拿青春賭明天演講稿(專業(yè)14篇)

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拿青春賭明天演講稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-27 07:46:03     小編:雅蕊

演講稿要求語言簡練、邏輯嚴(yán)密,能夠吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。演講稿的語速要適中,給聽眾留下足夠的思考和反應(yīng)時間。以下這些演講稿的范文,希望能為您的寫作提供一些思路和參考。

拿青春賭明天演講稿篇一

誰不向前看,誰就會面臨許多困難。

有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠(yuǎn)。

雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅不摧。

不怕路遠(yuǎn),就怕志短。

志高山峰矮,路從腳下伸。

有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

有志登山頂,無志站山腳。

有志的人戰(zhàn)天斗地,無志的人怨天恨地。

天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的,簡直可以說天才。

人生志氣立,所貴功業(yè)昌。

人若有志,萬事可為。

并非神仙才能燒陶器,有志的人總可以學(xué)得精手藝。

有志者能使石頭長出青草來。

雄鷹必須比鳥飛得高,因為它的獵物就是鳥。

無所求則無所獲。

壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

把意念沉潛得下,何理不可得,把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅程。

壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

在年輕人的頸項上,沒有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠,

不為窮變節(jié),不為賤易志。

襤褸衣內(nèi)可藏志。(勵志名言)。

志氣和貧困是患難兄弟,世人常見他們伴在一起。

死猶未肯輸心去,貧亦其能奈我何!

困,你是人類藝術(shù)的源泉,你將偉大的靈感賜予詩人。

貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親。

無錢之人腳桿硬,有錢之人骨頭酥。

鴨仔無娘也長大,幾多白手也成家。

貧困能造就男子氣概。

窮人的孩子早當(dāng)家。

貧困教會貧困者一切。

對沒志氣的人,路程顯得遠(yuǎn);對沒有銀錢的人,城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。

有志者,事竟成。

人惟患無志,有志無有不成者。

志不立,天下無可成之事。

志正則眾邪不生。

一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的'開始。

自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有?!u韜奮。

不好企圖永遠(yuǎn)活下去,你不會成功的?!挷{。

憂勞能夠興國,逸豫能夠亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉贰?/p>

如果愉悅在于肉體的快感,那么就應(yīng)當(dāng)說,牛找到草料吃的時候是愉悅的?!绽死?。

在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣?!K格拉底。

要循序漸進(jìn)!我走過的路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚。

志不強(qiáng)者智不達(dá)?!赌印ば奚怼贰?/p>

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!对鰪V賢文》。

拿青春賭明天演講稿篇二

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

“青春”這一詞匯史于漢代,原本的意思為春季,也即一年的剛剛開始。而今,青春更象征著勃發(fā)的生機(jī)和活力、無盡的激情和夢想以及不懈的拼搏與進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

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拿青春賭明天演講稿篇三

同學(xué)們,多少年輕老師正在教室揮灑青春,只為了用自己的青春喚醒你的青春;多少年老的教師像我一樣,從青絲站成了白發(fā),只為了用我們的深情點(diǎn)亮你們的夢想。我的青春,他的青春,你的青春疊印在一起,會譜寫出最動人的青春樂章:“我拿青春賭明天,你用真情換此生。”

謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇四

已經(jīng)成為網(wǎng)紅的復(fù)旦大學(xué)教授陳果說:“人生有兩件事有意義——第一是讓你自己幸福,第二是讓更多的人幸福。人生有兩件事最重要:第一是讓自己好好活著,第二是讓更多人好好活著?!焙翢o疑問,完成人生這兩件事依靠的是努力,是能力,更是品質(zhì)。一個心中有父母的人,就不會把父母當(dāng)成提款機(jī);一個心中有老師的人,就不會把課堂當(dāng)菜市場;一個心中有他人的人,就不會把驕狂當(dāng)個性;一個心中有自己的人,就不可能流連于網(wǎng)吧,沉迷于游戲;一個以品質(zhì)為青春作底色的人,就會完成青春乃至人生最美麗的畫卷。

拿青春賭明天演講稿篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《讓青春成為最輝煌的記憶》。

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。

我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠(yuǎn)。青春,多么美好!

