幼兒園小旗手發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)21篇）

無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們在不斷前進(jìn)中不可或缺的一環(huán)?？偨Y(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰?？偨Y(jié)范文供參考，為你提供一些寫作思路和素材。

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇一

大家好，我是三（6）班的宋路。

今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。

我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。

平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。

我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。

對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇二

親愛的.老師、小朋友們：

大家早上好！

我是大三班的辛xx，很高興擔(dān)任本次升旗儀式的小主持人，我們的祖國叫中國，在祖國媽媽的保護(hù)下我們茁壯成長。十月一日是祖國媽媽的生日，這一天在習(xí)主席的帶領(lǐng)下，以一場雄壯的閱兵式向全世界展現(xiàn)了祖國的強(qiáng)大。我感覺到非常的自豪，我以后一定認(rèn)真聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

感謝老師們的辛勤培育，使我們在幼兒園里健康快樂的成長，每天都有進(jìn)步。

謝謝大家！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們，老師們！早上好！我是三（6）班的程一文。

今天，作為本周的升旗手能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多追求的目標(biāo)，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的目標(biāo)在心中涌起呢？我們每個人都有自己追求的目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。

只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。

親愛的同學(xué)們，一年之際在于春，讓我們在這新學(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！同學(xué)們，我們一起加油吧！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇四

親愛的老師、小朋友們：

大家好。

我是大一班的臧俊翔，今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天-安-門廣場看解放軍叔叔升國旗，特別的羨慕，今天我站在這里，無比的自豪。

在幼兒園里，有老師和小朋友們和我在一起，我感覺生活很幸福。我吃飯很好，每天上課都積極舉手發(fā)言，大家都說我越來越進(jìn)步了。

現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了，還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天，我就要幼兒園畢業(yè)，成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。

最后，祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇五

親愛的老師、小朋友、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:。

早上好!

我是小一班的xx，大家都喜歡叫我xx，今年我4歲了。

瞧，我不但長得高，還是個愛學(xué)習(xí)的好寶寶，總愛問為什么，媽媽說我是個“為什么”專家;我還是個聰明可愛的小機(jī)靈鬼，是爸爸媽媽的開心果;今天我能代表小一班當(dāng)上小旗手，心里特別高興，謝謝老師和小朋友!

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇六

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

我是小二班的劉xx，很高興今天我被推選為小旗手，為大家升起神圣的五星紅旗。我心里感到很光榮。

來到實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個月了，在這些日子里我進(jìn)步很快。我在幼兒園我學(xué)會手指操、唱歌、打節(jié)奏，學(xué)會自己吃飯，穿襪，穿鞋。我敢于表現(xiàn)自己，是個自信、勇敢的女孩子;我爸爸、媽媽是老師，爸爸教我畫畫，媽媽教我英語;我喜歡看書、唱歌、畫畫、跳舞。現(xiàn)在我為大家演唱一首英文歌。感謝老師們的辛勤培育，使我在幼兒園能健康、快樂地成長，每天都有新的進(jìn)步。

謝謝大家!

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇七

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好！

我是小二班的劉一諾，很高興今天我被推選為小旗手，為大家升起神圣的五星紅旗。我心里感到很光榮。

來到實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個月了，在這些日子里我進(jìn)步很快。我在幼兒園我學(xué)會手指操、唱歌、打節(jié)奏，學(xué)會自己吃飯，穿襪，穿鞋。我敢于表現(xiàn)自己，是個自信、勇敢的女孩子；我爸爸、媽媽是老師，爸爸教我畫畫，媽媽教我英語；我喜歡看書、唱歌、畫畫、跳舞。現(xiàn)在我為大家演唱一首英文歌。感謝老師們的辛勤培育，使我在幼兒園能健康、快樂地成長，每天都有新的進(jìn)步。

謝謝大家！

?。ǘ┌鄤⒁恢Z2009年10月21日。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

很高興和大家相聚在這美好的早晨！

我叫丁名揚(yáng)，來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的站在這里，護(hù)送鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學(xué)們的信任和支持，給我了這次圓夢的機(jī)會。

