勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 05:25:22
勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-27 05:25:22     小編:BW筆俠

演講稿有助于提高演講者的演講技巧和說服力,使得觀眾更容易接受演講內(nèi)容。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語音語調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動(dòng)性。以下是一些著名演講者的精彩演講稿,讓我們一起領(lǐng)略他們的演講藝術(shù)。

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽,我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

各位評(píng)委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇二

在我們這個(gè)地球上,只有我們?nèi)祟愒谒烈馄茐沫h(huán)境,使地球處于危難之中。

許多人只顧眼前的暴利,而把環(huán)保拋之腦后;有許多國家,為了戰(zhàn)爭的利益,把地球推向懸崖。

例如庫巴唐“死亡谷”事件。巴西圣保羅以南60公里的庫巴唐市,六十年代引進(jìn)了煉油、石化、煉鐵等外資企業(yè)300多家,人口劇增15萬,成為圣保羅的工業(yè)衛(wèi)星城。但是,企業(yè)主們只顧賺錢,隨意排放廢氣廢水,使這里濃煙彌漫、臭水橫流,有20%的人得了呼吸道過敏癥,醫(yī)院擠滿了授受吸氧治療的兒童和老人,2萬多貧民窟居民嚴(yán)重受害。

這些企業(yè)主們,只顧自己的錢包,卻給當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和居民造成了那么大的傷害,真是喪盡天良!

再看看這個(gè)例子:據(jù)估計(jì),1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭期間,先后泄入海灣的石油達(dá)150萬噸。1991年多國部隊(duì)對(duì)伊拉克空襲后,科威特油田被炸,濃煙蔽日,原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長16公里,寬3公里的油帶。

觸目驚心!雖然我沒親眼見到,但也能想象得到當(dāng)時(shí)的情景。這些國家為了戰(zhàn)爭利益使石油流入大海,不但浪費(fèi)了資源,還嚴(yán)重污染了海洋,使數(shù)萬只海鳥喪命。

請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來吧!記住這些教訓(xùn),一起協(xié)手保護(hù)我們的地球吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

您好!

我是一年級(jí)xx班xxx,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感激大家,我演講的題目是《節(jié)能減排,保護(hù)我們生存的環(huán)境》。

大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候還沒有這樣的好生活,可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的,天空一片藍(lán),水一片純凈,大地一片綠意,可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不再了,再去回想那段日子,總覺得可惜,因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了,那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了??罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土,無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。

我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的,就要從此刻開始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們要節(jié)能減排,此刻的能源是無盡的開采這個(gè)地球才有的,所有的能源,水能、煤、風(fēng)能、太陽能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的,這些能源并不都是無限開采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能源,如果此刻不節(jié)儉使用,以后就只能坐吃山空,沒了就是沒了,何況我們還有未來千萬子孫,此刻不節(jié)儉,以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責(zé)去守護(hù)好,僅有自我做到節(jié)儉,才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源。

節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源,少開空調(diào),不要浪費(fèi)水,做到一種水多種用處,充分利用它。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,不遠(yuǎn)的路程就步行,少開私家車,因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油,并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放,像廢水不要直接排放進(jìn)海河里,容易污染水資源,要經(jīng)過處理才能排放。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的。我們作為初中生,在這方面是很容易做到的,我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),完全能夠步行到學(xué)校,不用坐車的。

所以同學(xué)們,我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境,我們即使是個(gè)學(xué)生,也能夠做到節(jié)能減排,做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代,我們一齊行動(dòng)吧,把自然變得更加完美,為自我以后的生活開始做準(zhǔn)備吧。

多謝大家!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx學(xué)校xx班的xx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!眾所周知,《xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,xx市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!xx國的研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,xx國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力! 謝謝大家!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇五

同學(xué)們:

親愛的教師,同學(xué)們,大家上午好!今日我們演講的題目是:節(jié)能減排,從我做起。

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們都學(xué)過《敕勒歌》這首詩,它描述我們祖國的大好河山,生機(jī)昂然、美麗和諧,令我們神往。

可是,不明白什么時(shí)候,我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少,夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門,就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染,是人們對(duì)大自然無止境的索取,是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾,更是我們無節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi),都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè),能源不是無限的,我們要節(jié)能減排,保護(hù)地球。

有人計(jì)算過,如果我們不用電器時(shí)拔下插頭,每年可節(jié)儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節(jié)省紙張5。1萬噸……節(jié)儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環(huán)境污染。

親愛的同學(xué)們,為了人類的未來,讓我們一齊節(jié)能減排,過低碳生活,當(dāng)環(huán)保小達(dá)人,多謝大家!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇六

同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。

xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

哪 “四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:

1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;

2、拒絕使用一次性用品;

3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;

4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;

5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;

6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇七

親愛的教師,同學(xué)們:

大家上午好!

伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng),致使在極大滿足自身物欲的同時(shí),也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時(shí)光的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解,認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,一切問題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上,僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對(duì)的問題。這是其一。

節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人,節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人,節(jié)能減排務(wù)必從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視,致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來的危害,而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn),不是自我的事情,也不是浪費(fèi)自我的錢財(cái),甚至有一些人認(rèn)為自我有錢,無所謂浪費(fèi)。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的浪費(fèi),就給子孫后代帶來無窮隱患。所以,節(jié)能減排人人有責(zé),需要人人參與。這是其二。

節(jié)能減排、環(huán)境問題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委、親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

您好!

我在一年級(jí)一班xx。今天我將在那里發(fā)表演講。我很樂意。謝謝大家。我演講的題目是《節(jié)能減排,保護(hù)我們生存的環(huán)境》。

你還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候沒有那么好的生活,但是我們生活的`環(huán)境是完美的。天空是藍(lán)色的,水是純凈的,地球是綠色的。但是現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不存在了?;叵氘?dāng)時(shí),總是很遺憾,因?yàn)樗呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去。那時(shí),我們呼吸的空氣是新鮮的,但今天的空氣不像以前那樣干凈了。空氣中飛揚(yáng)的灰塵和路邊樹上的灰塵都表明環(huán)境被破壞得如此嚴(yán)重。

如果我們想回到好的環(huán)境或者更好的環(huán)境,我們必須從現(xiàn)在開始守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們想節(jié)能減排。目前,能源只能從對(duì)地球的無盡開發(fā)中獲得。水電、煤炭、風(fēng)能、太陽能、石油和天然氣等所有能源都是由這種自然環(huán)境提取的。這些能源并不都是無限開發(fā)的。石油、天然氣、煤炭都是有限的。都是不可再生能源。如果此刻不省吃儉用,以后只能坐在山里吃,空著。這些都是大自然賦予我們的,我們有責(zé)任保護(hù)它們。只有節(jié)儉,我們才能真正有更大的機(jī)會(huì)保持更多的能量。

節(jié)能就是離開家就關(guān)掉電源,少開空調(diào),不浪費(fèi)水,做到一種水多用,充分利用。平時(shí)上學(xué)或者工作的時(shí)候盡量坐公交車或者自行車,只走很短的距離,少開私家車,因?yàn)樗郊臆囈钠?,而且尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境中有害物質(zhì)的排放。比如廢水不宜直接排入海河,容易污染水資源,必須經(jīng)過處理后才能排放。此刻的生活是以這個(gè)環(huán)境為代價(jià)的。作為初中生,我們很容易做到這一點(diǎn)。我們家離學(xué)校不遠(yuǎn),不用坐公交車就能走到學(xué)校。

所以,同學(xué)們,要一起守護(hù)環(huán)境。即使我們是學(xué)生,我們也可以通過做一些小事來節(jié)約能源,減少污染物排放。在新的時(shí)代,讓我們一起行動(dòng),讓大自然更加完美,為我們未來的生活做好準(zhǔn)備。

