總結(jié)是經(jīng)驗的積累，通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗與智慧。寫總結(jié)要客觀真實，實事求是，不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇一
現(xiàn)在，電視機非常陳舊，先進的電視機，能改變?nèi)祟惿?。未來電視機在2097年將要問世。
未來的電視機，是聲控裝置，想要調(diào)臺，只要說一下節(jié)目號碼，就會自動調(diào)臺，直至調(diào)出你想看的電視節(jié)目。
這種電視機還可以“分屏”。和現(xiàn)在的畫中畫不一樣，將屏幕分成許多小塊，大家戴上專用眼鏡和耳機，就能看到自己想看的圖像，聽到自己想聽的聲音。
如果您還沒看夠，可以按一下按鈕，這樣，節(jié)目就存在電視里，便又可以看一遍了。
未來的電視機，隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，這種電視機一定能發(fā)明出來的。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇二
20xx年的衣服與我們現(xiàn)在的衣服完全不一樣，下面是我對未來衣服的幻想和想象。
衣服上有許多按鈕，如果你按綠色的按鈕，你身上會立刻出現(xiàn)長裙，穿上它比穿短袖還要涼爽；如果你按白色的按鈕，你身上會立刻出現(xiàn)一件羽絨服，這種羽絨服發(fā)一個普通的羽絨服要保暖，在北極都不會感到冷。有人會問為什么，我來告訴你，因為衣服里有一臺電腦可以感受冷暖，在一秒內(nèi)為你穿上合適的衣服。衣服里的電腦還可以根據(jù)你的心情做出搭配。
你如果想到天上逛逛時，可以按藍色的按鈕，這時衣服里的電腦收到指令，你的衣服會立刻長出翅膀，帶你到天上玩一玩，讓你當(dāng)一次小鳥。如果你衣服臟了，就按黃色的按鈕，這時衣服會在1秒至的時間內(nèi)沖洗干凈，像新的一樣。如果小朋友無意間把衣服弄破，就按紅色的按鈕，衣服會在十秒之內(nèi)補好。
這就是我對未來衣服的幻想。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇三
寒冷的冬天，人們要穿上厚厚的棉衣，既不舒服又不方便。這樣多不好呀！未來的衣服可不是這樣的。
未來的衣服很奇特。它的顏色和款式可以隨時更換，它有一個看不到的小芯片，只要你腦海里想到了喜歡的顏色和款式，一秒鐘后，你的衣服就變成你所喜歡的顏色和款式了。它還可以根據(jù)氣候來調(diào)節(jié)人體的溫度。冬天，衣服就會變得很暖和，就像熱水袋一樣，讓我們的身體暖暖的。夏天，衣服就會變得很涼快，我們就像在空調(diào)房里一樣，爽快極了。
未來的衣服可以隨著人們的身高而變化。如果你的衣服大了，等你穿好了拍一拍，你就會覺得正合適。如果你的衣服小了，你穿上去拉一拉，它就會變大。這樣，就可以減少人們因為買衣服不合適而來回跑的麻煩。
未來的衣服很干凈。它有一個看不到的清潔芯片，只要身上有一丁點灰塵都會被掃干凈。如果你在地上滾來滾去地玩，它也不會臟，還是跟新買的一樣。
我長大后，一定要設(shè)計這種衣服。
我是9035年的科學(xué)家。最近我又拿了一個發(fā)明去申請專利了。想知道是什么嗎？聽我的介紹吧。
這就是我設(shè)計的衣服，神奇吧。只要我們?nèi)プ?，就一定會出現(xiàn)這種衣服。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇四
二十一世紀的今天，我們的`地球母親已經(jīng)千瘡百孔！
有一天晚上，我夢見了二十年后的家鄉(xiāng)——福州，那是一個嶄新的風(fēng)貌！
走出家門，我發(fā)現(xiàn)地上的水泥路都變成石板路，街道干凈整潔。分類垃圾桶都設(shè)計成智能的了，它們會對分類扔垃圾的人們說：“謝謝！”人們在購物時，不再使用塑料袋，取而代之的是環(huán)保紙袋和布袋，對于一次性的東西也不再使用，這大大地降低了白色污染。
馬路兩旁，綠樹成蔭，許多小鳥在枝頭歡快地唱歌。姹紫嫣紅的花朵點綴在綠油油的的草地上，好像一塊五彩斑斕的地毯。公園里的樹木，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，充滿了生機！
人們都開上了太陽能汽車，汽車尾氣都不見了蹤影。工廠也安裝了新型機器，將工廠排放的濃煙轉(zhuǎn)換成清潔的氧氣。天空變得湛藍深遠，清新甜潤的空氣迎面撲來！
工業(yè)廢水全部實現(xiàn)全自動污水處理。河水清澈見底，五顏六色的魚兒在水里歡快地游來游去，仿佛在說：“水好清，真舒服呀！謝謝你們保護環(huán)境，我們才有了這美好的生活??！”
