在工作中，總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，從而提高工作效率。注意總結的客觀性和客觀角度，避免個人主觀情感的夾雜。下面是一些經(jīng)過撰寫者精心選取和修改的總結范文，供大家參考。
年終評估總結篇一
隨著本學期的結束，2022年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就2022年工作小結如下：
一、政治思想：
本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學：
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習，__年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育：
進取參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫忙下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自我的職責?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：
在思想政治方面，，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、學習和落實，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!
實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。經(jīng)過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評.
年終評估總結篇二
20_年已經(jīng)過去，回想起一年來的工作，有經(jīng)驗、有學習收獲、實踐感慨、也有反思。下面我將一年來的工作情況向各位領導和同志們做如下匯報：
一、加強學習適應工作需要。
二、任期履職方面。
農田水利建設工程：由于晉高一級路修建的泄洪涵洞造成我村村西北大片土地被淹_余戶，村民耕種受損。通過實地考察測繪興修永久水渠_米，臨時水渠_米，整理_畝水淹田，回填改造耕地_余畝，目前此項工程已完成_%。
為了保證我村村民人生及財產(chǎn)安全，積極協(xié)助村兩委安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，徹底解決村民入住的安全，排除了隱患，避免了違法犯罪行為的發(fā)生。
全力做好民兵、征兵及應急工作。組織好民兵參加上級下達的各項任務，順利完成了每年的征兵任務，建立了我村應急保障機制，對緊急事件進行了有效處理，保障了群眾的生命財產(chǎn)安全。
總之，在過去的一年里，我村的各項工作，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和關懷下，在全體黨員和村民的共同努力下，取得了一定的成績。但我也清楚地認識到，我村工作還有很多有待完善和解決的地方，隨著創(chuàng)建和諧村工作的深入開展，新村建設的道路任重而道遠，我將繼續(xù)努力學習，不斷充實自己，協(xié)助支部、村委，做好我村的各項工作，為建設我村美好和諧的明天盡心盡責。
年終評估總結篇三
抓好以“興起農村改革新熱潮、譜寫科學發(fā)展新篇章”為主題的教育活動，組織全村黨員、干部認真學習貫徹黨的x屆x中全會和縣委x屆x次全會精神。尊重群眾的首創(chuàng)精神，加強政策引導，把握政策界定，提高村民組織化水平，做好土地承包經(jīng)營權流轉管理和服務工作，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，提高村民科技種植、養(yǎng)殖水平。扎實開展法制教育、社會公德和家庭美德教育，積極化解社會矛盾，促進村組精神文明建設。
二、是要加強組織建設，開展“五大載體”創(chuàng)建活動。
三、是要加強民主管理，推進村民自治。
發(fā)揮黨員的主體作用，進一步擴大村黨內民主，建立黨員議事會制度，深化黨務公開，落實黨員對黨內事務的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。對涉及村重大事務以及土地、“五?！?、“低?！钡热罕娗猩砝娴拿舾行詥栴}，及時找群眾商量，在不違背國家政策、法規(guī)的前提下，堅持群眾意愿至上，提高群眾參與村務管理活動的積極性，促進村民自治。全面落實“一事一議”、財務公開、村務公開、政務公開等各項制度，盡可能使村務活動透明化，積極爭創(chuàng)“民主管理示范村”。
四、是要辦理實事，確保兌現(xiàn)事項兌現(xiàn)。
把群眾反映的事情列為工作重點，今年上半年主要解決的問題是積極籌措資金，保障村內抗旱渠道通常。以“兩委”和黨員為重點，將事項兌現(xiàn)情況列為檢驗工作成效的基本尺度。
五、狠抓綜治工作，創(chuàng)建平安村，營造社會發(fā)展的良好環(huán)境。
綜治工作主要從六個方面：組織領導、維護穩(wěn)定、平安建設、治安防控、宣傳教育、防范管理。
六、加強計劃生育工作，做到無計劃外生育。
兩委干部要做好計生服務工作，做到登記及時，清查不漏，底細清楚，尤其要控制人口出生率及政策符合率。控制性別比的增大，節(jié)育措施的落實到位，加強對流動人口的臺帳管理。
七、其他工作。
全力做好養(yǎng)老保險、農村合作醫(yī)療、社會公益事業(yè)等各方面工作。讓惠農政策落實到位，讓老百姓真正享受到社會發(fā)展的成果。繼續(xù)做好武裝工作，確保今年的征兵任務超額完成，平時抓好民兵預備役工作和民兵訓練。
年終評估總結篇四
碩果累累的20__年已悄然過去，充滿希望的20__年已經(jīng)來臨。不知不覺中，我被安排到__區(qū)的分支機構已經(jīng)快一年了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在公司和部門領導的關懷下，在大家的幫助下，我快速的進入了工作狀態(tài)中。
在這一年的時間里，我的個人綜合素質和各方面能力有了很大的提高，各項學習和工作任務都順利進行。在工作過程中，不斷提高自己的理論水平，使理論和實踐再次結合，提高自己的工作效率。這一年中，在取得一定的成績同時，也發(fā)現(xiàn)自身不足之處。現(xiàn)將20__年的工作總結如下：
一、__農用地評估項目。
在分到__后的六月份中，我參與的第一個大項目就是武湖農用地項目評估。在這個項目中我的能力得到了很大提高，從開始根本不懂農用地價格特性，到查詢熟悉農業(yè)生產(chǎn)的每年經(jīng)常性費用等指標，最后能運用收益還原法快速測算農用地地價相關費用。
在這過程中，我發(fā)現(xiàn)我要學習的東西非常多，尤其是特殊用地評估的相關理論知識。在學習過程中，不斷地使理論知識和實踐相結合，提高自己的業(yè)務水平。
__農用地評估項目是我參加的第一個特殊用地項目，也是我快速成長的項目。但是這個項目最終我沒能實施到結束。感覺有點遺憾，畢竟我要學習的東西還有很多。
二、__工業(yè)用地評估項目。
七月份接觸到的是一個擬補交出讓金為目的，由劃撥工業(yè)用地轉為出讓工業(yè)用地的土地使用權價格評估項目。做這個項目不僅鍛煉個人業(yè)務能力，更多的是溝通能力。
如果未能到達客戶預期的結果，會出現(xiàn)失望情緒。這時候就需要在項目進行過程中，多次與委托方溝通、協(xié)商，講解其中的技術路線，使對方能理解并能坦然接受，達到“雙贏”效果。在與客戶溝通前，腦海總是一片空白，因為會出現(xiàn)思維混亂的狀況，數(shù)次之后就學會了先把該講述的理由或是該規(guī)避的話題擬出來記在小本上，避免再次類似尷尬對話情形出現(xiàn)。
最后項目還是順利地完成，這讓我感到非常欣慰，同時也給了我極大的信心。在以后做項目過程中，不管遇到多大的困難，我相信都能克服。
三、__土地轉讓評估項目。
九月份出現(xiàn)一個類似__區(qū)剪刀廠補交出讓金的項目，不過這次是土地轉讓，以交易課稅為目的的評估。委托方為了少交契稅，自然會百般要求，自從有了上次的經(jīng)驗后，對客戶的心態(tài)也能有所理解。但評估行業(yè)最重要的是講究評估的合理性及客觀性，公正、公開、公平是我們長掛在嘴邊的準則，但要真正做起來，還需要很大的決心和毅力。畢竟“糖衣炮彈”是很能消滅人意志的，重要的是能堅持好自己，力爭做到“做事講規(guī)矩、做人講原則!”
四、__裝修補償價格評估項目。
20__年參加過__房屋拆遷補償價格評估項目，對拆遷項目的推進速度緩慢程度和進戶勘察的難度甚有了解。在九月份，__分支機構承接__42戶房屋裝修補償價格評估項目，我和機構領導全身心投入到工作中，為此連續(xù)數(shù)天加班至凌晨來搜尋相關裝修資料、整理電子表格和打印附件。同事們的工作熱情深深感染了我，讓自己在思想上嚴格的要求自己，工作勤勤懇懇、任勞任怨。
五、__土地變更登記評估項目。
在12月份末，順利完成該公司土地使用權變更登記的評估項目。在評估過程中，由于收集資料較為完整，對其企業(yè)改制文件有仔細看查，獲益良多，對以后碰見企業(yè)改制的評估項目時也能做起來得心應手有很大的幫助。讓自己明白，做事仔細不僅不會磨工或浪費時間，反倒能讓事情變得更加簡單，效率也會大大提高。
六、__掛牌出讓土地評估項目。
20__年12月31日，與委托方洽談一塊劃撥公共基礎設施用地擬掛牌出讓的評估項目。目前，本次項目還在進行中，但前期工作已順利完成。其中涉及到的復雜問題讓自己感覺事情本沒有難易性，重要是看自己如何來巧妙處理了!引申到這個項目，本應是由土地相關主管部門委托的，便在此過程中也警示自己要學會如何靈活地去處理工作流程的正確性和合理性。
七、工作中存在的不足。
在這一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自身一些的不足之處：
第一：溝通能力有待進一步加強;。
第二：評估相關的理論知識需要進一步學習;。
第三：靈活處理事情的能力需要更進一步的加強;。
以上存在的不足，我會在以后的學習和工作中，不斷加強和改正，不斷的提高自己的業(yè)務能力，為公司做出更大的貢獻。
八、20__年工作計劃。
工作方面：
聯(lián)系業(yè)務對我來說就好似是一張白紙，如何畫上七彩色是我所要思考的問題，也是一種全新的挑戰(zhàn)!19年我將虛心的向同事學習，更加熟澈評估業(yè)務工作的各項流程和要注意的事項等。
學習方面：
工作和學習兩手都要抓緊，工作也是學習，學習就是為了更好的工作。20__年除了學習怎么對項目進行操作，從項目中學習實戰(zhàn)經(jīng)驗外，還應堅持學習理論知識，關注社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢和房地產(chǎn)市場行情;提高知識的深度和廣度，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，并爭取早日通過注冊房地產(chǎn)估價師的考試!
