安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:46:11
安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:46:11     小編:碧墨

幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾部分,可以用激勵(lì)和展望未來的方式來提升文采。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧,可以為您提供一些建議和參考,便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇一

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在座的各位,你們都是影帝影后,你們相信嗎?

不要懷疑,當(dāng)之無愧,你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來的遜色。

不相信是嗎?那來證實(shí)一下吧。

從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開始扮演,漸漸地你長(zhǎng)大了,你又多了一個(gè)主角,學(xué)生。此刻,你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且,你們都發(fā)自內(nèi)心地扮演著,真城的聽著我的演講。所以,你們當(dāng)之無愧是影帝影后。

今日,我站在那里。就是講講,我進(jìn)入大學(xué)這一年來。我所扮演過的主角的一些體會(huì)。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學(xué)生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,助理等等。

在此,我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。

首先,我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)20年了。最終,最終,學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了,最終,我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫得第一個(gè)詞語,單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。

我真的很感激二工大,能給我們機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會(huì)需求不斷改革的歷史,二工大見證了中國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索,努力前行,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成就,為上?,F(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國(guó)勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了“厚生,厚德,厚技”的學(xué)校精神??粗虒W(xué)廊的墻壁上,那些為了國(guó)家,為了人民時(shí)刻奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我的標(biāo)樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來,我覺得,它是一所十分開放,時(shí)尚,前位的大學(xué)。那里,有60多個(gè)社團(tuán)供你選擇,來滿足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺(tái)。所以在那里,我要對(duì)10屆的朋友說,你們千萬不要吝嗇你們的時(shí)間,不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里,充分展示你們自我吧。

第二,我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。

依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報(bào)了名。當(dāng)時(shí)那種,惟恐自我不能選上的心境,此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來自世界各地的旅客,我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí),14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗(yàn),更是應(yīng)變本事和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。來詢問的游客真得是源源不斷,讓你應(yīng)接不暇。7000萬個(gè)游客,有7000萬個(gè)不一樣的問題,7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復(fù)性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因?yàn)槟切┛蓯鄣摹靶“撞藗儭?,也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

我相信,職責(zé)心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)世博,奉獻(xiàn)世博。

此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學(xué)能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。

最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì)完滿成功。多謝!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!

我是鄭揚(yáng),我此刻給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家明白以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評(píng),可是此刻卻能快速的完成作業(yè),有時(shí)間去做別的事情,每一天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點(diǎn),還能在七點(diǎn)多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時(shí)心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的歡樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我此刻每一天快歡樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯(cuò),這些錯(cuò)已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,之后他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么說明一個(gè)人不怕犯錯(cuò),重要的是犯錯(cuò)后的行動(dòng),一點(diǎn)瑕疵不能蓋住一個(gè)人的本色,今日我能站在那里和大家分享我寫作業(yè)的歡樂,我得感激兩個(gè)人,一個(gè)是赫赫有名的彭大將軍——彭教師,一個(gè)是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時(shí)候,是彭教師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時(shí)候,是老爸給了我鼓勵(lì)。我就是在這雙重支持下成長(zhǎng)的。

我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都明白我是個(gè)書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價(jià)》《相對(duì)論》等。但彭教師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時(shí)也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢讀易經(jīng)時(shí),太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》時(shí),我懂得了當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書時(shí)結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更簡(jiǎn)便,讀書,最重要的是學(xué)以致用,學(xué)了就會(huì)用??磿粌H僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn),那就是要在學(xué)習(xí)時(shí)聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時(shí)的感悟就行。

多謝大家我的發(fā)言完畢!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇三

安檢科現(xiàn)有職工60人,共分7個(gè)班。其中科長(zhǎng)3人,技術(shù)員3人,辦公室組6人(借風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控辦公室1人),主要負(fù)責(zé)安全管理制度考核、資料匯編整理、后勤服務(wù)等工作;質(zhì)量組8人,主要負(fù)責(zé)井下現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查、考核管理工作;井口信息站6人,主要負(fù)責(zé)井下安全信息收集、整理、干部帶班管理工作;井口驗(yàn)身工2人,主要負(fù)責(zé)入井前安全檢查工作;井口值班室4人,主要負(fù)責(zé)安全信息管理、值班管理等工作;安全檢查小分隊(duì)4人,主要負(fù)責(zé)中層干部和安檢員紀(jì)律管理、邊遠(yuǎn)地區(qū)安全檢查工作;安檢員24人(1名失蹤多年,1名患嚴(yán)重疾病,不能正常上班)分三個(gè)組,主要負(fù)責(zé)井下現(xiàn)場(chǎng)安全檢查工作和每周二安全大檢查工作,及上級(jí)部門查出的隱患整改情況落實(shí)工作。

近幾年來,安檢科在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,建立、完善了各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,制定了各工種的《操作規(guī)程》,完善了從礦領(lǐng)導(dǎo)到基層區(qū)隊(duì)職工的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度,隱患排查制度、安全評(píng)價(jià)制度、質(zhì)量管理制度等各項(xiàng)安全管理制度,建立了礦井安全指數(shù)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)平臺(tái),使全礦安全管理工作走上了制度化、規(guī)范化軌道,有力促進(jìn)了全礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

今年以來,安檢科干部職工在礦領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)年初礦安全工作部署,以安全“七零”目標(biāo)和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井為目標(biāo),嚴(yán)格履行安全管理職能,嚴(yán)格抓實(shí)、抓好日常的全過程安全管理,以做精、做細(xì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作為基礎(chǔ),抓好大系統(tǒng)、搞好大排查、強(qiáng)力抓落實(shí)、嚴(yán)防大事故,持續(xù)推進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)等各項(xiàng)工作平穩(wěn)健康發(fā)展。

(一)認(rèn)真組織開展安全專題活動(dòng)。一月份開展了“三會(huì)”精神落實(shí)和公司一號(hào)文《安全紅線五十條》貫徹月活動(dòng),二月份開展了“安全評(píng)價(jià)系統(tǒng)推廣實(shí)施月”活動(dòng),三月份開展了《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》集中宣傳月活動(dòng),四月份聯(lián)合生產(chǎn)科開展了頂板管理推進(jìn)月活動(dòng)、五月份配合機(jī)電科開展敢春季供電系統(tǒng)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)、六月份組織開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng),七月份開展了“七條規(guī)定”執(zhí)行情況自查整改活動(dòng),八月份聯(lián)合調(diào)度室、地測(cè)科開展了防治水措施及夏季“三防”工作落實(shí)月活動(dòng),九月份按省政府及集團(tuán)公司文件要求在井上下全面開展了安全大檢查活動(dòng),十月份至今聯(lián)合團(tuán)委、武裝部重點(diǎn)開展了井下不文明行為糾正治理活動(dòng)。圍繞年初工作安排,基本上做到了“一月一主題,月月有活動(dòng)”。

(二)認(rèn)真開展了井下現(xiàn)場(chǎng)隱患的排查整改治理工作。我們把日常開展的隱患排查、隱患分析和安全評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)隱患實(shí)行了分級(jí)管理,并制定了隱患閉合管理流程。同時(shí),嚴(yán)格按照《煤礦安全評(píng)價(jià)體系及實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,定期對(duì)所有采掘頭面、生產(chǎn)系統(tǒng)、安全管理等進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià),對(duì)評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的各類隱患和問題,嚴(yán)格按照“五定”原則落實(shí)整改,從而提高了安全工作前瞻性。今年以來對(duì)照要求把“七條規(guī)定”、“國(guó)家煤礦安全生產(chǎn)大檢查工作方案中的十五條檢查內(nèi)容”、“豫政辦明電九種情況”、“四個(gè)一律”和“煤礦領(lǐng)域的十條非法違法行為”等作為重點(diǎn),開展了常態(tài)化安全檢查,共排查整改不安隱患448條,較去年減少101條。

(三)強(qiáng)化精細(xì)管理,嚴(yán)抓文明生產(chǎn),認(rèn)真開展了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。通過抓亮點(diǎn)、抓精品一條線、抓精品工作面工作,以點(diǎn)代面,穩(wěn)步實(shí)施,全面推進(jìn),重點(diǎn)開展了“五化五法”精細(xì)管理法,使我礦獲得了國(guó)家級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井榮譽(yù)稱號(hào),并在集團(tuán)公司第二季度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化大檢查中獲得第一名,受到公司表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)嚴(yán)格查處“三違”,努力減少事故發(fā)生。截至目前,共查出“三違”81人次,較去年減少56人次;事故方面,今年有輕傷人身事故6起,較去年減少1起,杜絕了重傷人身事故的發(fā)生。

在礦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在職能科室的大力支持和基層單位的共同努力下,全礦安全狀況總體持續(xù)向好。

借此機(jī)會(huì),我代表安檢科全體干部職工對(duì)一年來各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持表示衷心的感謝!

