乒乓球是中國(guó)人喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。總結(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
大專建筑系畢業(yè)論文篇一
在目前國(guó)際國(guó)內(nèi)日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,建筑業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),我國(guó)正加大基礎(chǔ)建設(shè)投入,建筑業(yè)及建筑市場(chǎng)將進(jìn)一步規(guī)范及發(fā)展。建筑工程項(xiàng)目施工工程技術(shù)管理是建筑行業(yè)中一個(gè)不易解決好的問題,建筑工程項(xiàng)目從立項(xiàng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工到竣工驗(yàn)收,整個(gè)流程都是環(huán)環(huán)相扣的,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能影響到施工進(jìn)度或工程質(zhì)量,造成無法估量的財(cái)產(chǎn)經(jīng)濟(jì)損失。加強(qiáng)工程技術(shù)管理,提高管理效率,對(duì)于提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.技術(shù)管理的基本理論。
建筑工程施工技術(shù)管理,是以系統(tǒng)論觀點(diǎn)、科學(xué)方法,對(duì)施工技術(shù)構(gòu)成要素和活動(dòng),進(jìn)行計(jì)劃與決策、組織與指揮、控制與調(diào)節(jié)。施工技術(shù)構(gòu)成要素,是各項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)賴以進(jìn)行的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程、技術(shù)情報(bào)、技術(shù)裝備、技術(shù)人才及技術(shù)責(zé)任等。技術(shù)活動(dòng),是熟悉與會(huì)審施工圖紙、編制施工組織設(shè)計(jì),施工過程中的質(zhì)量檢驗(yàn),直至建筑工程竣工驗(yàn)收,包括了工程建筑全過程的各項(xiàng)技術(shù)工作。
2.技術(shù)管理的意義。
(1)有利于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力、提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵。
通過技術(shù)管理,保證施工過程的正常進(jìn)行,使施工技術(shù)不斷進(jìn)步,保證工程質(zhì)量,降低工程成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而逐步改變施工企業(yè)的生產(chǎn)和管理面貌,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
(2)有利于結(jié)合工程特點(diǎn)和實(shí)際施工條件,選用先進(jìn)合理適用的技術(shù)工種和施工方法,將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,從根本上保證工程施工質(zhì)量。
現(xiàn)今的建筑工程施工須具備技術(shù)條件和技術(shù)裝備,由企業(yè)的技術(shù)力量、技術(shù)管理水平來支撐和實(shí)施。
(3)有利于達(dá)到工程建設(shè)預(yù)期的質(zhì)量要求、使用功能要求和降低建筑成本的目標(biāo)。
建筑類型、樣式繁多,規(guī)模要求各不相同,施工作業(yè)受天氣影響較大,復(fù)雜的多工種交叉施工、各項(xiàng)技術(shù)綜合應(yīng)用、工序搭接較多,在生產(chǎn)過程中需要加強(qiáng)技術(shù)管理,保證施工正常有序地進(jìn)行。
(4)有利于施工方案的優(yōu)化和施工資源的合理配置,提高施工效率,加快速度,縮短工期。降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。
3.技術(shù)管理的任務(wù)與作用。
3.1技術(shù)管理的主要任務(wù)。
運(yùn)用管理職能和科學(xué)方法,促進(jìn)技術(shù)工作的開展。在施工過程中,嚴(yán)格按照國(guó)家的技術(shù)政策、法規(guī)和上級(jí)建設(shè)主管部門的有關(guān)技術(shù)工作指標(biāo)的規(guī)定,科學(xué)組織各項(xiàng)技術(shù)工作,建立良好技術(shù)秩序,保證整個(gè)施工過程符合技術(shù)規(guī)范、規(guī)程的要求,并快速、高質(zhì)量地全面完成施工任務(wù)。
3.2施工企業(yè)管理中的技術(shù)管理作用。
(1)確保正常施工程序進(jìn)行。
(2)通過技術(shù)管理,不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術(shù)業(yè)務(wù),做到預(yù)見性發(fā)現(xiàn)和處理問題,把技術(shù)和質(zhì)量事故隱患消滅在萌芽之中,保證工程施工質(zhì)量。
(3)在保證工程質(zhì)量的前提下,能充分發(fā)揮施工人員及材料、設(shè)備的潛力,努力降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
4.加強(qiáng)建筑工程施工技術(shù)管理的措施。
4.1管理體系的建立。
要使工程質(zhì)量滿足需求,首先要從上至下建立嚴(yán)密的技術(shù)管理體系,使工程從招投標(biāo)開始至竣工驗(yàn)收各個(gè)階段實(shí)施科學(xué)有效的技術(shù)管理才能確保工程項(xiàng)目質(zhì)量。其次應(yīng)制訂規(guī)章制度,使技術(shù)管理工作有據(jù)可依,有章可循,并使各級(jí)技術(shù)人員各司其責(zé),及時(shí)處理施工過程中技術(shù)問題以保證項(xiàng)目的過程質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。
4.2工程施工技術(shù)管理。
施工過程中往往會(huì)由于施工方案考慮不周而拖延施工進(jìn)度,影響施工質(zhì)量,增加成本。因此,制定和審核施工方案時(shí),必須結(jié)合工程實(shí)際,從技術(shù)、管理、工藝、組織、操作等方面進(jìn)行全面分析考慮,力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理、工藝先進(jìn)、操作方便。工程施工技術(shù)管理包括下幾個(gè)方面:
(1)施工組織設(shè)計(jì)的編制與實(shí)施。
施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)工程需要編制的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,用來指導(dǎo)工程施工全過程,可以在施工方法、人力、材料、機(jī)械、資金等方面進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,解決施工中技術(shù)難點(diǎn),使施工在一定資源供應(yīng)條件下,有組織、有計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行。施工組織設(shè)計(jì)的編制,事先應(yīng)熟悉已有的技術(shù)資料,了解顧客對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度等各方面的要求和工程采用的新技術(shù)、新工藝、新材料;然后針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目編制施工方案,合理部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。
(2)圖紙審查。
設(shè)計(jì)圖紙是工程施工的直接依據(jù)。施工前,應(yīng)熟悉設(shè)計(jì)圖紙,了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖、關(guān)鍵工程部位的質(zhì)量要求,避免圖紙的質(zhì)量隱患。在接到施工圖紙后應(yīng)經(jīng)過自審、互審和最后的會(huì)審,圖紙審查時(shí),我們要注意施工圖紙本身的符合性,并結(jié)合實(shí)際情況對(duì)設(shè)計(jì)的合理性提出貼切而有突破性的技術(shù)建議,從而降低施工難度,加快工程進(jìn)度。
(3)技術(shù)階段設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)換。
隨著輕質(zhì)高強(qiáng)材料的采用,建筑工程逐步向大跨度、輕質(zhì)、高強(qiáng)、環(huán)保方向發(fā)展,很多構(gòu)筑物采用了全鋼結(jié)構(gòu)。而設(shè)計(jì)部門提供的圖紙大部分停留在技術(shù)階段的設(shè)計(jì)圖階段,因此需把技術(shù)階段的設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)換為施工圖后方可施工。設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)換給施工帶來極大的便利,方便施工。
(4)工程變更。
工程項(xiàng)目的實(shí)施過程中,經(jīng)常會(huì)碰到業(yè)主要求的變化或現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境、施工技術(shù)的要求的情況而產(chǎn)生的工程變更,工程變更常發(fā)生于工程項(xiàng)目實(shí)施過程中,容易引起停工、返工現(xiàn)象,從而影響工程質(zhì)量和進(jìn)度,因此對(duì)工程變更進(jìn)行有效控制和管理就顯得十分重要。
4.3施工人員管理。
施工人員作為施工行為的主體,員工素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的前提。要做好對(duì)施工人員的管理,首先應(yīng)在項(xiàng)目部全體職工中樹立質(zhì)量意識(shí)。其次,應(yīng)確保項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)人員和投標(biāo)文件中保持一致。再次在施工過程中,建立健全的管理制度。最后結(jié)合分項(xiàng)工程的技術(shù)交底,做好質(zhì)量教育。
4.4材料質(zhì)量控制管理。
材料控制主要包括原材料、成品及半成品的控制。材料是工程施工的物質(zhì)條件,材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),加強(qiáng)材料的質(zhì)量控制,是提高工程質(zhì)量的重要保證。實(shí)際工程中,應(yīng)從以下四個(gè)方面控制材料質(zhì)量:
(1)材料計(jì)劃的編制與執(zhí)行。
按要求確定所需材料的'品牌、材質(zhì)、規(guī)格及數(shù)量,組織材料商供貨。
(2)材料采購(gòu)。
控制材料的采購(gòu)價(jià)格和質(zhì)量,避免材料不符影響施工進(jìn)度。
(3)材料的驗(yàn)收分類堆放。
根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況及進(jìn)度情況,合理安排材料進(jìn)場(chǎng),對(duì)材料做進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,抽檢抽樣。
(4)材料發(fā)放、使用追蹤、清驗(yàn)。
嚴(yán)格按照施工進(jìn)度憑材料出庫單發(fā)放使用,并注意對(duì)易燃品采取相應(yīng)的材料保護(hù)措施。
4.5機(jī)械設(shè)備管理。
施工階段必須綜合考慮施工現(xiàn)場(chǎng)條件、建筑結(jié)構(gòu)形式、施工工藝和方法,經(jīng)濟(jì)合理地選擇機(jī)械設(shè)備和工具,正確使用、管理和保養(yǎng)好機(jī)械設(shè)備,從而確保機(jī)械設(shè)備處于一個(gè)最佳使用狀態(tài)。
5.結(jié)論。
總而言之,建筑工程施工技術(shù)管理貫穿于整個(gè)建筑工程實(shí)施的過程,在工程項(xiàng)目實(shí)施中呈現(xiàn)極其重要的地位,我們不僅要努力做好工程施工技術(shù)管理工作,還要與其它諸方面相輔相成、協(xié)調(diào)一致,從而使技術(shù)管理工作不斷得到完善和提高,為工程項(xiàng)目的順利實(shí)施提供可靠的技術(shù)保障。
參考文獻(xiàn):
文超.建筑工程施工技術(shù)管理的理論與運(yùn)用[j].科技信息,2009,(23):321.
大專建筑系畢業(yè)論文篇二
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是高等教育考察學(xué)生綜合素質(zhì)、評(píng)估結(jié)業(yè)成績(jī)的主流形式。它既是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),又是教學(xué)工作水平評(píng)估的重要指標(biāo)。下面是小編為您整理的關(guān)于大專畢業(yè)論文的范文,希望對(duì)您有所幫助!
摘 要:大專院校中計(jì)算機(jī)課程是一門很重要很年輕的學(xué)科,只有通過不斷的教學(xué)實(shí)踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較好的教學(xué)方式和教學(xué)效益.本文分析了當(dāng)前階段大專院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)現(xiàn)狀,并結(jié)合大專院校計(jì)算機(jī)教學(xué)要求,和對(duì)教學(xué)方法改革創(chuàng)新嘗試.探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力.
關(guān) 鍵 詞:大專院校計(jì)算機(jī)教學(xué)方法創(chuàng)新
計(jì)算機(jī)及其相關(guān)技術(shù)被廣泛應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域,已經(jīng)成為現(xiàn)代管理和分析的最重要手段之一,這就產(chǎn)生了大量的人才需求.為滿足這種實(shí)際應(yīng)用型技術(shù)人才的需求,大部分大專院校均開設(shè)了計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)課程.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一.
一、大專院校當(dāng)前計(jì)算機(jī)教學(xué)問題現(xiàn)狀
當(dāng)前,大專院校在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)中普遍存在著以下問題:
1.1課時(shí)比較少,甚至還被壓縮,無法滿足教學(xué)任務(wù)需要.
1.2教學(xué)方法單一,教學(xué)內(nèi)容又相對(duì)比較枯燥和抽象,若學(xué)生理解能力較差,則無法真正掌握課堂教學(xué)中的教學(xué)內(nèi).
1.3容忽視對(duì)學(xué)生操作能力培養(yǎng).計(jì)算機(jī)的核心特性就是操作性,并且利用實(shí)際操作能夠幫助學(xué)生更好更深刻地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能.但是在現(xiàn)階段教學(xué)中,應(yīng)用基礎(chǔ)課通常以大班、理論授課為主,且授課課時(shí)有限,理論授課與實(shí)踐授課較為獨(dú)立,關(guān)聯(lián)度不夠,這就非常不利于學(xué)生技能和知識(shí)的掌握與提高.
1.4考試模式跟不上形勢(shì)變化,與課程目標(biāo)脫節(jié).師資隊(duì)伍建設(shè)欠缺,觀念陳舊等等.
二、大專院校中計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)要求
計(jì)算機(jī)課程教學(xué)要有以下要求:要求我們的學(xué)生必須要了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、簡(jiǎn)單的組成概念,能夠了解計(jì)算機(jī)的工作流程,為進(jìn)一步的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的基礎(chǔ);要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的掌握基本操作方法,能夠在實(shí)際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準(zhǔn)確的使用;要求學(xué)生能夠初步掌握程序的基本語言結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思想,學(xué)會(huì)通過程序語句編寫一些簡(jiǎn)單的程序,以此來發(fā)展學(xué)生的思維能力,為其他語言的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;要求學(xué)生在課程知識(shí)的了解下能夠解決一些簡(jiǎn)單和實(shí)踐應(yīng)用問題,形成自學(xué)能力,具有創(chuàng)新能力;在教學(xué)上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動(dòng)的去思考和探究為主,自我的改變教學(xué)方式,通過大量的上機(jī)實(shí)踐來融合理論知識(shí),強(qiáng)化上機(jī)的效果和作用.
三、教學(xué)改革創(chuàng)新策略探索
3.1適當(dāng)調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
鑒于社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)有了非常大的提高,大專院校的硬件水平也得到了一定的提高,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中利用更多的硬件資源開設(shè)更多的實(shí)踐課程就變得更加容易實(shí)現(xiàn).在進(jìn)行教學(xué)改革時(shí)就可以綜合利用這個(gè)特點(diǎn),適當(dāng)調(diào)整課程教學(xué)結(jié)構(gòu),將理論授課與實(shí)踐授課進(jìn)行結(jié)合,同時(shí)加大實(shí)踐操作的比重,讓學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)和掌握理論知識(shí).除此之外,課程的設(shè)置應(yīng)該更傾向于實(shí)際應(yīng)用和實(shí)際操作方面,使得學(xué)生學(xué)習(xí)的每一分鐘都能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有所幫助.
3.2開展層次化教學(xué),突出培養(yǎng)重點(diǎn)
進(jìn)行教學(xué)改革必須抓住改革重點(diǎn),針對(duì)目前大專計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)教學(xué)中存在的問題作出具體的應(yīng)對(duì)和解決方案.鑒于統(tǒng)一教學(xué)無法真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,且不利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展,故在對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課進(jìn)行改革時(shí)首先需要根據(jù)不同專業(yè)的教學(xué)需求和教學(xué)目標(biāo)制定多層次教學(xué)方案,進(jìn)行分層教學(xué),突出教學(xué)重點(diǎn).
可以在大專學(xué)生入學(xué)后對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果將學(xué)生分為若干個(gè)教學(xué)級(jí)別.這樣,就可以針對(duì)學(xué)生的不同情況制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,實(shí)施因材施教.這種層次教學(xué)方式更容易被學(xué)生接受,更容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,對(duì)專業(yè)課程的開展具有積極的作用.
3.3利用課件進(jìn)行全面輔導(dǎo)教學(xué)
充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,給與學(xué)生更多的空間培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使得教師和學(xué)生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識(shí).作為一名大專院校的教師,我們應(yīng)該努力的去發(fā)揮我們計(jì)算機(jī)教師的主導(dǎo)作用,將一些復(fù)雜的計(jì)算機(jī)知識(shí)有效并且巧妙的教授給學(xué)生,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真鉆研課程教材,仔細(xì)的去了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思維方式,利用教學(xué)軟件進(jìn)行合理教學(xué),調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性和能動(dòng)性,使得我們的教學(xué)更加有效更加具有親合力.
3.4樹立“雙主”觀念,整合教學(xué)方法
改變“教師為主,學(xué)生為輔”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,樹立“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的現(xiàn)代教學(xué)觀念.注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,同時(shí)要充分發(fā)揮教師在上機(jī)課中的指導(dǎo)作用.依據(jù)“雙主”教學(xué)觀念,積極調(diào)整教學(xué)模式,靈活地運(yùn)用和有機(jī)地結(jié)合多種教學(xué)方式,如層次式小組合作學(xué)習(xí),基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的目標(biāo)教學(xué)法,研究性學(xué)習(xí)法等,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,自主地有目的地進(jìn)行研究探索,主動(dòng)深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí).
3.5生生示范教學(xué)法
所謂生生示范教學(xué)法就是通過學(xué)生自己去演示和講解,這樣學(xué)生之間將會(huì)聽的非常的認(rèn)真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學(xué)在講解的時(shí)候出現(xiàn)問題,學(xué)生之間也敢于指正和探討,這樣的教學(xué)方法在一定程度上完成了課堂上的教學(xué)任務(wù),也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)、思考等能力,增強(qiáng)探究的意識(shí),可以產(chǎn)生很好的教學(xué)效果,學(xué)生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學(xué)生的積極性和學(xué)生的注意力,產(chǎn)生很好的互動(dòng),教學(xué)效果將非常好.