年終評估總結篇五
不知不覺一年過去，在房產(chǎn)評估的工作上，你又累積了哪些經(jīng)驗收獲呢？下面是由小編為大家整理的“房產(chǎn)評估年終工作。
總結。
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歲月荏苒，時光如梭，舊的一年即將過去，新的一年就要來臨。我來到貴公司上班已經(jīng)半年了，貴公司良好的工作環(huán)境和工作氛圍使我受益匪淺，也使我明白好工作難求，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，基本完成了自己的本職工作。在企業(yè)不斷改革的推動下，我認識到不被淘汰就要不斷學習，更新理念，提高自我素質和技術水平，以適應新的形勢需要?，F(xiàn)就個人半年來的工作情況做以下總結：
一、崗位職責。
我于20xx年3月進入公司以來，在公司技術部工作。在公司領導及各位同事的幫助下，對公司各項規(guī)章制度和辦事流程有了清楚地認知，也從公司領導和其他同事身上學到了很多新的知識。剛進入公司的時間里，我進入了xx村拆遷評估項目，學習了整體項目的業(yè)務流程。參與現(xiàn)場勘測與資料的收集、及照片處理等工作。
在公司領導正確的指導和各位同事密切配合下，我能按時完成領導布置的各項工作，同時參與和同事各項任務的交接與整合。在公司的這段時間，經(jīng)過上半年的工作磨練，本人在項目現(xiàn)場的處理能力已經(jīng)有一定程度的提高，但對于項目整體的把握度還是有所不足，與委托方的項目負責人溝通不夠。在李總助的監(jiān)督指導下，各方面都有所提高，也學到了很多在課本上學不到的知識。
二、工作中的不足。
第一，房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè)對我而言是一個既熟悉又陌生的行業(yè)，很多工作的完成都是領導安排的合理，我得以順利完成，自己對工作的思索能力還不夠。
第二，有些工作做的還不夠過細致，一些工作協(xié)調的不是十分到位，以至于有些細小的問題不能當天及時的處理完成。
第三，自己的專業(yè)知識及理論水平還有很多的不足導致有些技術上的問題不能及時的識別和改正。
xxx信房地產(chǎn)評估有限公司是通過xx省房地產(chǎn)價格評估管理委員會房地產(chǎn)價格評估機構從業(yè)行為年度檢查的評估公司。公司擁有一批具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗及理論知識的注冊會計師、注冊稅務師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊資產(chǎn)評估師、高級會計師等優(yōu)秀人才。公司業(yè)務范圍是房地產(chǎn)評估與土地評估。
在公司我實習崗位是助理評估人員。和專業(yè)評估人員到現(xiàn)場勘察房地產(chǎn)結構等進行拍照和勘察，和客戶進行交流。搜集相關的比較案例。在指導教師的指導下根據(jù)實地勘察及其結果做房地產(chǎn)評估抵押報告。并幫忙裝訂報告，報備等工作。
在實習中應用的主要技能，如對房地產(chǎn)知識的熟悉，判斷其年限，結構，區(qū)位等各方面因素。對xx房地產(chǎn)趨勢的了解和判斷。拍照的技術及與客戶如何進行對話。如何有效率的完成工作。如何與同事相處的技能。實習中，開發(fā)了自己的實踐能力。如在一些儀器設備的使用，還有wordexcel等辦公軟件的操作。新學到了房地產(chǎn)評估的專業(yè)知識。還有關于抵押貸款等內容?，F(xiàn)場勘察地形的步驟及技術。
在短短的實習中，我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度，并認真及時的完成工作，有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能，能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關注身邊及其房地產(chǎn)等有關方面的訊息，信息不夠全面。經(jīng)驗不足，不善于與客戶進行溝通，達到有效的合作意向。對于一些問題的處理，不沉著和果斷。
xxx信房地產(chǎn)評估有限公司的管理和業(yè)務都較為合理、規(guī)范化。內部員工辦事效率高，做事積極主動。高層管理人員對員工信任和支持。使其取得不錯的成績及經(jīng)濟效益。但我覺得在業(yè)務方面如果能做到權責明確，分配得當會更加完善的。
從這次的實習中，認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業(yè)務知識和素養(yǎng)。努力學好專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結經(jīng)驗。注意信息的獲取方式，獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會，找到自己的工作崗位，明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。
一、基本工作概況。
（一）辦理商品房登記3720份，二手房3020份，拆遷安置房1325份，自建房638份，換證1702份，抵押登記3613份，村鎮(zhèn)房屋所有權證3869份，共發(fā)放權屬證書17887份。即辦件3427份。占比19.29%。
其它各項評估12個，評估面積11.76萬平方米，評估金額1.5億元；
測算評估項目46個，測算面積48.6萬平方米，測算金額8.85億元。
為98家單位進行廠房竣工測量，累計建筑面積為40.14萬平方米。并為國際xx及xx房產(chǎn)開發(fā)等多家開發(fā)企業(yè)提供面積預算服務，共計預算建筑面積42.8萬平方米。測繪拆遷房屋面積32.09萬平方米。
（四）接收并歸檔11671份，協(xié)助司法查封181起，完成日常城鎮(zhèn)、村鎮(zhèn)房產(chǎn)移交檔案的裝訂工作共計16000多份，對內調檔6000多份，接待群眾查檔2200多人次。
（五）單位全年實現(xiàn)收入529萬元，協(xié)助財政局征收契稅3750萬元，協(xié)助地稅局代收營業(yè)稅1678萬元。
（六）全所全年無重大事故，安全程度完全達到上級下達的指標。
二、主要做法與體會。
回顧一年來的工作，全所圍繞中心，創(chuàng)新舉措，做到了六個“堅持”，六個“進一步”。
（一）堅持思想大解放，進一步弘揚創(chuàng)優(yōu)爭先精神。
年初局系統(tǒng)組織開展了“弘揚創(chuàng)優(yōu)爭先精神，加快建設事業(yè)發(fā)展”主題活動。我所積極響應，勇當“創(chuàng)優(yōu)爭先紅旗擂主”，在活動中我們用爭創(chuàng)“全國房地產(chǎn)交易與權屬登記規(guī)范化管理先進單位”這一目標總攬全局，先后開展了“海門市五星文明機關”、工會達標創(chuàng)模工作、省級“青年文明號”、“省建設系統(tǒng)優(yōu)質服務先進單位、優(yōu)質服務明星”等爭創(chuàng)工作，并根據(jù)我所工作中各個環(huán)節(jié)涉及到的有關法律法規(guī)和具體業(yè)務細則，編印了《房地產(chǎn)管理實用手冊》，人手一本，全面實行規(guī)范化管理。今年我所的各項工作在xx地區(qū)六縣市同行業(yè)中繼續(xù)保持著地位，年底被國家建設部授予“全國房地產(chǎn)交易與權屬登記規(guī)范化管理先進單位”的榮譽稱號，到目前為止xx地區(qū)縣級市中獲此榮譽的僅我們一家，xx地區(qū)僅二家。
（二）堅持優(yōu)質服務無止境，進一步提升服務水準。
今年是全市項目建設年，作為對外服務的窗口單位，我們理應以服務質量、服務環(huán)境、最便服務手段，為全市經(jīng)濟建設提供一流服務。在提升服務水準方面，我們主要抓好了以下工作：
一是完善高效辦事機制。我們對照建設部《簡化房地產(chǎn)交易與房屋權屬登記程序的指導意見》，本著“急群眾所急、想群眾所想”的思想，在不影響出國留學辦證質量、法定手續(xù)的前提之下，重新確定了對外服務事項的辦結承諾時限，并上墻公示承諾，使我所的對外服務項目承諾時限比上級有關文件規(guī)定的時限平均提前30%以上。對于資料不齊的，實行“一次告知制”和“首問負責制”，避免了辦證群眾重復往返。對千萬元以上的重點項目、重點企業(yè)的辦證、抵押登記等業(yè)務實行跟蹤服務，急需辦理的連夜辦，及時辦，確保重點項目不在我們這里延誤。今年5月下旬國家六部委共同出臺了對房地產(chǎn)市場的新一輪的調控政策，大批老百姓擁向辦證窗口想趕在新政出臺前辦理房產(chǎn)交易，窗口工作人員放棄中午休息時間，晚上加班加點連續(xù)一周每天超負荷工作12小時，出色完成任務，得到中心和社會的一致好評。我所駐審批中心辦證窗口被省用戶滿意服務明星創(chuàng)建領導小組評為20xx年度用戶滿意服務明星班組。
二是推行高標準服務規(guī)范。我們堅持實行規(guī)范服務、熱情服務、上門服務、延時服務、快速服務、預約服務甚至委屈服務，按照五星服務等級接待好每一個辦事者，限度地方便企業(yè)、方便群眾，實行零差錯服務。熱情接待來訪者，做到一張笑臉迎人，一杯熱茶暖人，一把椅子留人，一個滿意答復人。處理來電來信，做到有問必答、有電必回，有信必復。今年三月份一位中年婦女急匆匆的來到窗口，要求辦理房產(chǎn)貸款抵押登記手續(xù)，而且急需辦理完畢，但其丈夫卻沒有同來簽字，一問才知其兒子出了車禍，丈夫在醫(yī)院照顧兒子，貸款的錢急需為兒子進行搶救，窗口負責人xx立即聯(lián)系銀行，同時帶領工作人員趕往醫(yī)院，在最短的時間內到現(xiàn)場為他們辦結手續(xù)。
（三）堅持愛崗敬業(yè)，忘我工作，進一步將“效能革命”精神落到實處。
今年我市掀起了新一輪的城市建設高潮，拆遷評估任務分十分繁重。為了高質量、高效率地完成好這些工作，所里召開了緊急動員會，要求評估、測繪一線工作人員發(fā)揮“效能革命”精神，做好“吃苦受氣”的充分準備，檔案室、辦公室、財務室等科室做好全力保障工作，全體人員保持通訊暢通，有任務時隨叫隨到。
年終評估總結篇六
3、預估車輛的銷售價格;。
4、進行車輛鑒定估價了解,收集整理市場信息。
任職資格:。
1、對二手車行情有一定的了解,了解二手車收購及過戶流程。
2、持有駕照能夠熟練駕駛。
3、具備一定的客戶投訴處理能力,應變及溝通表達能力較強。
4、愛崗敬業(yè)、踏實穩(wěn)重,有較強的抗壓能力、有較強的事業(yè)心,勇于面對挑戰(zhàn)、應變能力和解決問題的能力、良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務意識。
年終評估總結篇七
20xx年，曲江新區(qū)在市應急辦的指導下，以科學發(fā)展為指導，以服務經(jīng)濟為前導，按照市應急辦加強應急管理工作的要求，結合具體實際，制定應急管理工作方案，加強責任措施落實，扎實開展工作，努力提高應對突發(fā)公共事件和災害事故的應急能力，較好地完成了全市工業(yè)系統(tǒng)應急管理各項工作。
現(xiàn)將我區(qū)20xx年應急管理工作總結評估情況報告如下：
一、基本情況。
20xx年，曲江新區(qū)全區(qū)事故災難、社會安全事件方面未發(fā)生重大突發(fā)公共事件，為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和-諧提供了堅實的保障。
受多年罕見的連陰雨天氣影響，9月份，西安連續(xù)發(fā)生華僑商場拆遷坍塌、北郊腳手架坍塌和東郊山體滑坡事故。
11月份，嘉天國際發(fā)生爆炸事故，幾起突發(fā)事故給人民生命財產(chǎn)安全造成重大損失。
事故發(fā)生后，我委迅速啟動應急預案，并立即成立了以副市長、新區(qū)黨工委書記段先念任組長，管委會領導班子成員任副組長，區(qū)內各部門、各單位一把手為成員的應急工作領導小組，全面部署區(qū)內突發(fā)事故預防和安全大檢查工作。
預案啟動后，由應急辦領導帶班，安排相關應急人員24小時值班;要求各相關單位及時統(tǒng)計、處理轄區(qū)內的受災情況，對區(qū)內居民小區(qū)、文物古跡、學校、建筑工地內的房屋安全狀況進行重點排查;同時，針對景區(qū)內山體道路、建筑設施、懸掛物等易受天氣影響的區(qū)域進行細致排查，并迅速按照旅游景區(qū)內突發(fā)事件應急救援預案，采取了應急措施。
由于應急工作意識到位，措施得力。
曲江新區(qū)在陰雨天氣期間不但沒有發(fā)生人員、財產(chǎn)損失，而且布置大量人力、物力、財力確保了大雁塔廣嘗和-諧廣場等聚集數(shù)萬市民避難場所的秩序和安全。
二、體系建設情況。
20xx年，我區(qū)始終把安全工作放在首要地位，狠抓落實，重點充實完善了應急管理工作機構，擴充了應急兼職人員43人和志愿者12人，進一步完善了《曲江新區(qū)突發(fā)公共事件應急預案》和各專項預案，增添了滅火器等部分應急裝備和器材，完備了應急通訊系統(tǒng)，初步形成了較為完整的應急預案體系和預警體系。
預案體系和預警體系基本覆蓋了突發(fā)公共事件的主要方面，保障安全和防范處置突發(fā)公共事件的能力明顯提高。
社會事業(yè)局與相關局(辦)、處、各分區(qū)簽訂了《20xx年度安全生產(chǎn)及消防安全目標責任書》，對20xx年工作進行了安排部署，并加強安全宣傳培訓、教育工作，提高安全防范意識。
截止目前，曲江新區(qū)安全辦組織各類安全生產(chǎn)及消防安全培訓教育23次，累計受教育人數(shù)4500余人。
另外，開展各類宣傳活動20次，制作各類宣傳廣告400幅，宣傳資料50000份。
按照“預防為主、防消結合”的工作方針，全年共開展各類安全生產(chǎn)及消防安全專項檢查8次，日常檢查89次，查出各類隱患136條，下發(fā)隱患整改通知書56份。
四是開展安全生產(chǎn)及消防安全演練活動。
曲江新區(qū)安全辦聯(lián)合各相關部門開展各類安全生產(chǎn)及消防安全演練活動11次，其中人員密集場所疏散演練一次、消防演練一次、防汛演練一次。
從而杜絕了重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
