投訴信是一種以表達對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。其次，我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路，確定總結(jié)的主要觀點和重點。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
競選播音員發(fā)言稿篇一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
早上好！很榮幸能有這樣的一個機會，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我自己。在這里表示感謝！
我是xx，畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴于律己，勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；并且取得了大學(xué)生國家英語4級證書。在實習(xí)期間的工作中，能夠運用所學(xué)知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
競選播音員發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我要競選的是學(xué)校的播音員。大家都知道，知識很重要。但是，知識的傳播來源于哪兒呢？有人回答：電視、電腦。不錯，它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學(xué)們大部分時間都生活在學(xué)校里，根本沒有時間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識的傳播者，成為一名小小播音員。
我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對這項活動也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā)，無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會默默地等待著那一天，永遠，永遠……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個機會，哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次！
謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能來到這里參加競選，首先作一下自我介紹，我是來自**班的新生**，今天站在這里的目的只有一個，就是想有幸成為校廣播站的一員。
我從小喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書籍。
也非常喜歡播音主持，一直夢想能成為一名播音主持人。
上小學(xué)時，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，配合老師在講臺上給同學(xué)們講一些范題。
五年級的時候曾經(jīng)被學(xué)校評為“讀書之星”。
初中連續(xù)三年擔(dān)任班干部，并在升旗儀式中擔(dān)任過領(lǐng)誦。
我是一個性格活潑開朗的女生，不管是對待學(xué)習(xí)還是老師交給的任務(wù)都能做到事無巨細，盡力做到最好。
如果我有幸得到各位老師的認可，成為校廣播站的一員，我將盡我最大的努力把本職工作做好，全力配合站長，爭取做到老師滿意、廣播站滿意、同學(xué)滿意，力爭讓校廣播站成為老師、同學(xué)們心中一道亮麗的風(fēng)景線！
下面，我用一首小詩結(jié)束我今天的競選：
《迎接燦爛的曙光》是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會飛翔。
路途的漫長，人生的風(fēng)霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。
拼搏的剛強，開拓的激昂，終會為有志者，奏出精彩的樂章。
展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向，越過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。
謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇四
最想得到的是：機會。
最想表達的是：是我的真誠和執(zhí)著。
對自己的要求是：真誠，積極。
播音主持是我一直以來的追求，我期盼自己能夠經(jīng)歷更多，能夠一點點的進步。給我一個舞臺，我將用我的風(fēng)格向你展示我的風(fēng)采。給我一個機會，我將用我的聲音創(chuàng)造我的人生價值。
不管未來的路有多么坎坷，我都會一如既往的去追求我的夢想。去做一個真誠的我，一個真實的我，一個完美的我，去迎接人生的又一個挑戰(zhàn)!
我的參賽格言：因為熱愛，因為執(zhí)著，相信一切皆有可能。
競選播音員發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們：
間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個既古老而又文明的工具――廣播。只要在學(xué)校里，每個同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識的傳播者，成為一名小小播音員。
我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對這項活動也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā)，無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會默默地等待著那一天，永遠，永遠……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個機會，哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次！
謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇六
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個公平競爭的機會，給了我們一個展示自我的平臺！
我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班，請大家記住我的名字：我叫金xx，金就是金太陽的金，也是金子的金，是太陽就要播撒陽光，是金子總不會一直埋沒在沙礫里！
親愛的.老師們，請把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個優(yōu)秀的播音員，我能！
我會用最純凈的聲音撥動您內(nèi)心深處的每一份感動，用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈！
謝謝。
競選播音員發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是3年級3班的學(xué)生劉xx，這次競選的崗位是播音員一職。
我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學(xué)校組織的各種活動，打下了良好的基礎(chǔ)，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。
假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學(xué)的意見，取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學(xué)心中合格的播音員!
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我，支持我，投我一票!我的演講完了，謝謝大家!
