處級(jí)干部的培訓(xùn)心得大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 05:02:32
處級(jí)干部的培訓(xùn)心得大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 05:02:32     小編:念青松

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自我,追求更好的未來(lái)。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇一

_年_月_日,我有幸參加了第_期黨政機(jī)關(guān)正處級(jí)干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時(shí)間并不冗長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過(guò)專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無(wú)錫現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種形式,從當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對(duì)與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。因此,時(shí)間雖短,但收獲良多,小結(jié)如下:

一是武裝了頭腦,更加增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感。

善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì),集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性和可操作性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我還進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識(shí)。

二是解放了思想,更加開(kāi)闊了眼界,啟發(fā)了思路。

這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實(shí)求知需求出發(fā),在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排,有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了國(guó)際視野中的“中國(guó)模式”評(píng)析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟(jì)、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的瓶頸與對(duì)策等。理論上深入淺出,講授上各具特色。既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。特別是通過(guò)教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)與學(xué)的促動(dòng)、課堂與課外的聯(lián)動(dòng),我們普遍感到通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了知識(shí),拓展了視野,對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)有了更深一步的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);體會(huì)了解放思想的根本要求是察民情重民生;認(rèn)識(shí)了新時(shí)期下,只有在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)緩和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的突出矛盾,才能保持社會(huì)和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)也解開(kāi)了很多實(shí)踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇,提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實(shí)際,研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問(wèn)題,以達(dá)到在研討中相互學(xué)習(xí),在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,啟發(fā)了思路。

三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí),更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。

學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中,繼而促進(jìn)本職工作的深入開(kāi)展,這就要求我們必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。

在培訓(xùn)期間,市人大財(cái)經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課,他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開(kāi)拓創(chuàng)新能力,要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái),實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感,把開(kāi)拓創(chuàng)新作為一種常態(tài);而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里,這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對(duì)媒體的應(yīng)對(duì)能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對(duì)措施。力求通過(guò)這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嘤兴鶆?chuàng)新、有所突破、有所提高。

四是自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,更加提高了黨性修養(yǎng)和人生境界。

收獲頗多,不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢(shì)、新問(wèn)題,又結(jié)合了實(shí)際情況;既做到務(wù)虛,又做好務(wù)實(shí);既注重理論性又注重實(shí)用性,不僅使我們提高了思想認(rèn)識(shí)水平和理論素養(yǎng),又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路,對(duì)我們今后開(kāi)展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇二

當(dāng)前,全黨面臨的一個(gè)重要課題,就是如何正確認(rèn)識(shí)和妥善處理我國(guó)發(fā)展起來(lái)后不斷出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。下文,小編為大家整理了處級(jí)干部。

范文,歡迎借鑒參考。

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè),提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí),我聆聽(tīng)了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),提升執(zhí)行能力》的報(bào)告,參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報(bào)。

通過(guò)培訓(xùn),使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),使我受益匪淺,感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我,十六年的時(shí)間,我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,感恩之心、感激之情,無(wú)以言表,只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷,自己的學(xué)習(xí)力有所下降,工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解,沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班第一課,郭書記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告,使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析,尤其是對(duì)我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析,使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求,使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。

在張校長(zhǎng)的報(bào)告中,談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì):思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義,使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。

通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力,是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我參加了第一組的分組討論,認(rèn)真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報(bào),分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)整改方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神,結(jié)合議題,積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì),定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,取得良好的成績(jī)。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)知識(shí),明確了目標(biāo),又學(xué)會(huì)了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年10月,我有幸參加了處級(jí)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。首先,我要感謝給予我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝授課老師的精彩授課與輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開(kāi)闊思路的作用。并使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等各方面有了進(jìn)一步的升華。

(一):地理優(yōu)勢(shì);云南是中國(guó)通往東南亞、南亞的最佳陸上通道,在交通設(shè)施充分現(xiàn)代化以后,這一優(yōu)勢(shì)得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),把云南建設(shè)成為中國(guó)通往東南亞、南亞的國(guó)際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標(biāo)之一。這種地緣經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),將對(duì)云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠(yuǎn)的影響。地緣經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系:(1)周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體平衡,存在差異,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò);(3)具有高效運(yùn)作的物資流動(dòng)與人員流動(dòng)系統(tǒng)。從21世紀(jì)初云南地緣經(jīng)濟(jì)變化的情況來(lái)看,上述三點(diǎn)都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開(kāi)通,必將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大了與東南亞各國(guó)的聯(lián)系與溝通,最大程度的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的交易量、運(yùn)輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟(jì)得到飛速的發(fā)展。

(二);資源優(yōu)勢(shì):云南是我國(guó)一個(gè)資源物產(chǎn)豐富的省份,其主要的資源有:各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項(xiàng)稀缺稀缺資源,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(1)能源資源富集。煤炭遠(yuǎn)景儲(chǔ)量為700億噸,探明儲(chǔ)量為253億噸,居全國(guó)第8位、南方省區(qū)第2位,且資源分布相對(duì)集中,全省鉛鋅礦的62%集中于蘭坪金頂,錫礦的85%集中在個(gè)舊和馬關(guān),富鐵礦的60%集中在玉溪,富錳礦的90%集中在建水和文山,磷礦的50%左右集中在滇池西畔。已探明儲(chǔ)量的92種礦產(chǎn)中,有35種居國(guó)內(nèi)前5位,尤其是有色金屬和磷礦儲(chǔ)量豐富,鉛、鋅礦保有儲(chǔ)量居全國(guó)第1位。近年來(lái)十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國(guó)第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開(kāi)采條件較為優(yōu)越,利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物,被稱為“植物王國(guó)”、“動(dòng)物王國(guó)”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫(kù)”。經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)發(fā),煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨(dú)具特色。云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國(guó)是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風(fēng)光,新奇多彩的民族風(fēng)情,造就了云南特有的旅游優(yōu)勢(shì);四季如春的氣候,使得昆明成為世界園藝博覽會(huì)的最佳選地,引來(lái)了成千上萬(wàn)的中外游客。目前,云南已經(jīng)躋身我國(guó)八大著名旅游省區(qū)行列。煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上的最具比較優(yōu)勢(shì)和特色的產(chǎn)業(yè),是云南經(jīng)濟(jì)最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢(shì)使得云南成為全國(guó)規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)效益最好的煙草工業(yè)基地。

地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)是云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為突出的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì),但在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問(wèn)題,那就是云南的經(jīng)濟(jì)總量較為落后,人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距,并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才,故此,我們絕對(duì)有理由相信在未來(lái)云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)更上一層樓。

領(lǐng)導(dǎo)干部從事著國(guó)家和社會(huì)的管理活動(dòng),工作相對(duì)復(fù)雜與嚴(yán)肅。并且長(zhǎng)期承擔(dān)著家庭和社會(huì)的雙重重任,故此,此類人群的心理壓力十分的嚴(yán)重,長(zhǎng)期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài),更會(huì)使自身迷失方向,使日常工作的不到有序正確的開(kāi)展。更有甚者會(huì)因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做好自身的心理調(diào)適,樹(shù)立起正確的世界觀、價(jià)值觀、和人生觀做到不為名累,不為利驅(qū),不為欲惑。正確對(duì)待得與失。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我糾錯(cuò)。合理的調(diào)整和排泄自我的情緒,不將個(gè)人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時(shí)間和學(xué)習(xí)關(guān)于心理學(xué)方面的知識(shí)。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個(gè)健康的身體與心理,使工作生活等各方面不受影響。

在理財(cái)方面,我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的相關(guān)要求,把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線,在生活中,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。不搞派頭作風(fēng),針對(duì)當(dāng)前時(shí)下有部分不良的觀念與作風(fēng)已深深植入部分人群當(dāng)中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)清形勢(shì),把握好自己。堅(jiān)決與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),我國(guó)國(guó)內(nèi)大部分人普遍認(rèn)為目前整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)前景最為樂(lè)觀的應(yīng)是房地產(chǎn)行業(yè),對(duì)此,我個(gè)人持有不同的意見(jiàn):經(jīng)濟(jì)決定政治,同時(shí)政治對(duì)經(jīng)濟(jì)也有一定的影響作用,就目前而言,國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜化,多樣化,多元化,也給我國(guó)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,這是由于我們?cè)谥R(shí)產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強(qiáng)力度不夠大!因而使我國(guó)的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié),但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低,而且對(duì)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,大量的有效資得不到有利的使用和配置,從而影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和步伐,因此,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)的熱點(diǎn)應(yīng)該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè),如電腦、芯片,等行業(yè)。而且應(yīng)有針對(duì)性的將新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合,提高產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)技術(shù),注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。這樣才可使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界強(qiáng)林中占有更大的席位。

非常高興有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),這里,我想用“三種收獲”、“三點(diǎn)體會(huì)”、“三個(gè)努力方向”來(lái)概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會(huì)。

首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課,當(dāng)面指導(dǎo),對(duì)于干部的關(guān)懷可見(jiàn)一斑,可謂“扶上馬,又送一程”,讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過(guò)培訓(xùn),讓我從不同角度去體會(huì)即將走上的崗位對(duì)我們的要求,進(jìn)一步拓寬了視野,使我對(duì)做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新,對(duì)我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),讓我們得以在更高的平臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長(zhǎng)。同時(shí)也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn),使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識(shí)、調(diào)整定位、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊思路的機(jī)會(huì),我感到十分幸運(yùn)。

其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時(shí)間短暫,但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好契機(jī),在這里我們從相識(shí)到相知,相互熏陶,相互感染,在溝通交流中共同提高。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫暖和諧的集體,大家互謙互敬,學(xué)風(fēng)濃厚,相處得十分融洽,結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上,我感受到了積極上進(jìn)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,也學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn),這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。

第三收獲的是責(zé)任。通過(guò)培訓(xùn),自己找到了差距,認(rèn)識(shí)到了不足,也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后,我進(jìn)行了認(rèn)真思考和比較,認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解、豐富的經(jīng)驗(yàn)等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí),面對(duì)組織的期望,面對(duì)王書記提出的具體要求,自己感到擔(dān)子很重,責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后,我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為工作成績(jī),不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。

一是振奮了精神、堅(jiān)定了信心。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道,教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能,使我充分認(rèn)識(shí)到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個(gè)挑戰(zhàn),需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。同時(shí),從培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與信心,以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情,讓我渴望去大干一場(chǎng),在實(shí)踐中去鍛煉自己、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、在實(shí)踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信,有組織的關(guān)心,班子成員的幫助、同志們的支持,我一定能完成組織交給我的使命,完成崗位賦予我的職責(zé)。

二是強(qiáng)化了意識(shí),明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程,促使我在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變,由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變,做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量,確保單位、部門工作落到實(shí)處。

三是提升了能力,明確了方向。理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個(gè)道理,即一個(gè)頭銜或職務(wù)并不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng),就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運(yùn)開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力,這些都需要我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐才能獲得。這幾天,各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),合格稱職的新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),我感到自己不僅在理論素養(yǎng)上“充了電”,而且在實(shí)踐能力上“加了油”,實(shí)現(xiàn)了自己人生成長(zhǎng)的又一次飛躍。古話說(shuō)得好:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)理論最終是為了指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)培訓(xùn),我進(jìn)一步明確了三個(gè)努力方向:

一是找準(zhǔn)定位,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。首先,盡快實(shí)現(xiàn)從科級(jí)干部向處級(jí)干部的轉(zhuǎn)變,從落實(shí)工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)組織、協(xié)調(diào),既充滿自信,也保持低調(diào)的姿態(tài)。其次,處理好與正職、其他副職和下屬之間的關(guān)系。對(duì)正職,樹(shù)立配角意識(shí),緊緊圍繞正職這個(gè)中心,維護(hù)正職的形象和威信,自覺(jué)服從正職的領(lǐng)導(dǎo)。盡快了解、熟悉工作情況,深入開(kāi)展調(diào)查研究,超前謀劃,當(dāng)好參謀、助手。對(duì)其他副職,做到互相協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),寬容大度,學(xué)人之長(zhǎng),大事講原則,小事講風(fēng)格。對(duì)下屬,做到了解、支持、關(guān)心、激勵(lì),尊重老同志、帶好新同志,發(fā)揮好老同志與年輕同志各自優(yōu)勢(shì),并做到賞罰分明、以理服人。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。作為市食品藥品監(jiān)管局的總檢驗(yàn)師,我深深地感受到學(xué)習(xí)的重要。食品藥品安全作為民生之本、和諧之基、安國(guó)之策,是衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,是體現(xiàn)一個(gè)地區(qū)“軟實(shí)力”的重要內(nèi)容。市政府也將“健全食品藥品監(jiān)管體系”列入全市規(guī)劃綱要,提出“建立食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)測(cè)機(jī)構(gòu),健全食品藥品安全稽查隊(duì)伍建設(shè)”、“依托市藥檢所,建設(shè)食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)中心”、“加強(qiáng)藥品醫(yī)療器械不良反應(yīng)檢測(cè)建設(shè)”等規(guī)劃。市委、市政府對(duì)食品藥品安全工作的高度重視,為今后食品藥品監(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。作為一名擔(dān)任技術(shù)職務(wù)的副職,我一定要不辜負(fù)組織的期望,努力學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,不斷提高自己的綜合素質(zhì),立足本職工作,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。在工作中做到多想點(diǎn)、多干點(diǎn),不怕苦不怕累,銳意進(jìn)取,以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)槲沂惺称匪幤繁O(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展,為我市“軟實(shí)力”的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是加強(qiáng)道德修養(yǎng),切實(shí)做到廉潔自律。在群眾中有一種形象的說(shuō)法:缺智的干部是“次品”,缺德的干部是“危險(xiǎn)品”。古人云:“人之立身,所貴者惟在德行”,“君子之修身,內(nèi)正其心,外正其容?!弊鳛橐幻幖?jí)干部,必須是德才兼?zhèn)?,以德為先。有德無(wú)才不行,有才無(wú)德更不行。這次培訓(xùn)選擇在右玉,我又一次在培訓(xùn)中重溫了“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”的右玉精神。作為一名曾經(jīng)在右玉工作過(guò)三年的干部,在走上新的工作崗位,我將更加嚴(yán)格要求自己,做到三個(gè)敬畏:敬畏法紀(jì)、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中,胸襟開(kāi)闊,顧全大局,容人容事,得之坦然,失之淡然。正確處理責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系,把清正廉潔作為提升人品修養(yǎng)和人格魅力的重點(diǎn),率先垂范,公道辦事,做到自律、自警、自醒。

黨組織為我們提供了難得的機(jī)遇,提供了更加廣闊的舞臺(tái),我感受到了組織的關(guān)懷,也感受到了沉甸甸的責(zé)任;我感受到了組織的殷切期望,也感受到了組織的些許擔(dān)憂。我深刻領(lǐng)會(huì)到了“任重而道遠(yuǎn)”在此刻的涵義。人們常說(shuō)要“常懷感激之心”,我想自己更應(yīng)該“常有憂慮之思、常懷責(zé)任之感”,使自己不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉,不斷提高個(gè)人修養(yǎng),在班子主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)班子其他成員,依靠廣大干部群眾,以飽滿的熱情和扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),履行好自己的職責(zé),在新的崗位上做出成績(jī)。我想唯有如此,才是對(duì)組織最好的“感激”,才是真正的不辜負(fù)組織對(duì)自己的信任與關(guān)懷。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇三

干部培訓(xùn)是貫徹落實(shí)黨的方針政策、提升干部綜合素質(zhì)的重要途徑。以下本站小編為你帶來(lái)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

希望對(duì)你有所幫助!