謝謝大家!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

最近在上海的各大媒體上,都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話題,這個(gè)話題就是垃圾分類。因?yàn)樯虾J腥舜髣倓偼ㄟ^了《上海市垃圾分類管理?xiàng)l例》,將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度,對(duì)垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步,從xx年就啟動(dòng)了垃圾分類的三年行動(dòng)計(jì)劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū),延伸到我們的日常生活的全部。

現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬噸,一年可以產(chǎn)生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理,就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費(fèi)資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會(huì)和諧。為了讓垃圾實(shí)現(xiàn)減量化、資源化、無害化的目標(biāo),垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

如何進(jìn)行垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

接下來,我們將扎實(shí)地做好垃圾分類工作,將繼續(xù)開展以下工作:一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識(shí)的普及,3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識(shí)競賽;二是清除班級(jí)和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級(jí)的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級(jí)產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi),要按要求分別投放,辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi),濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內(nèi),這些垃圾再由學(xué)校的保潔員,把垃圾運(yùn)到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn),按類別擺放,便于垃圾的清運(yùn)。三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

同學(xué)們,老師們,讓我們一起行動(dòng)起來,對(duì)照我們簽訂的垃圾分類承諾書,在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十

同學(xué)們:

在我們這個(gè)地球上,只有我們?nèi)祟愒谒烈馄茐沫h(huán)境,使地球處于危難之中。

許多人只顧眼前的暴利,而把環(huán)保拋之腦后;有許多國家,為了戰(zhàn)爭的利益,把地球推向懸崖。

例如庫巴唐“死亡谷”事件。巴西圣保羅以南60公里的庫巴唐市,六十年代引進(jìn)了煉油、石化、煉鐵等外資企業(yè)300多家,人口劇增15萬,成為圣保羅的工業(yè)衛(wèi)星城。但是,企業(yè)主們只顧賺錢,隨意排放廢氣廢水,使這里濃煙彌漫、臭水橫流,有20%的人得了呼吸道過敏癥,醫(yī)院擠滿了授受吸氧治療的兒童和老人,2萬多貧民窟居民嚴(yán)重受害。

這些企業(yè)主們,只顧自己的錢包,卻給當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和居民造成了那么大的傷害,真是喪盡天良!

再看看這個(gè)例子:據(jù)估計(jì),1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭期間,先后泄入海灣的石油達(dá)150萬噸。1991年多國部隊(duì)對(duì)伊拉克空襲后,科威特油田被炸,濃煙蔽日,原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長16公里,寬3公里的油帶。

觸目驚心!雖然我沒親眼見到,但也能想象得到當(dāng)時(shí)的情景。這些國家為了戰(zhàn)爭利益使石油流入大海,不但浪費(fèi)了資源,還嚴(yán)重污染了海洋,使數(shù)萬只海鳥喪命。

請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來吧!記住這些教訓(xùn),一起協(xié)手保護(hù)我們的地球吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十一

同學(xué)們:

我們都生活在同一個(gè)地球紙上,低碳生活,讓我們?cè)炀鸵粋€(gè)美好的家園。

如今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活方便了很多。各種各樣的交通工具紛紛涌現(xiàn),人們的日常出行都很便捷。但是也隨著人民生活水平的提高,道路上越來越多的私家車也都涌現(xiàn)了出來。

生活中的我們,在近距離的時(shí)候可以選擇步行,較遠(yuǎn)的地方也可以選擇地鐵,公交車。低碳生活就從我們出行做起。

在低碳生活中,我們需要做的有很多,節(jié)約用水,節(jié)約用電,在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的外放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是為了保護(hù)我們的家園。

