學(xué)會接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？接下來是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門，希望能幫助大家提升交往能力。
讀我的成長故事有感篇一
讀了華羅庚的成長故事,我知道了華羅庚是一位世界著名的大數(shù)學(xué)家;他1911月12日出生于江蘇省金壇縣,家里很貧窮,他幼時愛動腦子,因思考問題過于專心常被同伴們稱為“羅呆子”,他上初中后,他的數(shù)學(xué)才能被王維克老師發(fā)現(xiàn),而盡心培養(yǎng)他,初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因為家里實在拿不出學(xué)費而退學(xué),他一生都只有初中畢業(yè)文憑。
但是華羅庚并沒有放棄學(xué)習(xí),他頑強自學(xué),每天達10個小時以上,他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)知識。1928年,華羅庚不幸得了風(fēng)寒病,落下左腿殘疾,可華羅庚依然刻苦研究數(shù)學(xué),20歲時,他以一篇論文轟動數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請去工作。讀到這里,我很慚愧,我有華羅庚一半的精神,我的數(shù)學(xué)肯定也很棒的!
在1992年,他在上海的雜志《科學(xué)》里發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》的論文,并得到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系熊教授的重視,從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程,他自學(xué)了英、法、德文;1936年,華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)進修,兩年發(fā)表了十多篇論文,1946年9月,華羅庚應(yīng)紐約普林斯大學(xué)邀請去美國講學(xué),1950年華羅庚毅然放棄了美國優(yōu)越的生活回到祖國,任清華大學(xué)教授、國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長、學(xué)部副主任等職務(wù),他把自己畢生的.精力都用在了數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。
讀完華羅庚的成長故事,我了解了一位大數(shù)學(xué)家一生的不平凡經(jīng)歷,他能在堅苦的條件下學(xué)習(xí),而且家里很窮,他不能上學(xué)而自學(xué),他學(xué)的知識比上學(xué)的人學(xué)的知識都多,他的數(shù)學(xué)才能都是靠著勤奮和刻苦,以至于后來還能到清華大學(xué)學(xué)習(xí)和當(dāng)教授,他真了不起啊!我的學(xué)習(xí)條件這么好,我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢!想到這里,我的臉?biāo)⒌募t了!我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不能老想著數(shù)學(xué)學(xué)不好,不下功夫,遇到攔路虎想逃脫,還有做數(shù)學(xué)作業(yè)還特馬虎,把會的也能做錯,題也抄錯,所以數(shù)學(xué)老考分少,現(xiàn)在我要記住,要拿出華羅庚的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)精神來要求自己,爭取把數(shù)學(xué)和各科都學(xué)的棒棒的,我要加油!
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讀我的成長故事有感篇二
