方案是指針對某一問題或任務(wù)制定的詳細(xì)步驟和方法。方案的制定需要考慮到風(fēng)險和不確定性因素，并做好相應(yīng)的應(yīng)對和預(yù)案。如果你正在糾結(jié)如何制定一個方案，不妨看看以下的范文，或許會有一些有用的信息。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我校教育工作順利而有效的開展，推進(jìn)教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，為扎實(shí)有效推進(jìn)這一活動，根據(jù)我校實(shí)行情況，制定如下實(shí)施方案:。
一.指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育;以“三愛”、“四有”為主題，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)水平整體提高，以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開展，有效進(jìn)行。
二.活動主題。
做“三愛”、“四有”教師?！叭龕邸?，就是愛校、愛崗、愛生;“四有”，就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。
三.具體目標(biāo)。
通過各種有效的方式，使我校教師既能嚴(yán)守師德要求的規(guī)矩，更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說，就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊(duì)伍，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。
(二)全校教師要熱愛每一名學(xué)生，尊重他們的人格尊嚴(yán)，善待每一名學(xué)生，維護(hù)他們的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
(三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
(四)教師能自覺遵守“教師師德十不準(zhǔn)”、“機(jī)關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀(jì)律要求，做到廉潔從教，依法治教、依法施教。
(五)能使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系，營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
四.活動安排。
(一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。
1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動動員大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動的目的、意義，并簽訂師德師風(fēng)承諾書。這項(xiàng)工作要在3月30日前完成。二是成立組織機(jī)構(gòu)。組長：王占安;副組長：佟寶信、曹文祿、王洪波;成員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長;辦公室主任：劉永業(yè);成員：劉漢志、張宏軍。
2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)。第二，學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。采取個人自主學(xué)、小組互動學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式進(jìn)行，教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時，小組互動學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時，全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間，每個教師都要撰寫2000字以上的學(xué)習(xí)心得、反思，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學(xué)校自查四項(xiàng)工作，規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動方案》。
1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習(xí)慣》等要求，在教師中認(rèn)真開展“四對照、四剖析、四查看”活動，即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進(jìn)人物與身邊優(yōu)秀教師，剖析道德素質(zhì)上存在的問題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻(xiàn)精神，有沒有晉了職稱以后就松勁的問題，在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;對照學(xué)生與家長的意見與建議，剖析工作方式方法上存在的問題，查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽(yù)和形象等問題。對照《有效教學(xué)實(shí)施方案》的要求，剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題，查找現(xiàn)有教學(xué)活動中存在的無效低效教學(xué)行為，探索尋解決問題的途徑，改進(jìn)教學(xué)手段，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的有效教學(xué)觀，促進(jìn)教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距，形成自我剖析材料，裝入教師個人師德檔案。
2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會,公開學(xué)校校長郵箱,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
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學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇二
根據(jù)《沙河口區(qū)中小學(xué)20xx年暑假安全教育活動實(shí)施方案》要求，推動學(xué)校安全文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，開展安全隱患排查，開展有效的安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全素養(yǎng)和安全防范能力，形成學(xué)校安全工作合力，使廣大學(xué)生度過一個安全、愉快的假期。
珍愛生命，安全第一。
1、召開一次安全會議。
7月11日，召開學(xué)校安全工作會議，將市教育局“大連市20xx年中小學(xué)安全工作會議”精神傳達(dá)到每一位教師，落實(shí)到每一個班級，延伸到每一個家庭。
2、開展一次集中培訓(xùn)和教育活動。
7月20日，組織開展20xx年暑期安全教育和法制教育講座，明確安全要求，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件的防范意識，尤其要針對溺水、雷電襲擊、交通、火災(zāi)、食物中毒、突發(fā)洪水、山體滑坡以及不法侵害、打架斗毆、搶劫綁架等方面問題，深入開展安全警示教育，切實(shí)提高師生自我防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
3、上好一節(jié)安全地方課。
7月2日，全校上一節(jié)好安全地方課。努力實(shí)現(xiàn)安全課程、安全主題活動和提高實(shí)際安全防范能力的有效對接。
4、召開一個安全主題班會。
根據(jù)大連市教育的部署，以“珍愛生命、安全第一”為主題，于7月17日8：00—9：00統(tǒng)一組織召開一次安全教育主題班會。
5、組織開展一次安全演練。7月17日9時（安全主題班會結(jié)束后），組織全體師生開展一次消防安全應(yīng)急演練。進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)、抗災(zāi)和逃生避險能力。
6、編印一封《致家長的一封信》。放假前，印發(fā)《致家長的.一封信》。結(jié)合學(xué)校實(shí)際向全體家長宣傳安全防范知識，引導(dǎo)家長承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識。特別要提醒、督促家長在假期加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，有效防范安全事故的發(fā)生。
