總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精，細(xì)致入微。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有些靈感。
班干競(jìng)選稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班干競(jìng)選稿篇二
今天，很榮幸我能走上講臺(tái)，和這么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起職務(wù)。爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以，我想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
想必一個(gè)最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我是否成功，我都會(huì)讓自私、無(wú)知遠(yuǎn)離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級(jí)做事，才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，才可以讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。
假如我有幸當(dāng)上班干部，我會(huì)首先改變自己，以身作則，與同學(xué)們友好相處，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上遇到一些困難時(shí)，我會(huì)拿出自己最大的熱情幫忙解決問(wèn)題。我認(rèn)為班干部是架在老師與同學(xué)之間的一座溝通的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議主，向同學(xué)們傳達(dá)老師們的不言苦衷。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會(huì)到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，用關(guān)愛使我們?nèi)?）班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我！
班干競(jìng)選稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓?！蔽乙矔?huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽老師給我的建議，并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們，相信我。小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。
謝謝！
班干競(jìng)選稿篇四
尊敬的田老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxxx，今年6歲。
我要競(jìng)選的是一年級(jí)四班的班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，鼓勵(lì)我！
站在這里，我很激動(dòng)。因?yàn)槲蚁矚g我的班級(jí)，喜歡我的老師和同學(xué)們，我要大聲對(duì)你們說(shuō)：我愛你們！
我相信自己具有做班長(zhǎng)的能力！
我有愛心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；我有組織和協(xié)調(diào)能力，幼兒園的老師經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我；我性格活潑、喜歡交朋友，能和每一個(gè)同學(xué)都相處好；我熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，喜歡音樂(lè)和看課外書，下圍棋，畫畫，我畫的畫還曾經(jīng)賣過(guò)一百元錢捐給了四川災(zāi)區(qū)的小朋友呢；平時(shí)，我在家里倒垃圾、打掃屋子等鍛煉自己。
當(dāng)班長(zhǎng)，是為了能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我做好了準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)：
1、我將會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好老師的小助手，同學(xué)的貼心人，班級(jí)的小公仆。
2、我要制定好班級(jí)工作小計(jì)劃。在廣泛聽取同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上，和老師溝通協(xié)商好，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)班委一班人作好班里事務(wù)。不光要學(xué)習(xí)好，還要突出實(shí)驗(yàn)班8歲能讀會(huì)寫的特色，而且在班級(jí)風(fēng)貌、文體活動(dòng)等方面更不能落后。
3、我要設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，最大民主地傾聽同學(xué)們的心聲，及時(shí)協(xié)調(diào)解決同學(xué)們的要求，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。使老師放心、家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里安心快樂(lè)地度過(guò)每一天。
如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班干競(jìng)選稿篇五
一句“我宣布本次隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”拉開了這次競(jìng)選班干部的序幕。這次的競(jìng)選職務(wù)很多，有班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員和其他種類繁多的職務(wù)。當(dāng)然，我這次競(jìng)選的還是副班長(zhǎng)。下面，就請(qǐng)通過(guò)我的鏡頭帶領(lǐng)大家一起深入了解到這次競(jìng)選班干部的全過(guò)程。
鏡頭一：兩位主持人宣布隊(duì)會(huì)開始后，便請(qǐng)到五位優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講。第一位是老班長(zhǎng)胡俊潔，他不愧為五個(gè)同學(xué)之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個(gè)同學(xué)對(duì)她四年工作經(jīng)驗(yàn)和自身工作態(tài)度的認(rèn)可，繼續(xù)擔(dān)任我們老班長(zhǎng)這一神圣的職務(wù)。接下來(lái)上臺(tái)演講的張?jiān)婄魉坪跤行┚o張，再?zèng)]上講臺(tái)前顯然有些焦急，演講時(shí)的流暢程度欠佳，并且在演講過(guò)程中還時(shí)不時(shí)的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時(shí)間。雖然沒(méi)有發(fā)揮好，其他同學(xué)為她舉手時(shí)也有些猶豫，但她也獲得了半數(shù)以上同學(xué)的支持，當(dāng)上了紀(jì)律委員。在她之后的另三名同學(xué)也都演講的不錯(cuò)，這第一個(gè)競(jìng)選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班干部的競(jìng)選情況。這個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)推薦，全班表決的規(guī)則。第一個(gè)被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全班有目共睹。接下來(lái)，全班同學(xué)對(duì)她進(jìn)行表決，她更是獲得了大部分同學(xué)的支持，穩(wěn)奪了數(shù)學(xué)科代表的職位。第二個(gè)被推薦的是魏彤，她原來(lái)的職位是生活委員，并且還獲得過(guò)值周老師的表?yè)P(yáng)，是個(gè)稱職的好班干部，今天她也是得到半數(shù)以上同學(xué)的認(rèn)可，成功再次當(dāng)選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會(huì)推薦誰(shuí)，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作認(rèn)真。經(jīng)過(guò)舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學(xué)的支持，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)一職。
鏡頭四：隊(duì)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行其它班級(jí)服務(wù)員的推薦和表舉活動(dòng)。
今天，我班完成了新學(xué)期班級(jí)服務(wù)員的改選任務(wù)，大部分維持上學(xué)期的任職情況，并成功選拔了24名優(yōu)秀的班級(jí)服務(wù)員。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)讓我了解到其他同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、共同成長(zhǎng)將成為我們新學(xué)期的主旋律。
班干競(jìng)選稿篇六
老師們同學(xué)們：
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件事的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，真誠(chéng)的與別人合作，并協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，做到不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)開展工作，這樣班級(jí)活動(dòng)總是能開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己在同一地方第二次跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。是因?yàn)槲蚁Ｍ盐覀儼喟辔⒊蔀閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師，與學(xué)生之間心靈的橋梁，能夠成為師生間的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)及展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我自覺(jué)自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)班級(jí)工作的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)步，并且會(huì)竭盡全力的做好，全力支持軟件技術(shù)一班班委選舉工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)集體，因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班班委應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!