打開記憶的閘門，我的思緒全都凝結(jié)在那個晚上。那晚，爸爸媽媽得很晚回來，8歲的我就只好一個人度過這漫長的夜晚了。吃完晚飯，我懷著惴惴不安的心情上了樓，好不容易上樓這關(guān)過了，可更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后頭。我來到房門前，透過半掩著的門，看見里面黑乎乎的，只有清幽的月光射了進來，微微照亮了我的小床，一切都顯得那么死氣沉沉?！鞍 蔽也唤暯械?，“這里有沒有鬼呀？”我的額頭上已滲出豆大的.汗珠。心理戰(zhàn)斗許久，我鼓足了勇氣，走進了房間?！芭尽?，燈亮了，燈光打破了黑的寂靜，我心里也放松了不少。我打開電視，然后爬到了床上，以為這樣就可以很快進入夢鄉(xiāng)，可老天卻硬是要和我開玩笑。
沒過多久，我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲，而且門外也似乎有點動靜。不好！難道有小偷！我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢穿好了衣服，然后又拿起枕頭，一步一步地向房門挪動著。我心里默念著：一、二、三！我打開房門正要向“小偷”砸去，才發(fā)現(xiàn)原來是小貓“傻蛋”在搗亂，我這才把心放回了原處。我又爬回床上，漸漸地，我困了，視線越來越模糊了，最后終于進入了甜甜的夢鄉(xiāng)…… 還有一次，已經(jīng)是傍晚五點多了，媽媽急急忙忙地干起活兒來：擇菜、洗菜、淘米……于是，我便當(dāng)起了媽媽的“小助手”。很快，菜便洗刷完了。終于，媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調(diào)味師”，她要什么，我就給什么。
剛開始，我和媽媽配合得“天衣無縫”，可到最后一道大菜時，我卻……可能由于興奮過度或者太匆忙了，媽媽要的是鹽，而我卻給了她糖。結(jié)果，害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤“糖魚”。 故事講完了，“咯咯咯……”我笑了，回憶以往種種，還真讓人不舍得把它從腦海中抹去?。?/p>
讀我的成長故事有感篇三
“我又長高了兩厘米！”“我跑步又快了！”“我古箏又有進步了！”……這都是我成長道路上的一串串腳印，成長河流中的一滴滴水珠，成長高山上的一塊塊基石，是成長藍天上構(gòu)成的美妙圖案的一片片云彩。點點滴滴讓我的童年更充實，讓我的人生更加美好。下面例舉兩個方面來見證我的成長。
一、深水游泳。
每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學(xué)會游泳那天開始，我就不敢到1.6米以上的深水區(qū)去游，生怕自己體力跟不上，或者技術(shù)不夠純熟，總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運會的400米游泳比賽中，中國選手孫楊勇奪冠軍，他奮力劃動手臂、有節(jié)奏的呼吸讓我感覺他就是一尾自由靈活又強有力的魚，他勇于爭先、努力拼搏的精神深深地打動了我。這次，爸爸又幫我辦了張“長方園”的游泳卡，我鼓足勇氣試著在深水區(qū)游，第一次還是有點忐忑不安，爸爸鼓勵我說“不要緊，拋開顧慮，爸爸在這里！”聽到爸爸鼓勵的話，我突然一點畏懼都不存在了，就真的向新的目標(biāo)出發(fā)了。我一鼓作氣游到水池的盡頭，“我勝利了！”我振臂高呼。出來后爸爸摸摸我的頭：“人生就是這樣不斷克服障礙，不斷超越自我，一點一點長大的！”我陷入了沉思：是??！冠軍不也是這樣長大的嘛！
二、克服浮躁。
從小，我就靜不下心來認真做事：吃飯時不是東扯西拉，就是手里玩東西；做作業(yè)時，思緒經(jīng)常飛到遙遠的地方，想這想那。為此沒少挨媽媽的批評。媽媽經(jīng)常跟我講：“做任何事情都要專心致志，注意力集中?！钡龅秸娴暮茈y，我都懷疑自己是不是天生有多動癥。這個暑假，爸爸媽媽找我談心，專門幫我訓(xùn)練，規(guī)定我彈鋼琴時半個小時內(nèi)不能起身。一開始彈琴時就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受，我盡量多想老師提的要求、練習(xí)達成的目標(biāo)，實在忍不住時就深深地吸一口氣。我的心里有一個念頭：別人能做到的事情，只要我意志堅定，一定也能做到！然后，爸爸媽媽延長時間，五分鐘五分鐘地向上加，經(jīng)過一個多月的強化訓(xùn)練，我現(xiàn)在能坐下來靜心彈一個小時的鋼琴了，還覺得不過癮呢！吃飯時也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜，做作業(yè)時能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出這樣的情景：上課時我的思緒隨著老師抑揚頓挫的聲調(diào)而思考，再也不走神了。