在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作仍有不足之處。從“三違”人員的構(gòu)成情況來看,采掘單位“三違”人員較多,且有不少是班組長(zhǎng)違章;從隱患情況來看,主要是現(xiàn)場(chǎng)管理人員責(zé)任心不強(qiáng),大多數(shù)隱患具備客觀處理?xiàng)l件,卻未能及時(shí)處理;質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化方面,工程質(zhì)量未完全實(shí)現(xiàn)常態(tài)達(dá)標(biāo),文明生產(chǎn)、環(huán)境治理任務(wù)完成不及時(shí),存在被動(dòng)迎檢現(xiàn)象,特殊是雜物清運(yùn)不夠及時(shí),影響環(huán)境治理、文明生產(chǎn)工作進(jìn)度;從今年發(fā)生的6起輕傷人身事故來看,采掘單位、輔助單位各有3起。井下文明行為管理方面,還有不少擠上擠下、不遵守乘車秩序等現(xiàn)象。從安檢科自身來看,個(gè)別安檢員的業(yè)務(wù)素質(zhì)比較低,隱患排查不夠全面,工作不夠積極主動(dòng)。這些現(xiàn)象的存在就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,必須提高?biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí),把各項(xiàng)工作做精、做細(xì)、做到位。

(一)“三違”人數(shù)還比較多,特別是采掘單位有不少。

班組長(zhǎng)帶頭違章違紀(jì),存在冒險(xiǎn)蠻干現(xiàn)象,部分區(qū)隊(duì)對(duì)班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的“三違”處罰力度不夠,還在很大程度上存在“以產(chǎn)量進(jìn)尺論英雄”現(xiàn)象,只要完成生產(chǎn)任務(wù)對(duì)違章違紀(jì)事實(shí)輕視,甚至忽視。要求各單位認(rèn)真審視班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”在現(xiàn)場(chǎng)安全工作中的客觀能動(dòng)作用、榜樣示范作用,班組長(zhǎng)帶頭違章違紀(jì)必定給其他職工帶來強(qiáng)烈的心理暗示,間接誘導(dǎo)其他職工違章違紀(jì),要求各區(qū)隊(duì)要引導(dǎo)班組長(zhǎng)做執(zhí)行安全規(guī)章制度的帶頭人,不能做違章蠻干的反面反面典型,同時(shí)對(duì)班組長(zhǎng)“三違”一定要教育到位、處罰到位,同時(shí)安檢科在班組長(zhǎng)職轉(zhuǎn)工資考核方面要加大處罰力度,狠剎班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)帶頭違章違紀(jì)歪風(fēng)。

希望大家再明確一下認(rèn)識(shí),礦上抓文明行為養(yǎng)成的根本目的還是為了安全,抓安全工作就是要從小事抓起,從具體事抓起,督促大家形成好的工作習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)規(guī)范上崗、安全作業(yè)、文明生產(chǎn)的目的。要改變職工“上班慌、下班慌”、擠上擠下等不文明行為,單單靠安檢科、團(tuán)委抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重點(diǎn)還是要靠基層區(qū)隊(duì)、靠咱們的跟班隊(duì)干去督促管理,嚴(yán)格執(zhí)行礦上出臺(tái)的管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行好11月底下發(fā)的“三述三化一確認(rèn)”現(xiàn)場(chǎng)安全管理實(shí)施方案,把各項(xiàng)要求落到實(shí)處,督促大家養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

這方面就談這么多,希望大家切實(shí)重視起來。

(四)安檢科人員緊張,部分兄弟單位的工作支持配合不夠,給全面抓好安全工作帶來一定難度。從安檢科自身情況看,辦公室工作人員,周一匯總整理各單位隱患自查情況,周三全體打印整理周二安全大檢查情況,周四參加安全辦公會(huì)做記錄,會(huì)后全體根據(jù)錄音和記錄連夜加班整理會(huì)議紀(jì)要,周五下區(qū)隊(duì)檢查會(huì)議召開情況和其他安全管理情況,同時(shí)還要做其他管理工作,遇到上級(jí)檢查還要加班加點(diǎn)寫匯報(bào)材料,整理檢查資料,在搞好這些日常工作的同時(shí),還要做好安全管理制度的制定、補(bǔ)充完善、考核落實(shí)和資料收集整理工作,及集團(tuán)公司和礦上臨時(shí)安排的其他任務(wù),經(jīng)常加班加點(diǎn),人員緊張、忙碌。隨著人員逐漸退休,目前安檢員僅有24人,還得抽調(diào)1人輪流到井口把井口,進(jìn)行檢身工作,上下班高峰期間還得抽人維持秩序,同時(shí)還要按勞動(dòng)法規(guī)定安排人員正常休班,所以每班出勤人員實(shí)在緊張,這樣勢(shì)必影響井下安全檢查的廣度和深度,急需補(bǔ)充人員。此外,個(gè)別區(qū)隊(duì)的中層干部對(duì)安全工作重視不夠,對(duì)安檢科安排的工作落實(shí)不到位,個(gè)別區(qū)隊(duì)如27隊(duì)等單位,職工素質(zhì)較低,人員流動(dòng)性大,也給安全工作帶來一定難度。這方面的問題,還希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位給予關(guān)懷、配合和支持。

今天召開座談會(huì)的.目的,除了對(duì)當(dāng)前安全工作進(jìn)行討論外,還有一個(gè)重要目的就是傾聽大家對(duì)安全工作的建議和意見,把好的辦法和經(jīng)驗(yàn)發(fā)掘出來,所以希望大家暢所欲言,不要保守,不要有顧慮,安檢科工作人員會(huì)做好記錄,及時(shí)把大家的建議和意見進(jìn)行整理,對(duì)可行性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)效果明顯的及時(shí)上報(bào)礦領(lǐng)導(dǎo)在全礦推廣。同時(shí)建議會(huì)后各單位也要召開座談會(huì),廣泛收集干部職工的安全建議,進(jìn)行整理,可直接送給我本人,或通過辦公網(wǎng)郵箱傳過來。總之,希望大家共同出主意、想辦法、做工作、抓落實(shí),齊心協(xié)力完成安全工作目標(biāo)。

距年底還有27天的時(shí)間,下個(gè)月月底就要過春節(jié)了,完成安全工作目標(biāo)時(shí)間緊、任務(wù)重,在這段時(shí)間希望大家一定心無旁騖抓安全、響鼓重錘抓落實(shí),讓我們真誠(chéng)同心,不懈努力,為全年安全目標(biāo)的順利完成,為明年工作開好頭、起好步,交上一份滿意的答卷!

匯報(bào)完畢,謝謝大家!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇四

很榮幸參加今天的座談會(huì),按照會(huì)議發(fā)言提綱,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,下面我把我們的一些做法和想法向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

本人主要成長(zhǎng)經(jīng)歷:19__年畢業(yè)于大學(xué)法學(xué)專業(yè),法學(xué)學(xué)士,19__年7月至20__年7月市司法局從事律師工作;20__年7月通過市公開招考任鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng);20__年5月調(diào)任市政府法制辦公室任主任;20__年1月通過公開招考任鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng);20__年4月至今任鎮(zhèn)黨委書記。

1、在年輕干部培養(yǎng)和選拔中的具體做法、存在問題和意見建議。

鎮(zhèn)現(xiàn)在職在編機(jī)關(guān)干部57名,其中,科級(jí)干部9名,40歲以下中年輕干部30名,35歲以下年輕干部16人。

主要做法:

一是堅(jiān)持工作一線錘煉年輕干部。我鎮(zhèn)注重把年輕干部放到社區(qū)、園區(qū)、信訪及情況復(fù)雜的村開展工作,先后選拔6名任點(diǎn)長(zhǎng),選派2名任村支部書記,安排6名干部在社區(qū)、園區(qū)、信訪等重點(diǎn)工作崗位鍛煉。目前,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)40歲以下年輕干部擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人的有10人,并確定了4名副科級(jí)后備干部。

二是抓好經(jīng)常性培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委每年組織年輕干部開展崗位必備知識(shí)和能力培訓(xùn)6次以上,至少安排兩次年輕干部座談交流會(huì),不斷豐富拓寬知識(shí)面,提高思維層次。

