數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(模板22篇)

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數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:43:43     小編:MJ筆神

匯總和整理個(gè)人心得體會(huì)可以讓我們更好地梳理思路、加深記憶并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在寫心得體會(huì)時(shí),需要注重邏輯性和條理性,將思路和觀點(diǎn)有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以對(duì)寫心得體會(huì)有更深入的理解,同時(shí)也可以借鑒一些寫作的技巧和方法。當(dāng)然,寫心得體會(huì)是一種個(gè)人的表達(dá)方式,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),所以要注重個(gè)性化和真實(shí)性,不要過(guò)于追求完美,而是要保持真誠(chéng)和真實(shí),用自己的言辭表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的感悟和思考。希望大家都能寫出一篇具有獨(dú)特個(gè)性和深思熟慮的心得體會(huì),讓讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

數(shù)控技術(shù)是一種先進(jìn)的制造技術(shù),它將計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械加工技術(shù)相結(jié)合,使加工過(guò)程更加自動(dòng)化、精確化。近年來(lái),隨著數(shù)控技術(shù)的飛速發(fā)展,各個(gè)行業(yè)都在逐步采用這一技術(shù),取得了顯著的效果。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,下面將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的感受和經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的復(fù)雜性和技術(shù)性。數(shù)控編程需要清晰的思維和邏輯推理能力,以及對(duì)機(jī)械加工工藝的深入理解。只有通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能掌握這門技術(shù)。在學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的過(guò)程中,我通過(guò)參觀實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)踐操作,逐漸摸清了工作流程和操作規(guī)范,提高了自己的實(shí)際操作能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,比如多用筆記和練習(xí)記錄,不斷總結(jié)和分析自己的錯(cuò)誤,尋找解決問(wèn)題的思路。

數(shù)控技術(shù)具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和諸多的優(yōu)勢(shì)。在汽車制造、航天航空、高鐵制造等領(lǐng)域,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。數(shù)控技術(shù)不僅可以大幅提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,還可以降低生產(chǎn)成本和人力資源浪費(fèi)。通過(guò)數(shù)控技術(shù),機(jī)械加工過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化,減少了人工干預(yù),大大提高了產(chǎn)品的精度和穩(wěn)定性。此外,數(shù)控技術(shù)還具有靈活性和可靠性,能夠適應(yīng)不同工作需求和生產(chǎn)環(huán)境。因此,掌握數(shù)控技術(shù)將對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)不僅僅是掌握一項(xiàng)技能,更是對(duì)自己的素質(zhì)和能力的要求。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我意識(shí)到自己在邏輯思維、耐心和細(xì)致等方面還存在不足之處。為了能夠更好地掌握數(shù)控技術(shù),我不斷糾正自己的思維方式,提高自己的思辨能力。同時(shí),我還深深體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,只有親身操作,才能更好地理解和掌握數(shù)控技術(shù)。因此,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,爭(zhēng)取在數(shù)控技術(shù)上取得更大的突破。

第五段:展望數(shù)控技術(shù)的未來(lái)發(fā)展。

數(shù)控技術(shù)在中國(guó)仍處于起步階段,應(yīng)用領(lǐng)域還有很大的發(fā)展空間。我相信,在未來(lái)的日子里,隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)控技術(shù)將快速普及和應(yīng)用。同時(shí),隨著人工智能、云計(jì)算等新技術(shù)的蓬勃發(fā)展,數(shù)控技術(shù)也將進(jìn)一步提升和完善。這也給我?guī)?lái)了無(wú)限的期望和動(dòng)力,我將堅(jiān)定不移地走在數(shù)控技術(shù)的道路上,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為推動(dòng)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):數(shù)控技術(shù)是一門綜合性強(qiáng)、應(yīng)用范圍廣的技術(shù),它涉及到計(jì)算機(jī)、機(jī)械、工藝等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我不僅認(rèn)識(shí)到了它的復(fù)雜性和技術(shù)性,更培養(yǎng)了我理性思維和操作能力。通過(guò)掌握數(shù)控技術(shù),不僅可以提高自己的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還能為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,在不久的將來(lái),數(shù)控技術(shù)將取得更加卓越的成就,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

數(shù)控技術(shù)是當(dāng)代制造業(yè)中的重要組成部分,隨著科技的不斷進(jìn)步和人們需求的不斷增加,在制造業(yè)中機(jī)器自動(dòng)化和智能化成為了制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。而數(shù)控技術(shù)作為機(jī)器自動(dòng)化和智能化的重要手段,正逐漸得到人們的重視。在學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的過(guò)程中,我深深地感受到了這門技術(shù)的魅力和實(shí)用性。

第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程。

在我的學(xué)習(xí)中,我首先學(xué)習(xí)了數(shù)控技術(shù)的基本概念和數(shù)控機(jī)床的組成結(jié)構(gòu)。深入了解數(shù)控機(jī)床的各種構(gòu)成成分,例如:數(shù)控系統(tǒng)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)等,并對(duì)數(shù)控系統(tǒng)中的工作原理有了更加透徹的理解。在之后的學(xué)習(xí)中,我針對(duì)不同的數(shù)控機(jī)床進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究。例如,對(duì)數(shù)控車床的使用和操作進(jìn)行了詳細(xì)了解,掌握了數(shù)控車床的少量編程方法、G代碼和M代碼等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的操作流程。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用有了更加全面深入的認(rèn)識(shí)。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在數(shù)控技術(shù)的學(xué)習(xí)中,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。在學(xué)校里,我們進(jìn)行了大量的實(shí)操,掌握了數(shù)控機(jī)床的原理和工作過(guò)程。通過(guò)實(shí)操,我深刻地感受到了數(shù)控機(jī)床的高效工作能力和精度,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,例如操作不規(guī)范或程序錯(cuò)誤,都會(huì)導(dǎo)致工件精度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。因此在實(shí)踐中我也提高了自己的學(xué)習(xí)、觀察、總結(jié)的能力,從中汲取了經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)代制造業(yè)的快速發(fā)展,使得數(shù)控技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用,基本上所有制造領(lǐng)域都需要使用數(shù)控技術(shù)。在車床、銑床、加工中心、激光切割、3D打印等一系列制造行業(yè)的應(yīng)用,都需要用到數(shù)控技術(shù)。數(shù)控技術(shù)能夠帶來(lái)高效、高精度、高穩(wěn)定性的加工,能夠大大提高制造效率,減少人工誤差,為了適應(yīng)科技發(fā)展和市場(chǎng)變化,以及提高我國(guó)的制造業(yè)水平,深入推進(jìn)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用正是當(dāng)務(wù)之急。

第五段:總結(jié)和展望。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的過(guò)程是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我從中獲得了極大的收獲。數(shù)控技術(shù)可以提高制造效率,降低制造成本,有效地減少人工誤差。在我看來(lái),數(shù)控技術(shù)是一個(gè)不斷推進(jìn)的技術(shù),我們需要不斷的進(jìn)步、學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能夠不斷適應(yīng)市場(chǎng)、適應(yīng)社會(huì)的需要。我相信,通過(guò)我們的共同努力和不懈探索,數(shù)控技術(shù)一定會(huì)在中國(guó)不斷地發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)我們更加美好的未來(lái)。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

在我大學(xué)的課程安排中,金工實(shí)習(xí)是必修課程之一。在這個(gè)課程中,我學(xué)習(xí)并熟練掌握了數(shù)控技術(shù)。通過(guò)實(shí)踐與實(shí)習(xí),我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深刻的理解和體會(huì),也發(fā)現(xiàn)其中的一些值得注意的地方。在下面的文章中,我將分享我在數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段:數(shù)控技術(shù)的基本原理。

數(shù)控技術(shù)是一種通過(guò)控制計(jì)算機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)機(jī)械加工的一種現(xiàn)代化的加工方式。和傳統(tǒng)的加工方式不同,數(shù)控技術(shù)需要通過(guò)編程來(lái)控制機(jī)械加工。這種技術(shù)擁有更高的精度和更快的速度,同時(shí)需要更多的計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的知識(shí)和專業(yè)能力。