未來的家鄉(xiāng)可真美啊！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴”，上學(xué)的鈴聲叫醒了我。我才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢，如果能夢想成真，那該有多好?。?/p>
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇五
只有付出努力，我們才能成為心中想成為的那種人。以下是小編帶來的未來的我。
作文。
希望對你有幫助。
未來的我是一個設(shè)計師，能設(shè)計出非常時尚的服裝，設(shè)計出最溫馨的房子。我的家會有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會有天窗，午休醒來就會看到藍藍的天空上飄浮著朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍色的天空，還有無數(shù)亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊!
未來的我會有個最好的朋友，我去哪里都會帶著它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂;有了它，能讓我們的生活更加美妙!
這就是心中未來的我，我會朝著目標努力，我相信一定會實現(xiàn)我的夢想!
2040年，我在中國的戈壁灘上，出現(xiàn)了一大片綠洲，綠洲里巍然崛起一座科技城——城。那時候我已經(jīng)是一名農(nóng)科院的一名轉(zhuǎn)基因博士，在a城專門從事綠色水果的研究工作。
早上，機器人助手準時叫醒了我。我吃完機器人保姆給我的營養(yǎng)早餐后便來到車庫門口，我掏出智能手機撥了幾個數(shù)字，車庫的大門就自動打開了，我的汽車——“6號閃電汽車”慢慢地停在我身前，機器人駕駛員禮貌地打開車門，用愉快地對我說：“歡迎您，主人!”
汽車很快把我?guī)У街悄苻k公室，機器人助手走過來，溫柔地提醒我今天要做的事。我來到電腦旁坐下，用眼盯住屏幕看里了2秒，電腦立刻讓我看了一些國內(nèi)大事。
到了下午，我來到恒溫綠色大棚，只見一個個蘑菇對我笑、水稻笑彎了腰……。
瞧，未來的我多么令人佩服呀!
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇六
未來的衣服不但漂亮，而且功能還很多，如果你不相信，我就給你說一說吧！
未來的衣服也已自動調(diào)溫，人的體溫不變。夏天感到?jīng)隹?，冬天感到溫暖。未來的衣服還有防風(fēng)防雨的功能，如果你出門沒有帶傘，天突然刮起了大風(fēng)又下起了大雨，風(fēng)和雨也都進不來，他還有救生功能，如果你不小心溺水了，衣服不但沒濕，還迅速膨脹成救生衣，并想小船一樣把你送到安全的地方。
未來的衣服還有防塵的功能，如果衣服臟了，用水壺一噴，衣服就變得干凈極了，人們再也不用在每天勞累的洗衣服了，即省時間又省力氣。
未來的衣服還能調(diào)節(jié)心情，只要你咱在美麗的大自然里，衣服就會變得五顏六色。他可以根據(jù)你的心情，讓你選擇你喜歡的顏色，特別是你傷心時，它會變換各種顏色：這時你如果站在樹林里，衣服就會變成藍色的了，這樣你和大自然就親密接觸了，你的壞心情就會消失得無影無蹤，每天就是這樣，壞心情一定不會來到你的身邊。
它還有許多的功能，說也說不完。當(dāng)讓這種神奇的衣服還要一步一部發(fā)明創(chuàng)造的，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們這種未來的衣服早點造福人類吧！
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇七
我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗；橋，可使天塹變通途；橋，把希望送給苦難的人們；橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來！人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起！正因為這樣，我要設(shè)計出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來社會的橋。
這未來的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的另一頭有三個出口？？從橋面通過、進入橋中的游樂場、進入水上樂園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的智能題，才能過橋或進入橋中的游樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進去。例如：我一按“進水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=？”我不假思索地回答：“1000！”，進入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢！在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀！
