本科論文標題(優(yōu)秀15篇)

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本科論文標題(優(yōu)秀15篇)
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本科論文標題篇一

本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴于律己、寬以待人的崇高風范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅使本人樹立了遠大的學(xué)習(xí)目標、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。

在此,謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!

四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這四年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。

最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!

本科論文標題篇二

經(jīng)過幾個月的忙碌學(xué)習(xí),畢業(yè)論文設(shè)計接近尾聲。作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計,由于經(jīng)驗不足,難免會有很多不體諒人的地方。沒有導(dǎo)師的監(jiān)督和指導(dǎo),完成這個設(shè)計是不可想象的?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),沒有大家的支持和幫助,我無法成長,很慶幸自己生活在這樣的空間里。我想對那些幫助過我、鼓勵過我的人表示衷心的感謝。首先感謝老師。在這次畢業(yè)設(shè)計中,作為導(dǎo)師,雖然平日里有很多工作,但在畢業(yè)設(shè)計的每一個階段,從選題到查閱資料,以及論文大綱的確定、中期論文的修改、后期論文格式的調(diào)整,都得到了精心的指導(dǎo)。她的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,淵博的知識,平易近人的人格魅力,都會對我產(chǎn)生深遠的影響。另外,我也學(xué)到了很多做人的道理。寫畢業(yè)論文是一個學(xué)習(xí)的過程。論文的'完成奠定了我的能力,這將有助于我對未來的工作和學(xué)習(xí)更加自信。最后,我要感謝這兩年和我一起走過的所有老師和同學(xué)們。你的信任和鼓勵是我前進的動力!我也要感謝我的朋友們,在我失意的時候鼓勵我,在我失意的時候支持我,一路陪伴我,在這個過程中我感到溫暖!對于支持和愛我的人,我會更加努力,更加努力!好好生活!在這里,我要向我的導(dǎo)師和小組的學(xué)生表示誠摯的感謝,感謝你們的大力支持和幫助。

本科論文標題篇三

摘要:行政程序是指國家行政機關(guān)在行使行政權(quán)力,實施行政活動過程中所遵循的方式、步驟、順序以及時限的總和。根據(jù)道路運輸管理法規(guī)、規(guī)章中的行政程序,闡述了行政程序是依法行政的重要保障。

關(guān)鍵詞:道路運輸管理;行政程序。

我國目前的道路運輸管理體制中,縣級以上地方道路運輸管理機構(gòu)負責具體實施道路運輸管理工作,包括行政許可、監(jiān)督檢查、行政處罰等,其日常的執(zhí)法活動必須按照行政法及道路運輸有關(guān)法規(guī)、規(guī)章中的行政程序進行。

所謂行政程序是指國家行政機關(guān)在行使行政權(quán)力,實施行政活動過程中所遵循的方式、步驟、順序以及時限的總和,即行政主體實施行政行為的空間與時間表現(xiàn)形式。

在我國存在著重實體輕程序的現(xiàn)象,法律文化傳統(tǒng)一向不重視程序法規(guī)范的作用。目前的現(xiàn)狀是行政權(quán)力膨漲,運用混亂、控制不力,公民的合法權(quán)益得不到有效的保護;同時生產(chǎn)力發(fā)展水平落后,社會主義市場經(jīng)濟體制的建設(shè)要求能有高效率的行政權(quán)力行使。

基于此,行政程序的作用表現(xiàn)在兩個方面:一是限制行政權(quán)力的恣意行使,防止對方當事人的合法權(quán)益遭受行政權(quán)力的侵害;二是使行政決定具有確定性、合法性,維護行政權(quán)力、提高行政效率。

例如,《行政處罰法》第一條就表明了立法目的是保障和監(jiān)督行政機關(guān)有效實施行政管理,保護公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益.《道路運輸條例》第一條規(guī)定保護道路運輸有關(guān)各方當事人的合法權(quán)益.《道路運輸行政處罰規(guī)定》第一條規(guī)定保護道路運輸經(jīng)營者、旅客、貨主和其他當事人的合法權(quán)益.

為體現(xiàn)上述精神,道路運輸行政法規(guī)及規(guī)章設(shè)立了一系列具體的程序來規(guī)范行政權(quán)力的運行,略述如下。

1簡易程序和普通程序。

行政處罰種類繁多,它對行政相對人利益的影響很大,因此需要對這種權(quán)力的行使規(guī)定一個正式而嚴格的程序以保障相對人的切身利益。然而,其中一些較輕的處罰如警告、小額罰款等對當事人的利益影響甚小,而正式、嚴格的行政程序一般手續(xù)繁瑣、費用較高,國家所付出的較之當事人受到保護的利益更大。

《交通行政處罰規(guī)定》第十條規(guī)定了道路運輸行政處罰簡易程序即:違法事實確鑿并有法定依據(jù),985211大學(xué)名單,對公民處以五十元以下,對法人或其他組織處以一千元以下罰款或警告的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。第十五條規(guī)定交通管理部門必須對案件情況進行全面、客觀、公正地調(diào)查、收集證據(jù);必要時,依照法律法規(guī)的規(guī)定可以進行檢查即為道路運輸行政處罰的普通程序。兩種程序的不同在于普通程序有著嚴格的調(diào)查、質(zhì)證、抗辯、決定、送達等規(guī)定,而簡易程序較為簡便,可以當場作出決定。

2聽證程序。

其目的在于保護行政相對人的重大利益,因為聽證能擴大相對人的行政參與權(quán),收集各方面意見和建議便于行政決策切實可行,通過為當事人提供辯論、陳述自己觀點的機會以避免行政機關(guān)片面地作出行政決定。

《交通行政處罰程序規(guī)定》第二十五條確定了行政處罰的聽證程序。在普通程序基礎(chǔ)上,對交通管理部門作出責令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷證照、較大數(shù)額罰款等行政處罰;《交通行政許可實施程序規(guī)定》規(guī)定行政許可的聽證程序法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定實施交通行政許可應(yīng)當聽證的事項,或者交通行政許可實施機關(guān)認為需要聽證的其它涉及公共利益的行政許可事項〔第二十條〕;交通行政許可直接涉及申請人與他人之間重大利益沖突的,實施機關(guān)在作出交通行政許可決定前,應(yīng)當告知申請人、利害關(guān)系人享有要求聽證的權(quán)力.

聽證程序的核心是抗辯,即當事人可以對于自己不利的證據(jù)提出異議并要求指控方加以證明,同時可以提出利于自己的證據(jù)。當事人通過這種參與、介入對行政行為的事實和理由加以論證,防止了行政專橫和自由裁量權(quán)的恣意行使,保持了行政權(quán)力與相對人權(quán)利的平衡。

3申辯和質(zhì)證程序。

《交通行政處罰程序規(guī)定》第十一條規(guī)定當事人有權(quán)進行陳述和申辯。執(zhí)法人員必須充分聽取當事人意見,對當事人提出的事實、理由和證據(jù)應(yīng)當進行復(fù)核,當事人提出的事實、理由和證據(jù)成立的,應(yīng)當采納.《交通行政許可實施程序規(guī)定》第十四條規(guī)定申請人有權(quán)進行陳述和申辯.

