個人簡歷中的社會實踐（匯總16篇）

總結是一種思維整理和歸納的過程，有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力?？偨Y應當圍繞主題展開，避免偏離主題或寫一些無關緊要的內容。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。

個人簡歷中的社會實踐篇一

公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)： 服務業(yè)

擔任職務： 兼職司機

工作描述： 工作描述：

1.接收客戶訂單

2.到達客戶所在地

3.代酒后的客戶駕車到指定目的地(曾駕駛多個種類汽車)

公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)： 貿易/進出口

擔任職務： 司機兼外貿專員

工作描述： 1.任職老板的司機,陪同出差,接待客戶

2.接收外國客戶詢盤,報價

3.對市場行情進行了解,開發(fā)新的供應商資源,確保公司利益

4.第一時間對所下生產計劃所需物料編制計劃

5.采購客戶需要的產品

6.監(jiān)督工廠供貨進度

離職轉崗原因：外國人成立的公司, 不同意簽定任何形式的合同，沒有按承諾購買5險等

離職原因： 沒有按承諾簽定任何合同，購買5險等

公司性質： 國有企業(yè) 所屬行業(yè)： 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務,維修)

擔任職務： 測繪技術員(組長司機)

工作描述： 工作描述：

1. 負責道路信息和設施信息采集，還有司機的職務(曾駕駛:花冠,威馳,伊維柯,金杯等)

3. 管理組內的項目預算和經(jīng)費報銷,長期出差于廣東省內

4. 協(xié)助辦事處主管執(zhí)行招聘工作，如：招聘方案的討論,簡歷的篩選,工作介紹等

5. 曾多次作為項目講師,主導新作業(yè)員的培訓(制定培訓方案,安排人員,執(zhí)行方案,考核,匯報總結等)

6. 曾與日產乘用車有限公司的人員走行

管理經(jīng)驗

匯報對象：隊長 | 下屬人數(shù)：5-6 | 直接下屬：普通員工

公司性質： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)： 事業(yè)單位/社會團體

擔任職務： 水電維修工，本文信息來源于

工作描述： 1.負責全廣州公交站場,包括日常和應急的水管和電方面設施維護和維修

個人簡歷中的社會實踐篇二

1.，積極參與學校、班級、社團組織的各項活動，協(xié)助班干部做好板報制作工作。參加秘書協(xié)會，主要負責收集資料、協(xié)調工作、策劃、海報制作等，同時培養(yǎng)了我的團隊合作能力、協(xié)調組織能力、良好溝通能力。

2.，擔任文學院秘書協(xié)會宣傳部部長。主要負責社團活動的對外宣傳和宣傳海報的設計制作。

3.，擔任文學院秘書協(xié)會宣傳部部長及通訊社社長。負責總體策劃社團的活動宣傳和社團活動的留影等。

4.6月，擔任級畢業(yè)生授業(yè)證書的志愿者，主要負責禮儀工作，協(xié)助院長授予畢業(yè)生畢業(yè)證書及學位證書。

5.209月-12月，在九龍坡區(qū)人力資源和社會保障局辦公室實習。主要負責打印復印局內各科室資料；收發(fā)郵件，整理收文；擬寫部分應用行文；領取及傳送文件；整理檔案，立案歸檔；發(fā)送傳真，接打電話，寄送信件；代領導和同事開會，以及部分會議前準備工作等。

__年__月―__年__月_____社團__________工作。

__年__月―__年__月_____公司__________工作。

小貼士：社團工作和在外的實習，兼職工作。描述方式都是類似，都詳細的時間年月日，社團名稱/對應公司名稱，在社團中的職位/對應工作職位，其具體職責、工作業(yè)績可以有重點，詳略得當?shù)倪M行描述。可以選擇一些用人單位感興趣的實踐經(jīng)歷，這些實踐經(jīng)歷可以展示你的優(yōu)勢，符合用人單位對于人才的要求。在描述社會實踐的時候，也應該參照“與職位相關”的.原則，將與職位要求相關的社會實踐重點描寫，與職位不相關的輕描淡寫或者不寫。

性格特點：___________________________________。

小貼士：揚長避短。（請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等）一切要以事實為依據(jù)，否則即使獲得了面試機會，也過不了關，不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學一定要有意識地積累實習經(jīng)驗。另外，你所展示的能力一定要與應聘崗位的特性相吻合，否則效果就會大打折扣。

