教育股工作計(jì)劃(模板16篇)

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教育股工作計(jì)劃(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:41:03     小編:BW筆俠

一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和具體的時(shí)間安排。在計(jì)劃中列出具體的行動(dòng)步驟,避免模糊和不明確。通過(guò)總結(jié)計(jì)劃的結(jié)果,可以不斷提高計(jì)劃制定的準(zhǔn)確性。

教育股工作計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂本年度學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向求學(xué)網(wǎng)振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),全面開展建設(shè)綠色校園活動(dòng),積極推進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

二、工作目標(biāo)

(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

(二)培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

(四)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

三、實(shí)施措施

(一)成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

2、請(qǐng)環(huán)保部門的專家來(lái)校舉辦講座和培訓(xùn)班。

3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

(三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活區(qū)。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營(yíng)造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個(gè)校園建成環(huán)境教育的大課堂。

(四)課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

1、以課堂教學(xué)為主,以教學(xué)大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時(shí)、適量、適度滲透環(huán)境教育。

2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng):

(1)舉辦環(huán)保知識(shí)講座;

(2)組織外出參觀考察;

(3)開展社會(huì)調(diào)查;

(4)開展讀書活動(dòng);

(5)組織“環(huán)保夏令營(yíng)”活動(dòng);

(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)

(7)撰寫環(huán)境小論文;

(8)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)境書法和美術(shù)競(jìng)賽;

(9)組織主題班會(huì)、辯論會(huì)、演講會(huì)、文藝匯演等活動(dòng);

(10)參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)活動(dòng)、植樹等)。

(11)實(shí)行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動(dòng)

(五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。

教育股工作計(jì)劃篇二

為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件,扎實(shí)開展好本街道的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,著力防范和減少安全生產(chǎn)事故,制訂本計(jì)劃:

以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展的理念,堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條不可逾越的紅線,根據(jù)各級(jí)黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的部署,緊緊圍繞全街道安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作,加大宣教培訓(xùn)力度,提高輿論引導(dǎo)能力,強(qiáng)化全民安全意識(shí),推進(jìn)安全文化建設(shè),為有效保障我街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與穩(wěn)定打造良好的環(huán)境。

切實(shí)加大宣傳教育力度,充分利用全國(guó)“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)載體,進(jìn)一步營(yíng)造全民關(guān)注安全的濃厚氛圍;切實(shí)提升“三項(xiàng)崗位”人員執(zhí)證上崗率,全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人,繼續(xù)深入開展全員安全培訓(xùn)工程,指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。

1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產(chǎn)法》等重要文件精神。通過(guò)多種形式,采取多種手段,在全街道范圍內(nèi)廣泛深入開展宣傳貫徹貫活動(dòng),使安全生產(chǎn)工作的重要文件精神、決策部署和各項(xiàng)政策措施深入人心。

2、繼續(xù)組織安全生產(chǎn)法治宣傳教育。結(jié)合“六五”普法、“安全生產(chǎn)月”、法制宣傳日等活動(dòng),采取多種多樣和靈活有效方式,進(jìn)一步深入宣傳《新安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設(shè)備安全法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),堅(jiān)持法律宣傳與安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為相結(jié)合,切實(shí)提升各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及社會(huì)人士的法律意識(shí)。

3、深入開展安全生產(chǎn)主題宣傳教育活動(dòng)。以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,宣傳貫徹“安全生產(chǎn)重要指示精神”為主線,深入開展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),繼續(xù)開展“全國(guó)道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競(jìng)賽等主題宣傳教育活動(dòng),積極開展安全知識(shí)“五進(jìn)”活動(dòng)。

4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)典型宣傳教育。結(jié)合安全生產(chǎn)工作創(chuàng)新的要求,及時(shí)總結(jié)各地、各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法,在全街道范圍內(nèi)進(jìn)行表彰、交流和推廣。注重安全生產(chǎn)事故警示教育,對(duì)較大以上等級(jí)事故及時(shí)召開事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì),分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓(xùn),提高廣大職工遵章守紀(jì)的意識(shí)。

5、繼續(xù)開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)。加大對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳力度,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法,樹立一批安全標(biāo)準(zhǔn)化的“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”,激發(fā)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主動(dòng)性和積極性。在規(guī)上企業(yè)全面創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)上,創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化范圍向規(guī)下企業(yè)延伸,20xx年,產(chǎn)值500萬(wàn)元以上的規(guī)下企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化達(dá)標(biāo)率按上級(jí)部署落實(shí),注重標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)的動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)提升安全標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審質(zhì)量。

6、進(jìn)一步深化全員培訓(xùn)。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求,全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人;繼續(xù)推進(jìn)全員安全培訓(xùn)工程,年度完成培訓(xùn)計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)以班組長(zhǎng)、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓(xùn)合格后上崗;注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍建設(shè),承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識(shí)更新培訓(xùn)。同時(shí),強(qiáng)化監(jiān)察執(zhí)法,把安全培訓(xùn)納入年度執(zhí)法計(jì)劃,定期開展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法檢查,落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗制度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重協(xié)調(diào)、整合各種社會(huì)資源,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)宣傳報(bào)道工作機(jī)制,加大安全宣傳教育力度。

2、細(xì)化方案。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要根據(jù)《街道20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃》,結(jié)合實(shí)際,制定年度宣教培訓(xùn)計(jì)劃,并于5月底前上報(bào)街道安監(jiān)站辦公室。

3、強(qiáng)化考核。街道將根據(jù)年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核細(xì)則,加強(qiáng)對(duì)各企業(yè)單位宣傳教育培訓(xùn)工作的考核。

教育股工作計(jì)劃篇三

xxxx縣教育局20xx年學(xué)校安全工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”工作理念,以深入實(shí)施“平安校園”建設(shè)活動(dòng)為平臺(tái),突出“精細(xì)管理,促進(jìn)實(shí)效”年度工作主題,繼續(xù)完善學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校安全工作精細(xì)化管理,不斷豐富學(xué)校安全工作管理內(nèi)涵,進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和防范能力,全面提升學(xué)校安全工作水平。

