團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:31:04
團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:31:04     小編:筆舞

總結(jié)是一種自我管理的方式,可以使我們更有目標(biāo)性和計(jì)劃性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇一

為了加深同學(xué)們對艾滋病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),同時(shí)響應(yīng)湖南大學(xué)醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預(yù)防艾滋,你我同行”班級(jí)主題活動(dòng)的比賽,20xx年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學(xué)院自動(dòng)化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會(huì)。

第一部分是由副班長xxx向同學(xué)們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當(dāng)前全球及國內(nèi)的感染人群分布狀況,并播放了關(guān)于艾滋病致病機(jī)理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進(jìn)行了有效的科普宣傳。

班會(huì)第二部分,為同學(xué)討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)hiv攜帶者我們就應(yīng)怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)。

班會(huì)第三部分,為知識(shí)競賽環(huán)節(jié)。同學(xué)們透過搶答問題的形式進(jìn)一步加深了對相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。

班會(huì)第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個(gè)不幸感染艾滋病的大學(xué)生的人生經(jīng)歷為主線,穿插各種知識(shí)講解。將艾滋病的傳播、預(yù)防、檢測等等知識(shí)融入其中,讓同學(xué)們有身臨其境的體會(huì)。

最后,在副班長xxx進(jìn)行的總結(jié)中,本次班會(huì)圓滿落幕。

此次班會(huì)旨在加強(qiáng)同學(xué)們對hiv及其預(yù)防措施、歷史發(fā)展、當(dāng)前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會(huì)問題的了解。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,我們外院英語2班的同學(xué)已經(jīng)在一起度過了一年的大學(xué)生活。這一年中,我們開展了許多的班級(jí)活動(dòng),其中有班級(jí)會(huì)議、班級(jí)比賽、班級(jí)聚餐等等豐富多久的活動(dòng),都讓我們班級(jí)成員留下了深刻的印象,我們班的班級(jí)委員也獲得了更多的組織經(jīng)驗(yàn)。

20xx年的六月底,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的的相互了解與交流和加強(qiáng)班級(jí)成員對班級(jí)的認(rèn)同感,我們班舉行了聚餐活動(dòng)。經(jīng)全班人員討論,聚餐地點(diǎn)選在校外不遠(yuǎn)的一家燒烤自助店,然后根據(jù)班級(jí)人數(shù)情況對位置做好了安排。當(dāng)天中午全班同學(xué)一同前去聚餐地點(diǎn),在聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。大家聊天的時(shí)候,同學(xué)們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學(xué)會(huì)真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時(shí)候,大家都放聲大笑,整個(gè)餐廳里面彌漫著班集體這個(gè)大家庭的濃濃暖意。在各位同學(xué)彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。同時(shí),很多同學(xué)也都拿出相機(jī)、手機(jī)將這一難忘快樂的瞬間記錄下來。席間還有各種小游戲和班委們的發(fā)言。最后我們班的聚餐,在一片歡笑聲中結(jié)束。大家都依依不舍的離開餐廳,結(jié)伴回宿舍,一路上還能聽到朗朗笑聲。

這次聚餐可以說基本成功的,本次聚餐活動(dòng)通過大家共同的前期工作努力安排,大家最終也積極的參與到本次的聚餐活動(dòng)。這次聚餐,氣氛活躍,同學(xué)們交流融洽,增進(jìn)了相互了解。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。通過聚餐我們班委也懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地協(xié)作、如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。本次活動(dòng)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流。通過本次活動(dòng),班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,大家對大學(xué)生活充滿著向往。班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到了磨合。

當(dāng)然,本次活動(dòng)也有不足的地方,比如在座位的安排上,我們還是沒有突破以寢室為單位的限制;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動(dòng),但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個(gè)問題,為班委們以后在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),尤其是如這種聚餐一類的活動(dòng)時(shí),指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。

總結(jié)這次聚餐活動(dòng),我們深深體會(huì)到一個(gè)集體的微暖,我們班級(jí)也會(huì)在接下來的時(shí)間努力在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮我們集體更強(qiáng)烈的智慧。我們也堅(jiān)信在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)的配合下,在未來的日子里,我們英語2班一定會(huì)變得更加出色。

當(dāng)前,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因?yàn)閷?shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為中學(xué)教師,對于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要突破了以下幾方面工作:

一、進(jìn)一步提高自身對課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的`重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

多年來,我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

1、以人為本,增進(jìn)健康。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合競賽,常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合校內(nèi)競賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開展這項(xiàng)工作。

以上是我班開展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇三

在本次活動(dòng)中,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到幼兒節(jié)目的編排,從幼兒禮品的準(zhǔn)備到家長參與性的調(diào)動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊而有序。

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國結(jié)、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。

3、開場以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語站好隊(duì)形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬事如意。”最后站起來將自己手拿的祝福語送給媽媽。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。

4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請好好小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。

5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲?!边B我班來的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。

6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點(diǎn)心?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。

目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

7、本次活動(dòng)不足之處:

(1)應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長也來參與到活動(dòng)中。

(2)應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,

(3)應(yīng)提前交待部分家長給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>

8、對家長在本次活動(dòng)中的大力配合表示衷心的感謝!