7、召開一次家長會。期末家長會，校長和班主任講話中，都要納入有關(guān)安全教育的內(nèi)容，切實(shí)幫助家長掌握必要的安全防范知識，提示相關(guān)注意事項(xiàng)，增強(qiáng)廣大家長的安全意識，形成學(xué)校安全工作的家校合力。
8、開展一次安全隱患排查。放假前由校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織相關(guān)人員進(jìn)行一次全方位的安全隱患排查。做到四查：查思想、查制度落實(shí)、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。對排查出來的安全隱患，能整改的要立即整改，不能整改的要及時報教育局。
9、要認(rèn)真落實(shí)假期值班工作。要特別落實(shí)暑假期間值班制度和信息報告制度。隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況，必須組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實(shí)上報，不得瞞報、遲報和漏報。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇三
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
20xx年6月7日——20xx年6月30日
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2舉行一場安全教育主題報告會。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護(hù)常識測試。
1 各班在晨會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報?；顒咏Y(jié)束，各班上交活動感想一篇。
2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動觀摩。（五4班〈祝你平安〉）
3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇四
1、各班同學(xué)利用“五一”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗(yàn)活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
一、指導(dǎo)思想。
開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
快樂實(shí)踐。
20__年x月x日。
家庭層面：
低年級(1—2年級)：
1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
2、學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;。
3、學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(3—4年級)：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
2、學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;。
3、和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;。
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：x月x日之前)。
高年級(5—6年級)：
1、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;。
2、學(xué)會整理自己的“小天地”;。
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇五
5月25日是我國“大中學(xué)生心理健康日”。“5.25”取諧音“吾愛吾”或“我愛我”，意為要認(rèn)識自我，悅納自我，能體驗(yàn)到自身的存在價值，樂觀自信。能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。為貫徹落實(shí)中共中央16號文件及《教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大中學(xué)生心理健康教育的意見》精神，全面推進(jìn)我校學(xué)生心理健康教育工作，豐富學(xué)生心理健康教育活動。我校學(xué)生科、心理健康教育與咨詢中心于5月22日—5月27日聯(lián)合開展第五屆“5.25”心理健康教育活動周。
一、活動宗旨。
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，宣傳心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位地加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、活動主題：提升心理素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園”。
三、活動口號：健康心理陽光生活。
四、活動時間：5月22日—5月27日。
五、活動安排。
（一）心理健康周啟動儀式。
1、學(xué)生代表國旗下講話。
2、“健康心理、陽光生活”千人現(xiàn)場簽名活動。
目的：通過學(xué)生們自我的廣泛參與，讓其體驗(yàn)心靈的澎湃，從而激發(fā)出對自己生命的珍愛。
（1）活動對象：全校學(xué)生。
（2）活動時間：5月23日（周一）11:45--12:30。
（3）活動地點(diǎn)：振興樓一樓。
（二）心理測量與咨詢流動服務(wù)臺。
1、活動對象：各年級學(xué)生。
2、活動內(nèi)容：
（1）現(xiàn)場測量：氣質(zhì)測量、性格測量、人際關(guān)系測量等。
（2）現(xiàn)場咨詢服務(wù)：主要包括適應(yīng)、自我管理、人際交往、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)解等。
3、活動時間：5月24日（星期二下午）13：00—17：30。
4、活動地點(diǎn)：辦公樓二樓心語軒。
2、活動時間：5月22—27日。
（四）“關(guān)注心靈、珍愛生命”主題班會。
目的：在珍惜生命的基礎(chǔ)上，發(fā)掘自己呵護(hù)生命的能力，重新審視對生活的渴望。
1、時間：5月23日上午第一節(jié)課。
2、地點(diǎn)：各班教室。
（五）心理電影賞析。
1、活動對象：全體住校生。
2、觀看時間：5月25日（星期三）晚7:00—9:00。
3、活動地點(diǎn)：各班教室。
（六）陽光心靈廣播。
1、內(nèi)容：以“與陽光為伴，為心靈導(dǎo)航”為主題的專題廣播。
2、時間：2011年5月24日17:05分。
（七）主題黑板報。
1、內(nèi)容：各班級以“提升心理素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園”為主題出一期黑板報。
2、檢查時間：5月27日下午4:20（09普專班除外）。
學(xué)生科。
2011年5月16日。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇六
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的'安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
20xx年6月7日——20xx年6月30日。
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
3舉行一次主題活動。
5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護(hù)常識測試。
1各班在晨會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束，各班上交活動感想一篇。
2少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動觀摩。（五4班〈祝你平安〉）。
3政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇七
主持人甲：社會是個大家庭，是檢驗(yàn)我們行為習(xí)慣的大熔爐，我們做得好不好，在這里才真正的得到最充分的體現(xiàn)。因此，我們不光要做到在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，更重要的是要做到在社會是個好公民。
1、那同學(xué)們平時是怎樣做個好公民的呢?我們就來抽簽答題檢查一下。請何睿杰準(zhǔn)備好抽簽盒給同學(xué)們抽，請同學(xué)們把抽到的簽給我。
2、除了上面這些，我們還應(yīng)該做到哪些呢?請王老師給我們補(bǔ)充講講。掌聲有請!
