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脫貧攻堅幫扶工作計劃篇一
實現(xiàn)2020年全鎮(zhèn)剩余貧困人口37戶131人穩(wěn)定脫貧。持續(xù)推進富民產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務、農(nóng)民培訓幫扶，落實到戶到人脫貧政策措施，到2020年底，穩(wěn)定實現(xiàn)貧困群眾“兩不愁、三保障”、穩(wěn)定持續(xù)增收、自我發(fā)展能力全面提升，確保脫貧人口不返貧，貧困人口人均可支配收入持續(xù)增長，脫貧戶致富能力明顯增強，實現(xiàn)與全省全國同步全面建成小康社會。
二、工作任務。
1.幫助解決貧困群眾外出務工難題。堅持一手抓疫情防控，一手抓脫貧攻堅，統(tǒng)籌兼顧，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅戰(zhàn)。抓住重大項目建設(shè)和企業(yè)復工復產(chǎn)的時機，利用建檔立卡進行大數(shù)據(jù)分析，駐村幫扶工作隊統(tǒng)計掌握本村貧困人口外出就業(yè)基本情況，根據(jù)聯(lián)防聯(lián)控機制的統(tǒng)一部署，優(yōu)先組織貧困勞動力返程返崗和外出務工，利用扶貧車間、公益崗位等，促進貧困人口就近就地就業(yè)。
2.幫助做好春耕備耕工作。把頂凌覆膜工作作為春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重中之重，駐村工作隊積極做好宣傳發(fā)動，利用氣溫升高，土壤墑情較好的有利時機開展頂凌覆膜，全面落實建檔立卡貧困人口人均2畝全膜玉米、2畝黑膜馬鈴薯種植任務。
（二）持續(xù)推進脫貧攻堅重點任務落實。
3.瞄準特殊困難群體。緊盯全縣37戶131人未脫貧貧困人口，堅持分類施策，落實“一戶一策”精準幫扶，緊盯貧困老人、殘疾人、重病患者等兜底保障特困群體，切實解決好貧困人口產(chǎn)業(yè)培育、義務教育、基本醫(yī)療、住房安全等方面存在的問題。動態(tài)調(diào)整幫扶責任人，加大幫扶力度，及時落實低保、救助等兜底和應急保障政策措施，采取超常規(guī)辦法，9月底前確保剩余貧困人口在現(xiàn)行標準下如期實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
4.加強動態(tài)跟蹤監(jiān)測。對已脫貧戶，以戶為單位對人均純收入低于5000元且存在因?qū)W、因病、因災、產(chǎn)業(yè)失敗、就業(yè)不穩(wěn)等潛在返貧風險的脫貧監(jiān)測戶，重點監(jiān)測家庭收入、住房、健康狀況和后續(xù)精準幫扶措施，對剛達到穩(wěn)定脫貧標準或存在返貧風險的貧困人口及時納入重點幫扶范圍進行有效幫扶，研究提出有針對性的辦法措施。以戶為單位對人均純收入低于5000元且存在因?qū)W、因病、因災等潛在致貧風險的邊緣戶采取有針對性的幫扶救助措施，設(shè)法解決收入水平略高于建檔立卡貧困戶的群體缺乏政策支持等新問題，有效化解邊緣戶的致貧風險，確保工作不留“死角”，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
(三）鞏固脫貧成果防止返貧。
5.制定鞏固提升幫扶計劃。按照“四個不摘”要求，鞏固脫貧成果，提高脫貧質(zhì)量。各村和縣發(fā)改局結(jié)合實際，制定已脫貧村后續(xù)幫扶計劃，落實落細幫扶舉措，加強已脫貧村戶動態(tài)監(jiān)測，對于已脫貧但不穩(wěn)定，存在潛在返貧因素的，制定以產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)幫扶為重點的已脫貧戶鞏固提高計劃，加大幫扶力度，繼續(xù)落實好教育、醫(yī)療、社會保障等到戶扶持政策，確保脫貧攻堅成果向鞏固提質(zhì)增效轉(zhuǎn)變。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇二
根據(jù)《^v^貴定縣委貴定縣政府》(貴黨發(fā)[20xx]33號)文件精神，為解決農(nóng)村貧困學生上學問題，提高教育扶貧能力，結(jié)合我縣教育實際，制定本實施方案。
從20xx年起，按照定人定向的原則，構(gòu)建全縣貧困學生資助精準扶貧工作體系，并形成長效工作機制。從入幼兒園到完成高中、中等職業(yè)教育畢業(yè)，實行減免學費、補生活費和培訓費等政策，對考取和就讀高等教育的貧困家庭子女，按獎、貸、助、減、補等政策給予多元資助，確保貧困家庭學生不因貧失學。加強農(nóng)村貧困家庭學生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，實施就業(yè)幫扶和就業(yè)援助，使其順利就業(yè)，脫貧致富。
(一)落實教育資助政策。
加大貧困生資助力度，落實國家濟困助學政策。農(nóng)村貧困家庭子女在校就讀期間，除享受國家普惠性資助政策，如義務教育免雜費、免費提供教科書，中等職業(yè)教育免學費政策外，優(yōu)先享受以下資助政策：
1.學前教育階段。對符合入園年齡，在經(jīng)縣級以上教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園及普惠性民辦幼兒園就讀的建檔立卡的家庭經(jīng)濟貧困兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童，由縣專項扶貧資金給予生活補助(200元/生/年)。同時積極爭取中央、省獎補資金，實現(xiàn)家庭經(jīng)濟貧困學前兒童應助盡助。幼兒園按相關(guān)資助政策對家庭經(jīng)濟特別困難學前兒童，酌情減免保教費。
2.義務教育階段。落實好義務教育階段“兩免一補”政策，對就讀義務教育階段建檔立卡的貧困家庭寄宿生給予生活補助，在上級規(guī)定標準(普通小學每人每年1000元、普通初中每人每年1250元)的基礎(chǔ)上，由縣專項扶貧資金對建檔立卡的家庭經(jīng)濟貧困寄宿生給予生活補助(100元/生/年)。在全縣穩(wěn)步推進農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困義務教育學生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助。
3.普通高中教育階段。認真落實好普通高中“兩助三免(補)政策，對就讀我縣全日制普通高中(含民辦普通高中)和完全中學的高中部建檔立卡的家庭經(jīng)濟貧困學生，確保享受原有的國家助學金(20xx元/生/年)基礎(chǔ)上，新增扶貧專項助學金(1000元/生/年)、免(補助)學費(760元/生/年)、免(補助)教科書費(400元/生/年)、免(補助)住宿費(500元/生/年)的資助項目，新增學生資助項目所需資金，由省、州、縣按相關(guān)比例負擔。同時，積極爭取國家政策傾斜，引導社會各界參與捐資捐助，逐步擴大我縣普通高中家庭經(jīng)濟貧困學生資助面。
4.中等職業(yè)教育階段。認真落實好中等職業(yè)教育“兩助三免(補)金政策。對就讀我縣全日制中等職業(yè)技術(shù)學校(含中等職業(yè)技術(shù)學校)建檔立卡的家庭經(jīng)濟貧困學生，確保享受原有的國家三年免學費(20xx元/生/年)，一、二年級享受國家助學金(20xx元/生/年)基礎(chǔ)上，新增扶貧專項助學金(1000元/生/年)、免(補助)教科書費(400元/生/年)、免(補助)住宿費(500元/生/年)資助項目。新增學生資助項目所需資金，由省、州、縣按相關(guān)比例負擔。
5.普通高等教育階段。認真落實好普通高?！皟芍幻?補)”政策，對就讀普通高校本?？?高職)建檔立卡的家庭經(jīng)濟貧困學生，除享受國家助學金(平均3000元/生/年)外，新增扶貧專項助學金(1000元/生/年)、免(補)學費(本科3830元/生/年、專科3500元/生/年)資助項目。新增學生資助項目所需資金，根據(jù)學生就讀學校隸屬關(guān)系，由各級財政分級承擔。
(二)支持貧困村學校發(fā)展。
著力改善貧困村、貧困戶較集中村及農(nóng)村初中學?；巨k學條件，優(yōu)先安排校建資金，實施農(nóng)村義務教育學校標準化建設(shè)，落實教育均衡發(fā)展，擴大城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶覆蓋面，加大師資扶持力度，全面提升貧困村及貧困戶較集中學校辦學品質(zhì)，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源，降低教育支出。
1.優(yōu)先改善貧困村學校辦學條件。優(yōu)先安排貧困村學?；A(chǔ)建設(shè)項目，在實施義務教育學校標準化建設(shè)、農(nóng)村中小學校舍維修改造、義務教育學校信息化建設(shè)等項目時，優(yōu)先考慮貧困村。按照“缺什么補什么、建一所成一所”的原則，一校一策確定具體建設(shè)方案，改善貧困村學校的基本辦學條件，改善師生住宿等生活條件，完善配套附屬設(shè)施。
2.加強貧困村學校師資隊伍建設(shè)。提高貧困村學校教師素質(zhì)，以師德建設(shè)為引領(lǐng)，建立健全貧困村學校教師的補充、培訓、交流、保障以及評價和發(fā)展機制。支持鼓勵教師到貧困村從教;選派優(yōu)秀教師到貧困村學校支教，開展多形式的貧困村學校支教工作;在培訓進修、評先評優(yōu)等方面，優(yōu)先考慮在貧困村學校任教的教師。
3.強化貧困村學校結(jié)對幫扶。在原有城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶的基礎(chǔ)上，進一步擴大結(jié)對學校，由重點幫扶中心小學轉(zhuǎn)為幫扶貧困村或貧困戶較集中的村小、教學點，形成“縣—鎮(zhèn)”“縣—村”和“鎮(zhèn)—村”等結(jié)對幫扶體系，進一步優(yōu)化和深化幫扶措施，主要在學校常規(guī)管理、教師業(yè)務能力提升、教育科研、高效課堂改革等方面進行幫扶和督促。
(三)扶持貧困生職業(yè)教育。
充分發(fā)揮貴定縣中等職業(yè)學校的優(yōu)勢，結(jié)合貴定產(chǎn)業(yè)特點，為貧困家庭學生和農(nóng)民提供職業(yè)技能培訓，使有教育需求的貧困家庭勞動力都能完成職業(yè)學歷教育，幫助貧困戶加快脫貧致富。
1.建好縣職業(yè)學校。做好中等職業(yè)學校招生工作，加強對農(nóng)村貧困家庭子女職業(yè)觀教育，針對貴定產(chǎn)業(yè)特點和市場需求，重點建設(shè)好茶葉加工、電子商務、電子計算機、旅游管理等專業(yè)，為貧困家庭學生提供高質(zhì)量、高就業(yè)、高收入的職業(yè)技能培訓。
2.開展貧困生職業(yè)學歷教育。通過定向委培特困生等方式，幫助貧困生完成中職以上職業(yè)學歷教育，實現(xiàn)就業(yè)脫貧;落實好農(nóng)村貧困家庭子女職業(yè)學歷教育財政補貼政策。
3.開展勞動力技能培訓。依托縣中等職業(yè)學校專業(yè)優(yōu)勢，配合政府各部門開展各類培訓，培訓對象為主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務和農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域工作的務農(nóng)農(nóng)民以及農(nóng)村新增勞動力。
(四)鼓勵社會力量捐資助學。
建立和完善以政府投入為主、推進社會力量共同參與的多元化教育扶貧機制，鼓勵和引導全社會關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展。
1.充分協(xié)調(diào)工會、共青團、殘聯(lián)、婦聯(lián)、紅十字會等社會團體、公益組織現(xiàn)有的扶貧資金和扶助政策進行扶貧助學。
2.廣泛發(fā)動社會力量參與捐資助學。鼓勵引導企業(yè)以及行業(yè)協(xié)會等社會團體積極參與教育捐資助學活動，積極動員黨政機關(guān)、企事業(yè)單位公職人員參加“教育扶貧日捐款”等形式的捐資助學活動，多渠道籌措資金。本著充分尊重捐贈者意愿的原則，設(shè)立助學基金，鼓勵社會力量通過“點對點”的方式支持貧困村學校建設(shè)、幫扶貧困家庭學生。
(五)開展特殊群體關(guān)愛活動。
(一)加強組織領(lǐng)導?？h教育局成立由局長擔任組長，副局長任副組長，縣教育局各科室負責人為成員的貴定縣教育局精準扶貧工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局基教科，牽頭負責教育精準扶貧日常工作。各站(校)要成立相關(guān)工作小組，負責推進教育精準扶貧各項工作。
(二)落實工作職責。教育局有關(guān)科室要各司其職、密切配合，加強溝通、信息共享?？h教育局基教科負責牽頭制定教育精準扶貧工作方案，指導和督促學校落實國家資助政策;縣學生資助管理辦負責扶貧對象的識別和動態(tài)管理、扶貧培訓管理及扶貧補助資金發(fā)放，落實應補盡補政策。各中小學校(幼兒園)、中等職業(yè)學校負責將就讀本校的建檔立卡貧困戶子女納入貧困家庭學生資助政策范圍予以優(yōu)先資助，并將資助信息載入學生資助管理系統(tǒng)進行管理，加強資助基礎(chǔ)信息的收集和統(tǒng)計，確保統(tǒng)計信息真實可靠。
(三)強化宣傳報道。教育精準扶貧是一項惠及數(shù)以千萬計農(nóng)村家庭和學生的“民心工程”，各教育指導站和學校要整合宣傳資源，充分利用電視、手機短信、微信、宣傳橫幅、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、資助政策內(nèi)容、申請程序、補助標準，讓各項扶貧惠民政策家喻戶曉，進一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認識，激發(fā)教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。
(四)建立信息臺賬。各學校要建立精準扶貧學生檔案，將建檔立卡貧困家庭中正在接受教育(含學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育)的學生進行全面登記造冊，建立詳細檔案，對扶貧對象享受資助情況進行全程跟蹤，確保其獲得有效資助，完成學業(yè)。要完善檔案管理，分類建立資助、培訓檔案，將相關(guān)資助申請、評定、審批、公示和資金發(fā)放憑證等資料整理歸檔。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇三
按照省市要求和縣委、縣政府文件安排，2017年我繼續(xù)幫扶旦八鎮(zhèn)村村小組戶戶，經(jīng)過與戶主本人及其實際生活料理人商談，掌握了所幫扶戶的基本生產(chǎn)生活情況，發(fā)展意向，形成了如下幫扶工作計劃。
一、基本情況。
1.家庭情況：戶口本有人口3人（其中女兒已出嫁，戶口未遷出），精準扶貧識別時按2人識別。丈夫原為殘疾人，倒插門到家，以乞討為生，已于2016年12月去世。
2.人口情況：，男/女，歲，農(nóng)民，文化程度，常年癱瘓在床；兒子，歲，高中畢業(yè)，常年在外務工。
3.產(chǎn)業(yè)狀況：家有耕地20畝，其中基本農(nóng)田8畝，2013年建果園8畝，位于。
4.居住環(huán)境：常年借住其弟位于家屬樓房間，城建部門鑒定房屋時為無房戶，符合異地搬遷扶貧政策，飲用自來水，飲水安全。
5.社會保障：本人享受殘疾人補助，兩口人享受一類最低農(nóng)村生活保障金，全部參加農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村養(yǎng)老保險。
6.收支情況。2016年，兒子務工收入元，產(chǎn)業(yè)扶貧補貼元，貧困家庭補助元，低保金補助元，殘疾人補助元，實際收入合計元（低保金、殘疾人補助不計算在內(nèi)），核算收入元。
二、致貧原因。
1.因病致貧?；加蓄愶L濕性關(guān)節(jié)炎病，常年癱瘓在床，僅吃藥等保守治療年花費近萬元。
2.缺乏勞力致貧。家庭缺少勞力，全家收入僅靠兒子打工為主。
3.產(chǎn)業(yè)尚未形成。8畝果園建于2013年，前幾年疏于管理，長勢一般，到目前還沒有實際收入。
三、幫扶措施。
1.政策性幫扶：
（1）落實好最低生活保障、殘疾人補助等政策，保障其享受健康扶貧相關(guān)政策，降低醫(yī)療費用支出，落實包戶醫(yī)生宗世萍適時開展免費義診。
（2）享受搬遷扶貧政策，出資5000元在旦八鎮(zhèn)購買50平米貧困戶安置房1套。
2.短期幫扶措施：積極動員其兒子發(fā)揮自身優(yōu)勢，自己開設(shè)面皮門店，增加打工收入，解決短期收入不穩(wěn)定的問題。
3.長期幫扶措施：在長期產(chǎn)業(yè)培植上，扶持其果園建設(shè)。落實家人代其管理好8畝果園；按樹類用肥標準，保證其肥料投入；在蘋果園套種豆類、油菜等作物，補充收入，每年投入產(chǎn)業(yè)支持資金不少于4000元，每年現(xiàn)場幫其管理果園不少于6次。
四、幫扶目標。
1.收入分析：從2016年的收入結(jié)構(gòu)來看，主要收入靠兒子打工為主，如果不能自己開設(shè)門店其打工收入有可能要下滑，打工收入預計在15000—18000元左右，作為產(chǎn)業(yè)戶可獲得4000元的產(chǎn)業(yè)扶持金，另外低保，殘疾補助等有6000元左右的收入，預計全年實際收入在25000元以上。
2.脫貧目標：戶已購買50平米安全住房一套，飲用自來水，日常生活有弟弟及兒子料理，“吃不愁、穿不愁”，全家參加合作醫(yī)療和大病保險，家庭沒有義務階段輟學學生，家庭收入隨著兒子創(chuàng)業(yè)成功，穩(wěn)中有增，如期脫貧不成問題。
貧困戶：村干部：
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇四
為深入貫徹落實省委、市委和縣委脫貧攻堅工作相關(guān)會議精神，全力打好新一輪脫貧攻堅戰(zhàn)，結(jié)合某村實際，特制定如下幫扶年度工作計劃：