3.6改革考試模式,注重考核操作能力
信息化程度高的那些大專院校,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課的考核方面,要開發(fā)或引進(jìn)上機(jī)考試系統(tǒng),完全取消筆試的考試形式.而對(duì)于那些信息化程度不高或教學(xué)設(shè)施無法滿足上機(jī)考試的院校,需要加強(qiáng)信息化建設(shè),并盡可能采用機(jī)考形式或采用機(jī)考和筆試相結(jié)合的考核方式.具體而言,就是將理論知識(shí)和操作部分分開進(jìn)行考核,理論部分可以通過紙質(zhì)試卷考核,而操作部分則采用機(jī)考的考核辦法.
結(jié)語:
大專院校中計(jì)算機(jī)課程是一門很重要很年輕的學(xué)科,只有通過不斷的教學(xué)實(shí)踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學(xué)方式和教學(xué)效益,傳統(tǒng)的教學(xué)重視對(duì)知識(shí)的傳授,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的科學(xué)性和完整性,教學(xué)中重視知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)知識(shí)的記憶,但忽略對(duì)能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強(qiáng)化對(duì)教學(xué)方式的改革創(chuàng)新,注重培養(yǎng)實(shí)踐能力,只有這樣才能更好的去適應(yīng)將來的社會(huì)發(fā)展的需要.
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[3]李響.大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)改革問題分析[j].高職教育.2013,05.
關(guān) 鍵 詞:大專院校;計(jì)算機(jī);教學(xué);要求;實(shí)踐
隨著計(jì)算的在大專院校中的應(yīng)用和普及,計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)成為高校不可或缺的課程之一,為了能使得大專院校中能正在的體現(xiàn)計(jì)算的出價(jià)值性、基礎(chǔ)性、實(shí)踐應(yīng)用性,全力打造計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)研究的新課題,落實(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能,創(chuàng)造性的培養(yǎng)學(xué)生,提升學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生能力,提升學(xué)生智力.
一、大專院校中計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)要求
計(jì)算機(jī)課程教學(xué)要有以下要求:要求我們的學(xué)生必須要了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、簡(jiǎn)單的組成概念,能夠了解計(jì)算機(jī)的工作流程,為進(jìn)一步的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的基礎(chǔ);要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的掌握基本操作方法,能夠在實(shí)際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準(zhǔn)確的使用;要求學(xué)生能夠初步掌握程序的基本語言結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思想,學(xué)會(huì)通過程序語句編寫一些簡(jiǎn)單的程序,以此來發(fā)展學(xué)生的思維能力,為其他語言的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;要求學(xué)生在課程知識(shí)的了解下能夠解決一些簡(jiǎn)單和實(shí)踐應(yīng)用問題,形成自學(xué)能力,具有創(chuàng)新能力;在教學(xué)上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動(dòng)的去思考和探究為主,自我的改變教學(xué)方式,通過大量的上機(jī)實(shí)踐來融合理論知識(shí),強(qiáng)化上機(jī)的效果和作用.
二、大專院校計(jì)算機(jī)教學(xué)方式
根據(jù)我在大專院校中的多年教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
(一)利用課件進(jìn)行全面輔導(dǎo)教學(xué)
充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,給與學(xué)生更多的空間培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使得教師和學(xué)生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識(shí).作為一名大專院校的教師,我們應(yīng)該努力的去發(fā)揮我們計(jì)算機(jī)教師的主導(dǎo)作用,將一些復(fù)雜的計(jì)算機(jī)知識(shí)有效并且巧妙的教授給學(xué)生,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真鉆研課程教材,仔細(xì)的去了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思維方式,利用教學(xué)軟件進(jìn)行合理教學(xué),調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性和能動(dòng)性,使得我們的教學(xué)更加有效更加具有親合力.
(二)項(xiàng)目教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的使用
教學(xué)就是為了能夠解決實(shí)踐中的問題,所以在教學(xué)中就應(yīng)該讓學(xué)生通過相互合作來處理我們遇到的問題,所有需要學(xué)生解決的問題可以通過在教師的統(tǒng)籌下讓學(xué)生參與討論,在共同合作的過程中最終將問題得到解決,在這個(gè)項(xiàng)目教學(xué)法的過程中學(xué)生既能體會(huì)到學(xué)生過程的快樂也是學(xué)生在這個(gè)過程中獲得經(jīng)驗(yàn)的`過程.學(xué)生參與整個(gè)項(xiàng)目的過程,從信息的收集、制定計(jì)劃、選擇方案和最后目標(biāo)的達(dá)成以及對(duì)學(xué)生的結(jié)果的評(píng)價(jià).學(xué)生在這個(gè)過程中既能對(duì)總體上的項(xiàng)目的一個(gè)把握也能對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都清晰.師生之間共同實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)方式可以產(chǎn)生很高的學(xué)習(xí)價(jià)值,從某種角度來說項(xiàng)目教學(xué)時(shí)利用課程進(jìn)行社會(huì)文化的一種再加工和再生產(chǎn).
(三)生生示范教學(xué)法
所謂生生示范教學(xué)法就是通過學(xué)生自己去演示和講解,這樣學(xué)生之間將會(huì)聽的非常的認(rèn)真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學(xué)在講解的時(shí)候出現(xiàn)問題,學(xué)生之間也敢于指正和探討,這樣的教學(xué)方法在一定程度上完成了課堂上的教學(xué)任務(wù),也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)、思考等能力,增強(qiáng)探究的意識(shí),可以產(chǎn)生很好的教學(xué)效果,學(xué)生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學(xué)生的積極性和學(xué)生的注意力,產(chǎn)生很好的互動(dòng),教學(xué)效果將非常好.
(四)情境問題的展開,啟發(fā)教學(xué)
啟發(fā)教學(xué)給了傳統(tǒng)的教學(xué)模式一個(gè)沉重打擊,更加符合學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使得學(xué)生從感性上升到理性,更好的認(rèn)識(shí)事物和知識(shí)的本質(zhì),這個(gè)模式融入了過程式的思想進(jìn)去,對(duì)學(xué)生的主動(dòng)性思維和對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)以及分析和處理將大大有益.
(五)案例教學(xué)法
我們?cè)诤线m的時(shí)候通過選擇一些和學(xué)生生活相關(guān)的素材進(jìn)行案例教學(xué),這樣可以對(duì)學(xué)生的專業(yè)的綜合能力進(jìn)行一次大范圍的檢驗(yàn),可以增強(qiáng)課堂的有效性,更有利于學(xué)生將書本上的知識(shí)聯(lián)系到實(shí)踐的應(yīng)用中去,甚至有的時(shí)候可以由學(xué)生自己去進(jìn)行設(shè)計(jì)和發(fā)揮.
(六)設(shè)問―--發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
(七)自學(xué)指導(dǎo)法
對(duì)一些比較簡(jiǎn)單或雷同的有關(guān)內(nèi)容可采用“自學(xué)指導(dǎo)法”來處理,在“自學(xué)指導(dǎo)法”中注意教師的指導(dǎo)作用,千萬不可放任不管.如可布置自學(xué)綱要,指出重點(diǎn)難點(diǎn)等.最后一定要檢查自學(xué)效果,否則學(xué)生會(huì)投機(jī)取巧,或是認(rèn)為自學(xué)的內(nèi)容不重要而放棄這一部分的學(xué)習(xí).
(八)探究引導(dǎo)法
大專院校計(jì)算機(jī)教學(xué)方法與要求實(shí)踐探究參考屬性評(píng)定問題的爭(zhēng)論可以給學(xué)生一個(gè)活躍的課堂氣氛,這樣的環(huán)境下學(xué)生更容易獲取知識(shí),教學(xué)效果也最佳,只要探究的選題恰當(dāng),選題當(dāng)然不能太簡(jiǎn)單,但也不能過于復(fù)雜,否則就不能達(dá)到必要的效果.
三、結(jié)論
大專院校中計(jì)算機(jī)課程是一門很重要很年輕的學(xué)科,只有通過不斷的教學(xué)實(shí)踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學(xué)方式和教學(xué)效益,傳統(tǒng)的教學(xué)重視對(duì)知識(shí)的傳授,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的科學(xué)性和完整性,教學(xué)中重視知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)知識(shí)的記憶,但忽略對(duì)能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的創(chuàng)新和分析和解決的實(shí)踐能力,只有這樣才能更好的去適應(yīng)將來的社會(huì),明確存在的不足,在教學(xué)的過程中,就需要教師有創(chuàng)造性的去做、去發(fā)揮了,教學(xué)有法但無定法,值得我們每一位教師去思考和探索.
參考文獻(xiàn):
[1]周中云.輔助課堂教學(xué)的多媒體課件設(shè)計(jì)思路[j].重慶教育學(xué)院學(xué)報(bào),2001.
摘 要:大專院校的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)存在教育理念陳舊、教學(xué)資源匱乏、教學(xué)方法和手段落伍、實(shí)踐教學(xué)不完善等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的核心作用.文章首先說明“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”課程的特點(diǎn)和重要性,并在此基礎(chǔ)上對(duì)目前的教學(xué)狀況加以分析,最后在教育觀念、學(xué)前教育、教材選用、教學(xué)方法及手段和考核方法等方面對(duì)該門課程的改革提出一些淺見.
關(guān) 鍵 詞:基礎(chǔ)會(huì)計(jì);課程改革;教學(xué)方法大專院校的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)存在教育理念陳舊、教學(xué)資源匱乏、教學(xué)方法和手段落伍、實(shí)踐教學(xué)不完善、師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的核心作用.以下就職業(yè)院校和課程本身的特點(diǎn),對(duì)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”教學(xué)提出一些意見和建議.
一、確立全新的教育觀念觀念的更新將引導(dǎo)著教學(xué)改革的進(jìn)一步深入.“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”傳統(tǒng)的教授方法為注入式教育,以講授為主,以教師為中心,課堂教學(xué)中師生間沒有良好的溝通.教師總是以專家的身份把知識(shí)講給學(xué)生,很少就一個(gè)會(huì)計(jì)問題以及相關(guān)內(nèi)容與學(xué)生展開討論,學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),主觀能動(dòng)性得不到發(fā)揮.這種重教不重學(xué)、重灌輸輕啟發(fā)、重講授輕能力的教育理念必須摒棄,要以學(xué)生為主體,圍繞學(xué)生為中心進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生求知探索,培養(yǎng)其獲取知識(shí)以及自主學(xué)習(xí)的能力.
二、重視學(xué)前專業(yè)教育興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力.要想學(xué)好一門課程,首先必須熱愛這門課程,因此首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)興趣的培養(yǎng).對(duì)學(xué)生專業(yè)興趣的培養(yǎng)是從新生入學(xué)后的學(xué)前教育開始的,這是新生入學(xué)之后的第一項(xiàng)工作.由骨干教師介紹會(huì)計(jì)工作的重要性,分析目前市場(chǎng)的人才需求狀況,解讀人才培養(yǎng)方案,并結(jié)合畢業(yè)生的就業(yè)前景及形勢(shì)給學(xué)生做詳細(xì)的分析,包括專接本、考證、公務(wù)員考試等情況,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立學(xué)好專業(yè)的信心.
三、加強(qiáng)課程資源建設(shè)目前,很多大專院校選用的教材針對(duì)性不強(qiáng),大多采用本科院校同專業(yè)教材,雖然知識(shí)體系大致相同,但大學(xué)教育和大專教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)及生源基礎(chǔ)上都有明顯不同.因此,大專院校應(yīng)選用大專規(guī)劃教材,理論部分以必需、夠用為度,突出社會(huì)實(shí)踐和崗位工作的需要.還可根據(jù)自身院校的教學(xué)特點(diǎn)開發(fā)符合大專教育特點(diǎn)的校本教材,充分考慮到課程體系間的銜接、理論與實(shí)踐的比例以及較少課時(shí)和較高教學(xué)要求之間的關(guān)系.此外,還要加強(qiáng)精品課程建設(shè),從各個(gè)方面提升教師教輔隊(duì)伍的教育水平,帶動(dòng)教學(xué)工作.
四、改革教學(xué)方法和教學(xué)手段教學(xué)過程最重要的組成部分之一就是教學(xué)方法,它直接影響教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量.通過采用多樣的教學(xué)方法,使學(xué)生在掌握知識(shí)后,還能夠駕馭知識(shí),靈活運(yùn)用知識(shí).本文著重介紹以下教學(xué)方法:
1.啟發(fā)式教學(xué)
采用啟發(fā)式教學(xué),教師通過一些啟發(fā)式手段,如設(shè)疑、問答、談話等,通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),讓學(xué)生主動(dòng)探索、答疑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性.但由于本門課程是學(xué)生的專業(yè)入門課程,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)完全是空白的,因此在課堂教學(xué)中,要確立教師的主導(dǎo)地位去引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生,而學(xué)生是主體地位.通過啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生主動(dòng)思考,改變被動(dòng)地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.
2.互動(dòng)式教學(xué)
教學(xué)中的互動(dòng)是多元的,包括師生間、生生間的積極參與、相互溝通,達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、提高教學(xué)效果的目的.下面主要介紹兩種互動(dòng)式教學(xué)方法.
(1)案例教學(xué)法.案例教學(xué)法可以在教學(xué)中將理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)事件聯(lián)系起來,在案例的剖析過程中,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)如何分析、處理會(huì)計(jì)事件,達(dá)到鍛煉學(xué)生思維、判斷、分析能力的目的.這種教學(xué)方法需要學(xué)生在掌握一定理論知識(shí)的基礎(chǔ)上才能夠?qū)嵤?“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”作為初級(jí)階段的基礎(chǔ)課程,參與進(jìn)來的學(xué)生是沒有任何基礎(chǔ)的初學(xué)者,傳統(tǒng)上很少運(yùn)用案例教學(xué),但是就會(huì)計(jì)一般原則的理解和運(yùn)用這部分內(nèi)容來說,案例還是具有其獨(dú)到之處的.因此,需要任課教師大量地查閱資料,查找適合初學(xué)者分析的案例,選題要小而精,有一定的研究性.授課過程中,教師在講完與案例有關(guān)韻理論知識(shí)后,提出案例并讓學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),最后再由教師總結(jié)學(xué)生最終的分析結(jié)果.
(2)分組討論法.教師在教學(xué)中把學(xué)生分成若干小組,讓學(xué)生圍繞會(huì)計(jì)的初步知識(shí),列舉生活中涉及與會(huì)計(jì)有關(guān)的事項(xiàng)或?qū)W習(xí)中的不理解之處,展開討論,各抒己見.通過發(fā)言,使學(xué)生的膽量、語言組織及表達(dá)能力得到鍛煉.但是在分組討論這種教學(xué)方法的實(shí)施過程中,容易偏離重點(diǎn)和主題,此時(shí)任課教師的引導(dǎo)和組織就變得極為重要.
此外,還有任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、角色扮演法等多種教學(xué)方法.建議根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,選擇適合的方法,也可穿插組合使用.與教學(xué)方法改革相配套的是教學(xué)手段上的更新,應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)揮多媒體功能,利用教學(xué)課件,使抽象的教學(xué)內(nèi)容變得更具直觀性,有效提高教學(xué)質(zhì)量.
五、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是辦好大專會(huì)計(jì)專業(yè)的有效途徑.目前,雖然畢業(yè)生畢業(yè)之前都要到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),但由于會(huì)計(jì)部門是單位中的一個(gè)重要部門,學(xué)生很難在短期內(nèi)了解一個(gè)單位完整的會(huì)計(jì)系統(tǒng).因此,必須加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比重,加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,使畢業(yè)生能夠在理論知識(shí)的指導(dǎo)下,在實(shí)際操作方面實(shí)現(xiàn)動(dòng)手的準(zhǔn)確性和快捷性.
實(shí)踐教學(xué)教材方面,最大的特點(diǎn)是突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,要以理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐項(xiàng)目,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)置與理論教學(xué)內(nèi)容相配套j注重前后知識(shí)的銜接.通過實(shí)際操作加深對(duì)理論知識(shí)的理解,形成完整的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系.
在實(shí)踐環(huán)節(jié),采用“單項(xiàng)技能實(shí)踐”和“綜合技能實(shí)踐”兩種形式.單項(xiàng)技能實(shí)踐要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,以熟悉內(nèi)容和流程、掌握基本技術(shù)和方法為目的.單項(xiàng)技能實(shí)踐與平時(shí)的理論教學(xué)同步進(jìn)行,邊講邊練、邊學(xué)邊做,讓學(xué)生及時(shí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng).