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇四

經(jīng)過班委會(huì)的商討,本次活動(dòng)前期策劃過程中,各項(xiàng)事務(wù)安排及問題得到了較好地解決。當(dāng)然,這次活動(dòng)也存在著不足之處。主要就是場地的問題,因?yàn)橛捎谟啿蛡}促,選擇在一家并不算大的飯店,場地比較有限,座位有些擁擠,使得活動(dòng)效果與預(yù)期的略有區(qū)別。

總體上,本次聚餐是比較成功的。我們完成了預(yù)期目的,聚餐氣氛輕松溫馨,特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時(shí),活動(dòng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn),同學(xué)們熱情高漲,笑語不斷。

2、以“團(tuán)結(jié)就是力量”為題的主題班會(huì)。

集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。

在今后的活動(dòng)過程中,我們會(huì)多考慮、更關(guān)注細(xì)節(jié),注意活動(dòng)現(xiàn)場的組織工作,盡我們所能讓活動(dòng)辦地更成功些。相信本班的團(tuán)體協(xié)作性也會(huì)在今后活動(dòng)中慢慢提高,我們的大家庭也會(huì)在大家的努力下,越來越像一個(gè)家,越來越優(yōu)秀!

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知?,F(xiàn)將本學(xué)期開展工作情況總結(jié)如下。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。

禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場所搜索身邊的不文明行為,然后再結(jié)合主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的.道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來,班級(jí)里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,思想?yún)R報(bào)專題“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題班會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里所有教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。

監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

本學(xué)期我班圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀班會(huì)活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇六

學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和千家萬戶的利益,為切實(shí)加強(qiáng)我班的安全工作,保證我班學(xué)生的身體健康和生命安全,使教育教學(xué)工作得以順利有效的進(jìn)行,現(xiàn)將我班創(chuàng)建平安班級(jí)工作匯報(bào)如下:

期初我充分利用了告家長書等形式加強(qiáng)了與學(xué)生家長的溝通,大大提高了家長對安全教育的認(rèn)識(shí),為我校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)提供了有力的保障。通過家訪主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,提高了家長監(jiān)護(hù)意識(shí),讓家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。積極參加學(xué)校組織的各種形式多樣的安全教育活動(dòng),通過集會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動(dòng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,半年來收到了良好效果。

本學(xué)期以來我們所有任課教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大的局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。樹立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)班級(jí)師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確責(zé)任與義務(wù)。全力以赴打造“平安班級(jí)”。形成了“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

預(yù)防青少年犯罪是我班開展法制教育的重點(diǎn)。在本學(xué)期的教育活動(dòng)中,我堅(jiān)持注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為的養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺行為,組織進(jìn)行了多次總結(jié)討論,使學(xué)生的法治觀念有大幅度提升。

為最大限度減少安全事故的隱患,我從班級(jí)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

1、加強(qiáng)了學(xué)生集體活動(dòng)的管理,建立了班主任審批制度,每一次活動(dòng),都必須通過班主任審批,學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。

2、加強(qiáng)了學(xué)生周末乘車管理,針對班級(jí)住宿生多,分布廣,,安全隱患極大,針對這些情況,有目的地加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無” 車輛,半學(xué)期來,無一起事故發(fā)生。

本學(xué)期有針對性地上主題班會(huì),創(chuàng)辦了兩期以安全為主題的板報(bào)和宣傳窗,并讓學(xué)生以身邊的事例為題材,撰寫了一篇征文,時(shí)時(shí)刻刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過一年創(chuàng)建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也還存在許多不足,今后,我們將在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度指引下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安班級(jí)”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,使每個(gè)學(xué)生都能健康快樂地成長。

20xx年12月

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇七

日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期。

時(shí)間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。

本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng),通過這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)大臺(tái)階。

12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。

談到這次燒烤,我們班的同學(xué)都記憶深刻。

晚上,當(dāng)我們把肉買回來后,大家一起在食堂里串肉的場面,的確是令人難忘。

看著大家笨拙的串肉的動(dòng)作,認(rèn)真的眼神,開心的談笑,那時(shí)我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。

第二天,我們班分成小組進(jìn)行燒烤,同學(xué)們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個(gè)人都是那么的開心。

燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。

通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情,更重要的是整個(gè)班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。

一次活動(dòng)的好壞就能的反映出一個(gè)班集體的凝集力,如果的`確如此的話,那么我們的這次燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證。

因?yàn)檫@是我們班的第一次全體的大型活動(dòng)。

由于分專業(yè)以前大家來自不同的班級(jí),彼此之間也不是很了解。

作為班級(jí)中的一員,應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向,應(yīng)知道個(gè)人的發(fā)展與成長離不開集體,集體也離不開個(gè)人。

通過這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好的融合在一起,是我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。

我們班同學(xué)之間的友誼加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了20**年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么,首先對活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:

