建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告(精選17篇)

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建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告(精選17篇)
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報告應(yīng)該根據(jù)受眾的需求和背景進(jìn)行定制,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、主體和總結(jié)三個部分,層次清晰。通過閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的報告范文,可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇一

建筑環(huán)境與設(shè)備工程個人簡歷在寫求職個人簡歷時一定要針對自己的求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是建筑環(huán)境與設(shè)備工程畢業(yè)生簡歷范文為個人簡歷范文參考。大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦這份建筑管理個人簡歷寫作為個人簡歷寫作參照模板,大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1988年5月13日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

183cm。

體重:

75kg。

戶籍:

河南安陽。

現(xiàn)所在地:

河南鄭州。

畢業(yè)學(xué)校:

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價:

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇二

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx。

學(xué)院:xxx。

專業(yè):xxx。

姓名:xxx。

指導(dǎo)教師:xxx。

報告日期:xx年9月21日

山東科技大學(xué)。

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的。

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求。

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于。

1.4實(shí)習(xí)考核。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制評定,其方法如下:

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。

1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績評為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。

1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績不給予評定,作不及格處理:

1.4.6.1報告未按時完成者;

1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;

1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。

1.5時間地點(diǎn)安排。

地點(diǎn):黃島、青島、濱州、臨沂等地。

時間:計(jì)劃xx.9.4~xx.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

2實(shí)習(xí)報告內(nèi)容。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期剛一開學(xué)我們就開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個星期的認(rèn)識實(shí)習(xí),當(dāng)時所學(xué)的專業(yè)知識并不多所以實(shí)習(xí)下來對本專業(yè)的認(rèn)識還是了了,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動手能力,總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

九月四日星期一。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有黃島,臨沂,北京,濱洲等地,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是臨沂,實(shí)習(xí)對象重點(diǎn)是空調(diào),為期三星期,由李慧敏,劉玉峰兩位老師帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有17人,早晨6:50我們準(zhǔn)時坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11:30左右我們到達(dá)了臨沂,臨沂到處是批發(fā)市場,不愧為批發(fā)第一城,商品是便宜,不過惟一不方便的地方就是交通不太便利,車輛很多,街道很擁擠,老師不段囑咐我們過馬路要注意安全,我們也都很小心。接下來就是在旅館安頓下來,到了晚上我們所有的同學(xué)都安頓好了,大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習(xí)了,因?yàn)檎降膶?shí)習(xí)是在明天,我們要養(yǎng)好精神,蓄勢待發(fā)。

2.1第一站九月五日星期二。

早晨8:00迎著初升的朝陽,我們19人租了車去了臨沂新建的汽車站,這個汽車站據(jù)講是建成后全國最大的一個汽車站,到了那里之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器,有紅色的報警裝置,有噴淋裝置,一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實(shí)物,心里是美滋滋的,因?yàn)槲覀兗乳_了眼界又長了知識,師傅接著講這個空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也并不是很完美的,比如在防排煙方面,這個設(shè)計(jì)應(yīng)用的是排煙和排風(fēng)共用一個風(fēng)道,這種設(shè)計(jì)是不太好的,最好是兩個風(fēng)道能分開,各用各的。師傅還語重心長的對我們講,如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設(shè)計(jì)這方面,一定要注意這些細(xì)節(jié)的問題。從實(shí)習(xí)中我們也看到了搞理論設(shè)計(jì)的要多多進(jìn)行實(shí)地考察,聽聽施工師傅的一些建議,以便在以后的工作中盡量的做到最優(yōu)化。接下來我們又在車站里看了一圈,見到了大空間空調(diào)的設(shè)計(jì)布局,也看到了一些火災(zāi)報警系統(tǒng)等的裝置,還看了旋轉(zhuǎn)百葉風(fēng)口。最后我們合了影,留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇三

課題名稱:商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝。

學(xué)院:土木建筑學(xué)院。

姓名:樊慧青學(xué)號0303。

指導(dǎo)教師:劉玉峰李慧敏。

報告日期:年9月21日

山東科技大學(xué)。

2019級生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱。

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的。

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求。

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制評定,其方法如下:

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。

1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績評為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。

1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績不給予評定,作不及格處理:

1.4.6.1報告未按時完成者;

1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;

1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。

1.5時間地點(diǎn)安排。

時間:計(jì)劃2019.9.4~2019.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

2實(shí)習(xí)報告內(nèi)容。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期剛一開學(xué)我們就開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個星期的認(rèn)識實(shí)習(xí),當(dāng)時所學(xué)的專業(yè)知識并不多所以實(shí)習(xí)下來對本專業(yè)的認(rèn)識還是了了,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動手能力,總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

九月四日星期一。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們的實(shí)。

2.1第一站九月五日星期二。

2.2第二站九月六日星期三——九月十六日星期六。

2.2.1終于盼到了到工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)的時刻了。我們?nèi)サ牡胤绞翘煸瘓F(tuán)建設(shè)的工地,天元建設(shè)集團(tuán)有限公司是有50多年歷史的大型綜合性企業(yè)集團(tuán),aaa特級信用企業(yè),擁有房屋建筑工程施工總承包特級資質(zhì),以及機(jī)電設(shè)備安裝、裝飾工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、鍋爐安裝等多個一級資質(zhì)和涉外經(jīng)營承包權(quán)。自以來先后通過iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,并有效運(yùn)行。集團(tuán)擁有建筑、房地產(chǎn)、路橋等九大支柱產(chǎn)業(yè),施工區(qū)域、工業(yè)產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目遍布全國二十多個省市以及非洲、南美洲、東南亞等部分國家。具有年完成施工產(chǎn)值100億元、承建1000萬平方米工程的總承包能力。所承建工程榮獲8字項(xiàng)“魯班獎”和“國家優(yōu)質(zhì)工程獎”以及29項(xiàng)“泰山杯”獎。

天元集團(tuán)始終把質(zhì)量視作企業(yè)的生命,堅(jiān)持“質(zhì)量第一、誠信至上”的經(jīng)營理念、“塑精品、創(chuàng)一流”的質(zhì)量方針以及“誠信服務(wù)、顧客至上”的服務(wù)宗旨,提升了天元品牌的知名度和美育度,得到了社會和業(yè)主的廣泛認(rèn)可。

改革開放以來,特別是近十年間,天元集團(tuán)的發(fā)展一年一個新臺階,三個文明建設(shè)取得豐碩成果,綜合經(jīng)營指標(biāo)在山東省同行業(yè)中連續(xù)多年名列前茅。集團(tuán)先后被授予“山東省質(zhì)量管理獎”、“山東省企業(yè)文化建設(shè)示范單位”、“全國質(zhì)量效益型先進(jìn)施工企業(yè)”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶滿意施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國百家誠信示范企業(yè)”、“中國建筑業(yè)領(lǐng)先企業(yè)”、“全國建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國五一勞動獎狀”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國文明單位”等榮譽(yù)稱號。

十屆全國人大代表、全國勞動模范、集團(tuán)董事長張桂玉同志偕全體員工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)天元精神,為實(shí)現(xiàn)“從零開始,二次創(chuàng)業(yè)”新的宏偉目標(biāo),竭誠與社會各界攜手合作,共同發(fā)展。

2.2.2九月六日星期三早8:30我們到了工地,我們分了5組,有風(fēng)管制作、刷防腐漆、吊風(fēng)機(jī)盤管,連接風(fēng)管、打眼等工作。我被分到了制作風(fēng)管的地方,剛開始去我們和師傅間還有隔閡,師傅不讓我們干,于是我們就主動的去做我們能干的,慢慢的我們和師傅熟了,幫師傅量尺寸砸風(fēng)管。自我感覺我做了好多事,嘿嘿心里一個美阿!風(fēng)管的制作是有一個流程的,師傅從工頭那里拿過來工作單,上面有風(fēng)管的尺寸和數(shù)目,師傅按照上面的規(guī)定制作,一天應(yīng)該完成的工作量也是有規(guī)定的,師傅拿過單子,便開始量尺寸,用剪子剪鐵皮,這可不是普通的剪子哦,可以剪鐵皮自然是有一定的硬度的,并且用它要有足夠的力氣。量好尺寸下一步就是軋邊和砸合了,開始還不會砸合,只知道使勁的敲,后來慢慢的越砸越有心得了,也學(xué)會了其中的一些小小的敲門,也能自己砸起完整的風(fēng)管了,師傅檢查后很滿意。不過劉老師也告訴我們,其實(shí)這些風(fēng)管都應(yīng)該是預(yù)制的,用機(jī)器造,這里用手工是很落后的。哎,看這師傅用剪子剪著那么厚的鐵皮,累的手都酸了,心里挺不是滋味的,但也沒辦法,只能是幫師傅多做些力所能及的活了。以后的日子幫師傅了很多的忙,師傅也很高興,開始和我們聊聊家常什么的了。我們了解了師傅的不易,也看到了他們風(fēng)趣,直爽的性格。之后我們又有了更多的收獲,師傅在完成一天的任務(wù)后教我們做起了小桶,小撮子,我們做的那個認(rèn)真啊,每個人都有了自己的小成果。體會到了收獲的喜悅。接下來的兩天我就是砸風(fēng)管。