三是堅(jiān)持多方位管理。年初制定工作臺(tái)賬,把工作實(shí)績(jī)細(xì)化為各項(xiàng)指標(biāo),每半年進(jìn)行一次量化考核,使年輕干部有目標(biāo)、有比勁,動(dòng)態(tài)掌握干部履職狀況。四是深入開展談心談話。要求點(diǎn)長(zhǎng)、重點(diǎn)崗位年輕干部與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一同住鎮(zhèn),通過住鎮(zhèn)和談心談話活動(dòng),了解掌握年輕干部思想、工作、作風(fēng)等方面的情況,對(duì)存在的苗頭性問題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。

存在問題:

一是年輕干部隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠合理。鎮(zhèn)作為重點(diǎn)鎮(zhèn),涉及規(guī)劃建設(shè)任務(wù)比較重,年輕干部課班出身比較少,學(xué)習(xí)城市規(guī)劃、法律、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析等專業(yè)的年輕干部較為緊缺。

二是年輕干部綜合素質(zhì)有待提升?;鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)缺乏,處理解決問題的能力比較欠缺。

幾點(diǎn)建議:

一是加強(qiáng)交流使用年輕干部。實(shí)施“平行”交流。對(duì)長(zhǎng)期在單一崗位的年輕干部,開展跨部門、跨區(qū)域輪崗交流。

二是梯次培養(yǎng)年輕干部。針對(duì)年輕干部專業(yè)成長(zhǎng)需要,分批選派參加財(cái)政經(jīng)濟(jì)、城建規(guī)劃培訓(xùn),提升理論水平、專業(yè)素養(yǎng)。選擇機(jī)關(guān)年輕干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等基層一線掛職鍛煉中,到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程推進(jìn)中,強(qiáng)化吃苦耐勞的精神和處理復(fù)雜問題的能力。

三是動(dòng)態(tài)管理好年輕干部。全市推選后備干部非常好,建議建立年輕后備干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,強(qiáng)化常態(tài)管理,對(duì)其堅(jiān)持跟蹤考核,建立年輕干部成長(zhǎng)檔案,對(duì)年輕后備干部培養(yǎng)實(shí)行全程記實(shí)、跟蹤考核,保證培養(yǎng)效果,適時(shí)把優(yōu)秀人才選拔充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子和重要崗位上來。

2、在哪些崗位上干部成長(zhǎng)相對(duì)較慢,主要原因是什么。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為最基層干部,承擔(dān)著大量需要抓落實(shí)的工作,上面千條線,下面一根針,工作千條萬緒,有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的工作作風(fēng),應(yīng)該多為鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部成長(zhǎng)提供鍛煉機(jī)會(huì)。

3、關(guān)于堅(jiān)定理想信念問題。如何在新形勢(shì)下做好年輕干部的理想信念教育工作?

一是要抓好思想政治建設(shè)這個(gè)根本。教育引導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,旗幟鮮明抵制各種錯(cuò)誤思想理論影響。

二是要抓好黨性教育這個(gè)核心。以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,教育引導(dǎo)年輕干部主動(dòng)到基層和艱苦地區(qū)去、到困難大矛盾多的地方去,砥礪意志品質(zhì)、錘煉過硬作風(fēng)、增長(zhǎng)實(shí)踐才干。

4、關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉問題。怎樣鼓勵(lì)和引導(dǎo)年輕干部到基層一線鍛煉,把中央“墩墩苗、壯筋骨”的要求落到實(shí)處。

一是要形成選派干部到基層鍛煉的常態(tài)化。如市委公開選拔后進(jìn)村第一書記,樹立了年輕干部在一線培養(yǎng)、鍛煉、選拔的用人導(dǎo)向,非常符合中央“墩墩苗、壯筋骨”的要求,實(shí)踐證明,公開選拔的年輕干部到基層一線鍛煉,帶去了新的觀念,引領(lǐng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,所任職村變化較大,年輕干部成長(zhǎng)較快。

二是明確職責(zé),健全制度。對(duì)掛職干部明確的職責(zé),健全完善對(duì)選拔、掛職干部的管理和考評(píng)機(jī)制,形成組織部門、派出單位和掛職單位“三位一體”的監(jiān)督管理機(jī)制,使掛職干部管理工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。

拓寬選人視野和渠道,堅(jiān)持公開選拔、民主推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗、重點(diǎn)崗位鍛煉等多渠首選拔干部,讓更多年輕干部有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。

對(duì)做好優(yōu)秀年輕干部交流的三點(diǎn)建議:

一是打破干部部門所有。對(duì)優(yōu)秀年輕干部交流實(shí)行“一盤棋”,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一調(diào)配,打破部門單位的界限,實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨部門的交流。

二是推進(jìn)機(jī)關(guān)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流,有計(jì)劃地從市直機(jī)關(guān)選派部分年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行適當(dāng)年限的鍛煉,讓年輕干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線增長(zhǎng)才干。

優(yōu)秀人才進(jìn)入黨政干部隊(duì)伍的四點(diǎn)建議:

一是加大公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部力度。拿出部分的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,面向全社會(huì)進(jìn)行公開選拔,加大面試和經(jīng)歷的賦分權(quán)重。

二是加大從企事業(yè)單位選拔懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代管理知識(shí)的優(yōu)秀人才的力度。

三點(diǎn)建議:

一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)實(shí)行全程監(jiān)控。不僅換屆時(shí)考慮年齡的梯次配備,平時(shí)調(diào)整干部也充分考慮班子的年齡結(jié)構(gòu)合理化,始終保持領(lǐng)導(dǎo)班子保持一個(gè)動(dòng)態(tài)梯次化結(jié)構(gòu)。

二是強(qiáng)化對(duì)年輕干部的培養(yǎng)。加大人才儲(chǔ)備,建立35歲以下干部信息庫,并綜合運(yùn)用民主推薦、年終考核、掛職鍛煉等形式,將優(yōu)秀的年輕干部納入后備干部進(jìn)行培養(yǎng),采取分任務(wù)壓擔(dān)子的方式,使其豐富工作閱歷,盡快成熟。

思想教育和制度約束幾點(diǎn)建議:

一是抓引導(dǎo),突出抓好理想信念和宗旨意識(shí)教育,提高年輕干部責(zé)任意識(shí),從思想上筑牢自我監(jiān)督防線。

二是抓教育,利用各種會(huì)議、培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)干部進(jìn)行正面教育。

三是抓機(jī)制,構(gòu)筑干部監(jiān)督管理體系。

8、對(duì)下一輪后備干部集中調(diào)整工作有什么建議和意見。

四點(diǎn)建議:

一是增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)等一線工作單位后備干部比例,讓更多的基層一線干部政治上有盼頭,建立干部在一線鍛煉成長(zhǎng)的工作機(jī)制。

二是后備干部年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)以35歲左右的年輕干部為主體,30歲及以下干部占有一定比例。

三是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰制,增強(qiáng)后備干部隊(duì)伍活力。

9、推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化的最大困難?

1)推行公務(wù)員制度,受身份、編制等限制,部分事業(yè)編制優(yōu)秀年輕干部進(jìn)步空間受到影響,一定程度上影響了工作積極性。

2)缺乏有針對(duì)性的管理使用機(jī)制,如隨著選調(diào)生的日益增多,在調(diào)生管理和使用上,缺乏跟蹤管理,缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)激厲機(jī)制,不利于年輕干部盡快成長(zhǎng)成才,在關(guān)鍵崗位礪煉發(fā)揮作用。

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!