第三段:實(shí)踐操作中的問(wèn)題。

在數(shù)控技術(shù)的實(shí)踐操作中,我遇到了一些問(wèn)題。首先,粗心大意可能導(dǎo)致程序錯(cuò)誤,而且需要檢查很長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。其次,在精確的加工環(huán)境下,機(jī)器的零件需要做到絕對(duì)的平整,否則加工精度會(huì)受到嚴(yán)重影響。最后,機(jī)器的維護(hù)需要非常嚴(yán)謹(jǐn),不然在使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外故障。

第四段:實(shí)踐操作中的體會(huì)。

在實(shí)踐操作中,我發(fā)現(xiàn)數(shù)控技術(shù)需要深厚的計(jì)算機(jī)知識(shí),也需要耐心和細(xì)致。程序的編寫需要嚴(yán)格的規(guī)則和精確的計(jì)算,因?yàn)橐惶庡e(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)加工過(guò)程失敗。在機(jī)械加工過(guò)程中,需要保持平靜和冷靜,避免出現(xiàn)一些緊急情況。最后,對(duì)于機(jī)器的維護(hù)也需要嚴(yán)格的規(guī)定和保養(yǎng),才能保證機(jī)器的正常工作。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),數(shù)控技術(shù)是一種高效和精密的現(xiàn)代化加工方式。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)要想掌握數(shù)控技術(shù)需要不斷的實(shí)踐和練習(xí)。編寫程序需要仔細(xì)觀察和分析,機(jī)械加工環(huán)境需要保持平靜和冷靜,機(jī)器的維護(hù)需要嚴(yán)格規(guī)定和保養(yǎng)。只有這樣我們才能成功掌握數(shù)控技術(shù),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)更高效和高質(zhì)量的機(jī)械加工。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

近年來(lái),隨著科技的發(fā)展和更新,數(shù)控技術(shù)成為了工廠加工中的重要技術(shù)之一。作為學(xué)習(xí)金工的學(xué)生,我們必須掌握這種技術(shù),并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)的重要性,并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第一段:實(shí)習(xí)環(huán)境與基本技能。

我所實(shí)習(xí)的工廠環(huán)境十分優(yōu)美,設(shè)有專業(yè)的金工車間和生產(chǎn)線。在金工車間,我得以學(xué)習(xí)金屬切割、焊接等基本金工技能的同時(shí),也學(xué)習(xí)了數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用。首先,我們需要具備基本的電腦操作技能,并熟悉相關(guān)的軟件。然后,我們可以使用相關(guān)的設(shè)備進(jìn)行雕刻、切割、打孔等操作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到要做好開(kāi)發(fā)性創(chuàng)新工作,不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),還需要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新的技術(shù)進(jìn)展。

第二段:數(shù)控機(jī)床整體操作流程。

操作數(shù)控機(jī)床需要先學(xué)習(xí)整體操作流程,因?yàn)槊恳徊蕉际菄?yán)格的順序和程序。在開(kāi)始加工之前,我們必須確保數(shù)控機(jī)床本身的安全,例如是否有漏電等故障。然后,我們需要將CAD圖紙格式化,將其轉(zhuǎn)換成機(jī)床需要的程序。接著,我們?cè)跀?shù)控機(jī)床上調(diào)試設(shè)備,調(diào)整加工參數(shù),并測(cè)試是否正常運(yùn)行。在加工過(guò)程中,我們要時(shí)刻注意機(jī)床的工作狀態(tài),并進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

第三段:CAD畫圖的基本要求。

CAD的基本目的是用于設(shè)計(jì)圖紙,而數(shù)控機(jī)床是作為加工的實(shí)際執(zhí)行者之一。因此,CAD的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)需要考慮到實(shí)際加工的需求,而不是簡(jiǎn)單地按照美學(xué)、審美等要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。此外,在CAD上繪制圖紙的時(shí)候,我們需要注意圖形的大小、比例、角度等方面的要求,并正確地確定關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)。

第四段:自我反思與技能提升。

在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我在數(shù)字化精度、自動(dòng)測(cè)試等方面有許多不足之處。以數(shù)字化為例,我們要格外注意保持高精度,因此必須清楚了解加工數(shù)據(jù)的精度和采樣率,并錯(cuò)誤消除和矯正難免出現(xiàn)的誤差。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們還需提高自己的工作耐心,切勿急于求成。值得一提的是,數(shù)控技術(shù)正在不斷發(fā)展壯大,即便是具備基本技能的人員也應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)技術(shù)的變化和革新。

第五段:總結(jié)與展望。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)收獲了許多。數(shù)控技術(shù)的進(jìn)步日新月異,因此,我們不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)前沿的技術(shù)知識(shí),還需要在實(shí)際工作中不斷注重工作品質(zhì)、技能提升,不斷改進(jìn)我們的工作方式,提高工作的效率和質(zhì)量。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我將不斷努力創(chuàng)新,改善自己的缺點(diǎn),提高自己的技能水平,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

數(shù)控技術(shù)是一種通過(guò)計(jì)算機(jī)編程來(lái)操作機(jī)床加工零件的高精度加工技術(shù)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于制造業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,成為了當(dāng)今世界制造業(yè)中不可或缺的一項(xiàng)技術(shù)。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)時(shí),我感受到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是編程的難度,數(shù)控加工要求精度高,程序不能有誤。其次是機(jī)床操作的復(fù)雜性,需要在計(jì)算機(jī)編程的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)雜的機(jī)床調(diào)試和操作。雖然學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多困難,但是我始終相信,通過(guò)努力和不斷的實(shí)踐,我一定能夠掌握這項(xiàng)技能。

學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)需要掌握機(jī)床、計(jì)算機(jī)和編程三個(gè)方面的知識(shí)。在掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)行持續(xù)不斷的實(shí)踐。在初學(xué)階段,我經(jīng)?;ㄙM(fèi)大量的時(shí)間在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上,但是我逐漸發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正掌握這項(xiàng)技能。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷地進(jìn)行實(shí)踐,并記錄下每一次實(shí)踐的結(jié)果以及出現(xiàn)的問(wèn)題和解決辦法。

第四段:數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。

數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛,不僅可以應(yīng)用于機(jī)床加工和零部件制造,還可以應(yīng)用于電子器件、醫(yī)療設(shè)備、航空航天等多個(gè)領(lǐng)域。近年來(lái),以“工業(yè)4.0”為代表的新工業(yè)革命正在推動(dòng)著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。未來(lái),數(shù)控技術(shù)將越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,成為推動(dòng)制造業(yè)發(fā)展的重要支柱。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

從學(xué)習(xí)到掌握數(shù)控技術(shù)的過(guò)程中,我深刻感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。數(shù)控技術(shù)是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和探索的技能,只有通過(guò)付出努力,才能真正掌握和應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。希望更多人能夠關(guān)注并掌握這一領(lǐng)域的技術(shù),為推動(dòng)制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

數(shù)控技術(shù)是發(fā)展迅猛的現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域,為了更好地掌握這一技術(shù),我在就讀金工專業(yè)期間參加了公司的數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí),并在其中積累了一定的心得與體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與感悟,希望能夠?qū)髞?lái)的實(shí)習(xí)生們提供一些指導(dǎo)。

二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

首先,為了更好的適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,我在實(shí)習(xí)前閱讀了相關(guān)的文獻(xiàn)及視頻資料,了解了常見(jiàn)的數(shù)控編程語(yǔ)言,掌握了數(shù)控機(jī)床的操作流程。同時(shí),我也積極參與學(xué)校組織的相關(guān)講座和技能培訓(xùn),增強(qiáng)了我的理論基礎(chǔ)與實(shí)際操作能力。這些準(zhǔn)備讓我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了信心和期待。

三、實(shí)習(xí)中的收獲。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參與了數(shù)控編程和加工任務(wù),針對(duì)編程任務(wù),在了解加工工藝流程后,我采用了模塊化分步編程的方法,不斷調(diào)整和完善編程代碼,提高了程序的精確度和效率。對(duì)于加工任務(wù),我仔細(xì)學(xué)習(xí)了零件圖紙和工藝配合單,使用數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工,不斷調(diào)整和改進(jìn)工藝參數(shù),最終獲得了令人滿意的加工結(jié)果。在整個(gè)過(guò)程中,我不斷發(fā)掘問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且充分利用與師傅的交流溝通,進(jìn)一步提高了自己的技能水平。