我們班還有一個名字叫小太陽中隊(duì)，在班里我是語文代頭人，我很樂意當(dāng)老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。我性格活潑開朗，班上一大半的同學(xué)都是我的好朋友。就是因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，朋友的關(guān)心幫助，我各科學(xué)習(xí)成績才可以名列前茅，一年級還被評為?！叭脤W(xué)生”。

我興趣愛好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫畫，讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學(xué)習(xí)有很大幫助，在書中我學(xué)習(xí)到許多知識，也學(xué)到許多好詞，好句。臧克家說過：“讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠(yuǎn)”。在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學(xué)共同進(jìn)步，為學(xué)校爭光添彩！爭做一名出色的小學(xué)生！謝謝大家！

兒子從學(xué)校回來，把一張紙條遞到我面前。

“咦，哈。”我掃了一眼上面的內(nèi)容，小吃一驚。再看兒子，他不說話，抿唇微笑著，轉(zhuǎn)身換拖鞋。

紙條上面寫道：

大聲響亮(要背熟)：

請升旗手接旗……。

升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮!

請護(hù)旗手退常。

歌曲：《國旗國旗真美麗》。

有請陳園長講話。

“呵呵，好啊，你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習(xí)一下吧?！薄昂冒?。”“要大聲響亮哈!”

于是我便作“升旗儀式主持人”狀，用宏亮抑揚(yáng)頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語?！蔽倚睦锒加幸唤z嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式，只有做觀眾聽指揮的份兒，而兒子你才這么小一點(diǎn)，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過，現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽的，聽起來“夠(氣)派”，要是真的讓我主持，大概也不會丟份。

兒子也跟著我“派”起來，真爽!

“請——升旗手——接旗……”

“不對，是?請護(hù)旗手接旗??！眱鹤痈馈?/p>

“真的嗎?這里寫的是?升旗手??！?/p>

“是?護(hù)旗手?。老師寫錯了。”兒子很認(rèn)真地說。

我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這類情況下，兒子一般是對的。

“后面是?請護(hù)旗手退朝是嗎?”

“對?！?/p>

“那好吧，?請——護(hù)旗手——接旗??！?/p>

兒子：“?請——護(hù)旗手——接旗?。”……。

“歌曲：《國旗國旗真美麗》。”“不對，是?國旗國旗多美麗?!”

“真的嗎?你沒記錯吧?”

“哎呀，沒記錯，是真的了?！?/p>

我又將信將疑，要不要問問兒子的班主任，或上網(wǎng)查詢一下，確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅持。如果他錯了，也允許他犯點(diǎn)這樣的小錯誤。

我跟大家講的東西是：

第一，地球被破壞。地球被破壞的時候，王子就會來這里大調(diào)查。我們?nèi)绻?向中央電視臺少兒頻道)報名的話，就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”，不報名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。

第二，地球不被破壞的話，王子就不會來這里，破壞的話就出現(xiàn)了。

第三，我給大家講一個故事，名字叫《小狗上當(dāng)》……。

哈哈，我差點(diǎn)沒笑暈，他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》，哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天，兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天，我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲。我估計他交給老師后，老師沒表揚(yáng)他，所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問他了。

為了不辜負(fù)幼兒園老師的殷切期望，為了不讓兒子在主持時表現(xiàn)太差，我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。

最后一次練習(xí)，兒子的聲音忽然變小了，只是在說“升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮”時聲音比較大，還顯得有點(diǎn)鏗鏘有力?！皟鹤?，大聲點(diǎn)?！蔽姨嵝蚜藥状危瑑鹤佣疾焕頃?。想想，這不算什么大問題，說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的，我便不再強(qiáng)迫兒子把喉嚨放大了。

星期一終于到了。

傍晚，兒子回來了。

我問兒子：“你今天主持升旗儀式，主持得怎么樣?”

“老師表揚(yáng)我了。要乖才能主持，要主持得好才得表揚(yáng)的?！?/p>

“你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎?”“我就用現(xiàn)在說話的這種聲音主持?！?/p>

“哎呀，這么小聲啊?”