主持人乙：看來，養(yǎng)成好習(xí)慣實(shí)在是太重要了，希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。下面請王老師對我們這節(jié)班會作一下總結(jié)，大家歡迎!
主持人合：好習(xí)慣，早養(yǎng)成!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)陪伴著我們吧!現(xiàn)在請大家拍起手來跟著我們唱《行為習(xí)慣拍手歌》，讓我們把良好的行為習(xí)慣永遠(yuǎn)銘記在心中!
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇八
1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能。
3、使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。
二、活動過程。
(一)導(dǎo)言。
師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。
(二)質(zhì)疑。
1、你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動?
請舉例說明。
(三)講故事。
故事一：
星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
討論：
1、小華和媽媽的做法對嗎?
2、不對的地方應(yīng)怎么做?
故事二：
奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說：“好好好，我馬上給你拿去”。
討論：
小剛的做法對嗎?他錯在哪里，他該怎么做?
(四)判斷。
1、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。()。
2、媽媽不在家，小紅自己做飯。()。
3、劉麗高興時，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時，就不做。()。
4、宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。()。
通過剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?
(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動的名言警句與童謠(附件)。
(六)班長要求全班同學(xué)要做到：
1、會穿衣服和系鞋帶;。
2、自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;。
3、會自己整理床鋪和書包;。
4、會自己洗腳、梳頭;。
5、會疊衣服和摘菜;。
6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。
(七)競賽。
整理書包比賽。
三句半《我們愛勞動》。
獨(dú)生子女是個寶，勞動觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動好習(xí)慣，不能嬌!
我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干!
自己鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服!
自己的事情自己做，集體勞動不怕多，家長老師都高興，不錯!
愛勞動《拍手歌》。
你拍一，我拍一，熱愛勞動莫忘記。
你拍二，我拍二，自己的事兒自己做。
你拍三，我拍三，不會的事學(xué)著它。
你拍四，我拍四，服務(wù)他人牢牢記。
你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛講互助。
你拍六，我拍六，我們勞動最美麗。
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學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)。
6月1日開始。
（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章制度和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。
（二）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、組織班級開展好一節(jié)安全教育課，要求有教案、資料、圖片。
2、開展一次校園安全隱患排查，并根據(jù)排查情況建立安全臺賬，及時進(jìn)行整改，確保師生安全。
4、開展一次應(yīng)急演練活動。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。
為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。為確保各項(xiàng)活動順利開展，成立梁泡小學(xué)xx年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：班主任及各任課老師。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十
一、前言：
行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來的生存和發(fā)展。在新的一年里，按照教育局楊股長的要求，我們將從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、學(xué)生十個好習(xí)慣主要內(nèi)容。
1、正確的讀寫坐立姿勢。
2、課前準(zhǔn)備（書本文具擺放整齊）。
3、書桌堂衛(wèi)生。
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行。
5、操場上不追逐打鬧。
6、自行車擺放有序。
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生。
8、不亂丟果皮、紙屑。
9、堅(jiān)持佩戴少先隊(duì)或團(tuán)的標(biāo)志。
10、自覺路隊(duì)、右側(cè)通行，不在路上逗留。
三、具體要求。
1、正確的讀寫坐立姿勢。
睛注視老師，專心聽講。
（2）、讀書姿勢：默讀時把書平放在桌面上，雙手扶書，身體前傾坐直，眼睛離書一市尺。齊聲朗讀時，左手捏書下端書縫，右手拿書右下角，放于胸前，眼睛距書一尺。站立讀書時，起立站正，身體挺直，雙手捧書，眼睛距書一尺。
（3）寫字姿勢：身體坐正，兩肩齊平；頭正，頭和上身稍向前傾；背直，胸挺起，胸離桌沿一拳左右。兩腳平放在地與肩同寬；左右兩臂同放在桌面上，左手按紙(紙要放正），右手執(zhí)筆，眼睛距書本一尺。
（4）握筆姿勢：應(yīng)采用三指執(zhí)筆法，具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖三厘米左右的筆桿下端，筆桿和紙面要保持45至60度的夾角，做到指實(shí)掌虛，這樣才能靈活運(yùn)筆。
（5）舉手姿勢：右手五指并攏舉起，右肘輕輕放在桌面上，不要碰響桌子。
（6)站立時動作要輕、避免碰響桌椅。要立正站好，頭要正，頸要直，兩眼向前平視。
（7）行走姿勢：上體正直，兩肩舒展，手指輕握，步伐穩(wěn)健，擺臂自然。不彎腰駝背、也不晃晃悠悠。
2、課前準(zhǔn)備（書本文具擺放整齊）。
當(dāng)上課鈴聲響起時，同學(xué)要趕快回教室坐好，檢查學(xué)習(xí)用品、是否擺放整齊（一書一本一文具盒，書放在練習(xí)本上放桌子中間，文具盒放在桌子右上角）；還有一些班級是去專用室上課的，班長要帶同學(xué)們拿著學(xué)具站著排輕聲迅速過走廊。
3、書桌堂衛(wèi)生。
學(xué)會整理書包及打掃書桌堂衛(wèi)生，沒用的書本要放在家里，廢紙要放在垃圾箱里，尤其低年級老師要對學(xué)生提出具體要求并督促檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣。
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行。
要求學(xué)生上下樓梯自覺走成一排，右側(cè)通行，不允許推搡打鬧，不允許大聲喧嘩。嚴(yán)禁推搡打鬧，嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來.