1、基本構(gòu)建學(xué)校安全工作規(guī)范化管理體系,積極推進(jìn)學(xué)校安全精細(xì)化管理,不斷豐富學(xué)校安全管理內(nèi)涵,進(jìn)一步提升學(xué)校安全工作水平。

2、不斷提高學(xué)校安全事故預(yù)警防控能力和突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置能力,學(xué)生突發(fā)安全事件應(yīng)急演練參與率100%,嚴(yán)防教育系統(tǒng)安全責(zé)任事故。

3、嚴(yán)防校園踩踏、火災(zāi)、斗毆等死亡事故,杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生,努力減少學(xué)生校外溺水身亡、交通傷亡,嚴(yán)控學(xué)校傳染病爆發(fā)流行。學(xué)生非正常死亡人數(shù)及萬(wàn)人較上年有所下降。

4、深入實(shí)施“平安校園”建設(shè),中小學(xué)“平安校園”鞏固率達(dá)100%,優(yōu)秀率在20%以上,積極推進(jìn)平安幼兒園建設(shè)工作。

5、中小學(xué)食堂衛(wèi)生許可證持證率力爭(zhēng)達(dá)100%,力爭(zhēng)20%以上中小學(xué)食堂通過(guò)b級(jí)以上評(píng)審。校內(nèi)大宗食品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購(gòu),積極推進(jìn)校內(nèi)超市連鎖店、放心店建設(shè)。全面落實(shí)食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)帳制度。

6、不斷完善中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè),基本完成校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校及周邊安全隱患排查治理工作。

7、建立健全學(xué)生意外傷害事故調(diào)處機(jī)制,落實(shí)家校安全管理責(zé)任,減少家校糾紛事件。

現(xiàn)代管理認(rèn)為,管理有三個(gè)層次,一是規(guī)范化,二是精細(xì)化,三是個(gè)性化。經(jīng)過(guò)近兩年的努力,我縣學(xué)校安全工作規(guī)范化管理初見(jiàn)成效,在繼續(xù)完善規(guī)范化管理的同時(shí),縣教育局開始推進(jìn)學(xué)校安全工作“精細(xì)化管理”?!熬?xì)化管理”就是要用具體、明確的量化標(biāo)準(zhǔn)取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求,把抽象的戰(zhàn)略、決策,轉(zhuǎn)化為具體的、明確的發(fā)展舉措。“精細(xì)化管理”理念認(rèn)為,“精”就是切中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精益求精;“細(xì)”就是細(xì)節(jié)致勝,細(xì)化管理職責(zé)、流程,把每一項(xiàng)工作具體化、明確化??h教育局將就學(xué)校安全工作精細(xì)化管理另行作專題部署,各學(xué)校安全工作也要圍繞“精細(xì)管理,促進(jìn)實(shí)效”主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,有新思路、新方法、新舉措,力爭(zhēng)通過(guò)2年左右時(shí)間,使學(xué)校安全工作管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。

深化“平安校園”建設(shè)工作是我縣學(xué)校安全工作今后一段時(shí)間的重要載體,要在對(duì)前期“平安校園”建設(shè)工作認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),針對(duì)新情況新問(wèn)題,完善工作機(jī)制,創(chuàng)新方式方法,進(jìn)一步提升平安校園建設(shè)水平。

1、深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制,建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作例會(huì)制度,定期通報(bào)、研判學(xué)校及周邊環(huán)境情況,商討工作對(duì)策和措施。深入分析學(xué)校周邊治安形勢(shì),認(rèn)真排查學(xué)校周邊突出治安問(wèn)題,本著“什么問(wèn)題突出就突出整治什么問(wèn)題,什么問(wèn)題反復(fù)就反復(fù)整治什么問(wèn)題”的原則,定期有針對(duì)性地組織開展整治工作。

2、深入開展安全隱患排查治理工作。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步完善學(xué)校安全隱患排查治理制度,定期組織安全隱患排查。建立學(xué)校安全隱患跟蹤督查制度和全縣安全隱患排查治理數(shù)據(jù)庫(kù),督促落實(shí)整改責(zé)任和資金,及時(shí)消除安全隱患。

3、認(rèn)真做好“平安校園”復(fù)查工作。認(rèn)真對(duì)照《xxxx縣深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,突出規(guī)范化建設(shè)和精細(xì)化管理要求,加強(qiáng)對(duì)“平安校園”建設(shè)工作的督促指導(dǎo),做好復(fù)查工作,對(duì)條件較差的學(xué)校要實(shí)行重點(diǎn)幫扶,對(duì)存在重大問(wèn)題和隱患的及時(shí)通報(bào),督促其認(rèn)真整改;對(duì)不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的,堅(jiān)決予以摘牌;總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn),并予以表彰。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)。逐步提高校園保安待遇,繼續(xù)完善校園保安管理辦法,加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。繼續(xù)加大學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),加快系統(tǒng)研發(fā)和應(yīng)用,努力提高技防實(shí)際應(yīng)用水平。配齊配足安保器械,建立健全防護(hù)器械保管和使用規(guī)定,嚴(yán)防濫用警械。加快對(duì)學(xué)校圍墻、傳達(dá)室改造,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校安保工作的指導(dǎo),對(duì)民辦學(xué)校聘請(qǐng)專職保安、安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、配備安保器具給予必要資金扶持。

2、加強(qiáng)教育和管理。進(jìn)一步落實(shí)《xxxx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《xxxx縣學(xué)校安保“十必須”》。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、綜治部門、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系,建立健全校園安全聯(lián)防制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,在師生中廣泛開展安全和法制教育,建立健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的安全保衛(wèi)體系。建立健全管用的校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校大型活動(dòng)安保工作應(yīng)急預(yù)案,有計(jì)劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大程度地預(yù)防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響,保證正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