“有麥克風(fēng)嘛。黃華瑞說聲音小一點(diǎn)甜一點(diǎn)，我用甜甜的聲音主持。”

噢，怪不得，我說呢，這小家伙近來怎么把自己的聲音弄得這么好聽，原來是掌握了“甜甜”技巧。

再一想，自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時，也想到了不要用太大的聲音，聲音小點(diǎn)會好聽一點(diǎn)，而且顯得有內(nèi)涵一點(diǎn)。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說的：孩子，吾之師也。

“兒子，我真是崇拜你了!”當(dāng)我作擁抱狀，準(zhǔn)備沖向兒子時，這句話又來到我腦海。

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇八

我們在清風(fēng)中在璀璨的朝霞中在清晨的薄霧中升旗，升起鮮艷的五星紅旗！年輕、充滿夢想的我們的心靈在國旗的引領(lǐng)下也一齊向藍(lán)色的天色升騰。

升旗每一次升旗都是一次心靈的洗禮！飄揚(yáng)在這里的國旗象征著祖**親親切、莊嚴(yán)、勇敢而神圣！面對親愛的母親，我們問自己誠實(shí)、勤奮、友愛、團(tuán)結(jié)都做到了嗎？還可以做得更好嗎？期末將至我們又迎來了新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)同學(xué)們，一起行動起來發(fā)憤圖強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌向老師、向家長、向社會交一份合格的答卷。

我們向國旗、向祖國宣誓——一定做到鍛煉身體、用功讀書、錘煉品德為了中華復(fù)興與全世界光明的未來挑戰(zhàn)自我、不懈努力！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇九

大家好，我叫劉玉，來自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己!

自然，越來越獨(dú)立地接觸社會，因此，我們要學(xué)會保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：

一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;。

二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西;。

三、沒有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電;。

四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路左右看;。

五、和零食說拜拜，保護(hù)好我們的小肚子。

最后，我想謝謝老師對我們的關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對我們的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地成長!謝謝大家!

在這里我希望看到大班幼兒升旗手茁壯成長，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十

家好，我是x班的x。今天，我被推薦為升旗手，我很激動。

平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，平時總是嚴(yán)格要求自己，一步一個臺階，成績在穩(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。

對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

作為升旗手，我一定會好好完成任務(wù)，繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)愛身邊人，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任，力爭做到最好!

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十一

站在你們面前的這個活潑的小男孩就是我——王子豪。

我是一個性格開朗、幽默的小男孩，作文、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過二等獎哩！由于我是剛從外校轉(zhuǎn)來的，所以有些時候經(jīng)常摸不著頭腦，而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。

記得剛轉(zhuǎn)到這里時，我不會做廣播體操。

做操的時候只能在隊(duì)伍里干瞪眼，我既著急又尷尬。

王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪，不但沒有批評我，還溫和地安慰我。

每一次伸手，每一個彎腰，她都給我一一糾正。

那認(rèn)真而耐心的指導(dǎo)，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。

同學(xué)也主動利用課余時間教我。

一個星期后，我的課間操有了很大的進(jìn)步。

這，都該歸功于我的老師和同學(xué)??！這只是我生活在集體中的一朵浪花。

更加令我感動的是，王老師對我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫的字語，那一點(diǎn)一滴的評語，都表達(dá)著老師對我的愛，匯成一股股暖流，流進(jìn)我的心田……在此，我要向所有關(guān)心過我的老師和同學(xué)說一聲：“謝謝”。

今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為母校增光添彩！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年（1）班的何詩瑩。

今天，我光榮地成為一名升旗手，站在這里，我的內(nèi)心感到無比地驕傲與自豪。

因?yàn)榻裉?，莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝陽。

當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，朗朗的讀書聲又響遍校園的時候，是否會有一個新的目標(biāo)在心中涌起呢？是的，我也不算出眾，但至少我相信，學(xué)習(xí)就像爬山，只要我們積極向上，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)頂峰。

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十三

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好！

我是小二班的劉一諾，很高興今天我被推選為小旗手，為大家升起神圣的五星紅旗。我心里感到很光榮。

來到實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個月了，在這些日子里我進(jìn)步很快。我在幼兒園我學(xué)會手指操、唱歌、打節(jié)奏，學(xué)會自己吃飯，穿襪，穿鞋。我敢于表現(xiàn)自己，是個自信、勇敢的女孩子；我爸爸、媽媽是老師，爸爸教我畫畫，媽媽教我英語；我喜歡看書、唱歌、畫畫、跳舞?，F(xiàn)在我為大家演唱一首英文歌。

