小學六年級城南舊事讀后感(通用20篇)

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小學六年級城南舊事讀后感(通用20篇)
時間:2023-11-27 06:29:12     小編:XY字客

閱讀一本書后,寫讀后感是將自己的思考與感悟傳遞給他人的方式。讀后感的寫作技巧和要點有哪些?讓我們一起來總結(jié)一下。在下面的范文中,我們可以感受到不同作者對作品的理解和解讀。

小學六年級城南舊事讀后感篇一

一滴水珠,可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書,可以凈化每一個人的心靈。在我心中,《城南舊事》這本書一直照耀照我,凈化著我。

這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下,這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時,英子用它那純真無暇的大腦思考世界,用她那童真的眼神看待世界,將他的喜怒哀樂交織在一起。

當我讀到全文的最后一章----“爸爸的花兒落了”時,我落淚如珠,它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾,令我感觸很深。是呀,長大了就得負責任,長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重擔壓在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心靈已經(jīng)成長,不再倔強。

小學六年級城南舊事讀后感篇二

最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年駱駝隊》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,終于有機會拜讀整部作品。

《城南舊事》這部作品由五個篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合。代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。英子對她非常同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。

近來我讀了一本書:《城南舊事》,我本來覺得這本書沒什么意思,結(jié)果一看就上癮了。

《城南舊事》是以日記的形式講述故事的,從開始的惠安館、秀貞、妞兒的遭遇深使我同情,到小英的機智勇敢、居然和小偷周旋,還能撮合蘭姨娘和德先叔在一起,故事的情節(jié)跌宕起伏,一波三折,扣人心弦。“驢打滾”中的宋媽實在太可憐了,兒了死了,女兒也送人了,最后一章小英子連爸爸也失去了,我十分同情她。

書中表達了作者的思鄉(xiāng)情懷,還表現(xiàn)了舊時代女性的悲慘命運。小英子命運悲慘,但她善良、天真、富有同情心、機智和狡黠。宋媽的堅強、倔強,小女兒找不到了,她決心回到家鄉(xiāng),生兒育女。但同時也反映了宋媽的封建思想,因為她說:“要不是栓子死了,丫頭我不要也罷。”

小學六年級城南舊事讀后感篇三

在這個暑假里,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本讓我難以忘記的好書,它記錄了小英子多姿多彩的童年故事。書里面的人物也比較豐富,有惠安館的瘋子---秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽,小英子的朋友---妞兒,在草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘.....

在上個世紀的老北京,有種夾竹桃的四合院,屋里冒著熱氣的暖爐,可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著,也被慈祥又嚴厲的爸爸,操勞的媽媽,善良的宋媽寵愛著。書中的小英子,從小就愛幫助有困難,受冤枉的人,她還善良勇敢……她這些優(yōu)點我們都應該學習。????童年,是記憶的開始,是夢的符號。小英子的童年是快樂的,于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下,雖然我的童年無憂無慮,但小英子的童年更精彩,更戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上,她的童年故事真實、純樸,那樣的純凈、溫馨?!冻悄吓f事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情,但是這些人都因為種種原因離開了英子,甚至是永別。

童年是快樂的',期間的許多趣事為童年增添了許多色彩。《城南舊事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜,把我們拉了回去,回憶童年?;ㄖx了會再開,一曲終了還可以從頭再來,但是童年如同一條小河,一去不復返了。

指導教師:陳豐偉。

教師評語:其實《城南舊事》中的每個人物的命運都是有歷史背景和社會因素的。黃寶瑩以自己的這個年齡的角度來感悟人物性格,感悟故事。她在讀中或感悟到英子的善良勇敢,或感動英子的童年故事的真實、純樸,或感傷故事中的悲傷離合。同時也表達了對英子色彩斑瀾的童年的羨慕,以及對自己流逝的童年的不舍。

讀了黃寶瑩的讀后感,忽然發(fā)現(xiàn)了她真的在長大啊。

小學六年級城南舊事讀后感篇四

每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過發(fā)芽、生根、沖破花苞這個封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。

童年是記憶的開始,也是一個夢的符號。小英子的童年是懵懂而清純,充實而快樂的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書里,爺爺奶奶就說我,不停地嘮叨。見我不開心了,又連忙來哄我開心。花兒謝了還會再開,一曲終了還可以重來,但是童年卻一去不復返!

