總結(jié)的過程不僅可以回顧已經(jīng)做過的事情，還可以對未來的規(guī)劃和目標進行思考和調(diào)整。寫心得體會時要注意尊重客觀事實，不夸大和夸張，不虛假和虛構(gòu)。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望對你有所幫助。
實習(xí)動員大會心得體會篇一
在大學(xué)生活的最后一個暑假，我有幸參加了實習(xí)動員大會，這是我人生中的第一次實習(xí)經(jīng)歷，也是我職場生涯的開端。這次大會給我留下了深刻的印象和重要的啟示，我深知實習(xí)對于我的成長和未來的重要性。
第二段：個人成長的關(guān)鍵。
在實習(xí)動員大會上，我們學(xué)習(xí)了實習(xí)過程中必備的準備工作，對于個人成長而言，積極的心態(tài)和正確的目標設(shè)定是非常重要的。我明白了實習(xí)的目的是提升自己的實踐能力和與人溝通交流的技巧。此外，我們還了解了職場上的基本規(guī)則和職業(yè)道德，這為我們實習(xí)過程中的工作紀律和職業(yè)修養(yǎng)提供了指導(dǎo)。
第三段：實踐能力和團隊協(xié)作。
通過實習(xí)動員大會，我意識到實習(xí)是提升實踐能力的絕佳機會。大會組織了一系列的沙龍活動和案例分析，讓我們能夠進行實景模擬，提升我們的實際操作能力。同時，我們還加強了團隊協(xié)作能力。在實習(xí)過程中，很多時候我們需要與團隊成員合作完成一項任務(wù)，只有通過優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力，才能取得更好的成果。
第四段：職業(yè)規(guī)劃和自我認知。
實習(xí)動員大會也為我們提供了一個機會進行職業(yè)規(guī)劃。在大會上，我們參加了一系列的職業(yè)發(fā)展講座，學(xué)習(xí)了行業(yè)的趨勢和就業(yè)需求。同時，我們也進行了一些自我認知的訓(xùn)練，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，明確自己的職業(yè)定位和目標。通過這些活動，我明白了職業(yè)生涯規(guī)劃是一個長期的過程，需要不斷調(diào)整和完善。
第五段：感謝和展望。
最后，我要感謝實習(xí)動員大會給我提供了如此寶貴的學(xué)習(xí)機會和成長空間。這次大會讓我對實習(xí)有了更深入的了解，讓我對職場有了更全面的認知。通過這次實習(xí)動員大會，我更加堅定了自己的職業(yè)目標，也更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。相信在未來的實習(xí)過程中，我會發(fā)揮出最佳的狀態(tài)和能力，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這篇1200字的關(guān)于“實習(xí)動員大會心得體會文案”的文章，我從個人成長、實踐能力和團隊協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃和自我認知等角度出發(fā)，對實習(xí)動員大會的幫助和意義進行了分析和總結(jié)。同時，我也表達了對大會的感激之情，以及對未來實習(xí)的展望和信心。這篇文章貫穿了一個明確的主題，并通過邏輯連貫的段落進行了闡述，符合文章要求。
實習(xí)動員大會心得體會篇二
為讓入黨積極分子樹立積極向上的大學(xué)生形象，充分了解認識黨課學(xué)習(xí)的重要意義，積極向黨組織靠攏。文法學(xué)院雷鋒連于20xx年11月6日在d204舉行第十八期黨課學(xué)員動員大會。黨總支組織委員范勇振老師，黨總支青年委員、雷鋒連指導(dǎo)老師張桂榮出席，各支部黨支部副書記及第十八期入黨積極分子參加。
大會由雷鋒連連長張蒙宣讀第十八期黨校培訓(xùn)分組和黨課安排開始，第十七期黨課優(yōu)秀學(xué)員學(xué)生代表高亞楠發(fā)言：他們表示通過第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，進一步明確了入黨的基本條件，端正確入黨動機。第十八期黨課學(xué)員學(xué)生代表曾愷倫表示自覺執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)和基本路線，做一個合格的入黨積極分子。
：一、踏實努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮先鋒模范作用;。
二、響應(yīng)學(xué)校號召，用實際行動為文明校園作出貢獻;。
三、關(guān)注時政，將個人理想與黨和國家建設(shè)結(jié)合起來。積極分子是一種身份，更是責(zé)任、奉獻與動力的象征。
希望同學(xué)們將這次學(xué)習(xí)作為新的起點，積極參加黨的活動，自覺接受組織培訓(xùn)，不斷提高完善自己。學(xué)員們均表示會主動學(xué)習(xí)會議精神，了解黨團最新方針政策和奮斗目標。
實習(xí)動員大會心得體會篇三
實習(xí)生動員大會是每年畢業(yè)生實習(xí)的一大盛事，對于即將踏入職場的學(xué)生而言，這是一次難得的機會。我有幸參加了今年的實習(xí)動員大會，感受到了組織者的用心和實習(xí)生們的熱情。通過這次大會，我深刻意識到實習(xí)的重要性，也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：實習(xí)的重要性。
動員大會期間，我們聆聽了各行業(yè)的專家分享，更加明確了實習(xí)的重要性。實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)理論知識的延伸，更是了解職場規(guī)則和社會實踐的重要途徑。通過實習(xí)，我們可以學(xué)到很多課本上沒有的實際經(jīng)驗，鍛煉自己的專業(yè)技能和溝通能力。實習(xí)也是我們與企業(yè)建立聯(lián)系的橋梁，為將來就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)的價值。
實習(xí)不僅僅是對自己的鍛煉，還有著更加重要的價值。在動員大會上，許多企業(yè)代表都強調(diào)了實習(xí)生的重要性和價值。實習(xí)生給企業(yè)帶來了新鮮的思維、年輕的活力和創(chuàng)新的力量；而企業(yè)也給予實習(xí)生們無限的學(xué)習(xí)機會，讓他們嘗試不同的崗位和工作，提升自己的綜合素養(yǎng)。正是這種互利互惠的關(guān)系，實習(xí)才會成為雙贏的局面。同時，通過實習(xí)，我們也可以對自己的職業(yè)規(guī)劃有更清晰的認識，輔助選擇適合自己的領(lǐng)域和崗位。
第四段：實習(xí)的挑戰(zhàn)與機遇。
實習(xí)雖然有價值，但其中也存在著一些挑戰(zhàn)。在動員大會上，我們了解到實習(xí)中可能會遇到的問題和困難，如工作壓力、合作相處、自我管理等。然而，正是這些挑戰(zhàn)，才使實習(xí)成長為一個寶貴的機遇。通過面對挑戰(zhàn)，我們能夠從中尋找解決問題的方法，提升自己的能力。同時，實習(xí)也為我們提供了廣闊的平臺，結(jié)識更多的人脈資源和機遇。正如大會上的一位企業(yè)代表說：“不要怕吃苦，實習(xí)是你們成長的階梯?！?/p>
第五段：實習(xí)的展望。
通過動員大會，我深刻認識到實習(xí)對于自己的重要意義，也對未來的發(fā)展產(chǎn)生了更深入的思考。我堅信，在即將到來的實習(xí)生涯中，我會主動投入，勇于挑戰(zhàn)，努力踐行動員大會上學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗和智慧。我希望通過實習(xí)，能夠不僅為自己的成長奠定基礎(chǔ)，更能夠在未來的職業(yè)道路上發(fā)出耀眼的光芒。
結(jié)尾：
實習(xí)動員大會是對即將踏入職場的學(xué)生們進行動員和啟發(fā)的重要階段。通過大會，我們深刻意識到實習(xí)的重要性和價值，明確了實習(xí)的目的和意義。同時，大會也提醒我們面對實習(xí)中的挑戰(zhàn)要積極應(yīng)對，并著眼未來，不斷精進自己的能力和素質(zhì)。我相信，在實習(xí)的過程中，我們一定能夠發(fā)揮自己的潛力和積極性，將實習(xí)變?yōu)樽约撼砷L的階梯，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)動員大會心得體會篇四
教師實習(xí)動員大會是為了向即將進行教師實習(xí)的教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和支持，并為他們打下一個良好的開始。這次大會旨在幫助學(xué)生了解實習(xí)的重要性、職責(zé)和期望。我有幸參加了這次大會，并深感受益良多。
第二段：大會內(nèi)容與感受（字數(shù)：約250字）。
在這次大會中，我們聽到了許多優(yōu)秀教師的經(jīng)驗分享和教育專家的指導(dǎo)。他們分享了自己在教育領(lǐng)域的成功和教訓(xùn)，對我們提供了很多有用的建議。我印象最深的是一位退休教師的發(fā)言。她講述了自己多年來對學(xué)生的深刻影響，并分享了自己在教育過程中的成長和困難。聽到她的發(fā)言，我深感教育不僅僅是傳授知識，更是去關(guān)心和塑造學(xué)生的一種責(zé)任和使命。
除了教育經(jīng)驗，大會還提供了關(guān)于實習(xí)期間的行為和態(tài)度的指導(dǎo)。主持人強調(diào)了教師應(yīng)具備的專業(yè)精神和道德素養(yǎng)，讓我們明白了作為一名教師，我們必須時刻保持端正的職業(yè)操守和高尚的品質(zhì)。這些都給予了我很多啟發(fā)，讓我意識到作為一名教師的責(zé)任與使命。
第三段：大會互動與交流（字數(shù)：約250字）。
大會還設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié)，讓與會的同學(xué)們進行交流和討論。我們組織成小組進行討論，討論了教育中的一些熱點話題和實際問題。在這個過程中，我不僅僅是一個聽眾，還是一個主動思考和表達的參與者。通過與同學(xué)們的交流，我深刻體會到每個人都有自己獨特的見解和經(jīng)歷，這使我受益匪淺。同時，交流還促進了團隊合作和協(xié)作能力的提高，讓我更好地與他人合作。
第四段：實習(xí)策略和計劃（字數(shù)：約300字）。
在大會的最后，我們還得到了一些實用的實習(xí)策略和計劃。教育專家為我們介紹了實習(xí)期間的教學(xué)方法和課堂管理的重要性。這些策略可以幫助我們提高教學(xué)效果，并更好地與學(xué)生互動和溝通。此外，大會還提供了實習(xí)期間的資源和支持，如指導(dǎo)教師的選拔和指導(dǎo)等。這為我們提供了有力的保障和支持，讓我們能夠更加順利地度過實習(xí)期。
第五段：總結(jié)（字數(shù)：約200字）。
通過參加教師實習(xí)動員大會，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和指導(dǎo)。這次大會幫助我更深入地了解了教師這個職業(yè)的重要性和責(zé)任。我將用這些提供的寶貴資源和支持，為我的實習(xí)期做好充分的準備。在今后的教育工作中，我將時刻懷著對學(xué)生的關(guān)心和熱愛，不斷提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過良好的實習(xí)經(jīng)歷和不斷的努力，我將成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻一份力量。
實習(xí)動員大會心得體會篇五
教師實習(xí)動員大會是為了幫助即將進入實習(xí)階段的教師全面了解實習(xí)的重要性和目標而舉行的一次座談會。近日，我參加了學(xué)校組織的教師實習(xí)動員大會，會上的講座和交流讓我受益匪淺。以下是我對該次會議的心得體會。
首先，會議上的主講人引導(dǎo)我們認識到了實習(xí)的重要性。他強調(diào)實習(xí)是教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，我們能夠了解到實際教學(xué)中的問題和困難，培養(yǎng)實際教學(xué)的能力。實習(xí)不僅僅是一個過程，更是一個機會，通過實習(xí)我們可以對自己的教育理念進行反思和改進。這讓我明白，實習(xí)不僅是一種任務(wù)，更應(yīng)該把握為一個機遇，去不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己。
其次，會議上的主講人向我們闡述了實習(xí)的目標。他指出，實習(xí)的目標是幫助我們培養(yǎng)實際操作技能、加深對學(xué)科的理解和認識、培養(yǎng)師德師風(fēng)，并培養(yǎng)我們成為有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識的教師。通過實習(xí)，我們能夠了解到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異以及如何因材施教。實習(xí)不僅要求我們有扎實的學(xué)科知識，還要有人際交往和溝通能力，以及靈活處理問題的能力。
第三，會議上的主講人通過案例分析的方式，向我們展示了實習(xí)中可能遇到的問題和解決方法。他提醒我們，在實習(xí)過程中會遇到很多困難和挫折，但是只有勇于面對和解決這些問題，才能真正成長為一名合格的教師。他強調(diào)了教師需要的責(zé)任心和專業(yè)精神，希望我們在實習(xí)中能夠勇敢面對挑戰(zhàn)，鍛煉自己的能力。
第四，會議上的主講人給我們分享了一些實習(xí)經(jīng)驗和心得。他提到，實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)歷，我們要珍惜這個機會，多多思考和嘗試。他鼓勵我們在實習(xí)中要多和先進教師交流，向他們請教經(jīng)驗和教學(xué)方法。他還建議我們要及時總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，并提醒我們在實習(xí)中要保持積極向上的態(tài)度，學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
第五，會議最后，主講人帶領(lǐng)我們做了一次小結(jié)。他提到，實習(xí)雖然是一次短暫的經(jīng)歷，但卻是對我們教育生涯的鋪墊和基礎(chǔ)。在實習(xí)中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，認真完成教學(xué)任務(wù)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系。只有通過實踐，我們才能真正了解到教育的重要性和責(zé)任。最后，主講人希望我們能夠在實習(xí)中不斷成長，成為一名優(yōu)秀的教師。
通過參加這次教師實習(xí)動員大會，我深刻認識到了實習(xí)的重要性和目標，明白了實習(xí)是提高教師教學(xué)能力的關(guān)鍵一步。我將會始終堅持在實習(xí)中積極主動，勇于面對挑戰(zhàn)，并及時總結(jié)和反思，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，在實習(xí)的日子里，我一定能夠取得進步，并成為一名出色的教師。
實習(xí)動員大會心得體會篇六
大家好!
