讀后感是我們?cè)谧x完一本書后，對(duì)所閱讀內(nèi)容的心得和感想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。通過讀后感，我們可以更好地理解書中的情節(jié)和主題，并對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行反思，進(jìn)一步提高閱讀水平和思考能力。在寫讀后感時(shí)，我們要注意語言的準(zhǔn)確和精煉，讓讀者能夠輕松理解我們的思想和感受。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感，或許能給你帶來不一樣的思考和感悟。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇一
今天，我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺的很好意思。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說：“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來說：“媽，別補(bǔ)了，讓它去吧!”媽媽語氣很重地說：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了，打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了。
媽媽那份愛每個(gè)人都擁有過，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!
1.
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇二
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗亲杂勺栽诘?，不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說了，語文、數(shù)學(xué)、英語……將我的時(shí)間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)時(shí)間能休息，你知道嗎?那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛好，幫助他發(fā)展特長(zhǎng)，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，而我呢?我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳，那我多快活啊!
我真想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方，就算我說三天三夜也說不完。
1.
學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇三
書本里的主人公馬小跳，表面上調(diào)皮搗蛋、惹是生非，又不太遵守紀(jì)律，是被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛心。他又建立了“寵物集中營(yíng)”照顧被遺忘或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這地方，我便會(huì)去想，同樣每天都會(huì)惹老師生氣，為什么馬小跳可以被讀者們接受，甚至喜歡他，而我們對(duì)待自己的“后進(jìn)生”卻是一頭霧水，對(duì)于怎么教育，怎么去轉(zhuǎn)化，感覺前途一片迷茫呢?他們應(yīng)該有閃光點(diǎn)，他們也應(yīng)該被老師接受，接受他的天真調(diào)皮。相信他，他會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變。
馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。在馬小跳周圍，有開朗的爸爸，有講義氣的張達(dá)，還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅。他的生活因?yàn)檫@樣而豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想：“調(diào)皮是他身上的細(xì)菌，我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之，嚴(yán)防感染。那么，他對(duì)生活的熱情，快樂的心境，是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活，在學(xué)校里幫老師同學(xué)多做點(diǎn)事，多給爺爺奶奶捶捶背，多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂。其實(shí)，快樂俯首皆是，只在于內(nèi)心的選擇。
這套書詼hui，好玩有趣。瘋丫頭杜真子，漂亮女孩夏林果，想當(dāng)模特兒的安琪兒，小大人丁文濤，廢話連篇的毛超……這些任務(wù)在楊紅櫻的筆下變得更加生動(dòng)而可愛了。這套書真實(shí)反映了兒童的心理現(xiàn)實(shí)，張揚(yáng)了孩子的天性，舒展了童心，童趣，讓孩子們擁有了一個(gè)健康和諧而又完美的童年。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇四
我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險(xiǎn)》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，但很可愛開朗、有個(gè)性的小男孩——馬小跳，主要寫他這個(gè)“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級(jí)球迷)珍藏的一個(gè)的足球拿出來玩，這個(gè)足球可是有著很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次，在農(nóng)村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師呢!
通過看這本書，讓我認(rèn)識(shí)到，雖然馬小跳非常調(diào)皮，可是他心地善良;他的成績(jī)不好，可是他誠(chéng)實(shí)守信;讓我覺得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現(xiàn)實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)，告訴家長(zhǎng)我們現(xiàn)代兒童的心聲——讓我們做一個(gè)快樂健康的孩子!
如果要問我為什么喜歡看這本書，我會(huì)大聲地告訴你一個(gè)口號(hào)“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!”
這本書實(shí)在是太好看、太精彩了!小朋友們，都來看看這本書吧!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇五
今年寒假，我很榮幸的認(rèn)識(shí)了楊紅櫻阿姨，寫的系列小說《淘氣包馬小跳》。這部小說敘述的是一個(gè)叫馬小跳的調(diào)皮鬼，馬小跳才100天，就能跳的出乎意料的高。楊紅櫻阿姨用手中那枝筆，把馬小跳描繪的活靈活現(xiàn)。
這群朋友，是他們陪伴著我渡過了“渡日如年”的寒假，他們使我不再受寂寞和孤獨(dú)的煎熬，這幫人猶如真的一樣，他們聚在一起討論什么事情時(shí)，我總感覺自己也不知不覺的加進(jìn)去，商議。
有時(shí)讀著讀著，我會(huì)情不自禁的大笑，有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅的思考，有時(shí)甚至?xí)鑶璐罂?，馬小跳他們讓我變的喜怒無常，這可能是他們的性格吧!我一定被受影響了，就是因?yàn)榭戳恕短詺獍R小跳》我才開始喜歡上小說，也就是因?yàn)椤短詺獍R小跳》我喜歡寫作，許多靈感都是源自于這部小說。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇六
最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書，書名叫《淘氣馬小跳》。這本書深受大家的喜歡，也讓我著迷!