最后，可以加上一些客套話，比如：如果有機會加入公司是我的榮幸等。讓用人單位對你有個好印象。

現(xiàn)在問題來了，一些沒有同學足夠的社會經(jīng)歷那該怎辦呢？你應該更著重強調最近的教育與培訓，尤其是與正在申請的工作最直接相關的課程或實踐活動。剛畢業(yè)的學生應該重視自己在學校里完成的畢業(yè)實踐和畢業(yè)設計，這些也是能從一方面體現(xiàn)出你的能力以及個人素質，而這些素質也正是許多工作所需要的。

年代式的簡歷羅列了求職人的種種工作經(jīng)歷，缺少工作經(jīng)歷的新畢業(yè)生不妨制作一份技巧列表式的簡歷。對于申請的工作職位要求的某些素質，你可以羅列在你的技巧式簡歷中，就像在年代式簡歷中羅列工作經(jīng)驗一樣。

個人簡歷中的社會實踐篇三

20xx年至20在校期間，擔任學生攝影記者，負責學院活動的攝影工作。

其他信息。

自我評價。

在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調等各方面能力;出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。

個人簡歷中的社會實踐篇四

參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的：

1、深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。

2、在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基礎。

3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中。

高校團組織在組織社會實踐的幾大原則：

1、明確目的，把握方向-以人才培養(yǎng)為目標，為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐，學校的育人目標三型二能一高，其中具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設能力，應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

2、疏通渠道，整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農生產建設部門聯(lián)系起來，建立對口的'實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收獲。

3、總結交流，傳遞經(jīng)驗-通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進后續(xù)實踐活動的有效開展。

4、樹立典型，積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步!

大學生在實踐過程中要注意的一些事項：

1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學校的形象。

2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。

3、認真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高!

你這樣寫過于籠統(tǒng)，完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績，又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對你即將要應聘的職位，選擇2-3個有代表性的社會實踐經(jīng)歷，寫得具體一些。

舉個例子，就說電話訪問員這份工作，做了多長時間、是哪一類的訪問、訪問過多少客戶、你具體承擔些什么樣的工作職責(如電話呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過什么樣的問題，你又是如何解決的……。電話訪問員這份工作，可以鍛煉一個人的表達能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問題的能力，而這些能力幾乎在一般的office職位都是需要具備的。

總之，你需要讓招聘單位通過你的社會實踐經(jīng)歷，看出你的能力、潛質，繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對于沒有工作經(jīng)驗的應屆生來說，一段有價值的社會實踐經(jīng)歷對你獲得一份工作是會有所幫助的。

所以，在簡歷中不要羅列很多的社會實踐經(jīng)歷，泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經(jīng)歷，寫得具體而翔實。不過在寫的過程中，要善于概括、總結，條理清楚，不要長篇大論。

個人簡歷中的社會實踐篇五

個人簡歷中的社會實踐是要怎樣寫的呢?對于簡歷中的.社會實踐作用有什么?社會實踐也就是你的工作經(jīng)歷，每一份個人簡歷中都要寫的。

姓名：xx。

政治面貌：中共黨員。

民族：漢。

出生年月：1987年1月。

籍貫：山東博興。

聯(lián)系方式：1375974357xx。

郵編：721007。

郵箱：

地址：xx省xx市xx學院校本部30號信箱。

畢業(yè)院系：xx學院教育系(20xx年9月至20xx年7月)。

學位：教育學學士。

在校職務：學生會主席攝影協(xié)會會長社團聯(lián)合會常務理事班長。

專業(yè)：學前教育學專業(yè)。

專業(yè)技能：應用心理學教育學。

英語水平：國家四級。

培養(yǎng)方向：學前教育學方向。

獲獎情況及證書。

20xx-20xx學年度：參加學院“第十屆學生代表和第六屆團員代表大會”

參加院組織的英語話劇比賽，并獲二等獎。

運動會期間獲得4x100米第五名，跳遠第六名。

運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進個人”

被學院評為“三好學生”。

被評為“優(yōu)秀學生干部”