青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當(dāng)時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論。青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

拿青春賭明天演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

大家好!我是來自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻(xiàn)踐行無悔誓言》。雷鋒同志曾在他的日記中寫道:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游和忘我勞動的人!”

當(dāng)然不是!也不應(yīng)當(dāng)是!

看,那寬敞整潔的街頭廣場;看,那花紅柳綠的“清水。

綠帶”;看,那人流如織的亭榭游園;看,那流光溢彩的兩。

岸夜景,更有那魅力城市等無數(shù)光環(huán)在無時無刻地激勵著我!

在全市城管執(zhí)法“十大標(biāo)兵”頒獎現(xiàn)場,局市場管理辦公室的郭士柱代表獲獎人員發(fā)言。他的真情述說至今仍縈繞在我的腦海中。市場管理科只有5名同志,要管理好全市近40個露天市場,早出晚歸早已是家常便飯。作為一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人和業(yè)務(wù)骨干,每次遇到急難險重任務(wù),他總是沖在最前線。20xx年亞冬會期間,按照全市統(tǒng)一要求,早市、日市都必須嚴(yán)格達(dá)到無垃圾、無探頭、無延時的標(biāo)準(zhǔn)。此時正值嚴(yán)冬,連續(xù)低溫、高強(qiáng)度的工作使郭士柱腸病復(fù)發(fā),在醫(yī)生的強(qiáng)烈要求下進(jìn)行了“腸息肉”切除手術(shù)??伤恍匿佋诠ぷ魃?,原本至少要靜養(yǎng)兩周的療期,他第4天就毅然回到了工作崗位上,他說:“輕傷不下火線,不能因為我個人的原因拖累了大家,影響全市大局啊”。

貧困的家庭來說,無疑是雪中送炭。國慶節(jié)前夕,劉桂榮眼含熱淚的將從農(nóng)村帶來的南瓜、苞米送給郭士柱,卻都被他婉言謝絕了。幾年間,郭士柱共幫助300余名貧困下崗職工在市場內(nèi)就業(yè),他始終信守那份諾言:“我是一名共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,我要用我的行動回報祖國、回報社會,回報這片生我養(yǎng)我的土地。”

他做到了!每當(dāng)看到那些同樣奮斗在城市管理第一線上,整日忙碌、不知疲倦的身影,那些平凡中的閃光總是一次次地打動著我。

持生計??勺罱拮拥牟∏檫M(jìn)一步惡化,周圍的親戚朋友也幫不上忙了,每天長距離的騎行往返使他身心憔悴,只好無奈的放棄了那份他引以為榮的工作?!艾F(xiàn)在,全市都在開展“三幫雙促”,可我們連自己身邊同志的情況都不了解,讓你受苦了,我要向你道歉啊!”張書記握著長江的手,聲音哽咽了。消息傳來,大隊40多人紛紛捐款、捐物并就近調(diào)整了他的管段。面對大家的熱情相助,長江動容地說:“干城管這行不容易,但我很滿足,因為在我的心中,你們都是最可愛的人!”

時光荏苒,我們究竟能為這座城市留下什么?那些工作中的酸甜苦辣只是人生長河中的點(diǎn)滴波瀾,而那些抹干汗水一往直前,擦干眼淚笑看人生,默默工作甘于奉獻(xiàn)的身影,又一幕幕地在我的腦海中浮現(xiàn)。不錯,這就是我的選擇,也是所有城市管理者用青春換作的無悔誓言。

拿青春賭明天演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)前我們正處于青春肆意的時候,正是充滿希望的時候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去,勇敢的面對人生。進(jìn)入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負(fù)這青春歲月。于此,今日我要進(jìn)行的演講是《激揚(yáng)青春》。