為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)對(duì)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育,切實(shí)提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),在我校院黨委及行政的組織下,對(duì)新提拔的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展了崗位培訓(xùn)教育,使我受益匪淺:

一、充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展處級(jí)干部教育的重要意義。

1、,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真分析世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,提出了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、人才資源是第一資源、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的重要觀點(diǎn)。這是我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的豐富,是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,顯示了我們黨解放思想,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論勇氣,體現(xiàn)了我們黨高屋建瓴、統(tǒng)攬全局、開(kāi)拓未來(lái)的執(zhí)政能力。這主要是針對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出來(lái)的,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

思想政治素質(zhì),促進(jìn)本單位的工作,推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

二、明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)。

1、在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的關(guān)系會(huì)有利于責(zé)任制的深入貫徹和落實(shí)。使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都明確。責(zé)任制是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的管總的根本制度,實(shí)行責(zé)任制在于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí),促使他們更加負(fù)責(zé)地去抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。貫徹責(zé)任制要推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開(kāi)展,黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開(kāi)展及成效又是貫徹責(zé)任制成效最實(shí)際的體現(xiàn)。責(zé)任制貫徹得好不好,既要看教育、制度、監(jiān)督、懲處和責(zé)任追究是否到位,更要看各項(xiàng)工作的實(shí)際效果。

2、強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí),尤其是行政“一把手”的責(zé)任意識(shí)。認(rèn)準(zhǔn)自己的位置,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格按照“堅(jiān)持原則、把握大局、團(tuán)結(jié)同志、加強(qiáng)修養(yǎng)”的要求;強(qiáng)化請(qǐng)示匯報(bào)意識(shí),擺正自己的位置,正確認(rèn)識(shí)正副職的區(qū)別和聯(lián)系,及其作用。作為音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng),我必須要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的政策,具備較強(qiáng)的原則性;并充分認(rèn)清我院的當(dāng)前實(shí)際情況,顧全大局,積極征求和聽(tīng)取副職及廣大教職工的意見(jiàn)和建議,集思廣益,處理好各層之間的關(guān)系,使各項(xiàng)工作都滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中,發(fā)揮好表率作用。

三、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè)。

1、進(jìn)一步樹(shù)牢了理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要。

做到一名稱職的處級(jí)干部就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨,也是我們最終目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深知教育工作的責(zé)任時(shí)刻不能忘卻,這是我們教育工作者的行動(dòng)指南。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中,則是愛(ài)崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,進(jìn)一步改善和處理好師生之間的關(guān)系,做到無(wú)條件為學(xué)生服務(wù)。工作中,自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨,嚴(yán)于律已,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍地干好本質(zhì)工作。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。作為音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)要將重要思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,要敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合總要思想的要求,就大膽地干。為此,自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照黨員要求,對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;其次,要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng),既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想,以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

四、增強(qiáng)勤政廉潔意識(shí),提高管理能力。

黨的xx大提出:堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。

1廉潔勤政是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率?!靶牡谉o(wú)私天地寬”,不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,是教師"育人"的品德基礎(chǔ),它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅(jiān)守人民教師的操守。

2、負(fù)責(zé)許昌學(xué)院的國(guó)際交流與合作等各項(xiàng)行政管理工作,積極與黨總支合作完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

五、提高工作能力,完善學(xué)院教學(xué)改革。

1、以學(xué)院總的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以精英教育與大眾化教育并重,全面貫徹黨的教育方針,把握時(shí)代脈搏,關(guān)注社會(huì)需求,以市場(chǎng)需求的實(shí)用型普及人才的培養(yǎng)為導(dǎo)向,以素質(zhì)教育為宗旨,以辦好許昌學(xué)院的外事工作為目標(biāo).

六、要以打造亮點(diǎn)、構(gòu)筑和諧和謀求發(fā)展為主線,共創(chuàng)許昌學(xué)院美好明天.

1、堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,審時(shí)度勢(shì),調(diào)整和新增專業(yè)設(shè)置、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。夯實(shí)基礎(chǔ)、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展、形成特色、創(chuàng)出品牌,努力增強(qiáng)我們的辦學(xué)實(shí)力。打破固步自封的教學(xué)觀念,抓住特色與熱門專業(yè)的優(yōu)勢(shì),與相關(guān)學(xué)科專業(yè)相互融合,找到與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的專業(yè)門類,發(fā)揮品牌專業(yè)的作用,在社會(huì)上樹(shù)立的良好的教學(xué)形象。

2、以加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)踐能力為突破口,積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績(jī),只屬于過(guò)去,盡管我們還是有很多不足之處;但我們完全有理由相信,在今后的時(shí)間里,我會(huì)帶領(lǐng)我處全體人員再接再厲,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足,銳意進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面!為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才做出新的更大的貢獻(xiàn)!

非常高興有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),這里,我想用“三種收獲”、“三點(diǎn)體會(huì)”、“三個(gè)努力方向”來(lái)概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會(huì)。

三種收獲。

首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課,當(dāng)面指導(dǎo),對(duì)于干部的關(guān)懷可見(jiàn)一斑,可謂“扶上馬,又送一程”,讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過(guò)培訓(xùn),讓我從不同角度去體會(huì)即將走上的崗位對(duì)我們的要求,進(jìn)一步拓寬了視野,使我對(duì)做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新,對(duì)我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),讓我們得以在更高的平臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長(zhǎng)。同時(shí)也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn),使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識(shí)、調(diào)整定位、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊思路的機(jī)會(huì),我感到十分幸運(yùn)。

優(yōu)點(diǎn),這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。

第三收獲的是責(zé)任。通過(guò)培訓(xùn),自己找到了差距,認(rèn)識(shí)到了不足,也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后,我進(jìn)行了認(rèn)真思考和比較,認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解、豐富的經(jīng)驗(yàn)等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí),面對(duì)組織的期望,面對(duì)王書記提出的具體要求,自己感到擔(dān)子很重,責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后,我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為工作成績(jī),不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。

三點(diǎn)體會(huì)。

一是振奮了精神、堅(jiān)定了信心。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道,教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能,使我充分認(rèn)識(shí)到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個(gè)挑戰(zhàn),需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。同時(shí),從培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與信心,以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情,讓我渴望去大干一場(chǎng),在實(shí)踐中去鍛煉自己、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、在實(shí)踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信,有組織的關(guān)心,班子成員的幫助、同志們的支持,我一定能完成組織交給我的使命,完成崗位賦予我的職責(zé)。

交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變,做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量,確保單位、部門工作落到實(shí)處。

三是提升了能力,明確了方向。副主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng):理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個(gè)道理,即一個(gè)頭銜或職務(wù)并不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng),就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運(yùn)開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力,這些都需要我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐才能獲得。這幾天,各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),合格稱職的新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部。

三個(gè)努力方向。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),我感到自己不僅在理論素養(yǎng)上“充了電”,而且在實(shí)踐能力上“加了油”,實(shí)現(xiàn)了自己人生成長(zhǎng)的又一次飛躍。古話說(shuō)得好:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)理論最終是為了指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)培訓(xùn),我進(jìn)一步明確了三個(gè)努力方向:

一是找準(zhǔn)定位,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。首先,盡快實(shí)現(xiàn)從。

科級(jí)干部向處級(jí)干部的轉(zhuǎn)變,從落實(shí)工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)組織、協(xié)調(diào),既充滿自信,也保持低調(diào)的姿態(tài)。其次,處理好與正職、其他副職和下屬之間的關(guān)系。對(duì)正職,樹(shù)立配角意識(shí),緊緊圍繞正職這個(gè)中心,維護(hù)正職的形象和威信,自覺(jué)服從正職的領(lǐng)導(dǎo)。盡快了解、熟悉工作情況,深入開(kāi)展調(diào)查研究,超前謀劃,當(dāng)好參謀、助手。對(duì)其他副職,做到互相協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),寬容大度,學(xué)人之長(zhǎng),大事講原則,小事講風(fēng)格。對(duì)下屬,做到了解、支持、關(guān)心、激勵(lì),尊重老同志、帶好新同志,發(fā)揮好老同志與年輕同志各自優(yōu)勢(shì),并做到賞罰分明、以理服人。

后食品藥品監(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。作為一名擔(dān)任技術(shù)職務(wù)的副職,我一定要不辜負(fù)組織的期望,努力學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,不斷提高自己的綜合素質(zhì),立足本職工作,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。在工作中做到多想點(diǎn)、多干點(diǎn),不怕苦不怕累,銳意進(jìn)取,以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)槲沂惺称匪幤繁O(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展,為我市“軟實(shí)力”的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是加強(qiáng)道德修養(yǎng),切實(shí)做到廉潔自律。在群眾中有一種形象的說(shuō)法:缺智的干部是“次品”,缺德的干部是“危險(xiǎn)品”。古人云:“人之立身,所貴者惟在德行”,“君子之修身,內(nèi)正其心,外正其容?!弊鳛橐幻幖?jí)干部,必須是德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。有德無(wú)才不行,有才無(wú)德更不行。這次培訓(xùn)選擇在右玉,我又一次在培訓(xùn)中重溫了“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”的右玉精神。作為一名曾經(jīng)在右玉工作過(guò)三年的干部,在走上新的工作崗位,我將更加嚴(yán)格要求自己,做到三個(gè)敬畏:敬畏法紀(jì)、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中,胸襟開(kāi)闊,顧全大局,容人容事,得之坦然,失之淡然。正確處理責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系,把清正廉潔作為提升人品修養(yǎng)和人格魅力的重點(diǎn),率先垂范,公道辦事,做到自律、自警、自醒。

感受到了組織的殷切期望,也感受到了組織的些許擔(dān)憂。我深刻領(lǐng)會(huì)到了“任重而道遠(yuǎn)”在此刻的涵義。人們常說(shuō)要“常懷感激之心”,我想自己更應(yīng)該“常有憂慮之思、常懷責(zé)任之感”,使自己不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉,不斷提高個(gè)人修養(yǎng),在班子主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)班子其他成員,依靠廣大干部群眾,以飽滿的熱情和扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),履行好自己的職責(zé),在新的崗位上做出成績(jī)。我想唯有如此,才是對(duì)組織最好的“感激”,才是真正的不辜負(fù)組織對(duì)自己的信任與關(guān)懷。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇四

通過(guò)處級(jí)干部培訓(xùn)班,體會(huì)到作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時(shí),也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子,分享。

一、認(rèn)清大局,明確方向。

這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長(zhǎng)在開(kāi)班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過(guò)學(xué)習(xí),大大開(kāi)闊了本人的視野,加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹(shù)立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。

二、正確處理名與利。

如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對(duì)外是指國(guó)家利益,對(duì)內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。

三、先做人,后做事。

處長(zhǎng)的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問(wèn)題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍??朔N傾向:不能有過(guò)小日子的思想,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。

四、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長(zhǎng)并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來(lái),行業(yè)發(fā)展迅速,新問(wèn)題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹(shù)立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度,要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。

五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色。

職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎(jiǎng)懲分明。

要當(dāng)好一名處長(zhǎng),應(yīng)該在以下幾方面下功夫:

(一)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做人要正,心胸要開(kāi)闊。一個(gè)人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,允許有個(gè)性,關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開(kāi)展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會(huì)做事,做成事對(duì)一名合格的處長(zhǎng)來(lái)說(shuō)缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過(guò),善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問(wèn)題。

(三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時(shí),要從大看小?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個(gè)處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對(duì)本省(市)的保險(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。

(四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問(wèn)題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹(shù)立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。

一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識(shí)。

1、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、黨的對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座,廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),使我們認(rèn)識(shí)到走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發(fā)展和壯大,要有危機(jī)感,法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題,必須堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全法制,嚴(yán)厲打擊腐敗,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及敏銳洞察問(wèn)題的能力。在實(shí)際工作過(guò)程中,掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法,用全局觀念和戰(zhàn)略思維實(shí)事求是的去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題。

2、學(xué)習(xí)各類知識(shí),提高管理水平。

在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神:以“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神”,了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長(zhǎng),十年兩個(gè)翻番,五位一體,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和環(huán)境等問(wèn)題的關(guān)系,更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù),使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑,黨校老師結(jié)合西點(diǎn)軍校的原則-忠誠(chéng)+能力進(jìn)行生動(dòng)講解,怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的技巧,認(rèn)識(shí)信息傳播的廣泛性、信息公認(rèn)的兩面性、信息危機(jī)公關(guān)的技巧,詳細(xì)講解事故或危機(jī)發(fā)生初期,要快報(bào)真相,慎報(bào)原因,避免事態(tài)擴(kuò)大,中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問(wèn)題,最后階段權(quán)威發(fā)布,低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對(duì)技巧,重點(diǎn)側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置,了解新聞應(yīng)急的常見(jiàn)失誤,采訪與答問(wèn),掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對(duì)技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,團(tuán)隊(duì)的愿景目標(biāo),班子的建設(shè),怎樣帶好團(tuán)隊(duì),怎樣做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,提升團(tuán)隊(duì)成員士氣,不斷向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)愿景和使命,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo),作為基層科級(jí)干部,我將明確我的職責(zé),科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),保證安全,熱情服務(wù),為飛行訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,了解高校風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)、類型,加強(qiáng)隱患排查,做到“三個(gè)堅(jiān)持”就能有效預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合分院的水電方面,做到制定預(yù)案,杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長(zhǎng)期停電等事件,防治高校風(fēng)險(xiǎn);學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適,了解壓力類型,掌握心理調(diào)節(jié)方法,明白有個(gè)好的心態(tài)有助于成功的道理。

二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。

1、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過(guò)程中,把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問(wèn)題,提出了“三個(gè)代表”重要思想,即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論,很好的解決了發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境的問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng),十年兩個(gè)翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過(guò)在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。

2、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨?!额I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名基層干部,取得成績(jī),是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念,既成就事業(yè),又健康成長(zhǎng)。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育。

5月6日至5月11日,在學(xué)院組織部的精心安排下,我們實(shí)地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

通過(guò)學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí),黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了必備的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設(shè),為中華民主的偉大復(fù)興,我們共同的中國(guó)夢(mèng),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次參加水科院舉辦的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,雖然時(shí)間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽(tīng)了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀,提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容,四位老師博古論今、生動(dòng)精辟的講述,使我有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?,F(xiàn)談一談我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識(shí):

一、權(quán)力是責(zé)任。

權(quán)力是責(zé)任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時(shí),也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。

首先要定好位,不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力,恪守。

崗位職責(zé)。

珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位必謀其政必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。

其次要把好關(guān),不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者,既要敢于負(fù)責(zé),又要善于負(fù)責(zé);既要對(duì)黨和事業(yè)負(fù)責(zé),又要對(duì)同志和群眾負(fù)責(zé),要做到統(tǒng)攬不包攬,獨(dú)立不獨(dú)裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,通過(guò)權(quán)力的科學(xué)調(diào)配,激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情,產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。

再次要履行好職責(zé),不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過(guò)程中,勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任,文明誠(chéng)信的社會(huì)責(zé)任,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,政令暢通的政治責(zé)任,殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任,心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任,當(dāng)捫心自問(wèn)時(shí)無(wú)愧于黨和人民的重托。

二、權(quán)力是約束。

沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力就會(huì)失控,沒(méi)有約束的權(quán)力就會(huì)膨脹,嚴(yán)防出現(xiàn)“上級(jí)監(jiān)督不到,同級(jí)監(jiān)督不好,下級(jí)監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。

外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督,進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度,加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控,尤其對(duì)容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查,防止權(quán)力越軌和濫用。

