人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)你有幫助。
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇一
尊敬的全體女員工：
今天迎來(lái)了一年一度的“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),借此機(jī)會(huì)，我代表**企業(yè)黨政班子向在座的女職工代表致以誠(chéng)摯的問候!并通過(guò)你們向**企業(yè)的廣大女職工致以節(jié)日的慰問!
**企業(yè)現(xiàn)有200名女職工，你們也是**企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的核心力量。**企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的不斷發(fā)展賦予了你們更多的責(zé)任，同時(shí)也加大了你們的精神壓力和心理負(fù)荷。為此，女同胞們要學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與工作、小家與大家的關(guān)系，在緊張忙碌的工作中游刃有余，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里淡定從容，充分展示當(dāng)代女性智慧、干練、優(yōu)雅、豁達(dá)的迷人風(fēng)采。
第一，作為**企業(yè)的女職工，要展現(xiàn)出知識(shí)女性的智慧風(fēng)采。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握好學(xué)習(xí)方法，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)習(xí)就如刷牙洗臉一樣成為良好的生活習(xí)慣，在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)中，提高自身綜合素質(zhì)，展示知識(shí)女性的智慧風(fēng)采。
第二，要以工作為基礎(chǔ)，展事業(yè)女性的巾幗風(fēng)采。**企業(yè)的女職工是追求事業(yè)而不是謀求職業(yè)。職業(yè)是養(yǎng)家糊口的，有時(shí)間期限的，而事業(yè)則是一種可以窮極一生的精力無(wú)怨無(wú)悔的追求。如教師是職業(yè)，而教育是事業(yè);銷售員是職業(yè)，而營(yíng)銷是事業(yè);公務(wù)員是職業(yè)，而公仆是事業(yè)等。
第三，以家庭為支撐，在生活中感悟，展現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)采。執(zhí)子之手，與爾攜老，是幸福人生的寫照。因?yàn)橛H情已經(jīng)融入自身的血脈，就要讓家庭成為幸福的港灣。
再談一點(diǎn)就是作為一個(gè)現(xiàn)代女性要懂得營(yíng)養(yǎng)，保養(yǎng)和修養(yǎng)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在緊張忙碌的工作中保重健康的身體，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里保持快樂的心境。在豐富多彩的生活中感悟人生的真諦，展示現(xiàn)代女性優(yōu)雅從容的風(fēng)采。
我就談這些，最后祝女職工同志們節(jié)日快樂，工作順利、身體健康、闔家幸福!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇二
張：用稚嫩的小手。
張：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔。
張：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
亓：我們是明天的雄鷹。
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇三
幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨。
合：大家好。
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
合：節(jié)日快樂!
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的`歌聲。
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)致詞。
1、幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采。
幼2:：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
3、幼1：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高。
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?/p>
4、幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來(lái)看熱鬧了，有位老爺爺也來(lái)了，他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。
幼2：是什么呀。
幼1：還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧，
幼2：請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》。
5、幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，真是太棒了。
幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》。
6、幼1：大家覺得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒。
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來(lái)展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?
幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!
7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛，請(qǐng)欣賞。
8、幼1：故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了，來(lái)參加我們的節(jié)目了，好像有故事要發(fā)生了。
幼2：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》。
9、幼1：愛我你就----幼2：陪陪我。
幼1：愛我你就----幼2：親親我。
幼1：愛我你就----幼2：夸夸我。
幼1：愛我你就----幼2：抱抱我。
幼1：下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，《愛我你就抱抱我》。
10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》，也許在其中您會(huì)找到答案。
11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們。
12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友，你看，他們的到來(lái)花兒都高興的笑了。
幼2：下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》。
13、幼1：曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》。
幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請(qǐng)欣賞。
14、幼1：悠揚(yáng)的音樂，優(yōu)美的舞姿。
幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》。
15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了一群可愛的小天使。
幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇四
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)。
乙：敬愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨合：大家好!
乙：送去五月的芬芳，甲：迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日。合：六一.兒童節(jié)。
甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師、親愛的同學(xué)。甲：今天，學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。乙：讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。合：高橋完小慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
孫菊芬《校園健身操》。
蒲葉梅《荷塘月色》。
夏夜寧?kù)o，荷花飄香，皓月當(dāng)空，美景醉人，請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景。
何媛媛《加加油》。
沐浴陽(yáng)光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!