2.2.3到了九月九日星期六我和另外兩個女生換了工作我去刷漆了,刷漆氣味不好聞,但我們還是很開心的開始了工作,一開始我和搭檔很認(rèn)真的按照課本上說的刷防腐漆的流程刷,師傅告訴我們不用刷兩遍,只需一遍就行了,大概這就是理論和實(shí)踐的區(qū)別吧。我們開始了一天的刷漆工作,工作雖不累,但刷完之后我們自己身上也成了花的了,都說刷漆沒意思,其實(shí)刷漆也是越刷越有心得的,不是亂說,刷的多了就會體會到刷的火候,刷的質(zhì)量也在提高,很均勻也很亮。

2.2.4不知不覺的到了晚上,明天就是周日啦,我們要休息啦,這個周日與往常不同是教師節(jié),第二十二個教師節(jié),我們一定要給帶我們來的兩位老師過一個在異地的不同尋常的教師節(jié)。由于新生開學(xué)在即,劉老師必須回去處理新生入學(xué)的很多事情,于是我們趕著時間給老師買了兩份禮物,兩份禮物是通過大家開會集體表決確定的什么禮物,由大伙選出眼光比較好的同學(xué)給老師選的。嘿嘿,希望老師能喜歡這個禮物,過個開心的教師節(jié)。到了周末的教師節(jié)這一天了,劉老師走了,我們幾個女生有幸和李老師逛了街,哈哈,那叫一個爽啊,女孩天生愛購物,愛逛街,我們幾個逛遍了大大小小的商城,雖說購物不多,可是開了眼界,飽了眼福的。到了下午我們意猶未盡的逛了東方超市,買了好多吃的方才回去?;厝ズ蟛鸥杏X好累,我們躺在床上好好的休息準(zhǔn)備明天的實(shí)習(xí)。

2.2.5九月十一日星期一,師傅那兒的鐵皮已經(jīng)沒有了,沒有事情做,我便去了二樓去看吊風(fēng)機(jī)盤管的,啊,第一次看到原來裝風(fēng)機(jī)盤管的過程是那樣的,首先打孔,然后裝螺栓,螺栓可以調(diào)節(jié)風(fēng)機(jī)盤管的高度,第三步吊風(fēng)機(jī)盤管,由四個同學(xué)每人拉一個鎖鏈,同時用力拉。風(fēng)機(jī)盤管就被慢慢的拉了上去,在這里我又一次感受到干什么活用什么工具,那么大而重的風(fēng)機(jī)盤管用一個鎖鏈(也就是定滑輪等組成的一個滑輪組)就輕而易舉的被拉了上去。了解了吊風(fēng)機(jī)盤管的流程后,我也嘗試著去體驗(yàn)了一下,感覺挺好的。在吊的同時,我看到了上面的消防水管系統(tǒng),上面還有木制的保溫材料。

2.2.7這些天工作的閑暇之余我會四處看看整個建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),這是一個風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng),每個風(fēng)機(jī)盤管帶一系列的風(fēng)口。更系統(tǒng)的認(rèn)識整個建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)是在九月十三日星期三,李老師托王工領(lǐng)著我們參觀了這個建筑的整個空調(diào)設(shè)計(jì),王工給我們講解了很多我們自己發(fā)現(xiàn)不了的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),包括風(fēng)井的位置,新風(fēng)口排風(fēng)口的位置,上面第三層的冷卻塔。伸縮縫,沉降縫。我們不懂得地方他也給做了細(xì)致的講解,包括一些土木方面的知識我們也懂得了些許。我們在王工的帶領(lǐng)下,還有幸看到了這個商場空調(diào)設(shè)計(jì)的圖紙。在圖紙上我看到了在樓梯周圍的是排煙的風(fēng)管道。王工從圖紙上給我們做了講解,其中包括圖紙的一些不足的地方,比如圖紙上有的風(fēng)管道穿越了樓梯間,這在施工中是無法完成的,只能做改動,從樓梯隔開分成了兩部分施工。上面改動后的圖紙又設(shè)計(jì)方同意的簽字??磮D之后再和實(shí)物聯(lián)系起來,才對整棟建筑有了全面的認(rèn)識。大樓共21層,總投資1億,其中空調(diào)部分占1000萬元,由于工期比較緊,好多的工程都已經(jīng)承包給了別的建設(shè)集團(tuán)。后來王工還說了一些他工作后的體會,給我們以后的就業(yè)有很大的啟示。他說我們現(xiàn)在在學(xué)校為了更好的就業(yè)應(yīng)該多學(xué)一些office,cad等電腦軟件,以及造價等。這些對就業(yè)都是很有幫助的,了解了專業(yè)知識還懂得了就業(yè)的注意事項(xiàng),這些都是在課本上學(xué)不到得很珍貴的東西。

2.2.8后面的兩天我又回到了砸風(fēng)管的地方,這次砸的是三通,師傅的說法是“褲衩”。三通很大,用一張鐵皮只能做一個面,砸起來也很麻煩,不過我們還是順利的完成了??粗约涸疫^的風(fēng)管,心里不禁想原來空調(diào)里面不同形狀的風(fēng)管是通過這樣的方法制作的阿,又長知識了。期間我們還用機(jī)子制作風(fēng)口,呵呵像個修鞋匠似的,我們幾個女生都體驗(yàn)了一番,原來工地上也有這磨輕松的活兒,粗活細(xì)活都得有,工地上也是如此。

2.2.9九月十六日星期六,劉老師已經(jīng)回來了。老師說我們明天休息一天后天就可以回去了,今天也就是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最后一天,老師囑咐我們好好的在對建筑物的空調(diào)設(shè)計(jì)熟悉一番,跟師傅告?zhèn)€別。我們按照老師說的仔仔細(xì)細(xì)的在建筑物里繞了一圈,看得仔細(xì),記得認(rèn)真,不過有好多的地方還沒有完全施工完畢,所以有好多地方的水管道都不是很全面。風(fēng)管道的布局還是看得很清楚的,就是風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng),新風(fēng)引入后通過新風(fēng)換氣機(jī)處理在與回風(fēng)混合,最后送入商場空間,風(fēng)口的布置是很普通的布置形式,就是一個風(fēng)機(jī)盤管帶動一串風(fēng)口。很特別的設(shè)計(jì)倒是沒有。有一個地方還是我以前不知道的,就是在防震縫的周圍用的是黃色的風(fēng)口,而其他的地方是綠色的。據(jù)師傅講黃色的綠色的貴6元錢,黃色的比較軟而且滑,綠色的比較粗糙些,這些細(xì)節(jié)部分不來工地是看不到的。

3施工說明。

3.1所有管道安裝完畢后,應(yīng)將管道與墻壁及樓板的縫隙處用油麻填平。

3.2凡在吊頂內(nèi)設(shè)有吊頂機(jī)組,風(fēng)機(jī)盤管,風(fēng)閥,水閥及其他裝置的地方均應(yīng)留有檢查孔。

3.3保溫。

3.3.1空調(diào)供回水管采用玻璃棉管殼保溫。

3.3.2風(fēng)道采用玻璃棉板保溫。

3.3.3膨脹管,循環(huán)管,及設(shè)在地下一層,管井,設(shè)備層的采暖管采用30mm厚的玻璃棉保溫外纏玻璃布保溫層。

3.4連接。

3.4.1無縫鋼管--------焊接。

3.4.2普通焊接鋼管--------焊接,絲接。

3.4.3三型聚丙烯管--------熱熔接。

3.5刷油。

3.5.1保溫普通焊接鋼管,無縫鋼管刷防銹漆兩遍。

3.5.2明裝普通焊接鋼管刷防銹漆,銀粉各兩遍。

3.6試壓。

3.6.1低壓空調(diào)供回水系統(tǒng)作1.0兆帕的水壓試驗(yàn)。

3.6.2高壓空調(diào)供回水系統(tǒng)作1.5兆帕的水壓試驗(yàn)。

3.6.4空調(diào)冷凝水系統(tǒng)做充水試驗(yàn),不滲不漏合格。

3.7設(shè)計(jì)依據(jù)。

3.7.1《采暖通風(fēng)與空調(diào)設(shè)計(jì)規(guī)范》。

3.7.2《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。

3.7.3《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。

3.7.4《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》。

3.7.5《人民防空工程地下室防火規(guī)范》。

甲方提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書。

4有關(guān)建筑工地注意事項(xiàng)。

4.1十項(xiàng)安全技術(shù)措施。

4.1.1必須按規(guī)定正確使用“三寶”(安全帽,安全網(wǎng),安全帶)。

4.1.2在建筑工地的“四口”(樓梯口,電梯口,預(yù)留洞口,通道口)必須按規(guī)范用欄桿,蓋板等牢固材料加以防護(hù)。

4.1.3所有機(jī)械設(shè)備的防護(hù)裝置必須做到齊全,牢固,有效。

4.1.4塔吊,升降機(jī),龍門架等起重,垂直運(yùn)輸設(shè)備必須有限位保險裝置,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷吊裝作業(yè)。