四、實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。比如,有些加工工藝需要不斷在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)機(jī)床出現(xiàn)故障時(shí),我需要通過(guò)查找技術(shù)資料和與師傅的交流,快速找到問(wèn)題,并給出解決方案。在這樣的過(guò)程中,我常常要跨越自己的舒適區(qū),充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅(jiān)定,進(jìn)一步提升了我適應(yīng)復(fù)雜場(chǎng)景的能力。

五、總結(jié)。

通過(guò)這次數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,更獲得了自我認(rèn)知和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的金工從業(yè)者需要深刻理解數(shù)控技術(shù)的精髓,整合各種信息資源,注重團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人創(chuàng)新。這些是金工行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。正如所說(shuō),只有不斷錘煉自己,才有實(shí)力在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我深信,通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí),我一定能成為一名優(yōu)秀的金工從業(yè)者。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

這是第一次走進(jìn)銀行的內(nèi)部,心情和走進(jìn)支行有點(diǎn)不一樣,看著總行光溜的地板,白晃晃地墻面,有種電視上監(jiān)獄里的感覺(jué),靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺(jué)有點(diǎn)憋悶。想到自己將來(lái)進(jìn)銀行工作,也就是這樣了,準(zhǔn)時(shí)上班,但不可能準(zhǔn)時(shí)下班,極其認(rèn)真不能敷衍了事,錯(cuò)了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫?,自己邊走邊揣測(cè)認(rèn)真工作的感覺(jué),至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。幸好,進(jìn)了辦公室,豁然開(kāi)朗,北京墻一眼能望穿好幾個(gè)屋子,痛快。鄧主任喜歡看《金融實(shí)踐》老師的書(shū)和文章。面對(duì)鄧主任,從角色來(lái)看:一方是工作多年,閱歷豐富,身居高位的資深銀行家,一方是北京畢業(yè),初出茅廬,受過(guò)教育但沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)生。前輩尚且如此好學(xué),小輩的當(dāng)然更要加倍努力。在這個(gè)時(shí)代,所有行業(yè)都存在嚴(yán)重的浮躁情緒。金融本身的美已經(jīng)被忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項(xiàng)終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒(méi)有架子,沒(méi)有把金融作為揚(yáng)名立腕的臺(tái)階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗(yàn)并求得升華,嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書(shū)求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見(jiàn)到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

機(jī)械制圖電子電工數(shù)控技術(shù)液壓與氣動(dòng)數(shù)控機(jī)床操作。

數(shù)控加工工藝塑料模型設(shè)計(jì)模具制造沖壓模設(shè)計(jì)機(jī)械工程材料。

auto/cadpro/ewildfire3.0計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)英語(yǔ)高數(shù)等。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

9月――6月xx三中。

209月――6月xxxx。

熟悉軟件。

熟悉auto/cadpro/e軟件等制圖軟件。

個(gè)人特點(diǎn)。

本人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,擁有較強(qiáng)的`思考能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與人相處和睦融洽,樂(lè)于助人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠積極參加學(xué)校班級(jí)與公司組織的活動(dòng),并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。

應(yīng)聘崗位。

及個(gè)人特。

長(zhǎng)和能力。

本人能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,熟悉機(jī)床基礎(chǔ)和數(shù)控原理,具有一定的機(jī)械設(shè)計(jì)能力,懂金屬加工工藝,熟悉電腦硬件,有一定的電腦基礎(chǔ)。

工作。

經(jīng)歷。

本人已有兩年多工作經(jīng)驗(yàn),202月至年5月在xxxx大朋電子廠工作。2009年6月至6月在xxx捷科技有限公司工作,在冠捷時(shí)工作認(rèn)真,受到部門主管多次表?yè)P(yáng),任職領(lǐng)班職務(wù),與員工同事關(guān)系融洽,有自己成功的領(lǐng)導(dǎo)方式方法。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

數(shù)控技術(shù)是一項(xiàng)重要的現(xiàn)代制造技術(shù),它在工業(yè)生產(chǎn)中扮演著舉足輕重的角色。作為一名數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)的重要性與優(yōu)勢(shì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一些關(guān)于數(shù)控技術(shù)的綜合心得體會(huì)。

首先,數(shù)控技術(shù)的精確度令人印象深刻。在傳統(tǒng)的機(jī)械加工過(guò)程中,操作工人需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)完成復(fù)雜的任務(wù),而且往往會(huì)因?yàn)槿藶橐蛩禺a(chǎn)生誤差。而數(shù)控技術(shù)的引入,使得產(chǎn)品的加工精度得到極大的提高。在我實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)只需在程序中正確輸入所需加工尺寸,數(shù)控機(jī)床就能精確無(wú)誤地進(jìn)行加工,大大降低了出錯(cuò)的可能性。

其次,數(shù)控技術(shù)的高效性給我留下了深刻的印象。在以前的機(jī)械加工中,需要經(jīng)過(guò)多道工序來(lái)完成一個(gè)產(chǎn)品的加工,每一道工序都需要調(diào)整工作臺(tái)的位置,浪費(fèi)了大量的人力和時(shí)間。而數(shù)控技術(shù)通過(guò)數(shù)字化的設(shè)計(jì)與控制,實(shí)現(xiàn)了各個(gè)工序的自動(dòng)化加工。在進(jìn)行多道工序加工時(shí),只需一次性編寫好程序,機(jī)床就能夠按照事先設(shè)置好的路徑自動(dòng)執(zhí)行,大大提高了生產(chǎn)效率。

此外,數(shù)控技術(shù)的靈活性與可靠性使我深受啟發(fā)。在數(shù)控加工中,只需通過(guò)程序的修改就能夠?qū)崿F(xiàn)不同產(chǎn)品的加工,無(wú)需更換底?;蛑匦抡{(diào)整工作臺(tái)的位置。這種靈活性使得生產(chǎn)過(guò)程更加快捷和便利。同時(shí),數(shù)控機(jī)床的自動(dòng)化控制系統(tǒng)非常可靠,能夠自動(dòng)檢測(cè)并糾正一些誤差,使生產(chǎn)過(guò)程更加穩(wěn)定和精確。這種可靠性幫助我提高工作效率,節(jié)約了時(shí)間和成本。

最后,數(shù)控技術(shù)的發(fā)展?jié)摿α钗倚判臐M滿。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)控技術(shù)也在不斷發(fā)展與創(chuàng)新。新型的數(shù)控機(jī)床采用了更加先進(jìn)的控制系統(tǒng)和加工方式,能夠適應(yīng)更多種類和更高要求的加工任務(wù),為我們提供更大的發(fā)展空間。我相信,在不久的將來(lái),數(shù)控技術(shù)將成為工業(yè)生產(chǎn)的主流技術(shù),其前景將是無(wú)限廣闊的。

綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)控技術(shù)的重要性與優(yōu)勢(shì)。它的精確度、高效性、靈活性和可靠性給我留下了深刻的印象,使我對(duì)數(shù)控技術(shù)充滿了信心與熱情。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,將來(lái)我一定能成為一名出色的數(shù)控技術(shù)專業(yè)人員,為我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)中的關(guān)鍵技術(shù)之一,它的發(fā)展極大地提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解。通過(guò)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性,并且取得了一些心得體會(huì)。

第二段:了解數(shù)控技術(shù)的重要性。

在現(xiàn)代制造業(yè)中,數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為了提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。通過(guò)數(shù)控機(jī)床,我們可以實(shí)現(xiàn)工藝過(guò)程的自動(dòng)化和高精度加工。相較于傳統(tǒng)機(jī)床,數(shù)控機(jī)床能夠更精確地控制切削參數(shù),減少了人為的誤差,從而提高了產(chǎn)品的精度和穩(wěn)定性。此外,數(shù)控技術(shù)還可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化和信息化,更好地滿足了市場(chǎng)需求。

第三段:掌握數(shù)控編程技巧。

在學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到掌握數(shù)控編程技巧的重要性。數(shù)控編程是利用計(jì)算機(jī)軟件將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為數(shù)控程序的過(guò)程,關(guān)乎著加工過(guò)程的準(zhǔn)確性和高效性。學(xué)習(xí)數(shù)控編程時(shí),我不僅掌握了ISO和G代碼的基本知識(shí),還深入了解了加工工藝的要求和數(shù)控機(jī)床的性能。通過(guò)不斷練習(xí)編程和加工實(shí)踐,我逐漸掌握了編程技巧,并且能夠根據(jù)實(shí)際情況和要求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