激揚(yáng)青春,踏上高中的路途,是我們面對人生的一大考題,高中三年,是我們向著大學(xué)努力的階段,想著這方向去不斷前進(jìn)的時段。正當(dāng)青春,我們就應(yīng)該過的肆意和激揚(yáng)。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們愿意帶著希望前進(jìn),讓青春不被辜負(fù),不被浪費(fèi),我覺得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。

青春就應(yīng)該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們怎能辜負(fù)呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標(biāo),努力去實現(xiàn)目標(biāo)。我相信大家都有自己的夢想,那么為了實現(xiàn)夢想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀(jì)里,過的肆無忌憚,過的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無數(shù)個美好回憶瞬間。

讓青春起航,隨著風(fēng)浪前進(jìn),在大海上勇敢往前航行?,F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當(dāng)前的青春,該去拼搏的時候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚(yáng)的青春,是精彩無限的,是我們?nèi)松心且荒利惖念伾?。青春美好,因為遇見了我們,青春激揚(yáng),因為我們不懼艱難,青春勇敢,因為我們有自己的目標(biāo)要去實現(xiàn),所以不畏挑戰(zhàn),只想要達(dá)成目標(biāo)。

親愛的同學(xué)啊,讓青春在我們的高中生活里激揚(yáng)起來吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時肆意瀟灑。正當(dāng)年少,就應(yīng)該把青春過的豐富多彩,才不會覺得遺憾。所以,從踏入高中開始,我們都要勇敢的面對往后的困難,努力的搞好學(xué)習(xí),拼力實現(xiàn)夢想,不留遺憾,激揚(yáng)我們的青春,把能力發(fā)揮出來,在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學(xué)們,愿我們青春不悔,愿我們都能實現(xiàn)心中所想,爭取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。

謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,這天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們最后迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學(xué)生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的好處的。

馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎樣才能闖過險象環(huán)生的高三。

在那里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要持續(xù)一份好的情緒。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而情緒的優(yōu)劣,我們能夠調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景。”

給心靈以春光,擁有好情緒,這樣就會更喜愛出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜愛出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不好讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

不好懼怕失敗,不好拒絕失敗,不好被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我堅信只要不認(rèn)輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不好徘徊,不好迷茫,也不好隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不好拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了,謝謝大家!

拿青春賭明天演講稿篇九

什么是人生中最美好的年華?什么是人生中最具魄力的時光?什么是人生中最有激情的年代?答案只有一個:那就是“青春”。

載著青春的夢想,滿懷創(chuàng)業(yè)的激情,還帶著稚嫩的學(xué)生氣,在20xx年的那個夏天,我走進(jìn)了濟(jì)南督察局。面對著陌生的環(huán)境、全新的角色和在外界看來略顯神秘的工作,心中自然充滿了興奮和激動,但也懷揣著些許不安與忐忑,我會遇到什么?土地督察究竟是什么?怎么才能干好這項工作呢?……一個個問題縈繞在心頭。帶著期盼和疑問,我推開了這扇嶄新的人生之門。

忘不了第一天工作的情形。坐在嶄新的辦公桌前,領(lǐng)導(dǎo)和藹,同事熱情,使我緊張的心稍稍放松下來。還記得分配給我的第一次任務(wù)是發(fā)一份傳真,沒想到這對于從沒有接觸過傳真機(jī)的我,也成了一個大問題。問吧,這點(diǎn)小事兒還真不好意思開口;不問吧,又完不成這任務(wù)。就在我左右為難的時候,細(xì)心的同事看出了端倪,教我怎么放紙,按哪個鍵,還把設(shè)備的每一項功能如數(shù)家珍般細(xì)說了一遍。傳真發(fā)走了,我懸著的心也落了地。從那一刻起,我感覺到:真誠的笑容和細(xì)小的幫助,在我年輕的心里播下了一顆溫暖關(guān)愛的種子。