孫卿純《我是一只小小鳥》。
蒲嘉鳴《快樂星貓》。
看，一群可愛的小貓向大家問好來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《快樂星貓》閃亮登場(chǎng)!
意美人常在禮尚多往來(lái)，
孫卿純《一路驚喜》。
《中國(guó)味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在。
起立、敬禮、坐下，看見愛哭的人就用力抱一下，
起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。
劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶》。
劉會(huì)玲《撥浪鼓》。
胡悅張喬喬《蟲兒飛》。
甲：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎。
乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
甲：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，...說(shuō)要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。
亢譽(yù)騫《大漠姑娘》。
孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》串詞。
合:那么!大家盡情的踩吧!
孫卿純《美美噠》。
張喬喬《中國(guó)美》。
曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》。
男：湛藍(lán)的天空，為小鳥慶賀節(jié)日。
女：清澈的河流，為小魚唱響祝福。
男：金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)歡騰的六月。
女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈合:《咚巴拉》。
蒲葉梅《老師親，媽媽親》媽媽給了我生命,老師給了我智慧,究竟是媽媽親，還是老師親?媽媽親,老師也親,老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。
張喬喬《親親茉莉花》。
何媛媛《誰(shuí)不乖》。
亢譽(yù)騫《站在草原望北京》。
郭戀《好運(yùn)來(lái)》。
勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開，年年好運(yùn)來(lái)，祝愿大家《好運(yùn)來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的。乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。
甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
乙：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!
甲：衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!
乙：衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!
甲：我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)。
乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!
合：高橋完小“放飛繽紛夢(mèng)想、陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!合：祝少年朋友：節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
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慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇五
合：大家好!
男合：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，女合：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨!
男合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：節(jié)日快樂!
男1：童年是快樂的兒歌，
女1：童年是鮮艷的花朵。
男2：童年是初升的太陽(yáng)，
女2：童年是無(wú)畏的拼搏!
女1：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男2：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女2：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
女1：讓我們衷心地祝愿他們演出成功!
1、開場(chǎng)舞蹈：《春天蝴蝶飛》。
男1：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女1：首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
2、合唱：《種太陽(yáng)》。
男1：太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的節(jié)目——大合唱《種太陽(yáng)》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《qq星成長(zhǎng)體操》做好準(zhǔn)備。
3、體操：《qq星成長(zhǎng)體操》。
女1：德智體美勞全面發(fā)展，這是我們的奮斗目標(biāo)，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄是我們的運(yùn)動(dòng)宗旨。
男2：下面請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的《qq星成長(zhǎng)體操》，請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準(zhǔn)備。
4、小品：《楊白勞與黃世仁》。
女2：著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
男2：請(qǐng)欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。
5、舞蹈：《七色光之歌》。
女1:小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈表演《七色光之歌》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準(zhǔn)備。
6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》。
男1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準(zhǔn)備。
7、舞蹈：《稍息、立正、站好》。
男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。相信自我，超越自我。
女2：別看我們年紀(jì)幼小，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就要立志練就強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大好超越自我，去建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《稍息、立正、站好》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。
8、舞蹈：《春天在哪里》。
演的舞蹈——《春天在哪里》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。
9、合唱：《歌聲與微笑》。
男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人向往，讓人陶醉，就讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋行腋５奈⑿Π?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目幼兒班的《中國(guó)功夫》做好準(zhǔn)備。
10、武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
女2：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。是世界上獨(dú)一無(wú)二的“武文化”。
男2：下面請(qǐng)欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國(guó)功夫》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準(zhǔn)備。
11、舞蹈：《斗牛士》。
男1：請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《斗牛士》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《和誰(shuí)說(shuō)相聲》做好準(zhǔn)備。
12、相聲:《和誰(shuí)說(shuō)相聲》。
女1：相聲是我國(guó)古代流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學(xué)來(lái)登臺(tái)獻(xiàn)藝，重現(xiàn)古代魅力。有請(qǐng)張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰(shuí)說(shuō)相聲》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目幼兒班的《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
13、合唱：《種太陽(yáng)》。
男2：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，讓世界的每一個(gè)。
角落，變得溫暖又明亮。
女1：請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小毛驢》做準(zhǔn)備。
14、獨(dú)唱：《小毛驢》。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)學(xué)生李雨欣帶來(lái)的動(dòng)聽歌曲《小毛驢》。請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。
15、舞蹈：《踏浪》。
男2：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。
女2：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ?。?：請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準(zhǔn)備。
16、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男2：千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡心中的情!祖國(guó)啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽一年級(jí)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請(qǐng)17號(hào)節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準(zhǔn)備。
17、舞蹈：《愛心滿天》。
女1：這個(gè)世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛，令世界美妙而動(dòng)人。
男2：是愛讓我們真情永存，光陰不改，是愛讓我們青春與共，夢(mèng)想長(zhǎng)存。
女2：愛中成長(zhǎng)，愛中歌唱，愛在我們中間。
男1：愛心天使，愛心奉獻(xiàn)，愛在世界蔓延。
女1：請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛心滿天》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沉香救母》做準(zhǔn)備。
18、課本?。骸冻料憔饶浮贰?/p>
男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級(jí)的男同學(xué)們可坐不住了，他們也想上臺(tái)表演呢!這可是一個(gè)充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。
女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準(zhǔn)備。
19、舞蹈：《小傘花》。
女2：幾多風(fēng)雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《拇指和食指》做好準(zhǔn)備。
20、相聲：《拇指和食指》。
女1：大拇指真威風(fēng)!