今天，我很高興能和大家一起召開我們___的全體員工動員大會，
我謹代表___全體高管感謝全體員工這段時間的辛苦付出，我們用自己的掌聲來慶祝這段時間自己卓越的表現(xiàn)，為自己，為___，為我們共同的目標，鼓掌吧!
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒有感覺到一絲寒意，看到大家洋溢的笑容，看到大家努力的付出，看到___輝煌的屹立在經(jīng)三財富大道上，看到大家豐碩的勞動成果，我感到我們這個團隊，是最優(yōu)秀的___團隊，甚至是中國最優(yōu)秀的___團隊。所有的困難，我們都順利解決，所有的困難，都沒有難倒我們___優(yōu)秀的員工。我為此，感到驕傲，感到無比自豪，這是我們___最寶貴的財富。
這本來就是個收獲的季節(jié)，___的隆重開業(yè)也進入最后的倒計時，每次走進我們的大樓，我都有新的發(fā)現(xiàn)。記住，___的一點一滴，都是我們辛苦的付出。每次都能看到大家自信的笑容，這種氛圍感染了我，感染了大家。記得有次，在樓下的小餐館，店老板，對我說：“你們的員工在哪招的呀，為工作都這么拼命?”我笑著，對老板說“我們的員工在老家里招的”因為我們感覺到，大家都是兄弟姐妹，是一個大家庭。這個團隊就是這么團結(jié)，就是這么優(yōu)秀。
你們就是___最優(yōu)秀的人才、最大的發(fā)展動力、最寶貴的財富、最值得感謝的人!!!
通過你們的掌聲，我謹向付出辛勤勞動的___員工，我的同事以及關(guān)心支持___事業(yè)的家人表示衷心的感謝和真摯的敬意，回望軍訓(xùn)培訓(xùn)期的那些日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨我深感榮幸和自豪，克服了種.種困難，終于迎來了我們___的即將開業(yè)。
記得上次軍訓(xùn)典禮講話，我們第一次全體會議，正當炎熱夏季，每個人都是汗流浹背，雖然條件很差，但是我從大家的臉上看到的是希望，___的希望?，F(xiàn)在距離上次開會一個月時間，我看到了大家臉上表情的變化，從充滿希望的表情變成了現(xiàn)在一個個自信的、帶有職業(yè)微笑的表情，相信大家都在期待，___的正式開業(yè)，去展示自己，去實現(xiàn)自己的價值，去實現(xiàn)自己的夢想。這是我們共同的期待。
我們現(xiàn)在的員工已經(jīng)達到了800多人，隊伍不斷的壯大。選擇___將是你們職業(yè)生涯中最寶貴的職業(yè)經(jīng)歷，也會是你一生無悔的選擇。也同時希望你們能夠證明，選擇你們是___明智的選擇。
我堅信我們的選擇是正確的，是驕傲的，是讓人羨慕的。所以每次會議，我總是激情的，因為我有自己值得驕傲的團隊。
看到你們軍訓(xùn)時留下的汗水，讓我確信了你們具有超強的身體素質(zhì);看見你們培訓(xùn)時認真的表情，讓我相信___的未來更加光明。再次感謝大家為___付出的勞動與汗水，___一定不會讓大家失望，完善的薪資福利，科學(xué)的職業(yè)晉升，還有廣闊的發(fā)展平臺，都在等著大家去實現(xiàn)自己的目標，去實現(xiàn)我們共同的目標。
今天的員工大會與其說是鼓勵員工的大會，倒不如說是一家人的聚會。我們是從無到有一步步走來，不管是經(jīng)理還是員工都是手拉著手克服了一個又一個的困難，迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，像一家人一樣團結(jié)，互助。這讓我看到了你們對___發(fā)自內(nèi)心的熱愛，只有對這份工作熱愛了，你才能全身心的投入，才能充分的發(fā)揮自己。
這一切，都來源于你現(xiàn)在的堅持不懈，來源于你不離不棄，來源于你的人生夢想。
___是個舞臺，你就是那臺上的舞者，完美的人生，是我們努力跳出來的。很榮幸，我們隊伍各個部門有優(yōu)秀敬業(yè)的帶頭人，他們熱愛事業(yè)，勤奮工作;我自豪是我們的團隊有那么多優(yōu)秀的員工和出類拔萃的人才，接下來，馬上就是你們的舞臺，把學(xué)到的知識運用到實踐當中，相信你們將是___未來最閃亮的明星。
再次感謝大家對____的付出!
永遠記?。篲__是我們的家，是我們實現(xiàn)自我的舞臺，是我們超越自我的地方。我們不會放棄任何人，只有你放棄了你自己。
這個舞臺馬上呈現(xiàn)，讓我們跳出人生最美麗的舞蹈。
讓___成為中原地區(qū)的___標志，
讓___成為中原地區(qū)甚至中國地區(qū)最佳___典范。
為了___的明天，為了自己輝煌的明天，不懈努力，執(zhí)著加油!
謝謝!
實習(xí)動員大會心得體會篇七
大家好!
(人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!只要心存希望，總有奇跡發(fā)生。)。
在這里，我給同學(xué)們講這樣一個故事。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒堑劝〉龋褪遣灰娝X，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。小偷大怒，跳出來說，這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍，揚長而去!
小偷是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛主席都欽佩的人。
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。那小偷的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來大怒，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位小偷與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
通過同學(xué)們這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)今天到場的你們，還存在以下問題：
1、被動學(xué)習(xí)：今天在座的同學(xué)在進入初中后，還是像小學(xué)那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運動，沒有掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。表現(xiàn)在：不定學(xué)習(xí)計劃，坐等上課，課前沒有預(yù)習(xí)，上課不專心，舉手不積極，作業(yè)馬虎，拖拉，抄襲，對老師上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒有聽到“門道”，周六在家不好好學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧，三五成群的去玩耍。
2、學(xué)習(xí)方法不當：老師上課一般要講清楚知識的來龍去脈，分析清楚概念的內(nèi)涵，分析重點難點。而上課很多同學(xué)們沒能專心聽講，對要點沒能聽到或是聽得糊里糊涂;課后又由于懶惰沒能及時的鞏固、總結(jié)，尋找知識間的聯(lián)系，并且亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模范，死記硬背等;有些同學(xué)晚上加班加點，白天無精打采，或是上課不聽，自己另外一套，結(jié)果都是事倍功半，收效甚微。
3、不重視基礎(chǔ)：一些自我感覺很好的同學(xué)，常常輕視基礎(chǔ)知識。這次的期中考試成績就將同學(xué)們的這點體現(xiàn)的淋漓盡致，最基礎(chǔ)的題失分較多。對基礎(chǔ)知識，好像知道，但又不確定答案，其實你沒有真正搞清楚。從而在考試中影響自己的成績。
那么面對以上問題，我想同學(xué)們應(yīng)該知道要怎么做，但我還需要給同學(xué)們補充以下幾點，以提高自己：
1、要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，克服只滿足于聽懂學(xué)會被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;。
2、要養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣，克服上課三心二意、精神不集中的習(xí)慣;。
3、要養(yǎng)成積極思考、愛提問題的習(xí)慣，克服滿足一知半解、不懂裝懂的習(xí)慣;。
4、要養(yǎng)成獨立、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，克服不動腦子、抄襲他人作業(yè)的習(xí)慣;。
5、要養(yǎng)成及時改錯的習(xí)慣，克服知錯不改、得過且過的`習(xí)慣;。
7、要養(yǎng)成仔細審題的習(xí)慣，克服粗心大意、馬馬虎虎、不細心鉆研的習(xí)慣;。
8、要養(yǎng)成勤于動筆的習(xí)慣，克服只看書、聽講，不作筆記、不做練習(xí)的習(xí)慣;。
9、要養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣，克服書寫不規(guī)范、字跡潦草的習(xí)慣。
10、要養(yǎng)成重視知識的掌握和運用的習(xí)慣，克服只重視分數(shù)，不分析錯誤原因的習(xí)慣。
同學(xué)們，不專心、不努力，渾渾噩噩，即便你的條件再好，再聰明也難成大器，難當大任。在此，我要對那些至今還在錯誤的理解是在為老師、為父母而學(xué)習(xí)的同學(xué)說，千萬不能好高騖遠，在學(xué)習(xí)中怕苦怕累，存有任何僥幸和投機取巧的心理是不行的。學(xué)習(xí)有方法可循，沒有捷徑可走。只有踏踏實實，一步一個腳印去做，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和適合自己的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強自己的責(zé)任意識，才能夠有效地提高學(xué)習(xí)成績。
最后送給大家一句話，以此共勉：種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長;雄鷹為了擊破長空，仰望藍天，展翅飛翔;輪船為了到達彼岸，駛向大海，乘風(fēng)破浪!