我仿佛又回到了那個古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會完好無損地保護好她這朵美好的花,因為,這是她人生開的第一朵花。

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小學六年級城南舊事讀后感篇五

今天,我看了一本自傳體的小說——《城南舊事》。這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。

透過英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,和人世間復雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中,《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨,曾與一個大學生暗中相愛,后來大學生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人丟棄,生死不明,人也變得瘋了,當我看到英子和秀貞一起玩的時候,我真擔憂秀貞會不會做出傷害英子的'事,看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時候,還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤纏去找妞兒的爸爸,此時此刻,我真為英子感到驕傲,我也感到奇怪:別的小朋友都怕秀貞,可是英子為什么不怕?看到最后我才知道,那是因為英子有一顆善良寬容的心。

小英子的童年很真實、很純樸、很溫馨,雖然她有時和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后,讓我們向英子學習,有一顆善良寬容的心吧!

讀完《城南舊事》之后,我受到了很大的啟示,因為它使我明白了生活中許多的事。

小學六年級城南舊事讀后感篇六

剛開學,因為一篇《竊讀記》,讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的著作——《城南舊事》。

其中《惠安館》講述了”瘋女人“秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和作者發(fā)生的有趣故事,體現(xiàn)了當時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當時婦女的命運;《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當時舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。

在《城南舊事》一書中,給我印象最深的人物是”瘋女人"秀貞。她苦苦尋找自己的孩子,從未放棄過,哪怕別人都以為她是瘋了,她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛,是血濃于水的親情,是對個人命運的無聲抗爭!因為她舉止反常,所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來,和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事,兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里,生活是新奇而充滿樂趣的,少有人間的凄苦。但是,殘酷的現(xiàn)實對她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力,讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光,描述了當時社會的無奈。

掩卷反思,當我們還沉浸在濃濃的親情里時,又有誰能體會到父母的辛苦呢?在日常生活中,不是向父母要這就是要那,有時看到不可口的飯菜就不吃了,害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,孩子們要這個就得買,要那個也得買,可對于妞兒來說根本想都不敢想。然而,愛能戰(zhàn)勝一切!沒有什么能阻擋它,沒有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒,是偉大的母愛將她們緊緊連在一起,誰也無法阻止,最終得以團圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華,故事所傳遞出的感情也深深地打動了我。

這個故事讓我懂得,一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學習環(huán)境,用實際行動感謝父母、老師、同學的關心和幫助,用感恩的心回報身邊的人,孝敬父母,尊敬老師,團結(jié)同學。

時光飛逝,純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向少年的人生坐標。當我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時光的寶貴財富。

小學六年級城南舊事讀后感篇七

暑假,我讀了林海音寫的《城南舊事》一書,這本書以20世紀代的北京城南為背景,由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動人,啟發(fā)人性。

文中,我最喜歡的是小主人公林英子,她是個善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往,聽他講自我的故事,與他一齊讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>

我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸,作為自我,你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。

花兒謝了還會開,太陽明天還會爬上來,但我的童年會一去無蹤影,我青春的小鳥將一去不回來。但是,《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風,讓我明白不能錯過完美純真的童年。

小學六年級城南舊事讀后感篇八

《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

小學六年級城南舊事讀后感篇九

《城南舊事》是一本好書,看了會帶給你許多啟發(fā)。偉大的哲學家笛卡爾曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!薄冻悄吓f事》這本書讓我領悟到了這一點?!冻悄吓f事》的作者是著名文學家林海音,主要講了主人公英子年少時的生活,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合和真實情感。

當我讀到“我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”時,我仿佛看到了一位慈祥的父親正語重心長地教導女兒做人的'道理,字里行間都透露著真摯的父愛。

我掩卷深思,不禁聯(lián)想到我自己:在家我是個“小公主”,在校我有時“嬌嬌女”,誰也惹不起??捎⒆幽??她天真可愛,純潔善良,不僅學習優(yōu)異,而且尊老愛幼,我和她簡直就是天壤之別。記得又一次,一個同學不小心踩了我一腳,他立馬低下頭向我抱歉,我不但不容許,還狠狠地罵了他一頓,弄得他滿臉羞愧?,F(xiàn)在想想,我當時的行為真能算得上是“沒素質(zhì)”。

夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但童年卻一去不復返。朋友,珍惜童年,讓我們像英子一樣做一個真誠善良的孩子吧!