3、積極化解涉校矛盾糾紛。繼續(xù)開展涉校矛盾糾紛的排摸,及時(shí)匯總分析,妥善化解,防止激化。高度重視學(xué)校教師和學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo)工作,把心理健康教育列為重要的管理和教育內(nèi)容。切實(shí)關(guān)注學(xué)困生、貧困生、心理障礙學(xué)生、行為偏差學(xué)生和單親家庭學(xué)生等特殊群體,落實(shí)德育導(dǎo)師制,做好結(jié)對(duì)幫扶工作。關(guān)心教師的思想和生活,努力幫助教師解決實(shí)際困難,積極構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

1、積極開展校園安全警示教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把安全教育列入國(guó)民教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)始業(yè)教育、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育周、安全生產(chǎn)月等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持“每天一分鐘,每周一集中,每月一主題”安全教育制度,營(yíng)造全員、全過(guò)程、全方位注重安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍,切實(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,深化校園安全工作內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。

2、突出安全教育重點(diǎn)。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學(xué)生班車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重位置,時(shí)刻警惕,大力開展警示教育,強(qiáng)化家校聯(lián)系,落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé),實(shí)行精細(xì)化管理,抓出成效。大力開展交通文明行動(dòng)計(jì)劃、防火墻工程,繼續(xù)重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、國(guó)防安全、防雷電等教育。

3、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善《xxxx縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,各校要結(jié)合實(shí)際,在公安等部門指導(dǎo)下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件、校園疏散逃生等應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),開展突發(fā)暴力事件、火場(chǎng)逃生、防臺(tái)抗汛、防震減災(zāi)等應(yīng)急演練活動(dòng),提高應(yīng)急救援水平,增長(zhǎng)師生逃生自救的本領(lǐng)。

進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作督查制度和督查機(jī)制,采取定期和隨機(jī)相結(jié)合的督查方式,對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),建立健全學(xué)校安全工作“限期整改制”、“通報(bào)批評(píng)制”、“責(zé)任追究制”。根據(jù)浙委〔xxxx〕88號(hào)文件提出的安全生產(chǎn)“一票否決”制度,對(duì)學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)行過(guò)程和結(jié)果雙重考核,并將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)(園長(zhǎng))實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容。對(duì)因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位,導(dǎo)致發(fā)生涉校重大惡性事故的,要對(duì)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))實(shí)行問(wèn)責(zé)制。

教育股工作計(jì)劃篇四

指導(dǎo)思想:緊緊圍繞教育局的工作部署,上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo),并結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,增強(qiáng)學(xué)生的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高教學(xué)效果,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。

為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo),制訂教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)。由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確,責(zé)任到人。實(shí)行崗位責(zé)任制,強(qiáng)化常規(guī)管理。將各個(gè)專用教室,各個(gè)崗位落實(shí)于專人,形成多層次,全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作,學(xué)校把他們的管理工作情況與補(bǔ)貼、年度考核掛鉤,以充分發(fā)揮其管理效能。

建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度,確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼,每期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循,我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù),專用教室內(nèi)制度上墻,同時(shí)也對(duì)管理人員的職責(zé)規(guī)定如下:

1、管理責(zé)任制度:學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理,詳細(xì)在案,職責(zé)分明,真正做到室室有人管,層層有人抓。

2、財(cái)產(chǎn)管理制度:只要是新購(gòu)進(jìn)或上級(jí)劃撥的教學(xué)裝備,嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入冊(cè)、上柜的程序,做到各類設(shè)備全部入柜入架,分科分類,科學(xué)存放。

3、借還制度:教師要使用設(shè)備、器材,找其責(zé)任人,填寫登記單,做好記載,定期歸還。

4、獎(jiǎng)勵(lì)與賠償制度:學(xué)校對(duì)各專用教室定期不定期檢查登記,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),而對(duì)管理不力而造成損失的要加以賠償。

5、定期會(huì)議和檢查制度:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正、改進(jìn)和完善,力爭(zhēng)為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

在農(nóng)村學(xué)校中,我校教育裝備硬件設(shè)施可以說(shuō)是走在了前列,如何讓老師用好它們,充分發(fā)揮它們的實(shí)際功能,才是最終目的,學(xué)校擬從以下幾方面做起。

1、保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),儀器的出入要做到入庫(kù)有帳目、使用有登記、消耗有處理,損失要賠償,件件有交待,杜絕非正常損失。

2、管理員做好三本帳:流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部?jī)r(jià)值及每年的變動(dòng)情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊(cè)清、家底明的同時(shí)更增進(jìn)其主人翁意識(shí);報(bào)損記錄帳:期末對(duì)學(xué)校的各類儀器進(jìn)行檢查,對(duì)消耗及報(bào)廢的儀器進(jìn)行登記。

3、維護(hù)、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用,管理員熟悉每種儀器的原理性能,保管好使用說(shuō)明書,存放時(shí)也做到分科分類。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合?,F(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機(jī)結(jié)合,形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率,以提高課堂教學(xué)效率。

5、提高實(shí)驗(yàn)開出率,加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在現(xiàn)有條件下,學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理,一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失,通過(guò)保養(yǎng)維修提高利用率,另一方面要想方設(shè)法,通過(guò)修舊利廢、自制教具,提高實(shí)驗(yàn)開出率。教師每做一次實(shí)驗(yàn)都在課前進(jìn)行嘗試,再進(jìn)入課堂進(jìn)行演示及學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。

6、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學(xué)期初,制訂好工作計(jì)劃、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生增減情況,辦理好新增師生的借書證,正常開展借閱工作,各年級(jí)學(xué)生發(fā)證率100%。通過(guò)廣播和圖書館網(wǎng)站向?qū)W生們宣傳圖書館知識(shí),讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級(jí)借閱時(shí)間安排等,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書的教育。在各年級(jí)中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員,讓他們明確職責(zé),督促本班同學(xué)借還書。重點(diǎn)要求各班學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將班里同學(xué)們要還的書及時(shí)送到圖書館。書刊都按類整齊擺放,刊架上標(biāo)貼刊名,便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書,有重點(diǎn)地向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,定期進(jìn)行新書介紹,書庫(kù)內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前,方便借閱。

