一段時間過去了，是時候總結一下自己的成長和收獲了?？偨Y應該具有啟發(fā)性和激勵性，為讀者提供一些有價值的思考。如果您對總結的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學習使用。
春之校園小學篇一
春天到了，風姑娘邁著輕盈的步伐走來了。當她走過小樹時，“嘩啦啦”小樹開心的唱起了歌，來歡迎風姑娘的到來。小草被吹醒了，它用力頂開了堅硬的石頭，“砰”地一聲，小草冒出了地面。它長長的伸出了一個懶腰，伴著小樹的歌聲，跳起了動人的舞蹈。
小燕子也從遙遠的南方飛回來了，他穿著一件黑白相間的的燕尾服，“嘰嘰喳喳”地唱起了一首動聽的.歌，來歡迎春天的到來。蝴蝶在那些全開了的迎春花中翩翩起舞，它的翅膀與迎春花相碰，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在與春天打招呼。
頑皮的春雨姐姐看見凡間這么熱鬧，也飛了下來，她拿著心愛的小水桶，把里面的水全部灑下來，外面“淅淅瀝瀝”地下起了雨，青蛙聽見了，從小河里冒出來，拍打著它的荷葉鼓，發(fā)出“咚咚”的聲音。其他的青蛙聽見了，“呱呱”地唱起了大合唱，小河也“嘩嘩”地流的更歡了。
春天的歌聲，真是美妙啊!
春之校園小學篇二
春天真是一個生機勃勃的季節(jié)啊!仿佛是一群活潑可愛的孩子，渾身充滿了朝氣。春天，作為四季之首，生命之季，是那么的美麗，是那么的五彩斑斕。
清晨的第一束陽光，照耀在我家種的小草、小花的葉子上面，把他們的葉子照的綠油油的，彰顯出一片生機盎然的景象。
我覺得春天的天空仿佛格外的藍，好似是一片深邃的大海，不論用多么長的錨鏈都探不到底。還有那充沛的陽光和具有神奇力量的春雨，使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來了，城市仿佛變得繁花似錦、綠海蕩漾，滿眼都是綠色，到處都是生機勃勃的景象。無論是城市還是郊外，都開放著鮮艷的花朵。不過，都是一些野花，但是這些野花有的甚至比我們種的盆栽還要大，還要美麗。
春天來了，你再到公園那里去走一走，看一看。在那里用花海比喻一點都不過分。因為那里花開花，草開花，灌木也開花，有些樹也開花?；ㄅc花之間連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看得人如入山陰道上，讓你目不暇接。
在春天里，你還可以見到小燕子，小麻雀，甚至你還能見到幾只飛舞著的小蝴蝶。如果你有幸的話，你還能聽著小燕子和小麻雀悅耳的歌聲，看著小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!
你說，春天是不是一個美好的季節(jié)?是不是一個美麗的季節(jié)?是不是一個愜意的季節(jié)呀!