三、主要特點及應急工作評估。
(一)加強建設應急管理組織機構，不斷完善應急管理體系建設規(guī)劃。
為不斷提高我委應對突發(fā)公共事件能力，我委成立了管委會主任負責，領導班子全體參與的處理突發(fā)公共事件應急領導小組，并設置了應急管理辦公室等常設機構，處理突發(fā)自然災害與各類突發(fā)公共事件。
根據(jù)曲江新區(qū)大建設、大開發(fā)的實際情況，制定了《西安曲江新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》。
一年來，曲江新區(qū)在實際工作中不斷完善應急管理體系，提高應急處理工作能力。
幾年來，區(qū)內沒有發(fā)生緊急事件失控現(xiàn)象。
在制定公共突發(fā)事件預案時，我委重點針對區(qū)內旅游景點眾多、文物古跡林立、舉辦大型活動眾多、建筑工地多等特點，聘請專家隊伍，積極研討，嚴格按照法律、法規(guī)，對我區(qū)應急預案進行了豐富和完善。
應急預案涵蓋旅游、會展、演出、商貿、房地產(chǎn)等企業(yè)的各類安全生產(chǎn)事故、公共設施和設備事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等多方面的突發(fā)公共事件，并按照國家對突發(fā)公共事件的分類，對各類突發(fā)公共事件進行分級，作出了應急部署。
(二)加強信息報送，完善應急聯(lián)動機制及應急隊伍建設。
在應急領導小組的統(tǒng)一指揮和協(xié)調下，曲江新區(qū)各有關單位按照各自職責應急聯(lián)動，以信息第一時間報送為抓手，實現(xiàn)對突發(fā)公共事件的信息快速互遞，有效地建立起應對和互助機制;及時實現(xiàn)對區(qū)內發(fā)生的突發(fā)自然災害、重大危險隱患等突發(fā)公共事件的動態(tài)監(jiān)測、預測評估、報告、預警。
我委要求區(qū)內各相關單位，在突發(fā)公共事件發(fā)生后，屬于特別重大、重大、較大突發(fā)公共事件的，各相關單位必須在第一時間內對管委會進行信息報送，管委會在接報后1小時內向市政府報告，并通報有關部門。
同時，我委對信息報告實行責任追究制度。
對區(qū)內任何單位和個人上報的信息要求實事求是、真實可靠。
對虛報、瞞報、漏報、誤報、延報信息的單位和個人，追究其相應的行政或法律責任。
此外，我委還完善信息督報機制，區(qū)內任何單位和個人都有權舉報不履行信息報送制度的單位及個人。
在建立應急信息報送隊伍的同時，我委組織區(qū)內公安、醫(yī)療、消防、執(zhí)法、等社會事業(yè)相關機構，迅速組建起了區(qū)內專業(yè)應急救援隊伍、志愿者隊伍、治安聯(lián)防隊等應急隊伍，有效地保障了區(qū)內各項工作的順利實施。
(三)加強隱患排查，積極開展區(qū)內科普宣教。
一年來，曲江新區(qū)緊抓區(qū)內安全生產(chǎn)、社會穩(wěn)定、災情隱患排查不動搖，堅持加強突擊檢查，圍繞各部門、各單位重點難點問題的解決，圍繞落實領導責任，采取有力措施，深入開展隱患排查工作。
切實加強力量檢查，每月都要匯總各專項工作的情況，對工作滯后的地方或單位，限期整改,做到問題不解決不放過，隱患不排除不放過。
為加強區(qū)內社會穩(wěn)定，堅持實行矛盾糾紛預警排查制度，定期排查，研究處理。
對一些處理難度大的矛盾糾紛和重大問題，我們采勸一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底”的辦法，努力把矛盾化解在基層、解決在當?shù)亍?/p>
安全生產(chǎn)和消防安全是維護社會穩(wěn)定、構建和-諧社會的重要任務。
曲江新區(qū)每年多次召開建筑工地安全生產(chǎn)工作會議，對區(qū)內建筑工地安全生產(chǎn)隱患進行拉網(wǎng)式排查。
并多次開展“安全月”宣傳活動對區(qū)內保潔員進行交通安全知識講座，開展安全生產(chǎn)進小區(qū)、進工地、進單位活動，組織安全生產(chǎn)演講比賽，組織區(qū)內專干參加各種安全生產(chǎn)培訓，組織各種安全演練等各類科普宣傳。
同時，作為國內外游客眾多的文化旅游區(qū)，曲江新區(qū)高度重視應急科普教育，重視防患于未然。
近幾年來，曲江新區(qū)將消防、飲食安全、疾控衛(wèi)生等教育，作為每年的常設教育項目，在管委會內部常年開展培訓。
并不定期地在大雁塔廣嘗和-諧廣場和曲江各輻射板塊等公共場所以展板、咨詢、講解等方式開展群眾應急科普宣教。
據(jù)統(tǒng)計，一年來，曲江新區(qū)舉辦的大型群眾性應急科普教育達到數(shù)十常。
四、存在的主要問題及今后工作建議。
總體來看，20xx年，隨著相關應急預案相繼出臺，我區(qū)突發(fā)公共事件預防體系得到了進一步完善，應急管理工作取得了明顯進展，但在某些方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，例如部門間協(xié)調聯(lián)動不夠完善、監(jiān)測網(wǎng)絡不夠全面等。
為進一步提高防范和應對各類突發(fā)公共事件的能力，最大限度減少損失，保障社會安全，特提出以下工作建議：
一是加強部門間協(xié)調。
突發(fā)公共事件發(fā)生后往往需要多個部門共同協(xié)調解決，為此，需要進一步完善各級應急管理領導，建立部門之間的協(xié)調聯(lián)動機制，經(jīng)常性開展應急管理工作交流，切實加強各部門工作的銜接，充分發(fā)揮各專業(yè)應急指揮機構的作用。
二是加強應急隊伍建設和資金、裝備投入。
為保證應急突發(fā)事件處置，必須加強應急隊伍建設和資金、裝備投入，建議適當增加財政投入，加大應急隊伍建設，確保儲備充足。
三是健全監(jiān)測和信息報送網(wǎng)絡。
各有關單位按照各自職責應急聯(lián)動，以信息第一時間報送為抓手，實現(xiàn)對突發(fā)公共事件的信息快速互遞，有效地建立起應對和互助機制;及時實現(xiàn)對區(qū)內發(fā)生的突發(fā)自然災害、重大危險隱患等突發(fā)公共事件的動態(tài)監(jiān)測、預測評估、報告、預警。
五、20xx年應急管理工作思路及要點。
20xx年，我區(qū)將加大力度，加強防范，進一步完善各項體制機制，加大投入，利用高科技和新技術，提高應急管理工作能力，認真做好應急管理宣傳工作，努力把災害損失降到最低限度，為我區(qū)開發(fā)建設創(chuàng)造一個安定、和-諧的社會環(huán)境。
一要進一步完善安全生產(chǎn)應急預案體系。
貫徹落實西安市應急管理辦公室關于突發(fā)公共事件總體預案和安全生產(chǎn)事故災害應急預案要求，建立和形成覆蓋全區(qū)范圍內的預案體系，加強相關預案銜接和管理。
二要進一步加大應急管理工作投入。
要將應急管理工作經(jīng)費納入預算管理，集中人力、財力、物力，進一步加大應急救援體系和信息體系建設力度，大力開展應急培訓、救援演練和社會宣傳。
三要依靠高科技和新技術，快速提高應急管理工作水平。
建立應急救援技術支持體系，積極學習、采用先進的`救援技術、裝備和設施，形成適應曲江文化景區(qū)的應急管理機制，提高救援隊伍整體水平和應急救援工作反映能力。
四、認真做好應急培訓演練和應急宣傳工作。
我們將根據(jù)曲江新區(qū)的自身情況，分別開展形式多樣的應急知識培訓，廣泛開展社會化宣傳，宣傳應急預案、應急處置程序，普及事故災害預防、避險、報警、自救、互救常識，使管理人員、救援人員、區(qū)內企業(yè)單位職工甚至游人都要熟悉應急處理程序和措施。
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年終評估總結篇八
過去一年，困難比預料的多，結果比預想的好。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：
一、20年度工作完成情況。
今年以來，按照工作部署和任務指示，依據(jù)開展相關評估工作，內容涉及招拍掛土地備案，企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押，丹投土地收儲，化治辦土地整治、糧食局資產(chǎn)處置等方面。
(一)招拍掛土地備案。
根據(jù)《招標拍賣掛牌出讓國有建設用地使用權規(guī)定》，本年度共完成招拍掛土地評估報告x份，其中備案報告x份(包括商業(yè)用地x份，商業(yè)、住宅用地x份，工業(yè)用地x份)。
(二)企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押。
根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國物權法》等相關法律、法規(guī)，本年度共完成企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押評估報告x份，其中企業(yè)抵押類報告x份(包括土地x份，房產(chǎn)x份)，個人抵押類報告x份(包括土地x份，房產(chǎn)x份)。
(三)丹投土地收儲。
根據(jù)《關于印發(fā)的通知》，本年度共完成土地收儲類報告x份，其中工業(yè)x份，商業(yè)x份。
(四)化治辦土地整治。
根據(jù)《關于印發(fā)關于第三輪化工行業(yè)專項整治期間對關閉、轉產(chǎn)、搬遷化工生產(chǎn)企業(yè)實行獎勵補償?shù)囊庖姷耐ㄖ罚灸甓裙餐瓿苫ふ晤愅恋貓蟾鎥份，其中工業(yè)x份，商業(yè)x份。
(五)糧食局資產(chǎn)處置。
本年度共完成資產(chǎn)處置類報告x份，用途為工業(yè)，使用權類型為國有出讓，委托方為市糧食購銷總公司。
二、20年度工作方式方法。
(一)重點問題密切關注，難點問題及時討論。
20年下半年，招拍掛土地評估報告需要備案，因之前對這一板塊未有涉及，在做土地技術報告出現(xiàn)不知如何選擇合適案例、如何修改總公司批注等難點。堅持“不達目的，絕不罷休”的思想，充分利用業(yè)余工作時間與公司同事協(xié)商案例選擇可比性并反復斟酌報告批注，做到最快、最優(yōu)、最先完成國土局下達的招拍掛土地報告?zhèn)浒溉蝿铡?/p>
(二)實行“三檢制”，直線降低報告錯誤率。
一份評估報告出錯，直接對委托方或使用方造成時間、利益損失，間接影響公司資質信譽。為了解決這一問題，實行“看第一遍，杜絕技術錯誤;看第二遍，解決表述不當;看第三邊，深挖符號格式”的“三檢制”，有效提高報告正確率。
年終評估總結篇九
時間如流水，轉眼間一年的工作已經(jīng)結束。一年來在隊黨支部和班排的正確領導下，通過自己的努力認真完成了上級交給的各項任務?；叵脒@一年的工作取得了很大的進步但也存在一些問題，為了更好的在工作中能夠奮發(fā)進取，為隊建設貢獻自己的一份力量。我將從以下幾個方面對全年工作進行總結。
一、政治思想：積極參加政治理論學習，思想比較穩(wěn)定，能夠認真學習政治教育，課后注意復習并寫心得體會，把課堂上的知識消化掉。零二七本站始終沒有降低自己的嚴格要求。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和改革革開放史教育，使我明白作為基層戰(zhàn)士，受黨的培養(yǎng)在政治立場上必須堅定，始終嚴格要求自己，在思想上與黨中央保持高度一致。
二、軍事訓練：專業(yè)理論學習中能夠從基礎知識學起，對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓練中能夠按照要求做好，能夠嚴格要求自己。
三、作風紀律：作風紀律是一支部隊戰(zhàn)斗力強弱的直接體現(xiàn)。認真學習條令條例和各項規(guī)章制度，在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學好并應用到平時的生活中。注意個人養(yǎng)成從點點滴滴做起，集合站隊迅速，歌聲口號響亮對自己的小節(jié)和不良習慣都有很好的糾正。“出門看隊列，進門看內務”內務衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個合格軍人素質的重要方面。再打掃衛(wèi)生方面自己也能積極參加。內務衛(wèi)生嚴格要求，符合連隊的要求。
四、完成任務：在完成任務上，能夠發(fā)揚特別能吃苦，特別能耐勞的精神，公差勤務和上級交給的各項任務能夠高標準的完成。
五、安全保密：安全保密工作也是我們的重要工作，雖然不是中心工作，但它影響中心工作。保密就是保安全保生命，我們是國家的拳頭部隊，保密工零作更不能忽視，所以在保密工作上更加嚴格要求自己。
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一、思想方面。
全班人員思想穩(wěn)定，在工作中能夠主動加強理論學習，能夠堅持用政治理論知識來武裝自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步，開闊了視野，拓寬了知識，堅定了政治立常政治思想素質和理論水平有了明顯的提高！首先是全班人員尊重領導，相互團結，使凝聚力、戰(zhàn)斗力都得到了顯著的提高；其次是全班戰(zhàn)士能夠服從命令、聽從指揮，保持時刻聽召喚，能完成上級賦予的各項任務，能夠時時刻刻保持清醒的頭腦，能夠堅守保密守則，做好保密工作；第三在生活中能做到相互關心、相互幫助，共同健康成長，工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步；第四存在的不足：理論學習不夠經(jīng)常，普遍存在僥幸心理，學習不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范、理論學習與實踐結合的得不夠緊密，沒有達到學以致用，理論修為沒有達到一個新的高度！
二、作風紀律方面。
全班人員作風紀律嚴明，工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己，不做違紀違規(guī)的事情，在六月頒布新三大條令之后，能夠認真學習新條令，通過學習能自覺抵制腐朽思想的侵蝕，樹立了軍人的良好形象！
三、工作方面。