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的《》，以增加農(nóng)民收入為重點，確保按時脫貧。
2020年12月31日前，對全村貧困人口進行建檔立卡，通過“一戶一策、一戶一幫單位、一戶一幫扶聯(lián)系人”等措施，重點對因災因病等勞動能力、有發(fā)展意愿、有產(chǎn)業(yè)項目、經(jīng)過扶持當年能脫貧的貧困對象進行幫扶，力爭2020年內(nèi)成立一個果業(yè)專業(yè)合作社、一個生豬合作社帶動村民進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)2020年內(nèi)奔小康。
(一)大力培育發(fā)展農(nóng)村主導產(chǎn)業(yè)。
1.經(jīng)濟果園：組織貧困戶參加有關(guān)部門舉辦的技術(shù)培訓班或向有關(guān)部門申請組織技術(shù)人員上門實地指導植技術(shù)，利用現(xiàn)有果園，進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，引導部分有條件村民連片先行試種，實現(xiàn)脫貧致富。
2.蔬菜種植：舉辦蔬菜種植相關(guān)技術(shù)培訓班，引導部分有條件的群眾進行蔬菜種植，提供專業(yè)的技術(shù)指導。
3.勞務輸出：積極聯(lián)系當?shù)仄髽I(yè)或與周邊縣市企業(yè)加強聯(lián)系，幫助貧困戶均輸出勞動力。
4.養(yǎng)殖業(yè)幫扶：利用我村現(xiàn)有幾個養(yǎng)殖廠為基礎(chǔ)，建立幫扶基礎(chǔ)，從技術(shù)上，資金上，政策扶持上給予幫助，真正讓村民從養(yǎng)殖來走向致富路。
5.技能培訓幫扶：以農(nóng)民知識化工程和勞務輸出崗前培訓為載休，以提高農(nóng)民應用果業(yè)生產(chǎn)先進技術(shù)水平、提高農(nóng)民謀生手段為主要內(nèi)容，整合勞動力轉(zhuǎn)移培訓、“雨露計劃”、職業(yè)教育等培訓資源，為貧困幫扶對象提供免費技能培訓，使每戶扶貧對象至少掌握1項就業(yè)技能或?qū)嵱眉夹g(shù)，促進穩(wěn)定就業(yè)、增收脫貧。
(二)大力推動合作社帶動幫扶。
通過合作社、家庭農(nóng)牧場、龍頭企業(yè)的示范勞動，貧困戶以土地、山林、草地、水域、勞動力等資源入股或流轉(zhuǎn)的方式，帶動貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。對帶動貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的合作社、家庭農(nóng)場、龍頭企業(yè)爭取一定的貸款貼息或產(chǎn)業(yè)資金扶持。通過示范帶動，使貧困人口實現(xiàn)脫貧。
(三)有力確保保障幫扶。
對幫扶對象中符合農(nóng)村低保、醫(yī)療救助、臨時救助、住房救助、教育救助等條件的，及時落實相關(guān)政策，給與相應救助。做好“一對一、全覆蓋”的幫建工作，提高幫扶的針對性和實效性。
1、強化領(lǐng)導，落實責任。成立由為組長，為副組長，縣、鎮(zhèn)駐村干部，村、社干部為成員的脫貧攻堅工作推進組，負責21戶貧困戶、63名貧困人員的脫貧幫扶。
2、強化協(xié)作，形成合力。堅持黨委領(lǐng)導、政府主導、社會參與、齊抓共管、協(xié)作聯(lián)動的工作機制，形成扶貧攻堅的強大合力。對全村21戶貧困戶、63名貧困人員，由脫貧攻堅工作推進組全體成員“點對點”“一幫一”結(jié)對幫扶，具體責任落實到個人，并逐戶建好臺帳、幫扶內(nèi)容和具體措施等。
3、整合資金、確保投入。一是積極向上爭取資金。各工作組成員要積極與上級部門溝通聯(lián)系，及時捕捉信息，千方百計爭資金、跑項目。二是擴大社會籌資渠道。多方式、多渠道聚集資金改變村面貌。
為切實把“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實處，結(jié)合駐村工作要求，**鄉(xiāng)民安村駐村工作組結(jié)合民安村實際，深入了解，認真開展調(diào)查研究工作，在此基礎(chǔ)上制定幫扶工作計劃，具體內(nèi)容如下：
**鄉(xiāng)民安村轄5個村民小組，全村共有206戶，628人，勞動力419人，黨員24名，耕地1487畝。主要經(jīng)濟來源一是種植花椒、紅富士蘋果、梨及李子等小水果，二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務工。
認真貫徹落實黨的和十八屆二中、三中、四中全會和省委十屆三次、四次全會精神，把扶貧攻堅作為我鄉(xiāng)全面建成小康社會的突破口，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領(lǐng)發(fā)展，服務群眾，轉(zhuǎn)變作風。改善貧困村發(fā)展條件，提高群眾生產(chǎn)生活水平，推進貧困村加快發(fā)展，貧困人口脫貧致富，打好扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)。
(一)認真做好調(diào)查摸底工作。調(diào)查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎(chǔ)。駐村工作組按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動精神要求，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，采取有效措施，深入調(diào)研走訪，全面把握村情民意，找準問題，分析原因，研究對策，理清思路，制定出切實可行的幫扶工作規(guī)劃，為今后的駐村幫扶工作順利健康開展打下堅實基礎(chǔ)。
(二)把握矛盾與主要矛盾?，F(xiàn)階段民安村的發(fā)展相對比較落后，主要有以下幾個方面主客觀的問題：一是現(xiàn)實客觀條件的制約。民安村海拔高，自然條件較差;二是農(nóng)民收入少，來源單一，主要是紅富士蘋果、梨、李子等水果及傳統(tǒng)農(nóng)作物種植;三是主觀方面，村民思想觀念較為保守落后，視野窄，需要進一步開闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟薄弱，沒有企業(yè)。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾：村民對全面小康生活的期待與現(xiàn)實生活水平、收入水平較低之間的差距。
(三)千方百計增加農(nóng)民收入。結(jié)合民安村的實際情況，初步計劃從以下幾個方面入手：一是加強科技培訓，加大科技投入;二是整合土地資源，進行土地開發(fā)1000畝的規(guī)劃設(shè)計;三是爭取石漠化項目的立項設(shè)計;四是加強對農(nóng)民的教育培訓，使其具備一技之長，幫助農(nóng)民兄弟開拓就業(yè)渠道，增加收入來源。
(四)助推基層組織建設(shè)。一是幫助加強民安村黨員隊伍建設(shè)，對現(xiàn)有黨員隊伍現(xiàn)狀采取針對性的培訓管理等措施，提高隊伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力;二是幫助加強村干部作風建設(shè)。駐村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中去，要公示、認真走訪。建立民情臺賬，掌握實情，解決實際問題。
(五)加強學習，扎實工作，努力搞好自身建設(shè)。
1、加強政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識的學習，全面提高自身素質(zhì)。
2、嚴格遵守工作制度和紀律，特別是活動實施方案的要求，用制度管人、按制度辦事。
3、謙虛謹慎，勤奮務實，團結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，以實際行動努力樹立干部良好形象，為民安村群眾走上致富道路無私奉獻。
4、從嚴要求自己，廉潔自律，依法辦事，為基層干部作表率，以實際行動贏得農(nóng)民群眾的支持。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，緊密依靠村組干部和農(nóng)村黨員，充分調(diào)動廣大村民的積極性，結(jié)合所在村實際情況，多方面解決實際問題。
一是幫助建強班子，切實強化村級組織建設(shè)。圍繞村級黨組織五個好目標要求，以規(guī)范化建設(shè)為總抓手，深入實施在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年工作，切實增強村級班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，做到制度齊全、活動健全，完善村級黨組織民主監(jiān)督機制，推進村級黨務、村務、財務公開工作，不斷增強村黨組織直接服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、引導群眾致富的功能。
二是幫助帶強隊伍，切實強化黨員干部隊伍建設(shè)。抓好村干部教育管理，進一步完善農(nóng)村黨員教育管理規(guī)章制度，堅持和完善三會一課等制度，利用好農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育平臺，充分發(fā)揮黨員干部在農(nóng)村各項工作中的模范帶頭作用。幫助整合各類資金，進一步抓好村級活動場所等基本陣地建設(shè)。切實加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)，組織鄉(xiāng)土人才、技術(shù)人員、專家等，舉辦各類實用技術(shù)培訓，提高村民科技致富能力。做好在農(nóng)村致富帶頭人、退伍軍人、回鄉(xiāng)青年、進城務工人員中發(fā)展黨員工作，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級后備干部隊伍。
三是幫助發(fā)展經(jīng)濟，切實改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。把發(fā)展村級經(jīng)濟、增加村民收入作為幫扶工作的首要任務，指導幫助幫扶村理清經(jīng)濟發(fā)展思路，大力推進一村一品建設(shè)，努力培育12個促進村民增收的特色主導產(chǎn)業(yè)，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，不斷增強幫扶村造血功能。想方設(shè)法籌集資金，切實加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善人居環(huán)境和生產(chǎn)生活條件。積極開展結(jié)對幫扶活動，組織本單位機關(guān)黨支部與幫扶村黨支部、機關(guān)干部與幫扶村貧困戶、機關(guān)黨員與幫扶村黨員結(jié)對幫扶，從人力、物力、財力、技術(shù)、信息等方面對其予以幫助和扶持。
四是幫助創(chuàng)建和諧社會，積極推進農(nóng)村精神文明建設(shè)。繼續(xù)深入開展送文化下鄉(xiāng)、送知識下鄉(xiāng)、送溫暖下鄉(xiāng)等活動，每年定期組織走訪慰問活動，對困難黨員、貧困戶、計生戶、留守兒童等給予一定的救濟和幫助。積極參與森林防火、防汛抗旱、計劃生育等村級中心工作。積極排查矛盾隱患，調(diào)處民間糾紛，維護社會治安穩(wěn)定。加強農(nóng)家書屋、休閑活動場所等設(shè)施建設(shè)，積極組織開展豐富多彩的文體活動，大力倡導文明、科學、健康的生活方式，豐富村民精神文化生活，樹立良好社會風氣，促進幫扶村社會各項事業(yè)發(fā)展。
重點做到六個一，即：
1、樹立一批典型。通過多種形式，共同樹立一批在基層組織建設(shè)年活動中涌現(xiàn)出來的帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的黨員和基層黨組織的先進典型。
2、培植一個產(chǎn)業(yè)。結(jié)合幫扶村的實際，找準一個適宜本村發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，努力培植，共同破解發(fā)展中的難題，走出一條既符合村情，又能使群眾致富的新路子。
3、幫助一批群眾。每年組織單位黨員干部獻一次愛心，幫扶一批困難群眾和困難黨員，切實解決一些實際問題。
4、建好一個陣地。共同建好一個村級活動場所，重點是幫助已建成的活動場所完善配套設(shè)施建設(shè)，根據(jù)實際，幫助幫扶村購置電教設(shè)施、辦公桌椅、群眾文體活動設(shè)施等，健全管理制度，發(fā)揮村級活動場所的各項功能。
5、同過一次組織生活。實行支部聯(lián)動、生活互動，單位黨組織每年組織全體黨員與幫扶村黨組織黨員共同過一次組織生活，實現(xiàn)互相學習，互相提高。
6、辦好一件實事。每年選定一到兩個項目，籌集和協(xié)調(diào)好資金，幫助村里解決一些實際問題。
1、提高思想認識。本單位干部要切實提高思想認識，把做好幫扶村的村組織建設(shè)工作作為一項重要任務，精心組織，周密部署，狠抓落實。駐村干部在幫扶工作中得到鍛煉提高。要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進，確保各項工作有特色、出成效。
2、切實履行職責。要切實加強對本單位幫扶工作組的領(lǐng)導，切實履行幫扶工作職責，幫扶單位黨組織每年要到幫扶村集體辦公1-2次，每季度至少聽取1次幫扶工作匯報、研究1次幫扶工作。單位主要領(lǐng)導每季、分管領(lǐng)導每月至少要到幫扶村開展1次活動。幫扶單位還要結(jié)合本單位和幫扶村實際，制定好幫扶年度工作計劃，并認真組織實施，年度工作結(jié)束后要及時進行工作總結(jié)。
3、加強自身建設(shè)。要建立健全幫扶工作組學習、工作、廉政建設(shè)、考勤及民情日記等各項制度，加強督促檢查，做到點上不斷人，工作不斷線。幫扶工作要自覺在所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導下開展工作，充分發(fā)揮工作組的職能作用，增強自律意識，不增加村里和群眾負擔，自覺樹立良好形象。
4、嚴格督查考核。年終統(tǒng)一進行考核，各幫扶工作組的工作成效和組員個人表現(xiàn)將作為年度考核、評先評優(yōu)的一項重要依據(jù)，對評為先進的幫扶單位給予表彰。
樂安實驗學校幼兒園是一所集市級十佳幼兒園和省級示范幼兒園為一體的陽光型園所，按照時代的要求，開放地吸收和接納各種信息資源，兼容并蓄，為我所用，從而實現(xiàn)優(yōu)化整合。另一方面，為進一步發(fā)揮我園省級示范幼兒園、"十佳"幼兒園輻射作用，以開放的姿態(tài)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)，真正走進和融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為幼兒園創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。加強城鄉(xiāng)學前教育的交流，促進城鄉(xiāng)學前教育的均衡發(fā)展，我園與錦秋、博昌兩個辦事處結(jié)為城鄉(xiāng)幫扶拉手園，我們力求把學前教育的新理念帶到鄉(xiāng)村幼兒園，促進鄉(xiāng)村幼兒園新課程改革的研究和深化。并依托農(nóng)村資源作為城區(qū)幼兒園的活動基地,使幼兒了解鄉(xiāng)村幼兒的學習和生活環(huán)境，使城鄉(xiāng)幼兒在互助友愛、交流合作過程中身心和諧發(fā)展。
1、在活動中不斷提升現(xiàn)代化管理理念，實行以人為本的科學管理，走向以人為中心的管理途徑，實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、制度化、人本化相結(jié)合的管理體制。
2、在活動中嘗試建立有效的激勵機制，積極開展優(yōu)秀教師、幼兒園名師、教學能手、學科帶頭人等教研獎勵活動，充分調(diào)動城鄉(xiāng)教師的工作積極性和主動性。結(jié)合辦事處幼兒園工作特點和我園的工作實際，對教師全面實行業(yè)務考核。
3、制定教師培訓與服務掛鉤的制度與措施：技能考核、實際組織活動考核；家長反饋考核；細節(jié)考核；教育反思、教育筆記等考核。
4、相互參加園內(nèi)的一些集體家園活動，增進幼兒園與家長的交流，使幼兒得到全面和諧的發(fā)展。
組長：
成員：
1、踏踏實實，做好常規(guī)工作。
常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和我園全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理，并依照一定規(guī)范，有序運轉(zhuǎn)推進。學年末幼兒園之間派老師進行保教常規(guī)操作比賽，在細、嚴、實上下功夫，認真總結(jié)經(jīng)驗，分析幼兒園保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。
2、送教下鄉(xiāng)，促進健康發(fā)展。
我園園長、教師定期到結(jié)對幼兒園交流活動，開展論壇講座、培訓、教科研、上示范課、課間操、律動等活動。
特別是我園的課間操，一定要帶到辦事處幼兒園內(nèi)，我們幼兒園課間操可以說是異彩紛呈，我們以"運動.健康.快樂"為宗旨，借助時尚、歡快、凝重等多種音樂元素，將游戲、鍛煉、古詩表演等多種形式融入其中，激發(fā)了幼兒"我要做""我愿做""我樂做"的內(nèi)在驅(qū)動，給孩子全新的體驗與感受。提高了幼兒參與活動的興趣，獲得了運動的快樂體驗?；顒又忻恳晃挥變憾际强鞓返模憻捠强鞓返?、游戲是快樂的.、互動是快樂的、合作是快樂的，快樂的元素流淌在課間操的每一個瞬間...
