人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇一
活動(dòng)背景 :
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,社團(tuán)也同時(shí)注入了一些新鮮血液,為思辨社這個(gè)以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20__年度這個(gè)還略顯稚嫩的千葉思辨社,經(jīng)歷過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今也成熟了不少。近期,學(xué)校號(hào)召各社團(tuán)舉辦社團(tuán)精品活動(dòng),以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動(dòng)中做出突出的表現(xiàn),千葉思辨社準(zhǔn)備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)目的及意義 :
1、豐富校園文化生活,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
4、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)讓參賽選手了解到自身的不足之處,以提高自信心與參與精神。
5、提高社團(tuán)組織舉辦大型活動(dòng)的能力,同時(shí)提高社團(tuán)各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
資源需要 :
多媒體教室、賽事評(píng)委、比賽獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程 :
本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽、半決賽以及決賽。
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個(gè)法庭,讓選手與“法官”之間進(jìn)行辯駁,最后評(píng)定出冠亞季軍。
4、評(píng)委頒獎(jiǎng)并為整個(gè)比賽做個(gè)概括。
活動(dòng)內(nèi)容 :
1、產(chǎn)品推銷:比賽承辦方準(zhǔn)備一些新穎的生活產(chǎn)品,給予一些簡(jiǎn)單的介紹,然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評(píng)委,由評(píng)委選出優(yōu)勝者。
2、職來(lái)職往:由評(píng)委作為一個(gè)面試官,來(lái)面試“求職者”,當(dāng)然也就是我們的參賽選手,考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機(jī)應(yīng)變:由評(píng)委來(lái)提出一個(gè)比較尖銳的問(wèn)題,讓參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出回答,回答靈活且沒(méi)有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽:
a. 立論:正方一辯開篇立論(3分鐘),反方一辯開篇立論(3分鐘);
d.自由辯論:雙方各有4分鐘,雙方交替發(fā)言,一方的坐下視為另一方計(jì)時(shí)的開始
5、總結(jié)陳詞: 反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
6、法庭
模擬:選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件,選手將被分成“原告”和“被告”進(jìn)行辯駁角逐,而評(píng)委則充當(dāng)法官的角色,來(lái)進(jìn)行考核評(píng)定。
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、第一輪初賽的時(shí)候,選手的考核方式將由抽簽決定,保證公平公正;
2、半決賽的辯題由選手抽簽決定,抽簽會(huì)提前進(jìn)行,讓選手們有時(shí)間為自己的辯題準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)所需的教室應(yīng)提前安排,每場(chǎng)賽事的評(píng)委也要提前通知;
4、考驗(yàn)題目的選擇要考慮合理性、真實(shí)性、特殊性等一切環(huán)境因素;
5、參賽選手參加活動(dòng)的時(shí)候,管理人員應(yīng)注意場(chǎng)面秩序,以免造成不必要的麻煩;
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一,比賽第二”的口號(hào),參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進(jìn)行比賽。
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇二
陽(yáng)春三月,春暖花開,陽(yáng)光明媚,正是出游的好季節(jié),故借此機(jī)會(huì)帶領(lǐng)成員春游,在欣賞大自然美景的同時(shí)能夠更好的交流。
三月二十九號(hào)上午九點(diǎn)至12點(diǎn)
洛浦
12應(yīng)用化學(xué)部分學(xué)生共計(jì)46人
(一)前期工作
1、召開全體會(huì)議,為全體同學(xué)講解暴走當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
2、團(tuán)支書把人員分成6組,共6組每組安排一個(gè)負(fù)責(zé)人。在國(guó)花園西門、東門各安排4個(gè)負(fù)責(zé)接應(yīng)的人;另外安排2名拍照攝影人員。
3、團(tuán)支書安排拍照、攝像人員。
4、班長(zhǎng)去制作一個(gè)條幅“中國(guó)國(guó)花園暴走”,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源于班費(fèi)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間早上9:00點(diǎn)在老圖書館門口集中,人員到位后即刻去國(guó)花園,注意確保人員安全。