能夠積極主動完成單位安排的各項工作，面對機場割草，全班人員能夠不懼艱難困苦，很好的完成了這項重大任務，這正體現(xiàn)了本班不怕苦不怕累，勇敢頑強的優(yōu)良作風；在上半年的飛行保障中，首先保證了車輛的行駛安全，在火災防范方面，保證了零事故、零案件的發(fā)生！面對近期最大的任務——消防大比武，全班戰(zhàn)士能夠正確認識，把集體榮譽放在首位，并做到積極參加消防訓練，同甘共苦爭取取得好的成績！存在的不足：沒有經(jīng)常做到裝備的維護保養(yǎng)，對消防設施也沒有做到定期與不定期的檢查，對分配到個人的車輛衛(wèi)生也沒有及時進行打掃！
【擴展閱讀篇】。
工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結的中心內容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
年終評估總結篇十
新所成立伊始，得益南寧市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會，及資產(chǎn)管理公司等相關部門的青睞，我們在執(zhí)業(yè)過程中一直把審計質量和職業(yè)道德放在第一位,多項業(yè)務在平穩(wěn)、順利的進行當中?，F(xiàn)將我所成立以來的工作總結如下：
一、取得可喜的業(yè)績，穩(wěn)步的邁出第一步。
我所自10月開業(yè)以來，本著客觀、獨立的立場和實事求是的原則，始終堅持“誠信為本，操守為重”的執(zhí)業(yè)理念，秉承以質量求信譽、以信譽求發(fā)展的服務宗旨，以維護社會公眾利益為根本。在嚴格遵守注冊會計師基本準則的基礎上，廣開客源、大力開拓各種業(yè)務，提高效益，自開業(yè)近兩個月來已做了11項審計，40項驗資，9項資產(chǎn)評估。在做業(yè)務的過程中，我們的員工以優(yōu)質、高效的服務取得客戶的滿意并贏得了客戶的尊重，和客戶保持了健康的合作關系，為我所贏得了良好的口碑，同時也贏得了一定的客源。
二、建立一套科學的管理體系。
一流的的事務所必須有一流的價值創(chuàng)造，一流的價值創(chuàng)造于一流的服務質量，一流的服務質量取決于一流的員工隊伍，一流的員工隊伍有賴于一流的管理團隊，一流的管理要依靠完善、有效的制度保障。為了確保我所日常事務的正常運行，我們制定了一整套科學、行之有效的管理體系：
1、全員聘用合同制。我所面向社會公開招聘人才，平等競爭，擇優(yōu)錄用，德才兼?zhèn)洌p向選擇，全部人員包括所長實行聘用合同制。
2、以主任會計師負責制為主線的崗位責任制。事務所以業(yè)務管理為主線，形成對人員及其他方面的管理體系，實施主任會計師負責制。副主任會計師、部室主任、項目經(jīng)理、執(zhí)業(yè)人員、一般職員等都要明確責任和義務，實行責、權、險為一體的崗位責任制。年終綜合考核，勝任者留用，不勝任者調整或解聘。
3、工資與效益掛鉤?，F(xiàn)行工資標準為基本工資加效益工資，基本工資根據(jù)我市的最低生活工資標準結合技術資質，工作年限，職務等因素分為幾個檔次，具體標準隨崗位確定。效益工資是根據(jù)個人的能力及業(yè)務量按照一定的標準來提取，這樣一來個人的能力和業(yè)績以及工作質量直接與自己的收入掛鉤，從而在很大程度上促進了員工的工作熱情，同時形成了員工學習的動力，這樣在所里形成工作—學習—工作這樣一個良性的循環(huán)局面，最終在保證了我所執(zhí)業(yè)質量的基礎上又提高了經(jīng)濟效益。我所開業(yè)以來取得的成績則是一個證明。
4、綜合福利保險制。凡在天源事務所工作且簽訂合同的員工，事務所給予養(yǎng)老、醫(yī)療、意外等保險。解除了職工后顧之憂，穩(wěn)定了思想，增強了天源的凝聚力和感召力。營造出了一種人員能進能出，職務能高能低，工資能多能少，機構能設能撤的獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰的動態(tài)激勵氛圍，不搞論資排輩，不為人情關系所困撓，一切以社會效益為目的，以素質能力一把尺子量長短，以工作業(yè)績一個標準論高低，能者上，庸者下為各方面的人才創(chuàng)造一個平等競爭，健康發(fā)展的.良好環(huán)境。
年終評估總結篇十一
不知不覺，20xx年已經(jīng)結束，我來泉州工作已經(jīng)有半年了，半年間在公司領導及各位同事的幫助下以及公司良好的工作環(huán)境和工作氛圍中，使我受益匪淺，感觸良多，也使我明白好工作難求，在公司不斷擴大進步的推動下，我必須認識到不被淘汰就要不斷的學習，更新理念，提高自身的素質和專業(yè)知識水平，以適應新的形勢需要。還要認識到自身的不足，在新的一年改善自身缺點。現(xiàn)在就個人半年來的工作情況做一下總結：
一、崗位職責。
我于2**4年6月入職以來，在剛開始先對公司的規(guī)章制度和辦事流程有個基本的了解，以及熟悉泉州市區(qū)以及周邊的樓盤，然后就是拿送報告，拍照這些。然后在閑余時間，也有跟公司的前輩一起去拜訪銀行和中介的客戶，從中也學到很多在日常培訓中學不到的知識以及一些交際的技巧。從入職的第四月開始就接觸了一些業(yè)務，一些單子從頭到尾的跟蹤下來，之間也有許多的問題，好在公司的領導及同事也都很熱心的幫助，努力的讓我成長。通過半年的磨合學習，讓我對單子的處理能力也有了一定程度的提高。入職的前四個月我還有負責基礎知識的培訓，剛開始也是做的不是很好，會緊張，遺漏許多準備好的知識點，但也通過幾個月的時間與大家一同學習，漸漸讓基礎知識培訓這方面走上正軌。
二、不足之處。
1.剛從學校畢業(yè)，這個行業(yè)對我而言非常的陌生，期初許多工作沒有合理安排，導致一些問題沒有及時處理。自己又對工作的思索能力不夠，很多事情沒有認真的用腦子去想，工作也做的不夠細致，以及對于一些專業(yè)的知識水平的缺少，有時在談論工作相關問題的時候一問三不知。
2.業(yè)務的拓展能力以及不熟悉人之間的交際能力很差，對于陌生人，如果別人不主動找我交流的我基本也是不會去跟他交流，這一點對于做業(yè)務這方面的人來說是很致命的。業(yè)務拓展方面至今還沒有開始展開，有時工作的時候太死板，去送報時其實有很多的機會可以向一些銀行的客戶經(jīng)理認識自己，自己卻沒有把握住機會。
三、未來的工作計劃。
在新的2**5年，我主要有一下幾點規(guī)劃：
2.拓寬自己的知識面，對于擔保還有融資方面的知識現(xiàn)在可以說是一竅不通，在明年公司培訓這方面的知識時要認真的學習，跟上公司前進的步伐。
3.遵守公司內部的規(guī)章制度，維護公司利益，團結同事，積極的為公司創(chuàng)造更高的價值，爭取取得更高的成績，不能原地踏步，要加倍努力，彌補自身的不足。
年終評估總結篇十二
碩果累累的2018年已悄然過去，充滿希望的2019年已經(jīng)來臨。不知不覺中，我被安排到xx區(qū)的分支機構已經(jīng)快一年了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在公司和部門領導的關懷下，在大家的幫助下，我快速的進入了工作狀態(tài)中。
在這一年的時間里，我的個人綜合素質和各方面能力有了很大的提高，各項學習和工作任務都順利進行。在工作過程中，不斷提高自己的理論水平，使理論和實踐再次結合，提高自己的工作效率。這一年中，在取得一定的成績同時，也發(fā)現(xiàn)自身不足之處。現(xiàn)將2018年的工作總結如下：
在分到xx后的六月份中，我參與的第一個大項目就是武湖農用地項目評估。在這個項目中我的能力得到了很大提高，從開始根本不懂農用地價格特性，到查詢熟悉農業(yè)生產(chǎn)的每年經(jīng)常性費用等指標，最后能運用收益還原法快速測算農用地地價相關費用。
在這過程中，我發(fā)現(xiàn)我要學習的東西非常多，尤其是特殊用地評估的相關理論知識。在學習過程中，不斷地使理論知識和實踐相結合，提高自己的業(yè)務水平。
xx農用地評估項目是我參加的第一個特殊用地項目，也是我快速成長的項目。但是這個項目最終我沒能實施到結束。感覺有點遺憾，畢竟我要學習的東西還有很多。
七月份接觸到的是一個擬補交出讓金為目的，由劃撥工業(yè)用地轉為出讓工業(yè)用地的土地使用權價格評估項目。做這個項目不僅鍛煉個人業(yè)務能力，更多的是溝通能力。
如果未能到達客戶預期的結果，會出現(xiàn)失望情緒。這時候就需要在項目進行過程中，多次與委托方溝通、協(xié)商，講解其中的技術路線，使對方能理解并能坦然接受，達到“雙贏”效果。在與客戶溝通前，腦海總是一片空白，因為會出現(xiàn)思維混亂的狀況，數(shù)次之后就學會了先把該講述的理由或是該規(guī)避的話題擬出來記在小本上，避免再次類似尷尬對話情形出現(xiàn)。
最后項目還是順利地完成，這讓我感到非常欣慰，同時也給了我極大的信心。在以后做項目過程中，不管遇到多大的困難，我相信都能克服。
九月份出現(xiàn)一個類似**區(qū)剪刀廠補交出讓金的項目，不過這次是土地轉讓，以交易課稅為目的的評估。委托方為了少交契稅，自然會百般要求，自從有了上次的經(jīng)驗后，對客戶的心態(tài)也能有所理解。但評估行業(yè)最重要的是講究評估的合理性及客觀性，公正、公開、公平是我們長掛在嘴邊的準則，但要真正做起來，還需要很大的決心和毅力。畢竟“糖衣炮彈”是很能消滅人意志的，重要的是能堅持好自己，力爭做到“做事講規(guī)矩、做人講原則！”
2018年參加過xx房屋拆遷補償價格評估項目，對拆遷項目的推進速度緩慢程度和進戶勘察的難度甚有了解。在九月份，**分支機構承接xx42戶房屋裝修補償價格評估項目，我和機構領導全身心投入到工作中，為此連續(xù)數(shù)天加班至凌晨來搜尋相關裝修資料、整理電子表格和打印附件。同事們的工作熱情深深感染了我，讓自己在思想上嚴格的'要求自己，工作勤勤懇懇、任勞任怨。
在12月份末，順利完成該公司土地使用權變更登記的評估項目。在評估過程中，由于收集資料較為完整，對其企業(yè)改制文件有仔細看查，獲益良多，對以后碰見企業(yè)改制的評估項目時也能做起來得心應手有很大的幫助。讓自己明白，做事仔細不僅不會磨工或浪費時間，反倒能讓事情變得更加簡單，效率也會大大提高。
2018年12月31日，與委托方洽談一塊劃撥公共基礎設施用地擬掛牌出讓的評估項目。目前，本次項目還在進行中，但前期工作已順利完成。其中涉及到的復雜問題讓自己感覺事情本沒有難易性，重要是看自己如何來巧妙處理了！引申到這個項目，本應是由土地相關主管部門委托的，便在此過程中也警示自己要學會如何靈活地去處理工作流程的正確性和合理性。
在這一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自身一些的不足之處：
第一：溝通能力有待進一步加強；
第二：評估相關的理論知識需要進一步學習；
第三：靈活處理事情的能力需要更進一步的加強；
以上存在的不足，我會在以后的學習和工作中，不斷加強和改正，不斷的提高自己的業(yè)務能力，為公司做出更大的貢獻。
工作方面：
聯(lián)系業(yè)務對我來說就好似是一張白紙，如何畫上七彩色是我所要思考的問題，也是一種全新的挑戰(zhàn)！19年我將虛心的向同事學習，更加熟澈評估業(yè)務工作的各項流程和要注意的事項等。
學習方面：
工作和學習兩手都要抓緊，工作也是學習，學習就是為了更好的工作。2019年除了學習怎么對項目進行操作，從項目中學習實戰(zhàn)經(jīng)驗外，還應堅持學習理論知識，關注社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢和房地產(chǎn)市場行情；提高知識的深度和廣度，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，并爭取早日通過注冊房地產(chǎn)估價師的考試！
年終評估總結篇十三
暑期的教學評估工作的好壞，直接影響到我院教學評估是否能圓滿完成，特別是能否達到教學評價的優(yōu)秀要求。我院領導高度重視，首先從時間上予以保證，全院教職工推遲一周放假（到7月17日），提前兩周（8月15日）上班；學院領導和所有辦公室人員在整個暑期中輪流值班進行教學評估工作；學院制定了較為詳細的暑期迎評促建工作進程并責任到人。暑期主要進行了以下幾方面教學評估工作：
1、按“中國礦業(yè)大學‘本科教學工作水平評估’迎評材料要求”，以03~04學年的評估材料為基礎，收集和整理04~05學年的教學評估材料，包括02~05三學年的試卷復查和文檔資料收集整理工作，各系（中心）課程設計、實驗報告、實習報告、各類實驗室規(guī)章制度等的收集、整理和完善工作。
55、熱能專業(yè)85、機自專業(yè)226），優(yōu)秀34人（省優(yōu)1人、校優(yōu)7人），良好163人，中等116人、及格49人、不及格4人，本次畢業(yè)設計制定了多項保證質量的措施，雖然出現(xiàn)了優(yōu)秀率較低（9.3%）以及及格和不及格率較高（15.8%）的情況，但對今后畢業(yè)設計質量的提高起到促進和保障作用。
3、為促進我院教師講課質量的全面提高，準備我院05~06學年教師講課比賽和示范教學活動。活動按三個階段進行，暑期首先檢查新學期備課情況，要求上課前必須準備好教學日歷、大綱、教材和講稿等教學資料；開學后由專家督導、院、系領導聽課形式進行講課比賽；10月中旬舉行總決賽開展全院示范教學活動。
4、積極組織落實各實驗室建設修購項目，制定了cad中心、金工中心、動力工程、機械工程、機電工程實驗室的房屋修繕和展板制作等項目計劃，使用經(jīng)費共計11.7萬元；學院另計劃配套10多萬元?？钣糜趯嶒炇倚蘅?、大學生創(chuàng)新科技活動、教學評估資料柜等。重點建立有我院特色實驗項目的場地，為迎接實驗室的教學評估做好物質和環(huán)境建設基礎。該項目的實施，極大地改善了實驗室的環(huán)境，對創(chuàng)新實驗教學質量的提高，教學評估工作均起到了極大的推動作用。4．由我院教師指導下，在暑期學生參加的2005中國機器人大賽中奪得舞蹈組冠軍、類人組季軍，舞蹈機器人還奪得了第一、四、七名的佳績，在全國各高校反響很大。目前正在機械基礎與cad中心建設大學生創(chuàng)新基地和機器人成果宣傳和陳列展示工作。
5、派出六位教師分別到美國和英國培訓，以提高我院教學管理和雙語教學的質量，所有教師均順利返校并積極投入到教學一線工作。