班干競(jìng)選稿篇七
終于，到了競(jìng)選演講的那一天。同學(xué)們懷著興奮的心情，抽簽決定了演講的順序。演講開始了，整個(gè)班一下子安靜了許多。第一位同學(xué)一晃一晃地跑上講臺(tái)，由于緊張的緣故，還差點(diǎn)摔倒。那位同學(xué)演講時(shí)，整張臉好像老槐樹的樹皮，頭一直低下來(lái)看手中的演講稿，但讀出來(lái)的語(yǔ)句還是斷斷續(xù)續(xù)。那個(gè)同學(xué)演講完了，接第二、第三個(gè)……有的同學(xué)聲音太輕，輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的同學(xué)念得太快，快得像打機(jī)關(guān)搶。有的同學(xué)聲音雖然大，但沒(méi)感情，像在嚼一塊早已沒(méi)味的口香糖。有的……就連一些平時(shí)比較調(diào)皮的同學(xué)在演講時(shí)，都出現(xiàn)結(jié)巴和聲音發(fā)顫。
同學(xué)們的演講內(nèi)容各式各樣，有的同學(xué)說(shuō)自己會(huì)改掉原來(lái)的缺點(diǎn)，增加更多的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)說(shuō)自己不會(huì)包庇朋友，會(huì)主持公正……機(jī)靈的黃佳杰“跳”上講臺(tái)，先是清清嗓子，然后用他那“獨(dú)特”的怪聲音說(shuō)：“如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，不能稱職，就會(huì)主動(dòng)上交“辭職信”，做一個(gè)輕飄飄的‘平民百姓’……語(yǔ)畢，熱烈的掌聲迎接了他，有的同學(xué)手還拍紅了！
該我了！我競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員。雖然，我在這幾天已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，可還是有些底氣不足。在同學(xué)們關(guān)注的目光下，我拖著好像灌了鉛的雙腿硬著頭皮走上講臺(tái)，同學(xué)的注意力一下子都集中到我的身上，原本就很安靜的教室更加鴉雀無(wú)聲。這無(wú)疑加重了我的緊張。我開始演講了，可是我感到自己的嘴唇在微微發(fā)抖，腦子似乎有點(diǎn)空白了，但當(dāng)我勉強(qiáng)宣講到“感謝同學(xué)們四年以來(lái)對(duì)我的幫助”時(shí)，我突然感覺(jué)到一股莫名其妙的勇氣涌上心頭，緊張的感覺(jué)一下子被拋到腦后，我從口袋里抽出已捏住稿紙的手。于是，我面對(duì)老師的鏡頭和全班同學(xué)，像開了閘似的，十分流利地繼續(xù)宣講競(jìng)選詞。我坦誠(chéng)地講了自己競(jìng)選宣傳委員的原因，闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)自己的.信心和能力作出一些承偌。在宣講時(shí)，我充滿感情繪聲繪色地隨著不同的內(nèi)容，改變音量和音調(diào)。突然，我感覺(jué)自己似乎不是在宣講，而是在朗誦，而是在表演，一種發(fā)自內(nèi)心的表演！
我剛“朗誦”完，一陣?yán)坐Q般的掌聲驚飛了教室外窺視的小鳥……
老師的攝象機(jī)還在移動(dòng)著，競(jìng)選還在繼續(xù)著，我期盼著……
班干競(jìng)選稿篇八
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次我來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，希望能通過(guò)這個(gè)職務(wù)來(lái)鍛煉自己并為大家服務(wù)。
我以前從沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員這種管理性的職務(wù)，這既是我的優(yōu)點(diǎn)也是我的缺點(diǎn)。我沒(méi)有畏頭畏腦的顧慮取而代之的是直截了當(dāng)?shù)挠職夂蜔o(wú)畏的精神。但缺點(diǎn)在于我沒(méi)有任何這方面的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)做的不合大家的心意。我的目標(biāo)就是做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員為大家好好服務(wù)。
有人可能會(huì)問(wèn)我，為什么你要當(dāng)學(xué)習(xí)委員？我以前確實(shí)沒(méi)有這種想法，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)并不高無(wú)法給大家豎起好榜樣我自以為我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)還需要些時(shí)間，但今天既然競(jìng)選班干部了我就要把握住這次機(jī)會(huì)。
我的成績(jī)并不拔尖，既不像張藝揚(yáng)那么穩(wěn)定也不像張?zhí)烀饶菢訋ь^，既不比胡啟睿的數(shù)學(xué)好多少也不比孟憲宇的語(yǔ)文好多少，但我會(huì)爭(zhēng)取把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣將劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)并超過(guò)他們！如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)努力成為老師的好幫手同學(xué)們的好榜樣的。
只要我能得到你們的信任當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)盡心盡力地為你們服務(wù)樹立正氣。我不會(huì)利用職務(wù)上的便利來(lái)謀取私人利益或提出無(wú)理要求，更不會(huì)無(wú)理地命令你們的事。如果我不能達(dá)到你們的要求，我一定會(huì)及時(shí)改正并爭(zhēng)求同學(xué)們的意見讓我們班更加出色。