已經(jīng)有二十多年了,我一向在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,以前也曾用過教育組這個(gè)名稱。我做教研員時(shí)間比較長(zhǎng),大致有十七八年吧,中間也做過一年中學(xué)的教導(dǎo)主任,目前就是有了兩年多經(jīng)歷的中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。

因?yàn)榫褪亲鰳I(yè)務(wù)工作的緣故,承擔(dān)著管理和指導(dǎo)整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校教學(xué)的重任,所以經(jīng)常行走在各學(xué)校課堂教學(xué)一線的時(shí)間比較多。期間,多與校長(zhǎng)和教師們交流學(xué)校的發(fā)展、課堂的規(guī)范、成績(jī)的提升等話題,真就是看盡了學(xué)校的興衰、課堂面面觀和教學(xué)成績(jī)的起起伏伏,時(shí)刻都在反思、琢磨其中的緣由,也著實(shí)試圖去走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,想找到一條永遠(yuǎn)提升與發(fā)展的路子,而不至于潮起潮落,抑或進(jìn)入通向敗落的怪圈。

看,有不少學(xué)校興旺發(fā)展,已經(jīng)步入規(guī)范學(xué)校的行列,成為了當(dāng)?shù)氐拿?;也有不少學(xué)校正一步步趨向沒落,獨(dú)木難撐將傾大廈;更有不少學(xué)校入不敷出,正在向隨時(shí)都會(huì)消亡的崖邊滑行。

一所好學(xué)??隙ㄓ幸晃缓眯iL(zhǎng),有著堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一幫團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師群體,這就是學(xué)校發(fā)展的根本。人永遠(yuǎn)就是第一位的,如果人心散了的話什么都不要講,哪怕看似完美的設(shè)計(jì)與規(guī)劃講出來也就是虛幻的,沒有任何的說服力和執(zhí)行力,這就就是“以人為本”的發(fā)展理念。人的素質(zhì)與境界決定了發(fā)展的高度,任何精美的金銀大廈,對(duì)于低素質(zhì)的人來說住進(jìn)去將會(huì)就是一場(chǎng)空前災(zāi)難,他哪里明白創(chuàng)業(yè)的艱辛與守業(yè)的艱難,揮霍一空勢(shì)在必然,這就叫“德不配位”。在品德與才能的選擇中,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)“德”必須就是第一位的,有“才”更佳,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不僅僅會(huì)懂干活,關(guān)鍵就是要領(lǐng)著大家把活干好,三國(guó)呂布和劉備已經(jīng)證實(shí)了“德”與“才”對(duì)于領(lǐng)袖的作用。所以說,如果有了一位德才兼?zhèn)涞臏?zhǔn)校長(zhǎng),只要他能夠做到始終“不忘本”的話,也肯定會(huì)帶出一所好學(xué)校來,百姓之幸、萬民之福??!

古圣先賢講得好:“修身、齊家、治國(guó)、平天下?!逼渲行奚砭褪堑谝晃?,可見“修身”才就是成就一切大事業(yè)的根基。以我個(gè)人的眼光,先談?wù)勔粋€(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)修煉扎實(shí)的個(gè)人基本素質(zhì),也就是其在成長(zhǎng)過程中需要努力的方向。

2、謹(jǐn)言慎行。這就是“修身”境界的完美體現(xiàn),就是做人的一種品位和格局。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度,做教師要有做教師的樣貌,這就是一種職業(yè)規(guī)范,不能得意忘形了。不分場(chǎng)合,忘記自己的身份,說不該說的話、做不該做的事,自以為看透了整個(gè)世道,囂張至極、那叫“狂妄”,哪里還能夠起到示范和表率的作用沒了引領(lǐng)、沒了示范,叫下屬、叫學(xué)生,何去何從胡亂發(fā)表不該講的言論,同街上的“八婆”有甚區(qū)別,大丈夫要有大丈夫的樣貌—頂天立地,大丈夫就是從不私下竊竊私語的,要有“泰山崩于前而不驚”的氣度,切莫亂了方寸。

3、眼中看大事、手中干小活。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,全憑其掌握航向,船往哪里開沒有目標(biāo)很危險(xiǎn)、失去目標(biāo)更可怕,察覺機(jī)器不運(yùn)轉(zhuǎn)、動(dòng)力失效了,要及時(shí)搶修,切不可隨波逐流,同樣會(huì)葬身海底。工作失大局、又不能親衛(wèi),老想“遙控指揮”,非等爛了船底才驚慌,為時(shí)已晚??!等到從領(lǐng)航臺(tái)跌落下來了,懊悔不及,那就是自作孽。僅有工作深入了,融入整個(gè)團(tuán)體中,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、改善提升,高高在上總有掉下來的那天,會(huì)摔的體無完膚。

再和校長(zhǎng)們交流一些工作策略:

1、學(xué)校發(fā)展要定目標(biāo)、定航線。沒有目標(biāo)、沒有理念,哪談發(fā)展?!百|(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?!蹦阍鯓涌蠢斫舛嗌佟⒆龅蕉嗌倌阌兄裁礃拥陌l(fā)展觀、人才觀、教育觀、教學(xué)觀沒有質(zhì)量意識(shí)的校長(zhǎng)就是不稱職的領(lǐng)導(dǎo),在必須時(shí)期內(nèi)質(zhì)量依舊無法得到有效提升的校長(zhǎng)同樣就是不令人滿意的領(lǐng)導(dǎo);眼中僅僅盯的就是成績(jī),怕就是多難堅(jiān)持得持久,就是短視的、沒有明天的領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校建設(shè)和發(fā)展要構(gòu)成自己的文化、構(gòu)成自己的特色,方可富有生命力,方可持續(xù)、高效發(fā)展。校長(zhǎng)同志們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)啊,工作很不簡(jiǎn)便。學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,必須要有自己獨(dú)特的理解和發(fā)展思路,上級(jí)會(huì)議精神要消化為自己工作的源動(dòng)力,融入學(xué)校工作的決策和執(zhí)行之中。

2、校長(zhǎng)工作必須要深入,要善于做好下屬及教師們的思想工作。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),學(xué)校工作的決策就是建立在深入調(diào)查和廣泛研究的基礎(chǔ)上。校長(zhǎng)要多在學(xué)校里走走看看、細(xì)致觀察,要多走進(jìn)課堂里進(jìn)行調(diào)研,要多和教師們交流、溝通,要多問問學(xué)生、多征求一下家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展和工作的意見,如果這樣的話,工作肯定就有了思路和目標(biāo)。干好工作決不就是校長(zhǎng)一個(gè)人的事情,就是校長(zhǎng)領(lǐng)著大家干的,思想疏導(dǎo)就是關(guān)鍵,工作有了目標(biāo)和想法,要善于和副職們溝通,經(jīng)過它們來實(shí)施,要讓教師們理解、取得他們的信任和支持,工作過程中要注意總結(jié)得失、及時(shí)補(bǔ)救,決不就是任務(wù)一布置就萬事大吉了。

3、校長(zhǎng)要重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展。學(xué)校工作按部就班、怕開展活動(dòng)、不開展活動(dòng),師生墨守陳規(guī),就是學(xué)校缺乏生機(jī)與發(fā)展活力的癥結(jié),更就是其走向敗落的前兆。組織教師開展培訓(xùn)、展示、比賽、研討等活動(dòng),能激發(fā)教師工作潛能,提升工作效率;開展學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,鍛煉學(xué)生各方面的本事,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。人本身就就是群體活動(dòng)的動(dòng)物,一旦缺失了正規(guī)活動(dòng)的參與機(jī)會(huì),邪馬外道的東西就呈現(xiàn)出來了,“閑時(shí)惹就是非”說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。經(jīng)過活動(dòng)的開展,才能構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的凝聚力,才能構(gòu)成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),真正做到促進(jìn)人的全方面發(fā)展。

4、學(xué)校想要興盛提升教師素質(zhì)就是關(guān)鍵,要利用和創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),重視教師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展。這個(gè)話題就不再展開說了,校長(zhǎng)們明白道理、有所認(rèn)識(shí)和做法就行。

啰嗦了這么多,期望對(duì)大家有所幫忙和借鑒,在工作之中我們相互學(xué)習(xí)、共同提升,為共創(chuàng)完美教育明天竭盡心力!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇六

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼假期就過去了,大家是否還沒有玩夠呢?新的學(xué)期,新的開始,也要是一個(gè)好的開始,把玩心收一收,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧。

而對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得不好的同學(xué)不要感覺失望,考得不錯(cuò)的同學(xué)也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)要分析一下自己學(xué)習(xí)方法及其課堂認(rèn)真程度,考得好的同學(xué)也要分析不足的地方,再接再厲。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜。

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二十五班的班長(zhǎng),我叫許超楠,今天很開心能在這里跟大家分享這一年多以來擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職的工作經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,自我完善,幫助班主任把班級(jí)管理好。