感謝老師們的辛勤培育，使我在幼兒園能健康、快樂地成長，每天都有新的進(jìn)步。

謝謝大家！

?。ǘ┌鄤⒁恢Z。

大家好，我是大三班的辛政碩，很高興擔(dān)任本次升旗儀式的小主持人，我們的祖國叫中國，在祖國媽媽的保護(hù)下我們茁壯成長。十月一日是祖國媽媽的生日，這一天在習(xí)主席的帶領(lǐng)下，以一場雄壯的閱兵式向全世界展現(xiàn)了祖國的強(qiáng)大。我感覺到非常的自豪，我以后一定認(rèn)真聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

感謝老師們的辛勤培育，使我們在幼兒園里健康快樂的成長，每天都有進(jìn)步。

謝謝大家！

我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；

我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩；

我愛武術(shù)，武里有堅強(qiáng)不屈在綻放。

在蔚藍(lán)海岸幼兒園，我們無憂無慮地幸福成長。

感謝敬愛的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；

我愿變成一條小魚，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十四

如果你是幼兒園的升旗手，你會怎么寫感謝老師的發(fā)言稿?在今天的升旗儀式上，讓我們感謝全體幼兒園的老師。感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有積極樂觀的心態(tài)。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園升旗手發(fā)言稿感謝老師，希望你喜歡。

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉，伴我成長》。

廣大青少年身心健康、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國家綜合實(shí)力的重要方面。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來，我國青少年體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)校體育工作取得很大成績，青少年?duì)I養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，極大地提升了全民健康素質(zhì)。但是，必須清醒地看到，一方面由于片面追求升學(xué)率的影響，社會和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，休息和鍛煉時間嚴(yán)重不足;另一方面由于體育設(shè)施和條件不足，學(xué)生體育課和體育活動難以保證。近期體質(zhì)健康監(jiān)測表明，青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加，部分農(nóng)村青少年?duì)I養(yǎng)狀況急待改善。這些問題如不切實(shí)加以解決，將嚴(yán)重影響青少年的健康成長，乃至影響國家和民族的未來。

青少年時期是身心健康和各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時期。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì)，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運(yùn)動，是加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育、磨煉堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑，是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要方式，對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針，高度重視青少年體育工作，使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。學(xué)校廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時還將全面實(shí)行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25━30分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動;把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，使每個學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級教育行政部門要提出每天鍛煉一小時的具體要求并抓好落實(shí)。因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。有針對性地指導(dǎo)和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動。

各位同學(xué)，體育鍛煉你我共同參與，希望通過鍛煉，能為自己營造出一個美好的未來。

老師們，同學(xué)們：

早上好！

寒冷的冬季已經(jīng)到來，為了抵御嚴(yán)寒，增強(qiáng)身體免疫力，越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。人們的體育健身活動已經(jīng)進(jìn)入高潮。

冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。

那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?我們知道，體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育，促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效，必須注重科學(xué)鍛煉，否則會事倍功半，甚至事與愿違。

首先體育鍛煉要循序漸進(jìn)。

這就是俗話說的慢慢來，不能一口吃成個大胖子。有些家長和孩子看到運(yùn)動員的身體好，素質(zhì)好，自己也想練出這樣的效果，一開始就硬干蠻練，不但沒有收到鍛煉的效果，有時還會練出毛病來。因此，參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動量由小到大，運(yùn)動強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù)，可逐步地增大運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度，以及運(yùn)動項(xiàng)目的難度。

其次體育鍛煉要堅持全面。

堅持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩，跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一定的鍛煉時間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動。在一個星期或一個月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。

再次體育鍛煉要做到持之以恒。

體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉，才能收到實(shí)效。此外，堅持不懈地開展體育鍛煉活動，還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力，使之形成良好的個性品質(zhì)。“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。

同學(xué)們，為了做到科學(xué)地鍛煉身體，讓我們自覺行動起來，制定計劃，有計劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識，豐富多彩的冬鍛活動，能有效地提高身體素質(zhì)，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。

當(dāng)然在積極參加冬季鍛煉的時候，還應(yīng)當(dāng)注意做好以下幾方面的問題：一要注意合理，不要過于激烈，運(yùn)動量不宜過大，以免過多的出汗后著涼感冒。二要注意科學(xué)，要適量要循序漸進(jìn)，尤其要預(yù)防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營養(yǎng)，不能挑食，做到葷素合理搭配。

最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝各位身體健康!