4.1.5龍門架及井字架的纜繩裝置必須符合規(guī)定要求。

4.1.6施工現(xiàn)場用電必須符合建筑部的規(guī)范,要實(shí)行“三線五線制”和“三級配電兩級保護(hù)”。

4.1.7配電箱,開關(guān)箱必須鐵制,開關(guān)箱要做到一機(jī)一閘一保護(hù)(漏電保護(hù)器)。

4.1.8腳手架的掛設(shè)及材料必須符合要求。

4.1.9懸崖,陡坡,坑洞必須有防護(hù),有警戒標(biāo)志和紅燈警示。

4.1.10要正確穿戴勞保用品,嚴(yán)禁赤腳,穿高跟鞋,拖鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè),高出作業(yè)不準(zhǔn)穿硬底或帶釘易滑的鞋靴。

4.2工長崗位責(zé)任制。

4.2.1在分公司和施工技術(shù)科的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)單位工程的施工任務(wù)。

4.2.2參加圖紙會審,參與施工方案的編制,參加單位工程上下工序交接驗(yàn)收和質(zhì)量檢驗(yàn)評定。

4.2.3向班組下達(dá)任務(wù)單,并進(jìn)行技術(shù)操作和安全交底,制止違章操作。

4.2.4積極組織開展創(chuàng)全優(yōu)工程活動,做好施工前的準(zhǔn)備工作,按生產(chǎn)計(jì)劃順序組織料具,人力進(jìn)場,完活后立即組織數(shù)量驗(yàn)收,核定用工,進(jìn)行質(zhì)量評定,檢查材料耗用及完工場清,實(shí)現(xiàn)文明施工。

4.2.5負(fù)責(zé)施工中檢查,抽查班組自檢紀(jì)錄,施工中出現(xiàn)質(zhì)量,安全事故,要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,參加事故處理分析工作。

4.2.6做好施工紀(jì)錄,對需要由建設(shè)單位簽證。

4.2.7負(fù)責(zé)班組的思想政治工作,組織工人學(xué)習(xí)新技術(shù),新工藝,關(guān)心職工生活。

4.3三清。

下工活底清,料具底數(shù)清,工完場地清。

4.4六好。

施工準(zhǔn)備好,設(shè)備管理好,工程質(zhì)量好,安全生產(chǎn)好,完成進(jìn)度好,生活管理好。

5實(shí)習(xí)過程中一些問題的解答。

5.1排煙防火閥和防煙防火閥區(qū)別:

排煙防火閥設(shè)于排煙風(fēng)機(jī)入口處,平時常閉,有火災(zāi)發(fā)生時開啟并聯(lián)動排煙風(fēng)機(jī)工作。當(dāng)排煙溫度達(dá)到280℃(注:當(dāng)火勢猛烈擴(kuò)大使火災(zāi)區(qū)域的溫度達(dá)到280℃,疏散無法進(jìn)行,排煙設(shè)備在其所屬的防火分區(qū)應(yīng)停止運(yùn)行,以防風(fēng)助火勢。)時排煙系統(tǒng)“排煙防火閥”、“防火閥”關(guān)閉,聯(lián)動高速排煙風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。防煙防火閥一般設(shè)于風(fēng)道的防火分區(qū)處,平時常開,溫控防煙防火閥70度關(guān)閉。

5.2消防水箱。

高層建筑的屋頂應(yīng)設(shè)消防水箱,消防水箱的儲水量,應(yīng)按該建筑物的室內(nèi)消防用水量的10min進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)建筑物內(nèi)只設(shè)有消防栓時,其消防水箱的儲水量(采用分區(qū)給水時,包括各分區(qū)的消防水量),應(yīng)符合下列要求:

一類建筑,住宅除外不應(yīng)小于18立方。

二類建筑,住宅除外和一類住宅不應(yīng)小于12立方。

二類建筑的住宅不應(yīng)小于6立方。

為保證初期火災(zāi)用水的可靠性應(yīng)采用重力自流的水箱。

5.3屋頂消防栓。

高層建筑的屋頂應(yīng)設(shè)檢查和試驗(yàn)用的消火栓,供本單位和消防隊(duì)定期檢查室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)供水能力。

實(shí)習(xí)時間:9月4日――9月18日。

6總結(jié)。

6.2對此次實(shí)習(xí),感觸也頗多,我感觸最深的是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是一塊試金石,它能檢驗(yàn)我們各方面的素質(zhì),包括學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想。生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們樹立了立足于社會的信心,使我們的意志力得到了充分的磨練。更加感受到自己的專業(yè)在社會主義建設(shè)中的重大作用,更加熱愛自己的專業(yè)。我一定努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,為現(xiàn)代化的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇四

一、

實(shí)習(xí)

?目的:

建筑環(huán)境與設(shè)備工程

專業(yè)

認(rèn)知實(shí)習(xí),是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使

同學(xué)

們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)

學(xué)習(xí)

打下必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、氣源部分

地點(diǎn):xx區(qū)xx總公司地下供暖系統(tǒng)

時間:xx年4月24日

天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到xx公司。在實(shí)習(xí)過程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)?我們認(rèn)識上許多錯誤的認(rèn)識。 由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我xx地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認(rèn)識。

天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設(shè)備、換熱設(shè)備、自動控制和

安全

保護(hù)裝置。燃燒設(shè)備主要是由燃?xì)馊紵?、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統(tǒng)組成。

目前國內(nèi)鍋爐的內(nèi)部換熱設(shè)備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是

生活

熱水套在采暖換熱器內(nèi),直接由火來加熱;另一種結(jié)構(gòu)形式是生活熱水采用間接加熱,即通過板式換熱器來換熱。自動控制及安全保護(hù)裝置主要有風(fēng)壓開關(guān)、流量開關(guān)、熄火保護(hù)、缺水保護(hù)、過熱保護(hù)、溫度傳感器和控制器等組成。燃?xì)獗趻戾仩t的工作可以簡單看成由兩個過程組成:一個是燃燒過程,就是將燃料與空氣混合著火燃燒釋放出化學(xué)反應(yīng)熱的過程;另外一個是傳熱過程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應(yīng)熱通過受熱面?zhèn)鬟f給水的過程。

當(dāng)燃?xì)夤┙o閥打開,按下啟動按鈕,燃?xì)獗趻戾仩t將自動完成整個燃燒和換熱過程。首先是風(fēng)機(jī)啟動,風(fēng)壓開關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃?xì)怆姶砰y打開,燃?xì)膺M(jìn)入燃?xì)馊紵鳎瑫r點(diǎn)火變壓器開始工作,將220v電壓變成6000v以上高電壓,兩個點(diǎn)火電極彼此放電(若一個電極則是對地放電)形成電弧把燃?xì)庖迹ɑ鸨Wo(hù)裝置執(zhí)行保護(hù)工作監(jiān)視燃燒室火焰狀況。燃?xì)庠谌紵抑腥紵?把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或?qū)⑸顭崴訜幔?水把燃?xì)馊紵纬傻幕瘜W(xué)反應(yīng)熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過程。

2、輸配部分

熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。

時間:xx年4月22日

地點(diǎn):xx天然氣輸配分公司

天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃?xì)鈴墓庠袋c(diǎn),如城市門站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟(jì)、安全、可靠地向用戶供氣。

隨著各國城市燃?xì)鈿庠吹陌l(fā)展和變化、城市規(guī)劃?的不同特點(diǎn)、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也有一個演變的過程。在人工燃?xì)鈺r代,供氣規(guī)模較小,民用戶占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單。自從天然氣成為城市的主要?dú)庠春?,由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也發(fā)生了根本的變化。

現(xiàn)代化的城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃?xì)夤芫W(wǎng),城市燃?xì)夥峙湔净驂簹庹?、調(diào)壓計(jì)量站或區(qū)域調(diào)壓站,儲備站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護(hù)管理中心。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價值感到驕傲和自豪。

對于郭師傅提到的門站,很多同學(xué)當(dāng)時都不懂,現(xiàn)在我簡要介紹一下。

城市燃?xì)忾T站通常稱作“調(diào)壓計(jì)量站”。是長距離輸氣管線與城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)交接處的燃?xì)庹{(diào)壓計(jì)量設(shè)施,簡稱城市門站。來自長距離輸氣管線的燃?xì)?,先?jīng)過濾器清除其中機(jī)械雜質(zhì),然后通過調(diào)壓器(見燃?xì)庹{(diào)壓器)、流量計(jì)(見燃?xì)庥?jì)量)進(jìn)入城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)。如燃?xì)庑枰映?使燃?xì)饩哂忻黠@氣味,以便漏氣時易于察覺),則調(diào)壓、計(jì)量后要經(jīng)過加臭裝置。當(dāng)燃?xì)膺M(jìn)站或出站壓力超過規(guī)定壓力時,安全裝置自動啟動。站內(nèi)發(fā)生故障時,可通過越站旁通管供氣。長距離輸氣管線如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設(shè)在燃?xì)忾T站內(nèi),以利集中管理。(見圖)

對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來看,壓力級制主要

是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證?城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6mpa.中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0.4mpa.