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，名字叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無憂無慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
看完這本書的時(shí)候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一起去探險(xiǎn)玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來，我覺得和馬小跳相比，簡(jiǎn)直就像被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長(zhǎng)都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點(diǎn)我是可以接受的。家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好的未來，我們也要屬于我們自己的空間?？偸前盐覀児艿媚敲淳o，讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，說不定能夠取得比家長(zhǎng)希望的成績(jī)更好!我要大聲地對(duì)家長(zhǎng)說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點(diǎn)變成大人。
我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅(jiān)信大人們看了就會(huì)理解我們，到了那個(gè)時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
1.
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇七
提起馬小跳，那可是誰人不知，誰人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，不過我之前不愛讀兒童文學(xué)，只愛讀中外名著，可后來名著差不多讀完了，只能讀兒童文學(xué)，從此，我便愛上了兒童文學(xué)。
馬小跳這個(gè)主人公按排名就是個(gè)差生，貪玩，好動(dòng)，愛耍小聰明，可是，他卻是一個(gè)十分快樂的小男孩，因?yàn)樗腥齻€(gè)好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達(dá)。他們?cè)谄綍r(shí)看起來大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻總是站在最前面，他們有著愛心，愿意幫助有困難的人或動(dòng)物。
一個(gè)人不單單是成績(jī)好了才高興。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇八
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會(huì)兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑，卻能去拍電視劇!一會(huì)兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號(hào)縈繞著我。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇九
提起馬小跳，那可是誰人不知，誰人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，不過我之前不愛讀兒童文學(xué)，只愛讀中外名著，可后來名著差不多讀完了，只能讀兒童文學(xué)，從此，我便愛上了兒童文學(xué)。
馬小跳這個(gè)主人公按排名就是個(gè)差生，貪玩，好動(dòng)，愛耍小聰明，可是，他卻是一個(gè)十分快樂的小男孩，因?yàn)樗腥齻€(gè)好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達(dá)。他們?cè)谄綍r(shí)看起來大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻總是站在最前面，他們有著愛心，愿意幫助有困難的人或動(dòng)物。
一個(gè)人不單單是成績(jī)好了才高興。
1.
學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十
馬小跳有個(gè)像迷一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色，穿有洞洞的空調(diào)褲，每天帶著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫片，喜歡玩蹦極的游戲......平時(shí)漫不經(jīng)心他有些事情卻特別較真，他開車時(shí)不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。
希望父母能像書中馬小跳的舅舅一樣有著成人的外表，卻有一顆童心，可以陪我們一起玩，去探索發(fā)現(xiàn)生活中好玩的事情，做我們孩子的朋友。書中馬小跳的舅舅還是個(gè)有原則的人，以后我也要做個(gè)像他一樣的人，不隨地亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，讓我們有個(gè)綠色的地球。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十一
寒假，我看了一本好書，向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。
我喜歡書中的很多人物，喜歡馬小跳活潑可愛，羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;喜歡張達(dá)的勇氣;喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記在小本子上，然后報(bào)告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白，書是人類最好最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來不知道的事，懂得了很多為人處世的道理，體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十二
在我的讀書記憶里，我看過的書不下幾百種，有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這樣的古典名著，也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險(xiǎn)小說……，但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列，因?yàn)樗钯N近我們這個(gè)年紀(jì)的孩子的特點(diǎn)：調(diào)皮、可笑，卻又正直、善良。
當(dāng)然，喜歡這本書，還因?yàn)檫@本書里的許多人物、許多細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時(shí)我會(huì)為夏林果的漂亮而不服氣，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)天真的媽媽而忍俊不禁;有時(shí)我會(huì)為怕馬小跳比過丁文濤而擔(dān)心，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)會(huì)變魔術(shù)的科學(xué)老師而羨慕不已……，因?yàn)楸粫械墓适滤?，有一次我竟然在坐車時(shí)躲在雨衣里看得津津有味，笑個(gè)咯咯不止，讓媽媽笑我是“書癡”。
《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實(shí)特點(diǎn)，也道出了孩子的真誠(chéng)心聲，“它”幫助著我更好地去認(rèn)識(shí)自己、明白人生、讀懂社會(huì)。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。
1.