小學六年級城南舊事讀后感篇十

《城南舊事》通過主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的喜怒哀樂、悲歡離合。

在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。

在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

小學六年級城南舊事讀后感篇十一

自從我讀了《城南舊事》這本書后,我就覺得平常的一些事情也可以被寫的那么生動有趣。這本書講述了作者小時候的事情:遇到偷東西的賊,還把他當作好人,但那賊是為了他不務正業(yè)的弟弟,但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見,作者把一件小事細化,變成了一件復雜、生動、有趣的事。

作者還提到過蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘,作者為了維護媽媽,最終讓姨娘和叔叔走到了一起。說到英子的事,英子遇見了對她那么好的小偷,我也在內(nèi)蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比方說帶我騎馬的爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢,但爺爺讓我們一路飛奔卻沒有多收錢。由此可見,這位爺爺多么善良。

還有為我們在荒山野嶺里開越野車的.爺爺。雖然我們坐的車是二驅(qū),其它車都是四驅(qū),但經(jīng)歷豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說,我們對他好,他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。

小學六年級城南舊事讀后感篇十二

暑假里我讀了很多課外書,有的描寫往事,有的講述歷史,還有一些是科普類書籍。其中,《城南舊事》讓我影響深刻,我從這本書中了解到了中國百姓們當年的生活,樸實卻又生動。

書中的主人公是一位小姑娘,叫英子,六歲的英子在北京城南度過了她的童年。她與胡同口的一個“瘋女人”秀貞交了朋友,還幫助“瘋女人”找到了女兒,但她們母女卻在相認的當晚被火車撞死了;英子搬家后認識了一個小偷,她覺得小偷不是壞人,他有他的難處,但后來小偷被警察帶走了;后來,又有一些身邊人離開,宋媽、蘭姨娘,還有英子的爸爸。這期間,英子經(jīng)歷了許多困惑與不解,書中的許多情節(jié)都描寫了英子對長大成人的向往,以及對成長后離開家人朋友的恐懼。

英子的內(nèi)心是純潔的,她不害怕“瘋女人”,也愿意與小偷相處。但因為純潔,英子不明白宋媽為什么拋下自己的孩子出來做工。英子的純真心靈在爸爸離去時突然成熟起來,似乎童年一下子就結(jié)束了。我印象最深的,就是那個老廚子與英子的對話:“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽,這就你最大了!”‘是的,我大了,我是小小的大人?!藭r的英子與我差不多大,這樣的描述在我的心頭激起浪花,我對現(xiàn)在的生活感到無比滿足。溫暖親切的家人,博學和善的老師,熱情團結(jié)的同學……我的身邊充滿了愛和力量。

我一邊感慨著英子的童年,感受著英子對童年生活和身邊人們的懷念,一邊審視著自己,在為英子感到惋惜的同時,我對未來也有所規(guī)劃。過完暑假我就要升入六年級了,滿十二周歲,成為一個小大人。學習上,面對小升初的壓力,我在暑期里預習了三門主課,讀了名著學了英文歌,還即將參加書法八級的考試;生活上,我的房間由自己獨立完成保潔和布置,暑期旅行時還承擔了照顧弟弟的任務;身體上,每天鍛煉一小時,游泳、跑步、乒乓球、籃球,手邊有什么都能舞起來;我認識了幾個新朋友,到農(nóng)村釣龍蝦,到山頂看日出,看了電影《哪吒》,還出了趟遠門兒。按照自己規(guī)劃的路線一步一個腳印,心里踏實無比,成就感十足。

我即將六年級,但也才六年級,未來可期。許多東西一旦失去,就再也回不來了,我當珍惜時間、珍惜生命、珍惜周圍的一切。

小學六年級城南舊事讀后感篇十三

城南舊事是一本有著豐富的書,講述了一個美好的童年。下面是由本站小編為大家?guī)淼摹傲昙壋悄吓f事。

讀后感。

600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《城南舊事》是中國臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學習。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