這些規(guī)定,一方面可以使行政主體在作出行政處罰決定時注意到以事實為根據(jù),以法律為準繩,促使依法行政;二是允許當事人申辯、質(zhì)證,可以澄清事實、避免失誤、維護當事人合法權(quán)益;三是可以促進法治觀念的形成。當事人在申辯質(zhì)證過程中,可以增強維護主體權(quán)利的意識,受到生動的法制教育,有利于法治觀念的培養(yǎng)。

4職能分離程序。

(1)辦案與決定處罰相分離。在普通程序中,規(guī)定由執(zhí)法人員調(diào)查或檢查、收集證據(jù),而由行政機關(guān)負責人對調(diào)查結(jié)果進行審查并作出處罰決定,重大復(fù)雜的違法行為導(dǎo)致的行政處罰還應(yīng)由行政機關(guān)負責人集體討論決定。在聽證程序中,要求聽證由行政機關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持。

(2)罰款決定的機關(guān)與收繳罰款的機構(gòu)相分離。作出罰款決定的機關(guān)不得自行收繳罰款,由當事人在規(guī)定時間內(nèi)到指定的銀行交納罰款。同時罰款必須全部上交國庫,任何行政機關(guān)或個人都不得以任何形式私分截留。

5說明理由程序。

理由,是行政決定作出者對法律、政策和自由裁量權(quán)所持的觀點的解釋說明,也就是對行政決定的事實依據(jù)和法律政策適用及其相互之間的對應(yīng)關(guān)系的認識。行政機關(guān)如果不對這種理由作出說明,就會使得行政權(quán)力行使趨于草率、專橫,當事人往往也無法明了其理由及行政機關(guān)所執(zhí)行的法律政策的意義,不利于法律和政策的順利實施。因此說明行政處罰決定的理由有助于限制自由裁量權(quán)力的恣意行使、促進合理、謹慎行政,有助于行政處罰決定的可靠性、穩(wěn)定性,對人民法院的司法審查也有助益能成立。

6資訊公開程序。

資訊公開是現(xiàn)代行政程序的重要制度之一,指有關(guān)行政主體活動的情況和資料,凡是涉及相對人權(quán)利義務(wù)、不屬于法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)予保密的范圍,都應(yīng)依法向社會公開,任何公民、組織均可依法查閱或復(fù)制。資訊公開制度是行政相對人參與行政的體現(xiàn),可以增進公民對政府的信任,加強公民和政府之間的溝通和合作,調(diào)動公民參與行政的積極性。此外,也便于公民對行政機關(guān)的活動進行監(jiān)督。《交通行政處罰程序規(guī)定》和《交通行政許可實施程序規(guī)定》都確立了公開原則,規(guī)定對行政處罰和行政許可的結(jié)果必須公布,后者還規(guī)定了進行公示的方式。

7通知程序。

通知指行政機關(guān)在實施行政行為或其他管理活動時,將應(yīng)該讓公民了解的事項通過一定的途徑告知。通知的對象不僅指利害關(guān)系人,有時也針對一般公眾。聽證程序中規(guī)定,行政機關(guān)應(yīng)在作出行政處罰決定之前告知當事人有要求舉行聽證的權(quán)利;行政機關(guān)應(yīng)當在聽證的七日前通知當事人舉行聽證的時間、地點.

此外,還有一些其他的道路運輸管理行政程序,如時效、回避等,在此不一一詳述。就前者,《交通行政處罰程序規(guī)定》規(guī)定了行政機關(guān)的調(diào)查、送達、聽證等法定期限;關(guān)于后者,明確規(guī)定了在聽證程序中當事人認為主持人與本案有直接利害關(guān)系的有權(quán)申請回避.

參考文獻。

[1]@羅豪才主編。中國行政法學(xué)教程[m].北京:人民法院出版社,1996.

本科論文標題篇四

1、匯報本人選定畢業(yè)論文題目情況,經(jīng)指導(dǎo)教師協(xié)調(diào)后確定論文題目;。

3、根據(jù)本人畢業(yè)論文題目、畢業(yè)論文任務(wù)書要求,撰寫“畢業(yè)論文項目調(diào)研提綱”;。

對以下內(nèi)容展開調(diào)研。

1、國際大宗商品市場的變化情況,歷史沿革、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;。

2、沙鋼股份公司的基本情況介紹;。

3、沙鋼股份公司經(jīng)營成果與財務(wù)分析;。

4、沙鋼股份公司在國際大宗商品市場上的定價權(quán);。

5、國際大宗商品市場的變化對沙鋼股份公司的影響;。

對以下內(nèi)容展開調(diào)研。

1、沙鋼股份公司主營產(chǎn)品與競爭優(yōu)勢;。

2、沙鋼股份公司外部環(huán)境與競爭對手分析;。

3、沙鋼股份公司在國內(nèi)同行業(yè)中的地位;。

4、沙鋼股份公司在國際市場上的地位;。

5、沙鋼股份公司應(yīng)對國際大宗商品市場變化的對策和措施等。

1、學(xué)習(xí)“企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例”的相關(guān)內(nèi)容:

2、學(xué)習(xí)“財務(wù)管理學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容:

3、復(fù)習(xí)“管理學(xué)”相關(guān)知識:

4、學(xué)習(xí)“08級工商管理課程設(shè)計資料”:

5、歸類整理搜集的資料,并根據(jù)調(diào)研所搜集的資料完成項目調(diào)研報告。

1、分析、整理調(diào)研資料,

2、對歸類整理的數(shù)據(jù)、資料進行認真閱讀、研究、分析,

3、進一步了解國際大宗商品市場變化對沙鋼股份公司的影響。

依據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書、項目調(diào)研報告、畢業(yè)論文計劃進程表,撰寫開題報告。準備開題報告答辯。

1、進一步查閱文獻,搜集、補充、完善資料;。

3、確定論文框架,完成詳細論文寫作提綱。

對前幾周的論文進展情況進行總結(jié),進一步完善,完成中期檢查報告??偨Y(jié)前期工作中的不足,補充疏漏的部分,為論文初稿做好準備工作。

按開題報告的論文結(jié)構(gòu)要求,按寫作提綱的內(nèi)容、層次、邏輯安排,對論文框架進行展開,撰寫論文初稿。

進一步分析、整理,補充、完善資料,對論文初稿進行充實,細化論文內(nèi)容。

進一步完善論文內(nèi)容,完成論文初稿。

在導(dǎo)師評閱畢業(yè)論文的指導(dǎo)下,進一步修改論文。

規(guī)范論文格式,豐富內(nèi)容。根據(jù)導(dǎo)師的意見和相關(guān)要求進一步完善論文。

完成論文終稿。

提交打印版、電子版畢業(yè)論文、過程文件和課題項目調(diào)研報告,交指導(dǎo)教師和評閱人審查、評閱。

準備及參加畢業(yè)答辯。

本科論文標題篇五

《中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出“憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法”.在這里,共同性與合理性實際上被視為憲法秩序的本質(zhì)。唯其如此,憲法方可具有包容性,成為國家的整體框架;唯其如此,憲法方可具有正當性,成為社會的最大公約數(shù);唯其如此,憲法方可具有操作性,成為全民的行動綱領(lǐng)。

而要夯實憲法作為基本共識和根本規(guī)范的實質(zhì)內(nèi)容,就不得不進一步開展價值觀討論,達成基本共識,從而形成新的法律意識形態(tài)。在全面深化改革和制度頂層設(shè)計背景下,“問題”的研究仍然很重要,但“主義”的探討也無從回避。因為解決“問題”的技術(shù)化操作無法形成價值體系上的基本共識。沒有這種共識,頂層設(shè)計就無法做,憲法實施也無法得到可靠的保障。

為此,有必要提倡一種“共和主義”精神。它可以與中國傳統(tǒng)價值體系中“和而不同”的原則相對接,可以與國家治理體系現(xiàn)代化過程中的理性設(shè)計和可繼承的共同性相對接,可以與歷史唯物論相對接,同時也能凸顯程序本位的現(xiàn)代法治原理。這種共和主義必須包括市場法理、指令法理、共同法理這樣三種最基本的價值元素。

實際上,在全球性的國家治理體系現(xiàn)代化過程中,法治秩序的形成和發(fā)展以及正當化根據(jù),本來就包含兩個不同的維度:一是從零開始的理性設(shè)計,也就是社會契約型的國家觀;另一是尊崇事實、利益以及傳統(tǒng)的繼承原理,也就是歷史傳承型的國家觀。因此,現(xiàn)代化的價值體系并非通常理解得那樣單純,而是內(nèi)部存在張力。以此來反觀中國現(xiàn)代化過程,價值體系也并非像蘇維埃詮釋者所斷言的那樣一元絕對化。