春之校園小學篇三
古人云：一日之計在于晨，一年之計在于春[注：要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。]。三月陽春，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。而我們的校園也漸漸蘇醒過來，呈現(xiàn)出一片生機勃勃、熱鬧非凡的景象。
看哪，花壇中的小草從甘夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉，一陣微風吹過，星星點點的野花若隱若現(xiàn)[注：隱隱約約，看不清楚。]。小草們也隨風搖曳，那么柔軟，那么耀眼，傾吐著自己為美化校園而出力后的喜悅。
忽然，一團火紅色躍入我的眼簾它那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，這就是山茶花。在校門口、教學樓平臺前都可見到它們那妖嬈的`身影。山茶花種類繁多，尤以紅、白者為上。紅山茶，花蕊金黃，花瓣如紅玉，宛如瑪瑙托金杯；白山茶，如潔白無瑕的羊脂美玉，素雅而寧靜。當陽光映著花叢時，姿影灑地，容光煥發(fā)[注：容光：臉上的光彩；煥發(fā)：光彩四射的樣子。形容身體好，精神飽滿。]。那些山茶花，有翹首仰望浮云的，有耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有躲在葉間竊竊私語的……真是千姿百態(tài)，超凡絕俗。
來起舞的蝴蝶，引來采蜜的蜜蜂，引來歌唱的小鳥，也引來張張笑盈盈的臉。朵朵玉蘭花有的還是花骨朵兒，仿佛怕冷的孩子，不敢露臉；有的才展開兩三片花瓣兒，正含苞待放[注：形容花朵將要開放時的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]，宛如害羞的少女，半掩著臉；有的花瓣兒全展開了，皎潔無暇，猶如只只振翅欲飛的白鴿?；嵢缬竦陌子裉m千姿百態(tài)，它們?nèi)齼蓛蒣注：三個兩個地在一起。形容人數(shù)不多。]，一朵又一朵地緊挨在一起。微風拂來，白玉蘭搖曳腰肢，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來。]，看得令人沉醉，令人心曠神怡。
此外，還有小巧玲瓏的迎春花、粉紅嬌嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花，棵棵樹，道不盡的美，說不完的艷。
春天的校園是一幅美麗的圖畫，圖畫上的萬物生機勃勃；春天的校園是一曲奇妙的樂譜，樂譜上跳躍著許多快樂的音符。美哉，春之校園！
春之校園小學篇四
每次穿過校園，我都會感受到校園無比溫暖和煦的氣息。哦！轉眼之間，春天已經(jīng)來了，我們的校園也將更加美麗。
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察校園，校園的天空總是那么湛藍、透亮，好像用一種特制的清水洗過的寶石一樣令人感到清爽。我們說話的聲波似乎能碰到藍天，伸出手好像也可以觸摸藍天。
現(xiàn)在是二月底，梅花已經(jīng)凋零，正是海棠、玉蘭、桃李、迎春爭芳斗艷的時候。楊柳早已拖著柔媚的長條，在小花園中飄動。楊柳的新芽似乎是一把把扇子，扇走了冬日的嚴寒，喚來了春天的溫暖。哦！還有牡丹的新芽似乎是一束束火焰點亮了我們校園的生機和美麗。走近海棠，仔細觀察它的花朵，五個花瓣簇擁下的花蕊似五柏抱槐一般雄偉，又像出水芙蓉一樣美麗。
在果園中大的鳥，小的鳥，顏色很美麗，但不知道叫什么名字。看到了這只又錯過了那只，它們伴著清脆的鳥鳴在果園里歡快地飛來飛去。