忘不了我起草的第一份通知。給兩省一市發(fā)函,開個座談會。接到任務(wù),我自然是高度重視,這可是我的公文處女作呢!短短幾行字,反復(fù)斟酌就用去了大半天,當(dāng)我拿著自認(rèn)為滿意的稿子送到處長案邊,才知道這差距有多遠(yuǎn)!處長左畫畫右圈圈,邊改邊講,邊講邊改,竟然改到了紙背面!真是小公文大乾坤??!怎樣突出點(diǎn),如何照顧面,哪些是必備元素,哪些是慣用格式……這是我上的公文寫作第一課,從那時起,我感覺到:認(rèn)真的態(tài)度和過硬的文字功夫,在我年輕的心里播下了一顆嚴(yán)格要求的種子。

忘不了我第一次接訪的故事。夏日的一個午后,一位老大爺顫巍巍地走進(jìn)了接訪室,質(zhì)樸的衣衫上沾滿了塵土,黝黑的臉龐中刻滿了滄桑,疲憊的眼神里充滿了痛苦與辛酸。老大爺一進(jìn)門就緊握住我的手,話還沒說,眼淚先掉了下來。他一輩子都跟土地打著交道,像照顧孩子般侍弄田里的莊稼,可就在昨夜,即將收割的小麥被轟鳴的推土機(jī)夷為平地,想起來心就疼得像在流血!面對老大爺那渾濁的淚水,我感到肩上的擔(dān)子很沉、很沉,心中波濤翻滾,久久不能平靜。那一刻,我對督察事業(yè)的懵懂認(rèn)識,清晰起來,深刻起來,保護(hù)18億畝耕地紅線,十萬火急!那無盡的訴說和無奈的眼神,在我年輕的心里播下了一顆勇?lián)?zé)任的種子。

是的,這溫暖、這關(guān)愛、這責(zé)任,是我青春成長的陽光雨露,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年,滋養(yǎng)著我心中的種子,培育它萌發(fā)、破土。

是的,這無私的關(guān)懷,這寬容的環(huán)境,這進(jìn)取的氛圍,局黨組給了我們展現(xiàn)青春的舞臺。

有局黨組的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有處長們的辛勤培育,有同事們的相互關(guān)愛,有老百姓的殷切希望,這破土而出的小芽正在認(rèn)真長大!

看,昔日一張張稚嫩的面孔,開始成熟、堅毅起來。

難得休息的周末,接到核查重大違法案件的電話,二話不說,立刻打點(diǎn)行裝,登上征程,趕赴現(xiàn)場;實地測量,拍照取證,向周圍群眾了解情況,調(diào)閱相關(guān)圖件卷宗,一項項工作有板有眼。在討論案件定性的工作會上,大家引經(jīng)據(jù)典各抒己見,你有你的依據(jù),我有我的條款,激烈的討論里,也能聽到青年人勇敢地發(fā)出自己的聲音,那踴躍的發(fā)言,活躍的思維,常常給探討帶來一絲清新的空氣。

例行督察“擴(kuò)面提質(zhì)”給了青年人新的探索空間。夜以繼日的督察忙碌中,工作內(nèi)容由兩條主線擴(kuò)展到六個方面,增量提質(zhì)要求更高,為了便于匯總問題,歸納總結(jié),青年人聚在一起,設(shè)計了簡明的表格,既全面翔實,又清晰明了,還能確保事后有據(jù)可查。例行督察組應(yīng)用了這張小小的表格,提高了工作效率,取得了良好效果。這正是那棵青春小苗,嘗試開出的小小花朵。

像一輪蓬勃而出的朝日,督察為大地灑下金黃;像沐浴在朝陽下茁壯成長的小苗,我們?yōu)榇蟮孬I(xiàn)出一抹翠綠。年輕的我們伴隨著年輕的督察事業(yè)一同成長,我們的青春將在督察事業(yè)的春天展翅高飛。

青春也許是短暫的,但我們?yōu)槎讲焓聵I(yè)奮斗的激情卻是永恒的,在人生的道路上,讓我們以青春為筆,去書寫督察事業(yè)的璀璨歷史!如果說我們個人的青春只是一根燃燒片刻的小小火柴,那么,把這一根根火柴聚在一起,投入到督察事業(yè)的熊熊烈火中去,讓我們都發(fā)出自己的光和熱,使這督察之火永不熄滅!