教育股工作計(jì)劃篇五

近年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持以“提升層次,強(qiáng)化內(nèi)涵,加快發(fā)展,奮勇?tīng)?zhēng)先”為主題,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,整體辦學(xué)水平顯著提高。

成立了學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,指導(dǎo)全院的學(xué)科建設(shè)工作,組織實(shí)施學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目及碩士專業(yè)學(xué)位研究生授權(quán)點(diǎn)的論證、遴選、申報(bào)、評(píng)估、驗(yàn)收、管理工作。為規(guī)范學(xué)科建設(shè)工作,制定了《學(xué)院省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科建設(shè)管理辦法》和《學(xué)院學(xué)科建設(shè)基金項(xiàng)目管理辦法(試行)》,為學(xué)科建設(shè)工作提供了制度保證。

努力培養(yǎng)一批高水平學(xué)術(shù)帶頭人,更加注重學(xué)科梯隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),在科研項(xiàng)目申報(bào)與經(jīng)費(fèi)匹配、研究成果報(bào)獎(jiǎng)等方面對(duì)骨干隊(duì)伍給予傾斜,積極資助學(xué)術(shù)帶頭人開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

鼓勵(lì)教職工積極申報(bào)科研項(xiàng)目,每個(gè)系根據(jù)教師的研究專長(zhǎng),組建若干學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),有計(jì)劃地組織申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目,廣泛開展各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)院科研項(xiàng)目數(shù)量和經(jīng)費(fèi)逐年增加,學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng),被sci等三大檢索收錄的論文篇數(shù)不斷再創(chuàng)新高。

在政策和經(jīng)費(fèi)方面對(duì)科研平臺(tái)建設(shè)給予重點(diǎn)支持。通過(guò)平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和管理水平的提高。目前,已建成機(jī)電一體化、結(jié)構(gòu)與振動(dòng)、精細(xì)化工等3個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和機(jī)電液一體化省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心,為學(xué)科建設(shè)提供了有力支撐。五是以經(jīng)費(fèi)投入保障學(xué)科建設(shè)。每年投入70萬(wàn)元專項(xiàng)資金,用于支持省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科和院級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)與發(fā)展,為學(xué)科建設(shè)提供了資金保證。

在機(jī)關(guān)干部中實(shí)行“擔(dān)任一項(xiàng)工作、分包一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)絡(luò)一所學(xué)校、救助一個(gè)貧窮學(xué)生”的“四個(gè)一工作職責(zé)”;在基層學(xué)校推行干部“競(jìng)爭(zhēng)上崗、崗位交流、年度考核”制度,嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀(jì)律,努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。

以落實(shí)《教育系統(tǒng)效能建設(shè)九項(xiàng)制度》為重點(diǎn),實(shí)行全員掛牌上崗,以落實(shí)不讓事情在我手中延誤、不讓辦事同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號(hào)在我這里玷污、不讓黨員作用在我這里削弱的“五不讓工作態(tài)度”為重點(diǎn),全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

全系統(tǒng)干部教師帶著任務(wù)下基層,帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,帶著感情去家訪。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部對(duì)全學(xué)校逐個(gè)進(jìn)行檢查指導(dǎo),傾聽(tīng)社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,制定改進(jìn)工作措施,提高群眾對(duì)教育的滿意度。

教育股工作計(jì)劃篇六

健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提,健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無(wú)法正常生活;今年的新型冠狀病毒更讓我們對(duì)健康生活有了新的追求,而幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,健康教育要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),有計(jì)劃有目的的進(jìn)行。本學(xué)期我在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的努力,孩子們?cè)谏盍?xí)慣,身體保健及鍛煉中,在原有的基礎(chǔ)上增進(jìn)了不少,現(xiàn)將本學(xué)期的健康教育工作作如下總結(jié):

本學(xué)期我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了合理的飲食環(huán)境,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情愉快,增強(qiáng)腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌,增進(jìn)食欲,促進(jìn)消化。注意營(yíng)造和諧的進(jìn)餐氣氛,不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過(guò)程中,師幼、幼幼之間有交流,融知識(shí)教育、情感交流、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預(yù)防,也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準(zhǔn)備;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的相互模仿與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們?cè)谶M(jìn)餐過(guò)程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣,促進(jìn)身心健康。

孩子們的焦慮情緒有了明顯的改進(jìn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍,孩子們開始愿意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂(lè),交流的機(jī)會(huì)也日漸增多,活潑開朗的性格在每個(gè)孩子身上有了一定的體現(xiàn)。他們?cè)敢馍嫌變簣@,并能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)著幼兒園生活的樂(lè)趣。

衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問(wèn)、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

(二)加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對(duì)小班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。

幼兒經(jīng)過(guò)老師的提醒與引導(dǎo),已經(jīng)開始有了一定的安全意識(shí),知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵,不把臟東西放入口腔;不隨便關(guān)門,不把尖銳的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、慢慢地走;知道正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們小班進(jìn)行了安全教育活動(dòng),安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)安全逃生知識(shí),觀看相關(guān)錄像,組織全園幼兒進(jìn)行火災(zāi)安全疏散演活動(dòng),請(qǐng)來(lái)了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場(chǎng)表演消防車滅火過(guò)程,了解了消防車的裝備等等,生動(dòng)形象地消防知識(shí)和消防活動(dòng),給孩子們留下了深刻的印象,加強(qiáng)了幼兒的消防意識(shí),提高了幼兒的消防自救能力。但小班孩子的安全意識(shí)不是很牢固,具有反復(fù)的特性,因此還需老師進(jìn)行不斷的提醒與加強(qiáng)。

孩子們的自理能力有了進(jìn)一步的提高,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫鞋子、穿脫簡(jiǎn)單的衣物。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的減少。午睡時(shí)分,孩子們能較安靜、及時(shí)入睡。另外,孩子們基本能學(xué)會(huì)自己獨(dú)立地用餐,努力做到不挑食、不浪費(fèi),但部分幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)把米粒撒在桌面和地面,需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒。

“兒童離不開生活,生活離不開健康教育;兒童的生活是豐富多彩的,健康教育也要把握時(shí)機(jī)”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強(qiáng)的社會(huì)能力讓我們一起來(lái)作出不懈的努力,幫助孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)!