獲得一等獎學金。

擔任學前教育學一班班長，系學生會科技實踐部干事。

20xx-20xx學年度：組織“愛心之夜”晚會為孤兒院募捐。

學院第十七屆校園文化藝術節(jié)榮獲攝影類一等獎。

第三屆“社團巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書。

在我院本科教學水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學院黨委。

宣傳部授予“優(yōu)秀學生記者”稱號。

被評為“優(yōu)秀學生干部”

被評為“優(yōu)秀團干部”

獲得三等獎學金。

擔任學院社團聯(lián)合會常務理事。

擔任大學生攝影協(xié)會會長。

擔任學前教育學一班班長。

擔任教育系學會分會副主席。

組織陜西大學生原創(chuàng)dv展文理學院展。

組織“天、地、人攝影作品高校巡展”寶雞文理學院展出。

以優(yōu)異成績通過大學生英語四級考試。

獲得國家攝影師職業(yè)資格證書。

擔任教育系學生分會主席一職。

在我校運動會中獲得男子200米第一名。

在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員。

代表我院參加陜西省第30屆大學生田徑運動會并取得優(yōu)異成績獲得一等獎學金。

愛好特長。

攝影、繪畫。

個人簡歷中的社會實踐篇六

個人簡歷中的

社會實踐

個人簡歷

姓名：xx

政治面貌：中共黨員

民 族：漢

出生年月：1987 年 1月

籍 貫：山東·博興

聯(lián)系方式：1375974357xx

郵 編：721007

郵 箱：

地 址：xx省xx市xx學院校本部30號信箱

教育及社會實踐經(jīng)歷

畢業(yè)院系：xx學院教育系(2005年9月至2009年7月)

學 位：教育學學士

在校職務：學生會主席 攝影協(xié)會會長 社團聯(lián)合會常務理事 班長

專 業(yè)：學前教育學專業(yè)

專業(yè)技能：應用心理學教育學

英語水平：國家四級

培養(yǎng)方向：學前教育學方向

獲獎情況及證書

參加院組織的英語話劇比賽，并獲二等獎

運動會期間獲得4x100米第五名，跳遠第六名。

運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進個人

被學院評為“三好學生”

被評為“優(yōu)秀學生干部”

獲得一等獎學金

擔任學前教育學一班班長，系學生會科技實踐部干事

學院第十七屆校園文化藝術節(jié)榮獲攝影類一等獎

第三屆“社團巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書

在我院本科教學水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學院黨委

宣傳部授予“優(yōu)秀學生記者”稱號

被評為“優(yōu)秀學生干部”

被評為“優(yōu)秀團干部”

獲得三等獎學金

擔任學院社團聯(lián)合會常務理事

擔任大學生攝影協(xié)會會長

擔任學前教育學一班班長

擔任教育系學會分會副主席

組織陜西大學生原創(chuàng)dv展文理學院展

組織“天·地·人攝影作品高校巡展”寶雞文理學院展出

以優(yōu)異成績通過大學生英語四級考試

獲得國家攝影師職業(yè)資格證書

擔任教育系學生分會主席一職

在我校2008年運動會中獲得男子200米第一名

在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員

代表我院參加陜西省第30屆大學生田徑運動會并取得優(yōu)異成績

獲得一等獎學金

愛好特長

攝 影、繪畫

社會實踐

2006年7月至9月在東營市薩米特陶瓷做業(yè)務員

2007年先后多次參加陜西省高校攝影學會活動

2005年至2008年在校期間，擔任學生攝影記者，負責學院活動的攝影工作

其他信息

自我評價

在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調等各方面能力;出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。

個人簡歷中的社會實踐篇七

參加社區(qū)服務，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務。

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

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個人簡歷中的社會實踐篇八

社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習經(jīng)歷類似，社團名稱對應公司名稱，在社團中的職位(部長、主席或干事等)對應工作職位，其具體職責、工作業(yè)績等建議參照工作實習經(jīng)歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候，也應該參照“與職位相關”的原則，將與職位要求相關的社會實踐重點描寫，與職位不相關的輕描淡寫或者不寫。

簡歷社會實踐怎么寫?