2025年，全世界的汽車越來越多，幾乎每個人都有一輛，小孩子也有自己的專用車，想去哪里都很方便。但新的問題又來了，世界上的有越來越少，油價飛漲，從現(xiàn)在的3。5元一升變?yōu)?0元一升，有車的人也不敢用車了。
大學(xué)的時候我是學(xué)橋梁設(shè)計的，畢業(yè)后，我一直在努力設(shè)計新型橋梁，幾年后，我終于設(shè)計出一種太陽能環(huán)保橋。
首先，這種橋的材料很環(huán)保，它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的，非常堅固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。
其次，它除了給人和車經(jīng)過，還有一個特別的功能，就是裝有太陽能轉(zhuǎn)化器，他分為三個部分，一個是接收器，一個是轉(zhuǎn)化器，另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的，轉(zhuǎn)化器把接收來的太陽能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的m氣，然后把m氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個小型探照器，如果你要加m氣的話，探照器可探照到，你的車的氣蓋就會自動打開，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將m氣輸送到你車上的氣缸里。
輪船一樣，也可以將m氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽能環(huán)保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類再也不用擔(dān)心燃料問題了。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇八
未來的鞋是一種讓人行走如飛的鞋。想到很遠的地方去，不用花錢坐車，只要穿上這種鞋，比坐車快很多就能到達想去的地方?；蛘呤沁h在國外，如果家里有急事，穿上這種鞋比坐飛機還要先回到家里。
昨天，小麗就穿著一雙讓人行走如飛的鞋。她家離學(xué)校很遠，每天到校要走一個多小時。以前，我們每天上早操的時候，她才沒精打采的走進學(xué)校。而在昨天，就連我們每天到校最早的小龍都沒小麗來的早。我們都很驚奇的問小麗：“遲到大王，你今天怎么來的這么早??？”小麗興奮的回答說：“嘿！我今天穿的這鞋是一種科技人員最近發(fā)明的鞋，我從家到校用了3分鐘?！薄鞍?！太好了。以后我們農(nóng)村離學(xué)校遠的同學(xué)們不再遲到了。”這都是科技員叔叔阿姨們的成果。
你知道未來的鞋子是什么樣的嗎？不知道的話就請聽我慢慢地給你們講解。
未來的鞋子是這樣的：如果你在跑步，只要按下一個黃色按鈕，就可以讓你的速度比摩托車還快；就算你再走路，也可以比電瓶車還快。
未來的鞋子一年四季都可以穿，那是因為它可以調(diào)節(jié)溫度。春天你可以按綠色按鈕；夏天你可以按紅色按鈕；秋天你可以按金色按鈕；冬天你可以按白色按鈕，這樣你就可以得到自己想要的溫度啦！
未來的鞋子是這樣的：如果你穿一種款式的鞋子穿膩了，只要按一下黑色按鈕，鞋子就可以變成了另外的款式。
你會問“：鞋子小了總要換吧？”當(dāng)然不用換，你只要按一下紫色按鈕，鞋子就可以變成合適的大小。
未來的鞋子還有許多的功能，光以上幾點，就可以使你心動了吧！(文。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇九
n年之后，我成為了一位世界聞名的科學(xué)家。在我眾多的發(fā)明之中，最具有影響力的是------多功能手表。
多功能手表是觸屏的，它通過換屏來選擇時間、當(dāng)天的溫濕度和一周的天氣情況。屏幕左右兩邊還有五個按鈕。如果你按下紅色按鈕，這時你的面前就出現(xiàn)一個大箱子，你可以把想要的東西拿出來或放進去，關(guān)上它就會自動消失了；如果你按下黃色按鈕，就會出現(xiàn)一個屏幕，然后說出對方號碼，接通后就能視頻通話了；如果你按下綠色按鈕，你身體周圍就會出現(xiàn)一個保護罩，里面冬暖夏涼的非常舒服；夜晚你按下紫色按鈕，它不僅可以照亮你前面的路，還可以告訴你前面的路況。這么神奇的手表你是不是怕被偷啦？那你就是白操心了，因為要使用上面四種功能，就得輸入正確的指紋密碼，你只要按下白色按鈕，就可以設(shè)置密碼了。