學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十三
《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫的一本長(zhǎng)篇小說，書中的馬小跳，發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫了一本新的淘氣包馬小跳，還有他的三個(gè)好朋友和一只流浪狗的故事。
書中的馬小跳，盡管是一個(gè)有上萬個(gè)缺點(diǎn)的小朋友。可是他有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。
那天，他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜，等唐飛亮牌之后才知道，原來是一款越野型的平衡車。平衡車，滑板車，攝像機(jī)等，都是男孩子們的夢(mèng)想。他們約好著，在唐飛家集合，看看那全新的越野平衡車。馬小跳最后來，因?yàn)樗﹂_了他那像偵探一樣的同桌。幾個(gè)男孩看到這款新型平衡車，都興奮不已。馬小跳第一個(gè)騎上去，在平坦的路上沒有完全發(fā)揮它的性能。
毛超說，可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達(dá)卻找到了一個(gè)讓他們很滿意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準(zhǔn)備騎車時(shí)，突然看見有摩托車出來就要撞上唐飛了。張達(dá)突然拉開唐飛，只聽見一聲熄火，撞到了一只狗。他們一看，一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺(tái)支架，抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人，不管是不是他們撞的，非要賴在他們身上，說是他們把狗撞傷了，可是馬小跳，不認(rèn)，說不是他們撞的，就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師，原本是相信有誠(chéng)實(shí)守信的這個(gè)好品質(zhì)的，現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的，夏林果相信，相信不是他們撞的。
于是我覺得，世界上，人們要互相信任，不要懷疑。一定要誠(chéng)實(shí)守信，盡管他成績(jī)不好，或者經(jīng)常犯錯(cuò)誤，我們也要原諒他，雖然他有上百萬個(gè)缺點(diǎn)，萬一他還是有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個(gè)狗的主人，來學(xué)校鬧麻煩，給他們老師說，幾個(gè)小孩子撞了他們家狗要賠錢。可真的不是馬小跳撞的，結(jié)果，他們幾個(gè)好朋友，自己的零花錢省了下來給那條狗治病。背后治好了，不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個(gè)一起玩。最后被流浪狗，收留站收走了。
這個(gè)故事告訴我們，世界上只要每個(gè)人都做到誠(chéng)實(shí)守信、相信他人，就不會(huì)有那么多的疑問了。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十四
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最近，媽媽給我買了幾本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這些書主要講了馬小跳等幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與生活，挺好玩的。我羨慕馬小跳有個(gè)愛玩的貪玩老爸，羨慕他有一個(gè)愛哭的天真媽媽，還羨慕他有一個(gè)有點(diǎn)兒笨的鄰居女孩安琪兒……反正馬小跳身邊的每一個(gè)人我都很喜歡。正是這樣，馬小跳才成為了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
馬小跳的的爸爸馬天笑先生很喜歡玩，是一位富有童心的家長(zhǎng)。馬天笑先生憑借著馬小跳6個(gè)月時(shí)就會(huì)跳的這件事，設(shè)計(jì)出了跳跳娃。跳跳娃跳進(jìn)了國(guó)家，跳進(jìn)了世界，全國(guó)上下的訂單，像雪片一樣飛來。如果不嫌煩，還有。老廠長(zhǎng)退休后，馬天笑先生就繼承了他的位子。跳跳娃更是被外國(guó)人所重視。于是，在一次玩具設(shè)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上，跳跳娃倍受歡迎。跳跳娃的設(shè)計(jì)人：馬天笑先生一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)一米多高的金獎(jiǎng)杯。這時(shí)的馬小跳，話還不會(huì)說，但他不知道，他這么小，就已經(jīng)改變了他老爸的命運(yùn)。馬天笑先生每次接送馬小跳，都得騎上他那輛改裝得獨(dú)一無二的越野車去。哎呀呀，要是我是他兒子（女兒也行），那該多好哇！馬天笑先生幫過馬小跳做作業(yè)，要是他也幫我做作業(yè)……嘻嘻，別提多美了！