2、活動(dòng)規(guī)則每六人一組,一組的成員都走完全程,則這個(gè)隊(duì)獲勝。
1、出發(fā)前做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
3、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇三
活動(dòng)背景:
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,社團(tuán)也同時(shí)注入了一些新鮮血液,為思辨社這個(gè)以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20__年度這個(gè)還略顯稚嫩的千葉思辨社,經(jīng)歷過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今也成熟了不少。近期,學(xué)校號(hào)召各社團(tuán)舉辦社團(tuán)精品活動(dòng),以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動(dòng)中做出突出的表現(xiàn),千葉思辨社準(zhǔn)備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)目的及意義:
1、豐富校園文化生活,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
4、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)讓參賽選手了解到自身的不足之處,以提高自信心與參與精神。
5、提高社團(tuán)組織舉辦大型活動(dòng)的能力,同時(shí)提高社團(tuán)各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
資源需要:
多媒體教室、賽事評(píng)委、比賽獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽、半決賽以及決賽。
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個(gè)法庭,讓選手與“法官”之間進(jìn)行辯駁,最后評(píng)定出冠亞季軍。
4、評(píng)委頒獎(jiǎng)并為整個(gè)比賽做個(gè)概括。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、產(chǎn)品推銷:比賽承辦方準(zhǔn)備一些新穎的生活產(chǎn)品,給予一些簡(jiǎn)單的介紹,然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評(píng)委,由評(píng)委選出優(yōu)勝者。
2、職來(lái)職往:由評(píng)委作為一個(gè)面試官,來(lái)面試“求職者”,當(dāng)然也就是我們的參賽選手,考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機(jī)應(yīng)變:由評(píng)委來(lái)提出一個(gè)比較尖銳的問(wèn)題,讓參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出回答,回答靈活且沒(méi)有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽:
a.立論:正方一辯開篇立論(3分鐘),反方一辯開篇立論(3分鐘);
d.自由辯論:雙方各有4分鐘,雙方交替發(fā)言,一方的坐下視為另一方計(jì)時(shí)的開始
5、總結(jié)陳詞:反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
6、法庭
模擬:選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件,選手將被分成“原告”和“被告”進(jìn)行辯駁角逐,而評(píng)委則充當(dāng)法官的角色,來(lái)進(jìn)行考核評(píng)定。
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、第一輪初賽的時(shí)候,選手的考核方式將由抽簽決定,保證公平公正;
2、半決賽的辯題由選手抽簽決定,抽簽會(huì)提前進(jìn)行,讓選手們有時(shí)間為自己的辯題準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)所需的教室應(yīng)提前安排,每場(chǎng)賽事的評(píng)委也要提前通知;
4、考驗(yàn)題目的選擇要考慮合理性、真實(shí)性、特殊性等一切環(huán)境因素;
5、參賽選手參加活動(dòng)的時(shí)候,管理人員應(yīng)注意場(chǎng)面秩序,以免造成不必要的麻煩;
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一,比賽第二”的口號(hào),參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進(jìn)行比賽。
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇四
祝福、感恩掛樹梢
紅紅×蘋果送給你
二、活動(dòng)目的
通過(guò)寫祝福和感恩的字條,并將其掛上圣誕樹,加深朋友間的友誼、戀人間的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意,讓大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)家人、朋友和自己。
三、時(shí)間
20xx年xx月xx號(hào)
四、地點(diǎn)
以xx食堂門外場(chǎng)地
五、對(duì)象
xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1、請(qǐng)宣傳部幫忙出電子海報(bào)海報(bào)1張;第一節(jié)課下第三節(jié)課下去__區(qū)教室現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
2、準(zhǔn)備襪子型卡片并穿上絲帶。
3、準(zhǔn)備圣誕樹,蘋果。
4、請(qǐng)宣傳部借兩張桌子作為工作臺(tái),兩個(gè)揚(yáng)聲器,照相機(jī),帶兩臺(tái)電腦,喇叭。