請(qǐng)你們投上你們寶貴的`一票。
班干競(jìng)選稿篇九
周五下午第三節(jié)課，我們班隆重召開“選班干部大會(huì)”我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
你瞧！江江第一個(gè)大方地走上講臺(tái)，昂首挺胸，他用炯炯有神的眼睛盯著大家，大聲地說(shuō)：“大家好，我是江杰，我想選舉班長(zhǎng)，我知道班長(zhǎng)沒(méi)這么容易當(dāng)。。。。。。。。?！碑?dāng)江江在說(shuō)時(shí)，我一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，有聽沒(méi)聽，我呀在背臺(tái)詞，當(dāng)我背得滾瓜爛熟時(shí)，我才認(rèn)真聽起來(lái)，可哪知已經(jīng)好了。當(dāng)?shù)诙€(gè)人上去時(shí)，心里又有點(diǎn)害怕，想：要是沒(méi)說(shuō)好，同學(xué)們笑我該怎么辦，突然我心里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭，要是不去，昨天晚上辛辛苦苦寫地演講稿又怎么辦，我真是左右為難。第二個(gè)人說(shuō)完了，我終于鼓起勇氣走了上去，那些臺(tái)詞卻早就被我拋到了九霄云外，我站在上面結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“大家好，我是董旋玉，我。。。。。。。。我”，我在上面呆呆地站了半天，我抓耳撓腮，剛才不是背得好好的，我自己立馬又琢磨，“我想選舉學(xué)習(xí)委員，我會(huì)已身作責(zé)，積極參加比賽，我要是成為班干部，我會(huì)當(dāng)老師的好幫手，同學(xué)的小助手謝謝！”我寫好名字，急急忙忙地跑了下去，心里不是滋味，又開心，又難過(guò)。
演講結(jié)束了，開始投票了，我的心砰砰直跳，到底有幾個(gè)投我呢？毛老師說(shuō)：“星期一，公布選干部答案！”唉，我到底有幾個(gè)人投我呀！
班干競(jìng)選稿篇十
你瞧！江江第一個(gè)大方地走上講臺(tái)，昂首挺胸，他用炯炯有神的眼睛盯著大家，大聲地說(shuō)：“大家好，我是江杰，我想選舉班長(zhǎng)，我知道班長(zhǎng)沒(méi)這么容易當(dāng).........”當(dāng)江江在說(shuō)時(shí)，我一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，有聽沒(méi)聽，我呀在背臺(tái)詞，當(dāng)我背得滾瓜爛熟時(shí)，我才認(rèn)真聽起來(lái)，可哪知已經(jīng)好了。當(dāng)?shù)诙€(gè)人上去時(shí)，心里又有點(diǎn)害怕，想：要是沒(méi)說(shuō)好，同學(xué)們笑我該怎么辦，突然我心里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭，要是不去，昨天晚上辛辛苦苦寫地演講稿又怎么辦，我真是左右為難。第二個(gè)人說(shuō)完了，我終于鼓起勇氣走了上去，那些臺(tái)詞卻早就被我拋到了九霄云外，我站在上面結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“大家好，我是董旋玉，我........我”，我在上面呆呆地站了半天，我抓耳撓腮，剛才不是背得好好的，我自己立馬又琢磨，“我想選舉學(xué)習(xí)委員，我會(huì)已身作責(zé)，積極參加比賽，我要是成為班干部，我會(huì)當(dāng)老師的好幫手，同學(xué)的小助手謝謝！”我寫好名字，急急忙忙地跑了下去，心里不是滋味，又開心，又難過(guò)。
演講結(jié)束了，開始投票了，我的心砰砰直跳，到底有幾個(gè)投我呢？毛老師說(shuō)：“星期一，公布選干部答案！”唉，我到底有幾個(gè)人投我呀！
班干競(jìng)選稿篇十一
上個(gè)周，我們班舉行了一次班級(jí)干部競(jìng)選活動(dòng)。
老師先讓我們根據(jù)自己的特長(zhǎng)想好要競(jìng)選什么職務(wù)。競(jìng)選演講開始了，哇！沒(méi)想到這么多人都舉起了手。
想到這兒，我一鼓勁兒也舉起了手。上了臺(tái)，我說(shuō)：我要競(jìng)選生活委員，因?yàn)槲艺泶蹭伕蓛衾?，又快又好，我想讓大家整的和我一樣好，?qǐng)大家相信我。
最后，老師公布全班同學(xué)投票的結(jié)果，我成功了！我很慶幸自己沒(méi)有做膽小鬼，勇敢地說(shuō)出了自己的心里話。如果你也和我一樣，想為班集體做一些事，一定大膽說(shuō)出來(lái)呀！
班干競(jìng)選稿篇十二
在我們平凡的日常里，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的班干競(jìng)選發(fā)言稿（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
班干競(jìng)選發(fā)言稿1。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員！
很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在呀，勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了?！睆哪菚r(shí)起，競(jìng)選勞動(dòng)委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個(gè)職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽一件事就會(huì)知道了。