這就是未來的手表，你是不是很想要？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，未來的手表就一定能做成！
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十
在當(dāng)今的生活中，幾乎每家每戶都有車，塞車，廢氣污染、車位緊缺，交通事故，也因此讓人煩惱起來，而未來的車，則順利解決了這些問題。
馬路上，一輛輛車在馬路上飛奔著，幾乎沒有停歇過，難道未來不會塞車嗎?沒錯，因為科學(xué)家們已經(jīng)設(shè)計出了一種立體馬路，分為數(shù)層，只要按下空間按鈕，就可以隨意調(diào)換位置，大大減少了地面馬路的壓力，如果你想出國，還有水下馬路呢!
現(xiàn)在，汽車排出的廢氣廢氣對環(huán)境的污染很大，但在未來，你根本就不用擔(dān)心，因為未來的車的動力系統(tǒng)是太陽能，不會對環(huán)境有任何污染，而且還解決了油價問題，真是一舉兩得呀!
在未來，你不用擔(dān)心搶不到車位，因為未來的車的材料可以折疊，并且彈性極佳，只要按一下遙控器，它就可以變得像手機那么小，可以放在防盜口袋[一種可以分別主人指紋的口袋，只有口袋的主人才能打開]里，可方便了!
如今，汽車的最大問題就是交通事故，在中國，每年因交通事故而死于非命的人有近8萬人，但在未來，這是不可能的事。未來的車是全自動的，只要你選則你要去的地方，它就會自動帶你去，一旦感覺到有車在自己5米之內(nèi)，就會自動轉(zhuǎn)彎。如果真的遇到緊急情況，汽車就會自動察覺到危險，并進行空間系統(tǒng)轉(zhuǎn)換，這樣，兩輛車不在一個空間里，自然不會相撞啦。不過，因為這種情況很耗費太陽能，所以很少使用。
未來的車是不是很棒呢?
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十一
轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我已經(jīng)從一個小男孩變成了一位偉大的科學(xué)家。我剛剛獲得了科技創(chuàng)新獎，回到闊別已久的家鄉(xiāng)跟家人報喜。
剛下飛機，我便看見了寬闊的馬路，還有了立交橋，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了。馬路上還安裝了數(shù)碼掃描器，可以檢測汽車有沒有超速，如果超速了，掃描器便會發(fā)出一道紅光，射到gps定位儀上，gps定位儀就會發(fā)出警告，提醒司機減速。這時我有點餓了，便拿出一個面包，邊吃邊向紅藍垃圾桶走去，這時垃圾桶說話了：“請扔紅色箱”我便扔進了紅色箱。這時，有一個小男孩吧香蕉皮扔到了地上，垃圾桶便伸出一雙機械手將香蕉皮撿起來，并發(fā)出警告：請不要亂扔垃圾。小男孩紅著臉說：“我知道了?！边@時，我發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車已經(jīng)不燒汽油，有的是用風(fēng)能，有的是用太陽能來發(fā)電，我便攔下一輛出租車，我發(fā)現(xiàn)司機是機器人，并且由gps定位儀管理。汽車飛快地行駛著，路過一個廣場時，gps定位儀上說這里是沙隆達廣場，我忍不住下車去，看看這個從小玩耍的地方，現(xiàn)在的廣場四周都是草坪，草坪中央有一個巨大的音樂噴泉，由電腦控制定時澆水，廣場上種了許多香樟樹，風(fēng)一吹來發(fā)出“沙沙”的聲音，花壇里，串串紅、勿忘我、月季花爭奇斗艷，廣場上還有一群和平鴿人們圍著它們喂食、拍照，廣場的東面還有一個金魚池，里面有許多金魚在游來游去供游人觀賞。
汽車繼續(xù)向前奔馳，不一會就來到了爸爸媽媽住的小區(qū)里面，我下了車后，發(fā)現(xiàn)原來的菜場已經(jīng)變成了一個大型超市，里面吃、穿、用一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有。現(xiàn)在的街道可干凈了，幾乎是一塵不染兩邊的梧桐樹更為它增添一份生機。里面還有一個學(xué)校，從幼兒園一直到高中，方便小區(qū)里的孩子上學(xué)，因為小區(qū)太大了，所以我們發(fā)明了一種小汽車，能讓人從東邊一直坐到西邊。我回到家后，爸爸媽媽告訴我說：“他們房子旁有塊空地，你可以住在那兒?！蔽冶阕庀铝四菈K地，從背包中拿出我的小別墅按下按鈕，房子變大了，我便進去休息啦！幾天后，總部命令我去北京出差，于是我告別了爸爸媽媽，縮小別墅，匆匆趕到北京去了。
啊！20年后的家鄉(xiāng)變化可真大，再過20年，家鄉(xiāng)一定會變得更繁榮、更美好。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十二
