9月,因部分領(lǐng)導(dǎo)離校,新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,個個是新崗位,學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn)。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范,在學(xué)校各項(xiàng)工作中,尤其是公物、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行。

歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽(yù)與不足并存。

本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)將主要工作報告如下:

一、工作回顧。

通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;

通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對各項(xiàng)教育教學(xué)計劃的制定與實(shí)施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;

一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

讀完被作者的思想打動了。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇八

20xx學(xué)年即將過去,為響應(yīng)學(xué)?!蛾P(guān)于全體教師做好20xx年個人年終總結(jié)的通知》的號召,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中,針對學(xué)校場地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學(xué),我們利用休息日發(fā)動學(xué)生澆灌了解情況50平方米的冰道,為教學(xué)及活動提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對初中生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動的過渡,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想,提高教學(xué)質(zhì)量,以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。

本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),于12月參加市級新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn),參與了公開課的交流,從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學(xué)》已取得階段性成果。

本年度認(rèn)真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動能力,發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動人才,又豐富了校園課余生活。

在20xx年的區(qū)中小學(xué)生冰上運(yùn)動會上,經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)合作,精心準(zhǔn)備,競賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名;在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo),同時有多個單項(xiàng)獲得名次,競賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動,力爭在檢閱、觀眾隊伍、運(yùn)動員隊伍等方面取得優(yōu)異成績。

本學(xué)期帶領(lǐng)全組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級管理部門的各項(xiàng)要求及通知,積極落實(shí)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》,每月按時參加區(qū)市教委體育組長例會,認(rèn)真落實(shí)會議精神;對每次會議有詳實(shí)記錄;并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留;對學(xué)校組織的各項(xiàng)活動有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),各項(xiàng)規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載,保護(hù)好,認(rèn)真維護(hù);體育組開學(xué)有計劃,期末有總結(jié),逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。本人被評為20xx年區(qū)級職業(yè)道德先進(jìn)個人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇九

課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動是提高教師專業(yè)成長的有效途徑,是新形勢下提升教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)課程改革的重要舉措。為了確保課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的實(shí)效性,切實(shí)提高教師的專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)教育局的有關(guān)部署和我們學(xué)校的實(shí)際情況,有條不紊的進(jìn)行了此項(xiàng)工作,取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

為了課堂達(dá)標(biāo)活動的順利進(jìn)行,確?;顒拥膶?shí)效性,根據(jù)區(qū)教體局要求,我校成立了以校長周良山為組長、職高業(yè)務(wù)副校長李齊新和初中部分管業(yè)務(wù)的范仁傳為副組長,教務(wù)處及各教研組和骨干教師參與的學(xué)科考核小組。考核小組嚴(yán)格要求、規(guī)范操作,在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上對參加達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行了科學(xué)、客觀、公正評價,確保了活動的實(shí)效和有序進(jìn)行。

課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動已經(jīng)成為我們學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動,依據(jù)《霍邱縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求》的具體要求,我校共有56名教師參與此項(xiàng)活動,到目前為止,已經(jīng)有20多位教師完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),占總?cè)藬?shù)的40%。每位教師根據(jù)學(xué)校的具體安排和自己的實(shí)際情況,采取自主申報,有教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。確定本學(xué)期的課堂達(dá)標(biāo)活動人選,盡量讓每位教師全程參與,讓每位教師都成為此次達(dá)標(biāo)活動的主人翁。

本學(xué)期課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動我們采取了多方整合,將達(dá)標(biāo)活動和學(xué)校的.日常工作相結(jié)合,如公開課和學(xué)校的課題相結(jié)合,隨堂課和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課相結(jié)合等。力求活動有條不紊、扎實(shí)有效。

我們依據(jù)《霍邱縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求》和《課堂教學(xué)量化評價表》,對參加達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行了一次公開課考核和一次隨堂課考核。并對參加教師的備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試分析、參與學(xué)校課題研究的情況等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行了全面檢查,完成教學(xué)達(dá)標(biāo)的教師還參與學(xué)校的各科知識講座,進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)理論水平。

主要成績:

1、 我校建立健全了教學(xué)管理制度和《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)》評價體系 ,加強(qiáng)了學(xué)校課堂教學(xué)工作的科學(xué)管理。

2、 教師的參與意識強(qiáng)

所有教師積極參加聽評課,尤其是結(jié)合學(xué)校的課題和教研組的研究主題,進(jìn)行集體研討,并把自己的收獲寫成教學(xué)案例,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。同時教研組之間注重加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體智慧,積極向教研活動要質(zhì)量。

3、 深入鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清肄點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。每課教案要做到“七有”:有明確細(xì)致的教學(xué)目標(biāo)、有具體的教學(xué)內(nèi)容、有連貫而清晰的教學(xué)步驟、有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法、有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),有板書設(shè)計,有教學(xué)反思。

4、 堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要創(chuàng)設(shè)問題的情境,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動手操作能力,合作探究能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時,也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

存在問題

教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變還不夠,部分教師還停留在原先的思維方式上,接受緩慢或者認(rèn)識程度不夠,體現(xiàn)在課堂教學(xué)上就是課堂結(jié)構(gòu)不能很好的體現(xiàn)創(chuàng)新模式,不能把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)放給學(xué)生,形式上靠近,缺乏實(shí)效性,教師不能夠積極參與學(xué)生自主討論學(xué)習(xí),課堂缺乏一定的活躍氣氛,不敢放開課堂,課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的信息收集單一,缺乏實(shí)效性信息反饋環(huán)節(jié),當(dāng)堂訓(xùn)練的時間不充分。

改進(jìn)建議

全體教師要進(jìn)一步加大理論學(xué)習(xí)的力度,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,努力全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握精神實(shí)質(zhì),積極參與相關(guān)教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格按照學(xué)校《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動》工作的部署,積極付諸行動,大幅度提高課堂教學(xué)效益,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑,是一個任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,充分發(fā)揮教師的能動性,切實(shí)提高活動的實(shí)效性。

姚李職高初中部課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)實(shí)施計劃

為了推動課程改革的深入開展,進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,縣教育局決定,從今年起全縣初中開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核活動。課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核活動是提高我縣課堂教學(xué)水平的質(zhì)量工程,達(dá)標(biāo)內(nèi)容是縣教育局對全縣教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求。這是一項(xiàng)正確的決策。根據(jù)指示精神,姚李職高結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)實(shí)施方案,辦法如下:

一、成立課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各學(xué)科考核小組

1、姚李職高初中部課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:周良山 副組長:李齊新 范仁傳

組員:李光成 朱志平 王啟兵 陳陽紅 汪興苗 沙先紅 王其炳

王傳廣

2、各學(xué)科課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動考核小組

語文組 組長:王啟兵 組員:范仁傳 王啟學(xué) 張良俊

數(shù)學(xué)組 組長:陳陽紅 組員: 李光成 邵金山 豆德素

英語組 組長:汪興苗 組員: 朱志平 劉多俊 葉 俊

政史地組 組長:王其炳 組員: 范仁傳 胡代寶 周世同

理化生 組 組長:沙先紅 組員: 李光成 杜明江 趙宏元

體音美組 組長:王傳廣 組員: 朱志平 李其勇 許 濤

二|、召開動員會,加強(qiáng)宣傳,進(jìn)行校本培訓(xùn)

我校地處農(nóng)村,初中部教師 45歲以下的人數(shù)有48人,占我???cè)藬?shù)的80%,大部分教師需要進(jìn)一步提高。而這次活動旨在進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,提升課堂教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)廣大青年教師的專業(yè)成長。這對我校來講是一個提升我校教學(xué)質(zhì)量的契機(jī)。

首先,召開動員會,加強(qiáng)宣傳,認(rèn)識課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的意義和作用。

其次,各學(xué)科教研組組織組員進(jìn)行校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)從兩方面進(jìn)行,一方面學(xué)習(xí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求和課堂教學(xué)量化評價表;另一方面就我校實(shí)際情況開展討論。

三、組織實(shí)施

(一)準(zhǔn)備階段

1、教師申報

各學(xué)科教研組的青年教師根據(jù)40%的比列,進(jìn)行報名。

2、學(xué)校教導(dǎo)處做好指導(dǎo)和后勤保障工作

學(xué)校教導(dǎo)處組織申報的教師,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求和課堂教學(xué)量化內(nèi)容;保障每一個年輕教師都有一份課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求和課堂教學(xué)量化評價表;為每一個教師做好檔案整理工作。

3、第一輪活動于 20 年6月完成

(二)教研組鑒定

1、參加教師按照課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行常規(guī)教學(xué)

2、教研組定期對參加教師進(jìn)行聽課

教研組聽課要根據(jù)課堂教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)內(nèi)容,對講課教師提出指導(dǎo)性意見;教研組要組織調(diào)查問卷調(diào)查學(xué)生,反饋學(xué)生聽課情況。教研組要做好原始資料的保存工作。

3、教研組鑒定

教研組組長負(fù)責(zé)制。

鑒定內(nèi)容:縣教育局制定的達(dá)標(biāo)考核表

組織教研組成員根據(jù)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求做好對講課教師的鑒定 ,鑒定合格者上報學(xué)校,學(xué)校來進(jìn)一步鑒定 。