3、引教進城，流淌新的元素。
辦事處幼兒園的骨干教師到我園送課、聽課、看課、評課、參加集體備課和一日常規(guī)實習。進行操作比賽、講課比賽、演講比賽，對存在的困惑和疑難問題進行交流和探討，共同提高。
4、崗位互換，體驗不同環(huán)境。
結(jié)對幼兒園的園長、幼師輪流交換到對方帶班、觀摩、學習、交流，進行全方位體驗，提高幼兒園的管理水平和教師的業(yè)務素質(zhì)。
5、資源共享，豐富開闊視野。
題對話"，促進雙方教師便捷交流。
6、專業(yè)大賽，磨練教師自信。
幼兒園之間搞一次"夏之潮"專業(yè)大賽，對專業(yè)好的教師進行獎勵，激勵他們的斗志，磨練他們的自信。
7、家園活動，家長滿意信任。
通過園際間的學習，各園搞一個大型的家園親子活動，讓家長對幼兒園滿意信任，同時帶來好的社會效益和經(jīng)濟效益。
以省、市、縣扶貧工作會議精神為指導，認真貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，按照“精準扶貧，不落一人”的總體要求，以建檔立卡貧困家庭學齡人口為主要對象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，堅持“精準扶貧，教育先行;教育扶貧，育人為本”，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、科技、信息優(yōu)勢，努力辦好每一所學校，教好每一名學生，溫暖每一戶家庭，真正做到教育改變學生和家庭的命運，阻斷貧困代際遞傳，為我縣精準扶貧、全面建成小康社會做出貢獻。
1、入學率達到要求。
學前三年教育毛入園率達到78%，義務教育鞏固率97%，高中階段教育毛入學率78%。全面組織未升學初、高中畢業(yè)生(簡稱“兩后生”)免試就讀職業(yè)技術(shù)學校，或接受免費職業(yè)教育培訓，提高“新成長勞動力”就業(yè)技能。
2、落實教育惠民政策。
一是落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策。建檔立卡貧困家庭學齡孩子在優(yōu)先享受現(xiàn)行資助政策的基礎(chǔ)上，予以限度的資助;貧困學齡前兒童按每生每年1000元的標準給予生活費補助;義務教育階段學生學費、課本費全免，貧困小學生每生每年1000元、初中每生每年1250元的標準補助寄宿生生活費;貧困普通高中教育階段，按每生每年1600--2000元的標準免除學雜費，按每生每年1000、2000、3000元的標準發(fā)放國家助學金;中等職業(yè)教育階段學生學費全免，按每生每年2000元的標準發(fā)放國家助學金;搞好貧困家庭大學生學費生源地貸款。積極開展社會助學活動，引導設(shè)立特困學生救助基金，采取優(yōu)惠政策疊加的方式，加大對特困學生的救助力度。
二是落實農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。按照每生每天4元，一年200天標準落實農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，確保全縣農(nóng)村義務教育學校學生都能享受學生營養(yǎng)改善計劃。
三是加大優(yōu)質(zhì)高中招生向薄弱學校傾斜。以促進教育公平、教育均衡發(fā)展為重點，落實省級示范高中學校招生計劃分解到初中學校的措施，確保優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃“分配生”占比逐步達到80%。
3、著力改善辦學條件。
一是實施項目建設(shè)，改善辦學條件。20xx年計劃投入7600萬元，其中環(huán)保廁所改造3000萬元，合格學校建設(shè)1300萬元，全面改薄項目2300萬元，高中辦學條件改善1000萬元。重點完成縣一中西校區(qū)一期工程、縣承啟紅軍學校初中部建設(shè)工程、曹排小學二期工程、縣特殊學校學生生活用房建設(shè)、創(chuàng)建32所合格學校和3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、49個義務教育階段學校均衡發(fā)展項目、縣職校二期工程等。完成全縣80個重點貧困村學校項目建設(shè)任務。
二是加快教育信息化建設(shè)。繼續(xù)加強中小學信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”，實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡學習空間人人通”。加強優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開發(fā)和應用，鞏固提升“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目成果，逐步擴大“在線課堂”開設(shè)規(guī)模，讓農(nóng)村地區(qū)孩子“同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)資源”。探索建立農(nóng)村教學點網(wǎng)絡學校，采取專遞課堂、名師課堂、光盤授課等多種形式，促進農(nóng)村教學點開齊開足課程，全面提升教育教學質(zhì)量。20xx年，全縣所有教學點實現(xiàn)與省級網(wǎng)絡平臺互聯(lián)互通。
4、全面提升教育質(zhì)量。
一是加強德育工作。堅持“立德樹人”的根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值體系為重點，樹立遠大理想，勵煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，加強心理健康教育，促進學生心理、人格積極健康發(fā)展。
二是提高教學質(zhì)量。開展義務教育“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”行動，推行強校扶弱校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校帶村小、片區(qū)初中聯(lián)校制、聯(lián)校協(xié)作發(fā)展等辦學模式，在尊重學校辦學自主權(quán)的基礎(chǔ)上，打破行政區(qū)域界線，在學校管理、教育教學、教師專業(yè)素養(yǎng)提升等方面進行交流與協(xié)作，通過堅持“五個抓”(即抓課程、抓課堂、抓活動、抓隊伍、抓管理)，培養(yǎng)學生應具備并為個人終身發(fā)展奠基和適應社會發(fā)展需要的社會責任、國家認同、國際理解、人文底蘊、科學精神、審美情趣、身心健康、學會學習、實踐創(chuàng)新等九大素養(yǎng)，促進教育質(zhì)量全面提高。
三是強化職業(yè)培訓，做到扶貧先扶技。堅持普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大致相當，20xx年兩所職校計劃招生1600人，全面提高高中階段教育普及水平。深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，建立“基地、教學、科研、升學、就業(yè)”五位一體的職業(yè)教育培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“兩后生”做“明白人、能干人、脫貧致富帶頭人”，促進職業(yè)教育形式的多樣化。健全由縣級職教中心統(tǒng)籌職業(yè)培訓計劃和經(jīng)費管理、由縣職校為主實施的職業(yè)培訓機制，推進大職教體系建設(shè)。
四是推進教育教學改革。推進辦學模式改革，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校輻射帶動作用，采取以強帶弱、以大帶小、以城帶鄉(xiāng)的形式，整體提升學校教育質(zhì)量和辦學水平;全面推進課堂教學改革，開展以教師專業(yè)成長為主線，以提高教師教育教學水平為重點，以規(guī)范教育管理、提高教育質(zhì)量為目標的“崗位大練兵、教學大比武、常規(guī)大檢查、校長進課堂”活動(簡稱“三大一進”活動)，充分發(fā)揮教學評價的導向、指導、診斷、激勵和督促作用，促進轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方式，探索分層教學、走教制、導師制等教學管理改革，發(fā)掘每個學生的優(yōu)勢和潛能。探索適合每個學生的教育方式，徹底實現(xiàn)“以教為主”的課堂，向“以學為主”的課堂的根本轉(zhuǎn)變，促進每個學生健康成長，不讓一個學生掉隊。
5、加強教師隊伍建設(shè)。
一是進一步完善教師補充機制。健全公開招聘、特崗計劃、定向委培等教師補充機制。20xx年計劃補充教師460人，其中定向委培180名、特崗計劃80名、公開招聘200名。進一步完善教師定期交流、城鄉(xiāng)支教、跟班學習等制度，加快優(yōu)化教師隊伍。
二是落實“鄉(xiāng)村教師支持計劃”。實行教師編制、職稱評聘和評優(yōu)表模等向鄉(xiāng)村學校傾斜，鄉(xiāng)村教師生活補助和農(nóng)村骨干教師補助政策向偏遠農(nóng)村、山區(qū)傾斜，優(yōu)先提高貧困村任教老師經(jīng)濟待遇。探索建立全科教師培養(yǎng)模式，加強鄉(xiāng)村教育本土化人才培養(yǎng)，重點為村小和教學點培養(yǎng)全科教師，實現(xiàn)鄉(xiāng)村中小學(幼兒園)教師(校長園長)培訓全覆蓋。
三是進一步推進和完善“國標、省考、縣管、校用”的農(nóng)村教師管理體制，切實加強全縣教師隊伍管理。積極探索“縣管校聘”教師管理機制，大力推進區(qū)域(連片)學校教師聘用、績效考核和崗位設(shè)置管理改革。根據(jù)學生變化和師資隊伍建設(shè)情況，按照核定的編制要求，20xx年招錄引進460名以上中小學(幼兒園)教師，解決教師短缺問題，逐步實現(xiàn)師生比達到國家規(guī)定要求。加大城鄉(xiāng)教師交流力度，優(yōu)質(zhì)學校每學年教師輪崗交流比例不低于學校專任教師總數(shù)的10%。
6、關(guān)愛特殊學生群體。
一是發(fā)展特殊教育。貫徹落實《湖南省特殊教育提升計劃(20_—20_年)》，20_年完成宜章縣特殊教育學校學生生活用房建設(shè)任務，落實特殊教育生均公用經(jīng)費標準，合力建設(shè)特殊教育資源中心，配齊基本的教育教學和康復設(shè)備，為殘疾學生提供個性化教育和康復訓練。
二是關(guān)愛留守兒童。貫徹落實《國務院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》，對農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童給予特殊關(guān)愛。支持每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成1個留守兒童關(guān)愛中心，開設(shè)親情電話，聘請“代理(愛心)媽媽”，招募志愿者，進行“生活引導、學業(yè)輔導、心理疏導”。
三是保障進城務工隨遷子女義務教育權(quán)利。堅持“兩為主”方針，將進城務工人員隨遷子女全面納入義務教育經(jīng)費保障范圍，與同城學生在收費、資助、學籍異動、入隊入團、評優(yōu)表彰及參與各種活動等方面一視同仁。落實隨遷子女異地升學考試政策。
7、落實經(jīng)費保障。
切實加大教育精準扶貧投入，進一步調(diào)整教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，集中財力向扶貧對象精準發(fā)力。以教育精準扶貧為主要戰(zhàn)略，整合扶貧資金中公共服務、公共設(shè)施建設(shè)的部分資金與教育專項資金、捐贈給教育的資金等各類資金_使用，實行“多渠道進水，一個龍頭放水”。完善教育扶貧資金和項目的分配、使用、立項、審批、實施、績效評價等具體操作規(guī)程以及公示公告制度，健全群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、審計監(jiān)察等監(jiān)管機制，切實提高教育精準扶貧資金使用效益。
8、強化組織保障和監(jiān)督考評。
一是強化組織領(lǐng)導。按照“縣級統(tǒng)籌、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))協(xié)調(diào)、村(校)落實”的體制，縣委、縣政府成立教育精準扶貧工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣教育精準扶貧工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心學校)、縣直各學校也要成立教育精準扶貧工作領(lǐng)導小組和工作班子，實行領(lǐng)導負總責的教育扶貧工作責任制;要建立教育精準扶貧聯(lián)席會議制度，定期研究解決重大問題，完善配套政策，形成推進教育精準扶貧的強大合力。
二是健全信息臺賬。按照“縣級統(tǒng)籌、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)為單位、精準識別、動態(tài)管理”的原則，要建立到校到人精準扶貧數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡管理平臺，詳細清查辦學條件現(xiàn)狀，核實辦學條件缺口，實施清單式管理。精準核對每名建檔立卡貧困戶學生的基本信息，建立健全學校建檔立卡貧困學生電子信息庫，確保不漏一戶、不漏一人。貧困學生信息庫實行動態(tài)管理，按照時間節(jié)點、工作進度，逐步銷號。
三是強化狠抓落實和監(jiān)督問責。要將教育精準扶貧納入全縣精準扶貧的重要組成部分，在政策上重點支持、項目上重點安排、資金上重點幫扶、工作上重點推進;要根據(jù)教育精準扶貧的有關(guān)要求，結(jié)合實際，明確目標任務、改革舉措、保障措施和責任分工，將包保責任落實到具體人員、幫扶對象落實到具體學生、建設(shè)項目落實到具體學校、工作任務落實到具體年度;縣教育局、縣直各學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、村校(教學點)、班級層層簽訂責任狀，全面落實扶貧工作責任制。實施“一校一對策、一生一責任人”的幫扶機制，縣教育局領(lǐng)導班子成員對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校負責人對口幫扶學校、學校負責人對口幫扶班級、班級科任老師對口幫扶學生(含包保、促進“兩后生”就讀中職學校)。通過層層包干，確保每所薄弱學校有扶貧聯(lián)系人、每個貧困家庭學生有幫扶責任人，定點跟蹤，精準幫扶，一包到底。建立“鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查、縣級復查”，重點檢查項目進展、工程質(zhì)量、工作成效等，不斷優(yōu)化評價制度，將教育精準扶貧納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直相關(guān)部門績效考核體系，加強教育督導，及時進行績效評價，開展貧困家庭滿意度、特殊群體學生滿意度調(diào)查，將教育精準扶貧納入各學?？冃Э己梭w系。
四是強化輿論宣傳。要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，提升宣傳實效，著力宣傳中央和省、市、縣關(guān)于精準扶貧的戰(zhàn)略部署，著力宣傳教育精準扶貧的政策措施，著力宣傳推進教育精準扶貧中的先進典型，進一步凝聚力量、激發(fā)熱情、增強信心，形成人人知曉教育精準扶貧、人人參與教育精準扶貧的良好氛圍和強大氣場。
為深入貫徹落實中央、省、市、縣脫貧攻堅決策部署，做實脫貧攻堅工作，結(jié)合縣委縣政府關(guān)于脫貧攻堅暨幫扶包保工作系列文件精神，綜合實際，制定脫貧攻堅暨幫扶包保計劃。
以x思想為指導，深入學習黨的x大、x屆四中、x中全會精神，以及x關(guān)于扶貧工作重要論述精神，切實貫徹精準扶貧精準脫貧方略，以“科學發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線，助力現(xiàn)代化五大發(fā)展美好x建設(shè)。
充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助聯(lián)系村各項工作齊頭并進，切實解決幫扶戶生產(chǎn)生活問題、脫貧問題，助力改善聯(lián)系村的人居環(huán)境整治、文明鄉(xiāng)風建設(shè)，增強人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
提高站位，壓實責任，切實增強政zhi意識、責任意識、紅線意識，做到摘帽不摘責任、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘政策。嚴格按照縣委部署，把黨建共建、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、森林防火、防汛抗旱、掃h除e、人居環(huán)境整治等工作做細做實，做好做優(yōu)。
(一)全力配合選派干部駐村工作。嚴格按照選派文件，整合財力、物力資源，保障選派干部全身心投入選派工作。
(二)協(xié)助村扶貧工作隊開展工作。發(fā)揮單位資源優(yōu)勢，積極發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)作用，爭取政府支持、部門聯(lián)動，凝聚駐村工作隊干事?lián)數(shù)木駝恿ΑＶС之a(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施提升工程，助力教育、醫(yī)療、就業(yè)、生態(tài)扶貧、小額信貸、農(nóng)技培訓等扶貧政策落地見效。協(xié)調(diào)社會組織、愛心人士等開展幫扶工作。
(三)做實結(jié)對戶幫扶工作。要實地了解幫扶結(jié)對戶家庭基本情況、生產(chǎn)生活狀況，因地制宜、尊重意愿、結(jié)合實際制定幫扶措施，并定期開展走訪幫扶活動，助力結(jié)對戶脫貧致富奔小康。切實配合所在村各項扶貧工作開展，確保結(jié)對戶配和做好各項工作，切實提升認可度和滿意度。
(四)嚴格按要求開展結(jié)對共建、鄉(xiāng)村振興、護林防火、防汛抗旱、掃h除e、人居環(huán)境整治、退役軍人等工作，做細做實，做好做優(yōu)。
(五)配合村扶貧夜校、新時代文明實踐站平臺，大力宣傳x思想、黨的x大精神、扶貧政策，引導移風易俗、構(gòu)建文明鄉(xiāng)風和健康生活理念，激發(fā)群眾內(nèi)生動力，提升政策知曉率。
(六)注重消費扶貧。力所能及協(xié)助采購聯(lián)系村的農(nóng)副產(chǎn)品，解決農(nóng)副產(chǎn)品銷售問題。鼓勵包保干部購買結(jié)對戶農(nóng)副產(chǎn)品，千方百計增加群眾收入。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。把脫貧攻堅暨幫扶包保工作列入本單位工作的重要議事日程，精心組織，周密安排，認真抓好落實。成立脫貧攻堅暨鄉(xiāng)村振興、幫扶包保、護林防火、防汛抗旱、人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導要切實發(fā)揮表率作用，帶頭參加包保、帶頭轉(zhuǎn)變作風、帶頭接受教育，真正作到領(lǐng)導重視，措施到位，確保脫貧包保工作取得實效，探索包保長效機制。