內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度,保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu),形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件,對(duì)一些重大事項(xiàng),一律用市場(chǎng)機(jī)制的辦法去處理,如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)等,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。

自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,細(xì)處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅(jiān)持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。

領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來(lái)的,在新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn),更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持為官之基,加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道,講政治,培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng),才能以德服人,以才領(lǐng)人,凝聚人心,用實(shí)際行動(dòng)把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處,鑄造符合時(shí)代精神的健康人格,不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇五

進(jìn)行一定的處級(jí)干部黨校培訓(xùn),可以更加深刻的加深其對(duì)黨的了解。下面是本站帶來(lái)的處級(jí)干部黨校培訓(xùn)心得,歡迎欣賞。

20xx年10月,我有幸參加了處級(jí)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。首先,我要感謝給予我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝授課老師的精彩授課與輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開(kāi)闊思路的作用。并使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等各方面有了進(jìn)一步的升華。

第一:學(xué)習(xí)了云南的經(jīng)濟(jì)分析;。

(一):地理優(yōu)勢(shì);云南是中國(guó)通往東南亞、南亞的最佳陸上通道,在交通設(shè)施充分現(xiàn)代化以后,這一優(yōu)勢(shì)得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),把云南建設(shè)成為中國(guó)通往東南亞、南亞的國(guó)際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標(biāo)之一。這種地緣經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),將對(duì)云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠(yuǎn)的影響。地緣經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系:(1)周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體平衡,存在差異,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò);(3)具有高效運(yùn)作的物資流動(dòng)與人員流動(dòng)系統(tǒng)。從21世紀(jì)初云南地緣經(jīng)濟(jì)變化的情況來(lái)看,上述三點(diǎn)都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開(kāi)通,必將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大了與東南亞各國(guó)的聯(lián)系與溝通,最大程度的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的交易量、運(yùn)輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟(jì)得到飛速的發(fā)展。

(二);資源優(yōu)勢(shì):云南是我國(guó)一個(gè)資源物產(chǎn)豐富的省份,其主要的資源有:各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項(xiàng)稀缺稀缺資源,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(1)能源資源富集。煤炭遠(yuǎn)景儲(chǔ)量為700億噸,探明儲(chǔ)量為253億噸,居全國(guó)第8位、南方省區(qū)第2位,且資源分布相對(duì)集中,全省鉛鋅礦的62%集中于蘭坪金頂,錫礦的85%集中在個(gè)舊和馬關(guān),富鐵礦的60%集中在玉溪,富錳礦的90%集中在建水和文山,磷礦的50%左右集中在滇池西畔。已探明儲(chǔ)量的92種礦產(chǎn)中,有35種居國(guó)內(nèi)前5位,尤其是有色金屬和磷礦儲(chǔ)量豐富,鉛、鋅礦保有儲(chǔ)量居全國(guó)第1位。近年來(lái)十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國(guó)第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開(kāi)采條件較為優(yōu)越,利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物,被稱為“植物王國(guó)”、“動(dòng)物王國(guó)”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫(kù)”。經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)發(fā),煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨(dú)具特色。云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國(guó)是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風(fēng)光,新奇多彩的民族風(fēng)情,造就了云南特有的旅游優(yōu)勢(shì);四季如春的氣候,使得昆明成為世界園藝博覽會(huì)的最佳選地,引來(lái)了成千上萬(wàn)的中外游客。目前,云南已經(jīng)躋身我國(guó)八大著名旅游省區(qū)行列。煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上的最具比較優(yōu)勢(shì)和特色的產(chǎn)業(yè),是云南經(jīng)濟(jì)最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢(shì)使得云南成為全國(guó)規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)效益最好的煙草工業(yè)基地。

地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)是云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為突出的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì),但在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問(wèn)題,那就是云南的經(jīng)濟(jì)總量較為落后,人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距,并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才,故此,我們絕對(duì)有理由相信在未來(lái)云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)更上一層樓。

第二;領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力調(diào)適;。

領(lǐng)導(dǎo)干部從事著國(guó)家和社會(huì)的管理活動(dòng),工作相對(duì)復(fù)雜與嚴(yán)肅。并且長(zhǎng)期承擔(dān)著家庭和社會(huì)的雙重重任,故此,此類人群的心理壓力十分的嚴(yán)重,長(zhǎng)期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài),更會(huì)使自身迷失方向,使日常工作的不到有序正確的開(kāi)展。更有甚者會(huì)因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做好自身的心理調(diào)適,樹(shù)立起正確的世界觀、價(jià)值觀、和人生觀做到不為名累,不為利驅(qū),不為欲惑。正確對(duì)待得與失。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我糾錯(cuò)。合理的調(diào)整和排泄自我的情緒,不將個(gè)人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時(shí)間和學(xué)習(xí)關(guān)于心理學(xué)方面的知識(shí)。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個(gè)健康的身體與心理,使工作生活等各方面不受影響。

第三:投資理財(cái),市場(chǎng)熱點(diǎn)分析;。

在理財(cái)方面,我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的相關(guān)要求,把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線,緊緊繃住廉潔這根鉉時(shí)時(shí)刻刻牢記與腐敗作斗爭(zhēng),在生活中,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。不搞派頭作風(fēng),針對(duì)當(dāng)前時(shí)下有部分不良的觀念與作風(fēng)已深深植入部分人群當(dāng)中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)清形勢(shì),把握好自己。堅(jiān)決與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),我國(guó)國(guó)內(nèi)大部分人普遍認(rèn)為目前整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)前景最為樂(lè)觀的應(yīng)是房地產(chǎn)行業(yè),對(duì)此,我個(gè)人持有不同的意見(jiàn):經(jīng)濟(jì)決定政治,同時(shí)政治對(duì)經(jīng)濟(jì)也有一定的影響作用,就目前而言,國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜化,多樣化,多元化,也給我國(guó)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,這是由于我們?cè)谥R(shí)產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強(qiáng)力度不夠大!因而使我國(guó)的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié),但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低,而且對(duì)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,大量的有效資得不到有利的使用和配置,從而影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和步伐,因此,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)的熱點(diǎn)應(yīng)該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè),如電腦、芯片,等行業(yè)。而且應(yīng)有針對(duì)性的將新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合,提高產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)技術(shù),注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。這樣才可使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界強(qiáng)林中占有更大的席位。

今年9、10月,受組織委派,我有幸參加了省委黨校干部培訓(xùn)班的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。這次以提高縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力為目標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、談為政之得,使我收獲良多,既拓寬了我的視野,拓展了我的知識(shí),更鍛煉了能力,進(jìn)一步錘煉了黨性。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。

一、理論上得到大提升。

省委黨校,這里有權(quán)威的信息、前沿的理論、廣闊的視野。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,我們深入學(xué)習(xí)了黨的xx大精神和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,徹底加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握,一些吃不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里被“沖擊”得透徹分明,使我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)習(xí)期間,我們還就加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)、關(guān)注民生、構(gòu)建和諧等理論與實(shí)踐的一系列問(wèn)題進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)加快發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)重要性的認(rèn)識(shí),也提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,增強(qiáng)了對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大工程的緊迫感、責(zé)任感,切實(shí)強(qiáng)化了“立黨為公、執(zhí)政為民”、全心全意為人民服務(wù)的理念,增進(jìn)了群眾感情,增強(qiáng)了公仆意識(shí)。

二、黨性上受到大洗禮。

學(xué)習(xí)期間,我們實(shí)地參觀考察了革命圣地延安。在革命舊址前深切緬懷革命先烈豐功偉績(jī),自覺(jué)接受黨性洗禮。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定不移的革命信念,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我克服前進(jìn)中的任何困難,開(kāi)拓創(chuàng)新、迎難而上。在與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷慕徽勚?,我們追憶往昔,中?guó)共產(chǎn)黨密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)不斷引導(dǎo)著我以人為本、堅(jiān)定不移。我們?cè)谖羧崭锩鼞?zhàn)場(chǎng)上聆聽(tīng)風(fēng)雨,一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線不斷教導(dǎo)著我求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地。我們?cè)趯毸G洞里踏尋真諦,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)造就了歷史、成就了偉績(jī)、指引著未來(lái)。我們?cè)谳x煌的歷史功績(jī)中感受使命,更加堅(jiān)定堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇,更加堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有馬克思主義才能發(fā)展中國(guó),才能發(fā)展社會(huì)主義。

三、思想上得到大解放。

這里有和諧的教學(xué)環(huán)境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣,有教員和學(xué)員共同探討、互相切磋、集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。老師精心安排和設(shè)計(jì)的課程,綜合運(yùn)用專題輔導(dǎo)、外出考察與自學(xué)、小組討論與研修相結(jié)合等生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。課堂內(nèi)外的爭(zhēng)論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā),讓我受益匪淺。越是爭(zhēng)論激烈、言者踴躍的討論,就越會(huì)成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓,越是觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題,就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng)造力。同志們把各自行業(yè)的黨政、管理、科研、專門工作經(jīng)驗(yàn)和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營(yíng)養(yǎng)大餐”的快意中,讓我一遍又一遍癡迷于“春雨潤(rùn)物”的清新里。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

學(xué)習(xí)永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學(xué)到的好思路、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用今后工作中的成果回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教誨之情。

出考察與自學(xué)、小組討論與研修相結(jié)合等生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。課堂內(nèi)外的爭(zhēng)論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā),讓我受益匪淺。越是爭(zhēng)論激烈、言者踴躍的討論,就越會(huì)成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓,越是觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題,就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng)造力。同志們把各自行業(yè)的黨政、管理、科研、專門工作經(jīng)驗(yàn)和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營(yíng)養(yǎng)大餐”的快意中,讓我一遍又一遍癡迷于“春雨潤(rùn)物”的清新里。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

學(xué)習(xí)永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學(xué)到的好思路、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用今后工作中的成果回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教誨之情。

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè),提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí),我聆聽(tīng)了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),提升執(zhí)行能力》的報(bào)告,參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報(bào)。

通過(guò)培訓(xùn),使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),使我受益匪淺,感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

匯報(bào)如下:

一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我,十六年的時(shí)間,我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,感恩之心、感激之情,無(wú)以言表,只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷,自己的學(xué)習(xí)力有所下降,工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解,沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班第一課,郭書記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告,使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析,尤其是對(duì)我?,F(xiàn)階段的排名深入的剖析,使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求,使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

在張校長(zhǎng)的報(bào)告中,談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì):思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義,使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。

通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力,是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我體會(huì)到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我參加了第一組的分組討論,認(rèn)真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報(bào),分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)整改方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神,結(jié)合議題,積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì),定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,取得良好的成績(jī)。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)知識(shí),明確了目標(biāo),又學(xué)會(huì)了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇六

2011年10月,我有幸參加了處級(jí)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。首先,我要感謝給予我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝授課老師的精彩授課與輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開(kāi)闊思路的作用。并使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等各方面有了進(jìn)一步的升華。

(一):地理優(yōu)勢(shì);云南是中國(guó)通往東南亞、南亞的最佳陸上通道,在交通設(shè)施充分現(xiàn)代化以后,這一優(yōu)勢(shì)得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),把云南建設(shè)成為中國(guó)通往東南亞、南亞的國(guó)際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標(biāo)之一。這種地緣經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),將對(duì)云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠(yuǎn)的影響。地緣經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系:(1)周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體平衡,存在差異,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò);(3)具有高效運(yùn)作的物資流動(dòng)與人員流動(dòng)系統(tǒng)。從21世紀(jì)初云南地緣經(jīng)濟(jì)變化的情況來(lái)看,上述三點(diǎn)都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開(kāi)通,必將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大了與東南亞各國(guó)的聯(lián)系與溝通,最大程度的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的交易量、運(yùn)輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟(jì)得到飛速的發(fā)展。

(二);資源優(yōu)勢(shì):云南是我國(guó)一個(gè)資源物產(chǎn)豐富的省份,其主要的資源有:各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項(xiàng)稀缺稀缺資源,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(1)能源資源富集。煤炭遠(yuǎn)景儲(chǔ)量為700億噸,探明儲(chǔ)量為253億噸,居全國(guó)第8位、南方省區(qū)第2位,且資源分布相對(duì)集中,全省鉛鋅礦的62%集中于蘭坪金頂,錫礦的85%集中在個(gè)舊和馬關(guān),富鐵礦的60%集中在玉溪,富錳礦的90%集中在建水和文山,磷礦的50%左右集中在滇池西畔。已探明儲(chǔ)量的92種礦產(chǎn)中,有35種居國(guó)內(nèi)前5位,尤其是有色金屬和磷礦儲(chǔ)量豐富,鉛、鋅礦保有儲(chǔ)量居全國(guó)第1位。近年來(lái)十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國(guó)第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開(kāi)采條件較為優(yōu)越,利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物,被稱為“植物王國(guó)”、“動(dòng)物王國(guó)”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫(kù)”。經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)發(fā),煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨(dú)具特色。

云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國(guó)是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風(fēng)光,新奇多彩的民族風(fēng)情,造就了云南特有的旅游優(yōu)勢(shì);四季如春的氣候,使得昆明成為世界園藝博覽會(huì)的最佳選地,引來(lái)了成千上萬(wàn)的中外游客。目前,云南已經(jīng)躋身我國(guó)八大著名旅游省區(qū)行列。煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上的最具比較優(yōu)勢(shì)和特色的產(chǎn)業(yè),是云南經(jīng)濟(jì)最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢(shì)使得云南成為全國(guó)規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)效益最好的煙草工業(yè)基地。

地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)是云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為突出的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì),但在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問(wèn)題,那就是云南的經(jīng)濟(jì)總量較為落后,人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距,并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才,故此,我們絕對(duì)有理由相信在未來(lái)云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)更上一層樓。

第二;領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力調(diào)適;

領(lǐng)導(dǎo)干部從事著國(guó)家和社會(huì)的管理活動(dòng),工作相對(duì)復(fù)雜與嚴(yán)肅。并且長(zhǎng)期承擔(dān)著家庭和社會(huì)的雙重重任,故此,此類人群的心理壓力十分的嚴(yán)重,長(zhǎng)期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài),更會(huì)使自身迷失方向,使日常工作的不到有序正確的開(kāi)展。更有甚者會(huì)因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做好自身的心理調(diào)適,樹(shù)立起正確的世界觀、價(jià)值觀、和人生觀做到不為名累,不為利驅(qū),不為欲惑。正確對(duì)待得與失。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我糾錯(cuò)。合理的調(diào)整和排泄自我的情緒,不將個(gè)人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時(shí)間和學(xué)習(xí)關(guān)于心理學(xué)方面的知識(shí)。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個(gè)健康的身體與心理,使工作生活等各方面不受影響。

第三:投資理財(cái),市場(chǎng)熱點(diǎn)分析;在理財(cái)方面,我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的相關(guān)要求,把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線,緊緊繃住廉潔這根鉉時(shí)時(shí)刻刻牢記與腐敗作斗爭(zhēng),在生活中,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。不搞派頭作風(fēng),針對(duì)當(dāng)前時(shí)下有部分不良的觀念與作風(fēng)已深深植入部分人群當(dāng)中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)清形勢(shì),把握好自己。堅(jiān)決與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),我國(guó)國(guó)內(nèi)大部分人普遍認(rèn)為目前整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)前景最為樂(lè)觀的應(yīng)是房地產(chǎn)行業(yè),對(duì)此,我個(gè)人持有不同的意見(jiàn):經(jīng)濟(jì)決定政治,同時(shí)政治對(duì)經(jīng)濟(jì)也有一定的影響作用,就目前而言,國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜化,多樣化,多元化,也給我國(guó)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,這是由于我們?cè)谥R(shí)產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強(qiáng)力度不夠大!因而使我國(guó)的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié),但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低,而且對(duì)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,大量的有效資得不到有利的使用和配置,從而影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和步伐,因此,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)的熱點(diǎn)應(yīng)該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè),如電腦、芯片,等行業(yè)。而且應(yīng)有針對(duì)性的將新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合,提高產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)技術(shù),注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。這樣才可使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界強(qiáng)林中占有更大的席位。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇七

xxxx年x月x日,我有幸參加了第x期黨政機(jī)關(guān)正處級(jí)干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時(shí)間并不冗長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過(guò)專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無(wú)錫現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種形式,從當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對(duì)與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。因此,時(shí)間雖短,但收獲良多,小結(jié)如下:

善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì),集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性和可操作性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我還進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識(shí)。

二是解放了思想,更加開(kāi)闊了眼界,啟發(fā)了思路。這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實(shí)求知需求出發(fā),在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排,有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了國(guó)際視野中的“中國(guó)模式”評(píng)析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟(jì)、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的瓶頸與對(duì)策等。理論上深入淺出,講授上各具特色。既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。特別是通過(guò)教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)與學(xué)的促動(dòng)、課堂與課外的聯(lián)動(dòng),我們普遍感到通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了知識(shí),拓展了視野,對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)有了更深一步的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);體會(huì)了解放思想的根本要求是察民情重民生;認(rèn)識(shí)了新時(shí)期下,只有在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)緩和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的突出矛盾,才能保持社會(huì)和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)也解開(kāi)了很多實(shí)踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇,提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實(shí)際,研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問(wèn)題,以達(dá)到在研討中相互學(xué)習(xí),在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,啟發(fā)了思路。

三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí),更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)的'目的在于提高工作能力。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中,繼而促進(jìn)本職工作的深入開(kāi)展,這就要求我們必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。

在培訓(xùn)期間,市人大財(cái)經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課,他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開(kāi)拓創(chuàng)新能力,要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái),實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感,把開(kāi)拓創(chuàng)新作為一種常態(tài);而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里,這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對(duì)媒體的應(yīng)對(duì)能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對(duì)措施。力求通過(guò)這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嘤兴鶆?chuàng)新、有所突破、有所提高。

黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來(lái)說(shuō),黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過(guò)這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性,從思想、組織、作風(fēng)上加強(qiáng)對(duì)自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢(shì)新任務(wù)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),圍繞民生改善這個(gè)中心,服務(wù)大局,著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的針對(duì)性。在加強(qiáng)正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時(shí),也給我們利用聽(tīng)取處級(jí)干部違法違紀(jì)分析報(bào)告的方式對(duì)我們開(kāi)展廉政警示教育。

收獲頗多,不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢(shì)、新問(wèn)題,又結(jié)合了實(shí)際情況;既做到務(wù)虛,又做好務(wù)實(shí);既注重理論性又注重實(shí)用性,不僅使我們提高了思想認(rèn)識(shí)水平和理論素養(yǎng),又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路,對(duì)我們今后開(kāi)展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇八

非常榮幸能有這樣一次機(jī)會(huì)參加學(xué)校中層干部的競(jìng)選。六年前的今天,我滿懷憧憬地踏上了_這片土地,并全身心地投入到“教書育人”這項(xiàng)偉在的事業(yè)中……六年的工作,使我從一名稚嫩的中師生變?yōu)橐幻细竦娜嗣窠處?;也正是這六年的經(jīng)歷,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教務(wù)工作的重要性。今天,我競(jìng)選教導(dǎo)主任正是沖著這一點(diǎn),我要憑自己的實(shí)力、以自己的行動(dòng)來(lái)搞好學(xué)校的教務(wù)工作,為教育事業(yè)的振興做出更大的貢獻(xiàn)!

要競(jìng)選學(xué)校的中層干部,當(dāng)然要談一談自己的有利條件:

由于我對(duì)教育事業(yè)的追求,在師范上學(xué)時(shí)我就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。懷著一顆烈火般的事業(yè)心,我在六年的教育教學(xué)工作中擔(dān)任了六年的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和三年的團(tuán)支書并負(fù)責(zé)了近三年的學(xué)校德育工作的具體實(shí)施與資料整理工作,在市教委對(duì)學(xué)校的年度綜合督導(dǎo)評(píng)估和兩基普實(shí)中,我擔(dān)任的德育塊資料由于整得齊、整得祥、有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng)記載、有典型事例,每次都受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出,我曾被評(píng)為先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)支書先進(jìn)個(gè)人。在教育教學(xué)上,我苦練基本功,取得了“美術(shù)教育”的大專學(xué)歷,即將修完大學(xué)本科的課程。在2001年_市青年教師“基本功”大賽上獲得了獎(jiǎng)的好成績(jī)。在2002年_市教師普通話大賽上獲得了三等獎(jiǎng)。我知道,做一名教務(wù)主任必須組織大量的教務(wù)活動(dòng),而我在這方面有特長(zhǎng),多次組織鎮(zhèn)、校級(jí)的大型活動(dòng),包括:文藝演出、掃墓活動(dòng)、慶祝會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等。做一名當(dāng)代的教導(dǎo)主任必須要能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化工具,我在2001年就率先通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,如今已具備一定的基礎(chǔ)。在六年中我任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、美術(shù)等科的教學(xué)。在教育教學(xué)工作中,我勤勤懇懇地教育學(xué)生,不斷探求教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我代表首次制作了教學(xué)cai課件:《》,受到了校、鎮(zhèn)、市級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在幾年的教育教學(xué)工作中,一直因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出而連續(xù)五年任教畢業(yè)班,2002年我和其它幾位老師任教的數(shù)學(xué)學(xué)科獲得了“_市先進(jìn)學(xué)科獎(jiǎng)”。有幸在上期被學(xué)校推薦參加“_市骨干教師的評(píng)選”和被評(píng)選為中層干部后選人。這些榮譽(yù)和工作經(jīng)歷也為我今天敢于走上這競(jìng)選臺(tái)增添了不少信心,我相信自己有能力把學(xué)校的教務(wù)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

要競(jìng)選學(xué)校的教導(dǎo)主任,當(dāng)然要談一談自己的施政綱領(lǐng):

我的施政綱領(lǐng)總體上可以概括為:強(qiáng)化分類目標(biāo)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。具體上分為四個(gè)大點(diǎn)闡述如下:

一、狠抓教師觀念的轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

首先,堅(jiān)持以思想為先導(dǎo),構(gòu)建一個(gè)具有學(xué)校特色的分類目標(biāo)管理思想,即“面向全體、分類要求、分層推進(jìn)、分類達(dá)標(biāo)”。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思想為核心,創(chuàng)新為靈魂創(chuàng)辦出學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)的特色教育。

其次,用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法加強(qiáng)師資培訓(xùn)。為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育理論,使全體教師均能達(dá)到提高到目的,凡每次有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)校都應(yīng)盡力多派教師參加,讓每一位教師都有受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。老師每次外出學(xué)習(xí)的記錄、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)資料都要上繳教導(dǎo)處,同時(shí)開(kāi)展匯報(bào)會(huì)或上匯報(bào)課。學(xué)校應(yīng)盡量多地舉辦教育教學(xué)的競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)校內(nèi)外的知名教師講授優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校對(duì)各種經(jīng)驗(yàn)應(yīng)盡量打印成資料下發(fā)相關(guān)老師,使大家都有提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),凡學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料,要求每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí),做好筆記,學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期的檢查、考核,并將量化情況納入教師工作考核中。

3、高素質(zhì)的人才取決于高素質(zhì)的教師,建立起一支示范型、骨干型、科研型的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)校將通過(guò)摸索制定《_小學(xué)骨干教師評(píng)選辦法》,逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教師隊(duì)伍。

二、完善分類目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,向管理要質(zhì)量,全面抓好教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)常規(guī)是教導(dǎo)主任的工作重心,為使常規(guī)工作有序有效地進(jìn)行,我認(rèn)為學(xué)校在加強(qiáng)過(guò)程管理中,應(yīng)構(gòu)建起獨(dú)具特色的分類目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,概括為:共性與個(gè)性的統(tǒng)一,分層次、分類別地對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教師工作、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)。

在強(qiáng)化過(guò)程管理,形成過(guò)程目標(biāo)評(píng)價(jià)體系方面,我重點(diǎn)做好以下七點(diǎn)工作:

1、實(shí)行教育教學(xué)常規(guī)的“網(wǎng)絡(luò)交叉”式分層的立體式的領(lǐng)導(dǎo)管理。一是行政領(lǐng)導(dǎo)管理層,負(fù)責(zé)教研組長(zhǎng)和村小主任教師的教學(xué)常規(guī)檢查和考核以及抽查、復(fù)查教師的教學(xué)常規(guī),二是教研組長(zhǎng)管理層,具體負(fù)責(zé)各學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核及教研科研活動(dòng)的組織;三是村小主任教師管理層,具體負(fù)責(zé)本村小教師的教學(xué)常規(guī)的檢查、考核及教研、科研活動(dòng)的組織。通過(guò)齊抓共管,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)的管理力度,確保教育教學(xué)常規(guī)的質(zhì)量。

2、強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理:學(xué)校將制定《_小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》《教師月工作考核細(xì)則》《村校月工作考核細(xì)則》《村主任月工作考核細(xì)則》等制度,改變過(guò)去存在的輕過(guò)程重結(jié)果,輕平時(shí)考察重終結(jié)考核的情況。有利于對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的全方位的監(jiān)督和激勵(lì),促使教師提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。各種過(guò)程管理目標(biāo)評(píng)價(jià)總和作為教師終結(jié)目標(biāo)評(píng)價(jià)的依據(jù),這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,對(duì)教師的評(píng)價(jià)必須建立在公開(kāi)、公正、公平的基礎(chǔ)之上。

3、狠抓了薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí)、薄弱教師的專項(xiàng)管理:對(duì)教學(xué)常規(guī)較差的教室和單元、期末考試成績(jī)較差的班級(jí)、學(xué)科和教師,學(xué)校召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并確定分管的行政成員專門負(fù)責(zé)薄弱學(xué)科、年級(jí)的督促管理。同時(shí)制定薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí)、薄弱教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),對(duì)達(dá)到目標(biāo)的給予相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師獎(jiǎng)勵(lì)。采取這種行管成員分塊負(fù)責(zé)的形式可以極大地提高全體教師的整體教學(xué)質(zhì)量水平。

4、重視學(xué)法指導(dǎo)??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步十分重要的。要達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,必須充分重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。因而,我們要求教師要積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用教育心理學(xué)的最新研究成果,根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn),積極主動(dòng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生只知上課聽(tīng)講、下課作業(yè)的被動(dòng)學(xué)習(xí)局面,使學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、思維和記憶,在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高應(yīng)用知識(shí)的能力??傊?,通過(guò)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

5、對(duì)學(xué)校畢業(yè)班的特殊管理:

結(jié)業(yè)班是學(xué)校教師辛勤耕耘六年后收獲的時(shí)候,抓教學(xué)工作當(dāng)然要把畢業(yè)班作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。我認(rèn)為要抓好結(jié)業(yè)班:

首先:應(yīng)該實(shí)行單元目標(biāo)管理辦法,即:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和自然學(xué)科各班級(jí)教完一個(gè)單元,學(xué)科教師組織復(fù)習(xí)后,由教導(dǎo)處協(xié)調(diào),組織進(jìn)行各學(xué)科的單元目標(biāo)統(tǒng)一考試,做到統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷和統(tǒng)一閱卷、同一試卷分析,這樣能夠及時(shí)反饋信息,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使老師們及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整教學(xué)方法,有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。

其次:在教師綜合評(píng)優(yōu)、評(píng)先指標(biāo)的分配上給畢業(yè)班教師適當(dāng)傾斜,在校級(jí)骨干教師的評(píng)選上對(duì)于畢業(yè)班教師以優(yōu)先權(quán)等。這樣有利于提高畢業(yè)班教師的教學(xué)積極性和畢業(yè)班老師的競(jìng)爭(zhēng)性。

最后:定期召開(kāi)結(jié)業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)總結(jié)各階段的教育教學(xué)工作,解決存在問(wèn)題。

6、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。每學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校都要對(duì)各班的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)計(jì)劃、班干部的選拔及培訓(xùn)等班級(jí)管理工作提出要求,讓每一個(gè)班級(jí)從一開(kāi)始就呈現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和有序的管理程序,以向上的班風(fēng)帶動(dòng)后進(jìn)生的進(jìn)步。二是要求每位科任教師建立起后進(jìn)生個(gè)人檔案,制定出轉(zhuǎn)化計(jì)劃;三是學(xué)校定期將各班后進(jìn)生分成思想差和知識(shí)差兩類并分別以適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo),對(duì)個(gè)別突出的實(shí)行不定時(shí)的教育,幫助其找出不足、增強(qiáng)信心、及時(shí)改進(jìn)。

7、嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校將制定和嚴(yán)格執(zhí)行《_小學(xué)考務(wù)工作制度》,對(duì)試卷的領(lǐng)取、保管、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等考試的全過(guò)程都有具體的操作規(guī)范。凡是在考試中出現(xiàn)舞弊、弄虛作假和不履行職責(zé)的,在教師的各種目標(biāo)考核中采取“一票否決制”這樣,以端正考風(fēng)來(lái)端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇九

xx月xx日—xx月xx日,在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為期三周,參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時(shí)間短暫,但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽(tīng)了蔣xx教授的“中國(guó)從經(jīng)濟(jì)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)”、吳xx教授“xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評(píng)估分析”、盧xx教授“立足本職,獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”等13場(chǎng)專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時(shí)間內(nèi)享受了精神盛宴,使我知識(shí)進(jìn)行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進(jìn)行了擴(kuò)展、精神得到了升華,在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動(dòng)中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多,受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心,現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、增加了黨性修養(yǎng)。

通過(guò)對(duì)xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和新時(shí)期宗教問(wèn)題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)家安全形勢(shì)和國(guó)防現(xiàn)代化講座以后,使我對(duì)黨進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí),加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。

1、深刻領(lǐng)會(huì)七一講話。建黨九十年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放,實(shí)行了改革開(kāi)放,在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程,而且瞻望了中國(guó)未來(lái)發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位,使我對(duì)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解,深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程,雖歷經(jīng)艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者,更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的熱心與責(zé)任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹(shù)立顧全大局的觀念和意識(shí)?!皩?shí)踐發(fā)展永無(wú)止境,認(rèn)識(shí)真理永無(wú)止境,理論創(chuàng)新永無(wú)止境?!币虼耍覀円J(rèn)真學(xué)習(xí),做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論,深入掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。更重要的是學(xué)會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新,以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會(huì)。

2、正確認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)國(guó)情。我國(guó)的基本國(guó)情始終是社會(huì)主義初級(jí)階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個(gè)基本國(guó)情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動(dòng)搖地加以堅(jiān)持。同時(shí)又要看到,經(jīng)濟(jì)社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的,必然會(huì)在社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此,我們?cè)趫?jiān)持從社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情出發(fā)的同時(shí),還必須重視我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征,并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時(shí)俱進(jìn),始終與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。

3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神。xx大六中全會(huì)強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,深入文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。黨的xx屆六中全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性,并從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。核心價(jià)值體系是一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國(guó)之魂”,決定著中國(guó)特色的社會(huì)主義的發(fā)展方向。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念是一個(gè)民族奮力前行的精神支柱。同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