教學(xué)目標：
1.正確認讀8個生字，會寫田字格里的11個生字。
2.正確、流利地朗誦課文。
課時建議：2課時。
教學(xué)過程。
第一課時。
一、激情導(dǎo)入，引趣揭題。
同學(xué)們，仔細回憶一下，在我們多姿多彩的生活中，你都見過或聽說過那些鳥類朋友呢?
鳥類是人類的朋友，今天我們就來一起了解一種有特殊本領(lǐng)的鳥——會植樹的鳥。
揭示課題。
二、初讀課文。
用自己喜歡的方法讀課文，解決生字。
三、請同學(xué)們再細細地讀讀課文，你喜歡植樹鳥嗎?為什么?
把你的想法先在小組內(nèi)說一說。
班內(nèi)交流匯報。
抓住第5和第7自然段描寫植樹鳥支書是的一系列動詞，體會植樹鳥的可愛。
第二課時。
一、整體回顧。
上節(jié)課，我們一起認識了一種會植樹的鳥，他們植樹時那認真的態(tài)度和執(zhí)著的精神感動了小卡西，也感動了同學(xué)們，帶著這種感動讓我們再讀課文。
二、升華情感。
結(jié)合自己的體會，發(fā)自內(nèi)心的對植樹鳥說幾句話吧!
三、資料交流。
課下同學(xué)們搜集了許多有關(guān)鳥類的資料，現(xiàn)在讓我們分享一下自己的收獲吧!
資料交流，教師補充。
四、寫作提高。
寫愛護鳥類的宣傳語。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十三
提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友……你最想感謝誰呢?請選擇一、兩件事情表達你內(nèi)心的感謝。
要求：1、寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于250字。
2、書寫工整，不寫錯別字。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十四
“啊，好困呀!”我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦漲，不禁嘆口氣。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來，在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音，笑盈盈地問道;小朋友，你想去漫游‘未來世界’嗎?我一蹦三尺高，朝白雕點了點頭，便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向光隧道飛馳而去。眨眼間，我們便來到了家鄉(xiāng)的“未來世界”，這是一個完全陌生的世界。初來乍到，我如同劉姥姥第一次進大觀園;似乎對什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實的導(dǎo)游一樣時時刻刻陪伴在我身邊，終于使我領(lǐng)略到了未來家鄉(xiāng)的神奇。未來家鄉(xiāng)的交通情況，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動調(diào)速人行道，而且每條人行道都往家家戶戶的門口。這樣，人們?nèi)绻肷辖?，只要一踩上它，便能快速到達目的地，更為奇妙的是，這里每個人都有一個超級飛行器，只要你把它往身上一背，說出你想去的地方，它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優(yōu)點是靠太陽來驅(qū)動，而不需用任何燃料，這樣，就大大減少了對環(huán)境的污染。說起家鄉(xiāng)的生活環(huán)境，那就更加優(yōu)美了。這里的地面是用一種特殊的`地板做成的。這種地板能吸收大量垃圾，即使有一丁點兒紙屑也會被地板吸收進去。所以，這里一塵不染。這里河水清澈見底，即便站在遠處，也能一眼看見小魚，小蝦在河底嬉戲玩耍。因為每家工廠都有高級全自動污水處理器，所以只要有污水排泄出來，經(jīng)過處器的加工，就立刻成為純凈水，可以供人們直接飲用。這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里，到處是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀，它源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無論走到哪里，時刻都能呼吸到綠色的氧氣。突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。啊!原來是爸爸!那白雕呢?哦!原來這是一場夢，一個充滿神奇幻想的夢。醒來后，我陷入了沉思：真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢中漫游所見到的一切更加美好!