有一次，兩個(gè)老師都沒(méi)來(lái)，兩個(gè)勞動(dòng)委員又不知道去了哪里，班里沒(méi)人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋，兩手沒(méi)空，個(gè)個(gè)都叫苦連天，整個(gè)教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺(tái)，幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來(lái)，哈，完好無(wú)損！圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競(jìng)選勞動(dòng)委員了。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，說(shuō)明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭(zhēng)取下次競(jìng)選上。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！請(qǐng)大家投我一票！
班干競(jìng)選發(fā)言稿2。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五三班的陸奕行，今天我站在這里就是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。我雖然現(xiàn)在是班長(zhǎng)，可是要為下學(xué)期準(zhǔn)備呀！我的優(yōu)勢(shì)，第一是擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，對(duì)這項(xiàng)工作很熟悉；第二，是我的聲音大，壓得住場(chǎng)，方便帶讀和管紀(jì)律；第三，我下午可以早到，下課擦黑板，準(zhǔn)備帶讀。
以上就是我的優(yōu)勢(shì)，可是人無(wú)完人，我也有我的劣勢(shì)，比如說(shuō)：早上到學(xué)校比較遲，常常7點(diǎn)50分才差不多到校；其次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等，班長(zhǎng)自然成績(jī)要好，不然就不叫班長(zhǎng)了，一班之長(zhǎng)不可能成績(jī)不好，所以我以后要好好聽講，好好預(yù)習(xí)、思考和復(fù)習(xí)。
班長(zhǎng)不但是一個(gè)職位，更是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)，所以請(qǐng)大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
班干競(jìng)選發(fā)言稿3。
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！我叫秦x。
我非常高興地站在這里參加班干部競(jìng)選。我們相信四年級(jí)七班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，我們的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得我們每個(gè)同學(xué)愛戴和尊敬。如果我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)互助，那么我們班一定是個(gè)非常和諧的集體，我們?cè)谶@樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)，感到榮幸和快樂(lè)，因此我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我要為我們四。七班作貢獻(xiàn)，同時(shí)我作為一名小學(xué)生，我也希望通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學(xué)們承諾：別看我個(gè)頭小，俗話說(shuō)：“有志不在年高，個(gè)子小并不影響我做班長(zhǎng)的能力”。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
（一）自己帶頭搞好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的表率；
（二）為同學(xué)們服好務(wù)；
（三）當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師做好班上的各項(xiàng)工作。
請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧，大家選我當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)后悔的。
謝謝大家！
班干競(jìng)選發(fā)言稿4。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸參加這次班干部競(jìng)選，謝謝大家傾聽我的演講。
今天我競(jìng)選的職位是副中隊(duì)長(zhǎng)，我有許多興趣愛好，例如：鋼琴、畫畫…和同學(xué)相處融洽，但是我也有缺點(diǎn)就是不大方還有做事有點(diǎn)馬虎。假如我當(dāng)上了副中隊(duì)長(zhǎng)，我一定配合中隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)們一起把班級(jí)搞好，當(dāng)好老師的助手。