經(jīng)過對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和

其他

一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會讓人中毒的。但是它會燃燒,由于天然氣本身無色無味,易燃易爆,在使用過程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而加入燃?xì)庑孤┦揪某粑秳┲?,即使有微量的泄漏,也可被及時發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶及時發(fā)現(xiàn),避免重大事故的發(fā)生。

3、燃燒與應(yīng)用部分

熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。

地點(diǎn):熱電公司及燃?xì)廨斉涔?/p>

時間:xx年4月21日及22日

燃?xì)庾鳛槿剂希哂惺褂梅奖悖鹆?qiáng),熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)自動化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事實(shí)上,多年來因種種原因,如設(shè)計(jì)不當(dāng),施工不良,生產(chǎn)或使用過程違犯操作規(guī)程,發(fā)生泄漏未能及時正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見不鮮,給國家和當(dāng)事人造成了不必要的巨大損失,因此在應(yīng)用燃?xì)鈺r必須采用必要的安全技術(shù)措施。

1、為了防止泄漏燃?xì)獗仨毐WC以下條件

1—1管材、閥門采用優(yōu)等合格材料,并應(yīng)在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。

1—2要嚴(yán)格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。

1—3對燃?xì)夤艿?、管件及設(shè)備構(gòu)件應(yīng)按照安技規(guī)程進(jìn)行強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。

1—4 在生產(chǎn)運(yùn)行中應(yīng)利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內(nèi)管道,管道連接處、閥門、集氣管等要害部位有無泄漏現(xiàn)象,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)迅速修理消除漏氣隱患。

1—5 設(shè)計(jì)與安裝燃?xì)庠O(shè)備時應(yīng)遵守安全規(guī)范,最好應(yīng)安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設(shè)管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設(shè)要安全一些),設(shè)計(jì)燃?xì)夤艿罆r應(yīng)與結(jié)構(gòu)物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因?yàn)橄滤?、熱力管溝很不?yán)密易使燃?xì)獍l(fā)生泄漏后擴(kuò)散進(jìn)去,而造成火災(zāi)或爆炸事故)。

1—6 帶氣操作時一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

1—7 對運(yùn)行及管理人員應(yīng)進(jìn)行專門的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能上崗。

1—8 對有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行燃?xì)馐鹿实募本扰嘤?xùn)。

當(dāng)燃?xì)馀c一定量空氣混合達(dá)到爆炸極限范圍內(nèi),并充滿封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會形成爆炸的條件,此時若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。

2、爆炸的預(yù)防

2-1 合理設(shè)計(jì)爐前管道,在設(shè)計(jì)時應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動地切斷燃?xì)?。為了避免誤操作,故障排除后,閥門必須手動操作復(fù)位,燃燒系統(tǒng)方能重新起動。

2-2 保證施工安裝質(zhì)量

a. 一定要按照設(shè)計(jì)要求施工。在設(shè)計(jì)中應(yīng)設(shè)置火災(zāi)爆炸監(jiān)測儀器,便于把火災(zāi)及爆炸消除在發(fā)生之前。

b. 所選用材料、設(shè)備都必須合乎質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并應(yīng)事先檢查合格后方能安裝。

c. 施工完工后應(yīng)按程序進(jìn)行嚴(yán)格的試驗(yàn)(強(qiáng)度、密封性等)驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試達(dá)到設(shè)計(jì)要求后,方能投入正常運(yùn)行。

4、施工部分

掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。

施工圖是工程項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù),它是在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上完成的。一般來說,如果沒有大的變化,基本上是按照初步設(shè)計(jì)時形成的思路進(jìn)行深化設(shè)計(jì);如果情況出現(xiàn)變化,比如說建筑方案作大的調(diào)整,實(shí)際情況和初步設(shè)計(jì)時不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個暖通設(shè)計(jì)就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫字樓為例,繼續(xù)它的施工圖設(shè)計(jì)。所需設(shè)計(jì)的內(nèi)容沒有變,仍然是中央空調(diào)設(shè)計(jì),通風(fēng)及消防排煙設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)及施工說明等幾方面。

國家的要求,采用逐時負(fù)荷計(jì)算法,其中有冷負(fù)荷系數(shù)法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調(diào)負(fù)荷計(jì)算是非常復(fù)雜和麻煩的,現(xiàn)在有很多負(fù)荷計(jì)算軟件,使用起來比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據(jù)國家頒布的有關(guān)法規(guī)或是設(shè)計(jì)手冊中提供的一些要求進(jìn)行計(jì)算;設(shè)備選型計(jì)算是在系統(tǒng)大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機(jī)的選擇,末端空調(diào)設(shè)備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機(jī)的選擇等。

5、供熱部分

掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的.設(shè)計(jì)方案。

地點(diǎn):xx區(qū)xx總公司及教師公寓

時間:

目前,大部分正在嘗試使用分戶計(jì)量的采暖系統(tǒng),把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng),在分戶計(jì)量收費(fèi)的前提下,交換入戶更加適應(yīng)供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求,對熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶都是有利無弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場化的要求,在給終端用戶帶來方便、安全的同時,使供熱系統(tǒng)得到了簡化,調(diào)控簡單、直接,管理方便,設(shè)備維護(hù)成本大大降低,系統(tǒng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)方便,深受用戶和企業(yè)的歡迎。

5--1換熱站主要設(shè)備及概念

隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,熱商品化,熱力公司開始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠環(huán)節(jié),但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠為一次線,小區(qū)為二次線,熱源(電廠)熱網(wǎng)(一二次線管網(wǎng))熱用戶(居民樓和單位)連接處為熱力站。

設(shè)備有:板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線除污器,補(bǔ)水泵,水箱,計(jì)量表,控制閥門等。

就是換熱的地方把有熱電場產(chǎn)生的 高溫 蒸汽 傳輸?shù)礁鱾€居民小區(qū)里 將蒸汽 的熱量傳送到小區(qū)管網(wǎng)中個人理解就像一個變壓器一樣把高溫蒸汽轉(zhuǎn)換成七八十度的水再供暖。

6、空調(diào)部分

熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法。

地點(diǎn):xx區(qū)xx總公司地下空調(diào)系統(tǒng)及校內(nèi)中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室

時間:xx年4月20日及24日

由于事先我們學(xué)過一些空調(diào)制熱及制冷原理還做過相關(guān)的空調(diào)制冷試驗(yàn),所以對于此次實(shí)習(xí)較為輕松。

中央空調(diào)都是由室內(nèi)機(jī)和室外機(jī)組成。室內(nèi)機(jī)主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統(tǒng)、控制器和外殼組成。室外機(jī)主要由送風(fēng)系統(tǒng)(風(fēng)葉和電機(jī))、冷凝器、壓縮機(jī)、管路系統(tǒng)、電路和外殼等組成。

現(xiàn)將中央空調(diào)的工作原理介紹如下。

6-1.冷(熱)水機(jī)組的基本工作過程是:室外的制冷機(jī)組對冷(熱)媒水進(jìn)行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組中,由風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組采取就地回風(fēng)的方式與室內(nèi)空氣進(jìn)行熱交換實(shí)現(xiàn)對室內(nèi)空氣處理的目的。

6-2.風(fēng)管(道)式機(jī)組的基本工作過程是:供冷時,室外的制冷機(jī)組吸收來自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時,室外的制冷機(jī)組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑,室內(nèi)機(jī)組通過布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風(fēng)管(道)內(nèi),并通過出風(fēng)口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設(shè)計(jì)有新風(fēng)門和排風(fēng)門,可以按一定比例置換空氣,以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量。

6-3.變頻一拖多機(jī)組的基本工作過程是:供冷時,室外的制冷機(jī)組吸收來自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時,室外的制冷機(jī)組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑。各室內(nèi)機(jī)組通過暗裝的方式布置在天花板上。通過其回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入,再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內(nèi)。

機(jī)組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制,室外機(jī)組的變頻式壓縮機(jī)根據(jù)室內(nèi)冷熱負(fù)荷的變化,自動調(diào)節(jié)壓縮機(jī)的工作狀態(tài),以滿足室內(nèi)冷熱負(fù)荷的要求。

四、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過本次實(shí)習(xí),我能較好的按照實(shí)習(xí)任務(wù)書上的要求基本完成本次實(shí)習(xí),對于原先陌生的設(shè)備有了較為透徹的理解,尤其對燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)、分戶式計(jì)量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調(diào)的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識的過程中,我查閱了很多

關(guān)于

天然氣和暖通專業(yè)的很多知識,感覺這次實(shí)習(xí)使我進(jìn)步很大。

五、實(shí)結(jié)

通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些平時很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識。以前只在課本上見過的裝置或設(shè)備在今天都看到了實(shí)物,對暖通和燃?xì)庠O(shè)備有了感性的認(rèn)識,在寫實(shí)習(xí)日記的過程中,我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識,真是受益匪淺。

同時,我深刻地知道了,實(shí)踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識,多想多

問多查,學(xué)會自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會去觀察設(shè)備上的參數(shù),學(xué)會思考各種設(shè)備的工作,才能在實(shí)踐中有較大的收獲。

為期一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運(yùn)用于何處。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實(shí),缺乏獨(dú)立思考探索的意識等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導(dǎo)理論。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上所存在的許多錯誤,從而使我們在對本專業(yè)的理解上,突破了單一的理性認(rèn)識,有了更豐富的感性認(rèn)識,完成了我們認(rèn)識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會!