例如講授會(huì)計(jì)憑證、賬簿這一章節(jié)時(shí),把原始憑證、記賬憑證和賬簿發(fā)到學(xué)生手中,讓學(xué)生依據(jù)填制原則親自動(dòng)手填制原始憑證,編制記賬憑證和賬簿,把書本上的分錄變成實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù).綜合技能實(shí)踐是在整個(gè)學(xué)期理論知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)束之后,在會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室來完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目.一般模擬一個(gè)企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),利用兩周的時(shí)間,在實(shí)訓(xùn)室按實(shí)際會(huì)計(jì)崗位進(jìn)行設(shè)置,讓學(xué)生像真的會(huì)計(jì)人員一樣,從取得和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、設(shè)置與登記賬簿,到錯(cuò)賬更正、對(duì)賬和結(jié)賬、賬項(xiàng)調(diào)整,直至編制會(huì)計(jì)報(bào)表,利用模擬經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行與實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相同的項(xiàng)目訓(xùn)練.在模擬的環(huán)境中,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作的整體流程有直觀的了解和感受,在實(shí)踐教學(xué)中有機(jī)地將“教、學(xué)、做”融為一體.
六、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)很多院校的教師都是畢業(yè)后就走進(jìn)校園從事教育工作的,理論知識(shí)雖然很精通,但實(shí)踐操作能力差,尤其在實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)上,直接影響教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)老教師存在著知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺的問題.這就要求從繼續(xù)再教育、雙師型培養(yǎng)、加強(qiáng)校企聯(lián)合、豐富實(shí)踐技能以及提高教科研能力等方面入手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍.
建立合理的成績(jī)考核制度,可以建立三個(gè)模塊綜合評(píng)定的成績(jī)考核方式:日常的一些考核如出勤、課上回答問題、作業(yè)等予以平均,占總成績(jī)的20%;學(xué)期末考成績(jī)占40%;綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)占40%.期末的筆答測(cè)試可建立題庫,減少記憶類題型的試題,增大理解與應(yīng)用題型的比例.使學(xué)生明白僅僅掌握理論知識(shí)并不意味著學(xué)好了課程,更重要的是對(duì)知識(shí)的理解和加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力.
參考文獻(xiàn):
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大專建筑系畢業(yè)論文篇三
據(jù)學(xué)校的實(shí)踐計(jì)劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場(chǎng)局實(shí)踐。嵊泗縣市場(chǎng)局共有干部職工75名,下設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)科、市場(chǎng)管理部和菜園、嵊山、黃龍市場(chǎng)管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場(chǎng)的管理工作。
一、實(shí)踐崗位:
三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)踐,六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)踐。
二、實(shí)踐過程:
1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。
所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂'日清月結(jié)'就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在科長(zhǎng)劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,實(shí)踐期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致'雪上加霜'.反之,只要你用心去做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
2.市場(chǎng)管理部是市場(chǎng)部的一個(gè)重要部門,它有正式職工15名,市場(chǎng)協(xié)管人員20名,我跟著市場(chǎng)管理部的方經(jīng)理了解熟悉整個(gè)市場(chǎng)服務(wù)、管理的一些基本做法和過程。并對(duì)市場(chǎng)周圍非法攤位進(jìn)行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如說經(jīng)營(yíng)者的物品擺放情況,有些經(jīng)營(yíng)者東西往往亂擺亂放,多次勸說也沒什么效果,其中有2點(diǎn)原因:
(1)經(jīng)營(yíng)者往往考慮自身利益,而不重視市場(chǎng)管理整體的需要,有一種只顧自己,不顧全局的思想。
(2)我們市場(chǎng)部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經(jīng)營(yíng)戶的實(shí)際需要。在市場(chǎng)局實(shí)踐期間,經(jīng)常能看到我們管理部門與經(jīng)營(yíng)戶之間發(fā)生矛盾的事情,一方面說明經(jīng)營(yíng)戶有自身方面存在的問題,另一方面也提醒我們?nèi)绾尾扇∮行У氖侄伪苊膺@些情況的出現(xiàn),應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦筋。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
1.通過實(shí)踐,我感受到自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)踐的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識(shí)是如此的少,所懂得的知識(shí)往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。
2.深刻的明白'花錢易,賺錢難'的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競(jìng)標(biāo),有一次參加競(jìng)標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戶有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè),面對(duì)以后的道路,我該何去何從?通過這次的實(shí)踐,面對(duì)面的接觸社會(huì),使我清醒得認(rèn)識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識(shí),才能在社會(huì)上有立足之地,才能成為社會(huì)有用人才。幼師??飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(二)。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,陳老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
我在見習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫?huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我會(huì)扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著'警車'抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請(qǐng)求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時(shí)候教她。我覺得很慚愧,因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說:'我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!''我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!'等等??梢姡c幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。
園里,教師樹立形象要做到說一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的`要求必須遵守。'可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
大專建筑系畢業(yè)論文篇四
目前,我國(guó)項(xiàng)目工程造價(jià)管理和控制這方面的現(xiàn)狀不是很讓人滿意,某些地方還存在著一定的問題,尤其是工程施工階段造價(jià)管理方面,這些問題嚴(yán)重的影響著工程的整體造價(jià),然而這種問題之所以存在也是有原因的。影響工程造價(jià)的主要因素主要包括:施工材料的價(jià)格變動(dòng)造成的成本不合理增加;建設(shè)單位或者是監(jiān)理單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理不到位,使得材料浪費(fèi)嚴(yán)重,致使成本價(jià)格提高;工程建設(shè)過程中施工單位的管理水平較低,使得施工效率較低,增加了成本;現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)的變化以及氣候條件的影響,延長(zhǎng)了工期,造成成本的提高等。本章就來探討和總結(jié)一下我國(guó)項(xiàng)目工程造價(jià)管理和控制方面的現(xiàn)狀、存在的問題以及其原因。
工程;施工階段;造價(jià)管理;研究;。
1.1造價(jià)管理和控制松懈,缺乏監(jiān)控。
項(xiàng)目工程的施工階段工程造價(jià)的管理和控制,主要是通過監(jiān)理來實(shí)現(xiàn)的,監(jiān)理的范圍和內(nèi)容主要有:“三控”、“兩管”、“一協(xié)調(diào)”。三控即造價(jià)控制、進(jìn)度控制和質(zhì)量控制;兩管即信息管理和合同管理;一協(xié)調(diào)即組織協(xié)調(diào)。從我國(guó)現(xiàn)在的現(xiàn)狀來看,工程施工過程中的監(jiān)理主要抓的是工程進(jìn)度和質(zhì)量和安全等,兩個(gè)管理做的也不到位。工程造價(jià)的管理和控制更是時(shí)隱時(shí)現(xiàn),根本沒有做到真正的監(jiān)控。
1.2建設(shè)單位忽視發(fā)包合同。
部分業(yè)主僅僅和施工單位商定了工程范圍進(jìn)度以及質(zhì)量等條款后就開始簽合同,隨后就開始施工,對(duì)發(fā)包合同重視根本不夠,這給施工單位和業(yè)主都帶來了極大的麻煩。往往在工程竣工時(shí),大家對(duì)照合同時(shí)才發(fā)現(xiàn),很多條款都沒有規(guī)定,比如:結(jié)算要求、工程價(jià)款、變更限制等等;施工單位借此漏洞夸大工程難度和開銷,所以工程的造價(jià)和投資都無形中被增加了。
1.3施工技術(shù)有待完善。
目前,國(guó)內(nèi)許多大型建筑施工由于施工技術(shù)方面存在不足,通常施工成本費(fèi)用較高,不利于企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此,如何科學(xué)、有效的通過優(yōu)化施工技術(shù)來降低施工過程中成本費(fèi)用的增加,逐漸成為現(xiàn)代施工企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注的話題。企業(yè)要想從根本上控制施工階段的工程造價(jià),并提高建筑工程的整體質(zhì)量水平,需要在施工技術(shù)的提升方面加大投入力度,改善目前施工技術(shù)不成熟以及落后的狀態(tài)。
當(dāng)前,我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目施工階段存在的問題的主要原因如下:
(1)施工單問謊報(bào)工程造價(jià)。施工單位巧設(shè)名目,大一些綜合型單價(jià)內(nèi)容單獨(dú)列項(xiàng),確保工程造價(jià)差在一個(gè)確定的范圍之內(nèi)。
(2)施工現(xiàn)場(chǎng)混亂。施工單位底薪聘請(qǐng)一些業(yè)務(wù)素質(zhì)較低的監(jiān)理工程師,業(yè)務(wù)的不熟悉,并且有時(shí)不經(jīng)過調(diào)查或?qū)徍嗣つ康暮炞C,有些承包商為是自身利益最大化,巧設(shè)名目,弄虛作假,以少報(bào)多,蒙哄欺騙,或是故意把簽證化整為零,已達(dá)到蒙混過關(guān)的目的。
(3)違反工程項(xiàng)目建設(shè)的基本程序。施工單位沒做好充足的準(zhǔn)備就給予動(dòng)工,導(dǎo)致施工中問題不斷,而不斷的變更設(shè)計(jì),并對(duì)改造后的設(shè)計(jì)不予評(píng)估審批,導(dǎo)致工程造價(jià)難以控制。
3.1加強(qiáng)材料管理和合理使用。
施工過程中,工程的材料管理和使用對(duì)工程的建設(shè)和工程造價(jià)都很重要。具體可以從以下兩個(gè)方面著手:
(1)材料價(jià)格管理。
加強(qiáng)材料管理和合理使用,要加強(qiáng)價(jià)格管理。具體實(shí)施過程中,可以對(duì)材料信息實(shí)施資源共享。同時(shí),還可以采用集中批量采購(gòu),減少開支的方法。此外,為了進(jìn)一步加強(qiáng)價(jià)格管理,還要開展招標(biāo)采購(gòu),降低采購(gòu)成本。最后,還要采取有效的措施,加強(qiáng)材料采購(gòu)合同管理,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
(2)材料用量管理。
材料用量管理,在具體實(shí)施方面可以分為以下幾點(diǎn):首先要合理配置材料,加強(qiáng)計(jì)劃管理。其次,企業(yè)還要限額發(fā)料,嚴(yán)謹(jǐn)浪費(fèi)。同時(shí),在施工階段,注意材料保養(yǎng),保證質(zhì)量;加強(qiáng)廢料處理。此外,確保建筑施工材料報(bào)價(jià)的合理性也具有重要的意義。施工材料是建筑工程所必備的要素,有效而合理的材料價(jià)格能有效的控制好工程造價(jià)。針對(duì)施工材料的價(jià)格受到時(shí)間、銷售地點(diǎn)、和材料一次購(gòu)買量等幾方面影響,我們要綜合考慮各方面的因素,準(zhǔn)確的確定材料的價(jià)格。我們可以把省、市的造價(jià)站所提供的一些價(jià)格信息作為參考,并考慮到施工周期各個(gè)階段,工程材料的價(jià)格會(huì)發(fā)生一定變動(dòng)問題。減少由于價(jià)格波動(dòng)造成的造價(jià)不合理原因。因此,要根據(jù)實(shí)際的市場(chǎng)材料的價(jià)格,來最終確定施工各個(gè)階段所使用材料的價(jià)格,這樣可以保證施工材料的價(jià)格更為合理,確保工程造價(jià)的合理性。
3.2加強(qiáng)人資的管理。
加強(qiáng)人資的管理,對(duì)于工程施工階段造價(jià)管理非常重要。人工成本控制是項(xiàng)目工程整個(gè)成本控制中和重要的組成部分。很多工程的施工隊(duì)伍的組成很復(fù)雜,包括合同工、固定工和臨時(shí)工,而且很多施工工人都是農(nóng)民工。工程任務(wù)量大時(shí)可以用農(nóng)民工和臨時(shí)工,當(dāng)工程量少時(shí)可以減少工人的雇傭,從而減少開支。另外,在工程施工過程中,可以對(duì)施工人員進(jìn)行監(jiān)督激勵(lì)制度,提高工人的積極性,激發(fā)工人的熱情,保質(zhì)保量完成工程建筑。還可以把施工人員和技術(shù)人員進(jìn)行組合,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置和管理。
3.3加強(qiáng)機(jī)械的管理和使用。
加強(qiáng)機(jī)械的管理和使用,也能在很大程度上保證工程造價(jià)的合理性。施工企業(yè)的機(jī)械費(fèi)用在總成本中也占有很大的比例。目前,大多數(shù)都是機(jī)械勞動(dòng),機(jī)械的數(shù)量和種類也相對(duì)較多,其管理和使用就成為一個(gè)重要問題。工程施工過程中,要合理的選擇機(jī)械組合使用;成立維護(hù)小組,對(duì)機(jī)械進(jìn)行定期保養(yǎng)和維護(hù);要留有多余部件,避免機(jī)械損壞無法維修,影響工程進(jìn)度。
3.4優(yōu)化施工技術(shù)。
在工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中,建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)努力優(yōu)化施工技術(shù),通過找到最佳的技術(shù)方案,來有效的降低工程成本。隨著國(guó)內(nèi)建筑領(lǐng)域的不斷發(fā)展,建筑施工企業(yè)要努力引進(jìn)新技術(shù),新思想來提高施工的效率,進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)成本費(fèi)用的有效控制。建筑施工企業(yè)在進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的過程中,選取技術(shù)的時(shí)候,要做到保證項(xiàng)目工期以及質(zhì)量的前提下,科學(xué)、合理的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析,從而找到最佳的技術(shù)方案,進(jìn)而節(jié)約工程施工成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
總之,我國(guó)的項(xiàng)目工程造價(jià)管理和控制方面,目前還存在著很多問題。為了更好的解決這些問題,除了完善和改進(jìn)上述的方法外,企業(yè)還要不斷更新造價(jià)管理理念,從而使項(xiàng)目工程造價(jià)管理和控制過程越來越成熟。
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[2]歐向杰.建筑工程施工階段成本管理與控制研究[d].天津大學(xué)20xx。
[3]蔣雪峰.建設(shè)工程造價(jià)控制研究與應(yīng)用[d].天津大學(xué)20xx。
[4]孫嘉.房地產(chǎn)項(xiàng)目工程造價(jià)的控制與管理[d].江南大學(xué)20xx。
[5]陳敏.建筑施工企業(yè)工程項(xiàng)目管理的優(yōu)化[d].湘潭大學(xué)20xx。
大專建筑系畢業(yè)論文篇五
摘要:我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,建筑業(yè)的發(fā)展速度不斷提升,對(duì)于建筑質(zhì)量的保障也有了更高的要求。
建筑材料的質(zhì)量直接影響建筑工程的質(zhì)量響建筑工程的質(zhì)量,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)被應(yīng)用廣泛,以其承載力強(qiáng)、整體性好且堅(jiān)固耐用的特性被適用于各大建筑工程,由于建筑工程框架結(jié)構(gòu)施工是一項(xiàng)復(fù)雜的工程筑工程框架結(jié)構(gòu)施工是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,所以對(duì)其施工質(zhì)量要求非常高。
在進(jìn)行建筑工程的時(shí)候一定要注意對(duì)工程框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),對(duì)工程框架結(jié)構(gòu)施工技術(shù)進(jìn)行科學(xué)的控制。
關(guān)鍵詞:建筑工程;框架結(jié)構(gòu);施工技術(shù)分析。
一、前言。
目前,我國(guó)建筑行業(yè)正在快速發(fā)展的過程中,人們對(duì)于建筑質(zhì)量的提高有了更多的期待和要求筑質(zhì)量的提高有了更多的期待和要求。
建筑技術(shù)水平的提高不僅是滿足人們的需求不僅是滿足人們的需求,也正是符合建筑工程的發(fā)展需要。
建筑工程框架結(jié)構(gòu)的安全性與穩(wěn)定性在建筑工程中的應(yīng)用得到了廣泛的認(rèn)可到了廣泛的認(rèn)可,但是框架結(jié)構(gòu)的施工過程仍然存在著不足之處之處,對(duì)工程的整體質(zhì)量產(chǎn)生著影響。
因此,加強(qiáng)建筑工程框架結(jié)構(gòu)科學(xué)設(shè)計(jì)架結(jié)構(gòu)科學(xué)設(shè)計(jì)、以及建筑工程的施工技術(shù)分析對(duì)建筑建設(shè)的發(fā)展有重要意義的發(fā)展有重要意義。
二、建筑工程框架技術(shù)的特點(diǎn)。
在進(jìn)行建筑工程的過程中在進(jìn)行建筑工程的過程中,框架結(jié)構(gòu)施工占領(lǐng)著重要位置置,若框架在施工中出現(xiàn)問題,不僅建筑框架在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方面不達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo),建筑質(zhì)量也會(huì)受到很大的影響。
所以要求技術(shù)人員在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前要必須了解框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前要必須了解框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),是設(shè)計(jì)人員在建筑工程中必須要具備的基本素質(zhì)建筑工程中必須要具備的基本素質(zhì)。
當(dāng)前的建筑工程結(jié)構(gòu)正朝著高層及超高層建筑的方向發(fā)展朝著高層及超高層建筑的方向發(fā)展,高層建筑在框架結(jié)構(gòu)方面比普通建筑各方面要求更高面比普通建筑各方面要求更高,在普通建筑中的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法也無法適應(yīng)高層建筑的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)方法也無法適應(yīng)高層建筑的標(biāo)準(zhǔn),必須在此基礎(chǔ)上加以改善善。
這給框架結(jié)構(gòu)技術(shù)帶來了新的特點(diǎn)。
高層建筑中豎向構(gòu)件帶來了逐層累積的壓力件帶來了逐層累積的壓力,想要壓力被有效的承受,就必須要有較大尺寸的墻面及柱體承受壓力有較大尺寸的墻面及柱體承受壓力。
提高高層建筑中的框架結(jié)構(gòu)承載力變得特別重要結(jié)構(gòu)承載力變得特別重要。
同時(shí)高層建筑中還要特別注意加強(qiáng)承受地震荷載以及風(fēng)荷載等荷載強(qiáng)承受地震荷載以及風(fēng)荷載等荷載,這些荷載對(duì)與建筑的高度非常敏感度非常敏感,都屬于非線性豎向分布荷載。
根據(jù)具體施工要求完成施工求完成施工。
三、鋼筋在工程施工中的問題。
鋼筋在工程施工過程中屬于基礎(chǔ)性施工材料鋼筋在工程施工過程中屬于基礎(chǔ)性施工材料,同時(shí)也是在施工過程中有著重要作用的施工材料在施工過程中有著重要作用的施工材料。
鋼筋與建筑框架的設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系密不可分設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系密不可分,加強(qiáng)鋼筋施工技術(shù)也是保證工程框架穩(wěn)定性的必要條件程框架穩(wěn)定性的必要條件。
(1)選擇使用的焊條規(guī)格的焊條規(guī)格、型號(hào)不準(zhǔn)確,
((2)鋼筋焊接接頭出現(xiàn)彎折問題鋼筋焊接接頭出現(xiàn)彎折問題,
((3)箍筋的實(shí)際具體尺寸達(dá)不到要求等箍筋的實(shí)際具體尺寸達(dá)不到要求等。
以上這些問題都需要進(jìn)行解決行解決,不然會(huì)對(duì)整體框架質(zhì)量造成很大的影響。
(1)鋼筋的數(shù)量與類型并沒有達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)鋼筋的數(shù)量與類型并沒有達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn),
((2)鋼筋墊塊沒有提前進(jìn)行穩(wěn)固或者是準(zhǔn)備不充分鋼筋墊塊沒有提前進(jìn)行穩(wěn)固或者是準(zhǔn)備不充分,以上問題如果沒有解決或有遺漏便繼續(xù)施工的話會(huì)導(dǎo)致后續(xù)施工的質(zhì)量問題量問題。
一點(diǎn)點(diǎn)尺寸的偏差,細(xì)節(jié)的忽略都會(huì)對(duì)框架結(jié)構(gòu)整體的安全性與施工質(zhì)量造成影響體的安全性與施工質(zhì)量造成影響。
工作人員必須清楚了解鋼筋施工應(yīng)用的流程筋施工應(yīng)用的流程,注意會(huì)產(chǎn)生的問題,做好對(duì)施工技術(shù)的應(yīng)用工作用工作。
這樣才能為其應(yīng)用成果的提高提供保證。
要進(jìn)行充分的材料準(zhǔn)備要進(jìn)行充分的材料準(zhǔn)備。
對(duì)于零散的材料;要將所有零散材料綁定散材料綁定,再轉(zhuǎn)移到安全且穩(wěn)固的地方。
或者把它放在已經(jīng)固定好的梁上經(jīng)固定好的梁上,防止滑落造成的傷害。
(3)對(duì)于地面上的材料對(duì)于地面上的材料;做好對(duì)材料的安全管理工作,在上面覆蓋油布覆蓋油布。
做好焊接的施工準(zhǔn)備。
在進(jìn)行焊接工作之前要遵守操作規(guī)范守操作規(guī)范,進(jìn)場(chǎng)的每一批鋼筋都要進(jìn)行批次自檢,并進(jìn)行焊接質(zhì)量的抽查接質(zhì)量的抽查。
還要做好取樣力學(xué)試驗(yàn)的工作。
對(duì)存在問題的鋼筋進(jìn)行重點(diǎn)的調(diào)查的'鋼筋進(jìn)行重點(diǎn)的調(diào)查,保證質(zhì)量的同時(shí),也是對(duì)試驗(yàn)人員、檢查人員專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)檢查人員專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)。
實(shí)際施工的過程中放樣與下料都要留有一定的余量料都要留有一定的余量,焊接完成之后會(huì)有一個(gè)焊縫處收縮的過程的過程,框架結(jié)構(gòu)中的梁在彎矩作用下會(huì)拱起,通??紤]收縮的量是受彎構(gòu)件總長(zhǎng)不超過2424m時(shí)時(shí),放樣余量總長(zhǎng)取55mm左右右。
受彎構(gòu)件超過2424m時(shí)時(shí),放樣余量總長(zhǎng)則取88mm.