(三)學(xué)校鑒定階段

1、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收學(xué)科組上報的備課、聽課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、考試分析等材料進(jìn)行驗(yàn)收。

2、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)和上表,對上報老師聽一節(jié)公開課和兩節(jié)隨堂課進(jìn)行鑒定。

3、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織該任課教師所在教研組全體成員,對其日常教學(xué)工作進(jìn)行全面評議,形成書面材料存檔。

4、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置問卷抽調(diào)學(xué)生,對任課教師的授課情況進(jìn)行問卷調(diào)查,形成書面材料存檔。

5、學(xué)校課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組做好鑒定結(jié)論并上報校長,校長簽署鑒定意見。

6、學(xué)校教導(dǎo)處做好課堂教學(xué)教案、評課考核材料、師生評議材料、各項(xiàng)檢查考核等材料歸檔。

(四)申請上報階段

根據(jù)我校鑒定的實(shí)際情況上報縣教研室,由教研室對我校進(jìn)一步進(jìn)行鑒定。

(五)反饋階段

根據(jù)上級機(jī)關(guān)對我校鑒定結(jié)果進(jìn)行整改、糾正。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十

工作報告是指各級機(jī)關(guān)的工作人員。一般提交給業(yè)務(wù)部門,重點(diǎn)關(guān)注主要績效業(yè)務(wù),職能部門和管理部門的陳述很少。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況匯報如下。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在__年_月__日的__鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在__年_月__日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

所以,使__中學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,__中學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在__鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在__年運(yùn)動會上取得好成績。

以上是我本學(xué)期的述職報告。

__,男,1978年出1月出生,1998年??飘厴I(yè)于佳木斯大學(xué)體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位,任教于大慶第三中學(xué)。從教11年中,一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任體育教學(xué)與訓(xùn)練工作11年,__年被評為中學(xué)體育二級教師,現(xiàn)申報中學(xué)體育一級教師職稱。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。在這年的工作中,在老教師的指導(dǎo)下,我潛心鉆研教材,注重體育教學(xué)方法與體育中考項(xiàng)目的研究,經(jīng)過幾年的努力,我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔(dān)任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分,由于本人有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,多年來一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,具體述職如下。

具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。并在2010年加入中國共產(chǎn)黨。

(一)教學(xué)工作。

本人具有系統(tǒng)堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進(jìn)修本科學(xué)歷,還利用課余時閱讀了《運(yùn)動心理學(xué)》《中學(xué)生正姿學(xué)》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學(xué)案例庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》等書籍,記下了詳實(shí)的筆記,掌握本學(xué)科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),注重講、練、看、結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機(jī)軟件分析動作指導(dǎo)教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。

業(yè)績:

2.__.7.18.黑龍江省第三屆中小學(xué)體育教師基本功大賽初中組一等獎。

(二)教研工作。

多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文,分別在省,市專題研討會上交流,論文《談中學(xué)生心理健康教育》在研討會被鑒定為一等獎,論文《體育創(chuàng)新教學(xué)的探索嘗試》、《初中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結(jié)合青春期學(xué)生在成長特點(diǎn)、營養(yǎng)需求教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書,現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進(jìn)行整理。

由于長期工作在教學(xué)一線,深深體會到作為教師肩上的責(zé)任重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

在三中工作的11年中,我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的指導(dǎo),班主任的協(xié)調(diào),可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今,我的成長與進(jìn)步無一處不浸透著領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他們良好的工作作風(fēng),踏實(shí)肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學(xué)到很多。可以說,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實(shí)踐著自己的理想;是他們的引導(dǎo)教育和真誠的幫助,才使得我在平凡的崗位上做出了一點(diǎn)成績。

以上所述材料,事實(shí)清楚、理由充分,符合申報中學(xué)一級教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。

晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點(diǎn)"的基本路線,指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。堅持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀(jì)中,我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在2021年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體述職如下:

通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的xx網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加xx區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個單項(xiàng)前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。

5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十一

給學(xué)生自學(xué)、合作探究、討論、發(fā)言的機(jī)會,老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、激勵者。在實(shí)踐課堂教學(xué)中,導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢作用越來越明顯。以下職場本站為大家整理的學(xué)校教師工作匯報資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

本學(xué)期,我校按照區(qū)教育中心的統(tǒng)一安排和部署,在中心校的關(guān)懷和指導(dǎo)下,緊緊圍繞“太谷二十四字教學(xué)模式”這一中心,繼續(xù)開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。取得了階段性的成果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

導(dǎo)學(xué)案的使用。

要使用好導(dǎo)學(xué)案,一定要對導(dǎo)學(xué)案有一個正確的認(rèn)識。我們學(xué)校對于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的:導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個字上:導(dǎo)、學(xué)、案。導(dǎo)就是指導(dǎo),它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助,完成課程的學(xué)習(xí)。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案,將復(fù)雜的問題進(jìn)行化解,大的問題化成小的問題,更有利于讓學(xué)生一步步來解決。案就是一種方案,就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個方案。在使用導(dǎo)學(xué)案的過程中,我們始終堅持課堂的主人是學(xué)生的原則,給學(xué)生自學(xué)、合作探究、討論、發(fā)言的機(jī)會,老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、激勵者。在實(shí)踐課堂教學(xué)中,導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢作用越來越明顯,越來越被教師所認(rèn)同。

導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、整體感悟、精讀感悟、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容。課前,導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好。通過導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識點(diǎn)是什么;怎樣去記,在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語言提示;教師點(diǎn)拔的知識點(diǎn)是什么;合作探究的問題是什么,下節(jié)課上你需要上臺展示的是什么,重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些材料;學(xué)生應(yīng)該通過本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力,等等,在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求,使學(xué)生一目了然。另外,教師在下節(jié)上課前,收起來集體批閱,了解學(xué)生的具體情況,以備在課堂中有的放矢。

課中,教師在課堂上不必面面俱到地去講解,對于比較容易的內(nèi)容,教給學(xué)生自己去掌握;對于重點(diǎn)知識和學(xué)生有疑問的內(nèi)容,通過提問的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào),這樣,可以節(jié)省大量的時間給學(xué)生去自主學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會,進(jìn)行小組之間的合作和交流,教師適時點(diǎn)拔,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊精神,有利于學(xué)生提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法,有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

課堂上的鞏固練習(xí),通過學(xué)生自測,小組之間互相批閱,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問,多個別提問,多讓學(xué)生動筆寫,少口頭檢查,這樣一來,學(xué)生在課堂上有點(diǎn)緊迫感,提高課堂效率;教師在課堂上能及時和大面積了解學(xué)生掌握的情況,每節(jié)課上學(xué)生至少動筆寫兩次,教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。

課后,讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時間,對照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,使學(xué)生做到堂堂清。

通過對導(dǎo)學(xué)案的使用,既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)”,“在興趣中進(jìn)步”。

二、小組建設(shè)。

高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動的,構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動的組織前提。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成,在構(gòu)成上要求小組成員的性別、成績、個性特征等方面有合理的差異,這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ),而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競爭創(chuàng)造了條件。

我們首先根據(jù)班級人數(shù)的多少,從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績好、組織能力強(qiáng),在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長;然后按學(xué)習(xí)成績和能力水平,從高到低選擇編排每組的副組長與組員;最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào),根據(jù)每組成員的性別、性格、成績、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào),使同號的組員實(shí)力相當(dāng)。

組建好了學(xué)習(xí)小組,并不等于學(xué)生就能合作、會合作了。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運(yùn)行,合作富有成效,我們還做了以下工作。

1、定期反饋,全員參與。

教師抓好小組長,一切任務(wù)由他們落實(shí)。小組長,負(fù)責(zé)全組的組織、分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。教師要定期從組長那里了解反饋信息,傾聽他們的意見和想法,讓他們暢所欲言,相互交流,相互啟發(fā),以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性,又有鮮明的個性。每個小組設(shè)立一個副組長,3個學(xué)科組長,學(xué)科組長是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任,這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識,使小組的每個成員都感覺到“我很重要”,為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、加強(qiáng)小組文化建設(shè)。

讓每組成員集思廣益、共同磋商,為小組取一個蓬勃向上、富有個性的響亮的名字,這有利于凝聚人心,形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊精神。

總之,小組建設(shè)是一項(xiàng)長期工程,需要我們在教學(xué)中不斷地打磨、完善。高效課堂的高效,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效,只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了,合作與交流才會真正地發(fā)揮作用,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、共同提高的目的才能達(dá)到。

三、小組評價。

小組評價是高效課堂的重要環(huán)節(jié),也是高效課堂得以實(shí)現(xiàn)的保障,小組評價機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。

如何才能使評價機(jī)制更科學(xué)、更合理、更有效呢?有兩點(diǎn)至關(guān)重要:一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評價的要素。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評價的要素之后,就知道在合作學(xué)習(xí)過程中到底該從哪些方面入手,就會有意識地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個人參與時的表現(xiàn)。二是評價過程的公開比評價結(jié)果的公布更重要。各小組會與優(yōu)秀小組進(jìn)行對比,找差距、比高低,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問題:不會的問題不愿意提,會的問題不愿意講。教師要向?qū)W生提出:課堂上哪怕問一個問題、到黑板上展示哪怕是錯的或者糾正別人的錯誤都同樣得分,這樣就會刺激學(xué)生的表現(xiàn)_。對于回答問題,很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”。