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇五

在不斷進(jìn)步的時代,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的建筑環(huán)境專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我利用暑假時間到xx公司進(jìn)行了為期一個星期的實(shí)習(xí)!經(jīng)過實(shí)習(xí)我了解了許多建筑設(shè)備的知識,在社會實(shí)踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉了綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能,學(xué)會了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題。此外,我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?,F(xiàn)對本次實(shí)習(xí)報告:

建筑物除了新穎美觀的外形外,尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境,而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設(shè)備的配置,高新技術(shù)的應(yīng)用,又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國工程建設(shè)項(xiàng)目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨(dú)立經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,建筑行業(yè)的機(jī)械化程度有了很大的提高,機(jī)械設(shè)備在施工中的地位和作用日益顯著和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時,也為社會基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了技術(shù)支撐。我這次實(shí)習(xí)的看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。我去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

這次寶貴的實(shí)習(xí)基本上達(dá)到我制定的目標(biāo),自己在課堂上學(xué)習(xí)到的.知識真正運(yùn)用到實(shí)際中,對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。此外還激發(fā)了我對本專業(yè)的更大的興趣,更好的投入下面的學(xué)習(xí)中!

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇六

實(shí)習(xí)地點(diǎn):臨沂國際商品批發(fā)城。

學(xué)院:土木建筑學(xué)院。

姓名:樊慧青學(xué)號0303。

指導(dǎo)教師:劉玉峰李慧敏。

報告日期:xx年9月21日

山東科技大學(xué)。

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的。

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;。

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;。

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;。

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求。

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制評定,其方法如下:

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。

1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績評為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。

1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績不給予評定,作不及格處理:

1.4.6.1報告未按時完成者;。

1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;。

1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。

1.5時間地點(diǎn)安排。

地點(diǎn):黃島、青島、濱州、臨沂等地。

時間:計(jì)劃xx.9.4~xx.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇七

課題名稱:商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):臨沂國際商品批發(fā)城。

學(xué)院:土木建筑學(xué)院?。

姓名:樊慧青學(xué)號03020203。

指導(dǎo)教師:劉玉峰李慧敏。

報告日期:xx年9月21日

山東科技大學(xué)。

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的。

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的`生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求。

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制評定,其方法如下:

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。

1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績評為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇八

課題名稱:商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):臨沂國際商品批發(fā)城。

學(xué)院:土木建筑學(xué)院。

姓名:樊慧青學(xué)號03020203。

指導(dǎo)教師:劉玉峰李慧敏。

報告日期:xx年9月21日

山東科技大學(xué)。

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的。

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求。

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于10000字。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇九

實(shí)習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

課題名稱:商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):臨沂國際商品批發(fā)城。

學(xué)院:土木建筑學(xué)院。

姓名:樊慧青學(xué)號03020203。

指導(dǎo)教師:劉玉峰李慧敏。

報告日期:2006年9月21日

山東科技大學(xué)。

2003級生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱。

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的。

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;。

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;。

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;。

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求。

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容完整,不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制評定,其方法如下:

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。

1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的.獨(dú)立工作能力者,成績評為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。

1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績不給予評定,作不及格處理:

1.4.6.1報告未按時完成者;。

1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;。

1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。

1.5時間地點(diǎn)安排。

地點(diǎn):黃島、青島、濱州、臨沂等地。

時間:計(jì)劃2006.9.4~2006.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

2實(shí)習(xí)報告內(nèi)容。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期剛一開學(xué)我們就開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個星期的認(rèn)識實(shí)習(xí),當(dāng)時所學(xué)的專業(yè)知識并不多所以實(shí)習(xí)下來對本專業(yè)的認(rèn)識還是了了,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動手能力,總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

九月四日星期一。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有黃島,臨沂,北京,濱洲等地,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是臨沂,實(shí)習(xí)對象重點(diǎn)是空調(diào),為期三星期,由李慧敏,劉玉峰兩位老師帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有17人,早晨6:50我們準(zhǔn)時坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11:30左右我們到達(dá)了臨沂,臨沂到處是批發(fā)市場,不愧為批發(fā)第一城,商品是便宜,不過惟一不方便的地方就是交通不太便利,車輛很多,街道很擁擠,老師不段囑咐我們過馬路要注意安全,我們也都很小心。接下來就是在旅館安頓下來,到了晚上我們所有的同學(xué)都安頓好了,大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習(xí)了,因?yàn)檎降膶?shí)習(xí)是在明天,我們要養(yǎng)好精神,蓄勢待發(fā)。

2.1第一站九月五日星期二。

早晨8:00迎著初升的朝陽,我們19人租了車去了臨沂新建的汽車站,這個汽車站據(jù)講是建成后全國最大的一個汽車站,到了那里之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器,有紅色的報警裝置,有噴淋裝置,一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實(shí)物,心里是美滋滋的,因?yàn)槲覀兗乳_了眼界又長了知識,師傅接著講這個空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也并不是很完美的,比如在防排煙方面,這個設(shè)計(jì)應(yīng)用的是排煙和排風(fēng)共用一個風(fēng)道,這種設(shè)計(jì)是不太好的,最好是兩個風(fēng)道能分開,各用各的。師傅還語重心長的對我們講,如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設(shè)計(jì)這方面,一定要注意這些細(xì)節(jié)的問題。從實(shí)習(xí)中我們也看到了搞理論設(shè)計(jì)的要多多進(jìn)行實(shí)地考察,聽聽施工師傅的一些建議,以便在以后的工作中盡量的做到最優(yōu)化。接下來我們又在車站里看了一圈,見到了大空間空調(diào)的設(shè)計(jì)布局,也看到了一些火災(zāi)報警系統(tǒng)等的裝置,還看了旋轉(zhuǎn)百葉風(fēng)口。最后我們合了影,留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。

2.2第二站九月六日星期三——九月十六日星期六。

2.2.1終于盼到了到工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)的時刻了。我們?nèi)サ牡胤绞翘煸瘓F(tuán)建設(shè)的工地,天元建設(shè)集團(tuán)有限公司是有50多年歷史的大型綜合性企業(yè)集團(tuán),aaa特級信用企業(yè),擁有房屋建筑工程施工總承包特級資質(zhì),以及機(jī)電設(shè)備安裝、裝飾工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、鍋爐安裝等多個一級資質(zhì)和涉外經(jīng)營承包權(quán)。自1997年以來先后通過iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,并有效運(yùn)行。集團(tuán)擁有建筑、房地產(chǎn)、路橋等九大支柱產(chǎn)業(yè),施工區(qū)域、工業(yè)產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目遍布全國二十多個省市以及非洲、南美洲、東南亞等部分國家。具有年完成施工產(chǎn)值100億元、承建1000萬平方米工程的總承包能力。所承建工程榮獲8字項(xiàng)“魯班獎”和“國家優(yōu)質(zhì)工程獎”以及29項(xiàng)“泰山杯”獎。

天元集團(tuán)始終把質(zhì)量視作企業(yè)的生命,堅(jiān)持“質(zhì)量第一、誠信至上”的經(jīng)營理念、“塑精品、創(chuàng)一流”的質(zhì)量方針以及“誠信服務(wù)、顧客至上”的服務(wù)宗旨,提升了天元品牌的知名度和美育度,得到了社會和業(yè)主的廣泛認(rèn)可。

改革開放以來,特別是近十年間,天元集團(tuán)的發(fā)展一年一個新臺階,三個文明建設(shè)取得豐碩成果,綜合經(jīng)營指標(biāo)在山東省同行業(yè)中連續(xù)多年名列前茅。集團(tuán)先后被授予“山東省質(zhì)量管理獎”、“山東省企業(yè)文化建設(shè)示范單位”、“全國質(zhì)量效益型先進(jìn)施工企業(yè)”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶滿意施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國百家誠信示范企業(yè)”、“中國建筑業(yè)領(lǐng)先企業(yè)”、“全國建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國五一勞動獎狀”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國文明單位”等榮譽(yù)稱號。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十

一、實(shí)習(xí)目的:

教學(xué)。

環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、氣源部分。

地點(diǎn):新城區(qū)平燃總公司地下供暖系統(tǒng)。

時間:2010年4月24日。

天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到平燃公司。在實(shí)習(xí)過程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯誤的認(rèn)識。由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我平燃地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認(rèn)識。

天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設(shè)備、換熱設(shè)備、自動控制和安全保護(hù)裝置。燃燒設(shè)備主要是由燃?xì)馊紵鳌Ⅻc(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統(tǒng)組成。