爸爸媽媽心中樂開了花，滿臉的笑意：“兒子，你終于長大了！”
這只是我成長的一部分，更多的精彩還在不斷地演繹，你的成長經(jīng)歷又是怎樣的呢？快與我一起分享！
讀我的成長故事有感篇四
這個寒假，我讀了《史記故事》這本書，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事：
后來，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機靈一點，社會污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。前278年，秦國攻打楚國，屈原不愿意看到楚國滅亡，抱著石頭投入了汨羅江。
屈原是多么愛國，也“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊！我們雖然沒有他那樣的經(jīng)歷，但也要有他的那種精神！
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讀我的成長故事有感篇五
母愛，是偉大小學(xué)生讀后感大全的。
在一次火災(zāi)中，人們發(fā)現(xiàn)一個母親單腳跪著，雙手擺著捧東西的姿勢，一動也不動。她離開時還帶著微笑。原來，她有三個孩子，逃生時，因為找不到什么東西來幫助上屋頂逃生，母親就跪著，讓三個孩子一個一個地踩著她的受上去。當(dāng)最后一個孩子順利逃生后，大火吞沒了她。在場的每個人都落淚了。當(dāng)我看完這個故事后，我也哭了，我深深地被感動了。
母愛的確是偉大的'。母愛的力量是誰也無法估到的?？戳诉@個故事，我感觸很深。“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。。。。。?！蹦赣H含辛茹苦地把我養(yǎng)大，可有時候我還怨她，現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該?。∮浀糜幸淮?，媽媽熬了好幾小時的鴨湯，當(dāng)她端來給我喝時，我顯得有些勉強。媽媽愛吃鴨肉，當(dāng)她夾給我時，我卻抱怨說：“你明明知道我不喜歡吃鴨肉噠?！爆F(xiàn)在回想起來，我便有深深的內(nèi)疚感。我想對母親說：“媽媽，上次那件事是我不對，對不起！”
所有的母親總是會忘了自己，她們總是那么偉大。
讀我的成長故事有感篇六
昨天，幾個男孩抬著一口袋東西來到了收購站。他們個個滿頭大汗，臉漲的通紅，很吃力地把口袋里的東西小心的倒了出來---原來是一些廢鐵絲。倒完之后，他們留下一個人守著，其余都走拉。過了好一會兒，又抬來了一大口袋。還有個孩子用繩子捆了一些，另一個孩子拎了滿滿一桶。稱過之后主人告訴孩子們：“一共是60斤，8分一斤，一共4塊8毛錢，付你們5元?！蔽乙宦牐瑯妨?，心想；機會來了！果然，主人從抽屜把我取出來，交給了一個大孩子。就這樣，我離開了收購站。
今天早晨，那個女老師把我拿出來對很多孩子說；“同學(xué)們，咱們這5元錢，真是來之不易呀！…`我們商量商量，這5元錢怎么花……”孩子們有的說去買課外書，有的說買獎品，還有的說捐給希望小學(xué)……這時，老師說；“咱們都知道，**縣的小名同學(xué)雙腿癱瘓，歷經(jīng)艱難考上大學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；現(xiàn)在**鎮(zhèn)***村的一個，不幸患上了白血病，沒有錢繼續(xù)治療了，正在死亡的邊緣掙扎……我們怎樣幫助和小名一樣困難的同學(xué)呢？”孩子沉思了一會兒，爭先恐后地發(fā)表看法。他們一致認為，最要緊的是就那個孩子，幫助他戰(zhàn)勝病魔，重反校園。僅靠5元是不夠的，于是，老師建議大家在把平時省下的零用錢一塊寄去，同學(xué)們紛紛響應(yīng)。下午我就可我的.伙伴們被投進了這只捐款箱。
讀我的成長故事有感篇七
讀了《名人成長故事》這本書，它讓我受到了一次次靈魂上的啟迪。我感受特別深刻的是《從雨滴里悟出道理的竺可楨》這一篇。