(二)轉(zhuǎn)變作風，嚴明紀律。干部要注意廉潔自律，深入基層工作后，不能給基層增加負擔，做到幫民不擾民、服務不添亂，樹立為民、務實、清廉的良好形象。絕不允許在基層吃請和借脫貧攻堅暨幫扶包保之機辦私事、謀私利。
(三)嚴格要求，定期考核。將脫貧攻堅暨幫扶包保工作納入職工目標管理考核和年終工作人員考核的重要內(nèi)容。設(shè)立幫扶包保工作考核登記表，建立幫扶包保工作檔案。將幫扶包保走訪情況作好記錄，寫出包保工作的收獲和體會，以及做好服務群眾工作的意見建議。
為認真貫徹落實中央和省、市、縣關(guān)于脫貧攻堅工作的重要安排部署，切實增強幫扶工作實效，推進全縣脫貧攻堅目標任務的全面完成。結(jié)合xxxxxx實際情況，制定2020年度幫扶工作計劃。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真貫徹落實黨的十九大、十九屆四中全會精神，緊緊圍繞“兩不愁三保障”為中心，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領(lǐng)發(fā)展，服務群眾，轉(zhuǎn)變作風。提高群眾生產(chǎn)生活水平，推進貧困戶加快發(fā)展，實現(xiàn)貧困人口脫貧致富，打好扶貧開發(fā)決勝戰(zhàn)。
脫貧攻堅是全面建設(shè)小康社會和振興鄉(xiāng)村建設(shè)的一項重要任務，今年工作總體目標是：脫貧不脫幫扶、脫貧不脫政策、脫貧不脫項目，徹底解決幫扶對象的“一超兩不愁”和住房、醫(yī)療及教育等問題，為鄉(xiāng)村振興和全面建成小康社會打下堅實基礎(chǔ)。
(一)開展結(jié)對幫扶，提高致富能力。全局黨員干部以“一對一”、“面對面”結(jié)對子的形式，每月不少于1次到xxx的貧困戶家中看望和幫扶，領(lǐng)導班子每兩月不少于1次與xxx村村兩委研究商討脫貧攻堅相關(guān)事宜。通過走訪了解情況，分析幫扶對象的困難原因，制定和落實幫扶項目，堅持扶貧與勵志、日常幫助和臨時救濟、物質(zhì)幫助和精神激勵相結(jié)合，著力解決實際困難，特別是貧困戶家庭存在的生活難、上學難、看病難等問題。同時要加大扶貧力度，提高致富能力。
(二)加強思想宣傳，增強致富信心。充分發(fā)揮干部職工的積極性，利用宣傳教育工作，用群眾聽得懂的語言、看得見的脫貧典型事例，對貧困戶進行思想上的引導，幫助貧困戶更新觀念，克服“等、靠、要”的懶散思想，堅定貧困群眾脫貧致富的信心和決心。同時宣講學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆四中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神及各級脫貧攻堅方針政策，提高貧困戶認識，發(fā)揮其主體作用，防止脫貧戶返貧。
(三)抓好陣地建設(shè)，助力脫貧攻堅。按照“扶貧先扶志，扶貧必扶智”的工作思路，完善文化陣地建設(shè)，以“送文化”的幫扶形式，激發(fā)農(nóng)民的脫貧愿望，做到以提升群眾滿意度為落腳點，與群眾拉家常、交朋友，耐心細致的做好群眾工作，樹立脫貧致富的信心和決心，搭建好縣、鄉(xiāng)、村、社四級聯(lián)動的橋梁，保證群眾滿意度達100%，為鞏固這場脫貧攻堅決勝戰(zhàn)做出更多更大的貢獻。
(四)跟進幫扶措施，落實產(chǎn)業(yè)發(fā)展一是充分利用xxxxx系統(tǒng)的電商平臺，為xxxx村的網(wǎng)店發(fā)展保駕護航，搭建大山深處的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，讓高山的大米、土雞、牛羊等土特產(chǎn)飛出大山，為做大做強村集體經(jīng)濟收入做出貢獻，讓老百姓不出戶，便能將農(nóng)產(chǎn)品賣出大山，增加收入;二是充分利用xxxxxx春耕物資的儲備優(yōu)勢，在疫情防范交通不便的當下，把農(nóng)戶需要的種子農(nóng)藥、肥料信息及時送到貧困戶手中，購買到“稱心滿意”的春耕生產(chǎn)農(nóng)用物資。三是積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為全村農(nóng)戶贈送優(yōu)質(zhì)谷種，贈送消毒液、口罩等防疫物質(zhì)，繼續(xù)完善村路燈建設(shè)項目等。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立由黨委書記、主任xxxxx為組長的幫扶工作組，支部書記xxxxxx為分管領(lǐng)導，由黨建辦負責具體工作，為全面推進精準扶貧工作提供堅實的組織保障。
(二)積極協(xié)調(diào)配合。與xxxx鎮(zhèn)黨委政府和村兩委加強溝通，幫扶工作組成員之間緊密配合，切實讓扶貧措施落地效。
(三)落實工作責任。以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，積極與幫扶村開展好組織協(xié)調(diào)和落實工作，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作落到實處。
(四)嚴明組織紀律。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”以及省委省政府、市委市政府和縣政府各項規(guī)定，認真執(zhí)行上級關(guān)于精準扶貧工作的有關(guān)要求，輕車簡從，不加重基層負擔，自覺接受各項檢查與群眾監(jiān)督。
進一步強化幫扶效果，切實發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動作用，引導優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學發(fā)展觀為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標，通過城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作，提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。
采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學觀摩、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實，提高農(nóng)村幼兒教育水平。
同時，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師，達到相互促進，共同提高的目的。
1.改善辦園條件。
依據(jù)市級優(yōu)質(zhì)園的辦園標準督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入，備齊備足幼兒生活學習所需的設(shè)施、設(shè)備和物品，改善幼兒園硬件設(shè)施條件。
2.提高管理水平。
城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導、交流，或請農(nóng)村幼兒園園長到城區(qū)幼兒園觀摩學習等方式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法，建立健全各項規(guī)章制度，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。
3.提升教師隊伍素質(zhì)。
城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織“送教下鄉(xiāng)“活動，通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊伍素質(zhì)。
4.提高幼兒綜合素質(zhì)。
發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉(xiāng)幼兒相互學習交流。
2.結(jié)對幼兒園要結(jié)合實際，進一步細化活動內(nèi)容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結(jié)對幫扶工作目標。
3.結(jié)對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié)，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動的實效性。
1.配齊配足工作人員，嚴格按《綱要》精神實施活動，禁止小學化傾向。
2.教師優(yōu)課率達30%，合格率達100%。
3.有專題研究的方案、計劃，有每次研討過程的詳實資料。
4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結(jié)，資料健全。
5.特色建設(shè)有方案、有過程、有成效，資料齊全。
6.每學年有教師論文在省、市級以上發(fā)表或獲獎。
幫扶幼兒園：
1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況。
2.不定期送教到幫扶單位，每學期送教不低于10課時。
3.接受幫扶單位老師的跟班學習，做好跟班學習老師的后勤服務工作。
4.每學期根據(jù)被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。
5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。
堅持以黨的十八大精神為指引，堅持為困難學生辦實事、做好事、確保幫扶學生在本校能“快樂，學習，收獲”，維護學生的受教育權(quán)，建設(shè)和諧校園，促進義務教育均衡、持續(xù)發(fā)展。
丁瑜，女，14歲，漢族，郝莊初中九年級學生，住劉套鎮(zhèn)馮安村，家里5口人，有爺爺、父母和一個弟弟。系建檔立卡貧困戶。
宣傳“兩免一補”資助政策。宣傳各種教育法規(guī)政策。宣傳“教育扶貧政策資助標準”。宣傳我縣的免費教育政策。
2思想幫扶。加強思想引導，幫助困難學生緩解心理壓力，走出心理誤區(qū)，使他們正視所處困境，以堅定樂觀、積極向上的態(tài)度面對人生，不斷增強學習及生活信心。經(jīng)常進行心理慰藉，給予親情氛圍。
針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。4.生活關(guān)心。經(jīng)常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到老師、學校的溫暖。
熟悉幫扶對象的基本情況和當前困難，通過建立幫扶檔案，及時了解幫扶工作的進展和學生的變化情況，根據(jù)情況隨時調(diào)整幫扶計劃，確保幫扶工作取得成效。
幫扶教師：付超。
受幫學生:丁瑜。
蕭縣郝莊初級中學。
為切實把“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實處，結(jié)合駐村工作要求，__鄉(xiāng)民安村駐村工作組結(jié)合民安村實際，深入了解，認真開展調(diào)查研究工作，在此基礎(chǔ)上制定幫扶工作計劃，具體內(nèi)容如下：
__鄉(xiāng)民安村轄5個村民小組，全村共有206戶，628人，勞動力419人，黨員24名，耕地1487畝。主要經(jīng)濟來源一是種植花椒、紅富士蘋果、梨及李子等小水果，二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務工。
認真貫徹落實黨的和十八屆二中、三中、四中全會和省委十屆三次、四次全會精神，把扶貧攻堅作為我鄉(xiāng)全面建成小康社會的突破口，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領(lǐng)發(fā)展，服務群眾，轉(zhuǎn)變作風。改善貧困村發(fā)展條件，提高群眾生產(chǎn)生活水平，推進貧困村加快發(fā)展，貧困人口脫貧致富，打好扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)。
(一)認真做好調(diào)查摸底工作。調(diào)查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎(chǔ)。駐村工作組按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動精神要求，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，采取有效措施，深入調(diào)研走訪，全面把握村情民意，找準問題，分析原因，研究對策，理清思路，制定出切實可行的幫扶工作規(guī)劃，為今后的駐村幫扶工作順利健康開展打下堅實基礎(chǔ)。
(二)把握矛盾與主要矛盾。現(xiàn)階段民安村的發(fā)展相對比較落后，主要有以下幾個方面主客觀的問題：一是現(xiàn)實客觀條件的制約。民安村海拔高，自然條件較差;二是農(nóng)民收入少，來源單一，主要是紅富士蘋果、梨、李子等水果及傳統(tǒng)農(nóng)作物種植;三是主觀方面，村民思想觀念較為保守落后，視野窄，需要進一步開闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟薄弱，沒有企業(yè)。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾：村民對全面小康生活的期待與現(xiàn)實生活水平、收入水平較低之間的差距。
(三)千方百計增加農(nóng)民收入。結(jié)合民安村的實際情況，初步計劃從以下幾個方面入手：一是加強科技培訓，加大科技投入;二是整合土地資源，進行土地開發(fā)1000畝的規(guī)劃設(shè)計;三是爭取石漠化項目的立項設(shè)計;四是加強對農(nóng)民的教育培訓，使其具備一技之長，幫助農(nóng)民兄弟開拓就業(yè)渠道，增加收入來源。
(四)助推基層組織建設(shè)。一是幫助加強民安村黨員隊伍建設(shè)，對現(xiàn)有黨員隊伍現(xiàn)狀采取針對性的培訓管理等措施，提高隊伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力;二是幫助加強村干部作風建設(shè)。駐村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中去，要公示、認真走訪。建立民情臺賬，掌握實情，解決實際問題。
(五)加強學習，扎實工作，努力搞好自身建設(shè)。
1、加強政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識的學習，全面提高自身素質(zhì)。
2、嚴格遵守工作制度和紀律，特別是活動實施方案的要求，用制度管人、按制度辦事。
3、謙虛謹慎，勤奮務實，團結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，以實際行動努力樹立干部良好形象，為民安村群眾走上致富道路無私奉獻。
4、從嚴要求自己，廉潔自律，依法辦事，為基層干部作表率，以實際行動贏得農(nóng)民群眾的支持。
新的學期，新的起點、新的目標、新的希望，新的舉措、新的成效。本學期我校將堅持學校的辦學理念，團結(jié)互助、互幫互學，以新課程理念為先導，以課堂改革為重點，以探索課、研討課、引路課、示范課為平臺，組織本組內(nèi)教師進一步學習新課程理念，認真扎實地開展好本學期的教學、教研工作。本學期我校全體教職工結(jié)成幫扶對子，有信心做好本學期的各項工作。具體計劃措施如下：
1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強學校管理，形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
1、學年初制定結(jié)對幫扶工作計劃，召開結(jié)對幫扶工作會，確定師徒對子，制定出切實可行的幫扶措施。
2、本年度學校將組織的幾項重大活動：如：讀書交流、課堂大賽、集體備課、反思交流、演講比賽等活動。
3、充分發(fā)揮學校區(qū)級、校級骨干教師的帶頭、輻射和導向作用，組織他們?yōu)閹头鼋處熒涎杏懻n、公開課和示范課;年輕教師上匯報課。
4、結(jié)合我校國家級及區(qū)級課題的研究,師徒對子結(jié)合各自的實際情況開展教育教學的研究，及時交流各自的研究心得，及時推廣研究成果。骨干教師要給予青年教師理論與實踐經(jīng)驗等方面的幫助，使年輕教師主動地進行課題研究。
(一)成立幫扶領(lǐng)導小組。
組長：黃春才(副校長)。
副組長：楊元梅(教導主任)。
組員：其它教職員工。
(二)結(jié)對安排。
學校選派部分教學經(jīng)驗豐富的教師與本學期新調(diào)入我?；騺淼轿倚５闹Ы探處熃Y(jié)成“一對一”的幫扶對子，結(jié)對安排如下：
(三)實施方案。
1、以課堂為主陣地。
課堂教學改革始終是學校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：
(1)青年教師基本功訓練。
本學期中，凡是參工三年內(nèi)的青年教師，每星期要練習粉筆字和普通話，每周校本教研時間進行粉筆字展評。骨干教師、青年教師利用教師例會時間講自己的教育故事。
(2)做好日常的師徒互聽、評課，骨干教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思)。
(3)骨干教師課堂展示。
本學期，區(qū)級骨干教師要進行課堂教學展示課活動。并利用教研組活動時間，由執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計意圖，課堂教學實施情況。
(4)師徒結(jié)對匯報課。
為了提高幫扶工作的實效性，將進行師徒結(jié)對活動，由徒弟上一節(jié)匯報課，邀請師傅聽課、評課，然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容)，徒弟聽課、評課、反思。
2、狠抓教科研課題研究。
要求青年教師每月堅持寫一篇教育敘事，每期至少寫一至二篇教學論文，每月上傳一篇與師傅共同完成的，并上傳至學校主頁的教師頻道，供教師研究探討。
3、與團支部聯(lián)合組織青年教師開展“愛崗敬業(yè)”的演講賽，激勵教師在從事教育事業(yè)中，樹立良好的師德修養(yǎng)。
4、骨干教師要努力幫助幫扶對象提高教學質(zhì)量，要出點子、教方法、想辦法，使年輕教師的教學水平與教學質(zhì)量得到快速的提高。
總之，本期我校教研組在教學研究活動中，堅持一手抓教學常規(guī)的落實，一手抓課程改革的不斷深化，從而達到提高教學質(zhì)量，減輕學生負擔，完成教學任務的目的，讓學生開心，讓家長放心，讓學校滿意。
堅持以黨的十八大精神為指引，堅持為困難學生辦實事、做好事、確保幫扶學生在本校能“快樂，學習，收獲”，維護學生的受教育權(quán)，建設(shè)和諧校園，促進義務教育均衡、持續(xù)發(fā)展。
丁瑜，女，14歲，漢族，郝莊初中九年級學生，住劉套鎮(zhèn)馮安村，家里5口人，有爺爺、父母和一個弟弟。系建檔立卡貧困戶。