在社會主義體制下,要實現(xiàn)法律意識形態(tài)向這種三元共和主義的解釋性轉(zhuǎn)換,首先要認真解讀歷史唯物論。歷史唯物論的基本原理是:生產(chǎn)力(勞動、土地、貨幣)的變化會引起生產(chǎn)關(guān)系---主要指由誰、怎樣支配生產(chǎn)手段和勞動力的社會關(guān)系---的變化,而生產(chǎn)關(guān)系的變化又會引起上層建筑的變化。[1]雖然上層建筑也會反作用于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,但歸根結(jié)底還是經(jīng)濟基礎(chǔ)、社會的物質(zhì)條件決定上層建筑的存在方式。[2]當今的中國,從1990年代中期開始,經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生了本質(zhì)性變化,市場已經(jīng)在資源配置中發(fā)揮決定性作用。因此,國家體制和法律以及社會意識形態(tài)必須隨之進行調(diào)整,這正是歷史唯物論的基本要求。在這個意義上,中國法律秩序的價值體系必須進行重構(gòu),主要是加強“市場法理”這個價值元素的比重和核心地位,并相應(yīng)調(diào)整所謂“指令法理”、“共同法理”與“市場法理”之間的關(guān)系。

特別是要通過反腐舉措遏制官僚機構(gòu)的畸形膨脹,進而讓權(quán)利哲學(xué)和公共哲學(xué)來制約政府權(quán)力的運行,并把這種理念和舉措制度化、程序化,納入法治的軌道。一般認為,歷史唯物論特別強調(diào)社會發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,具有單維進化史觀和決定論的特征,在這樣的分析框架里,個人的主體性和選擇自由似乎缺乏生存空間。但是,仔細研讀經(jīng)典文本可以發(fā)現(xiàn),這樣的認識其實是不正確的,至少是不全面的。

例如恩格斯的以下這段著名論述,就可以從中找到若干個推陳出新的切入點:“歷史是這樣創(chuàng)造的,最終的結(jié)果總是從許多單個的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的,而其中每一個意志,又是由于許多特殊的生活條件,才成為它所成為的那樣。這樣就有無數(shù)互相交錯的力量,有無數(shù)個力的平行四邊形,而由此就產(chǎn)生出一個總的結(jié)果,即歷史事變。這個結(jié)果又可以看作一個作為整體的、不自覺地和不自主地起著作用的力量的產(chǎn)物。因為任何一個人的愿望都會受到任何另外一個人的妨礙,而最后出現(xiàn)的結(jié)果就是誰都沒有希望過的事物。所以以往的歷史總是像一種自然過程一樣地進行,而且實質(zhì)上也是服從于同一運動規(guī)律的。”

在這里,我們可以看到服從客觀規(guī)律的歷史進程中包含著許多特殊的個人意志,并且這些個人意志是相互關(guān)聯(lián)和相互作用的。這些個人各有自己的生活條件和語境,通過博弈形成合力作用,在一定程度上參與社會結(jié)構(gòu)的塑造。然而,每一個人的意志卻不能單獨決定事態(tài)的演變,結(jié)果總是取決于許多個人意志的博弈和綜合作用。因此,社會發(fā)展很難完全按照預(yù)定的計劃、有目的地進行,在復(fù)雜的力量對比關(guān)系中永遠存在偶然性和意外性,但又會按照自然的機制不斷地有序化演進。

由無數(shù)個合力作用的平行四邊形構(gòu)成的這種動態(tài)場域,與自我調(diào)整的市場其實是相通的、相洽的,也屬于公共選擇理論的研究范疇。在這個意義上也可以說,歷史唯物論與市場經(jīng)濟背景下關(guān)于合理選擇的理論框架之間的距離,并不像人們通常想象得那么大,而是很容易采納實踐理性的邏輯來考慮個人意志的計算、利害關(guān)系的計算、交涉成本的計算,等等。

實際上,西方有些學(xué)者已經(jīng)試圖把理性的個人選擇以及公共選擇概念與歷史唯物論結(jié)合起來,采取博弈論的分析方法和數(shù)理方法對馬克思主義學(xué)說進行重新認識和詮釋。

例如霍布斯提出的如何避免所有人對所有人的戰(zhàn)爭這樣一種秩序問題,從馬克思的觀點來看,實際上就是關(guān)于資源和利潤如何分配才能減少或者防止糾紛的問題;在法學(xué)層面上看,就是如何對權(quán)益進行制度化分配的權(quán)利論問題。對于歐美現(xiàn)代的合理選擇理論而言,在權(quán)利分配方面最重要的是交換與共識,因而制度設(shè)計上的基本原理是假定個人是均質(zhì)的',并且通過法治使得每個人互相尊重權(quán)利,這樣就可以平等地獲得效用。但是,這樣的模式過于單純化了,似乎這樣一來就可以獲得實質(zhì)上的平等,結(jié)果并非如此。

對于歷史唯物論而言,在權(quán)利分配方面最重要的是不平等和支配,于是必然引起非合作型的博弈乃至階級斗爭。從這個角度來解讀《共產(chǎn)黨宣言》中宣示的社會革命理想---“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”[5],會對歷史唯物論產(chǎn)生一種嶄新的認識,并且可以合乎邏輯地推演出關(guān)于統(tǒng)治理性的根本問題:要么讓那種非合作型的博弈導(dǎo)致無休止的階級斗爭,要么通過適當?shù)闹贫劝才抛尣煌睦嬖V求充分表達并進行有效的協(xié)調(diào)。在筆者看來,馬克思主義就其本質(zhì)而言就是一種權(quán)利論,或者說為權(quán)利而斗爭的學(xué)說。當然,斗爭的方式可以不同:有合法的、和平的,也有非法、反法的甚至暴力的;有個人的,也有群體的。通過這樣的思考線路,歷史唯物論其實也可以通往自由而平等的法治秩序,以及關(guān)于協(xié)商民主和選舉民主的制度設(shè)計。更重要的是,這里潛藏著一種新的制度觀:制度不僅僅是博弈的規(guī)則,實際上主要體現(xiàn)為博弈的均衡狀態(tài),并且有可能出現(xiàn)多樣性的均衡狀態(tài)。

對于法律的主觀性與客觀性之間關(guān)系的處理,歷史唯物論有兩個命題很值得重視。一個命題是馬克思提出的。他指出,“無論政治的立法或民事的立法,都不過是宣布和登記經(jīng)濟關(guān)系的需要而已”[6].他還認為,“法律應(yīng)該是社會共同的、由一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益和需要的表現(xiàn)”[7].馬克思的觀點與維辛斯基提出的“法律是統(tǒng)治階級意志的表達”那樣簡單化、政治化的公式有著明顯的不同,而更強調(diào)客觀化的共同性。意大利馬克思主義思想奠基人安東尼·拉布里奧拉詮釋得非常好:“國家是一個現(xiàn)實的有效能的機構(gòu),它保障社會制度和它的基礎(chǔ)亦即物質(zhì)生產(chǎn)的穩(wěn)定性。

這種保障的實質(zhì)是采取各種方法來保持各階級的均衡?!盵8]由此可見,在市場已經(jīng)發(fā)揮決定性作用的今天,法制建設(shè)必須從自由競爭機制的需要出發(fā),尋求社會各種利益群體的最大公約數(shù)或者共同信念。同時,還必須注重社會的公共性,培育民間自組織機制。這些正是歷史唯物論的題中應(yīng)有之意。這個命題也提醒我們,盡管個人意志、自由、權(quán)利是國家治理現(xiàn)代化的主題詞,但制度改革并非從“應(yīng)當是怎么樣的人”這個觀念論前提出發(fā),而必須從“現(xiàn)實的人”出發(fā)。也就是說,個人的主體性和自由必須在一定的生產(chǎn)關(guān)系、利益格局以及文化語境中來把握。盡管可以把公民從他們被鑲嵌在傳統(tǒng)秩序和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)中解放出來,但是他們的行為方式仍然會帶有歷史的慣性。從這樣的“現(xiàn)實的人”出發(fā)來推動社會制度的變遷,就可以揚棄社會契約型國家觀與歷史傳承型國家觀之間的矛盾,使得法律秩序能夠擺脫個人與政府對立的內(nèi)在矛盾。