6、布置開學后一系列后續(xù)教學評估工作。如制定獎懲措施，繼續(xù)完善畢業(yè)設計和上學期試卷的整理檢查工作；精心做好學院和實驗室評估匯報工作；課堂教學檢查工作常抓不懈；完成實驗室環(huán)境、規(guī)章制度完善、特色項目陳列展示和教學、實驗各類文件整理等工作等。
------在校黨委的領導下，經(jīng)過全系教職工的共同努力，我系與學校一樣，本科教學水平評估工作圓滿結束，高質量地完成了所承擔的各項評建工作任務；實現(xiàn)了全面建設與發(fā)展的目標，全系的各項工作與教職工的精神面貌出現(xiàn)了歷史上前所未有的新局面，為治安學學科專業(yè)的進一步建設、發(fā)展與完善奠定了良好的基礎。為了鞏固評建工作取得的成績，整改評建過程中發(fā)現(xiàn)的差距與不足之處，現(xiàn)將治安系評建以來的工作總結如下：
一、基本情況。
治安系的評建工作是全校評建工作的重要組成部分，與全校的評建工作一樣，經(jīng)歷了學習動員、單位自查、整改建設、沖刺迎評的各個階段。在評建工作的每一個階段，治安系都能夠按照學校的總體部署認真地加以實施。
（一）認真組織學習評估文件，領會評估的精神實質，做好全系教職工的思想發(fā)動工作。在學習動員階段，我們認真組織學習了有關本科教學水平評估的文件，使每一個教職工明確教學評估工作的目的和意義，充分認識評估工作是推動學校建設發(fā)展的關鍵舉措，反復強調在評估工作中“沒有與評估無關的人，也沒有與評估無關的事”，要求每一個人認真履行崗位職責，做好評估過程的每一項工作。我們在評估過程中特別強調，治安系作為學校重點建設的教學單位，治安學專業(yè)作為學校確定的重點專業(yè)、特色專業(yè)與優(yōu)勢專業(yè)，必然是專家進校之后關注的重點，治安系在評價工作過程中的基礎工作如何，對學校的整體評價結果具有重要的影響。在學習的基礎上，治安系成立了以系主任為組長的評估工作領導小組，并成立了其他的相應機構，將具體工作分解到每一個人，充分調動了廣大教職工參與評建工作的積極性。
（二）對照評估指標體系認真開展自評，總結辦學成績，查找存在差距，為制訂整改措施提供依據(jù)。在充分學習動員的基礎上，我們認真地對照評估的指標體系，結合治安系的實際情況，對每一個觀察點（三級指標）都進行了認真的分析研究與檢查，并實事求是地寫出了自評報告。對在自評階段檢查出的問題認真地進行了梳理，制定出相應的整改措施。如在確定每一個觀察點的等級方面，不僅系主任、主管教學工作的副主任與教務秘書反復學習評價指標，反復進行斟酌，而且多次召開包括教研室主任在內的領導小組成員會議，充分地進行論證。不僅保證了自評報告的質量，而且通過自評對全系本科教學工作的優(yōu)勢與存在的差距有了全面的了解，初步體會到了以評促建的深刻內涵，為下一階段的整改與建設奠定了非常好的基礎。
（三）扎扎實實地開展建設與整改。通過前兩個階段的學習的自評，我們深刻地認識到，評估只是一種手段，更為重要的是利用教學評估這一契機，認真查找存在的差距，做好建設工作，切實提高本科教學水平，使學校確定的辦學目標在專業(yè)教育方面得到充分體現(xiàn)，使學科專業(yè)建設得到實質性的提高。為此，我們在一年多的時間里進行了卓有成效的建設與整改。建設與整改工作體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對學科專業(yè)建設存在的深層次問題進行了認真梳理，并進行了充分論證，明確了學科專業(yè)建設的方向。為把治安學學科專業(yè)建設成為名副其實的重點學科專業(yè)，經(jīng)校領導批準，我們于2005年3月組織召開了“治安學學科專業(yè)建設專家咨詢座談會”，邀請了校內外的部分專家學者，包括非公安院校的專家學者和實際工作部門的領導，就治安學學科專業(yè)存在的深層次問題進行了懇談式的探討與交流。治安系的全體教師參加了會議。這次會議是關于治安學學科專業(yè)建設的層次最高的學術峰會。與會人員對以下問題基本形成了共識：首先，治安學學科專業(yè)建設已經(jīng)有了較好的基礎，但應進一步規(guī)范。這樣有利于教學工作的規(guī)范；第二，治安學是應用型學科，是在公安工作實踐的基礎上建立起來的，研究的目的要為解決公安工作中的重大實踐問題提供理論支持，為現(xiàn)實斗爭服務；第三，治安學、治安管理學、治安行政管理學三者之間有區(qū)別，不應當亂用或在概念上相互取代；第四，目前全國各本科院校治安學專業(yè)課程設置的模式不統(tǒng)一，學科研究的對象、范圍也不統(tǒng)一，應在繼續(xù)探討的基礎上逐步一致；第五，治安學的基礎理論比較薄弱，應加強基礎理論的研究與探討。這次會議對治安學學科專業(yè)建設起到了重要的引導與推動作用。
2、對公安院校本科治安學專業(yè)的課程設置進行了專題研究，為05培養(yǎng)方案的制訂進行了先期準備。課程建設是提高本科教學質量的重要環(huán)節(jié)，也是評估的重要指標。結合評估工作中對本科教學內容與課程體系改革的要求和目前全國公安本科院校治安學專業(yè)課程設置的實際情況，我系于2005年8月發(fā)起組織召開了“公安院校治安學本科專業(yè)課程建設座談會”，北京人民警察學院、山東警察學院、云南警官學院、廣東警官學院、江蘇警官學院等本科院校治安系的領導出席了會議。會議就以下問題進行了深入的探討：（1）治安學本科專業(yè)的課程體系與結構；（2）治安學專業(yè)主干課程的名稱與內容；（3）治安學專業(yè)課程的教學方法改革；（4）治安學本科專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格與目標。這次會議收集了所有公安院校治安學本科專業(yè)的教學計劃，為公安大學治安學專業(yè)制訂05培養(yǎng)方案奠定了很好的基礎。
3、課程建設全面推進。在課程建設全面推進方面的主要工作有：（1）省部級和校級精品課程建設；（2）網(wǎng)絡課程建設；（3）全面修訂教學大綱；（4）成立課程組；（5）確定專業(yè)必修課程的首席主講教師；（6）制定了“十一.五”課程建設規(guī)劃；（7）明確了治安學專業(yè)的主干課程與核心課程；（8）開發(fā)了新的專業(yè)課程。
4、提高教學管理工作規(guī)范化程度。教學管理是本科教學評估的重要指標，也是提高教學質量的主要環(huán)節(jié)和途徑。治安系的教學管理長期以來形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，在整改階段我們不僅對學校不斷制定下發(fā)的有關規(guī)章制度認真組織貫徹落實，而且結合系里的實際情況又補充制定了具有可操作性的管理制度。教學管理規(guī)范化建設的重點是：（1）專業(yè)課程考試與考查的試卷命題質量與程序的規(guī)范性；（2）試卷評閱過程的規(guī)范性與準確性，以及成績登記文件的全面性；（3）畢業(yè)論文指導過程的質量監(jiān)控；（4）課堂教學活動的規(guī)范與教學質量的提高；（5）積極申報教學改革的科研立項；（6）教學文件的規(guī)范化管理；（7）開展教學方法與教學手段的改革；（8）教師個人業(yè)務檔案的整理與規(guī)范。
（四）認真做好《系部教學一覽》的編寫工作。按照學校的統(tǒng)一要求，我系制作了內容齊全、形式規(guī)范，全面反映治安系基本情況、歷史沿革、發(fā)展建設成就與面貌的《教學一覽》。
（五）認真做好沖刺階段的再組織與再動員工作，充分做好迎接專家組進?？疾斓母黜棞蕚涔ぷ?。在迎評促建的各個階段，對教職工的思想發(fā)動與不斷地進行精神鼓勵，激發(fā)每一個人的工作積極性、創(chuàng)造性與主動性是我們一貫堅持的做法。在迎評促建期間開過多少動員會已經(jīng)記不清楚了，最后一次全系動員會的時間是在模擬評估活動兩天之后的10月14日（周六）上午。我們針對模擬評估中出現(xiàn)的問題與王彥吉校長提出的最新要求，我們于周六上午利用休息時間又及時地召開全系大會，對工作做了進一步安排和部署，保證了評估活動的高質量進行。所有教師都進入了最佳的工作狀態(tài)。在沖刺階段的主要工作包括：
1、開展教師課堂教學練兵。為保證評估期間的課堂教學質量，按照學校的要求，結合公安機關開展的“三基工程”建設活動，對本學期承擔教學任務的教師采取逐人、逐課、逐堂進行練兵的方式，組織開展了兩個階段的課堂教學練兵。從教學內容、教學方法、課件制作、教學重點難點、儀表教態(tài)等各個方面進行了練兵。特別對平行課程的教學，通過發(fā)揮課程組的作用，統(tǒng)一了教學進度與教學內容。課堂教學練兵活動不僅達到了教師之間互相學習與交流的目的，而且教學質量普遍得到提高，保證了評估期間的課堂教學質量。
2、制作向專家進行本科教學匯報的多媒體課件。按照學校的要求，我們在暑假期間就認真準備向專家匯報的課件，以及與課件相配套的匯報文字材料。為做好此項工作，我們認真收集了能全面反映治安系教學成就的、與評價指標體系密切相關的資料，精心設計結構，做到內容充實、技術領先、語言準確。由于制作認真，課件與文字匯報材料高度統(tǒng)一、相互補充、相互配合，因此在學校組織的第一輪審查中就作為典型向全校推廣。在評價期間走訪治安系的專家也給予了高度評價。
3、實訓表演訓練。治安系作為公安大學的主要公安業(yè)務系部之一，按照學校的要求，我們結合專業(yè)課的教學內容，精心設計了兩個實訓表演項目。負責實訓項目的副系主任張弘同志帶領六名教師與38名本科03級治安學專業(yè)的學生從8月份開始，直到評估進行時為止，在長達50天的時間里，克服了疲勞、枯燥、高溫、交通條件等一系列困難，刻苦訓練、堅持不懈、精益求精，訓練效果達到了爐火純青的程度，受到學校領導與專家的一致好評。
4、制訂接待方案，做好接待工作。在專家組進校前，我們按照學校的要求，詳細制定了評估期間的工作方案。接待方案做到了周到細致，分工明確，協(xié)調有力，應變有序。接待方案曾被印發(fā)其他單位作為參考與借鑒。我們認為，評價期間的工作是檢驗兩年準備工作的試金石。兩年的認真準備與周到的接待方案保證了治安系在評價期間的任何一個環(huán)節(jié)上不僅沒有出現(xiàn)任何疏漏，而且涉及到評建工作的任何一項工作都得到了專家的高度評價。從課堂教學質量到試卷、論文的抽調查閱，從接待專家走訪到學生的綜合能力測試，從信息的報送到學生的實訓表演，全系的工作配合達到高度和諧。特別值得一提的是對學生的綜合素質測試，在沒有任何準備的情況下，我們迅速組織教師認真分析可能提出的問題，然后對學生進行培訓，一天的準備時間取得了令人非常滿意的效果。成績的取得既是偶然，也是必然，充分體現(xiàn)了我系平時對學生專業(yè)教學的積淀與成就。
二、建設成果。
全系的教職工對評估期間的工作傾注了滿腔熱忱，評估工作也凝聚了全系教職工的全部心血、汗水和精神力量。在評估工作20字方針的指導下，我們除按照學校的要求做好材料準備工作與其他相關工作以外，重點放在各個方面的建設上。取得的建設成果既有有形的，也有無形的。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）全面制定了治安系的發(fā)展規(guī)劃。在評估期間，我們按照《中國人民公安大學2010年發(fā)展規(guī)劃綱要》確定的總體目標和發(fā)展規(guī)劃，以及治安學學科專業(yè)在學校的定位，全面制定了發(fā)展建設規(guī)劃，其中包括學科專業(yè)建設規(guī)劃、課程建設規(guī)劃、教材建設規(guī)劃、科研規(guī)劃與師資隊伍建設規(guī)劃，并制定了相應的保障措施。有的計劃已經(jīng)開始實施。
（三）課程建設取得了突破性的進展。主要體現(xiàn)在精品課程的建設，我系的《治安管理學》課程于2006年同時被評為北京市與公安部的精品課程，同時《治安管理學》與《治安案件查處》被評為學校的精品課程。4門網(wǎng)絡課程也正式開始運行。雙語教學初露端倪。
（四）加強了教學內容與課程體系的改革，制訂并完善了治安學專業(yè)本科學生的05培養(yǎng)方案。05培養(yǎng)方案的制訂歷時一年時間，按照培養(yǎng)目標重新制訂的培養(yǎng)方案，在課程的設計上更加合理，如增加了選修課的比例，開設了新的專業(yè)課程，增加了實踐教學環(huán)節(jié)。
（五）教學管理工作更加規(guī)范。教學管理工作既是評價的主要指標，也是我們需要建設的主要方面。在學校有比較完善的教學管理規(guī)章制度的前提下，教學單位要認真做好貫徹落實工作。經(jīng)過兩年多的建設，我們認為首先是廣大教師對教學管理的認識有了較大的提高，執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性在增強；其次，教學文件與教學資料的整理積累規(guī)范化程度在提高；第三，教學過程的質量監(jiān)控措施也得到有效落實，如課程試卷的命題、閱卷、成績登記，畢業(yè)論文的選題、指導、答辯、成績評定等過程都有相應的制度保證。
（六）教學改革研究在不斷加強。治安系由于業(yè)務范圍廣泛，社會熱點問題多，因此有關教學改革研究一度不被關注。評估以來，我們認識到了教學改革研究對于學科專業(yè)建設、對于課程體系、教學內容改革所具有的重要性，因此加大對教學改革研究的力度。在2006年學校的教學改革成果評比中，治安系有5項成果獲獎。
（七）課堂教學質量明顯提高。一方面體現(xiàn)在教師在課堂教學比賽中不斷獲獎，另一方面體現(xiàn)在教師對課堂教學質量普遍予以重視，積極探索教學方法與手段的改革，教師之間的互相聽課、互相交流蔚然成風。如在05年和06年學校組織的課堂教學比賽中，我系共有4名教師獲獎；教師制作的多媒體教學課件質量有了明顯提高；案例教學也在積極的探索與實施過程之中。
三、存在問題與整改措施。
評估過程既是建設的過程，也是發(fā)現(xiàn)差距與問題的過程。盡管我們在評估過程中取得了一系列建設性成果，但存在的問題也是明顯的、不容忽視的。主要體現(xiàn)在：
（一）學科專業(yè)建設方面的問題。學科專業(yè)建設是治安系最核心的工作，也是差距存在最明顯的一個方面。由于辦學歷史較短，在人才、知識、傳統(tǒng)等各個方面積淀不夠，因此學科專業(yè)知識總量不足，比較研究相對薄弱，課程體系有待繼續(xù)完善，教學質量需要繼續(xù)不斷地提高。與之相關的差距是師資力量的數(shù)量與質量還不能完全適應教學工作的需要，缺乏具有在國內有較大影響的、具有國際競爭力的教學名師。課程建設、教材建設、教改項目、科研項目等方面還需要投入更多的精力。當然，這也是我們今后努力的方向。