故事的主人公是竺可楨。從小竺可楨的父親就教他識字明理，因此他在進入學(xué)堂后學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。但上學(xué)沒多久，竺可楨見周圍的伙伴都不如自己，便驕傲起來，不像以前那樣認真讀書了。漸漸地，班里其他同學(xué)的成績快要超過他了。老師找他談話，他也滿不在乎。
一天，竺可楨在避雨時，發(fā)現(xiàn)屋檐下方的青石板上有一個個拇指般大小的水窩。他不明白小水窩是怎么來的，便把疑問告訴了老師，老師告訴他：“那是雨滴長年累月往下滴砸出來的，這就是我們常說的‘水滴石穿’?！睆拇耍每蓸E明白了“持之以恒”的道理，再也不驕傲了。
讀著讀著，我想起了以前剛開始學(xué)葫蘆絲時，吹的力度老是掌握不了，我差一點就想放棄了，可媽媽卻語重心長的對我說：“孩子，你不能因為碰到一點點挫折就想放棄，俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，只要你肯努力，成功的大門永遠為你敞開！”
我想這些都是一個道理，只要我向著目標(biāo)奮斗，持之以恒的做好每一件事，一定會有收獲。
讀我的成長故事有感篇八
我是一名高年級的小學(xué)生，經(jīng)歷了四年幼兒園，四年的小學(xué)，我成功到達了五年級，一路上想著回憶都是酸甜苦辣。
在我幼兒園時，我養(yǎng)了一只寵物兔，它是怎么來的呢？原來，我在杭州旅游時，我經(jīng)過一路的奔波，到達了夜市，夜市好熱鬧??！有賣衣服的，有賣帽子、鞋子的，還有賣玩具寵物的。
我們準(zhǔn)備回去的時候，我才發(fā)現(xiàn)賣寵物的，我看中了一只灰白相間的小兔子，對它愛不釋手，一定要把它帶回家。
我對媽媽軟磨硬泡，終于，她同意了，但是說只有價格便宜才會買，于是老媽開始了我最討厭的討價還價。
我的臉一瞬間漲的通紅，跟老媽說：“不是挺便宜的嗎？”她沒理我，我心想：完了，丟臉丟到家了，算了裝作不認識吧！老媽看我走開了，買了兔子跟上來對我說：“錢賺來不容易，你以為賺錢很容易？”
我很羞愧，我對媽媽說不會有下一次了。媽媽欣慰地拍了拍我的`頭。
讀我的成長故事有感篇九
每個人在成長的過程中都會發(fā)生一些大大小小的事情，這些事情有的令人傷心，有的令人高興，就像一只只小船，慢慢的掠過腦海。
這時，一只小船飄了過來，我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候，媽媽給我買了一條新褲子，我穿著新褲子去上學(xué)，幼兒園的老師看見了，對我說：“呀!你這褲子真時髦啊!”我聽了不解的說：“什么十毛呀!我一毛也沒有啊!”我剛說完老師就笑了，我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過來，我看到的是難過。在某一年的大年三十，本來應(yīng)該是一個歡天喜地的日子，但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把鄰居的車子燒著了，父母為了賠償這事東奔西走，我心里也十分難過。
接著，又有幾只小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候，我看見農(nóng)民伯伯種地，爸爸說他們埋下一些谷子，秋天就能收獲更多谷子。當(dāng)時我想：種谷子既然能收獲更多谷子，那種錢不就能收獲更多錢了?；氐郊遥蚁驄寢屢宋迕X，將錢埋在土里。
十天過去了，我將錢挖了出來，可還是五毛錢。我去問媽媽，媽媽笑著告訴了我原因，我似懂非懂的點了點頭。六歲時候，爸爸媽媽帶我去濟南玩，但沒有想到得了一場大病，他們立刻把我送到了醫(yī)院，并無微不至的關(guān)照著我。由于帶的錢不夠，爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當(dāng)時，我感動的眼淚都流了下來。
讀我的成長故事有感篇十
在我成長的過程中，發(fā)生了很多事情，其中有一件事情讓我最難忘。那就是打針。
那是我上個學(xué)期的事情了，在學(xué)校里打預(yù)防針，我非常害怕。我一看穿白色大褂的人，我就膽小如鼠。像老鼠見了貓似的，躲得遠遠的，我看排前面同學(xué)打針的樣子，我就膽小的'想找個地洞鉆起來。當(dāng)輪到我的時候，我就想：我要忍住，要忍住，千萬別害怕。我走到醫(yī)生面前，醫(yī)生說：打預(yù)防針就是螞蟻咬一口一樣痛。可是，我還是心驚膽戰(zhàn)。我聽了醫(yī)生的話，我沒有那么害怕了。醫(yī)生叫我挽起袖子，把藥注射到針管里面，再把針插在我的肉里面。針打進去時，我用上面的牙齒咬緊下面的牙齒。我使勁的咬，賣力的咬。當(dāng)醫(yī)生拔出針的時候，我覺得剛才什么都沒有發(fā)生，我覺得打針并沒有那么痛。真正害怕的是我那膽小的心。