四、模版工程技術(shù)分析。
模版工程中存在的主要問題是施工時(shí)間短模版工程中存在的主要問題是施工時(shí)間短,樓層的樓板依然處于羊湖的階段依然處于羊湖的階段。
所以承受載荷的能力有限,導(dǎo)致施工中載荷的種種不確定性中載荷的種種不確定性,有的甚至超過了混凝土結(jié)構(gòu)的正常使用狀態(tài)使用狀態(tài)。
墊層施工完成之后墊層施工完成之后,進(jìn)行每天定時(shí)的對(duì)水平基礎(chǔ)依照軸線測(cè)量線測(cè)量,用基礎(chǔ)平面測(cè)量尺測(cè)量需要的各個(gè)邊線并做好標(biāo)記記。
有效的保證了模版的硬度及穩(wěn)固性,提高了模版的施工負(fù)載以及施工載荷負(fù)載以及施工載荷。
拆除模版的過程中要按照順序進(jìn)行拆除除,后續(xù)支立的先拆,支撐的部分先拆掉,先支立的后拆。
主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)該保證立桿立于堅(jiān)實(shí)的平面上主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)該保證立桿立于堅(jiān)實(shí)的平面上,在安好上層模版和支架后能承受對(duì)應(yīng)的載荷不會(huì)被壓垮上層模版和支架后能承受對(duì)應(yīng)的載荷不會(huì)被壓垮。
否者整個(gè)結(jié)構(gòu)體系會(huì)被影響不能正常施工結(jié)構(gòu)體系會(huì)被影響不能正常施工。
五、對(duì)混凝土技術(shù)的分析。
做好了原材料的選擇工作是對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)材料的一份保證證。
其中做好混凝土的工作非常重要,混凝土包括不同類型,其強(qiáng)度也有不同其強(qiáng)度也有不同。
以及包裝、出場(chǎng)日期都需要進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)與檢查關(guān)與檢查。
選用合格的混凝土、控制好混凝土的用量、搭配好混凝土的比重混凝土的比重。
這幾個(gè)問題是在混凝土的角度,解決框架結(jié)構(gòu)施工技術(shù)的問題構(gòu)施工技術(shù)的問題。
嚴(yán)加注意這幾個(gè)問題可以避免一些必要的損失的損失。
合理的控制配合比可以提高水泥的強(qiáng)度以及混凝土的易性的易性。
這會(huì)增加造價(jià),并且會(huì)增加混凝土的體積和用水量的變化的變化。
為了確保合理的造價(jià),工作人員還要對(duì)摻入的水泥量有很好的控制量有很好的控制。
并且控制在水泥用量的允許范圍之內(nèi)。
而在澆筑混凝土方案的時(shí)候首先應(yīng)該通過審批在澆筑混凝土方案的時(shí)候首先應(yīng)該通過審批,在可能出現(xiàn)的問題中都會(huì)要有對(duì)應(yīng)的解決方案以確保最佳的計(jì)算結(jié)果問題中都會(huì)要有對(duì)應(yīng)的解決方案以確保最佳的計(jì)算結(jié)果。
對(duì)模版的位置模版的位置、截面尺寸、標(biāo)高進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的控制,與設(shè)計(jì)相吻合。
六、結(jié)束語。
在建筑施工設(shè)計(jì)的過程之中在建筑施工設(shè)計(jì)的過程之中,框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)計(jì),但也是建筑施工中的重點(diǎn)內(nèi)容。
建筑工程框架結(jié)構(gòu)的質(zhì)量保證量保證、順利完成決定著建筑工程的整體穩(wěn)定性以及整體質(zhì)量量。
想要建筑工程順利的進(jìn)行并完成,首先保證鋼筋、混凝土等主要材料的質(zhì)量等主要材料的質(zhì)量,還要構(gòu)建出好的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),其次各個(gè)環(huán)節(jié)的問題都要予以重視環(huán)節(jié)的問題都要予以重視,建筑結(jié)構(gòu)工程師必須要進(jìn)行科學(xué)的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),以科學(xué)的方式打造出高質(zhì)量的建筑工程。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇六
[摘要]我們國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)在不斷的發(fā)展,城市發(fā)展的腳步也在加快,大量的建筑物拔地而起,推動(dòng)了智能化建筑業(yè)的發(fā)展。智能化建筑電氣是現(xiàn)代智能化建筑的重要組成部分,電力施工技術(shù)是智能建筑的根本。本文通過對(duì)智能化建筑電氣技術(shù)發(fā)展思路進(jìn)行分析,指出了智能化建筑電氣中的關(guān)鍵技術(shù),并提出了智能化建筑電氣中的未來發(fā)展思路。
[關(guān)鍵詞]智能化建筑;建筑電氣。
中圖分類號(hào):ts958文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a。
前言:智能化建筑是將電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及自動(dòng)控制技術(shù)融為一體的一種先進(jìn)建筑。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,智能化建筑電氣技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的使用,加強(qiáng)對(duì)智能化建筑電氣技術(shù)的研究具有重要意義。
隨著高新技術(shù)越來越多的進(jìn)入到平民百姓家庭,智能化建筑的概念也逐漸被人所接受,但是大多人認(rèn)為智能化建筑是利用高科技手段對(duì)建筑進(jìn)行一定的控制,從而達(dá)到一定階段的智能化其實(shí)這種定義是不夠全面的智能化建筑是通過遙感技術(shù)、電視技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)等一些高科技技術(shù),對(duì)建筑的結(jié)構(gòu)、設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化管理,從而達(dá)到可以滿足人的各種需求的目的,使之創(chuàng)造出一套舒適、便捷的可以幫助人提高工作效率、生活品質(zhì)的智能化建筑而在當(dāng)前的智能化建筑主要是通過自動(dòng)化通信管理、樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)以及辦公自動(dòng)化這三大系統(tǒng)來完成的,而支撐這些系統(tǒng)運(yùn)行的就是建筑電氣。
智能建筑是依靠建筑這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn),智能建筑中的弱電系統(tǒng)設(shè)備與線纜安全則都需要依靠電氣工程及自動(dòng)化技術(shù),比如電源技術(shù)、抗干擾技術(shù)、防雷技術(shù)、接地技術(shù)、防靜電技術(shù)、屏蔽技術(shù)、防諧波技術(shù)、布線技術(shù)等。電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了設(shè)備和系統(tǒng)整個(gè)工作流程的有效監(jiān)控,由于建筑本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜,電氣系統(tǒng)的組件繁多、功能多樣性,傳統(tǒng)的運(yùn)行方式會(huì)導(dǎo)致故障時(shí)常發(fā)生。但電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)則通過“采集―處理―反饋”,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,第一時(shí)間將信息進(jìn)行反饋到控制中心,實(shí)現(xiàn)高效率不間斷的控制與管理。此外,電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)可以將建筑當(dāng)中的配電、消防、照明及空調(diào)等系統(tǒng)連接成一個(gè)整體,這就提高了聯(lián)動(dòng)能力,有效解決了電梯系統(tǒng)的有序運(yùn)行和緊急情況下(火災(zāi)等)的自動(dòng)識(shí)別等。還有電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)還提高了安全性,在發(fā)生故障時(shí),可以通過遙感技術(shù)進(jìn)行控制,這就大幅降低了故障對(duì)操作維修人員的安全系數(shù)。
因此,電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)是實(shí)現(xiàn)智能建筑的關(guān)鍵。它能夠幫助智能建筑實(shí)現(xiàn)真正的智能,還能加強(qiáng)智能建筑的安全與防范能力,實(shí)現(xiàn)智能建筑之間的信息傳輸。這充分表明電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)對(duì)智能建筑的發(fā)展有著極為重要的意義。
目前很多人們對(duì)于智能化建筑和建筑電氣的關(guān)系還不是很了解,單從字面上講這是兩種完全獨(dú)立的意義,但是實(shí)際上智能化建筑和建筑電氣的關(guān)系相當(dāng)緊密,可以說,只有良好的建筑電氣的運(yùn)用,智能化建筑才能得以發(fā)揮;反過來講,如果沒有智能化建筑的廣泛應(yīng)用,建筑電氣也不可能有進(jìn)一步的發(fā)展。因此這兩者是相輔相成,缺一不可的。在過去的建筑中,建筑電氣主要負(fù)責(zé)建筑的供配電、照明、動(dòng)力、防雷、電話、閉路電視等電力支撐,這些不過是傳統(tǒng)的電氣工程和傳統(tǒng)的電氣控制但是對(duì)于智能化建筑而言,建筑電氣還不僅如此智能化建筑是計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)以及電氣技術(shù)這些技術(shù)的綜合應(yīng)用,而這些應(yīng)用的基礎(chǔ)就是建筑電氣,不客氣的說,沒有了電,這一些技術(shù)都白談智能化建筑不過是建筑電氣隊(duì)當(dāng)前技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)而己而隨著智能化系統(tǒng)和建筑電氣的技術(shù)集成化程度越來越高,建筑電氣和智能化建筑就會(huì)變得更加緊密,最終就會(huì)形成一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。
智能化建筑要想發(fā)揮其‘智能化”,就需要在建筑中植入數(shù)量眾多的弱電系統(tǒng)的設(shè)備,這些設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝過程中都需要建筑電氣給予足夠的技術(shù)支持眾所周知,弱電設(shè)備因?yàn)槲锢韺傩缘脑颍瑥亩鴷?huì)存在干擾的現(xiàn)象,在智能化建筑運(yùn)用中,會(huì)需要數(shù)量眾多的弱電設(shè)備,如果將這些弱電設(shè)備都進(jìn)行單獨(dú)的安裝,就會(huì)產(chǎn)生非常多的安裝費(fèi)用和人力費(fèi)用,更為重要的是,這些設(shè)備因?yàn)榇嬖谥嗷ジ蓴_的原因,就無法保證這些弱電設(shè)備的正常使用但是如果利用建筑電氣的技術(shù),就可以對(duì)這些弱電設(shè)備的安裝維護(hù)工作進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的管理和安排,不僅可以避免設(shè)備的相互干擾,保證設(shè)備的正常工作,還能夠大幅降低安裝過程中帶來的眾多的安裝成本,此外,建筑電氣技術(shù)還可以在這些弱電設(shè)備運(yùn)行時(shí)有效降低能源損耗,提高工作效率值不僅如此,建筑電氣技術(shù)在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮著重要的作用,例如在智能化建筑中進(jìn)行智能化監(jiān)控、在智能化建中中進(jìn)行高速信日、傳輸?shù)取?/p>
隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和功能也在不斷的進(jìn)行著變革,功能多樣化、結(jié)構(gòu)精密化都成為未來發(fā)展的特點(diǎn)而且隨著智能化建筑的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的建筑電氣必然會(huì)被逐漸淘汰而智能化建筑要想實(shí)現(xiàn)多種功能的智能化,例如溫控設(shè)施、照明設(shè)置和安保設(shè)施等,都要求建筑電氣的安全可靠的運(yùn)行。
那么,建筑電氣技術(shù)就需要解決電氣設(shè)備的供電和各種應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行協(xié)調(diào)的問題因此,就需要建筑電氣技術(shù)不斷革新、不斷完善目前己經(jīng)有了以太網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)、總線控制技術(shù)以及強(qiáng)電、弱電技術(shù)等各種高效實(shí)用的新技術(shù),未來也會(huì)有各種各樣的新技術(shù)的誕生,從而對(duì)保證智能化建筑的各項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮著重要的力量。
1、經(jīng)濟(jì)方面。
智能化建筑中的建筑電氣技術(shù)首先需要注意經(jīng)濟(jì)節(jié)能,確保技術(shù)可靠并且經(jīng)濟(jì)在實(shí)際應(yīng)用中,建筑電氣技術(shù)要符合智能化建筑發(fā)展的去世,盡量使用新技術(shù)來保證各項(xiàng)設(shè)備的正常應(yīng)用,而用新技術(shù)可以有效降低整體工程造價(jià),從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)合理的目的。
2、設(shè)計(jì)方面。
在對(duì)智能化建筑的建筑電氣設(shè)計(jì)是,要確保實(shí)事求是,不能盲目的追求‘高大上”的目標(biāo)智能化建筑功能全面、設(shè)計(jì)復(fù)雜,因此對(duì)于設(shè)計(jì)和管理都要求非常嚴(yán)格,如果太盲目追求設(shè)備的先進(jìn)性,就會(huì)加大設(shè)計(jì)難度,增大投資成本,必然會(huì)造成資源上的浪費(fèi)因此在設(shè)計(jì)時(shí)要合理的使用各種技術(shù),保證設(shè)備、系統(tǒng)的正常發(fā)揮。
3、質(zhì)量方面。
在建筑電氣工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須要仔細(xì)檢查,仔細(xì)審閱設(shè)計(jì)稿,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都是精確的同時(shí),在操作時(shí),要嚴(yán)格遵守電氣施工的各種規(guī)章制度,堅(jiān)決抵制質(zhì)量較差的材料和產(chǎn)品,從而保證建筑電氣工程的安全可靠。
綜上所述,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)的建筑正在朝著多元化的智能建筑發(fā)展,電氣技術(shù)作為智能化建筑的重要技術(shù)之一,加強(qiáng)對(duì)電氣技術(shù)的利用,對(duì)提高智能建筑的智能化水平具有重要作用。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇七
電工電子實(shí)訓(xùn)課是大專電子類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,它是以傳授電工技術(shù)相關(guān)知識(shí)和電子工程相關(guān)理論為基礎(chǔ),以實(shí)踐操作為手段,培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)技能的、由教育部重點(diǎn)扶持的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之一。通過實(shí)訓(xùn),不但能夠培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐能力,還能增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,對(duì)于電工電子實(shí)訓(xùn)教學(xué)的研究具有重要意義,下面本人結(jié)合電工電子實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
興趣是產(chǎn)生一切動(dòng)力的源泉,是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的最好導(dǎo)師,因此,在實(shí)訓(xùn)過程中教師要注意營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),靈活運(yùn)用教學(xué)手段充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,課程中涉及到收音機(jī)的裝配這一內(nèi)容,教師可以在教學(xué)伊始展示上屆學(xué)生的作品與成果,將上一屆學(xué)生制作完成的收音機(jī)接上電源,打開開關(guān)播放一段音樂讓學(xué)生聽聽,感受一下上屆學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)采和學(xué)習(xí)成果。這些作品無疑在一定程度上激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們也躍躍欲試,希望通過自己的努力趕超上屆學(xué)生的作品和成果。同時(shí)教師還應(yīng)該注意自己的角色定位,自己不僅僅是知識(shí)的傳授者,還是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者和組織者。因此在教學(xué)中,教師要注意營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
電工電子實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:有關(guān)電的基礎(chǔ)知識(shí)、正確認(rèn)識(shí)常用的元器件、并掌握其性能和工作原理、熟練使用常規(guī)儀器等。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中,可以增強(qiáng)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力,并通過自己的設(shè)計(jì)安裝和調(diào)試具有特定功能的產(chǎn)品,切身體會(huì)依靠自己能力完成作品的成就感和自豪感。教師一定要注意,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)隨著知識(shí)的更新而不斷深入和層層遞進(jìn),適當(dāng)增加實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,進(jìn)一步體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的先進(jìn)性和實(shí)用性。例如在電工方面,可以在簡(jiǎn)單的低壓配電和電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制的基礎(chǔ)上,增設(shè)綜合應(yīng)用控制比較復(fù)雜的三臺(tái)電動(dòng)機(jī)等內(nèi)容;在電子方面,立足于原有的焊接練習(xí)、萬用表安裝調(diào)試、穩(wěn)壓電源制作等基礎(chǔ)課程,增設(shè)關(guān)于多諧振蕩器、數(shù)字搶答器、數(shù)字計(jì)數(shù)器、環(huán)型流水燈等制作內(nèi)容。而且,在增設(shè)了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之后,我們?cè)诮虒W(xué)中就可以進(jìn)行更多的優(yōu)化組合教學(xué),針對(duì)學(xué)生不同的專業(yè)來選擇不同的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,同時(shí),又能對(duì)于同樣的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)合學(xué)生專業(yè)要求達(dá)到不同的實(shí)訓(xùn)目的。