競選播音員發(fā)言稿篇八
在坐的各位師生評委，你們好。
我是高一（12）班的新生陳zz，如諸君所見，我站在這個舞臺上的目的只有一個，那便是成為校廣播站的一員。
這頗讓我受寵若驚，但在同學(xué)和老師的鼓勵下，我還是來了，載著他們的期望而來，也是為了我那小小的夢想來放手爭取一回，謝謝你們給我這次機會。
剛來學(xué)校的時候，許多學(xué)生團體都在招收新人，那時我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。
不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌，也是因為這是與我相性最好的職位了。
我熱愛語言的藝術(shù)，演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內(nèi)。
興趣向來都不是無緣無故的，正是因為我在這方面有了收獲，所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好，所以我來了這里，為了這份沖動而來，因為沖動發(fā)自本心。
我曾在小學(xué)、初中的許多集體活動中擔(dān)任領(lǐng)誦，當(dāng)然，那不單單是升旗的獻詞。
可也正如我剛才說的，我此前并沒有一人上臺的經(jīng)歷，缺乏這方面的經(jīng)驗，而且聽眾比觀眾多得多，肩上的擔(dān)子自然也大許多。
對我而言：沒有經(jīng)驗就意味著沒有先入為主的觀念，就像是一塊石頭和一塊泥，我暫時不如石頭堅硬，卻有泥那更豐富的可能性，更何況我熱愛這份工作，那么加上我對學(xué)習(xí)的渴望和我平時讀書的積累，我有信心承擔(dān)起這份責(zé)任。
當(dāng)然，廣播站不是我個人的鍛煉場，我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務(wù)的。
這并不輕松，就和許多體力勞動一樣，可能在背后付出的時間和汗水換來的還是很多人的不在意，因為我確實曾看到這種對于廣播或者演講不聞不問的場面，作為聽眾我會寒心，更何況發(fā)聲者呢。
是發(fā)聲人的，也是投稿者的心聲，我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜，那是一種辛福，是一種齒輪的幸福，一種紐帶的幸福，用質(zhì)樸話語的齒輪承載學(xué)校與學(xué)生關(guān)系，用深情話語的紐帶鏈接人心，不論聲音究竟能傳到多遠。
這便是一種神圣的偉大。
因此我希望加入廣播站。
我將合理安排時間，在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，以我最大的熱情和能力去干好這份工作，不辜負所有人的期望，有條件的話，我還希望能為學(xué)校的廣播工作做更多的事，比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的，如果這不會越俎代庖的話。
還有便是，要以3屆優(yōu)秀班干部，或者說優(yōu)秀勞動委員的榮譽擔(dān)保，每一天我都會踏實、認真、負責(zé)的在這個職務(wù)上盡心盡力、盡職盡責(zé)，因為我很確信，我走在了一條前進的道路上！。
最后，我真誠的期盼著成為在座各位的一員，一同為這神圣的職責(zé)而拼搏！
謝謝各位。
競選播音員發(fā)言稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是學(xué)校里的一名普通的學(xué)生。我今天站在這里只為競選學(xué)校廣播員。
我知道廣播員是一個很辛苦的工作，但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞，要的`還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成績雖然不是最好的，但我依然能勝任這個崗位。雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜歡這個崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞，還給了一些作文寫的不錯的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人，也是一個非常有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會認認真真地工作，絕對不會偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個職位，但我不會因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
我叫呂佳軒，是高（一）班高老師的學(xué)生，很榮幸來到這個地方參加競選。今天我要競選的是校園廣播員。
廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學(xué)校知識的一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會，還可以認識更多的好同學(xué)、好朋友。
我十分相信自己，如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信心和能力，是因為信心和能力才讓我上來的。
我善于交流，口才比較好。我可以和同學(xué)交流修改文章，我會將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們！希望把你們手上那神圣的一票投給我，我的演講完了。謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。
大家一定對我不陌生吧!我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的`種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
當(dāng)我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí)，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：
1、我在班級擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛文學(xué)，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!
謝謝大家，謝謝!
競選播音員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天要參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務(wù)，是由于我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。文秘資訊網(wǎng)我熱愛這個集體，責(zé)任心強，對老師的工作認真負責(zé)，從不拒盡。
假如老師與同學(xué)們以為我能干好這項工作，請大家支持臥冬投我神圣的一票。假如競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學(xué)習(xí)，嚴格要求自己。
2、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿足，讓班主任放心。
假如沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信臥冬一定能成為這個班的領(lǐng)導(dǎo)者。
競選播音員發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自實驗小學(xué)三（五）班的xxx，今天，我來競選播音員，希望大家能支持我。
從小我就有一個夢想，就是長大了要當(dāng)一名播音員。因此我一直堅持說普通話，在家里我經(jīng)常練習(xí)讀童話書、作文書等等，在老師和家長的幫助下，我終于當(dāng)上了朗讀班長。如果你喜歡我的聲音，那就投我一票吧，讓我把自己美妙的聲音送給大家。我多么想當(dāng)上播音員，展示自己的才華；我多么想當(dāng)上播音員，為班級爭光添彩；我多么想當(dāng)上播音員，和全校的'老師和同學(xué)們一起去分享有趣的知識、生動的童話、感人的故事。我相信我有這個能力，請大家支持我，讓我實現(xiàn)我的這個美好的夢想吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
競選播音員發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位評委老師、各位觀眾：
你們好!