籠竹隨風舞動著，好像在跳著迎接我們的舞蹈。經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒，他們顯得更加堅硬挺拔。讓我想起鄭燮的詩句：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我還欣喜地看到竹筍從堅硬的泥土中鉆了出來，那么鮮嫩，那么可愛。
放學的鐘聲敲響了，白云打掃著天空的灰塵，我們也即將跟校園說再見了，就這樣，幸福的一天結束了，暖暖的春意陪伴著我們離開了美麗的校園。
春之校園小學篇五
新學期，我們出了一個版報。就叫作春之歌，這個版報得到了許多人的贊賞。
我是春之歌的主編，讓我跟你說一說春之歌的詳細畫面吧。
在版報的頂面有三個字。那就是“春之歌”，在左上角有一個笑瞇瞇的太陽。在下面，有很多柔弱的小草。讓太陽用溫暖的陽光照著它們。在小草的左邊，有兩棵雄壯的大柳樹，大柳樹似乎在保護柔弱的小草，讓小草們快樂長大。
還有，上面有古詩。有：春眠不覺曉，處處聞提鳥，夜來風雨聲，花落知多少。
版報上還有春游圖，老師帶著學生們出去快樂地春游。
版報上還有同學們在校園玩，在教室讀書。
“春之歌”的板報圖文并茂，為我們班增加藝術光輝，也被評為全年級第一的版報。
這里，充滿了春的氣息。
春之校園小學篇六
古人云：一日之計在于晨，一年之計在于春。三月陽春，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。而我們的校園也漸漸蘇醒過來，呈現(xiàn)出一片生機勃勃、熱鬧非凡的景象。
看哪，花壇中的小草從甘夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉，一陣微風吹過，星星點點的野花若隱若現(xiàn)。小草們也隨風搖曳，那么柔軟，那么耀眼，傾吐著自己為美化校園而出力后的喜悅。
忽然，一團火紅色躍入我的眼簾它那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，這就是山茶花。在校門口、教學樓平臺前都可見到它們那妖嬈的身影。山茶花種類繁多，尤以紅、白者為上。紅山茶，花蕊金黃，花瓣如紅玉，宛如瑪瑙托金杯；白山茶，如潔白無瑕的羊脂美玉，素雅而寧靜。當陽光映著花叢時，姿影灑地，容光煥發(fā)。那些山茶花，有翹首仰望浮云的，有耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有躲在葉間竊竊私語的……真是千姿百態(tài)，超凡絕俗。
走過荷花池，來到蘑菇亭下抬頭仰望，白玉蘭正吐蕊怒放，花滿枝頭，不時飄出一陣陣沁人心脾的清香，引來起舞的蝴蝶，引來采蜜的蜜蜂，引來歌唱的小鳥，也引來張張笑盈盈的臉。朵朵玉蘭花有的還是花骨朵兒，仿佛怕冷的孩子，不敢露臉；有的才展開兩三片花瓣兒，正含苞待放，宛如害羞的少女，半掩著臉；有的花瓣兒全展開了，皎潔無暇，猶如只只振翅欲飛的白鴿?；嵢缬竦陌子裉m千姿百態(tài)，它們?nèi)齼蓛桑欢溆忠欢涞鼐o挨在一起。微風拂來，白玉蘭搖曳腰肢，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞，看得令人沉醉，令人心曠神怡。
此外，還有小巧玲瓏的迎春花、粉紅嬌嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花，棵棵樹，道不盡的美，說不完的艷。
春天的校園是一幅美麗的圖畫，圖畫上的萬物生機勃勃；春天的校園是一曲奇妙的樂譜，樂譜上跳躍著許多快樂的音符。美哉，春之校園！
春之校園小學篇七
春之校園，櫻花開；蒼松翠；鳥兒歸；玉蘭現(xiàn)春，生機與活力重返校園。
還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾；粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風吹來，櫻花笑著點頭?；秀遍g，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優(yōu)雅的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。