歷史唯物論的另一個重要法學(xué)命題是恩格斯提出來的,涉及良法與惡法的區(qū)別,涉及國家制度的反思理性,以及不同政策和意見之間的自由比賽。他是這樣表述的:“如果說民法準則只是以法律形式表現(xiàn)了社會的經(jīng)濟生活條件,那么這種準則就可以依情況的不同而把這些條件有時表現(xiàn)得好,有時表現(xiàn)得壞。”

這意味著上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)之間的關(guān)系并非自動產(chǎn)生的,也并非固定不變的:法律的表現(xiàn)形式是可以比較的、可以選擇的、可以改進的,從而為主觀能動性和技術(shù)合理性留下了足夠的回旋余地,也為制度改革提供了支點和杠桿。恩格斯晚年非常強調(diào)法律制度對經(jīng)濟以及財富分配的反作用[10],為自由主義市場容易出現(xiàn)的不正當競爭、貧富懸殊等問題的解決提供了歷史唯物論的思考線索。把社會主義者以及左翼思想家所關(guān)注的平等和公正納入法治的制度設(shè)計藍圖,同時堅持讓市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用,這正是國家治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵,也構(gòu)成了加強規(guī)范秩序正統(tǒng)化機制的一個重要的契機。這意味著我們必須拒絕那種絕對化的法律實證主義立場,讓各種制度不斷經(jīng)歷批判理性的洗禮和正當性根據(jù)的檢驗,不斷趨向公平正義以及民主理念。

我們還須特別留意,與第二個命題相關(guān)但又不同的是,在歷史唯物論的視野里,法律始終被理解為社會關(guān)系的中介物,應(yīng)該保持中立性,發(fā)揮溝通媒介的作用,這與斯大林時代的“階級司法觀”也大相徑庭。馬克思早就主張法律體系在社會的經(jīng)濟活動和發(fā)展的整體機制中,應(yīng)當發(fā)揮十分重要的作用,因為法律是社會各種關(guān)系(首先是生產(chǎn)關(guān)系)的中介物,無論何種社會關(guān)系的實現(xiàn)都需要有法律上的表現(xiàn)形式。法律之所以能夠發(fā)揮這種作用取決于其抽象性,正是由于這種性質(zhì),法對于它所包含的被媒介的關(guān)系保持“中立”,不改變這類關(guān)系的性質(zhì)。

在這里,我們隱約看到“法治中國”的圖景:個人被抽象地勾畫為受到客觀條件制約的主體,并具有關(guān)于背景的基本共識。個人可以表達自己的意志,也可以提出要求,但這些都需要與其他個人的意志和要求進行相互協(xié)調(diào)。為此,有必要像尤根·哈貝馬斯的批判社會理論以及法的實踐哲學(xué)所描述的那樣,設(shè)定一種在公正程序之中進行對話和商談的理想狀況,至少滿足以下三個條件:

(1)獨立人格的相互承認;

(2)排除強制、確保自由和平等、提供充分的參加機會;

(3)在信息充分公開和具有基本共識的基礎(chǔ)上確定議論的主題。

與此相應(yīng),國家和法律體系則被理解為某種現(xiàn)實可行的社會機制,或多或少地對個人的訴求做出回應(yīng),而這種回應(yīng)都必須也有可能保持客觀性和中立性??傊?,個人的自由和解放主要通過理性對話的方式得到實現(xiàn),自由度、解放感以及回應(yīng)的效果則主要取決于機制的反思理性。這正是推動歷史唯物論的法學(xué)進行重構(gòu)的關(guān)鍵所在。

以歷史唯物論為線索來分析和解釋法律意識形態(tài),我們就可以清楚地看到,馬克思主義法學(xué)實際上包含非常豐富的價值內(nèi)涵和理論創(chuàng)新的契機,國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化不僅可以與指令法理相聯(lián)系[12],而且還可以與市場法理、共同法理相結(jié)合。這就為我們在新的歷史條件下,建立一種能與時俱進、適應(yīng)社會多元化和復(fù)雜化事態(tài)的公共哲學(xué)提供了前提條件,也為通過更具有包容力的共和主義來凝聚關(guān)于體制轉(zhuǎn)型和法治秩序構(gòu)建的基本共識這樣的政治需求拓展了話語空間。

新時代的法律意識形態(tài),必須反映國家、市場以及社群這三種不同維度。以這種三元結(jié)構(gòu)為特征的共和主義內(nèi)部既然包括了不同價值的并存、交錯、互動、組合,因而勢必容許復(fù)數(shù)的記述體系和正確解答之間的競合,這就意味著人們交往和商談的行為,以及相應(yīng)的溝通程序具有越來越重要的意義。只有按照程序公正原則構(gòu)建的對話環(huán)境,才能真正使人們保持共和主義精神,不斷自由地探討使原理以及道德判斷正當化的適當理由;才能在多層多樣的語境中豐富對話內(nèi)容,實現(xiàn)思想認識上的推陳出新,并就公平正義達成共同的立場和態(tài)度,進而實現(xiàn)社會價值體系的整合。

[1]卡爾·馬克思。資本論(第1卷).北京:人民出版社,2008:66.

[2]圣地亞哥·卡里略,鐘琦譯。“歐洲共產(chǎn)主義”與國家。北京:商務(wù)印書館,1978:12、13.

[3]馬克思恩格斯選集(第4卷).北京:人民出版社,1972:478.

本科論文標題篇六

當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候,有一種如釋重負的感覺,在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后,感覺好像一切都塵埃落定,想起了那句傷感的歌詞:“timetosaygoodbye?!奔磳⒔o自己的學(xué)生時代和校園生活劃上一個分號,之所以說它是分號,是因為我對無憂無慮的學(xué)生生活還有無比的懷念,對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口,并不是終點,我始終相信青春不會散場,堅信有一天會重返校園,以學(xué)生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。

感謝我的母校北師大尤其是藝術(shù)與傳媒學(xué)院所有的老師們,在這片凈土讀書七載,無形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式,也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導(dǎo)師周星先生無論是為人還是為學(xué)都是我生活上和學(xué)術(shù)上的引路人,感激之情無以言表,只能在日后的工作和學(xué)習(xí)中踏實做人、勤奮做事,做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導(dǎo)師周星先生的帶領(lǐng)下,十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學(xué)的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶,畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中,我收獲快樂并且成長:中間夾雜的參與北京大學(xué)生電影節(jié)的“累并快樂著”,那段忙碌的歲月在最后關(guān)頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場,但那些日子,與各地評委老師們和學(xué)生評委們結(jié)識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然,還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習(xí),更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量,以及工作被認可和受到贊賞的成就感。

這個論文選題對于我的意義在于它引導(dǎo)我用研究生期間所學(xué)的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究,透過現(xiàn)象去挖掘和探討現(xiàn)象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文,研究生期間攻讀電影學(xué)影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學(xué)領(lǐng)域的休閑文化空間研究,我的大膽嘗試和決定還在于導(dǎo)師周星先生對我在學(xué)術(shù)上的鼓勵與寬容,再次對他深表感謝。

在畢業(yè)前最后的時光,仍舊要感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及我結(jié)識的朋友們。他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我指點,同時也是我生活中一起同行的人,在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。

當然,在我求學(xué)期間,還要感謝我深愛的父母親一直以來對我無怨無悔的付出、支持、關(guān)愛、尊重和信任,在我學(xué)習(xí)、生活、感情、工作上遇到困難時,是您們幫我抵御風霜,謝謝您們。我是幸運而幸福的,我知足并且義無反顧的在大家的關(guān)愛下堅持自己的信念和理想一路前行。

ps:順利畢業(yè),真的要感謝的人太多太多,不一一點名,各位就對號入座吧:)你們的關(guān)愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。

本科論文標題篇七

值此論文完成之際,首先要由衷感謝我的導(dǎo)師許春香老師,從論文的開題直到論文的定稿,在這近一年的時間內(nèi),他都悉心地為我指導(dǎo),并提出很多寶貴的意見,使我在論文的寫作過程中更加自信并感受到很大的鼓勵,從而使我的論文工作得以順利完成。在此向許老師表示萬分感謝,謝謝您!