第四段:注重加工過(guò)程的質(zhì)量控制。

在數(shù)控加工過(guò)程中,質(zhì)量控制是至關(guān)重要的。只有保證加工過(guò)程的質(zhì)量,才能夠獲得高質(zhì)量的產(chǎn)品。在我的實(shí)踐中,我注重加工過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,比如刀具的選擇和使用、機(jī)床的調(diào)試和維護(hù)、加工過(guò)程中的實(shí)時(shí)監(jiān)控等。通過(guò)嚴(yán)格的質(zhì)量控制,我成功地完成了許多高精度的加工任務(wù),得到了工廠和客戶的肯定。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,并且取得了一些心得體會(huì)。掌握數(shù)控編程技巧和注重加工過(guò)程的質(zhì)量控制是提高數(shù)控加工效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。然而,數(shù)控技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力,為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)以上的五段式文章,我們可以對(duì)數(shù)控技術(shù)的重要性、數(shù)控編程技巧、加工過(guò)程的質(zhì)量控制等進(jìn)行全面的闡述。同時(shí),通過(guò)總結(jié)與展望,我們也能夠反思自身在數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的不足之處,并且明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。數(shù)控技術(shù)的綜合心得體會(huì)不僅能夠提高自身的技術(shù)水平,還能夠幫助我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中占據(jù)著極為重要的地位。為了更好地了解數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)狀,筆者參加了一個(gè)數(shù)控技術(shù)訪談。本文將就這次訪談的收獲和心得進(jìn)行總結(jié)。

第二段:了解數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用。

訪談中,我們得知數(shù)控技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,例如機(jī)械加工、航空航天、汽車制造、電子、醫(yī)療等。同時(shí),得益于數(shù)控技術(shù)的高效精準(zhǔn)化,一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在數(shù)控技術(shù)的幫助下完成了轉(zhuǎn)型升級(jí)。例如傳統(tǒng)鋼鐵制造業(yè),在數(shù)控技術(shù)的支持下,實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化生產(chǎn)和產(chǎn)能提升。

第三段:探究數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。

隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)控技術(shù)也正在不斷進(jìn)步。例如,5G技術(shù)的應(yīng)用將大大提高數(shù)控機(jī)床的傳輸速度和精度。此外,3D打印技術(shù)的廣泛應(yīng)用也正在深刻改變數(shù)控技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景和注重的技術(shù)重點(diǎn)。

第四段:探討數(shù)控技術(shù)的未來(lái)挑戰(zhàn)。

在訪談中,我們還了解到數(shù)控技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景的變化也為設(shè)備制造商提出了新的挑戰(zhàn)。例如,對(duì)數(shù)控機(jī)床既要求準(zhǔn)確度高、速度快,又要求設(shè)備穩(wěn)定性和易維護(hù)性。同時(shí),高端數(shù)控技術(shù)還對(duì)軟件、機(jī)器人、自動(dòng)化和人工智能等技術(shù)提出了更高的要求,這都是技術(shù)團(tuán)隊(duì)需要不斷攻克的難題。

第五段:總結(jié)和展望。

總體來(lái)看,數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域日益擴(kuò)大,應(yīng)用場(chǎng)景不斷完善,技術(shù)不斷進(jìn)步。探討未來(lái)的挑戰(zhàn)也是鞭策數(shù)控行業(yè)向更高境界進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中,技術(shù)研發(fā)人員需要不斷創(chuàng)新,發(fā)掘數(shù)控技術(shù)的潛力,為工業(yè)的智能化、高效化發(fā)展不斷貢獻(xiàn)力量。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

通用技術(shù)屬于一門新課程,在課程涉及學(xué)科內(nèi)容方面和物理相關(guān)度最大,在技術(shù)或者工藝上來(lái)說(shuō)包含范圍比較廣泛,有木工、金工、電工等等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得這門課程有意思,但在實(shí)際學(xué)習(xí)中卻感覺(jué)難以勝任。

此次進(jìn)行的培訓(xùn),可以說(shuō)是從無(wú)到有,讓大家增強(qiáng)了對(duì)通用技術(shù)的了解,更加清楚地知道通用技術(shù)課程如何教學(xué),大的方向如何,加深了我們對(duì)于通用技術(shù)的理解,下面就此次通用技術(shù)培訓(xùn)談一點(diǎn)對(duì)于自己的理解與認(rèn)識(shí)。

一、熱愛(ài)自己所教的學(xué)科。

在教學(xué)期間,所有通用技術(shù)教師們都有共同話題:通用技術(shù)課不好教;沒(méi)有教學(xué)設(shè)備,教起來(lái)泛味;由于高考不要考,學(xué)生不喜歡這門學(xué)科等等?!巴ㄓ眉夹g(shù)課與其他學(xué)科相比,就好象剛新生的嬰兒,需要教育部門,學(xué)校以及一線教師的呵護(hù)和撫養(yǎng),使它成長(zhǎng)成熟”

“我們中國(guó)是‘世界的加工廠’,大多數(shù)情況下只獲得產(chǎn)品利潤(rùn)的不到10%”,當(dāng)安琦老師說(shuō)著句話時(shí)使我內(nèi)心震撼,中國(guó)迫切需要具有創(chuàng)新精神的設(shè)計(jì)人員的出現(xiàn)。既然是“通用技術(shù)”課走進(jìn)了普通高中課程,它是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的一門科。只要我們教師熱愛(ài)自己所教的學(xué)科,滿腔熱情地投入,沒(méi)有什么不可以解決的問(wèn)題;只要我們教師認(rèn)真研讀教材、研讀課標(biāo)、參閱教參,充分發(fā)揮自己的潛能和智慧,發(fā)掘周圍教學(xué)資源,創(chuàng)造條件自制一些簡(jiǎn)單的教學(xué)設(shè)備。我們要相信教材僅僅是技術(shù)的載體,技術(shù)寓于教材之中。運(yùn)用好教材中的案例,把學(xué)生帶到教材中來(lái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好。在對(duì)“技術(shù)與設(shè)計(jì)―發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”的教學(xué)中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加了一系列的校外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中提出了很多有價(jià)值的問(wèn)題,并親手制作出了一些有使用價(jià)值的作品。從書(shū)本中學(xué)技術(shù)到離開(kāi)書(shū)本去發(fā)明技術(shù),這一教學(xué)思維,打開(kāi)了學(xué)生的視野,學(xué)習(xí)起來(lái)津津有味。教好“通用技術(shù)”一線教師責(zé)無(wú)旁貸。

二、通用技術(shù)課教學(xué)需要不斷地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是永恒的主題,我每次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),都非常珍惜這些機(jī)會(huì),虛心請(qǐng)教,主動(dòng)與專家、學(xué)者同事交換自己的見(jiàn)解?!巴ㄓ眉夹g(shù)”課是一門綜合性學(xué)科,是對(duì)各門學(xué)科知識(shí)的綜合并上升為技術(shù),是技術(shù)的搖籃,這要求“通用技術(shù)”課老師要掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),要有一定的社會(huì)經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)能力等。也就是說(shuō)老師要有一定的知識(shí)底蘊(yùn)和功底,教學(xué)起來(lái)才能得心應(yīng)手,才有源源不斷的教學(xué)資源來(lái)充實(shí)課堂教學(xué)。

三、創(chuàng)造條件,讓學(xué)生多動(dòng)手操作。

動(dòng)手設(shè)計(jì)和實(shí)踐是通用技術(shù)的生命力,也是通用技術(shù)的魅力所在,要讓我們的課能吸引學(xué)生,我們可利用現(xiàn)有的設(shè)施、社會(huì)資源創(chuàng)造條件讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。如果學(xué)校沒(méi)有專用教室,我們可以借用理化生的實(shí)驗(yàn)室,沒(méi)有設(shè)備可以借用這些學(xué)科現(xiàn)有的設(shè)備,我們還可以與其他學(xué)校之間實(shí)現(xiàn)設(shè)備儀器的共享。

總而言之,短短八天時(shí)間一晃而過(guò),我們參加培訓(xùn)的教師們態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,遵紀(jì)守時(shí),大家互相關(guān)心、互相幫助,及時(shí)溝通,體現(xiàn)出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新精神。

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數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