教育股工作計(jì)劃篇七

健康教育是郵政通信工作的重要組成部分,是向員工有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。本年度我們將一如既往的抓好健康教育,使我縣郵政系統(tǒng)的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、將健康教育工作納入工作進(jìn)程,并作為工作重點(diǎn)來(lái)開展、落實(shí),要有周全的健康教育計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真開展健康教育工作,工作有過(guò)程,年終有總結(jié)。

二、進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確,各司其職、各盡其能,齊抓共管,開展好的健康教育工作。

三、繼續(xù)組織好員工健康教育培訓(xùn)工作,努力提高員工健康教育知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。

四、利用多種途徑,開展形式多樣的健康教育活動(dòng),促進(jìn)員工形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要利用一切可利用資源,如:辦好健康教育宣傳欄、中郵專送廣告等多種形式對(duì)員工進(jìn)行健康教育宣傳教育。

五、貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化單位衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門重點(diǎn)抓好食堂郵政賓館及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理,確保員工用餐、飲水安全。

六、做好健康教育評(píng)價(jià)工作,實(shí)事求是,自評(píng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、建議要及時(shí)反饋。

七、根據(jù)創(chuàng)建要求,對(duì)昭標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

八、抓好本機(jī)關(guān)同志的健教知識(shí)的學(xué)習(xí),保持單位環(huán)境衛(wèi)生整潔,定期檢查機(jī)關(guān)各部門的控?zé)煿ぷ鳌?/p>

九、努力完成愛(ài)衛(wèi)會(huì)、創(chuàng)建辦及健教所布置的有關(guān)健康教育的工作任務(wù)。

教育股工作計(jì)劃篇八

通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

(一)宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》

(二)居民健康教育:合理營(yíng)養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。

(三)重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個(gè)月兒童母親等。

(四)重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問(wèn)題。

(五)公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問(wèn)題。

(六)中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風(fēng)后遺癥等健康問(wèn)題的中醫(yī)中藥保健。

(一)舉辦健康教育講座 以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中中醫(yī)中藥健康指導(dǎo)講座不少于4次。

(二)開展公眾健康咨詢活動(dòng) 在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報(bào)等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動(dòng)不少于2次。

(三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動(dòng),根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每月更新1次,每次兩版,其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。

(四)積極發(fā)放健康教育資料 健康教育資料根據(jù)實(shí)際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康小冊(cè)子等。放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費(fèi)索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。二是在衛(wèi)生院正常開診時(shí)間,在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。

(五)對(duì)糖尿病、高血壓病人要有針對(duì)性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)開展個(gè)體化健康教育和健康技能的健康教育。

根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求,結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際,積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。健康教育活動(dòng)要有完整的健康教育活動(dòng)記錄,由專人負(fù)責(zé)收集、整理、妥善 保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、 影音文件等, 逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。

工作需要的設(shè)備及材料準(zhǔn)備有數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等基本設(shè)施,充分利用機(jī)頂盒每天不間斷播放健康教育的相關(guān)視頻。同時(shí),開展健康講座前要準(zhǔn)備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。

一月份:教育重點(diǎn)是春季傳染病防治知識(shí)講座及咨詢。

二月份:教育重點(diǎn)是中醫(yī)藥養(yǎng)生知識(shí)講座。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日。重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

五月份:利用5.3世界哮喘日、5.31世界無(wú)煙日。重點(diǎn)開展吸煙危害等知識(shí)教育。 六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、愛(ài)眼日。重點(diǎn)宣傳兒童保健、遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。 七月份:重點(diǎn)開展碘缺乏的預(yù)防知識(shí)講座一次,進(jìn)行腸道疾病知識(shí)指導(dǎo)。

八月份:開展一次夏季防病知識(shí)講座及咨詢活動(dòng)。

九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和糖尿病防治的宣傳教育。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

每次健康教育宣傳活動(dòng)結(jié)束后,健康宣教負(fù)責(zé)人要做好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)并做好文字記錄工作,為下一次開展健康教育工作提供依據(jù)。在本年底下年初,健康教育負(fù)責(zé)人要做好本年度的健康教育總 結(jié)及效果評(píng)價(jià)。

教育股工作計(jì)劃篇九

1、開展新主題《傘的世界》,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

2、鼓勵(lì)幼兒在一日生活中表達(dá)英語(yǔ)。

內(nèi)容:跑跳鉆爬組合(重點(diǎn)指導(dǎo))、飛碟、傳球、沙包、袋鼠跳。

要求:分組進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒嘗試多種游戲。

1、創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”

2、區(qū)域游戲:穿編、拼圖、迷宮、“來(lái)說(shuō)故事”

3、各室安排及大型玩具: 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室

體育游戲:接力跑

1、中午起床后幼兒自己折疊被子。

2、知道散步的時(shí)候不能跑,要慢慢的走。

1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備有特色的傘,帶到班上來(lái),并讓幼兒嘗試較清楚地講述傘的主要特征。

2、 請(qǐng)幼兒觀察自然角的植物并指導(dǎo)幼兒記錄在記錄本上。

教育股工作計(jì)劃篇十

在20xx年?yáng)|莞市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第二屆學(xué)科帶頭人評(píng)選中,我有幸被評(píng)為初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽(yù),一份信任;也是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)重任,現(xiàn)制定如下計(jì)劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學(xué)科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為東莞的數(shù)學(xué)教學(xué)出自己的一點(diǎn)綿力。

一、積極配合東莞市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開展學(xué)科教研活動(dòng)。

二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。

2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。

3、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量。

精讀書籍一小時(shí)、泛讀一小時(shí),每周至少看刊物一本。

4、每月寫一篇讀書心得。一個(gè)月內(nèi)重點(diǎn)精讀和泛讀教育教學(xué)書籍各二本。每月撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)不少于500字。