5、操場上不追逐打鬧。
課間操場上不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧、不說不文明的語言。
6、自行車擺放有序。
同學(xué)們要按照學(xué)校要求把自行車有秩序的擺放好，天天如此，養(yǎng)成好習(xí)慣。
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生。
注意自己的儀表，要求整潔干凈合體，忌諱皺皺巴巴。臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味。
8、不亂丟果皮、紙屑。
以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，并提醒同學(xué)也不要亂扔。提倡“彎腰”精神，看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了，主動倒掉。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
9堅(jiān)持佩戴少先隊(duì)或團(tuán)的標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾和團(tuán)徽是少先隊(duì)組織和共青團(tuán)組織的標(biāo)志，是少先隊(duì)和共青團(tuán)的禮儀用品,也是對少先隊(duì)員和團(tuán)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育，培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感的重要教育手段。所以要求少先隊(duì)員和團(tuán)員一定要堅(jiān)持佩戴。
10、自覺路隊(duì)、右側(cè)通行，不在路上逗留。
放學(xué)后不要在校門口逗留，直接回家。右側(cè)通行，不在馬路上玩耍。當(dāng)我們橫過馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，注意來往車輛，預(yù)防交通事故的發(fā)生。四、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施步驟：
（一）計(jì)劃準(zhǔn)備階段（20xx年3月7—20xx年3月11日）。
（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年3月13日－20xx年3月30日）。
1、召開班主任會議，提高認(rèn)識，在思想上統(tǒng)一。
2、召開班會，學(xué)習(xí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容。
3、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容，在認(rèn)識上與教師保持一致，并與學(xué)校做好配合，以取得教育學(xué)生的最佳效果。
（三）分步實(shí)施、強(qiáng)化培養(yǎng)階段（20xx年4月1日－20xx年30月）。
l、講道理：學(xué)校講，班主任講，讓生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才。
2、反復(fù)訓(xùn)練：習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說教的，要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練：訓(xùn)練過程中重要的四個字：嚴(yán)格、反復(fù)，要翻來覆去，沒完沒了地進(jìn)行訓(xùn)練。
3、自我約束：結(jié)合成功之星評比活動，利用小學(xué)生自評和互評，討論在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。
4、教育活動：學(xué)校和班級要有計(jì)劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。
5、抓好常規(guī)管理，值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生隨時檢查，及時公布檢查據(jù)結(jié)果，有問題及時提請班主任老師解決。
6、班級小干部自我管理：每班各選出“值周學(xué)生”2名，隨時對班級同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。
葉圣陶說：“教育就是要培養(yǎng)習(xí)慣?！迸喔f：“習(xí)慣是人生的主宰?！笨梢娮⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十一
通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。
組長：
副組長：
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班主任。
20xx年12月10日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：王化敏。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：
教學(xué)樓樓梯：陳宗寶。
教師辦公樓樓梯：俞桓。
進(jìn)入操場秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏。
一年級前入口處：劉大海。
四年級前入口處：潘永靚。
操場秩序指揮：禹明。
3、滅火器滅火演示：禹明。
4、拍照組：竇仕勇。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。”(播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;。
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;。
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;。
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;。
四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十二
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
xx年6月7日——xx年6月30日。
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
3舉行一次主題活動。
5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7、組織一次自我保護(hù)常識測試。
1、各班在晨會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報?；顒咏Y(jié)束，各班上交活動感想一篇。
（五4班〈祝你平安〉）。
3、政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
百官鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年6月7日。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十三
根據(jù)教科局、中心校等上級有關(guān)“廉政文化進(jìn)校園”文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教職員工和全體學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)廉政文化建設(shè)，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，為確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，努力構(gòu)建清廉、健康、和諧的校園學(xué)校文化環(huán)境，制定我校廉政文化進(jìn)校園活動方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
總體目標(biāo)任務(wù)：從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生廉榮貪恥、誠實(shí)守信的道德觀念，積極參與反腐倡廉的責(zé)任意識，形成具有深厚歷史文化底蘊(yùn)和鮮明時代特征的勝境廉政文化，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
具體目標(biāo)任務(wù)：
（一）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
（二）、加強(qiáng)民主決策、民主管理制度建設(shè)。
（三）、加強(qiáng)廉政制度建設(shè)。
