讀后感是讀書活動(dòng)中不可或缺的一部分,可以幫助讀者提升閱讀的效果和品味。要寫出一篇更深入的讀后感,可以與他人交流和討論,從不同角度獲取更多的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的一些精彩讀后感范文,歡迎大家積極參與分享與交流。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇一
放暑假了,我拿出心愛的《三國演義》來看。
書中刻畫了很多個(gè)栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,有求賢若渴的曹操,有威武驕傲忠義兩全的.關(guān)羽,有雄姿英發(fā)的周瑜。。。。。。在所有人中,我最喜愛足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山。。。。。。其中,我最打動(dòng)我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,每只船上有幾十個(gè)稻草人,幾十名軍士。第三天深夜,江上大霧彌漫,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)?。曹操得知,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了,大霧逐漸散去,諸葛亮令軍士駕船返航?;厝ヒ磺妩c(diǎn),收獲了十多萬之箭,使周瑜大吃一驚,瞠目結(jié)舌。
我想,諸葛亮上知天文,下知地理,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢?是因?yàn)樗矏圩x書,喜愛學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇二
我曾經(jīng)讀過《三國演義》這本書,書中人物很多。有忠義的關(guān)公,有魯莽的張飛,還有奸詐的曹操,唯獨(dú)讓我敬佩、崇拜的是諸葛亮。
諸葛亮非常有智慧、有膽識(shí)。書中主要寫魏、蜀、吳三國互相爭(zhēng)斗,諸葛亮在此之間幫助劉備出主意,所以很快讓劉備取得大片領(lǐng)土,成立蜀國。
特別在曹軍攻擊蜀軍時(shí),諸葛亮巧用空城計(jì)。把士兵化裝成百姓在城門前掃地,諸葛亮自己在城樓上彈琴。曹軍以為蜀軍早有準(zhǔn)備,便急忙逃走。在周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)拿出三萬支箭時(shí)。諸葛亮只做了幾十個(gè)稻草人放在船上,趁霧天設(shè)計(jì)讓曹軍射箭于船中草人之上,等曹軍射滿草船,諸葛亮搬師回朝。共收十萬支箭交給周瑜,順利完成任務(wù)??粗p而易舉地取得成功,我多么希望自己也有他這么大的本領(lǐng)?。?/p>
不過諸葛亮有超人的智慧和膽識(shí),并非一日之功。是靠他長期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、積累、大膽想象得來的。要想做一個(gè)像諸葛亮一樣有聰明才智的人。我還要多努力學(xué)習(xí),多看課外書,養(yǎng)成勤思考,多動(dòng)手的好習(xí)慣。
聽媽媽說諸葛亮不但有超人的智慧和膽識(shí),而且藝術(shù)造詣也非常深。他從小喜愛書法繪畫,能寫多種字體;能畫天地、日、月,還有各種建筑、車馬、動(dòng)物和人物。諸葛亮精通音律,有很高的音樂修養(yǎng)。所以在曹軍攻擊蜀軍時(shí),他的琴聲使對(duì)方相信是有備而戰(zhàn)的。我也是一個(gè)有藝術(shù)特長的孩子,自然諸葛亮成了我的榜樣。無論是盛夏酷暑還是寒冬臘月,我每天晚上堅(jiān)持練三小時(shí)的書畫,有時(shí)眼皮打架就用清水洗臉,繼續(xù)練。在短短一年時(shí)間里,我寫的字、畫的畫分別達(dá)到五級(jí)和六級(jí)的水平。還多次登在報(bào)刊雜志上。每天我只要一有空,便捧起書專心致志地閱讀。無論中國的、外國的`,還是古代的、現(xiàn)代的,只要我看得懂的書,我都看。于是我便成了大家公認(rèn)的“百科書”,同學(xué)們只要有不懂的問題,我準(zhǔn)能解說給他們聽。
在培訓(xùn)班上,老師組織成語接龍比賽,我滔滔不絕地說了一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們投來羨慕的目光,使我不由得感受到諸葛亮的風(fēng)采。
古人說:“有志者,事竟成?!毕嘈沤?jīng)過努力,不久的將來我一定能取得輝煌的成績(jī)。等著瞧吧!
