總結(jié)是一次回顧，是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力。請大家積極參考這些總結(jié)范文，并結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行寫作。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
甲：敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！
甲乙：我們本期紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目的主題是：《我和好書交朋友》。
甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯??！
乙：當(dāng)然啦！
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
甲：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲：書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。
乙：書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
甲：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！
乙：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
甲：好書，能使你暢游魂麗多彩的知識海洋；好書，能帶著你去探索，好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景追求美好，奮發(fā)向上。
乙：古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。
乙：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。
甲：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
乙：患高位截癱的當(dāng)代張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。
甲：這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻(xiàn)。
乙：好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。
甲：小書攤上的口袋書質(zhì)量差，內(nèi)容粗俗不健康。
乙：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。
甲：魯迅先生說過：只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的．你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
乙：列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的，那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀，讀的時候十分認(rèn)真，讀過后要說出自己的意見，都要弄個一清二楚，才肯放手。
甲：下面就由我們向大家推薦一些好書。
甲：說讀書，很必要，提高興趣最重要。要說同學(xué)們喜歡啥？首先得把神話童話講。
乙：《唐吉珂德》《斯巴達(dá)克思》，《莎士比亞悲劇喜劇集》等外國名著常溫習(xí)，故事情節(jié)心中記。
甲：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。
甲：《司馬遷》，《哥白尼》，《彼得大帝》《達(dá)爾文》，《伽利略》，《莫扎特》，《伏爾泰》，還有那《丘吉爾》《托爾斯泰》。
乙：追蹤偉人成長跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力。
甲：同學(xué)們，志鵬程，不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成，一定成！
乙：親愛的同學(xué)們，我們倡議同學(xué)們做好以下幾點。
甲：一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分鐘的讀書時間。
乙：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看分享大家喜愛的書。
甲：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：《走進(jìn)書里去》。
“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
甲：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束??！再見！
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
合：大家下午好!
a：憨班小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的'收聽，我是播音員。
b：我是播音員。
a：過后天就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。在此我提前祝大家中秋節(jié)快樂。
b：同學(xué)們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?
a：中秋代表著團(tuán)圓、合家歡聚。
b：每當(dāng)這天晚上,全家人都會坐在院子里，吃著糍粑或月餅，聽著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天?！?/p>
a：張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”古往今來，每當(dāng)在這個夜晚都會引起流浪在外的人對家的無限思念。
a：有句俗話說的好：“兒行千里母擔(dān)心，母行萬里兒不愁”，同學(xué)們，爸爸媽媽在外打工，最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔(dān)心呢?那就在家里聽爺爺奶奶的話，在學(xué)校聽老師的話。
b：我們學(xué)校的大部分同學(xué)都在住校，這樣可以免受天晴下雨、風(fēng)吹雨曬的困擾。到了學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該把這里當(dāng)作自己的家。
a：在這個大家庭里，就要和別的同學(xué)友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐，還是一年級的小弟弟小妹妹，我們每個人都要相互照顧，相互關(guān)心。
b：有什么困難自己解決不了的，比如傷風(fēng)感冒，突生疾病等等應(yīng)主動向生活老師或班主任報告，心理有疙瘩，有什么想不通的應(yīng)向老師，向同學(xué)傾訴。
a：在這個大家庭里，還應(yīng)該遵守“家里”的秩序。比如，按時關(guān)燈睡覺，按時起床，按時出早操。
b：一切活動聽從班主任及生活老師的指揮。只有這樣，我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔(dān)心。
a：在這個中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們用自己的實際行動把我們的學(xué)校建設(shè)成一個溫馨的大家庭吧!
b：今天的播音到此結(jié)束，最后，祝各位老師身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝您的收聽，我是播音員。再見!
a：我是播音員。再見
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳佳晨，我是主持人梁李月，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;。
乙：有人說，生命因拚搏而美麗，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
主題：誠信。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳佳晨，我是主持人梁李月，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;。
乙：有人說，生命因拚搏而美麗，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;。
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風(fēng)來臨時，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙：下面請聽故事《找回誠信)。
甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了!”此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧，外面下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來吧!”