一個應屆畢業(yè)生，在校期間做過餐廳服務員、有一段短期的產品推銷經(jīng)歷，還在某公司實習做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫，“某年某月~某月，我在某某飯店做服務員，工作是點菜送菜……?！?/p>

專家分析：

時間、地點、事情。沒錯，表達很清楚?？晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于，要學會提升，比如“我在餐廳做服務員期間，在用餐高峰期，我通過對客戶需求的分析，通過協(xié)調接待員，優(yōu)化了點菜的流程，提高了效率?！边@樣我就能看出你有組織和團隊協(xié)作能力。做實習行政助理也一樣，“我在做行政助理時，通過對歷年辦公用品進行分析，制定預算，并采用供應商招投標，選擇最低成本，使得全年辦公用品成本降低了30%?！边@樣的表述說明你有溝通能力，有成本意識，最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績，效果就會好很多。

一切要以事實為依據(jù)，否則即使獲得了面試機會，也過不了關，不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學一定要有意識地積累實習經(jīng)驗。另外，你所展示的能力一定要與應聘崗位的特性相吻合，否則效果就會大打折扣。

個人簡歷社會實踐范文

20xx9-20xx.6 北京××大學××學院外聯(lián)部 部長 北京

·通過多次電話與面談的`方式，兩周內為學?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備，為外聯(lián)部兩年內第一次拉到現(xiàn)金贊助。

·組織部里8名干事為“學術節(jié)”活動拉贊助，三周內通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。

·成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。

·聯(lián)系并承辦“ge healthcare與你面對面”的交流會，在4天內完成(包括周末)，當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。

與工作實習經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。

個人簡歷中的社會實踐篇九

社會實踐

簡歷

簡歷

現(xiàn)在我們看看哪些活動可以作為簡歷

社會實踐

在學校之外，如果你參加過一些具有社會性的重要活動，比如利用假期去偏遠地區(qū)教書，或者去老人院和孤兒院幫助他們做了哪些事情，這些活動可以體現(xiàn)出你很有同情心并且是一個樂于助人的人。在描述此類活動時不能單單說明活動的名稱，本文信息來源于

另外我們在公司或者商鋪等地方的實踐也是一個重要的實踐項目，這些實踐相比前面兩種活動更有實戰(zhàn)性，因為公司和商鋪都屬于盈利性企業(yè)，你未來工作不也是為所效力的單位獲取價值嗎?所以較早地介入此類單位有助于對企業(yè)的結構以及工作強度、工作制度等有一個深入的認識，有利于以后更好地適應企業(yè)當中的工作。

個人簡歷中的社會實踐篇十

不知不覺，短短十天的暑期社會實踐已經(jīng)接近了尾聲。在這個夏日炎炎的假期，我很榮幸并且很高興能夠成為河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院“螢之光”小分隊的一員。支教的我如同一根火柴，偶爾在那片土地上亮了一下，雖然馬上就熄滅了，但畢竟留下了光和熱。當初選擇參加支教，雖然不知道會面對什么樣的工作和生活，但仍然欣喜而自信。格外的珍惜這次來之不易的機會。

新的工作，新的挑戰(zhàn)，每天都在不斷的提升自己。在本次支教中，我是擔任體育教學活動的。俗話說生命在于運動。體育鍛煉是必不可少的。對此，在沒來少保中心之前，我做了詳細的計劃。除了體育課上的那些內容之外，我們又增加了許多的娛樂項目通過做游戲來促進我們之間的感情?？粗⒆觽冊谟螒蛑幸粡垙埧蓯鄣男δ?，我們也為之感到高興。同時我也幫助其他各科老師一起輔導孩子們。給基礎比較差的孩子從基礎開始講。支教很辛苦，卻很快樂。每天早晨7點準時跑早操，我們要在他們的到達之前就起床下去；早飯過后開始一天的教學活動。每天晚飯后，就是晚自習的時間，下晚自習以后我們還要備課。一天中還要抽出隊員拍照，寫日志。但是，和這些辛苦比起來，學生們課內課外的活躍和笑容，學生和老師課堂上的互動和課余的交流，支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我的是開心和快樂。

在這里我要感謝一群人。首先要感謝學校給了我們此次的機會，給了我鍛煉自己的機會。少保中心的老師給了我們舒適的生活環(huán)境和和生活上的幫助。我教給孩子們的并不多，而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財富。在此次支教活動中跟我一同工作的兄弟姐妹們，我們互幫互助團結一致讓我感到團隊合作精神的重要性。此次社會實踐讓我開辟了人生的新天地，迸發(fā)了年輕的激情與力量，展示了一個當代大學生的樣子。生命中最美的回憶，始終有那樣一方天地，記載著青春時代的驕傲與自豪！