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇三
我讀過四大名著中的《三國演義》,是青少年出版社出版的。
我很喜歡張飛,有一句歇后語就是說他的:張飛穿針——大眼瞪小眼。張飛給我留下了非常深刻的印象。他做事很魯莽,但他對(duì)劉備卻忠心不二。我覺得他的心一半好,一半壞。他一半好,就好在每當(dāng)他幫助劉備去打仗,他就要打勝仗,不讓自己打敗仗,如果他打輸了,就一直喝酒。他一半壞,就壞在他實(shí)在是個(gè)很魯莽的人。
當(dāng)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山時(shí),更能看出張飛的魯莽。當(dāng)諸葛亮在睡覺,劉備在外面等時(shí),張飛就像猴子一樣等得不耐煩了,他說要拿一個(gè)粗繩,把諸葛亮捆起來,然后帶來見劉備。劉備說:“你說要把孔明先生捆起來,帶來見我,那孔明先生更不愿意下山助我了。”
我讀完這本《三國演義》后,我才想起我那天也做過一件魯莽的事。我的伙伴正在回答老師提出的問題。他還沒說完,我就叫著:“不對(duì),應(yīng)該是這樣的,這個(gè)地方不能加標(biāo)點(diǎn)!”我以為我提出了伙伴錯(cuò)在哪里,沒想到卻被老師狠狠地批評(píng)了一頓,因?yàn)槲业幕锇檫€沒有說完,我沒有耐心聽完小伙伴的發(fā)言,像張飛一樣魯莽,缺少冷靜。
啊,我讀了《三國演義》真的有很大的感受!我喜歡讀《三國演義》,喜歡讀歷史故事。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇四
當(dāng)我看完三國演義之后,我對(duì)關(guān)羽的敬佩之情不是三言兩語可以概括的,關(guān)羽義氣。但是他的有一個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)導(dǎo)致了他喪命,那就是驕傲。
關(guān)羽很驕傲,導(dǎo)致他大意失荊州,劉備在漢中和曹操?zèng)Q戰(zhàn),關(guān)羽忍不住也想建功。如果想要北伐,最好的出發(fā)點(diǎn)就是荊州北上,要是想從荊州出發(fā),襄陽、樊城必須占領(lǐng),所以關(guān)羽就攻打樊城。
關(guān)羽的確厲害,樊城指日可下。正當(dāng)這是,曹操于孫權(quán)結(jié)盟,圖取荊襄,之后平分地盤,所以孫吳出兵。
關(guān)羽打樊城的時(shí)候,馬良建議他不要傾巢而出,畢竟要留守荊州。而在關(guān)羽眼中,東吳群雄皆鼠輩,所以他根本不把孫吳放在眼里。
東吳大都督呂蒙裝病,然后孫權(quán)讓陸遜擔(dān)任大都督一職。關(guān)羽更加不把東吳放在眼里,竟然找一個(gè)書生擔(dān)任大都督,可見東吳后繼無人了。
關(guān)羽攻打樊城,曹操派上將于禁帶七路人馬去解樊城之圍。龐德也隨著出征,并且他抬了一口棺材和關(guān)羽打。龐德當(dāng)然打不過關(guān)羽,但是他放冷箭,射關(guān)羽左臂。這只劍是毒箭,華佗為關(guān)羽刮骨療傷,關(guān)羽都不怕疼,關(guān)羽水淹七軍。真的很厲害。
但是呂蒙他們率軍攻下了荊州,關(guān)羽大怒,箭創(chuàng)迸發(fā)。最后退守麥城,死戰(zhàn)到底,最終死于孫權(quán)之手。
一代軍神就這樣死了,我心中很悲傷。如果關(guān)羽不是那么驕傲,他當(dāng)初要是聽了馬良的,守住荊州,就不會(huì)遭此大難。關(guān)羽忠義,我非常佩服,我會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)羽。永遠(yuǎn)不背叛兄弟朋友。
所以我也要學(xué)會(huì)不背叛兄弟,哪怕有難也要自己扛過去。但我決不會(huì)像他一樣驕傲。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇五
同學(xué)們,你們也讀過《三國演義》吧!如果有,那你們一定也有自己的感受吧!一定有吧!我也有,今天,我就來為你們講一講我讀《三國演義》的感受吧!
《三國演義》里面有許多人物,列如:諸葛亮,劉備,馬超,曹操,龐統(tǒng),趙云。他們個(gè)個(gè)都武藝高強(qiáng),個(gè)個(gè)都善用計(jì)策。其中諸葛亮和龐統(tǒng)是《三國演義》里面最足智多謀的,馬超和趙云是里面武藝最高強(qiáng)的,不過,我列舉的這里面,劉備是最特殊的,她是白帝國國王。雖然他們是死對(duì)頭,但是他們的恒心是一樣的,那就是統(tǒng)一吳,蜀,魏三國,稱霸中國。我就來為你們講一講諸葛亮的故事吧!有一次,諸葛亮因?yàn)椴懿倥墒Y干來探聽甘寧是不是真的`要來投靠他,所以讓龐統(tǒng)去曹營頭靠曹操,然后獻(xiàn)計(jì)把曹操水軍的三五十條船連在一起,讓他中連環(huán)計(jì)。結(jié)果,周瑜真的用火把曹操的斌全給燒死了。我讀《三國演義》最大的感受就是,這本書里面所有的人物都很機(jī)智勇敢,而且都為平定中國而做出了巨大犧牲。
你們也有自己的感受,一定有吧!如果有,那就跟我一起分享吧,我期待著你!