女2：我覺得食指也不錯(cuò)!
女1：到底誰(shuí)最厲害呢?
女2：那就請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目幼兒班的《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》做好準(zhǔn)備。
21、舞蹈：《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。
男1：精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《魔術(shù)串演》做好準(zhǔn)備。
22、魔術(shù)：《魔術(shù)串演》。
女1：前面一首舞蹈將我們帶進(jìn)了美妙的境界。
男1：是呀!這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
女1:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
男1：你會(huì)表演魔術(shù)?
女1：我不會(huì)，但李寧等同學(xué)會(huì)。
男1：哦?那我可真有些期待呢!
女1：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。
男1：大家掌聲歡迎!
23、合唱：《歌聲與微笑》。
男2：生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠(chéng)，讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋。請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《火花》做好準(zhǔn)備。
24、舞蹈：《火花》。
男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞三、五、六年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《火花》。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：難忘六一!
男1：六一難忘!
男2：讓我們用心靈的琴弦,。
女2：用童年的祝愿，
男1：用稚嫩的小手,。
女1：用五彩的畫筆,。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，
女2：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，
男1：我們是明天的雄鷹，
女1：我們是祖國(guó)的未來(lái)，
男2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
女2：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
男合：北依澗小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇六
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)。
乙：我愛我的祖國(guó)，我們愛黃河，我們愛長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛淑兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會(huì)榮、閆見松表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班鄭書琦、鄭書宇演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班朱倩倩等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學(xué)表演。乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)歐陽(yáng)玉碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班劉亞茹、楚愛淑表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
男：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
女：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個(gè)特殊的美好日子。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)。
童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
4、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂的鍛煉身體呢!有請(qǐng)小班小朋友，為我們表演《健康歌》!
5、快樂的日子一天一天逍遙，快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請(qǐng)大班小朋友表演《快樂寶貝》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂!
7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì)了---------《兩只老虎》。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇七
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!
女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今天xxx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說(shuō)一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過(guò)家家》。
7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了!
最后，希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂的六一兒童節(jié)!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛的老師們、小朋友們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽(yáng)光。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：在這特殊的日子里我們的園長(zhǎng)也為孩子們帶來(lái)了祝福，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭！
甲：今天我們歡聚一堂，讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
合：xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光總是那樣短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝孩子們：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
園長(zhǎng)致辭。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們你們好！
今天，在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來(lái)了少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，衷心的.感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們xx幼兒園的關(guān)心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的老師們，你們辛苦了！
各位家長(zhǎng)，幼兒時(shí)期是美好人生的開端，是最佳的教育時(shí)機(jī)，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任。
孩子們你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代，你們是天子驕子，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一流的辦園條件，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)質(zhì)量等，幫你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓你們?cè)趚x幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長(zhǎng)，在此我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達(dá)到家園共育。
六一，是孩子們的節(jié)日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
各位家長(zhǎng)，各位老師，讓我們共同攜起手來(lái)與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長(zhǎng)合家幸福、萬(wàn)事如意！祝老師們身體健康、心情舒暢！謝謝大家！
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
女：親愛的老師、同學(xué)們!