現(xiàn)代教育技術(shù)是指運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù),通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、評(píng)價(jià)和管理,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論和實(shí)踐。以互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具。

那么,為什么要重視在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù),有何意義和作用呢?我認(rèn)為,在教育發(fā)展歷程中,每一項(xiàng)新的技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程都給教學(xué)提供了新的發(fā)展空間。教育技術(shù)一直發(fā)揮著豐富學(xué)習(xí)資源、改善教學(xué)環(huán)境、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革、提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的作用。

隨著教育技術(shù)的深入培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不斷發(fā)展、進(jìn)步,教育技術(shù)在現(xiàn)代教育、教學(xué)中的應(yīng)用已是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。是教師專業(yè)化發(fā)展的必然結(jié)果。教育技術(shù)應(yīng)用能力已經(jīng)成為每一位教師必備的能力。我認(rèn)為它有以下作用:

一是教育技術(shù)能夠高效進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施。

教育技術(shù)能夠正確地描述教學(xué)目標(biāo)、分析教學(xué)內(nèi)容,并能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)條件設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)。以往的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施,我能查閱、充實(shí)利用的資料就只是教學(xué)參考書(shū)、一些工具書(shū)、幾份教育雜志,為了一些與課文相關(guān)的知識(shí)反反復(fù)復(fù)地跑城里的圖書(shū)館、跑書(shū)店,有時(shí)翻好幾本書(shū)才能找到一點(diǎn)點(diǎn)便于使用的資料,準(zhǔn)備工作做得費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還常常感到不充分,無(wú)法滿足學(xué)生的求知欲。自從學(xué)校有了電腦,連上了網(wǎng)絡(luò),能下載資源,備課就省力多了。許多與課文相關(guān)的資料只要上網(wǎng)查詢,一點(diǎn)擊就有了,快則幾分鐘,慢則個(gè)把小時(shí),資料收集充分,整理完整,一摘錄即可。還可觀看名師的課堂實(shí)錄,看看他們?cè)鯓由险n,怎樣帶著學(xué)生解讀、理解教材,學(xué)習(xí)知識(shí),觀看的同時(shí)思考自己的學(xué)生和他們的學(xué)生有在學(xué)習(xí)上有什么不同,我可以學(xué)習(xí)名師的那些教學(xué)方法,那些教學(xué)方法不合適我和我的學(xué)生使用等等。教育技術(shù)的使用,使我的教學(xué)能力大大提高,教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在穩(wěn)步提升,且能快速切入課題。比如,在語(yǔ)文教學(xué)中,運(yùn)用圖畫、攝影、幻燈、音樂(lè)、語(yǔ)言描述和動(dòng)作演示等方式,創(chuàng)造與渲染氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺(jué)器官和思維器官,使他們耳濡目染,進(jìn)入課文所描述的情境,和作者的思想感情共鳴。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境關(guān)鍵在于啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象和聯(lián)想,把教材中的語(yǔ)言文字演化成有聲有色的客觀世界和真切生動(dòng)的人類生活。

例如《富饒的西沙群島》,這是一篇描寫景物的課文。在教學(xué)時(shí),可根據(jù)課文的結(jié)構(gòu)層次,首先運(yùn)用多媒體課件展示彩圖,讓學(xué)生感知西沙群島的地理位置,懂得它“是我國(guó)的海防前哨”,“是鑲嵌在祖國(guó)大陸南邊的一顆明珠”。接著放映一組組彩色幻燈片和動(dòng)畫片,帶學(xué)生做一次到西沙群島的假象旅游。課文中生動(dòng)形象的語(yǔ)言,銀幕上五彩斑斕的圖像,向?qū)W生們揭開(kāi)了海底的奧秘:五光十色的海水,豐富的海產(chǎn)品和島上旖旎的風(fēng)光……使學(xué)生直接感受到那里“風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富”,“是個(gè)可愛(ài)的地方”,熱愛(ài)祖國(guó)寶島——西沙群島的^熱情油然而生。最后用出示兩張新聞?wù)掌?,介紹英雄兒女建設(shè)西沙、保衛(wèi)西沙的生活情景。這樣,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用,抓住了課文中的形象,把學(xué)生引入情境,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,陶冶學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)美情操。

二、教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)代教育技術(shù),能模擬仿真,化抽象為形象。它不僅能展示文字、圖片、圖像、聲音、網(wǎng)絡(luò)為一體,將學(xué)生帶進(jìn)形象生動(dòng)的教學(xué)情境之中,而且能拓展學(xué)生的空間觀念,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),加深對(duì)事物的理解,大大減輕了學(xué)生認(rèn)識(shí)的難度,變難為易。它使課堂教學(xué)變得生動(dòng)直觀,提高了課堂的效率和氣氛。如在教學(xué)《頤和園》一課時(shí)可運(yùn)用多媒體課件,在輕柔的音樂(lè)聲中,出示頤和園的實(shí)景圖,讓學(xué)生身臨其境,不由得想進(jìn)一步了解頤和園:大名園建在哪兒呢?為什么中外游客都喜歡到園內(nèi)看一看、走一走呢?在學(xué)生連連的贊嘆聲中,在學(xué)生好奇的追問(wèn)中,老師再開(kāi)始新課的教學(xué)。既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,滿足他們的求知欲,又可以提高課堂教學(xué)效益。

三、是教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以推動(dòng)教育的信息化。

就德宏的兩期教育技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)看,通過(guò)我們教師之間的交流、總結(jié),大家達(dá)成一個(gè)共識(shí),就是,由于現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,使得現(xiàn)代課堂發(fā)生了重大的變化。況且它不僅僅是教學(xué)手段的變化,同時(shí)它也帶來(lái)的教育內(nèi)容、教學(xué)組織及課堂教學(xué)中師生關(guān)系的變化。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),教師們?cè)谧约旱膶?shí)際教學(xué)中有著深切體會(huì)。具體表現(xiàn)出色為:1、創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)。2激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、拉近學(xué)生與文本距離。4、豐富學(xué)生的知識(shí)面。

總之,我認(rèn)為教育技術(shù)有著奪目的光輝和偉大的藝術(shù)魅力。教育技術(shù)的使用,能有效快速地提高我們教師的教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平,好的服務(wù)。也提高了學(xué)校的管理成效。同時(shí)可以提高課堂效率,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教師的理念,豐富學(xué)習(xí)方法。隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的深入發(fā)展,教育技術(shù)媒體越來(lái)越廣泛地被老師接受,也越來(lái)越廣泛地發(fā)揮了作用,縮小了城鄉(xiāng)教育差距。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

在現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)中,數(shù)控技術(shù)扮演著至關(guān)重要的角色。為了更好地了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀,筆者在一家機(jī)械廠的工作人員的陪同下,進(jìn)行了一次關(guān)于數(shù)控技術(shù)的訪談,本文將對(duì)此次訪談的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,我們得知數(shù)控技術(shù)誕生于20世紀(jì)50年代,經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)成為機(jī)械加工領(lǐng)域中的重要技術(shù)之一。在數(shù)控技術(shù)誕生的早期,技術(shù)水平并不成熟,但是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和電子電器技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)控技術(shù)也得以迅速普及?,F(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)在各類機(jī)械加工中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,從最初的切割加工,到現(xiàn)在的銑削、車削、數(shù)控刀具等,都已經(jīng)成熟應(yīng)用,同時(shí)也催生出了一批行業(yè)領(lǐng)袖企業(yè)。

第三段:數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀。

在我們的訪談中,我們得知此廠面積不大,但是管理非常嚴(yán)格,生產(chǎn)過(guò)程也非常規(guī)范。同時(shí),他們的機(jī)械加工車間里面,都是各類數(shù)控機(jī)床,可以實(shí)現(xiàn)車刀、鉆孔、銑削等多種運(yùn)動(dòng)軌跡的復(fù)雜加工。此次工廠接到的訂單比較多,但是卻沒(méi)有出現(xiàn)任何延誤情況,生產(chǎn)效率和成功率都得到了極大地提高。在數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用中,不僅可以提高加工效率和準(zhǔn)確度,還可以節(jié)約人力資源和材料。