目前國內(nèi)鍋爐的內(nèi)部換熱設(shè)備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是生活熱水套在采暖換熱器內(nèi),直接由火來加熱;另一種結(jié)構(gòu)形式是生活熱水采用間接加熱,即通過板式換熱器來換熱。自動控制及安全保護(hù)裝置主要有風(fēng)壓開關(guān)、流量開關(guān)、熄火保護(hù)、缺水保護(hù)、過熱保護(hù)、溫度傳感器和控制器等組成。燃?xì)獗趻戾仩t的工作可以簡單看成由兩個過程組成:一個是燃燒過程,就是將燃料與空氣混合著火燃燒釋放出化學(xué)反應(yīng)熱的過程;另外一個是傳熱過程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應(yīng)熱通過受熱面?zhèn)鬟f給水的過程。

當(dāng)燃?xì)夤┙o閥打開,按下啟動按鈕,燃?xì)獗趻戾仩t將自動完成整個燃燒和換熱過程。首先是風(fēng)機(jī)啟動,風(fēng)壓開關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃?xì)怆姶砰y打開,燃?xì)膺M(jìn)入燃?xì)馊紵鳎瑫r點(diǎn)火變壓器開始工作,將220v電壓變成6000v以上高電壓,兩個點(diǎn)火電極彼此放電(若一個電極則是對地放電)形成電弧把燃?xì)庖?,熄火保護(hù)裝置執(zhí)行保護(hù)工作監(jiān)視燃燒室火焰狀況。燃?xì)庠谌紵抑腥紵?,把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或?qū)⑸顭崴訜?,水把燃?xì)馊紵纬傻幕瘜W(xué)反應(yīng)熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過程。

2、輸配部分。

熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。

時間:2010年4月22日。

地點(diǎn):平燃天然氣輸配分公司。

天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃?xì)鈴墓庠袋c(diǎn),如城市門站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟(jì)、安全、可靠地向用戶供氣。

隨著各國城市燃?xì)鈿庠吹陌l(fā)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點(diǎn)、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也有一個演變的過程。在人工燃?xì)鈺r代,供氣規(guī)模較小,民用戶占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單。自從天然氣成為城市的主要?dú)庠春?,由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也發(fā)生了根本的變化。

現(xiàn)代化的城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃?xì)夤芫W(wǎng),城市燃?xì)夥峙湔净驂簹庹?、調(diào)壓計(jì)量站或區(qū)域調(diào)壓站,儲備站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護(hù)管理中心。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統(tǒng)構(gòu)成可見圖1-1。

典型的燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)原理圖。

對于郭師傅提到的門站,很多同學(xué)當(dāng)時都不懂,現(xiàn)在我簡要介紹一下。

城市燃?xì)忾T站通常稱作“調(diào)壓計(jì)量站”。是長距離輸氣管線與城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)交接處的燃?xì)庹{(diào)壓計(jì)量設(shè)施,簡稱城市門站。來自長距離輸氣管線的燃?xì)?,先?jīng)過濾器清除其中機(jī)械雜質(zhì),然后通過調(diào)壓器(見燃?xì)庹{(diào)壓器)、流量計(jì)(見燃?xì)庥?jì)量)進(jìn)入城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)。如燃?xì)庑枰映簦ㄊ谷細(xì)饩哂忻黠@氣味,以便漏氣時易于察覺),則調(diào)壓、計(jì)量后要經(jīng)過加臭裝置。當(dāng)燃?xì)膺M(jìn)站或出站壓力超過規(guī)定壓力時,安全裝置自動啟動。站內(nèi)發(fā)生故障時,可通過越站旁通管供氣。長距離輸氣管線如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設(shè)在燃?xì)忾T站內(nèi),以利集中管理。(見圖)圖1—2門站實(shí)例。

對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來看,壓力級制主要是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6mpa.中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0.4mpa.

經(jīng)過對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會讓人中毒的。但是它會燃燒,由于天然氣本身無色無味,易燃易爆,在使用過程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而加入燃?xì)庑孤┦揪某粑秳┲?,即使有微量的泄漏,也可被及時發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶及時發(fā)現(xiàn),避免重大事故的發(fā)生。

3、燃燒與應(yīng)用部分。

熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。

地點(diǎn):熱電公司及燃?xì)廨斉涔尽?/p>

時間:2010年4月21日及22日。

燃?xì)庾鳛槿剂希哂惺褂梅奖?,火力?qiáng),熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)自動化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事實(shí)上,多年來因種種原因,如設(shè)計(jì)不當(dāng),施工不良,生產(chǎn)或使用過程違犯操作規(guī)程,發(fā)生泄漏未能及時正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見不鮮,給國家和當(dāng)事人造成了不必要的巨大損失,因此在應(yīng)用燃?xì)鈺r必須采用必要的安全技術(shù)措施。

1、為了防止泄漏燃?xì)獗仨毐WC以下條件。

1—1管材、閥門采用優(yōu)等合格材料,并應(yīng)在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。

1—2要嚴(yán)格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。

1—3對燃?xì)夤艿馈⒐芗霸O(shè)備構(gòu)件應(yīng)按照安技規(guī)程進(jìn)行強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。

1—4在生產(chǎn)運(yùn)行中應(yīng)利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內(nèi)管道,管道連接處、閥門、集氣管等要害部位有無泄漏現(xiàn)象,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)迅速修理消除漏氣隱患。

1—5設(shè)計(jì)與安裝燃?xì)庠O(shè)備時應(yīng)遵守安全規(guī)范,最好應(yīng)安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設(shè)管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設(shè)要安全一些),設(shè)計(jì)燃?xì)夤艿罆r應(yīng)與結(jié)構(gòu)物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因?yàn)橄滤馈崃軠虾懿粐?yán)密易使燃?xì)獍l(fā)生泄漏后擴(kuò)散進(jìn)去,而造成火災(zāi)或爆炸事故)。

1—6帶氣操作時一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

1—7對運(yùn)行及管理人員應(yīng)進(jìn)行專門的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能上崗。

1—8對有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行燃?xì)馐鹿实募本扰嘤?xùn)。

當(dāng)燃?xì)馀c一定量空氣混合達(dá)到爆炸極限范圍內(nèi),并充滿封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會形成爆炸的條件,此時若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。

2、爆炸的預(yù)防。

2-1合理設(shè)計(jì)爐前管道,在設(shè)計(jì)時應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動地切斷燃?xì)?。為了避免誤操作,故障排除后,閥門必須手動操作復(fù)位,燃燒系統(tǒng)方能重新起動。

2-2保證施工安裝質(zhì)量。

a.一定要按照設(shè)計(jì)要求施工。在設(shè)計(jì)中應(yīng)設(shè)置火災(zāi)爆炸監(jiān)測儀器,便于把火災(zāi)及爆炸消除在發(fā)生之前。

b.所選用材料、設(shè)備都必須合乎質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并應(yīng)事先檢查合格后方能安裝。

c.施工完工后應(yīng)按程序進(jìn)行嚴(yán)格的試驗(yàn)(強(qiáng)度、密封性等)驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試達(dá)到設(shè)計(jì)要求后,方能投入正常運(yùn)行。

4、施工部分。

掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。

施工圖是工程項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù),它是在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上完成的。一般來說,如果沒有大的變化,基本上是按照初步設(shè)計(jì)時形成的思路進(jìn)行深化設(shè)計(jì);如果情況出現(xiàn)變化,比如說建筑方案作大的調(diào)整,實(shí)際情況和初步設(shè)計(jì)時不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個暖通設(shè)計(jì)就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫字樓為例,繼續(xù)它的施工圖設(shè)計(jì)。所需設(shè)計(jì)的內(nèi)容沒有變,仍然是中央空調(diào)設(shè)計(jì),通風(fēng)及消防排煙設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)及施工說明等幾方面。

前提是計(jì)算,包含空調(diào)冷熱負(fù)荷的計(jì)算和通風(fēng)量及排煙量的計(jì)算,設(shè)備的選型計(jì)算等。在這個階段,空調(diào)的冷熱負(fù)荷計(jì)算需要按照國家的要求,采用逐時負(fù)荷計(jì)算法,其中有冷負(fù)荷系數(shù)法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調(diào)負(fù)荷計(jì)算是非常復(fù)雜和麻煩的,現(xiàn)在有很多負(fù)荷計(jì)算軟件,使用起來比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據(jù)國家頒布的有關(guān)法規(guī)或是設(shè)計(jì)手冊中提供的一些要求進(jìn)行計(jì)算;設(shè)備選型計(jì)算是在系統(tǒng)大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機(jī)的選擇,末端空調(diào)設(shè)備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機(jī)的選擇等。

5、供熱部分。

掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計(jì)方案。

地點(diǎn):新城區(qū)平燃總公司及教師公寓。

時間:

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十一

實(shí)習(xí)方式:認(rèn)識實(shí)習(xí)期間,學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點(diǎn),采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。

實(shí)習(xí)時間:2011年7月5日——2011年7月16日,共兩周。

實(shí)習(xí)學(xué)生:龍盛梅

本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力,能在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的.科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。