二、增強(qiáng)了工作素養(yǎng)。

本次培訓(xùn)活動(dòng)中,盧xx教授主講“立足本職獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識(shí)”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評(píng)估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開(kāi)設(shè)的課程,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

1、深刻認(rèn)識(shí)教育所面臨現(xiàn)狀。建國(guó)以來(lái),我國(guó)高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會(huì),培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才,民辦的高校也得到了發(fā)展,高等教育邁入國(guó)際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)該看到,在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問(wèn)題。特別是全面建設(shè)小康社會(huì)以及建設(shè)和諧社會(huì)對(duì)高等教育提出了新的更高的要求,面對(duì)這些更高的要求,我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要,管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問(wèn)題等等,在未來(lái)的教育改革實(shí)踐中,特別是落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》中還會(huì)遇到諸多矛盾和問(wèn)題,任務(wù)繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃、精心安排,狠抓落實(shí),一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。

2、提高個(gè)人教育管理技能和管理水平。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到:高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來(lái),為國(guó)家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù),也是辦好高校的中心問(wèn)題。如何完成這一艱巨任務(wù),只靠滿腔熱情、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)是不行的,這不能使我們擺脫過(guò)去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革,這擾要立足于改革,從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)出發(fā),把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來(lái)研究,以實(shí)現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個(gè)工作部門是整個(gè)學(xué)校的有機(jī)組成部分,把各個(gè)部分加以合理的組合,使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨(dú)立性,有施展才能的機(jī)會(huì)和空間,以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下,圍繞一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣,才能達(dá)到整體的最佳狀態(tài)。

3、立足本職,獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。作為教育管理干部在任何時(shí)候都不能忘記,管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔?ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛(ài)學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái),歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教育工作者社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”通過(guò)學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識(shí)到教育管理干部時(shí)時(shí)處處要以大局為重,克服個(gè)人主義,自覺(jué)遵守憲法和社會(huì)公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作,率先垂范,獻(xiàn)身教育事業(yè)。

三、增進(jìn)了交流合作。

三周學(xué)習(xí)中,我參加了所有的班組活動(dòng)和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練,爭(zhēng)取每一個(gè)和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流,增加了相互的了解,增進(jìn)了同學(xué)感情和友誼,共同探討,相互促進(jìn),共同提高。

1、增進(jìn)了交流合作。本期學(xué)習(xí)中,有幸參訪了x大學(xué)、x財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進(jìn)學(xué)校,問(wèn)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我更加對(duì)自身工作有了清醒的認(rèn)識(shí),既看到了差距,也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),也堅(jiān)定了工作信心。同時(shí)在各自的崗位上加強(qiáng)了交流合作,建立了深厚的友誼和情感。

2、融入、凝聚、揚(yáng)帆。培訓(xùn)班一開(kāi)始,班級(jí)即成立了班支委和小組。為加強(qiáng)聯(lián)系確立了三周的主題是:融入、凝聚、揚(yáng)帆。在三周中,小組也經(jīng)常交流溝通,使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),是我認(rèn)識(shí)到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,為人不卑不亢,克難不屈不撓”。也相信能通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會(huì)在未來(lái)的工作有新思路,新觀念、新方法、新舉措,為工作踏上新征程。

3、真誠(chéng)和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將回到工作單位,繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作,結(jié)業(yè)不是結(jié)束,只是一個(gè)新的開(kāi)始。我將永遠(yuǎn)不斷加強(qiáng)黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作和管理水平,不斷創(chuàng)造更多的工作成效。

感謝x省委組織部干部處的及時(shí)的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培,感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師,感謝和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的第36期新任處級(jí)干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇十

在前一段的時(shí)間里,學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來(lái)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),我感到這是學(xué)校黨委對(duì)全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向,而且對(duì)于增強(qiáng)xxxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍,進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

在培訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)劉××?xí)浐秃握嫘iL(zhǎng)的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),深深感受到校黨委對(duì)于每一個(gè)干部的殷切期望,情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng)!借此機(jī)會(huì),我談?wù)勛约和ㄟ^(guò)干部培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)的一些感受和體會(huì),與大家共勉。

第一,通過(guò)****大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動(dòng),我感到受益匪淺,不僅開(kāi)闊了眼界,而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,無(wú)為則殆。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?,教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開(kāi)分組討論時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn),暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開(kāi),海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。

第四,責(zé)任重于泰山,無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。

學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起同事們的信任,也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。

第三,通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識(shí),而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!

第五,學(xué)以致用,做好本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實(shí)績(jī)。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù),往往會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題和困難,如何正確地對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo),沒(méi)有任何借口,只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。

通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過(guò)硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!

所以在今后的工作中,我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。

5.領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇十一

為期三天的培訓(xùn)即將結(jié)束,非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這次培訓(xùn),安排在處級(jí)干部調(diào)整換屆結(jié)束之際,安排在新的一年和新的學(xué)期之初,非常及時(shí)也十分必要。培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的輔導(dǎo)報(bào)告,均具有較強(qiáng)的針對(duì)性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我和大家一樣,結(jié)合自己的崗位實(shí)際、結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考,使我對(duì)今后的工作、對(duì)自身的要求有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。這就是,在今后的工作中要保持講政治、顧大局的清醒頭腦,保持學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng),保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),保持清正廉潔的自律意識(shí),努力提升自身素質(zhì),認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。

首先,要保持講政治顧大局的清醒頭腦。從事一個(gè)單位和一個(gè)部門的工作,想問(wèn)題、辦事情、作決策,最關(guān)鍵的就是講政治、守紀(jì)律、顧大局。在今后的工作中,我要進(jìn)一步堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、方向和觀點(diǎn),增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。要堅(jiān)決維護(hù)和切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律(于組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律;要牢固樹(shù)立大局意識(shí)、全局觀念,自覺(jué)把基建處的工作放在校黨委、校行政工作的大局中來(lái)認(rèn)識(shí),自覺(jué)把基建處的工作放在學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大局來(lái)把握,自覺(jué)把基建處的工作放在服務(wù)教學(xué)科研的大局來(lái)完成,不折不扣地貫徹落實(shí)好校黨委、校行政的各項(xiàng)工作部署,不折不扣地履行好工作職責(zé)。

其次,要保持學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的必由之路,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。這次干部換屆調(diào)整中,我由后勤集團(tuán)調(diào)整到基建處任職,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將面臨一個(gè)新的環(huán)境、新的崗位、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),為了更好地履行自己的職責(zé),為了不辜負(fù)組織的期望和師生員工的重托,必須以更加積極的態(tài)度、更加緊迫的使命感,去努力學(xué)習(xí),去深入思考,堅(jiān)持不懈地提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本。工作中,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用黨的指導(dǎo)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,尤其是要牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問(wèn)題的能力;要自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)基建業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同志學(xué)、向?qū)<覍W(xué),不斷豐富做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備;要學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)提高能力,把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。

第三,要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有什么樣的精神狀態(tài),就有什么樣的工作水平。有什么樣的工作思路,就有什么樣的工作成效。當(dāng)前,我們學(xué)校正處在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名處級(jí)干部,只有樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能共同完成好學(xué)校的發(fā)展重任。在過(guò)去的工作中,我堅(jiān)守了這一點(diǎn)。比如,后勤集團(tuán)成立以來(lái),由于面臨政策、環(huán)境、條件,尤其是觀念方面的影響,致使工作十分困難。下面一組數(shù)據(jù)就能夠說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:一是后勤維持的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是以—的實(shí)際運(yùn)行進(jìn)行測(cè)算的;二是核減了15%的聘用人員工資;三是核減了正式在編職工30%的工資;四是自籌資金補(bǔ)足了后勤集團(tuán)干部的工資、津貼和補(bǔ)貼;五是工程取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為最低。在這種情況下,我們通過(guò)開(kāi)源,即對(duì)各創(chuàng)收點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理;節(jié)流,即加強(qiáng)成本控制;強(qiáng)化管理,即進(jìn)行量化考核和iso9000質(zhì)量管理體系運(yùn)行;以及整合資源等行之有效、持之以恒的各項(xiàng)措施,每年為學(xué)校直接節(jié)約職工工資近100萬(wàn)元,節(jié)余其它資金近100萬(wàn)元。

在今后的工作中,我要一如既往地保持“三種情感”,這就是要保持干事的激情、服務(wù)的`熱情、敬業(yè)的癡情。保持干事的激情,就是要以一名山西醫(yī)科大人而自豪,以為學(xué)校事業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)而光榮,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求去工作;保持服務(wù)的熱情,就是要實(shí)實(shí)在在為教學(xué)科研服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真為師生做事,把師生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);保持敬業(yè)的癡情,就是要講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,樹(shù)立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),抓好每一天、干好每件事。

我將一如既往地堅(jiān)守下去。所謂不拒絕,只要師生提出的要求是合理的,是政策規(guī)定允許的,絕不能拒絕。有條件的立即辦,沒(méi)有條件的,創(chuàng)造條件去辦。只要政策規(guī)定有一線余地,就要想方設(shè)法去解決,把以人為本落實(shí)到具體的工作實(shí)踐中;所謂不妥協(xié),就是在剛性原則面前,在學(xué)校權(quán)益面前,在師生利益面前,絕不含糊,絕不走樣,絕不會(huì)只摘花而不拔刺,絕不回避矛盾;所謂不推諉,就是在責(zé)任面前,在問(wèn)題面前,不推卸責(zé)任,不回避矛盾,把原則性和靈活性有機(jī)結(jié)合在一起,想方設(shè)法去化解那些看似無(wú)解的難題。如,,非典疫情來(lái)臨,學(xué)校被封閉,防疫站的專業(yè)消殺人員都尋找借口推托,聘用人員離崗,正式職工思想動(dòng)搖的時(shí)候,我們后勤集團(tuán)的黨員干部主動(dòng)請(qǐng)纓,成立了抗擊非典突擊隊(duì),冒著生命危險(xiǎn),每天背著幾十斤重的消毒桶進(jìn)入剛剛抬出非典疑似病人的房間、公寓和公共場(chǎng)所進(jìn)行消殺,保證了學(xué)校非典防治工作的順利開(kāi)展。在向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作的時(shí)候,不出疑難題、不出填空題,只出選擇題;所謂不懈怠,就是從每一天做起,從每一項(xiàng)工作做起,從每一件小事做起,腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)去工作。比如,后勤集團(tuán)的量化管理考核中,上下班打卡是一項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)定,我和同志們制定了這一規(guī)定,也嚴(yán)格遵守并執(zhí)行了這一規(guī)定。

第五,要保持清正廉潔的自律意識(shí)。黨的紀(jì)律是每個(gè)黨員干部的行為準(zhǔn)則,必須嚴(yán)格執(zhí)行并帶頭遵守。近年來(lái),基建工程是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)和熱點(diǎn),基建工程管理部門成了社會(huì)關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)部位。這一崗位對(duì)我而言,存在著這樣和那樣的挑戰(zhàn)性。細(xì)節(jié)決定成敗,小節(jié)決定榮辱。在今后的工作中,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻算好“經(jīng)濟(jì)賬”、“政治賬”、“名譽(yù)賬”、“親情賬”和“健康賬”;要時(shí)時(shí)處處對(duì)自己從嚴(yán)要求,從小事、小節(jié)、小處做起;要注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣,堅(jiān)守做人做事準(zhǔn)則,堅(jiān)守道德底線;要學(xué)會(huì)拒絕,不被人情和面子所累,嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在抓好廉潔自律的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,履行好一崗雙責(zé)職責(zé)。

“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。以上感悟,與大家共勉,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向校黨委、校行政對(duì)我多年來(lái)的培養(yǎng)和信任表示衷心的感謝,向多年來(lái)關(guān)心、支持并幫助我工作的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各院系和各職能部門的老師表示衷心的感謝!也真誠(chéng)地拜托大家在今后的工作中繼續(xù)支持和幫助我!

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇十二

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》。4月21日,中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)在北京召開(kāi)。從會(huì)議和《方案》的主要內(nèi)容看,這次專題教育活動(dòng)的特點(diǎn)有“三個(gè)明確”:對(duì)象明確,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,抓住了習(xí)近平總書記所講的“關(guān)鍵少數(shù)”。方法明確,專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。目標(biāo)明確,推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”好干部。毋庸置疑,這是全面從嚴(yán)治黨的又一實(shí)招。

作為馬克思主義政黨,“嚴(yán)”和“實(shí)”是我們黨90多年來(lái)的基本政治追求。在這個(gè)對(duì)黨和國(guó)家都極具劃時(shí)代意義的歷史階段,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是“關(guān)鍵少數(shù)”,不但要有現(xiàn)代化的治理能力做支撐,而且要有強(qiáng)大的人格力量做保證。唯有對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),才能頂住目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大壓力,抓住經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的新機(jī)遇,在改革發(fā)展穩(wěn)定上有所作為。

4月19日,中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站對(duì)外通報(bào)了今年3月全國(guó)查處違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神問(wèn)題情況,共查處1931起,2673人受到處理,1486人受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,三項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于今年1、2月份。這從一個(gè)方面印證了,不正之風(fēng)尤其是“四風(fēng)”的病原體并沒(méi)有銷聲匿跡,頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生,反彈回潮的危險(xiǎn)依然存在。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)仍需持續(xù)努力、久久為功。

怎樣管好“執(zhí)政骨干”,是考驗(yàn)一個(gè)政黨政治智慧的大問(wèn)題。十八大以來(lái),中央抓問(wèn)題、抓肅紀(jì)、抓整治,取得了明顯成效。2014年,全國(guó)近千名“裸官”被調(diào)整了崗位;1550名中管干部、省部級(jí)后備干部,60170名廳局級(jí)、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告被抽查核實(shí);清理6.3萬(wàn)人次黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)兼職,清理清退“吃空餉”162629人。全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏已成常態(tài),然而仍有相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部等著中央再出什么招,盼著緊繃的弦松一松,好讓自己舒服舒服。

開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,需在已有黨的建設(shè)成果基礎(chǔ)上,乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人、用權(quán)律己的行為準(zhǔn)則。一來(lái)要嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。二來(lái)要嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”。三來(lái)要嚴(yán)以用權(quán),樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?/p>

普列漢諾夫在《論個(gè)人在歷史上的作用問(wèn)題》中指出,一個(gè)偉大的人物之所以偉大,并不是因?yàn)樗膫€(gè)人特點(diǎn)使偉大的歷史事變具有個(gè)別的面貌,而是因?yàn)樗邆涞奶攸c(diǎn),使他自己最能為當(dāng)時(shí)在一般的和特殊的原因影響下所發(fā)生的偉大社會(huì)需要服務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的“關(guān)鍵少數(shù)”解決了“嚴(yán)”和“實(shí)”的問(wèn)題,才能更好地為當(dāng)下“偉大的社會(huì)需要”服務(wù),創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇十三

這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、xx行業(yè)改革與發(fā)展、行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長(zhǎng)x--在開(kāi)班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過(guò)學(xué)習(xí),大大開(kāi)闊了本人的視野,加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹(shù)立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。

二、正確處理名與利。

如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對(duì)外是指國(guó)家利益,對(duì)內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。

三、先做人,后做事。

處長(zhǎng)的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問(wèn)題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍??朔N傾向:不能有過(guò)小日子的思想,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。

四、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長(zhǎng)并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來(lái),行業(yè)發(fā)展迅速,新問(wèn)題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹(shù)立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度,要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。

五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色。

職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎(jiǎng)懲分明。

要當(dāng)好一名處長(zhǎng),應(yīng)該在以下幾方面下功夫:

(一)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做人要正,心胸要開(kāi)闊。一個(gè)人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,允許有個(gè)性,關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開(kāi)展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會(huì)做事,做成事對(duì)一名合格的處長(zhǎng)來(lái)說(shuō)缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過(guò),善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問(wèn)題。

(三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時(shí),要從大看小?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個(gè)處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對(duì)本省(市)的保險(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。

(四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問(wèn)題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹(shù)立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇十四

通過(guò)觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹(shù)立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部,我們工作的目的是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,更要在各個(gè)方面做好表率。

一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求,爭(zhēng)做勤政廉政表率。

在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托,真心實(shí)意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù)。

二、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。

在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行,在正確行使權(quán)力時(shí),就必須提高覺(jué)悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要耐得住清貧。樹(shù)立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過(guò)程,總要經(jīng)過(guò)從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來(lái),這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。

三、增強(qiáng)宗旨意識(shí),做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率。

在樹(shù)立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;2、在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法,大膽創(chuàng)新,為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇十五

溫馨提示:參考范文只是提供給大家參考學(xué)習(xí)之用,可根據(jù)需要任意編輯,文本內(nèi)容僅供參考,切勿對(duì)號(hào)入座,感謝您的閱讀下載!