實習(xí)動員大會心得體會篇八
老師們、同學(xué)們：
下午好！下面我就20xx級實習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點提醒和說明，辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實習(xí)組長領(lǐng)會精神，嚴格督導(dǎo)，規(guī)范執(zhí)行。
從實習(xí)生走出校門，走進實習(xí)學(xué)校的那一刻起，實習(xí)生必須符合實習(xí)學(xué)校的管理標準和要求，以取得實習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實習(xí)生的一言一行、一舉一動，將成為實習(xí)學(xué)校師生視線的焦點，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實習(xí)學(xué)校，走進校門的那一刻起，實習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員，他們必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?！皩嵙?xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實習(xí)之初可能會讓初為人師的他們應(yīng)對、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢，直接影響到學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽。因此，我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強角色引導(dǎo)，通過班會動員、下沉課堂、活動尋訪、討論座談等方式來告知――講解――引導(dǎo)――幫助，以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色，熟練變換角色。
1、要文明禮貌。要教育實習(xí)生尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，見面時要熱情主動地問候，要主動謙虛地向指導(dǎo)教師請教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要盡可能的提供幫助。
2、要注重儀表。
（1）要干凈整潔。馬卡連柯說過：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當教師的資格了。因此，要教育學(xué)生每天以干干凈凈，清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實習(xí)學(xué)校師生面前。
（2）要得體大方。著裝代表一個人的精神面貌，折射出一個人的風(fēng)采，著裝得體與否常常關(guān)系到一個人的成敗。世界上公認的tpo著裝原則是：時間（time）；地點（place）；對象目的（object）。教師屬于知識階層，著裝要求穩(wěn)重大方整潔；其次，教師的工作對象是學(xué)生，著裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識素養(yǎng)和嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。所以，教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，一定要嚴格、嚴肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味：露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過于隨意或性感，不合學(xué)生和教師身份，一律不得穿。
（3）修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個人魅力，但我們還是學(xué)生、是實習(xí)老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃妝艷抹，花枝招展。
3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，不論實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺，學(xué)歷高低，都要以禮相待，以誠相見。實習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，如“某書記”、“某校長”、“某主任”，“某老師”等，稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱時，盡量使用“您”字，特別是對年長者、位尊者。實習(xí)是來自不同系部的學(xué)生，為了一個共同的目標走到一起，組成新的集體。實習(xí)生之間要以“老師”相稱。實習(xí)生特別要注意實習(xí)生之間的稱呼問題。
以往，大學(xué)生們在集體宿舍居住，彼此多以年齡排行稱呼，如：老大、老二等，或者叫綽號：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實習(xí)學(xué)校你就是一名準教師了，要按照教師的標準嚴格要求自己，必須改口，即實習(xí)生之間以“某老師”稱呼，尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求，有利于實習(xí)生在學(xué)生中間樹立威信，也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
在這個集體里，教育實習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長補短，出現(xiàn)問題協(xié)商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協(xié)力完成實習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的溫馨家園。實習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。
首先，不說有損學(xué)生形象的綽號；其次，講究稱謂的場合，如課后見面、聊天可以稱呼名字，這樣顯得親切；但在嚴肅問題上要稱呼其學(xué)名（姓名），以示嚴肅。還有，對班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫道：我知道哪些老師是愛我們的，哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時候說“我們”，不愛我們的老師上課說“你們”；愛我們的老師說“我們一起努力”，不愛我們的老師說“你們怎么這么笨”……可見，稱呼也大有學(xué)問呢。
1、要抓好實習(xí)安全教育：實習(xí)活動開始前，請班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié)，要盡可能細的分析實習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問題，并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案，以確保實習(xí)工作的有序順暢。
2、要關(guān)注學(xué)生安全動向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起，通過切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預(yù)防食物中毒。要嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護好自己的財物，外出時不攜帶過多現(xiàn)金和貴重物品，不將錢款、存折、手機等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動，以免上當受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗，以免失竊。要嚴格作息時間，夜間，不單獨外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動，以防遭遇不測，確需外出，應(yīng)向班主任請假并結(jié)伴同行。要嚴格請假制度。學(xué)生實習(xí)期間原則上不得請假，如確有合理請假理由，須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準，并履行請假手續(xù)。
實習(xí)小組長要在實習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作：
（1）通報離校時間。實習(xí)即將結(jié)束時，小隊長（組長）要代表帶隊教師告知實習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門實習(xí)生離校的具體時間，以使對方做好安排，以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。
（2）征求學(xué)生意見。實習(xí)生要在自己工作過的班級廣泛征求意見，通過召開班委座談會，課代表座談會，學(xué)生座談會，或者與學(xué)生個別談話等形式，了解他們對自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實習(xí)生可專門買一個本子交給班上的學(xué)生，讓他們在上面留言、留影，作為永遠的紀念。
（3）與指導(dǎo)教師告別。實習(xí)生要向自己的“師傅”告別，包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他（她）們給予自己的真誠幫助，其次虛心聽取他們的意見或建議，并表示自己的謝意。
（4）召開告別會。實習(xí)小組長可根據(jù)實際情況安排組織告別會，其形式可多樣：或在學(xué)科內(nèi)開，或在年級開，或是所有實習(xí)生參加。告別會應(yīng)邀請學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會上，可由實習(xí)生代表、實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實習(xí)生要對實習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外，在條件允許時不妨購置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節(jié)目，以使氣氛更加輕松、友好、和諧。
（5）清理財務(wù)及用品。離開學(xué)校時，實習(xí)生要清理自己借用實習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書本資料或生活物品，將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。
（6）清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈，把可以利用的物品妥善處理，把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈，最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置，這樣是對主人的尊重，表現(xiàn)出實習(xí)生的品德修養(yǎng)，也為下一屆實習(xí)生奠定基礎(chǔ)，樹立榜樣。
（7）安排好離校時間。在實習(xí)期間，實習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，朋友關(guān)系，離別之日難免依依不舍。但實習(xí)生要注意：不要因為告別而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵你的學(xué)生遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，不斷進步，服從學(xué)校和教師的管理。離開學(xué)校的時間最好避開學(xué)生將要上課的時間，以免學(xué)生情緒激動帶來學(xué)習(xí)上的不適。
實習(xí)動員大會心得體會篇九
項目是施工企業(yè)的基本單元，是施工企業(yè)利潤的來源。股份公司總裁張宗言在蒙華鐵路全面開工動員視頻會議上講到，三級企業(yè)管項目要做到“六個堅持”。結(jié)合公司的情況，談一點本人學(xué)習(xí)張總裁講話精神的心得。
“六個堅持”之一，要堅持項目經(jīng)理部精干高效和專業(yè)化發(fā)展。目前按照“一定編兩定額”的要求，新運公司項目部都實行了定員管理。然需要強調(diào)的是項目部下屬作業(yè)隊也要實行定員管理，目前這是漏洞。不光項目部本部不能養(yǎng)閑人，作業(yè)隊也不能養(yǎng)閑人。個別項目為了滿足定員要求將多出的人員放在作業(yè)隊上，在變相學(xué)習(xí)心得體會多用人，也增加了項目的成本。由于業(yè)務(wù)板塊之間任務(wù)量不可能均衡，大鐵鋪架人員干地鐵軌道或地鐵軌道人員干大鐵鋪架的情況在新運公司今天有明天還會有，但一定要做到團隊相對穩(wěn)定，項目部也要堅持專業(yè)化發(fā)展的道路。只有專心才能專業(yè)，只有專業(yè)才能做到成本最低、做得最好！
“六個堅持”之二，要堅持公平公正公開任用和獎懲項目經(jīng)理。項目經(jīng)理的水平直接關(guān)乎項目管理的成敗，所以項目經(jīng)理的培養(yǎng)選任非常重要。大項目經(jīng)理應(yīng)有小項目經(jīng)理的經(jīng)歷；小項目經(jīng)理應(yīng)有項目副經(jīng)理的經(jīng)歷；所有項目經(jīng)理都必須有成本財務(wù)方面知識的培訓(xùn)經(jīng)歷。由此看，項目經(jīng)理也應(yīng)該制定臺階式培養(yǎng)制度。任用項目經(jīng)理前要做兩問：一問有沒有屬自身管理問題的虧損項目，如有不任用；二問有沒有違反廉政建設(shè)的行為，如有不任用。絕不允許出現(xiàn)虧損項目經(jīng)理繼續(xù)擔(dān)任項目經(jīng)理的現(xiàn)象。