首先我會(huì)組織好同學(xué)把教室打掃干凈，下課了，發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾，我會(huì)以身作則把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，讓同學(xué)們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會(huì)管好班上的紀(jì)律，上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話，下課后我會(huì)提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會(huì)竭力阻止那些不認(rèn)真的同學(xué)，并給予警告。
當(dāng)然最重要的就是學(xué)習(xí)，我首先會(huì)把自己的學(xué)習(xí)提高，讓自己配得上副中隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。其次同學(xué)們有不懂得問(wèn)題我會(huì)盡全力去解答，我也會(huì)主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。
最后我想說(shuō)如果我沒(méi)有選上說(shuō)明我自己做的還不夠好，我并不會(huì)氣餒，我會(huì)努力完善自己得到大家的認(rèn)同。
我真誠(chéng)的希望大家能投我一票，我會(huì)做的更好，謝謝大家。
班干競(jìng)選發(fā)言稿5。
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五（3）班的陳駿康，今年12歲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。很多人會(huì)問(wèn)，你為么想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須要有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒(méi)有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會(huì)了。
作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說(shuō)：“安靜！”可是沒(méi)有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō)：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了?！庇谑俏易呱现v臺(tái)大聲地吼道：“安靜！”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長(zhǎng)，但我做得跟班長(zhǎng)一樣好！
同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。
班干競(jìng)選發(fā)言稿6。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這臺(tái)子上，就是為了競(jìng)選。
我的膽子很小，不敢說(shuō)什么大話，請(qǐng)大家支持我當(dāng)一次班長(zhǎng)吧！我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，請(qǐng)讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長(zhǎng)是很為難的，是很辛苦的，當(dāng)一名出色的班長(zhǎng)，要多做好多的事??！我知道，我在上一二年級(jí)的時(shí)候，老師為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覜](méi)有責(zé)任心，我也知道當(dāng)一名班長(zhǎng)，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當(dāng)一名班長(zhǎng)，每天早上八點(diǎn)至八點(diǎn)二十，都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒(méi)有對(duì)齊，搬沒(méi)搬正，班里有什么事情還一定有第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告。
同學(xué)們，相信我，我如果我當(dāng)上了本班的班長(zhǎng)，我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
班干競(jìng)選發(fā)言稿7。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫屈智凝，今天在這里競(jìng)選班干部，我十分的激動(dòng)與緊張，也非常榮幸。
我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有信心，沒(méi)有信心是我最大的缺點(diǎn)，但是我不會(huì)因此而退縮，因?yàn)槲业挠職馐俏覒?zhàn)勝?zèng)]有信心的最好方法。
作為班干部，要負(fù)責(zé)任、敢做敢當(dāng)，不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個(gè)美好的形象，這樣同學(xué)們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當(dāng)選了班干部，上課聽講時(shí)，如果有人在做小動(dòng)作，我會(huì)把他們的名字一一記錄下來(lái)，并交給老師；下課玩耍時(shí)，如果有人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我會(huì)立刻過(guò)去，詢問(wèn)情況，并為他們調(diào)解；放學(xué)站隊(duì)時(shí)，如果隊(duì)站得零零散散的，我會(huì)重新組織站隊(duì)。