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇六
書中刻畫了很多個(gè)栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,有求賢若渴的'曹操,有威武驕傲忠義兩全的關(guān)羽,有雄姿英發(fā)的周瑜……在所有人中,我最喜愛足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山……其中,我最打動(dòng)我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,每只船上有幾十個(gè)稻草人,幾十名軍士。第三天深夜,江上大霧彌漫,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)?。曹操得知,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了,大霧逐漸散去,諸葛亮令軍士駕船返航?;厝ヒ磺妩c(diǎn),收獲了十多萬之箭,使周瑜大吃一驚,瞠目結(jié)舌。
我想,諸葛亮上知天文,下知地理,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢?是因?yàn)樗矏圩x書,喜愛學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇七
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中。
書中描寫了魏、蜀、吳三國鼎立的場(chǎng)面,當(dāng)時(shí)魏國最強(qiáng)大,魏國的丞相曹操擁有百萬大軍,還有程昱、蔣干等許多謀士,兵馬強(qiáng)壯!而蜀國呢,這個(gè)漢獻(xiàn)帝的叔叔劉備的.國家,沒有曹操那樣壯觀的兵陣,但有神機(jī)妙算的軍師臥龍孔明——諸葛亮,以及結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛,還有趙云等武將。經(jīng)常打的曹軍招架不住。還有住在東吳的孫權(quán),吳國,雖然有水軍都督周瑜和魯肅,但無論是軍力還是智慧都比不上魏國和蜀國。最后蜀國和吳國聯(lián)合起來打魏國,形成了壯觀的赤壁之戰(zhàn),還有諸葛亮三氣周瑜,孔明七擒七縱等許多故事,讓我讀的津津有味。
三國時(shí)期是個(gè)時(shí)代的英雄,英雄的時(shí)代。俗話說:天下事合久必分,分久必合。劉備和諸葛亮用血與肉打下蜀國的江山,就被劉備的兒子阿斗拱手送給司馬一家。在東吳的孫權(quán)死后,后主孫皓也投降于司馬一家。從此一場(chǎng)前后達(dá)數(shù)十年的龍爭(zhēng)虎斗,就此收?qǐng)?,晉朝的司馬一家,終于像漁翁般輕松地解決了魏、蜀、吳這場(chǎng)鷸蚌相爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)統(tǒng)一、繁榮的晉朝開始了新的篇章!
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇八
暑假里我讀了“三國演義”它是中國古代一部長篇章回體小說,是歷史小說的經(jīng)典之作,這本書講述了東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時(shí)期的故事。
我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮,雄才大略卻殘暴和奸詐的曹操,還有仁厚愛賢的劉備,義薄云天的關(guān)羽,勇猛剛正的張飛。
三顧茅廬屋,這篇故事我非常喜歡,他講了劉備、張飛、關(guān)羽到隆中去尋找諸葛亮,一共去了三次,第一次不在,第二次也不在,第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報(bào),劉備連忙阻止,說“不要驚醒了先生的好夢(mèng)”劉備站了一個(gè)小時(shí),諸葛亮醒來,張口吟詩,“大夢(mèng)誰先覺?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩才知道,劉備在外等了幾個(gè)小時(shí)了,連忙吩咐童子請(qǐng)進(jìn)來。諸葛亮認(rèn)為劉備、曹操和孫權(quán)三個(gè)諸侯一定會(huì)三分天下,形成三足鼎立的政治局勢(shì)。劉備聽后不禁大為驚嘆和佩服,他請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說,“先生不肯出山,難道也不顧蒼生黎民嗎?”說完眼淚把衣服都打濕了。諸葛亮深深的被感動(dòng)了。終于肯出山幫助劉備了。
通過這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不可以半途而廢。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇九
今天我讀了《三國演義》中的桃園三結(jié)義。
故事是這樣的劉焉兵少,出榜招兵,劉備長嘆到。突然有人說:“大丈夫不無國家出力嘆什么氣?!蹦侨俗詧?bào)名叫張飛。相邀劉備到酒鋪說話。忽然有一個(gè)大漢讓劉備覺得相貌不凡,便請(qǐng)他同桌飲酒,得知那人叫關(guān)羽。他們?cè)诘?天,擺下了青牛白馬的祭品,三人跪地說:“上報(bào)國家,下安百姓。
他們那種友誼和保家衛(wèi)國是值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)候,也會(huì)和同學(xué)吵吵鬧鬧的,下次我也和同學(xué)們一起建立一個(gè)好的友情。
讀完《三國演義》里的三顧茅廬。