“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌！兩個字：可愛！三個字：很可愛！
走進教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學們認真聽講，還不時讀讀課文，那認真勁，甭提了！
春之校園小學篇八
走進校園，教學樓前的兩棵木棉花樹上盛滿了花，呈現(xiàn)出一點一點的紅。包圍著整個校園的芒果樹也開花了，淺黃淺黃的。還有車棚旁的深黃深黃的小米蘭，草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米蘭和各種花一起點綴著校園，多美?。∥覀兛梢栽谶@樣一間美麗的校園里生活、學習，是多么的幸福。
春之草
小草們堅強的從泥土里探出頭來，為校園涂上一大塊一大塊的綠色。球場上，樹底下，綠綠的，淺淺的，都有它們的身影。它們是那么的生機勃勃，它們是那么的頑強不屈。如果我們可以學得它的精神，我相信，我們一定都可以實現(xiàn)自己的夢想。
春之樹
我很喜歡校園里的樹，尤其是芒果樹。它們就像守護神一樣，包圍著整個教學樓。春天，芒果樹長出了新的枝葉，嫩綠的枝葉和芒果花一起隨風搖曳著，身姿優(yōu)美極了，還有嫩芽的清香撲面而來。芒果樹長到二樓那么高，上課時總是會讓人時不時看看它們，看看春天的身姿。還有羽毛球館前那些不知名的樹，總是往兩邊長，從它們身邊經(jīng)過，竟忍不住要撫摸一下它們的枝條，很是舒服。
春之水
星期天，我去參觀了容山中學，最喜歡那個小小的湖。湖里的小植物在春姑娘的催促下猛烈地生長著，把整個湖都映成綠顏色。湖里的荷葉也開始長出來了，有時會聽到蛙叫聲，還會看到有小魚和小蝌蚪游過。湖上有一些小假山，湖中央還有一個小亭子，聽說是學生休息和學習的寶地。當然，可能也是談心戀愛的圣地。若在這舒適的春天，配上這美麗的畫面，肯定組成幸福的一對，白頭到老，幸福一生。
春之人
春天到了，大家又開始忙碌起來了。清風晨曦中，校工一大早就在清掃落葉，為花啊樹啊草啊澆澆水，好讓它們在這個春天快快成長。當然，我們學生也不甘落后，早早回到學校，早讀，跑步……呼吸著新鮮的春氣，伴著南飛的鳥群，真令人感到輕松愉快。我們要趁著春天好好讀書，和樹兒一起成長；趁著春天像農(nóng)民一樣，播下希望的種了；趁著春天像花兒一樣，散發(fā)無比的芬芳。
校園之春，將是我們新的開始，讓我們共同努力，在這新的春之校園里，創(chuàng)下新的輝煌！
春天的美，無可替代。
春之校園小學篇九
今天的天氣真好，我脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天。
我走在路上，明睸的春光照在我身上，感到熱呼呼的。
我走過草坪，草的清香撲鼻而來，我俯下身子，仔細地看著，小草的腦袋是尖尖的，嫩嫩的，還是剛剛從土里鉆出來吧!我情不自禁地翻了個跟頭，說：小草微微笑，我往旁邊繞。
我來到千島湖邊，湖水像一面透明的鏡子，映出了藍天、白云還有山巒。湖里時而有小魚躍出水面，又在浪花中消失。時而有小鳥帶著美妙的歌聲飛過。這么美麗的春景，令我多么陶醉啊!
啊，那岸邊的花開得多鮮艷啊!這種花是紫白色的，在春天開放。我走過去聞了聞，一股淡淡的清香飄過，真令人陶醉。
我又向前走了幾步，前面是樹林，有的樹似乎還在冬眠，樹干上光禿禿的;有的好像剛剛從冬眠中醒來，只有一些枝丫長出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來，滿身翠綠，盡情地舒展著身姿，隨風搖曳。
春之校園小學篇十