2011年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認(rèn)識實(shí)習(xí),從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

實(shí)習(xí)目的和要求:

《認(rèn)識實(shí)習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的綜合性

實(shí)踐

環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過認(rèn)識實(shí)習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認(rèn)識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。

通過認(rèn)識實(shí)習(xí),使我們了解專業(yè)方面的知識,同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術(shù)人員的接觸,更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學(xué)生在現(xiàn)場認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

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建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十二

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程預(yù)算。

xx小區(qū)商住樓0111型土建工程。

xx小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392.7平方米,建筑總高度為24.75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。

根據(jù)我們的實(shí)際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計(jì)圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細(xì)分析研究圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。建筑部分的計(jì)算步驟如下:

(1)場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計(jì)算。

(2)建筑面積:因?yàn)榻ㄖ锕灿衅邔樱越ㄖ娣e按各層面積之和進(jìn)行計(jì)算。

(3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計(jì)算。

(4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計(jì)算,即散水中心線長度乘以散水寬度。

(5)余土外運(yùn):v運(yùn)=v挖—v填×1.14。

(6)磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。

(7)砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計(jì)算厚度以立方米計(jì)算。

v=(墻身×門窗洞口—門窗洞口面積)×計(jì)算高度—獨(dú)立過梁—構(gòu)造柱體積。

(8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計(jì)算。

(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。

通過這次為期兩個月的實(shí)習(xí),首先使我深切體會到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實(shí)際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了預(yù)算說明書的編制流程,熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程預(yù)算是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心,我在這次的實(shí)踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在未來的工作中,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮斗!

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十三

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,建筑裝飾工程實(shí)習(xí)報告。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實(shí)很重要。實(shí)習(xí)期間主要對肅寧緯南中路、官廳、河北分公司等移動通信營業(yè)廳及河北建設(shè)服務(wù)中心的電氣安裝進(jìn)行預(yù)算實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)報告《建筑裝飾工程實(shí)習(xí)報告》。

實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,河北建設(shè)服務(wù)中心位于石家莊新華西路離我實(shí)習(xí)的公司不遠(yuǎn),所以為我在工地實(shí)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

心得體會:

通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十四

說到建筑實(shí)習(xí)報告,基本上每一個學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在大4期間都是需要撰寫的,那么到底應(yīng)該怎么撰寫,如何才能夠保證這個報告的撰寫是非常之好的呢?下面本文就重點(diǎn)圍繞著以上兩個問題跟大家闡述一下意見和想法,希望能夠給大家多一些幫助和參考。

首先,最好能夠在網(wǎng)絡(luò)渠道上去下載一些建筑實(shí)習(xí)報告范文,我們知道很多大四學(xué)生他們本身就沒有寫過報告,相對來說,對于這個報告應(yīng)該是以什么樣形式出現(xiàn),應(yīng)該怎么去把握好,怎么去安排,都是非常之不了解的,這時候如果能夠先參考一下范文,了解后期應(yīng)該怎么撰寫,這樣才能夠真正的在后期整個撰寫過程非常的好,當(dāng)然了,就算不能夠第一次就真正的了解到后期的撰寫注意事項(xiàng),也能夠在心理層面上形成一個關(guān)于如何去把握撰寫方向的內(nèi)容,保證后期寫的時候會更加順暢一些。

其次,建議每一個人士必須要在整個建筑實(shí)習(xí)過程中多注重積累,這是眾多關(guān)于建筑實(shí)習(xí)報告素材來自于哪里的回答中最關(guān)鍵的要點(diǎn)部分,我們知道一份報告,想要看起來非常的有內(nèi)容,不會非常的空洞,那么最關(guān)鍵還是前期內(nèi)容,比如說他前期的工作過程中遇到什么樣的問題又是怎么克服的,又比如說通過實(shí)習(xí)對于建筑理論知識和實(shí)踐之間的關(guān)系有什么更深的認(rèn)知等等,只有這幾個方面都把握到位了,才有可能在后期報告撰寫起來更加的好,而且看起來更加的豐滿,能夠得到對方的賞識。

再次,非常推崇每一個建筑實(shí)習(xí)生們都可以多花一些時間在基層崗位去溝通,我們知道,相對來說建筑相關(guān)專業(yè)的工作前期都一般需要到工地去測繪去測量,所以這時候如果能夠跟基層崗位的員工溝通和交流的話,那么肯定能夠保證后期的實(shí)際教學(xué)過程是非常之吻合到位的。

綜上所述,就是小編關(guān)于建筑實(shí)習(xí)報告該怎么寫這個問題的全部回答,希望能夠給大家多一些幫助和參考效果,當(dāng)然了,如果大家心中還有問題和疑惑的話,也可以第一時間去咨詢建筑行業(yè)內(nèi)部的師傅,通常來說,實(shí)習(xí)生都會有一個師傅跟隨的,只要能夠做事情,他們肯定能夠得到滿意的答案。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十五

了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基。

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十六

根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年7月3日至13日在南京、蘇州、上海等地進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個讓我們了解建筑的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì),然而,我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)的淵源卻很少為人所察覺。所以了解建筑并發(fā)揚(yáng)是我們必須做的。

這次實(shí)習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào);了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用等;了解建筑物與城市文化相融合的設(shè)計(jì)手法;了解城市總體與建筑單體之間的相互關(guān)系;了解建筑設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

逛游古董金陵,感受千年文化。

——記南京建筑調(diào)研。

南京是中國的四大古都及歷史文化名城之一,有“六朝古都”之稱。古老身后的文化吸引著我們。7月3日晚,我們乘坐火車向南京古城進(jìn)發(fā),一路上的歡聲笑語掩飾不住我們激動的心情。

7月4日我們先去參觀了南京大屠殺紀(jì)念館,它是為紀(jì)念1937年12月13日我國30萬同胞而設(shè)計(jì)修建的。該館注重以灰白色大理石為主要建筑基調(diào)的體現(xiàn),構(gòu)成了一部由石頭壘成的史書,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆。在環(huán)境建設(shè)上,突出渲染了南京大屠殺的主題氛圍。

7月5日我們瞻仰了偉人陵墓—中山陵,中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢磅礴,雄偉壯觀。其主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。墓地全局呈"警鐘"形圖案,我們在通往后花園的途中認(rèn)真的研究了設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)構(gòu)思(展示圖)。

7月6日,來到南京城,我們仰慕他的千年文化,瞻仰烈士遺跡,走進(jìn)這莊嚴(yán)的圣地,我們不敢高聲語,恐驚圣賢魂,認(rèn)真的拜讀雨花臺的每一個展廳,展圖。在莊嚴(yán)的烈士陵園我們感受著千年文化的凝重,但在東南大學(xué)我們卻能看到千年文化的積淀,樹枝的龐大,建筑的古老無不彰顯著南京城的過去,。

7月7日,在南京的最后一天我們再次認(rèn)真的領(lǐng)略南京夫子廟文化。入口的古牌坊,高掛的狀元樓,深深地烏衣巷……讓我想起了劉禹錫的“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。熱鬧的秦淮河畔,繁華的夫子廟會,夾雜著現(xiàn)代的大都市氣息,顯得熱鬧非凡。

對于南京,我認(rèn)為不僅雄偉的建筑能代表它的巨大發(fā)展,古老的亭臺樓榭也不能全部象征它的千年文明,然而恰恰是因?yàn)槟锹放缘墓爬系姆▏萃云胶蛥s堅(jiān)定的姿態(tài)完美地嵌入了這個城市,仿佛也要為證明這是一座古老的文化名城而付出自己的一份努力。夜晚在路燈的照耀下,樹木投下斑駁的影子,將兩旁的院落烘托出一種深宅大院的幽深氛圍,會給我們一份走在歷史中的錯覺,仿佛幾千年的夕陽野草,槳聲燈影,都沉淀在身邊一片片暗夜里的綠葉中。

追尋城市足跡,踏訪世界名園。

——記蘇州建筑調(diào)研。

蘇州,古稱吳,現(xiàn)簡稱蘇,擁有姑蘇、吳都、吳中、東吳、吳門和平江等多個古稱和別稱。蘇州是全國首批24個歷史文化名城之一。隋文帝開皇九年(公元589年)始定名為蘇州,以城西南的姑蘇山得名,沿稱至今。這里素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。7月8日中午,我們乘坐大巴奔赴姑蘇城,經(jīng)過兩個多小時的車程到達(dá)目的地。隊(duì)員們主要以實(shí)地考察、口頭調(diào)查、走訪當(dāng)?shù)厝罕姟⒂慰图跋嚓P(guān)名勝等形式展開對姑蘇城的城市發(fā)展足跡進(jìn)行了調(diào)研。我們咨詢了當(dāng)?shù)氐挠慰?,旅店的服?wù)生等,他們向我們詳細(xì)介紹了蘇州城的發(fā)展歷史以及現(xiàn)存的世界名園,并根據(jù)我們提出的問題介紹了有關(guān)古城保護(hù),發(fā)展問題舉出了許多實(shí)例。