個人簡歷中的社會實踐篇十一

政治面貌：

民族：

出生年月：xxxx年x月。

籍貫：xx省xx市。

聯(lián)系方式：1375974357xx。

郵編：

郵箱：

地址：

畢業(yè)院系：xx省xxx學校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）。

學位：

在校職務：

專業(yè)：

專業(yè)技能：

英語水平：

培養(yǎng)方向：

獲獎情況及證書：

愛好特長：

其他信息：

自我評價：

在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調等各方面能力；出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。

求職意向：

個人簡歷中的社會實踐篇十二

婦產科護理實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；在醫(yī)院我們要處理好自我和同學，帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上，患者才會充分表達自我的所思所想，僅有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

個人簡歷中的社會實踐篇十三

這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。

經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進了呂梁，走進柳林，也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。

對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃?？梢赃@樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當?shù)倪h。那里，我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗，可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

個人簡歷中的社會實踐篇十四

通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。

在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔心經(jīng)濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認識深刻，備受教育。在還有不多的大學時光里，認真的學習專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。

個人簡歷中的社會實踐篇十五

xx年7月31日，北京交通大學電氣工程學院“重溫紅色記憶，感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，緬懷革命先烈的英雄業(yè)績，對實踐團成員進行愛國主義教育。

上午九時，實踐團從學校出發(fā)，歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，我們先是參觀了紀念展館，共分為三個部分：分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內容以照片、圖片和實物為主，館內還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領下，實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結束后，我們進行了關于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調查，使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。

接著實踐團全體成員就去親身體驗地道，地道內十分窄小，僅容一人通過、很濕，有些方面能看出滲水。觀看了地道內了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設施和戰(zhàn)斗設施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的出入口和瞭望樓。參觀后，我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后，實踐團成員對地道戰(zhàn)的歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講，焦莊戶地道戰(zhàn)，展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績，顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。

實踐團經(jīng)過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調查、宣講等活動，進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認識，增加了大家學習革命精神的熱情，學習和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神。

個人簡歷中的社會實踐篇十六

20xx年8月6日下午，我懷著激動而興奮的心情參加了大嶺山鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的開幕式，獲益良多。加之我是作為學員代表上臺發(fā)言，可謂感觸也良多。

我們都知道，21世紀的中國正處于一個快速發(fā)展的階段，創(chuàng)業(yè)同時也成為了這個時代最響亮的字眼！面對來勢洶洶的金融危機，在日益增加的就業(yè)壓力下，很多像我們這樣激情澎湃的大學生都會想到去創(chuàng)業(yè)。只是苦于對社會經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)知識的嚴重缺乏，我們大學生不免會覺得未來的創(chuàng)業(yè)路途充滿艱辛與阻礙，未來在我們看來是迷茫的。于是，這一次由鎮(zhèn)團委開展的大學生創(chuàng)業(yè)培訓班對我們當代大學生來說是一次難得的好機會，很多大學生都踴躍報名參加，當然，我也不例外。我想，雖然說創(chuàng)業(yè)并不是我們唯一的出路，但它卻給我們提供了額外的選擇。對于我們這群大學生來說，社會閱歷尚不夠多，許多必備的知識如工商知識、稅務知識、融資渠道等我們尚不具備，在條件還沒有完全成熟的情況下走創(chuàng)業(yè)之路，其風險也會大大提高。因此，借這一次大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的機會我們可以好好學習，彌補自身在這方面所欠缺的知識，增長見聞，增強自己的市場競爭力。

我在開幕式上是作為學員代表發(fā)言，開始的時候有點緊張，可后來就慢慢緩和過來了。在這方面我有很深的感觸，因為這些也是需要經(jīng)驗的積累的。第一次我面對這么多人發(fā)言的時候，是很緊張的，甚至帶顫音，但現(xiàn)在不會了，練習多了，經(jīng)驗豐富了自然會成熟起來。所以人生中的每一次經(jīng)驗都可以被看做一筆財富，精彩的人生的舞臺則是由一次次的經(jīng)驗搭建而成的！

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