1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。

沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。

歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。

其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長。

而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。

趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。

但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。

同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。

當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。

一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。

比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,"青春的榜樣"進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。

真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇八

xx年10月25日早晨,在大家還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們化工與制藥專業(yè)全體同學(xué)在寒冷的天氣下,早早地起床,齊聚在田徑塑膠場西門口,在班長,團(tuán)支書以及各位班委的組織帶領(lǐng)下開展跑步,跳繩活動(dòng)。

早晨六點(diǎn)二十分左右,全體同學(xué)集合完畢,二人一排,成一縱隊(duì),在班長,團(tuán)支書,體育委員的帶領(lǐng)下先做十分鐘熱身運(yùn)動(dòng),而后圍繞西操場開始跑步。在此過程中,同學(xué)們步伐整齊,口號(hào)嘹亮,熱情洋溢,成為了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,引得許多正在晨練的學(xué)長學(xué)姐投來贊揚(yáng)的目光。隨著跑步過程的進(jìn)行,同學(xué)們的激情愈益高漲,跑步聲,口號(hào)聲充斥著整個(gè)操場。于此同時(shí),太陽也在東方徐徐升起,同學(xué)們不在覺得冷,有的是滿腔熱血!跑步不但能夠讓我們身體更加強(qiáng)健,而且去跑步的過程能夠體會(huì)堅(jiān)持的力量,即使很累,同學(xué)們也堅(jiān)持不懈,長跑考驗(yàn)的是我們的意志力,每個(gè)人都自信的昂起頭,邁開矯健的'步伐,滿懷信心的面對大學(xué)生活!

跑步結(jié)束后,同學(xué)們在操場南側(cè)進(jìn)行跳繩活動(dòng),有的一枝獨(dú)秀在那大秀跳繩之技,也有雙人組合,絕妙搭配,隨后三人,四人,五人……在一起跳繩的同學(xué)越來越多。歡笑聲愈加響亮,更有三百六十度旋轉(zhuǎn)跳新奇獨(dú)特,七百二十度旋轉(zhuǎn)令人目瞪口呆,邊跳邊拾鑰匙等,也贏得同學(xué)們的陣陣叫好,活潑伶俐的劉亞還別出心裁,教大家蹲著跳繩,李海倫同學(xué)接受挑戰(zhàn)的快速跳也讓大家不得不服,活動(dòng)過程中,大家邊跳邊笑,快樂不已。

八點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們?nèi)詫倓偟幕顒?dòng)戀戀不舍,同時(shí)希望能夠多多舉行此類活動(dòng)。在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,班委決定每周二,周六舉行此項(xiàng)活動(dòng)。此次活動(dòng)一方面鍛煉了大家的身體,另一方面還很大程度上拉近了同學(xué)們之間的距離,幫助同學(xué)們迅速建立起友誼,同時(shí)也為同學(xué)們帶來了很多快樂,豐富了我們的大學(xué)生活,給我們留下了許多美好的回憶,許多同學(xué)還因此認(rèn)識(shí)到晨練的好處,感受到晨練的樂趣,下決心以后要早睡早起,每天堅(jiān)持鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌。達(dá)到了此次活動(dòng)的目的。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇九

教育生活也是如此,一節(jié)課能夠展示出教師基本的教學(xué)能力和水平;一個(gè)班級(jí)的建設(shè)和管理,除了能夠反映出班主任老師的不同教育智慧之外,往往還能看出隱藏在策略背后的教育哲學(xué)。

多年來,我校秉承“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的辦學(xué)理念,逐步走出了一條以剪紙為特色的辦學(xué)之路。為了配合學(xué)校開展的“創(chuàng)新班級(jí)管理,打造特色班級(jí)”活動(dòng),我在班里開展了“剪出我未來”特色建設(shè)活動(dòng),取得了顯著成效。

現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”以前我們班衛(wèi)生習(xí)慣較差,一堂剪紙課結(jié)束后,在教室里到處有紙屑,讓我感到很頭疼。作為學(xué)校特色文化,剪紙課不可能因?yàn)閷W(xué)生剪紙掉下紙屑弄臟地面而取消。怎么辦呢?在苦苦地思索后,我終于找到了行之有效的方法。

我校在每個(gè)班級(jí)墻壁上都開辟了文化墻,我積極與美術(shù)教師溝通,組織學(xué)生每周圍繞主題進(jìn)行剪紙訓(xùn)練。在剪紙過程結(jié)束后,誰的位置周圍最干凈,剪紙作品又很優(yōu)秀,那么他的作品將被張貼在班級(jí)的文化墻上。

作品如被選中,評(píng)比欄中你將獲得一顆小星星,并可以到老師那里兌換學(xué)習(xí)用品。(兌換獎(jiǎng)品時(shí)學(xué)生笑臉)這樣實(shí)施幾次后,我欣喜地發(fā)現(xiàn):剪紙結(jié)束后,教室衛(wèi)生更干凈了。

心理研究成果表明:21天可以使得一種行為變成習(xí)慣性動(dòng)作?,F(xiàn)在我們班的學(xué)生,在剪的過程中,會(huì)很小心,防止紙屑掉在地上。