“六個堅持”之三，要堅持法人管項目的管理機制。法人管項目，其核心是變前臺管理為后臺與前臺共同管控。那么怎樣做到后臺管控與項目經(jīng)理責(zé)任制相結(jié)合還要再研究。后臺管控不是后臺什么都要控！后臺可以控定員，但應(yīng)給前臺留有選人的權(quán)力；后臺可以控薪酬獎懲總額，但應(yīng)給前臺留有自主分配的權(quán)利；后臺不妨只控制西瓜，2015年暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得把芝麻留給前臺去管理。要搞清楚后臺管控的目的是成本，不是分配權(quán)力。如果因為后臺過度管控而付出項目管理效率驟降的代價，這恐怕不是精細化的要義。一句話，絕對不能從項目經(jīng)理權(quán)力無限大的極端演變成項目經(jīng)理沒有權(quán)利的極端！
“六個堅持”之四，要堅持對項目全面實施“事前、事中、事后”控制。前期策劃很重要，科學(xué)編制實施性施工組織方案更重要，要牢記施工方案決定項目成本的管理定律。項目薪酬體系需要再設(shè)計，薪酬中固定部分不應(yīng)占太高的比例，薪酬的設(shè)計一定是多干活才能多拿錢。項目寬帶薪酬的試點工作應(yīng)堅定不移的進行?？己思畲胧┏藢椖款I(lǐng)導(dǎo)班子外，必須要有對項目中層管理人員的考慮，以充分留住進而調(diào)動中層管理人員的積極性。
“六個堅持”之五，堅持對作業(yè)層進行統(tǒng)一規(guī)范管理。協(xié)作隊伍對于新運公司來說不是取締的問題，而是已經(jīng)成為不可缺少的一部分。所以一定要從戰(zhàn)略的角度進行長遠規(guī)劃規(guī)范管理。而要做到長遠，就一定要落實嚴管善待的要求，既嚴格管理又合作共贏。零和博弈的思維是不行的，共贏才能共同發(fā)展。同時，要堅持招標選擇勞務(wù)隊伍，不得指定分包隊伍，要通過制定好的招標辦法把信譽好、能力強、價格合理、配合默契的勞務(wù)協(xié)作隊伍選出來，而不能暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得為了招標而招標、為了交差而招標。
“六個堅持”之六，要堅持各項基礎(chǔ)管理工作全面推進?；A(chǔ)管理工作最能體現(xiàn)一個單位的管理水平。一個協(xié)作單位，基礎(chǔ)工作好我們叫它公司，基礎(chǔ)工作不好、甚至沒有，我們通常叫它包工頭，就是這個道理。
“六個堅持”是方法，知道方法不花大力氣去做同樣不行。怎樣通過加強項目管理達到提高項目效益進而提高企業(yè)整體經(jīng)濟效益的目的，各級都在出政策、想辦法。張總裁講，三級公司重在施工管理，這是對三級公司的管理定位要求。我想，對于主營核心業(yè)務(wù)為鐵路施工的三級公司恐怕更應(yīng)如此了。
實習(xí)動員大會心得體會篇十
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的實習(xí)目的地三河市第四中學(xué)，這是一個美麗的學(xué)校，也是一個五彩的花園，師范類畢業(yè)實習(xí)報告。當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”
每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝?，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事，我的實習(xí)這么快就要結(jié)束了，好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情況，寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個月的時間，留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺，第一次收到教師節(jié)的祝福，無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生，實習(xí)報告《師范類畢業(yè)實習(xí)報告》。
首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在實習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進地進行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺下四十雙好奇的眼睛，緊張還是不請自來，即使偷偷地深呼吸也無濟于事，連笑容都似乎顯得僵硬難受?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在開始上課。”我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白，只能一個勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個字，哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足，同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯進步很多，我終于可以自然地面對學(xué)生，而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾，我上課的語速明顯放慢，音量也自然地提高，臺下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著這份信心順利地上好以后的課。
實習(xí)動員大會心得體會篇十一
近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過全院師生的共同努力，我院各項工作有了長足的發(fā)展。我們認真落實學(xué)校整體部署和要求，主動適應(yīng)社會對人才的需求，始終堅持“質(zhì)量立院、特色興院”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為根本，以本科教學(xué)工作為中心，全面加強學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和實習(xí)基地建設(shè)，教學(xué)力量、科研水平和社會服務(wù)能力不斷提高，為行業(yè)和社會培養(yǎng)了一批批品德高尚、基礎(chǔ)扎實，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度的高素質(zhì)、寬口徑、復(fù)合型人才，初步形成了學(xué)科和專業(yè)品牌，并逐步擴大在全國的影響。
目前，我院設(shè)有地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個本科專業(yè)。其中，地理專業(yè)歷史悠久，承擔(dān)著為基礎(chǔ)教育一線培養(yǎng)師資的重要任務(wù)；其他三個專業(yè)都是為適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展而建立起來的非師范專業(yè)，這三個專業(yè)的共同特點就是都具有鮮明的應(yīng)用性，與實踐聯(lián)系緊密，重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一個專業(yè)能不能辦，取決于社會是否需求；一個專業(yè)能不能辦得好，則取決于是否滿足了社會的需求。在我們的工作中，在我們的辦學(xué)過程中，我們腦子里經(jīng)常想的問題，就是我們的旅游、土地、地信這幾個應(yīng)用型專業(yè)應(yīng)該辦成什么樣，應(yīng)該怎樣辦，怎樣才能辦得更好。這是我們必須要時刻研究的問題。面對這個問題，我們唯一能做的就是要努力提高我們的教學(xué)質(zhì)量和育人質(zhì)量，就是要時時事事處處從學(xué)生的成長成才這一根本出發(fā)，就是要主動適應(yīng)社會需求幫助同學(xué)們提高就業(yè)競爭力，完善綜合素質(zhì)。
針對我校的實際情況，在長期的發(fā)展實踐中，我們努力把握規(guī)律性，體現(xiàn)時代性，富于創(chuàng)造性，逐步探索出了欠發(fā)達地區(qū)應(yīng)用型專業(yè)辦學(xué)的若干機制。其中，最為重要的之一就是必須大力加強實踐教學(xué)，建立行之有效的實習(xí)模式。
多年來，我們對于三個非師范專業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以效果為標尺，注重開放性和動態(tài)性，探索出了一套較為成熟的適合我校特點的專業(yè)實習(xí)模式，實習(xí)基地也經(jīng)歷了一個逐漸完善的發(fā)展過程。我們始終堅持從學(xué)生就業(yè)和長遠發(fā)展的角度考慮，始終堅持加大實踐教學(xué)尤其是專業(yè)實習(xí)力度，始終堅持走集中安排實習(xí)的路子，始終堅持在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)建立實習(xí)基地，始終堅持從動員培訓(xùn)、選拔分組、接送看望、考核評優(yōu)等各個環(huán)節(jié)規(guī)范和加強實習(xí)的全過程管理。前不久，我們還出臺了《國土資源與旅游學(xué)院非師范專業(yè)實習(xí)優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀案例評選暫行辦法》。通過多年的不懈探索和扎實努力，實習(xí)模式基本成熟，實習(xí)效果逐漸改善，學(xué)生素質(zhì)得以拓展，就業(yè)形勢令人樂觀。可以說，我們的實習(xí)已經(jīng)成為了全院工作的重點和亮點，已經(jīng)成為了三個非師范專業(yè)可持續(xù)發(fā)展和充滿生機活力的重要源泉。
借此機會，我們向長期以來給予我院專業(yè)實習(xí)等各項工作悉心指導(dǎo)和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長期以來為學(xué)院專業(yè)實習(xí)等各項工作做出自身貢獻的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
實踐教學(xué)在應(yīng)用型專業(yè)整個教學(xué)體系中處于極其重要的地位，對于提高教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標具有極其重要的作用。專業(yè)實習(xí)是在整個本科教學(xué)體系中具有全局性意義、發(fā)揮制約性作用的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)和系統(tǒng)性工程，向前制約著教學(xué)，向后制約著就業(yè)，關(guān)系到育人質(zhì)量和專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
實習(xí)的重要地位，實習(xí)的全局性意義和制約性作用，也就是為什么要實習(xí)的問題，這不是個小問題，希望我們的老師們和同學(xué)們能夠站在學(xué)生成才的高度，站在學(xué)院發(fā)展的高度，來看待這個問題，主要可以從以下三個方面來加以認識：
第一，行業(yè)和高等教育的發(fā)展特征與規(guī)律規(guī)定了應(yīng)用型專業(yè)的性質(zhì)和功能。
前面講了，我們的三個非師范專業(yè)面對和服務(wù)的都是應(yīng)用性、實踐性較強的行業(yè)，要求從業(yè)人員尤其是管理人員的理論和實踐并重，主要的人才缺口是理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的應(yīng)用型人才。行業(yè)要求其優(yōu)秀的中高層管理者必須經(jīng)歷基層鍛煉的職業(yè)生涯路線，這個階段是不可逾越的，對于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
高等教育產(chǎn)生并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，在此過程中逐漸開始具有職業(yè)化的取向和特征。產(chǎn)學(xué)研一體化是其改革與發(fā)展的必由之路，符合經(jīng)濟建設(shè)和高等教育發(fā)展的規(guī)律，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，最終實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化。
行業(yè)自身特點和高等教育發(fā)展趨勢規(guī)定了應(yīng)用型專業(yè)本科教育的主要功能是培養(yǎng)理論水平、實踐能力、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神兼?zhèn)?，理論與實踐復(fù)合型的后備人才。這就要求我們的教學(xué)體系中必須突出實踐實習(xí)教學(xué)。
第二，專業(yè)實習(xí)是整個專業(yè)教學(xué)體系中的系統(tǒng)性環(huán)節(jié)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵。
實習(xí)是本科教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際、將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合的重要途徑，有利于理論知識的掌握和延伸，加強學(xué)生對專業(yè)和行業(yè)的了解，提高學(xué)生綜合運用知識的水平。
實習(xí)是檢驗教學(xué)水平和質(zhì)量的重要標準，實習(xí)是塊試金石，我們的老師教得怎么樣，我們的同學(xué)學(xué)得怎么樣，一實習(xí)，馬上就能見分曉，馬上就能活生生的檢驗出來。實習(xí)中反饋出的有關(guān)問題對于調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量均具有重要參考價值。
