小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)大全(19篇)

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小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)大全(19篇)
時間:2023-11-27 04:57:19     小編:筆硯

總結(jié)是在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的機(jī)會。重點(diǎn)突出重要發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)方向,以啟發(fā)思考和行動。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可以借鑒,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇一

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之初,大隊部就根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定好了工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學(xué)習(xí)園地、十星級文明學(xué)生、道德長跑等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)?!捌呱鈴V播站”及校園電視臺,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

選拔一批學(xué)生管理的隊伍,成立了“學(xué)生自主管理委員會”,分別有宣傳部、紀(jì)律部、組織部、_,負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作,大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。

4、規(guī)范教師例會,為了提高教師例會的有效性,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式,一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法,將教師例會的組織與承辦設(shè)計成一個個版塊。一周的工作安排校務(wù)處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們,以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時間,把全部的時間做為教師展示。

舌戰(zhàn)群儒,我們都知道每一位家長都是我們民辦學(xué)校的上帝,只有得到家長的認(rèn)可才能使我們民辦學(xué)校的立足更加的久遠(yuǎn),面對家長提出來尖銳的問題,我們老師應(yīng)如何做答?這個版塊中老師們各抒己見,把自己把遇到的問題在此征求大家的意見,共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如:絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。

一張b4紙的會議簡報卻蘊(yùn)含了兩大周的大事小事,影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊:共有兩大塊,一塊是上周工作盤點(diǎn),主要是總結(jié)上周的學(xué)校的大事好事的工作亮點(diǎn),學(xué)校的一些違紀(jì)行為的暴光臺以及學(xué)校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排,主要包括校務(wù)處、少先隊、教導(dǎo)處的一些詳細(xì)且具體的安排。

整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機(jī)會,會議中時而會傳來笑聲和陣陣的喝彩聲,有效的促進(jìn)了教師學(xué)習(xí),充分調(diào)動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕?,大大激活了教師的主體意識,讓更多教師得到了展示與鍛煉。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇二

1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播站及時表揚(yáng)好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),圍繞十九大、社會主義核心價值觀,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用學(xué)教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等有利契機(jī),通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動,如“聽黨的話,做好少年”、誠信教育、陽光體育、優(yōu)秀少先隊員評選、星級中隊評選等一系列圍繞少先隊員開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動。

3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實(shí)踐活動,不做危險游戲,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

4.根據(jù)學(xué)校要求各班級設(shè)立了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)崗,讓隊員在服務(wù)管理中增強(qiáng)了主人翁和責(zé)任意識促進(jìn)了文明班風(fēng)的形成。針對課間學(xué)生追逐、奔跑,存在安全隱患的問題,少先隊大隊部從三至五年級每班選出10名優(yōu)秀隊員在學(xué)校走廊、樓梯、操場等重點(diǎn)區(qū)域設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,協(xié)助課間值勤教師做好學(xué)生的安全管理,效果明顯。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇三

xx年即將來到,一學(xué)期的團(tuán)隊工作也將告一段落,本學(xué)期我校少先隊在《xx區(qū)教育局xx年下半年團(tuán)隊工作推進(jìn)意見》的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)了“快樂”五小活動。落實(shí)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的通知》要求,確保少先隊活動作為國家規(guī)定必修的活動課,具體落實(shí)到學(xué)校各年級課表。把我校的少先隊工作推上了一個嶄新的臺階。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,提高少先隊工作技能。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報、???、每周二、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,宣傳少先隊知識、相關(guān)活動,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、開展教室文化布置評比活動,要求各中隊以自己的英雄中隊名稱、特色設(shè)計布置教室文化墻,各中隊除了在文化墻中都設(shè)有隊角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外,還設(shè)置了一些中隊特色欄目,使教室煥然一新。

4、大力開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動。根據(jù)本校實(shí)際,我們把社團(tuán)活動分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團(tuán),并做到時間、地點(diǎn)、參加活動人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各社團(tuán)開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。

5、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初,由大隊部對學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。

要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實(shí);對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級雛鷹爭章活動中。期末參加學(xué)校雛鷹爭章星級學(xué)生評選活動。

根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

1、9月1日組織開展了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》開學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。

2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》,并在各中隊召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊活動課。

3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開播,改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領(lǐng)巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價值觀代言故事會等欄目,受到了全體師生的一致好評。

4、9月5日在全校開展消防應(yīng)急演練,我校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次消防演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進(jìn)行思想引領(lǐng)。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。

2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。

3、紅領(lǐng)巾解說員、中隊宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。

4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、隊活動課的開展在個別中隊中有些流于形式,沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。

3、缺少活動資金,開展活動口頭表揚(yáng)居多,不能調(diào)動隊員的積極性。

4、由于安全問題,許多社會實(shí)踐活動難以開展,或只能小隊開展。

針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè),認(rèn)真整改,讓我校的少先隊工作走得更高更遠(yuǎn)更踏實(shí)!

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇四

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

本學(xué)期我擔(dān)任四(3)班的教育教學(xué)工作。

在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。_主席曾經(jīng)指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?!痹趯W(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。

在仔細(xì)分析了班級學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,全班共有男生32人,女生22人由于其中有五六個學(xué)生的紀(jì)律非常差,導(dǎo)致班級紀(jì)律性不強(qiáng)。

所以在這本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,在開學(xué)的第一個月主要抓學(xué)生的日常行為,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。

我利用早操后的每日一小結(jié),班會課的每和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。

平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。

在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。

(2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,校牌上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。

在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。

從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

(3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。

現(xiàn)在,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。

調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。

要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期開始就改選了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。

還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。

如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個好干部。

經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。

平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。

以前有六、七個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇五

為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和歸屬感以及少先隊的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊大隊開展了學(xué)習(xí)十九大精神,爭做陽光少先隊員的系列活動。在十九大前夕,組織隊員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動——通過前期的“津彩少年跟黨走,隊隊帶你曬變化”的活動,少先隊員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強(qiáng)了,家鄉(xiāng)越來越美了,社區(qū)于來越干凈了,感受到了現(xiàn)在生活的美好,一年級的學(xué)生還與五年級的隊員結(jié)成手拉手中隊,把想要對習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。

在十九大召開期間,學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事,并利用紅領(lǐng)巾廣播的時間進(jìn)行播出。

十九大后,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動進(jìn)行延續(xù)。聘請了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長,為隊員進(jìn)行主題為《開啟新時代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題,對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識競賽”,講解了《天津市少先隊改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容,觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊》光盤,輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇六

時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的活動,讓學(xué)生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀?,F(xiàn)將少先隊工作總結(jié)如下:

我校少先隊從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動的開展,好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共百個習(xí)慣,為了學(xué)生便于記憶,學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會、晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦,并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽。此后,在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上,要求以中隊開展“好習(xí)慣我能行”的比賽,少先隊員們用100個好習(xí)慣及時糾正自己不規(guī)范言行,人人自查自省,相互督促,共同進(jìn)步,每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊部每天有6名少先隊員為監(jiān)督崗,進(jìn)行監(jiān)督檢查,每周召開班隊會進(jìn)行行為評價,表揚(yáng)各個方面表現(xiàn)好的少先隊員,摒棄不良的行為習(xí)慣,對個別學(xué)生個別方面出現(xiàn)的問題,給予及時指出進(jìn)行批評教育。學(xué)期末我們還專門安排兩天時間對學(xué)生進(jìn)行100個好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評價,最后由各中隊輔導(dǎo)員對每位少先隊員做出優(yōu)、中、差、總評。

我校把3月5號定為爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日,并安排少先隊員開展了爭當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年)“五個一”活動:上一節(jié)主題班隊課;舉行一次主題升國旗儀式;進(jìn)行一次少先隊員假日活動;辦一次主題板報;“38婦女”節(jié),為母親送一份特殊禮物。

三月份進(jìn)行了雷鋒精神伴我行活動,組織少先隊員向雷鋒那樣從身邊的小事做起,通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動,更加促使少先隊員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動關(guān)注了雷鋒精神,從而形成長期學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒,號召少先隊員從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒,召開班隊會,制作主題板報,積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒,深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾,鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告,用實(shí)際行動踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動喚起全社會都來愛護(hù)自己的家園,保護(hù)環(huán)境,人人爭做一個合格的文明市民這次活動不但培養(yǎng)了少先隊員良好的道德品質(zhì)和行為,也必將很好地促進(jìn)少先隊員的全面發(fā)展。

三月八號是國際婦女節(jié),xx學(xué)校少先隊以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),在全校少先隊員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動。要求每個隊員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過這“五個一”活動的親生體驗(yàn),少先隊員對“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識更深刻了,使這個節(jié)日過的更加有意義了,孩子們通過為媽媽做一件件小事,讓媽媽心里暖暖的,生活中孩子們成長了,學(xué)會了感恩,學(xué)會了孝敬父母,這次活動起到了一定的教育意義,最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時照顧自己的不容易,從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心,同時也使孩子們體會到給予別人愛是一件多么喜悅的事,在活動中體驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲,一瞬間孩子們成長了不少。

通過活動少先隊員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習(xí)慣,都表示自己從小要有孝心,要堅持做家務(wù),做自己力所能及的事情,一定要傳承中華美德,在家里做到感恩父母,孝敬長輩。從而感恩身邊每一個人。

結(jié)動殘疾人是一個困難群體,當(dāng)然相對正常人是少數(shù),但教育對于他們終生發(fā)展所起的作用,比任何其他社會群體都顯得意義更為重大,只有將教育部的積極努力和社會各界的關(guān)心支持結(jié)合起來,特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實(shí)處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué),按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神,我校根據(jù)區(qū)教育局的安排,在小學(xué)生中開展了“節(jié)約一元零花錢,資助殘疾小伙伴”活動。

1、通過開展活動提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識:殘疾人是具有特殊困難的群體,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這項活動的廣泛開展是對小學(xué)生一次很好的愛國主義、集體主義、社會主義、人道主義的教育。

2、我校認(rèn)真組織開展了此項活動。我們的活動宗旨是“關(guān)鍵在于參與,重在奉獻(xiàn)愛心”。各班主任高度重視,積極組織學(xué)生開展此項活動,對于貧困家庭,下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女,采取教育為主,不參與資助。堅持自覺自愿的資助原則,不得硬性攤派,鼓勵學(xué)生積極參與此項活動,整個活動突出了教育性,通過這項活動,給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛之情,激勵他們身殘志堅、自強(qiáng)自立。

全體少先隊員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到城區(qū)特教中心。通過該項活動培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì),同時也增強(qiáng)了集體的凝聚力。

充分利用我們的社會環(huán)境地理位置對學(xué)生進(jìn)行教育,我校蒞臨xx市氣象局,3月23日是國際氣象日,我校少先隊組織四年級兩個班百余名少先隊員到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),聽取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識,看到了許多沒有見過的測量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器,懂得了好多氣象科普知識,通過實(shí)地參觀,了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識。這樣的活動可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,為建設(shè)自己的新家園做貢獻(xiàn)。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇七

時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩般對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友般對我的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

一學(xué)期來,我校以“十七大講話精神”為指導(dǎo),以學(xué)校的工作計劃指導(dǎo)思想制定了少先隊工作計劃,開展了各項有意義的活動,大力加強(qiáng)了青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的大集體。

一學(xué)期來,少先隊在校長室的領(lǐng)導(dǎo)、幫助下,狠抓常規(guī)工作,促使常規(guī)工作能穩(wěn)步向前發(fā)展。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“紅領(lǐng)巾之日崗”的檢查評比制度、每天檢查,每天及時公布檢查情況,督促隊員的一言一行,檢查校園的衛(wèi)生面貌,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用每周三中午的“紅領(lǐng)巾廣播”,中隊黑板報、校宣傳欄等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員們的才干。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取校值日生每天檢查制度,通過公布扣分情況讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、征文活動比賽、黑板報比賽、國旗下的講話等,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,講究校園環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來來保持少先隊旺盛的活力。

開學(xué)初,開展了以“心手相牽、愛滿校園”為主題的為四(2)班遭受車禍的沈倩雯獻(xiàn)愛心捐款活動。學(xué)校共籌到愛心捐款5935、8元。

十月份,為迎接國慶節(jié)的到來,組織全校師生觀看了“國慶50周年的大閱兵”錄相,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,組織隊員寫好了觀看心得,增強(qiáng)了全體少先隊員的愛國情懷。

在重陽節(jié)到來之際,少先隊總部對全體隊員提出敬老倡議,組織各中隊開展了“九九重陽節(jié),敬老我行動”的系列活動。

為了慶祝元旦,少先隊又和校教導(dǎo)處合作開展了讀書節(jié)閉幕式和第一次讀書推進(jìn)活動,以新穎的方式讓全體隊員度過了快樂的元旦慶?;顒?。

從九月開始,新公民教育之一――“情牽北京、暢想奧運(yùn)”大型綜合實(shí)踐活動開展得轟轟烈烈。少先隊總部制定了計劃,創(chuàng)編了活動手冊、各班照計劃開展各項活動,把對08奧運(yùn)盛會的期盼寄托于每一個實(shí)實(shí)在在的活動中。

回顧短暫的工作時間,我們一步一個腳印走了過來,取得的成績雖只能用點(diǎn)滴來形容,但都是務(wù)實(shí)和必需的。在新的一年,力爭做到在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)??!