拿青春賭明天演講稿篇十

“青春”一詞逐漸被人熟悉。青春意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年無憂無慮的生活,意味著我們將承擔(dān)更重的學(xué)業(yè),承擔(dān)更重的責(zé)任。但是,青春因為生活而精彩,青春也因為亞運(yùn)會而精彩。為了迎接亞運(yùn)會,我院開展了校運(yùn)動會、系運(yùn)動會等一系列活動。比賽的原則是以高水平、優(yōu)雅的風(fēng)度進(jìn)行比賽,以璀璨的青春活力迎接亞運(yùn)會。在賽場上,我們都互相展示自己的風(fēng)格和活力。

這是我心中的20xx年,也是我心中的亞運(yùn)會。也許我們這里沒有致敬的花,但人們心中的花永遠(yuǎn)不會死去。我相信,我們的亞運(yùn)會將伴隨著這些心中的花朵,20日在廣州綻放,前所未有的美麗!

20xx年對我們廣東人來說是特殊的一年,因為亞運(yùn)會將在廣州舉行。我們每一個關(guān)心廣州的人都在期待著,等待亞運(yùn)會的榮耀在我們美麗的花城和心中閃耀。

作為一個云浮市的普通大學(xué)生,我的力量很小,只能用想象描繪20xx年的亞運(yùn)會。我心中的亞運(yùn)會,美好而震撼。也許不像昆明,空氣比蓬萊清新,也沒有比香港更現(xiàn)代化的高端商場,但客人走進(jìn)這座歷史悠久的古城,一定會大吃一驚。因為這里更美!有一個充滿古風(fēng)的古城,小商販在那里賣,熱情地邀請路人品嘗古老而美味的小吃;或者老鄰居在路邊跟自己的大粉絲閑聊,偶爾笑笑也增添了一些樂趣。亞運(yùn)會的到來,為大眾增添了更多的商業(yè)和話題,是一種可感知的平靜。怎么可能不震撼!

人海什么是摩肩接踵,現(xiàn)代化的進(jìn)行時清晰的表現(xiàn)在眼前。

這里更加美麗,更因為這里的人們的淳樸和善良,對每一位人都報以真心的笑容,使每一位來參與盛會的人,都能感到這的美麗感到人們對此的驕傲,更能感到廣州這如同家般的溫暖,使每一個人的臉上都掛著幸福的笑容。這里不僅美而且充滿著前進(jìn)的勇氣,亞運(yùn)會的到來為廣州的人民注入了前進(jìn)的力量。為展示這的美麗人們不斷前進(jìn),就像即將來臨的運(yùn)動會中,運(yùn)動員不斷前行的精神。20xx年時,亞運(yùn)會在舉行,運(yùn)動員在不斷拼搏前進(jìn),爭取站上領(lǐng)獎臺的光輝一刻,在萬眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。運(yùn)動會舉行前,人們在不斷努力,在自己的崗位上想象未來亞運(yùn)的成功,感受代表自己的榮耀。在亞運(yùn)會工作期間,每一位工作人員和志愿者等等到處洋溢著真摯的笑容,青春、活力的笑容也感染了每一位接待者,熱情地打造出亞運(yùn)最亮麗的風(fēng)景線。

在比賽時,選手們出現(xiàn)多種狀況,但是他們堅信只要勇敢地向前走,總會有奔向勝利的時候,即使前面困難重重,運(yùn)動場上的健兒們利用青春的活力,堅持不懈地沖向終點(diǎn)。

結(jié)尾:青春因奉獻(xiàn)閃光,讓我們展現(xiàn)自我,展現(xiàn)青春,展現(xiàn)亞運(yùn)!