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
播放完畢，按右上角的×,將歌曲關(guān)閉。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
男女：大家中午好！
男：今天是?3月?5?日，星期?一?，實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們五（5）班主持播音。
女：我是播音員，
男：我是播音員。
合：同學(xué)們，今天是什么節(jié)日？
合：再過3天是什么節(jié)？（停頓五秒）。
女：今天是雷鋒紀(jì)念日。
男：再過三天是媽媽的節(jié)日：三月八日婦女節(jié)！
合：讓我們一起大聲說：謝謝雷鋒叔叔！謝謝媽媽！
播放輕音樂或兒童歌曲。
男：美妙的音樂過后，讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊：校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
播放輕音樂或兒童歌曲。
女：聽完熟悉的音樂，讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊：新聞超鏈接。
男：今天新聞的主要內(nèi)容有：菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成。
女：2月中旬，企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作，學(xué)校陸續(xù)開學(xué)，菜籃子商品銷售明顯增長。其中，豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男：隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱，加上近期氣溫上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌，2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤2.36元、24.33元和24.59元，比2月上旬分別下跌了2.9%、2.7%和3.3%。
播放輕音樂或兒童歌曲。
男：歌曲過后，讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊：美文欣賞。
第一篇文章的題目是：《雷鋒出差一千里，好事遇到一火車》。
女：雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。
女：那位婦女著急地說：俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦??？雷鋒聽了，說：大嫂！你跟我來吧！雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：快上車吧，車就要開了。那位大嫂手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！
男：又有一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：大娘！您這是上哪兒去??？老大娘氣喘吁吁地說：我從關(guān)里來，要去撫順看兒子。雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。
女：老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市xx信箱。老大娘急切地問雷鋒：孩子，你知道這地方嗎？雷鋒說：您放心吧，下了車，我一定帶您找著您的兒子。老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。
女：雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
（停頓五秒）。
女：第二篇文章的題目是：《媽媽就像一首詩》。
男：媽媽就像一首詩。
在無知的時候給予你知識。
女：媽媽就像一片云。
在炎熱的時候給予你涼爽。
男：媽媽就像一場雨。
在你心之沙漠撒下一篇甘霖。
女：媽媽就像一個路標(biāo)。
在無助的時候給予你方向。
男：媽媽就像一盞路燈。
在漆黑的時候給予你明亮。
女：媽媽是上天來保護(hù)我們的天使。
她將在我們的人生道路上。
畫上正確的導(dǎo)航。
合：在媽媽們的節(jié)日里。
祝她們。
身體健康！
播放輕音樂或兒童歌曲。
女：隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝，我們該進(jìn)入今天的第四版塊了：健康衛(wèi)生小知識，希望同學(xué)們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男：春天來了，萬物復(fù)蘇，但這是，病毒往往是最多的。我們需要知道以下幾點預(yù)防的知識。
女：春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，蚊蟲和細(xì)菌特別容易滋生，因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
男：不用太熱的水和堿性大的肥皂洗臉，不用僵硬粗糙的毛巾擦臉。
女：多吃含va、vb2豐富的食物和新鮮果蔬。
男：少吃或不吃可能誘發(fā)春季皮炎的光感性食物；如田螺、薺菜、油菜、菠菜、萵苣、無花果等。
播放輕音樂或兒童歌曲。
男：聽完了這么多，相信大家也有點累了，下面我們將進(jìn)入今天的最后一個游戲版塊：看誰猜得快！
女：一個老頭，沒腳沒手，笑口常開，不跑不走，要他睡覺，他卻搖頭。（讀三遍，你們猜出來了嗎？）。
男：猜玩具青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。（讀三遍，你們猜出來了嗎？）。
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，在歌聲中，
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
女：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
男女：謝謝大家的收聽，我們下次再見！
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
男女：大家中午好！
男：今天是3月5日，星期一，實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們五（5）班主持播音。
女：我是播音員xx，
男：我是播音員xx。
合：同學(xué)們，今天是什么節(jié)日？
合：再過3天是什么節(jié)？（停頓五秒）。
女：今天是雷鋒紀(jì)念日。
男：再過三天是媽媽的節(jié)日：三月八日婦女節(jié)！
合：讓我們一起大聲說：謝謝雷鋒叔叔！謝謝媽媽！
播放輕音樂或兒童歌曲。
男：美妙的音樂過后，讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊：校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
播放輕音樂或兒童歌曲。
女：聽完熟悉的音樂，讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊：新聞超鏈接。
男：今天新聞的主要內(nèi)容有：xx菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成。
女：2月中旬，企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作，學(xué)校陸續(xù)開學(xué)，xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中，豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男：隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱，加上近期氣溫上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌，2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤236元、2433元和2459元，比2月上旬分別下跌了29%、27%和33%。
播放輕音樂或兒童歌曲。
男：歌曲過后，讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊：美文欣賞。
女：雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。
女：那位婦女著急地說：俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦?。坷卒h聽了，說：大嫂！你跟我來吧！雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：快上車吧，車就要開了。那位大嫂手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！
男：又有一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：大娘！您這是上哪兒去?。坷洗竽餁獯跤醯卣f：我從關(guān)里來，要去撫順看兒子。雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。
女：老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市xx信箱。老大娘急切地問雷鋒：孩子，你知道這地方嗎？雷鋒說：您放心吧，下了車，我一定帶您找著您的兒子。老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。
女：雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
（停頓五秒）。
男：媽媽就像一首詩。
在無知的時候給予你知識。
女：媽媽就像一片云。
在炎熱的時候給予你涼爽。
男：媽媽就像一場雨。
在你心之沙漠撒下一篇甘霖。
女：媽媽就像一個路標(biāo)。
在無助的時候給予你方向。
男：媽媽就像一盞路燈。
在漆黑的時候給予你明亮。
女：媽媽是上天來保護(hù)我們的天使。
她將在我們的人生道路上。
畫上正確的導(dǎo)航。
合：在媽媽們的節(jié)日里。
祝她們。
身體健康！
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
女：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
男女：謝謝大家的收聽，我們下次再見！
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
合：雛鷹展翅任翱翔，柳小伴我共成長。
甲：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是xx。
乙：我是xxx，祝大家午間愉快！
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主要內(nèi)容是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。