人生的每一次經(jīng)歷都會讓我們成長，有開心的歡笑，有委屈的淚花，有深深的牽掛打針讓我不再那么害怕了，它讓我成長了。
讀我的成長故事有感篇十一
可是新教師面臨的第一個難題就是如何把活動上好。為了更好地培養(yǎng)青年教師，幼兒園組織三年內(nèi)新教師上一次匯報活動，而我們第一年進來的新教師先要上一節(jié)亮相課，再是一節(jié)展示課，最后一節(jié)匯報課。面對這些“任務(wù)”的“轟炸”，我有些“膽戰(zhàn)心驚”，每次活動的來臨對我來說“如臨大敵”。除了這些園內(nèi)的活動，教研組也各自有活動，比如說跨班活動，行為跟進，一課多研等等。
就在我“彷徨、無助”的時候，是我們教研組的老師們向我伸出了援助之手，她們幫我看教案，給我她們經(jīng)驗性的意見和建議，看我試教，指出不足之處，調(diào)整活動弊端，抓好活動亮點。在教研組姐妹的幫助和教研組長的引領(lǐng)下我順利并且出色地完成了一次次教學(xué)活動。
第一次亮相活動，我結(jié)合新課程內(nèi)容、班內(nèi)幼兒的發(fā)展水平，執(zhí)教了語言《捉迷藏》。再與幼兒不斷深入了解的基礎(chǔ)上，選擇了語言活動《慢吞吞的壓路機》進行了跨班活動?；顒咏Y(jié)束后得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵，她們對我進行了一次深刻的指導(dǎo)，讓我受益匪淺，感謝園長和教研組姐妹、教研組長對我的幫助和鼓勵。嘗試了語言領(lǐng)域的豐富與多彩后，我挑戰(zhàn)自己嘗試不同領(lǐng)域的新鮮與精彩。接著我又執(zhí)教了數(shù)學(xué)《我們?nèi)ソ加巍罚故菊n結(jié)合家長開放日活動，讓我和孩子、家長們共同感受、體驗了郊游帶來的碩果累累。上半年學(xué)期結(jié)束的時候，又是一次矛盾的“抉擇”，在教研組老師們的最終建議下，開展了我的匯報課中班音樂《我的小鼓響咚咚》。又是一次聽覺、視覺與實踐的盛宴，我與孩子們在短短的一個歌唱活動中體驗著快樂與幸福。
上半年我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)算是豐富的了。下半年我也沒有閑著，我繼續(xù)“編織著我的夢，續(xù)寫著”。結(jié)合著幼兒園開展的活動、結(jié)合幼兒的發(fā)展水平、能力及興趣，設(shè)計了語言活動《喇叭花電話》、數(shù)學(xué)活動《花兒多美麗》、送教下鄉(xiāng)活動繪本《小貓的生日》、師徒結(jié)對、青年教師展示活動繪本《愛笑的鯊魚》，這些活動都離不開我們教研組老師們的幫助、指導(dǎo)和教研組長的鼓勵、引領(lǐng)。在執(zhí)教前前后后的過程中請教了我們教研組的老師們，經(jīng)過試教、修改、展示，一步步地往前跟進，讓我在體驗建構(gòu)式課程的同時不斷地更新自己的理念。
九月，在教研組長的鼓勵下我申報了平湖市課題。那會的我真的一點都不知道什么是課題，什么是方案，要怎么寫……我一次次地退縮，說我不要報了，可是教研組長并不放棄，她說可以的，試試吧！每個人都是從不會到會，從沒經(jīng)歷過到實踐，做了以后就會了，不做永遠都不會。在她的再三鼓勵、幫助下，我嘗試著我的課題方案“處女作”?？上驳氖牵浅Ｓ行?，第一次的在課題上的認真、努力的嘗試后，方案居然在平湖市立項了。當(dāng)時除了感謝自身的努力外，另一個我要感謝的人就是我們的教研組長，是她的堅持才“成就”了我的現(xiàn)在。
既然課題已經(jīng)立項，那接下來面臨的難題就是如何去做了。于是又在教研組長的引領(lǐng)下，我結(jié)合課題實施課例大班體育游戲《踩高蹺》。執(zhí)教后我思考著活動中的不足，找出對策，寫下深刻反思《在體驗中成長越挫越勇》。與此同時，接踵而來的是由我們大班組策劃的“園內(nèi)游戲觀摩及個人課題研討活動”。本次課題研討和課例研討活動有幸由我主持，又一次新的挑戰(zhàn)，面對園內(nèi)所有老師，要靈活、自如地主持我雖然有自信但是沒什么把握，于是我又硬著頭皮去嘗試。