5、確認(rèn)xx名工作人員,其中秘書處xx名,志愿者服務(wù)部xx名,其余各部xx名,提前一天開會(huì)并分配好各自的工作,請(qǐng)培訓(xùn)救護(hù)部的人幫忙拍照和組織會(huì)場(chǎng)。
6、邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng)及各部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)
1、工作人員提前40分鐘到場(chǎng),布置圣誕樹,周圍設(shè)立桌子擺放卡片。在圣誕樹相鄰處設(shè)立活動(dòng)區(qū)。
2、11:50準(zhǔn)備開始活動(dòng),兩名工作人員手持揚(yáng)聲器負(fù)責(zé)吸引人群。
3、祝??ㄆ瑢⒂蓵鴮懻哂H自掛上圣誕樹。
4、在活動(dòng)區(qū)參與活動(dòng)的同學(xué),將被贈(zèng)予蘋果或送給其指定的旁人。
5、活動(dòng)結(jié)束后,秘書處工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
6、秘書部寫新聞稿。
七、活動(dòng)任務(wù)分配
1、場(chǎng)地租借、秘書部
2、前期宣傳、宣傳部
3、物品購(gòu)買、秘書部
4、活動(dòng)記錄、拍攝和報(bào)道、秘書部新聞組
5、現(xiàn)場(chǎng)主持、秘書部
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圣誕樹一棵
2、卡片(兩種、蘋果狀和襪子狀)
3、紅蘋果數(shù)個(gè)
4、襪子數(shù)雙
5、三張桌子拼成的獎(jiǎng)品臺(tái)
九、危機(jī)評(píng)估
1、不能找到配合我們參與活動(dòng)的人、讓各個(gè)部門成員在宿舍周圍邀請(qǐng),請(qǐng)其他部門的人配合參與。
2、食堂門口的活動(dòng)、由于在室外可能會(huì)比較混亂,所以要協(xié)調(diào)好人員。有的人顧及面子不愿參與,所以要在這個(gè)活動(dòng)前預(yù)先做好宣傳工作。
3、參加活動(dòng)的人數(shù)、人數(shù)不夠時(shí),讓部員先參加以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、活動(dòng)所需要的物品(禮品)提前準(zhǔn)備到位,以吸引人來(lái)參與。
十、宣傳方案
1、qq狀態(tài)轉(zhuǎn)發(fā)
2、派成員到宿舍、食堂宣傳
3、宣傳海報(bào)、宣傳單的張貼和傳發(fā)
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇五
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動(dòng),積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”
時(shí)間:20xx年x月xx日下午x:00
地點(diǎn):xx幼兒園xx部x樓多功能廳
全體教職工
1.豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。
2.在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。
3.搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。
1.院團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。x月xx日完成所有上報(bào)。
2.每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于x月xx日前交至團(tuán)支部陳雯君老師處。
1.x月xx日下午園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。
2.當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織集體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。
1.活動(dòng)介紹:略
2.各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助ppt或背景音樂(lè)與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書籍,內(nèi)容要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以內(nèi)。
3.活動(dòng)小結(jié):略
4.根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂(lè)。
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇六
活動(dòng)名稱:
平安夜班級(jí)聚餐
活動(dòng)主題:
為了促進(jìn)我們班級(jí)更加和諧,希望通過(guò)開展各種班級(jí)活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們之間的交流,從而更好的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更好的合作共處,讓大家融入整個(gè)班級(jí)。所以本次聚會(huì)以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上進(jìn)行,這樣讓大家過(guò)一個(gè)難忘的平安夜,有我們所有人一起過(guò)平安夜,大家一定平安入夜。
活動(dòng)時(shí)間:
××年12月24晚上6:30(平安夜)
活動(dòng)地點(diǎn):
××理工學(xué)院外街(品味軒)
活動(dòng)人員:
會(huì)計(jì)××班全體同學(xué)外加兩位班助學(xué)姐(32人)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費(fèi)用控制在1000元以內(nèi),開銷從班費(fèi)中抽取,開銷對(duì)大家是公開曝光。
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:
班長(zhǎng)××和團(tuán)支書××負(fù)責(zé)。
活動(dòng)前期:
預(yù)先訂好聚餐地點(diǎn)、時(shí)間、以及菜目(提前由大家點(diǎn)菜,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點(diǎn)提前在校門口集合,6點(diǎn)半開始上菜。
活動(dòng)注意:
由于平安夜,娛樂(lè)色彩濃,外面比較亂,并且要過(guò)馬路,所以保護(hù)大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇七
艾滋病是人類近代醫(yī)學(xué)最引起人們關(guān)注和最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。
艾滋病,1981年在美國(guó)首次發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)。提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織規(guī)定每年的12月1日定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。中國(guó)自1985年首次報(bào)告艾滋病病例以來(lái),艾滋病的流行呈快速上升趨勢(shì)。近年來(lái),中國(guó)艾滋病的感染與發(fā)病人數(shù)也增長(zhǎng)較快。據(jù)聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)公布的數(shù)據(jù),目前中國(guó)艾滋病病毒感染者約84萬(wàn)人,加上已經(jīng)染病死亡的24萬(wàn)人,總數(shù)應(yīng)該在100萬(wàn)人左右。根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)艾滋病病毒感染者占總?cè)丝诘谋壤m然很低,但感染人數(shù)在亞洲位居第2位,在全球居第14位。如果不采取積極有效的措施,專家估計(jì),到20xx年我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)人。
為此,青年志愿者協(xié)會(huì)以世界艾滋病日為契機(jī),在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)開展世界艾滋病日宣傳活動(dòng),面向全體學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防知識(shí)宣傳,使更多的人了解艾滋病,正視艾滋病,了解愛(ài)滋病的傳播途徑、發(fā)病機(jī)理和癥狀,以更好地遏制愛(ài)滋病的傳播和蔓延;同時(shí)展現(xiàn)艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛(ài)生活、珍視生命、積極向上的精神風(fēng)貌,理解、關(guān)愛(ài)和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病的防治問(wèn)題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營(yíng)造良好的社會(huì)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái),遏制艾滋普遍可及和人權(quán)
四、主辦單位
______青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前期:
1、活動(dòng)審批及多媒體教室的申請(qǐng)
2、活動(dòng)前期宣傳
時(shí)間:11月28日-11月30日
地點(diǎn):食堂門口
方式:以海報(bào)的形式,告知同學(xué)活動(dòng)主題和日程安排。(秘書部)
宣傳:用主題海報(bào)形式、校廣播在中午、下午時(shí)段播報(bào)的形式讓同學(xué)了解活動(dòng)安排。
3、收集與策劃:收集相關(guān)的資料,由實(shí)踐部制定具體活動(dòng)策劃。
并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位,索取資料。
4、制作紅絲帶(實(shí)踐部)
5、邀請(qǐng)記者團(tuán)作報(bào)道(實(shí)踐部)
活動(dòng)內(nèi)容:展板及宣傳單宣傳、橫幅簽名、防艾講座、播放愛(ài)滋病教育片。
(一)展板宣傳:(由燭光基金會(huì)、愛(ài)我家園部)
時(shí)間:12月1日上午10:30—晚上5:30
地點(diǎn):食堂門口文化長(zhǎng)廊處
展板內(nèi)容為愛(ài)滋病科普知識(shí)及宣傳圖片。
(二)橫幅簽名:(組織部、實(shí)踐部)
時(shí)間:12月1日上午10:30—晚上5:30
地點(diǎn):食堂門口文化長(zhǎng)廊處
橫幅內(nèi)容為“行動(dòng)起來(lái),遏制艾滋”
并提供紅絲帶發(fā)放給有需要的人
(三)聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行防艾講座(實(shí)踐部)
時(shí)間:12月1日晚上6:30
地點(diǎn):多媒體教室
主講:醫(yī)務(wù)室工作人員
主要內(nèi)容:艾滋病的傳播途徑、艾滋病的危害、如何預(yù)防、安全套的使用方法。
(四)播放愛(ài)滋病教育片:(文藝部)
時(shí)間:12月1日晚上7:00(講座結(jié)束后)
地點(diǎn):多媒體教室
電影片名:《費(fèi)城故事》
電影介紹:《費(fèi)城故事》講述了一個(gè)艾滋病患者用法律維護(hù)自己權(quán)利利益的故事,影片號(hào)召人們關(guān)心幫助艾滋病人,同時(shí)贊揚(yáng)了艾滋病人自強(qiáng)不息的奮斗精神。
片長(zhǎng):119分鐘。
七、活動(dòng)后期宣傳
懸掛橫幅
記者團(tuán)作報(bào)道
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員統(tǒng)一佩戴協(xié)會(huì)志愿者紅帽及紅絲帶勛章
2、考慮活動(dòng)當(dāng)天天氣,下雨則將地點(diǎn)轉(zhuǎn)至食堂正門
3、監(jiān)督委員會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)整體和各部門的進(jìn)展