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇八

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則,每大周都有主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。

1、9月份舉行了意義深刻的開學(xué)典禮,借用了古代的“開筆禮”儀式,給一年級的小朋友打開了智慧的大門,全校1000余學(xué)生共同許下心愿,用紅色的布條系成許愿繩,成了校園一道亮麗的風(fēng)景。

2、10月13日是少先隊的建隊日,抓住此致契機(jī)舉行“新少先隊員入隊”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊員,表彰一部分老隊員,以提高學(xué)生的積極性。

3、制訂道德長跑的評比細(xì)則,讓學(xué)生通過“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、11月份組織我?!暗谝粚眯@合唱節(jié)”,目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”,努力為學(xué)生的健康成長營造良好的藝術(shù)氛圍;組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽;舉行了“第八屆趣味運(yùn)動會”;開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。

5、12月份校園電視臺,以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題,制作了一期道德長跑特別節(jié)目,通過電視臺的播放及專題班會課,讓學(xué)生懂得生命的價值,更好地激發(fā)學(xué)生要學(xué)會愛惜糧食、節(jié)約用水,喚起學(xué)生要尊重他人的勞動成果,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

6、12月份組織了“實(shí)新學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)”,主要展示學(xué)生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式;舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術(shù)活動深受學(xué)生們的喜歡;帶領(lǐng)我校四年級合唱團(tuán)的學(xué)生參加縣市級的合唱比賽,并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。

7、為認(rèn)真做好冬季校園防火工作,提高小學(xué)生防火意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“防火滅火,建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展系列豐富多彩的活動:觀看火災(zāi)知識講座,防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高學(xué)生避險抗災(zāi)的能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動,旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛之情。

9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了讀書節(jié),在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項活動中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。

然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇九

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),以關(guān)于“中國夢”和“從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要闡釋為依據(jù),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,有計劃地開展符合少年兒童身心特點(diǎn)的、蘊(yùn)含價值觀教育的實(shí)踐活動,推動少先隊工作再上新臺階。

1. 抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

本學(xué)期大隊部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生課間文明游戲的好習(xí)慣,教育學(xué)生不爬、不趴在地上游戲。同時為了增強(qiáng)學(xué)生大課間活動出操和跑操的儀式感,紅領(lǐng)巾檢查崗加強(qiáng)了監(jiān)督和管理,現(xiàn)在全校學(xué)生在快速出操和整齊跑操等行為習(xí)慣養(yǎng)成方面有明顯進(jìn)步。

2. 抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

本學(xué)期堅持不懈常抓日常管理,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,對紅領(lǐng)巾檢查崗進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。

3. 堅持規(guī)范的升旗儀式。

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,本學(xué)期對四年級的新任升旗手進(jìn)行了一次集體培訓(xùn)。每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,奏響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,德育處多次組織學(xué)生進(jìn)行主題教育活動,接受一次又一次深刻的教育。

4. 堅持做好“紅領(lǐng)巾廣播站”。

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播從三四年級補(bǔ)充了2名播音員,以老帶新的方式培養(yǎng)新隊員,兩周一次的廣播欄目主題突出,內(nèi)容形式多樣。

5. 健全大隊部組織機(jī)構(gòu),完善大隊部制度。

本學(xué)期大隊部組織三~六年級部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“星星火炬,共筑中國夢”大隊委競選活動,最終有15名同學(xué)加入到學(xué)生干部的隊伍中,充分發(fā)揮以老帶新的形式,以師徒結(jié)對的形式開展隊工作。

(一)建隊節(jié)主題活動

1. 開展“今天,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)”隊前教育

中隊輔導(dǎo)員及大隊委利用隊會課為一年級預(yù)備少先隊員進(jìn)行隊前教育,老隊員通過生動、有趣的方式將隊知識傳達(dá)到預(yù)備隊員的心中。

一年級新生還在老隊員的帶領(lǐng)下參觀隊室,初步了解少先隊的相關(guān)活動。

2. 開展“少先隊知識我知道”老隊員重溫隊知識活動

建隊日之前,大隊部組織各中隊開展“少先隊知識我知道”老隊員重溫隊知識活動,各年級通過重溫隊史、重唱隊歌、系紅領(lǐng)巾比賽、隊知識競賽等豐富多樣的隊活動讓隊員們將少先隊知識永記心中。

3. 舉行“緬懷先烈,珍愛今天的幸福生活”聽老校長講過去的故事

通過老校長講述發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事,懂得憶古思今,要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)天天向上。

4. 舉行“聽黨的話 做好少年——港區(qū)一小新生入隊儀式”

今年是少先隊建隊67周年,為深入貫徹落實(shí)第七次全國少代會以及系列重要講話精神,大力弘揚(yáng)長征精神,進(jìn)一步激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,努力成長為有知識、有道德、有作為的新一代建設(shè)者的熱情,10月13日下午,在港區(qū)一小的報告廳內(nèi)舉行了隆重的'新生入隊儀式。源源不斷的生力軍給夢想插上了翅膀。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,在全體隊員的共同努力下,港小的未來一定會因?yàn)槲覀兌泳剩?/p>

(二)“我們的節(jié)日”主題活動

我校圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)以及教師節(jié)、重陽節(jié)、十一“向國旗敬禮”等活動,使學(xué)生在活動中感悟、體驗(yàn)、積淀?;顒又校倚_€結(jié)合自身實(shí)際情況,利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

(三)“相約十歲 感恩成長”港區(qū)一小啟航成長禮暨三年級聯(lián)合隊會主題活動

三年級成長禮以聯(lián)合中隊形式開展,各中隊積極準(zhǔn)備,每位隊員都上臺表演參與活動。不僅如此,成長禮上,孩子們還拿出了自己親手制作的賀卡,以此表達(dá)自己對父母的感激之情。一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了!”讓在場的很多父母都忍不住流下了熱淚。

(四)跳動的火焰——紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動

本學(xué)期,紅領(lǐng)巾志愿者積極活躍在學(xué)校的各個活動中:開學(xué)時的老生接新生活動,繩毽錦標(biāo)賽的學(xué)生裁判志愿工作,三年級成長禮上的志愿旗手,都有我們紅領(lǐng)巾的身影,相信這些跳動的火焰,定能像星星之火,可以燎原。