（二）評估過程工作上存在的問題。評估過程歷時兩年多時間，在評估的各個階段，盡管我們傾注了全部的時間、精力與工作熱情，但由于主客觀方面的原因與條件限制，某些方面的工作還不盡人意。如個別老師對工作的責任心不夠強，工作不夠認真、細致，工作質量不高，以致影響了全系的工作績效。在內部與外部的工作配合上還有不夠協(xié)調的方面。在教學管理方面的制度執(zhí)行還不夠嚴格。針對以上存在的問題，我們將在學校黨委的領導之下，進一步充分調動與發(fā)揮廣大教職工的積極性，以學科專業(yè)建設為核心，以課程建設與教學內容體系改革為切入點，以科學的態(tài)度與方法為指導，加快教師隊伍的培養(yǎng)速度，經(jīng)過長期不斷的努力，把治安學學科專業(yè)建設成為名副其實的國內領先的學科專業(yè)。
四、經(jīng)驗與體會。
評建工作已經(jīng)告一段落，兩年來的酸甜苦辣、緊張而繁忙的工作歷歷在目?；仡檭赡甑脑u估工作，我們認為認真抓好以下環(huán)節(jié)至關重要。
（一）教職工的廣泛參與。評估工作涉及到教學過程與教學管理的每一個環(huán)節(jié)，與廣大教師與管理人員的日常工作緊密相關。因此，充分發(fā)動與組織廣大教師參與非常重要。我們不僅重視了了這一方面，而且也實現(xiàn)了這個目標?！皼]有和評價無關的事，沒有和評價無關的人”這個口號深入人心。正是有了大家的廣泛參與，才有力地保證了評估工作的正常進行，保證了各項工作高質量的完成。
（二）認真學習、充分領會評估指標體系的內涵，抓住主要矛盾與工作的主要環(huán)節(jié)。教學評價的指標體系內涵豐富、針對性強。在評估的學習動員階段，不僅系部領導、教學管理人員帶頭學習，組織全體教師認真學習，對有關的重要指標反復學習和領會，而且認真學習其他已經(jīng)經(jīng)歷過評估工作的院校的經(jīng)驗交流材料。在學習的基礎上，我們抓住教學單位必須認真對待的主要指標和環(huán)節(jié)，重點進行準備。如我們對學科專業(yè)建設、教學體系改革等方面的問題，結合治安系的特點與具體情況，寫出書面文字材料，發(fā)給每一個教師學習。
（三）發(fā)揮黨組織的核心與戰(zhàn)斗堡壘作用。在評估工作的每一個階段，我們都充分注意發(fā)揮黨組織的核心與戰(zhàn)斗堡壘作用，黨組織通過民主生活會、組織學習活動、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、抓組織紀律作風等多種形式，為評估工作提供了可靠的監(jiān)督與保障作用。
（四）對各個階段的工作及時進行總結，發(fā)揚成績，糾正工作中的失誤。評估工作經(jīng)歷了不同的階段，每一個階段都有值得總結的經(jīng)驗，也有值得吸取的教訓。對每一個階段進行總結，是保證評估準備工作不斷完善的非常重要的措施之一。在評估的每個階段我們一方面從全系的工作部署、計劃、協(xié)調等方面進行總結，一方面也對評估過程中做出成績、表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工進行表揚，對個別存在的工作責任心不強的現(xiàn)象進行批評，同時把評估過程的工作與的考核工作，與各種激勵機制結合起來，從而不斷提高廣大教職工的工作積極性，保證教職工始終以最佳的工作狀態(tài)投入到評估工作中去。
（五）始終把建設工作放在首位。評估工作重在建設，是教學單位開展各項建設工作的極好機遇。我們在評估過程取得的建設成果充分說明了這一點。既做到實事求是地查找存在的差距，又針對差距扎扎實實地進行建設。對治安系來說，評估使我們不得不考慮學科專業(yè)建設方面存在的深層次的問題，使我們探索了一條進行學科專業(yè)建設的有效途徑。
總之，通過評估工作，我系進一步加強了教學改革與建設，使我系的教學質量和管理水平上了一個新的臺階，為把治安學學科建設成為國內領先的重點學科奠定了堅實的基礎。我們將把評估取得的成績作為新的起點，為公安大學的發(fā)展，為公安教育事業(yè)做出更大的成績。
年終評估總結篇十四
我中心在縣教育局的正確領導下，始終堅持以教學工作為中心，認真貫徹落實全教會精神和《教育規(guī)劃綱要》，以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質教育，全面提高教育教學質量，取得了令人矚目的成績，得到了學生家長、社會的普遍關注和贊譽。
（一）以穩(wěn)定促和諧。
我們建立健全了如《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作要求》等各項安全責任制度，嚴格執(zhí)行“安全臺帳”要求落實安全管理。學校設施、水、電、食品衛(wèi)生等安全事務有專人管，建立了突發(fā)事件處理預案和救護機制。學校鍋爐、電路、體育設施、滅火器等消防設施定期進行安全檢查，及時消除各種安全隱患。每學期進行學生公共安全教育，學生安全防范能力強，學生在校內外無安全事故發(fā)生。
安全教育十分重要，開學初，我們依據(jù)縣局下發(fā)文件的指示精神，把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，實施“一把手”工程，成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，明確了校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管，團結協(xié)作，促進了學校綜治工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學校一方凈土的平安。
（二）細化管理，用制度說話，講求實效。
我們深感最有實效性是“量化管理”。實行《教師全程量化考核細則》，《校長量化考核細則》。用量化的結果說話。對教師的評估中，“學校評價”來自于量化結果，對學校的評估，中心評價來自于量化結果，這種用事實說話的方法，各校的校長和老師們心服口服。
教學管理，組織任何一次活動，都要考慮它的實效性。
比如聽課，對不同層次的老師采取不同的聽課方式。骨干教師采取隨時聽課。不管是哪種類型的課，堅持聽完就評的方法，提出改進意見和建議，給時間讓他們自行改正，隨后再次聽課時重點檢查、指導。這樣的聽課特別有利于教師成長。
再比如，評價研究中，我們特別重視考后質量分析。老師們認真分析本班測試情況，寫出“質量分析”，針對存在的問題進行分析，尋找解決問題的對策，這一點，也是提高教學質量的一個重要手段。
我們要求老師寫課后反思，每周一篇。通過反思，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷地更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，提高教學質量。為了鼓勵老師們堅持經(jīng)常，不是存檔就完事，要過目，年終量化要給予考核。
（三）以課堂為主渠道,優(yōu)化教學過程管理。
從整體上看老師們教學態(tài)度都很認真，課前準備較為充分，絕大多數(shù)老師都能熟練地運用課堂教學策略，教學理念新，多數(shù)學校的骨干老師不僅具有扎實的教學基本功，還能夠熟練地運用多媒體輔助教學，使課堂教學取得了很好的效果。具體體現(xiàn)在各科中的優(yōu)點：語文課能靈活的運用課堂教學策略，教學思路清晰，能注重對學生讀書方法、閱讀能力、學習習慣的培養(yǎng)，如楊村小學的梁如雪老師、老里小學的張春紅老師；數(shù)學課能突出學生的主體地位，真正把學生當作學習的主人，重視學生的思維訓練，如房家莊小學的劉蘭玲老師；英語學科能注重創(chuàng)設良好的英語學習氛圍引導學生自主學習，課堂指令明確，到位，如房家莊小學的高艷老師，卷子小學的賈華老師；音樂學科教師基本功扎實，能根據(jù)學生和課的特點設計教學環(huán)節(jié)，老師教的生動活潑，學生學得積極主動。整體來看較突出的單位有老里小學、房家莊小學、楊村村小學、卷子小學、育德小學等。
（四）嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程。
1、嚴格按照課改要求進行課程管理，開設三級課程，并有教學計劃和具體實施方案。
2、在課程實施方面：能按要求開齊、開足課程，有標準的學校、年級、班級課程表，國家課程由專任教師，音、體、美、信息技術學科設有專兼職教師。學校根據(jù)學生情況和學校實際，校本課程有計劃，并開設《小學生禮儀》、《心理健康課》兩科地方課程，做到教材、師資、計劃、課時四到位。
3、課程評價方面。建立課程評價實施機制，定期檢查教師教學計劃的落實情況，并適時提出調整、完善意見，教師能夠根據(jù)檢查結果及時調整教學計劃。
（五）建立教師學習和校本培訓相結合制度。
首先要求每位教師閱讀和理解《新課程標準》，領會課改精神，并在教研組內討論如何。
在課堂上實施新的思想理念，如何以人為本，制定出自主合作研究性學習模式。其次，開展教師讀書學習活動，要求學校為教師征訂兩份教育教學的業(yè)務雜志，一份《河北教育》，另一份是《教育教學理論與實踐》。同時為教師購買一本教育教學理論專著。
第二、每周每位教師要結合學習和教學實踐，撰寫教學反思一篇，，另每學期教師至少要上一節(jié)優(yōu)質課，優(yōu)秀教學設計一篇、和撰寫兩篇教學心得或論文。
第三，根據(jù)校本培訓計劃，根據(jù)我中心實際情況，我們分成了1－6年級語數(shù)教研組和社科教研組、藝體教研組、英語教研組、信息技術教研組10個教研組，每學期都制定教研組的活動計劃，教研組活動也有著詳實的記錄。雙周五下午為校本研訓時間，或集體備課時間，開展集體備課、說做評課、問題研討經(jīng)驗交流等活動，單周五下午為校級研訓，開展業(yè)務、理論學習時間，開展說作評等教研活動。同時，每學期參加縣基地研訓4次。另外，我們也積極鼓勵教師積極加入到課題研究中來，開展“如何在課堂教學中體現(xiàn)新課程理念”的研究。發(fā)了我校教師積極參與教研的熱情。
（四）檔案材料。
各學校都能按照評估標準準備檔案材料，相關的文件制度比較齊全，實施措施比較詳實。具體表現(xiàn)在：
1、管理體制科學，高效開展工作。
學校各種管理制度健全，領導分工明確。注重教學設施的配置和校外資源的開發(fā)，學校有中長期規(guī)劃和學校工作計劃、總結，教干能積極參與教研活動，有的學校重視學校日常教學活動的檢查。比較突出的有老里村小學、房家莊小學等。
2、加強過程管理，實施過程監(jiān)控。
領導能參與各項教學活動，活動的開展比較扎實，記錄材料豐富，有作業(yè)備課檢評制度，并能及時通報和補償。對教師的教學常規(guī)能及時檢查，并能及時總結。比較突出的單位有楊村小學、老里小學、房家莊小學等。
3、注重骨干培養(yǎng)，發(fā)揮模范作用。
能建立健全教師學習制度，有具體的措施。骨干教師、青年教師、教學能手的檔案都很健全，有比較完備的培養(yǎng)制度和幫扶措施，有記錄。多數(shù)骨干教師能發(fā)揮帶頭作用，能舉行公開課、示范課，材料充實詳細。比較突出的有育德小學、老里小學。
4、關注習慣養(yǎng)成，提高教學質量。
實。課堂教學秩序井然，教師注重對學生學習習慣和問題意識的培養(yǎng)。注重學生的常規(guī)訓練，學生上課專心致志，刻苦勤奮，善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
分四個階段認真開展工作。
（一）統(tǒng)一思想,提高認識,建立機構,明確責任。
根據(jù)省、市、縣《義務教育階段教學評估實施方案》的要求，成立了教學評估領導小組以保障評估工作公平、公正、實事、有效地開展。
1、教學評估領導小組組長:姚國明副組長:姚國泉。
成員：佘鐵柱、王強、楊文連、房賀生。
（二）認真學習討論，確保認識到位。我們組織教師認真學習教學評估實施方案及評估標準，在明確分工后，將《評估方案》、《評估標準》印發(fā)給每位教師，同時召集教研組長、學科組長重點進行培訓和講解，以便順利開展評估工作。
（三）教師評估，做到公正透明。我中心于12月8日－13日進行了教師教學評估，分教師自評、學生、家長評教、學校對教師綜合評估四個階段進行。教師們參照《評估標準》中4個一級指標，20個二級指標進行自評、互評。同時學校通過問卷形式組織學生、學生家長進行評教。最后學校教師教學評估小組，依據(jù)《教師教學評估細則》，在教師自評、家長、學生問卷調查結果的基礎上，對每位教師從各方面進行了綜合評估。學校將綜合得分轉化為等級，將結果報中心，并將教師的評估結果及時通報教師本人，要求教師依據(jù)學校評估結果不斷完善自身工作。（四）學校評估，做到細致認真。
1、學校自評。各學校學校教學自評小組，負責學校教學的自評工作，針對《學校教學評估標準》中的5個一級指標，22個二級指標，對照本校工作，逐條逐項進行學校自評，總結成功經(jīng)驗、找出存在的問題；之后將自評情況及結果向教師大會進行匯報，并用問卷和座談形式征求教師、學生家長對學校教學工作的意見及建議；在此基礎上，再次進行自評，評估小組依據(jù)《學校教學評估細則》對本校工作進行評估賦分并將分數(shù)轉化為等級。
評估的方法為：聽取學校領導教學管理、課程管理、教學條件、校本研修、評價研究及學校教學評估結果的自查、自評工作匯報，現(xiàn)場觀察，查閱資料，教師、學生、家長訪談，聽不同學科、不同水平教師課堂教學。
3、最后，綜合各校的評估情況，確定中心的.最后自評分數(shù)和等級。
（二）中心自評結果：教學管理22分，課程管理18分，教學條件18分，校本教研19分，評價研究13分，合計得分為90分。達到優(yōu)秀水平。
語文課過于注重課文內容的分析，忽視了語言文字的訓練；數(shù)學課學生分組合作學習的實效性不強；音美專業(yè)教師奇缺，教學器材明顯不足；部分學校低年級的學生悠閑學習現(xiàn)象嚴重，教師應加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
備課。
個別教師備課不能很好的落實課堂教學策略，教學環(huán)節(jié)不符合要求；教學過程過于簡單，不實用，如語文備課中的品讀環(huán)節(jié)缺少對重點語句的指導、數(shù)學備課中的課型不齊全、英語備課中的拓展及評價練習無內容、常識備課中的活動設計內容太簡；個別教師備課書寫比較潦草。
作業(yè)。