宣傳“兩免一補”資助政策。宣傳各種教育法規(guī)政策。宣傳“教育扶貧政策資助標準”。宣傳我縣的免費教育政策。
2思想幫扶。加強思想引導，幫助困難學生緩解心理壓力，走出心理誤區(qū)，使他們正視所處困境，以堅定樂觀、積極向上的態(tài)度面對人生，不斷增強學習及生活信心。經(jīng)常進行心理慰藉，給予親情氛圍。
針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。4.生活關(guān)心。經(jīng)常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到老師、學校的溫暖。
熟悉幫扶對象的基本情況和當前困難，通過建立幫扶檔案，及時了解幫扶工作的進展和學生的變化情況，根據(jù)情況隨時調(diào)整幫扶計劃，確保幫扶工作取得成效。
幫扶教師：付超。
受幫學生:丁瑜。
蕭縣郝莊初級中學。
2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神開局之年，是教育扶貧攻堅克難的關(guān)鍵一年，是教育精準脫貧的深化之年。依據(jù)《耀州區(qū)教育科技體育局教育精準扶貧工作實施方案》精神，為扎實做好2018年教育精準扶貧工作，推動教育扶貧再上新臺階，我園認真貫徹落實上級教育部門關(guān)于脫貧攻堅文件精神，嚴格按照以建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生為重點，扎實做好教育扶貧各項工作。現(xiàn)將一年來如下：
教育扶貧是扶志的工作中心，扶貧工作開展以來，我園高度重視，成立教育幫扶工作領(lǐng)導小組，園長負責全園教育精準幫扶組織、管理、督導和考核工作，下設(shè)教育精準幫扶辦公室，制定教育精準扶貧實施方案，并建立信息臺賬。同時加強與上級部門的溝通協(xié)調(diào)與配合，積極落實教育扶貧資助政策，確保脫貧攻堅決戰(zhàn)時期教育扶貧各項工作順利推進。
為確保教育扶貧政策宣傳到位，我園鎮(zhèn)采取多種形式進行宣傳。以“精準資助基層行”教育宣傳活動為契機，進村入戶講解、發(fā)宣傳單等方式宣傳教育扶貧政策知識，做到家喻戶曉。通過召開教職工會議、家長會、校園廣播、展板、宣傳標語、黑板報、微信、宣傳單等多渠道宣傳教育扶貧政策，將教育扶貧資助政策、辦理流程等粘貼在顯眼的地方，方便師生和家長了解、掌握。
(一)認真核實，精準識別。目前我園有建檔立卡幼兒人，其中大班人，中班人，小班人。今年以來，我園對包抓片區(qū)學前至研究生學段建檔立卡戶人員基本情況進行核實，準確掌握基本信息和適齡青少年的就讀情況，并及時上報教育組核查，確保教育扶貧工作精準施策，定向發(fā)力。
(二)落實政策，實施幫扶。一是不折不扣地落實學前教育階段幫扶政策，“學前一年免保教費”、“家庭經(jīng)濟困難幼兒資助金”政策全部落實，2018年累計發(fā)放家庭經(jīng)濟困難幼兒園資助金元，資助幼兒名;為名貧困幼兒園免除學前一年保教費元。
今年以來，我園扎實開展教師幫扶愛心活動，為我園貧困幼兒送去愛心，送去關(guān)懷，積極為他們在生活和學習中提供幫助。為在園建檔立卡戶學生捐贈套;為名建檔貧困家庭幼兒提供送教上門服務，讓每位貧困學生、學生家長了解教育幫扶政策，通過系列活動真正讓教師和學生、家長心連在一起，共同努力，克服貧困處境，讓教育幫扶成為阻斷貧困代際傳遞的有力措施。
一是家長文化水平偏低，教育子女方式方法不恰當，學生厭學情況依然存在，知識改變命運的脫貧致富觀念意識不強。二是群眾對建檔立卡戶和分建檔立卡戶教育幫扶政策掌握得不夠全面。三是由于董家河鎮(zhèn)建檔立卡戶人口量大，很多學生未在轄區(qū)內(nèi)就讀，加之行業(yè)部門扶貧數(shù)據(jù)庫和學生學籍流動，導致學生基本信息核實掌握困難，需相連鎮(zhèn)(街道)學校配合，多次進村核實才能做到精準識別。
鞏固2018年教育幫扶工作成果，落實學前教育幫扶政策，教育扶貧要先扶志，扎實落實建檔立卡貧困家庭就學子女結(jié)對幫扶任務，進一步完善結(jié)對幫扶建檔立卡貧困家庭學生檔案，確保建檔立卡貧困家庭學生幫扶有成效，確保建檔立卡貧困家庭在校學生資助全覆蓋。
(一)抓實幼兒教育。努力提升辦學吸引力。認真落實幼兒園管理標準和國家課程方略、課程標準，豐富幼兒園文化生活，讓幼兒喜歡幼兒園。加強教師繼續(xù)教育力度，改變傳統(tǒng)教育方式，激發(fā)幼兒學習興趣，讓學生愛進教室，愛上書本，愛好讀書。以召開家長會為契機，交流家庭教育經(jīng)驗，引導家長正確教育孩子，引導孩子向上、向善和積極樂觀的態(tài)度，樹立知識就是力量，知識改變命運的思想意識，從而讓孩子喜歡學習，樂于學習，著力培育幼兒學習樂趣。
(二)注重宣傳引導。一是抓住重大活動和節(jié)日兩個關(guān)鍵點，通過舉辦一些重點突出、影響力較大的主題宣傳活動，宣傳教育扶貧知識政策。二是積極聯(lián)系民間企業(yè)捐資助學，擴大教育幫扶面，幫助貧困學生順利完成學業(yè)，讓學生不因貧困而失學。三是充分利用掌通家園、微信、班會、家長會等各類載體，大力宣傳教育幫扶政策，讓每位貧困學生、學生家長了解教育幫扶政策，讓全社會更加關(guān)心支持教育扶貧工作，形成強大工作合力。
(三)加強資金管理。學前一年幼兒免保教費、家庭經(jīng)濟困難幼兒資助資金做到公開透明、及時撥付、按期公示，為推進教育精準扶貧工作提供堅強有力的資金保障。
(四)堅持跟蹤管理。落實各類教育扶貧政策和會議精神，進一步提高思想認識，壓實幼兒園工作職責，完善教育精準扶貧實施方案，做到建檔立卡戶適齡青少年就讀動態(tài)管理，實時跟蹤，準確掌握就讀動態(tài)。建立教育幫扶資助資金到戶臺賬，定期對貧困幼兒家庭進行走訪慰問。
進一步強化幫扶效果，切實發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動作用，引導優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學發(fā)展觀為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標，通過城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作，提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。
采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學觀摩、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實，提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師，達到相互促進，共同提高的目的。
1.改善辦園條件。依據(jù)市級優(yōu)質(zhì)園的辦園標準督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入，備齊備足幼兒生活學習所需的設(shè)施、設(shè)備和物品，改善幼兒園硬件設(shè)施條件。
2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導、交流，或請農(nóng)村幼兒園園長到城區(qū)幼兒園觀摩學習等方式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法，建立健全各項規(guī)章制度，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。
3.提升教師隊伍素質(zhì)幼兒園幫扶活動計劃幼兒園幫扶活動計劃。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動，通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊伍素質(zhì)。
4.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉(xiāng)幼兒相互學習交流。
1.幼兒教育城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項交流互助活動為載體，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，提供專業(yè)支持，提高幫扶工作的實效性和科學性。
2.結(jié)對幼兒園要結(jié)合實際，進一步細化活動內(nèi)容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結(jié)對幫扶工作。
3.結(jié)對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié)，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動的實效性。
被幫扶幼兒園：
1.配齊配足工作人員，嚴格按《綱要》精神實施活動，禁止小學化傾向。
2.教師優(yōu)課率達30%，合格率達100%。
3.有專題研究的方案、計劃，有每次研討過程的詳實資料。
4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結(jié)，資料健全。
5.特色建設(shè)有方案、有過程、有成效，資料齊全。
6.每學年有教師論文在省、市級以上發(fā)表或獲獎。
幫扶幼兒園：
1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇五
針對上述原因，為了使他在學習上有所進步，特制定如下幫扶措施。
1、增強思想教育。
許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要關(guān)心他們克服自卑心理，樹立自信心。假如認為從主科學習中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常尋幫扶對象談心，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，關(guān)心學生樹立自己能學好、能進步的信心。
2、增強關(guān)注水準。
在平常的教學中，多關(guān)注這名學生，做到勤觀看、勤發(fā)覺、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學生的進步情況，并加以記錄。
3、培養(yǎng)學習習慣。
（1）課前預備。
每天預備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的預備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題尋出來，把教師預留知識點、重點、難點尋出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
（2）上課環(huán)節(jié)。
首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。
（3）練習環(huán)節(jié)。
課堂練習要認真對待，假如不會可以請小組成員關(guān)心解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4、鼓勵學生關(guān)心。
通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來關(guān)心學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短，所以應該利用可以利用的一切條件來關(guān)心學困生，讓優(yōu)秀生在平常的學習中多關(guān)心這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。
5、實行^v^低、小、多、快^v^的教法改革。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇六
“十三五”時期，扶貧開發(fā)是我們最大的政治任務，也是時代賦予我們的光榮使命。在打贏扶貧攻堅這場硬仗中，只有充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類資源，以“弱鳥先飛”的意識、“滴水穿石”的精神狠抓扶貧，才能走出一條符合實際的脫貧之路，才能盡快讓群眾脫貧致富。充分發(fā)揮各級干部的作用?；鶎痈刹渴羌訌娀鶎踊A(chǔ)工作的關(guān)鍵。為堅決打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，我們按照“一幫到底，不脫貧、不脫鉤”的要求，把“真蹲實駐、真幫實扶”作為包扶干部的基本準則，嚴格落實機關(guān)干部“下基層”制度、縣級領(lǐng)導干部包扶重點貧困村制度、結(jié)對幫扶工作機制，充分調(diào)動各級干部的積極性，切實做到點面結(jié)合、合力攻堅，實現(xiàn)群眾“點菜”、干部“下廚”式全方位幫扶。充分發(fā)揮幫扶單位的作用。按照“統(tǒng)一組織、整體籌劃，整合資源、形成合力，健全機制、全面覆蓋”的原則，我們充分發(fā)揮中央企業(yè)、幫扶單位和社會力量作用，在落實任務、明確職責、完善制度、規(guī)范程序等方面進行積極探索，全力解決貧困群眾生活中的熱點、難點問題，確保幫扶對象準、幫扶任務明、幫扶責任清、幫扶措施實、幫扶效果好的全員幫扶模式。
充分發(fā)揮村“兩委”班子的作用。支部強不強，關(guān)鍵看“頭羊”。一個好的村黨支部書記，就能帶出一支隊伍，干好一番事業(yè)，惠及一方群眾。我們立足農(nóng)村黨員干部熟悉基層情況、了解群眾現(xiàn)狀的特長優(yōu)勢，通過深入實施農(nóng)村黨員干部“一幫一”小康工程，引導農(nóng)村黨員干部積極協(xié)助“識真貧”，主動配合“真扶貧”，全力助推“扶真貧”，切實提升精準扶貧工作質(zhì)量。充分發(fā)揮駐村第一書記的作用。選派扶貧工作隊、配強第一書記是加強基層扶貧工作的有效組織措施。我們把扶貧開發(fā)與基層組織建設(shè)有機結(jié)合起來，在全縣xxx個行政村實現(xiàn)了第一書記全覆蓋，確保每個貧困村都有駐村工作隊、每個貧困戶都有幫扶責任人。同時，還提出了建立培訓、管理、考核制度，定期對駐村第一書記進行政策培訓、法律培訓、工作方法培訓、農(nóng)村實用技能培訓，解決好他們“干什么、怎么干”的問題，使他們能夠做到工作抓得準，引領(lǐng)作用發(fā)揮好，幫扶工作做得實。
三、夯實基層組織是打贏扶貧攻堅戰(zhàn)役的基礎(chǔ)。
抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，是做好扶貧開發(fā)的關(guān)鍵。^v^在貴州調(diào)研時強調(diào)：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，經(jīng)濟社會發(fā)展和民生最突出的矛盾和問題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠之計和固本之策，絲毫不能放松?！比孀ズ没鶎咏M織建設(shè)責任制的落實?；鶎狱h建工作搞得好不好、抓得實不實，關(guān)鍵在各級黨組織書記。今年以來，我們樹立大抓基層的鮮明導向，不斷規(guī)范基層組織建設(shè)領(lǐng)導機制和工作機制，認真落實基層黨建“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”和黨組織書記“雙述雙評”等制度，進一步明確“第一責任人”黨委書記抓什么、“直接責任人”黨委副書記做什么、“具體責任人”黨支部書記干什么，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。同時，充分發(fā)揮政績考核的指揮棒、風向標作用，定期就各級黨組織書記抓基層組織建設(shè)進行專項述職，保證經(jīng)常性工作的進度和實效。切實加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)。
按照“定任務、定目標、定責任和工作有合理待遇、干好有發(fā)展前途、退崗有一定保障”的“三定三有”要求，全面加強村黨組織帶頭人隊伍建設(shè)。同時，我們把扶貧開發(fā)與基層組織建設(shè)有機結(jié)合起來，千方百計抓好以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)，鼓勵和選派了一批思想好、作風正、能力強、愿意為群眾服務的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，真正把黨在農(nóng)村各項方針政策的“明白人”，領(lǐng)著農(nóng)民干的“帶頭人”，甘于奉獻的“熱心人”選拔到了農(nóng)村基層黨組織隊伍中。大力實施“領(lǐng)頭雁工程”，注重選“奉獻型”干部，搭“發(fā)展型”班子，通過全員輪訓、教育培訓、實踐鍛煉等途徑，進一步增強了基層干部的群眾立場、群眾感情，提高了帶領(lǐng)群眾奔小康的能力、做好群眾工作的能力、化解矛盾糾紛的能力、依法管理基層事務的能力。全面提升基層黨組織服務保障水平。健全完善基層黨組織服務功能，是滿足黨員群眾多樣化需求的保證。
我們積極探索建立以強帶弱、分類管理、村居聯(lián)建、縣鄉(xiāng)直管等有效模式，堅持把提升基層黨組織服務保障水平與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)、扶貧開發(fā)和保障民生相結(jié)合，注重在專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)基地上建立黨組織，增強黨組織的覆蓋面和影響力，真正把農(nóng)民組織起來，把分散經(jīng)營聯(lián)結(jié)起來，把農(nóng)戶與市場對接起來。通過縣級領(lǐng)導聯(lián)系、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導包抓、后備干部掛職、技術(shù)干部指導、“x+x”結(jié)對單位幫扶、重點項目支持等措施，進一步細化量化星級基層服務型黨組織考核標準，以實施后進黨組織整頓轉(zhuǎn)化和基層服務型黨組織示范創(chuàng)建“雙百工程”為抓手，著力提高基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的`能力。
四、抓好責任落實是打贏扶貧攻堅戰(zhàn)役的底線。
新一輪扶貧開發(fā)工作涉及項目更多、投入資金更密集。管好、用好各類扶貧項目資金，最大限度地使其發(fā)揮集聚效應和放大效應，切實把有限的扶貧項目資金轉(zhuǎn)化為貧困群眾無限的“造血”功能。抓制度建設(shè)。制度建設(shè)具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的特點。為確保扶貧攻堅工作順利推進，我們研究修訂了《**縣進一步貫徹黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任實施意見》，進一步厘清了黨委(黨組)班子主體責任清單、黨委(黨組)主要領(lǐng)導第一責任人清單、黨委(黨組)班子成員“一崗雙責”清單，明確了責任追究情形和方式，完善了責任清單制度、報告制度、簽字背書制度、述職述廉制度、接受評議制度、廉政談話制度等x個方面的保障措施，進一步強化了各級黨委(黨組)抓黨風廉政建設(shè)和扶貧攻堅工作責任意識。