在素質(zhì)教育的大背景下,中職電工電子實(shí)訓(xùn)教學(xué)也要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將學(xué)生放置在學(xué)習(xí)主體的位置上,強(qiáng)調(diào)教師的指導(dǎo)作用,重視學(xué)生的動(dòng)手和思考能力。實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,教師要注意加強(qiáng)學(xué)生了解電工電子的相關(guān)技術(shù)和操作流程,利用實(shí)踐性極強(qiáng)的教學(xué)模式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高課堂實(shí)踐效率。讓學(xué)生在扎實(shí)掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,取得良好的實(shí)訓(xùn)成果。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí),可以根據(jù)理論基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生自主選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,通過內(nèi)容選擇所需要的儀器設(shè)備,并獨(dú)立制定實(shí)驗(yàn)方案、方法以及步驟,然后由教師對(duì)于學(xué)生給出的方案進(jìn)行正確的啟發(fā)和引導(dǎo),保證其實(shí)施的可行性、安全性以及實(shí)效性。實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,要對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程以及結(jié)果進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),教師從中做出正確指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,教師應(yīng)要求學(xué)生自己檢查所有元件,將所有元件焊接起來形成電路,然后對(duì)電路進(jìn)行檢查,檢查過程也應(yīng)該有步驟、有計(jì)劃,比如按照一定順序檢查示波器、信號(hào)發(fā)生器、穩(wěn)壓電源等,并讓學(xué)生對(duì)這些元件進(jìn)行調(diào)試和測(cè)量,提升其成就感和興趣感。
隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教師可以利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來改進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式,比如現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的計(jì)算機(jī)分析和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)和仿真技術(shù)等,這些高端信息技術(shù)本身所具有的形象性和直觀性,就能夠大大激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,教師要在確保做好各種安全措施的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生大膽動(dòng)手進(jìn)行操作,比如在做日光燈管實(shí)驗(yàn)以及電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,常常會(huì)出現(xiàn)短路的現(xiàn)象,甚至引起個(gè)別學(xué)生的恐慌,不敢打開電源,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)完成。針對(duì)這類現(xiàn)象,教師要在確保安全的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生大膽操作,不要害怕,盡量完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。面對(duì)學(xué)生在操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和失誤,只要不違反實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度,我們都要給予允許,讓他們?cè)诓粩嗟氖『褪д`中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。當(dāng)然,教師要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予指導(dǎo)和問題式的啟發(fā),拓展學(xué)生思維能力,讓他們通過自己的思考克服困難、解決問題,只有這樣的實(shí)訓(xùn)教學(xué)才能達(dá)到較好的教學(xué)效果。
總之,教師要提高對(duì)于大專電工電子實(shí)訓(xùn)課程的重視程度,通過自身的深入研究總結(jié)出更好、更有效的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及工程實(shí)踐能力,爭(zhēng)取做到在學(xué)生還沒有走出校門的時(shí)候,就讓他們擁有一定的工程經(jīng)驗(yàn),逐漸成長(zhǎng)為國(guó)家需要的應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才,同時(shí)也為學(xué)生將來能夠順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
大專建筑系畢業(yè)論文篇八
道路因高溫和結(jié)冰產(chǎn)生的路況問題對(duì)交通安全造成巨大隱患。夏季瀝青路面不斷釋放熱量,加劇城市的熱島效應(yīng)。目前國(guó)內(nèi)外對(duì)道路降溫研究集中于路面涂反射涂料、保水涂料等,但鋪設(shè)效率低、造價(jià)高昂、使用性能不穩(wěn)定。針對(duì)冬季路面積雪結(jié)冰,我國(guó)目前主要用融雪劑和機(jī)械除雪等。這會(huì)導(dǎo)致路面破壞增多,縮短使用壽命。
針對(duì)路面的高溫、積雪結(jié)冰問題,將重力熱管技術(shù)應(yīng)用到道路上,運(yùn)用合理的管路設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)和熱能的傳遞。該系統(tǒng)利用重力熱管可實(shí)現(xiàn)夏季瀝青路面的降溫和冬季路面的融冰的功能,降溫時(shí)輸出熱水熱能可利用,除雪時(shí)更節(jié)能環(huán)保,同時(shí)也提出了延長(zhǎng)道路壽命和緩解城市熱島效應(yīng)的新方法。同時(shí)節(jié)約能源,環(huán)保高效可再生,發(fā)展前景巨大。
2溫控原理。
重力熱管是裝入少量液體的豎直真空密封管子,管子的下端加熱時(shí)下端的液體蒸發(fā),以高速向上部移動(dòng),當(dāng)與溫度較低的上端管壁接觸后,冷凝成液體。液體靠重力作用沿管子內(nèi)壁流回下端蒸發(fā)段,如此由下端向上端連續(xù)不斷地傳遞熱量。利用重力熱管將路面的溫度收集升至上端,并通過水循環(huán)將上端的能量帶走,且在重力熱管附近的路面局部溫度降低時(shí),依據(jù)熱力學(xué)第二定律:在自然狀態(tài)下,熱量只能由熱處傳到冷處。路中央會(huì)持續(xù)的將熱量傳遞至熱管處,從而實(shí)現(xiàn)了路面的整體降溫。
初步設(shè)計(jì)新型道路欄桿由若干段組成,每段中有十個(gè)用于傳遞熱量的重力熱管,重力熱管位于欄桿的中間特殊的密閉腔體里。熱管底部埋入瀝青路面以下,為了增加熱管的吸熱降溫效果,在熱管底部吸熱端安裝導(dǎo)熱翅片。根據(jù)欄桿的位置不同進(jìn)行安裝,使翅片始終伸向路基面中央。即如果欄桿安置于路中央,則翅片向道路兩側(cè)延伸,欄桿位于路邊從一側(cè)伸向路面,如此可實(shí)現(xiàn)整個(gè)路基都有熱傳導(dǎo)率高的翅片進(jìn)行溫度的快速控制。
2.1夏季路面降溫(如圖1)。
利用水的循環(huán)帶走重力熱管收集的熱量并將輸出的熱水用在城市居民和工廠等需要熱水的地方。重力熱管采用全密閉式結(jié)構(gòu),內(nèi)部裝有小部分沸點(diǎn)較低的液體媒介,以實(shí)現(xiàn)熱管的吸放熱。熱管的外部套空心的欄桿套筒,熱管與套筒之間通水。
熱管底部有一水平方向的進(jìn)水管,其上有閥門,在夏季時(shí)閥門呈打開狀態(tài),進(jìn)來的水通過閥門分往每根套筒,水從熱管底端進(jìn)入套筒,在上升的過程吸收熱管中的熱量并升溫。當(dāng)這部分水達(dá)到套筒頂部的時(shí)候進(jìn)入水平方向上的管道。水平方向上的管道一端封閉一端開口,水向管道的出口方向流動(dòng),熱水從出口流出并被收集起來。這部分的熱水可以供市民或者工廠使用,若應(yīng)用在高速路上,熱水還可以供應(yīng)給服務(wù)站,給旅途勞頓的乘客和司機(jī)使用。
取1的瀝青路面做分析,瀝青層聚熱厚度為4cm,瀝青密度2.46比熱容1.67,安裝路面平均溫度由60℃降到45℃計(jì)算得=197.136,按照吸收效率80%,計(jì)算得=158,即平均每平米瀝青路面熱管可吸熱大概158kj。
采用此降溫方法能夠方便的實(shí)現(xiàn)對(duì)瀝青路面的降溫且降溫效果比較明顯。相較于傳統(tǒng)的路面,在環(huán)境氣溫為35℃時(shí),其大致為路面降溫10~15℃,即由原來60℃左右降到45℃左右。能夠有效緩解城市的熱島效應(yīng),延長(zhǎng)瀝青路面的使用壽命、改善城市環(huán)境等。其后期的維護(hù)費(fèi)用較少,且收集的能量可利用,從而實(shí)現(xiàn)變廢為寶的過程。
2.2冬季路面融雪(如圖2)。
利用向底部供水系統(tǒng)通熱水提高路基的溫度來實(shí)現(xiàn)冰雪融化。降雪以及氣溫過低等影響容易產(chǎn)生積雪結(jié)冰,為加速融雪除冰,此時(shí)熱管底部的閥門呈關(guān)閉狀態(tài),向熱管底部的管道中通入熱水,通過熱傳導(dǎo)將管道中熱水的熱量傳導(dǎo)給每根熱管下對(duì)應(yīng)的翅片,翅片從而將熱量擴(kuò)散至整個(gè)路基,同時(shí)路面溫度也會(huì)上升,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)路面的融雪。采用這一方法能夠加速路面的融冰除雪,且效果較為持久。
3收集熱水應(yīng)用。
3.1利用低溫發(fā)電技術(shù)給路燈供電。
低溫發(fā)電技術(shù)的基本原理發(fā)電過程是利用有機(jī)工質(zhì)低沸點(diǎn)蒸發(fā)的熱物理性質(zhì),經(jīng)蒸發(fā)器與。
溫?zé)嵩磽Q熱,蒸發(fā)為飽和或者過熱蒸氣推動(dòng)膨脹機(jī)做功,將低品位熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,并拖動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。膨脹后蒸汽進(jìn)入冷凝器冷凝為飽和液體,經(jīng)工質(zhì)循環(huán)泵加壓進(jìn)入蒸發(fā)器完成循環(huán)。
據(jù)資料得知低溫發(fā)電系統(tǒng)年均理論平均發(fā)電效率約為10.1%,實(shí)際平均發(fā)電效率約為3.8%。從1m2路面收集到的熱能得出計(jì)算理論發(fā)電量we=10.2%158kj=16kj。據(jù)查資料我國(guó)現(xiàn)有公路1758000km,假設(shè)只有0.001%運(yùn)用該系統(tǒng),每天將能節(jié)約電量為2000kw/h,相當(dāng)于1t標(biāo)準(zhǔn)煤。
3.2利用熱水輸出供給居民小區(qū)。
夏季時(shí)輸出的熱水可以收集后就近供給路邊居民小區(qū),以滿足居民的日常生活對(duì)熱水的需求。平均每平米瀝青路面熱管可吸熱大概158kj,假設(shè)這些熱量全部用來加熱水,在35℃左右的高溫天氣里,根據(jù)熱量計(jì)算公式:q=g·c·(t2-t1)。按每個(gè)小區(qū)瀝青路長(zhǎng)度為2km計(jì)算,可得出這段路能提供720000kj的熱能,將其轉(zhuǎn)換成80℃溫水提供給小區(qū),則該路段可以每天提供4.4t的80℃溫水給小區(qū)的居民日常生活使用。
4結(jié)語。
該系統(tǒng)以全新的理念切入了道路建設(shè)、維護(hù)領(lǐng)域,著眼于道路的降溫與融雪系統(tǒng)的研發(fā)。將有利于道路的行車安全與維護(hù),具有廣泛的社會(huì)效益和推廣應(yīng)用前景。該系統(tǒng)在現(xiàn)有的路面溫度控制的研究基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)有的重力熱管技術(shù),在原理上具有可行性。由于道路溫控技術(shù)是正發(fā)展的技術(shù),日后會(huì)不斷的研究和試驗(yàn),在推廣上具有可行性。該系統(tǒng)能夠快速便捷的實(shí)現(xiàn)道路溫控,減少人力和物力,節(jié)約能源同時(shí)環(huán)保高效,在經(jīng)濟(jì)上具有可行性。
通過調(diào)研和查閱資料,目前市場(chǎng)上無同類產(chǎn)品。該系統(tǒng)的應(yīng)用可以收集能量和節(jié)約冬季融雪消耗的人力物力。同時(shí)可以大大降低了對(duì)道路維護(hù)的費(fèi)用,提高道路交通的安全系數(shù),減少了因冰雪造成的交通事故率,具有巨大的社會(huì)效益和廣闊的應(yīng)用前景。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇九
建筑工程造價(jià)問題一直是各建筑單位關(guān)心的熱點(diǎn)話題,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,為了提高建筑工程的投資效益,減少投資成本,各建筑工程有關(guān)參與方都必須設(shè)法對(duì)工程的成本進(jìn)行有效合理的控制。本文主要介紹了在建筑項(xiàng)目全過程中對(duì)于工程造價(jià)的控制措施,為今后的建筑工程造價(jià)控制提供了相關(guān)的參考經(jīng)驗(yàn)。
建筑工程造價(jià)控制管理措施。
合理確定工程造價(jià)歸根結(jié)底是工程造價(jià)管理的范疇,是經(jīng)濟(jì)與技術(shù)統(tǒng)一的管理過程。搞好施工組織設(shè)計(jì)是工程造價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,周密組織施工、施工方案優(yōu)化、工期總進(jìn)度計(jì)劃安排、機(jī)械設(shè)備效率的提高、施工管理水平的提高從而有效降低工程建設(shè)成本,所有這些都可以通過施工組織設(shè)計(jì)得以實(shí)現(xiàn)。
成本管理意識(shí)不強(qiáng),政府干預(yù)過多市場(chǎng)。
現(xiàn)行材料價(jià)格隨市場(chǎng)的波動(dòng)而波動(dòng),市場(chǎng)起主要的調(diào)節(jié)作用,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和發(fā)展,國(guó)家對(duì)材料市場(chǎng)價(jià)格的監(jiān)管,已經(jīng)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的政府控制,轉(zhuǎn)為市場(chǎng)調(diào)節(jié),由于市場(chǎng)具有盲目性和滯后性完全依靠市場(chǎng)不能實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。因此這就要求政府在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建筑行業(yè)的價(jià)格調(diào)整上發(fā)揮政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的杠桿作用。但是由于受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,一些地方的市場(chǎng)觀念淡薄,當(dāng)?shù)卣赜美咸椎姆椒?,過多采取行政手段進(jìn)行干預(yù),嚴(yán)重阻礙工程造價(jià)的真實(shí)性和有效性。
成本核算留于形式,缺乏可操作的工程成本控制依據(jù)。
在施工過程中沒有將成本預(yù)算和成本核算結(jié)合起來,管理人員對(duì)情況并不十分關(guān)心,不少人根本不知道自己所負(fù)責(zé)工程部分的計(jì)劃成本、預(yù)算成本和實(shí)際成本情況,只要進(jìn)度跟得上,總體感覺就很良好。另外由于沒有分階段分項(xiàng)目成本控制,沒有分部分項(xiàng)成本控制,所以最后項(xiàng)目完工后成本也就沒有有效控制,有時(shí)甚至到結(jié)算時(shí)才知道項(xiàng)目虧損。如何針對(duì)單體工程項(xiàng)目制定出可操作的工程成本控制依據(jù)(目標(biāo)成本)十分關(guān)鍵。建筑工程項(xiàng)目成本管理與一般產(chǎn)品成本管理的根本區(qū)別在于它的目標(biāo)成本管理是一次性行為,它管理的對(duì)象只有一個(gè)工程項(xiàng)目,隨著這個(gè)工程的完工而結(jié)束其歷史使命。但是很多施工企業(yè)對(duì)于工程目標(biāo)成本的制定過于簡(jiǎn)單化和表面化,在項(xiàng)目成本管理措施方面,只有簡(jiǎn)單的規(guī)章制度,具體由誰去做,怎樣做,做到什么程度都沒有提及,都是一些空洞的理論性規(guī)定,根本無法執(zhí)行。這樣的目標(biāo)成本由于沒有和實(shí)際施工程序結(jié)合起來,可操作性差,起不到控制作用,更無法分析出成本差異產(chǎn)生的原因。因?yàn)楦鞴こ添?xiàng)目之間沒有可比性,結(jié)果到下一個(gè)工程項(xiàng)目照樣如此,使目標(biāo)成本永遠(yuǎn)停留在目標(biāo)上。
法制不健全,對(duì)造價(jià)中介組織管理力度不夠。
近年來從事工程造價(jià)咨詢、標(biāo)底編制等工作的中介組織發(fā)展很快,目前我國(guó)在對(duì)建筑工程造價(jià)的管理上,已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)的法律、法規(guī)和條款,對(duì)建筑行業(yè)的工程造價(jià)問題進(jìn)行規(guī)范。某些中介組織不按規(guī)定辦事,缺乏公正性。中介組織對(duì)承擔(dān)的咨詢服務(wù)不負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,也沒有完善的賠償制度和回避制度。特別是標(biāo)底編制中,錯(cuò)算、漏算時(shí)有發(fā)生,影響了招投標(biāo)工作的順利進(jìn)行。