當(dāng)然,低碳生活不僅僅是一個(gè)口號(hào),最重要的是,我們要用實(shí)際行動(dòng)來執(zhí)行低碳生活。在我們的身邊總會(huì)有一些人高喊著低碳生活,但是聲音喊的高,卻始終不見付出實(shí)際行動(dòng)來。低碳生活,需要的是我們從此刻做起。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,用我們實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活,用我們的雙手鑄造一個(gè)美好的家園。

也讓我們用自己的行動(dòng)來感染我們身邊的人,帶動(dòng)我們身邊的人,更希望我們身邊的人帶動(dòng)他們身邊的人,當(dāng)我們每一個(gè)都實(shí)際行動(dòng)起來了后,我相信,我們就能看到一個(gè)更美的地球。

低碳生活,讓我們熱愛我們的生活。

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是友愛學(xué)校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的`污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的`課題。不難看,環(huán)境問題在不斷被人們重視。盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在炎熱的夏季,常常會(huì)在馬路上看到這樣的情景:塑料礦泉水瓶隨處可見,被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙則安靜地“躺”在路旁;紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”;各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。眼看著我們的家園漸漸就要變成廢品回收站了,總不能袖手旁觀地等到我們“綠色家園”化為“灰色家園”吧?可一時(shí)半會(huì)兒的,又想不出什么好主意。

正當(dāng)大伙看著這“灰色家園”焦急之時(shí),我們的學(xué)校想出了一個(gè)不錯(cuò)的辦法:從本周開始,全體師生利用廢品做一些漂亮的工藝品。這個(gè)消息一公布,立即受到了全體師生的一致贊同,大家收集廢紙、礦泉水瓶、塑料袋、光碟等,制成了獨(dú)具特色的小制作;用雪糕棒粘合成了各式各樣的工藝品。

現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大有改善,這樣既美化了環(huán)境,又得到了樂趣,真是兩全其美!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十五

為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,作為小學(xué)生一定要從小培養(yǎng)好低碳環(huán)保意識(shí)。下面本站小編為大家?guī)硇W(xué)生低碳環(huán)保。

演講稿。

供你參考!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽,我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

各位評(píng)委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!

老師們、同學(xué)們:

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

親愛的老師同學(xué)們。

大家好:

今天我演講的題目是低碳生活,從我做起。

大家應(yīng)該對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞語并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進(jìn)行人與自然地活動(dòng),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源,降低碳排放量,特別是二氧化碳的排放。

有些人以為低碳生活進(jìn)行起來很麻煩。其實(shí)不然,低碳生活有時(shí)只是舉手之勞,如離開房間時(shí)記得關(guān)燈。用完電腦后記得關(guān)閉。避免使用一次性筷子,洗漱時(shí)水不要開得太大。

在今天,我就已經(jīng)開始了我的低碳生活。吃晚飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天怎么沒有開燈。我正要去按開關(guān),媽媽卻一把攔住了我,說:“你不是要進(jìn)行低碳生活嗎,就別開燈了?!庇谑俏覀兙烷_始了一頓溫馨的燭光晚餐,吃完飯我們決定去城墻花園散步這樣既能鍛煉身體也能節(jié)約能源。回來后我們把燈關(guān)了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進(jìn)屋里,說又養(yǎng)眼又能凈化空氣,真是一舉兩得啊!

現(xiàn)在一些發(fā)達(dá)國家也在竭力推廣低碳生活,并且比我國傳播的范圍更廣。我相信,只要全世界的人一起努力,我們的地球家園一定會(huì)變的更和諧、更美好。

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委、親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

您好!