回首一學(xué)期的工作,我們積極響應(yīng)了關(guān)于“從小培育和踐行社會主義核心價值觀”的號召,并以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為行動指南,使核心價值觀的種子牢牢扎根校園,植入學(xué)生心靈,當(dāng)然,回首來時路也存在不足之處,下學(xué)期我們會多鉆研,多實(shí)踐,多出成果。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十

一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié):

1.計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。

5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學(xué)生尊敬師長,培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。

2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動。通過活動的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.10月24日下午,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動,通過學(xué)習(xí)和競賽,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對學(xué)生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。

4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。

在歡快的樂曲中,同學(xué)們有序地在中隊旗手的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生集結(jié)在活動室,和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅定的信念?;顒拥淖盍咙c(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊員入隊了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。

5.11月11日,我校組織爭當(dāng)“最美少年”演講比賽活動,活動中展現(xiàn)我校學(xué)生亮麗的風(fēng)采。

6.12月9日,我校組織了安全知識競賽活動,學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西,對安全知識有了更深一步的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

7.12月11日,我校為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報設(shè)計比賽活動。此次活動激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生實(shí)踐能力。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

xx小學(xué)大隊部

20xx年12月30日

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十一

不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學(xué)期了。在這一個學(xué)期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。

首先,向校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任老師們道一聲“大家辛苦了!”這份辛苦是我走入輔導(dǎo)員崗位上所產(chǎn)生的深刻體會。班主任老師,除了要上課以外,班級里大事小事都得管,剩下的一點(diǎn)點(diǎn)課余時間,還要拼命地備課批改作業(yè),更要隨時應(yīng)對各種檢查,真的十分辛苦。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結(jié),及時表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中,紀(jì)律好的班級有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班,尤其是五年三班的同學(xué),他們不但課間紀(jì)律好,舉止文明,而且上下樓井然有序,上學(xué)、放學(xué)的路上統(tǒng)一佩戴小黃帽,安全意識非常強(qiáng)。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學(xué)校大隊部的幾次檢查中,三、四年組的衛(wèi)生要好于其他年組。

作為一名大隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學(xué)期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)、發(fā)新聞,本學(xué)期共向教育局信息網(wǎng)發(fā)新聞14篇。

1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達(dá)對老師的尊敬熱愛之情。

2、九月是藝術(shù)節(jié)活動月,整個九月孩子們都沉浸在藝術(shù)的氛圍中。藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富多彩,有精彩的文藝表演,有以班級合唱、繪畫、手抄報、童謠比賽等形式的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化。

3、組織學(xué)生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。

4、帶領(lǐng)五年組學(xué)生排練合唱,參加藝術(shù)節(jié)比賽。

1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準(zhǔn)備,同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。

3、組建紅領(lǐng)巾廣播站,選拔編輯播音員,準(zhǔn)備試播。在此項活動中,六年一班朱雨佳同學(xué)、那珂同學(xué);六年二班徐一夫同學(xué)犧牲了許多個午休時間,為學(xué)校廣播站的工作進(jìn)行選稿、編輯。如今,校廣播站以試播了幾次,收到了良好的效果。

1、舉行“喜迎十八大,黨在我心中”主題隊會。本次活動激發(fā)了全體少先隊員對黨、對祖國、對少先隊的熱愛之情。

2、全校召開“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學(xué)生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。此次活動中,四年二班的劉丹老師代表我校教師參加了全市班會課的評選。

3、向全校征集文明禮儀童謠,挑選優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,并配合付佳老師編排音樂快板《回小雛鷹頌文明》。

4、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校園行”匯報展示活動。此次活動,結(jié)合哈爾濱市文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,促使每個學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長。

5、積極迎接關(guān)工委檢查,組織學(xué)生完成“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”征文、手抄報等活動材料。

6、征集觀看紀(jì)錄片張麗莉的心得體會,并挑選一些優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦。

7、向教育局德育辦上交環(huán)境教育活動材料。

1、組織學(xué)生開展“獻(xiàn)出一份愛——為趙澤同學(xué)捐款”活動。從電視上得知解放小學(xué)三年二班趙澤同學(xué)患病的消息后,學(xué)生們無時無刻不牽掛著趙澤同學(xué)的病情,每個人的愛心都化作無窮的力量?!皫椭w澤同學(xué),共同與病魔斗爭,共同與死神對抗”成為回民小學(xué)全體同學(xué)堅定的信念。同時,此次活動也得到了學(xué)生家長的大力支持,五年三班常曦月同學(xué)的媽媽為趙澤同學(xué)捐款100元。

2、開展“愛心資助,情暖冬日”活動。和校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名學(xué)生到車站小學(xué)2年1班米立成同學(xué)家和回民小學(xué)3年4班宋芙遠(yuǎn)同學(xué)家走訪慰問,為他們送去了師生捐贈的慰問金及生活用品,鼓勵他們要努力學(xué)習(xí),在逆境中奮起,通過知識改變命運(yùn)。

3、組織學(xué)生開展黨史、團(tuán)史、隊史教育活動。在此次活動中,六年一班朱雨佳獲得講故事類一等獎;馬廣益、常曦月兩名同學(xué)分別獲得童謠類二等獎和征文類三等獎的好成績。朱雨佳同學(xué)還在哈市總結(jié)表彰大會上代表我區(qū)作了精彩的展示,為我區(qū)、我校爭得了榮耀。

4、在團(tuán)區(qū)委、地稅團(tuán)委的資助下,舉行關(guān)愛留守兒童新年聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,團(tuán)區(qū)委、地稅團(tuán)委的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽冑浰土藢W(xué)習(xí)用品,傳遞了他們對留守兒童的關(guān)愛與牽掛,使他們在寒冷的冬天感受到濃濃的暖意。此次活動讓常年遠(yuǎn)離父母的孩子們感受到了關(guān)愛,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。通過活動鼓勵他們正確面對人生,積極奮進(jìn),學(xué)會感恩,學(xué)會自信自強(qiáng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、召開少先隊表彰獎勵大會。學(xué)期末,少先隊大隊部對“優(yōu)秀大隊委”、“優(yōu)秀中隊長”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀值周生”等進(jìn)行了表彰獎勵。同時鼓勵各中隊長要充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織作用,受獎勵者要起到良好的帶頭和模范作用,每位同學(xué)要做一個人生有理想、生活有方向、學(xué)習(xí)有動力、言行講文明、行為負(fù)責(zé)任的人,成為品德高尚、知識、能力全面的好學(xué)生。