為了通過對課例的不斷嘗試、磨練、反思、實踐，能總結(jié)出一些有效的體育游戲活動的組織與指導(dǎo)之實踐策略；同時也為了不斷錘煉自己的課堂藝術(shù)及促進教師的專業(yè)成長。更為了能讓幼兒在活動中體驗到真正的快樂，配合課題的實施舉行了這次課例活動。我直奔主題，簡單地介紹了我執(zhí)教的大班體育游戲《踩高蹺》的活動過程。接著是一場精彩、激烈的心靈碰撞，我們教研組的老師們對我執(zhí)教的活動提出了寶貴性的意見，讓我對活動也有了更深一層的認識。精彩過后我對自己執(zhí)教的活動簡單地說了說我的想法與感受，活動后我也及時寫下了對活動的感想。
精彩的課例研討之后，就是我們的課題交流了。我交流的題目是《重新深思走出困惑》，從快樂的定義，到快樂體育游戲的定義，再到題目的思考，接著對策略的推敲，最后重新調(diào)整策略一一作了介紹。交流后隨機請園領(lǐng)導(dǎo)進行點評。
在一次次的嘗試和教研組長的鼓勵、幫助、引領(lǐng)下我又一次成長……。
除此之外，教研組長還鼓勵我寫博要貴在堅持，用心、細心記錄生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴……于是我收獲生活中瑣碎的點滴，真切地記錄這些珍貴的回憶。努力與收獲交織，有幸獲得了平湖市新教育實驗博客積極分子。再一次感謝教研組長默默的支持和注重對新教師的培養(yǎng)。
讀我的成長故事有感篇十二
在我很小的時候，我是一個非?？蓯勐犜挼男∧泻ⅲ褪悄懽颖容^小，非常怕黑不敢一個人睡覺，也不敢一個人在黑暗的地方，所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長大，我已經(jīng)有了不少的進步。但是我還是對黑暗有一點恐懼，我必須要找一個機會來鍛煉一下我的膽子。
買完之后，我又來到燈光不亮的地方，我努力想一件搞笑的事情我就不會害怕了，我想起多啦a夢，我一邊笑一邊走，走著走著就來到了樓下，我想：我竟然走過了這條燈光不亮的小路，我的心甜滋滋的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道了恐懼來自自己的內(nèi)心，要是想打敗恐懼，就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。
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讀我的成長故事有感篇十三
在我人生的旅途上，發(fā)生了許許多多的事，但令我最難忘的事情是——一次小時候的買菜。
小時候，媽媽總是去買菜，我也想去買。有一次，媽媽叫我去買兩根胡蘿卜，我正閑著，便去干了。叔叔搭我去，在門口等我，我便進去了。左走走，右走走，幾乎忘了買胡蘿卜的事了。我又不認識路，沒辦法，只好問別人。這時叔叔來了，叔叔看著兩手空空的我?？扌Σ坏玫卣f：“快去買胡蘿卜吧！”我對著叔叔一笑，跑去買胡蘿卜了。
這段美好的記憶深深的印在我的腦海中。
讀我的成長故事有感篇十四
成長是歲月煎熬的湯，有百般味道。
——題記。
記憶中總有一段無法忘記的回憶，每一次翻看那些泛黃的照片時總會記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時分，我從泥土里翻爬起來，拖著兩條泥褲子，連蹦帶跳地回到家。剛跨進門檻，就看見媽媽在包餃子：“哇，今天吃餃子啦！”我興奮地叫起來?！斑@是明天吃的?！蹦赣H一下?lián)錅缌宋业呐d奮?！懊魈煊惺裁词聠?？”“明天，你姑媽要把你接到城里念書?！薄盀槭裁矗俊蔽矣行┎桓吲d。“阿虎哥不是在鄉(xiāng)下念書嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過身，看見我滿身泥乎乎的，“怎么有這么搗臟，去洗把澡，把衣服換了。”第二天，我被丟在家里，不準(zhǔn)出去玩，馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來，上學(xué)時都一直寄住在姑媽家，偶爾父母會來看我。城里再也沒有泥坑，再也沒有彈珠，再也沒有躲貓貓了。每個小朋友衣服都是干干凈凈的，我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了，開始象別的小朋友一樣說普通話，開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的。