剪紙一結(jié)束(如今,已不僅僅是在剪紙課上了,任何時(shí)候我班學(xué)生的目光如同雷達(dá)一樣對學(xué)校進(jìn)行地毯式搜尋),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)主動(dòng)地?fù)焓暗厣系募埿肌撘颇?,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,爭先恐后的氛圍正在形成,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,教師的威信也得以樹立。

20xx年x月18日,首屆全國少兒剪紙教學(xué)研討會(huì)在揚(yáng)中市豐裕中心小學(xué)隆重舉行。會(huì)前,學(xué)校要求每個(gè)班文化布置要出新。我接受任務(wù)后,馬上到班上找來班干部商討:“同學(xué)們,學(xué)校馬上要舉行大型剪紙現(xiàn)場會(huì),校長要求每個(gè)班文化布置要出新,大家商量商量準(zhǔn)備怎么辦?”“老師,墻報(bào)這一塊我們可以搞定。”“有把握嗎?”“有!放心啦!”“好,這一塊就交給你們小組,注意墻報(bào)可以開辟一塊剪紙專欄?!薄靶校 本瓦@樣,小干部們緊鑼密鼓地組織我們班的學(xué)生動(dòng)起手來了!

課間休息時(shí),美術(shù)課時(shí),班干部自己請來學(xué)校聘請的谷老師給我們輔導(dǎo)?。▓D片)瞧!他們干得多帶勁??!看,這就是自信的班長,老師的左膀右臂。

在這次活動(dòng)中,我沒有事先自己預(yù)想的忙得昏天暗日的情形,相反,做了甩手掌柜的我足足過了一把領(lǐng)導(dǎo)癮,對學(xué)生作品品頭論足,指手畫腳,不費(fèi)吹灰之力。

一個(gè)班級(jí)的良好班風(fēng)一旦形成,班主任的管理、各科任老師的教學(xué)都是相當(dāng)輕松的,那時(shí)教師就會(huì)真正體會(huì)到“教學(xué)相長”、“天光云影共徘徊”的人間勝境。當(dāng)我班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得較好名次時(shí),我就要求學(xué)生把自己歡呼雀躍時(shí)的體態(tài)剪出來。

伴隨著悠揚(yáng)的樂聲,一把剪刀、一張普普通通的彩紙,可愛的學(xué)生在教室里用他們靈巧的雙手靜靜地剪出了自己的喜怒哀樂。學(xué)生懵懂的情感找到了正確的宣泄口,打架生事的少了,自我控制、自我管理的能力增強(qiáng)了,學(xué)生的行為逐步文明了。

我班學(xué)生丁是一個(gè)成績優(yōu)秀的小女孩。美中不足的是,該生較為內(nèi)向,在公眾場合羞于表現(xiàn)。20xx年丁x《奶奶教我學(xué)剪紙》獲首屆全國少兒剪紙作品展一等獎(jiǎng)(圖片),在校長、老師的帶領(lǐng)下前往北京領(lǐng)獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)儀式上,丁x作為學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言。如今的丁檑陽光、開朗、活潑,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),前后判若兩人的丁檑這樣感慨:剪紙,讓我對老師布置的各項(xiàng)作業(yè)更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)勁頭更足了,剪紙培養(yǎng)了我的細(xì)心、耐心,更培養(yǎng)了我的信心!

將剪紙納入班級(jí)文化的舉措不僅增強(qiáng)學(xué)生自信心,改變了學(xué)生的精神風(fēng)貌,還給學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)帶來可喜的變化。我班楊謹(jǐn)澤同學(xué)聰明、活潑,但很多老師反映,該生學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,這不,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樗淖鳂I(yè)中又點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)找他談話了。

自從我班圍繞“剪出我未來”班級(jí)文化,落實(shí)“周周練剪紙,人人會(huì)剪紙”的舉措后,楊謹(jǐn)澤同學(xué)明白了一個(gè)道理:剪紙先要在心中構(gòu)好圖,再開剪。我趁熱打鐵:“學(xué)習(xí)也是如此啊,一定要看清題目,想好再動(dòng)手??!”現(xiàn)在楊謹(jǐn)澤同學(xué)的學(xué)習(xí)細(xì)心多啦,這不,前不久的數(shù)學(xué)小練習(xí)他得了滿分,你看他笑得多開心啊!

學(xué)生的點(diǎn)滴成長離不開教師的辛勤培育。在與學(xué)生的朝夕相處中,班主任只要有足夠的耐心、細(xì)心和愛心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的那一顆向善、向美之心。讓我們用心培育、用愛澆灌,學(xué)生就會(huì)如同棵棵幼苗吮吸著甘甜雨露,茁壯成長!