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十五
在一個晴空萬里的日子，我在樓下小區(qū)玩，突然在一個不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了一雙樣子奇怪而又漂亮的鞋子，這是我第一次見到這種鞋子。這時，一個聲音在對我說“主人，你帶我走吧！”我快速掃視了一下四周，啊，沒人，我拿起鞋子如閃電的速度向家中沖去。
終于到家了，我深深的嘆了口氣，開始試穿了，我自言自語的說：“現(xiàn)在大熱天的，誰會穿這種絨毛鞋啊！”說著說著，鞋子當(dāng)真涼快了許多，有一個聲音在說：“主人，涼快些了嗎？”我的大腦突然一下不聽指揮了，不由自主的說：“涼快！涼快！涼快！再涼快一點會更好！”過了一會，我的腳上像蓋了一層冰一樣，太神奇了。
一天，我上學(xué)要遲到了，這可怎么辦呢？會給班級扣分的，這時，我的腦海里又蹦出了一個聲音“把我變成一輛飛車，這樣你就不會遲到了！”我照做了，它的速度果然很快，一眨眼的功夫就到學(xué)校了。
放學(xué)回家的路上，突然感覺后面有人跟蹤我，我問鞋子“是不是你搞的鬼？”鞋子說“不是，啟動隱身看看唄！”我心里又驚又喜，鞋子啟動了隱身術(shù)。哈哈，果然很厲害，眨眼功夫，就把不明物甩到了腦后。
這雙鞋子除了會隱身，它還有許許多多的功能，當(dāng)我再次拿起這雙鞋時，我的夢醒了。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十六
一、教材說明和教學(xué)建議：
這篇課文以文中人物小卡西的情感變化為線索，為我們描述了一種不同尋常的鳥，它們以其特殊的植樹本領(lǐng)，高超的植樹水平，嚴謹?shù)闹矘鋺B(tài)度以及執(zhí)著的植樹情感征服了小卡西，更征服了大自然。
二、教學(xué)目標：
1.正確地認讀八個生字，會寫田字格里的十一個字;。
2.正確、流利、有感情的朗讀課文。
3.讓學(xué)生了解自然界有一種會植樹的鳥，通過植樹鳥的舉動，感受動物的可愛，體會保護自然界生態(tài)平衡的重要性，增強環(huán)保意識。
三、課前準備：
搜集會植樹的鳥的相關(guān)資料。
搜集一些其他有特殊本領(lǐng)的鳥的相關(guān)資料：送奶鳥、滅火鳥、吃鐵鳥。
四、課時建議：2課時。
五、教學(xué)過程：
第一課時。
一、激趣導(dǎo)入。
鳥的種類很多，而且它們各有各的特點，你知道哪種鳥，能給大家介紹一下嗎?
今天，老師也向大家介紹一種鳥“會植樹的鳥”，想認識這種鳥嗎?那就趕快來讀讀課文吧。
二、初步感知。
(1)學(xué)生自由讀課文，遇到不認識的字采用、拼拼音、查字典、等自己喜歡的方式來解決。
(2)小組內(nèi)讀課文。
(3)指名分節(jié)讀課文，糾正不正確的讀音，讀得不流利的語句反復(fù)練習(xí)。
讀了課文,你對植樹鳥有什么看法?你喜歡它嗎?學(xué)生自由發(fā)言。
三、再讀感悟。
(1)學(xué)生再次自由讀文。
你喜歡會植樹的鳥嗎?為什么呢?