抓資金管理。扶貧資金是貧困群眾的“保命錢”和減貧脫貧的“助推劑”。為保證扶貧資金使用的針對性和實效性，切實把精準扶貧資金管理使用的制度建起來、規(guī)矩立起來、紀律挺起來，確保資金安全高效運行，我們建立健全了嚴格的扶貧資金使用管理制度，采取七部門聯(lián)席會審、縣委政府研究決定，實行層層把關(guān)、審批、使用、績效評估流程，不斷加強對財政專項扶貧資金和項目的監(jiān)督。同時，建立了常態(tài)化、多樣化監(jiān)督檢查機制，強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，嚴肅查處損害群眾切實利益的問題，嚴肅處理挪用、擠占扶貧資金的違紀違法行為，確保資金安全、項目安全、干部安全。審計部門充分發(fā)揮監(jiān)督、保障、服務作用，積極探索政府購買公共服務的方式，引入第三方“背靠背”審計新模式，筑牢了財政扶貧資金管理使用“高壓線”。
抓苗頭正風肅紀。干部作風代表著黨和政府的形象，是群眾密切關(guān)注的焦點問題，必須常抓不懈，防患于未然。我們始終堅持把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，認真貫徹落實《**縣關(guān)于進一步改進工作作風的實施意見》，嚴厲整治履職盡責不到位，重大事項、突發(fā)事件處置不力，工作態(tài)度粗暴冷漠及不文明執(zhí)法，公車私駕、公車私用等八個方面的xx條突出問題。緊盯清明、端午、中秋、國慶等重要節(jié)點，加大對中央八項規(guī)定和區(qū)市縣若干規(guī)定的監(jiān)督檢查力度，采取與兄弟縣區(qū)交流互查、明察暗訪等多種方式，狠剎公款吃喝、送節(jié)禮，公車私用，鋪張浪費等不正之風。廣泛開展“嚴肅紀律、嚴明規(guī)矩、嚴守廉潔自律”專項整治教育，教育引導全縣各級黨組織切實擔負起全面從嚴治黨責任，著力在全縣營造守紀律、講規(guī)矩、廉潔從政的良好政治生態(tài)環(huán)境，為堅決打贏扶貧攻堅硬仗提供良好的組織保障。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇七
根據(jù)教育局“聯(lián)校聯(lián)生，強教為民”活動及學區(qū)、學校的“黨員教師結(jié)對幫扶兩名學困生”活動的目標要求，我決定對五年級兩名學困生開展幫扶活動。做好學困生的工作是本次活動的重要一項，同時也是教學工作中的一項重點工程，是提高學生成績的重點，針對所幫扶的學困生的主要情況，現(xiàn)制定了本年度的個人幫扶計劃和措施：
一、學困生姓名：
五年級學生：xxx、xxx。
二、主要措施。
1、把學困生失去的自信心找回來。首先要包“思想”，了解兩位同學導致學困的主要原因，了解其家長對待他們上學的態(tài)度，針對實際情況經(jīng)常與幫扶對象進行交流、談心，及時掌握和了解幫扶對象的學習、品質(zhì)、生活等狀況，有的放失地進行幫扶。另外，長期以來以分數(shù)論英雄的質(zhì)量觀，導致學困生受到歧視，多數(shù)學困生對學習沒有信心，沒有了方向和動力。針對這一狀況，我們教師要改變對他們的看法，尊重他們的人格，鼓勵他們抬起頭來，大膽地說話和做事，使學困生自然覺醒，充滿信心。
2、要從思想上使自己有一個正確的認識，要正確看待學生，以培養(yǎng)學生素質(zhì)為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學生的優(yōu)點和缺點，用發(fā)展的眼光看待一個人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價。
3、培養(yǎng)學困生的學習興趣。一旦學困生有了自信心，有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，那么就有了搞好學習的希望。對學困生來說，自身的基礎(chǔ)和能力與所學知識之間存在一段距離。因此，要設(shè)法把學困生引入情境，帶領(lǐng)他們緊跟教學的節(jié)拍，一步步產(chǎn)生共鳴。引導他動手、動腦，指導他去尋找解決問題的答案，解決問題之后，帶領(lǐng)他領(lǐng)略成功的喜悅。由此，學困生隨著實踐活動一道品嘗了感知認識的全過程，在這個過程中，自然也培養(yǎng)了學困生的學習興趣。
4、培養(yǎng)學困生正確的學習方法。在恢復學困生的信心，培養(yǎng)了學習興趣的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)學困生的學習方法。據(jù)觀察，學困生表現(xiàn)在注意力不集中、抓不住重點、思維呆滯、記憶力差等方面。因此，教師也要激勵學困生勇敢地面對困難，接著訓練他們的思維，促成他們思維的條理性、流暢性和靈活性，進而鼓勵他們打破傳統(tǒng)的慣常思路，力求創(chuàng)新，從而達到事半功倍的效果。在學習新知識的過程中，要讓學生掌握預習方法、自我檢查法和復習法。鼓勵他們獨立思考，步步為營，天天有所進步。
5、要投入真情，把幫扶對象當成自己的親人，在幫扶中要做到“三注重”，即：注重上門面對面交流，不可托人代替了解情況和捎帶慰問品；注重贈送物品與幫教相結(jié)合，不能送些錢、物就算完成任務，還要有思想上、感情上的溝通，將贈送轉(zhuǎn)化為一種學習上的動力；注重長效幫扶，不搞一次性終結(jié)制。
6、認真做好幫扶跟蹤記實，建立幫扶檔案。幫扶過程中要詳細記好每一次的幫扶內(nèi)容、方法、幫扶對象的變化、進步，不斷積累和總結(jié)幫扶經(jīng)驗，提高幫扶效果。
總之，對學困生轉(zhuǎn)化工作，首先要心態(tài)平和，少批評多鼓勵，要有忍耐力，不但要細心更要再三耐心。學生的學習信心才可以進一步得到鼓勵和激發(fā)。所以要結(jié)合他的身心特點，在培養(yǎng)其信心的同時還要進行正確的學習方法的指導等方式來進行培養(yǎng)。爭取讓其在學習方面有一定程度的提高。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇八
蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)趙垛樓村位于距蘭考縣城24公里、鄉(xiāng)政府所在地的東南部，是縣委書記的好榜樣焦裕祿生前樹立的“四面紅旗”之一，“趙垛樓的干勁”曾在20世紀60年代響徹全國，激勵了人民群眾戰(zhàn)天斗地、改變貧困面貌的決心和信心?，F(xiàn)在的趙垛樓，把“趙垛樓的干勁”進一步延續(xù)和發(fā)揚，在脫貧致富的攻堅戰(zhàn)中，成為了焦裕祿精神發(fā)揚和傳承的代表。全村轄2個自然村，3個村民小組，總戶數(shù)394戶，1420人，耕地面積1907畝。村主要產(chǎn)業(yè)以小麥、玉米為主，近年來該村陸續(xù)擴展產(chǎn)業(yè)園的規(guī)模，勞務輸出也逐漸成為村民的主要收入來源。村兩委班子健全，黨員25人。
現(xiàn)有建檔立卡貧困戶97戶318人，2014年脫貧24戶88人，2015年脫貧55戶180人，2016年脫貧8戶29人，2017年脫貧3戶7人。
二、貧困狀況及原因分析。
（一）自然環(huán)境約束。趙垛樓村在鄉(xiāng)政府東南5公里處，與考城鎮(zhèn)搭界，受自然環(huán)境條件約束，沒有農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，畜牧養(yǎng)殖業(yè)很少，沒有工業(yè)企業(yè)，農(nóng)民經(jīng)濟收入始終無法提升。究其貧困原因是思想觀念落后，缺乏科學種田知識，無支柱產(chǎn)業(yè)支撐。
（二）沒有超前思想。貧困戶有小農(nóng)思想嚴重，缺乏市場經(jīng)濟效益觀念，不懂賺錢途徑和經(jīng)商理念。村民文化素質(zhì)偏低，缺乏技術(shù)又不學技術(shù)，沒有項目投入、不懂改進等諸多方面的影響而遲遲邁不進設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門，也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟薄弱，收入不理想。
三、脫貧計劃。
1、2019年，完成貧困戶走訪調(diào)查，了解基本情況，為村里道路做好規(guī)劃，完成村內(nèi)主干道的鋪設(shè)工作，達到群眾出門不踩“泥水路”的標準。幫助有頭腦，敢干事的貧困戶發(fā)產(chǎn)小型產(chǎn)業(yè)。
2、繼續(xù)發(fā)揮眾慶種植合作社帶頭作用，讓一部分有發(fā)展產(chǎn)業(yè)能力的貧困戶入股合作社，年底分紅利，增加收入。讓一部分有勞動能力的在村內(nèi)務工，增加工資性收入，達到增收目的。
3、擴大種植、養(yǎng)殖業(yè)，在原來的基礎(chǔ)上，擴大養(yǎng)殖、種植規(guī)模，增加收入。動員組織社會各界參與扶貧，促進扶貧項目的長遠發(fā)展，完善推進。
4、加強村民文化素質(zhì)教育，改變?nèi)罕娚a(chǎn)、生活觀念，利用好優(yōu)勢，重點發(fā)展短、平、快產(chǎn)業(yè)；積極向上爭取項目投入再發(fā)展，爭取一定項目資金，引導農(nóng)戶實施，切實改變?nèi)罕娚a(chǎn)、生活環(huán)境。
5、對貧困戶居住的危房進行分批改造或重建，改善貧困戶居住環(huán)境。落實“五不五有”政策，改善貧困戶家庭生活基本面。
6、力爭剩余兜底戶、五保戶通過增加收入，保障“兩不愁三保障”的情況下，穩(wěn)定脫貧。
四、脫貧措施。
（一）貧困戶達到的脫貧效果。
通過政策實施，使貧困戶達到有干凈水吃、穿衣不愁，吃飯不愁，住房不愁，學生教育有保障，業(yè)余生活豐富，精神面貌到全面改善。
（二）貧困村達到的效果。
1、通過政策措施，實現(xiàn)貧困村基礎(chǔ)設(shè)施完善，村內(nèi)各條道路實現(xiàn)全硬化，戶戶通自來水，家家有電用，看上有線廣播電視，讓群眾的精神生活充滿活力。
2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展：繼續(xù)大力發(fā)展果蔬大棚，種植大棚達到100余座，形成產(chǎn)業(yè)園區(qū)，年產(chǎn)生經(jīng)濟效益達100萬元左右。
3、公共服務水平得到有效提高，有農(nóng)家書屋、鍛煉身體體育器材、有文化活動廣場、政策宣傳欄、豐富業(yè)余生活。
4、集體經(jīng)濟帶動貧困戶民展，入股合作社，增加集體經(jīng)濟收入，實行年底根據(jù)效益分紅利制度，預計入股的貧困戶年底能分紅利2000余元。
五、組織實施。
一、加強組織領(lǐng)導。加強領(lǐng)導，建立村脫貧領(lǐng)導小組，由鄉(xiāng)領(lǐng)導任組長，駐村工作隊員、村兩委班子成員為成員的脫貧工作小組，落實責任，形成齊抓共管的局面。發(fā)揮黨員、村民組長的模范帶頭作用，教育和引導村民積極參與扶貧開發(fā)建設(shè)，充分調(diào)動村民的積極性、主動性和自力更生的能力。
二、整合資源，加大投入項目建設(shè)力度，通過積極向上爭取建設(shè)項目，建設(shè)資金要捆綁使用，從人、財、物上給與大力支持。爭取政策支持，加大公共財政向農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的覆蓋范圍。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇九
按照xx縣委、縣*精準扶貧幫扶計劃總體要求，結(jié)合本村實際特制定本幫扶計劃。
一、基本情況。
擺泥村位于興仁鎮(zhèn)*駐地北部，根據(jù)上級要求，現(xiàn)擺泥村由原來的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩13個自然寨，17個村民小組，824戶，3372人。其中，享受低保134戶456人，五保戶2戶2人，農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合參合率達98%以上;精準扶貧戶218戶945人，貧困發(fā)生率為;勞動力人數(shù)1652人,其中外出務工458人;擺泥黨總支部委員會，下設(shè)擺泥、杉堡、窯貨三個支部，10個黨小組，2個寨管委，有正式黨員92人，其中婦女黨員11人，預備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L性溫濕氣候，年均日照小時，年均溫度—攝氏度，無霜期252-283天，常年降雨量1250mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米，地勢相對*緩，土壤有機質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族，其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢相對*緩，海拔800-850米，土壤有機質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。20xx年人均純收入2712元。近年來，在上級*和各級各部門的大力支持和幫助下，按照縣委“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合擺泥村得天獨厚的自然優(yōu)勢，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?，F(xiàn)有藍莓20xx畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝;蛋雞20000余只，林下養(yǎng)雞12000余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個。
二、致貧原因分析。
一是在高坡和半高坡地帶，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;二是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，嚴重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是群眾思想觀念落后，老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴重。
三、幫扶計劃。
擺泥村“兩委”通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟和村級集體經(jīng)濟，結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)?！薄ⅰ熬珳史鲐殹?、“一村一品”等工作重點，制定以下幫扶計劃。
1、立足根本，深入開展黨的群眾教育路線實踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進性和純潔性建設(shè)為主線，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以“三實三同”為總載體，以村兩委領(lǐng)導班子和黨員干部為重點，以轉(zhuǎn)變作風、聯(lián)系群眾為突破口，提高基層干部為民服務水*，提高村干部親民辦事能力。切實加強黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委十二項規(guī)定xx縣委十四項規(guī)定作為切入點，著力解決*、*、享樂主義和奢靡之風方面的突出問題，對照“理念理想、*黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，補精神之鈣，除*之害，祛行為之垢，立為民之制，按照““五戶聯(lián)?！蹦Ｊ剑嬲龑崿F(xiàn)“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對黨忠心、事業(yè)誠心”的“六心”目標，加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，在擺泥村全面建成小康社會進程中爭先鋒、打頭陣、走前列、作表率。
2、夯實基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件，完善辦公設(shè)施和條件。進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，想法解決擺泥村各個自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、小水利建設(shè)、垃圾池建設(shè)等項目，完善村級辦公場所，創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境，建好計劃生育、便民服務等活動陣地。開展黨員群眾農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，提高群眾增收致富能力。扎實開展好黨的群眾教育路線實踐活動，努力實現(xiàn)增比進位、趕超跨越。組織開展慰問困難黨員群眾活動，開展“精準扶貧、手挽手一幫一”活動，全面提高工作效率，更好地服務群眾。
生態(tài)畜牧業(yè)和特色種植業(yè)，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞好山地綜合開發(fā)與利用，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，探索村級集體經(jīng)濟發(fā)展新路子。抓好勞動力再培訓工作，增加勞務輸出，通過多種渠道增加群眾家庭非營業(yè)性收入。整合資源，極力打造“甲娘沖休閑農(nóng)莊”項目，落實好各項涉農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)、強農(nóng)政策，舉全村之力，加快新農(nóng)村建設(shè)進程，早日建成小康。
三、工作要求。
一是村“兩委”和駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
二是要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。
三是村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對照幫扶計劃，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實，并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向街道報告工作實施進度，對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責任人予以責任追究。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十
20xx年，我們將繼續(xù)深入貫徹中國^v^的精神，繼續(xù)堅持精準扶貧方針，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，抓住本市列入xx片區(qū)的大好機遇，提高扶貧標準，加大扶貧投入，扎實開展整村推進、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計劃”培訓和產(chǎn)業(yè)化扶貧等專項扶貧工作，認真開展定點幫扶工作，加大行業(yè)扶貧和社會扶貧力度，全面做好我市扶貧開發(fā)各項工作。