有位名師曾經(jīng)說過:一個(gè)班集體的建設(shè),制度管理,是一種需要;精神引領(lǐng),是一種境界。在我的日常管理工作中肯定還存在這樣或那樣的不足。

從教13年,做了班主任13年,在這13年中,我積極向身邊的名師學(xué)習(xí),這些名師從來無意成為世間優(yōu)美的景致,卻一路走成了別人鍵下的曲、筆下的詩。我不奢求做名師,但求做良師,讓我和我的學(xué)生靜心審視各自過往的教學(xué)得失和成長路線,選擇正確的方向,且行且思,且思且行,運(yùn)用靈巧的雙手,舞動(dòng)神奇的剪刀,剪出屬于我和我的學(xué)生們美好的未來!

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十

20xx年從入學(xué)開始,班級(jí)建設(shè)的方向在有了很大的調(diào)整,在班級(jí)建設(shè)這一片,從大一的全面開花,各項(xiàng)發(fā)展,出現(xiàn)百花齊放。到大二根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)開始逐漸向?qū)W習(xí)方面開始引導(dǎo),使同學(xué)們努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能。

一,學(xué)習(xí),在大學(xué)中依然是不用思考的重中之重。但是班級(jí)在學(xué)習(xí)情況在問題特別大。先天的不足,后天思想不能統(tǒng)一。大部分同學(xué)都比較積極,特別是在班級(jí)學(xué)習(xí)比較積極的同學(xué),比如周忠,杜文興,陳銀銀,張愛梅等同學(xué)的帶領(lǐng)下,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛有了一定的提高,平均成績在藥護(hù)臨床班中位居第一,而僅僅是總體成績較好,但是如果具體到部分同學(xué),問題特別大。在班級(jí)有倆位同學(xué)留級(jí)的情況下,也有一定的警示。關(guān)于班級(jí)留級(jí)的問題,感覺百分六十有一部分是班干部工作的沒有到位嗎,導(dǎo)致的。在這方面,已經(jīng)對學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了,一次又一次的探討,提出了相應(yīng)的措施。

1,由學(xué)習(xí)委員帶隊(duì),對班級(jí)有掛科的同學(xué),進(jìn)行督察,分為小隊(duì),進(jìn)行督察。

2,學(xué)習(xí)委員每次都發(fā)言,在班級(jí)中營造一個(gè)優(yōu)良的氛圍。

有一些同學(xué)四級(jí)考試在是自己第一次真題。20xx—20xx年整個(gè)大一學(xué)年補(bǔ)考后掛科人數(shù)18人,掛科率18%,其中2人已留級(jí)。20xx年下半學(xué)期報(bào)名重修的有12人,重修率12%。20xx年3月通過計(jì)算機(jī)二級(jí)的有8人,20xx年9月通過計(jì)算機(jī)二級(jí)的有27人,班級(jí)通過率35%。在成績之外的證書方面,存在問題很多,同學(xué)們自主性不好,有待加強(qiáng)。在大二班級(jí)有同學(xué)參加營養(yǎng)師,心理咨詢師等提升自我技能的證書,是相當(dāng)不錯(cuò)的。

二,寢室問題這學(xué)習(xí)特別的突出。班級(jí)很多寢室收到了批評(píng),和學(xué)校通報(bào),但是主要集中在部分寢室。男生是衛(wèi)生問題,女生在違規(guī)電器問題。男生204,205,320。從批評(píng)中得到教訓(xùn)是,平時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)督,不要使用違規(guī)電器,保管好自己的財(cái)務(wù)。女生違規(guī)電器大部分寢室都是具有的。把問題找到后,對男女部長進(jìn)行了相關(guān)的要求,也完善寢室的管理制度,按照相應(yīng)的制度進(jìn)行,寢室問題的得到了解決。依然還是需要進(jìn)行相應(yīng)的督察,不能簡單的處理。

三,對于班干部管理這方面。前期對班干部放的太松,本以為各位班干部能夠在一年的工作后,能夠獨(dú)立完成任務(wù),但是卻出現(xiàn)了很大的問題,從而導(dǎo)致了班級(jí)一系列的問題。然后和各位班干部進(jìn)行交流,改變了班干部的管理方向。相比較大一的班干部管理來看,各位班干部沒有大一做的好,越來越被動(dòng),甚至出現(xiàn)比大一落后的現(xiàn)象。從大一到大二一直強(qiáng)調(diào)的班干部自身素質(zhì)問題,到現(xiàn)在還是沒有解決,是相當(dāng)頭疼的問題。班干部思想層次也沒有到相應(yīng)的階段,在班級(jí)制度很明確的情況下,而且有點(diǎn)班干部還自己提出一些不合理的理由。對于新來的班干部的問題,有一顆上進(jìn)的心,是相當(dāng)不錯(cuò)的,能夠非常誠懇的去學(xué)習(xí)。李云龍的部隊(duì)不管是那只,都是鐵血軍團(tuán),靠的是領(lǐng)導(dǎo)的不屈精神和完整的制度。班干部里面,還是自我性沒有提升,沒有達(dá)到能夠獨(dú)擋一面的地步,后期必須加強(qiáng)!!