一、再次走進(jìn)黨校倍感親切。

走進(jìn)黨校,校園、教室、講臺(tái)、老師,一切都是那么的熟悉,那么的親切,讓我不禁想起了去年在此學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。都說(shuō)九月是收獲的季節(jié),于我更是如此,去年的這個(gè)時(shí)候,我也是在這里參加了為期2個(gè)月的全市優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班,收獲良多,既拓寬了視野,拓展了知識(shí),更鍛煉了能力,錘煉了黨性。今年,再次來(lái)到黨校培訓(xùn),我一定要好好珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)以致用。

二、教學(xué)內(nèi)容豐富,教學(xué)方式新穎靈活。

這次黨校安排的教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、經(jīng)典導(dǎo)讀和領(lǐng)導(dǎo)能力提升、官德建設(shè)等方面的內(nèi)容。教學(xué)方式采用2+0.5的形式,即每節(jié)課老師講2個(gè)小時(shí),留半個(gè)小時(shí)由學(xué)員根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際回答相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行討論。這種教學(xué)方式,營(yíng)造了溫馨、和諧的教學(xué)環(huán)境,使我們對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握更深刻、更生動(dòng)、更具體。特別是9月11日楊淑霞和王爽老師為我們上的“一帶一路”倡議互動(dòng)式教學(xué),在聽(tīng)了兩位老師的講解后,四個(gè)組分別從“一帶一路”建設(shè)面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)、重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)路徑以及我市具體實(shí)際結(jié)合等方面進(jìn)行研討,全體學(xué)員暢所欲言、共同探討、互相切磋、集思廣益,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,學(xué)習(xí)氣氛異常活躍。

三、心中的“驚喜”與忐忑。

這期培訓(xùn)班共有67名學(xué)員,分成四個(gè)組。當(dāng)我找到自己的名字,并發(fā)現(xiàn)后面標(biāo)記了“組長(zhǎng)”二字時(shí),簡(jiǎn)直難以置信我被選作第二組的組長(zhǎng)了。在短暫的歡喜過(guò)后,我立刻擔(dān)心自己能否勝任,心中開(kāi)始忐忑不安。這時(shí)來(lái)自“左鄰右舍”的接連不斷的打氣——“組長(zhǎng),你好!”“組長(zhǎng),我們支持你!”這些都堅(jiān)定了我的信心。

四、讓我驕傲的第二組。

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家在一起交流、溝通,我們第二組的學(xué)員們開(kāi)始慢慢熟悉,我們成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!第二周由我們組負(fù)責(zé)值周,大家的熱情和表現(xiàn)讓我為這個(gè)集體感到驕傲:早上經(jīng)典晨讀,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極領(lǐng)讀;課堂上面對(duì)老師的提問(wèn),自告奮勇,積極主動(dòng);為即將到來(lái)的排球賽,抓緊練球,躍躍欲試;看到有的組員生病不舒服,互相關(guān)照,熱心體貼;課余為班級(jí)搞好服務(wù),整理桌椅、打掃衛(wèi)生……。

所有的這一切,讓我感到:這個(gè)九月,必定是一個(gè)溢滿豐收與喜悅的金色時(shí)節(jié)。

20__年__26日-__27日,我參加了區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校20__年第1期(總第8期)處級(jí)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí),在老師和同學(xué)們的信任下,我還有幸擔(dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員。我個(gè)人第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集中學(xué)習(xí),非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極思考,課后與同學(xué)們相互交流探討,平時(shí)踴躍參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在思想上、政治上、理論上都有了很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

一是夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)校安排的《導(dǎo)讀》等有關(guān)課程,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)了馬列主義在中國(guó)的發(fā)展、毛澤東思想基本內(nèi)容以及毛澤東對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索等。通過(guò)《學(xué)習(xí)貫徹新黨章,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想踐行者》、《深入學(xué)習(xí)黨的__大精神,堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨》等課程的學(xué)習(xí),深刻了解了我們黨在新的歷史時(shí)期的任務(wù)、要求、責(zé)任和使命。通過(guò)《深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵》等課程的學(xué)習(xí),全面了解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨等方面的重要論述,清晰了解了“四個(gè)全面”提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)意義。這些馬克思主義經(jīng)典著作、黨的基本理論和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略解讀系列課程,使我從思想上、政治上、理論上提高了對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)夯實(shí)了理論基礎(chǔ),增強(qiáng)了理論素養(yǎng),使我對(duì)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)、對(duì)民生改善、對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等有了比較全面的了解;進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性與緊迫性,以及保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);對(duì)世情、國(guó)情、黨情有了更清醒的認(rèn)識(shí);對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)有了更準(zhǔn)確的把握;對(duì)我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

二是增強(qiáng)了使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

通過(guò)《以“一帶一路”建設(shè)為重點(diǎn),不斷提升廣西對(duì)外開(kāi)放水平》、《堅(jiān)持以人民為中心,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)》、《堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,走可持續(xù)發(fā)展道路》等課程,進(jìn)一步了解了廣__區(qū)情,將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣西的重要講話精神與廣西營(yíng)造“三大生態(tài)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”、譜寫建黨百年廣西發(fā)展新篇章的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維,學(xué)會(huì)了用宏觀視野去思考謀劃工作,也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己立足本職工作、切實(shí)履行好職責(zé)、在廣西的發(fā)展建設(shè)中做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。

三是提高了黨性修養(yǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》、《堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)》等系列加強(qiáng)黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)的課程,使自己的黨性修養(yǎng)得到了提升。特別是到江西井岡山參加了異地教學(xué),學(xué)校為學(xué)員們精心安排了課程,通過(guò)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)及班級(jí)活動(dòng)等不同教學(xué)形式,讓學(xué)員們重溫革命歷史、堅(jiān)定理想信念。我們重登黃洋界哨口、體驗(yàn)朱毛挑糧小道的艱苦,瞻仰了北山革命烈士陵園、參觀了井岡山革命博物館,觀看了大型實(shí)景演出《井岡山》,參觀了“一蘇”、“二蘇”大會(huì)議舊址……瞻仰這一處處歷經(jīng)風(fēng)雨卻風(fēng)采依然的革命舊址,注視著一件件樸實(shí)無(wú)華又彌足珍貴的革命文物,想起在井岡山犧牲的三萬(wàn)多名無(wú)名烈士,我不禁熱淚盈眶、心潮澎湃,心靈上得到了洗禮和滌蕩。井岡山精神,用24個(gè)字概括為“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。這是經(jīng)過(guò)中國(guó)革命實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的、符合中國(guó)實(shí)際的真理、是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的重要源頭、是中華民族的寶貴精神財(cái)富。正是因?yàn)橛幸淮忠淮袊?guó)共產(chǎn)黨人懷揣堅(jiān)定地理想信念、前仆后繼,才有今年的和平發(fā)展年代。幾天的學(xué)習(xí)、感受,我明白了井岡山精神的偉大和永恒,也相信必將如星星之火,成燎原之勢(shì),代代相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在新時(shí)代放射出新的光芒,這對(duì)自己是一次非常深刻的思想洗禮和黨性錘煉。對(duì)照先烈,反思自己,我愿意把這樣一次深刻的感動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),珍惜當(dāng)下工作和生活,積極進(jìn)取,弘揚(yáng)井岡山精神,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),從自身做起,從身邊小事做起,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

四是提升了綜合素質(zhì)和能力。

這次學(xué)習(xí)我們還聆聽(tīng)了《增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語(yǔ)權(quán)》、《的戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略決策》、《弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法》等專題講座,進(jìn)一步提升了哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、自主創(chuàng)新能力,把同期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)技能進(jìn)行了結(jié)合,使我的綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步提升。學(xué)習(xí)期間,黨校在強(qiáng)化對(duì)學(xué)員理論教育的同時(shí),還安排了小組交流、工作經(jīng)驗(yàn)分享等內(nèi)容,既加深了理論知識(shí)的理解和把握,又促進(jìn)了學(xué)員之間的學(xué)習(xí)交流,大大提高了學(xué)員們的綜合素質(zhì)和能力,也給我留下了非常深刻的印象和體會(huì)。

學(xué)習(xí)期間,我遵守紀(jì)律,服從安排,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不僅思想上學(xué)習(xí)上有了很大的收獲,也與老師同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了情誼。一個(gè)月緊張而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但對(duì)我的影響卻是巨大的。我衷心感謝組織上給我這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),決心以此為新的起點(diǎn),堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī),回到工作崗位后繼續(xù)堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以更加勤奮的努力,將黨校所學(xué)運(yùn)用到工作和生活中,繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性,以優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,在人大信訪工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

20__年__26日—__27日,我有幸參加了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的總第八期處級(jí)干部進(jìn)修班為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,在思想上也有了新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。以下是我的一些體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)班的特點(diǎn)。

(一)形式新穎。

本次學(xué)習(xí)班培訓(xùn)形式新穎多樣,有理論知識(shí)專題授課,也有分組討論;有班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練,也有個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享;有校內(nèi)集中授課,也有到江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式,這是我以前參加的培訓(xùn)都沒(méi)有過(guò)的,多種形式的結(jié)合,能使我們真正在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真傾聽(tīng),深入思考,消化吸收。

(二)內(nèi)容豐富。

本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,從黨的基本理論、黨性教育到理論與實(shí)踐的結(jié)合,共有20個(gè)專題。

這次學(xué)習(xí),從馬克思主義的經(jīng)典理論開(kāi)篇,到馬克思主義中國(guó)化的兩次質(zhì)的飛躍,從毛澤東思想到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展,從一大黨綱到__大新黨章的歷次修訂,從“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等都進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),是一次系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、有針對(duì)性的黨性教育和理論指導(dǎo)實(shí)踐的一次生動(dòng)培訓(xùn),受益匪淺。

二、幾點(diǎn)收獲。

(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí),提升了理論學(xué)習(xí)能力,理論水平得到提高。

在黨的基本理論教學(xué)單元,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬克思的《資本論》,系統(tǒng)了解了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理論的形成和發(fā)展,深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,領(lǐng)略了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和平發(fā)展,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的博大胸懷和歷史擔(dān)當(dāng)。增強(qiáng)了踐行“四個(gè)意識(shí)”,掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語(yǔ)權(quán)的緊迫性和必要性,堅(jiān)定了弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法的自覺(jué)性和以人民為中心、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)的決心。

在黨性教育單元,我們深入學(xué)習(xí)了黨的__大會(huì)議精神,明確了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨重要意義,充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的政治保證,通過(guò)《不忘初心,牢記使命,做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員》和《學(xué)習(xí)貫徹新黨章,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想踐行者》的專題學(xué)習(xí),重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,對(duì)如何做一名新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員,如何以新黨章的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,在自己工作崗位上認(rèn)真踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》專題學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性,明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。赴江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展的體驗(yàn)式教學(xué),讓我們走進(jìn)當(dāng)年中國(guó)共產(chǎn)黨建立中央蘇維埃政權(quán)的那一段歷史,重溫了我們黨武裝奪取政權(quán)、群眾路線、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確了我們的一切工作,都要以人民為中心。我們黨從建黨開(kāi)始的初心和使命就是為人民謀幸福,我們現(xiàn)在的工作,就是要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),自始至終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法,緊緊依靠群眾,讓人民群眾在改革開(kāi)放發(fā)展中共享發(fā)展成果,增強(qiáng)獲得感和幸福感。

在理論與實(shí)踐環(huán)節(jié),我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)道路的生動(dòng)實(shí)踐,一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作,維護(hù)我們黨的事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,通過(guò)培養(yǎng)的戰(zhàn)略思維,推動(dòng)戰(zhàn)略決策的科學(xué)性和前瞻性,堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,以一帶一路建設(shè)為重點(diǎn)不斷提升廣西的對(duì)外開(kāi)放水平,為我們構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大的貢獻(xiàn)。

(二)通過(guò)研討交流,提高了學(xué)習(xí)效果。

本次學(xué)習(xí),開(kāi)展了班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練,明確了進(jìn)修班的學(xué)習(xí)要求,讓學(xué)員們能快速地相互認(rèn)識(shí),盡快融入新的學(xué)習(xí)集體,團(tuán)隊(duì)合作能力得到了加強(qiáng),提高了理論學(xué)習(xí)與黨性鍛煉的自覺(jué)性和積極性,明確了努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的各項(xiàng)要求。進(jìn)行了三次小組討論,每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真做好準(zhǔn)備,踴躍發(fā)言,積極討論,進(jìn)一步加深了對(duì)__大精神的深刻理解,明確了新黨章修訂的重大意義和憲法修正的必要性,加強(qiáng)了深入貫徹落實(shí)__大精神和新黨章、弘揚(yáng)憲法維護(hù)憲法的政治自覺(jué)和日常行動(dòng)。每次專題講座后都安排一名學(xué)員進(jìn)行課堂小結(jié),能夠讓每位學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)講,課后學(xué)員們以自己的語(yǔ)言對(duì)老師的授課進(jìn)行小結(jié),也能加深大家對(duì)課堂知識(shí)的理解,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果。最后還安排了半天時(shí)間進(jìn)行個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享,學(xué)員們互相交流平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,大有收獲。

我們?cè)凇澳喜艘黄鹆x紀(jì)念館”聆聽(tīng)了南昌起義取得勝利的宏大壯舉,在井岡山,我們身穿紅軍服,走過(guò)黃洋界哨口、朱毛挑糧小道,參觀了茨坪毛澤東故居、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命舊址,一幅幅革命歷史畫面呈現(xiàn)在眼前。紅米飯、南瓜湯、毛主席的讀書石、朱德的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象,深深地刻在了我的記憶里。為了緬懷革命先烈,在井岡山北山烈士陵園我們懷著無(wú)比崇敬的心情向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈,重溫了入黨誓詞。

井岡山精神“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)展,是中國(guó)革命精神之源。在井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期,黨和紅軍之所以能在敵我力量懸殊的惡劣條件下堅(jiān)持下來(lái),不斷壯大,一個(gè)重要原因就是黨始終與人民同甘共苦,建立了水乳交融的黨群關(guān)系、軍民關(guān)系。黨以自己正確的政策、模范的行動(dòng)、鐵一般的紀(jì)律,集中體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。井岡山精神給予我們幾點(diǎn)啟示:一是做好工作必須堅(jiān)定理想信念。二是做好工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是工作的活力源泉。不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,用新辦法解決新問(wèn)題,用新思路謀求新發(fā)展,用新理念促進(jìn)新跨越。三是做好工作必須堅(jiān)持艱苦奮斗。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。四是做好工作必須堅(jiān)持服務(wù)群眾。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,就是一切工作都要以人民為中心,要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo),讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強(qiáng)的獲得感和幸福感。