馬天笑先生就介紹到這兒，其它人呢，就簡(jiǎn)單地介紹一下：馬小跳的媽媽叫丁蕊，馬天笑先生說她是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩，因?yàn)樗龕劭?；馬小跳的同桌冤家是路曼曼，她老是記錄馬小跳的不良行為。然后上報(bào)給秦老師；馬小跳最不喜歡丁文濤這個(gè)男生，他是班上的學(xué)習(xí)委員，也是成語大王，張口閉口都是成語……還有很多很多人物呢，安琪兒、夏林果、張達(dá)、唐飛、丁克舅舅……一大堆。你們問我為啥沒介紹馬小跳？第一段不是說過了嗎？沒有仔細(xì)觀察！哼哼……（哼歌去了）。
本來還想繼續(xù)寫下去的，可這該死的哈欠又來煩我了。我要去睡覺了，seeyou!（即再見的意思）。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十五
四個(gè)調(diào)皮蛋！不用說，你也知道，肯定是馬小跳和他的鐵哥們：大嘴巴，大舌頭，說話含糊，跑得跟車一樣快，吵架就輸，打架就贏的河馬；胖乎乎的，家里很有錢，怕別人請(qǐng)他吃帶“鋼珠”來學(xué)校吃的企鵝唐飛；瘦得像竹竿的他說了十筐話，八九筐都是胡說八道的猴子，毛超。他們經(jīng)常一起“鬧”，讓秦先生頭暈?zāi)垦＃灿幸暳x為勇的時(shí)候。
有一次，在植物園，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷在馬小跳偷蘭草。他們并肩戰(zhàn)斗，趕走小偷，保護(hù)藍(lán)草。
這一系列的書讓我感受到了馬小跳等人的快樂和勇氣，感受到了童年的美好。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十六
最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》,這本書深受同學(xué)們的喜愛，也讓我深深著迷。
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，名字叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但卻堅(jiān)持己見，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無憂無慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)兒又和他的玩伴們野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
這本書我百看不厭，每次看的時(shí)候，心里總是非常羨慕馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書里面，和他一起探險(xiǎn)，玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我夢(mèng)想著有這么一天，并且能夠早早地實(shí)現(xiàn)，而我簡(jiǎn)直就像一只被關(guān)在籠中的小鳥，沒有自由，生活安排全都掌控在生養(yǎng)我的父母手中，我知道父母?jìng)兊墓餐膽B(tài)，就是望子成龍，盼女成鳳，這一點(diǎn)我是能夠理解的，家長(zhǎng)們都希望我們能夠擁有一個(gè)美好的未來，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，不能總是把我們關(guān)得那么緊，讓我們能夠凡事有自己的見解和想法，我真想大聲地對(duì)我的父母說：請(qǐng)給我一片屬于自己的天空吧！我真想快點(diǎn)兒變成大人，那樣我就可以在我的天空中自由自在地翱翔了。
我希望這本書不僅給我們小孩子看到，我希望大人們同時(shí)也能看到這本書，我堅(jiān)信，他們看過之后，就會(huì)理解我們，到了那個(gè)時(shí)候，我們的生活就不會(huì)被大量的課外作業(yè)和各類的輔導(dǎo)班所占據(jù)，我們就可以得到些許的自由了。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十七
《淘氣包馬小跳》我們都不陌生，它是由楊紅櫻童心作家所撰寫的。有十二本講的是馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超四人的故事。
《淘氣包馬小跳分為十二本，每一本都講述著一段故事，一個(gè)經(jīng)歷。如《天真媽媽》中的家庭新聞，講的就是馬小跳在向大家講述自己的天真媽媽。作者用第三人稱來向大家講述兒童內(nèi)心的虛假，孤獨(dú)與寂寞，講述了一些兒童雖然成績(jī)差，調(diào)皮，讓老師費(fèi)心，可他卻是一個(gè)童年的快樂者，一個(gè)有缺憾但富有已缺少的孩子氣。馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者，是兒童身邊的伙伴。馬小跳讓我們認(rèn)識(shí)到有不足的孩子是單純的，可愛的。是我們快樂的源泉，知識(shí)的幫手，是寫作的范文。
這一些書都使我百看不厭，它是我學(xué)習(xí)作文的一個(gè)好幫手，因?yàn)樗鷦?dòng)，有趣，是寫作的幫手。讓我得到一本書都如饑似渴地去看，津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來跳去，他那調(diào)皮的身影，那憨厚的笑容。使我對(duì)看書有了另種體會(huì)：并不是所有的漫畫書才好看，文字書也好看，也生動(dòng)。令我們回到快樂的時(shí)候，讓我們?cè)谕炅粝乱魂嚸篮玫幕貞洝?/p>