一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自xxxx，我畢業(yè)于xxxx表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的女孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。
我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。電視是一扇窗，當(dāng)你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，播音對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我的'名字叫xxx,是。
2001。
年出生的，家人說希望我冉冉升起，健康成長，所以給我起了一個這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點可多了。我性格活潑，開朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書，大家都夸我是個"小書迷".一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣，帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公，一會兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境，一會兒又在城堡里和長發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
因為我愛讀書，所以我的。
寫作。
能力也很好。平時我喜歡寫寫。
日記。
編編小書老師經(jīng)常表揚我。不過從今天起我要繼續(xù)努力爭取早日發(fā)表文章。
我相信我有這個能力，請大家支持我吧，讓我實現(xiàn)這個夢想。
競選播音員發(fā)言稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識的傳播者，成為一名小小播音員。
我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對這項活動也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā)，無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會默默地等待著那一天，永遠，永遠……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個機會，哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次！
謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好!
我是來自高(x)班的，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的'演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!
親愛的老師們，同學(xué)們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
競選播音員發(fā)言稿篇十八
：
大家晚上好！
我是來自會計102班的xxx，在廣播站擔(dān)任播音工作，至今已有一學(xué)期的時間，今天我競選廣播站站長一職。
首先，請答應(yīng)我感謝。
站內(nèi)。
所有的家人能夠給予我這樣一個競選的機會，不管今天終極的結(jié)果怎樣，我都會感到很興奮，由于我挑戰(zhàn)了自己，而成功在于挑戰(zhàn)。
的認可，就是抱著這樣一種試試看的。心態(tài)，廣播站投進了試播階段，第一次播音時坐在發(fā)話器前心里的那份緊張是現(xiàn)在無法用合適語言形容的，播音結(jié)束后期待著四周時不時會有同學(xué)提及廣播站的那份渴看也是之后無法用語言形容的。
稿件到很晚，早晨天剛朦朦亮就起床播音，就是在這樣的環(huán)境里，我們成員間彼此鼓勵，把大家的不理解一點點的化作我們前行的動力，這個學(xué)期就快要結(jié)束了，廣播站也會暫時停止。
為大家。
播音，有太多話想說，此時化作一句真摯的感謝，感謝硅湖的校友們對于廣播站這段試播期間的關(guān)注。
及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播站全體同學(xué)的共同努力下，廣播站各個部分的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園、反映學(xué)生的。
精神。
面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園。
精神。
文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們用高昂的熱情和實際行動證實了我們對校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。大家在這里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進步發(fā)展、健康長大、發(fā)揮才華的平臺。
在校園主持人大賽中，由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的.目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節(jié)目主持人。在這個學(xué)期的晚會尤其是硅湖之春文化藝術(shù)節(jié)開幕式，閉幕式晚會上，我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大進步，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。
廣播站負責(zé)天天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，大學(xué)生素質(zhì)教育，大學(xué)生就業(yè)，以及美文詩歌欣賞等欄目。
為學(xué)院服務(wù)對我而言我也會將此作為新的出發(fā)點改正缺點走向人生更新的路。
我的媽媽曾經(jīng)告訴過我說，一個人有多少資本，有多少財富并不重要，重要的是他的上進心可以帶給自己和身邊的人更多的幸福。
我不想用太多的語言來為競選潤色，由于“行勝于言”，任何語言在實際行動眼前都會顯得空洞，所以我會用行動證實自己，證實你們的選擇不會錯！
競選播音員發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（1）班的楊xx，很榮幸這次被本班里的同學(xué)推薦參加這次廣播員競選。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在家里，我是父母的.好孩子，可偶爾也會有些搗蛋。平時，我愛好廣泛，喜歡：唱歌、看書、畫畫等，可我最喜愛的就要屬看書了！我非常渴望能飽覽世界的名書，學(xué)習(xí)永遠學(xué)不完的知識。我有一個理想，希望長大后可以考上藝術(shù)學(xué)?；驈V播電視大學(xué)發(fā)揮我的特長！老師常跟我們說：機會是自己爭取的；機會往往是給予那些有備而來的人。所以我一直在為自己的目標努力奮斗著！希望評委們能支持我，投我一票，讓我能得到更好的鍛煉，謝謝！
我的介紹完畢,謝謝大家！
競選播音員發(fā)言稿篇二十
尊敬的'各位評委老師：
大家好！
我是四三班的xxxx，今天我要競選播音員。
一直以來我非常喜歡播音主持，這次來競選是因為我想提高我播音主持能力，擴大視野，同時想通過這個平臺展現(xiàn)自我，讓自己結(jié)交更多的朋友。
如果通過大家的認可成為一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會以很好的心態(tài)去面對，堅持自己對播音主持的熱愛。
希望大家能給我一次機會，謝謝大家！
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