乙：也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風(fēng)，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
甲：尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。
乙：尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點泉水，成就了一代詩仙；而那滴泉水的.缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
甲：尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
乙：尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會精彩；缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。
甲：一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補(bǔ)給下人生有多少不精彩。
乙：要擁有精彩的人生，其實不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽光，也許就是一滴泉水。
甲：接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。
請欣賞《故事會》劉洋：中華女子飛天第一人。
乙：朗讀（詳細(xì)材料見書p13）。
甲：說到這里，我們本次廣播又要和大家說再見了。
合：老師們，同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，男女：大家中午好！
男：今天是3月5日，星期一，實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們五（5）班主持播音。
女：我是播音員xx，男：我是播音員xx。
合：同學(xué)們，今天是什么節(jié)日？
合：再過3天是什么節(jié)？（停頓五秒）。
女：今天是雷鋒紀(jì)念日。
男：再過三天是媽媽的節(jié)日：三月八日婦女節(jié)！
合：讓我們一起大聲說：謝謝雷鋒叔叔！謝謝媽媽！
播放輕音樂或兒童歌曲。
男：美妙的音樂過后，讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊：校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
播放輕音樂或兒童歌曲。
女：聽完熟悉的音樂，讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊：新聞超鏈接。
男：今天新聞的主要內(nèi)容有：xx菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成。
女：2月中旬，企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作，學(xué)校陸續(xù)開學(xué)，xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中，豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男：隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱，加上近期氣溫上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌，2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤元、元和元，比2月上旬分別下跌了xx%、xx%和xx%。
播放輕音樂或兒童歌曲。
男：歌曲過后，讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊：美文欣賞。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
女：媽媽就像一片云。
在炎熱的時候給予你涼爽。
男：媽媽就像一場雨。
在你心之沙漠撒下一篇甘霖。
女：媽媽就像一個路標(biāo)。
在無助的時候給予你方向。
男：媽媽就像一盞路燈。
在漆黑的時候給予你明亮。
女：媽媽是上天來保護(hù)我們的天使。
她將在我們的人生道路上。
畫上正確的導(dǎo)航。
合：在媽媽們的節(jié)日里。
祝她們。
身體健康！
播放輕音樂或兒童歌曲。
五、健康衛(wèi)生小知識。
女：隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝，我們該進(jìn)入今天的第四版塊了：健康衛(wèi)生小知識，希望同學(xué)們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男：春天來了，萬物復(fù)蘇，但這是，病毒往往是最多的。我們需要知道以下幾點預(yù)防的知識。
女：春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，蚊蟲和細(xì)菌特別容易滋生，因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
男：不用太熱的水和堿性大的肥皂洗臉，不用僵硬粗糙的毛巾擦臉。
女：多吃含va、vb2豐富的食物和新鮮果蔬。
男：少吃或不吃可能誘發(fā)春季皮炎的光感性食物；如田螺、薺菜、油菜、菠菜、萵苣、無花果等。
播放輕音樂或兒童歌曲。
六、看誰猜得快。
男：聽完了這么多，相信大家也有點累了，下面我們將進(jìn)入今天的最后一個游戲版塊：看誰猜得快！
女：一個老頭，沒腳沒手，笑口常開，不跑不走，要他睡覺，他卻搖頭。（讀三遍，你們猜出來了嗎？）。
男：猜玩具青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。（讀三遍，你們猜出來了嗎？）。
七、結(jié)束語。
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，在歌聲中，
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
女：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
男女：謝謝大家的收聽，我們下次再見！
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的小伙伴們!
甲：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今天我們一起走近“水果家族”，了解一下他們的成員吧!
乙：，我先出個謎，你來猜猜看?
甲：好哇，你說!
甲：哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋果嘍。
甲：降低血脂：日本果樹研究所的人體試驗表明，每天吃兩個蘋果，3周后，受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%，而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)?。蘋果的果膠進(jìn)入人體后，能與膽汁酸結(jié)合，像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯，然后排出體外。
乙：預(yù)防癌癥：日本弘前大學(xué)的研究證實，蘋果中的多酚能夠抑制癌細(xì)胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮：蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑，它不但是最好的血管清理劑，而且是癌癥的克星。
甲：假如人們多吃蘋果，患肺癌的幾率能減少46%，得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們，蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。
乙：減肥：蘋果會增加飽腹感，飯前吃能減少進(jìn)食量，達(dá)到減肥的目的。
甲：蘋果除了有“健康水果”的美稱外，還有一個美名——記憶之果。
乙：咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?
甲：聽我給你慢慢道來：蘋果含有豐富的糖類，維生素和人體需要的微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。
乙：除了蘋果，我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?
甲：吃香蕉能幫助內(nèi)心軟弱、多愁善感的人驅(qū)散悲觀、煩躁的情緒，保持平和、快樂的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質(zhì)的含量。
乙：吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因為它屬于低矮草莖植物，生長過程中易受污染，因此，吃之前要經(jīng)過耐心清洗;先摘掉葉子，在流水下沖洗，隨后用鹽水浸泡5—10分鐘，最后再用涼開水浸泡1—2分鐘。之后，你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。
甲：梨是令人生機(jī)勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)，幫助器官排毒、凈化，還能軟化血管，促使血液將更多的鈣質(zhì)運送到骨骼。但吃梨時一定要細(xì)嚼慢咽才能較好的吸收。
乙：柚子是保證人體健康，使心血管系統(tǒng)健康運轉(zhuǎn)的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白，減輕動脈血管壁損傷，維護(hù)血管功能，預(yù)防動脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現(xiàn)，吃8只柚子/能明顯促進(jìn)運動中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。
甲：經(jīng)常情緒激動，會增加患心臟病、高血壓和中風(fēng)的危險。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意，每天不要吃超過4個，否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn)，如長口瘡等。
乙：水果，深受男女老少的歡迎，那什么時候吃水果最好呢?
甲：吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時間最好在飯后兩小時左右。魚蝦和水果最好分開食用，至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時后吃水果。
乙：為什么要選這個時機(jī)吃呢?
甲：人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果，這樣做其實很不科學(xué)。
乙：是啊!這樣，我們才能獲得全面的營養(yǎng)，才能使自己的身體更幫!