那我們就可以在評價機(jī)制中提出,周活躍次數(shù)超過組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計算,這就要求各個小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué),減少兩極分化。為了提升班里學(xué)生的整體成績,我們還可以在評價中以小組成員的最低分作為小組得分。通過這樣的評價,在班里會形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍。小組成員出現(xiàn)懈怠時,大家之間會互相督促、互相幫助,甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況。

另外,我們學(xué)校各班的評價還與學(xué)生的日常行為_,如:不亂扔垃圾、不遲到、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系。制定相應(yīng)的加減分制度,如有違反及時減分,這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為。

總之,在本學(xué)期的課改工作中,我們收獲了很多,也進(jìn)步了很多,但同時也發(fā)現(xiàn)了不少問題,在接下來的工作中,我們會繼續(xù)努力,多傾聽,多學(xué)習(xí),多鉆研,多實(shí)踐,使我們在課改的路上走的更遠(yuǎn)。

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、基本情景:

二、主要工作和成績。

我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終以一個新教師的身份要求自我,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)扶差工作。

1、良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)要求有:讀課文三遍,在文中畫出生字。查字典給一類生字組詞,并讀兩遍。查找與課文相關(guān)的資料。第二天早讀我還要檢查預(yù)習(xí)情景,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2、做好備課工作。

在教學(xué)中,我始終堅持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

3、上好每一節(jié)課。

課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。

4、作業(yè)布置做到合理。

習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

5、抓好培優(yōu)扶差工作。

我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也僅有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班團(tuán)體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

三、工作體會。

1、進(jìn)取反思。教學(xué)中的各種問題僅有經(jīng)過反思才能有所提高,在教學(xué)中我有意識的就各種問題進(jìn)行反思。小到一節(jié)課,大到一整個學(xué)期。近到課堂上說錯的一句話,遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。

2、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中能夠看出學(xué)生學(xué)的怎樣樣,是否理解。所以我批改的很認(rèn)真,講解的也比較仔細(xì)。

3、讓學(xué)生一幫一。學(xué)生都喜歡當(dāng)小教師,我就充分利用這一點(diǎn),讓好生帶領(lǐng)差生共同提高。

存在不足與今后打算:

1、班級發(fā)展不平衡,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時常有變更。

3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué)。

4、進(jìn)取運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

6、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來,工作有得有失,今后我必須會取長補(bǔ)短,爭取做到。

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步遠(yuǎn)去,生機(jī)勃勃的春天蹦蹦跳跳地走近,在這冬春交替的時節(jié),我們的教育教學(xué)工作也到了尾聲。回顧這一年的工作,感觸頗多?,F(xiàn)總結(jié)如下:

教學(xué)方面:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,向課堂要質(zhì)量。

備好課是上好課的前提。課前只有把功課做足,做細(xì),做具體。課堂上才會游忍有余,遇到突發(fā)狀況,才不置于手足無措。因此課前,我首先認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)情。針對每課特點(diǎn)和學(xué)情制訂相應(yīng)教學(xué)方法。其次,把備課中的困惑或問題與同組老師積極研討,及時解決,不做夾生飯。課中關(guān)注每個學(xué)生,尤其是學(xué)困生,給每個學(xué)生展示自我的機(jī)會。此外注意創(chuàng)沒情境,活躍氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其三,要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與總結(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有方可尋,有章可依。課下輔導(dǎo)也非常重要,尤其是學(xué)困生,要個個把關(guān),預(yù)防漏網(wǎng)。

二、重視習(xí)慣的養(yǎng)成。

好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終生。開學(xué)初,我對學(xué)生提出了具體的行為、學(xué)習(xí)要求。如。課間不準(zhǔn)打鬧,追逐;教室不能大聲喧嘩;離開坐位要整理桌面、地面;課上要學(xué)會傾聽;站起來讀書要把書拿起來,站直;做作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)真審題等。我把這些要求貫穿到每天中,讓其不斷強(qiáng)化并成為一種習(xí)慣。

三、重視培優(yōu)補(bǔ)差。

在培優(yōu)方面,重視優(yōu)生課外知識的拓展,在他們完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)后,給予他們更多的時間閱瀆果外讀物,加強(qiáng)知識的積累與沉淀。其次適當(dāng)分配一些力所能及的事情,讓他們在實(shí)踐中不僅自想得到提高,在組織管理方面也有所提高。在補(bǔ)差方面,要做到日日清,盡力杜絕差生漏網(wǎng)。差生作業(yè)面批面改,并讓一好一差結(jié)成對子。

班級管理方面:

一、配合班主任工作,抓好一眼工程。

首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生了慣,發(fā)打彎腰精神,自己的座位四周要保持干凈。值日小組要做好值日和室內(nèi)外衛(wèi)生的維護(hù)。其次樹立學(xué)生班級榮譽(yù)感,培養(yǎng)憂患意識,學(xué)會自律。

二、控制情緒,勾通、理解、尊重學(xué)生。

工作中難免會遇到閭皮搗蛋的學(xué)生。做老師的要學(xué)會控制情緒,及時與學(xué)生勾通。弄清事情的原委,再針對具體情況,像朋友一樣幫助學(xué)生分析利害,使學(xué)生明白錯在哪里,讓學(xué)生感受到你對他的尊重與理解。盛怒之時可采取冷處理,避開矛盾,等情緒穩(wěn)定后再來解決問題,人樣往往會收到較好的效果。

三、做好家校溝通工作。

教育是學(xué)校與家庭的雙向行為。孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是家長所關(guān)心的問題,因此教學(xué)中要利用手機(jī)通話或微信等方式,把孩子在校情況實(shí)事求是地反映給家長,爭取家長對工作的支持與配合;同葉也積極聽取家長孩子在家的蛾,把握孩子的思想動向,更好地為我們教育工作服務(wù)??傊倚kp方合力會使教育人作事半功倍。

萬事百密總有一疏。本學(xué)期的工作也有許多不足。

1、學(xué)生的自主能力仍較差,有待繼續(xù)提鬲。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏獨(dú)立做題認(rèn)真思考的習(xí)慣。

3、學(xué)生的雙基不扎實(shí),閱讀與習(xí)作能力不強(qiáng)。

4、課堂教學(xué)藝術(shù)和教肓機(jī)智有待提高。

5、培優(yōu)補(bǔ)差的工作不夠扎實(shí)。

整改措施:

1、加強(qiáng)雙基教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)閱讀積累,提高習(xí)作和閱讀能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣與能力的培養(yǎng),使差生真正脫困。

4、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),提高自身能力。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

:實(shí)在是啟發(fā)了我。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十二

總結(jié)。

匯報三篇。

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。豆花問答網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備了教師年度工作總結(jié)匯報三篇,希望可以幫到你!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、提高了不少?;仡欉@一年的工作,我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的。

教學(xué)。

工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自我的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

多看書,多上網(wǎng)。進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自我的教學(xué)水平。

及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,使自我更快成長,我為自我設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自我:

在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我的理論水平,同時也要進(jìn)取參與課題探究。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。

轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。

面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三、

考勤紀(jì)律方面。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。

心得體會。

努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):。

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

表現(xiàn)手法富有新意。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十三

我局認(rèn)真按照分府辦發(fā)【xx】14號《關(guān)于印發(fā)xx年度推進(jìn)縣直和駐縣垂直管理單位績效管理工作方案的通知》的要求,圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮民政職能作用,較好地完成了省、市民政部門和縣委、縣政府下達(dá)的年度工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確??冃Ч芾砉ぷ黜樌_展。

開展績效管理工作是政府及其部門改善行政管理,提高行政效能、改進(jìn)管理方式、提高工作效率的重要舉措,是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn),對完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)起到積極的促進(jìn)作用。為此,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以萬鴻根局長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常的工作。

二、明確目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)開展績效管理工作。

1、認(rèn)真設(shè)定自評體系。根據(jù)縣委、縣政府的工作要求,按照量化考核和定性考核二方面相配套的設(shè)計思路,從民政部門的工作特點(diǎn)出發(fā),制定了績效管理目標(biāo)和指標(biāo)體系,體系共分一級指標(biāo)3個,二級指標(biāo)13個,三級指標(biāo)18個,把各股(室)在績效管理目標(biāo)工作中職責(zé)和工作任務(wù)做了明確的分工,并責(zé)任到各部門。

2、建立完善管理制度。嚴(yán)格按照國家公務(wù)員管理有關(guān)規(guī)定抓落實(shí),建立并完善了機(jī)關(guān)管理制度和各項(xiàng)便民制度,促進(jìn)機(jī)關(guān)管理規(guī)范化,使職責(zé)劃分更加合理、崗位權(quán)限更加明確、辦事程序更趨規(guī)范,有效地實(shí)現(xiàn)用制度管人管事的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。從教育入手,引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政核心理念,不斷增強(qiáng)公仆意識,切實(shí)擺正位置,加強(qiáng)與群眾的溝通聯(lián)系,把群眾滿意與否作為做好民政工作的'目標(biāo),傾聽群眾意見,完善工作方法,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率。