過去的一年里,不得不承認(rèn)我們15班同學(xué),確實(shí)是懶散怠慢地走過去了。不論是成績(jī),紀(jì)律,衛(wèi)生,在同班型的班級(jí)里排名都是最靠后的,班級(jí)里沒有學(xué)習(xí)氣氛,同學(xué)們不上進(jìn),老師、年級(jí)主任都為我們班操了不少心,高二新學(xué)期,我們班的變動(dòng)是最大的,幾乎所有的老師都是新的,開學(xué)幾個(gè)月了,在班主任史峰巖老師的教導(dǎo)下,我們做到了自覺,自信,自強(qiáng)和自律,學(xué)會(huì)了健康成長(zhǎng)。身為一班之長(zhǎng),“班長(zhǎng)”不僅是一個(gè)稱號(hào),更是一份責(zé)任,以身作則是必然的,有人說當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)很累,會(huì)得罪人,確實(shí),班長(zhǎng)是一個(gè)苦差事,不僅考驗(yàn)一個(gè)人的意志品質(zhì),也要考查他在集體中發(fā)揮的作用。當(dāng)然,成績(jī)是最主要的,班長(zhǎng)不一定是學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的但必須是最努力那一個(gè),這樣才能帶動(dòng)班里其他同學(xué)一起努力,自己做到了才有管理別人的權(quán)力。

十五班的新風(fēng)貌體現(xiàn)在許多方面。

首先,衛(wèi)生。班級(jí)值日生分為十六組,每組5個(gè)人,人少好分工,免得其他同學(xué)偷懶不干活,每組有兩名住寢的同學(xué),負(fù)責(zé)夜自習(xí)的班級(jí)衛(wèi)生,值日生組長(zhǎng)每天課間、放學(xué)時(shí)候都會(huì)檢查一遍。我們班定期做班級(jí)大掃除,包括刷地板和擦玻璃。

第二,紀(jì)律。由于我們班的班額特別大,有79人,所以班級(jí)除了班長(zhǎng)副班長(zhǎng)以外,特設(shè)了兩名紀(jì)律班長(zhǎng),協(xié)助班委一同維持班級(jí)紀(jì)律,課前的紀(jì)律管理起來比較困難,打完預(yù)備鈴以后,班長(zhǎng)會(huì)督促同學(xué)們抓緊時(shí)間回到座位,準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西,在英語課和語文課前,科代表會(huì)組織同學(xué)們讀單詞和背古詩,這一點(diǎn)我們班相對(duì)以前來說做得很好,久而久之,同學(xué)們?cè)诎辔膸ьI(lǐng)下,就逐漸養(yǎng)成了好習(xí)慣,少說話多做事,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。

第三,學(xué)習(xí)。十五班的整體成績(jī)?cè)谏仙@是有目共睹的,當(dāng)然班級(jí)整體的上升離不開個(gè)人的努力,經(jīng)過一個(gè)暑假回來,大家突然懂事了,知道自主學(xué)習(xí)了,不少家長(zhǎng)向班主任反映孩子在家的表現(xiàn),班主任很開心,也很欣慰。

進(jìn)入高二的我們,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們?cè)诎嗉?jí)發(fā)揮著很重要的作用,做好帶頭人,時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)著想,借減輕班主任的負(fù)擔(dān),我認(rèn)為,身為班長(zhǎng),要做到:

1、心系班級(jí),成為同學(xué)們與老師溝通的橋梁,及時(shí)向老師反饋班級(jí)存在的問題,以便班主任管理。

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理同學(xué)們之間的矛盾,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)集體活動(dòng)中有更強(qiáng)的凝聚力。

3、樹立威信,以身作則,班長(zhǎng)是大家的榜樣,要提高個(gè)人素質(zhì),努力勤奮,這樣才能帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)取,讓大家信服。

身為班長(zhǎng),作為班主任的左膀右臂,我們必須做到最好,做到讓大家心服口服。

以上便是我這一年多以來的工作總結(jié),望高一的班長(zhǎng)們擇善而聽,謝謝大家。

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇八

近年來,xx市政協(xié)把信息工作放在突出重要位置,在著力構(gòu)建“大信息”工作格局上取得了顯著實(shí)效。具體做到:

一是密織網(wǎng)絡(luò),全面壓實(shí)工作責(zé)任。建立專抓班子和精干隊(duì)伍,成立信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組。完善工作機(jī)制,規(guī)范社情民意信息的提出、審核、編報(bào)、反饋、督辦和考核機(jī)制。明確工作任務(wù),要求每位委員屆內(nèi)至少反映兩條社情民意,社情民意信息員和政協(xié)機(jī)關(guān)人員每年至少提交兩件信息。同時(shí),加強(qiáng)考核激勵(lì)力度,出臺(tái)表彰辦法,進(jìn)行量化考核。

二是暢通渠道,深挖信息收集來源。搭建知情明政平臺(tái),在召開重點(diǎn)協(xié)商會(huì)議會(huì)前情況通報(bào)會(huì)以及開展的調(diào)研視察活動(dòng)中,廣泛邀請(qǐng)黨派負(fù)責(zé)人和相關(guān)界別委員參加,幫助他們知上情、察下情、悉外情。悉心挖掘信息線索,要求每位機(jī)關(guān)干部都要做“有心人”,注重從政協(xié)重大履職活動(dòng)的委員討論發(fā)言中挖掘信息線索,開展追蹤調(diào)研,轉(zhuǎn)化成社情民意信息。

三是審慎把關(guān),確保信息工作質(zhì)量。選好角度,圍繞黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)、改革發(fā)展的難點(diǎn)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn),以及一些苗頭性、傾向性問題,及時(shí)采編報(bào)送信息。挖掘深度,在采編信息時(shí),注重深入調(diào)研,分析提煉,擇優(yōu)編報(bào),重?cái)?shù)量更重質(zhì)量。把握尺度,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,在采編信息時(shí),既堅(jiān)持講真話陳實(shí)情建真言,又注重把握分寸。

四是跟蹤問效,確保建議落在實(shí)處。積極爭(zhēng)取黨委、政府的重視和支持,做到件件有回音。強(qiáng)化辦理協(xié)商,主動(dòng)加強(qiáng)與黨政部門的溝通,及時(shí)了解辦理工作動(dòng)態(tài),推動(dòng)意見建議的落實(shí)。創(chuàng)新工作方式方法,由政協(xié)主席會(huì)議成員分別率隊(duì),對(duì)民生類社情民意信息落實(shí)情況緊盯不放,開展辦理“回頭看”。

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇九

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

期中考試之后,很多人都說沒考好,我也這樣說,仿佛這樣就可以使我顯得不特殊,也會(huì)考慮沒考好的原因,卻不愿意往更深的一層挖掘。老師找我談話時(shí)說我是一個(gè)任性的孩子,回來細(xì)細(xì)的想了一番,我想我確實(shí)是一個(gè)任性的孩子。我的任性體現(xiàn)在我偏愛語文和生物,卻從心底排斥物理。老師說一個(gè)成熟的孩子首先要學(xué)會(huì)將一碗水端平,而我卻根本沒有這個(gè)意識(shí)。從這一點(diǎn)上講我是一個(gè)任性的孩子無疑。我喜歡語文,是一種本能,我喜歡生物,卻有一個(gè)變化過程。高一的時(shí)候,年輕的老師沒有足夠的氣場(chǎng),我不能正確調(diào)整自己,認(rèn)為生物是一門“好欺負(fù)”的學(xué)科,不愛學(xué),不好好學(xué),成績(jī)總在及格線徘徊。而韓老師改變了我對(duì)生物的看法,他說因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé),他喜歡我,他整天都笑瞇瞇的,于是,我強(qiáng)迫自己喜歡上生物。從一做題就犯困到能夠認(rèn)認(rèn)真真的做完一道題,我花費(fèi)了別人想象不到的時(shí)間和精力。那是我到目前為止最拼的時(shí)刻,基礎(chǔ)太差,我將書抄了一遍又一遍。那段時(shí)間,很少有人像我一樣學(xué)到十二點(diǎn)之后。可努力總是會(huì)有回報(bào),那段時(shí)間,我的生物也有了很大的進(jìn)步。究其原因,是心態(tài)變了,我變的渴望學(xué)生物,我也有將這渴望化為動(dòng)力的毅力,所以,我將生物學(xué)好了。

同樣是未學(xué)好的學(xué)科,物理卻沒有生物那般幸運(yùn)。因著三次物理考試都不曾及格,我在心里為自己下了這樣一個(gè)定義:我的物理學(xué)不好了。更因著老師說學(xué)習(xí)物理需要天賦,我將自己學(xué)不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題,想的不是如何去做這題,而是我肯定不會(huì)做這道題,結(jié)果就很少有做對(duì)的。甚至有些簡(jiǎn)單題,我也會(huì)想“這道題不可能這么簡(jiǎn)單”從而將題做錯(cuò)。我將物理放在一個(gè)錯(cuò)誤的位置,以一種錯(cuò)誤的心態(tài)對(duì)待。越難越不愿意學(xué),越不愿學(xué)越排斥,越排斥越學(xué)不好,越學(xué)不好便覺得其越難。如此,我陷入一個(gè)怪圈,而怪圈的根源,不過是我對(duì)自己下的一個(gè)定義:我肯定學(xué)不好物理。