改進(jìn)和完善現(xiàn)行的設(shè)計(jì)方案招標(biāo)辦法。
在方案評(píng)選時(shí)要求設(shè)計(jì)者提供方案設(shè)計(jì)概算,明確概算控制經(jīng)濟(jì)指標(biāo),將技術(shù)指標(biāo)與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的權(quán)重適當(dāng)提高,改變過去只重技術(shù)指標(biāo),忽視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的評(píng)標(biāo)辦法。進(jìn)行投資控制并非一味地減少投資,通過優(yōu)化設(shè)計(jì)方案來控制投資是一個(gè)綜合性問題,既要鼓勵(lì)采用先進(jìn)工藝和技術(shù),又要防止投資擴(kuò)大和超出。不能片面強(qiáng)調(diào)節(jié)約投資,好的設(shè)計(jì)方案不僅應(yīng)該技術(shù)先進(jìn)、功能優(yōu)越,而且其投資要有最優(yōu)的性能價(jià)格比。
合理控制招標(biāo)階段的工程造價(jià)。
實(shí)事求是、切合實(shí)際,保證標(biāo)底編制質(zhì)量,把工程標(biāo)底控制在合理造價(jià)的下限。業(yè)主可根據(jù)工程的規(guī)模、性質(zhì)、特點(diǎn),確定合適的發(fā)包方式來控制工程造價(jià)。所以在招投標(biāo)過程中,要有明確的透明度,使招投標(biāo)單位思想明確,對(duì)招投標(biāo)工作放心,真正體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的公平競(jìng)爭(zhēng),根據(jù)工程規(guī)模、技術(shù)要求,認(rèn)真挑選施工單位。
施工階段的造價(jià)控制。
建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位和施工單位在開工前認(rèn)真審核設(shè)計(jì)圖紙,嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)規(guī)范,把可能在施工中出現(xiàn)的問題,在圖紙會(huì)審階段進(jìn)行解決,避免在施工過程中影響工程進(jìn)度和質(zhì)量,或發(fā)生返工等現(xiàn)象,造成不必要的人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。為了確保工程簽證的客觀、準(zhǔn)確,首先,強(qiáng)調(diào)辦理工程簽證的及時(shí)性。其次,對(duì)簽證的描述要求客觀、準(zhǔn)確,要求隱蔽簽證要以圖紙為依據(jù),標(biāo)明被隱蔽部位、項(xiàng)目和工藝、質(zhì)量完成情況,如果被隱蔽部位的工程量在圖紙上不確定,還要求標(biāo)明幾何尺寸,并附上簡(jiǎn)圖。
施工圖以外的現(xiàn)場(chǎng)簽證,必須寫明時(shí)間、地點(diǎn)、事由、幾何尺寸或原始數(shù)據(jù),不能籠統(tǒng)地簽注工程量和工程造價(jià)。簽證發(fā)生后應(yīng)根據(jù)合同規(guī)定及時(shí)處理,審核應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家定額及有關(guān)規(guī)定,經(jīng)辦人員不得隨意變通。要加強(qiáng)預(yù)見性,盡量減少簽證發(fā)生??⒐Q算的主要目的就是促進(jìn)建設(shè)單位強(qiáng)化管理意識(shí)、完善管理制度、改進(jìn)管理方法等,使工程建設(shè)投資達(dá)到最佳的經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性。審計(jì)人員必須秉公辦事,堅(jiān)持原則,從嚴(yán)把關(guān)。
工程造價(jià)管理的目標(biāo)是指按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì),利用科學(xué)管理方法和先進(jìn)管理手段,合理地確定造價(jià)和有效地控制造價(jià),以提高投資效益和建筑安裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)效果。其任務(wù)是加強(qiáng)工程造價(jià)的全過程動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化工程項(xiàng)目造價(jià)的約束機(jī)制,維護(hù)有關(guān)各方面的經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范價(jià)格行為,促進(jìn)微觀效益和宏觀效益。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十
針對(duì)建筑工程框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)的闡述,本文主要從三個(gè)方面進(jìn)行分析和討論。第一個(gè)方面是框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)中的鋼筋工程;第二個(gè)方面是框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)中的模板施工;第三個(gè)方面是框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)中的混凝土工程。通過這三個(gè)方面的介紹,可以很清晰的描述出建筑工程中的框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,通過這些方面的闡述,可以有效的提升我國(guó)的建筑工程的施工技術(shù)和施工質(zhì)量,進(jìn)而提升我國(guó)的建筑工程的施工質(zhì)量。
1簡(jiǎn)要闡述建筑工程中框架工程施工的主要特點(diǎn)。
我國(guó)現(xiàn)階段的建筑工程的結(jié)構(gòu)發(fā)展方向是樓層的不斷增高。這種樓層的不斷增高會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)有的建筑工程的框架結(jié)構(gòu)發(fā)生很大的改變?,F(xiàn)有的框架結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展和改變主要是為了適應(yīng)現(xiàn)在的高層建筑的發(fā)展。高層建筑工程中,在豎向構(gòu)件及構(gòu)件的組成受到的重力載荷都是由一定的區(qū)別的,這是一種逐層遞增的關(guān)系,這樣就需要在框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程中,重點(diǎn)參照重力負(fù)荷的參數(shù)來確定構(gòu)件的尺寸和墻體的支撐件的尺寸。
除了上文的所述的重力載荷,還有;兩種載荷需要在設(shè)計(jì)過程中重點(diǎn)參考:第一種載荷是地震載荷;第二種載荷是風(fēng)載荷。這兩種載荷是非線性的豎向分布,對(duì)于建筑物有高度的敏感度。對(duì)于這些框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)因素,在施工中需要進(jìn)行的施工技術(shù)也有很多,只有設(shè)計(jì)和施工技術(shù)相結(jié)合,才可以順利的完成整個(gè)工程建設(shè)的部分。建筑工程中影響框架結(jié)構(gòu)技術(shù)的應(yīng)用有很多的方面,例如施工中的鋼筋工程技術(shù)應(yīng)用;模板工程技術(shù)應(yīng)用和混凝土工程的技術(shù)應(yīng)用。
2簡(jiǎn)要敘述建筑工程中框架工程施工的鋼筋工程技術(shù)問題。
關(guān)于建筑工程中框架工程施工的鋼筋工程技術(shù)問題的闡述,本文從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。第一個(gè)方面是框架工程中鋼筋工程施工中存在的主要技術(shù)問題。第二個(gè)方面是框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術(shù)。下面進(jìn)行詳細(xì)的敘述和分析。
簡(jiǎn)述框架工程中鋼筋工程施工中存在的主要技術(shù)問題。
框架結(jié)構(gòu)施工中的鋼筋工程經(jīng)常存在的問題主要有三個(gè):第一個(gè)是焊接過程中,焊條的型號(hào)沒有正確的按照技術(shù)要求進(jìn)行選擇,選擇的型號(hào)和技術(shù)要求的型號(hào)不統(tǒng)一;第二個(gè)是在鋼筋焊接的過程中,焊接接頭存在對(duì)不齊的問題,偏心的現(xiàn)象和彎折現(xiàn)象普遍存在;第三個(gè)是焊接中的箍筋尺寸不符合技術(shù)要求中的規(guī)定。上述的三個(gè)主要的問題,在框架結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)應(yīng)用中要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。在鋼筋施工中還有一些問題需要注意,鋼筋的型號(hào)和鋼筋的施工數(shù)量都要按照技術(shù)要求中的具體參數(shù)進(jìn)行施工處理,不能因?yàn)楣?jié)省成本而偷工減料,這樣的行為對(duì)建筑工程的質(zhì)量是致命的打擊,要堅(jiān)決制止。在鋼筋的焊接過程中,要及時(shí)的校對(duì)焊接的尺寸和技術(shù)文件中的尺寸,不要出現(xiàn)太大的偏差。
簡(jiǎn)述框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術(shù)。
關(guān)于框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術(shù)的分析,本文從三個(gè)方面進(jìn)行分析。第一個(gè)方面是鋼筋工程施工前要將施工中要準(zhǔn)備的材料準(zhǔn)備齊全。第二個(gè)方面是鋼筋工程施工中要做好焊接工序的施工準(zhǔn)備工作。第三個(gè)方面是鋼筋工程施工中要正確的進(jìn)行放樣工作和下料施工工作。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析和闡述。
(1)在鋼筋工程施工前要將施工中要準(zhǔn)備的材料準(zhǔn)備齊全對(duì)那些散亂的材料而言,要在綁扎固定之后,將之轉(zhuǎn)移到那些安全穩(wěn)固的地方;或者是將其保存在安裝好的梁上,并將之固定在鋼架之上。需要注意的是,露天放置的施工材料,我們需要進(jìn)行相關(guān)的安全管理和質(zhì)量管理工作,一定要保障施工材料的性能不受損壞。
(2)在鋼筋工程施工中要做好焊接工序的施工準(zhǔn)備工作在正式的焊接施工之前,應(yīng)該根據(jù)對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范走好焊接試驗(yàn)工作;對(duì)進(jìn)場(chǎng)的每一批鋼筋都應(yīng)該進(jìn)行逐批次的自檢。在自檢的同時(shí),還要對(duì)每一批次的入廠材料進(jìn)行先關(guān)的物理試驗(yàn),保障進(jìn)場(chǎng)材料的使用性能。
(3)在鋼筋工程施工中要正確的進(jìn)行放樣工作和下料施工工作在進(jìn)行實(shí)際施工過程中年的放樣以及下料過程中,都應(yīng)該留有一定的余量,這主要是考慮到焊接完成之后,在焊縫處將出現(xiàn)線性的收縮,且框架結(jié)構(gòu)中的桁架、梁等在受到彎矩作用之后還將拱起。
3簡(jiǎn)要敘述建筑工程中框架工程施工的模板工程技術(shù)問題。
關(guān)于建筑工程中框架工程施工的模板工程技術(shù)問題的闡述,本文從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。第一個(gè)方面是框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問題。第二個(gè)方面是框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問題。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析和闡述。
簡(jiǎn)述框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問題。
對(duì)于現(xiàn)階段的建筑高層來講,澆筑的樓層的載荷大部分都是由模板的支架來承受,這樣就會(huì)對(duì)模板工程的技術(shù)提出了更高的要求。在模板施工過程中,有的模板施工完畢還在保養(yǎng)期,就開始進(jìn)行模板拆除作業(yè),這樣會(huì)嚴(yán)重的影響模板工程的施工質(zhì)量,需要特別注意。模板施工一定要將保養(yǎng)期計(jì)算清楚并且執(zhí)行。
簡(jiǎn)述框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問題。
關(guān)于框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問題的闡述,本文從三個(gè)方面進(jìn)行分析,第一個(gè)方面是模板工程技術(shù)中要正確的進(jìn)行基礎(chǔ)模板的安裝工作。第二個(gè)方面是模板工程技術(shù)中的主體結(jié)構(gòu)的模板施工相關(guān)技術(shù)。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析。
(1)在模板工程技術(shù)中要正確的進(jìn)行基礎(chǔ)模板的安裝工作在完成墊層施工之后,應(yīng)該每天定時(shí)的對(duì)水平基礎(chǔ)依照軸線進(jìn)行測(cè)量,利用基礎(chǔ)平面尺量好各個(gè)需要的邊線,并在各個(gè)暗柱角用油漆做好對(duì)應(yīng)的標(biāo)記,確保安裝模板的精準(zhǔn)度。
(2)在模板工程技術(shù)中的主體結(jié)構(gòu)的模板施工相關(guān)技術(shù)立桿是整個(gè)結(jié)構(gòu)的支撐體系,施工過程中應(yīng)該保證其立于堅(jiān)實(shí)的平面之上,保證在安裝好上層模板與支架之后能夠承受對(duì)應(yīng)的載荷,保證其不會(huì)被壓垮。
4簡(jiǎn)要敘述建筑工程中框架工程施工的混凝土工程技術(shù)。
關(guān)于建筑工程中框架工程施工的混凝土工程技術(shù)的闡述,本文從兩個(gè)方面進(jìn)行分析。第一個(gè)方面是混凝土施工中的混凝土配比的原料的選擇。第二個(gè)方面是混凝土施工中的配比的科學(xué),合理的控制。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析。
混凝土施工中的混凝土配比的原料的選擇。
混凝土的原材料的選擇,進(jìn)場(chǎng)的材料都要有相關(guān)的合格證明和質(zhì)量檢測(cè)證書來證明材料的性能和質(zhì)量。同時(shí)我們要將材料的出廠時(shí)間,各種性能強(qiáng)度及包裝形式進(jìn)行詳細(xì)的檢驗(yàn),以防不合格的原材料混入施工現(xiàn)場(chǎng)。
混凝土施工中的配比的科學(xué),合理的控制。
合理的控制混凝土的配比對(duì)于提升施工混凝土的強(qiáng)度和使用性能有著非常好的保障作用,但是混凝土的配比的合理有可能會(huì)提升施工的整個(gè)成本,因此要因地制宜,同時(shí)還要保障施工的質(zhì)量,只有這兩方面有效的結(jié)合才能夠?qū)こ淌┕べ|(zhì)量和施工造價(jià)有一定的平衡。對(duì)建筑工程的技術(shù)和建筑工程的預(yù)算都有好處。
參考文獻(xiàn)。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇十一
值此論文完成之際,衷心感謝我的導(dǎo)師李會(huì)慶研究員三年來嘔心瀝血的培養(yǎng)。
三年來,在課題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室工作、論文撰寫等各個(gè)方面,導(dǎo)師給予了悉心指導(dǎo)和無私幫助。導(dǎo)師敏銳的洞察力、淵博的.學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度及忘我的奉獻(xiàn)精神,是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。
衷心感謝山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院趙仲堂院長(zhǎng)、謝克勤教授、王志玉教授、王潔貞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜寶法教授、徐凌中教授、賈存顯老師在學(xué)習(xí)、研究等方面給予的幫助指導(dǎo)和支持。
衷心感謝李士保老師在生活、學(xué)習(xí)等方面給予的幫助。
衷心感謝山東省諸城市計(jì)劃生育服務(wù)站丁樹奇站長(zhǎng)、趙民書記及全體工作人員在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、患者追蹤、樣品保存、運(yùn)輸?shù)确矫嫠龅拇罅抗ぷ鳌?/p>
衷心感謝我的同學(xué)劉洪慶、鄭文貴、李林貴、周英智、楊艷芳、鄭國(guó)華等在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)驗(yàn)室工作等方面給予的幫助。
衷心感謝山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院施勝芳老師、刁玉濤同志在學(xué)習(xí)、研究等方面給予的幫助。衷心感謝濰坊市婦幼保健院婦科周蘭英醫(yī)師在提供cytothin宮頸取樣專用毛刷、緩沖液、預(yù)實(shí)驗(yàn)所用樣本等方面給予的幫助。
衷心感謝山東省皮膚病防治研究所郭教授、濰坊醫(yī)學(xué)院病理學(xué)教研室郭文君、劉汝清老師、整形醫(yī)院唐勝建主任在標(biāo)本超低溫存放、宮頸細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等方面提供的幫助。
衷心感謝山東大學(xué)附屬齊魯醫(yī)院婦科王立杰大夫在提供hpv陽性標(biāo)本方面給予的幫助。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十二
摘要:建筑工程是與人們生活息息相關(guān)的系統(tǒng)工程,而技術(shù)管理是項(xiàng)目管理中的一項(xiàng)重要管理內(nèi)容,它包括為完成項(xiàng)目的目標(biāo)而進(jìn)行技術(shù)路線策劃、選擇、監(jiān)督及改進(jìn)的全過程。在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,為確保工程質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)施工的順利進(jìn)行,加強(qiáng)項(xiàng)目技術(shù)管理顯得更為重要。
關(guān)鍵詞:工程項(xiàng)目;技術(shù)管理;加強(qiáng)管理。
引言:現(xiàn)代化的建設(shè)也要不斷深入發(fā)展,所以建筑業(yè)就成了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一項(xiàng)重要的支柱產(chǎn)業(yè),在社會(huì)的發(fā)展中占有越來越重要的地位。與此同時(shí),建筑業(yè)也面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),因此必須要加強(qiáng)對(duì)施工技術(shù)的管理,提高建筑業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