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！?。
女：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》。
指導(dǎo)老師：富曉峰尚衛(wèi)東
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞
女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。
為了辦好我校的民樂隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購(gòu)買了各類樂器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍
4、模仿秀《小崔說(shuō)事》
男：xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。
今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來(lái)一段模仿秀表演。
請(qǐng)欣賞小品《》。
表演者：劉旋段子衍盧佳輝
指導(dǎo)教師：王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。
6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語(yǔ)言藝術(shù)，不過(guò)他對(duì)演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
指導(dǎo)教師：賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
8、舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運(yùn)師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。
請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《》
指導(dǎo)教師：王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等
指導(dǎo)教師：王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
演唱：樊曉麗指導(dǎo)教師：高列峰
女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了
男：聽，我們歌兒唱起來(lái)了!
合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
女：六月，是童年的搖籃;
生：六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是童年的夢(mèng)想;
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
女：運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
方：敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
合：大家上午好!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十一
女1：親愛的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒希望。
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待。
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練。
女1：我們終于迎來(lái)了。
男1：望望湛藍(lán)的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男2：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱。
女1：讓我們一起舞蹈。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：20xx年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
合：忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十二
合：大家好!
甲：接天蓮葉無(wú)窮碧，
乙：映日荷花別樣紅。
丙：送去五月的芬芳。
丁：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩。
丁：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里。
乙：范家屯鐵路小學(xué)。
丙：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)境;。
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;。
丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);。
丁：六月，是一首詩(shī)，寧?kù)o致遠(yuǎn);。
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來(lái);。
丙：我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
?。涸谛碌膶W(xué)期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，
甲：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，
?。菏刮倚５母黜?xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲：首先由請(qǐng)我校德育校長(zhǎng);冷校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞!
1：
甲：謝謝冷校長(zhǎng)的致辭!
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命;。
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動(dòng)的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí)，憧憬的是國(guó)泰民豐。
乙：請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞，由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)的《龍騰盛世中華情》。
2：
甲：你說(shuō)我們的小手能干什么，
乙：那還用說(shuō)吃飯，穿衣，寫字，勞動(dòng)全靠它，
甲：是呀，同學(xué)們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界，
甲：請(qǐng)欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
3：
甲：一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小，帶來(lái)的節(jié)目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長(zhǎng)大了最讓我們回憶的'恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈，《童年》。
4：
甲：潤(rùn)澤經(jīng)典養(yǎng)心靈，最是書香能致遠(yuǎn)。
乙：這里書香彌漫，這里充滿詩(shī)意。
甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)，，
乙：今天走近鐵小，你時(shí)刻會(huì)聽到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會(huì)為我們的經(jīng)典自豪驕傲，
乙：請(qǐng)欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩(shī)》。
5：
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，就。
變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十三
男：能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。男：有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九：二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨，加油》。
男：在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。女：在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。男：請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨，加油》。
節(jié)目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》。
節(jié)目十六：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。
女：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節(jié)目八：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目七：一年1、2班《自由飛翔》。
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年?/p>
因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使?/p>
男：因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班。
帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一：六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。
男：同學(xué)們，你們聽過(guò)猴子撈月的故事嗎？
那你聽過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎？下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同。
學(xué)，請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。
女：藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，
男：是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》。
男：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您，敬愛的老師。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
女：下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目十三：四年2班，合唱《快樂的節(jié)日》。
女：快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。男：快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂！請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：三年3班舞蹈《潑水歌》。
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目十七：三年四班，打擊樂《黃河》。
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十：英語(yǔ)小品：seethedoctor。
女：英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛英語(yǔ)。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品seethedoctor。
高年級(jí)節(jié)目。
節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。
男：童年是一支歌，
女：童年是一串七彩的夢(mèng)，
男：讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女：下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目六：六一手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》。
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二：五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
女：大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；
女；大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
節(jié)目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂的鍛煉身體呢！
