演講稿是一種在公開場合以口頭形式表達觀點、交流思想的文字材料，它具有傳遞信息、激發(fā)情感、引發(fā)共鳴等作用。隨著社會的不斷發(fā)展，演講稿在各個領域都有著廣泛的應用。對于需要進行演講的人來說，寫一篇好的演講稿是必不可少的。所以，在我們進行演講之前，我們應該先準備一篇精彩的演講稿。演講稿可適當運用修辭手法，如比喻、排比、反問等，以提升語言的吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感。通過閱讀他人的優(yōu)秀演講稿，我們可以學習到不同的表達方式、思路和演講技巧，進而提升自己的寫作水平和演講能力。希望大家能夠喜歡。
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇一
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學，五年級二班的小吳。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成為地球上的最后一滴水!
有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。
同學們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇二
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx鎮(zhèn)中心小學，x年級x班的xx。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊！人與自然的和諧，首先應該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成為地球上的最后一滴水！
水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的.現(xiàn)象處處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著，同學們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀！更有些人，把工廠里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過，你們的行為，一定會遭報應的！
有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。
同學們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧！
謝謝大家！
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇四
親愛的老師們，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得小時候畫過這樣一幅畫：藍天上飄著白云，白云下跑著馬；高山，綠草如茵，清澈的河水潺潺。
如今，隨著科學技術的飛速發(fā)展，人們的生活越來越好，建筑也越來越高。但是綠色呢？人越來越少了。以我們北京為例！北京的空氣污染極其嚴重！我曾經(jīng)在報紙上看過這樣一篇報道：pm2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測值已經(jīng)達到7000微克立方米左右，是一個非常高的數(shù)值。到目前為止，pm2在我們城市的所有地區(qū)。5級的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴重?？吹竭@份報告，我的心顫抖了。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰不想生活在一個美好舒適的環(huán)境里？我覺得：一定要行動！但是我能為北京做些什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說：“傻孩子，保護環(huán)境沒必要做大事。其實環(huán)保就在我們身邊！我們要從身邊的小事做起！”我恍然大悟，馬上行動起來，把廢紙、廢報紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來，換了不少錢！用這些錢，我買了很多花草放在床頭，不僅漂亮，還能凈化空氣。真是一舉兩得！為了做出“貢獻”，我也學會了很多招數(shù)！比如每天可以用淘米水洗手，清潔家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。廢棄的報紙放在衣柜的底部，不僅可以吸收水分，還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾，清潔家具表面或擦皮帶，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友，我自豪地對父親說：“我為保護我的家做出了很多貢獻！我是當之無愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’！”
同學們，其實環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難，只要大家都獻出自己的一點力量，相信北京會更好！讓我們一起行動吧！保護環(huán)境和我們共同的家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇五
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五(4)班的宣傳委員：黃佳蕾。在今天這樣陽光明媚的日子里，我們學校舉行了一個宣傳環(huán)保的活動。主要是希望大家一起行動起來，讓地球變得更加美麗，讓生活變得更加美好，快樂，讓空氣變得更加新鮮吧!
為了讓環(huán)境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起：第一，燒菜做飯時要少用些煤爐，改用液化氣，炒菜時千萬不要等油熱得冒煙的時候才放菜，盡量減少空氣的污染。第二，在家里的陽臺上要多種一些花草盆景，在后院多種一些花草樹木來美化環(huán)境。要清新怡人。第三，要盡量的減少噪音污染，盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時的音量。你們看，在家中都有這么多的事情要做，在外面就更多了。
在外邊，我們經(jīng)常會去買一些零食吃，吃完后，不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時，不要亂扔果皮，不要隨地吐痰。看見垃圾，隨手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍，不然會傷到小草的，小草也是有生命的。不要去砍樹木，要多種樹，讓環(huán)境更好。
讓我們伸出自己的雙手一起來環(huán)保地球，保護生態(tài)平衡，維護和諧的生活社區(qū)的環(huán)境，保護資源，節(jié)約資源，減少污染!讓我們一起行動起來吧!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我們美麗的家園——地球，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環(huán)保活動。我們還向游客宣傳環(huán)保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。
不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，我們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們?nèi)祟愒跉v的偉大創(chuàng)舉，但是也給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮奈：?。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產(chǎn)量就下降85.9%。由此看來，我們一定要保護、珍惜大氣資源。
我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是的醫(yī)生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護環(huán)境!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我發(fā)言的題目是保護環(huán)境。地球，這一個蔚藍色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾，使這個美麗的星球掛上了黑紗。
全球每年的垃圾都在激增，達到500億噸了！垃圾被填埋時，化學物質(zhì)可能會泄露，污染地下水和土地。如果焚燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西，比如：瓶子，紙盒，手提袋等。這些東西被回收后，二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源，還能減少垃圾產(chǎn)生量。
我們應該用自己的行動彌補過失。我相信經(jīng)過我們的努力，地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇八
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx鎮(zhèn)中心小學，x年級x班的xx。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成為地球上的最后一滴水!