在文中畫出來讀一讀，和小組同學(xué)交流交流。
(2)小組交流。
(3)集體交流。
學(xué)生的興趣點可能在以下幾方面：
(引導(dǎo)孩子著重體會第5、7自然段)。
動詞：啄、刨、挖、飛、銜、放、蓋，體會植樹鳥使用渾身解數(shù)一絲不茍的植樹的過程。
體會植樹鳥丑陋的外形是他們不可或缺的植樹工具，從而啟發(fā)他們領(lǐng)悟“一切事物并非美麗就可愛，而是因為可愛而美麗”
第9自然段爸爸的話：使學(xué)生感受到植樹鳥執(zhí)著的精神和他們雖短暫卻充實的生命意義。
指導(dǎo)朗讀。
四、擴展延伸，升華情感：
你想對會植樹的鳥說些什么呢?
五、課外實踐：
實踐活動：(兩個活動任選其一即可)。
1.調(diào)查本地鳥類或野生動物有哪些特征，對環(huán)境保護有哪些好處。
2.搜集一些其他有特殊本領(lǐng)的鳥的相關(guān)資料，積累在自己的小本本上。
第二課時。
一、導(dǎo)入：
交流自己搜集的特殊本領(lǐng)的鳥的相關(guān)資料。
二、識字教學(xué)：
調(diào)動學(xué)生動腦識字，逐步掌握識字方法。
如找形近字方法：“約——均——勻”“蓋——盤”“爪——瓜”“季——李”“翻——播”“帶——草”
三、在田字格中書寫生字。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十七
未來的房子各式各樣，其形壯觀，房內(nèi)布局合理，全自動、電氣化、機器人，超科技家用電器設(shè)備，應(yīng)有盡有。
未來的房子沒有門，但他會識別壞人，如果小偷進去它會立刻響起：警報!警報!然后啟動防御系統(tǒng)，把小偷鎖在房子里。
未來的房子里，超科技電動沙發(fā)上帶有很多操作器，你若需看報、看書，只要你按一下按鈕，它就會自動展現(xiàn)在你面前。你若覺得餓了，就按點餐按鈕，這是立刻出現(xiàn)餐單、飯單目錄，你挑選完后，能上幾分鐘，就會有美味佳肴擺在餐桌上，讓你飽餐一頓。你若不小心弄臟了沙發(fā)，只要你按一下清洗按鈕，不一會它就會變干凈。
未來的房子里還有個作文網(wǎng)，你也可以投稿，機器人背上也有很多按鈕，如：保姆、保鏢等，如果你按保姆鍵，他就會說：“您好，尊敬的主人，您吩咐我做什么事?是照顧孩子、花草呢還是干家務(wù)?”
你讓它干啥它會立刻去干，并且干得讓你非常滿意。
未來的房子是移動的'，你若去哪旅游或居住一段時間，它就像宇宙飛船一樣帶你遨游，周游列國。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)篇十八
坐著時光飛船，通過時光隧道去到20多年后的家鄉(xiāng)。看看家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?下面是小編為你帶來的三年級單元。
作文。
在2050年我回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大啊!
馬路上的車好像都是空氣在馱著它們，汽車里的用品真全啊。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……，在看路上一片紙屑都沒有。想著想著飄來了一張紙，接著來了一個機器人把紙“吃”進自己的肚子里。原來現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機器人，環(huán)保的機器人呀!讓我們?nèi)W(xué)?？纯窗?