部分學校的學生作業(yè)書寫質量差，卷面不整潔；部分教師批改作業(yè)不認真，批改符號不規(guī)范，沒有使用鼓勵性評語或標志，個別班級還存在盲批、漏批現(xiàn)象。如作文批閱太簡，有的老師只寫了簡單的總批，沒有針對語言文字及內容的批閱，對學生的作文沒有指導意義。
檔案材料。
1、部分學校過程管理落實不到位。有的學校制定了規(guī)章制度，但落實情況不夠好，
只有制度沒有過程材料，也沒有結果，所以造成了制度和落實兩張皮的現(xiàn)象。
2、沒有真正開發(fā)校本資源。有的學校沒有校本課程，有的雖然有校本課程但使用的不夠好。有的學校不能充分利用校外教育資源開展活動，過程材料太少。
年終評估總結篇十五
評建，即是評估加建設。教育部把對學校教學評估工作劃分三個階段：即迎評準備階段、專家組進?？疾煸u估階段、整改階段。迎評期間學校從檔案室、科技處、校工會、教務處抽調人員，作為迎評辦公室日常工作人員，具體負責迎評運行和檔案建設工作。為搞好材料建檔工作，學校從相關部門抽調部分工作人員組成"評估運行與檔案組"，負責自評結果及依據(jù)和迎評檔案的建設工作，經(jīng)過一年多十余次的反復修改，高質量地完成了迎評建檔工作，于20xx年22至25日的專家評估，學院的總體表現(xiàn)得到了專家組的好評，并順利通過了評估。
當然，通過評估工作的建設，從很大程度上充分調動了各方面的積極性，增強了學校的凝聚力。不僅學校領導高度重視迎評工作，而且各職能部門、各學院的廣大師生，對迎評工作高度重視和全身心投入，離退休老專家也投入了巨大的熱情和精力。全校師生員工在共同奮斗的過程中增強了團結協(xié)作精神和凝聚力。學校加大了投入，改善了辦學條件，增強了辦學實力。
根據(jù)教育部教學工作水平評估方案，我校結合實際進行重點建設，加大對教學的投入，進一步改善教學條件，投資120萬元新建的實訓室為計算機應用技術專業(yè)、電子商務專業(yè)、經(jīng)濟信息管理專業(yè)、會計類專業(yè)、物流管理專業(yè)的學生提供了先進的實訓基地，15個校外實習基地成為學生技能訓練的有力保障。通過評建工作，建立了以提高教育質量和辦學效益為目標的經(jīng)費投入機制，加大了師資隊伍建設的力度，改善了師資隊伍結構。這些投入，增強了我院教學工作實力，提高了人才培養(yǎng)質量，得到了專家組的好評。
在這次評估工作中，作為東方的一員教師，我也時刻準備著，隨時接受學院的調遣，以積極、謹慎的態(tài)度去完成上面布置的任務。在這次評建工作準備中，我所完成的任務有計算機應用技術專業(yè)剖析、基礎課程校內專任主講教師情況綜述、3.3.1近兩年學院基礎課程校內專任教師授課情況表、近兩年來基礎課程校內專任主講教師情況綜述、教學計劃數(shù)據(jù)表采集、《圖片處理photoshop》說課資料、校內專任教師基本情況表及綜述、校內專任教師授課情況表及綜述、計算機基礎主講教師情況綜述、校外兼職教師基本情況表及綜述等等資料的準備。除此以外，還跟其他計算機老師一起討論為會計教研室建立了《會計學基礎》精品課程網(wǎng)，跟學生在評估最后兩天內完成了歐美學院《導游基礎知識》、《外貿函電》二門課程的精品課程網(wǎng)站，并能順利在網(wǎng)上瀏覽與更新。
在這次評估了，我深刻體會到評估不僅僅是對學校整體的一次評估，也是對我們教師個人一項重大的考驗。在此過程中，我們不段的要求自己在短時間內完成一項又一項的任務，讓我從根本上提高了自己的專業(yè)素質及個人素養(yǎng)。評估的每一項工作都是具體的，評估工作是有標準的，不高標準的要求是不行的，應付是干不好的，需要有認真態(tài)度、按規(guī)范程序來完成;評估工作是千頭萬緒、多種多樣的，需要一件一件來完成;評估工作是艱巨的，需要扎實工作才能完成。各項工作既有配合、協(xié)調要求，還有時間上的先后順序和銜接。
迎評工作是學校、各單位、各部門和全體師生員工正常工作之外的特殊任務。要完成特殊的艱巨任務，學校必須有專門的組織結構和相應的工作方式，要有專人負責迎評工作。迎評任務有具體人來負責，是順利開展迎評的基本組織保障。爭創(chuàng)本科教學優(yōu)秀學校，是我校確定的迎評目標。所以，我們要實現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)的目標，必須堅持"以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設"的原則，強化"爭"的意識，加大"建、改、管"的力度，確保各項評價指標在現(xiàn)有基礎上提高水平，回顧這一年來的迎評進行時，我想，我們全體教職員工及學生的努力會使學校的人才培養(yǎng)在現(xiàn)有的基礎上都在一定程度上取得了很好的成就，我們學院將來的發(fā)展更是無可估量的。
年終評估總結篇十六
5月7日，全縣中小學xx年辦學水平綜合評估工作拉開了帷幕，這次評估是對全縣中小學辦學水平和教育質量的一次檢閱和提升，也是推動全縣教育發(fā)展的一項重大舉措。我有幸被臨時抽調參加這項工作，成為評估組成員之一。
半個月的時間里，小學評估組分為兩個小組，一共檢查了20所學校。5月17日的早上，淅淅瀝瀝的小雨，伴著槐花的芬芳，我跟隨第二小組，一行16人踏上了評估之旅。17日——21日，抱著學習的態(tài)度，我走訪參觀了農村的9所小學和第一實驗小學，目睹了鄉(xiāng)村學校的教育教學工作，記錄下了鄉(xiāng)村師生工作、學習、生活的點點滴滴。此次評估工作，觸動很大，收獲頗豐。
現(xiàn)將一周來的所見、所聞、所思、所感總結匯報如下：
一、優(yōu)點：
1、讓每一面墻壁都會說話，讓每一個角落都育人。習慣了城鎮(zhèn)學校生活的我，每到一所鄉(xiāng)村小學都感覺心曠神怡，風擺楊柳，婀娜多姿，姹紫嫣紅。各學校都十分重視校園文化建設，狠抓墻壁文化、教室文化、樓梯文化、走廊文化，營造良好的育人氛圍。學校的每一面墻壁、每一個角落都成為學校德育教育的主陣地，濃郁的校園文化既美化了校園環(huán)境，又在潛移默化、耳濡目染中起到了德育教育和文化熏陶的功能。尤其是農村小學，能在有限的條件下，找準各自學校的特點，因地制宜，就地取材，組織老師、學生親自動手，在教室、走廊、公共場所等地布置人文景觀，張貼名人畫像，書寫勵志格言，使每一個空間有品位，讓每一面墻壁會說話，讓每個角落都育人。
2、重視檔案建設，反映工作成效。學校檔案是學校成長和奮斗的沉淀和記。
錄，能樹立學校自身形象和體現(xiàn)學校的價值，促進學校的各項管理?！奥槿鸽m小，五臟俱全”。我們所到的學校在校生少則100多人，多則500多人，班級從6個到15個不等，任課教師大多在20—40人左右，學校領導除校長一人不兼課之處，副校長、教導主任、德育主任等都要上課，有的是身兼數(shù)職，甚至還擔任班主任。就是這樣的現(xiàn)狀，每所學校的常規(guī)管理工作都井井有條，特別是教師管理、學生管理、教育教學管理、校園文化管理都細致、扎實、到位。我負責查看的是德育檔案，呈現(xiàn)出來的資料大都是原始的過程性資料，是日常管理工作留存下來的寶貴的第一手資料，而不是為了迎檢杜撰的東西。讓我感覺到學校的常規(guī)管理工作是在每日清、每周結、每月評，真正做到了“日清周結月評”，抓出了規(guī)范、抓出了效果。
3、校長教師齊讀書，打造學習共同體。書香校園的創(chuàng)建，離不開學校領導的引領。各學校校長都十分重視教師學習，做好計劃，制定相關制度，保證時間、提供空間，培養(yǎng)全體師生熱愛讀書的好習慣，從校長到教師、學生都有讀書筆記；采取走出去請進來，組織教師學習；在教研組設立專業(yè)書籍書柜，定期推薦書籍；召開讀書報告會，組織教師交流學習體會。讓教師通過學習，更新觀念，掌握學科前沿和教育教學前沿的知識與動態(tài)，提高自己專業(yè)化的水平，使全體教師感受到讀書的快樂。
4、健康向上的團隊，敬業(yè)同心的集體。一切動力皆源于和諧辦校的先進理念，一切成功皆歸于創(chuàng)建和諧校園的終極目標。所到之處，學校領導與教師之間是民主、平等、和諧、信賴的朋友關系，和睦相處，相互合作，優(yōu)勢互補。校長不因是領導而居高臨下，高人一等；教師不因是下屬而自我束縛。人人都是學校的主人，積極發(fā)揮聰明才智，自主參與學校的管理和建設，為學校的發(fā)展出謀劃策。為了農村的教育事業(yè)，為了農家子女，他們用自己的實際行動譜寫著一個個教育的神話。
5、打造學校亮點，彰顯辦學特色。隨著教育改革的進一步深入和社會對教育期望值的不斷增加，各學校都打破傳統(tǒng)的管理模式，探索學校管理新路，彰顯辦學特色，突出辦學亮點，打造符合學校實際的教育品牌，培養(yǎng)更多的優(yōu)質人才。
亮點一——北白寺小學。北白寺村莊具有悠久的歷史，漫長的歲月積淀了豐厚的文化底蘊，它是已有三百多年歷史的肅寧武術戲的發(fā)源地。為了將家鄉(xiāng)文化發(fā)揚光大，促進學校的發(fā)展，北白寺小學立足河北滄州兩千多年深厚的武術文化底蘊，充分挖掘滄州豐富的武術資源，積極開發(fā)武術特色教育，將傳統(tǒng)體育健身項目武術作為校本引進校園，形成了鮮明的武術特色。
亮點二——河北希望小學。家長會是實現(xiàn)家校合作、提高教師工作和學生學習的積極性、形成教育合力的良好平臺，河北希望小學將家長會與教師表彰相結合，既是對優(yōu)秀教師工作的肯定與鼓勵，同時也能發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，激勵廣大教師學先進、爭優(yōu)秀，形成良好的教風；“結伴而行”的小隊角別具一格，引導孩子們學會競爭、學會合作、奉獻愛心，和同伴手拉手一起成長；小小圖書角，彰顯愛書情，“黃金角”、“遨游書?！保囵B(yǎng)了孩子們良好的讀書習慣，陶冶了孩子們愛書好讀、以學為榮的高雅情操;最令人感動是這所學校每位教師寫給校長的一封封熱情洋溢的信件，在校長看來“群眾是真正的英雄”，自己雖然有一腔熱情，但是絕對不能單打獨斗，必須借眾人的智慧為我所用。校長把老師視為學校的寶貴財富，生活上關心他們，精神上尊重他們，老師們對校長無話不談，無計不出，使校長在學校管理方面多了許多左膀右臂，如虎添翼。
亮點三——韓村完小。班主任培訓有原始資料，有心得體會，有學校檢查記錄，既是對班主任學習的考察，也是激勵；班內小隊角，榮譽指數(shù)高，放大孩子的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)閃光點，及時表揚鼓勵，相信每個孩子都能成功；學生監(jiān)督老師的上課情況，使教師的行為有了約束，對確保學校正常、規(guī)范的教學秩序，提高課堂教學質量發(fā)揮了積極作用，同時學校對教師課堂教學情況了解更全面、更具體、更客觀，學校對教師的考核評價有了全面客觀的依據(jù)，學校的教學管理更具有針對性，提高了管理的實效性。
亮點四——梁村完小。學生學習好，習慣養(yǎng)成最重要。養(yǎng)成良好的學習習慣是學生終身受用的“財富”。梁村完小注重學生學習習慣的培養(yǎng)，發(fā)放數(shù)學、語文、英語三大學科學習習慣調查問卷，根據(jù)學生的年齡特點和學科特點，制定了學生學習習慣培養(yǎng)的具體內容和實施方案，并跟蹤檢驗階段成果，總結階段性經(jīng)驗；整齊規(guī)范的大課間操是這所學校一道亮麗的風景，集合快靜齊，步調一致，呼號響亮，軍歌鏗鏘，誦讀操練，整齊劃一。
亮點五——滑村小學。假如給我一個支點，我將撬起整個地球——那你就努力吧！沒有苦中苦，哪來甜中甜——一分耕耘，一分收獲！天才出于勤奮——你就是天才！世上無難事，只怕有心人——你就是那個有心人！這是滑村小學的一位老師給學生格言的批語。好的批語，如春水潤澤大地一樣潤澤著學生的心田，不僅使學生獲得精神舒展與心靈滋潤，而且會產(chǎn)生一種內在的情感與意志的驅動力，使其逐步形成關心、理解、體恤他人的意志與品格，進而對他一生的社會行為產(chǎn)生深刻影響。面對孩子感恩之情的缺失，滑村小學把感恩教育作為德育教育的切入點，感恩活動豐富多彩：校園文化、教室專欄、作文、日記，處處體現(xiàn)著感恩教育。
亮點六——沃北完小。優(yōu)美的校園環(huán)境、良好的精神面貌、規(guī)范的學校管理、詳實的檔案資料、多彩的師生活動，處處綻放亮點；國家級德育課題、特色德育活動——禮儀教育結出豐碩果實，編寫了第一本鄉(xiāng)村禮儀教材；以人為本的教育理念、嚴謹求實的工作作風彰顯了女校長“學習、工作、盡責、助人”是享受的人生觀、苦樂觀。
亮點七——劉疃完小?！鞍炎詈玫慕逃I給孩子”是他們樸實的承諾，“團結奮進、校興我榮”是他們的學校精神。盡管條件艱苦，但團隊的成員同心協(xié)力，用無言的行動兌現(xiàn)著承諾。于是操場平了，雜草除了，校園綠了，教室美了。孩子們在多彩的德育活動中成長起來，書法、繪畫、讀書、勞動、剪紙、掃墓，孩子們學會了感恩，懂得了珍惜。不但重視學生健康的體魄，更重視學生健康的心理，心理健康教育課讓孩子的心理和身體一起成長。
亮點八——張大完小。53歲的校長帶領著7位經(jīng)驗不足的年輕代課教師和21位平均年齡接近50歲的公辦教師，我簡直不敢相信。條件雖然艱苦，但人心不散，管理不松，質量不降，校長、老師以校為家，把自己的一切奉獻給農村教育事業(yè)，令人欽佩。制定了八種語文學習習慣、六種英語學習習慣，分年段對學生進行學習習慣的培養(yǎng)，給學生一把萬能的鑰匙。
亮點九——第一實驗小學。雖同在縣城，但近距離感受兄弟學校工作的方方面面還是第一次。一小就如一盤棋，處處有精彩，子子有亮點，德育管理的精細化尤其值得我們學習。各樓梯口懸掛著魏書生老師的`至理名言，崔校長“管理就是服務”的意識在踐行著魏書生老師民主治教的理念，在這種理念的影響下，第一實驗小學的學校管理，呈現(xiàn)出了勃勃生機。
二、建議：
1、規(guī)范德育評估指標：
（1）德育管理。包括德育理念、德育管理機構、德育管理制度等。
（2）德育過程。包括課堂教學、德育專題教育與實踐活動、隊伍建設、班主任工作、團隊工作、心理健康教育、法制教育等。
（3）德育保障與環(huán)境。包括德育經(jīng)費、德育場所、校園環(huán)境、學校與家長合作、學校與社區(qū)合作等。
（4）德育效果。包括學生表現(xiàn)、教師表現(xiàn)、學校綜合評價。
（5）獲獎、創(chuàng)新與特色加分。
2、改革辦學水平評估：應做到以“督”為手段，以“導”為目的，經(jīng)過細致的“督”的過程做到督政、督教、督學，見證教育教學的全過程，發(fā)現(xiàn)問題，提出建設性的指導意見，提高“督”的效率。否則，不僅無助于促進教育目標的實現(xiàn)，反而大大助長形式主義的惡劣作風，勞民傷財，更傷老師的事業(yè)心，危害學生的身心健康，滋生更多的教育問題。