故事是這樣的:劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山。第一次諸葛亮出門了,劉備只能回城。第二次諸葛亮和友人去閑游了第三次諸葛亮睡午覺,劉備等了幾個(gè)時(shí)辰,劉備終于把諸葛亮請(qǐng)出山了。
這個(gè)故事是說:“一個(gè)人的力量是不夠的,要向他人學(xué)習(xí)?!庇械臅r(shí)候,我有些困難還是要同學(xué)幫助我,如果不答應(yīng),我會(huì)在三懇求,直到答應(yīng)為止。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十
假期里,一本十厘米厚的《三國演義》改變了我的生活,陪我度過了一個(gè)快樂的暑假。
《三國演義》講述了東漢末年(公元184年)黃巾軍起義開始至公元280年晉滅吳統(tǒng)一天下為止,從劉備起兵擊破黃巾軍到形成三國鼎立,鄧艾破蜀都后司馬昭殺魏帝滅吳國改國號(hào)為晉,長達(dá)一個(gè)多世紀(jì)的歷史。眾多故事個(gè)個(gè)引人入勝、精彩絕倫,如家喻戶曉的三顧茅廬、火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽斬華雄、空城計(jì)、孔明舌戰(zhàn)群儒,草船借箭等。
眾多人物性格鮮明,像仁德劉備、奸雄曹操、神機(jī)妙算諸葛亮、文武雙全姜維、虎癡許諸、國士無雙呂布、馬超、美鬢公關(guān)羽以及怒吼長板橋的張飛。
其中,諸葛亮是我最喜歡的人物,他是蜀國的軍師,機(jī)智過人,神機(jī)妙算。初出茅廬,他三分論天下,隨后在七星壇借東風(fēng)破曹公,氣死周瑜。晚年時(shí)他六出祁山,造木牛流馬。臨終前,他將兵法贈(zèng)予姜維,姜維果真成人才。諸葛亮出山后數(shù)次破曹、吳及羌兵。他認(rèn)為最好的防守是進(jìn)攻,先后為蜀國攻下了西川荊州等地。他能把握人物性格,先后收下孟獲、馬超,姜維等大將,說服眾多兵將歸順劉備。當(dāng)然,他也失算過,他曾錯(cuò)用馬謖,失守街亭、導(dǎo)致?lián)]淚斬馬謖的結(jié)果。不過,諸葛亮又總能在失利時(shí)盡量挽回局面。諸葛亮精通天文地理,善于利用地形、氣候一次又一次的化解危機(jī)。
三國演義不光故事精彩,更讓我很好的了解那一段歷史。書籍帶我領(lǐng)略知識(shí)的海洋,讓我脫胎換骨,接下來我還會(huì)讀更多的書充實(shí)自己。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十一
我讀《三國演義》的時(shí)候看到了非常好笑的一段,講的是曹操敗走華容道。他三次大笑,惹出三隊(duì)伏兵。這個(gè)愚蠢的曹操令我也大笑了好長一段時(shí)間?,F(xiàn)在想起來也覺得有趣。
第一次是五更天的時(shí)候,四周靜悄悄的,曹操以為自己逃脫了,便大笑起來,說:“我不笑別人,我只笑周瑜和諸葛亮沒有智謀,若是我用兵,預(yù)先在這里埋下伏兵,如何抵御?”他這一笑就惹出了趙云這隊(duì)伏兵。
第二次他從趙云手里逃脫了,他逃到葫蘆口又大笑起來,可沒想到這次第二路伏兵正等著他。
第三次曹操又逃脫到了華容道,再一次大笑起來。這一笑又引出了早已埋伏好的關(guān)羽。最后要不是關(guān)羽報(bào)恩放了他,曹操就被活捉了。
這個(gè)故事對(duì)我影響很大,看到曹操這樣得意忘形,最終落個(gè)逃跑的結(jié)局。我也聯(lián)想到了自己,在學(xué)習(xí)上,當(dāng)自己取得了點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),就沾沾自喜,有時(shí)上課喜歡走神,不開動(dòng)腦筋思考,會(huì)做的題目自以為是,結(jié)果考試成績(jī)又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病,不能像曹操一樣自鳴得意。
曹凱捷指導(dǎo)老師:吳艷玲。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十二
《三國演義》是我國古典四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中,我用了一個(gè)寒假才把它讀完。
《三國演義》主要講述了三國時(shí)期魏、蜀、吳之間發(fā)生的一系列精彩故事,每每讀起它,我就會(huì)不自覺地融入到事故情節(jié)中。書中的主要人物有:神機(jī)秒算的諸葛亮、武藝高強(qiáng)的關(guān)云長、足智多謀的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操等等,其中,我最喜歡的人物是宅心仁厚的'劉備。
文中三顧茅廬,講述了劉備三次拜訪諸葛亮邀請(qǐng)他出山的故事,前兩次諸葛亮不在家,第三次,諸葛亮竟然在家中睡覺,他們一等再等,可諸葛亮就是遲遲不醒,急得張飛都要一把火燒了茅廬,可劉備還在默默地在那兒等著,終于感動(dòng)了諸葛亮,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備這種鍥而不舍、禮賢下士的精神。回想起以前的經(jīng)歷,有一次,我在練習(xí)素描時(shí),因?yàn)榧痹铮嬃艘粫?huì)兒就不想畫了,但想想劉備為了邀請(qǐng)諸葛亮“三顧茅廬”,我慢慢地靜下心來,耐心地畫完了。只要堅(jiān)持,就是勝利。
劉備不僅禮賢下士,還十分仁厚,每當(dāng)他看見許多老百姓跟著他受苦時(shí),他都會(huì)感到十分慚愧,大聲痛哭,恨不得用自己的生命來換老百姓的幸福。這正好驗(yàn)正了一句話“劉備的江山,是哭出來的”。他十分適合作為一位首領(lǐng),他有著愛戴百姓、宅心仁厚的高尚品質(zhì)。在生活當(dāng)中,我們也可以當(dāng)一位具有仁厚善良品質(zhì)的人,看到老奶奶過馬路,可以走上去扶一扶,看到乞丐,可以投一枚硬幣,這樣,我們的生活會(huì)充滿色彩!