一滴水珠,可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書,可以凈化每一個人的心靈。在我心中,《城南舊事》這本書一直照耀照我,凈化著我。

這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下,這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時,英子用它那純真無暇的大腦思考世界,用她那童真的眼神看待世界,將他的喜怒哀樂交織在一起。

當我讀到全文的最后一章----“爸爸的花兒落了”時,我落淚如珠,它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾,令我感觸很深。是呀,長大了就得負責任,長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重擔壓在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心靈已經(jīng)成長,不再倔強。

這個暑假,我又一次拜讀了中國臺灣女作家林海音的《城南舊事》。

林海音把她小時候的童年惟妙惟肖地記敘下來,飽含真情實感。我捧著她的書一會兒邊看邊笑,一會兒又邊看邊哭,仿佛自己就是那個小英子。瘋女人秀貞、伙伴妞兒、做賊的青年,美麗的蘭姨娘,朝夕相伴的宋媽和因患病而長眠地下的慈父……這些人物都曾陪伴過英子,卻都又一一離開了她。這本書中的一切都是那么自然、親切,給人一種很真實的感受。

這本書樸實易懂,就連我們少年讀者也能領會書中微妙的情趣和含義,是一本上佳的兒童讀物!

《城南舊事》這部長篇小說,有人說這是一部成長小說,有人認為這是一部回憶童年的小說,主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術方面,不論是形式結(jié)構(gòu)、語言文字,還是敘事角度都獨具一格。

它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個短片情節(jié)相互連綴,主題前后呼應,既可獨立也可連綴。但是,它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來展開敘述。

《惠安館》中,英子的小朋友妞兒是不是她的一個大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有說明,只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產(chǎn)生了懷疑。妞兒是不是“瘋子“的女兒。

英子在《我們看海去》新認識的小偷,在英子和他的幾次交談中了解,他并不是壞人,而是在社會與生活的壓力下迫于他這樣做的。

“每天他下班回來,我們在門口等他,他把草帽推到頭后面,抱起弟弟,經(jīng)過自來水龍頭,拿起灌滿了水的噴水壺,唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了,院子里吹著涼爽的風,爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。”這是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會出了“爸爸”的愛花之心,愛子之意。夕陽西下,單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸,在涼爽的風的吹拂下,我們感受到了一個有情有味、溫柔慈祥的爸爸。

這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài),細嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人,宋媽,妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩"過家家",后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天.

第三章的題目很有趣,是:"我們看海去."這是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲.第四章題目就很明顯了,題目是:"蘭姨娘."這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了.

第五章的題目也很新穎,是:"驢打滾兒."剛看到這個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的.結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:"驢打滾兒"的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了.

最后一章,題目讓覺得有些傷感:"爸爸的花兒落了."沒錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了.

《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下,還要看一遍的書.

小學六年級城南舊事讀后感篇十四

讀了《城南舊事》,我心中久久難忘。文中跌宕起伏的情節(jié),時常讓我歡天喜地,又時常讓我悄然淚下。

長亭外,古道邊,芳草碧連天……這首讓人回味離別的歌曲在《城南舊事》中浮現(xiàn)。這本書的主人公是小英子。他從冬陽——童年駱駝隊寫到爸爸不幸離世,最后就連爸爸最喜愛的花也凋零了。

中間有悲有喜,但更多的是敘述了小英子的童年趣事。令我至今記憶猶新的一個片段是:小英子上臺演小麻雀。一開始小英子沒想到自己會當選小麻雀,心里十分驚訝。他每天都想著小麻雀這個角色,雖然只是配角,但對小英子來說,這個配角十分重要。到小英子演出的時候了。

小英子十分緊張,又十分激動,但還是順利的表演完了。由此,我悟出了一個道理:要對自己有信心,遇到什么困難都要勇敢的面對。就像小英子說的:“就像在做一場夢,沒什么大不了的。

《城南舊事》只是林海英回憶的一個故事,這本書記下了林海音童年時代的點點滴滴,讓我們感受更深的,是林海音對童年的懷念。

要知道,童年一去不復返。所以,我們要珍惜童年,讓童年生活更加光彩有力!