最后請(qǐng)大家投我一票，為我加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
我叫張子瑤，我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我從一年級(jí)就開始擔(dān)任班長(zhǎng)，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在此向一直幫助我、支持我、關(guān)心我的老師和同學(xué)們表示深深的感謝！
1、假如我再一次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步做好班級(jí)工作，全心全意為班級(jí)服務(wù)。
2、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力營(yíng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的.氣氛。充分發(fā)揮好每個(gè)同學(xué)的智慧才智，與同學(xué)們一起爭(zhēng)取班級(jí)更大榮譽(yù)。
3、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力做好老師的好幫手。按照老師的要求，抓好學(xué)習(xí)和班上的各項(xiàng)工作。
4、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，當(dāng)好表率。嚴(yán)格要求自己，克服自己身上的一些不足，不斷的完善和提升自己。
如果我沒(méi)有選上，說(shuō)明我還存在一定的差距，還要繼續(xù)努力，我也絕不氣餒，我會(huì)繼續(xù)搞好自己的學(xué)習(xí)，一如既往的支持班級(jí)工作。行動(dòng)于空淡，我會(huì)證明給大家看的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝！
班干競(jìng)選發(fā)言稿8。
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔堑?，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
班干競(jìng)選稿篇十三
敬一愛一的老師們、親一愛一的同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期開始了，我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期又要競(jìng)選班干部了，我想當(dāng)語(yǔ)文委員。
我在上學(xué)期班干部的工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的課堂當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些一毛一病。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的語(yǔ)文代表。
做一個(gè)合格的優(yōu)秀的語(yǔ)文代表，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好。在新的學(xué)期我如果當(dāng)上語(yǔ)文代表，一定嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，盡做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本質(zhì)工作，積極做好老師的小幫手。
如果我競(jìng)選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
班干競(jìng)選稿篇十四
今天，下午第一節(jié)課我們要競(jìng)選班干部，我很緊張。雖然昨天已經(jīng)準(zhǔn)備好了，記了下來(lái)，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。
快競(jìng)選完的時(shí)候，隨著越來(lái)越多的同學(xué)積極發(fā)言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發(fā)言了，雖然他們說(shuō)得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒(méi)勇氣。
競(jìng)選結(jié)束了，我很后悔沒(méi)有舉手參加。
班干競(jìng)選稿篇十五
在本學(xué)期開學(xué)，我們班又舉行了班干部競(jìng)選這種老掉牙的活動(dòng)，但是沒(méi)辦法，班干部也是為班級(jí)服務(wù)的職位，總得有人來(lái)當(dāng)吧？所以，我還是參加了這個(gè)活動(dòng)。
不過(guò)，這次不知怎么搞的，我在競(jìng)選的時(shí)候頭腦一熱，放著副班長(zhǎng)這個(gè)權(quán)利又大，啥事不干，而且還白拿工資的職位不干，偏偏要去當(dāng)那個(gè)又苦又累的體育委員。真是腦袋發(fā)熱哦!不過(guò)憑我良好的人緣，等我的腦袋冷卻下來(lái)準(zhǔn)備“改過(guò)自新”競(jìng)選我的老本行副班長(zhǎng)時(shí)，我都全票通過(guò)走馬上任體育委員這個(gè)偉大而光榮的職業(yè)了，算了，當(dāng)都當(dāng)上了，總不能現(xiàn)在就送一封辭職信吧，還是先體驗(yàn)一下再說(shuō)，畢竟我還沒(méi)當(dāng)過(guò)體育委員呢！不過(guò)，我剛高興我當(dāng)上體育委員過(guò)后1分鐘，我就笑不起來(lái)了。為什么呢？記得開學(xué)第一堂體育課是在教室上的，那是還沒(méi)有體育委員，結(jié)果我和我的同桌周柯良同志在那兒開“小型交響音樂(lè)會(huì)”時(shí)，不幸被我們偉大的體育老師李成同志給發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)，盯著我啥話也不說(shuō)，盯得我全身發(fā)毛、大腿直顫、冷汗直流，當(dāng)時(shí)的我非常明白什么叫沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他盯了我一會(huì)兒就走開了，臨走時(shí)還丟下一個(gè)“狠狠的眼神”，那個(gè)眼神分明告訴我：我已經(jīng)被他盯上了。我的`個(gè)媽呀，我要是當(dāng)上了體育委員，還不被他給整死啊？額滴個(gè)神??！