4、扎實(shí)開展政務(wù)公開。政務(wù)公開是一項(xiàng)“民心工程”,也是群眾了解政府的重要途徑。我局嚴(yán)格按照政務(wù)公開要求,堅持公平、公正、公開的原則,對涉及干部職工、廣大群眾切身利益的事項(xiàng)全部在一定范圍內(nèi)按照有關(guān)程序進(jìn)行公開,使民政各項(xiàng)工作始終保持“陽光操作”態(tài)勢,增加了工作的透明度,便于群眾監(jiān)督。

三、抓管理促發(fā)展,民政工作持續(xù)扎實(shí)推進(jìn)。

今年以來,在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,堅持以“有訪必復(fù),有難必幫,有憂必分,有災(zāi)必救”為工作承諾,認(rèn)真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政核心理念,充分發(fā)揮了民政在“維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧”的作用,各項(xiàng)工作在鞏固中提高,在發(fā)展中前進(jìn),在創(chuàng)新中突破,取得了明顯成效。

(一)城鄉(xiāng)社會救助體系更加完善。

我局從解決困難群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,著力完善城鄉(xiāng)社會救助體系,切實(shí)保障困難群眾基本生活權(quán)益。一是提高社會救助水平。從xx年1月開始,城市低保標(biāo)準(zhǔn)400元/人·月,農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)200元/人·月,發(fā)放低保金3175.1萬元。二是城鄉(xiāng)困難家庭看病難問題得到緩解。對3230名患病的城鄉(xiāng)困難群眾進(jìn)行醫(yī)療救助,共發(fā)放醫(yī)療救助資金972.46萬元。三是提高農(nóng)村五保人員供養(yǎng)水平。集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2940元/人.年,分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2640元/人.年,發(fā)放五保供養(yǎng)金287.12萬元。四是加快三院建設(shè)。今年開工建設(shè)的敬老院項(xiàng)目有雙林鎮(zhèn)敬老院、鈐山鎮(zhèn)敬老院和洋江鎮(zhèn)敬老院三個。其中:鈐山鎮(zhèn)將該鎮(zhèn)4個片區(qū)的敬老院整合,以市精神病院康復(fù)樓項(xiàng)目的名義建設(shè),驗(yàn)收后作為鈐山鎮(zhèn)敬老院使用,該項(xiàng)目建筑面積4548平方米,設(shè)置床位200余張,主體建設(shè)工程已接近尾聲;雙林鎮(zhèn)投資300萬元,在原敬老院院內(nèi)擴(kuò)建兩棟三層的老年公寓,建筑面積1745平方米,新增床位48張,主體工程已基本完工;洋江鎮(zhèn)投資130萬元,新擴(kuò)建一棟三層老年公寓,建設(shè)面積1070平方米,項(xiàng)目于今年9月初動工,預(yù)計年底可完工。

(二)雙擁優(yōu)撫安置工作扎實(shí)推進(jìn)。

一是軍政軍民關(guān)系進(jìn)一步密切。全面落實(shí)了各項(xiàng)優(yōu)撫政策,按時足額發(fā)放撫恤補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);完善了重點(diǎn)優(yōu)撫對象醫(yī)療補(bǔ)助、醫(yī)療減免及醫(yī)療救助各項(xiàng)制度;配合市、縣領(lǐng)導(dǎo)做好“八一”走訪慰問工作,發(fā)放慰問款(物)2.04萬元;做好零散烈士紀(jì)念設(shè)施搶救保護(hù)工作。加固了洞村烈士紀(jì)念碑,對原地維修的烈士墓每個補(bǔ)助1500元。加快烈士陵園建設(shè),目前烈士陵園已定做了首批50個高規(guī)格的烈士公墓,修建好了陵園道路、擋土墻,陵園內(nèi)鋪設(shè)了花崗巖和彩色瓷磚,進(jìn)行了園內(nèi)綠化,共投入資金57萬;接收退役士兵(士官)105人,嚴(yán)格按照政策落實(shí)安置工作。

(三)基層政權(quán)建設(shè)健康發(fā)展。

按照上級要求,上報鄉(xiāng)村、鎮(zhèn)村、鎮(zhèn)村三個村委為xx年農(nóng)村精品社區(qū)。同時對這三個村委的申報工作進(jìn)行督查。

(四)社會事務(wù)管理有序運(yùn)作。一是依法規(guī)范婚姻登記。以創(chuàng)建全國民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位為抓手,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境和硬件設(shè)施,樹立了民政對外窗口良好形象。截止9月底,共辦理登記結(jié)婚2151對、離婚452對、補(bǔ)領(lǐng)644對。二是加強(qiáng)社會組織管理登記。開展社會團(tuán)體和民辦非企業(yè)單位登記、年檢工作。在我縣注冊登記的社會組織155家,其中:社會團(tuán)體85家,民辦非企業(yè)70家。同時,抓好社會組織黨建工作和社會治安綜合管理工作,為“法治、平安”的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。三是扎實(shí)推進(jìn)殯葬改革。加快農(nóng)村公益性墓地規(guī)劃與建設(shè),1-9月火化遺體170具,其中困難群眾遺體免費(fèi)火化35具。四是區(qū)劃地名工作有效落實(shí)。按照省、市勘界辦的統(tǒng)一部署,對渝(水)分(宜)行政區(qū)域界線進(jìn)行聯(lián)合檢查,對渝分線界線走向、兩側(cè)地貌地物、界樁及方位物保護(hù)情況進(jìn)行認(rèn)真地自查。在此基礎(chǔ)上,與渝水區(qū)民政局一起對渝分線進(jìn)行了聯(lián)合檢查。加強(qiáng)了地名日常管理工作,完善了地名數(shù)據(jù)庫。

(五)福利慈善工作內(nèi)容豐富。

根據(jù)上級文件精神,在我縣社區(qū)和社區(qū)建立了“慈善超市”,其他社區(qū)也在積極推廣;積極開展“青苗關(guān)愛工程”兒童大病救助活動。共有4名兒童患有骨肉瘤、腦癱等重大疾病,救助每人5000元,共計2萬元;開展困難家庭慈善助學(xué)活動,為我縣11名家庭困難的大學(xué)生發(fā)放了26000元的慈善助學(xué)資金,幫助其順利完成學(xué)業(yè);積極開展慈善募捐活動,4月20日,四川雅安市發(fā)生7.0級地震,我縣收到市民慈善救災(zāi)捐款3320元,統(tǒng)一匯總省會捐助給了災(zāi)區(qū)。福利彩票銷售顯著,1-8月份我縣福彩電腦票銷量443萬元,即開票銷量254萬元。彩票總銷量完成了全年任務(wù)的64%。

(六)老齡工作進(jìn)一步鞏固提高。

加大老年人優(yōu)待政策宣傳力度,建立過失責(zé)任追究制度,努力降低高齡補(bǔ)貼對象動態(tài)管理的差錯率,截止月底,全縣享受高齡補(bǔ)貼80周歲以上人數(shù)6076人,補(bǔ)助資金618.46萬元;根據(jù)上級文件精神,積極開展“敬老文明號”創(chuàng)建活動,制定了“敬老文明號”創(chuàng)建實(shí)施方案,推薦了礦建日照中心等三家為老服務(wù)單位到市里評選;推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。堅持居家養(yǎng)老服務(wù)“五有基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”、“三個基本服務(wù)規(guī)范”,把開展居家養(yǎng)老服務(wù)作為社區(qū)工作的一項(xiàng)內(nèi)容,常抓不懈;強(qiáng)化老年教育工作,以老年大學(xué)為龍頭,強(qiáng)化老年教育工作,訂計劃、抓落實(shí)。通過基層老年協(xié)會、老年體協(xié)、老年科協(xié)、老年學(xué)校開展各種形式健康有益的娛樂活動,促進(jìn)了我縣的精神文明建設(shè)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十四

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了我們學(xué)??偨Y(jié)一年工作的時候,下面是小編搜集整理的學(xué)校。

匯報,歡迎閱讀。

一年來,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“xx大”有關(guān)精神,積極開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,按照年初確定的奮斗目標(biāo),圍繞我們工作的總體思路,借改革之機(jī),尋科學(xué)規(guī)范管理之法;借教改之機(jī),求教育創(chuàng)新發(fā)展之路;借“危改”之機(jī),優(yōu)化布局提升辦學(xué)品位;借發(fā)展之機(jī),轉(zhuǎn)變作風(fēng)強(qiáng)管理,與時俱進(jìn)譜新篇,取得了一定的成績。下面,擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。