甲：在節(jié)目的最后，請收聽歌曲《愛的人間》。
乙：親愛的同學(xué)們，讓我們下周三再見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
乙：老師同學(xué)們，大家早上好！
乙：我是廣播員xxx。
甲：讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節(jié)目！
乙：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
甲：同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
乙：是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的`每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
《小學(xué)生安全守則》。
甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下。
乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
甲：以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項要求，你都學(xué)會了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會了。你呢？
乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！歌謠內(nèi)容是這樣的：
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！
甲：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓我們下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
合：“快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，絮語說不停”。
甲：嗨！大家好，這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目，
甲：我是··
乙：我是·年的··
甲：首先，進(jìn)入我們的小小舞臺版塊
乙：今天是·年級的·給大家?guī)硪皇缀寐牭母璧洹锻馄诺呐旌场?/p>
甲：下面是我們的熱點話題版塊
甲：2009已悄然的和我們揮手再見了。
乙：2010年已經(jīng)開始。
甲：過年是2011年。
乙：你這不是廢話嗎？
甲：哈哈哈，我也覺得有點廢話了。行，那這說廢話了?？伎寄惆桑?/p>
乙：你怎么總考我呀？
乙：也是。那你考吧？
甲：聽說過“世博會”嗎？
乙：聽過！
甲：那你給同學(xué)們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄？
乙：這個世博會呀！全稱應(yīng)該是“世界博覽會”
是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。
參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果。
甲：啊，是不是就是全世界各個國家的文化、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個世博會上展覽哪？
乙：基本上吧！
甲：哦，是這么回事兒?。⊙?，那這個世博會上人得老多了吧？
乙：當(dāng)然，世界各國的人才、效果大聚會！
2010年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行！
甲：是嗎？勝利舉辦了2008年的奧運會，這眨眼間又迎來的2010的世博會。中國人夠虎！
乙：什么？
甲：錯了，是虎虎生威！
乙：這還差不多。
（播放一小段音樂）
甲：今天，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級·的《》
請大家欣賞！
好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了，歡迎您下次準(zhǔn)時收聽！
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
播音員:。
播放開播曲:《小茉莉》。
開場白:。
【a】童年是花,絢麗多彩,童年是云,自由自在,童年是風(fēng),輕快張揚,童年像馬,勇往直前,童年像航船,乘風(fēng)破浪,,童年是幼兒遠(yuǎn)去的麗影,童年有著五彩的隨想。
【b】各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時收聽校園廣播站的節(jié)目。
【a】我是，今天的主題是《童年隨想》。
【b】我是，請聆聽關(guān)于我們自己的故事!
心情小屋:。
【a】有時候看見曠野中的一株綠樹，望見星空里的一顆星星，聽到清晨枝頭上鳥兒清脆的叫聲，聞到一股叫不出名字的花香......都會感覺到，有一種無以倫比的快樂氣息溫暖的包圍著我，使我們有一種創(chuàng)作的沖動，記錄下我們自己的心情，和親愛的你一起分享。
這里是《心情小屋》，請您靜靜地聆聽的佳作《》。
聲音的隨想:。
【b】我們希望——有一種聲音、有一個旋律可以毫無阻礙的觸摸你們的感覺溫暖你們的耳朵和心靈!所以我來了，又一次邁著輕盈的腳步款款而來啦!一起感受音樂帶來的溫暖，請欣賞《》。
結(jié)束語:。
【a】期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓思想永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。讓我們下周三再會。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
b：我是播音員（）。
a：我是播音員（）。
b：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
a：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長！
b：xxx，你知道9月10日是什么日子嗎？
a：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。
b：是啊，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
a：在第29個教師節(jié)來臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！
b：同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、呵護(hù)心靈的崇高使命。
a：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神。
b：在此，我們特地選編了一首小詩——《獻(xiàn)給老師的歌》，來表達(dá)自己的心聲，并獻(xiàn)給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂！
a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老師；
b：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師；
a：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師；
b：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
a：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕！
a：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
b：那么，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢？
a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
b：當(dāng)然，感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
a：放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
b：認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
a：親愛的同學(xué)們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
b：同學(xué)們，讓我們積極行動起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意！
a：節(jié)目最后，讓我們一起走進(jìn)“知識百寶箱”，今天給大家介紹的是“流感的預(yù)防知識”：
b：1注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)。
2咳嗽和打噴嚏時應(yīng)用紙巾捂住口鼻。
3盡量少去人流聚集的地方。
4睡眠充足，適度鍛煉。
5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
a：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
女人：十月的陽光明媚，十月的金風(fēng)清新宜人。
男：十月是一個碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機(jī)和活力。
女：在這個金色的下午，我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。
男：我是播音員：張紫陽。
女：我是播音員：郭依林。
男人：當(dāng)張紫陽談到11月，我會考驗?zāi)?。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎？
女人：你贏不了我。11月8日是中國新聞節(jié)，11月16日是國際寬容節(jié)，11月17日是世界戒煙節(jié)，11月21日是世界電視日，11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。
男人：哇！十一月有多少個節(jié)日！多么多彩的十一月啊！
女人：11月還有一件最重要的事情。
男人：我也知道。下周是期中考試。
女人：張紫陽，你害怕考試嗎？
男人：說實話，我很緊張。
女：今天，我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準(zhǔn)備考試。
男人：作為學(xué)生，我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試，大大小小的?？荚囈渤蔀楹饬繉W(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？荚噷W(xué)生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅(qū)動的。我們考試的目的是什么？就是獲得高分?？荚嚨酶叻值那疤崾菍懗稣_的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案。如果你想在考試中表現(xiàn)好，平時你必須注意積累。