拿青春賭明天演講稿篇十一

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

"青春"一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把"健康所系,性命相托"的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的"三有"人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄",不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

"千江有水千江月,萬里無云萬里天",我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:"教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

拿青春賭明天演講稿篇十二

各位家長,今天的家長課堂我們談?wù)勄啻浩诘膯栴}。子女到了青春期,家長會發(fā)現(xiàn)她們很明顯的變化,情緒越來越敏感,自主意識也開始增強(qiáng)。在這里我們來談一下很多家長都比較關(guān)心的話題,“孩子越來越不聽話”的問題。

一、青少年太聽話,不是優(yōu)點(diǎn)。先看兩個來自廣東省的例子:聰明漂亮、學(xué)習(xí)不錯、家境優(yōu)裕、備受父母的寵愛、在學(xué)校很有人緣但是,盡管有這些讓同齡人羨慕的條件,剛過16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下,結(jié)束了自己年輕的生命。

珠海平沙的一名初三女生劉某某也在家中割腕自殺。并且,和阿瓊一樣,劉某某仿佛也沒有明顯的自殺的理由。

為他自己?!昂煤⒆印币子袃蓚€惡果這樣看來,好孩子似乎比壞孩子更可取。但其實,從十二三歲開始,一直到青春期的基本結(jié)束,是我們生命中的第二個“叛逆期”(第一個是23歲)。正常情況下,每個青春期的孩子都會表現(xiàn)出較強(qiáng)烈的叛逆來,不聽父母的話,什么事都要自己來。他們這樣做,只是為了完成必須完成的任務(wù):脫離對父母及重要親人的依賴,走向獨(dú)立的自己。以正常的速度走完這個叛逆期之后,他們在18歲左右形成一個完整的“自我”,他們開始基本知道,自己是一個什么樣的人,而這也意味著他們終于基本成了一個成年人了。有了這個“自我”,他們就會有較強(qiáng)烈的欲望,明白自己想要什么不想要什么,從而不需要監(jiān)督也能有很強(qiáng)的動機(jī)去追求一些人生目標(biāo)。然而,那些過于好的“好孩子”,他們的父母控制欲望太強(qiáng),一直讓孩子按照他們的安排來學(xué)習(xí)和生活,而根本沒有給孩子獨(dú)立的空間,甚至嚴(yán)格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話,這些好孩子的青春期就沒有一個正常的“叛逆期”。這會造成兩個惡果:

1.叛逆期推遲。

有一個真實的案例,主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學(xué)才出現(xiàn)了強(qiáng)烈的叛逆心,故意和父母、老師對著干,故意不認(rèn)真學(xué)習(xí)。而另一個經(jīng)典的案例是,一位男士,到了36歲才開始他的叛逆期。他離了婚,因為婚姻是父母安排的。他辭去工作,因為工作是父母安排的。最后,他很理智地對父母說:“我已經(jīng)36歲了,這之前的前半生,我完全是為你們活著,什么都聽你們的,但后半生,我想為自己而活,我要按照自己的意愿去做事,請你們理解我,不要再控制我。”