其次,要感謝在學(xué)習(xí)過程中幫助和關(guān)心我的老師和同學(xué)們,不論是學(xué)習(xí)上還是生活中,你們都給了我很多的關(guān)懷和幫助,也給了我很大的信心,讓我直面學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,在此向你們表示感謝,謝謝你們!

最后,要感謝的是我的家人和朋友們,是你們的辛勤付出和鼓勵才使我專心于工作和學(xué)習(xí),感謝你們讓我能夠順利完成學(xué)業(yè),謝謝你們!

本科論文標題篇八

該生通過查閱有關(guān)論題的資料和信息,在吸收學(xué)術(shù)研究成果的基礎(chǔ)上,能夠良好的運用自身所學(xué)知識對論題進行較為深入的分析和研究。

整篇論文的論述觀點正確,論點突出,材料充實,敘述層次分明,文字通順流暢,有較強的邏輯性和良好的時效性。

此外,論文格式正確,結(jié)構(gòu)科學(xué)書寫規(guī)范,條理清晰,符合所要求的標準和規(guī)范,有一定的創(chuàng)新見解,但對有關(guān)問題研究的深入程度不足。

該生的綜合能力反映了學(xué)士學(xué)位具備的良好水平,其論文達到了本科良好論文的水準。

8.王穎同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文《革命樣板戲電影剪輯分析》研究了中國“”時期中的革命樣板戲電影的剪輯技巧,是一個別具一格的選題。長期以來,對于這一領(lǐng)域的研究基本處于空白,因而這個選題是有價值的。樣板戲電影,來源于舞臺上的革命樣板戲,是經(jīng)過大批藝術(shù)家創(chuàng)作并經(jīng)歷了觀眾檢驗的藝術(shù)作品。拍攝成電影后,即保持了樣板戲的原貌,又在藝術(shù)上有一定的創(chuàng)新。由于當時特殊的歷史事情,一方面藝術(shù)創(chuàng)作受到種種限制,一方面又有條件集中當時國內(nèi)最優(yōu)秀的電影藝術(shù)家拍攝革命樣板戲電影,形成了其藝術(shù)上的特色。革命樣板戲電影的最大特點,是實現(xiàn)了戲劇藝術(shù)和電影藝術(shù)的高度結(jié)合,創(chuàng)造出一種嶄新的假定性。即不是取材于原樣板戲進行的電影創(chuàng)作,也不是簡單的舞臺藝術(shù)片。在革命樣板戲的創(chuàng)作中,總結(jié)提升了中國電影在此方面的種種經(jīng)驗,并形成了新的樣式。對于此類電影的剪輯技巧尤其是一個容易被人忽略的部分,事實上,在革命樣板戲中,剪接技巧使用得相當流暢豐富。王穎同學(xué)的論文研究了樣板戲電影文戲武戲的不同剪接技巧,繼而深入到唱腔對白氣氛動作布局武打各方面的剪接技巧分析,頗有成果。這篇論文主體清晰,布局合理,深入淺出,詳略得當,作者的專業(yè)水平和寫作態(tài)度都是值得肯定的。由于作者原理那個具體的時代,對于一些問題的認知仍存在不足之處,是為遺憾。但作為年輕的學(xué)生,敢于挑戰(zhàn)如此艱深的課題,起到填補空白的作用,值得稱贊。這是一篇比較優(yōu)秀的論文。

9.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。

10.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。

11.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

12.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

13.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓(xùn)練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有實踐指導(dǎo)意義。

14.該生查閱文獻資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識,全面分析問題,綜合運用知識能力一般。

15.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。

16.文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。

17.語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

18.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

19.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

20.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。

本科論文標題篇九

中國古代套版印刷的濫觴——學(xué)界的幾種觀點。

套版技術(shù)的成熟與分化——明末彩色印刷的興盛,套印書的大量出現(xiàn)與木版畫。

二、清代套印本的`基本情況——概述官、私、坊三方的特點。

三、簡介歐洲的彩色印刷技術(shù)的起源。

歐洲彩印技術(shù)與我國套版印刷技術(shù)的異同。

木版畫和后來的年畫雖然與套印書同出一個源頭,但是限于篇幅就不能詳細的寫了。此外,套印本與現(xiàn)代彩印書相比較,從中也可能發(fā)現(xiàn)人們對書的觀念——如書的作用、閱讀的意義等等的一種轉(zhuǎn)向。最后一部分涉及外國出版史的一些內(nèi)容。

本科論文標題篇十

1.表格的設(shè)置應(yīng)有助于簡潔、明了、直觀地表達結(jié)果。若表格的內(nèi)容簡單,僅少數(shù)幾個統(tǒng)計數(shù)字,用簡潔文字即可表達清楚的,可刪去表格,選用文字;若文字敘述冗長煩瑣,而用表格表達便于理解,則可選用表格。表、圖、文字描述三者之間不應(yīng)重復(fù)。

2.表應(yīng)按統(tǒng)計學(xué)的制表原則設(shè)計,力求結(jié)構(gòu)簡潔。橫、縱標目間應(yīng)有邏輯上的主謂語關(guān)系,主語(被研究事物的主要標志)一般置表的左側(cè),謂語(各類統(tǒng)計指標)一般置表的右側(cè)。一般采用三線表。

3.表應(yīng)有序號和簡明的表題,居中或齊左排印在表的上方,表序一律使用阿拉伯數(shù)字依序編排。只有1幅表時應(yīng)標注“表1”。

4.表身多數(shù)情況下為各類數(shù)據(jù),少數(shù)情況下為文字。表身的各欄、各行一般不應(yīng)有空白,應(yīng)填入具體數(shù)字或文字。不能用“同上”、“同左”、“h”和類似詞。若未測或無此項可填入符號(例如“…”、“―”等),并在表下注釋。結(jié)果為零的倒數(shù)或百分數(shù)均寫“0”。表內(nèi)數(shù)字一律用阿拉伯數(shù)字。

5.表中一般不設(shè)“備注”欄,若有需說明的事項,可在表內(nèi)有關(guān)內(nèi)容的右上角標出注釋符號,在表格底線的下方以相同的注釋符號引出簡練的文字注釋。表注不是表格的必要組成部分。注文前一般不寫“注”字,末尾不用句號。

6.若表中所有參數(shù)的單位相同,單位可標注在表題之后(加括號)。各欄參數(shù)的單位不同,則應(yīng)將單位符號加括號標注在各欄標目詞后。

7.表格中的數(shù)據(jù)、量、單位、符號及縮略語等,必須與正文一致。表應(yīng)隨正文,一般先見文字后見表。需要轉(zhuǎn)頁的表,應(yīng)在續(xù)表的左上角注明“續(xù)表×”,并重復(fù)排印表頭。