有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。
同學們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇九
親愛的老師們，同學們：
大家好！
在過去的兩千年里，地球為我們提供了多少資源？那是數(shù)不清的！我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，現(xiàn)在正面臨枯竭?，F(xiàn)在該怎么辦？如果我們不節(jié)約資源，我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議：
1、少用機動車輛，盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn)；
3、節(jié)約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水；
動物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動物，但要保護它們；
愛護花草樹木。不亂砍伐樹木，積極參加植樹活動；注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不吵鬧。
俗話說“看以前的國家和家，勤快被奢侈打敗?！北Ｗo環(huán)境不僅保護生命，也保護我們的藍天、大地和白云。地球，我們美麗善良的母親，我們美麗的家園，讓我一起守護她！
祝大家身體健康，事業(yè)順利！
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
正因如此，我們應該要盡自己的努力，保護環(huán)境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識，向有關部門反應污染環(huán)境的主要因素，應加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導致的溫室效應，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x，我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問：你們看過《20xx》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>
當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的'減碳！
同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣；電腦用完及時關閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為。
同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧！
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
我是中國人，我應該熱愛自己的祖國和人民。
從甲骨文到篆書、隸書、楷書、行書、草書，中國的文字變化多姿，形態(tài)各異，每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關系。四大發(fā)明引領了當時全世界的文明。如果沒有指南針，哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸;如果沒有印刷術，世界各地就不會出現(xiàn)藏數(shù)百萬的圖書館;如果沒有造紙術，人類的文明、文化就不會得到及時的傳承。
但是，我們也很清楚的看到，雖然四大發(fā)明曾引領著去世界的文明，但它們卻已經(jīng)成為永遠的過去!今天，我們這個有著五千年文明史的國家，居然還比不上一個有著二百年歷史的美國。這是為什么?就因為今天我們這個民族的思想落后而又封閉，常常躺在老祖宗的光榮簿上沾沾自喜、自以為是。今天，我們很多人都欠缺獨立思考能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力，我們的教育應該把書本上死板的知識化為生活中的勞動實踐、把過多的考試轉(zhuǎn)化為自由思考和創(chuàng)作的展現(xiàn)。只有這樣，我們才能豐富自己的大腦，才能用智慧創(chuàng)造財富、用能力彌補現(xiàn)實中的缺憾，用創(chuàng)新奏出當代中國的最強音。
我想，這才是我們最現(xiàn)實、最有力的愛國方式，是我們優(yōu)化自我民族的途徑，也是我們報效祖國的最好體現(xiàn)。
讓我們一起來祝福祖國!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
我今天演講的題目是《做一個有職責的小學生》。
同學們，你們知道什么是本分嗎?所謂義務，是指每個人對自己和他人、對家庭和群體、對國家和社會的認識、感受和信念，以及相應的自覺態(tài)度。其實責任也是一種好習慣，一種很重要的品質(zhì)。要做一個負責任的小學生，就要對自己負責，對別人負責，對社會負責。
同學們，一個有責任感的人，不要說出來，此刻要具體行動。一個負責任的人應該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。
作為學生，我們應該如何承擔責任?上課認真聽講，認真學習，是對自學負責的表現(xiàn)，是尊重教師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播練習，這是對自己健康負責的表現(xiàn);犯錯也是自我負責的表現(xiàn)，能夠主動為自己負責，及時改正，彌補錯誤;上課保持安靜是對自己和同學的健康負責的表現(xiàn)。愛同學，看到困難主動幫助同學，是學生義務的具體體現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務，主動完成父母交給的任務，這是對父母和家庭負責的表現(xiàn);關掉流淌的水龍頭，彎腰撿起地上的廢紙，放學后主動關好門窗，是對團對校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，是社會責任的體現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人，才容易獲得成功。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每一天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自我的職責心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把職責心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成為一種習慣，讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十四
敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!
那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當時那個司機不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時候，我們也會急著上學。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
從小老師父母就教導我們“紅燈停，綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒有時刻的記住，安全最重要!