（四）、加強(qiáng)廉政文化宣傳活動建設(shè)。
三、學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容
（一）、緊密結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動貫徹落實(shí)，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動。
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1、充分利用校園校刊、宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄、板報、升降旗儀式、集會等方式，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動內(nèi)容、工作成效和先進(jìn)典型事跡。
2、開展“校長”帶頭廉潔自律、帶頭履行監(jiān)督職責(zé)、帶頭自覺接受監(jiān)督的帶頭活動。
3、積極響應(yīng)上級號召，組織開展反腐倡廉宣傳教育活動，通過各種活動提升全體教職工“廉潔從教”的高尚師德。
4、將廉政教育納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇，加強(qiáng)對教師的政治思想教育，制止亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長變相索要財(cái)物等不良行為。
5、結(jié)合教科局、中心校工作精神，以“廉政文化進(jìn)校園”活動為載體，不斷深化校風(fēng)建設(shè)。
（二）、實(shí)施廉政教育工程
1、法規(guī)教育。一是加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)。
2、警示教育。在校園黑板報上發(fā)布國家和各地近年查處的腐敗案件，使大家筑牢拒腐防變的.思想防線。
3、榮辱觀教育。以強(qiáng)化師生思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為宗旨，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡-錦-濤提出的“八榮八恥”及關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“八個方面的要求”。
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四、具體措施和要求
（一）、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確校園廉政文化建設(shè)的重要性。 校園廉政文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進(jìn)高品位的校園廉政文化建設(shè)，有利于促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，有利于為培養(yǎng)造就大批有較高道德水準(zhǔn)和文化素質(zhì)及人文精神的優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。 為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校廉政文化建設(shè)工作順利開展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：羅伯良（學(xué)校校長）
副組長：陳亮（學(xué)校教導(dǎo)主任）
成 員：羅強(qiáng) 羅會中 安海 郭思勇 羅公書 秦禮萍黃永平
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：陳亮。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，整體推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作，辦公室具體負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)日常工作。
（三）、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，增強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)的針對性。 學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，針對學(xué)校發(fā)展的總體要求和教育教學(xué)中面臨的新情況、新問題，以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨，將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃之中。
文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，使他們真正成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。二是要與深化教育教學(xué)改革相結(jié)合。做到以廉政文化建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，促進(jìn)辦學(xué)效益的進(jìn)一步提升，以教育教學(xué)改革促進(jìn)廉政文化建設(shè)的健康發(fā)展。
做到把廉政文化建設(shè)貫穿于課堂教學(xué)之中。進(jìn)一步深化思想道德教育、社會主義榮辱觀和價值觀教育。二是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)生活動中。三是把校園廉政文化建設(shè)貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)之中。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生思想道德水平的提高。
三聯(lián)完小
2017.9
一、活動目的
廉政文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分，在學(xué)校開展廉政教育宣傳活動，可以進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，知榮明恥，崇尚廉潔，弘揚(yáng)正氣；不奢侈浪費(fèi)，不攀比消費(fèi)，不當(dāng)追星族，不迷名牌貨；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操；做到以廉為美，以廉為樂，以廉為榮，營造崇尚廉潔的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。
二、活動主題
學(xué)鄭式家規(guī) 揚(yáng)廉政文化
三、活動方式及要求
活動時間：2017年6月
活動地點(diǎn)：靈峰學(xué)校
參與對象：靈峰學(xué)校全體師生
活動方式：以班級為單位開展廉政教育活動，學(xué)校播放廉政動畫，班主任組織開展觀后討論，學(xué)生將所觀所感記錄下來，并繪制富有創(chuàng)意的宣傳畫。
四、活動內(nèi)容
（一） 介紹“鄭-義門”的故事梗概。靈峰電視臺主持人通過電視向同學(xué)們講述“鄭-義門”故事的主要內(nèi)容，使同學(xué)們對動畫有個大致的了解。
（二） 觀看廉政動畫“鄭-義門”。每周二和四的中午，全校播放廉政動畫“鄭-義門”，要求學(xué)生認(rèn)真觀看，學(xué)習(xí)其師儉、有序的精神內(nèi)涵。
（三） 組織討論會。每周三和五的中午，班主任組織學(xué)生對“鄭-義門”治家的主要事跡開展討論，積極發(fā)表自己的看法。
（四） 征集“鄭-義門”觀后感。要求4-6年級每班上交3篇“鄭-義門”觀后感，由語文組評選出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），給予獎勵。
（五） 征集廉政宣傳畫。要求1-3年級每班上交3幅廉政宣傳畫，由美術(shù)組評選出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），給予獎勵。
靈峰學(xué)校政教處
2017.5.25
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，契合xx市文明城市創(chuàng)建工作要求，以新版《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生言行，強(qiáng)化小學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,加強(qiáng)基本道德素養(yǎng)，提高文明素質(zhì),增強(qiáng)自我安全防范能力，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為此，特?cái)M定本行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動方案，具體內(nèi)容如下：