建筑業(yè)作為國(guó)家重要支柱產(chǎn)業(yè)之一,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主力軍。對(duì)于施工企業(yè)來說,能夠在合同規(guī)定期限內(nèi)按質(zhì)按量按時(shí)將工程項(xiàng)目交付給業(yè)主,并能夠合理控制施工成本成為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。為確保這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),項(xiàng)目部門必須將項(xiàng)目資金管理、合同管理、技術(shù)管理、信息管理、安全管理等要素列為項(xiàng)目實(shí)施過程中的綜合項(xiàng)目技術(shù)管理中。
1、標(biāo)準(zhǔn)化。
建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理基本要求為標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化。事實(shí)上,我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持統(tǒng)一原則,杜絕盲目、隨意性,只有這樣,才可以確保建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理順利的進(jìn)行下去,以便提高整個(gè)施工質(zhì)量與效率。
2、科學(xué)、合理性。
關(guān)于建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作,要始終堅(jiān)持科學(xué)、合理性原則,盡量將建筑施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)化管理,使其滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)需求。除此之外,確?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的合理性與科學(xué)性,合理利用有限的資源,通過運(yùn)用合理的操作方法、激勵(lì)政策等充分挖掘出建筑企業(yè)職工的內(nèi)在潛能。
3、經(jīng)濟(jì)效益性。
在建筑施工過程中,現(xiàn)場(chǎng)施工若只考慮到施工進(jìn)度與施工質(zhì)量是比較片面的,這只是表層的進(jìn)度觀念與生產(chǎn)觀念,因此,我們必須強(qiáng)化建筑現(xiàn)場(chǎng)管理又要充分考慮到成本以及市場(chǎng)運(yùn)行情況。特別是建筑企業(yè)的項(xiàng)目管理部門,應(yīng)該充分考慮周全,盡量做到低投資高回報(bào)效果,減少不必要的浪費(fèi)與開銷。與此同時(shí),更要降低成本消耗、不斷開闊建筑市場(chǎng)。
1、建立健全質(zhì)量管理制度。
質(zhì)量是企業(yè)立命之本。在建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的今天,如何提高施工質(zhì)量管理水平是每一位企業(yè)管理者必須思考的問題。建筑工程的質(zhì)量管理包括:明確各部職責(zé),確定工程質(zhì)量目標(biāo);將目標(biāo)分解到項(xiàng)目各分部并詳細(xì)交底;全工程跟蹤把控,確保工程質(zhì)量;定期對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)測(cè)。
施工質(zhì)量的自控與第三方質(zhì)量監(jiān)控是相輔相成的系統(tǒng)過程。兩套質(zhì)檢機(jī)制共同組成控制建筑工程質(zhì)量的完整體系,在施工全過程中相互依存、各盡其責(zé)、密切聯(lián)系,又獨(dú)立分工,共同推動(dòng)著施工質(zhì)量控制過程的展開和最終實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的質(zhì)量總目標(biāo)。
2、做好施工圖紙審核。
技術(shù)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是要理解設(shè)計(jì)意圖和施工項(xiàng)目關(guān)鍵部位的質(zhì)量。在工程項(xiàng)目中標(biāo)后,施工企業(yè)應(yīng)認(rèn)真做好項(xiàng)目范圍的識(shí)別,明確工作范圍與責(zé)任;做好施工前準(zhǔn)備,特別是與建設(shè)單位委托的監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙核實(shí)。施工單位和監(jiān)理單位必須了解設(shè)計(jì)單位對(duì)施工項(xiàng)目的設(shè)計(jì)意圖和對(duì)施工質(zhì)量的要求。只有良好的溝通,才可以盡快了解設(shè)計(jì)方的意圖和施工質(zhì)量的要求,施工方才能正確選用建筑材料、規(guī)劃施工進(jìn)程以及對(duì)未來過程中出現(xiàn)的未知因素等可及時(shí)納入控制管理范疇。
3、明確技術(shù)管理職責(zé),提高技術(shù)管理水平。
安全乃頭等大事,容不得半點(diǎn)馬虎。建筑工程項(xiàng)目部門的每一位施工員都肩負(fù)著重大使命。建筑企業(yè)應(yīng)建立健全技術(shù)責(zé)任制度,將技術(shù)管理的責(zé)任細(xì)分到個(gè)人,讓員工樹立責(zé)任心。
除此之外,通過組織技術(shù)管理員學(xué)習(xí)施工現(xiàn)行規(guī)范以及驗(yàn)收規(guī)范,明確各項(xiàng)目分部分項(xiàng)施工技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),可以提高企業(yè)的技術(shù)管理水平,保證工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的順利進(jìn)行,加強(qiáng)施工成本控制,以此提高企業(yè)的效益。同時(shí),各項(xiàng)目分部管理人員還應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法經(jīng)驗(yàn),組織技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流活動(dòng),不斷提高管理人員的管理水平和技術(shù)知識(shí)。提高對(duì)問題的預(yù)見性,保證施工質(zhì)量。
4、加強(qiáng)建筑工程技術(shù)資料管理。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十三
在社會(huì)主義市場(chǎng)體制下,我國(guó)科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)迅猛發(fā)展。企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。那么如何使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?這就靠人才。
愛多95年才起步的一家生產(chǎn)vcd為主的民營(yíng)企業(yè);97年銷售額達(dá)20個(gè)億到99年因股東問題而爆發(fā)危機(jī)。可以看出愛多的失敗是多方面的,用《風(fēng)雨愛多》作者孫玉紅話來說:
“愛多是犧牲了許多東西來換取發(fā)展速度和知名度。好比一架有十匹馬車?yán)钠髽I(yè)戰(zhàn)車,只有一兩匹(廣告、營(yíng)銷)沖出了很遠(yuǎn),其它幾匹(質(zhì)量、財(cái)務(wù)、管理)都落在了后面,最后難免車仰馬翻※。”
無可否認(rèn),廣告、營(yíng)銷在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用。但搞好內(nèi)部管理,才是根本之路,只有企業(yè)根基打好,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。今日集團(tuán)總經(jīng)理何伯權(quán)正是靠“苦下功夫修煉內(nèi)功”;邀請(qǐng)了著名人力資源培訓(xùn)公司為高層管理人員作訓(xùn)練和國(guó)際知名咨詢公司幫助自己提高競(jìng)爭(zhēng)力。
愛多的倒下給我們印證了人力資源管理在企業(yè)中的重要性。從輝煌一時(shí)的愛多,我們有許多值得借鑒的地方,也看到經(jīng)營(yíng)管理上存在的漏洞。就是在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中怎樣發(fā)揮人才的作用。關(guān)于人才,愛多胡總說過一句話:“人聚財(cái)散,財(cái)聚人散”。就是說有錢就有人才,表面看來是很有道理,只要肯花錢才能吸引更多的人才。但最后人才濟(jì)濟(jì)的愛多為什么會(huì)倒下去呢?要回答這個(gè)問題,只憑一篇論文的有限篇幅是困難的,本文從人力資源管理這個(gè)側(cè)面提出自己的一些看法。人力資源管理是一個(gè)復(fù)雜的范疇,本人試分人力資源開發(fā)和人力資源政策兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、人力資源開發(fā)。
人力資源開發(fā)在發(fā)達(dá)國(guó)家已有六、七十年的歷史,我國(guó)在這方面還處于起步階段。目前我國(guó)大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)形成了尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣,企業(yè)員工素質(zhì)正不斷得到提高,但是我國(guó)企業(yè)員工素質(zhì)同發(fā)達(dá)國(guó)家比,同發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求比,都存在較大的差距。“人”的問題仍然是目前困擾我國(guó)企業(yè)發(fā)展的重要因素。雖然許多公司企業(yè)的人事科已更名為人力資源部,但真正意義上的人力資源開發(fā)并沒有在絕大多數(shù)企業(yè)生根發(fā)芽。如愛多案例:一個(gè)民營(yíng)企業(yè),短短的兩年時(shí)間吸引了一批高素質(zhì)的人才,在國(guó)內(nèi)實(shí)屬少見。正如愛多人力資源部部長(zhǎng)所說:“愛多不缺人才,而是缺乏對(duì)人才的充分發(fā)揮和合理利用?!钡拇_,在同類企業(yè)中愛多的人才不能說是缺乏;但是挖來了人才并不等于擁有了人才。如何發(fā)揮這些人才的作用才是至關(guān)重要的,即前面所說的人力資源開發(fā)。
那么企業(yè)如何成功地進(jìn)行人才資源開發(fā)呢?首先必須樹立“以人為本”的人才資源開發(fā)觀念。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來源于“人”,企業(yè)一切工作出發(fā)點(diǎn)也是著眼于人。擁有人才、尊重人才、管理人才、開發(fā)人才是所有知名企業(yè)的成功秘訣。春蘭集團(tuán)認(rèn)為“企業(yè)的動(dòng)力源頭是人,動(dòng)力來源于在人的觀念改變”。格蘭仕集團(tuán)則堅(jiān)信“人才是企業(yè)最大的財(cái)富”。人力資源開發(fā)最終就是要圍繞如何發(fā)揮人的作用這人核心。用人不當(dāng)、人才小用都會(huì)直接使企業(yè)造成損失,使招聘、培訓(xùn)所會(huì)出的努力付之東流。企業(yè)必須明白:有人才能發(fā)展,人才興旺則企業(yè)興旺。
企業(yè)進(jìn)行人力資源開發(fā)還必須明確人力資源開發(fā)的目的,企業(yè)人力資源開發(fā)是有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,開發(fā)的目標(biāo)是立足于企業(yè)自身的發(fā)展需要,培養(yǎng)為我所用的人才。為此,人才資源開發(fā)必須做好選拔、安置、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)定和激勵(lì)五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。通過對(duì)“人”的培養(yǎng)、開發(fā),提高員工素質(zhì),激發(fā)員工最大潛能,使他們能以最大熱情投身于企業(yè),貢獻(xiàn)于企業(yè)。
首先,是人才的選拔與安置,使每個(gè)招聘來的人才在自己崗位上都能達(dá)到最高績(jī)效水平。即“人適其職;職得其人;人盡其才”。選拔與安置也是人力資源開發(fā)中的一項(xiàng)常規(guī)工作,它是公司充實(shí)“新血”,形成有機(jī)循環(huán)重要環(huán)節(jié)。做的好能形成“鲇魚效應(yīng)”,保持公司員工隊(duì)伍充足的活力;掌握不佳,則浪費(fèi)招聘成本。
選拔與安置的基礎(chǔ)工作是職務(wù)分析,根據(jù)職務(wù)分析的結(jié)果,一方面確立職務(wù)標(biāo)準(zhǔn),另一方面確定職務(wù)對(duì)任職者心理特征、生理素質(zhì)、教育程度、工作經(jīng)驗(yàn)等資格和基本條件。接下來根據(jù)職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)候選人進(jìn)行甄選錄用其中被確認(rèn)合格的那部分;淘汰其它被認(rèn)為不合格的部分。這一甄選結(jié)果,作為安置錄用者到不同職務(wù)上的依據(jù)。
其次,要充分認(rèn)識(shí)人才培訓(xùn)的重要性,改變那種培訓(xùn)可有可無的觀念。特別是關(guān)于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在知識(shí)更新方面的培訓(xùn)的觀念。中國(guó)加入wto后,國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)產(chǎn)生比以往更大的影響。近幾年來,每適周六周日,中大、華工等高校內(nèi)停滿小汽車,這表明不少企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層已經(jīng)認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)重要性,利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)mba或其它管理方面的課程。只有真正認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)重要性,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作,并吸收一些有益的經(jīng)驗(yàn),才能培養(yǎng)出更多的“人才”,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中立于不敗之地。
培訓(xùn)從對(duì)象上分,可分為對(duì)一般員工、初級(jí)管理人員、中級(jí)管理人員和高級(jí)管理人員的培訓(xùn)。一般員工須掌握操作技能,主要安排崗位技能、品質(zhì)控制等實(shí)操方面的培訓(xùn)。管理人員,特別是高層管理人員,須懂得時(shí)間、成本和質(zhì)量的統(tǒng)籌規(guī)劃及多方協(xié)調(diào)、客觀控制和戰(zhàn)略決策等知識(shí)。
培訓(xùn)從時(shí)間上分,主要分三個(gè)階段,第一階段是崗前培訓(xùn)(新員工入職培訓(xùn)),主要講解公司背景、書面政策,讓新員工認(rèn)識(shí)公司的文化及崗位的職責(zé)。第二階段是崗位培訓(xùn),主要目的是提升員工的崗位技能,讓員工熟練崗位技能,思考有無改進(jìn)或提高效率的工作方法。此階段培訓(xùn)很長(zhǎng),可能是幾個(gè)月、一年或幾年,它是最重要的。第三個(gè)階段是潛力培訓(xùn),它不獨(dú)立于第二階段,但與第二階段又有區(qū)別。如在日資公司,它會(huì)從企業(yè)發(fā)展考慮,為企業(yè)培養(yǎng)各層次的接班人。每一個(gè)層次(職級(jí))的員工想要升職,必須在此之前修完由企業(yè)設(shè)置好的各種課程。除專業(yè)知識(shí)外,主要還有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)關(guān)系和解決沖突等的課程,可以說是一種晉升準(zhǔn)備。
就培訓(xùn)的實(shí)際操作而言,外資企業(yè)講究針對(duì)性,如歐美企業(yè)比較注意員工需求,在培訓(xùn)前一般會(huì)做調(diào)查,然后根據(jù)需求設(shè)計(jì)課程。由于在課程設(shè)計(jì)上迎合了培訓(xùn)者需要,講者有心,聽者有意,可以更好達(dá)到培訓(xùn)目的。
外資企業(yè)一般有專人負(fù)責(zé)培訓(xùn),包括組織培訓(xùn)課程、選聘培訓(xùn)講師等。培訓(xùn)的渠道是“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”?!罢?qǐng)進(jìn)來”包括請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu),比如人力資源顧問公司、專業(yè)學(xué)校顧問、專家、講師前來公司講課;“走出去”就是送有潛力的員工參加專業(yè)機(jī)構(gòu)舉行的培訓(xùn)班、講座。培訓(xùn)的形式除了采用實(shí)操培訓(xùn)之外,對(duì)管理人員的培訓(xùn)一般采用啟發(fā)式和互動(dòng)式。講師在講課時(shí)充分調(diào)動(dòng)培訓(xùn)者的積極性,讓他們通過角色扮演、講座、游戲等形式激發(fā)他們的創(chuàng)造力,使其有自己的見解,而不是生吞活剝。
最后,績(jī)效評(píng)定是人力資源開發(fā)的核心,其主旨是本著公平的原則,依據(jù)員工的業(yè)績(jī)對(duì)員工進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)給予相應(yīng)的報(bào)酬???jī)效評(píng)定也是為了讓考評(píng)者能夠按照確定好的規(guī)則對(duì)部下在一定時(shí)段內(nèi)取得的業(yè)績(jī)給予公正的把握。根據(jù)正確的把握,針對(duì)各人采取相應(yīng)的能力開發(fā)手法,做到每個(gè)員工適當(dāng)對(duì)待,激發(fā)員工的工作激情,提高員工的工作能力。
為了達(dá)到這個(gè)目的,可以通過考評(píng)者與被考評(píng)者進(jìn)行面談,以確定被考評(píng)者本年度的工作目標(biāo),在面談的過程中雙方如何達(dá)到目標(biāo)交換意見。主管對(duì)員工提出有幫助的建議與要求,員工也可以對(duì)本部門的經(jīng)營(yíng)管理問題表達(dá)個(gè)人意見和希望。雙方在每項(xiàng)面談結(jié)束后制作面談?dòng)涗?,確立做好備案,以求按部就班提高員工素質(zhì)。
績(jī)效評(píng)定分為成績(jī)考評(píng)、工作態(tài)度、能力考評(píng)。一般來說,績(jī)效評(píng)定每年1-2次,每次分兩階段進(jìn)行。第一階段叫主觀評(píng)定,由該員工根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來比較近來的績(jī)效水平。第二階段叫客觀測(cè)量,由員工的直屬上級(jí)進(jìn)行,依據(jù)原來確定的工作責(zé)任和目標(biāo)逐項(xiàng)評(píng)估。為了把績(jī)效評(píng)定做到實(shí)處,企業(yè)必須作出對(duì)應(yīng)不同職務(wù)的評(píng)定量表,表中要詳細(xì)列出考評(píng)項(xiàng)目和著眼點(diǎn)。
對(duì)考評(píng)結(jié)果,首先對(duì)各項(xiàng)考評(píng)項(xiàng)目分別評(píng)估并標(biāo)出“優(yōu)、良、一般、不好”四個(gè)等級(jí)中其中一等;其次對(duì)不同的等級(jí)制度和系數(shù)進(jìn)行計(jì)算,得出各人待遇水準(zhǔn)。最后考評(píng)的結(jié)果務(wù)必反映在員工的待遇上,否則考評(píng)將流于形式,反倒削弱了員工的工作熱情。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的法則是優(yōu)勝劣汰,人力資源開發(fā)也不例外。為此企業(yè)在人力資源開發(fā)的過程中,重要是要引入競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制。使員工正確認(rèn)識(shí)自身價(jià)值、真正做到“庸者去,能者留”。也只有這樣才能吸引和容納大批人才為企業(yè)服務(wù)。