看,我是一個(gè)多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去,又有著和其不同的未來。而這一切,不過取決于我的態(tài)度:因?yàn)槲蚁矚g生物,所以我將生物越學(xué)越好;因?yàn)槲覐男牡着懦馕锢?,所以我的物理越學(xué)越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至還為輕的減了重量,為重的添了砝碼,讓天平更加傾斜。若說我的學(xué)習(xí)看的還不明顯,那么咱班又有多少人,學(xué)習(xí)已經(jīng)傾向于一面倒,重理輕文,重喜歡的而輕厭惡的,重成績(jī)好的而輕成績(jī)差的。從這一點(diǎn)上講,我們都是任性的孩子,只是任性的程度不一罷了。

那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛這門學(xué)科,強(qiáng)迫自己面對(duì)這門學(xué)科花費(fèi)比別的學(xué)科更多的時(shí)間和精力,久而久之,當(dāng)強(qiáng)迫變?yōu)橐环N習(xí)慣,我們便能勉強(qiáng)將一碗水端平。

其實(shí)不任性更多的時(shí)候注重的是一種細(xì)節(jié)當(dāng)大體都差不多時(shí),細(xì)節(jié)才能決定一個(gè)人的成敗。就像值日時(shí),所有人都值了,但要看一個(gè)人值得認(rèn)真、干凈與否,就要看死角:門后、暖氣片底下、書包下面......如果這些都干凈,那我的值日水平肯定會(huì)比只掃過道的人高很多。就像化學(xué),這里一分,那里一分,一分一分的累積,扣得分更多。

改變?nèi)涡?,從現(xiàn)在做起,從改變心態(tài)做起,從改變細(xì)節(jié)做起,不需要多大的毅力,只需說服自己有學(xué)習(xí)這科的欲望,有深入了解的欲望,那么總能學(xué)好這門學(xué)科?,F(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)成熟的孩子。

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的syb班的學(xué)員們:

大家早上好!很榮幸我能夠站在這里,作為這次來自運(yùn)城學(xué)院的學(xué)員代表,和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

很高興我們有機(jī)會(huì)參加這次siyb中國(guó)項(xiàng)目運(yùn)城市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),很榮幸我們成為第四屆學(xué)員。首先,感謝政府,感謝勞動(dòng)和社會(huì)保障局給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,學(xué)員們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我們學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),也讓我們通過這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了各行各業(yè)的成功人士,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,給我們這些尚未走出校門的學(xué)生提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們?cè)谛@里無法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由28位學(xué)員組成的特殊班級(jí),也將永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,這讓我們學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校中尚未學(xué)到的東西,體會(huì)到一種全心的感覺,使我們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),在和諧融洽的交流中不斷成長(zhǎng)?!皍”型的座位排列,以及3天換一次座位的方式,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每日班歌以及聯(lián)歡晚會(huì),促進(jìn)了學(xué)員們之間的交流,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,自覺遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!

為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,我們來自不同地方的各行各業(yè)的人士,有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們?cè)诔晒χ袑ふ覙啡?,在失敗中汲取教?xùn),一路走來,一起分享快樂,共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是這兩天的穿業(yè)計(jì)劃演講,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)業(yè)已成為當(dāng)今社會(huì)的一大趨勢(shì),隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生越來越多,想找到一份自己滿意的工作并不容易。為了拓寬大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,國(guó)家專門推出大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,為我們提供一次早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。作為新一代的大學(xué)生,我們應(yīng)進(jìn)跟時(shí)代的步伐,為早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,努力投身于“以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的熱潮中,發(fā)揮自己的聰明才智,施展自己的才華,早日創(chuàng)業(yè),真正地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的著段短暫的日子里,一種歡樂,一種關(guān)懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀優(yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好,幫助更多地正在創(chuàng)業(yè)路上徘徊的創(chuàng)業(yè)人士早日?qǐng)A夢(mèng);說一聲再見,真誠(chéng)地祝愿在座的每一位學(xué)員在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的`同學(xué)愛讀的是知識(shí)類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書,可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十二

大家晚上好。

我是xx級(jí)工程管理二班的xxx,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。之前我也看過同學(xué)們所寫的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些疑惑,我的演講內(nèi)容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

我認(rèn)為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現(xiàn)在大家就應(yīng)該有所感覺,你們現(xiàn)在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會(huì)發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學(xué)會(huì)學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來講一些學(xué)習(xí)方法。

現(xiàn)在大家所學(xué)的是高數(shù)、英語、思修、大學(xué)it、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、c語言等,高數(shù)英語的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)心,但今天我就不多說了,咱們有專門的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。

1、上課一定要聽講。

(1)公共必修課是基礎(chǔ)。現(xiàn)在我也是大三了,也上了很多課程了,越來越感覺之前學(xué)過的東西并不是沒有用,就向我們現(xiàn)在學(xué)的運(yùn)籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延伸,之前沒學(xué)好或者忘記了的,現(xiàn)在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。(2)對(duì)于思修和大學(xué)it,很多同學(xué)說課本上找不到知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我也覺得那種課程沒有重點(diǎn),因?yàn)槔蠋熤v過的都是重點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽講會(huì)在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松一些。

2、考試前通課本??荚嚽袄蠋熞话闱闆r下會(huì)給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn),重點(diǎn)由兩種情況。

(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個(gè)時(shí)候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),不能放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。(2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時(shí)候就需要大家把課本看得仔細(xì)一點(diǎn),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可能某一個(gè)選擇題就會(huì)是課本上的原話。

現(xiàn)在有土木概論、工程制圖,以后還有測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工程估價(jià)、cad等課程。

(1)基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認(rèn)識(shí)咱們這一系列的學(xué)科,從中培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)橛芯湓捳f興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽聽講有個(gè)印象,考前再瀏覽一下課本就沒問題。對(duì)于畫法幾何,它是以后很多課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),大家過段時(shí)間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必須要學(xué)好的!因?yàn)闀貏e厚,內(nèi)容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會(huì)有的,課余時(shí)間可以宿舍人分工找再一塊畫出來,也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結(jié)合課件把老師重點(diǎn)講過內(nèi)容重點(diǎn)看,考試就沒問題。有同學(xué)問到cad開課時(shí)間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開,我們是第十周開,十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。

(2)主要專業(yè)課。工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理等,這些都是考研的時(shí)候會(huì)涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對(duì)的牢固了,不然面臨考研的時(shí)候,壓力就會(huì)很大。

看過同學(xué)們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進(jìn)入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會(huì)感覺自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告訴大家的是xx年現(xiàn)在的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會(huì)感覺那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家?guī)c(diǎn)選擇來利用好課余時(shí)間:

(1)課余時(shí)間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對(duì)答案,最后不懂得你可以把錯(cuò)的交上去,至少老師知道這個(gè)地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭(zhēng)取到了一個(gè)多掌握一點(diǎn)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

(2)參加你感興趣的活動(dòng)。我前邊說過,大學(xué)的本職是學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在告訴你,大學(xué)里不僅有學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì),不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),只有不斷的實(shí)現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的能力。

(3)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不知道這個(gè)社會(huì)到底是什么樣子,參加社會(huì)實(shí)踐可以給自己創(chuàng)造更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也可以讓們看到很多觸動(dòng)我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性情很有幫助。

(4)參加學(xué)生會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會(huì)長(zhǎng)見識(shí)的平臺(tái),同時(shí)在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。

(5)多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流。他們走過了你們即將走的路,會(huì)帶給你很多建議,使自己更有針對(duì)性,少走彎路。

(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國(guó)內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,可以看關(guān)于造價(jià)方面書籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就可以看。

以上就是我根據(jù)大家所提出的問題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自己認(rèn)為在大一階段比較實(shí)用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個(gè)人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時(shí)也給大家提供了一些充實(shí)大學(xué)生活的建議,希望能對(duì)大家有用,因?yàn)闀r(shí)間有限,大家的問題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會(huì)知無不言,言無不盡!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個(gè)充實(shí)美好的大學(xué)生活!謝謝。

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十三

大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過、膽怯過、也激動(dòng)過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。

歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。

憶往昔,我懷著對(duì)鋁業(yè)事業(yè)的憧憬,進(jìn)入了廣銀公司,讓我有了這份事業(yè),企業(yè)的繁榮發(fā)展,讓我能施展才華?,F(xiàn)在進(jìn)入廣銀工作,給了我一個(gè)了解鋁業(yè)行業(yè)的機(jī)會(huì),并更好的融入這行中,對(duì)于這點(diǎn)我想我比有的剛畢業(yè)大學(xué)生是幸運(yùn)的,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)可以運(yùn)用到實(shí)踐中去,這使我的視野變得更加的開闊,也讓我有了更高的起點(diǎn)。彈指間,我已在甘肅廣銀鋁業(yè)工作近半載,廣銀給了我們新員工一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái),我們一定在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的光彩,我決心要把自己的全部精力投入到工作中去,絕對(duì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,同事對(duì)我們的支持,我們會(huì)更快、更好的成長(zhǎng)。我對(duì)這份事業(yè),有一種獨(dú)特的情感,選擇這份事業(yè)我無怨無悔。

有句歌詞唱的好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己”。

父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì)的關(guān)愛之恩??吹降南氲降?,我們沒有理由不去做一個(gè)感恩的人。因此,我們要以一顆感恩的心去回報(bào)給予我們恩惠的人。當(dāng)前,我國(guó)正處于第十二個(gè)五年戰(zhàn)略規(guī)劃大發(fā)展的時(shí)期,鋁業(yè)正處于產(chǎn)業(yè)的騰飛和產(chǎn)業(yè)多元化、跨地域開發(fā),承上啟下的重要時(shí)期。俗話說的好,知遇之恩必當(dāng)涌泉相報(bào),古人總結(jié)的道理我們后人應(yīng)該有更深的體會(huì),廣銀對(duì)于我們來說有知遇之恩,我們必須努力回報(bào),廣銀未來的發(fā)展需要我們員工們的共同努力,無數(shù)的水滴匯集成一起能夠成就浩瀚的大海,企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養(yǎng)我們,感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)。

十多年的學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!

鋁業(yè)事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養(yǎng)了我的心田,激蕩了我的才情,我會(huì)勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼,在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵(lì)下,一起打造鋁業(yè)事業(yè)的新天地。祝愿我們甘肅廣銀一帆風(fēng)順!越走越好!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能夠參加此次交流會(huì),與大家一起分享讀書的樂趣!

當(dāng)今時(shí)代,人們的生活被各種瑣事充斥著,人們不能夠靜下心來去閱讀,甚至感慨閱讀沒有意義,在這樣的時(shí)代背景下,閱讀對(duì)于很多人來說,都變得十分陌生,尤其是當(dāng)代大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生只知道看自己的教材,很少有人會(huì)去閱讀,去思考。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們需要通過閱讀來接觸到一些不同的觀點(diǎn),思考這些觀點(diǎn)哪一個(gè)更合理,鍛煉自己的思維能力,這樣遇到事情時(shí)就能夠自主地去思考,去解決;我們需要通過閱讀來提升自身的修養(yǎng),與周圍的人和自然和諧相處;我們需要通過閱讀來凈化自己的心靈,讓自己的身心在這個(gè)浮躁的世界中得到一絲的安寧。

刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí),激勵(lì)了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己人生的方向。大家都說進(jìn)入大學(xué)就等于是進(jìn)入了一個(gè)小型的社會(huì),大學(xué)也是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡段。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的交際范圍等等。然而我們到底該如何去做呢?很多人都處于迷茫中。而《人性的弱點(diǎn)》就像一面鏡子,幫助我們認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。正如作者所言:“如果你想從本書中獲益就必須具備一項(xiàng)不可或缺的條件,否則再多的方法也幫不了你的忙。這個(gè)神奇的條件就是:迫切改變自己和學(xué)習(xí)的意愿。一旦你具備此條件,不需要其他建議,就能從本書中獲最大利益,并享受快樂的人生。”

在卡耐基看來,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和。同時(shí),他教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠(chéng)。真誠(chéng)的'對(duì)待別人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。正如在平常的社聯(lián)工作中,只有真誠(chéng)地與他人交流,盡量去了解別人,而不要去抱怨別人,設(shè)身處地地為他人著想,才能達(dá)到事半功倍的效果。

“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香?!笔兰o(jì)老人冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。讓閱讀成為一種習(xí)慣,從閱讀中找尋生活的真諦,從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,學(xué)會(huì)閱讀,善于閱讀,不要讓閱讀僅僅是閱讀,要學(xué)會(huì)思考,發(fā)現(xiàn)書中那些對(duì)我們生活有益的東西,并認(rèn)真體會(huì),讓它們成為我們的一部分,去改變我們的生活,讓我們的生活充滿樂趣。祝愿在座的老師同學(xué)們?cè)陂喿x中獲得心靈的啟迪,體悟生活的樂趣。

謝謝大家!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。我想:一次讀書交流會(huì)就是一次自我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

曾經(jīng)我一度為自己沒有特長(zhǎng)而感到自卑,后來找到一條捷徑——讀書。因?yàn)檫@既不需要花費(fèi)許多金錢,而且能讓自己變得優(yōu)雅,可以豐富自己的內(nèi)心。于是,閑暇時(shí)抱本閑書成了我自以為的興趣愛好!

寒假前我借了兩本書:李敖的《傳統(tǒng)下的獨(dú)白》和肖川的《教育的理想與信念》還有研訓(xùn)營(yíng)布置的《西方哲學(xué)15講》,前兩本書的選擇只因他們的作者,后一本則是閱讀任務(wù)。說實(shí)話,寒假里一是沒靜下來讀,二是這三本書以我現(xiàn)在的閱讀水平讀起來還是有點(diǎn)吃力的。所以我便草草讀完了事。直到接到通知要求制作ppt我才又把《教育的理想與信念》拾起來認(rèn)真讀了一遍。讀完收獲有一些,解讀卻談不上。今天我只是把自己在閱讀過程中關(guān)注的句段向大家匯報(bào)一下。借用肖川的話說就是“附庸而后風(fēng)雅”,于是我把它改一下作為自己匯報(bào)的標(biāo)題,也是我的讀書觀吧!

下面我借用朱xx教授的兩句話開始我今天的閱讀匯報(bào)。

“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

過一種幸福完整的教育生活!

我的匯報(bào)分為三部分:走進(jìn)《教育的理想與信念》,我的收獲和拾貝。先來看一下《教育的理想與信念》這本書(點(diǎn)幻燈片)簡(jiǎn)介封面設(shè)計(jì)。

作者簡(jiǎn)介:肖川,原名肖貴祥,1963年1月3日出生,湖南望城人,教育學(xué)博士,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育基本理論研究院教授,英國(guó)教育哲學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員;是我國(guó)生命教育領(lǐng)域的開拓者之一。《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等多家媒體特邀作者。出版《教育的理想與信念》等20多部著作。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:《教育的理想與信念》是作者歷時(shí)20xx年寫就的一本教育隨筆.書中收錄的60多篇文章,涉及到了教育學(xué)眾多的重要領(lǐng)域和主題,其獨(dú)特之處在于:對(duì)教育世界中那些司空見慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象,給與學(xué)理上的闡釋,并發(fā)掘出其中的文化內(nèi)涵與精神底蘊(yùn),從而收到以小見大、見微知著、以孔窺豹、洞幽查微的效果。

整本書中洋溢著濃濃的人間情懷,在字里行間你能感受到作者對(duì)于教育、人生與社會(huì)獨(dú)到而細(xì)膩的洞察與體認(rèn)。

教育首先應(yīng)該是“人”的教育,而不是知識(shí)、文化或政治、法律的傳授和灌輸。(勞凱聲)。

在他的追問中,始終懷有一種正當(dāng)?shù)牧α俊T谛ご篮梦淖值谋澈?,是人性的多姿多彩,是無數(shù)驀然回首之后的動(dòng)情時(shí)刻。(張文質(zhì))。

文字的奇跡也可能變?yōu)樯畹钠孥E——我們的認(rèn)識(shí)、闡釋、命名和書寫能夠?qū)⑷诵缘淖饑?yán)以及優(yōu)美的光輝賦予我們的生活。(肖川)。

拾貝:(依次點(diǎn)幻燈片)。

1.教育隨筆作為一種教育思想的表達(dá)方式,親切、隨意卻不隨便。在輕松、輕盈之中,它透著一種內(nèi)在的嚴(yán)肅與莊重。它是有感而發(fā)、不吐不快的大實(shí)話。它力圖用感性的文字表達(dá)理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界。