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅一條50元2、紅彩帶2卷4元
3、醫(yī)務(wù)室工作人員接待費(fèi)5元
共計(jì):59元
學(xué)校舉辦活動(dòng)策劃書篇八
現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√?yáng)”,一家人像眾星拱月一樣,許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心,父母對(duì)他們的疼愛(ài)被他們視為理所當(dāng)然,他們只在意別人是否關(guān)心自己,對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解,親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘,親情教育已迫在眉睫。
親情是維系家庭情感的紐帶,是幸福家庭的源泉。孝順父母,不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母,還有情感關(guān)懷的含義。社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主,此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中,對(duì)孩子的愛(ài)是原始的愛(ài),對(duì)父母、老人的愛(ài)是愛(ài)的輪回。
親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
二、親情日活動(dòng)的目的
通過(guò)親情日活動(dòng),培養(yǎng)隔代人的親情,架起父母與孩子之間的通心橋,提高孩子的全面素質(zhì),使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化,完成社會(huì)的角色變化,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過(guò)探索開展親情教育的方法、途徑,不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,牢固樹立“育人為本”的理念,從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍。并通過(guò)親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩,培育學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
三、親情日活動(dòng)的過(guò)程
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感,我校大隊(duì)部通過(guò)系列少先隊(duì)親情日活動(dòng),依靠親情和愛(ài)的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍,構(gòu)建和諧校園,為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。
1、開展親情體驗(yàn)活動(dòng),喚醒隊(duì)員的真情。
(1)為媽媽洗一次腳
3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒(méi)想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心,每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動(dòng),深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。
(2)幫家長(zhǎng)買一次菜
4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜。星期六,很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來(lái)到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開同學(xué)們的一篇篇周記,我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。
(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”
出一派和諧的氛圍,促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
(4)做“愛(ài)牙小衛(wèi)士”
今年10月8日,隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏,并積極在“關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛(ài)父母口腔健康的計(jì)劃,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在很大程度上,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。
“以我為主,漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人,并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng),也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法?;顒?dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì),巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活,用“無(wú)意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”,用情感伴隨理性,充分激活了學(xué)生的情緒,加深了對(duì)父母之愛(ài)的體驗(yàn)。
2、開展親情游戲活動(dòng),感受家庭生活的情趣。
(1)做“家里的大力士”