6、迎接黑龍江省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步單位的檢查工作。

每天中午放學(xué),我都親自在一樓大廳站崗,督促下樓的同學(xué)要慢行,不要推搡,避免安全事故的發(fā)生。并以每周中隊長會議為契機(jī),向?qū)W生宣傳安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。要求學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣對身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實(shí)踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命。

今年的雪一場接一場,雪勢之大,氣溫寒冷,給清雪工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。雖然每次清雪都很累,但孩子們的臉上卻洋溢著堅毅與熱情的笑容。大家的臉和手都凍紅了,可參加掃雪的師生們,個個爭先恐后,干勁十足,沖天的勞動熱情,似乎把厚厚的積雪都融化了。由于工具不充足,各班每次都是利用課余時間交替著進(jìn)行清掃,校園內(nèi)甬道的積雪很快就被清掃完畢,為師生的安全出行開辟出了一條條溫情之路。同時通過掃雪,大家也從中感悟到了勞動的快樂和團(tuán)結(jié)的力量。在此,對四、五、六年紀(jì)老師及學(xué)生付出的辛勤勞動表示感謝。

1、經(jīng)過一學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的養(yǎng)成教育還存在著不足,一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡人意。每次放學(xué)后,操場上總會出現(xiàn)一片垃圾;學(xué)校的側(cè)門口,買零食的同學(xué)總是隨吃隨扔;個別同學(xué)上下樓時,總是把樓梯扶手弄的嘩啦嘩啦響,走到樓梯拐角處,還經(jīng)常蹦一下,在樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、樓內(nèi)的衛(wèi)生也不是很好。每天值日生打掃時,拖布擰的不干,擦完地后地面濕淋淋的,容易滑倒也會留下腳印。樓梯上和暖氣地下有死角。走廊的墻磚擦的不徹底,窗臺上的花經(jīng)常被忽略掉。

以上的這些現(xiàn)象,每個星期的中隊會上都會強(qiáng)調(diào),但也只是好一會,并不能長久保持,這就需要我們老師經(jīng)常給他們做正確的引導(dǎo),雖然有時收效甚微,但作為輔導(dǎo)員老師的我們絕不要灰心,我們一定要盡可能地把這項工作做細(xì)、做實(shí)、做活。

3、完善學(xué)校廣播站的建設(shè),使學(xué)生真正受益,成為校園文化的小主人。

一學(xué)期來,不但讓我體味到了在校園內(nèi)奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊的新局面。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的`活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。

我校這一學(xué)期的少先隊工作,堅持以“愛國教育”為主線,以黨的十五大和鄧小平教育理論為指針,重視少先隊工作,使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊力爭為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),重點(diǎn)抓好大隊及中隊干部的培訓(xùn)工作,申充分發(fā)揮其職能,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期板報、手抄報。

首先,本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴(yán)、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。

其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動,讓學(xué)生豐富課外生活,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣,增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等。總之,少先隊活動的開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。

最后,我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下,自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。

總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,特別是個別調(diào)皮的學(xué)生,檢查者前腳走,他后腳就摘下紅領(lǐng)巾;還有,少先隊活動形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。

因此,下個學(xué)期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期以來,我校少先隊工作與時俱進(jìn),以愛國主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,結(jié)合“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動。

(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

(2)堅持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。

(3)堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

(4)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。

(1)自主管理見成效。

面對學(xué)校環(huán)境保潔、隊員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況,大隊部積極推行隊員管理“自助餐”模式,將管理權(quán)下移,責(zé)任人擴(kuò)大,各中隊輔導(dǎo)員和每一個隊員都是負(fù)責(zé)人,都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作,自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動。在活動中,隊員們也認(rèn)識到了“我們是學(xué)校的主人”,為學(xué)校服務(wù)是每個隊員應(yīng)盡的義務(wù),構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個人共同的愿景!

(2)主題活動促發(fā)展

我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。例如慶祝教師節(jié),開展了讀名人尊師故事,交流尊師名言;慶祝國慶舉行“祖國媽媽,我愛你”主題班隊會活動、“巧手展才藝,童心繪中華”繪畫比賽;結(jié)合時事政事,開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊會的觀摩、手抄報比賽、黑板報展評等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動,將廉潔之心從小在隊員心中種下。這一系列的教育活動,促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)了隊員良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)了隊員的自我保護(hù)意識和能力,促使隊員身心得到健康成長。

(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。

我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺,我組織開展了“大隊委員講我和媽媽的故事”專題比賽,并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

(2)中隊為隊員成長搭建平臺。

在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位,在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十四

半年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

自從接手這個中隊,一開始我便對全隊隊員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類,然后采取自報、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個隊員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標(biāo)明確,對學(xué)習(xí)充滿了信心。

學(xué)期伊始,我就選好了隊干部,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如陳欣儀,譚樹鑫,翁泳,陳燕潔李雪萍,陳瑞烽等。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。如:充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫等等。

總之,半年來我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們?nèi)?)中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十五

一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確指引、關(guān)懷下,在社會各界人士和校內(nèi)各個局部熱忱援助下,在全體老師的辛勞工作和努力輔助下,咱們少先隊工作在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上,少先隊工作和學(xué)生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。

加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好“尺度化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,由隊員們自己投稿、采編,天天按時播出,旁邊加插各班每天的好人好事。

2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗,配合被迫輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時間進(jìn)行社區(qū)清潔活動,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

3、重視周一升旗典禮,升旗儀式施展了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進(jìn)行班會的策劃、檢查評選和反饋工作,精心組織班主任進(jìn)行班會研究,努力營造德育研討氛圍,使之形成獨(dú)特的德育管理模式。

4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次,起到督促、宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時矯正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學(xué),我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或凝視禮,有盤算、有步驟地對他們進(jìn)行通例訓(xùn)練。

2、懇求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行動標(biāo)準(zhǔn)》,請求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅韌不拔。

結(jié)合9月份弘揚(yáng)民族精神月以長征勝利70周年為契機(jī)、以及國慶節(jié)等節(jié)假日,寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄,國旗下講話,請志愿輔導(dǎo)員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書講演比賽,在隊員中深入開展愛國主義教育。

2、通過國旗下的講話、班會課、中隊運(yùn)動,并邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行安全教導(dǎo)的專題報告、開展法制常識比賽等情勢,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《防范未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通保險觀點(diǎn),造就平安的法制意識,交通保險意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、順利發(fā)展“快樂成長,共創(chuàng)未來”新年文藝匯演。