小學六年級城南舊事讀后感篇十五

??在這個假期,我讀了一本名叫《城南舊事》的書,令我的感覺,不知道應該怎么用語言來形容,又是悲傷,又是欣慰。

??讀了這本書,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。尤其是讀到《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇。這篇主要講的是:林海音在她小學畢業(yè)時,他的父親離開了這個世界,童年也向它漸漸地遠去,她只能對童年說:“再見了!”

??書中的這句話:“無論做什么事情,只要硬著頭皮去闖,就一定能成功?!绷钗矣诚髽O其深刻:無論做什么事情,只要堅持不懈,就一定能使自己滿意。就像貝多芬,雖然雙耳失聰,但他還是努力學習音樂,最終獲得了大家的認可。我們一定要學習這種不怕困難的精神,努力去闖,就能成功!

??時間一分一秒的在我們的指尖流逝,我很悲傷,悲傷著我們這么浪費時間;

我同事也很欣慰,欣慰著現(xiàn)在回頭還不晚。有多少諺語是來形容時間的,比如說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學早,轉(zhuǎn)手方悔讀書遲”是啊,金錢買不了時間,小時候不努力,長大要后悔。我們要珍惜時間!

??這本書給我的力量極其巨大。

??早就會唱《送別》這首歌,而且知道它是電影《城南舊事》的主題歌。至于《城南舊事》這部書和電影卻都未曾欣賞。如今,小學語文課本上選編了《城南舊事》的序言部分,于是我趕緊找來讀了一遍。讀后,不禁被林海音那饒具魔力的文筆深深吸引。文中,主人公英子以童稚的雙眼,透視著大人世界的喜怒哀樂,倒進了人間的復雜情感,向我們展示了20世紀北京城南的風光人情。文中透出淡淡的憂傷,也彌漫著一股濃濃的詩意,讓人無法忘懷。

??合上書,閉上眼,書中的人物便一個個向我走來。

??英子,聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子,沒人跟他講話,獨獨英子對她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認為那是個“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人,其實她是用自己的標準在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學業(yè),供養(yǎng)母親,而自己要冒著危險去做賊,這在英子看來可不是壞人,反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢!藍姨娘盡管可愛,討英子的喜歡,可當她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時,她心里難過,為媽媽不平,可又不知如何表達,最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀居然有這么多的心眼。真是個小機靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了。

??妞兒,一個不該出生的、苦命的孩子,但卻有著有著與命運抗爭的頑強個性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后,也無非是把她當作賣唱掙錢的工具,還要動輒遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海,她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想,生母遠在天邊,近在眼前,在英子的引導下,她輕而易舉地找到了自己的生母??墒?,這又能怎樣呢?她的生母——秀貞,由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。

??讀到此處,禁不住潸然淚下。

?

??爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子?!冻悄吓f事》。

??我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候,是在小學五年級,我還記得我學了1篇叫做《竊讀記》的課文,我喜歡作者林海音的寫作風格,開始去了解她,有一次路過書店,正巧看到她的書,那本書就是《城南舊事》,那書名深深吸引著我,讓我毫不猶豫地買了下來。

??我很快就讀完了這本書,它帶給我很多思考和新的感想。如今,我早已步入中學的大門,又學了1篇林海音的文章——選自《城南舊事》,《爸爸的花兒落了》,年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

??電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩,主要講述了小英子住在胡同時所發(fā)生的事,記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。它透過小英子童稚的視覺,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說不出,道不明的童真,卻寫出了人世間復雜的情感。

??“長亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩,我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。

??在小英子稍微長大了些的時候,她們一家搬到了胡同里,小英子也上了小學,在學校里,小英子熱愛學習,成績優(yōu)異,度過了一段美好的時光。在草叢里,小英子認識了在她眼里是“好人”的男子,他為了供弟弟上學,只得去當小偷,而小英子卻認為他是一個很善良的人,在親眼看著他被警察抓走的時候,小英子非常傷心,宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后,小英子的父親因染病而不幸與世長辭,受到后世的尊敬,小英子也隨母親乘上了馬車,同時,也告別了童年。

??電影播放著,那動人的情節(jié)不知打動了多少同學的心,我們跟著劇中的人物一起開心,一起失落,甚至是一起流淚。

??小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長大,帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次,但愿每一個人都可以擁有一個值得讓自己懷想的美好童年。