《三國演義》這本書,對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我明白了很多做人的道理。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十三
《三國演義》這部著作人人皆知,它描寫了三個(gè)國家的興衰史,刻劃了近200個(gè)人物形象,文中較為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人,最令我有所感觸的是這本書中的幾位英雄人物。
先說諸葛亮,他是一位忠臣,一們鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜,七擒七縱孟獲、空城計(jì)、七星燈,這每件事都是常人無法想到的。
關(guān)羽是一位神勇無比的猛將,他手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,還是五虎將之首。他過五關(guān)斬六將,降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑,又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個(gè)字形容,第一個(gè)是“奸”,是指他殘暴和狡詐;第二是“雄”,他志向高遠(yuǎn),也不會(huì)去計(jì)較一時(shí)的得失,所以人們稱曹操為亂世奸雄。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)的黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十四
我和媽媽去街上玩,無意間看見一本《三國演義》,于是就買下來了,回到家里就津津有味地看了起來,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
同時(shí),我也明白了人一定要有真誠的心。劉備要是沒有真誠之心,就不能和關(guān)羽、張飛成為生死之交;劉備要是沒有真誠之心,他就不能請(qǐng)出諸葛亮為自己打江山;劉備要是沒有真誠之心,就不可能有那么多的人為他效力……在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要有真誠之心,這樣才能交到更多的朋友。
我還明白了人不能有嫉妒之心。周瑜在世時(shí)說:“既生瑜,何生亮”,他要是沒有嫉妒之心,就不會(huì)被諸葛亮活活氣死了,以致英年早逝。我對(duì)于這一點(diǎn)是深有體會(huì)的,記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候,一次期中考試,我的好朋友考得比我好,我不禁心生嫉妒,我就故意疏遠(yuǎn)她,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我不僅少了這個(gè)好朋友,連其他朋友也越來越少了。但是自從我看到了《三國演義》這本書,妒忌之心慢慢不見了,那個(gè)朋友也回來和我玩了,我的朋友又越來越多了。
讓我們告別嫉妒,伴著智慧和真誠快樂地成長,成為別人心目中的英雄。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十五
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!薄度龂萘x》中一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物,一場(chǎng)場(chǎng)驚心膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我愛不釋手,欲罷不能!
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫的第一部章回體小說,描寫了東漢末年的西晉初年近百年的歷史風(fēng)云,再現(xiàn)了曹操、劉備、孫權(quán)為代表的三分天下。
在這本書中,有許許多多的人物讓我敬佩不已。劉備的三次拜訪諸葛亮,請(qǐng)他下山為自己打天下。關(guān)羽的重情重義,俠義肝膽,諸葛亮的神機(jī)妙算,足智多謀,曹操的謹(jǐn)慎多疑,魯肅的顧全大局,都讓我回味無窮……書中的“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”這些經(jīng)典故事,讀的讓人心潮澎湃!