考試前我們需要做什么準(zhǔn)備？
女：首先，做好考試前的復(fù)習(xí)。一般來說，復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容：
1、考試大綱要求的內(nèi)容；
2、考試前老師重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容；
3、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)；
4、各部分的難點和重點。
5、尤其是他平時的糾錯知識，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，避免第二次同樣的錯誤。
男：具體方法是先列出每章的要點，及時復(fù)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化。其次，解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問題。最后，將自己復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較，以大綱為指導(dǎo)，力求全面。
女：其次，考試前做好心理準(zhǔn)備。
首先，考生可以從心理老師那里了解到，平靜的心理狀態(tài)對參加考試非常重要。
第二，在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘。
這不是熬夜的好方法，也沒有必要太注意睡眠?！皟刹筒婚_鍋，多一餐，明天睡眠不足就能彌補(bǔ)；至于深度睡眠（少做夢）或淺睡眠（多做夢），不要放在心上?？茖W(xué)已經(jīng)證明，人們每天晚上必須做100多個夢，這些夢只有在醒來之前才會被記住。
第三，候選人在接近一般審查時應(yīng)該有一個計劃。
男人：每個人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時記得，而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí)。因此，考生必須了解自己的長期情況，并安排復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)相對較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。
女：考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長記憶后，才能在考試中及時提出?？荚嚋y試記憶力。
男性：在知識儲存的初始階段，必須掌握要領(lǐng)。在聽講座和看書時，一個人必須保持注意力，然后不斷加強(qiáng)注意力。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實的積累分開。
女人：我說了1000字和10000字。事實上，考試！這是對我們先前研究的一個測試。只要我們上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成老師的作業(yè)，我們就不用害怕考試。
男：是的！學(xué)生們，聽了我們的小建議后，你們覺得和我一樣放松嗎？
女人：相信你自己，沒問題。
男人：是的，相信你自己，我們是最棒的！
女：今天我們的節(jié)目將再次向大家告別。
男：祝大家取得優(yōu)異成績！
女人：謝謝你的傾聽。再見！
下周二我們將進(jìn)行期中考試。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
開頭語：
諸子百家相爭鳴，
開心國學(xué)傳華魂。
大家好，我是三（3）班播音員：張樂軒，
歡迎大家收聽“開心國學(xué)”欄目。
給大家?guī)砉适拢骸短K秦刺股 》
古時候，有一個學(xué)者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒，連書都讀不起。為了維持生計和讀書，他不得不時常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工，后來又離鄉(xiāng)背景到了齊國拜師學(xué)藝。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，蘇秦認(rèn)為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了，便迫不急待告別老師和同學(xué)，去闖蕩天下。但是一年后不僅一無所獲，連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時，蘇秦已骨瘦如柴，全身破爛骯臟不堪，滿臉塵土。妻子見他這個樣子，搖頭嘆息，繼續(xù)織布；嫂子見他這副樣子扭頭就走，不愿做飯；父母，兄弟，妹妹不但不理他，還暗暗笑他活該！
蘇秦看到家人這樣對待他，十分傷心。他關(guān)起房門，不愿意見人，對自己作了深刻的反?。骸捌拮硬焕碚煞颍┳硬徽J(rèn)小叔子，父母不認(rèn)兒子，都是因為我不爭氣，沒有好好學(xué)習(xí)?！?/p>
他認(rèn)識到了自己的不足，又重新振作精神，搬出所有的書本，發(fā)憤讀書。他每天讀書到深夜，有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來，都后悔不已，但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天，讀著讀著實在困了，不由自主便撲倒在書案上，但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）！以后每當(dāng)要打瞌睡時，就用錐子扎自己的大腿一下，讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋，目不忍賭。
家人見到這樣，有些不忍心，勸他說：“你一定要成功的決心和心情我們可以理解，但不一定非要這樣虐待自己??！”
蘇秦回答說：“不這樣，就會忘記過去的恥辱！”
經(jīng)過“血淋淋”的一年，蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問了。他又開始出去闖蕩天下，這一次終于事業(yè)有成，很有心得，開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。
結(jié)束語：
時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
男、女：大家中午好！
男：今天是 月 日，星期，我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學(xué)們能喜歡！ 女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們！ 男：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
女：廣播前的你可要聽清楚咯！我們廣播站每周播出兩次，時間為周二、周四中午12:00至12:20. 男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《校內(nèi)外新聞》。其次是《佳文共賞》，，最后是《快樂點歌臺》。
男：首先，讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。（播報內(nèi)容）
女：接下來是《佳文共賞》欄目
男：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。
女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽來自年級的 的(播報內(nèi)容)
男：同學(xué)們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學(xué)們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果；你有一個創(chuàng)意，我有一個創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
男：接下來是《快樂點歌臺》。 （播報內(nèi)容）
女：同學(xué)們，老師們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
以下范文是由本站為大家整理的，供大家參考!
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：敬愛的老師們，
合：大家中午好!
合：在這熟悉的旋律中，小能人廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人_____，
乙：我是主持人_____，
甲：四月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
乙：一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
甲：望花區(qū)大生產(chǎn)號召動員大會，雷鋒上街辦事正好看到這場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上一共203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
甲：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
乙：在這次“學(xué)雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來了。先后涌現(xiàn)出近兩百個學(xué)雷鋒典型事跡和三十多名學(xué)雷鋒好少年。甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
乙：在4月1日，我們學(xué)校大隊部組織了一次《學(xué)雷鋒，愛心義賣活動》，同學(xué)們紛紛把自己閑置的東西拿來義賣。
甲：各個中隊表現(xiàn)得都很出色，小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員，個個都像模像樣。
乙：還有很多班級用游戲的形式來義賣，如：套圈、扔沙包、抽獎等，把整個義賣活動推向了高潮。
甲：本次愛心義賣活動共籌得愛心款總額為：10670元。
甲：雖然愛心義賣活動已經(jīng)結(jié)束了，但我們相信，這種助人為樂的雷鋒精神會永遠(yuǎn)傳遞下去。
乙：同學(xué)們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身，做一個永不生銹的螺絲釘?！?/p>
甲：無論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
乙：同學(xué)們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神，讓“學(xué)雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長?