8.凡有英文摘要的論文,文中的表序、表題、表注須有中英文對照。對于圖序和表序的英文表達,本刊統(tǒng)一使用“fig.1”、“tab.1”的形式。

本科論文標題篇十一

mba畢業(yè)論文寫作,是mba學(xué)習(xí)過程的一個重要組成部分,既是對mba學(xué)習(xí)相關(guān)知識的一次總結(jié),也是實踐和理論的又一次碰撞和結(jié)合。一方面,mba畢業(yè)論文的寫作與其他論文的寫作相似,同樣有論題、論點、論據(jù)等;另一方面,mba論文又有自身的一些特點和要求,存在明顯的傾向:針對現(xiàn)實經(jīng)濟、管理問題開展研究,特別是面向微觀問題,面向工作中的實際問題,是對學(xué)生綜合運用能力的一種檢驗和發(fā)掘。

一般來說,mba論文的寫作主要包括選題、搜集材料、調(diào)研,總結(jié)他人的成果,運用相關(guān)理論,整理資料,分析資料,提出觀點,撰寫論文等步驟。在論文的撰寫過程中,一些概念、方法和途徑應(yīng)予以注意:

一、mba論文與管理科學(xué)碩(博)士論文取向不同。

一般來說,管理科學(xué)碩(博)士論文主要是兩類:一類是理論研究,主要是用數(shù)學(xué)方法去證明自己提出的一種經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)的假說,或者是采用新的方法去證明已有的結(jié)論;另一類是經(jīng)驗研究,主要是使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和經(jīng)濟計量模型檢驗一種理論假說。這兩類論文的實質(zhì)都要求創(chuàng)新性。我國目前碩(博)士論文中還有一些其他形式,有些主要綜述,有的是應(yīng)用理論于某一實際問題的探討等。不論何種形式,經(jīng)濟管理學(xué)科碩(博)士論文都要求創(chuàng)新性,有著較強的理論傾向。mba畢業(yè)論文則不同,具有顯著的解決現(xiàn)實經(jīng)濟、管理問題的傾向,注重實戰(zhàn),注重調(diào)研和案例,注重現(xiàn)實問題的解決方案。當然其中的理論分析還是必不可少的。它一方面反映了論文的層次,另一方面,也使mba畢業(yè)論文有別于單位的工作報告、匯報等。

二、mba畢業(yè)論文選題。

正確的選題是mba論文寫作的關(guān)鍵一步,論文的成敗與否,在很大程度上取決于題目的選擇,因此,可以考慮幾個選題的參考原則:。

1.學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實要求。

mba論文的學(xué)術(shù)價值體現(xiàn)在揭示經(jīng)濟生活和管理過程中的規(guī)律、探求真理,尋找解決問題的途徑和對策,促進企業(yè)成長、推動經(jīng)濟發(fā)展。因此從這個意義上說,凡是有學(xué)術(shù)價值的課題,都應(yīng)在選擇之列。同時必須注意mba論文面向現(xiàn)實、面向微觀的傾向,盡量以所學(xué)知識探討解決實際問題。

2.題目不宜大。選題要考慮自身的主、客觀條件,從實際出發(fā),量力而行。主觀條件主要是指個人的理論基礎(chǔ)、知識面、知識層次、文字功底、興趣和科研能力等。客觀條件是對選題的熟悉程度、占有資料的條件和指導(dǎo)老師的條件等。選題不宜過大,否則容易空泛,題目一大,涉及面就寬,什么都想說,累死了還說不清楚。例如“中國……研究”一類的題目不宜作mba論文選題,而“xx企業(yè)……戰(zhàn)略研究”,“xx開發(fā)區(qū)……策略分析”之類的題就比較適合,也比較好寫。

3.寫熟悉的對象。mba學(xué)員都有一定時期的工作經(jīng)驗和社會閱歷。工作、生活中會遇到各種各樣的經(jīng)濟、管理方面的問題,處理這些問題可能正是自己的專長所在,以此確定選題不僅寫起來容易得多而且富有現(xiàn)實意義。

4.借鑒別人的成果。我國開展mba教育已有十幾年,我校也已招了七屆mba學(xué)員,已有好幾屆畢業(yè)生,大量優(yōu)、良的畢業(yè)論文都成為后來的畢業(yè)生寫作論文選題的參考資料。要選出理想的題目,可以從更廣的視角、更高的視點來審視別人的選題,提煉出自己熟悉的類似問題。選出適合自己的題目,具體可以考慮以下幾種方法:

(1)拓展法。即進一步拓寬或加深某一問題的研究,如營銷策略問題,可以在別人已有論述的基礎(chǔ)上結(jié)合自己特殊的問題,寫出特點來,也可以是對別人尚未研究或研究不充分的問題或某些方面進行深入研究。

(2)換角度法。即對同一研究對象的不同的角度予以論述。例如住房信貸問題,可以從消費者角度來探討,也可以只探討其中的消費者信用評級,還可以從金融機構(gòu)的角度或信用制度的角度來進行分析論述。

(3)比較法。即通過對若干研究對象或同一對象的若干方面進行比較研究,尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)關(guān)系以達到對要研究的問題的深刻理解,提出有針對性的解決方案。

三、相關(guān)材料的搜索。

“巧婦難為無米之炊”,選題確定后,相關(guān)材料的搜索就非常重要了,一般來說,搜索相關(guān)材料可以通過三個途徑。

1.查閱相關(guān)的雜志。

一般是近三年國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威雜志,一些影響力較小的雜志上的材料引用要慎重,因為這些雜志上刊載的部分文章本身就有錯誤或者說法不嚴格。

2.網(wǎng)上搜尋。網(wǎng)上能看到的相關(guān)資料相當多,而且速度快,不過要認真閱讀,慎重挑選、引用。

3.參考歷屆mba畢業(yè)論文。歷屆畢業(yè)生的論文中包含了許多經(jīng)過精練的資料,一些論文中對原始數(shù)據(jù)、資料的分析和處理也頗具特色,可以說是一個極具參考價值的資料庫。在其中不僅可能找到相關(guān)的資料,而且可能借鑒別人的方法。

四、構(gòu)建框架、撰寫論文。

如果將選題和搜集相關(guān)資料看成mba畢業(yè)論文的第一和第2階段,那么在導(dǎo)師的指導(dǎo)下構(gòu)建框架,撰寫論文則是第三個階段。優(yōu)秀的論文一般具有相似的特征:選題新穎,有一定的理論意義和現(xiàn)實意義;論文思路清晰、觀點明確、中心突出;層次分明,邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹;論據(jù)充足,數(shù)據(jù)可靠,加工合理,使用得當;有獨立分析問題的能力和一定的見解,有一定的深度;所提方案或?qū)Σ呔哂幸欢ǖ膶嶋H參考價值,等等。

5.學(xué)術(shù)論文的寫作技巧。

6.論文開題報告的寫作技巧。

論文寫作技巧。

8.論文的寫作要求、步驟與論文寫作技巧。

9.論文寫作技巧。

10.研究生論文寫作技巧。

本科論文標題篇十二

該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實踐意義,闡述論文的主要觀點與內(nèi)容,以及介紹了論文的寫作過程。邏輯思路清晰,語言流利。對教師的第一個問題,該生只是教師的啟發(fā)后才作出基本正確的回答。對于第二個問題,回答得簡明扼要,層次分明、答辯令人滿意。對于第三個問題,回答的不夠確切,存在明顯錯誤……?!撋拇疝q語言流利(流利不及其他同學(xué)),……。答辯組經(jīng)過認真討論,一致同意(仍然同意)通過該生的畢業(yè)論文,但要求其糾正論文證尚存的某些……./對論文作……修改。

本科論文標題篇十三

1、全文以***為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證辦法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。但創(chuàng)新點不夠。

2、論文結(jié)構(gòu)較嚴謹,邏輯性較強,文字表達準確,內(nèi)容闡述較為詳實,格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,并認真調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有一定的科研能力。

3、全文重點探討分析****的問題及原由,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證辦法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析****,但不足之處主要是語言不是很精煉。

4、該文運用文獻資料、調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等辦法,對足球游戲在小學(xué)足球教學(xué)中的運用情況進行分析研究,提出合理化的建議,這對小學(xué)足球運動的開展和大眾健身具有一定的指導(dǎo)效果。