去年的9月8日,大隊(duì)部布置親情作業(yè),比一比,賽一賽,爭(zhēng)做“家里的大力士”,隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了,但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏,我們看到了孩子們臉上的喜悅,家長(zhǎng)心中的竊喜。孩子有勁了,真的長(zhǎng)大了。
(2)和父母分享食品
9月8日,親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”,隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋果,掰開了巧克力。你一口,我一片,邊說(shuō)邊交流,這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里。
(3)邀父母齊唱童謠
結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng),11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋,唱童謠。孩子們開心地說(shuō):“我媽媽好棒的,會(huì)跳很多花樣,唱的童謠真好聽”。家長(zhǎng)們幸福地說(shuō)“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。
(4)親子接力賽
時(shí)候并不重要,通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任,這比平時(shí)在家苦口婆心說(shuō)教的效果要好許多。”還有一位家長(zhǎng)說(shuō):“參加這樣的活動(dòng),我們非常歡迎,不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流,同時(shí)也可通過(guò)我們家長(zhǎng)的參與,給孩子一個(gè)積極向上,勇奪第一的良好形象。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離,他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們的收獲。
做為少先隊(duì)員的組織者,引領(lǐng)者,要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛(ài),促進(jìn)兩代人的交流,更好發(fā)揮親情教育的重要作用,推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂(lè)、有趣的游戲中,增進(jìn)感情。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅,孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體,能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過(guò)程。在情感的互動(dòng)中,孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
3、開展親情表白活動(dòng),感動(dòng)孩子的心靈。
(1)做“孝心卡”
6月8日,第四個(gè)親情日。大隊(duì)部要求全校每位隊(duì)員為自己的親人設(shè)計(jì)一張孝心卡,以此記住親人的生日。以便在他們生日的那一天送上兒女子孫的祝福。讓親人們因?yàn)橛心氵@樣一個(gè)能干而懂事的孩子而感動(dòng)。
第二天,各式各樣的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有經(jīng)過(guò)的老師同學(xué)看到后一致感嘆:好美呀!細(xì)細(xì)欣賞后,感到我們的學(xué)生真是花了心思,動(dòng)了腦筋。一位隊(duì)員在孝心卡上寫道:從“愛(ài)”那泛著漣漪的河中,掬起一朵朵七彩的浪花,那便是親情,我要把這朵浪花珍藏在心中,時(shí)時(shí)記得他們給予我的愛(ài)。隊(duì)員們還在卡上分別給予了不同的祝福:祝四老的是身體健康,壽比南山;祝父母的是工作順利,萬(wàn)事如意。祝愿我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人健康快樂(lè)!我們有理由相信這親情更濃了。
(2)“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”
為了讓孩子們從平凡的生活中,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感受父母對(duì)自己的愛(ài)。11月8日“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”和父母談?wù)勑r(shí)候的趣事的親情日活動(dòng),讓隊(duì)員了解了自己出生時(shí)的情景,了解母親分娩的痛苦;找出兒時(shí)的衣物,體味成長(zhǎng)歷程里父母付出的辛勞;記下自己成長(zhǎng)的小故事,感受自己每一點(diǎn)成長(zhǎng)中父母的歡笑和淚水……這一表白親情的過(guò)程,其實(shí)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種體驗(yàn),而是心靈的洗禮,靈魂的升華。
(3)親子同讀
今年的3月8日開展了我與父母同讀一個(gè)親情故事活動(dòng),并進(jìn)行“我與父母同讀書”征文比賽,實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。孩子們說(shuō)“我明白了:不僅孩子需要母愛(ài),母親也需要孩子的愛(ài)?!辈簧偌议L(zhǎng)這樣寫道:謝謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),使我們更深刻地體會(huì)到了“愛(ài)”的含義。這次三八節(jié)能夠抽出時(shí)間共同完成學(xué)校的親情作業(yè),和孩子同讀一個(gè)親情故事,再進(jìn)行交流,我覺(jué)得這種教育方式起到的教育效果比單純的說(shuō)教要好許多,孩子意識(shí)到親情是最寶貴的,也懂得了每個(gè)人多給予別人關(guān)愛(ài),世界就會(huì)更美好!
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