乙：雷鋒的一生是永不停息的，全心全意地做事，同學(xué)們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬，并且讓他的精神永駐心間?，F(xiàn)在不止中國在學(xué)雷鋒，許多外國人都在學(xué)雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等，因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。
甲：下面就讓我們一起來學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》，請大家認(rèn)真聽。
乙：會唱的，大家一起唱，還不怎么會的，跟著哼唱。
甲：時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又要說再見了。
乙：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節(jié)目再見!
老師們，同學(xué)們，大家中午好，這里是長茅嶺中學(xué)校園之聲廣播站，我是播音員：_____，今天我們播音的題目是：新時代的中學(xué)生，應(yīng)如何踐行雷鋒精神。
有人說：雷鋒是沒有戶口的是三月里來，四月里走的。在此號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根不再走。
發(fā)揚雷鋒精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個活動引向深入，讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內(nèi)發(fā)揚雷鋒精神?其實并不難，只要我們從關(guān)心集體、關(guān)心他人和學(xué)校，待人接物彬彬有禮、對待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神，以及學(xué)會與他人合作這四個方面來完善自身行為，從而更好地創(chuàng)建學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)讓學(xué)習(xí)雷鋒面不是停留在表面的宣傳。
口號。
就如自覺佩帶學(xué)生證、不亂丟垃圾，見到老師向老師問好，與同學(xué)友好相處，努力學(xué)習(xí)，不斷鉆研等等，都是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)因而當(dāng)我們切實感受雷鋒精神，就會發(fā)現(xiàn)雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛自己雷鋒同志，正是如此這般傳達(dá)自己的愛正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”在如今信息爆炸的時代，新知識新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn)，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于鉆研，不斷學(xué)習(xí)新知識，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識，充實自己。
雷鋒幫助別人的事情，數(shù)不勝數(shù)，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福的同學(xué)是少的，所以，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，努力創(chuàng)建出一個關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己融合一起的時候才能有力量。”集體的力量要大于個人，單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時時刻刻把集體放在心上，考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體以及金中這個和諧的大家庭。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的。雷鋒精神樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡，才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量，他“毫不利己，專門利人”的精神，正是我們要學(xué)習(xí)的，從現(xiàn)在開始，我們要從身邊的小事做起，幫助同學(xué)，關(guān)心他人，在公共場合做到文明禮貌，尊敬老人，為需要幫助的人給予力所能及的幫助。
作為新時期的中學(xué)生，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，相反，個別人自私自利，損人利已，唯利是圖，唯錢至上，這就是一種腐朽的、沒落的人生觀，我們應(yīng)該明辨是非，愛憎分明，應(yīng)該大公無私，助人為樂，無私奉獻(xiàn);在學(xué)校里要做好學(xué)生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，無論是朋友同學(xué)，還是父老鄉(xiāng)親，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關(guān)。其次，應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神，我們有同學(xué)總覺得沒時間學(xué)習(xí)，雷鋒在他的。
日記。
中寫道：要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意去鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。雷鋒曾總結(jié)說，擠時間讀書就是：早起點，晚睡點，飯前飯后擠一點，星期假日多學(xué)點，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神，惜時如金，勤奮學(xué)習(xí)。再是要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，丟掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學(xué)生身份的事，穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機(jī);愛護(hù)學(xué)校和他人的一切財物，尊重他人的勞動成果。
同學(xué)們，作為一個中學(xué)生，我認(rèn)為我們要在以下幾個方面一踐行雷鋒精神：
第一、要樹立遠(yuǎn)大理想和堅定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰(zhàn)士成長為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，根本的原因在于他具有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。理想與信念是一個人的精神支住，作為當(dāng)代中學(xué)生來說這絕不是空的。有的同學(xué)為什么學(xué)習(xí)成績平平甚至倒退，品德表現(xiàn)低下庸俗，行為舉止玩世不恭、我行我素，一個很重要原因就是沒有遠(yuǎn)大的理想，缺乏中學(xué)生應(yīng)有的信念。所以，我們要對這部分同學(xué)猛喊一聲：再這樣下去，只能是蹉跎歲月，早生華發(fā)，空悲切，趁為時不晚之際，調(diào)整自己的精神狀態(tài)，做一個高尚的人，脫離低級趣味的人，做一個有理想有信念的當(dāng)代中學(xué)生。
第二、嚴(yán)守紀(jì)律，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。一個學(xué)校，沒有紀(jì)律，沒有。
規(guī)章制度。