4、進(jìn)行思維道德認(rèn)知體系教育,以“明是非、知榮辱、樹新風(fēng)”為主題連續(xù)開展社會主義榮辱觀宣揚(yáng)教育活動。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫,各中隊精心設(shè)計班級的板報,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”詳細(xì)內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀、搖動社會主義政治方向,做有常識、有文化、講公德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

大隊部結(jié)合“思想道德認(rèn)知體系”活動,九月份開始重點(diǎn)開展系列教育,各中隊都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容,進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信,做誠實(shí)守信的好少年”為內(nèi)容,同學(xué)們開展了熱鬧的探討。高年級以“講衛(wèi)生,做身心健康的好少年”為內(nèi)容,同窗們結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)際情況,自編自演成小品穿插于全軍隊會。培養(yǎng)了少年兒童基礎(chǔ)道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及強(qiáng)烈的社會義務(wù)感,提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。

我校組織了手抄報競賽、征文比賽,進(jìn)步了隊員的實(shí)際才能,培育了隊員的翻新思維跟實(shí)際操作才干以及團(tuán)結(jié)互助的精力。其中五(2)班韓小穎、六(1)班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級二等獎。

咱們在發(fā)展體驗(yàn)活動時本著“一不替孩子閉會,二不放任孩子休會”的準(zhǔn)則,把決定的權(quán)利交給孩子,充分激發(fā)他們的加入熱情,使他們感想到“我是小主人”的境界,保障他們在活動中都有親自懂得。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習(xí)慣,去掉一個壞習(xí)慣”,十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈,教誨成果明顯,深受學(xué)生家長的好評。

總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,舉動更為規(guī)范了,按照紀(jì)律的觀點(diǎn)更強(qiáng)了,為學(xué)校其余工作的順利開展打下了良好的基本。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比喻:“三項評比”工作存在著毛病,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自發(fā)佩戴紅圍巾的習(xí)慣,還有,少先隊活動形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此,下個學(xué)期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揮好的,改進(jìn)差的;當(dāng)真向別校學(xué)習(xí)教訓(xùn),以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教養(yǎng)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者跟接班人。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,港區(qū)一小少年隊認(rèn)真貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,在市少工委的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,做實(shí)各項常規(guī)工作,圍繞“做一個有道德的人”的主題開展了豐富多彩的主題活動。增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、抓好組織建設(shè)和陣地建設(shè),常規(guī)工作扎實(shí)有效。

一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1. 組織建設(shè)有序開展。不斷加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的隊知識教育,開展好主題活動。每月及時更換黑板報,規(guī)范少先隊活動課,開展好主題活動。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,有過程性記錄和完整的資料,培養(yǎng)了少先隊員良好的組織歸屬感,使少先隊隊組織發(fā)揮引領(lǐng)作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”和八禮四儀等開展少先隊活動課?!案坌∶餍峭蕖?、“校三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作規(guī)范有序。

2.做好陣地建設(shè),發(fā)揮少先隊的活力。

(1)狠抓常規(guī)教育、檢查、反饋。全體隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等五項常規(guī)每天進(jìn)行檢查,使校園保持潔、齊、美。每兩周一次的大隊委例會,定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。大隊部及時對中隊的相關(guān)隊員進(jìn)行培訓(xùn),由隊員在各個班級開展宣傳教育活動,輔導(dǎo)員進(jìn)行強(qiáng)化教育后,大隊部及時進(jìn)行抽查和反饋。各項檢查中出現(xiàn)的問題,由隊員直接向輔導(dǎo)員闡明檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,提交大隊部的整改意見,起到提醒、強(qiáng)化作用。

(2)加強(qiáng)升旗儀式的儀式教育。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,舉行升國旗活動。升旗儀式中,英姿颯爽的升旗手,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作小結(jié),形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。并不斷提高學(xué)生的儀式教育、提高自律能力和升旗儀式的莊重的精神。

(3)為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。每兩周進(jìn)行紅領(lǐng)巾檢查崗常規(guī)工作會議,我校大隊部對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動,使監(jiān)督崗更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評比,每周進(jìn)行常規(guī)評分反饋,切實(shí)抓好隊員每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(4)做好每一期紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗、黑板報、少先隊網(wǎng)頁、陽光大廳、紅領(lǐng)巾廣播臺的宣傳和布置工作,讓營造出了陽光校園、陽光少年的濃厚的氛圍。各中隊建立圖書角、綠化角、隊角、評比欄、信息欄等。黑板報和學(xué)校宣傳欄定期更換,板報突出主題、每期有隊員自己的心聲且形式多樣靈活、版面美觀大方。做好每一期紅領(lǐng)巾廣播,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、“做一個有道德的人”主題活動豐富多彩。

1.開學(xué)第一課活動?;顒又黝}以題為:扣好人生第一??圩樱鲆粋€有道德的人。在開學(xué)典禮的激勵下,全體師生樹立目標(biāo)、拼搏奮進(jìn)。為港小這幅美麗的畫卷,再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

2.我們的節(jié)日。我校圍繞“我們的節(jié)日”,開展中秋節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、十一“向國旗敬禮”、慶元旦迎新年等活動,使學(xué)生在活動中感悟、體驗(yàn)、積淀?;顒又?,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

3.“慶祝新中國成立70周年,做一個有道德的人”港區(qū)一小啟航入學(xué)禮。中華文化,源遠(yuǎn)流長。9月5日,為了使一年級新生和家長感受到港小的文化氛圍,一年級的寶貝們在家長的陪同下參加了隆重而又莊嚴(yán)的“入學(xué)禮”儀式,以此激勵孩子們崇德篤行,明禮立志。通過“端正衣冠”“禮敬師長”“擊鼓鳴志”“朱砂啟智”一系列活動,希望同學(xué)們能堅實(shí)地走好人生的每一步,學(xué)會親圣賢,親師長,親友人,親校園,做有理想、有道德、有文化的人。

4.“感恩成長 幸福啟航”港區(qū)一小成長禮活動。三年級成長禮以聯(lián)合中隊形式開展,各中隊積極準(zhǔn)備,每位隊員都上臺表演參與活動。不僅如此,成長禮上,孩子們還拿出了自己親手制作的感恩信,以此表達(dá)自己對父母的感激之情。一聲聲“爸爸媽媽,你們辛苦了!”讓在場的很多父母都忍不住流下了熱淚?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望走過成長門后的孩子們,在成長階段學(xué)會勇敢、自信、樂觀、堅強(qiáng),以善良、謙和、包容之心面對人生每一個關(guān)口。