第四段:技術(shù)應(yīng)用中存在的問(wèn)題。

我們?cè)趨⒂^的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)存問(wèn)題。首先,管理人員的技術(shù)能力和管理能力有待提高。這也是目前大部分企業(yè)存在的問(wèn)題。其次,數(shù)控機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)是一項(xiàng)重要的工作。許多企業(yè)在使用數(shù)控設(shè)備時(shí),只會(huì)使用簡(jiǎn)單操控規(guī)范,忽略了維護(hù)保養(yǎng)這個(gè)重要的環(huán)節(jié),從而產(chǎn)生一些不必要的損失。因此,提高管理人員和工作人員管理能力和技術(shù)素質(zhì),以及提高維護(hù)保養(yǎng)意識(shí),就顯得尤為重要。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)此次訪談,讓我更加了解了數(shù)控技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展現(xiàn)狀和其應(yīng)用前景。同時(shí),我也意識(shí)到了技術(shù)進(jìn)步不僅僅肇因于工業(yè)技術(shù),適度的管理規(guī)范對(duì)于提高工業(yè)生產(chǎn)效果也不容忽視??傊?,數(shù)控技術(shù)與管理規(guī)范的結(jié)合,將成為未來(lái)工業(yè)化生產(chǎn)的發(fā)展方向,對(duì)于二者的應(yīng)用和發(fā)展,我們有必要加強(qiáng)研究和推廣。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

數(shù)字控制技術(shù)作為一項(xiàng)先進(jìn)的制造技術(shù),已經(jīng)成為各行業(yè)的重要生產(chǎn)手段。數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用在企業(yè)生產(chǎn)中起著越來(lái)越重要的作用,而數(shù)控技術(shù)專業(yè)成為了越來(lái)越多的人考慮的一個(gè)熱門學(xué)科。在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)的重要性,也對(duì)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面,將分享我的數(shù)控技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)心得體會(huì)。

第二段:數(shù)控技術(shù)的定義和應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)是一種通過(guò)計(jì)算機(jī)編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器工具自動(dòng)化加工的技術(shù)。它通過(guò)數(shù)字化處理替代了傳統(tǒng)的技術(shù),并且能夠自動(dòng)編程和自動(dòng)檢測(cè)加工結(jié)果,大大提高了加工效率和質(zhì)量,減少了人為的失誤和浪費(fèi)。數(shù)控技術(shù)廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造,汽車制造,電子制造和航空航天等領(lǐng)域,為現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展提供了有力的技術(shù)保障。

第三段:數(shù)控技術(shù)的特點(diǎn)。

1.精確性高:數(shù)控機(jī)床可以精準(zhǔn)地控制加工過(guò)程,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)高精度的加工,而且可重復(fù)性好,提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。

2.自動(dòng)化高:數(shù)控機(jī)床可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)和自動(dòng)化下料,大大縮減操作人員數(shù)量,提高生產(chǎn)的效率和效益。

3.適應(yīng)性廣:數(shù)控機(jī)床可以應(yīng)用于各種材料的加工,比如鐵、鋼、銅、鋁等金屬材料,同時(shí)也可以應(yīng)用于非金屬材料,如木材、石材、塑料等。

第四段:數(shù)控技術(shù)的挑戰(zhàn)和未來(lái)。

數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,但是仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,數(shù)控機(jī)床的技術(shù)含量較高,需要設(shè)計(jì)師和操作員具備較高的機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)及其他相關(guān)專業(yè)知識(shí);其次,數(shù)控機(jī)床需要不斷地進(jìn)行技術(shù)更新和升級(jí),部分老舊的設(shè)備需要淘汰更新,這也是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的一個(gè)必然趨勢(shì)。未來(lái),數(shù)控技術(shù)將不斷地進(jìn)化和發(fā)展,特別是與人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)結(jié)合,將會(huì)為制造業(yè)的高效、快速發(fā)展提供更強(qiáng)的技術(shù)支持。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)對(duì)數(shù)控技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深入地了解了數(shù)控技術(shù)對(duì)現(xiàn)代工業(yè)的重要性,同時(shí)也了解到了數(shù)控技術(shù)將面臨的挑戰(zhàn)和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。數(shù)控技術(shù)專業(yè)需要具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)際操作能力,但是堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),也會(huì)為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

近年來(lái),隨著工業(yè)自動(dòng)化發(fā)展以及技術(shù)水平提升,國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)數(shù)控技術(shù)的需求日益增長(zhǎng),而計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)便是其中之一。在自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)的重要性。本文將從技術(shù)特點(diǎn)、工作流程、應(yīng)用場(chǎng)景、優(yōu)缺點(diǎn),以及未來(lái)前景等五個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、技術(shù)特點(diǎn)。

計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)是一種利用計(jì)算機(jī)控制機(jī)械工具運(yùn)動(dòng)和進(jìn)行加工制造的現(xiàn)代化控制技術(shù)。相較于傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù),計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)具有編程靈活、高效、精度高等諸多特點(diǎn)。其核心在于利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)CNC系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一的控制,并且通過(guò)程序的編制、設(shè)計(jì)、存儲(chǔ)、運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)工件的加工加工過(guò)程中自動(dòng)控制,全程保證工件精度要求和工效。

二、工作流程。

計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)的工作流程主要分為:CAD設(shè)計(jì)、CAM編程、CNC機(jī)床加工。CAD設(shè)計(jì)是將待加工的零件或產(chǎn)品進(jìn)行3D數(shù)字化建模,CAM編程將這些模型由實(shí)體轉(zhuǎn)化為由機(jī)床運(yùn)動(dòng)控制指令組成的程序,并對(duì)加工軌跡、刀具及加工參數(shù)等進(jìn)行編制、優(yōu)化。最后是利用CNC數(shù)控機(jī)床進(jìn)行自動(dòng)化加工。其整個(gè)工作流程采用了“數(shù)字化—自動(dòng)化—智能化”的技術(shù)路線,可以充分提高工作效率和加工精度。

三、應(yīng)用場(chǎng)景。

計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)廣泛應(yīng)用于數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人、自動(dòng)化生產(chǎn)線、航空航天等行業(yè)。其精度和效率優(yōu)勢(shì),使得其在生產(chǎn)制造中占據(jù)著重要的地位。在公司實(shí)際應(yīng)用中,我所負(fù)責(zé)的部門主要應(yīng)用于汽車汽配零件的生產(chǎn)制造,其加工質(zhì)量和效率均得到了大大提高。

四、優(yōu)缺點(diǎn)。

計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡(jiǎn)單、精度高、效率高、生產(chǎn)準(zhǔn)確性高等諸多方面,而其缺點(diǎn)則在于成本高,對(duì)機(jī)器人等智能裝備的需求較高,同時(shí)涉及較高技能儲(chǔ)備的要求較大。但是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,隨著技術(shù)的發(fā)展和改進(jìn),這些問(wèn)題將逐漸得到解決。

五、未來(lái)前景。

計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)在未來(lái)發(fā)展中,將越來(lái)越成為制造業(yè)和自動(dòng)化生產(chǎn)中的重要組成部分,尤其在智能制造和工業(yè)4.0的大背景下,其前景十分廣闊。同時(shí),在人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展下,我們可以借鑒相關(guān)技術(shù)來(lái)進(jìn)一步提高數(shù)控機(jī)床的智能化水平,使其更加適應(yīng)未來(lái)工業(yè)的發(fā)展和需求。

總之,計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)因其多重好處和極高的適用性,它已成為制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。同時(shí),作為技術(shù)人員,我們也應(yīng)該致力于學(xué)習(xí)、應(yīng)用和推廣計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)自身技能水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為促進(jìn)企業(yè)的多維發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七

隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展,數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)制造中越來(lái)越重要。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用廣泛,例如航空、汽車制造、醫(yī)療設(shè)備、精密零件加工等領(lǐng)域。它可以幫助提高生產(chǎn)效率、降低制造成本、改善產(chǎn)品質(zhì)量。因此,學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)對(duì)于制造企業(yè)和職業(yè)技術(shù)教育具有重要意義。

第二段:訪談過(guò)程。

我在采訪了一位數(shù)控技術(shù)專家后對(duì)于數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解。該專家主攻數(shù)控加工中心和數(shù)控車床技術(shù),他所在的企業(yè)長(zhǎng)期致力于數(shù)控設(shè)備研發(fā)和制造,并已在該領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。在訪談中,專家分享了許多有關(guān)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,讓我受益匪淺。