哇!原來的桌子變成了電腦臺，上面放著電腦。進入班級讓我驚訝的是黑板上竟然能自動顯示出字來。學(xué)生們的書成了電腦，沉重的書包成了光盤?；丶抑灰压獗P放進自己的電腦里，學(xué)生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學(xué)校把光盤放進去，讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯了，哪道題底下就有紅線。如果全都對，那你就得到了小紅花。
學(xué)校的門是電子門，想進去就必須用學(xué)生卡。如果哪名學(xué)生來晚了，學(xué)生卡上就有一個小方格。一個月只能有四個小方格，多了你就要得到教訓(xùn)。一個也沒得那你就能得到獎品。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的，床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的，沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會睡著。所有的家庭都有一個機器人保姆，只要有小孩不聽話保姆就會幫他糾正，并且從不發(fā)脾氣。
家鄉(xiāng)的變化真大呀!
“啊，好困呀!”我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦漲，不禁嘆口氣。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來，在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音，笑盈盈地問道;小朋友，你想去漫游‘未來世界’嗎?我一蹦三尺高，朝白雕點了點頭，便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向光隧道飛馳而去。眨眼間，我們便來到了家鄉(xiāng)的“未來世界”，這是一個完全陌生的世界。初來乍到，我如同劉姥姥第一次進大觀園;似乎對什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實的導(dǎo)游一樣時時刻刻陪伴在我身邊，終于使我領(lǐng)略到了未來家鄉(xiāng)的神奇。未來家鄉(xiāng)的交通情況，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動調(diào)速人行道，而且每條人行道都往家家戶戶的門口。這樣，人們?nèi)绻肷辖郑灰徊壬纤?，便能快速到達目的地，更為奇妙的是，這里每個人都有一個超級飛行器，只要你把它往身上一背，說出你想去的地方，它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優(yōu)點是靠太陽來驅(qū)動，而不需用任何燃料，這樣，就大大減少了對環(huán)境的污染。說起家鄉(xiāng)的生活環(huán)境，那就更加優(yōu)美了。這里的地面是用一種特殊的地板做成的。這種地板能吸收大量垃圾，即使有一丁點兒紙屑也會被地板吸收進去。所以，這里一塵不染。這里河水清澈見底，即便站在遠處，也能一眼看見小魚，小蝦在河底嬉戲玩耍。因為每家工廠都有高級全自動污水處理器，所以只要有污水排泄出來，經(jīng)過處器的加工，就立刻成為純凈水，可以供人們直接飲用。這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里，到處是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀，它源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無論走到哪里，時刻都能呼吸到綠色的氧氣。突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。啊!原來是爸爸!那白雕呢?哦!原來這是一場夢，一個充滿神奇幻想的夢。醒來后，我陷入了沉思：真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢中漫游所見到的一切更加美好!
我坐著時光飛船，通過時光隧道去了20多年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一個奇異的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋果型、獅子型、香蕉型……還有一些橡樹一樣的房子，像不倒翁一樣的房子，像糖果一樣的房子。20年后的房子不僅能變成飛船在空中飛翔，還可以變成潛艇潛入海底。而且，每間房子的地下都安裝了地震敏感器，在發(fā)生地震的時候，敏感器會在第一時間“叮咚、叮咚”地響起來。人們只要按一按屋內(nèi)的電鈕，屋子就會立刻變成飛船飛到天上，當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ购?，人們又可以駕著飛船飛回來，繼續(xù)豐富多彩的生活。我坐著時光飛船又游覽了我們家鄉(xiāng)的高科技吊橋這是科學(xué)家研究20年的成果，是一種具有多功能的世界一流吊橋。先看看他的第一層吧：第一層是人行道。這里設(shè)備齊全，服務(wù)周到，行人累了就可以坐在兩旁的椅子上歇息。在橋頭設(shè)有兩部大電視，人性人隨時可以接受外界的最新消息。第二層是小汽車的天堂。隨著科技的發(fā)展，以前的自行車、摩托車、小汽車都早已經(jīng)被淘汰了，取而代之的是太陽能小汽車。這種車既不浪費汽油又不會污染環(huán)境。第三層是飛機場。你也許會說：“一座橋怎么會是飛機場?不可能!”那你就錯了，這座橋能擴大也能縮小，特別是第三層，他能擴大到讓五架飛機并列停在上面，真厲害!我坐著飛船，繼續(xù)遨游20年后的家鄉(xiāng)。
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