四,團(tuán)支部工作,在這一年也有滯后,由于考慮到班級(jí)學(xué)業(yè)的重要性,所以有很大的畏懼,后期會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的交流,關(guān)于團(tuán)支部的總結(jié),有團(tuán)支部單獨(dú)進(jìn)行上交。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十一

一、學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì):。

20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。為迎接期末考試,提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)意識(shí),令同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)的重要性,故舉辦此次學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。本次活動(dòng)中,同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們對制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率等的重要性都有了一定的了解,活動(dòng)得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

二、“我的青春夢想”主題班會(huì):

20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢想”為主題的班會(huì)。此次會(huì)議讓同學(xué)們作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。并借此次活動(dòng),來讓同學(xué)們回顧大學(xué)同窗近一年來的心得體會(huì)、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,此次活動(dòng)取得圓滿成功。

湖南工學(xué)院。

電氣與信息工程學(xué)院。

電氣xx02班。

20xx年x月x日。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十二

三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動(dòng)。

我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事,出一期版報(bào),開一次主題班會(huì),寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn),并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如彭惠敏同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助劉冬寒同學(xué)等。榜樣的力量是無窮的,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十三

在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展了“愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)“的三愛活動(dòng),我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。

二、取得的效果和不足之處。

我認(rèn)為此次活動(dòng)最重要成果是,處于大二這個(gè)過渡階段,我們搞這個(gè)活動(dòng)使得大家對于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí),是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級(jí)就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。

在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識(shí),對于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。

此次活動(dòng)的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動(dòng)。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

有了這么多次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級(jí)越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十四

大二上半學(xué)期基本上結(jié)束了,回顧這短暫的半年感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)和謝意。現(xiàn)將半年來的班級(jí)工作總結(jié)如下:

(一)九月份主要活動(dòng)

剛到大二,大家都來到了新的班級(jí),周圍都是新的面孔,面對新的專業(yè)不免充滿好奇與迷茫。匆忙認(rèn)識(shí)了同宿舍同學(xué)后就開始了為期兩周的金工實(shí)習(xí),了解了相關(guān)基本操作。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是剛分到一個(gè)班,就連室友都是新的面孔,所以為了團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué),首先從團(tuán)結(jié)室友開始,期間在班內(nèi)進(jìn)行了以生活委員為頭的宿舍建設(shè),促進(jìn)同學(xué)們相互了解,做好宿舍這個(gè)小集團(tuán)的團(tuán)結(jié)工作。

(二)十月份主要活動(dòng)

十一收假后開了新學(xué)期的第一次班會(huì),期間每位同學(xué)都當(dāng)著全班同學(xué)發(fā)言,讓同學(xué)們都相互了解熟悉新同學(xué),每位班干部都帶頭發(fā)言并就自己的職務(wù)做了工作展望。經(jīng)過大20xx年的大學(xué)學(xué)習(xí)可能大家在學(xué)習(xí)方面有些放松,所以剛開始上課時(shí)班級(jí)學(xué)風(fēng)不是很好,所以組織了以學(xué)習(xí)委員為頭的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)過近半個(gè)月努力使同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性有較大提高,班級(jí)整體到課率較之以前有大幅提高。

(三)十一月份主要活動(dòng)

月初時(shí)全班同學(xué)一起參加了首屆中國磨料模具磨削展覽會(huì),了解了與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)與先進(jìn)技術(shù)與企業(yè),對自己將來所從事的職業(yè)有了初步了解。中旬時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)院“國家資助知識(shí)競賽”,韓蕊同學(xué)經(jīng)過選拔代表學(xué)院參加校級(jí)比賽。大部分同學(xué)參加了學(xué)院組織的“誠信=成功”的征文比賽,加深了對誠信的認(rèn)識(shí)。隨著四級(jí)報(bào)名,為促進(jìn)同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的熱情與提高全班四級(jí)通過率又舉行了四級(jí)動(dòng)員大會(huì),并請班里面英語較好的幾位同學(xué)為全班同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法與交流學(xué)習(xí)心得??荚囃ǖ乐芮拌b于同學(xué)們在線性代數(shù)方面有些部分知識(shí)掌握不是很牢固特請老師在考前到教室解決同學(xué)們的疑問,并動(dòng)員同學(xué)們做好有機(jī)化學(xué)和馬克思基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。通道周結(jié)束后與兄弟班無機(jī)1002班組織全班同學(xué)做一系列心理方面的游戲,使同學(xué)們深刻理解“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,進(jìn)一步加強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,同時(shí)在游戲中釋放考試壓力并結(jié)識(shí)兄弟班同學(xué),擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)。

(四)十二月份主要活動(dòng)