加大農(nóng)村扶貧開發(fā)力度，創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式，對4個貧困村實施整村推進工程;完成“雨露計劃”培訓600人，提高貧困農(nóng)民勞務技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務，改善貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件;選擇4個村開展到戶增收項目，切實增加群眾收入;開展產(chǎn)業(yè)扶貧貼息貸款工作，帶動貧困戶就業(yè)脫貧;認真開展老區(qū)村建設(shè)，改善革命老區(qū)村發(fā)展條件;扎實搞好定點扶貧，深入持久開展社會幫扶。
1.全面開展搬遷扶貧。
堅持群眾自愿原則，對生存條件惡劣地區(qū)的扶貧對象實行遷戶并村，充分考慮資源及就業(yè)條件，因地制宜，科學規(guī)劃，有序搬遷，把遷戶并村與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)有機結(jié)合起來，引導搬遷對象向中小城鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新型農(nóng)村社區(qū)集中。確保搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。20xx年計劃完成搬遷50戶200人，同時做好市級搬遷工作。
2.分類實施整村推進。
以改善貧困村生產(chǎn)生活條件，發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，增加貧困農(nóng)戶收入為著力點，促進貧困村物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)貧困村整體脫貧。20xx年計劃實施4個村整村推進任務，按照規(guī)定重點用于村級道路建設(shè)、小型農(nóng)田水利設(shè)施和小型農(nóng)村飲水安全配套設(shè)備建設(shè)。
3.搞好雨露計劃培訓。
加大“雨露計劃”培訓力度，促進貧困農(nóng)民就業(yè)增收。以促進扶貧對象穩(wěn)定就業(yè)為重心，以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能素質(zhì)為目標，積極創(chuàng)造條件，促進培訓就業(yè)農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。結(jié)合貧困村產(chǎn)業(yè)實際和需求開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓。20xx年計劃培訓600人。
4.穩(wěn)步推進到戶增收項目。
選擇貧困人口比較集中和具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的村，在改善生產(chǎn)生活基本條件的同時，以村為單位，實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，實現(xiàn)增收目標。20xx年計劃開展4個村，實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十一
一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我認真貫徹落實扶貧幫困各項政策,堅持以黨的__大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,密切聯(lián)系貧困戶,因戶識策,科學識別,進一步解放思想,改進作風,完成了脫貧攻堅工作年度各項任務。
一、主要做法。
(一)思想高度重視。抓好脫貧攻堅工作是決勝全面建成小康社會的政治任務,是新時期黨員干部作風建設(shè)的試金石。嚴格按照上級領(lǐng)導重要講話精神和有關(guān)文件要求,落實各項工作責任。從貧困戶的“兩不愁、三保障”方面入手,按照每月入戶不少于2次的工作要求,努力克服路程遙遠,工作開展難度大等困難,入戶調(diào)查研究,掌握情況,為貧困戶送政策、送溫暖,幫助他們樹立脫貧致富的生活信心和勇氣。
(二)堅持深入實際。深入開展調(diào)查研究工作,是做好貧困戶脫貧的重要基礎(chǔ)性工作。及時掌握第一手資料,為貧困戶建檔立卡,提供重要數(shù)據(jù)參考。為貧困戶因戶施策,制訂切實可行的幫扶計劃提供重要依據(jù)。全面掌握貧困戶的家庭情況,存在困難和幫扶需求,為貧困戶建立貧困戶檔案。
(三)因戶施策幫扶。通過大量的走訪調(diào)研和了解,貧困戶李元家,因缺技術(shù)導致家庭貧困。針對此情況,給出的幫扶對策是:。
1、產(chǎn)業(yè)扶持上:(1)定期組織參加縣鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技培訓,提高貧困戶農(nóng)業(yè)技能素質(zhì)。(2)為他們免費提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物質(zhì)資料。例如,化肥、籽種等。(3)為貧困戶分發(fā)產(chǎn)業(yè)扶持資金和企業(yè)入股分紅。(4)產(chǎn)業(yè)扶持保護補貼每畝59元。
2、健康扶貧政策:(1)繳納農(nóng)村合療費用全免,買藥費、住院費用幾乎全額報銷。
3、社會兜底政策:(1)家庭所有人享受國家低保政策每人每月190元。
4、優(yōu)先享受國家其他政策。例如,申請貧困戶李元成為天保護林員,按照管護面積每畝補助1元。貧困戶張春蘭家,因自身發(fā)展動力不足致貧。
給出的幫扶對策是:1、產(chǎn)業(yè)扶持上:(1)為他們免費提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物質(zhì)資料。(2)產(chǎn)業(yè)扶持保護補貼每畝59元。(3)為貧困戶分發(fā)產(chǎn)業(yè)扶持資金和企業(yè)入股分紅。
2、健康扶貧政策:(1)繳納農(nóng)村合療費用全免,買藥費、住院費用幾乎全額報銷。
3、是社會兜底政策:(1)家庭所有人享受國家五保政策每人每月489元。
4、其他政策:(1)享受高齡補貼發(fā)放資金每人每月50元;(2)貧困戶主享受殘疾補助資金每月180元。貧困戶的醫(yī)療、就業(yè)、民生保障等方面不斷得到有效解決,各項政策向貧困戶傾斜,推動貧困戶的生活不斷好轉(zhuǎn)。
(四)做到不怕吃苦。我所幫扶這兩戶貧困戶,一戶家住轉(zhuǎn)角村王橋,一戶家住轉(zhuǎn)角村郭家灣,道路交通雖然便利,但相距遙遠,并且貧困戶居住零散、偏辟。為了將黨的好政策傳遞到貧困戶家里,有時,搭車不便,有時,刮風下雨,有時,入戶貧困戶卻不在家里,更大的問題是,與群眾感情不深,群眾對工作認識和支持不到位,這些情況,是開展工作常要遇到的情況,正因為遠、正因為辛苦,所以我總攢一把勁,總想一次性將工作做到位,但常常只是一廂情愿,總是事與愿違。但群眾工作卻無小事,在近一年來的走訪入戶當中,不僅打通了與群眾“最后一公里”的距離,經(jīng)過辛苦的努力,各項工作都得到了貧困戶的認可和積極支持,這來之不易的信任,是經(jīng)過無數(shù)次的耐力、毅力和恒心得來的。
二、存在的問題。
以上幾方面就是我脫貧攻堅工作當中的主要做法,雖然經(jīng)過努力,貧困戶的生產(chǎn)生活有所改善,但在工作開展當中,我也發(fā)現(xiàn)了許多不足。
(一)政策把握不全面。
在向貧困戶宣傳一些政策時,有些惠民政策已經(jīng)發(fā)生了變化,自己卻仍然宣傳舊政策,違背了政策傳達的時效性和準確性。例如:低保金20__年__月以前,發(fā)放是一般戶150元一月,但是20__年政策宣傳時,仍然以此政策為宣傳依據(jù)。
(二)工作開展不認真。
主要體現(xiàn)在填寫“四書一簿”當中,數(shù)據(jù)不認真核實,“四書一簿”內(nèi)容填寫不規(guī)范,在認真做好群眾工作的同時,未及時做好書面上的工作。例如,貧困戶家里張貼的明白卡與“四書一簿”一些內(nèi)容上不一致,未能及時核實確認。比如,識別年度不準確。
(三)與群眾聯(lián)系不夠。
作為一名黨員,一名幫扶干部,在一些方面未能嚴格以黨章標準嚴格要求自己,尤其表現(xiàn)在與貧困戶打交道過程中,存在不耐煩情緒和急躁心理,與貧困戶溝通有時不暢,影響了干群關(guān)系。另一方面,也存在與貧困戶促膝交流少,貧困戶對脫貧攻堅工作認識不到位,認為脫貧工作是形式主義,也影響了工作開展。
上述三方面問題,是我今后改進脫貧攻堅工作方法的主要努力方向。跨入新年,我將綜合上述各方面問題,努力找差距,補短板,認真分析貧困戶家庭情況,制訂新年貧困戶幫扶計劃,保證貧困戶在脫貧致富的陽光大道上越走越寬敞。
一年來的工作,雖然通過各種形式的努力,貧困戶的生活有所好轉(zhuǎn),但是離走向脫貧致富道路還很遙遠。還需要我付出更多艱辛的努力,想出更多辦法,拿出更多措施。我相信,在黨的光輝政策的照耀之下,在各級政府的共同努力之下,貧困戶盡快脫貧致富日子不會是遙遠的夢想。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十二
從2017年6月下旬開始，我的幫扶對象調(diào)整為西河鎮(zhèn)石家寨村泥土組的李明俊一家。他們家屬于貧困戶，致困因素是生病和交通不便。
李明俊一家三口，兩位老人近70歲，體弱多病，腿腳不好，兒子在外做點小工掙錢養(yǎng)家，家里養(yǎng)了一頭豬，種了點蔬菜，另有二分地茶園，因身體不好，大部分土地都也退耕還林。
第一次去幫扶的時候，我打電話給老人家問路，他叫我把車開到山腳，約好時間他下山來接我，順便去買點菜油，腿腳不便，幾個月沒下山了。我便給他買好了帶去，他一大早就出門，9點半到了山腳，拄著拐杖站在橋上等我，他很準時，比我早到10來分鐘。第一次見到這位大叔，滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，滿臉笑容，一瘸一拐的走過來相迎并問好，我很是感動。
我們閑聊一會，我把給老人家?guī)У挠秃图埥砟贸鰜?，我們一人拿一點開始慢慢的談笑著爬坡，老人家腿腳不好，加之山路崎嶇，雜草叢生，我們走一段路歇一下，他一邊走一邊給我介紹山里的情況。
我們爬到半坡也是11點過，太陽也慢慢毒辣起來，老人在前面拄著拐杖一瘸一拐的腳步依然那么鏗鏘有力，我用書包背著一桶油緊跟著大叔的腳步，汗水早已打濕我們的衣服。跟著這樣一位艱苦樸素、樂觀向上且腿腳不便的老人同行，年輕人吃這點苦和老人家比起來又算得了什么呢?就這樣，我們走過十幾個盤山大彎，12點半左右登上了山頂。本以為就要到了，可大叔說還有幾里路，遠處的山腳下就是他家，再走過前面的四個山彎就到了，這樣的山路他早已習慣。他接過我背的菜油，哼著小曲慢慢走在我前面，腳下的路長滿雜草，很多地方已經(jīng)看不到了路，他叫我小心腳下，踩穩(wěn)了再走。
大概是中午1點半左右，我終于到了大叔的家，木房看起來很古老，但已歪斜了很多。家里的物件擺放得整整齊齊，打掃得干干凈凈，井然有序。大叔說他家的房屋也有400多年的歷史，是古屋，同時也是危房啦!在這里生活了大半輩子啦，都有點不想搬遷，在山上自己勤勞些，也不差吃的用的。兩位老人平時有空時會到大山里打些五倍子，拿去賣點錢貼補家用。
離開時，大叔也是送我走過了幾個大山彎，我終于把他勸下了腳步。等我走了許久后，他還站在哪里大喊，問我找得到下山的路不，開車慢點，回去了打電話告訴他們,簡簡單單的話語中，包含了他們對我滿滿的關(guān)愛。
雖說我是帶了點物質(zhì)去幫扶，但老人家給我精神財富的幫扶更多，他們的勤勞樸素，面對艱難困苦的生活依然笑聲爽朗，熱情向上，感恩政府;待人情真意切，和藹可親。下次我去幫扶，還要上山去看望兩位老人家——因為，在我?guī)头鰞晌焕先说耐瑫r，讓我收獲了更多人間溫情，他們給我的是更多精神力量的扶持，他們讓我懂得笑對人生，對我而言，簡直是收獲滿滿。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十三
xx縣作為要在20xx年實現(xiàn)片區(qū)縣脫貧摘帽的縣，開展了系列工作。
全縣圍繞“減貧6148戶25560人，2個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和27個貧困行政村脫貧出列”的年度目標任務，按照“五查五看三評定一公示三確認”要求，認真開展精準識別，通過建檔立卡貧困戶“回頭看”排查核實，目前，全縣共清洗剔除不符合建檔立卡條件的貧困戶5018戶17297人，補充識別符合建檔立卡條件的貧困戶5018戶17297人，2個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))整鄉(xiāng)推進項目均完成規(guī)劃投資任務的85%以上，美麗宜居鄉(xiāng)村、整存推進、革命老區(qū)等項目建設(shè)穩(wěn)步推進;扶貧到戶貸款發(fā)放、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、雨露計劃補助等工作有序開展。
強化宣傳培訓，轉(zhuǎn)變理念抓脫貧。引導全縣干部由重普惠式扶貧向精準式扶貧轉(zhuǎn)變、由重村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向重一戶一策幫扶到戶轉(zhuǎn)變、由重單兵作戰(zhàn)向中集體攻堅轉(zhuǎn)變。
強化資金整合，加大投入抓脫貧。最大限度優(yōu)化易地扶貧搬遷項目配套資金使用效率。
強化精準施策，提高實效抓脫貧。全力做好產(chǎn)業(yè)脫貧，培育能促進貧困群眾增收致富的產(chǎn)業(yè)體系。
強化機制保障，夯實責任抓脫貧。增加駐村工作隊力量，專門安排一半的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部投入脫貧攻堅工作。
目前存在問題：
一、增收難度大。
二、投資壓力大。
三、工作合力不夠強。
今后將緊扣年度脫貧工作任務和到20xx年貧困縣摘帽的目標，抓扶貧資金整合，抓易地扶貧搬遷，抓產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)，抓工作責任夯實，圓滿完成年度脫貧任務。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十四
區(qū)住保局黨員干部職工以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導認真貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神切實增強“四個意識”堅定“四個自信”做到“兩個維護”以更加扎實有效的工作舉措貫徹落實習近平總書記關(guān)于脫貧攻堅工作的指示批示和重要講話精神確保高質(zhì)量完成20脫貧攻堅工作。
一、工作目標。
以“兩不愁、三保障”和飲水安全為核心目標，持續(xù)深入開展脫貧攻堅工作，既不拔高標準，也不降低標準，保障幫扶工作連續(xù)性、有效性，確保已脫貧戶穩(wěn)定脫貧，有返貧跡象的家庭，提前介入幫扶，避免陷入貧困。指導社區(qū)加強黨組織建設(shè)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)脫貧攻堅;落實鄉(xiāng)村振興建設(shè)任務，幫助社區(qū)發(fā)展集體經(jīng)濟，提升群眾內(nèi)生動力，促進包保社區(qū)低收入家庭實現(xiàn)增收。
二、工作計劃。
(一)加強政策理論學習和宣傳。
在脫貧攻堅領(lǐng)域，習近平總書記多次作重要講話和指示批示。全局黨員干部職工要按照講話精神，持續(xù)深入開展學習，學原文讀原著悟原理，與時俱進，切實把黨的理論政策學習好、宣傳好。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，始終做到不忘初心、牢記使命。
(二)落實調(diào)研走訪和督促指導。
深入結(jié)對幫扶社區(qū)開展調(diào)研和走訪，全面掌握村情和戶情，緊扣脫貧攻堅標準，指導社區(qū)和駐村干部制定幫扶計劃。習近平總書記指出，脫貧攻堅的標準就是穩(wěn)定實現(xiàn)貧困人口“兩不愁三保障”;既不能脫離實際、拔高標準、吊高胃口，也不能虛假脫貧、降低標準、影響成色。因此，要結(jié)合實際指導社區(qū)制定脫貧攻堅工作計劃。根據(jù)貧困情況和發(fā)展短板，因戶因人施策，確保幫扶精準。
(三)營造孝老愛親、公平公正的氛圍。
習近平總書記在參加十三屆全國人大二次會議河南代表團審議時強調(diào)，要推進移風易俗，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。因此，要指導社區(qū)加大民風家風方面的宣傳，引導部分群眾轉(zhuǎn)變思想，孝老愛親，敦促子女盡到贍養(yǎng)義務，逐漸轉(zhuǎn)變部分群眾甚至個別黨員干部把贍養(yǎng)父母問題推給政府的錯誤落后思想，營造孝老愛親、風清氣正的社區(qū)氛圍，提高社區(qū)居民精神文明建設(shè)層次，確保老人在物質(zhì)和精神兩方面的需求得到保障。同時，在社區(qū)脫貧攻堅工作上要堅持公平公正，指導社區(qū)在涉及低保、公益崗位人員方面做到該保則保、應退盡退。
(四)持續(xù)開展人居環(huán)境整治，推進民生工程建設(shè)。
結(jié)合我區(qū)文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作，指導包保社區(qū)加大環(huán)境整治力度，適時開展“人居環(huán)境整潔活動”，提升社區(qū)居民幸福指數(shù)。指導社區(qū)加強道路交通、安全飲水、生活用電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，幫助困難戶解決危房、就學、就醫(yī)等實際困難，提升社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務和群眾文化生活水平。
(五)組織實施扶貧項目，落實鄉(xiāng)村振興建設(shè)。
推動各類到村到戶扶貧項目資金落地，因地制宜謀發(fā)展;因戶施策實施精準幫扶，促進脫貧戶持續(xù)增收穩(wěn)定脫貧。積極發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，謀劃并落實鄉(xiāng)村振興工作，提升社區(qū)集體經(jīng)濟收入。
(六)加強重點戶的監(jiān)測和幫扶工作。
把預防貧困作為今年的一項重點工作，指導社區(qū)排查居民生活狀況，把人均收入5000元以下存在貧困風險的家庭，尤其是新檢查出大病、重病的家庭列為重點“監(jiān)測戶”，幫助聯(lián)系醫(yī)保救助，實施愛心幫扶等，避免陷入貧困或再次返貧。
(七)加強日常管理，力戒形式主義官僚主義按照“雙包”工作部署，落實“雙包”工作到位，對照扶貧領(lǐng)域紀律作風要求，強化對單位包保人、下派駐村干部的監(jiān)督和考核，切實有效的完成“雙包”職責。加強脫貧攻堅日常工作管理，督促各項工作認真落實，督促包保社區(qū)對建檔立卡貧困戶的扶貧手冊、戶檔等及時更新到位，力戒形式主義官僚主義，以踏踏實實的工作作風，認真完成區(qū)委區(qū)政府交辦的各項工作。