在眾多的故事中,我最喜歡“草船借箭”這篇。講述了周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,讓他十天造十萬支箭;諸葛亮識(shí)破了他的伎倆說三天就能造好,到了第三天,孔明坐著船來到曹軍水寨,然后曹操得知江上有動(dòng)靜,便讓弓箭手一齊射箭。最后孔明成功“借”走了十萬支箭。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也需要勇氣和智慧。只有戰(zhàn)勝自己才是強(qiáng)者。我想起自己第一次上臺(tái)演講,明明已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,把稿子背得滾瓜爛熟了,但臨到要演講的時(shí)候我的心就像一壺?zé)_的水不停地翻滾,隨時(shí)可能頂開蓋的水蒸氣。我不禁打起了退堂鼓,想說身體不適不演講了,但是心里另一個(gè)小人又說你準(zhǔn)備了這么久現(xiàn)在放棄豈不是太可惜了,你忘了三國演義中那么多英雄是如何客服內(nèi)心的魔障取得成功的嗎?我的內(nèi)心掙扎著,兩個(gè)小人不停地打架,最終我決定鼓起勇氣去演講,雖然后面過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題,但我還是完成了演講。
一本好書就像一盞明燈,讀《三國演義》讓我品嘗到了古典名著的精華,我要向英雄那樣,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我!
自從我接觸了《三國演義》后,我就非常崇拜諸葛亮。在沒看《三國演義》的時(shí)候,我常常聽到有人夸贊諸葛亮聰明機(jī)智,無人能敵,是一個(gè)傳奇人物,因?yàn)槲覜]看過,就一直以為諸葛亮只是運(yùn)氣好,敵人正好沒有想到某一點(diǎn)才輸給他的,才誤以為是他的聰明機(jī)智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后,我才真正認(rèn)識(shí)到諸葛亮。
諸葛亮一開始被劉備請(qǐng)出山,成為了劉備的軍師。他不僅能預(yù)測(cè)天氣,還知人心,知道各種人的性格特征與為人處事,使他百戰(zhàn)百勝。
讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》?!恫荽杓反蠹叶己苁煜?,因?yàn)樵谡n文中出現(xiàn)過,那時(shí)諸葛亮在幫助周瑜,周瑜陣營里又很缺箭,諸葛亮就觀察天氣,知道幾天后是霧天,又很清楚曹操生性多疑,一定會(huì)在霧天用箭來射敵人,就利用這兩點(diǎn),在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬多只箭,差點(diǎn)把曹操給氣死了??吹竭@,我都有點(diǎn)驚奇,他是如何預(yù)測(cè)天氣的,再說當(dāng)時(shí)也沒有任何儀器能用準(zhǔn)確的測(cè)天氣,我不禁崇拜了起來。當(dāng)然,他還有很多神機(jī)妙算的事,比如:空城計(jì),三氣周瑜等等,讓我越來越喜歡諸葛亮。
但是這本書的結(jié)局卻不太讓我滿意,諸葛亮因?yàn)槊咳彰恳苟荚跒閲掖笫虏邉澯?jì)謀,身體一日不如一日,不幸去世了,這可能就是諸葛亮所說的“鞠躬盡瘁,死而后己”吧,他雖然死了,但他的足智多謀、聰明機(jī)智將永遠(yuǎn)被后人銘記。
我從小到大讀過很多書,我最愛看的還是《三國演義》。這本書我從一年級(jí)就開始讀了,到現(xiàn)在雖然讀了許多遍,但我每看一次都能有新收獲。
《三國演義》講了從東漢末年黃巾軍起義到晉武帝登基建西晉近一百年的歷史,描寫了魏、蜀、吳三國鼎立,互相征戰(zhàn)的過程。
三國時(shí)期還出現(xiàn)了不少英雄,我最喜歡關(guān)羽。他過五關(guān)斬六將歸劉備,有忠心。他在華容道明知立了軍令狀卻還要救自己的恩人,有仁義。華佗給他刮骨療毒,他鎮(zhèn)定自若,有毅力。他單刀赴會(huì)見魯肅,面對(duì)左右伏兵卻談笑風(fēng)生,有勇氣。他不僅在中國很有名氣,世界上也有很多人喜歡他,很多地方都供有關(guān)公的塑像。我也很崇拜他。
在生活中,我也希望能做一個(gè)像他那樣的人。但是,我經(jīng)常面對(duì)失敗,就會(huì)容易放棄。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)很低,有點(diǎn)灰心,家長讓我好好鞏固多多復(fù)習(xí),我也有點(diǎn)聽不進(jìn)去,總覺得自己不行。爸爸對(duì)我說,你不是很崇拜關(guān)羽嗎?他經(jīng)歷了那么多困難的事情,仍然千里走單騎,堅(jiān)持自己的信念,回到劉備身邊。你的這點(diǎn)困難跟他比起來,算得上什么呢?聽了爸爸的話,我被深深地打動(dòng)了。的確,我只是在學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)小困難,克服它,我一定能做的更好,接下來的幾天,我經(jīng)常翻看數(shù)學(xué)書,做練習(xí)。并且在下個(gè)星期的考試中取得了好成績(jī)。
關(guān)羽忠義的一生讓我感嘆,他是一個(gè)亂世中的大英雄。作為一個(gè)和平年代的學(xué)生,我們遇到的困難比他的年代少太多了,但是,我可以學(xué)習(xí)他的精神,做一個(gè)有勇氣和仁義的人。
這幾年,學(xué)校開展“讀書養(yǎng)心”活動(dòng),我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后,掩卷沉思,不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年,雖逢亂世,但經(jīng)天緯地之才輩出?!俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮,“當(dāng)陽誰敢與爭(zhēng)鋒”的趙子龍,“忠義千秋在”的關(guān)云長,雄姿英發(fā)的周瑜,敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當(dāng)屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義,是一代明君之典范,然而,我看到了不一樣的劉備。