隨著四級(jí)考試和工程力學(xué)考試的結(jié)束,大家空余時(shí)間相應(yīng)增加,所以為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),由體育委員和組織委員負(fù)責(zé)為同學(xué)們購買籃球、羽毛球、乒乓球、毽子等體育器材,并在班級(jí)內(nèi)部組織籃球交流賽。為期一周的圖書館公益勞動(dòng)拖地、掃地、整理書籍等活動(dòng)讓同學(xué)們體會(huì)到做家務(wù)活的不易。全班同學(xué)參加院組織的獻(xiàn)血活動(dòng)也算是履行作為大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。冬至的到來和圣誕的臨近使得聚餐勢在必行,因此和兄弟班一起組織了聚餐活動(dòng),慶祝冬至與圣誕的同時(shí)也加深同學(xué)們之間的友誼。期末考試臨近,為響應(yīng)院關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的號(hào)召,召集同學(xué)們并告知了相關(guān)作弊處分,提倡誠信考試并督促大家做好期末備考工作。

(五)一月份主要活動(dòng)

期末備考。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十五

xxx班現(xiàn)共xx名同學(xué),由來自祖國各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們走向xx、踏進(jìn)校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對于我們來說,x年大學(xué)生活充滿朝氣與活力,充實(shí)而又快樂。

xxx班從生活小事著手,關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,并幫助解決。開展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng),營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。

我們班的這次活動(dòng),目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)xx新校區(qū)的美,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。

經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。第一,自主攝影;第二,記錄xx;第三,集體活動(dòng);第四,匯總分析。為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄xx,以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下,合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄xx,獻(xiàn)禮母?!?,邀請其他同學(xué)一起參與活動(dòng),在同學(xué)們拍的照片背面寫下對母校的祝福,并整理。最后,舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。

我們在策劃好活動(dòng)計(jì)劃之后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。同學(xué)們在上午就做好了準(zhǔn)備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單,精心布置活動(dòng)場地,讓活動(dòng)現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們在他們吃過午飯后,拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對xx的祝福。盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對活動(dòng)的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的,簡單整理了我們這次活動(dòng)的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛,還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的深厚感情。其后,我們還把活動(dòng)照片做成了ppt。總體來說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。

本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對xx學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。

其次,這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾所周知由于客觀原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動(dòng)不多,這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。大家都表示,以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。

最后,我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是xx人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無價(jià)的財(cái)富。

開展活動(dòng)之后,大家都很累,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。每個(gè)人都說:這次活動(dòng)收獲真大,值了!我們認(rèn)識(shí)到,航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國家安危和國力強(qiáng)弱的重要因素。一個(gè)真正的強(qiáng)國都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,為祖國的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強(qiáng)國!通過這次活動(dòng),明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣??偠灾?,這次活動(dòng)是我們班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動(dòng),在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十六

各班成功地開展了這次以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”為主題的班級(jí)活。之所以能夠開展成功,是由于各班的充分準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極參與和配合。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度致力于保護(hù)權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時(shí)全面的保護(hù),才能調(diào)動(dòng)人們的創(chuàng)造主動(dòng)性,促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識(shí)到時(shí)技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無形財(cái)產(chǎn)的巨大作用,而如何讓這些無形資產(chǎn)逐步增值,有賴于對知識(shí)產(chǎn)權(quán)的合理保護(hù)。

我國已于20xx年12月1日加入世界貿(mào)易組織,履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》,保護(hù)國內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如果沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),我國就不能參與世界貿(mào)易活動(dòng)。作為當(dāng)今的大學(xué)生,能夠?qū)χR(shí)產(chǎn)權(quán)有所了解是很有必要的。

本次活動(dòng)經(jīng)過必答題、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)決出高低。在此期間,作為觀眾的同學(xué)們還可以參加觀眾搶答題。在活動(dòng)中,同學(xué)們的積極度是相當(dāng)高的,選手們在賽前都努力地學(xué)習(xí)一些知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí),他們都為自己的小組起了名字并喊出了自己的口號(hào),答題過程中,尤其在搶答題中,同學(xué)們積極性特別高。競賽的成績不是主要的,主要的是同學(xué)們在答題過程中能夠獲得一些關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí),達(dá)到了幫助同學(xué)們理解并學(xué)習(xí)科學(xué)的含義以及懂得如何去尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的目的。

同時(shí),這種以小組合作式進(jìn)行知識(shí)競賽的組織生活可以為每個(gè)同學(xué)都提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),鍛煉了我班同學(xué)的組織能力,同時(shí)檢測了同學(xué)們的配合的力度,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。因此可以說此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)目的,取得了一定的成果。

當(dāng)然,本次活動(dòng)還存在著一些不足,活動(dòng)中氣氛雖然活躍,但紀(jì)律就顯得有點(diǎn)不好,關(guān)于這一點(diǎn),我想在以后強(qiáng)調(diào)后會(huì)變好的。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十七

在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展了“愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)“的三愛活動(dòng),我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。

我認(rèn)為此次活動(dòng)最重要成果是,處于大二這個(gè)過渡階段,我們搞這個(gè)活動(dòng)使得大家對于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí),是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級(jí)就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。

在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識(shí),對于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。

此次活動(dòng)的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動(dòng)。

有了這么多次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級(jí)越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十八