2.教育給了我們什么。

什么是教育?西方有位才子作了意味深長(zhǎng)的詮釋:“把所學(xué)的東西都忘了,剩下的就是教育?!?/p>

教育即解放,意味著教育是探索,是啟蒙,而不是宣傳和灌輸;是平等對(duì)話和自由交流,而不是指示命令;是豐富認(rèn)識(shí),而不是統(tǒng)一思想;是尊重和信任,而不是消極防范。

3.什么是良好的教育。

在教育中,如果我們能用心去營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,良好的教育就有了最切實(shí)的保障。蘇霍姆林斯基說過:“啟發(fā)智慧和鼓舞人心的書往往決定一個(gè)人的前途。學(xué)校首先是書籍。”

感悟:感同身受!給孩子們提供更多閱讀好書的機(jī)會(huì)是孩子的一種內(nèi)在需求,應(yīng)予以充分的重視,而非一味地布置作業(yè),默寫抄詞。

4.一個(gè)受過情感教育的人,一定會(huì)是一個(gè)溫順、謙和、善于溝通且能喚起人們對(duì)于生活的熱愛和柔情的人,而不會(huì)是一個(gè)專橫、霸道、粗野、暴戾之人。

感悟:給學(xué)生良好的教育,既要讓學(xué)生有春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的感化與陶冶,又要抓住一些教育契機(jī)使學(xué)生獲得高峰體驗(yàn),使學(xué)生獲致“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!钡那樾孕摒B(yǎng),朝著最終達(dá)到“得失在所不計(jì),毀譽(yù)無動(dòng)于衷”的生命境界而努力。

5.與經(jīng)典為友。

既然教育的智慧大多是一些古老的智慧,那么,我們所能做的就是“守經(jīng)答變,返本開新”。所謂“守經(jīng)答變”,即堅(jiān)守、守護(hù)那些永恒的真理、古老的智慧、不變的“倫常”,并以此對(duì)時(shí)代的變化所帶來的挑戰(zhàn)給予回應(yīng);如果不能“守經(jīng)”,也就缺乏了根基,“守經(jīng)”是為了“答變”。

感悟:的確,現(xiàn)在的孩子對(duì)于中國(guó)古代經(jīng)典著作的接觸實(shí)在太少,包括老師也是如此,文化底蘊(yùn)淺薄。所以今后在班級(jí)中推進(jìn)經(jīng)典閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的語文底蘊(yùn)還是很有必要的。(經(jīng)典閱讀、讀寫大賽)。

6.心存感激。

多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤(rùn),美好的事物因此而變得離我們很近很近。

感悟:感恩教育應(yīng)該貫穿于我們教育活動(dòng)的始終。

7.教師的“六個(gè)學(xué)會(huì)”

學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

感悟:“等待”排在第一位,作者想要告訴我們的不言而喻?!敖逃且粋€(gè)慢的過程”,任何急功近利的教學(xué)行為都是不科學(xué)的,也是不可取的。

8.閑適。

別將生命之弦繃得太緊,留一份閑適給自己。

閑適不是慵懶,不是無所事事的光陰虛擲,它是生命積極的存在狀態(tài),是生活意趣的盡情揮灑。

急功近利不會(huì)有閑適,欲壑難填的人,也不會(huì)有閑適。

理性的頓悟,靈性的升發(fā),需要閑適;心靈的舒展,視界的敞亮,也需要閑適。情趣,每每在閑適從容中一展風(fēng)采。

留一份閑適給自己,享受生命的從容與美好。

9.后記。

我力圖創(chuàng)造出一種融哲學(xué)的理趣、散文的韻致和宗教的情懷于一體的表述風(fēng)格。因此,我更愿意用“心”來寫一點(diǎn)文字,讓讀者讀出啟迪之外的一點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)推動(dòng),一點(diǎn)感動(dòng);讀出一種情懷,一種心境,一種胸襟,一種器局,讀出一個(gè)完整的、活生生的、有血有肉的人來。

感悟:我們閱讀這本書也是要走心的。延伸開來說我們是需要用心靈去工作的。

10.最后我想說的是:我讀這本書只是囫圇吞棗、一知半解,當(dāng)然我的解讀就更是淺嘗輒止。這與我閱讀態(tài)度不夠端正有關(guān),更因?yàn)槲业牡滋N(yùn)不足以駕馭這些深?yuàn)W的專業(yè)語言。如果你有興趣或者產(chǎn)生了一些閱讀的愿望,就去啃啃這些營(yíng)養(yǎng)豐富的教育滋養(yǎng)品吧!

因?yàn)椋盒呐c書的交流,是一種滋潤(rùn),也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會(huì),淡淡的喜悅在心頭升起.當(dāng)我們以古典的心情對(duì)待閱讀時(shí),春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽,都將以更為美好的風(fēng)姿走進(jìn)我們?nèi)照橥隄M的生活!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事?!弊x書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)楦赣H和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒達(dá)到“三更有夢(mèng)疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書的`的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

安全生產(chǎn)交流會(huì)的發(fā)言稿篇十七

大家早上好。

我是xx班的李興強(qiáng),很高興能在這里和大家一起分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷,也感謝各個(gè)實(shí)習(xí)單位為我們提供了一個(gè)步入社會(huì)的平臺(tái)。

進(jìn)入實(shí)習(xí)工作崗位轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個(gè)月過去了,在四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我們體驗(yàn)了很多,收獲了很多。

在我們實(shí)習(xí)班主任高老師打電話給我讓我上臺(tái)發(fā)言的時(shí),一開始是想極力推脫。因?yàn)楸旧碜约耗懽泳托?,但是想想,這也是一次歷練的好機(jī)會(huì),其實(shí)實(shí)習(xí),也就是對(duì)自身歷練與鍛煉。

在單位中,我?guī)煾凳乾F(xiàn)代xx屆的畢業(yè)生,我還有一同事是07屆的畢業(yè)生。

所以在公司基本是得到照顧的一個(gè)。

當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過程中,在收獲的同時(shí),也一直在思考。

我們公司是屬于復(fù)印機(jī)、打印機(jī)維修、租賃。辦公用品銷售的公司。

所以師傅要車要帶我們到很多地方去修機(jī)器,比如江橋、松江、海灣之類的地方。

所以和師傅聊天的機(jī)會(huì)也很多,在聊天中,也可以學(xué)習(xí)到很多東西,學(xué)到一些,在社會(huì)上有可能自己摸索不到的,或者是學(xué)不到的東西,比如在社會(huì)上怎么做人、做事的道理等等等,或許師傅的話,不全部都對(duì),但是至少學(xué)到了,學(xué)到我還沒有接觸到的東西,還沒有體會(huì)到的東西,可以說是受益匪淺。

在單位有時(shí)候會(huì)被師傅發(fā)配邊疆,也就是有時(shí)候公司的復(fù)印機(jī)、電腦之類的報(bào)修,師傅來不急去,或者因?yàn)閹煾低祽幸幌?,就?huì)派我們出去修機(jī)器,基本都是一個(gè)人拎個(gè)工具箱~或者帶把螺絲刀,有時(shí)候帶個(gè)部件之類的,就乘車子就去了,遠(yuǎn)的地方海灣、崇明島,做個(gè)車來回都要3-4個(gè)小時(shí),或許,這還真是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托牡?活。

復(fù)印機(jī)內(nèi)部非常復(fù)雜,有時(shí)候甚至自己拆下來的東西,自己會(huì)裝不上去,這就是考驗(yàn)自己的時(shí)候,有時(shí)候?qū)嵲诓恍?,就只能厚著臉皮找?guī)煾盗?,問這個(gè)怎么拆,這個(gè)怎么裝。

雖然在工作單位有時(shí)候有抱怨,有時(shí)候有些不服的地方,有時(shí)發(fā)發(fā)小脾氣。

許等咱們以后真正進(jìn)入社會(huì),身上有擔(dān)子的時(shí)候,想想現(xiàn)在還是挺幸福的。

實(shí)習(xí)本來就是一個(gè)不斷塑造自我的過程,影響最大的莫過于選擇樂觀的心態(tài),還是悲觀的心態(tài),我們思想上的這種抉擇可能給我們帶來激勵(lì),但是也可能阻擋我們的前進(jìn)。

人是要順著社會(huì)變,社會(huì)不可能因?yàn)槟愀淖儭?/p>

很高興能與大家分享我這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中的一點(diǎn)心得體會(huì),敬請(qǐng)指教!

再次感謝大家!

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