劉備,字玄德,原是山中靖王之后,從小以買草鞋為生,后來聚賢納士,逐步壯大勢(shì)力,經(jīng)歷千辛萬苦,建立蜀漢大權(quán)。一路走來,他的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒,他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大,敗走麥城,慘遭殺害,劉備悲痛欲絕,怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳,誓為二弟報(bào)仇,不顧諸葛亮、趙云等人的力勸,一意孤行,自以為是,也不作完全之策,草率出兵。結(jié)局可想而知,最終大敗而歸。丟了性命是小事,差點(diǎn)斷送蜀國基業(yè)是大事。
看到這樣的劉備,我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級(jí)的那次期末考試,考試前,媽媽特意告誡我:“兒子,考試的時(shí)候,一定審清題意喲!”,我充耳不聞,左耳朵進(jìn)右耳朵出??荚嚂r(shí),粗略看了看題目,就提筆作答。心想,有什么難的,都是我平時(shí)會(huì)的題,自以為不是滿分,至少98分。成績(jī)出來了,90分!一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細(xì)檢查,才發(fā)現(xiàn)被扣分的全是因?qū)忣}不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽別人的意見,自食其果了吧,我犯了與劉備一樣的錯(cuò)誤。
《三國演義》是厚重的,我們不但讀出了故事,更要讀出哲理。所謂讀史明志,前事不忘后事之師。
自元末明初,有許多才華橫溢,博覽群書的才人紛紛開始揮毫作畫、作文。而最讓人欣慰的文章《三國演義》獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,讓我們了解一下吧!
東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。中國古代四大名著之一的《三國演義》,藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如椎的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、孫權(quán)、劉備等人。正因如此,《三國演義》成了我國古代燦爛文化的一顆明珠。
一部跨度近一個(gè)世紀(jì),出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史小說《三國演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷,其中,細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事,政治斗爭(zhēng)。以絕不相同的方式寫下自己獨(dú)特的一頁,并由此將三國時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì)背景展現(xiàn)在讀者面前。
其中,最讓我驚嘆的是《三英戰(zhàn)呂布》的故事:只見張飛環(huán)眼圓睜,虎須倒豎,黑臉上一片殺氣,手握丈八蛇矛,十分威風(fēng)。呂布和張飛大戰(zhàn)50回合不分勝負(fù),關(guān)羽見張飛久戰(zhàn)不下,拍馬上前,舞起青龍偃月刀,和張飛一起夾攻呂布。呂布的確有些本領(lǐng),面對(duì)張飛、關(guān)羽二位猛將,毫無懼色。劉備心中焦急,也掣起雌雄雙股劍,縱馬上前助戰(zhàn),廝殺成一團(tuán),幾種兵器叮叮當(dāng)當(dāng),火星飛濺。漸漸地,呂布招架不住了,他舉起方天畫戟向劉備迎面虛刺過去,劉備急忙躲閃,露出一個(gè)缺口,呂布猛地沖了出去,逃出了劉、關(guān)、張的包圍。
來吧同學(xué)們!讀讀《三國演義》那氣勢(shì)磅礴的文章,記記那膾炙人口的故事。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十六
在剛開學(xué)時(shí),我們學(xué)校推薦了幾十本好書,分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作,我在讀的這些書中,最喜歡的當(dāng)然是——《三國演義》了。
《三國演義》,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操,雖然在書他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛國愛民的人,把北方給統(tǒng)治的非常好,但也從來沒有稱王,除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏遥阒贿m合當(dāng)臣子,既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
這篇小說其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭(zhēng),但是也有不少英雄而為此犧牲,關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是,西晉開國皇帝司馬炎便建國了。
其實(shí)在整個(gè)故事中,我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云,(?——229)字子龍,常山真定人。(今河北省正定人)。身長八尺,姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一,他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱號(hào),他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過長坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯,謚號(hào)為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問題下次告訴你們哦!
這就是我眼中的《三國演義》,趙云和各位三國英雄,你們眼里呢?