又是一年歲末之時(shí),20xx轉(zhuǎn)眼即成歷史和記憶。新年的鐘聲已將敲響,20xx即將在祝福和期許里開始。過去的一年,我們歷經(jīng)高考,在踏入懷化學(xué)院,從此相聚材料六班,開始新的夢想與征程。來自祖國各地的我們?yōu)檫@個(gè)新的集體,為她的榮譽(yù)和驕傲一起努力,一起拼搏。在這個(gè)辭舊迎新的夜里,我們五年舉辦了“輕舞飛揚(yáng)——我們的青春與夢想”為主題的班級(jí)元旦晚會(huì),不僅懷戀20xx,更暢想20xx。

(2)雙節(jié)棍表演。雙節(jié)棍和中國武術(shù)的完美融合,充滿陽剛之氣和力度之美;

(3)寢室歌曲大比拼。個(gè)寢室間互抖歌技,k歌不止,現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮;

(5)互動(dòng)游戲,永遠(yuǎn)ng。

(7)互動(dòng)游戲,時(shí)尚模仿秀;

(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟讓大家深深感動(dòng),相聚材料六班是一種緣分,這份兄弟情義來之不易,我們都要好好珍惜。

(9)主持人之晚會(huì)結(jié)束詞。

在班委會(huì)成員的精心策劃和各位同學(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備下,此次“輕舞飛揚(yáng)——我們的青春與夢想”班級(jí)元旦晚會(huì)圓滿落幕。晚會(huì)過程中同學(xué)們都持續(xù)著激動(dòng)、興奮與熱情,分享著20xx年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的20xx。此次晚會(huì)的節(jié)目形式多樣,涉及音樂、話劇表演、武術(shù)表演、游戲等多個(gè)方面。每一個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們都全身心的投入其中,密切配合組織者及主持人。整個(gè)晚會(huì)都處在輕松、歡樂、喜悅的氛圍下,它不僅加深了同學(xué)們之間的感情交流,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,更增加了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),相信20xx年一切會(huì)更加美好。

團(tuán)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十九

書是人類智慧的結(jié)晶,多讀不同范疇的書,能夠拓寬視野,增長知識(shí),豐富我們的精神世界。成長中的青少年可以通過閱讀去了解我們的民族,我們的歷史;可以去欣賞自然,感受藝術(shù);可以充實(shí)心靈,認(rèn)知人生。作為教師,應(yīng)幫助每一個(gè)學(xué)生找尋到那一本屬于他們“自己的”書,讓這本書成為他們自我教育的開始。以書香打造特色,以書香追求卓越,是我們慶小師生一個(gè)美好的理想追求。本學(xué)期我們五(3)班以“營造書香校園”的理論為指導(dǎo),以“打造書香班級(jí)”為途徑,扎實(shí)開展書香班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

一、營造濃厚氛圍:

1、利用每天晨會(huì)的時(shí)間宣傳學(xué)?!皶阈@”的活動(dòng)方案,提出爭創(chuàng)“書香班級(jí)”的倡議。倡導(dǎo)“我與好書同行”思想,踐行“我讀書、我快樂、我成長”的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書。用教師親身的閱讀經(jīng)歷,讀書收獲去感染學(xué)生,使學(xué)生喜歡讀書,引導(dǎo)他們讀好書、樂讀書、勤讀書、活讀書、會(huì)讀書、讀經(jīng)典書、有效讀書。通過閱讀使學(xué)生開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操。

二、規(guī)范閱讀管理。

1、制定爭創(chuàng)書香班級(jí)計(jì)劃。讓整個(gè)活動(dòng)有條不紊地展開。

2、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書目標(biāo),具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

3、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、充溢著濃烈的書香。讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,做成書簽進(jìn)一步營造班級(jí)書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

4、建立班級(jí)圖書角,保證學(xué)生有書可讀。我們發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)出個(gè)人的圖書,建立了班級(jí)圖書角,由學(xué)生自主借閱。配有專門的圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的登記和借閱工作。

5、保證學(xué)生閱讀時(shí)間。創(chuàng)建書香班級(jí),讀書的主體在學(xué)生,必須讓學(xué)生有時(shí)間讀書。規(guī)定每天早讀前為靜讀時(shí)間,主要閱讀班級(jí)圖書角圖書、學(xué)生自帶圖書等,做到確實(shí)保證學(xué)生閱讀時(shí)間。午間樂分享自己讀的好文章。

6、每天要求學(xué)生做好好詞好句號(hào)段的摘抄,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書記錄卡,指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感。

7、鼓勵(lì)各班訂閱報(bào)刊雜志。讓學(xué)生能及時(shí)了解外面的閱讀信息。

三、

開展各種活動(dòng),提高閱讀興趣。

興趣是最好的老師,閱讀也是如此。創(chuàng)建書香班級(jí)的過程中,我們開展各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

1、美文欣賞。

2、故事吧。

隨著打造書香班級(jí)的活動(dòng)開展,讓好書陪伴已漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。許多孩子愛上了讀書,語言感悟不斷增強(qiáng),知識(shí)面越來越廣泛,思維也在活躍,正享受著快樂的書香童年。愿我們五(3)班,在自主閱讀中找到一條語文發(fā)展的好路子!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15547832.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