女：請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十四
(放或，全體學(xué)生起立，歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓就席。)。
(主持人：xx老師。)。
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始，介紹來(lái)賓。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。他們分別是：xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)，xx街黨支部書記xx書記，xx街xx書記，xx街xx書記，xx村xx書記，鎮(zhèn)教委??航運(yùn)公司和xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)，表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
三、全體起立，出旗、升旗敬禮。
(禮畢，全體請(qǐng)坐下)。
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎。
五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭，并宣布十佳隊(duì)員，優(yōu)秀好少年，頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話，并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng)，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂，入隊(duì)音樂)。
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)講話。
七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、校長(zhǎng)致辭。
最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
九、同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，包含著對(duì)我們美好的祝福，更包含著對(duì)我們殷切的希望，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。
結(jié)尾：
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語(yǔ)，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)。
三句半。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
老：無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。
孩：歡樂的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的爸爸媽媽、老師們：
合：大家上午好！
主持：親愛的同學(xué)們，可愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日快樂！
主持：謝謝您，敬愛的老師！
主持：謝謝您，偉大的祖**親?。ň炊Y）今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
主持：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
主持：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
主持：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
主持：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，
主持：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
主持：我宣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出，現(xiàn)在開始！
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十六
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌。
w：童年是鮮艷的花朵。
z：童年是初生的太陽(yáng)。
w：童年是無(wú)謂的拼搏。
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了。
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
my”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎。
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
今天，我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上，共同慶?！傲?一”國(guó)際兒童節(jié)。在大會(huì)開始之前，首先我宣布一下大會(huì)的程序。
一、入場(chǎng);
二、升國(guó)旗;
三、入隊(duì);
四、大河北村委會(huì)段書記講話;
五、樸校長(zhǎng)致辭;
六、表獎(jiǎng);
七、退場(chǎng)
最先入場(chǎng)的是我校的六一中隊(duì)，接下來(lái)請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂”。
今年的節(jié)日我們格外高興，因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在我宣布，“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開始。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，今天，又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中，我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!
領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
少先隊(duì)員們，你們今天是小學(xué)生，明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者，在新的旅途中，我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手，帶領(lǐng)著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領(lǐng)略大自然的風(fēng)情，遨游知識(shí)的海洋，歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!
請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十八
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。
茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)。
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)。
合：親愛的`爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
茗：我是主持人陳蔚茗。
婷：我是主持人孫慧婷。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子。
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇十九
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：親愛的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱海縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男：我們快樂，我們開心，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請(qǐng)看，小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男：幾個(gè)月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今天，在老師的關(guān)心下，我們邁開了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是你陪我走過(guò)。
女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?/p>
男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下面請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛是你我》。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈?，我快樂?/p>
女：爸爸媽媽，因?yàn)槟銈?，我成長(zhǎng)。
男女：你們辛苦了，謝謝你們。
男：下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來(lái)的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì)，明年六月再相會(huì)!濱?？h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位的光臨，再見!
慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇二十
?。河H愛的大朋友們。
甲乙丙?。ê希耗銈兒?！
甲：溫暖的陽(yáng)光，
乙：誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，
?。杭?dòng)的胸膛
?。哼B小草都在歡樂地歌唱，
丙：輕輕地，摒住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊
甲：激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲乙：這一切都在提醒著我們：
丙?。毫粐?guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
甲：是那么開心，6我的六一
乙：是那么難忘，6我的六一，
丙：是那么幸福，6我的六一，
丁：是那么激動(dòng)，6我的六一，
?。涸谖覀儦g度節(jié)日的時(shí)刻，
?。涸谖覀冮_新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
?。涸谖覀儦g聚一堂的時(shí)刻，
甲：我們迎接彩田園的招開，
乙：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
丙：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
?。何覀冇有碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。
乙：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
丙：這里，是小朋友的樂園，
?。哼@里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
甲：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
乙：請(qǐng)欣賞：......
甲：我們的祖國(guó)真大，
乙：到處盛開美麗的鮮花。
丙：都說(shuō)新疆好地方，
?。禾焐侥媳焙媚翀?chǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞......
丙：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
?。核麄兪乔趧诘男∥浵?，每天生活在一起，
丙：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
?。赫?qǐng)欣賞
丙：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
?。菏悄?，親愛的老師，用愛滋潤(rùn)我們心田，
丙：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。
?。簻嘏拇笫郑瑡赡鄣男∈?，我們深情地手牽著手。
丙：請(qǐng)欣賞
結(jié)束語(yǔ)：
甲：每一個(gè)快樂的節(jié)日
乙：都是您陪伴我們走過(guò)，
丙：一路春風(fēng)化雨，
?。阂宦沸φZ(yǔ)歡歌。
甲：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，
乙：您——辛苦了。
丙：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
?。鹤寱r(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
乙：親愛的爸爸媽媽，
丙：親愛的老師、親愛的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙丙丁：xx幼兒園（小學(xué)）慶祝六一演出（活動(dòng)）到此結(jié)束。謝謝！
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