第三段:了解數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

在訪談中,專家介紹了數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用和優(yōu)勢(shì)。他解釋了數(shù)控系統(tǒng)如何自動(dòng)化操作和精確控制刀具的移動(dòng),從而使加工過(guò)程更加高效、可靠和精確。我們還討論了數(shù)控技術(shù)在生產(chǎn)過(guò)程中的作用,比如數(shù)控加工可以減少人工干預(yù)和精度誤差,提高加工質(zhì)量、效率和靈活性。

第四段:了解數(shù)控技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。

專家還談到了數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。他指出,隨著數(shù)控技術(shù)的不斷進(jìn)步,其應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒌玫竭M(jìn)一步擴(kuò)展,并且越來(lái)越多的高精度、大規(guī)模和復(fù)雜的零部件將采用數(shù)控加工方案。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的應(yīng)用也將推動(dòng)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

在訪談中,我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入、更全面的了解。數(shù)控技術(shù)已成為現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分,而采用數(shù)控加工方案能夠提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。未來(lái),隨著新技術(shù)的不斷出現(xiàn)和應(yīng)用,數(shù)控技術(shù)的發(fā)展空間將會(huì)越來(lái)越大。我將努力學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)知識(shí),以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八

為期一個(gè)多月的教育技術(shù)培訓(xùn)將近結(jié)束,我的收獲甚多。在線培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)合作交流的平臺(tái),一個(gè)增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力的平臺(tái),具體收獲如下:

一、轉(zhuǎn)變觀念。

培訓(xùn)之前,我滿腦子的想法是,我要去進(jìn)行一場(chǎng)信息技術(shù)的充電;學(xué)習(xí)中,我才漸漸感到遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單。“教育技術(shù)”的本質(zhì)是“運(yùn)用技術(shù)手段去優(yōu)化教育、教學(xué)過(guò)程,以提高教育、教學(xué)的效果、效率與效益的理論與實(shí)踐”。這里所說(shuō)的“技術(shù)”,既包括有形的“物化技術(shù)”(硬件技術(shù)和軟件技術(shù)),也包括無(wú)形的“智能技術(shù)”(觀念形態(tài));所以呢,教育技術(shù)在很大程度上以信息技術(shù)為基礎(chǔ),但卻并不等同于信息技術(shù)。

新課程改革的核心目標(biāo)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。在培訓(xùn)中,我深深體會(huì)到,對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué),我們應(yīng)該采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,既要看到應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的一面,也要看到其中不足的方面。在教育信息化迅速發(fā)展的今天,作為一名教師,雖不必全面了解教育技術(shù)的各種定義和理解,但仍有必要很好地掌握教育技術(shù)的本質(zhì),并把教育技術(shù)有效的運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中。

這次的教育技術(shù)培訓(xùn),分為了八個(gè)模塊,分別是“培訓(xùn)準(zhǔn)備”“教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析”、“教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析”、“信息化教學(xué)資源收集”、“信息化教學(xué)資源加工”、“教學(xué)實(shí)施“、“教學(xué)評(píng)價(jià)”、“培訓(xùn)的總結(jié)與提高”。課程安排的非常緊湊,而當(dāng)時(shí)我作為畢業(yè)班的老師,正面臨著孩子們的畢業(yè)考試。所以,那一個(gè)月,縈繞在腦子里都是:一天的時(shí)間怎么那么短?每每下班回家,想到的第一件事情都是:打開(kāi)電腦,學(xué)習(xí)、做作業(yè)。辛苦之余,我也有豐盈的收獲,在八個(gè)模塊的學(xué)習(xí)中,我有三篇習(xí)作進(jìn)入“精華帖”,三次作業(yè)滿分,六次的測(cè)評(píng)滿分,并被評(píng)為“全期表現(xiàn)特別優(yōu)秀學(xué)員”。

二、知識(shí)提升。

在一次培訓(xùn)作業(yè)中,有關(guān)中美《灰姑娘》課堂教學(xué)實(shí)錄的對(duì)比,讓我感觸頗深。同樣的一節(jié)《灰姑娘》,中國(guó)孩子在老師的灌輸下學(xué)習(xí)作者的生辰八字、學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭、學(xué)習(xí)段落分析、思想領(lǐng)悟;美國(guó)的孩子在和老師的交流中學(xué)會(huì)愛(ài)人愛(ài)己、學(xué)會(huì)處事交友、學(xué)會(huì)與人為善、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難的勇氣孰是孰非??jī)汕昵暗睦献泳鸵呀?jīng)給出了答案:“授人以魚(yú)不如授人以漁”,而今天的我們?nèi)栽诜词『皖I(lǐng)悟之中。

而如同這節(jié)短短的《灰姑娘》教學(xué)活動(dòng)所呈現(xiàn)的,我們的孩子在知識(shí)技能方面的能力比國(guó)外的孩子是強(qiáng)很多的,但是我們那些獲得奧賽冠軍的孩子的實(shí)踐能力卻很差;為什么我們這樣一個(gè)智慧的民族,卻缺少諾貝爾的獲獎(jiǎng)?wù)?,我想這一定和我們的教育有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,和我們課堂教學(xué)目標(biāo)的定位有著關(guān)系。

之后不久的六月,鹽湖區(qū)民盟搞的一個(gè)下鄉(xiāng)支教活動(dòng)中,邀請(qǐng)我做一節(jié)科學(xué)公開(kāi)課。當(dāng)時(shí)是很不情愿,因?yàn)樾抡n都已經(jīng)進(jìn)行完了,復(fù)習(xí)階段,講什么呢?一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,我最后定的課題是《月球那些事兒》,延續(xù)了我在教育技術(shù)培訓(xùn)中的作業(yè)選題。孩子們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)“月球”一課,無(wú)需再重復(fù)知識(shí)體系了,在孩子們已經(jīng)掌握的知識(shí)框架上,我進(jìn)行了延伸和拓展。在“月球探索史”中,我截取了兩個(gè)片段:“萬(wàn)戶飛天”和“伽利略是第一架望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明者么?”,讓孩子們懂得質(zhì)疑:課本也會(huì)出錯(cuò);敢于爭(zhēng)辯:萬(wàn)戶之死值得么?學(xué)會(huì)思想:科學(xué)就在我們身邊,并不遙遠(yuǎn)。在“有關(guān)月球的知識(shí)”中,我引導(dǎo)孩子們重在思考:“假如我們乘坐一艘光速的宇宙飛船在宇宙遨游,只需多長(zhǎng)時(shí)間就可以到達(dá)月球?”“月球上沒(méi)有空氣,會(huì)造成什么后果?”“地球上為什么沒(méi)有環(huán)形山?”。在“人類登月”中,我引導(dǎo)孩子們理解科學(xué)精神:“如果你是奧爾德林,會(huì)不會(huì)嫉妒阿姆斯特朗?”;學(xué)會(huì)夢(mèng)想:“你會(huì)成為中國(guó)‘奔月工程’的一員么?”。課終人散,正當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,收拾教具,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)學(xué)生走到我跟前,端端正正的行了一個(gè)禮,“老師,謝謝你給我講了這節(jié)課,讓我懂得了很多知識(shí)?!?/p>

望著孩子澄澈的雙眼、嚴(yán)肅的表情,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭,所有的辛苦和委屈頓時(shí)間煙消云散,原來(lái)老師也需要“贊賞教育”!