實習(xí)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，強化實踐應(yīng)用和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過實習(xí)，有助于學(xué)生樹立正確的知行觀，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和實踐精神；有助于學(xué)生更加全面的了解本專業(yè)和本行業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，最終適應(yīng)行業(yè)和社會的需要。
第三、專業(yè)實習(xí)對于學(xué)生完善職業(yè)生涯規(guī)劃，正確樹立擇業(yè)觀念，提升就業(yè)能力具有巨大作用。
就業(yè)是學(xué)校一切工作的生命線，是專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。充分就業(yè)是教育教學(xué)和人才培養(yǎng)的重要目標，它與實現(xiàn)人生價值和實現(xiàn)人的全面發(fā)展這一遠期目標是一脈相承而統(tǒng)一起來的。未來社會和行業(yè)對人們從意志品格、禮儀修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、語言表達、溝通協(xié)調(diào)、組織管理、環(huán)境適應(yīng)等各方面均會提出全面的較高要求，因此具有實習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗的學(xué)生在就業(yè)競爭和職業(yè)發(fā)展中將具備為社會所認可的顯著優(yōu)勢。通過實習(xí)，也使學(xué)生對今后就業(yè)的行業(yè)、區(qū)域以及自身素質(zhì)、興趣等宏微觀和主客觀條件有了初步的評估和認識，有助于及早調(diào)整和完善職業(yè)生涯規(guī)劃，有針對性地進一步學(xué)習(xí)，提升就業(yè)能力，實現(xiàn)充分就業(yè)。
往屆的畢業(yè)生通過求職和工作的親身經(jīng)歷都認識到了實習(xí)對于就業(yè)的巨大作用，都體會到了學(xué)院集中安排實習(xí)的良苦用心，都對我們的實習(xí)給予了充分的肯定，紛紛認為，正是有了半年的專業(yè)實習(xí)，使他們在找工作的過程當中，能夠更加充滿自信，更加得心應(yīng)手，更加游刃有余，實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，是一筆寶貴的財富，使他們受益匪淺，裨益良多。同學(xué)們通過實習(xí)完善了素質(zhì)，開闊了眼界，擺正了心態(tài)，積累了資源，為就業(yè)打下了不可或缺的堅實基礎(chǔ)。
實踐證明：實習(xí)和不實習(xí)，效果是不一樣的；集中安排實習(xí)和自主分散實習(xí)，效果也是不一樣的；積極主動的認真實習(xí)和消極應(yīng)付，效果更是不一樣的！
實踐也證明：對實習(xí)高度重視、實習(xí)工作成效顯著的學(xué)院，其辦學(xué)質(zhì)量就能提高、專業(yè)發(fā)展就會有強勁的勢頭；對實習(xí)高度重視、實習(xí)表現(xiàn)和成績突出的學(xué)生，其綜合素質(zhì)就能有大的提升、就業(yè)就會有令人樂觀的前景！
實踐還證明：只要是符合科學(xué)發(fā)展觀和實事求是的原則，只要是有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生的成長成才，有利于學(xué)生充分就業(yè)的做法，我們都要堅持并加以完善！
既然是被實踐所證明了的，那么不論遇到什么困難，我們都要堅持在三個非師范專業(yè)全面推進這樣的實習(xí)模式，因為這樣做歸根結(jié)底是為了我們的學(xué)生，我們有決心、有信心、有能力把這條路走下去，而且肯定會越走越好！
在下半年的專業(yè)實習(xí)中，旅游專業(yè)和土地專業(yè)04級的同學(xué)自覺服從學(xué)院安排，嚴格遵守學(xué)校和實習(xí)單位規(guī)章紀律，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感和團隊精神，圓滿完成了各項實習(xí)任務(wù)，得到了實習(xí)單位的充分肯定，完善了自身的綜合素質(zhì)，維護了學(xué)校和學(xué)院的良好聲譽，為學(xué)院可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻。希望今天受表彰的同學(xué)再接再厲，爭取更大的進步，05級的廣大同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，高度重視和認真做好即將展開的實習(xí)工作，共同推進學(xué)院的專業(yè)實習(xí)工作邁上新臺階。
在這里，我代表學(xué)院向05級的同學(xué)提出幾點要求，概括起來就是要牢固樹立“六種意識”：
第一，要樹立安全意識。
出門在外，安全第一，安全問題無小事。這里的安全，包括人身安全和財產(chǎn)安全，人身重于財產(chǎn)。同學(xué)們在外地實習(xí)，學(xué)校和家長最牽掛的就是大家的安全。吃的安全，住的安全，行的安全，工作的時候，上下班的路上，外出購物和游玩的途中，等等等等，任何時候，任何地方，任何事情，都要注意安全。交友要謹慎，說話要謹慎，做事要謹慎，盡量減少不安全的隱患。腦子里面始終要把安全這根弦繃緊，安全問題來不得半點馬虎，來不得一絲含糊，每一位同學(xué)都要高度重視，絕不能出現(xiàn)任何安全問題！確保安全，這是一個底線，必須堅決守??！
第二，要樹立紀律意識。
嚴守紀律，一切行動聽指揮。這里的紀律，包括學(xué)校的紀律和實習(xí)單位的紀律，當然更包括國家的法律。我們安徽師范大學(xué)的實習(xí)小組，我們的實習(xí)生，是訓(xùn)練有素的，是有規(guī)矩的。大家既是我們學(xué)校的學(xué)生，要遵守學(xué)校的紀律；同時又是實習(xí)單位的員工，自然也要遵守對方單位的紀律。遵守法律和紀律，在我們這個法治的社會當中，已逐漸內(nèi)化成了人的一種能力，一種修養(yǎng)，一種素質(zhì)。同學(xué)們要自覺服從學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理，遇到情況要及時報告，不要擅作主張。決不允許未經(jīng)請假離開本地，決不允許除工作需要之外的夜不歸宿，決不允許曠工和擅自中止實習(xí)，決不允許與實習(xí)單位發(fā)生不應(yīng)有的矛盾，決不允許做出與大學(xué)生身份不符的任何事情。
第三，要樹立機遇意識。
實習(xí)是拓展素質(zhì)、準備就業(yè)的重要途徑，是今后就業(yè)的一次預(yù)演；實習(xí)又是接觸社會、適應(yīng)社會的良好開端，是聯(lián)結(jié)學(xué)校和社會的橋梁。作為我們學(xué)校的學(xué)生，能有這樣的實習(xí)機會，是學(xué)院的老師跑出來的，是往屆的同學(xué)干出來的，來之不易。大家一定要倍加珍惜這次實習(xí)機會，以主人翁的姿態(tài)參與到實習(xí)中去，倍加認真、倍加努力、倍加刻苦，多看、多聽、多想、多問、多學(xué)。每位同學(xué)都要充分準備，認真對待。早安排、早行動，思考好、總結(jié)好，等到實習(xí)結(jié)束的時候，能夠無悔和無愧于這段經(jīng)歷。
第四，要樹立鍛煉意識。
當代大學(xué)生承載著社會和家庭的期望，優(yōu)越感較強和自我定位偏高成為同學(xué)們身上或多或少存在的問題。大家不同程度地對在實習(xí)中從事基層工作和克服可能面臨的困難均沒有充分的心理準備，對實習(xí)意義的認識不到位，心理承受和調(diào)節(jié)能力較差，對實習(xí)崗位、工作生活條件、人際環(huán)境、勞動強度等期望值過高，在實習(xí)中往往不能妥善地處理學(xué)習(xí)本領(lǐng)與施展才華、業(yè)務(wù)技能與管理技能、做人與做事等重要關(guān)系。要知道，我們進行實習(xí)，是去鍛煉的，是去學(xué)習(xí)的。我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家要有吃苦的精神，鍛煉的精神。我們必須從基層做起，從一線做起，從小事做起。在崗位和任務(wù)的分配上，在與老員工的交往中，同學(xué)們都要能夠正確定位，謙虛謹慎，戒驕戒躁。
第五，要樹立合作意識。
團結(jié)就是力量，通力合作就會出成績。合作主要包括：與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工的合作，與學(xué)校老師的合作，同學(xué)們之間的相互合作。在實習(xí)過程中，應(yīng)完善多層次的信息溝通和反饋機制，保持信息暢通。要建立起實習(xí)小組例會、組長負責(zé)、重大事項集體討論、組長定期向?qū)W校和單位匯報等制度，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，學(xué)生骨干，尤其是學(xué)生黨員、學(xué)生干部、實習(xí)組長要切實承擔(dān)起責(zé)任，牢固樹立服務(wù)意識，主動為廣大同學(xué)排憂解難，在勤奮工作、信息溝通、凝聚力量、解決問題等多方面充分發(fā)揮模范帶頭作用。同學(xué)們之間更要團結(jié)一致，互幫互助，共同完成實習(xí)任務(wù)。
第六，要樹立形象意識。
在整個實習(xí)過程中，要始終牢記自己是安徽師范大學(xué)的學(xué)生。你做得好，別人往往不會說具體是那個同學(xué)好，別人會說是安師大的學(xué)生好，會說是安徽的學(xué)生好。相反，道理也是一樣的。大家的一言一行都代表著學(xué)校的形象，要明禮誠信、團結(jié)友善、舉止文明、熱情大方、敬業(yè)自強。時時處處事事都要有集體榮譽感，都要表現(xiàn)出我們的良好素質(zhì)，都要代表好、維護好、發(fā)展好往屆實習(xí)生所創(chuàng)下的安徽師范大學(xué)的良好形象。
同學(xué)們，偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀初葉，立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則，從博大精深的傳統(tǒng)文化中弘揚民族智慧和民族精神，創(chuàng)造了一個中國化的生活教育模式。他提出的“生活即教育”、“社會即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”等思想，在今天，在我們這樣一所學(xué)院，更加彰顯出舉足輕重的地位。
社會實踐是我們學(xué)習(xí)知識的廣闊舞臺，到基層去，到人民群眾當中去，同學(xué)們定能大有作為！你們身上肩負的是歷史的責(zé)任，肩負的是學(xué)校和家庭的重托，肩負的是全院師生的希望。讓我們以對自己負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對歷史負責(zé)的態(tài)度，投入到即將展開的實習(xí)中去，全面動員，全員參與，全程指導(dǎo)，全力以赴，爭做“知行合一”的實踐者和先行者，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶，為學(xué)校評估交上一份優(yōu)秀的答卷，為學(xué)院歷史寫上濃墨重彩的一筆！
實習(xí)動員大會心得體會篇十二
今天，我參加了我們學(xué)校的動員大會，主題是“激發(fā)潛能，創(chuàng)造未來”。會議的主要內(nèi)容是針對即將進行的校園創(chuàng)新大賽進行詳細介紹，并邀請參賽者展示他們的創(chuàng)新項目。這次大會的出席人數(shù)眾多，體現(xiàn)了大家對這個活動的積極參與。
大會的開場致辭中，校長強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并鼓勵我們挑戰(zhàn)自我，追求卓越。隨后，創(chuàng)新大賽的負責(zé)人詳細介紹了比賽的規(guī)則、評分標準和參賽方式，使得我對比賽的要求有了更清晰的認識。此外，大會還邀請了優(yōu)秀參賽者進行項目展示，從他們的展示中，我學(xué)到了如何更好地向他人闡述自己的項目。
這次動員大會讓我深刻感受到創(chuàng)新的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，積極參與各種創(chuàng)新活動。同時，我也將以此次大會為契機，努力提高自己的溝通能力和表達能力，以便更好地展示自己的創(chuàng)新項目。
總體來說，這次動員大會讓我受益匪淺。我深刻認識到創(chuàng)新對于個人和集體的重要性，也更加明確了參加創(chuàng)新大賽的意義和目標。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出貢獻。
實習(xí)動員大會心得體會篇十三
大家好!
今天，我很高興能和大家一起召開我們威尼斯的全體員工動員大會，
我謹代表威尼斯全體高管感謝全體員工這段時間的辛苦付出，我們用自己的掌聲來慶祝這段時間自己卓越的表現(xiàn)，為自己，為威尼斯，為我們共同的目標，鼓掌吧!
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒有感覺到一絲寒意，看到大家洋溢的笑容，看到大家努力的付出，看到威尼斯輝煌的屹立在經(jīng)三財富大道上，看到大家豐碩的勞動成果，我感到我們這個團隊，是河南最優(yōu)秀的酒店團隊，甚至是中國最優(yōu)秀的酒店團隊。所有的困難，我們都順利解決，所有的困難，都沒有難倒我們威尼斯優(yōu)秀的員工。我為此，感到驕傲，感到無比自豪，這是我們威尼斯最寶貴的財富。
這本來就是個收獲的季節(jié)，威尼斯的隆重開業(yè)也進入最后的倒計時，每次走進我們的大樓，我都有新的發(fā)現(xiàn)。記住，威尼斯的一點一滴，都是我們辛苦的付出。有人病倒了，有些女孩子也可能哭過，但這一切都沒有難倒我們，每次都能看到大家自信的笑容，這種氛圍感染了我，感染了大家。記得有次，在樓下的小餐館，店老板，對我說：“你們的員工在哪招的呀，為工作都這么拼命?”我笑著，對老板說“我們的員工在老家里招的”因為我們感覺到，大家都是兄弟姐妹，是一個大家庭。這個團隊就是這么團結(jié)，就是這么優(yōu)秀。
你們就是威尼斯最優(yōu)秀的人才。
最大的發(fā)展動力。
最寶貴的財富。
最值得感謝的人!!!