二、人力資源政策。
人力資源政策即制訂書面政策,是現(xiàn)代管理基本條件。成功的企業(yè),都必須具備一套健全的觀念和政策,貫徹這些原則,對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)起關(guān)鍵性作用。有些政策僅限于管理員工,而另一些政策則針對(duì)各個(gè)階層的員工。書面政策可通過個(gè)別形式向員工溝通,如通過備忘錄、崗前培訓(xùn)、或其他培訓(xùn)課程、或在需要的基礎(chǔ)上進(jìn)行。隨著企業(yè)不斷成長(zhǎng),的確需要使公司的政策規(guī)范化、透明化,并且利用員工手冊(cè)或人事手冊(cè)向全體員工說明。
很多情況迫使我們制訂相應(yīng)的書面政策以使進(jìn)行有效管理和監(jiān)督。
※ 向員工介紹公司政策和規(guī)則,員工的應(yīng)聘條件,工作目標(biāo)計(jì)劃,工作表現(xiàn)評(píng)估方法。令大家明確知道,公司方面能提供給每個(gè)員工的發(fā)展機(jī)會(huì),而員工又能為公司盡力。
※ 對(duì)各部門職責(zé)和權(quán)限能夠有清楚的界定,會(huì)成倍地提高新員工的工作效率。
※ 作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者或管理者,要為員工制訂一份有關(guān)公司福利待遇以及享受福利的約束條件說明。
※ 公司制定一般規(guī)范性文件,通告員工獲得幫助的恰當(dāng)程序。
通常一些管理者經(jīng)常制定和更改書面政策,因?yàn)樗麄兒ε略诠芾韱T工時(shí)會(huì)喪失自己的靈活性。其實(shí)恰恰相反,至少,對(duì)待員工上的政策方式不一致會(huì)激起不滿,更不利的是員工不滿情緒會(huì)帶到工作上來而引發(fā)一系列的問題。如企業(yè)的生產(chǎn)力下降和質(zhì)量不穩(wěn)定等問題。如果公司有了有效的書面政策,應(yīng)該把它形成文字并嚴(yán)格執(zhí)行。作為一個(gè)正在發(fā)展中企業(yè)經(jīng)營(yíng)者或管理者,根本承受不起一邊發(fā)展一邊修改公司政策的代價(jià)。人力資源政策主要包括一般性規(guī)章制度、決策制度和財(cái)務(wù)制度。
(一)制定一般性規(guī)章制度應(yīng)注意下面三個(gè)常見的管理問題:
a制定者帶頭破壞制度。比如要求下屬按時(shí)上班,制定者卻很少照辦。
b規(guī)章制度眾多,但是不能落實(shí)。如愛多制度100多個(gè),但真正能夠付諸執(zhí)行的卻很少,因此中高層權(quán)威性嚴(yán)重不足。
c獎(jiǎng)罰比例失調(diào),有章不循,隨心所欲。在愛多獎(jiǎng)勵(lì)金額通常只有幾十元,“愛多之星”應(yīng)該是比較重要的獎(jiǎng)項(xiàng)了,然而獎(jiǎng)金只有200元。而處罰額度則經(jīng)常動(dòng)輒上千。比如規(guī)定在會(huì)議室抽煙罰款3000元,開會(huì)遲到一分鐘部長(zhǎng)罰款1000元,總經(jīng)理罰款2000元。
(二)決策是決策者在占有大量豐富經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,借助一定的計(jì)算手段、方法和技巧,對(duì)影響決策的因素進(jìn)行分析、研究后,從兩個(gè)以上可行方案中選取一個(gè)滿意方案的過程?,F(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)機(jī)制面向市場(chǎng),自負(fù)盈虧,使企業(yè)成為獨(dú)立的自主的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者。經(jīng)濟(jì)體制的改變促使原來供不應(yīng)求的賣方市場(chǎng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣┐笥谇蟮馁I方市場(chǎng)。企業(yè)為了提高盈利,提出了“管理的重心在經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)的重心在決策”的觀點(diǎn)。在我國(guó)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,經(jīng)營(yíng)決策對(duì)企業(yè)愈來愈起著舉足輕重的作用。
愛多的決策是權(quán)力高度集中制,特別是財(cái)權(quán)和人權(quán)上,決策隨意性太大,即使在一些事關(guān)公司全局利益甚至生死存亡的重大決策上,也實(shí)行“三拍主義”—拍腦袋、拍胸、拍大腿。決策的民主化、科學(xué)化的缺乏,使愛多出現(xiàn)多次較大的失誤,至使公司造成很大的負(fù)面作用。因此要想企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,這就要決策者有正確的戰(zhàn)略觀念。經(jīng)營(yíng)決策是對(duì)企業(yè)總體發(fā)展的方向,速度和規(guī)模的決策,關(guān)系到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的勝敗??芍^“一著走錯(cuò),全盤皆輸;棋高一著,滿盤皆贏”。隨著我國(guó)企業(yè)改革進(jìn)一步深化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)必然愈來愈激烈。企業(yè)必須建立現(xiàn)代的決策制度,才能制定科學(xué)的、正確的決策,保證企業(yè)繁榮和發(fā)展。
(三)財(cái)務(wù)運(yùn)作上的失敗,胡志標(biāo)有不可推卸的重大責(zé)任。其主要的失誤就是作為一家大企業(yè)的老總,他忽略自己與財(cái)務(wù)部門的有效溝通。在決策方面,胡志標(biāo)出現(xiàn)了太多即興性、隨意性和沖動(dòng)性。他很少考慮失敗,很少?gòu)呢?cái)務(wù)角度去分析某一個(gè)項(xiàng)目的可行性和可操作性。用《風(fēng)雨愛多》作者的話來講:財(cái)務(wù)管理是胡志標(biāo)明顯的弱項(xiàng)。愛多的財(cái)務(wù)狀況主要存在以下問題:
※ 平時(shí)幾乎不曉得自己欠了多少外債,常把現(xiàn)金當(dāng)利潤(rùn),不理會(huì)自己還欠上億元的債務(wù)。
※ 很少跟財(cái)務(wù)部門研究付款方面輕重緩急次序。不去考慮某一項(xiàng)目需要投入多少資金,認(rèn)為船到橋頭自然直,只有敢博才能做大?!瓣柟庑袆?dòng)b計(jì)劃”就是一例。
※ 成本控制觀念差,浪費(fèi)、回扣等現(xiàn)象驚人。
良好的財(cái)務(wù)制度是企業(yè)正常運(yùn)行和發(fā)展的保證。企業(yè)各方面生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的效果大都可以從資金的運(yùn)動(dòng)中綜合反映出來。而通過合理地認(rèn)識(shí)資金運(yùn)動(dòng),又可以對(duì)企業(yè)各方面生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)積極地加以促進(jìn)。財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)價(jià)值指標(biāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的主要依據(jù),根據(jù)企業(yè)管理需要,對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行管理,以便建立企業(yè)財(cái)務(wù)管理秩序,增加經(jīng)濟(jì)收益,避免損失浪費(fèi),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;因此要有健全的財(cái)務(wù)制度。
人力資源開發(fā)和人力資源政策兩者是相互統(tǒng)一的關(guān)系。人力資源開發(fā)是建立人力資源政策的基礎(chǔ);人力資源政策又是人力資源開發(fā)的保證。
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),所以無論從現(xiàn)實(shí)需求和專業(yè)要求來說,任何一個(gè)企業(yè)都需要強(qiáng)有力的人力資源管理。有了第一流的人力資源管理,就會(huì)產(chǎn)出第一流的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造出第一流的經(jīng)營(yíng)方式。既為社會(huì)提供更多的使用價(jià)值,滿足其日益增長(zhǎng)的需要,又能提高競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
※孫玉紅:《風(fēng)雨愛多》載于《南風(fēng)窗》1999年???。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十四
要想實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,就必須將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代辦公方式聯(lián)合起來協(xié)調(diào)進(jìn)行,它是一種高效、便捷的新型辦公方式,是信息化不斷發(fā)展的產(chǎn)物。通過使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不同單位、不同企業(yè)以及政府部門之間,可以跨時(shí)間、跨地域的協(xié)同辦公。因?yàn)楣ぷ魅藛T能夠通過使用現(xiàn)代化技術(shù)、設(shè)備以及更加科學(xué)的信息管理策略來提升工作效率,最終能夠?qū)崿F(xiàn)信息化的管理與科學(xué)化的決策管理,所以,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化越來越受到人們的關(guān)注。
1辦公自動(dòng)化的作用和作用。
隨著社會(huì)信息的不斷發(fā)展,如今的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)已經(jīng)不再單單是為了減少工作人員工作量,而是要將工作人員從繁瑣的信息事務(wù)管理中解救出來,讓工作人員擁有更多的精力與實(shí)踐去處理其它工作,提升工作人員的綜合能力,進(jìn)而提升工作效率。辦公自動(dòng)化是一項(xiàng)具有歷史性作用的系統(tǒng)工程,它能為信息化社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證,主要體現(xiàn)在下面幾點(diǎn):(1)為信息化社會(huì)的發(fā)展提供媒介;(2)提升信息的快速相應(yīng)能力;(3)能夠更加準(zhǔn)確和科學(xué)的幫助用戶進(jìn)行決策;(4)節(jié)省辦公費(fèi)用。
2系統(tǒng)組成。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要包含5個(gè)模塊分別為:
(1)個(gè)人事務(wù)處理系統(tǒng)。其包含待辦事項(xiàng)、電子郵件、個(gè)人文檔、個(gè)人通訊錄以及日程安排。
(2)日常辦公系統(tǒng)。其包括了文件發(fā)放管理、文件接收管理、報(bào)告管理、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、通知管理、會(huì)議管理以及檔案管理。
(3)資源管理。這一項(xiàng)中包含的內(nèi)同比較少,只有資源中心、車輛管理進(jìn)而會(huì)議室管理三方面。
(4)專業(yè)文件管理。專業(yè)文件管理包括:設(shè)備管理、成本管理以及辦公自動(dòng)化綜合系統(tǒng)其它模塊的合成。
(5)系統(tǒng)管理。這一模塊是辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中最后一項(xiàng),其包含的是更多的管理,比如:用戶管理、部門管理、授權(quán)管理、備份管理等。
以上五個(gè)模塊主要構(gòu)成成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng),其功能要比傳統(tǒng)的現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)強(qiáng)大的多,這一系統(tǒng)的應(yīng)用使信息化管理更加方便、快捷,極大地簡(jiǎn)化了辦公步驟與策略,提升了工作效率。
3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則。
3.1系統(tǒng)實(shí)用性。
在設(shè)計(jì)開發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公操作系統(tǒng)時(shí)必須要考慮系統(tǒng)的實(shí)用性,將管理信息作為主體,面向辦公單位的日常的信息處理,面向領(lǐng)導(dǎo)的管理決策,面向信息化社會(huì)服務(wù),及時(shí)進(jìn)行信息交流,最終實(shí)現(xiàn)無紙化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。與此同時(shí),設(shè)計(jì)的系統(tǒng)操作起來應(yīng)該簡(jiǎn)單、方便,工作人員能夠輕松上手使用。
3.2具備安全可靠。
設(shè)計(jì)系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行分類授權(quán),設(shè)置權(quán)限,運(yùn)用自動(dòng)存儲(chǔ)制約等技術(shù)來確保辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性;利用raid技術(shù)和備份技術(shù),保證辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全可靠。在信息文件的傳遞過程中,對(duì)每一次的改動(dòng)都應(yīng)該記錄下來,等文件正式確定后,要和正文一起歸檔。
3.3確保技術(shù)。
應(yīng)該使用基于browser/server的三層結(jié)構(gòu),客戶端與數(shù)據(jù)進(jìn)行連接的時(shí)候必須通過中間事務(wù)層,通過這種方式既能保證數(shù)據(jù)的安全,又能提升處理事務(wù)的效率。中間事務(wù)層主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能,極大地提升了系統(tǒng)的性能,降低了系統(tǒng)開發(fā)、維護(hù)成本,使系統(tǒng)操作起來更加的便捷??蛻舳藢g覽器作為操作端,既保證了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)的通用性,又不用對(duì)客戶端進(jìn)行維護(hù)。
3.4系統(tǒng)的可維護(hù)性。
在系統(tǒng)中使用中間事務(wù)層這類的服務(wù)構(gòu)架,使系統(tǒng)能夠依據(jù)應(yīng)用需求的轉(zhuǎn)變以及應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,更加便捷對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展與升級(jí),能夠根據(jù)用戶自己的需要來設(shè)置工作流程以及文件信息的傳遞的格式,確保系統(tǒng)擁有更高的實(shí)用性。
4技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。
4.1三層結(jié)構(gòu)。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的中間件接口,只有這樣的接口才能為插件的研發(fā)提供標(biāo)準(zhǔn)接口。因?yàn)楦鱾€(gè)平臺(tái)的模塊的接口使用的是中間件,所以工作人員在使用的時(shí)候不需要將原本應(yīng)用進(jìn)行大范圍的改動(dòng),就可以融入到oa平臺(tái)中工作,表現(xiàn)出了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)擁有非常好的兼容性。在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中使用web技術(shù)與中間件技術(shù),符合了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。與此同時(shí),使用這些技術(shù)也使系統(tǒng)具有更加優(yōu)秀的性能。
4.2自定義技術(shù)。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)可以自定義公文格式與工作表格,讓用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì),這不但簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的維護(hù),還擺脫了對(duì)開發(fā)商的依賴,提升了系統(tǒng)的通用性,這一特性賦予了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)更加頑強(qiáng)的生命力。系統(tǒng)的修改編輯界面也直接與office辦公軟件相連接,更突出了系統(tǒng)的通用性。
4.3安全機(jī)制。
oa系統(tǒng)是利用信息交換的平臺(tái)與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)平臺(tái)當(dāng)作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的后臺(tái),中間層則是進(jìn)行信息處理分析,web是系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用的三層次結(jié)構(gòu)。這個(gè)系統(tǒng)的后臺(tái)擁有信息交換平與數(shù)據(jù)庫雙向的安全性。信息交換平臺(tái)的安全等級(jí)為c級(jí)。數(shù)據(jù)庫也擁有獨(dú)自的安全機(jī)制,它針對(duì)用戶的權(quán)限與密碼制定了限制,阻止非規(guī)定用戶進(jìn)入。除此之外,oa系統(tǒng)本身也擁有一套完善的用戶和權(quán)限管理系統(tǒng),在不同的模塊上設(shè)置不同的管理員與權(quán)限,可以給特定用戶有限的權(quán)限,這樣的安全設(shè)置既保證了系統(tǒng)的安全性,又使系統(tǒng)操作更加的靈活,方便信息的傳輸與管理。
5總結(jié)。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠幫助工作人員使用先進(jìn)的辦公設(shè)備和優(yōu)秀科學(xué)的管理策略來提升他們的工作效率與工作質(zhì)量,使單位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用與推廣不但能簡(jiǎn)化信息化辦公的步驟與工作,還會(huì)為企業(yè)或單位節(jié)省開支,獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
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作者單位。
衡水學(xué)院分院河北省衡水市053000。
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