5.開展了“社會主義核心價值觀和八禮四儀”宣傳教育活動。弇山小學(xué)的四儀宣傳氛圍濃厚,通過連廊、黑板報、校園櫥窗、班級文化布置、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會活動等進(jìn)行教育,四儀精神潛移默化的植入師生的心靈。學(xué)校將入學(xué)儀式和成長儀式列為學(xué)校常規(guī)、特色性的主題活動。

6.跳動的火焰——紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾志愿者積極活躍在學(xué)校的各個活動中:開學(xué)時的老生接新生活動的志愿者,教師節(jié)“綠植獻(xiàn)恩師”的志愿者,重陽節(jié)前往社區(qū)慰問的小演員,一年級“入學(xué)禮”上的主持人,三年級“成長禮”上的引導(dǎo)員……都有我們紅領(lǐng)巾的身影,相信這些跳動的火焰,定能像星星之火,可以燎原。

少先隊工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,學(xué)校將不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十七

一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊作風(fēng)。

在目標(biāo)的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長,要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),又根據(jù)學(xué)生情況,將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體,大家都為這個小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助,紀(jì)律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來,小隊長認(rèn)真負(fù)責(zé),有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊,在小干部的帶領(lǐng)下,隊員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性提高了。

為了豐富隊員們的課余生活,中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);珍惜水資源的中隊活動讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性;把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會,老師和學(xué)生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

雖然班級活動開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因,學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口,紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個周紀(jì)律滿分外,其余都因有個別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分,甚至有的隊員屢次扣分,班級學(xué)生的紀(jì)律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo),考慮過用班級執(zhí)勤員的方法,剛開始的時候,效果不錯,但是因?qū)W生年齡較小,責(zé)任心不是很強(qiáng),沒有很好的堅持下去,但是從中我看到了希望,需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng),使班級工作更上一個臺階。

以上是本學(xué)期中隊工作中的一些體會,以后的工作中將揚(yáng)長補(bǔ)短,積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)優(yōu)秀中隊!

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期,我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少先隊工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校,教師都有教科研的能力,經(jīng)驗(yàn)豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn),針對這點(diǎn),我們在期初就形成了“一幫一,互助學(xué)習(xí)”風(fēng)氣,各年級班主任之間既友好,又是競爭對手,大家在一起互相探討,互相學(xué)習(xí)。六一期間,我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績,在班主任中評出了市、區(qū)級20xx年度的“先進(jìn)中隊”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這對大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動作用。

1、本學(xué)期繼續(xù)開展班級自制,強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),從出操、路隊、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象,繼續(xù)重視對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部、班隊干部齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行“班級綜合治理考評細(xì)則”,努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

3、堅持晨會進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評活動,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。

1、啟動“讀經(jīng)典好書,頌改革開放”校園讀書節(jié)。

20xx年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后,先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室,還以各種形式展示閱讀成果,如:精美書簽設(shè)計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學(xué)生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)?!皶銤M校園”行動,營造了特色校園文化氛圍,全面提升了師生的生命內(nèi)涵。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行主題教育活動。

清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學(xué)生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點(diǎn),這學(xué)期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳,積極嘗試開展活動,取得了一定的效果。

3、愛心教育。

結(jié)合我校3月的“文明禮貌月”,在“3.5”學(xué)雷鋒日、“3?8”婦女節(jié),開展“雷鋒在我心中”獻(xiàn)愛心活動,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日,在這天校少先隊組織開展了意義深刻的祭奠活動,升華了師生們的情感;5月22日大隊部成功開展了“今年我十歲”主題教育活動,孩子們飽含深情的朗誦,不禁讓全場的家長、老師潸然淚下,感恩教育在這里被放大、內(nèi)化。

4、打破常規(guī),舉行“校園之星?好家長”表彰大會。

六?一慶?;顒?。6.1當(dāng)天,在新一年級學(xué)生的入隊儀式后,全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中,進(jìn)行了“校園之星?好家長”頒獎活動,活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎演說,把慶?;顒油葡蛄烁叱?。最后,在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中,結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶?;顒?。

5、設(shè)計特色作業(yè)紙,豐富社會實(shí)踐活動。依據(jù)少先隊活動的先進(jìn)理念,在這個學(xué)期繼續(xù)開展特色社會實(shí)踐活動,各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的,針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動,有側(cè)重地設(shè)計了特色拓展訓(xùn)練,根據(jù)年齡不同,有繪畫,有路線設(shè)計,有撰寫。

導(dǎo)游詞。

還有制作作品展等等極大程度地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性和主動性為每學(xué)期的社會實(shí)踐活動又注入了新的生命。

1、積極籌建學(xué)校家長委員會,適時組織家委會成員參與到學(xué)校的各項活動中。五月,是我校的校本課程展示月,每一項活動都有家委會成員代表,真正做到讓家長享有二小管理的知情權(quán)。管理方式、教學(xué)成果得到了家長們的一致認(rèn)同。

2、繼續(xù)利用有效的資源,拓展校外實(shí)踐基地。與校外輔導(dǎo)員積極配合,先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習(xí)、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。提高學(xué)生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。

一期來,我校的少先隊工作在各級團(tuán)隊組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在各中隊輔導(dǎo)員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊活動,使隊員們的思想覺悟提高較快,促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。下面是我校在少先隊方面的:

首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機(jī)構(gòu),組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》,每周的星期一都舉行升旗儀式,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行理想與前途和教育,使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為新世紀(jì)的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動,使全校的隊員增強(qiáng)愛國熱情。

響應(yīng)上級號召,組織隊員積極做好征兵宣傳工作,組織各路隊的路隊長帶領(lǐng)全路隊的隊員進(jìn)行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進(jìn)行了愛國主義教育,從而提高了隊員的思想素質(zhì)。

少先隊活動可以調(diào)節(jié)隊員們緊張的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了隊員們的身心健康,使隊員們?nèi)姘l(fā)展。為此,學(xué)校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間,在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如:五六年級男、女同學(xué)分別進(jìn)行籃球比賽,高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間,少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋,迎國慶”書畫比賽,并在學(xué)校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋,迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋,迎國慶”為題材的。

黑板報。

并組織全體教師進(jìn)行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。

1、校內(nèi)安全。

每天上午早讀課、下午第一節(jié)課,負(fù)責(zé)看班、上課的教師首先要檢查學(xué)生人數(shù),如有缺席的學(xué)生缺席原因不明的,及時向?qū)W校匯報,即時做好電訪(學(xué)校編有各班學(xué)生電話通訊錄),不能電訪的,當(dāng)即進(jìn)行家訪,查清原因。沒有特殊情況,放學(xué)后不留學(xué)生。如有必要留下學(xué)生的,教師要送學(xué)生到安全的地方。同時禁止學(xué)生在校內(nèi)做一些有危險的游戲、活動。保證學(xué)生在校內(nèi)的安全。