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》要求，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》等要求，以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī)，以小學(xué)階段“八禮四儀”為抓手，通過扎實(shí)、持之以恒的養(yǎng)成教育活動，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的`終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，辦人民滿意的教育。
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、充分利用黑板報、展板、小熒星電視臺等宣傳陣地，展開宣傳，行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開帷幕。
2、各中隊(duì)根據(jù)本班特點(diǎn)制定學(xué)規(guī)范用規(guī)范活動方案。
3、各中隊(duì)舉行“學(xué)《守則》，做文明有德之人”主題班隊(duì)會。
第二階段：活動開展。
1、充分利用晨會、班隊(duì)等時間組織學(xué)生讀背《八禮四儀》要求和《中小學(xué)生守則》。
2、結(jié)合小學(xué)階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī)、《好習(xí)慣好人生》校本教材等，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。
3、以9月10日教師節(jié)為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、結(jié)合我校新學(xué)期環(huán)境的美化，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境教育，教育他們自覺愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，一桌一椅，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物。
5、評選規(guī)范之星。
第三階段：總結(jié)表彰。
9月底，各中隊(duì)將相關(guān)材料上交至德育處，德育處將對本次活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十五
3月25日（星期一）是中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高突發(fā)事件能力。組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動方案：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
3月25日——4月8日
“珍愛生命，安全伴我行”。
1、利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。利用集會時間進(jìn)行啟動儀式，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。保衛(wèi)科通過板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍，倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉辦一次安全教育主題班會。各分校各班級召開“珍愛生命、安全伴我行”的安全知識教育主題班會。記好活動過程，寫好活動小結(jié)。（清明假期安全）
3、布置假期安全隱患排查實(shí)踐作業(yè)。各分校給學(xué)生布置一份清明假期安全隱患排查實(shí)踐作業(yè)，家里存在哪些安全隱患，家庭安全與我們生活是密不可分的。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。
4、對學(xué)校進(jìn)行一次安全隱患大排查。保衛(wèi)科、生活服務(wù)中心和各分校深挖細(xì)排學(xué)校安全工作的各項(xiàng)薄弱環(huán)節(jié)和工作死角，針對安全問題認(rèn)真整改，努力提高安全管理的水平，保衛(wèi)科進(jìn)行違禁物品收繳，組織保安進(jìn)行反恐防爆培訓(xùn)會議。
5、開展樓道防踩踏安全應(yīng)急演練。各分校利用集會，課間操等時間進(jìn)行房樓道踩踏安全應(yīng)急演練，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件處置的能力，讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
6、青春期安全知識講座。針對我校初、高中女生青春期衛(wèi)生安全知識專題講座。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日（周）活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日（周）”活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
xx學(xué)校
20xx年3月5日
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十六
為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)育，增強(qiáng)對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅(jiān)持以認(rèn)為本，感悟巴金教誨、學(xué)習(xí)巴金品質(zhì)，讓全體學(xué)生全面發(fā)展的理念。把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識，要狠抓細(xì)節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實(shí)，完善管理措施，建立學(xué)校衛(wèi)生工作的長效機(jī)制，讓學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
一、我們衛(wèi)生室和大隊(duì)部相互配合，根據(jù)上級部門、學(xué)校、轄區(qū)及。
教學(xué)。
內(nèi)容，開展豐富多彩的活動。
1、加強(qiáng)對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。
2、開展20xx秋季衛(wèi)生宣傳月暨"預(yù)防腸道傳染病，遠(yuǎn)離甲型h1n1流感"活動。
3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實(shí)施。
4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。"從系從嚴(yán)，制度管理"的宗旨。
1、開展狂犬病的宣傳教育。
2、保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼?？?。
3、一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。
4、"均衡營養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯"。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育，重點(diǎn)從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識。
2、開展"預(yù)防肺結(jié)核傳染病"知識的宣傳活動。
3、加強(qiáng)對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。
1、開展心理健康教學(xué)講座。(心理教師)。
2、開展"關(guān)注自己，預(yù)防艾滋病"的宣傳活動。(講座和板報形式)。
4、開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育。(體育組配合)。
一、抓好健康教育課的教學(xué)計(jì)劃和備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、進(jìn)一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。