（1）突出學校自查自評，把被動接受督導評估變?yōu)閷W校規(guī)范性的自覺行為。學校自查自評是學校自我診斷、自我完善、自我發(fā)展的過程。
（2）實現(xiàn)督導評估方式方法上的創(chuàng)新。由重材料轉為重實績、由重查看轉為重實測，使學校督導評估結果更加符合學校工作的真實情況，突出體現(xiàn)“指導、引領、服務”的督導理念。
（3）強化整改力度，通過督導評估調動學校自我發(fā)展、自我完善的積極性。
（4）充分運用督導評估結果，進一步增強學校的“督導意識”。
（5）改變工作作風。評估的重點即在對現(xiàn)實教育問題的把握上，通過評估發(fā)現(xiàn)問題，進行指導，最終解決問題。就像醫(yī)生之于病人，須得走近病人，經(jīng)過一番細致的望聞問切，才能辨癥求源，覓得良方，施以救治。我們要改變早發(fā)通知，通報項目，預留時間，定期走馬觀花草草了事的做法，真正沉下心來，切實調研，經(jīng)過實事求是的調查研究，“督”出問題，“導”以良方，使教育教學走上良性發(fā)展的正道，更好地完成評估的使命。
3、確立城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的思想：下鄉(xiāng)評估的幾天，我感觸最多的還是農村師生與城鎮(zhèn)師生的差別。農村教師把畢生的心血都奉獻給了農村教育事業(yè)，他們應和城鎮(zhèn)教師擁有同樣的工作環(huán)境，農村孩子應和城鎮(zhèn)孩子一樣享受優(yōu)質的教育。
（1）農村小學受編制限制，不能引進新教師，教師的年齡層次出現(xiàn)斷層，師資隊伍嚴重老化。年齡大、技能弱，工作創(chuàng)新性不夠，課改積極性不高，應用新理念較差。另外，師生年齡差距大，彼此間的交流、理解、溝通存在障礙，不利學生知識的接受與人格的發(fā)展。
（2）農村小學最突出的矛盾是師資配備學科結構不合理，許多學科無教師任課。音、體、美等專業(yè)課教師嚴重不足，教師跨學科授課，不能開足開齊課程，不利于學生的全面發(fā)展。
（3）農村條件艱苦，人才流動量大。長久以來，我國教育經(jīng)費的分配，一直都是城市高于農村。很多農村小學因經(jīng)費短缺，辦學條件差，缺乏必備教育教學設施設備；教師工作環(huán)境差，生活質量不高，挫傷了工作的積極性，影響了農村教育的健康發(fā)展。
總之，這次教育之旅，給我提供了一個極佳的學習機會。雖有迷惘，有失落，但賦予了我太多的收獲和感動。走訪的學校，各有千秋，精彩演繹，給予了我許多書本上汲取不到的知識和經(jīng)驗，受益匪淺。這次評估將激勵我結合校情，改進工作方法，不斷去追尋教育的本真，探尋教育的成功之路，使自己成為一名虔誠快樂而富有智慧的師者。
年終評估總結篇十七
在老師和各位助理的努力下，經(jīng)過幾天的高強度工作，于2013年3月28日我們整理好所有的評估資料。
總的來說，這次評估的實踐較為急促，再者，各位助理的課程較滿，可能完成任務的速度不是很讓老師滿意。在一開始接到任務的時候，我們對工作內容的認識比較模糊，大家都是在“摸索中前進”。因此，第一次上交的整理好的資料不是很理想，也不符合老師的要求，于是我們重新整理了資料。
在老師的建議與指導下，我們幾個助理逐漸明了這次的評估工作的具體內容，也了解到要做好這次的評估資料的整理工作關鍵在于既要站在老師的角度，想象自己是被考核人員，即怎樣做才能讓考核人員滿意你的工作；又要站在考核人員的角度，想象自己是來考核的人，即被考核人員的工作怎樣才能讓人滿意。
每一點的工作都需要我們認真對待并積極“融入角色”才能把工作做好。
此外，要想做好這次評估資料的整理工作，還有一點很重要就是資料的收集。這關系到整理工作進行的順利與否，這也提醒了我們平時應該注意收集各類我們舉辦過的活動的資料——包括活動的策劃書、通訊稿、總結等的電子檔。只有平時做好資料的收集工作，才能在整理資料時有條不紊，才能提高我們的工作效率，減少工作量，達到事半功倍的效果。
最后一點也是最為基本的一點，就是要熟練地掌握辦公軟件的使用。如果對辦公軟件的操作不熟悉的話，會導致工作效率低、完成工作的時間長、拖慢工作的整體進度。在本次整理評估資料的工作中，因為自己不熟悉word文檔、exel表格的使用，使得工作遲遲不能完成。
在參與這次評估資料的整理工作的過程中，我啃到了自己的很多不足之處，今后我會努力改進，以便更好的完成工作。
年終評估總結篇十八
1、20xx年1月，評估辦邀請xx高教評估中心專家來校與評估辦、教務處、教學質量監(jiān)控中心、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、學生處等部門相關負責人座談交流，解讀審核評估政策精神，指導學校及各部門的迎評促建工作。
2、20xx年2月，程書強副院長帶領評估辦人員，到各個二級學院，向各學院全體教職工解讀審核評估政策精神和學校迎評工作方案，指導各學院的迎評促建工作，分別對各二級學院、教師個人的工作提出要求，提高二級學院領導和教師的思想認識，增強迎評促建工作的針對性和有效性。
3、編印了3期《評估簡報》，刊登審核評估的政策文件、解讀文章，宣傳迎評工作動態(tài);編印《審核評估學習手冊》、《審核評估教職工宣傳手冊》《審核評估學生宣傳手冊》。
4、下發(fā)《關于規(guī)范二級學院審核評估資料的通知》，制定《二級學院審核評估資料參考性目錄》，指導二級學院高效、規(guī)范地推進迎評工作。
每月召開一次迎評工作推進會。部署迎評促建工作進程安排;各專項工作組匯報自評估整改進展情況、存在問題及改進思路;布置自評報告起草工作;結合應用型人才培養(yǎng)模式轉型，專題推進師資隊伍建設工作、校地校企合作培養(yǎng)工作、實踐教學;規(guī)劃處、教務處及各學院，集中匯報教育教學體系與特色;安排教學資料專項檢查、期末考試考前命題質量審核工作;安排暑假期間評估資料完善、檢查，雙師型教師掛職實踐，安排預評估整改工作。8月下旬、9月下旬，分別組織召開了預評估動員會、正式評估動員會。
20xx年3月，與教務處、教學質量監(jiān)控中心、督導辦共同組織開展20xx屆畢業(yè)生實習資料專項檢查。5—6月，結合期中教學檢查，安排9位教學督導專家、聘請8位退休教授，對近三年的試卷、畢業(yè)論文(設計)，20xx屆實習資料、實驗教學資料，進行了為期1個月的專項檢查。4月下旬、7月中下旬及評估前夕，評估辦對主要部門、各二級學院層面的迎評資料進行了三輪檢查。4月下旬、9月中旬，組織各二級學院院長進行迎評工作集中匯報，指導修改完善ppt匯報稿。
評估辦于9月8日，按時向xx高教評估中心提交了自評報告、教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及分析報告、近三年的年度教學質量報告等材料;10月1日，按時向xx高教評估中心提交了近三年試卷清單、畢業(yè)論文(設計)清單、課表、各類教師名單、學生名單、機構設置及負責人名單等專家案頭材料。
按照省教育廳的工作安排和要求，及時安排布置師范類專業(yè)引導性評估工作，10月下旬按時向教育廳提交了學校自評報告、18個師范類專業(yè)自評報告、專業(yè)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及支撐材料。
年終評估總結篇十九
一個學期又接近尾聲,孩子們中班生活馬上結束了，在這個學期里面，孩子們的進步還是比較明顯的，現(xiàn)評估后，做以下小結：一、健康領域本學期，發(fā)現(xiàn)本園孩子的身體并不是很好，每個月都有孩子由于生病連續(xù)一周以上不來上幼兒園的。
詢問后了解到，孩子們不是因為得肺炎就是發(fā)高燒，到學期末這段時間，更是有很多孩子感染上了支元體。
因此，本園的出勤率就比較低。
本園孩子的動作發(fā)展還是不錯的，除了個別孩子的平衡能力不是很好，個別孩子的精細動作有待加強外，其他表現(xiàn)都不錯!本園孩子的衛(wèi)生習慣還是比較好的，樂意洗手，經(jīng)常洗澡、理發(fā)、勤剪指甲。
大多數(shù)的孩子會自己穿脫衣服，并且每天在脫下衣服進行折疊后整齊地擺放在指定地點，而且動作一天比一天快。
很多孩子在家里面能夠自己刷牙、洗臉，有的還會自己洗手帕、洗襪子等等。
二、語言領域本學期，應該說，孩子們的語言發(fā)展上升了一個階段，都能夠用完整的句子表達自己想要說的話。
有的孩子不僅能夠完整地念兒歌，還會講簡短的故事，并且故事結構完整，語句通順。
只有個別孩子不樂于表達自己，不喜歡表現(xiàn)自己，我們已經(jīng)通過個別交流的形式，讓家長對于這個情況有所了解，并且也對他們提出了對應的要求，相信只要家園配合，到了大班會慢慢好起來的。
三、社會領域本園孩子這學期比較有禮貌的，比上學期進步不少，能夠主動和老師打招呼，和來接的其他家長打招呼。
每個孩子都能夠自己解小便，由于夏天衣服穿得比較少，大多數(shù)孩子大小便可以自理，只有個別幼兒會出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象，這是需要我們與家長配合幫助他共同改正的。
孩子們能夠按照老師的要求，遵守基本的游戲規(guī)則等。
孩子們已經(jīng)有了初步的安全知識，知道什么東西不能玩，多數(shù)孩子都能夠準確地說出自己爸爸、媽媽的名字，說出自己家的大概地址。
在下階段，我們應該讓孩子們能夠說出自己家的準確地址。
四、科學領域本園孩子對于周圍的事物和現(xiàn)象還是比較感興趣的，他們能夠提出自己的問題，雖然有的問題問非所問。
每個孩子都能夠說出5種小動物的名稱，由此可見，我們平時對于動物的接觸還是比較多的。
但是，他們對于季節(jié)的特征，植物的特性、名稱了解得不夠，都說不出所以然來。
我想，這還是由于孩子們生活經(jīng)驗的缺乏吧!本園孩子的數(shù)學能力在老師一個學期長期堅持下來的一一指導過關的方法下還是比較好的，基本上所有的孩子能夠點數(shù)到10，并且說出總數(shù)。
對于大小、多少的概念還是比較熟悉的。
對于正方形、三角形、圓形，掌握得較好，并且能夠根據(jù)圖形展開想象。
五、藝術領域本園將美工作為了我們的特色，因此，在這方面，我們特別重視，一有空，就會請孩子們涂涂、畫畫、折折、剪剪等，多數(shù)孩子還是掌握得比較好的，能夠比較均勻地涂色，并且能夠保持畫面的整潔。
所有的孩子都會折正方形和三角形，有的孩子還學會了折雙正方和雙三角。
當然，也有一些這學期轉來的孩子由于接觸得相對較少，因此，能力還有待加強。
在剪紙方面，很多孩子都能夠沿輪廓剪了。
在音樂方面，孩子們基本都能夠在老師的帶領下情緒愉快地唱歌、做動作，但是也有個別孩子只會坐在那里聽，根本不動手、不動口。
老師從多方面引導孩子，促進孩子進步。
現(xiàn)在，每個孩子不僅能夠跟著老師唱、跳，而且還能夠單獨在集體面前進行表演，表演的內容也越來越豐富，已經(jīng)不局限于幼兒園學到的內容了。
總體來說，我們園孩子的總體發(fā)展還是不錯的，當然也有個別的孩子由于個性等原因，有的方面的能力不是很好，這是需要我們在大班重點幫助他們提高的，讓每個孩子健康成長。
年終評估總結篇二十
我叫xxx，19xx年x月生于xx，漢族。20xx年x月考入xx專業(yè)學習，20xx年考入xx大學xx學院深造，20xx年x月畢業(yè)，研究生學歷，中共黨員。通過參加事業(yè)單位考試，為了能更好的走向工作崗位，讓組織和單位對我有更深入的了解，現(xiàn)對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下自我鑒定。
長期以來，我思想上積極上進，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。通過社會主義黨的基本路線方針政策，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，不斷提高自己的理論和思想水平。20xx年x月，我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，此后我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的一系列方針、政策，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應用。
群眾反映的情況，我都竭盡全力做到，讓領導放心、讓群眾滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對群眾要辦的事情，耐心、認真、盡職、盡責;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作，得到了領導和同事的認可。
在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。經(jīng)過四年系統(tǒng)的法學理論知識的學習，我已具備扎實的專業(yè)知識，曾多次獲得校級獎學金，并獲得國家獎學金。
課余時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動，認真完成了專業(yè)學習和實習安排，使自己能夠理論與實踐相結合，學以致用，在實習過程中提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。對于學習，在以后的'工作中，我將始終堅持全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能做好本職工作，更好的完成各項任務。
在今后的工作和生活中，我會堅持對專業(yè)知識的學習和實踐技能的總結積累，不斷提高自己的業(yè)務素質;同時我會妥善處理好各種人際關系，為工作營造和諧有利的環(huán)境;在工作中團結協(xié)作，與領導同事保持良好的人際關系，形成和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境?？傊?，我會力爭做好工作、生活的每一個細節(jié)，出色地完成各項任務，爭取早日成為一名政治強，業(yè)務精，思想硬的合格國家公職人員。
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