不行;有了紀(jì)律，有了規(guī)章制度，不嚴(yán)格執(zhí)行不行;一個中學(xué)生，沒有紀(jì)律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現(xiàn)代社會崇尚個性自由發(fā)展，崇尚民主，但個性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提，發(fā)揚民主要以遵守法制為基礎(chǔ)。學(xué)校與老師雖不能強(qiáng)制同學(xué)干什么，但每一個同學(xué)必須在學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)章制度允許的范圍內(nèi)做你想做的事情，一旦你超越這個范圍，學(xué)校與老師為了最大多數(shù)家長與同學(xué)的利益，為了完成黨和人民給予的教書育人的任務(wù)，就有責(zé)任制止你的行為，有義務(wù)批評與教育你，直至給你以紀(jì)律處分。所以，為了自己的健康成長，每一個同學(xué)都必須象雷鋒那樣，以鐵的紀(jì)律來嚴(yán)格約束自己、嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，還要從自己的最基本的生活習(xí)慣、衛(wèi)生整潔習(xí)慣、文明禮儀開始，提高個人的修養(yǎng)水平，提高做人的水準(zhǔn)。
第三、嚴(yán)以律己，寬以待人，努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的新型的同學(xué)關(guān)系。每個同學(xué)要象雷鋒那樣，嚴(yán)格要求自己，要經(jīng)常反省、檢點自己的言行，對同學(xué)則要學(xué)會關(guān)心、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會共事，互相諒解、互相謙讓、互相幫助，同學(xué)之間出現(xiàn)誤會，發(fā)生沖撞，要有“吃虧是?！钡难帕俊硬粍訉ν瑢W(xué)拳腳相加，甚至叫社會上人毆打、威嚇同學(xué)，為學(xué)校紀(jì)律所不容許，都是要受到法律與紀(jì)律所制裁的。另外，要形成我為同學(xué)多做好事、我為班級多做好事、我為學(xué)校多做好事、我為社會多做好事的氛圍，人的生命有限，我們的學(xué)生生涯更有限，但為人民服務(wù)、為他人服務(wù)、為集體服務(wù)、為社會服務(wù)卻是無限的，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去，人生才有意義、才有價值。人只顧自己，只知道自己的利益至高無上，就降低了人格，就跟動物差不多了。所以，每一個同學(xué)都要跳出自己狹隘的小圈子，克服以自我為中心的傾向，心中有他、心中有同學(xué)、心中有集體、心中有社會，只有這樣，才是堂堂正正的當(dāng)代中學(xué)生。
第四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書，努力掌握生存發(fā)展的本領(lǐng)。我們所處的社會已逐步進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)社會，這意味著現(xiàn)代人沒有一定的科學(xué)文化知識，就很難在社會上立足生存，更談不上發(fā)展。我們殷切希望東陽二中的全體學(xué)子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發(fā)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經(jīng)過自己的艱苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知識、技能、素質(zhì)的基礎(chǔ)，即使發(fā)展的機(jī)遇再多再好，也是無法把握的。所以，每一個同學(xué)都要象雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神，趁年少之際，珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度著手，從校正學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，從改進(jìn)學(xué)習(xí)方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，收回那顆放飛的心，從幻想回到現(xiàn)實，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發(fā)展多學(xué)知識，多掌握一點本領(lǐng)。
第五、言行一致，誠實守信，做一個道德健康的中學(xué)生。雷鋒同志是思想的偉人，更是行動的巨人。他的一篇篇日記，全都刻畫了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的內(nèi)心世界與精神境界，是行動的總結(jié)，更是行動的指南。言行一致向來是做人的基本道德規(guī)范，誠實守信也一直是一個人在社會上得以立足的基本準(zhǔn)則。應(yīng)該說，我們的絕大多數(shù)同學(xué)都具有這種美德，他們在父母長輩面前是懂事的孩子，在老師面前是誠實的學(xué)生，在同事面前是守信的伙伴，言行一致，表里如一。但有一部分同學(xué)則不然，他們在言語上是巨人，行動上則是侏儒;在自己做錯了事，受到父母與老師的批評與教育時，表現(xiàn)為當(dāng)面虛心接受，事后堅決不改，嚴(yán)重的是當(dāng)面也不接受，即便是在事實證據(jù)面前也矢口否認(rèn);到處招搖撞騙，在家騙父母，在校騙老師，說空話不怕臉紅，講慌言不感到心虛，連做人最起碼的羞恥心都丟掉太平洋中去了。我們說，這樣的人絕不是健康的人。因為道德意識缺乏，而一個道德不健全的人是不可能達(dá)到身心健康的。所以，我們希望有類似惡習(xí)存在的同學(xué)，借學(xué)雷鋒活動之際，以雷鋒事跡與精神，對照自己的言行，認(rèn)真的深刻的作一番自我反省，勇于改過自新。要知道，言行不一，不誠實，不守信，雖一時可以蒙混過關(guān)，但：現(xiàn)在，嚴(yán)重歪曲的是自己的心靈，嚴(yán)重影響的是自己的成長;以后，毀掉的是自己，葬送的將是自己的事業(yè)與前程，到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會、害國家。
同學(xué)們，雷鋒應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人該有的精神，更應(yīng)該是我們每個中學(xué)生該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中美好的未來。
今天的播音到此為上，謝謝大家。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九
執(zhí)筆輕書墨余香，回味經(jīng)典潤人生。
大家好，我是五（3）班小小播音員：陳苗，歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。接下來我要和大家一起分享的是經(jīng)典美文《寬容的力量》。
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。不妨讓我們看兩個例子。公共汽車上人多，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對不起，踩著您了?！辈涣夏惺啃α诵Γ骸安徊?，應(yīng)該由我來說對不起，我的腳長得也太不苗條了?！焙宓囊宦?，車廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠(yuǎn)難忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得挺燦爛。而且，既然老板的熱心打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”，買了好幾樣?xùn)|西后才離開了這里。
是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光，誰又能拒絕陽光呢！于是想起了邱吉爾。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次大選中，他落選了。他是個名揚四海的政治家，對于他來說，落選當(dāng)然是件極狼狽的事，但他卻極坦然。當(dāng)時，他正在自家的游泳池里游泳，是秘書氣喘噓噓地跑了來告訴他：“不好！邱吉爾先生，您落選了！”不料邱吉爾卻爽然一笑說：“好極了！這說明我們勝利了！我們追求的就是民主，民主勝利了，難道不值得慶賀？朋友勞駕，把毛巾遞給我，我該上來了！”