2.缺乏生命力。

太好的“好孩子”,會有一種通病:缺乏激情。因為,他們努力學(xué)習(xí)也罷,努力工作也罷,都不是發(fā)自自己內(nèi)心,而是為了滿足父母及家人的期待。這種刻意的努力,是一種強(qiáng)迫性的努力。父母要督促他們,他們也要經(jīng)常督促自己,才能繼續(xù)努力下去。但是,他們仿佛對努力來的結(jié)果,譬如好成績等獎賞沒有什么熱情,他們的口頭禪是“沒所謂”,仿佛是什么都可以失去,什么事情都不能讓他們興奮。阿瓊在遺書的一開始寫道:“我不快樂,一直以來不快樂,我似乎覺得缺了點(diǎn)什么,但我說不出是什么,那使我不安和痛苦?!彼摹叭绷它c(diǎn)什么”,可能就是生命激情。她在家很聽話,在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系看上去很好,她哥哥說她“什么事都能自己搞定”。這看上去很好,很容易讓家人以她為傲。但同時,她對什么都不在乎,也沒什么興趣和愛好,一直都有點(diǎn)冷冷的樣子。這種感覺積攢下來,最終讓她對活著徹底失去了欲望和動力。因此,在這里我們希望父母能做到的幾點(diǎn):

第一,理解孩子的叛逆心理,懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的,是孩子走向成長和獨(dú)立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨(dú)立,那么這種叛逆心理就會減輕。如果父母不尊重,那么這種叛逆心理反而容易變得更強(qiáng)。

第二,給孩子充分的獨(dú)立空間。在正常情況下,不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一個心理變化非常劇烈的階段,因為他什么都想嘗試,今天是這種心理狀態(tài),明天可能就變成另一種樣子了,做父母的不必太為孩子偶然出現(xiàn)的異常行為而焦慮。

第三,青春期之前,一般說來,父母是孩子心中無所不能的“神”,孩子們普遍對父母有一定的崇拜心理,這種心理讓他們依賴父母。但進(jìn)入青春期后,這種崇拜心理一般會消失大半,孩子們會重新崇拜新的偶像,譬如明星人物、政治家、科學(xué)家等。這種心理的轉(zhuǎn)變,會讓孩子們變得不再對父母言聽計從,父母對孩子的影響力大大下降,父母應(yīng)做好這種思想準(zhǔn)備,明白孩子這種心理轉(zhuǎn)變背后的積極意義。

第四,不要對孩子偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)烈叛逆行為———譬如和父母對著干、早戀等大動干戈,要理解這種行為背后的心理,適當(dāng)反思是不是對孩子控制得太厲害了。一般說來,強(qiáng)烈的叛逆行為是對父母強(qiáng)烈的控制欲望的一種反擊,如果父母對孩子的控制適當(dāng)變?nèi)?,孩子們的叛逆程度也會自然而然地下降?/p>

第五,孩子進(jìn)入青春期后,不要把“乖”“很聽話”還當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)來看。相反,做父母的應(yīng)該感覺到焦慮和擔(dān)憂,并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的教育方法,把孩子推向獨(dú)立的世界,減少他的依賴心理。

第六,謹(jǐn)防孩子陷入嚴(yán)重的抑郁狀態(tài)。如果孩子比較叛逆,這恰恰說明他一般會有較強(qiáng)的活力,不太容易走上極端的道路。相反,如果孩子非常聽話,那父母倒是應(yīng)該有所擔(dān)憂。評定孩子是否陷入抑郁癥的標(biāo)準(zhǔn)可以概括為“三少”,即話少、行動少、情緒少。像阿瓊,在家中很少說話,暑假很少出門,情緒一直很低落,已經(jīng)明顯符合抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)了。最后,我們希望家長能理解,青春期孩子的心理,即便對專業(yè)人士而言也是一個巨大的難題。曾有一個德國心理學(xué)家說,當(dāng)處理青春期孩子的心理問題時,能有20%的成功率就很不錯了。所以各位家長也不需要太強(qiáng)求或太自責(zé)。

拿青春賭明天演講稿篇十三

尊敬的各位評委,親愛的同事們:

大家好!我今天演講的題目是———用敬業(yè)譜寫青春。

從步入工作那一天起,我便融入了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督這平凡的工作崗位,為成為一名質(zhì)監(jiān)人!在漫漫的人生歷程中,任何事物都是從平凡中開始的,平凡的起點(diǎn)總是邁向成功的第一步。