孩子,你知道么?你的這句話,是對(duì)一個(gè)老師,最好最好的獎(jiǎng)勵(lì),最溫暖最溫暖的安慰!這一次的經(jīng)歷,也讓我不經(jīng)意間感觸到,短短一個(gè)月的教育技術(shù)培訓(xùn)在我的思想上已經(jīng)有深深的印痕,它注定已成為我教育生涯中一道絢爛的風(fēng)景,引領(lǐng)我不斷的走向心靈的成熟與豐盈。

三、教、學(xué)不停。

有人羨慕蝴蝶的美麗,殊不知,蝴蝶之所以可以那么美麗,是因?yàn)樗谄评O成蝶時(shí)不怕艱難,歷盡千辛萬(wàn)苦.....而我們的課程改革也是如此吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)得美麗彩虹?十年課改,是課程本質(zhì)的蛻變,是教育理念的蛻變,也是你我心靈的蛻變。

一個(gè)月的教育技術(shù)培訓(xùn),我深刻的意識(shí)到,“教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”,教育是人的靈魂的教育,而不應(yīng)該只是理性知識(shí)的堆積。自己作為一名小學(xué)科學(xué)老師,承擔(dān)著孩子們的科學(xué)啟蒙教育,我想,也要伴隨著新課改,來(lái)重新學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更加關(guān)注孩子們科學(xué)知識(shí)背后的東西;教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)思考,因?yàn)橹挥卸嗨伎疾拍芘c生活中的體驗(yàn)產(chǎn)生共鳴,才能上升為理性;教會(huì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到做人的道理,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)美,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)造;因?yàn)橹挥羞@樣的教育,才能深深陶冶學(xué)生的靈魂、震撼他們的心靈、豐富他們的內(nèi)心世界。

培訓(xùn)可以讓更多的老師相識(shí),也可以讓技術(shù)傳播的更快更遠(yuǎn)。但培訓(xùn)僅僅是一種手段,培訓(xùn)之后的繼續(xù)學(xué)習(xí)、把技術(shù)能更好的運(yùn)用到教學(xué)中才是培訓(xùn)的真正目的。

我想,對(duì)于我來(lái)說(shuō),培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)師者,“學(xué)而無(wú)涯”。我會(huì)前行——心靈上的前行,為了責(zé)任與良知,為了講臺(tái)下孩子們一雙雙注視的眼睛。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九

學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少專業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法,不斷改善工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率??茖W(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅僅是自我的問(wèn)題,也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用??傊?,透過(guò)不斷的培訓(xùn),職工的技能就會(huì)有新的提高,員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;員工工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終構(gòu)成“培訓(xùn)d技能提高d企業(yè)發(fā)展d再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過(guò)程!所以,當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),更要求我們更好地掌握各類理論知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自我的知識(shí),增強(qiáng)自我的本領(lǐng),努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機(jī)組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項(xiàng)任務(wù)。最后,感謝學(xué)校和老師的教導(dǎo)培訓(xùn)!

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。

我是珠海職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生劉xx,所學(xué)專業(yè)是數(shù)控技術(shù)。我仰慕貴單位尊重知識(shí)、重視人才之名,希望能成為貴單位一員,為貴單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。

大學(xué)三年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教育及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了機(jī)械制造、plc設(shè)計(jì)技術(shù)、電工學(xué)、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)檢測(cè)、維修電工、電子技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控診斷與維修技術(shù)、cad制圖、機(jī)械制圖、ug制圖、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)、自動(dòng)生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)床電氣控制技術(shù)、solidworks技術(shù)等有關(guān)理論知識(shí),同時(shí)盡量擴(kuò)大知識(shí)面,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí)并取得了優(yōu)異成績(jī),在牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我特別注重計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí),已經(jīng)能熟練使用office工具、autocad等軟件,并在考計(jì)算機(jī)二級(jí)。

敦品厲行,技強(qiáng)業(yè)精,是我們的校訓(xùn);寬以待人,潔身自好,是我的處事原則;精益求精,勇于進(jìn)取是我的精神信念。我一直在校訓(xùn)指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己,我熱愛(ài)所學(xué)的專業(yè),也熱愛(ài)所從事的事業(yè),殷切的期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦,同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,在能力和素養(yǎng)方面進(jìn)一步完善自我,為貴公司做更大的貢獻(xiàn)。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!

此致

敬禮!

姓名:xxx。

時(shí)間:xxx。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十一

本人于20xx年9月1至9月4日,在xx職業(yè)中學(xué)參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了《心理健康與調(diào)試》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》等課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,涉及知識(shí)廣泛實(shí)用、與時(shí)俱進(jìn),教授講課旁征博引、風(fēng)趣幽默、引人深思,雖然這次培訓(xùn)不涉及專業(yè)課程,但這幾天的培訓(xùn)將對(duì)本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用,是對(duì)個(gè)人的生活態(tài)度,人身素質(zhì),工作、學(xué)習(xí)、研究方法,以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo),本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合工作實(shí)際,有以下幾個(gè)方面的思考,與大家交流。

一、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備廣博的知識(shí)面。

常常在音樂(lè)會(huì)中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國(guó)的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料,準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時(shí),就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧,把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來(lái),才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然,還有許多相關(guān)的知識(shí),都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)。

交通建設(shè)長(zhǎng)期工作于野外,特別在陜西延安這樣的黃土高原地區(qū)修路,翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長(zhǎng),身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時(shí)要有積極向上的心態(tài)、豁達(dá)的精神面貌,具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。

三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光。

交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來(lái)干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的是路橋,影響的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面。工程的造價(jià)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國(guó)計(jì)民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員必須面對(duì)的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),用嚴(yán)謹(jǐn)分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書(shū),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時(shí)有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。

四、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)下更應(yīng)用心做好本職工作。

全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度,從應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)出發(fā),充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作。在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該看清社會(huì)形勢(shì)和自身發(fā)展的關(guān)系,處理好外來(lái)沖擊對(duì)自身造成的影響的問(wèn)題,正如魯迅曾說(shuō)過(guò),應(yīng)該“取其精華,去其糟粕”。確立一個(gè)明確的生活目標(biāo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想,看清現(xiàn)在我們自身所處的環(huán)境,知道現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的方向,自然就會(huì)有緊迫感和社會(huì)使命感。一個(gè)社會(huì)的不好需要人去改造,一個(gè)社會(huì)要向好的方向發(fā)展需要有人去推動(dòng),一群人要一起創(chuàng)建一個(gè)富強(qiáng)的社會(huì)需要人領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)該好好看清社會(huì)形勢(shì),團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好自己的本職工作。不要盲目跟風(fēng),看清什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,什么是對(duì)人民有益的,什么是對(duì)人民有害的。通過(guò)這次培訓(xùn),開(kāi)擴(kuò)了視野,提升了認(rèn)識(shí)的高度,作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn),對(duì)單位而言是必要的,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得的。

數(shù)控技術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十二

數(shù)控技術(shù)是一門既有理論知識(shí)又有實(shí)踐技能的專業(yè),在現(xiàn)代制造業(yè)中起著極為重要的角色。我在大學(xué)學(xué)習(xí)了數(shù)控技術(shù)專業(yè),這讓我更加深入地了解了數(shù)控技術(shù)的理論和實(shí)踐應(yīng)用。在此我想分享一些我對(duì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。

第二段:理論知識(shí)。

學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的第一步是理解其基本原理和相關(guān)理論。在我的課程中,我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)和編寫數(shù)控程序,了解了各種數(shù)控系統(tǒng)的工作原理,以及數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和工作方式。我還學(xué)習(xí)了如何使用CAD和CAM軟件,這些軟件能夠幫助我們?cè)O(shè)計(jì)和制造各種零件和產(chǎn)品。這些都是我數(shù)控技術(shù)理論知識(shí)方面的收獲,而這些知識(shí)為我未來(lái)從事相關(guān)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)踐技能。

除了理論知識(shí),數(shù)控技術(shù)專業(yè)還需要有豐富的實(shí)踐技能。在我的實(shí)踐課程中,我學(xué)習(xí)了如何使用各種數(shù)控機(jī)床,包括銑床、車床、鋸床等,從而在實(shí)際工作中可以熟練地操作這些機(jī)床。我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行機(jī)床保養(yǎng)和維修,以確保機(jī)床系統(tǒng)的正常運(yùn)行。這些實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)對(duì)于我未來(lái)從事數(shù)控技術(shù)相關(guān)工作十分必要。

第四段:創(chuàng)新能力。

數(shù)控技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,需要有創(chuàng)新能力的人才推動(dòng)其前進(jìn)。在我的數(shù)控專業(yè)課程中,我不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的數(shù)控知識(shí),還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐。在數(shù)控機(jī)床的加工過(guò)程中,我常常嘗試新的方法和技巧,這讓我更加了解數(shù)控技術(shù)的潛力和優(yōu)勢(shì)。在未來(lái),我將繼續(xù)發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,為數(shù)控技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)是一項(xiàng)非常值得的選擇,它為我們提供了極為廣泛的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí),我們可以掌握專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,提高自己的創(chuàng)新能力,這都會(huì)為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望自己在未來(lái)的工作中能夠充分利用所學(xué)的數(shù)控技術(shù)知識(shí)和技能,為制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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