5、每年參加一次論文評(píng)選。養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)選,一年參與市級(jí)及以上評(píng)選不得少于一篇。

三、做好本土教輔的設(shè)計(jì)與反饋跟蹤,及時(shí)聆聽(tīng)使用者的聲音,引領(lǐng)大家有效使用。

四、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時(shí),開展課題研究,從本市學(xué)生的實(shí)際學(xué)情出發(fā),從目前教師教學(xué)中存在的問(wèn)題出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)有效的課題。

五、上好公開課,協(xié)助做好相關(guān)教育教學(xué)講座。

六、積極參與教研網(wǎng)的建設(shè)與維護(hù),堅(jiān)持上傳優(yōu)秀教學(xué)資源;

七、創(chuàng)造品牌意識(shí),形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,互相聽(tīng)課,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

教育股工作計(jì)劃篇十一

耕地面積27199畝,人均耕地1.06畝,農(nóng)民人均年純收入5388元小遂安路、機(jī)場(chǎng)干道橫跨全鄉(xiāng),八個(gè)行政村,全鄉(xiāng)交通極為便利。

全鄉(xiāng)有初中1所,小學(xué)2所,幼兒園1所。共有163名教職工,本科及45人,??萍?60人,中學(xué)高級(jí)教師9人,中學(xué)一級(jí)教師31人,小學(xué)高級(jí)教師61人,全鄉(xiāng)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,教師資格合格率達(dá)100%。初中階段學(xué)生794人,小學(xué)階段學(xué)生1058人,學(xué)齡前兒童232人。

1、為教育工作,鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)楊強(qiáng)為組長(zhǎng),鄉(xiāng)分管教育的人大主席馮林和鄉(xiāng)教育助理員唐術(shù)云為副組長(zhǎng),各校校長(zhǎng)、駐村干部、村兩委為的教育工作,安排、教育工作。

2、鄉(xiāng)黨委、教育發(fā)展,教育投入,全鄉(xiāng)三校一園均衡發(fā)展。

**鄉(xiāng)中心幼兒園,為全區(qū)僅兩所獨(dú)立建制公辦幼兒園,占地2畝,綠樹成蔭,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,是集游戲、學(xué)習(xí)、鍛煉、生活為一體的理想保教園地。

**鄉(xiāng)同盟小學(xué)始建于60年代,距城區(qū)3公里,投資160萬(wàn)元,修建了教學(xué)樓、教師宿舍樓。添置了設(shè)備設(shè)施,綠化、美化了校園。

**鄉(xiāng)中心小學(xué)占地31.6畝,固定資產(chǎn)總值404萬(wàn)元。近年新投資60余萬(wàn)元,添置技術(shù)裝備,新建凈化沼氣池、學(xué)生食堂,改建學(xué)校大門,沿河圍上欄桿。

**鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校占地30畝,投入資金100萬(wàn)元,裝修了教學(xué)樓,并在全區(qū)率先在每個(gè)教室安裝投影儀、電腦;硬化了操場(chǎng),添置了有機(jī)玻璃的籃球架;安裝了校園廣播系統(tǒng)、景觀路燈;改擴(kuò)建了食堂;修建了沼氣池;在學(xué)生公寓里添置了電扇,鐵床替換木床;購(gòu)買了物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備?,F(xiàn)投資100萬(wàn)正在新建一座綜合樓。

校園硬件建設(shè)的,為**教育事業(yè)健康發(fā)展插上了騰飛的翅膀!

3、實(shí)施素質(zhì)教育,教育質(zhì)量:

各校大興普教科研之風(fēng),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。級(jí)課題《基于母語(yǔ)環(huán)境下英語(yǔ)自主性閱讀能力的培養(yǎng)途經(jīng)》已結(jié)題并獲獎(jiǎng)勵(lì),省級(jí)課題《語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)策略的》正在。各校辦學(xué)規(guī)范,無(wú)“三亂”,在全區(qū)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估中均居全區(qū)前列。

全鄉(xiāng)上下努力,我鄉(xiāng)小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率0%,“三殘”兒童入學(xué)率100%,率100%,畢業(yè)率達(dá)99.63%;初中適齡少年入學(xué)率達(dá)97.2%,初中階段入學(xué)率達(dá)105.17%,輟學(xué)率為1.96%,畢業(yè)率達(dá)99.48%,率達(dá)96.37%,初中“三殘”入學(xué)率達(dá)100%。

4、適齡兒童和少年的入學(xué)和控流工作。

每年3月,鄉(xiāng)黨委、都要控輟保學(xué)工作會(huì),與村社、與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書,任務(wù),責(zé)任。各校都制定了“控輟保學(xué)”實(shí)施方案,了學(xué)生成長(zhǎng)檔案,九年義務(wù)教育。

各?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作,的措施解決“留守兒童”在學(xué)習(xí)、生活、思想等的問(wèn)題和。各校對(duì)“學(xué)困生”檔案,落政人員、教師、學(xué)生“多幫一”活動(dòng),。對(duì)流失學(xué)生,行政包年級(jí)、班主任包班、任課教師包人、村委會(huì)幫助家長(zhǎng)的“四包”原則。**中學(xué)了貧困學(xué)生愛(ài)心基金會(huì),**小學(xué)成立了留守兒童之家,同盟小學(xué)了校外德育基地。鄉(xiāng)、學(xué)校、村支兩委義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù),“控輟保學(xué)”。

5、校園,青少年健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)黨委、校園及周邊地區(qū)環(huán)境整治問(wèn)題,多次專題會(huì)議,制定整治實(shí)施方案,成立整治。組織派出所、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生及學(xué)校等,對(duì)校園周邊地區(qū)亂搭亂建、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶和業(yè)主了清理.