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十七
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”合上這樣厚厚的歷史演義小說的經(jīng)典之作,我國四大名著之一的——《三國演義》。也效仿他人,寫下初讀感受。
它描寫了魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭(zhēng),始于東漢末年黃巾起義:董卓之亂、群雄豕鹿、三國鼎立到三國歸晉。在廣闊的歷史背景下,展現(xiàn)出一幅幅波瀾壯闊氣勢(shì)磅礴的百年歷史風(fēng)云畫卷,揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗。
書中亦刻畫了近二百多年人物形象。臉厚的劉備,性烈如火的張飛,一身是膽的趙云,氣量狹窄的周瑜,聰明才智的諸葛亮,紙上談兵的馬謖,有勇無謀的呂布,忠厚老實(shí)的魯肅,才高八斗的曹植,老謀深算的王允等等,每個(gè)人物都個(gè)性飛揚(yáng),作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入了一種境界。
身長八尺,面對(duì)冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅的諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀。他草船借箭,三氣周瑜、空城計(jì)、火燒新野……就連他的樣子都能嚇跑敵軍,鎮(zhèn)定自若,有膽識(shí)令,我十分佩服。
“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”的關(guān)羽。降漢下降曹千里走單騎,過五關(guān),斬六將,桃園三結(jié)義,義釋曹操,單刀赴會(huì)……,他的義氣、勇氣、武力值得我好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十八
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋,更是我們的精神食糧。
這個(gè)寒假我看了很多的書,可最經(jīng)典的就屬《三國演義》了。它是中國古代的四大名著之一。它的作者是羅貫中,書中主要描寫的是都埋東漢末年,魏國、蜀國、吳國,三國爭(zhēng)霸統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。
打開《三國演義》細(xì)細(xì)的品讀,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的打斗,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀,仿佛把我?guī)нM(jìn)了歷史的長河,讓我流連忘返。
書中有許多經(jīng)典的故事,如:三顧茅廬、苦肉計(jì)、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的,但讀起來還是讓我大開眼界,尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺,周瑜因妒生很想害死諸葛亮,設(shè)下圈套讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬支箭,并且不給他造箭的材料,沒想到諸葛亮滿口答應(yīng),并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子,三天之內(nèi)如數(shù)上交。前兩天諸葛亮沒有任何動(dòng)靜,到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起,插上草把朝北開去。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲,但當(dāng)時(shí)滿天大霧看不清敵情,曹操不敢出兵只能放箭。這時(shí)箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬支箭。
從這個(gè)故事中我獲得了兩點(diǎn)啟發(fā),一是當(dāng)別人比自己強(qiáng)的時(shí)候,我們不能嫉妒,要虛心學(xué)習(xí),用自己的實(shí)力超越別人。二是,沒有不勞而獲的事情,諸葛亮的神機(jī)妙算是跟他平時(shí)的努力分不開的。
《三國演義》不僅讓我開闊了視野、獲得了知識(shí),還讓我累積了古人的智慧,它是一本值得品讀、收藏的好書。
五年級(jí)寒假閱讀三國演義讀后感篇十九
想必大家都知道《三國演義》吧,這部書是我國古代四大名著之一,作者是明代的羅貫中,他用一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)描述了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史故事。在這個(gè)寒假,我閱讀了一遍這部經(jīng)典文學(xué)巨著——《三國演義》。
“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”是本書的第一章,當(dāng)我讀完這一章后,不禁為劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)酥g兄弟般的友誼而感動(dòng)。要知道,他們可是見面沒多久就對(duì)天盟誓,結(jié)為生死兄弟。誰不想有這樣的朋友?可是這種知音現(xiàn)在還找得到嗎?我看幾率很小。
以前,我一直以為張飛雖然武藝高強(qiáng)、為人豪爽,但是他辦事大手大腳、不會(huì)使用計(jì)謀;然而當(dāng)我看了“猛張飛粗中有細(xì)”這一章后,就對(duì)他改變了看法。在這一章中,張飛巧用計(jì)謀,不打一仗,不丟一兵,就趕在趙云和諸葛亮的前面到達(dá)雒城。看完這章后,我還知道:就算做事再大手大腳,也會(huì)有他細(xì)致的一面。
讀完這本書的前大部分,讓我直大呼過癮,因?yàn)橛泻芏鄤?dòng)作描寫,而我讀后面的一小半時(shí),覺得這部分不僅有很多動(dòng)作描寫,主要人物也一個(gè)接一個(gè)的去世,令我的心情很沉重。首先是關(guān)羽敗走麥城,再就是張飛被手下刺死,接著劉備病死在白帝城,最后諸葛亮病逝五丈原。盡管全書后面有些傷感,但我還是覺得作者寫得很漂亮,動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫特別驚心動(dòng)魄,人物情感也比較飽滿,真是一部不可多得的好書。
我這次看的《三國演義》只是刪減版,不是很全,我以后要讀未刪減的版本,細(xì)細(xì)品味其中的細(xì)節(jié)。
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