通過你們的掌聲，我謹向付出辛勤勞動的酒店員工，我的同事以及關(guān)心支持威尼斯事業(yè)的家人表示衷心的感謝和真摯的敬意，回望軍訓(xùn)培訓(xùn)期的那些日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨我深感榮幸和自豪，克服了種.種困難，終于迎來了我們酒店的即將開業(yè)。
在距離上次開會一個月時間，我看到了大家臉上表情的變化，從充滿希望的表情變成了現(xiàn)在一個個自信的、帶有職業(yè)微笑的表情。相信大家都在期待，威尼斯酒店的正式開業(yè)，去展示自己，去實現(xiàn)自己的價值，去實現(xiàn)自己的夢想。
這是我們共同的期待。
我們現(xiàn)在的員工已經(jīng)達到了800多人，隊伍不斷的壯大。選擇威尼斯大酒店將是你們職業(yè)生涯中最寶貴的職業(yè)經(jīng)歷，也會是你一生無悔的選擇。也同時希望你們能夠證明，選擇你們是威尼斯大酒店明智的選擇。
我堅信我們的選擇是正確的，是驕傲的，是讓人羨慕的。所以每次會議，我總是激情的，因為我有自己值得驕傲的團隊。
看到你們軍訓(xùn)時留下的汗水，讓我確信了你們具有超強的身體素質(zhì);看見你們培訓(xùn)時認真的表情，讓我相信威尼斯大酒店的未來更加光明。再次感謝大家為酒店付出的勞動與汗水，威尼斯大酒店一定不會讓大家失望，完善的薪資福利，科學(xué)的職業(yè)晉升，還有廣闊的發(fā)展平臺，都在等著大家去實現(xiàn)自己的目標，去實現(xiàn)我們共同的目標。
今天的員工大會與其說是鼓勵員工的大會，倒不如說是一家人的聚會。我們是從無到有一步步走來，不管是經(jīng)理還是員工都是手拉著手克服了一個又一個的困難，迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，像一家人一樣團結(jié)，互助。這讓我看到了你們對酒店發(fā)自內(nèi)心的熱愛，只有對這份工作熱愛了，你才能全身心的投入，才能充分的發(fā)揮自己。
這一切，都來源于你現(xiàn)在的堅持不懈，
來源于你不離不棄，
來源于你的人生夢想。
威尼斯大酒店是個舞臺，你就是那臺上的舞者，完美的人生，是我們努力跳出來的。
很榮幸，我們隊伍各個部門有優(yōu)秀敬業(yè)的帶頭人，他們熱愛事業(yè)，勤奮工作;我自豪是我們的團隊有那么多優(yōu)秀的員工和出類拔萃的人才，接下來，馬上就是你們的舞臺，把學(xué)到的知識運用到實踐當中，對客服務(wù)當中，相信你們將是威尼斯大酒店未來最閃亮的明星。
再次感謝大家對威尼斯大酒店的付出!
永遠記?。和崴勾缶频晔俏覀兊募?，是我們實現(xiàn)自我的舞臺，是我們超越自我的地方。我們不會放棄任何人，只有你放棄了你自己。
這個舞臺馬上呈現(xiàn)，讓我們跳出人生最美麗的舞蹈。
讓威尼斯大酒店成為中原地區(qū)的酒店標志，
讓威尼斯大酒店成為中原地區(qū)甚至中國地區(qū)最佳服務(wù)典范。
為了威尼斯大酒店的明天，為了自己輝煌的明天，不懈努力，執(zhí)著加油!
謝謝!
實習(xí)動員大會心得體會篇十四
為讓入黨積極分子樹立積極向上的大學(xué)生形象，充分了解認識黨課學(xué)習(xí)的重要意義，積極向黨組織靠攏。文法學(xué)院雷鋒連于2012年11月6日在d204舉行第十八期黨課學(xué)員動員大會。黨總支組織委員范勇振老師，黨總支青年委員、雷鋒連指導(dǎo)老師張桂榮出席，各支部黨支部副書記及第十八期入黨積極分子參加。
大會由雷鋒連連長張蒙宣讀第十八期黨校培訓(xùn)分組和黨課安排開始，第十七期黨課優(yōu)秀學(xué)員學(xué)生代表高亞楠發(fā)言：他們表示通過第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，進一步明確了入黨的基本條件，端正確入黨動機。第十八期黨課學(xué)員學(xué)生代表曾愷倫表示自覺執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)和基本路線，做一個合格的入黨積極分子。
最后，范勇振老師進行總結(jié)講話?！俺蔀槿朦h積極分子是向黨組織靠近的重要步驟。要成為一名合格的黨員，首先要端正入黨動機，明確入黨目的，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀?！倍h課的學(xué)習(xí)真正是為了讓同學(xué)們在思想上行動上積極向黨組織靠攏。從理論學(xué)習(xí)上，范老師希望同學(xué)們做到明確培訓(xùn)意義，提高思想認識，加強黨性錘煉，提好自身修養(yǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，確保學(xué)習(xí)實效。從實際生活中，也對同學(xué)們提出三點要求：
一、踏實努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮先鋒模范作用;。
二、響應(yīng)學(xué)校號召，用實際行動為文明校園作出貢獻;。
三、關(guān)注時政，將個人理想與黨和國家建設(shè)結(jié)合起來。積極分子是一種身份，更是責(zé)任、奉獻與動力的象征。
希望同學(xué)們將這次學(xué)習(xí)作為新的起點，積極參加黨的活動，自覺接受組織培訓(xùn)，不斷提高完善自己。學(xué)員們均表示會主動學(xué)習(xí)會議精神，了解黨團最新方針政策和奮斗目標。
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實習(xí)動員大會心得體會篇十五
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五天軍訓(xùn)已經(jīng)停止了。短暫的軍營生活中，有淚水、有汗水、有歡笑……我們的勞績非淺。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，讓我學(xué)會了克服自我，熬煉了自已剛強的意志。9月雖說秋高氣爽的，但日間天氣照樣對照炎熱。訓(xùn)練中全校20多個班級的學(xué)生在驕陽下曝曬，白析的臉蛋釀成黑沉沉的，每個同學(xué)心里雖有說不出的酸甜苦辣。說來小學(xué)未卒業(yè)之前，在我心里早已等候軍訓(xùn);如今我已上初中了，軍訓(xùn)將是我中學(xué)時代的掀開的第一頁篇章，它將永遠銘記在我的記憶匣子里，催我自強、奮進、敢于追求向上。
在困難的訓(xùn)練中，我心里滿懷信心和喜悅，如今我已經(jīng)成為正式的一名初中生了。新學(xué)期里，在打開新的講義之前，軍訓(xùn)檢驗、精神斗志將鼓勵著我走進極新的中學(xué)時代學(xué)習(xí)生涯。
軍姿展示是武士的風(fēng)度，堅決之心，硬骨之氣。訓(xùn)練中教官嚴厲時，在太陽下站的軍姿，即使被蚊子叮咬也不能動一下。訓(xùn)練反復(fù)的幾個基礎(chǔ)的動作，剛開始我確實有支持不住的感到，然則我默默地申飭自已必然堅持到底。因為我知道我們必要建立一種團隊精神，如果你一人做得欠好，便是整個班沒有做好。在這里，我們代表的不是個人，而是一個集體!我們要時刻為集體的榮譽著想。
軍訓(xùn)中使我最難忘的還有軍歌嘹亮。我們聽從教官的口令，同學(xué)們一邊練動作、擺姿勢，但嘴里一邊拼命地唱響軍歌。整個訓(xùn)練場地隨處回蕩了豪情壯氣的歌聲?？梢哉f軍訓(xùn)場景沒有死氣沉沉，每個“兵”都盡力表現(xiàn)出武士的氣魄?！斑B合便是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”歌中的情調(diào)沾染著每一位同學(xué)，人人用最大聲音盡力唱出最洪亮的歌聲。由然唱響軍歌卻釀成了軍訓(xùn)中最輕松、最開心的一件趣事。
五天的軍訓(xùn)生活，我?guī)缀踉谛@里過著全封閉的自力生活。除了前年那次到南寧參加暑假夏令營之外，這幾天算是我第二次自力生活了。有許多同學(xué)剛首次離家，她們有的人想家了眼淚經(jīng)常在眼眶中打滾，可我們沒有這種感到似乎發(fā)明自已長大了，已經(jīng)完全可以或許自力，這是值得我自已盡幸的一點?，F(xiàn)在再回顧起來，軍訓(xùn)感想感染到的苦和累那些感到似乎已經(jīng)都消失了，肯肯于懷在心里的只有思念。是的，如今的我步入了中學(xué)時代的生活，初中的校園是我溫暖的第二個家，每一天讓我掛念的是我們的1808課堂，想著我們的科任先生;想著我們的207宿舍。
如今我深深地體會到了，軍訓(xùn)不盡是對體能的訓(xùn)練，更是對人意志的熬煉。一個人只要有堅持不懈的毅力、剛強的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時，你才會大膽地站起來，去歡迎更大的挑戰(zhàn)。
實習(xí)動員大會心得體會篇十六
今年夏天，即20xx年7月10日至20xx年8月30日，學(xué)校安排我等一行20人赴湖北省大冶市公安局實習(xí)。對于地處南方的大冶來說，這是個收獲的季節(jié)，也是個播種的季節(jié)，夾雜著滿足和希望，這是農(nóng)民的心情也是我們的心情。一行20人，有人分配在市局機關(guān)作文書工作，有人分在刑偵大隊，有人分到治安大隊，也有人被分配在派出所實習(xí)。我和另外三人被分配到大冶市陳貴鎮(zhèn)派出所。在公安系統(tǒng)中，派出所是最基層的組織，在其所處理的食物和接觸面方面，向與機關(guān)，無疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的，其工作內(nèi)容瑣碎而繁復(fù)，這就是派出所的特點。
大冶市是個縣級市，素有青銅故鄉(xiāng)之稱，又以礦產(chǎn)豐富聞名，而陳貴鎮(zhèn)，使其下轄的既有書的產(chǎn)礦鎮(zhèn)，富裕程度明顯比其他地方高，號稱全國首強震。又因其財政收入高，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也較為完善，周圍的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與其相較，差距甚為明顯。首先，比較引人注目的是鎮(zhèn)政府辦公大院的氣派，感覺就是一座宏大的宮殿，雕梁畫棟;其次是各村村圍設(shè)施，每村村為基本上都有兩臺電腦，即使常年蒙塵，無人問津。而且村委辦公地點不是一座大院就是一棟小樓，氣派不凡;再次就是那遍布各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠警校畢業(yè)生派出所實習(xí)報告精選警校畢業(yè)生派出所實習(xí)報告精選。一幅欣欣向榮的景象。但在農(nóng)民的生活水平方面，卻并不與陳貴鎮(zhèn)表面景象相協(xié)調(diào)。在鎮(zhèn)中，青壯年所剩無幾，大都外出打工，只有極少部分留在本鎮(zhèn)至中與外地工人一起工作于工礦企業(yè)之中。農(nóng)民們的收入水平也是極低，據(jù)在鎮(zhèn)下轄單位“銅山口礦”的幾位本地工人稱，每月的工資不超過500元，而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入，無疑要高出一般農(nóng)民甚多。據(jù)觀察，陳貴鎮(zhèn)除農(nóng)業(yè)和工礦外，并無其他成規(guī)模的產(chǎn)業(yè)，這就造成農(nóng)民增收乏力。鎮(zhèn)表面繁榮與農(nóng)民生活水平低下形成鮮明對比。
鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊，為四合院。設(shè)施較為完善，有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警，其中戶籍警4名，刑警3名，治安警2名，所長和教導(dǎo)員各一位，有兩位司機，三部警車，三部警用摩托車，一位炊事員。警官學(xué)歷方面，四名復(fù)員軍人，一名?？品僧厴I(yè)生，一名大專生，一名地方治安隊轉(zhuǎn)正警員，其余兩名不詳。