在深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動中,我們中心學(xué)校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機(jī),結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動,認(rèn)真搞好班子隊伍建設(shè)和班子成員思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真抓好教工思想政治工作,理論學(xué)習(xí)堅持做到“三個結(jié)合”,聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。中心學(xué)校成立了先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,規(guī)定了學(xué)習(xí)時間,明確了學(xué)習(xí)任務(wù),把學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、任務(wù)、目標(biāo)實(shí)行量化安排,把思想教育工作落到實(shí)處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,收到了明顯效果。一是加強(qiáng)了工作紀(jì)律,完善了工作制度,中心學(xué)校工作人員堅持嚴(yán)格遵守作息時間,工作務(wù)實(shí)勤奮,開拓創(chuàng)新,無一人有任何重大違紀(jì)行為;二是加強(qiáng)了班子建設(shè)。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團(tuán)結(jié)、工作講實(shí)效”的總體要求,推行過錯追究制,首問責(zé)任制,狠抓廉政建設(shè),加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強(qiáng)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變。中心學(xué)校圍繞“實(shí)、新、廉”三字,采取得力措施,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),倡導(dǎo)工作要實(shí)干,出實(shí)效,既突出了中心工作,又做到全面兼顧,既要求分線負(fù)責(zé),又做到協(xié)同作戰(zhàn),工作忙而不亂,多而不空。通過上述措施,使干部工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié),寫調(diào)研文章2篇,寫政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記10篇,到蹲點(diǎn)學(xué)校參加會議不少于2次。與點(diǎn)上學(xué)校教師交心談心不少于5人次,召開點(diǎn)上學(xué)校民主生活會2次。班子成員廣開言路,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克難奮進(jìn),辦事規(guī)范,不愧是團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、務(wù)實(shí)的好班子。各中小學(xué)通過開展黨員先進(jìn)性教育活動,開展教職工的政治思想教育活動,開展師風(fēng)師德建設(shè)活動,徹底杜絕了亂收費(fèi)行為,廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀(jì)行為,各中小學(xué)的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,從而有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。

一是結(jié)合市教育局大力開展危房改造的大好時機(jī),積極爭取危房改造專項(xiàng)資金達(dá)80余萬元,占全市下拔危改資金總額的1/5,使龍坪中學(xué)等幾所學(xué)校專項(xiàng)改造工作得以落實(shí),收到了顯著效果:我們的龍坪中學(xué)榮獲武穴市農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程項(xiàng)目二等獎,我們的萬丈小學(xué)榮獲三等獎,我們中心學(xué)校榮獲組織獎。二是我們中心學(xué)校始終堅持引導(dǎo)、鼓勵中小學(xué)要結(jié)合各自的實(shí)際,根據(jù)現(xiàn)有的條件,努力實(shí)行開源節(jié)流,在教育面臨新的形勢下,解放思想,放開手腳,實(shí)行化債權(quán)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,鼓勵學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),改善條件。現(xiàn)在,我們的五里中學(xué)興建了一棟綜合樓,并著手?jǐn)U建廚房,建起了學(xué)生就餐大廳,為今年秋季正常開學(xué)奠定堅實(shí)基礎(chǔ);我們的向文小學(xué)、牛車小學(xué)利用現(xiàn)有資金,群策群力,上下一心,從根本上解決了學(xué)校危房改造難題,為師生教育教學(xué)營造了一個安全、舒適的環(huán)境;此外,我們中心學(xué)校還實(shí)行相關(guān)的激勵機(jī)制,采取學(xué)校投入多少我們就對應(yīng)獎勵多少的作法,從而進(jìn)一步調(diào)動了80%以上學(xué)校自力更生,改善辦學(xué)條件的積極性?,F(xiàn)在無論到哪所學(xué)校,看哪方面的情況,都能給人煥然一新的感覺。

一是新年伊始,我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里,我們的朱河小學(xué)、朝陽小學(xué)和五里小學(xué)這三所學(xué)校爭取所在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、村內(nèi)知名人士,個體企業(yè)老板的多方支持,分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機(jī)室;今年開學(xué)初又有沙墩小學(xué)等三所學(xué)校經(jīng)過多方籌措資金,爭取社會名流捐資助學(xué),先后建起了多媒體教室。其中,朱河小學(xué)舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯(lián)誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》上得到介紹。

二是積極配合市教育局開展“校園網(wǎng)”建設(shè)活動,使我們大多數(shù)學(xué)校還在著手籌建校園網(wǎng)絡(luò),在不久的將來就可實(shí)現(xiàn)與城市學(xué)校共享教育資源。讓農(nóng)村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現(xiàn)代教育的優(yōu)越性,實(shí)現(xiàn)了讀書不用進(jìn)城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學(xué)年里,隨著中小學(xué)校園網(wǎng)的開通,現(xiàn)代化教育模式的雛形將在我們各中小學(xué)正式構(gòu)建。

三是認(rèn)真抓好校園勤工儉學(xué),教育裝備及食堂、商店招標(biāo)等工作,出臺優(yōu)惠政策,大搞教育招商引資,拓寬渠道,廣辟財源,進(jìn)一步采取多方支持,多方籌措教育經(jīng)費(fèi)等辦法,為構(gòu)建現(xiàn)代教育模式提供必要的資金保證。

一年來,我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”這個中心,不斷深化教育改革,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理。一是在教育教學(xué)管理上我們繼續(xù)實(shí)行推門聽課制,常規(guī)工作隨機(jī)抽查制。中心學(xué)校工作人員經(jīng)常深入學(xué)校聽課,調(diào)研工作,與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強(qiáng)化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度,把教工的政策開口經(jīng)費(fèi)拉開距離,浮動發(fā)放,搞活了激勵機(jī)制,調(diào)動了積極性,實(shí)現(xiàn)了獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣;三是關(guān)注弱勢群體,關(guān)心困難學(xué)生,按照上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排,認(rèn)真落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”工作,把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學(xué)校予以適當(dāng)保護(hù)和照顧,盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。

在加強(qiáng)宏觀管理的同時,我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協(xié)調(diào)各學(xué)校加大綜合治理力度,加強(qiáng)依法治教力度,凈化校園及周邊治安環(huán)境,保教育一方平安。主要作法如下:

一是加強(qiáng)教育的督導(dǎo),按照素質(zhì)教育的要求,嚴(yán)格執(zhí)行“五控制”、“五不準(zhǔn)”制度。中心學(xué)校組織專班經(jīng)常進(jìn)行不定期的檢查督辦,對不執(zhí)行規(guī)定的學(xué)校堅決進(jìn)行通報批評。

二是加強(qiáng)依法治教,凈化校園及周邊治安環(huán)境,狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)注重維護(hù)教師合法權(quán)益,維護(hù)社會的穩(wěn)定,對影響校園治安環(huán)境的問題,實(shí)行局部聯(lián)系,集中整治,有效地維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

三是對教學(xué)和生活環(huán)境進(jìn)行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學(xué)生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每逢到下面學(xué)校調(diào)研工作,都要進(jìn)食堂、看寢室、摸床頭、查線路,關(guān)注學(xué)生安全。對各中小學(xué)內(nèi)開設(shè)的小賣部,組織專人常抓??矗沤^有毒物品,霉變食品及“三無”食品。進(jìn)入校園對各中小學(xué)存在的安全隱患,三令五申督促其限期整改,并經(jīng)常性地“回頭看”,將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報,力求達(dá)到校校無重大安全隱患,確保師生人身安全和學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

四是加大學(xué)校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各。

規(guī)章制度。

均已上墻,對學(xué)校的安全常規(guī)檢查,我們堅持做到不留隱患,查一件,處理一件;繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉(zhuǎn)化工作,堅持日夜值班,實(shí)行24小時全天候監(jiān)控,每天一檢查,每周一排查,從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,任何時候我們都十分注重抓本務(wù)實(shí),立足教育教學(xué)第一線,促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

1。突出中心,立足本位。新年伊始,我們就跨出了喜人的一步,各項(xiàng)工作步入規(guī)范化、科學(xué)化軌道。教育教學(xué)工作立足常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,查漏補(bǔ)缺,獎優(yōu)罰劣,使教學(xué)工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化,收到了滿意的效果。我們更新觀念,高舉旗幟,以教育教學(xué)為中心,以提高教育質(zhì)量為目的,全面貫徹教育方針,全面推行素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,借課改之機(jī)不斷更新育人理念,借創(chuàng)造之機(jī)不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,贏得了最佳育的人效果。

2。中心學(xué)校工作人員堅持深入教學(xué)第一線靠前指揮,深入學(xué)校推門聽課,并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學(xué)質(zhì)量月和常規(guī)教學(xué)督查月,屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動,做到之前有計劃,有安排,之中有過程,有措施,之后有考核,有量化,有總結(jié),有力推進(jìn)了中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作的順利進(jìn)行,為培養(yǎng)全面發(fā)展人才,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

3。抓好中考備考工作,打好四大戰(zhàn)役,即中學(xué)辦學(xué)水平評估、體育中考、理科實(shí)驗(yàn)操作和文化課考試。今年中考我們?nèi)匀蝗〉抿溔顺煽儭J紫?,在今年武穴中學(xué)舉行的保送生測試中,我們龍坪中學(xué)就有6位同學(xué)被提前錄取,兩名同學(xué)升入黃高,這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)位居第一。此外,據(jù)初步統(tǒng)計,我們四所中學(xué)達(dá)武中線的人數(shù)居全市前列,初中畢業(yè)率和升學(xué)率均達(dá)100%,收到了良好的社會效益,贏得了社會對教育的好評。