天下父母心，馬小跳的父母望子成龍，我們父母又何嘗不是呢？馬小跳的父親愛玩，母親愛哭，但是，他們都是希望馬小跳成材。馬小跳也會(huì)對(duì)爸媽好。如《天真媽媽》一書中，媽媽的腳因馬小跳受傷了，馬小跳心里很內(nèi)疚。不辭勞苦地為媽媽熬棒骨子湯，幫媽媽做家務(wù)。媽媽要去換藥時(shí)，不忘貼一張紙條讓媽媽得到幫助。一放學(xué)就沖回家看媽媽。馬小跳雖然調(diào)皮，但是為人善良，樂于助人。
老師對(duì)我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師操了不少心，但是秦老師還是像對(duì)待自己的孩子一樣，百般關(guān)心他。馬小跳也關(guān)心老師，老師病了，就陪伙伴們一起去探望老師病了，就陪同伙伴一起去探望老師，并保證不調(diào)皮，秦老師在生病時(shí)也是最操心的。就是班上的四個(gè)調(diào)皮蛋。我們的老師何嘗不是呢？一日為師終身為父（母）。老師在講臺(tái)下的諄諄教誨，在臺(tái)下的呵護(hù)關(guān)愛。令我們懂得了做人處世的道理，從一年級(jí)無知的孩童成為六年級(jí)的哥哥姐姐。在這期間，多少次關(guān)愛，多少次教育在我們身上，是馬小跳讓我學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)關(guān)心老師。老師是我們的啟蒙師，是我們的良師。老師也是為人父母，卻把一腔熱血灑在我們身上。為人師表，是老師讓我們成為健壯，有知識(shí)的人。我衷心地希望老師們桃李滿天下。
朋友，是我們的同學(xué)，鄰居。是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的使者，是歡樂與共的益友。在小學(xué)的朋友很多，但馬小跳的三位朋友：唐飛，張達(dá)和毛超一起與馬小跳歡樂嬉戲，肩并肩地走過小學(xué)。馬小跳的朋友幫助他成為“超級(jí)市長(zhǎng)”“跳跳電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)”馬小跳的名譽(yù)度也是因?yàn)樗麄儾糯蟠蟮靥嵘?。朋友，是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走過小學(xué)的人。
這就是我的心得體會(huì)！
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十八
馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，可是他卻心地善良，善于動(dòng)腦，對(duì)于犯下的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個(gè)，還有三個(gè)和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動(dòng)物等等。幾乎每本書中都有他們的“豐功偉績(jī)”凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每?jī)?cè)都一一看完，書中有貪玩的老爸，會(huì)變魔術(shù)的麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛缺陷美的丁克舅舅，成語大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人，每一天都與眾不同。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十九
通過讀這本書，我知道了，馬小跳的奶奶家所在的'望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭舍己救人還當(dāng)上了小英雄，還上了電視和報(bào)紙呢，這場(chǎng)地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個(gè)愛跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書我非常感動(dòng)，感動(dòng)大白鵝在關(guān)鍵時(shí)刻下兩個(gè)蛋救了馬小跳的爺爺，還被小非洲的勇敢打動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的一篇文章，是兩個(gè)蛋救了命。這篇文章寫了馬小跳的爺爺，在廢墟里被困了九天九夜，但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕，馬小跳爺爺家雞犬不寧，大黃狗不停的叫，忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時(shí)候，大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋給馬小跳爺爺吃了，當(dāng)馬小跳的爺爺快不行的時(shí)候，大白鵝也不能動(dòng)彈了，可還是為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋，最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章，我流下了感動(dòng)的眼淚，我被大白鵝無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神。
讀完這本書，我很慚愧，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝的無私奉獻(xiàn)，做一個(gè)有愛心懂得真圖報(bào)的人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15519378.html】