5、該文運用文獻資料、調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等辦法,對德州學(xué)院大學(xué)生選修足球的各種動機進行調(diào)查分析,這對德州學(xué)院足球選修課的開展和調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性提供一定的理論依據(jù)。

6、該文選題具有較強的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

7、論文結(jié)構(gòu)較嚴謹,邏輯性較強,文字表達較準確,內(nèi)容闡述較為詳實,但格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,并做了調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有一定的科研能力。

8、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以****為例,重點探討****。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

9、論文結(jié)構(gòu)較嚴謹,邏輯性較強,文字表達準確,內(nèi)容闡述較為詳實,格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,并認真調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有一定的科研能力。

10、全文以-------為題。重點探討出****的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證辦法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

11、本文以****為題,重點探討****。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

12、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

13、論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查****存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。

14、該文運用文獻資料等辦法,首先分析了高校校園足球文化的功能,進而研究了足球運動對高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學(xué)生體育目標,對大學(xué)生足球運動的開展提供了一定的理論依據(jù)。

15、該文運用文獻資料、調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等辦法,對德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,并分析了影響其開展的因素,并提出合理化的結(jié)論與建議,這對德城區(qū)小學(xué)足球的開展和小學(xué)體育教學(xué)的促進具有一定的指導(dǎo)效果。

本科論文標題篇十四

在新經(jīng)濟時代背景下,知識經(jīng)濟開始出現(xiàn),這一經(jīng)濟形勢有效的推動了社會的進步,其強調(diào)的主要觀點就就是利益競爭創(chuàng)新,在知識經(jīng)濟的影響下,人力資源管理以及知識管理也需要做出相應(yīng)的改變,才能夠符合新經(jīng)濟時代的具體要求,下面本文就主要針對新經(jīng)濟時代知識經(jīng)濟管理的發(fā)展趨勢進行深入的研究。

1、測量知識本身。

在知識經(jīng)濟時代背景下,經(jīng)濟活動所涉及到的內(nèi)容和概念沒有統(tǒng)一的標準。一般來說,人腦的研究屬于自然活動的范圍,在服務(wù)上以及在創(chuàng)新上只就是一個概念,并沒有實物。所以,知識也就就是一種服務(wù)的來源,但就是其并不就是指代的服務(wù)自身。經(jīng)濟活動的開展究竟就是對服務(wù)本身的測量還就是對知識的測量,這一問題的存在,就使得的測量知識本身就有重疊性的特征。

2、生產(chǎn)單元的線性已改變。

世界經(jīng)濟之間的聯(lián)系逐漸加強,最終形成了全球化的經(jīng)濟,這一經(jīng)濟模式在實際的應(yīng)用中,也促進了生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)換,使得生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)了一定的變化,生產(chǎn)者之間的分界線越來越模糊,很多的生產(chǎn)者已經(jīng)在概念上無法進行類別的劃分。

3、原本外部環(huán)境的改變依舊持續(xù)改變中。

過去的經(jīng)濟模式在長期的使用中,也帶來了諸多的益處,但就是同時也伴隨著很多不好的影響,過去的經(jīng)濟發(fā)展就是以環(huán)境為代價進行的經(jīng)濟發(fā)送站,而如今的知識經(jīng)濟模式則對傳統(tǒng)的經(jīng)濟模式不好的方面進行了有效的彌補,使得環(huán)境得以有效的改善,并能夠進一步的推動經(jīng)濟的發(fā)展。

1、重視知識管理的哲學(xué)面向。

現(xiàn)今的知識管理多數(shù)存在于期刊書籍的管理中,而針對知識管理的研究報道卻并不一致,對于知識管理的定義也不統(tǒng)一,由于管理所發(fā)揮作用的不同,使得產(chǎn)生的效果和作用也不相同,由于個人對知識管理有著不同的認識,使得知識管理在實行的過程中,也會產(chǎn)生不同的見解。一般而言,可以將管理哲學(xué)作為知識管理探討的基礎(chǔ),這樣比較容易對知識管理的內(nèi)涵進行窺探以及掌控。知識管理強調(diào)的重點內(nèi)容就就是創(chuàng)新,但就是知識管理也會受到很多外在因素的影響,而使得創(chuàng)新無法順利的開展。針對不同的組織來說,由于外部環(huán)境以及內(nèi)部操縱的不一致,使得知識管理在廣泛實行的過程中,會面臨不同的困境。因此,在對知識管理進行廣泛實行的時候,就要求組織成員能夠明確了解到創(chuàng)新環(huán)境的需求,深入了解哲學(xué),依據(jù)哲學(xué)就可以將一些繁雜的問題進一步理清。

2、強調(diào)創(chuàng)新價值與核心能力的建立。

在新經(jīng)濟時代背景下,知識管理應(yīng)該逐漸向著強調(diào)創(chuàng)新價值和核心能力建設(shè)的方向發(fā)展。在知識經(jīng)濟前提下,注重對價值實施創(chuàng)造,將能力作為主要的競爭手段,充分的體現(xiàn)出組織的價值,根據(jù)相應(yīng)的結(jié)果來判定個人的價值。相關(guān)的文獻中也指出了人力資源所具有的激勵特征就就是使得能力產(chǎn)生的關(guān)鍵,就本質(zhì)上來說,能力與資源價值都就是不可測量的數(shù)值。由于能力與資源價值均具有不可測量性,那么如果一個公司要凸顯其能力,將能力作為公司發(fā)展的基礎(chǔ),那么針對公司所具有的能力進行提升,大力支持資源的轉(zhuǎn)換,就可以使得組織中存在的一些本質(zhì)上的問題可以得到有效的解決,使得人力資源核心可以與人力單位產(chǎn)量保持一致,并且使得組織更加具有創(chuàng)新性。組織將能力作為其發(fā)展的基礎(chǔ),在發(fā)展的過程中,其會重點強調(diào)技術(shù)的應(yīng)用以及問題的解決。所以,只有充分的發(fā)揮出組織的能力,有效的實施創(chuàng)新,并重視發(fā)展過程中可能存在的一些負面問題,就能夠使得組織實現(xiàn)高效的發(fā)展。

3、確立中階主管的組織地位。

知識管理所強調(diào)的主觀精神就就是創(chuàng)新精神,所以,在相關(guān)的組織中,需要對創(chuàng)新管理的職能進行切實有效的落實,使得中介管理人員能夠充分的發(fā)揮出其管理的職能。而知識管理的這一發(fā)展趨勢則有效的證明了知識管理融合哲學(xué)的重要性,在對組織理論結(jié)構(gòu)進行強化設(shè)計的過程中,需要合理的進行反省工作,確保中階主管組織所占的地位。知識管理重視創(chuàng)新價值的體現(xiàn),而推動創(chuàng)新得以開展的主要動力就來源于知識漩渦。在組織中,知識管理主要就是靠中階管理者進行管理。就相關(guān)的人員所提出的觀點可以充分的了解到,中階管理方式相較于過去的管理模式來說,主要采用的管理方式就就是自上而下的管理以及自下而上的管理。

1、國際人力資源管理的重視。

在知識經(jīng)濟高速發(fā)展的進程中,人力資源管理已經(jīng)成為了國際探討的主要問題。在全球經(jīng)濟發(fā)展趨勢下,企業(yè)的發(fā)展也逐漸的實現(xiàn)全球化的發(fā)展。在這種經(jīng)濟發(fā)展模式下,無論就是人力資源還就是組織結(jié)構(gòu)都實現(xiàn)了有效的轉(zhuǎn)變,而就以人力資源管理來進行分析,人力資源管理部門需要為企業(yè)的發(fā)展提供相應(yīng)的策略,同時也需要依據(jù)不同的員工自身特色和文化差異來進行管理方案的構(gòu)建。就以微觀的角度來進行分析,國際人力資源管理主要就是在個人管理的基礎(chǔ)上發(fā)展得來的,其主要構(gòu)建于對組織層次之上。組織層次的界定,可以被看做就是國際人力資源管理的主觀構(gòu)架。由此就可以看出,人力資源管理中,國際人力資源管理相較于國內(nèi)的人力資源管理來說,其所占的地位逐漸提高,并漸漸的發(fā)展為主流趨勢。而在不同文化的影響下,知識管理的發(fā)展趨勢就就是更好的凸顯經(jīng)濟價值和創(chuàng)新價值,使得人力資源可以得到充分的利用,使得國家的文化可以得到最大化的認可。