4。進(jìn)一步加大各級各類競賽力度,進(jìn)一步完善競賽的激勵競賽保障機(jī)制和輔導(dǎo)“六定”機(jī)制,使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點(diǎn)。我們的學(xué)生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人,省級獎234人,黃岡市級309人,武穴市級678人。我們的教師教育教學(xué)成果也是碩果累累。其中,龍坪中學(xué)的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學(xué)課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學(xué)李姍姍老師參加青年教師講課比賽,獲省級一等獎;龍坪中學(xué)的王懷明老師輔導(dǎo)學(xué)生參加全國化學(xué)競賽,獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。

5。致力于教育科研,盤強(qiáng)教育精品。一年來,我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達(dá)10余次,組織教科研培訓(xùn)達(dá)四次之多。如今在我們龍坪中心學(xué)校上上下下真正形成了一種人人搞科研,個個有成果的喜人局面。一年來,我們廣大教師累計寫出教育科研論文達(dá)300余篇,發(fā)表200余篇。在湖北省《小學(xué)生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中,我們中心學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”,我們共有1名學(xué)生獲省級一等獎,三名學(xué)生獲省級二等獎,四名學(xué)生獲省級三等獎。

在抓好上述工作的同時,我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。

1。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,大力推行財務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開,進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核力度。

2。抓實(shí)普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務(wù)教育法》的宣傳工作,加大勸學(xué)堵流力度,實(shí)行“三包”、“四?!必?zé)任制,確保“四率”達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)肅招生紀(jì)律。杜絕違規(guī)違紀(jì)招生,確保在招生過程中不出現(xiàn)隱形流失現(xiàn)象;三是加強(qiáng)了扶貧幫困工作,通過落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作和采取“減、免、緩”措施,幫助貧困學(xué)生入學(xué)。

3。做好教育工會工作,大力強(qiáng)加民主監(jiān)督,開展形式多樣的文體活動,豐富廣大教職工的文化生活。

4。搞好計生工作,“四率”達(dá)標(biāo)100%,確保了在全市的領(lǐng)先地位。

展望未來,我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

一個學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念。。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念。。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因?yàn)閭€人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路;與此同時采用靈活多變的方法例如演講朗誦會、讀書活動等活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

第六、存在的問題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十五

20xx年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)際行動踐行黨的群眾路線,扎實(shí)開展教育教學(xué)活動,堅持“實(shí)事求是”的辦學(xué)思想,團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干,圓滿地完成了年初縣教育局下達(dá)的教育工作目標(biāo)和各項(xiàng)責(zé)任書,現(xiàn)就一年工作情況匯報如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)上級教育工作會議精神,以“教育教學(xué)”工作為重點(diǎn),以師資培訓(xùn)建設(shè)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校管理為突破,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和管理,推動學(xué)校教育工作再上新的臺階。

組長:xxx副組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx考核小組下設(shè)辦公室:由xxx具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

1、隊伍建設(shè):學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)。我們的理念是:通過提升教師素質(zhì)來提高辦學(xué)水平。本年度學(xué)校共派154人次參加省外、省、市、縣級高效課堂、班主任、能力提升、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn),校本教研每位教師完成24課時。與xxx中學(xué)進(jìn)行了一次校際交流。

2、教育教學(xué)質(zhì)量:在20xx年中考中,我校500分目標(biāo)任務(wù)數(shù)12人,實(shí)際完成15人,超額完成教育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù),在教育質(zhì)量評比中,我校被縣教育局評為一等獎。

3、硬件設(shè)施、設(shè)備:學(xué)校利用暑假新安裝校園監(jiān)控37個點(diǎn);裝修視頻會議室一間、會議室一間、接待室一間;完成檔案室的`建設(shè)。

1、收文、信息、文書檔案及其他工作(5分,自查分5分)。

按教育局要求及時收文。完成黨報黨刊和教育類刊物征訂任務(wù)。.每月向局辦公室報送信息不少于2條。完成20xx-20xx學(xué)年學(xué)校文書檔案和教學(xué)檔案立卷歸檔工作,檔案目錄裝檔成冊,檔案盒排放有序。準(zhǔn)時按要求報送材料和參加會議。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)電話暢通,專人負(fù)責(zé)接聽局辦公室電話和局辦公群qq通知并及時回復(fù)。

2、校務(wù)公開及收費(fèi)工作(3分,自查分3分)。

及時做好校務(wù)公開審批表、登記表,公示圖片,總結(jié)。無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、教育管理相關(guān)工作(12分,自查分11.5分)。

學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,合理安排作息時間。各種規(guī)章制度健全、計劃操作性強(qiáng),并落實(shí)到位。制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做好學(xué)籍管理工作,及時準(zhǔn)確上交年報資料,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡等臺賬清楚、印證資料齊全;完成中職招生工作任務(wù);落實(shí)招生入學(xué)工作,實(shí)行均衡分班,不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班;做好殘疾兒童隨班就讀工作,并建立殘疾兒童檔案,有相關(guān)關(guān)愛方案、圖片;建2立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案;落實(shí)開展家庭教育指導(dǎo),并完善家庭教育檔案資料;建立控輟保學(xué)機(jī)制,輟學(xué)率控制在指標(biāo)范圍內(nèi),有輟學(xué)生臺賬及勸返記錄;及時主動完成教育科安排的各項(xiàng)工作,及時上交各類資料。

4、教研、繼教等工作(13分,自查分12.5分)。

建立建全有教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理、獎罰制度,檢查落實(shí)好;有各學(xué)科教研計劃、總結(jié),有教研活動記載,課題研究活動正常,效果好;扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育工作,本年度學(xué)校共派154人次參加省外、省、市、縣級高效課堂、班主任、能力提升、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn),校本教研每位教師完成24課時。與黔西南冊亨縣坡坪中學(xué)進(jìn)行了一次校際交流;在閱讀工程工作中,我校利用晨讀、中午、下午等時間段組織閱讀活動,在閱讀測評中我校八(1)班獲得三等獎的好成績。

5、人事工作(4分,自查分3.8分)。

認(rèn)真執(zhí)行《息烽縣中小學(xué)定員定崗及崗位聘用管理指導(dǎo)意見》(試行)及教育局有關(guān)文件精神,建立健全學(xué)校教職工管理制度、績效工資分配制度、崗位聘用等制度。按時上報組織人事工作的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及年報(工資年報、干部人事年報等)、教師信息系統(tǒng)管理的維護(hù)及數(shù)據(jù)的跟蹤和更新。

6、黨建工作(6分,自查分6分)。

按照發(fā)展黨員的總方針做好黨員發(fā)展工作,做好黨員發(fā)展工作的資料、表格,程序符合黨員發(fā)展規(guī)定;健全“四冊”(四冊:黨員花名冊、黨費(fèi)收繳登記冊、入黨積極分子和發(fā)展對象登記冊、黨員調(diào)進(jìn)調(diào)出和死亡花名冊);3認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”;開好民主生活會。年初做好黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃,年終有總結(jié)。與教育局簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,《教師廉潔從教承諾書》。建設(shè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳欄,成立廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、財務(wù)、基建(4分,自查分4分)。

學(xué)校利用假期維修了食堂下水道、學(xué)生宿舍廁所以及化糞池。及時上報了能源報表。

8、食宿管理工作(8分,自查分8分)。

學(xué)校食堂安全管理規(guī)范,餐飲許可證符合要求,餐具按規(guī)定抽檢,進(jìn)行了健康教育管理和食品安全培訓(xùn)。食堂環(huán)境好,加工制作規(guī)范,進(jìn)貨渠道規(guī)范合理,票據(jù)索證清楚。利用假期組織工作進(jìn)行了餐飲培訓(xùn)。宿舍管理實(shí)行一號到底及“1+10”制度。

9、安全穩(wěn)定工作(10分,自查分10分)。

按照上級有關(guān)文件精神,及時做好各類安全預(yù)案,利用課間操、家長會、班會等多種形式開展安全教育。

10、體衛(wèi)藝工作(10分,自查分10分)。

12、9”開展大合唱、詩詞朗誦。

11、信息裝備工作(6分,自查分5.8分)。

圖書室管理專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)管理制度齊全,并按要求開展工作,充分管理使用校園網(wǎng)絡(luò)圖書管理平臺,生均借閱率達(dá)15冊以上;學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室專人管理;各項(xiàng)管理制度齊全,按要求開展工作,實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浬蠅Γ鞑呐_賬清楚,開足分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn);教育信息化專人管理,各項(xiàng)管理制度齊全,并按要求開展工作。班班通維護(hù)、管理使用良好。