去書展時,媽媽給我買了一本城南舊事。城南舊事主要講述了臺灣女作家林海音童年在北京城南生活時發(fā)生的事情。以主人公小英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。在我們生活中,瘋子和小偷這種人是最讓人瞧不起的,可在書中,善良的小英子卻不介意與瘋子,小偷打交道,而且還與他們建立起了深厚的友誼,讀懂了他們內(nèi)心的痛苦與無奈,同情他們的遭遇,而且還盡自己所能去幫助他們。

英子的童年,有許多的親人與朋友,惠安館的瘋女人秀貞,小伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇敢追求幸福的蘭姨娘,丟下自己的孩子來當奶媽的宋媽,還有嚴厲的爸爸。他們都曾與英子朝夕相伴,但最后,都因為種種原因,離開了英子,甚至是永別。在爸爸的花兒落了這一章中,小英子的父親因病去世,作為家里最大的孩子,她要扛起家中的負擔,還要照顧媽媽和家里的弟弟妹妹,這對于一個十三歲的女孩,是多么困難啊想著英子的童年,不由得想到了我。

相比之下,我的童年是無憂無慮的,在爸爸媽媽愛的呵護中快樂地成長著,像幸福的花兒一樣開放著童年是美好的,也是短暫的,正因為如此,它才令人念念不忘。童年,就像一朵花,花兒落了,也就不再是小孩子了。

小學六年級城南舊事讀后感篇十六

一滴清水可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個美好的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書就是著名女作家林海音寫的自傳體小說——《城南舊事》。書里寫的各種關于小說中人物的命運使我牽腸掛肚,難以忘懷,也使我的感觸很深。

看著這本書,我仿佛看見了20年代的老北京:一條狹窄的老胡同里,一位老大爺正在賣著晶瑩剔透的冰糖葫蘆;小孩子們在草地上玩耍,遠處傳來聲聲幽揚悅耳的駝鈴聲;種著夾竹桃的四合院;西廂房的小油雞……這里的一切都是那么美好,那么快樂,那么無憂無慮,自由自在!

這本書主要講了二十世紀20年代末,六歲的小姑娘林英子在北京城南的一條小胡同里發(fā)生的各種童年事情。他幫助妞兒與秀貞母女倆團圓,促成蘭姨娘與德先叔相愛,又遇到荒園里的小偷,宋媽的離去……最后,在小英子13歲時,爸爸也去世了。隨著爸爸的離開,英子真正地體會到了自己的責任,真正的長大了,童年也隨之遠去了。

雖然童年很快樂,但卻是短暫的,會隨著時光慢慢的流逝,所以我們一定要好好的珍惜自己的童年。不要做讓自己后悔的事情,因為時間不能從來,童年也不可能永遠停留。而且天下沒有不散的宴席,許多人都隨著小英子的長大而沒了影子,跟著他的童年一塊兒失去了。我還明白了,成長最重要的不是結(jié)果,而是過程。一個人的結(jié)果在完美,而沒有過程,那也是沒有意義地成長。只有腳踏實地,一步一個腳印,那才是成長真正的意義!我們也要像英子那樣,有一雙能夠感受到美好事物的慧眼,熱愛生活。

小學六年級城南舊事讀后感篇十七

同學們,在這個寒假里你們一定讀了不少書吧!我也讀了幾本,《城南舊事》就是其中之一。

這本書包括五部分,“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”?!盎莅拆^傳奇”是第一部分,主要講了英子從南方搬到北平,認識了人稱“瘋子”的秀貞,知道了秀貞的不幸遭遇,幫助秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現(xiàn)了英子樂于助人的'精神,是我們學習的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子胡同,英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良,但他卻是一個“賊”。這個故事描寫了英子成長中的困惑,今天的我們經(jīng)常也有類似的感覺。

書中還有一些情節(jié)我不是很理解,爸爸說我長大后就明白了。

小學六年級城南舊事讀后感篇十八

《城南舊事》是臺灣女性文學的開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。

這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》為內(nèi)容,在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進,搬上了大銀幕,并榮獲多項大獎,從此譽滿天下。

《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說,以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功運用了兒童的視角進行故事敘述,借英子的眼晴,描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時,也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。