(四)通過(guò)集體生活,增進(jìn)了同學(xué)友誼。

為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),很快就要結(jié)束了。全班50名來(lái)自區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)單位的學(xué)員,大家在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,朝夕相處,共同學(xué)習(xí)研討,特別是在江西異地培訓(xùn)的一周里,學(xué)員們互相關(guān)心、互相照顧,學(xué)習(xí)之余認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得,分享各自的工作經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中結(jié)下了深厚的友誼,讓人終身難忘。

處級(jí)干部的培訓(xùn)心得篇十六

——四川省交通運(yùn)輸廳處級(jí)干部培訓(xùn)班(第二期)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2014年3月31日——4月4日,四川省交通運(yùn)輸廳組織第二期廳機(jī)關(guān)及廳直屬單位處級(jí)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班主要是通過(guò)學(xué)習(xí)、研討,更加深刻領(lǐng)會(huì)和把握總書記系列重要講話和黨的十八屆三中全會(huì)、省會(huì)第十屆四次會(huì)議精神,從而更好地推進(jìn)四川交通運(yùn)輸各方面事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

這次培訓(xùn)是在四川省委第十屆四次會(huì)議之后隨即進(jìn)行,又是開(kāi)年之初,因此,非常及時(shí)和必要。培訓(xùn)內(nèi)容包括:總書記系列講話和黨的十八屆三中全會(huì)、省委十屆四次會(huì)議的專題輔導(dǎo),黨風(fēng)廉政建設(shè)、現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃與建設(shè)、安全生產(chǎn)等專題講座,《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》宣貫學(xué)習(xí),觀看視頻資料,聽(tīng)取交通運(yùn)輸廳先進(jìn)事跡宣講團(tuán)關(guān)于行業(yè)先進(jìn)事跡的宣講,同時(shí)還安排交流研討等,因此,本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,在專家、學(xué)者的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)下,受益匪淺。本次培訓(xùn)受到廳黨組和領(lǐng)導(dǎo)高度重視:首先,廳黨組成員、副廳長(zhǎng)周道平同志親自參加開(kāi)班儀式并作重要講話,并對(duì)交通運(yùn)輸干部提出了高標(biāo)定位的7個(gè)方面的要求:

1、勤學(xué)善思,著力提高開(kāi)拓創(chuàng)新能力;

2、善謀全局,著力提高戰(zhàn)略思維能力;

3、深入實(shí)際,著力提高調(diào)查研究能力;

4、勇于實(shí)踐,著力提高科學(xué)發(fā)展能力;

5、勤政務(wù)實(shí),著力提高為民服務(wù)能力;

6、敢于擔(dān)當(dāng),著力提高攻堅(jiān)克難能力;

7、嚴(yán)于律己,著力提高拒腐防變能力。其次,還請(qǐng)來(lái)省委黨校張興偉教授、省委宣傳部正廳級(jí)巡視員王素,分別對(duì)習(xí)總書記系列講話和十八屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)進(jìn)行了專題輔導(dǎo);另外,廳黨組成員、副廳長(zhǎng)馮文生同志作了《現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃與建設(shè)》專題講座,再者,廳黨組成員、省紀(jì)委、監(jiān)察廳駐廳紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察專員李傳林同志作了《深入貫徹中、省紀(jì)委三次全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)交通運(yùn)輸反腐倡廉工作》的專題講座。同時(shí),廳黨組成員、廳直機(jī)關(guān)黨委書記侯鈁同志至始至終參與培訓(xùn)全過(guò)程,在培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上,她肯定了本次培訓(xùn)取得的成效,并對(duì)參培的同志提出了“三嚴(yán)、三實(shí)”的要求。

標(biāo)任務(wù)和具體內(nèi)容,明確了“把握重大問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)改革的具體措施”,為我省實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)四川篇章增強(qiáng)了信心。

通過(guò)馮廳長(zhǎng)在講座中不但講了現(xiàn)代綜合交通體系的內(nèi)涵特征和發(fā)展要求,還認(rèn)真分析了我省交通發(fā)展的基礎(chǔ)和發(fā)展目標(biāo),規(guī)劃了四川現(xiàn)代交通綜合體系發(fā)展思路和方案,提出了實(shí)施保障措施,為我省建設(shè)“四個(gè)”交通、快速暢通的綜合交通體系規(guī)劃了藍(lán)圖和指明了方向。

通過(guò)紀(jì)檢組李組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,認(rèn)識(shí)到“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’”(習(xí)總書記講話)。當(dāng)前,一些黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向,違反黨紀(jì)國(guó)法,無(wú)一不是動(dòng)搖了理想信念。特別是目前我國(guó)進(jìn)入了改革的“深水區(qū)”,更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。所以,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章,對(duì)黨章“內(nèi)化于心,外化于行”,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,不斷提高黨性修養(yǎng),解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)。作為一個(gè)中層干部,要廉潔自律,心存敬畏,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)守四條底線:守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

二、勤政務(wù)實(shí),把握時(shí)機(jī),努力實(shí)現(xiàn)自身工作的新突破。

在總書記的一系列講話中,講得最多的是人民,講得最深的是黨同人民的關(guān)系。對(duì)于我們堅(jiān)持黨的群眾路線,保持黨同人民的血肉聯(lián)系,堅(jiān)持人民利益至上,實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾根本利益,切實(shí)解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問(wèn)題指明了方向,提出了要求。下面,我結(jié)合自身的工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。

好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益,這是總支書記工作的根本要求和永恒主題。自覺(jué)把工作的著力點(diǎn)放在師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上,通過(guò)綜合運(yùn)用檢查、調(diào)研、詢問(wèn)、合作等方式,為學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)的渠道。另外,為了師生的權(quán)益在保證權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平,使師生共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)、共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)、共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)前,在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要結(jié)合經(jīng)管系實(shí)際,突出育人特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)和處理好依法按章辦事,對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理得當(dāng),對(duì)困難學(xué)生幫扶切實(shí),克服形式主義,防止官僚主義,處理好“清水衙門”與反對(duì)享樂(lè)奢靡的關(guān)系,全力打造厚德載物、開(kāi)拓進(jìn)取的經(jīng)濟(jì)管理系。職業(yè)技術(shù)教育是當(dāng)今的教育體系中的重要支柱之一,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2月26日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。在這次會(huì)議中,國(guó)家一是把辦好職業(yè)教育作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的戰(zhàn)略舉措,這說(shuō)明國(guó)家將職業(yè)教育放在了更高的戰(zhàn)略層面,理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)在政策上更加重視、更加支持職業(yè)教育發(fā)展。二是提出“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的工程師、高級(jí)技工和高素質(zhì)職業(yè)人才”。這包括了兩層意思,一是職業(yè)教育要緊密結(jié)合技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)方式、社會(huì)服務(wù)的需求來(lái)辦,深度實(shí)施產(chǎn)教融合;另一方面,高素質(zhì)職業(yè)人才、高級(jí)工、工程師等不同層次的人才培養(yǎng),職業(yè)教育都應(yīng)該扮演更加重要的角色,需要有成體系的教育資源來(lái)支撐,學(xué)生可以擁有一條從???、本科到研究生更加寬闊的進(jìn)步渠道。三是“三對(duì)接”、“兩證書”制度。可以向職業(yè)院校推廣,但應(yīng)該更加關(guān)注對(duì)接的深度、對(duì)接的質(zhì)量和證書的質(zhì)量。四是提出“讓職業(yè)教育為國(guó)家和社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利”,這一方面說(shuō)明經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代在呼喚高技能人才,傳統(tǒng)的第一次人口紅利,依靠低技能、數(shù)量型人口來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式已經(jīng)不行了,需要提供高技能、高質(zhì)量的人才紅利,推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展;另一方面,也對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)人才提出了更高的要求,特別應(yīng)注重創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育部署要求,以及我們交通職業(yè)教育特點(diǎn),我認(rèn)為作為四川交通的一所高職學(xué)院,責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)著為四川交通事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的交通建設(shè)實(shí)用型人才,應(yīng)在人才培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、科研服務(wù)等方面有獨(dú)特的作為和貢獻(xiàn),能解決四川交通發(fā)展和建設(shè)中技術(shù)問(wèn)題與難題,為四川交通發(fā)展提供智力支撐。

(一)建立和不斷完善靈活高效的學(xué)院運(yùn)行機(jī)制是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。靈活高效學(xué)校運(yùn)行機(jī)制的建立并不是一蹴而就的,而是一個(gè)整合學(xué)院多種教育資源的過(guò)程。

1、良好的運(yùn)行體制是學(xué)校健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們學(xué)院在交通廳所屬單位中人數(shù)比較多,人事、工作關(guān)系極為復(fù)雜,工作頭緒繁多,促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展不能靠一個(gè)人或幾個(gè)人的個(gè)人魅力和努力,必須全心全意依靠廣大教職員工,必須靠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取⒎磻?yīng)迅速的學(xué)院組織系統(tǒng)和靈活高效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證。因此,基層系部要掌握和理清原有的學(xué)院和系部的規(guī)章制度和學(xué)院運(yùn)行機(jī)制,并依據(jù)新的形勢(shì),新的學(xué)院工作目標(biāo),修改、發(fā)展和完善原來(lái)的已有的制度和運(yùn)行機(jī)制,使學(xué)院走上健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的軌道。

2、學(xué)院上下必須具有明確學(xué)院的具體管理指導(dǎo)思想。學(xué)院的管理指導(dǎo)思想是學(xué)院管理工作的指南針,院長(zhǎng)和中層干部的治校過(guò)程就是把自己的教育思想變成學(xué)院教育實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)院中層干部要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干的關(guān)鍵是抓落實(shí),關(guān)鍵是堅(jiān)持講真話、出實(shí)力、辦實(shí)事、求實(shí)效,用心、用腦、用力,用抓落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教研教學(xué)模式,建立靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制。教學(xué)是學(xué)院的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線。多年來(lái),圍繞這一中心工作進(jìn)行了一系列積極的探索和改革,初步建立了靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制,取得了顯著的教育成效。(1)創(chuàng)新教研模式,完善集體備課制度。從2013年9月開(kāi)始,我系實(shí)施并不斷完善“說(shuō)—講—測(cè)—評(píng)”一條龍的教研教學(xué)模式,制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)科教研室的教學(xué)教研功能,強(qiáng)化落實(shí)以備課組為核心的學(xué)科教師集體負(fù)責(zé)制。(2)深化課堂教學(xué)改革,推廣了“以項(xiàng)目導(dǎo)向、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式改革。按照“工學(xué)結(jié)合,學(xué)做合一”的原則,在課程教學(xué)中強(qiáng)化實(shí)施“探究釋疑”教學(xué)模式,提高課堂達(dá)標(biāo)率。(3)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,完善管理流程,變終結(jié)性評(píng)價(jià)為過(guò)程性評(píng)價(jià)。

4、建立科學(xué)有效的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制是提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的關(guān)鍵。而運(yùn)行機(jī)制是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其內(nèi)部的各種因素相互聯(lián)系、相互作用,因此只有正確把握思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,最大限度是發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各要素的作用,才能取得思想政治工作的最大效果。

5、加快職業(yè)教育教學(xué)改革,注重學(xué)生整體素質(zhì)提高,注重職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng),為四川交通行業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育。要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式方法,寓德育于各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)之中,加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系,注重實(shí)際效果,克服形式主義傾向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(二)辦出職教特色,為四川交通提供智力支持。

1、大力增強(qiáng)高校的社會(huì)服務(wù)功能。加強(qiáng)與交通運(yùn)輸廳及廳屬單位緊密聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、大力拓展市場(chǎng)、擴(kuò)大覆蓋范圍等方式,為四川交通行業(yè)提供技術(shù)、智力等服務(wù)。在交通戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)輸節(jié)能減排、運(yùn)輸站場(chǎng)布局與規(guī)劃、城市公交的發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域物流園區(qū)設(shè)置等方面提供調(diào)研人力、智慧服務(wù)。一方面,科研、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)是統(tǒng)一的,通過(guò)科研,發(fā)展科技,促進(jìn)交通生產(chǎn)發(fā)展是一種社會(huì)服務(wù)的形式,通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)品德高尚、素質(zhì)全面、具有獨(dú)立思考能力和批判能力的人才,也可以促進(jìn)交通事業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展,凈化社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。另一方面,我們要深刻牢記,高等院校在追求科研業(yè)績(jī)和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量的時(shí)候,始終要把人才培養(yǎng)放在重要位置,要充分挖掘科研項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目中的育人功能,盡量避免與教學(xué)沖突。當(dāng)前,高職教育提倡發(fā)揮高校的社會(huì)服務(wù)功能,并不僅僅只是要求高校的科研和教學(xué)之外,去尋找社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,拓展社會(huì)服務(wù)的途徑,發(fā)揮知識(shí)即時(shí)應(yīng)用價(jià)值。更不是以社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目來(lái)代替原來(lái)的教學(xué)和科研。而是指把社會(huì)服務(wù)的理念滲透于教學(xué)科研之中,發(fā)揮高職院校的教學(xué)和科研的社會(huì)服務(wù)功能。高等教育機(jī)構(gòu)是社會(huì)的重要組成部分,從功能論的視角觀察,高等教育機(jī)構(gòu)之所以在當(dāng)今社會(huì)起著越來(lái)越重要的作用,與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)科技的依賴有著直接的關(guān)聯(lián)。而高校在進(jìn)行科學(xué)研究和科研人才培養(yǎng)方面有著其他社會(huì)機(jī)構(gòu)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。高校的教學(xué)和科研是其進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的前提和基礎(chǔ),是其社會(huì)服務(wù)得以不斷開(kāi)展的源泉。所以,注重高等教育的社會(huì)服務(wù)功能,但不能因此而忽視高等教育應(yīng)該承擔(dān)的教學(xué)和科研責(zé)任,因?yàn)榻虒W(xué)與科研本身就是高等教育社會(huì)服務(wù)的重要形式,也是其他社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目得以展開(kāi)的基礎(chǔ)。

2、建立多種形式的校企合作平臺(tái),促進(jìn)職教發(fā)展校企合作是高職院校謀求自身發(fā)展、實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實(shí)用型技術(shù)人才的重要舉措,其初衷是讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,以切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性,提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。而“校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)制”指的是構(gòu)成有效的校企合作模式的各要素(包括校企雙方的認(rèn)知要素、情感要素、法律法規(guī)要素和社會(huì)與政府的協(xié)調(diào)要素等)在共建運(yùn)行、管理過(guò)程中形成的相互作用、相互影響、相互促進(jìn)的規(guī)律、方式、特征等。