在實際工作中，調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財務(wù)糾紛。除此之外，工作有：調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊處理，交通案件交由交警處理。民警們一致稱警員太少，工作量大，警車太少，在陳貴鎮(zhèn)這山多、地形復(fù)雜之地，出警很不方便。
實習(xí)動員大會心得體會篇十七
今天我想分享的是我最近參加的一次動員大會的經(jīng)歷。這次動員大會是為了提升我們團隊的工作效率，激發(fā)大家的工作熱情，以確保我們能夠成功完成即將到來的項目。
在大會上，我們的領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了項目的目標和計劃，以及我們每個人的職責(zé)和任務(wù)。他們還強調(diào)了我們團隊的重要性，以及我們每個人的貢獻。這讓我感到非常自豪，也更加堅定了我的信心和決心。
除了領(lǐng)導(dǎo)，還有很多優(yōu)秀的同事分享了他們的經(jīng)驗和故事，這讓我更加深入地了解了我們的團隊文化和工作方式。我感到非常感激這次的經(jīng)歷，因為它讓我更加融入我們的團隊，也更加了解自己的工作。
總的來說，這次動員大會讓我感到非常振奮和鼓舞。我不僅增強了我們的團隊意識，也更加明確了我在這次項目中的角色和責(zé)任。我相信，只要我們團結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠成功完成這次項目。
實習(xí)動員大會心得體會篇十八
為了加強即將參加黨課培訓(xùn)同學(xué)對黨的認識，端正大家的入黨動機，同時進一步了解黨課的重要性及黨課的注意事項，10月15日下午2：00，藝術(shù)學(xué)院在學(xué)院樓a310教室召開第四十六期黨課動員大會。會議由院兼職組織員丁群老師主持，院黨委副書記范韶維出席了會議并發(fā)表講話，藝術(shù)學(xué)院第四十六期積極分子和發(fā)展對象參加了該次會議。
會議開始，范書記首先進行了黨課動員，介紹了開展此次動員大會的目的和意義，然后從不同方面對全體積極分子和發(fā)展對象提出建議。她希望同學(xué)們要明確“從哪里來，到哪里去”的問題，認真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識，用黨的先進理論知識武裝頭腦，端正入黨動機;同時范書記告訴同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，懂得“讀萬卷書行萬里路，閱人無數(shù)，高人指路”的道理，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和文化素養(yǎng);最后范書記建議大家把一切落實到行動中去，“搭橋梁，做媒介”，實實在在為同學(xué)們做點事。會議最后，丁群老師就黨課培訓(xùn)的注意事項、課程安排以及考試要求對同學(xué)們做出了提醒說明。
同時，丁老師也強調(diào)了上課的紀律問題，她要求同學(xué)們認真聽講，杜絕遲到早退現(xiàn)象，認真完成黨課學(xué)習(xí)，并期待同學(xué)們從培訓(xùn)中學(xué)到更多的東西，提高自身修養(yǎng)，爭取早日成為一名合格的黨員。會議過程中，同學(xué)們都認真聽講并做了相關(guān)記錄。會后，大家一致表示，將全身心投入到本次黨課學(xué)習(xí)中，珍惜這次能夠較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識的機會。
這次會議進一步端正了藝術(shù)學(xué)院第46期積極分子和發(fā)展對象的入黨動機，為學(xué)院黨課工作的開展起到了一定的積極作用。同時會議也提高了同學(xué)們對黨的認識，使同學(xué)們對黨課有了更深的理解，在思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問題上也有了更加明確的認識。
實習(xí)動員大會心得體會篇十九
從最初的口耳相傳，到紙媒介交流，到無線電波，再到互聯(lián)網(wǎng)，人類用于信息交流的媒介越來越技術(shù)化，越來越復(fù)雜化。信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，國際互聯(lián)網(wǎng)的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代。網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新媒體，既是對傳統(tǒng)媒體的一種繼承，又有屬于自身的許多新鮮特點，隨著各種新技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體的特性一直處于發(fā)展、豐富之中，有無限的潛力與青春。
9月中旬，很偶然的情況下，我看到了陜西門戶網(wǎng)站騰訊大秦網(wǎng)招聘實習(xí)生的新聞。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷，經(jīng)過嚴格的筆試和面試，成功入駐大秦網(wǎng)，開始了大秦網(wǎng)的實習(xí)，轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大秦網(wǎng)的2個月時間里，我切身體會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運作、運營、競爭之道，熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項操作，學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)專題策劃最基本的一些技能，乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作，也參與了“魯花堅果調(diào)和油”“世博園城市投票”“恒大地產(chǎn)會”等活動方案。將自己的熱情，智慧，與夢想通過網(wǎng)絡(luò)媒體這個無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。
而在充實而緊張的實習(xí)生活中，我也嚴格的審視自我，順利的完成了各項實習(xí)目標以及自己所規(guī)定的實習(xí)要求：
1、維護好良好的辦公環(huán)境。
2、不遲到，不早退，嚴格遵守考勤和各項紀律。
3、理論聯(lián)系實際，在社會實踐中獲得充分的工作經(jīng)驗。
4、嚴格做到服從領(lǐng)導(dǎo)的指示與工作安排，完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿，獨立完成由主編策劃或自定的選題任務(wù)。
5、對所負責(zé)欄目和選題提出整合修改意見，做好稿件登記及讀者回復(fù)。
6、關(guān)注時下的新聞動態(tài)，具有對新聞事件的敏感性，工作主動踏實、認真細致。
7、熟練操作電腦，具有一定的文字駕馭能力，能夠在實踐中提高專業(yè)水準。
8、處理好與領(lǐng)導(dǎo)，同事的人際關(guān)系，促進全面進步。
9、在實習(xí)中，不斷拓展各項技巧與校外知識，在行政管理學(xué)外延領(lǐng)會新聞傳播學(xué)的奧妙，使自我修養(yǎng)得到升華。
在老大(我實習(xí)部門的主管)的支持與幫助下，我在大秦網(wǎng)得以實習(xí)了2個月。雖然只有短短的兩個月，但我可以肯定而且自豪地說，在這兩個月里我學(xué)到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學(xué)到的東西，要多切且實在。這得歸功于餅干的有心與開明，幾個實習(xí)同伴們的親密陪伴與協(xié)調(diào)合作，還有前輩同事的熱心親切的指導(dǎo)與幫忙。
回顧這60天，雖說在老大的要求下有寫周總結(jié)與計劃，但自己其實沒有為自己規(guī)劃好一個詳細而清晰的工作計劃表。換言之，我是在心中得知有哪些大體上的任務(wù)后，就隨心所欲毫無計劃地做著自己的事，簡言之就是跟著感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閑在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉(zhuǎn)向，感覺怎么就這么充實啊……這一直都是我的習(xí)慣。說這不是好習(xí)慣，因為做事沒計劃沒目標就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習(xí)慣，因為這樣隨著自己狀態(tài)去工作，較容易適應(yīng)變化因素。好與不好，我不會判斷;這習(xí)慣該不該改，似乎暫時沒動力改。但這習(xí)慣現(xiàn)在就給我一個不良效果，就是想好好順藤摸瓜地回顧總結(jié)實習(xí)生活，頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁，不想把實習(xí)報告寫得混沌而成混帳，就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。
閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍，找出了以下幾顆星星主動。
剛來上班，餅干就先交給我們幾個實習(xí)生一個共同任務(wù)在三天內(nèi)認識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難，而且認識一下同事也是應(yīng)該的。但在這新環(huán)境漸漸熟悉下來后，就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦，工作就是一整天，幾平不必說話，要交流也是通過電腦交流。這樣一來，我似乎沒有機會把自己擺出來。但機會是自己創(chuàng)造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑，她報以微笑并主動先問候我。我頓悟，既然工作時間沒法互相認識，就在非工作時間找契機唄。后來就很不習(xí)慣地像是去搭訕般認識了幾位前輩同事。
不僅在人際關(guān)系上，在工作中主動與對方作出溝通，也是為合作順利做好鋪墊。專題活動需要設(shè)計部幫忙，那就意味這兩者間的溝通會很頻繁。先主動與對方打招呼，也叫打好關(guān)系吧，甚至有時需要主動走去面談，都可提升工作進度。
待人。
在實習(xí)期的前十天左右，因為生活上的一些事情，讓我曾經(jīng)有著強烈的想放棄而回家的念頭。但后來我還是堅持下來了。是什么因素使我克服困難?有餅干的有心栽培、開明思想與人性化管理;有cc、cs、這2個親密戰(zhàn)友的真誠待人與積極配合。
首先是老大的有心與信任給予了我動力。他一開始就提醒我們，爭取在最短時間內(nèi)學(xué)到最多東西，想學(xué)什么就主動向他說清楚。并把我們幾個實習(xí)生當作真正員工來作簡單培訓(xùn)，提出相關(guān)要求，分配工作。他對我們“鄭重其事”，認真對待，讓我擺正了自己的心態(tài)位置，以正式員工的身份去好好工作，而不是常以“實習(xí)生”為借口來放松自己。老大是一個很有分寸的人，該嚴肅時嚴肅，可以不嚴肅時就給予我們很大的自由空間。我們的任務(wù)其實是很繁瑣或挺傷神的，而且又一整天對著電腦。但我回想這段實習(xí)日子，每天都過得既充實又愉快。因為很多時候是老大在q群上帶動或參與我們聊天調(diào)侃開玩笑，和我們一起吃飯，請我們吃飯看電影……說他是我們的老大，其實更多時候像是我們的老朋友。向他請教工作上的事情時，他沒有高高在上，而是以給意見或討論形式答復(fù)，還鼓勵我們有什么想法都可以說出來。