《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個故事講了惠安館里有一個“瘋”女人秀貞,她“瘋”是因為她以前和一個大學生相愛,生下一個小孩,名叫小桂子。這個孩子有個很明顯的特點——脖子后面有指頭大的一塊青記,因為這塊青記,她才會被秀貞的媽媽丟掉。當秀貞醒來后,發(fā)現(xiàn)小桂子不見了,就瘋了。在文中,她與英子成為了好朋友,她們經(jīng)常在一起聊天,秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來,在一次偶然的機會上,英子結(jié)識了一個小姑娘——妞兒,妞兒經(jīng)常到英子家玩:喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子,她的家長不是她的親爹親娘,他們要求英子學這學那,來為他們賺錢,如果賺不到錢,他們就會用鞭子抽打她。有一天,英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說的小桂子,她非常同情她們母女倆的遭遇,就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母,帶著妞兒去火車站,想回老家去。但不幸的是,母女倆都死在了火車的鐵輪下。

《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事,但其他故事也帶給我許多深刻的道理,所以我喜歡這本書。

小學六年級城南舊事讀后感篇十九

城南舊事淡雅的文筆,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

小學六年級城南舊事讀后感篇二十

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,小說《城南舊事》中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打動了人心,整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。你是否在找正準備撰寫“城南舊事讀后感六年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。……問君此去幾時來,回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結(jié)束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

作者林海音,從寶島臺灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛的妞,和藹可親的秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂,體會他們在小胡同里跑來跑去,結(jié)交更多朋友的樂趣。

英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫:英子要畢業(yè)了,要代表同學領畢業(yè)證書,這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵英子,在六年級畢業(yè)時代表同學們領畢業(yè)證書,結(jié)果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴厲,但也是為了成就一個更好的英子,她的爸爸是很愛她的。

讀完書后媽媽曾問過我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說話嗎?”我正在思考,媽媽說:“我不敢,怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想:我敢,別人說她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛,眼見為實’。了解一個人要走進她的內(nèi)心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學會理解!

我一向?qū)γ惶忻?,往往是看了半截便將其束之高閣了?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊??床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?,人后一套,“我們”在一起玩時,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。

一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時的伙伴,兒時的歡樂,兒時的老棵樹。童年記憶——一曲夢的音符。

轉(zhuǎn)眼間,我的童年也逐漸形成了一個個音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對童年的懷想。

一書終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時,勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。

一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實的筆調(diào),細致地勾勒出來,一同追尋著。書中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來的詩歌,讓我們在孩子的眼中感到人間的凄苦。

雖然世態(tài)茫茫,但寒來暑往,秋收冬藏,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長大了。但童年,依舊是冬日的陽光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時光。在成長的過程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂的時光。

在寒假里,我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》,令我深受感動,也勾起了我的一些童年回憶。

《城南舊事》這本書的作者是林海音,她是一位著名的女作家。這本書是作者對童年時住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱的敘述方式,描寫出了當時的一些情景,這本書中還添加了一些北京地區(qū)的特色,讓人讀后,印象更加深刻。

書中描述了小英子小時候一家人在北京城南發(fā)生的事情,通過小英子的視角,展現(xiàn)出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的??赐赀@本書后,小英子的童年生活常常浮現(xiàn)在我的腦海中,感覺她的童年離我是那么遙遠,但又那么貼近。我的童年,雖沒有曲折離奇的故事,但也是無憂無慮的,美好快樂的!

童年是記憶的開始,也是夢的結(jié)束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開,而童年一旦逝去,就再也回不來了。

是啊,美好的事物終究是會要遠去的,我們阻止不了時間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!

躺在那草坪上,想著那無憂無慮的感受,小英子……。

書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們在綠油油的草坪上,踢著球,“呀!進了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說怕到時候出什么事,但小英子非常反對,就跟媽媽說出去跟同學做作業(yè)。于是,她剛出去,長長細細的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責,答應上學時一定把球還給他們。果真,星期一上學時,她真把球還給了他們。

當然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說,一天,烈日當空,我早早地來到學校,看見一位五年級的同學不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當時惱羞成怒,但他卻很傷心地對我說:“對不起!對不起!我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆。”聽了他這番話,我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書柜上。

這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容:與朋友交,言而有信。

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