12、創(chuàng)文、創(chuàng)模及德育工作等(12分,自查分12分)。

開展了一系列德育活動。如文明行為培養(yǎng)、國旗下演講、經(jīng)典誦讀活動等,形成了家、校、社會的德育教育網(wǎng)絡(luò)。深入開展了以經(jīng)典文化、安全教育、校園先進(jìn)人物宣傳為特色的學(xué)校文化建設(shè)活動,增強(qiáng)了育人環(huán)境,提高了綜合辦學(xué)水平;學(xué)校團(tuán)隊工作按相關(guān)要求開展工作并上報信息。積極參加上級部門組織的活動;“留守兒童”工作底數(shù)清,并做好關(guān)愛工作及時上報信息簡報到留守兒童精準(zhǔn)化管理系統(tǒng)。

13、招生考試等(2分,自查分2分)。

按規(guī)定的時間完整、準(zhǔn)確無誤的上交有關(guān)小升初及中考的相關(guān)卷(卡)、表冊及數(shù)據(jù)。

14、督導(dǎo)工作(5分,自查分5分)。

學(xué)校按要求配合責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣相關(guān)工作。

15、加分項(xiàng)(5分)。

教師榮獲省教育學(xué)會二等獎一名、三等獎六名,獲縣教育局一等獎一名、三等獎一名;學(xué)生參加縣科技活動獲二等獎二名;參加班班有歌聲比賽獲三等獎;參加“十佳歌手”比賽獲“十佳歌手”稱號;八(1)班閱讀測試獲三等獎;衛(wèi)生長效檢查獲紅牌。

自查總分:101.6分。

1、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,生物、信息等學(xué)科差老師,導(dǎo)致部分學(xué)科非專業(yè)教師上課。

2、教師敬業(yè)精神有待提高,業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)。

3、學(xué)生行為規(guī)劃有待加強(qiáng)。學(xué)校教育教學(xué)成績有待提高。

4、由于今年學(xué)校校長4月份調(diào)職校、黨支部書記8月份調(diào)職校,學(xué)校新班子的協(xié)作能力不高,有待進(jìn)一步磨合。

xx中學(xué)。

20xx年xx月xx日。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十六

我校是縣委縣政府、縣教育局為適應(yīng)黎川城鎮(zhèn)化發(fā)展形勢而傾力打造的一所全日制公辦小學(xué),小學(xué)年度工作匯報。規(guī)劃占地面積26530平方米,學(xué)校于20xx年9月開始辦學(xué)。

目前學(xué)校有教學(xué)班25個,在校學(xué)生1615人,在編教師65名,其中專職體育老師2人,音樂老師2人,美術(shù)老師2人。

學(xué)校擁有一流的硬件建設(shè),新建成的綜合樓內(nèi)有音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、舞蹈室、計算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等功能室設(shè)備已安裝完畢。二期工程仍在建教學(xué)樓2棟,1000平方米的食堂、200米塑膠跑道和各類體育設(shè)施活動場所,進(jìn)一步完善校園規(guī)劃。

學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求真、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂教善思的優(yōu)秀教師隊伍,他們秉承著"好好育人,天天幸福"的理念在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。

為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)工作,推動校園信息化發(fā)展,20xx年3月14日,黎川新區(qū)小學(xué)微信公眾服務(wù)平臺正式對外發(fā)布開通,我校成為全縣第一所、全市第三所開通微信公眾服務(wù)平臺的學(xué)校。通過手機(jī)微信,工作繁忙的家長們只要用手指輕輕點(diǎn)撥手機(jī)屏幕,就能夠隨時隨地地了解到孩子們在校的動態(tài),真正實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)系的及時性、便利性和有效性,為家庭與學(xué)校之間搭建起一架現(xiàn)代化的溝通橋梁。

作為學(xué)校的又一現(xiàn)代信息化的宣傳陣地,新區(qū)小學(xué)微信平臺堅持每周一、三、五發(fā)布新文章。涵蓋了"新曲飛揚(yáng)"、"師生風(fēng)采"、"家長課堂"三大板塊,通過文字、圖片、語音、視頻等多種形式實(shí)現(xiàn)學(xué)校訊息的精確推送,使之成為一個不單調(diào)、有內(nèi)容、有互動的家校紐帶。通過家長、教師訂閱關(guān)注和微信朋友圈的轉(zhuǎn)發(fā),實(shí)現(xiàn)一種"乘方"式的信息擴(kuò)散,更有效地展示學(xué)校的辦學(xué)特色和成果。至開通以來,關(guān)注人數(shù)已超過千人,產(chǎn)生了良好的社會反響,已成為展現(xiàn)新區(qū)小學(xué)辦學(xué)特色、教師工作、學(xué)生風(fēng)采的重要窗口。

為提高教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,我校堅持每月組織教師開展政治學(xué)習(xí)。增強(qiáng)教職工的主人翁意識,鼓勵教師愛生、愛校、愛教。

學(xué)校建立了常規(guī)化教研活動制度,制定了新區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范了集體備課常規(guī)要求,制定了教師聽課、評課制度,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),語數(shù)英和綜合教研活動按計劃定期開展,并做到有落實(shí)、有詳細(xì)記錄反饋、有成效。

通過過關(guān)課、公開課、示范課、評課、校長推門聽課周、各學(xué)科組集體備課等活動來提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

采取走出去、請進(jìn)來的形式加強(qiáng)教研交流,與潭溪小學(xué)結(jié)對教研交流,吳珊老師送一節(jié)優(yōu)質(zhì)課《菜園里》,得到了大家的高度贊揚(yáng),促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。

學(xué)校先后派出多名教師赴"鄉(xiāng)子之鄉(xiāng)——臨川"、"人間天堂——杭州"觀摩名師課堂,感受名師風(fēng)采,并要求老師撰寫聽課反思,交流心得體會,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提升。

為了提高我校教師的計算機(jī)技能水平,幫助全體教師備戰(zhàn)暑期的中青年教師校本培訓(xùn)測試,每學(xué)期,我??蒲刑幎紩缙谂e辦不同主題的信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,提高教師業(yè)務(wù)水平、打造富有特色、體現(xiàn)新課程理念的活力課堂為目標(biāo),為了提高教師基本功,10月29日我校組織了數(shù)學(xué)教師說課比賽,老師們深深體會了"臺上一分鐘,臺下十年功"的含義,通過比賽,鍛煉自己,展現(xiàn)自己,提升自己,工作匯報《小學(xué)年度工作匯報》。陳亮老師榮獲校內(nèi)第一名,并代表我校參加黎川縣數(shù)學(xué)說課競賽榮獲縣城組一等獎。另外,程敏老師參加黎川縣語文基本競賽榮獲二等獎;陳莉老師參加撫州市朗誦比賽獲得優(yōu)秀獎等。

為了豐富教師的校園文化生活,讓大家在繁忙的工作之余得到更多的樂趣。工會組織了全體教師進(jìn)行健康體檢、投籃比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、踢毽子比賽等多項(xiàng)活動。

我校將國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》引入校園,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化熏陶。

以《弟子規(guī)》內(nèi)容為主題,利用校內(nèi)廣播站、文化走廊等宣傳載體來強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

每天早讀時間,由學(xué)校廣播統(tǒng)一播放誦讀內(nèi)容,由專項(xiàng)檢查人員每天對各班誦讀情況進(jìn)行檢查評估。

班主任利用班會課,結(jié)合視頻、動畫、游戲等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教授,讓學(xué)生體會其中蘊(yùn)含的哲理。

圍繞《弟子規(guī)》教育,我校組織開展《弟子規(guī)》表演唱比賽、硬筆書法比賽。以多種活動為載體,使學(xué)生受到國學(xué)傳統(tǒng)文化的教育和熏陶。

以告家長書、家長會、校訊通短信等方式讓每個家長了解學(xué)校國學(xué)教育情況。每月,家長對照《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)評量表,為自己孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評價。

我校每學(xué)期開展班級文化評比活動,每班增設(shè)小書柜,書柜的書香之氣與班級文化有機(jī)結(jié)合,形成一種良好的文化氛圍。

我校實(shí)施了"人人有事做,事事有人管"的班級特色管理模式,根據(jù)班級管理的需求,在班級中設(shè)置不同服務(wù)崗位和管理崗位。通過這種管理模式,強(qiáng)化了學(xué)生自我約束意識,培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,我校開展了班級雛鷹爭章、學(xué)生榜樣之星的評比一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動,激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),整個校園形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣。

一系列的少先隊活動,讓學(xué)生在活動中獲取知識,受到教育,同時也為他們搭建了展示才藝放飛夢想的舞臺。

為了提高我校學(xué)生寫字水平,練好扎實(shí)的語文基本功。學(xué)校制定了"詩文誦讀、寫字練習(xí)"活動實(shí)施方案。為了展示同學(xué)們的書法才華,學(xué)校組織了硬筆書法比賽,布置了書法展版,展出了學(xué)生的優(yōu)秀書法作品。

為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校舉行了多種學(xué)生競賽,如詩文誦讀比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、整理書包比賽、計算機(jī)打字比賽、手抄報比賽,為學(xué)生提供了一個個展示與鍛煉的舞臺。瞧!獲獎學(xué)生們臉上洋溢的是多么幸福的笑容!