“滴滴答答……”瞧，春天的雨水來了，春天隨著春雨悄然而來，她，滋潤了萬物。
在我們的校園中，雨打雨棚的“噼啪”聲和間或的雷聲相和，還有一陣緊似一陣的“沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙”的雨水聲，以及頂樓的導水管流下的水柱落地的'“嘩啦”聲，簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其氣勢就像飛瀑墜入深潭，讓人驚心動魄。春雨洗滌去萬物的塵埃，浸潤著干涸的大地，澆灌著萬畝良田。學校大地需要春雨，植物需要雨水，人們更需要清涼的雨水。
“啪嗒……啪嗒……”雨停了，經(jīng)過春雨溫柔地沐浴，校園煥然一新，顯得更加生機勃勃！
柳樹上還有雨的印記，這小雨滴如珍珠般停留在上面。枝條開始吐出嫩嫩的、綠綠的芽。賀知章有句詩是這么描寫柳樹的——不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是啊，春風如一把柔和小巧的剪刀，將柳葉剪得像“綠絲絳”?。?/p>
我們學校還有一片小池，原本小池里的水幾乎要見底了，現(xiàn)在經(jīng)過雨的“稀里嘩啦”，池水迅速猛漲，悶悶不樂的魚瞬間活潑起來，在水中盡情游玩。只見池面上波光粼粼，清澈見底，像一塊翡翠嵌在那里。柳絲時而輕撫你的臉頰，時而輕輕地掠過頭上、肩上，如果再配上輕微地搖櫓聲和遠處的彈琴聲，那么多么讓人陶醉。
春天來了，新學期也來了，早晨同學們書聲朗朗，聲音如剛出芽的柳樹，嫩嫩的?，F(xiàn)在，我們要長出芽，播下種子，未來就是一個收獲的季節(jié)！
春之校園小學篇十一
我愛春天，愛她的美，愛她給人的希望。
夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天又來了，春姑娘又來了。她播種下了善良的種子。頓時間，小草從地里探出了腦袋。凝視著春姑娘。小花也綻開了笑容，不住的向春姑娘點頭。馬路邊，春姑娘灑了一把汗水?？菸臉淠鹃L出了嫩葉，看上去充滿了生機。道路兩旁的人們看了也會覺得很舒服，很愜意。
在沙漠，春姑娘熱的直吹氣，吹走了一粒粒沙子，吹來了一棵棵樹木，變成了一片森林。這時，春姑娘總覺得還差點什么，可她怎么也想不起來。當她看到沙漠中的人們口干舌燥時才想到差的是萬物之源，水。她吸取了最干凈的水，灑向森林。忽然間成了一片沙漠綠洲。
在日本大地震中，春姑娘也趕來了。她深深地扎根在了日本土地上，只想著阻止地震發(fā)生?？墒钱?級地震奔過來時，大地裂開，春姑娘已經(jīng)無法阻止了。震后，又來了一個大海嘯。日本災民在海嘯中掙扎，空氣中彌漫著人們的哭吼聲。春姑娘聽了，于心何忍。但自己那一點微薄的力量，實在是心有余，而力不足。所以，他呼吁其他國家的子民們，來救救日本吧！天災無情，人有情，你們都是我心愛的子民，我不希望你們?nèi)魏稳耸艿絺Α?/p>
就是因為有春姑娘，日本人民才會有在災難目前求生的希望，才會有堅持下去，與災難抗爭的力量。
所以我愛春天，不僅愛她的美，而且愛她給人們新的希望。
春之校園小學篇十二
春天來了，春姑娘興高采烈地來到了美麗的人民和美麗的龍城。
草在大地的懷抱中來到了蘇醒。當他們睜開眼睛鉆出地面時，看到藍天萬里無云，他們的心很高興，他們用力拉了起來；小樹像嬰兒一樣快樂地綻放，像蛋黃一樣在溫柔的陽光下伸展。美麗的蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞；勤勞的蜜蜂在花草間飛來飛去采集蜂蜜。小燕子穿著花衣服站在高高的`樹枝上，放聲歌唱；小麻雀在樹枝間跳躍?；顫姷男◆~在池塘里歡快地搶食，逗點狀的蝌蚪成群結隊地在河里游泳。
春姑娘喜極而泣，化為綿綿春雨，滋潤了小草和小樹，洗了小鳥的新衣，讓春光明媚于天地之間。
春之校園小學篇十三
使森林郁郁蔥蔥，寧靜祥和。
“丁琳，丁琳……”