三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員，使他們成為保健教師的好做助手。
四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。
一、指導(dǎo)思想。
為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育，使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識，根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神，開展扎實(shí)有效的健康教育工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。
二、目的要求：
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識。
3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。
5、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。
三、具體工作:。
(1)課堂健康教育，做到"五個有"：即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時，保證每兩周一課時。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行*感冒、病毒*肝炎、細(xì)菌*痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
(1)在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展"講衛(wèi)生、增進(jìn)健康"的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3.做好預(yù)防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。
(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。
(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以"防近"為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防烈*傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。
四、具體活動安排：
2、宣傳欄《健康園地》。
2、專題宣傳：預(yù)防甲型h1n1流感。
3、宣傳欄《健康園地》。
1、愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、預(yù)防近視眼知識小廣播。
1、開展吸煙有害專題活動。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、六年級青春期知識講座。
1、宣傳欄《健康園地》。
5、期末視力測試，統(tǒng)計(jì)近視率。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《杭州市健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，"以學(xué)生健康為中心"，提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、做好學(xué)生"六病"防治工作。
3、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學(xué)效果，保證學(xué)生身體健康。
5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作，保證學(xué)生視力不良率低于國家標(biāo)準(zhǔn)。
三、主要工作：
1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校宣傳畫廊每月更換一次宣傳圖片，各班也可以在班級板報上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。
4、本學(xué)期，學(xué)校設(shè)置專職心理健康教師，隨時接受學(xué)生的心理咨詢與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。
5、結(jié)合大隊(duì)部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動，利用每周一的集體晨會對全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確*。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對*位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、配合防疫站做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
(四)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。
1.堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度，劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
2、各班值日生堅(jiān)持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū)，要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進(jìn)行檢查、總結(jié)、評比，使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、主要工作安排：
2、開學(xué)大掃除，檢查衛(wèi)生。
3、出好第一期健康園地。
4、集體晨會：自信，創(chuàng)造成功的根基。
5、大掃除，檢查衛(wèi)生。
6、做好手足口病的預(yù)防和檢查。
1、大掃除，檢查衛(wèi)生。
2、出好第二期健康園地。
3、集體晨會：養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
4、做好護(hù)齒活動。
1、全校學(xué)生體檢。
2、做好流感疫苗的宣傳接種。
3、出好第三期健康園地。
4、大掃除，檢查衛(wèi)生。
5、集體晨會：正視挫折，走向成功。
1、期末視力測試，統(tǒng)計(jì)近視率。
2、各項(xiàng)衛(wèi)生評比結(jié)分。
3、出好第四期健康園地。
4、大掃除，檢查衛(wèi)生。
5、集體晨會：天天都是環(huán)境日。
2、衛(wèi)生工作總結(jié)。
3、進(jìn)行期末"六病"及視力統(tǒng)計(jì)、匯總、上報。
4、出好第五期健康園地。
5、期末大掃除，檢查衛(wèi)生。
一、指導(dǎo)思想。
健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以"健康第一"為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡單為快樂。
5、了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教學(xué)措施。
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
2、教學(xué)時運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。
四、教材分析。
本冊教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí))，在快樂中健康成長。
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。
難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實(shí)施措施。
1、鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。
3、精心設(shè)計(jì)每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學(xué)生，幫助樹立信心。
4、學(xué)習(xí)活動中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
七、教學(xué)進(jìn)度(略)。
加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格，健康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的職責(zé)，為此，我將奮斗!