教育股工作計(jì)劃篇十二

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯明確指出:培養(yǎng)一種認(rèn)真的責(zé)任心,是解決許多問(wèn)題的教育手段。新世紀(jì)人才需要博學(xué)多才,有快捷獲取信息的能力,有終生學(xué)習(xí)的觀念,有自我發(fā)展精神,有與人協(xié)作能力等,所有這一切都離不開責(zé)任心的培養(yǎng)。如果一個(gè)人沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識(shí),一切都會(huì)失去基礎(chǔ)和根本。

目前在校的學(xué)生,是一個(gè)獨(dú)生子女的群體,他們享受來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的厚愛(ài),生活的環(huán)境優(yōu)越,個(gè)人利益唯上的意識(shí)強(qiáng),但對(duì)自己所承擔(dān)的責(zé)任卻很少思考,缺乏責(zé)任心、危機(jī)感、使命感。面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心勢(shì)在必行。

為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),在基礎(chǔ)教育中實(shí)施素質(zhì)教育,歸根到底是培養(yǎng)新時(shí)代所需要的人的問(wèn)題,已成為大家的共識(shí)。上海市二期課改對(duì)本市學(xué)生的素質(zhì)提出如下要求:有強(qiáng)健的體魄,有良好的品德和健全的人格,有強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,有信心和社會(huì)責(zé)任感、使命感,有開放的意識(shí)和文化包容態(tài)度。能適應(yīng)環(huán)境的變化,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能收集、加工、處理信息并解決實(shí)際問(wèn)題。而責(zé)任意識(shí)則是現(xiàn)代文明社會(huì)公民的基本素質(zhì)。如果我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)朋友、對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,那么,我們的素質(zhì)教育就取得了成功。

毋庸置疑,課堂是學(xué)生接受學(xué)校教育的主要陣地,語(yǔ)文學(xué)科實(shí)施的是母語(yǔ)教學(xué),對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀的形成影響深遠(yuǎn)。要進(jìn)行責(zé)任教育的研究,責(zé)任的課堂是不能繞開的話題。

當(dāng)然,責(zé)任感教育的途徑和手段是非常豐富的,它體現(xiàn)在教育甚至生活的方方面面,教育無(wú)處不在,教育時(shí)時(shí)存在。所以陶行知的生活教育理論是本課題研究的理論根基。生活即教育是陶行知生活教育理論的核心。基本含義:第一生活即教育是人類社會(huì)原來(lái)就有的,自有人類生活產(chǎn)生便有生活教育,生活教育隨著人類生活的變化而變化。第二生活即教育與人類社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的種種生活是相應(yīng)的,生活教育就是在生活中受教育,教育在種種生活中進(jìn)行。第三生活即教育是一種終身教育,與人生共始終的教育。

關(guān)鍵字:計(jì)劃

通過(guò)實(shí)踐研究責(zé)任引領(lǐng)下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué),進(jìn)一步提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和語(yǔ)文素養(yǎng),全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

文獻(xiàn)法調(diào)查比較法行動(dòng)研究法案例分析法

1.經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)或書刊雜志上查閱有關(guān)這方面的文章,學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi)責(zé)任教育,尤其是責(zé)任課堂研究方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2.深入鉆研教材,梳理教材文本材料中的責(zé)任元素,擬定責(zé)任教育的個(gè)性化教學(xué)目標(biāo)。

3. 借助鳳凰語(yǔ)文網(wǎng),充分利用備課時(shí)間,針對(duì)每一節(jié)課具體實(shí)施責(zé)任教育,包括預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的任務(wù)驅(qū)動(dòng),初讀課文的自主學(xué)習(xí),責(zé)任引領(lǐng)下的`師生對(duì)話和作業(yè)鞏固,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.及時(shí)反思教學(xué)行為,分析典型案例,提煉經(jīng)驗(yàn)做法。

5.打通責(zé)任課堂和學(xué)程導(dǎo)航的研究壁壘,力爭(zhēng)出研究成果。

1.2月份開始網(wǎng)絡(luò)備課,思考責(zé)任課堂的教學(xué)細(xì)節(jié),落實(shí)到具體的教學(xué)行動(dòng)中。

2.每一節(jié)課都根據(jù)實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)責(zé)任課堂的教學(xué)流程。

3.強(qiáng)調(diào)責(zé)任引領(lǐng)的評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.4月份開始鼓勵(lì)學(xué)生以責(zé)任感引領(lǐng)自己課前預(yù)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀,擴(kuò)展知識(shí)面,全面提升學(xué)科成績(jī)。

1.通過(guò)實(shí)施責(zé)任課堂的研究,使學(xué)生提升責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和自主學(xué)習(xí)的能力。力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

2.積累5個(gè)典型教學(xué)案例,撰寫責(zé)任課堂的教學(xué)論文。力爭(zhēng)發(fā)表至少兩篇文章。

教育股工作計(jì)劃篇十三

為創(chuàng)建國(guó)家文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市管理工作,全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)工作措施,不斷提升干部職工健康意識(shí),提高人民群眾的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率。為扎實(shí)開展好我局的健康教育工作,結(jié)合我單位實(shí)際,特制定本年度健康教育工作計(jì)劃:

通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全局干部職工的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件。

按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項(xiàng)宣傳,在局內(nèi)干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。

加強(qiáng)對(duì)單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育工作機(jī)構(gòu),組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,積極參加健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

(二)建立固定的健康教育陣地。

加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內(nèi)容。

(三)大力開展健康知識(shí)學(xué)習(xí)和教育。

針對(duì)單位職工及其家屬等人群,采取健康知識(shí)講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式,開展衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。

(四)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

積極開展創(chuàng)建“無(wú)煙單位”活動(dòng),在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動(dòng),形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場(chǎng)所桌上無(wú)煙灰缸、地上無(wú)煙蒂,確保單位內(nèi)無(wú)煙草廣告。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧?,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無(wú)煙單位的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。

(五)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理。

加強(qiáng)對(duì)健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場(chǎng)所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識(shí)觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

教育股工作計(jì)劃篇十四

一、開展每月學(xué)法活動(dòng)。將法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)列入每月學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,組織干部職工開展每月學(xué)法活動(dòng),并做好學(xué)法記錄,全年干部職工學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)每半天為4學(xué)時(shí),切實(shí)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果的落實(shí)。