春天織著幽雨的濕衣服。
像星星一樣美麗，
晶瑩剔透，
蘇醒也失去了這片寂靜的土地。
“丁琳，丁琳……”
春天隨著櫻花歌唱，
歌聲飄過青嶺的池塘，
水面波光粼粼，櫻花飛舞，
吹湖水，讓水洼泛起漣漪。
“丁琳，丁琳……”
春天讓花朵隨著她一起飄動，
春天讓小雨陪她吹出來。
春天讓微風跟隨她走遍世界。
春天讓世界充滿幸福。
春之校園小學篇十四
盼望著，盼望著，終于盼來了春天的腳步。
在藍得有點兒白的天上，幾片薄紗似的白云，在天空中慢慢悠悠地飄蕩著。這時已臨近中午了，春天的太陽紅起了臉，變得十分溫柔，散發(fā)出來的陽光，令人暖洋洋的。要是能在這樣的陽光下，打個盹兒，那是多么幸福呀！
微風也帶著一絲溫暖，向你吹來，就像親愛的母親用手撫摸著你的臉龐，讓你有一種親切的感覺。風帶來了新翻的泥土的氣息，混和著青草的味道，還有各種花的芳香，使你感受到春的清香、大自然的氣息！
走在這美麗的花叢旁，發(fā)現(xiàn)開滿了各種小花：雜樣兒、有名字的、沒名字的，散落在草叢里，像眼睛、像星星，還在那兒眨呀眨的，好像在說：“快來 看看我們吧！你們來評評，我們中誰最美！”
一旁的桃樹、杏樹、梨樹，更是爭鮮斗艷，都開滿了花兒在比呢！紅的像火，粉的像霞，白的`像雪！這花兒是美的，這味兒是甜的！令人醉于此中。
那還有一片兒剛剛爆青的柳林，露出了鵝黃色的嫩芽。瞧，那幾株靠近小河的垂柳，正在清洗著自己的長發(fā)呢！
前面的那條小河，正潺潺流淌著，猶如一中小信鴿，送來了遠方春天的問候
可當時的路人并不了解“我”快活的心情，還以為“我”在學那些偷懶、貪玩的少年們。
春之校園小學篇十五
春天，天氣變暖，草長了，飛了；春天，播種充滿希望。所謂“一年之計在于春”是真的。現(xiàn)在，讓我們一起感受春天的溫暖！
春天到了，冰雪融化，萬物復蘇。草地上奄奄一息的草瞬間被染成綠色。給人一種詹妮弗開心的感覺。
看，冬天留在樹枝上的枯枝枯葉早已消失得無影無蹤。而來的是嫩綠色的蓓蕾。太美了。
河水顯示出它動人的一面，像一個造詣很高的音樂家一樣流淌。
河兩岸的景色令人驚嘆。山是綠色的，水也是綠色的。五顏六色的野花爭相開放。黃色的柳樹伸展著它柔軟的枝條，像一個苗條的女孩一樣跳舞。櫻草花迫不及待地想在那里跳舞。他們似乎告訴我們春天來了。而輕盈的燕子，它們也唱歌，穿過樹梢。成群的小鴨子跟著它們的媽媽在河里玩耍。多美的春天?。?/p>
春之校園小學篇十六
春天雖然是無形的，但是它很美麗。到了春姑娘的世界，小草、小花和樹兒們都馬上露出笑臉，迫不及待地等著春姑娘的到來。
春姑娘伴著春風，隨著春雨，提著百花藍，悄悄地來到了人間，播撒下美麗的種子。它把小草的腦袋拉了出來，把小樹的嫩葉喚醒了，把小花的臉涂得又美麗又可愛?？?，它們多么美麗呀！
春天的美在哪？春天的美在花叢中。千姿百態(tài)的花兒們都各有各的姿勢。迎春花斜著腦袋好奇地打量著世界。梨花的顏色白的如玉，白的如雪。一陣微風吹來，梨花就穿著白裙子在微風中翩翩起舞。害羞的桃花，一開放就羞紅了臉，好像剛剛出嫁的小姑娘。
春天的額美在哪？春天的美在樹林里。柳絮漫天飛舞，像一條條毛茸茸的小蟲子。冬天光禿禿的樹葉上長滿了翠綠的新葉，一派生機勃勃，春意盎然的景象。
春天的美在哪？春天的美在動物身上。青蛙、烏龜、蛇……許多的小動物都被這春姑娘喚醒。燕子也從南方飛回來了，一會排成“一”字，一會又排成了“人”字，好像在告訴人們：可愛的人兒們，我們又回來了。
春天的美在哪？春天的美在勤勞的農(nóng)民伯伯身上。勤勞的農(nóng)民伯伯辛勤播種，耐心等待著秋天的到來。等待著感受暢游在金燦燦的稻海中的喜悅。
春天，是一個無比美麗的季節(jié)。春天，是一年新的開始。春天，是播種的好季節(jié)。我喜歡這充滿希望的春季，更喜歡春天這種我無法言成的美！
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