至于3位可愛而各有個性實力的親密戰(zhàn)友們，雖然大家都是新相識的，卻相處甚歡，合作無間，高度默契配合。有開明熱心關(guān)心員工的上司，有志同道合的同事，有如此愉快的人文環(huán)境，加上公司舒適的工作環(huán)境，誰不喜歡!實習(xí)給我的充實與快樂，戰(zhàn)勝了我生活上的困擾與煩惱。另外，管理者的魅力與公司的工作氛圍，如何使員工積極工作樂意為公司付出，可以從這里見證很多。
細節(jié)。
微中見大，細節(jié)讓我感受更多。而餅干的每一處細心發(fā)現(xiàn)與及時提醒，都讓我印象深刻而得以糾正類似錯誤。
寫策劃書、文案，不要忘了給頁面標明頁碼;寫文檔報告不要忽略數(shù)字日期的檢查;安排工作，策劃活動流程要假設(shè)自身為參與主體來列出盡可能詳細的項目清單。而作為專題總負責(zé)人，讓我感到最費神吃力的就是對活動流程的細分再細分。
一個線上活動大體包括什么，我還是可以輕松把握;但要真正落實到分配工作，對活動的操作步驟查漏補缺，就開始手忙腳亂，要一腦多用了。跟著每條大綱目來細分小工作，會不斷發(fā)現(xiàn)新問題。例如在“光棍節(jié)”這個節(jié)目策劃中，我們確定了以征集形式來展開互動，在還沒深入細想之前，就以為這部分只需空出一個版面空間，寫上征集說明語就完事，但后來到實際操作時，才發(fā)現(xiàn)我想得還真是簡單如何讓參與者提交征集作品，需要參與者填寫什么資料，作品形式是否要求限制，又要考慮以上方面要以方便參與者操作為前提……而每一個新涌現(xiàn)出來的問題都是必須解決而不能簡而化之的。就這樣我倍感壓力與任務(wù)繁重。不過正是在自己發(fā)現(xiàn)這些忽略的細節(jié)后再修正完善的過程中，才真正學(xué)到東西，學(xué)得深刻。不懂到懂，是學(xué)習(xí);由懂到記住，是積累經(jīng)驗。在細節(jié)與煩瑣中，我掌握了一個線上活動基本的運行流程，與這類網(wǎng)頁技術(shù)功能的需求。對于策劃活動流程，既要以參與者的身份檢查參與細節(jié)，也要以主辦方的身份看清執(zhí)行細節(jié)。
不過，在細節(jié)中掙扎著成長的我，也發(fā)現(xiàn)自己看問題不夠全面。
全面。
在專題頁面雛形出來時，才知道為了頁面簡潔美觀，每個靜態(tài)分欄目只需有4篇文章就可以了。而我在分配工作時只是不明確地讓她們盡量搜資料，以致到后來還得篩選刪減搜回來的資料，浪費她們的人力、時間，是我的疏忽，沒有事先定好分欄目的內(nèi)容數(shù)量。
還有到后期需要技術(shù)部幫忙的那一塊，曾因為時間問題與技術(shù)部發(fā)生了一些摩擦矛盾。現(xiàn)在回想分析發(fā)生摩擦的原因，除了自己不懂這方面知識外，也是因為一味專注于自己份內(nèi)工作而沒有總觀全局，沒有給這塊分工安排出適當?shù)臅r間。
前面“待人”那里有談到餅干這樣一個領(lǐng)導(dǎo)、上司是如何與我們相處的，而我也曾作為一個活動的負責(zé)人，也有一些感受。
做負責(zé)人的感受。
這段時間里，我們3個實習(xí)生的主要任務(wù)是做好一個“九九重陽，久久關(guān)愛”專題的線上活動。因為我這次實習(xí)的目的是想學(xué)策劃與感受真正的工作氣氛，并且大家都是實習(xí)生且年齡學(xué)歷一樣，于是老大根據(jù)各人想學(xué)的東西來分工，讓我做這個專題活動的總負責(zé)人。所以我覺得自己要先擺正自己的位置，才好讓大家合作和諧。
我不能高高在上，也不喜歡高高在上，所以我都是以提出個人意見建議形式先表達自己想法計劃，然后就請大家各抒己見，商量討論。我很贊成民主，所以幾乎所有該決定的東西都是經(jīng)大家一致贊成通過才拍板的。我很幸運地遇到一班有創(chuàng)意有想法有干勁而不是搶風(fēng)頭的同事，大家都在為搞好專題活動這個共同目標，積極地開展工作，友好地配合我，才得以讓工作開展順利且高效率。真的非常感謝同事們的支持與配合。同事的支持與配合是一項工作成功的重要因素。
另一方面，作為一個負責(zé)人，對于某些問題如臨時出現(xiàn)而需要及時解決的，或不需要集思廣益的問題，就應(yīng)該見機行事，自己做好決定以免影響工作進度。
還有，作為負責(zé)人要多注意一樣?xùn)|西及時反映情況，傳達信息。將與各人工作有關(guān)的資料信息或變動信息要歸類整理出來，及時傳達給各人。這方面我做得還不夠，很多時候是她們不明白或急需時問我，我才醒悟我應(yīng)該要告訴她們這些。
我還發(fā)現(xiàn)一個通病，就是實際與想像是有差距的。在這個專題活動中，我們首先強調(diào)的是創(chuàng)新，但在落實操作時，因為各種因素使我們在不知不覺中把思考重心轉(zhuǎn)向了能否落實操作上，以致后來我們都忽略了“創(chuàng)新”這個強調(diào)。個人認為，專題活動的內(nèi)容沒有達到預(yù)想中創(chuàng)新的效果，不過這除了跟主觀因素如專業(yè)知識少，經(jīng)驗閱歷少等有關(guān)外，還跟一些客觀因素如技術(shù)支持，人手少，時間短等有關(guān)。
二個月的實習(xí)，說長不長，說短不短。但兩個月內(nèi)發(fā)生的許多事有趣的、煩悶的、忙亂的、充實的……是不能用簡短的文字一一記載再描繪下來的。但只要我懷著感恩的心，我就會不斷從這一個月的回憶中發(fā)現(xiàn)更多的新星星。
在實習(xí)中，我很感謝所有同事對我的關(guān)愛與幫助，使我一個“門外漢”也融入了樂觀、活潑的新聞工作隊伍之中?；蛟S在這個隊伍之中，我們都是相親相愛的一家人。實習(xí)中會有多少令人難忘的瞬間呢?而瞳孔如果是照相機，筆頭如果是攝像機的話，我愿意于山水之間，靜坐與一塊巨石之上，把我的所見所聞形成瞬間的永恒。
我想起了自己的學(xué)生生涯，想起了高中時候的激流勇進，百舸爭流，浪遏飛舟般的競爭，卻仍不忘同學(xué)師生之間最樸實的情誼。在山東激烈的高考競爭中，雖然取得了全區(qū)文科的第十五名，全校的第十名卻仍與重本失之交臂。老師同學(xué)送給我的話卻是：平凡的人總擁有一個不平凡的夢，我們相信你的未來不是夢。此時此刻這句話，我也正要送給這些可愛的孩子們：平凡的不平凡，苦其心智，餓其體膚的路上卻可收獲非凡之成就。
實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個多月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好再一次投身熔爐的準備。從實習(xí)工作中的細微之處發(fā)現(xiàn)人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣，而這個旅程卻包含了多少風(fēng)浪，與暗礁。實習(xí)，僅僅是我們所邁出的第一步，實習(xí)中細枝末節(jié)地感動影響著我們一生，而實習(xí)中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?？目呐雠霰緛砭褪侨松赂业奶ь^，海浪過后，烏云散去，才是美麗的彩虹。
實習(xí)動員大會心得體會篇二十
大家中午好!
我是xx級英語教育的黃*。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的栽培與教導(dǎo)，也感謝同學(xué)們對我的支持。
請允許我代表即將參加實習(xí)的同學(xué)向各位指導(dǎo)實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及xx級頂崗的學(xué)姐學(xué)長們道一聲：您們辛苦了!
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預(yù)防針，這一針使我們提前知曉實習(xí)生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?無論實習(xí)生活是快樂還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學(xué)生一些社會工作經(jīng)驗，對將來的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書本以外的寶貴知識—與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來初入社會工作時少走彎路，快速成長，在工作崗位上能獨當一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預(yù)先知道實習(xí)前應(yīng)該充分作好的準備和牢記的問題：
一、知識儲備。
作為一位老師，首先，專業(yè)知識要精。只有對專業(yè)知識及其結(jié)構(gòu)的掌握達到爐火純青的地步，才能給學(xué)生把知識內(nèi)容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。
二、語言表達。
老師好比一位演員，只有其語言表達簡明連貫，通俗易懂，幽默風(fēng)趣，才能激發(fā)觀眾的興趣，收到良好的效果。
三、教學(xué)技能。
四、思想意識和責(zé)任意識。
我們知道，正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長道路中導(dǎo)航的老師，在傳道授業(yè)解惑的同時更要從思想、言行上樹立良好的榜樣，這就要求我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃枷胨刭|(zhì)，掌握一些基本的政治學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識。進而培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進取精神。同時，在嚴謹治學(xué)中注以耐心和愛心，讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂學(xué)習(xí)和成長。其次，作為實習(xí)生，我們既代表個人，也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象，還代表實習(xí)單位的形象。因此責(zé)任意識非常重要，負責(zé)任，負責(zé)任不僅是對自己，更是對學(xué)生、對師范學(xué)院、對實習(xí)單位。
五、禮貌禮節(jié)。
對待師長我們要學(xué)會“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會見賢思齊，謙恭禮讓，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長，尊敬實習(xí)單位的每一個人，無論職位高低，學(xué)識深淺，都要平等地對待他們、尊敬他們，才能為自己創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機會，贏得自我。要聽從實習(xí)指導(dǎo)教師的要求，牢記他們的教導(dǎo)，認真完成他們交給的任務(wù)。
六、服從安排。
無論我們在什么地方實習(xí)，都要認真對待，積極工作。這次實習(xí)不僅是考驗我們個人的能力，也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)來回報老師和學(xué)校。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我堅信，在學(xué)院的關(guān)懷下，在各方老師的幫助下，時間可以見證一切。同學(xué)們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，在師長們的親切關(guān)懷下，順風(fēng)起航吧!!
最后，預(yù)祝我們的實習(xí)取得圓滿成功!我的講話完畢，謝謝大家!
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