小朋友們好!今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家，這學(xué)期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：弟弟妹妹好!歡迎你們!

咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧!小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：小朋友，不要哭!來，笑一笑，多漂亮呀!

我們幼兒園里有這么多小朋友，有許多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌：幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她，老師說我是好娃娃，我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭，也不鬧，是個好寶寶!

小朋友們：

大家早上好!

我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。

小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”

朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”

以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”

小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”

大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”

小朋友們，故事好聽嗎?

這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子!

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十五

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫李x，來自一。

（二）班這個團(tuán)結(jié)的大家庭。我是一個活潑開朗愛學(xué)習(xí)的女孩，我愛好廣泛，彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞都是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我能光榮地站在這里，護(hù)送著鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比的激動和自豪。

平時在學(xué)習(xí)中，我總是告訴自已：學(xué)習(xí)無小事，所以我能用心聽好每一節(jié)課，仔細(xì)做好每一次作業(yè)，認(rèn)真寫好每一個字。從不因病因事缺課，不管是發(fā)高燒還是過生日我都按時上學(xué)。雖然有時學(xué)習(xí)也有些累，但我卻是快樂的，我喜歡這種充實(shí)而陽光的學(xué)習(xí)生活。我還特別喜歡幫助別人，所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，從來不讓他們操心，不惹他們生氣。

同學(xué)們，讓我們認(rèn)真做好每一件事，用心對待身邊的每一個人，開開心心過好每一天吧！

謝謝大家！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十六

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

是我的榮幸，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會珍惜，努力當(dāng)好升旗手這個職位，謝謝大家！

4我是（x）班的(xx)委員。我是一個稱職的(xx)委員,我的工作很辛苦，

但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺了。

我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動健將。

這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十七

今天，我們在這里舉行xx市xx區(qū)幼兒園20xx年的首次升旗儀式。值此機(jī)會，我謹(jǐn)代表幼兒園向大家致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向小朋友們表示熱烈歡迎！

回顧過去， 在20xx年，幼兒園在各方面取得了優(yōu)秀的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲！如今，我們面臨著更加艱巨的任務(wù)――那就是新建教學(xué)樓、改造校園基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化，為我園更上一層樓，打造高質(zhì)量品牌而努力。

展望未來，我們每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學(xué)施教、

精心

老師們、小朋友們， 新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們相信：只要我們?nèi)珗@師生共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏，和諧與共，樹立正能量,幼兒園的明天一定會更美好！

明天就是三八婦女節(jié),我代表園

領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十八

大家好，我是大一班的xx，很高興能當(dāng)上小小升旗手，我是一個文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛畫畫，畫里有五彩繽紛的世界，還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機(jī)會說說我心中的感謝：一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，像個溫暖的大家庭！

二謝親愛的好老師，教我禮儀和知識！

三謝可愛的好朋友，和我一起做游戲！

在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，我幸福快樂地成長！

謝謝大家！

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇十九

敬愛的'老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好。我叫xx，今年xxx歲了，來自大二班這個團(tuán)結(jié)的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，講故事比賽，計算機(jī)繪圖等。能成為一名升（護(hù)）旗手，一直是我的心愿。站在國旗下，我倍感榮耀，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會，對我的信任。同時，也是大家對于我不斷進(jìn)步的肯定和嘉獎。我一定會珍惜這次機(jī)會，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做老師的貼心小幫手，努力當(dāng)好這次的升（護(hù)）旗手。讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的天空。謝謝大家。

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇二十

大家好！我是來自六(x)班的。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí)，對待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等；并且我工作認(rèn)真，是老師的`得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

我也有一些不足之處，我會改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。

幼兒園小旗手發(fā)言稿篇二十一

我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！

今天，我能榮幸的'站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當(dāng)好這個升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

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