2、對于多元化管理的反思。

在弱勢群體逐漸受到人們關(guān)注的情況下,弱勢群體保護的念頭也逐漸的加強,在這種情況下,就衍生出了多元化管理。這種多元化管理就是以弱勢群體保護為原則。到今天,都原發(fā)的發(fā)展?jié)撃軇t需要進一步的由政府相關(guān)部門來進行挖掘,并制定相關(guān)的法律和法規(guī)來對弱勢群體實施保護。在多元化管理的理念下,人力資源管理多元化可以被理解為:在工作多元化的基礎(chǔ)上,有效的對組織進行轉(zhuǎn)變。通常來說,以大的層面來說,多元化主要就是通過中下階層來進行體現(xiàn)。而就小層面來講,多元化則多體現(xiàn)于少數(shù)群體以及種族階層中。上級對下級有著一定的管理落差,多元化管理使得女性群體與少數(shù)群體在管理上不具備突出性。多元化管理中,以弱勢群體為主導(dǎo),而其所造成的優(yōu)點一方面幫助組織厘清、保護、探究與轉(zhuǎn)變價值和實務(wù),并且促進組織績效;另一方面則培育幫助增進公共利益。

3、管理哲學(xué)與人文精神反思。

目前與知識經(jīng)濟相關(guān)的若干科技業(yè),大都以代工(oem)為主,若無法研發(fā)、創(chuàng)新,則我國的知識經(jīng)濟依舊依附在美國的價值底下,代工就是無奈甚至就是長期科技發(fā)展的麻藥,專利數(shù)量就是假象而非科技實力,較之加州硅谷的技術(shù)高門坎進入障礙與創(chuàng)新能力,目前仍居劣勢,發(fā)展若要穩(wěn)固與持續(xù),恐怕仍須回歸對高等教育的重視;而學(xué)術(shù)研究倫理的建立亦為根本之道,扭轉(zhuǎn)社會風氣與提升研究水平,知識分子將任重而道遠!猶有甚者,網(wǎng)絡(luò)上的活動一旦普及,并成為人類的生活方式后,新經(jīng)濟與新社會也隨之成形;但生活的考驗與人文的變遷才開始運作,統(tǒng)合趨勢與人文抗爭并存的辯證邏輯,將就是新社會演進的路徑。

通過本文的分析可以了解到,新經(jīng)濟時代知識經(jīng)濟的到來,使得社會經(jīng)濟價值得以最大限度的凸顯,該經(jīng)濟模式主要就是建立在人文精神的基礎(chǔ)上,在新經(jīng)濟時代知識經(jīng)濟管理的前提條件下,知識管理更加強調(diào)追尋,更加注重創(chuàng)新,而人力資源管理也更加注重對競爭模式的創(chuàng)建,實現(xiàn)思維的無國界交流,就人力資源管理和知識管理的發(fā)展趨勢來分析,知識經(jīng)濟管理的發(fā)展趨勢主要就是向著人文精神轉(zhuǎn)變,就是人類生存本質(zhì)的深思。

[1]孟憲平、以人為本:改革的思維取向和價值選擇[j]、江西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2008(03)。

[2]呂福新、新經(jīng)濟時代對企業(yè)家的挑戰(zhàn)[j]、國家行政學(xué)院學(xué)報,2011(06)。

[3]彭雅、論新經(jīng)濟時代中國企業(yè)價值觀的變革[j]、湖南商學(xué)院學(xué)報,2011(01)。

本科論文標題篇十五

奶奶的一次經(jīng)歷讓我第一次聽到了“鬼壓床”這個詞,雖然聽得我感到毛骨悚然,不過我都是聽過就罷并沒有放在心上。但是一次親身的體驗卻讓我感受到了“鬼壓床”的恐怖。那天,我白天打了網(wǎng)球還去游了泳,晚上回到家時非常累了,所以很早我就睡了。當我蒙著頭在睡覺的時候,突然覺得有個人壓在我身上,胸口悶悶的,四肢無力,想動卻提不上勁來。幸虧媽媽進來看我推了我一把才讓我恢復(fù)了知覺。

在這一陣恐懼之后,我不禁覺得納悶這個世界上真的有鬼嗎?老師都告訴我們了要相信科學(xué),世界上是沒有什么鬼神的,但是我親身的體驗又是怎么回事呢?這個“鬼壓床”挑起了我的疑惑,于是我就對這個現(xiàn)象進行了一些調(diào)查。

我先對自己發(fā)生“鬼壓床”現(xiàn)象做了一個自我的反思,我有“鬼壓床”那天白天玩得比較累,難道“鬼壓床”和人的疲勞有關(guān)?提出了自己的假設(shè)以后,我又在自己的家人中進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)奶奶,媽媽,阿姨和表姐都有過“鬼壓床”的經(jīng)歷,我首先問了媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽有幾次加班很晚,回到家也是很累了,早早睡覺的,晚上反而有了“鬼壓床”的現(xiàn)象;阿姨是在分娩以后遇到這個事情的,還說那個時候根本沒有力氣睜開眼睛,但是意識卻是清醒的;姐姐有的幾次都是在考試之前,她都睡不好,每次都到很晚才睡著,好幾次都是睡了醒過來卻動不了身體;而奶奶和姐姐的情況差不多,老年人晚上都睡不著,早上又起的比較早,所以當晚上奶奶睡著以后,半夜清醒過來的時候,她都覺得身上有個人壓著,四肢動不了,但是腦子卻是很清醒。

看來“鬼壓床”這個情況跟疲勞還是關(guān)系很密切的,但是除了這個以外就沒有其他原因了嗎?我回想了一下,那天我睡覺的時候是仰著睡的,還悶著被子,那這個和睡覺的姿勢有沒有關(guān)系呢?我又去問了媽媽他們。發(fā)現(xiàn),除了姐姐也有悶著被子睡覺的習(xí)慣以外,其他幾個人都不是。但是我們都有一個共同點,就是我們幾個人都是喜歡仰著睡覺的。

經(jīng)過這一系列的調(diào)查歸納,我大概覺得“鬼壓床”只是一個生理現(xiàn)象,并不是真正的鬼神之類的東西,為了了解的更詳細,我借助了網(wǎng)絡(luò),進行了查閱,發(fā)現(xiàn)“鬼壓床”又稱之為“睡眠麻痹”是人的意識是清醒的,但是身體卻不聽人使喚。這最直接的原因是白天的疲勞,當人入睡以后再次醒來時,身體上的肌肉因為白天的疲勞而使不出盡,而仰睡的習(xí)慣往往會把手放在胸前,這就會使人感到胸悶,好像有人壓在身上一樣。還有壓力大的人容易腦疲勞,而體質(zhì)較弱的人身體往往容易超負荷了但他自己還不知道,容易處于亞健康狀態(tài),所以也會有這種“鬼壓床”的情況產(chǎn)生。

經(jīng)過了這次簡單的調(diào)查我更加發(fā)現(xiàn),我們要相信科學(xué),任何問題都要用科學(xué)的方法來解決和解釋才是真理。比如“鬼壓床”我們只要多多鍛煉自己的身體,增加體質(zhì),注意勞逸結(jié)合就不會出現(xiàn)所謂的“鬼壓床”的現(xiàn)象了。

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