2、路隊安全。

我校在113線省道傍,公路上的機(jī)動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走,時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔(dān)驚受怕,生怕學(xué)生在路上出現(xiàn)事故,學(xué)生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全,學(xué)校明確規(guī)定,每個學(xué)生必須配置一頂黃色的交通安全帽,上學(xué)放學(xué)路上必須戴上交通安全帽,每個教師負(fù)責(zé)一個路隊的安全教育工作,把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間,由負(fù)責(zé)該路隊的教師總結(jié)上周的路隊情況,提出本周的要求。平時,我們學(xué)校還要堅持教師值日制,每天上午、下午放學(xué)后由值日教師牽上交通警示牌護(hù)送學(xué)生安全過公路。

3、定期召開安全方面的主題隊會。

學(xué)校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會,豐富學(xué)生的安全知識,使學(xué)生遇到不安全的因素時學(xué)會自救。

4、其它方面安全。

嚴(yán)禁學(xué)生到池塘、河、坑沖涼或玩水,嚴(yán)禁攀高、爬樹,嚴(yán)禁玩有危險的物品,嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上公路,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無駕駛證人員駕駛的機(jī)動車,不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學(xué)生的人身安全。

本學(xué)期經(jīng)常組織隊員開展法制教育、禁毒教育、堅決抵制參予“六合彩”等活動。教育隊員自覺抵制邪教思想,遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪、遠(yuǎn)離“六合彩”。在隊員中大力開展“講科學(xué)、倡文明、反邪教”的教育活動,進(jìn)一步提高隊員的思想素質(zhì)和政治意識。

學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生評選先進(jìn)中隊輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊員,主要是通過評選,以他們平時的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度、熱情為主要標(biāo)準(zhǔn)來衡量,進(jìn)一步調(diào)動隊員的學(xué)習(xí)積極性。

小學(xué)第一學(xué)期少先隊的工作總結(jié)篇十九

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊伍。定期召開輔導(dǎo)員會議,每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會,樹立典型。通過這些活動的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì),促使他們科學(xué)有效地開展工作。

2、加強(qiáng)小干部隊伍的培養(yǎng)。

開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊委的換屆選舉工作,通過層層選拔,一部分優(yōu)秀隊員脫穎而出,組建了新一屆大隊委員會。在建隊日慶?;顒又校乱粚玫拇箨犖瘑T會成立了,所有隊委在隊旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作,做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過系統(tǒng)培訓(xùn),新隊委會工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊,幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

(二)規(guī)范禮儀建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊標(biāo)志,通過校園廣播重溫隊知識和隊史,按規(guī)范舉行入隊儀式,并擴(kuò)大入隊儀式的影響力,在建隊日上舉行入隊儀式,并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對新隊員的一次教育,更使所有隊員感受到:作為少先隊員的光榮感和使命感!

(三)陣地建設(shè)。

充分挖掘我校少先隊陣地的教育性,堅持做好各個陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊的板報質(zhì)量,大隊委特邀請我校美術(shù)老師對各中隊的宣傳委員,進(jìn)行了系列的板報培訓(xùn),各中隊的板報更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時記錄和反饋,得到了良好的效果。

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動,使隊員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊員能力,提高了隊員的綜合素質(zhì),真正做到每項活動都有計劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊活動在隊員生活、學(xué)習(xí)中的作用。

(一)文明禮儀風(fēng)采展示系列活動:

“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過實(shí)踐活動及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,力求通過活動面向全體隊員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個文明好習(xí)慣、人人皆知“十個文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

1、開學(xué)初,利用開學(xué)典禮,上好愛國主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭取做個文明學(xué)生。

2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊下發(fā)的倡議書中,同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報!我們要改掉一個壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽講,讓老師寬心;每周幫助老師做一件事,展示真心?!?/p>

3、在9月11日——排隊日,通過校園廣播向大家宣講排隊的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時間,對全體隊員進(jìn)行排隊訓(xùn)練,以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊意識。

4、利用班隊會時間,以中隊為單位召開討論會,尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。

在文明禮儀宣傳教育活動中,我們還不忘家長的作用,我們邀請家長一起參與我們的活動,下發(fā)家長信,以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動。要求家長和孩子一起合作一份作品(繪畫、征文、手抄報、剪貼報),并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動,以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無論是從意識上,還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,大家會受用一生的!

(二)抓住一切教育契機(jī),開展相關(guān)活動。

1、中秋佳節(jié),誦美文。

在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時間,唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開,晨會上誦讀聲更是此起彼伏!

2、年年重陽,今又重陽。

在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間,我校少先隊緊緊抓住這一契機(jī),了解我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽節(jié)的來歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣,并對學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊部號召全體隊員,在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校缓退麄兞囊粫禾欤犅犓麄兊男睦镌?;給他們講一個小笑話,逗他們開心;為他們捶捶背,倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,因此大隊部向所有隊員倡議:應(yīng)該是在日常生活中,在平時,幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子,少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

3、學(xué)習(xí)特奧精神。

今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會已在我國上海落下了帷幕,為了讓孩子們了解特奧會,我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會的同時,更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白,世界是一個大家庭,人與人之間是需要關(guān)愛的,并引導(dǎo)學(xué)生要會關(guān)愛他人,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會的情況及獲獎情況,同學(xué)們都為獲獎學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好!

4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技。

在今年內(nèi)科技月期間,我校在市民防局的資助下,組織我校學(xué)生代表54人,到中國科技館進(jìn)行參觀活動。活動中隊員們都以極大的興趣投入到各個展廳的科技展品中,在穹形影院觀看的科教片,引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動通過參觀和學(xué)習(xí),使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力,增長了知識,開闊了每個同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山,投入到科技的懷抱中。

5、微笑北京——五彩奧運(yùn)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面迎接北京08奧運(yùn)盛會,在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動,使全體隊員努力成為微笑北京小使者,奧運(yùn)知識小宣傳員,綠色文明小衛(wèi)士,愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者!再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展?fàn)幋骰顒?。最后是在表揚(yáng)會上佩戴微笑圈,并向全體師生進(jìn)行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能,還需進(jìn)一步研究活動方案。

1、隊員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、應(yīng)針對隊員情況,結(jié)合活動的開展,讓廣大隊員把良好的行。

為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。(通過有效的活動)。

4、隊干部工作能力有待提高,方法上多指導(dǎo)。

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