第一次回老家，竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實沒有太大變化，泥地上還有小孩子玩跳房子時畫的格子，墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”，就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時的樣子。
我順著小時候的記憶回到家，一眼就看見了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后，我急忙要去找小時侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們，他們變了，變得黝黑黝黑的，可是沒見到阿虎哥。“阿虎不上學(xué)了，他現(xiàn)在幫他媽媽到街市上看鋪子賣東西。”
我就到他家等他，直到晚上才聽到他熟悉的聲音?！皨?，我回來了?！卑⒒⒏绨褨|西放在門口，看到我便愣住了，滿臉陌生的表情?！鞍⒒⒏?，是我，小偉?！薄靶?，你變化這么大，都長這么高了?！彼臉幼优c口音幾乎沒變，只是好像個子矮了，整個人像是老很多。不知是干農(nóng)活壓的還是我真的長大了，印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說了些什么，只記得借著昏黃的燈光，看見他的眼神略帶滄桑，模樣也不再俊朗，留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說，卻只卡在喉嚨里說不出，只覺得我們不再那么親密無間了，有了莫名的隔閡，疏遠了。
讀我的成長故事有感篇十五
生活像一張流光溢彩的畫頁，
這些酸甜苦辣，為我的幼年生活平添了幾分奇趣。
上學(xué)了，
生活像一本內(nèi)容豐富多彩的書，
里面珍藏了我將要走盡的小學(xué)時光。
這些喜怒哀樂，為我的小學(xué)時光增添了幾分色彩。
時光在悄悄的溜走，
我的生活也在也在不停的變化。
未知的明天啊，
你能告訴我的將來是什么樣的嗎？
讀我的成長故事有感篇十六
人生坎坷路，必將經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨。但這些過后，是不是應(yīng)該忘掉呢？成長中，總有溫馨時刻，但也有些難忘，傷心的時刻。成長的道路究竟是什么？聽聽我的故事，你可能會有所收獲。
那事還要從我在三年級說起——。
你們知道什么是成長的道路了嗎？人生中不可能是一帆風(fēng)順的，你會遇到很多的挫折，困難。在逆境中，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，才能不斷的進步，茁壯成長，最終抵達勝利的彼岸。
成長的道路不正是經(jīng)歷了無數(shù)次人生轉(zhuǎn)變的心靈通道嗎？正如一句話說的好：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”！
讀我的成長故事有感篇十七
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當(dāng)我們考試沒考好時，被父母責(zé)罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧?甜。當(dāng)我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了!
苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時，或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。辣。辣的味道很復(fù)雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現(xiàn)在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復(fù)雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹，愿我們的'夢想成真。
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