要努力創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制,實(shí)現(xiàn)地方政府與行業(yè)企業(yè)共建高職院校,共同培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才,將豐富高職的教學(xué)內(nèi)容,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)和課程改革;充分發(fā)揮各自在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)籌措、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、兼職教師聘用、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和吸納學(xué)生就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì),形成人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制,促進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。校企共建實(shí)訓(xùn)使合作雙方互惠互利、合作共贏。院校對(duì)教育、教學(xué)的全過(guò)程負(fù)責(zé),為企業(yè)培養(yǎng)員工。企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所或設(shè)備援助,在人力、物力、財(cái)力上給予支持,直接參與人才培養(yǎng)。校企緊密型產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路,無(wú)論對(duì)高職人才培養(yǎng),還是對(duì)企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,都將是一個(gè)“雙贏”的過(guò)程。在互利雙贏的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)校企深度融合、常態(tài)運(yùn)行,以增強(qiáng)辦學(xué)活力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。高職院校與企業(yè)能否長(zhǎng)期合作,取決于雙方利益平衡點(diǎn)和持續(xù)合作激勵(lì)點(diǎn)的尋找與把握,而校企合作能否使產(chǎn)生最大效益,則取決于長(zhǎng)期合作中雙方逐步探索建立的各種管理體制和運(yùn)行機(jī)制。如果能真正建立起一種有利于校企合作活動(dòng)展開(kāi)的教學(xué)管理機(jī)制,就能充分發(fā)揮各專業(yè)部、各教研室的外向功能,積極探求校企合作的各種創(chuàng)新模式,就能極大地推進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)職業(yè)學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)市場(chǎng)、走進(jìn)企業(yè)。

3、培養(yǎng)為交通發(fā)展“適銷對(duì)路”的人才。

處級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2011年10月,我有幸參加了處級(jí)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。首先,我要感謝給予我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝授課老師的精彩授課與輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開(kāi)闊思路的作用。并使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等各方面有了進(jìn)一步的升華。

(一):地理優(yōu)勢(shì);云南是中國(guó)通往東南亞、南亞的最佳陸上通道,在交通設(shè)施充分現(xiàn)代化以后,這一優(yōu)勢(shì)得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),把云南建設(shè)成為中國(guó)通往東南亞、南亞的國(guó)際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標(biāo)之一。這種地緣經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),將對(duì)云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠(yuǎn)的影響。地緣經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系:(1)周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體平衡,存在差異,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò);(3)具有高效運(yùn)作的物資流動(dòng)與人員流動(dòng)系統(tǒng)。從21世紀(jì)初云南地緣經(jīng)濟(jì)變化的情況來(lái)看,上述三點(diǎn)都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開(kāi)通,必將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大了與東南亞各國(guó)的聯(lián)系與溝通,最大程度的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的交易量、運(yùn)輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟(jì)得到飛速的發(fā)展。

地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)是云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為突出的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì),但在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問(wèn)題,那就是云南的經(jīng)濟(jì)總量較為落后,人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距,并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才,故此,我們絕對(duì)有理由相信在未來(lái)云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)更上一層樓。

第二;領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力調(diào)適;

在理財(cái)方面,我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的相關(guān)要求,把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線,緊緊繃住廉潔這根鉉時(shí)時(shí)刻刻牢記與腐敗作斗爭(zhēng),在生活中,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。不搞派頭作風(fēng),針對(duì)當(dāng)前時(shí)下有部分不良的觀念與作風(fēng)已深深植入部分人群當(dāng)中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)清形勢(shì),把握好自己。堅(jiān)決與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),我國(guó)國(guó)內(nèi)大部分人普遍認(rèn)為目前整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)前景最為樂(lè)觀的應(yīng)是房地產(chǎn)行業(yè),對(duì)此,我個(gè)人持有不同的意見(jiàn):經(jīng)濟(jì)決定政治,同時(shí)政治對(duì)經(jīng)濟(jì)也有一定的影響作用,就目前而言,國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜化,多樣化,多元化,也給我國(guó)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,這是由于我們?cè)谥R(shí)產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強(qiáng)力度不夠大!因而使我國(guó)的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié),但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低,而且對(duì)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,大量的有效資得不到有利的使用和配置,從而影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和步伐,因此,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)的熱點(diǎn)應(yīng)該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè),如電腦、芯片,等行業(yè)。而且應(yīng)有針對(duì)性的將新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合,提高產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)技術(shù),注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。這樣才可使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界強(qiáng)林中占有更大的席位。篇三:領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2015領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)20152015年6月16日,按照縣委的統(tǒng)一安排,我們50多名中青年干部齊聚到市委黨校,參加了為期4天的集中培訓(xùn)。通過(guò)集中授課與體驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步拓寬、開(kāi)闊了學(xué)習(xí)視野,改善、優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)。自我感覺(jué)受益菲淺,收獲頗豐,感覺(jué)像痛飲了30年的陳釀,如癡如醉。具體概括為以下幾個(gè)方面。

一、小集體,大合力。

從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),我們的中青年干部培訓(xùn)班并不能算做一個(gè)完整的班集體,但我們卻是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律,為著共同夢(mèng)想奮斗的優(yōu)秀組織。這個(gè)組織容納了全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和10余個(gè)縣直部門的50余名中青年干部,是一個(gè)地地到到地人脈平臺(tái)和資源儲(chǔ)備。如果說(shuō)每個(gè)人都一個(gè)是宏大的世界,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)廣袤的宇宙。這里不僅有規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目h直精英,而且有左右逢源的鄉(xiāng)鎮(zhèn)俊杰;不僅有心思縝密的組工干部,而且有作風(fēng)樸實(shí)的宣傳骨干;不僅有美麗大方的播音主持,而且有脫穎而出的學(xué)神考霸;至于優(yōu)雅高貴的大美女,風(fēng)流瀟灑的小帥哥兒更是比比皆是、不勝枚舉,端的是無(wú)所不含,包羅萬(wàn)象。一滴水尚能折射太陽(yáng)的光輝,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)優(yōu)秀的組織彰顯的則是團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這個(gè)人人濟(jì)濟(jì)的臨時(shí)組織里我們廣結(jié)善緣、擴(kuò)充人脈、凝聚合力,同學(xué)的相互理解、戰(zhàn)友密切配合,將我們小小的集體鍛造了一把出鞘的青鋒利劍--劍鋒所指,難題立破;利刃出鞘,所向披靡。

二、小課堂,大天地。

班上乾坤大,課里日月長(zhǎng),這小小的課堂,真是一個(gè)廣闊的天地呀。這里不僅有名師教授的集中授課,而且有妙趣橫生的體驗(yàn)教學(xué);不僅有師長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷照顧,而且有同學(xué)間親密無(wú)間的相互鼓勵(lì)......在這里我們學(xué)習(xí)新方法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),化解千心結(jié),凝聚正能量。不僅收獲了友情,陶冶了情操,而且進(jìn)一步樹(shù)牢了自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,切實(shí)堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。小小的課堂里、有限的場(chǎng)地上,我們獲取了新知識(shí)、認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、結(jié)交了新朋友。既學(xué)到了知識(shí)又?jǐn)U充了人脈,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)、人脈結(jié)構(gòu)的重組優(yōu)化和充實(shí)完備。4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)凈化了我的心靈,蕩清了我的雜念、邪念,充實(shí)了我的生活,使我從內(nèi)而外,從頭到腳來(lái)了一次華麗變身和優(yōu)雅綻放。

三、小課程,大智慧。

山不在高,有仙在明,水不在,深有龍則靈;課不在大,有智則優(yōu),業(yè)不在多,有魂則佳。小課程中真的蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的大智慧和大思維,無(wú)論是踐行群眾路線匯聚偉大力量的慷慨激昂,還是領(lǐng)導(dǎo)干部要履職盡責(zé)哼哼教誨;無(wú)論是危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,還是推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的明確思路;無(wú)論是提高依法行動(dòng)能力的中規(guī)中矩,還是廉潔自律和預(yù)防職務(wù)犯罪的防微杜漸......無(wú)一不透露著正能量,無(wú)處不彰顯著正導(dǎo)向,無(wú)時(shí)不傳遞著正價(jià)值。小小的課堂教育就像火箭的助推器,就像汽車的增壓機(jī),為我們這些年輕人注入了生機(jī)和活力,讓我們滿電開(kāi)工,加速成長(zhǎng)。小小的課堂,不僅開(kāi)闊了我們的眼界,啟迪了我們的智慧,充實(shí)了我們的心靈,而且更讓我們體會(huì)到了見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞的全新的思維方式和全新的精神面貌,是一道切切實(shí)實(shí)的智慧大餐,更是一場(chǎng)啟迪心質(zhì)、完善自我的豪華盛宴。

四、小體驗(yàn),大收獲。

醍醐灌頂不虛此行。

—清華大學(xué)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)體會(huì)辛寨子街道張德勇2012年3月27日。

“景昃鳴禽集,水木湛清華”。3月18日,滿懷對(duì)前沿知識(shí)的渴求、對(duì)世界名校的仰慕、對(duì)頂級(jí)大師的崇敬、對(duì)新朋老友的深情,我參加了由區(qū)委組織部在清華大學(xué)舉辦的第五期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)。真實(shí)地融入到清華的校園,真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務(wù)、一流的學(xué)風(fēng),讓我飽享知識(shí)大餐,飽經(jīng)思維洗禮,如醍醐灌頂,意猶未盡。研修班的學(xué)習(xí)對(duì)本人是一種再造過(guò)程。

一、圓夢(mèng)清華。

當(dāng)我們走進(jìn)清華這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),到“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),使我感悟到了“清華”這兩個(gè)字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無(wú)數(shù)的科學(xué)家和世界級(jí)名人,好幾位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同志都畢業(yè)于清華大學(xué)。今天,我能有機(jī)會(huì)到清華學(xué)習(xí),感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬(wàn)千,心情非常激動(dòng),作為一名學(xué)員直接融入其中是夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,多年的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

傳統(tǒng),為清華園營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)清華園就是清華人,這是清華獨(dú)特精神和文化魅力,也是人才輩出的關(guān)鍵所在。

二、學(xué)在清華。

學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間等都作了細(xì)致的安排,課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強(qiáng)調(diào)理論,又注重實(shí)踐;既重視講授,又注重互動(dòng);既有宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),也有人文修養(yǎng)的提升;還有領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程。

三、收獲在清華。

在清華學(xué)習(xí)短短7天,生動(dòng)的教學(xué)使我開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機(jī)會(huì),受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我也有自己的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí):第一,實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,讓參訓(xùn)人員都從繁雜的事務(wù)中脫身出來(lái)對(duì)自我的角色進(jìn)行再次認(rèn)知,而教授的授課內(nèi)容則為我們的認(rèn)識(shí)和思考提供了參照;第二,培訓(xùn)班的學(xué)員構(gòu)成特點(diǎn)造就了一個(gè)特殊的氛圍,全區(qū)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也為我進(jìn)行自我認(rèn)知提供了難得的“鏡子”。第三,領(lǐng)導(dǎo)的水平和知識(shí)得到補(bǔ)充。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到,如果能夠早些就接受這樣的培訓(xùn)和教育,那么在工作中就會(huì)少走許多彎路,取得的工作成效或許會(huì)更好。收獲二:領(lǐng)導(dǎo)文化育人成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)文化是個(gè)性化、人性化同時(shí)富有創(chuàng)造性的無(wú)形文化,給我們以有形化的啟示,教會(huì)我們?nèi)绾沃\劃事業(yè),駕馭全局;如何帶好隊(duì)伍,培養(yǎng)人才;如何溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化環(huán)境;如何創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。收獲三:陽(yáng)光心態(tài)、心理減壓、心理調(diào)適。新形勢(shì)、新問(wèn)題的凸顯,工作節(jié)奏的加快,領(lǐng)導(dǎo)干部承受著越來(lái)越多的工作壓力,也表現(xiàn)出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安,但由于傳統(tǒng)觀念的局限,許多人并不愿意公開(kāi)承認(rèn)這一事實(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到要正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活、休閑等關(guān)系,以積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)遇到的困難和問(wèn)題。陽(yáng)光心態(tài)是對(duì)生活的哲學(xué)解釋,也是一種積極、樂(lè)觀、睿智的生活態(tài)度。

四、體會(huì)在清華。

體會(huì)二:提升了創(chuàng)新力。領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新力是綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),主要表現(xiàn)在面向未來(lái)的決策、注重科學(xué)系統(tǒng)的管理和自主選擇的觀念和能力。學(xué)習(xí)決定思維,思維造就思路,思路決定出路,提高創(chuàng)新力必須消除傳統(tǒng)的偏見(jiàn)思維、慣性思維,避免教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義,在實(shí)踐中善謀大事、善干實(shí)事、善攻難點(diǎn)、善破難題、善抓落實(shí)、善求實(shí)效。

體會(huì)三:增強(qiáng)了駕馭力。首先是思想駕馭。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和任務(wù)的要求提出既符合上級(jí)精神又切合本地實(shí)際的工作思路和指導(dǎo)方針,通過(guò)各種手段和形式狠抓落實(shí),并實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督;其次是組織駕馭。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)作風(fēng)、堅(jiān)韌意志,良好的管理機(jī)制,富有親和力的人際關(guān)系氛圍,強(qiáng)化組織文化,實(shí)現(xiàn)全局駕馭。

領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)于10月x日舉辦了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解,如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,明確工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。

(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來(lái)。

(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng),對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐?!叭诵校赜形?guī)熞病?,在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作,需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來(lái)就會(huì)有的,那是被動(dòng)的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔?ài)所從事的工作,把自己的工作崗位作為事業(yè)來(lái)對(duì)待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體,時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問(wèn)題。

二是要樹(shù)立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立良好的作風(fēng),先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個(gè)人所得,樹(shù)立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就必須扎實(shí)工作。

首先要切實(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實(shí)踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。

其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

回想3年多來(lái)在副職崗位上的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí):副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于“二傳手”的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

(一)在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。

古人云:“駿馬能歷險(xiǎn),耕地不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟”。人也一樣,有其長(zhǎng),也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,作為正職的助手,對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé),更要對(duì)工作負(fù)責(zé),凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見(jiàn),不能事無(wú)巨細(xì)都請(qǐng)示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意,當(dāng)好參謀決不能“事不關(guān)己,高高掛起”。在難題面前,副職要及時(shí)“解圍”。有時(shí),正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,不便發(fā)表看法,這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)遇事先從身上查起。

班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因,改變作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問(wèn)題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說(shuō)群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結(jié)果,看起來(lái)是平息下去了,可不久又起**。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問(wèn)罪群眾,老是埋怨群眾不聽(tīng)話,把問(wèn)題都推在群眾身上,就會(huì)使問(wèn)題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒(méi)有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理:只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng),才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績(jī)?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問(wèn)題就是能力,就是政績(jī)。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念,無(wú)私無(wú)畏,真抓實(shí)干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關(guān)系密切了,科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ),工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。

(三)真抓實(shí)干,真正起到表率作用。

今年是我局非常困難的一年,也是充滿機(jī)遇的一年,悲觀壓頭、束手無(wú)策是沒(méi)有出路的,只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法,只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問(wèn)題,只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來(lái),把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來(lái),把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來(lái)。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大,堅(jiān)決摒棄“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)”的消極心態(tài),堅(jiān)決破除“干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差”的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是最好的領(lǐng)導(dǎo)方法,也是過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來(lái)自于實(shí)干,又見(jiàn)之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念,又要是操作的“里手”。如果只會(huì)說(shuō)不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手,山也還是那座山,“難”也還是那個(gè)“難”,就毫無(wú)能力可談,也毫無(wú)水平可言。

(四)用心去做,做出水平用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè),我們干的工作具有開(kāi)拓性,沒(méi)有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒,為此,惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,以百倍的努力,才能不斷奪取新的勝利。做出水平,體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé),對(duì)工作極端熱忱的精神,體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。這正是我們黨歷來(lái)大力倡導(dǎo)的。所以,我必須腳踏實(shí)地,用心去做好每一件事,每一項(xiàng)工作,干出水平,才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì),今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在工作用應(yīng)用,不斷豐富完善自我,做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15522733.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