算了，像我這種英俊瀟灑，迷倒萬(wàn)千中老年婦女的帥哥怎么會(huì)被一個(gè)小小這職位嚇倒呢？還是說(shuō)說(shuō)感想吧。
其實(shí)我這個(gè)人，那可以用人高馬大來(lái)形容，雖然在學(xué)習(xí)上腦袋偶爾有些“短路”，但是在體育上那可就不一樣了，可謂四肢發(fā)達(dá)、要?dú)⒆錾叮ǔ丝刍@，跑得跟劉翔一樣快．．．．．．）。好說(shuō)歹說(shuō)俺也練過(guò)幾年，還是有些技術(shù)，也拿過(guò)獎(jiǎng)，怎么也算是久經(jīng)沙場(chǎng)的老干部了，要是一個(gè)小小的體育委員這個(gè)位置都坐不穩(wěn)，那就是太沒(méi)面子了。我們是男的，要雄起，不要害怕，要勇敢面對(duì)，對(duì)于李成老師，我要堅(jiān)持不被他整死，最多讓他整個(gè)半死。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
班干競(jìng)選稿篇十六
我們五、四班是一個(gè)新組成的大家庭，為了使我們的班級(jí)成為更優(yōu)秀的班級(jí)，老師說(shuō)要搞一次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，這個(gè)消息一經(jīng)宣布，班里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試，我也是其中的一員，我也想?yún)⒓痈?jìng)選。
我想競(jìng)選的是紀(jì)律班長(zhǎng)，是什么原因促使我競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)樵瓉?lái)我紀(jì)律比較松散，老是給班里減分，我希望當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)以后能自我約束、自我管理，可是有那么多人都想競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)，我能行嗎？我心理慌慌的，猶豫不決，不知道該不該參加？晚上，我和媽媽商量，媽媽說(shuō)，我能行，她會(huì)支持我的。于是我和媽媽晚上就忙開了，準(zhǔn)備競(jìng)選演說(shuō)稿。一連改了很多次，都覺(jué)得不好，后來(lái)終于寫出了一份理想的競(jìng)選詞。我又是讀，又是背，終于做好了充分的準(zhǔn)備。
第二天中午，大家都躍躍欲試，看著他們一個(gè)個(gè)都信心十足的上臺(tái)，我也鼓起勇氣，充滿自信的走上講臺(tái)，流利的宣讀完之后，我開始相信自己一定能行了。直到下午，老師宣布的`競(jìng)選結(jié)果中居然沒(méi)有我，我心里憤憤不平。
晚上回家生氣地跟媽媽說(shuō)：“他學(xué)習(xí)沒(méi)我好，紀(jì)律也沒(méi)我好，為什么選他沒(méi)選我？”媽媽安慰我說(shuō)：“你不能這么看，不要總盯著別人的缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛！”
班干部競(jìng)選讓我勇敢地邁出第一步，雖然失敗了，也讓我深刻體會(huì)到：尺有所長(zhǎng)，寸有所短，不能光看別人的缺點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，勝不驕，敗不餒，是金子總會(huì)發(fā)光的，我要用自己的行動(dòng)當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)。
班干競(jìng)選稿篇十七
1、班委競(jìng)選采用雙志愿原則，即每一個(gè)競(jìng)選者可以根據(jù)自己的意愿填報(bào)第一、第二兩個(gè)志愿。
2、競(jìng)選者有三分鐘競(jìng)選演講時(shí)間。
3、全部競(jìng)選者演講完畢后，進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。
4、班級(jí)每一個(gè)人都有投票權(quán)，投票采用不記名方式。
5、投票結(jié)束，由上一屆班委統(tǒng)計(jì)選票，選票多的競(jìng)選者獲得該職位。
6、班委職位的設(shè)置與上屆一致。
二、班委競(jìng)選規(guī)則的說(shuō)明。
1、競(jìng)選者任一志愿獲得該職位的最高票數(shù)，當(dāng)選該職位。
2、當(dāng)競(jìng)選者一二志愿都獲得相應(yīng)職位最高票數(shù)時(shí)，當(dāng)選第一志愿；第二志愿職位，由票數(shù)第二的同學(xué)當(dāng)選。
3、當(dāng)某一職位出現(xiàn)競(jìng)選人獲得相同并最高（或上款情況第二）的選票時(shí)，再行對(duì)該職位的上述競(jìng)選人進(jìn)行第二輪投票。
4、原則上前任班委不參加本屆班委競(jìng)選。
5、當(dāng)某一職位的競(jìng)選無(wú)人參加，則由上一屆的班委續(xù)任。
6、班委競(jìng)選結(jié)束后，再進(jìn)行團(tuán)支部委員的競(jìng)選，班委獲選人員不進(jìn)入團(tuán)支部的競(jìng)選。
三、團(tuán)支部委員競(jìng)選。