7月8日我們便拜訪了寒山寺、楓橋、玄妙觀,城隍廟等地,看到了他們保留的建筑形式、存在狀態(tài)及其周圍環(huán)境。并和我們的隊(duì)友做了認(rèn)真的分析和討論。

7月9日隊(duì)員們趕往蘇州博物館,忠王府(太平天國),拙政園等地區(qū),我們運(yùn)用專業(yè)知識對這幾個現(xiàn)代建筑與古建筑,園林景區(qū)等不同風(fēng)格建筑的緊密結(jié)合行深入考察。我們認(rèn)真而又細(xì)致地對現(xiàn)場進(jìn)行分析?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)與古建的相互融合,特色建筑與拙政園的相互借景也正符合了中國園林的精髓。

接下來,從總體布局和單一園區(qū)的規(guī)劃布局進(jìn)行詳細(xì)的了解和分析。

在整體布局上,蘇州博物館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通,成為其建筑風(fēng)格的延伸。博物館以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。而博物館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來,無論空間布局和城市機(jī)理都恰到好處。

蘇州博物館是的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘設(shè)計(jì)的。為充分尊重所在街區(qū)的歷史風(fēng)貌,博物館采用地下一層,地面也是以一層為主,主體建筑檐口高度控制在6米之內(nèi);中央大廳和西部展廳安排了局部二層,高度16米。“修舊如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯(lián)璧合,從而使蘇州博物館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。

忠王府的主體即中路的官署,是按太平天國規(guī)制修建的。中軸線上自南而北依次有照墻、大門、儀門、正殿、后堂、后殿等,縱深約140米。忠王府大門面闊三間12.5米,進(jìn)深10米,原為單檐歇山,后改硬山頂。前后檐柱上置闌額枋,架平板枋,施三參單昂斗拱,承檐桁,架抹角梁,置斗拱,托下金桁,承角梁。拙政園全園占地78畝(另有資料顯示為62畝),分為東、中、西和住宅四個部分。內(nèi)部現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年所建。

拙政園的中部是主景區(qū),其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明。西部原為“補(bǔ)園”,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。東部原稱“歸田園居”,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格。

7月10日我們走進(jìn)了蘇州市現(xiàn)代步行街觀前街,詳細(xì)了解現(xiàn)代城市的發(fā)展變化,同時也對蘇州絲綢進(jìn)行了簡單的了解和詢問。

蘇州之行,讓我們受益匪淺,使得我們從根本上提高了對蘇州的認(rèn)識,對城市的足跡有據(jù)可循,有據(jù)可依。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐,對自己的專業(yè)認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華。

尋現(xiàn)代城市,覽世博名園。

——記上海建筑調(diào)研。

21世紀(jì)的上海,繁榮與開放在這里播種,東方明珠電視塔、金茂大廈、上海國際會議中心、浦東國際機(jī)場,無一不描繪著國際大都市的開闊前景,21世紀(jì)的上海,光榮與夢想在這里匯合,上海世博會、上海博物館、上海大劇院、城市規(guī)劃館,無一不張揚(yáng)著國際化大都市的廣博情懷。新世紀(jì)的上海已儼然成為現(xiàn)代化、國際化、時尚化的標(biāo)本。7月11日上午,我們不辭勞苦,自姑蘇城經(jīng)過兩個多小時的車程到達(dá)上海。當(dāng)天下午我們就直接奔赴上海市南京路步行街,以及外灘,豫園等地對當(dāng)?shù)氐慕ㄖ问?、及其周圍環(huán)境做了詳細(xì)的查看和資訊。在這里我們看到了香山飯店,東方明珠以及上海國際金融會議中心等建筑。在黃浦江的兩岸建筑形成鮮明的對比,一邊是歐式的保留建筑,現(xiàn)在大多是大型的銀行。而對面則是高聳入云的現(xiàn)代建筑,體現(xiàn)了當(dāng)代大城市的雄偉氣魄與雄厚的實(shí)力。晚上隊(duì)員們在一起討論并對當(dāng)天的情況進(jìn)行了總結(jié)。

7月12日,我們在早上六點(diǎn)就乘坐地鐵到達(dá)世博園的五號門口的售票處,在這里入口首先映入眼簾的就是中國國家館,它以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,充分表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì)。接著隊(duì)員們開始了又一天的探索之旅。

接下來,我們乘坐渡輪到達(dá)浦西園區(qū),首先探索了城市足跡館,在這里,我們看到了世界城市的發(fā)展歷史,看到了中國城市的發(fā)展歷程。里面的每一項(xiàng)布局都那么的形象逼真,其中把最原始的城市的形態(tài)是按照一定的比例縮放在館中,為了探索城市的起源和未來城市的發(fā)展情況,我們分別走訪了城市人館、城市生命館和城市未來館。在晚上十點(diǎn)時我們才拖著自己疲憊的身軀好不情愿的離開了世博園區(qū)。

上海之行,不僅讓我們更進(jìn)一步的看到了大城市的發(fā)展,同時通過世博會也讓我們對世界其他國家的建筑形式及發(fā)展?fàn)顩r有了進(jìn)一步的理解。我們在課本中追尋到城市的足跡,從世博中感受到城市的發(fā)展。

此次參觀實(shí)習(xí)活動即將結(jié)束,同學(xué)們不辭勞苦,任勞任怨,輾轉(zhuǎn)從南京到蘇州再到上海的十天探索之旅,時間雖短,但達(dá)到了開闊眼界、補(bǔ)充知識、將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種很好的促進(jìn),對我們的設(shè)計(jì)觀念也是一種啟發(fā)。

這次建筑參觀實(shí)習(xí)短短十天,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都要多的多。而且沿途不斷的跟同學(xué)討論,交換想法,收獲極大。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報告篇十七

一、內(nèi)業(yè)資料整理要講究次序。在整理資料前要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《黃河工程維修養(yǎng)護(hù)內(nèi)業(yè)資料管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的具體內(nèi)容和要求,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求,對工程維修養(yǎng)護(hù)文件材料按先項(xiàng)目后時間、先批復(fù)后請示、先正文后附件、先文字材料后圖樣排列,確立資料立卷內(nèi)容。另外,工程維修養(yǎng)護(hù)前、養(yǎng)護(hù)中、養(yǎng)護(hù)后影像資料有可對比性,資料照片等應(yīng)附有日期及詳細(xì)的文字說明,按時間順序分類錄入光盤存放。

二、信息管理系統(tǒng),對在工程管理過程中形成的各種文字、數(shù)據(jù)、圖表、聲像、電子文件等,要在收集、整理與分析后及時、完整、準(zhǔn)確地輸入計(jì)算機(jī),使內(nèi)業(yè)資料的保存更加安全,查找也更加方便快捷。

三、通過參加舉辦的各類培訓(xùn)班等形式,全面提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。在實(shí)際工作中,受人員素質(zhì)的限制,常常出現(xiàn)維修養(yǎng)護(hù)內(nèi)業(yè)資料記錄不規(guī)范、不完整、專業(yè)用語使用不當(dāng)?shù)葐栴},無法全面反映維修養(yǎng)護(hù)工作的真實(shí)過程。要通過參加各類培訓(xùn)班和組織集中學(xué)習(xí),全面提高維修養(yǎng)護(hù)人員和資料整編業(yè)務(wù)人員素質(zhì),為做好維修養(yǎng)護(hù)內(nèi)業(yè)資料管理工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、堅(jiān)持科技創(chuàng)新,提高內(nèi)業(yè)資料整理的技術(shù)含量和技術(shù)水平。日常工作中要采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,積極吸收、引進(jìn)新技術(shù)、新辦法,使內(nèi)業(yè)資料的管理水平不斷得到提高。

五、資料專管,前期培訓(xùn)。

煙基工程雖說已經(jīng)實(shí)施了四年,但是從資料收集這點(diǎn)來看,并不太理想,至今都容易出現(xiàn)許多細(xì)節(jié)問題,要做好資料整理,就必須有專門的資料員負(fù)責(zé)各站的資料管理,通過完整系統(tǒng)的培訓(xùn),使他們掌握各個階段所需要的內(nèi)業(yè)資料并充分理解內(nèi)業(yè)資料整理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,思想上統(tǒng)一認(rèn)識,避免資料理全部采用范本模式,對各項(xiàng)目資料的歸檔列出了明確的整理標(biāo)準(zhǔn),各種簽字、表格填寫、蓋章都通過范本的形式分發(fā)給各站,在項(xiàng)目進(jìn)行的每個階段及時收集相關(guān)資料,達(dá)到了事半功倍的效果。

八、運(yùn)用技術(shù),科技管理。

細(xì)情況,是工程建設(shè)最寶貴的文檔,它的壽命應(yīng)比工程更為久遠(yuǎn)。然而,紙質(zhì)的資料不利于長期保管,數(shù)字化存儲是最佳的方式。因此,煙基工程內(nèi)業(yè)管理的科技化是必須的,也是應(yīng)該得到重視與發(fā)展的。

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