一、教學(xué)目的通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道重要選擇健康的生活方式，并能正確對待競爭，正確對待挫折，以及樹立人際交往關(guān)系的新觀念，保持健康的心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化，知道美與健康，酗酒與健康之間的關(guān)系，以及知道吸煙對青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)措施。
1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
2、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。
三、教學(xué)安排：
第二周第一課選擇健康的生活方式。
第四周第二課正確對待競爭。
第六周第三課正確對待挫折。
第八周第四課樹立人際交往關(guān)系的新觀念。
第十周第五課青春前期的生理變化。
第十二周第六課美與健康。
第十四周第七課酗酒與健康。
第八課吸煙對青少年的危害。
第十六周第九課熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生。
第十八周健康知識檢測。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十七
一、活動目的：
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動時間： 20xx年10月8日
三、活動主題： 珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。
四、活動要求： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。 2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。 3、學(xué)校結(jié)合安全教育活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。 4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好宣傳。
五、安全教育活動安排：
一、導(dǎo)入
1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？
教師：如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的`東西，你吃嗎？為什么？
二、討論
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
“你們說該怎么辦呢？”
三、陌生人的花招
針對教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會怎么辦？
四、容易造成的傷害
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等（結(jié)合場景）
五、自我保護(hù)措施
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報警電話。
六、活動過程：
（一）、導(dǎo)入
1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？
教師：如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？
（二）、討論
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
“你們說該怎么辦呢？”
（三）、陌生人的花招
針對教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會怎么辦？
（四）、容易造成的傷害
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅?、被拐賣等（結(jié)合場景）
（五）、自我保護(hù)措施
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報警電話。
（六）、校長組織張貼安全防范圖片展
學(xué)生都認(rèn)真閱讀圖片上的內(nèi)容，并從中學(xué)到了很多安全知識。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十八
大力開展誠信教育活動，積極宣傳為人誠信的好處，采取的措施以及在生活中的為人誠信，從而進(jìn)一步認(rèn)識誠信教育活動的好處，提高全員職工誠信教育的自覺性，保證我院誠信教育活動順利的進(jìn)行。
組長：卞學(xué)峰成員：米拉劉懷明薩瑪麗努爾。
在5月5日進(jìn)行實(shí)踐活動。
1.加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的活動氛圍。通過宣傳，提高全院員工對誠信教育活動的認(rèn)識，人人參與誠信教育活動，創(chuàng)造良好的活動氛圍。
2.堅(jiān)持開設(shè)誠信教育課、辦誠信教育專欄、展板等，介紹誠信在生活中的重要，及對自己的好處及影響。
3.醫(yī)療診療服務(wù)行為得到規(guī)范。通過現(xiàn)場交流會形式，交流工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了醫(yī)生處方行為，堅(jiān)決杜絕“大處方”，形成事實(shí)求實(shí)、以患者為本的工作理念。構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，深入開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，及時宣傳人民群眾信任的好醫(yī)生、好護(hù)士，嚴(yán)厲處置失信行為，使誠信醫(yī)療貼近群眾，促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系鞏固和發(fā)展。
1、充分認(rèn)識開展誠信教育活動的重要性、必要要性和有效性，以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真組織，確保全員主動參與。
2、根據(jù)各部門工作職責(zé)的特點(diǎn)以及部門之間的聯(lián)系，開展教育工作，統(tǒng)籌安排，提高教育活動的針對性和實(shí)效性。
學(xué)校好習(xí)慣教育活動方案篇十九
學(xué)校特色活動方案_“唱響紅色旋律，暢想紅色未來”----“紅色經(jīng)典文化”特色活動方案一、指導(dǎo)思想：
成員：朱瑞娟、李會、王蘇寧、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚啟祥三、人員分工：
李金梅：制訂“紅色經(jīng)典文化”特色方案、校園雕塑、校園墻面特色文化的布置等工作。
王傳勇：負(fù)責(zé)“紅色經(jīng)典文化”展室、展板及展室資料的收集整理工作。
四、工作措施。
1、以活動促發(fā)展，唱響紅色旋律。
學(xué)校以“唱紅色歌曲、誦紅色詩詞、寫紅色感言”為載體，對學(xué)生進(jìn)。
學(xué)校將以建新教學(xué)樓為契機(jī)，重點(diǎn)打造校園環(huán)境文化建設(shè)，淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役浮雕、收集兩大戰(zhàn)役有關(guān)圖片、實(shí)物以及英雄人物資料。再從文化主題“唱紅色歌曲點(diǎn)燃激情”到“誦紅色詩詞昂揚(yáng)正氣”，彰顯著濃厚的“紅色文化”校園氛圍。目前我校全體師生正努力搜集有關(guān)資料，做好充分的準(zhǔn)備工作。
五、具體安排三月份：
1、收集紅歌，編寫特色教材，教唱歌曲。（負(fù)責(zé)人：李民玲、郝祥臣、姚啟祥）。
2、根據(jù)擁軍舞，結(jié)合學(xué)校特色，編排學(xué)生跳紅舞。（負(fù)責(zé)人：苗清玲、王蘇寧）。
3、看紅色電影、聽老革命同志（張長文、王建永、葛傳斌等）講故事、下社區(qū)搞實(shí)踐活動，搜集紅色經(jīng)典事跡材料，充分感受紅色文化的魅力。（此活動伴隨整個學(xué)期，定期開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任為負(fù)責(zé)人）。
1、開展“讀紅色著作”認(rèn)識紅色人物。（負(fù)責(zé)人：班主任）2、結(jié)合讀書活動開展“寫紅色感言”，讓紅色箴言潤澤紅色人生，使學(xué)校成為寫作的樂園。（負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會）。
1、紅色經(jīng)典小故事講演，舉行“紅詩”擂臺賽讓紅色經(jīng)典激起學(xué)生們的紅色情感。（先在班級內(nèi)進(jìn)行，在推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會、班主任）。
2、結(jié)合六一兒童節(jié)舉行紅歌大比拼并進(jìn)行“校園十大紅歌手”評選，讓紅色歌曲飄滿校園。
優(yōu)品課件，意猶未盡，知識共享，共創(chuàng)未來！！
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