1、團(tuán)支部的競(jìng)選規(guī)則參照班委競(jìng)選規(guī)則。
四、補(bǔ)充說(shuō)明。
1、班主任老師對(duì)本規(guī)則具有解釋權(quán)，但不參加投票。
2、本規(guī)則經(jīng)參加班會(huì)同學(xué)三分之二以上贊成通過(guò)后生效。
班干競(jìng)選稿篇十八
前幾天，我們班舉行了一次班干部競(jìng)選，這次競(jìng)選徹底改變了我。
原本我是一個(gè)文靜的小姑娘，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可就是不敢在教師和同學(xué)們面前展示自我。這一點(diǎn)就和我們班的張雨堃不一樣了，她是一個(gè)十分外向的小女孩，整整一個(gè)中午，她一遍又一遍地修改著演講稿，在她心中，這份演講稿要比珍珠瑪瑙還要珍貴！看著她那么用心地進(jìn)取準(zhǔn)備競(jìng)選，我心里不由得一動(dòng)，為什么我不參加競(jìng)選呢？我可是也很想當(dāng)班干部呀！再說(shuō)我學(xué)習(xí)這么好，還經(jīng)常受到教師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也比較贊同我！可轉(zhuǎn)念又一想，我連在課堂上大聲回答問(wèn)題都緊張，怎樣敢參加競(jìng)選呢？萬(wàn)一選不上，多丟人呀！就這樣，我腦海中不停地想來(lái)想去。最終，我沮喪地決定放棄那夢(mèng)想的職位。
競(jìng)選演講開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是張雨堃，她大大方方地走上臺(tái)，聲情并茂地向大家談著大家的想法，一點(diǎn)兒也不緊張。真羨慕她呀！我想我要是她該多好！很快，所有想競(jìng)選的人都上臺(tái)演講了。同學(xué)們講的都那么好，真后悔我沒(méi)有參加。我一邊有些懊惱，一邊準(zhǔn)備給競(jìng)選的同學(xué)們投票了。此時(shí)，教師卻說(shuō)：“還有一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)沒(méi)有上來(lái)競(jìng)選。不要緊張，上來(lái)展示一下自我吧！”我真的不敢相信自我的耳朵，難道機(jī)會(huì)又來(lái)了？我的心提到了嗓子眼，這時(shí)，同桌孟慶祺一個(gè)勁地用手推我，示意我上臺(tái)演講。教師似乎看懂了我的心思，也向我投來(lái)熱切的目光。一下子，我心中的熱情徹底被點(diǎn)燃了！在心中默默地對(duì)自我說(shuō)：“教師這么相信你，同學(xué)們這么相信你，上吧！”最終，在教師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我走上臺(tái)，紅著臉，顫抖著腿，向大家說(shuō)出了我的心里話。我不明白我說(shuō)了什么，也不明白怎樣走回到了自我的座位，心里只是一向在嘀咕，完了，沒(méi)臉見人了！
投票開始了，有的只獲得了十多票，這下我心里好像打翻了五味瓶，什么滋味都有，不敢抬頭，不敢看周圍的同學(xué)，只覺(jué)得自我臉在發(fā)熱。直到教師宣布結(jié)果時(shí)，我還在不停地想：“我會(huì)競(jìng)選上嗎？會(huì)嗎？”“王一淼，32票！”當(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字時(shí)，我驚奇又激動(dòng)！
此刻，我已經(jīng)成功地當(dāng)上了課代表?；貞浤谴胃?jìng)選，我的臉還有點(diǎn)紅，可我心中實(shí)實(shí)在在地明白了一個(gè)道理：成功要靠自我努力爭(zhēng)?。∠嘈抛晕?，邁出那一步，勝利就在不遠(yuǎn)處等你!
班干競(jìng)選稿篇十九
“丁零零，丁零零——”令人迫不及待的上課鈴響起來(lái)了，你知道為什么我們班如此興奮？？因?yàn)椤葧?huì)要競(jìng)選班干部！我高興極了，上學(xué)期由于種種原因，我當(dāng)班干部沒(méi)有當(dāng)好，我十分慚愧，這次，我一定要當(dāng)個(gè)好班干部！
“同學(xué)們，知道這節(jié)課干什么嗎？”班主任夏老師嚴(yán)肅的說(shuō)?！爸?，競(jìng)選班干部！”“同學(xué)們有信心嗎？”“有！”于是，競(jìng)選班干部開始了。上學(xué)期，我考了班上第三名，我以為這次勝券在手，誰(shuí)知老師以無(wú)記名投票的方式競(jìng)選，讓我們?cè)诩埳蠈懶彰Ｊ昼姾?，老師?qǐng)王鵬上來(lái)唱票，我激動(dòng)的聽著。“石悅一票，周建華一票”投票過(guò)后的結(jié)果讓我大吃一驚！我竟然只得了9票！這時(shí)，我覺(jué)得自己在同學(xué)們的眼中是多么渺小，簡(jiǎn)直可以把我比做灰塵，頓時(shí)，我醒悟了。
原來(lái)班干部并不是學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)，而是要同學(xué)們心目中認(rèn)為可靠的人當(dāng)。這次競(jìng)選班干部的事讓我受益非淺，從此我一定要幫助別人，不驕傲自大，爭(zhēng)取在下一次能當(dāng)上班干部。
班干競(jìng)選稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠(yuǎn)，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問(wèn)題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。?！
要是今次班干部競(jìng)選我沒(méi)被評(píng)上的話，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?/p>
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