真佩服邱吉爾，那么從容，那么理智，只一句話，就成功地再現(xiàn)了一種極豁達(dá)大度極寬厚的大政治家的風(fēng)范！
時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
播音員：余淑鑫播音時間：20xx10.24。
輕松課間笑開顏，音樂欣賞暢開懷。
大家好，我是五（3）班小小播音員：余淑鑫，歡迎大家收聽“音樂欣賞”欄目。接下來請欣賞歌曲《春天舉行音樂會》。
春雨唱歌（呀）滴嗒滴嗒。
春風(fēng)彈琴（呀）沙沙沙沙。
春雷打鼓轟隆隆隆隆。
春水鼓掌春水鼓掌嘩啦啦啦啦。
滴嗒嗒嗒嗒。
沙沙沙沙沙。
轟隆隆隆隆。
嘩啦啦嘩啦。
春天（喲）舉行音樂會。
春筍是個。
春筍是個指揮家。
春雨唱歌（呀）滴嗒滴嗒。
春風(fēng)彈琴（呀）沙沙沙沙。
春雷打鼓轟隆隆隆隆。
春水鼓掌春水鼓掌嘩啦啦啦啦。
滴嗒嗒嗒嗒。
沙沙沙沙沙。
轟隆隆隆隆。
嘩啦啦嘩啦。
春天（喲）舉行音樂會。
春筍是個。
春筍是個指揮家。
時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十
開頭語：
執(zhí)筆輕書墨余香，
回味經(jīng)典潤人生。
大家好，我是三（3）班播音員：胡文龍，
歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。
現(xiàn)在給大家講一個小故事，來陪伴大家這美好的時刻。小故事里可藏著大道理呢?。?/p>
國王與三個兒子。
很久以前，有一位年老的國王，他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說：“我老了，決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€，但你們?nèi)齻€都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我，你們在這一年內(nèi)所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人，才能繼承我的王位?！?/p>
一年后，三個兒子回到了國王跟前，告訴國王自己這一年來在外面的收獲。
大兒子先說：“我在游歷期間，曾經(jīng)遇到一個陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子，當(dāng)我游歷到那個鎮(zhèn)上時，我把金幣原封不動地交給了他的兒子?！?/p>
國王說：“你做得很對，但誠實是你做人應(yīng)有的品德，不能稱得上是高尚的事情。”
二兒子接著說：“我旅行到一個村莊，剛好碰上一伙強(qiáng)盜打劫，我沖上去幫村民們趕走了強(qiáng)盜，保護(hù)了他們的財產(chǎn)。”
國王說：“你做得很好，但救人是你的責(zé)任，還稱不上是高尚的事情。”
三兒子遲疑地說：“我有一個仇人，他千方百計地想陷害我，有好幾次，我差點就死在他的手上。在我的旅行中，有一個夜晚，我獨自騎馬走在懸崖邊，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下，我只要輕輕地一推，他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做，而是叫醒了他，告訴他睡在這里很危險，并勸告他繼續(xù)趕路。后來，當(dāng)我下馬準(zhǔn)備過一條河時，一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來，撲向我，正在我絕望時，我的仇人從后面趕過來，他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問他為什么要救我的命，他說‘是你救我在先，你的仁愛化解了我的仇恨?！@……這實在是不算做了什么大事。”
“不，孩子，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事，”國王嚴(yán)肅地說：“來，孩子你做了一件高尚的事，從今天起，我就把王位傳給你?！?/p>
聽了后你們喜歡這個故事么？從中又懂得了什么呢？我可明白了：不要長久地仇視他人，要懂得用寬容的心，用愛，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人，才是一個寬容的人。我們同學(xué)之間如果有什么矛盾的話，我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快！我相信只要我們都有愛，我們某某小學(xué)一定會成為一個和諧的樂園！
結(jié)束語：
時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
小學(xué)廣播站紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們，大家好！
非常高興我們又相會在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”。為了慶祝第二十七個教師節(jié)，各個班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動的情況。所以，各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從下周開始，我們每天將以一種形式展示我們的活動。第一天，也就是星期二，我們主要播出一些歌曲；第二天我們將以朗誦為主；第三天，你可以把想對老師說的話，通過節(jié)目告訴他；最后一天，我們還要播出部分老師想對同學(xué)們說的話。各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓(xùn)練，進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對老師說的話，如果你還沒想好，還可以在這個中秋節(jié)再想想。不過，一定得在下周四，我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。
我懂得了要誠實守信，要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命．．．．．．老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師，而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理，掌握的知識，具備的能力都傳遞給我們，而且希望我們能夠超越，不斷前進(jìn)。所以，我做錯事了，他會著急，他會批評，他會幫助我改正；所以，我學(xué)習(xí)落后了，他會擔(dān)心，他會嚴(yán)格要求，讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。
我懂，老師，我懂您的深情。早上，不到上課時間你就來到學(xué)校，是擔(dān)心我們浪費早上寶貴的時光；課堂上，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認(rèn)真；課間，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行；中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣，我們吃完飯，你才捧起飯碗；放下碗筷，你又來到我們身邊投入工作；放學(xué)了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因為您知道，每一天對我們都非常重要；因為你知道，我們不能把自己的生命浪費掉。
老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達(dá)對您的感激之情。我看到了，臉上的笑容。我更知道，其實你更需要另一種禮物。我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認(rèn)真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神；我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15565845.html】