我在一年級(jí)一班xxx。今天我將在那里發(fā)表演講。我很樂意。謝謝大家。我演講的題目是《節(jié)能減排,保護(hù)我們生存的環(huán)境》。

你還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候沒有那么好的生活,但是我們生活的環(huán)境是完美的。天空是藍(lán)色的,水是純凈的,地球是綠色的。但是現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不存在了?;叵氘?dāng)時(shí),總是很遺憾,因?yàn)樗呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去。那時(shí),我們呼吸的空氣是新鮮的,但今天的空氣不像以前那樣干凈了??諝庵酗w揚(yáng)的灰塵和路邊樹上的灰塵都表明環(huán)境被破壞得如此嚴(yán)重。

如果我們想回到好的'環(huán)境或者更好的環(huán)境,我們必須從現(xiàn)在開始守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們想節(jié)能減排。目前,能源只能從對(duì)地球的無盡開發(fā)中獲得。水電、煤炭、風(fēng)能、太陽能、石油和天然氣等所有能源都是由這種自然環(huán)境提取的。這些能源并不都是無限開發(fā)的。石油、天然氣、煤炭都是有限的。都是不可再生能源。如果此刻不省吃儉用,以后只能坐在山里吃,空著。這些都是大自然賦予我們的,我們有責(zé)任保護(hù)它們。只有節(jié)儉,我們才能真正有更大的機(jī)會(huì)保持更多的能量。

節(jié)能就是離開家就關(guān)掉電源,少開空調(diào),不浪費(fèi)水,做到一種水多用,充分利用。平時(shí)上學(xué)或者工作的時(shí)候盡量坐公交車或者自行車,只走很短的距離,少開私家車,因?yàn)樗郊臆囈钠停椅矚馊菀孜廴经h(huán)境。減排就是減少環(huán)境中有害物質(zhì)的排放。比如廢水不宜直接排入海河,容易污染水資源,必須經(jīng)過處理后才能排放。此刻的生活是以這個(gè)環(huán)境為代價(jià)的。作為初中生,我們很容易做到這一點(diǎn)。我們家離學(xué)校不遠(yuǎn),不用坐公交車就能走到學(xué)校。

所以,同學(xué)們,要一起守護(hù)環(huán)境。即使我們是學(xué)生,我們也可以通過做一些小事來節(jié)約能源,減少污染物排放。在新的時(shí)代,讓我們一起行動(dòng),讓大自然更加完美,為我們未來的生活做好準(zhǔn)備。

謝謝大家!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

山清水秀,鳥語花香,只是我們?nèi)巳硕枷蛲耐昝兰覉@,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹木,破壞植物。在日常生活中,長流水、長明燈之類的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費(fèi)了很多的資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!

綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎(chǔ),環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟(jì)模式,當(dāng)前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的新引擎,已成為各國節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,改善經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節(jié)能減排已是世界各國、各個(gè)企業(yè)和每個(gè)公民的共同話題。

在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,來促進(jìn)節(jié)能減排。

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,也是我們每個(gè)企業(yè),每個(gè)經(jīng)營單位,每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)把引領(lǐng)節(jié)能減排當(dāng)做自己的職責(zé)。我們要養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,平時(shí)節(jié)儉一張紙、一粒米,在買東西的時(shí)候自備購物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時(shí)把戰(zhàn)士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車,不開車,真正做到,節(jié)能減排,低碳生活。

親愛的青年朋友們:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們積極行動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì),社會(huì),環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

一枝一葉總關(guān)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見修養(yǎng)。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng),每個(gè)人的一小步,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)堅(jiān)持蔚藍(lán),蔚藍(lán)使我們的空氣更加清新,蔚藍(lán)是大自然的森林永遠(yuǎn)都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,行動(dòng)吧,努力吧!讓我們攜起手,節(jié)能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十八

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽,我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

各位評(píng)委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

地球是我們的家園,我們要保護(hù)它,愛護(hù)它,而不能污染它。

低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的.照明燈來相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進(jìn)來都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌燭光晚餐,這真是一大盞天然的燈啊!

只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水逃出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好,每次看見爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望低碳家庭會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志,然后,按分類去整,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來,就可以接近低碳生活,保護(hù)我們共同的地球大家園。

勤儉節(jié)約低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿篇二十

老師們,同學(xué)們:

早上好!

親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的`是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立綠色消費(fèi)的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

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