“質(zhì)量興市”的會議剛剛落下帷幕,”質(zhì)量興市”的回聲卻還在我耳邊縈繞,在我們的心中徘徊,久久不能散去,我想,這不僅僅是一句口號,更是我們努力實現(xiàn)的目標(biāo),它需要我們每個人為之努力,為之奉獻(xiàn);需要我們從“心”開始,用“心”去做。怎樣才能做到“質(zhì)量興市”?靠的是專業(yè)?是熱情?是耐心?是奉獻(xiàn)?抑或是別的什么?的確,每一個答案都是正確的,我想,每個人也都能講出自己這個答案成立的理由,不過,在我看來,所有這些答案背后都有著一個共同的前提,那就是敬業(yè)!

都是為了全局職工服務(wù),是各科室工作的有力保障。正是因為有著對這個崗位的熱愛,有著對這份工作的熱情,我們一直在努力,努力把我們的工作做的更好,我們做的一切不是為了笑臉、鮮花、掌聲,而是為了心中那份熱愛,更是那份對質(zhì)監(jiān)工作的執(zhí)著。

敬業(yè)需要責(zé)任感。責(zé)任感是熱愛生活的表現(xiàn),是做人必備的品質(zhì)。一個沒有責(zé)任感的人不可能做好一份工作,拈輕怕重,要求的多,奉獻(xiàn)的少,時間久了,怕連同事都會嗤之以鼻吧?大家都看過這樣一個公益廣告嗎?一個工廠的女工早晨匆匆起床,象往常一樣帶上飯盒準(zhǔn)備上班的時候,才突然想起單位已經(jīng)不再需要她了,淚水流下了她的面頰。近幾年,國家體制改革使很多人下了崗,失去了對工作負(fù)責(zé)的機(jī)會,能夠擁有工作,并為之履行責(zé)任已經(jīng)成為失業(yè)者的一種奢望。相對于他們來說,我們是幸運(yùn)的!

這份事業(yè)的執(zhí)著。他們是我身邊的榜樣,是鮮活的學(xué)習(xí)對象。他們正是秉承著敬業(yè)精神,在平凡崗位上做出了不平凡事跡,也讓我找到了奮斗的目標(biāo)。

無論在哪個崗位,我都首先必須珍惜這份工作,對自己負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對服務(wù)對象負(fù)責(zé),進(jìn)而全社會負(fù)責(zé)!沒黨有人問起時。我會驕傲的告訴他們———是一名稱職的質(zhì)監(jiān)人。

人生的選擇很關(guān)鍵。選擇的機(jī)會并不多。當(dāng)初選擇了這一職業(yè),是因為一份愛,因為一份信心。它有說不盡的苦澀,但也有說不盡的甜美。它的甜美,源自愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;源自安于淡泊,直面挑戰(zhàn);源自努力求索,不斷調(diào)試和充實自己。

今天,站在這里,面對熟悉的環(huán)境,面對太多熟悉的面孔,是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血。不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國需要,人民需要,質(zhì)監(jiān)事業(yè)需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓質(zhì)監(jiān)事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活!

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。從參加工作第一天對質(zhì)監(jiān)事業(yè)初步感觸到今天成為一名光榮的質(zhì)監(jiān)人的真實感悟,我懂得了正是我們質(zhì)監(jiān)人,以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、視事業(yè)為天職的毅力,服務(wù)大眾、情系人民,構(gòu)筑起了宏偉的質(zhì)監(jiān)事業(yè),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛,如果這叫做敬業(yè),如果這叫做奉獻(xiàn),那么,我無怨無悔!

拿青春賭明天演講稿篇十四

演講稿--讓青春飛揚(yáng)文章作者:金色年華文章加入時間:2005年8月19日9:45朋友: ?時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。 ?平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。 ?生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 ?不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? ?在我們四年的每個日子里,傾注了親人的.多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢? ?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 ?說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 ?不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 ?拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

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