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!七彩童音廣播站又和大家見面了，我是主持人：張博鑫，今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W生安全常識》，希望大家要嚴格遵守《小學生守則》，聽從老師的教育和父母的正確教導，時刻注意安全。
一、在校安全：
1、過樓道要輕聲慢步，禁止大聲喧嘩、跑動。
2、同學之間發(fā)生矛盾時應多做自我批評，不準吵罵、打架。
3、課間活動要注意安全，嚴禁相互推搡、打鬧;不得坐在走廊欄桿上，不得在樓梯扶手上滑行;上下樓梯靠右行，不要擁擠。
4、在校不吃零食或其它"三無"食品。
5、注意室內(nèi)安全，不亂動教室的電器。
6、嚴格執(zhí)行請假制度，有事要向老師請假，批準后方可離校。
7、不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。
二、路上安全：
1、遵守交通規(guī)則，靠右邊行走，過馬路左右看，未滿12歲不得騎自行車。
2、按時上學，路途較遠的同學上、放學要結(jié)伴同行。
3、上學或回家途中發(fā)生意外情況必須馬上和老師或家長聯(lián)系。
4、放學后立即回家，不在路上長時間逗留、活動，中途不得去游戲廳、網(wǎng)吧等不良場所。
5、遇到壞人要大聲求救，機智周旋，記住壞人特征，及時報警。
三、在家安全：
1、注意用電、用煤氣安全，掌握相關的安全常識。
2、未經(jīng)家長或?qū)W校許可不得私自游泳。
3、不私自組織野游、野炊等活動。
4、不參與吸煙、酗酒、賭博、打架、偷盜等違紀違法活動。
5、不進電子游戲室等不適宜小學生涉足的娛樂場所。
6、不看宣兇殺、迷信的壞書刊或錄像影碟。
7、不曠課，因事或因病不能到校者，必須與老師聯(lián)系。希望大家時刻注意安全，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福生活!時間過得真快呀，又到了和大家說再見的時候了，老師們，同學們，我們下期節(jié)目再見!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十六
老師們，同學們：
周末，老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學春季安全教育第一課》。一開始我并不認為那些災難永遠不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺的時候，媽媽把我從夢中拉了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目。當時我很不情愿，但是節(jié)目開始的時候，我深受感動。
在節(jié)目中，經(jīng)過案例分析和專家講解，我學會了災難來臨時如何自救。比如火災來臨時，要迅速找到安全通道，盡量讓身體緊貼地面；有濃煙時，用濕物捂住口鼻；如果你著火了，你應該在地上打滾，把火撲滅。在農(nóng)村，很多孩子的父母外出打工，把孩子交給年邁的父母照顧。因此，許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個時候，溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因為溺水的人缺乏自救知識，不理解自己的口鼻應該暴露在水中，導致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以，當溺水發(fā)生時，不要盲目下水救助，要大聲呼救大人。
隨著節(jié)目的深入，我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上，你應該走在右邊；過馬路時走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧可給三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和期望，安全教育對我們很重要。經(jīng)過這個項目，我們建立了安全意識，學到了很多安全知識，學會了保護自己，提高了應對緊急情況的能力。這個節(jié)目也讓我明白，生活是完美的，值得珍惜的。人生只有一次，讓我們珍惜吧！
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是_，我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問：你們看過《20__》這部電影嗎?在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>
當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。
你可知道：每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。
同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十八
同學們：
大家好！
當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”；走進校門，老師也教我們要注意安全；在我識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！
同學們，我們每一天都要外出，每一天都要經(jīng)歷很多事，一不留意，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大！
謝謝大家！
教育小學生環(huán)保知識的演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天的國歌特殊嘹亮，今天的國旗特殊明艷。因為有我們?nèi)w老師和同學們挺拔的身姿和整潔的隊伍和他們相映成輝。今天站在這里，不禁讓我想起了開國大典，自從1949年10月1日那天，五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起，每個中國人都會發(fā)出由衷的感嘆。國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天；國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的眼睛，透過你，我們展望未來，壯志滿懷。我們都是中國人，我們愛自己的祖國。
從這學期開始，我們河頭小學的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先，全體學生將統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領巾，展現(xiàn)一個河頭小學少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東，年級由低到高，整潔羅列。其次，每個班級的副班主任在前，正班主任在后，其他領導和老師也在自己的相應位置整潔羅列。出旗和升國旗的時候，所有的老師和同學不管你在什么地方，做什么，都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候，大家要力求做到準確，整體，熟練，聲音洪亮。
有首歌叫《國家》，里面有句歌詞說“有了強的國，才有富的家?！蓖瑢W們，梁啟超在《少年中國說》文章里面說道：“少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W們，我們是二十一世紀新時代的好少年，我們也堅信，有了我們大家的共同努力，我們的明天一定會更加美好！
最后，讓我們舉起右手，向著明艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意！聽我的口令：“敬禮！”——“禮畢！”
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