安全工作是學(xué)校工作的第一要務(wù)。我校會定期對校園設(shè)施進(jìn)行安全排查,并在校內(nèi)外設(shè)立了安全警示牌。為了增強(qiáng)孩子們的安全意識,提高自我保護(hù)能力,每學(xué)期初開展安全第一課教育;還開展了防溺水、科學(xué)防災(zāi)等主題教育活動。為了學(xué)生在各種災(zāi)害發(fā)生時能機(jī)智應(yīng)對,杜絕事故的發(fā)生,全校師生還進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,常抓不懈保平安。

我校是一個全新的集體,是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗,但我們團(tuán)結(jié)一致、充滿朝氣。用堅實(shí)的步履踩出屬于自己的足跡,展示我校獨(dú)特風(fēng)采。學(xué)校成立三年來,被評為省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)工會、市語言文字規(guī)范化示范校、縣少先隊"紅旗大隊".我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、全體教師的努力下,我校的教育工作一定會更上一個新臺階!謝謝!

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十七

本人張xx,參加工作來一直都在學(xué)校保衛(wèi)部門工作,多年來始終如一地保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和正直無私的坦蕩胸懷。現(xiàn)將一年來的工作進(jìn)行如下匯報:

政治上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神的思想,積極負(fù)責(zé)任地完成工作任務(wù),謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,服從工作安排,盡職盡責(zé),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。

工作上,平時認(rèn)真做好管轄片區(qū)的`工作,本年度多次對轄區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查,并登記轄區(qū)暫住人口余人次;加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)個學(xué)院的安穩(wěn)工作隨時掌握各學(xué)院學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)放和回收“學(xué)生宗教信仰調(diào)查表”份。破獲學(xué)生宿舍筆記本電腦被盜案件,捉獲嫌疑人名,追回被盜筆記本電腦臺,受到了學(xué)生和處領(lǐng)導(dǎo)的好評。在案件高發(fā)期在夜間布控中發(fā)現(xiàn)線索追回被盜手機(jī)一部有效的了學(xué)生宿舍被盜案件的多發(fā)性,抓獲西區(qū)盜竊電動車嫌疑人名;抓獲校內(nèi)盜竊自動車嫌疑人名,參加學(xué)校各類大型保衛(wèi)活動,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。

值班時能做到認(rèn)真履行工作職責(zé),按規(guī)定做好交接班手續(xù);巡邏時做細(xì)致認(rèn)真,勤觀察,發(fā)現(xiàn)疑人疑事及時處理;做到及時接警,接待報警人員熱情接待、仔細(xì)詢問、耐心解釋;對各類案情細(xì)心分析、及時處理,能及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

努力提高自身的文化素質(zhì),利用業(yè)余時間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),現(xiàn)在正抓緊時間學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)和公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識及計算機(jī)的運(yùn)用、操作,為適應(yīng)新形勢下的高校安定穩(wěn)定工作做好準(zhǔn)備。

今后還要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識水平,樹立保衛(wèi)處人員的良好形象,為師生員工營造一個穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力奮斗。

張xx。

x年xx月xx日。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十八

體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分,我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡要匯報:。

一、組織機(jī)構(gòu)完善,組織管理到位。

1、學(xué)校高度重視體育健康工作,成立體育健康工作導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實(shí).

現(xiàn)有體育教師2人,有1人本科畢業(yè),1人??飘厴I(yè),達(dá)到學(xué)歷達(dá)標(biāo)要求,師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開好體育健康課,每周2節(jié)另外每天早上學(xué)生有25分鐘的晨練;每天上午還有35分鐘的大課間,這些安排班主任、體育老師均全程參與。每天眼保健操由任課老師組織,廣播操和眼保健操,班級都建立檢查評比制度,德育處將兩操納入德育量化評分要求。體育教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,具有基本理論知識和基本能力,有教學(xué)總結(jié)和教研能力,能按時寫學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃,每年按時完成并上報學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績。學(xué)校的升中體育成績連年榮獲全縣第一,特別是今年升中達(dá)標(biāo)檢測中,(男1000m、女800m)我校的達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

四、開展課外活動,促進(jìn)體育健康工作的發(fā)展。

學(xué)校每年舉行全校性運(yùn)動會,體育老師具體組織籌備與實(shí)施,并組織全校性運(yùn)動會,拔河比賽,籃球比賽,有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。

韶關(guān)市萬豪英文中學(xué)。

體育教師學(xué)校年度工作匯報篇十九

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精神,加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作,全面提高了學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作取得了一定的成績。

一、高度重視、體系健全。

我校體育、衛(wèi)生工作分別由教導(dǎo)副主任和總務(wù)主任主管,他們經(jīng)常性的對體育、衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保這兩項(xiàng)工作健康發(fā)展。學(xué)校制定了完善的管理制度,包括體育上課制度、體育活動課制度、體育課安全制度、各種常見病的預(yù)防措施、突發(fā)公共衛(wèi)生事故緊急預(yù)案、宿舍管理制度、食堂管理制度等,使學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有章可循。學(xué)校定期研究布置學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,并將體育、衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及。

總結(jié)。

中。

二、課程設(shè)置、開齊開足。

學(xué)校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程,每個班級每周2節(jié)體育課,每天一次眼保健操、一次課間操和40分鐘課外活動時間,學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。學(xué)校經(jīng)常利用廣播、板報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。體育老師能利用室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行健康教育。

三、師資配備、基本合理。

我校共有36個。

教學(xué)。

班,2372名學(xué)生,4名專職體育教師,其中本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷2人,教師學(xué)歷都達(dá)到國家規(guī)定要求。學(xué)校組織體育教師參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),體育教師在工作之余通過參加函授、自學(xué)等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平,均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話測試》等合格證書,通過不斷學(xué)習(xí),體育教師均能很好的勝任教學(xué)工作。

四、設(shè)備設(shè)施、基本達(dá)標(biāo)。

由于學(xué)校正處于基建階段,部分操場被占用,各種體育活動的開展受到一定的限制。但我們要求教師要想方設(shè)法高質(zhì)量的上好體育課。上課期間,教師組織學(xué)生開展了立定跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、踢毽子、做俯臥撐等形式多樣的活動,既增加了體育課的趣味性,又強(qiáng)健了學(xué)生的體魄。課外活動時間,班主任通過組織學(xué)生做廣播體操、做各種體育小游戲、開展籃球賽等活動,保證了學(xué)生課外活動的質(zhì)量。同時,每天的課間操和眼保健操都能按時做,并由當(dāng)堂上課教師做好組織工作,值周進(jìn)行檢查打分,周末納入班級量化考核之中,因此,“兩操”都能保質(zhì)保量的完成。

學(xué)校衛(wèi)生工作歷來受到學(xué)校的格外重視,因?yàn)檫@項(xiàng)工作關(guān)系到兩千多師生的生命安全問題,必須確保萬無一失。

(1)我校對食堂做了嚴(yán)格規(guī)定,要求每名工作人員持健康證上崗,每個食堂必須有營業(yè)證,必須具備冰柜等儲藏設(shè)備,同時學(xué)校制定了《城關(guān)初中食堂工作人員管理制度》和《城關(guān)初中食品采購制度》,并打印下發(fā),要求食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校要求食堂工作人員購買食品時索要發(fā)票,以備隨時檢查。學(xué)校還指定栗錫銘老師為專門的食品檢驗(yàn)員,經(jīng)常性對食堂衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。通過建立食堂衛(wèi)生檔案,制定切實(shí)可行的管理制度,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作形成了長效機(jī)制,確保了師生用餐安全。

(2)以前在上學(xué)和放學(xué)時間,我校門前經(jīng)常有亂擺攤的小販,嚴(yán)重影響了學(xué)校周邊環(huán)境的整潔和學(xué)生的身體健康。為了堅決遏制亂擺攤現(xiàn)象,學(xué)校積極配合工商部門進(jìn)行了治理,凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。

(3)加大對宿舍、廁所檢查力度。

學(xué)校宿管員對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行一日三次的檢查,保證宿舍衛(wèi)生干凈。尤其是近期天氣炎熱,各種流行病不斷蔓延,為了確保學(xué)生不生病,學(xué)校通過政教處宣傳欄及時介紹各種流行病特征,并交給學(xué)生預(yù)防的措施,班主任通過班會、晨會宣講預(yù)防流行病的知識,大大增強(qiáng)了學(xué)生的健康意識。學(xué)校還要求各宿舍舍長每天中午13:00—14:20,下午18:00---18:40負(fù)責(zé)打開宿舍窗戶通風(fēng),保證宿舍空氣比較清新。每周星期一,總務(wù)處對廁所進(jìn)行一次徹底的消毒處理,預(yù)防了各種病源的傳播。

在看到成績的同時,也發(fā)現(xiàn)我校的體育衛(wèi)生工作存在著一定的不足。一是體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備配備不足,配備率沒有完全達(dá)標(biāo);二是班額達(dá)大,教室面積有限,生均使用面積不足,教室比較擁擠;三學(xué)校處在基建階段,體育設(shè)施和衛(wèi)生條件有限,不能達(dá)到上級標(biāo)準(zhǔn)。在今后的體育、衛(wèi)生工作中,我們將發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步堅持全面發(fā)展,預(yù)防為主,增進(jìn)健康的原則,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作提高到一個新水平。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15571448.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