二、抓好局黨組理論中心組學(xué)法工作。重視抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作,把法制學(xué)習(xí)列入局黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,年度局黨組理論中心組學(xué)法不少于4次,并做好學(xué)法記錄。

三、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。上半年將舉辦統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn),請(qǐng)省統(tǒng)計(jì)局、市政府法制辦和法院的有關(guān)專家對(duì)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法、行政復(fù)議和行政訴訟有關(guān)知識(shí)進(jìn)行專門輔導(dǎo),并組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)取經(jīng),以提高我市依法開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴的能力與水平。

四、認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法工作。根據(jù)省統(tǒng)計(jì)五五普法規(guī)劃的安排,今年統(tǒng)計(jì)普法的重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部。爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、人大、黨委組織部門、普法辦、黨校的重視和支持,將依法統(tǒng)計(jì)知識(shí)納入今年當(dāng)?shù)攸h委組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、人大法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班及公務(wù)員普法考試的內(nèi)容之中,并做好具體實(shí)施工作。

五、抓好基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員普法教育工作。將統(tǒng)計(jì)普法列入統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容之一,抓好對(duì)基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)、考試、發(fā)證工作。

六、積極推進(jìn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象普法教育工作。結(jié)合開展第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)年報(bào)會(huì)等工作,面向基層和社會(huì)公眾開展以學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育,把統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育融入統(tǒng)計(jì)行政管理和服務(wù)的全過(guò)程,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)特別是統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)和統(tǒng)計(jì)法律素質(zhì)。

教育股工作計(jì)劃篇十五

一年之計(jì)在于春。20xx年的春天來(lái)的格外早,早計(jì)劃,早打算,早動(dòng)手,多收獲,是今年我對(duì)自己提出的新要求。

今年開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)一改往常的管理評(píng)估制度,從各個(gè)放慢加強(qiáng)對(duì)教師自身素質(zhì)的提高,我也將緊跟學(xué)校的整體步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《教師職業(yè)道德管理?xiàng)l例》,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》中的有關(guān)規(guī)定, 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》中的相關(guān)法律條文,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守在進(jìn)行于以上各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真做好筆記。

在以往主抓教育教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上,今年學(xué)校加大了對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)相繼推出了定時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),演講比賽,基本功比賽,課件制作比賽、2510學(xué)科骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃、三個(gè)棵型的展示研討。課題解體的準(zhǔn)備、全體教師的課件制作培訓(xùn)、網(wǎng)站建立的集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)等諸多種類、各式內(nèi)容的比賽、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),研討活動(dòng),極大的更夫并推動(dòng)、促進(jìn)了教師個(gè)人成長(zhǎng)和自身素質(zhì)的提高。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命,我將會(huì)本著學(xué)校的辦校原則,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,悉心鉆研教材教法,做到不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。刻下認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)差生,做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真擬定小本課程活動(dòng)方案,認(rèn)真按照方案進(jìn)行學(xué)習(xí)。

教書首先要先教做人。作為辦主任,我將把對(duì)學(xué)生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重,常抓不懈。利用晨會(huì)、班會(huì)課余時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生、個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有主題、有針對(duì)性的教育和討論活動(dòng)。讓學(xué)生首先成為一個(gè)健康健全的人格,在主抓學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)上,配合少先隊(duì)、藝體組、數(shù)學(xué)組、郁文祖等部門進(jìn)行集體活動(dòng)。

在我的人生格言中,我留下了這樣一句話:夢(mèng)想中有什么,現(xiàn)實(shí)中就會(huì)有什么!相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)將自己的現(xiàn)實(shí)貶值的更美好,更燦爛!

教育股工作計(jì)劃篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),建設(shè)和諧校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂(lè)土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,結(jié)合我校實(shí)際,使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實(shí)處,特?cái)M定我校本期反邪教警示教育工作計(jì)劃:

要高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實(shí)處,建立健全反邪警示教育工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人。

我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,做到深入細(xì)致,建立反邪警示教育各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真開展反邪教警示教育活動(dòng)。從學(xué)校到教師,從教師到學(xué)生,務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對(duì)反邪教警示教育相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有部署地開展警示教育活動(dòng)。

1、認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校反邪教教育活動(dòng)的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí), 我們每個(gè)老師和學(xué)生都要認(rèn)識(shí)。學(xué)校通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識(shí)清楚反邪教教育的重要性。

2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關(guān)反邪教教育活動(dòng)的每項(xiàng)工作有人抓,有人管。

3、保障到位。為了更好地開展教育活動(dòng),學(xué)校將為此項(xiàng)活動(dòng)排除干擾,盡力保證活動(dòng)的順利開展。

1、高度重視反邪教宣傳工作。積級(jí)配合辦上級(jí)有關(guān)部門、司法所和派出所進(jìn)行反邪教警示教育的宣傳工作,使廣大家長(zhǎng)和學(xué)生了解邪教是什么?邪教對(duì)青少年健康成長(zhǎng)有何影響?邪教對(duì)社會(huì)、家庭、對(duì)人有何危害? 教育的對(duì)象包括學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。

2、加強(qiáng)警示教育陣地建設(shè)。學(xué)校充分依托宣傳板、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,定期和適時(shí)地開展反邪教警示教育。

3、在學(xué)生中開展五個(gè)一活動(dòng)。

(1)開展一次國(guó)旗下講話教育活動(dòng),幫助師生認(rèn)識(shí)邪教組織的本質(zhì)及對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和人類的危害。

(2)辦一次警示教育主題學(xué)習(xí)會(huì)。組織所有老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)邪教對(duì)人民的危害,使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),并且要求每個(gè)老師要上交學(xué)習(xí)心得體會(huì),更重要是再通過(guò)我們的老師去教育學(xué)生。

(3)開展一次主題班會(huì)課。在班主任的指導(dǎo)下,每班開展一次反邪教警示教育課,要求有計(jì)劃有組織有記錄。

(4)觀看一次警示教育片。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在法制教育周和 安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。

(5)設(shè)計(jì)一次反邪教黑板報(bào)。在主題教育的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料,出好黑板報(bào)。

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