_市_區(qū)住房保障局。
2020年1月2日。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十五
從6月下旬開始，我的幫扶對象調(diào)整為西河鎮(zhèn)石家寨村泥土組的李明俊一家。他們家屬于貧困戶，致困因素是生病和交通不便。
李明俊一家三口，兩位老人近70歲，體弱多病，腿腳不好，兒子在外做點小工掙錢養(yǎng)家，家里養(yǎng)了一頭豬，種了點蔬菜，另有二分地茶園，因身體不好，大部分土地都也退耕還林。
第一次去幫扶的時候，我打電話給老人家問路，他叫我把車開到山腳，約好時間他下山來接我，順便去買點菜油，腿腳不便，幾個月沒下山了。我便給他買好了帶去，他一大早就出門，9點半到了山腳，拄著拐杖站在橋上等我，他很準時，比我早到10來分鐘。第一次見到這位大叔，滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，滿臉笑容，一瘸一拐的走過來相迎并問好，我很是感動。
我們閑聊一會，我把給老人家?guī)У挠秃图埥砟贸鰜?，我們一人拿一點開始慢慢的談笑著爬坡，老人家腿腳不好，加之山路崎嶇，雜草叢生，我們走一段路歇一下，他一邊走一邊給我介紹山里的情況。
我們爬到半坡也是11點過，太陽也慢慢毒辣起來，老人在前面拄著拐杖一瘸一拐的腳步依然那么鏗鏘有力，我用書包背著一桶油緊跟著大叔的腳步，汗水早已打濕我們的衣服。跟著這樣一位艱苦樸素、樂觀向上且腿腳不便的老人同行，年輕人吃這點苦和老人家比起來又算得了什么呢?就這樣，我們走過十幾個盤山大彎，12點半左右登上了山頂。本以為就要到了，可大叔說還有幾里路，遠處的山腳下就是他家，再走過前面的四個山彎就到了，這樣的山路他早已習慣。他接過我背的菜油，哼著小曲慢慢走在我前面，腳下的路長滿雜草，很多地方已經(jīng)看不到了路，他叫我小心腳下，踩穩(wěn)了再走。
大概是中午1點半左右，我終于到了大叔的家，木房看起來很古老，但已歪斜了很多。家里的物件擺放得整整齊齊，打掃得干干凈凈，井然有序。大叔說他家的房屋也有400多年的歷史，是古屋，同時也是危房啦!在這里生活了大半輩子啦，都有點不想搬遷，在山上自己勤勞些，也不差吃的用的。兩位老人平時有空時會到大山里打些五倍子，拿去賣點錢貼補家用。
離開時，大叔也是送我走過了幾個大山彎，我終于把他勸下了腳步。等我走了許久后，他還站在哪里大喊，問我找得到下山的路不，開車慢點，回去了打電話告訴他們,簡簡單單的話語中，包含了他們對我滿滿的關(guān)愛。
雖說我是帶了點物質(zhì)去幫扶，但老人家給我精神財富的幫扶更多，他們的勤勞樸素，面對艱難困苦的生活依然笑聲爽朗，熱情向上，感恩政府;待人情真意切，和藹可親。下次我去幫扶，還要上山去看望兩位老人家——因為，在我?guī)头鰞晌焕先说耐瑫r，讓我收獲了更多人間溫情，他們給我的是更多精神力量的扶持，他們讓我懂得笑對人生，對我而言，簡直是收獲滿滿。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十六
中國脫貧攻堅從2013年起正式啟動，通過黨的領(lǐng)導和全民動員的方式，取得了令世界矚目的成就。作為一名志愿者，我有幸參與了這項偉大事業(yè)中的幫扶工作。通過與貧困地區(qū)的貧困戶交流和幫助，我深刻體會到了脫貧攻堅的重要性和幫扶的關(guān)鍵。
第二段：貧困地區(qū)和貧困戶的現(xiàn)狀。
貧困地區(qū)的貧困戶面臨多重困境，如經(jīng)濟條件差、教育資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等。在幫扶工作中，我深入了解到了這些問題的實際影響。貧困戶的收入主要依賴農(nóng)業(yè)和外出務工，但由于地區(qū)自然條件的限制和勞動力技能的不足，他們往往難以脫離貧困。此外，教育水平低和基礎(chǔ)設(shè)施不完善也使得他們難以提高生活品質(zhì)。
第三段：幫扶的重要性。
幫扶是脫貧攻堅工作中不可或缺的一環(huán)。通過幫助貧困戶增加收入、改善教育條件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我們可以有效改善貧困人口的生活狀況。與貧困戶進行溝通，了解他們的需求和困難是幫扶的第一步。然后，我們可以通過提供技能培訓、提供小額信貸、引入先進農(nóng)業(yè)技術(shù)等方式，幫助他們增加收入。此外，鼓勵教育并改善基礎(chǔ)設(shè)施，可以為貧困戶提供更好的學習和生活條件。
第四段：切實有效的幫扶措施。
幫扶工作需要因地制宜、注重實效。在與貧困戶交流中，我發(fā)現(xiàn)幫助他們提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不僅能夠增加收入，還能夠提高地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的整體水平。因此，我們開展了一系列有針對性的培訓，教授他們先進的種植技術(shù)和管理方法。此外，為了解決貧困戶的資金問題，我們引入了小額信貸并提供相應的財務培訓，幫助他們更好地運用資金。另外，我們還向政府反饋基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的需求，并積極爭取相關(guān)資源，以改善貧困地區(qū)的交通、通訊和水電等設(shè)施條件。
通過幫扶工作，我深刻認識到了脫貧攻堅是一項需要多方共同努力的事業(yè)。黨和政府在政策和資源上的扶持是幫扶工作成功的基石。然而，志愿者的角色也非常重要，他們可以更加接地氣地與貧困戶交流，并因地制宜地提供幫助。幫扶工作需要專業(yè)化和長期化，在提供實際幫助的同時，也需要培養(yǎng)貧困戶的自我發(fā)展能力，使他們能夠長久地擺脫貧困。此外，幫扶工作需要注重可持續(xù)性，確保幫助能夠長期延續(xù)，而不僅僅是一時的救助。
總結(jié)：
脫貧攻堅心得體會幫扶是一項重要的工作，通過與貧困戶的交流和幫助，可以有效改善他們的生活狀況。在幫扶工作中，我們需要因地制宜、注重實效，通過提供技能培訓、小額信貸和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的方式，幫助貧困戶增加收入和改善生活條件。此外，脫貧攻堅是一項需要多方共同努力的事業(yè)，黨和政府的政策和資源扶持至關(guān)重要，而志愿者的參與和引導則是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。只有通過長期持續(xù)的幫扶工作，我們才能真正實現(xiàn)脫貧攻堅的目標。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十七
駐村一年有余，大橋村脫貧工作正有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個腳印地向高質(zhì)量脫貧的目標邁進?；仡櫼荒陙淼拿撠毠韵嚓P(guān)工作，小有心得與各位戰(zhàn)友分享。其實打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的一個核心力量是貧困群眾自己，讓老百姓真真切切參與到脫貧攻堅的進程中，讓他們主動成為脫貧攻堅的主要力量。
實現(xiàn)精準扶貧，深入調(diào)研、準確識別貧困對象是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各有不同。我們要改變以往大水漫灌、陽光普照的方式，深入調(diào)查，把扶貧對象摸清，把家底盤清。在貧困對象識別工作中有“四看法”：一看房、二看糧、三看勞動能力強不強、四看家中有沒有讀書郎，就是實踐中管用的好方法。我們要通過建檔立卡，對扶貧對象實行精準化、規(guī)范化管理，做到心中有數(shù)、一目了然。
精準扶貧意味著精準施策。我們要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對癥下藥、精準滴灌、因戶施策。對那些有勞動能力的，通過扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)幫助實現(xiàn)脫貧;對那些居住地一方水土養(yǎng)不起一方人的，通過易地搬遷實現(xiàn)脫貧;對那些收入單一又不具備外出務工條件的勞動力，通過安排鄉(xiāng)村公崗助力脫貧;對那些喪失了勞動能力的，通過低保政策實施兜底保障;對那些因病致貧的，通過醫(yī)療救助幫扶，做到一把鑰匙開一把鎖。
除此之外還需要關(guān)注的是，現(xiàn)在大量農(nóng)村勞動力外出務工，由此產(chǎn)生大批農(nóng)村留守兒童和留守老人。精準扶貧，需要切實解決這一群體生產(chǎn)生活中的實際困難，提供更加精準、完善的基本公共服務。通過社會保障、社會救助、大病保險和新農(nóng)合等政策，確保留守兒童和老人不成為被遺忘的群體。村委會和村小組要發(fā)揮積極作用，熟悉掌握本村各種情況，加強對未成年人的監(jiān)護和對老年人的關(guān)懷照顧，讓他們感受到社會的溫暖。
實現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨向全國人民做出的鄭重承諾。為了實現(xiàn)這一承諾，需要各位脫貧攻堅戰(zhàn)士付出更大努力。貧困不是一兩天產(chǎn)生的，要想根治，也不可能畢其功于一役，因此我們要下定打贏攻堅戰(zhàn)的決心，以精準扶貧實現(xiàn)精準脫貧，讓廣大貧困群眾親身感受到黨和國家的陽光雨露。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十八
1.切實履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)主體責任。切實履行九連山鎮(zhèn)鎮(zhèn)脫貧攻堅主體責任，把脫貧攻堅作為重中之重的首要工作，抓黨建促脫貧攻堅，扎實推行領(lǐng)導干部包村、干部包組，落實打贏脫貧攻堅戰(zhàn)所需編制，確保領(lǐng)導班子特別是分管扶貧工作班子成員分工保持穩(wěn)定。
2.全面加強動態(tài)管理工作。全面落實“精準”要求，做好貧困人口精準識別、動態(tài)調(diào)整、精準退出、精準施策、“兩摸底”、貧困邊緣戶幫扶管理等工作情況。
3.壓實結(jié)對幫扶責任。落實幫扶干部與幫扶對象的溝通聯(lián)系制度，切實幫助貧困戶解決實際困難，定期回訪了解幫扶對象生產(chǎn)生活發(fā)展情況，掌握好第一手資料，熟悉各方面的情況，落實各項扶貧政策，幫助貧困戶脫貧致富。同時，繼續(xù)做好建檔立卡資料完善工作，進一步規(guī)范資料管理。
4.強化政策落實。通過提高幫扶干部業(yè)務知識水平，狠抓“精準”，把工作重心轉(zhuǎn)移到精準施策上，緊扣“兩不愁三保障”目標。結(jié)合幫扶對象實際，堅持“一戶一方案”，強化精準施策，把各項扶貧措施精準落實到戶到人，確保脫貧成效。
(二)繼續(xù)抓好民生工程。
一是繼續(xù)抓好村組道路建設(shè)。徹底打通當?shù)厝罕娕c外界聯(lián)系的“致富路”，積極向上爭資爭項。
二是繼續(xù)抓好新農(nóng)村建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。改變農(nóng)村臟亂差現(xiàn)象，主動向上級爭取項目。三是繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)發(fā)展工作。四是要加強宣傳引導，重視貧困戶感恩教育，村干部、幫扶干部、駐村工作隊加強引導，對心存意見的非貧困戶也要耐心勸導，讓非貧困戶明白全面脫貧的必要性。五是加強人居環(huán)境提升，結(jié)合整村人居環(huán)境整治推進工作，開好戶主引導會，逐步扭轉(zhuǎn)貧困戶的衛(wèi)生觀念，讓每一戶貧困戶家里的“五凈一規(guī)范”達標。
脫貧攻堅幫扶工作計劃篇十九
20xx年，在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的十八大會議精神，緊緊抓住市、縣委主要領(lǐng)導的講話精神，在各相關(guān)單位的關(guān)心、支持、幫助下，實施“集團幫扶，整村推進”，以農(nóng)民增收為重點，以全面脫貧摘帽為目標，團結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開拓創(chuàng)新，真抓實干，奮力拼搏，安口鎮(zhèn)吳坪村精準扶貧工作取得階段性成效。
(一)、摸“準”扶貧對象，確保精準扶貧“靶向定位”。
按照國家和省、市、縣對貧困戶、貧困村進行識別和建檔立卡的工作要求，我們嚴格執(zhí)行識別標準，把最貧困的戶納入幫扶范圍，科學合理制定幫扶計劃。分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫，并按照“規(guī)劃到社、幫扶到戶、責任到人”的總體思路，精心編制了吳坪村精準扶貧實施方案，確立了貧困戶主導產(chǎn)業(yè)，填寫發(fā)放了貧困戶登記表、扶貧手冊，制定了貧困戶脫貧計劃，真正做到“有卡、有簿、有冊、有檔”，對貧困人口、貧困家庭實行信息化管理。并對識別出來的貧困戶制定幫扶措施，通過分析致貧原因，對扶貧對象逐戶確立幫扶項目，建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺賬，明確幫扶責任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項目拉動、合作社捆綁發(fā)展、就近務工等扶貧模式，集中力量予以扶持。
(二)、創(chuàng)“優(yōu)”工作機制，確保精準扶貧“陽光普照”。
深入開展大走訪、大調(diào)研，認真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對比，制定幫扶計劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項目，推進精準扶貧。切實把村民組織起來，把致富能手培育起來，把大學生村官、駐村工作隊合理利用起來，摸清貧困底數(shù)，分析致貧原因，制定幫扶計劃，把產(chǎn)業(yè)培育起來，把土地流轉(zhuǎn)起來，把群眾帶動起來，把醫(yī)療體系完善起來，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來，把村社兩級干部積極性調(diào)動起來，著力推動貧困戶的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來。
(三)、吹“響”攻堅的號角，精準整合資源，打好連片脫貧攻堅戰(zhàn)。
按照精準扶貧的要求，抓好雙聯(lián)行動與精準扶貧攻堅行動確定的目標任務對接工作，強化各雙聯(lián)單位和領(lǐng)導干部的主體責任，組織引導他們共同擔負起扶貧攻堅任務，動員更多的非公企業(yè)、個體工商戶等社會力量參與，深化拓展定點幫扶、社會幫扶等幫扶模式。同時加強扶貧項目和相關(guān)涉農(nóng)項目資金的整合力度，統(tǒng)籌安排整合資金。集中向重點產(chǎn)業(yè)、重點項目、扶貧重點傾斜，激發(fā)群眾發(fā)展活力，著力解決資金分散、重點不突出、效果不明顯的問題，使有限的資金、項目和政策能夠進村入戶精準實施。
為了抓好落實精準扶貧工作，我們成立了精準扶貧工作領(lǐng)導小組，重點要求要把全村貧困人口核實好，在核實貧困人口工作中，要把民政部門的低保人口銜接起來，通過認真相對比較，做好貧困農(nóng)戶的識別工作。
1、根據(jù)精準扶貧建檔立卡工作實施方案，認真按照貧困農(nóng)戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計工作。
2、召開村民代表大會，評議和初選出本村貧困農(nóng)戶名單。并且通過村級公示初選貧困農(nóng)戶名單。
3、做好精準扶貧“四法”工作。
一是明晰“一條路徑”，即力量法。按照省委、市的要求，增強減貧脫貧的內(nèi)生力量;創(chuàng)新城鄉(xiāng)互動發(fā)展機制，增強減貧脫貧的拉動力量;創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機制，增強減貧脫貧的支撐力量;創(chuàng)新公共服務供給機制，增強減貧脫貧的保障力量;創(chuàng)新扶貧開發(fā)工作機制，增強減貧脫貧的領(lǐng)導力量”的要求，以改革統(tǒng)攬、開發(fā)扶貧、拔掉窮根為總攻方向，以“五個機制撬動五個力量”為總攻路線，以脫貧致富奔小康為總攻目標，以“往前沖”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認真抓”的勁頭為總攻要求來貫徹落實省委、市、縣的要求。
二是構(gòu)建“一套機制”，即十子法。探索構(gòu)建“十子”機制，推進精準扶貧。具體是瞄靶子，建識別機制。梳辮子，建分類機制。結(jié)對子，建駐村機制。理路子，建規(guī)劃機制。想法子，建幫扶機制。甩膀子，建動力機制。強班子，建引領(lǐng)機制。湊份子，建聯(lián)動機制。造冊子，建管理機制。
三是突出“一個抓手”，即抓手法。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體“四個具體”。
四是實現(xiàn)“一個突破”，即產(chǎn)業(yè)鏈法。要在產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)展，依靠市場激發(fā)內(nèi)生動力上突破。通過產(chǎn)業(yè)鏈生成和發(fā)展要素的主動鏈接，鏈動農(nóng)戶、合作社、企業(yè)、基地核心要素和科技、教育培訓、融資、特色品牌4個保障性要素，有效整合產(chǎn)業(yè)扶貧的資源和力量，促進農(nóng)民尤其貧困農(nóng)民持續(xù)增收，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
要整合資金和項目，本著缺什么補什么的原則，推進小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨“六項行動”創(chuàng)建工作，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，美化亮化農(nóng)村環(huán)境。要結(jié)合貧困戶的具體情況，著眼市場需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力，按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商、宜游則游”和“一村一策、一戶一法”的要求，找準產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子，制定和完善村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做到“規(guī)劃到村、輻射到戶、帶動到人”。實施好當前的項目，同時要積極爭取各類項目資金的投入，做到項目到村到戶，資金到村到戶，進一步做好精準扶貧“四法”工作。
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